2019朗诵比赛简讯简报
中国梦·爱国情·团结心
为弘扬中华优秀文化，提升学生的人文素养，构建和谐校园生活，培育各族少年儿童爱国思想和热情，掀起诵读国学经典、学国学美文的新热潮。11月17日，****中心学校结合学校实际组织全校师生开展了以“中国梦·爱国情·团结心”为主题的民族团结一家亲经典诵读比赛。
诗歌朗诵比赛内容丰富多彩，既有脍炙人口的古典诗词，又有庞大雄壮的现代诗歌，既有优柔婉约的散文诗歌，又有追梦、逐梦的中华赞歌。表演的形式多种多样，各具特色，有的配上了悠扬的音乐、与诗文意境一致的背景，有的加上整齐的动作，还有以集体舞形式与诵读完美结合……清脆洪亮、声情并茂的诵读，再现了中华民族优秀经典诗文博大精深的丰富内涵和艺术魅力。
近年来，****在教育教学工作中始终重视开展吟诵国学经典活动。各校以“诵经典、品美文、享乐趣、育时代精神”为主题，组织学生充分利用晨读、阅读课等时间组织学生学习和背诵，在校园中掀起了诵读经典的热潮。通过以赛促读，让中华民族传统美德和民族精神深深融入了每一个小孩子的心灵。
中华经典诵读活动简报
“诵读中华经典，营造书香校园”活动简报 安定区石泉中心小学2016年第6期 定西市安定区石泉中心小学 开展“诵读中华经典，营造书香校园”朗诵比赛 为了弘扬中华民族优秀文化、传承中华文明，培养学生热爱祖国传统文化的热情，提高学生经典诵读水平，促进校园文化建设，深入开展学校文化建设活动，我校于2016年6月17日下午举行了“诵读中华经典，营造书香校园”的经典诗文朗诵比赛。 大赛活动分低年级组（一二年级）、中年级组（三四年级）、高年级组（五六年级）三个组进行。全校师生欢聚一堂，在这多彩的经典诵读舞台上，共诵中华经典，聆听古诗书韵；同读中华经典，寻找万里神州的广阔，对话亘古圣贤，感受千年文字的力量；吟诵中华经典，传承华夏文明。 写不尽，上下五千年源远流长的中华绵长历史；唱不尽，纵横万里宏伟博大的华夏锦绣河山：《天净沙秋思》、《少年中国说》、《临江仙》、《水调歌头》、《沁园春雪》、《乡愁》、《念奴娇赤壁怀古》这一篇篇诗词可以道尽人间的沧桑；一首首金曲可以传唱千古的历史；一个个声音可以响彻万人心声。经典是一段段感情的诠释，诵读是一声声心底的呐喊。
四年级的姚晓琴同学朗诵了《少年中国说》，让全场的气氛达到了高潮，作为一个少年，我们要有理想，有知识。作为一个少年，我们要有进取心和创造力。只有我们有理想，有知识，有能力，我们才将把“少年中国”建设得更富有，更强盛！。小小少年是中国的新生命，是中国的新时代，插上一双腾飞的翅膀，在祖国的上空翱翔，让生命的火种爆发耀眼的光芒, 少年强则国强，少年富则国富，为中华崛起而读书，这是中国少年的志向，这是中国未来的梦想！ 在全校师生的共同努力下，本次朗诵比赛取得了圆满的成绩，最后，一年级的李蕊同学以9.9分获得低年级组的一等奖，三年级的李世荣同学以9.86分获得中年级组的一等奖，六年级的周荷芳同学以9.98分获得高年级组的一等奖。 本次朗读比赛为学生搭建了一个展示自我的平台，提高了学生的朗诵水平和语文口语交际能力，充分培养了学生对祖国山河的热爱，以及对国学经典的喜爱，为校园增添了浓厚的文化氛围，让学生在书香校园的文化氛围中健康快乐的成长。
迎国庆歌咏比赛主题活动方案
中学“献礼建国七十华诞，弘扬爱国奋斗精神” 红歌比赛主题活动方案 一、活动目的 为了弘扬民族精神，传承延安精神，纪念建国70周年，激发全校师生爱祖国、爱延安、爱家乡的热情，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，增强班级的向心力和团结精神，创建健康向上的校园文化，凸显学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定红歌比赛主题活动方案： 二、活动主题 “献礼建国七十华诞，弘扬爱国奋斗精神” 三、主办单位 黄龙县中学 四、比赛时间 2019年9月30日 五、比赛地点 校操场 六、参赛范围 高一、高二、高三年级 七、前期准备 （一）班级层面：（各班主任负责） 1、通过主题班会进行活动动员； 2、负责歌曲的选择、排练、彩排、服装及道具； 3、各班级准备一条横幅，内容与活动有关； 4、各班准备合唱歌曲串词。 （二）年级层面：（年级主任负责） 1、配合班级做好前期准备工作； 2、做好督导及验收工作。 （三）各处室： 1、办公室： （1）负责领导讲话稿； （2）负责领导邀请及接待工作及座次安排； （3）负责音响、摄像、照相安排及视频制作、微信等宣传报道工作。
（4）负责舞台整体设计及横幅制作，营造氛围； 2、德育处： （1）负责做好班主任动员，制定比赛方案； （2）负责做好前期策划、组织、协调工作； （3）活动期间各项工作总负责； （4）负责召开前期协调会议； （5）负责活动期间安全教育工作； （6）协同艺体部做好场地的规划布置； （7）做好学生爱国主义思想宣传教育工作； （8）负责整个比赛期间卫生工作。 3、教学处： （1）负责做好教师座次安排工作； （2）负责做好相关课程安排。 4、总务处： （1）准备奖品、奖牌； （2）准备活动所需器材，如合唱台； 5、艺体部： （1）负责会议流程策划并准备主持词； （2）前期节目的筹备工作（歌曲的排练）； （3）负责红歌大赛主持人选拔及培训工作； （4）负责选拔培训评委； （5）负责场地的划分； 6、自管会：（负责） （1）配合班级做好纪律工作； （2）负责对比赛过程中突发事件的处理及各班级秩序的维持，确保比赛顺利进行； （3）做好班级考评工作； （4）承担会场的志愿服务工作。 八、比赛规则 1、演唱曲目内容应健康向上，以歌唱党、歌唱祖国、歌唱人民为主题，格调高雅，合唱歌曲演唱提倡有声部，有一定难度； 2、演唱歌曲2首，其中必唱曲目为《歌唱祖国》，选唱曲目自定，歌曲演唱形式自选。
教师诵读比赛简报
教师诵读比赛简报 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
诵读经典传承文明 ——记高县实验一小2016年秋期青年教师诗文朗诵比赛声情并茂地诵读，是一种感染；抑扬顿挫地吟咏，是一种陶醉；字正腔圆地示范，是一种引领。诵读是教学中的重要内容，是教师的基本功。为展示我校教师风采，进一步提高教师专业素养，丰富广大教师的生活，营造书香氛围，高县第一实验小学校于2016年11月2日下午隆重举行了学校青年教师诗文朗诵比赛。 参加比赛的34位教师都认真准备，精心制作PPT、挑选背景音乐，声情并茂地演泽经典诗歌。孟浩然的《春晓》、杜甫的《春夜喜雨》、苏轼的《水调歌头》、王之涣的《登鹳雀楼》等一些着名诗人脍炙人口的作品尤其受到教师的青睐。诗以言志，歌以壮行。服饰、妆容、乐器的相得益彰让诗文朗诵熠熠生辉，音乐、舞蹈、绘画、剑术等艺术形式的融入更彰显了中华传统文化经久不衰的魅力。在老师们或雄壮，或抒情，或激昂的诵读中，大家走进了诗歌神奇的世界里，在字里行间聆听着华夏经典诗文遥远的绝响。 最考验参赛教师基本技能的环节就是诵读规定材料。采用现场抽签的方式，参赛教师按序提前一位抽取学校评委组准备的朗读材料，内容包括散文、诗歌、小说选段等。短短三分钟的准备时间，但参赛老师们依然做到了字正腔圆，口齿清晰,自然流畅。标准的语音，惟妙惟肖的语调，得体的肢体语言，使得现场朗诵扣人心弦，激起场内一阵阵热烈的掌声。 这一个下午，老师们的情绪就是这样被参赛选手们牵动着，与其说这是一场诵读比赛，倒不如说这是一场情感的洗礼，心灵的浸润。我们怀着热切的心情，期盼不久后动人的诗歌声会在美丽的一小沃土再次响起！
歌唱祖国迎国庆歌咏比赛活动方案.1doc
钱营一中“歌唱祖国”歌咏诵读比赛活动实施方案 2011-10 一、活动意义和宗旨： 为了庆祝祖国62周年华诞，我校也将在九月底组织全校学生围绕“迎国庆”主题组织歌咏、朗诵比赛。用歌声唱响钱营一中，推进校园文化建设，大力弘扬中华民族爱国主义精神的主旋律,让祖国和我们学校更加美好！ 本次比赛本着丰富校园课外生活，陶冶学生高尚情操，增进同学们对艺术的热爱与追求，实现每个学生人人参与，个个踏上舞台，展现个人歌唱才能的梦想。 二、活动内容： “歌唱祖国，喜迎祖国六十二周年华诞”歌咏、诵读比赛。 三、参加对象：七、八、九年级所有班级。 四、活动时间和地点： 1、时间: 2011年10月21日周五下午 1:30全体同学入场 1:40准时开始 2、地点：校内操场 五、比赛形式： 每班选择一首符合主题要求的歌曲和诵读内容演唱诵读，曲目篇目自选。（两部作品同时在台上表演） 六、比赛要求： 1、全员参与（否则按缺勤每人次减1分） 2、表演内容：各班合唱为一首歌曲，朗诵为一部作品。 3、演唱、诵读形式多样化，合唱可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式；诵读可采用齐读、领读、分角色读、开火车读、引读、轮读、配乐读等朗诵形式。（注：无论哪种形式都要以“齐唱”和“齐读”为主） 4、采取现场伴奏（电子琴）或电脑伴奏均可。 5、学生表情自然、大方，着装要力求统一、整洁、美观。 6、指挥节奏准确，有表现力和感染力。 7、各班主任和任课教师可以参加。 8、从低年级到高年级按抽签序号依次出场。 七、评分 评委由校领导和部分学校老师组成，其评分细则为： 1、声音整齐、音色统一；歌唱、朗诵声音要清晰、和谐（30分） 2、合唱队员精神饱满，能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象,展示歌曲气势（20分） 3、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（30分） 4、服装大致统一、整洁、美观。（5分） 5、指挥节奏准确，具有表现力和感染力（10分） 6、上场、退场:进出场迅速有序，队形队列整齐有序.(5分）
中华经典诵读活动简报
吟诵中华经典传承华夏文明 学校中华经典诵读活动 为了弘扬中华民族优秀文化、传承中华文明，培养师生热爱祖国传统文化的热情，提高师生经典诵读水平，促进学校文化健康发展，深入开展学校文化建设活动，我校举办师生“中华经典诵读”大赛活动。 大赛活动分小学低年级组（学前班—三年级）、小学高年级组（四—六年级）、初中部七年级组、八年级组、九年级组、年级教师组、语文教师组共七个小组28个参赛集体。共征集了集体、小组、个人等44个作品参加了诵读大赛活动。全校师生欢聚一堂，在这多彩的经典诵读舞台上，共诵中华经典，聆听古诗书韵；同读中华经典，寻找万里神州的广阔，对话亘古圣贤，感受千年文字的力量；吟诵中华经典，传承华夏文明。 写不尽，上下五千年源远流长的中华绵长历史；唱不尽，纵横万里宏伟博大的华夏锦绣河山：《关雎》、《蒹葭》、《木兰诗》、《诫子书》、《观沧海》、《短歌行》、《将进酒》、《游子吟》、《春江花月夜》、《卧龙吟》、《念奴娇赤壁怀古》这一篇篇诗词可以道尽人间的沧桑；一首首金曲可以传唱千古的历史；一个个声音可以响彻万人心声。经典是一段段感情的诠释，诵读是一声声心底的呐喊。 能让青少年儿童记忆深刻，受用终生的中华民族珍贵的文化遗产——《三字经》、《笠翁对韵》，是从中华民族浩如烟海的传世典籍中提炼出的精华，是沉淀千年的智慧结晶。它们短小精悍、朗朗上口，被历代中国人民奉为经典并不断流传，并以其独特的思想价值和文化魅力为世人所公认，其千锤百炼的名言警句，琅琅上口的音韵之美，千百年来，家喻户晓，脍炙人口。
《中华少年》、《少年中国说》说：“作为一个“少年中国”的少年，我们要有理想，有知识。作为一个“少年中国”的少年，我们要有进取心和创造力。只有我们有理想，有知识，有能力，我们才将把“少年中国”建设得更富有，更强盛！”。小小少年是中国的新生命，是中国的新时代，插上一双腾飞的翅膀，在祖国的上空翱翔，让生命的火种爆发耀眼的光芒, 少年强则国强，少年富则国富，为中华崛起而读书，这是中国少年的志向，这是中国未来的梦想！ 在全校师生的共同努力下，全校掀起了诵读中华经典的滚滚热潮。诵读中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁，愿中华诗文艺术之花永远芬芳，愿五千年文化的血脉永久传承。 今天，中华经典诵读活动已在校园中生根发芽……
关于开展迎国庆歌咏比赛活动的通知
关于开展迎国庆歌咏比赛活动的通知为隆重庆祝建国94周年，展现分厂广大员工热爱祖国、热爱企业、无私奉献的精神风貌，营造积极、愉快、和谐的工作氛围，促进分厂思想文化建设。根据分厂党支部年度工作计划，决定开展以“唱响主旋律颂歌献国庆”为主题的歌咏比赛活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题：唱响主旋律颂歌献国庆 二、活动对象：全体员工 三、活动时间及地点： 时间：xxxxxxxxxxxxxxxx 地点：亚细亚会议中心 四、比赛形式及规则： 1、本次活动自愿报名，采用集体合唱或有个人领唱的合唱两种形式。 2、以值或班为单位组织报名，每个代表队限定4人。其中运行工段以值为单位组4个队，水风工段以班为单位组5个队，检修工段以班为单位组4个队，分厂办组2个队。 3、本次活动分为预赛和决赛两部分，预赛和决赛中各队比赛的顺序以现场抽签确定。 预赛：每个工段内的各个代表队，按照抽签顺序依次进行比赛，按照评分分值的高低，每个工段各选取2个队进入决赛，分厂办选取1队进入决赛。共计7个队进入决赛。 决赛：决赛分为抢答猜歌名和歌曲比赛两个环节，设定各队基础分为100分。决赛采用百分制，其中抢答猜歌名和歌曲比赛两个环节比重各占50%。 ①抢答猜歌名：各队根据现场播放的音乐猜测歌曲曲目，按抢答器进行猜 歌名，猜出得10分，猜不出每次扣10分。若某一队答错后，主持人示 意继续抢答后方可再次按抢答器猜歌名，直至现场猜出歌名结束（现场 观众猜出后可得到小礼品），共设置15首歌曲。本环节结束后，各队 的分值乘以50%即为该环节的实际得分。 ②歌曲比赛：参加决赛的7个队按照抽签决定比赛顺序，本环节所得分值 乘以50%即为该环节的实际得分。
古诗文朗诵活动简报1
民和县职业技术学校2012年 夏季团建系列活动暨古诗文朗诵比赛活动 简报 为了弘扬中国传统民族文化精神，拓展我校学生人文素质；为了纪念团建90周年，传承爱国精神，建设优良学风、校风，构建开放而有活力的校园文化，丰富学生的精神生活，引领同学们进行精神品格的自我塑造和文化底蕴的自我积累。根据计划我校团委在6月21日举行2012年夏季团建系列活动和“沉浸经典诗文，喜迎端午佳节”古诗文朗诵比赛活动。 图为新团员正在进行入团宣誓 在入团宣誓仪式上，由优秀团干部洪瑞同学带领新团员宣
誓。活动中，一枚枚闪光的团徽，昭示着一颗颗奋发向上的心灵；一句句铿锵的誓言，诠释了一个个孜孜不倦的信念……宣誓完毕，新团员代表李鑫同学发言，表示一定会时刻牢记今天的入团誓词，严格要求自己，勤奋学习，努力工作，不辜负老师和祖国的希望，做新世纪的好青年。 继而进行了古诗文朗诵比赛，“多样的诵读方式”大大激发学生的诵读兴趣，学生们在诵读中感受祖国语言文字的形态美、意态美、节奏美和韵律美，受到情的感染，美的熏陶。从而营造了“诗台抒怀，更忆圣哲先贤；日逢重五，喜谱团建名篇。”的良好诵读氛围。经过近2个小时的精彩表演，本次活动圆满结束。 图为12春学前教育班学生朗诵诗词《虞美人》
图为11春学前教育班学生进行古诗文朗诵《满江红》 活动的开展，如清风涤荡校园，于无形中净化着每一个人
的心灵。活动中，我们欣喜地感受着经典诗文带给孩子们的种种欢乐。“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，可以说，是经典诵读让书香满校园，是经典诵读让孩子们从此受益终身。以后，我们以更饱满的热情投入到实践中，引领学生们走进文化经典的圣殿，汲取精神的营养，成为社会经济的生力军。 共青团民和县职业技术学校委员会 二0一二年六月
爱国卫生活动简报
学校爱国卫生活动 工作简报 第1期 睢县第三初级中学主办2014 . 9.4 学校开展秋季“除四害”活动 为了学校师生的身体健康，预防病从口入，彻底切断“四害”媒介传染源。9月2日，睢县第三初级中学在校内开展了秋季“除四害”活动。 在学校领导的统一领导下，总务处全面负责“除四害”工作，安排专职人员进行除四害，尤其重点对卫生死角、库房、水池等地方进行灭鼠、蚊、蝇、蟑螂，安排校医务工作人员带领学生干部进行药物喷撒消杀，确保除“四害”工作有成效。 “四害”是多种疾病的传播源，四害的存在威胁着学校全体师生的身体健康和生命安全。通过消杀，遏制了秋季害虫繁衍，
保证了学校总体良好卫生环境，为师生健康学习生活提供了有力保证。 学校爱国卫生活动 工作简报 第2期 睢县第三初级中学主办2014 . 10.24 “除四害”是创建卫生学校的一项必备条件，学校结合上级部门的要求，积极搞好“除四害”工作，做好灭蚊、灭鼠、灭蟑螂、灭苍蝇的工作。以打早、打少、打小的原则，全面宣传发动，持久开展“除四害”活动，保证师生身体健康，提高师生生活环境质量。
学校爱国卫生活动 工作简报 第3期 睢县第三初级中学主办2014. 11.9 学校利用升旗仪式对全校师生进行“除四害”宣传动员。利用黑板报、广播等形式宣讲灭鼠、灭纹、灭蝇、灭蟑螂的方法，使全校师生积极参与到“除四害”的活动中去。同时健全和完善“除四害”组织机构，明确专人负责，建立工作小组，将工作落到实处。
学校爱国卫生活动 工作简报 第4期 睢县第三初级中学主办2014 . 12.17 11月14日—16日为我校冬季灭鼠时间，灭鼠的重点为库房及特殊孳生地；灭前灭后做好鼠情（鼠密度）调查，根据鼠情调查情况投放毒饵量，大范围灭鼠前，做好灭前毒饵效果试点观察工作。在灭鼠期间，采取治标和治本相结合的方法，做好宣传、发动工作，人人动手，大力开展以清除老鼠孳生地、栖息场所为
2011年迎国庆小学唱红歌简报
县完全小学努力创办特色教育办人民满意学校 简报 （第2期） 县完小办公室2011年10月1日县完小“爱我中华”迎国庆红歌比赛简报 为歌颂新中国成立以来,特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映县小学少先队员热爱祖国、热爱社会主义、乐观开朗、积极向上的精神风貌,在新中国成立60周年之际,县小学在9月29日下午在学校操场举行了一场“爱我中华，迎国庆”红歌会。全体师生积极备赛，参加了本次活动。 红歌比赛，首先由校长讲话，并给予这次比赛高度的评价并预祝比赛取得圆满成功，能达到预期目的。红歌演唱中，同学们激情飞扬，纵情歌唱。一首《歌唱祖国》拉开了大会的序幕。高年级的《我的祖国》、《团结就是力量》、《我的中国心》、《一个妈妈的女儿》……刚劲有力，气势磅礴。低年级的小朋友演唱了《国旗国旗真美丽》、《让我们荡起双桨》、《少年少年》、《红星歌》等。每个班都准备充分，表演异常精彩。从开始筹备到活动结束，整个校园生气勃勃、歌声四射，仿佛成了歌的海洋。
从这次活动中，同学们了解到了中国的历史，知道了现在的幸福生活来之不易，同学们纷纷表示要更加热爱祖国，在红色文化的影响下，努力学习、乐观向上，用优异的成绩报效祖国。 抄送：宣传部教育局信息办（共印3份）
为庆祝新中国成立63周年，2012年9月29日上午，旬阳县双河镇中心学校举行了“祖国万岁—庆国庆唱红歌”合唱比赛。全体教职工、全校12个班级分组参加了这次比赛。 舞台上师生们着装整齐，个个精神抖擞，满怀激情的演唱着《义勇军进行曲》、《歌唱祖国》、《团结就是力量》等经典革命歌曲。一首首催人奋进的音乐、一曲曲激越的旋律久久响彻校园。师生们用激扬豪迈的歌声表达了对祖国母亲的深深祝福。 本次歌咏比赛，提升了广大师生的爱国热情，为促进校园精神文明建设，树立文明校风，规范学生行为，培养集体主义精神起到了推动作用。
教师诵读比赛简报
教师诵读比赛简报 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
诵读经典传承文明 ——记高县实验一小2016年秋期青年教师诗文朗诵比赛声情并茂地诵读，是一种感染；抑扬顿挫地吟咏，是一种陶醉；字正腔圆地示范，是一种引领。诵读是教学中的重要内容，是教师的基本功。为展示我校教师风采，进一步提高教师专业素养，丰富广大教师的生活，营造书香氛围，高县第一实验小学校于2016年11月2日下午隆重举行了学校青年教师诗文朗诵比赛。 参加比赛的34位教师都认真准备，精心制作PPT、挑选背景音乐，声情并茂地演泽经典诗歌。孟浩然的《春晓》、杜甫的《春夜喜雨》、苏轼的《水调歌头》、王之涣的《登鹳雀楼》等一些着名诗人脍炙人口的作品尤其受到教师的青睐。诗以言志，歌以壮行。服饰、妆容、乐器的相得益彰让诗文朗诵熠熠生辉，音乐、舞蹈、绘画、剑术等艺术形式的融入更彰显了中华传统文化经久不衰的魅力。在老师们或雄壮，或抒情，或激昂的诵读中，大家走进了诗歌神奇的世界里，在字里行间聆听着华夏经典诗文遥远的绝响。 最考验参赛教师基本技能的环节就是诵读规定材料。采用现场抽签的方式，参赛教师按序提前一位抽取学校评委组准备的朗读材料，内容包括散文、诗歌、小说选段等。短短三分钟的准备时间，但参赛老师们依然做到了字正腔圆，口齿清晰,自然流畅。标准的语音，惟妙惟肖的语调，得体的肢体语言，使得现场朗诵扣人心弦，激起场内一阵阵热烈的掌声。 这一个下午，老师们的情绪就是这样被参赛选手们牵动着，与其说这是一场诵读比赛，倒不如说这是一场情感的洗礼，心灵的浸润。我们怀着热切的心情，期盼不久后动人的诗歌声会在美丽的一小沃土再次响起！
教师诵读比赛简报
教师诵读比赛简报集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
诵读经典传承文明 ——记高县实验一小2016年秋期青年教师诗文朗诵比赛声情并茂地诵读，是一种感染；抑扬顿挫地吟咏，是一种陶醉；字正腔圆地示范，是一种引领。诵读是教学中的重要内容，是教师的基本功。为展示我校教师风采，进一步提高教师专业素养，丰富广大教师的生活，营造书香氛围，高县第一实验小学校于2016年11月2日下午隆重举行了学校青年教师诗文朗诵比赛。 参加比赛的34位教师都认真准备，精心制作PPT、挑选背景音乐，声情并茂地演泽经典诗歌。孟浩然的《春晓》、杜甫的《春夜喜雨》、苏轼的《水调歌头》、王之涣的《登鹳雀楼》等一些着名诗人脍炙人口的作品尤其受到教师的青睐。诗以言志，歌以壮行。服饰、妆容、乐器的相得益彰让诗文朗诵熠熠生辉，音乐、舞蹈、绘画、剑术等艺术形式的融入更彰显了中华传统文化经久不衰的魅力。在老师们或雄壮，或抒情，或激昂的诵读中，大家走进了诗歌神奇的世界里，在字里行间聆听着华夏经典诗文遥远的绝响。 最考验参赛教师基本技能的环节就是诵读规定材料。采用现场抽签的方式，参赛教师按序提前一位抽取学校评委组准备的朗读材料，内容包括散文、诗歌、小说选段等。短短三分钟的准备时间，但参赛老师们依然做到了字正腔圆，口齿清晰,自然流畅。标准的语音，惟妙惟肖的语调，得体的肢体语言，使得现场朗诵扣人心弦，激起场内一阵阵热烈的掌声。 这一个下午，老师们的情绪就是这样被参赛选手们牵动着，与其说这是一场诵读比赛，倒不如说这是一场情感的洗礼，心灵的浸润。我们怀着热切的心情，期盼不久后动人的诗歌声会在美丽的一小沃土再次响起！
诵读中华经典 诗歌朗诵比赛简报
“诵读中华经典，营造书香校园” 互助一中高二年级诗歌朗诵比赛简报 教科研室 2016年5月26日 为了彻底落实党中央、国务院关于“倡导全民阅读、建设书香社会”的战略部署，深入开展“全民阅读活动”，进一步培育和践行社会主 义核心价值观，更好地传承 和弘扬中华优秀传统文化， 进一步推动我镇广大师生 “爱读书、读好书”的良好 习惯，大力营造知书达理、 好学求进的校园书香氛围，弘扬优秀传统文化，提升教师的综合素养，促进教师专业化发展，为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持，同时，通过“书香校园”活动，影响学生，影响家庭，共同营造书香社会。2016年5月26日下午由我校教科研室和高二语文组组织进行了高二年级诗歌朗诵比赛。 此次比赛要 求教师和学生共同 参与，各个班级的学 生准备认真、充分， 服装整齐，内容符合
活动主题，主题鲜明突出，朗诵时还有配乐，形式新颖，内容积极向上。各个班级的学生朗诵时感情真挚，富有感染力，表达自然，观看的师生们享受了一次视觉和听觉上的盛宴。 通过紧张激烈、精彩纷呈的比赛，最终评出了一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名，并由王万庆校长、陈林洪主任为得奖的班级进行了颁奖。 此次比赛向广大师生展现了我校莘莘学子积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，同时也进一步增强同学们的开拓进取精神，增强自信心，自豪感，使命感， 充分展示当代现代学生的风貌和能力，并集中彰显了同学们的怀旧情怀与对经典的感悟，大大地丰富了广大学生的课余文化生活，并且在本次活动筹划准备和实施的过程中，各班班主任老师之间互相配合互相支持，充分体现了同心同德的团队精神！同学们也在这次活动中都得到了一定的锻炼！
最新学校“迎国庆、唱红歌 ”歌咏比赛活动方案
最新学校“迎国庆、唱红歌”歌咏比赛活动方案 为了庆祝中华人民共和国成立七十一周年，为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，丰富同学们的校园文化生活，展示我校师生昂扬向上的精神面貌，促进我校精神文明建设，校团委决定在此盛大节日来临之际举办“迎国庆、唱红歌”歌咏比赛。 一、活动意义： （1）歌颂中华人民共和国成立71年来的光辉历程和伟大成就；（2）讴歌祖国悠久历史和灿烂文化； （3）展现近些年来学校发展取得的辉煌成就，展示全校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。 二、活动目的： 为迎接新中国成立71周年，学校通过种种活动来增强学生的爱国情感，为学生倡导理性、成熟、大气的爱国主义观念，使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志，并将其培养成中华民族的伟大复兴和社会主义现代化建设的接班人。 通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，为学生健康成长营造良
好的育人环境。 三、活动主题： 迎国庆、唱红歌 四、活动时间与地点： 时间：9月30 日上午第一节课后。 地点：七年级在学校报告厅举行，八年级在学校办公楼前举行。 五、比赛形式：学生以班级为单位合唱。 六、比赛要求： 1、演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首。 2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。 3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。 4、参赛班级自备伴奏曲,将伴奏曲舞台氛围的提前报到校团委。 5、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7、合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 8、要求各班全员参加。 9、每班一个节目。 10、各班于9月29上午前将所选曲目名称报政教处。 七、比赛顺序： 按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行
庆国庆歌咏比赛活动总结
庆国庆歌咏比赛活动总结 为了庆祝中华人民共和国成立65周年，我校积极发动学生传唱100首爱国歌曲，于xx年9月30日开展了庆国庆歌咏比赛活动，教育学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。为真正开展好这项活动，我校进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了10个学生合唱团，形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。 在这次活动中，同学们抒发了对祖国65岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”这是一首永不过时的歌，当每一位炎黄子孙用心歌唱时，都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。65年的浴血奋战，65年的艰苦奋斗，65年的刻苦钻研换来了我们祖国今天的繁荣与强大，一代代人前赴后继为建设有中国特色社会主义社会奋斗终身，正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活，饮水思源，我们不该忘了老一辈人的突出贡献，同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。我们虽然不用在硝烟战火中献身，但没有硝烟的全球“战争”更需要我们发扬自强不息刻苦奋斗的精神。 这次活动，让广大学生了解了中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程，对学生进行生动地爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育，坚定走中国特色社会主义道路的信念；激发爱国热情，进一步弘扬社会主义时代精神，引领同学们提升人生境界，树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。 这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。 这次歌咏比赛让我校师生更深入的了解了祖国，加深了对祖国的敬仰，今后
升国旗仪式简报
隆重举行升旗仪式培养爱国主义情操 风采展现我院青春在校团委以“增强各族青年的爱国主义情操，推动学校各项事业又好又快发展，维护校园和谐稳定”为主题的号召下，我院于2011年9月9日早上北京时间8：30在薪火广场举行升国旗仪式。本次活动由分团委学生会倡议，分团委组织部具体组织实施。参加本次升旗仪式的有我院党委书记、副院长李家新副教授，我院院长冯兆东教授，我院党委委员、副院长瓦哈甫·哈力克教授，我院党委委员、副院长丁建丽教授，我院指导韩涛老师及学院全体师生。 首先主持人宣布升国旗仪式开始后， 伐进入升旗场地，伴随着国旗缓缓升起，大一19名国旗班成员身穿迷彩服，嘹亮的国歌响彻在广场周围；迈着整齐的步紧接着，由学生代表生态11-1班唐浩洲同学向国旗献词。在献词中，首先他表达了关于“一反两讲”专题教育活动的感触；然后表达了进入大学的欣喜并希望大一的新生们能够不怕困难，授致辞，李书记首先对我院书写美好的大学生活;最后代表全院学生向各位老师送上节日的祝福。接下来由我院党委书记李家新副教 170名新本科生，110名新研究生的到来表示热烈的欢迎；其次对于我院全体师生开展的“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动所取得的成效予以了高度的评价；最后，李书记强调我院师生应弘扬新疆各族人民的“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的新疆精神，为实现新疆跨越式发展和长治久安做出我们应有的贡献。 后一项，国旗班退场，升旗仪式正式结束。 此次升旗仪式切实增强了我院师生推进新疆跨越式发展和长治久的决心和信心，同时也培养我院广大青年学生的爱国主意情操和集体主义精神。 我们应有的贡献。此后，我院的学生不仅在学习方 为新疆经济的腾飞做出仪式最面刻苦努力，也一定把团结民族同学，全面提高自己作为奋斗目标， 1/ 1
国庆节升国旗简报
国庆节升国旗简报 国庆节升国旗 1日清晨，与首都北京直线距离2680公里的南海深处，一面鲜艳的五星红旗，在三沙市永兴岛伴随着庄严的国歌声徐徐升起。 这是三沙市成立以来举行的第一次国庆升旗仪式，三沙市军民齐聚市委、市政府楼前广场，共同祝福共和国的第63个生日。 6点52分，《中华人民共和国国歌》奏响，升旗手向右跨出一步，右手一挥，将国旗送入空中。 对着冉冉上升的国旗，驻岛解放军官兵集体行军礼，三沙市干部职工和自发赶来的渔民行注目礼，齐唱国歌。 这一刻，庄重，写在每位在场者的脸庞，在烟波浩渺的南海升起的五星红旗，让三沙人深深感受到祖国与他们同在。 浩瀚南海，岛礁遍布，是无数先民用生命与智慧开拓的广袤海疆，是我国领土不可分割的一部分。 三沙市市委的书记、市长肖杰说，三沙市将始终把维护国家主权和安全放在突出的位置，军民携手共同致力政权、国防、基础设施建设，致力于生态保护、改善民生。 “我1978年8月20日上岛，那天风和日丽，我记得清清楚楚。 海南省西南中沙群岛热带海洋动物保护区管理站站长吴
清志在永兴岛生活了34年，见证了南海的风云变幻，目睹了三沙百姓生产、生活一步步变化。 “从设立西南中沙群岛工委、办事处，到成立三沙市，我国对南海的行政管辖进入更加规范时期，我国的南海主权和权益更加巩固。 设市之后，三沙军民都很振奋，对未来的发展更有信心。他说。 升旗手姜腾来自驻岛边防部队，来到永兴岛还不足一年，但这位24岁的山东小伙已经爱上了这里的蓝天碧海、银滩绿树、一草一木。 “今天是共和国的生日，也是三沙市迎来的第一个国庆节，能够担任升旗手我感到特别光荣。 他说：“三沙是祖国最南端的城市，守卫着祖国的南大门，我们边防战士一定不辜负祖国人民的重托，爱国爱岛，乐守天涯!” 10月1日清晨，永兴岛上椰树婆娑，绿意葱茏。 超市、餐厅、邮局、银行门口挂起了红灯笼，一户户人家在门楣、窗棂插上了鲜艳的五星红旗。 岸边，鲣鸟、海鸥飞翔，海浪拍打着礁石，白色灯塔映衬着蔚蓝的大海，渔船静静泊在港湾，迎来了崭新的一天。 国庆节升国旗 9月30日，宁夏回族自治区在银川市人民广场隆重举行迎
迎国庆歌咏比赛活动方案
牡丹区二十二中迎国庆歌咏比赛活动方案 一、活动目的与指导思想： 为庆祝中华人民共和国成立63周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。 通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命 三、活动时间与地点：拟定于9月29日在学校广场举办，若有变动另行通知。 四、比赛形式：合唱。 五、比赛要求： 1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。 2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。 3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。
4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。 5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 8：各学班于9月14日前将节目单报政教处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。 9：要求各班全员参加。 六、奖项设置 本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖，二种奖项。 最佳表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名；优秀组织奖1名。 七、评分标准： （一）评分办法 最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。（一）最佳表演奖评分标准（100） 1、选曲得当，紧扣主题（10分） 2、服装整洁、统一(10分) 3、出入场井然有序、队形美观(10分) 4、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)
国庆歌咏比赛活动方案
2016新泉小学迎国庆歌咏比赛活动方案 一、活动名称：中学部“歌唱祖国”庆祝建国67周年歌咏比赛 二、活动主题：献唱祖国，飞扬青春 三、活动主旨 以庆祝建国67周年及党的十八大召开为契机，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中，燃起广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。 四、活动时间：9月29日中午14：30-16：00 五、活动地点：新泉小学国旗前 六、参加形式：以班级为单位，每班三个节目。 七、活动步骤 (1)准备阶段：— 1、班主任对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。 2、各参赛单位于 9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委，上交组委会批准，定下后不可更改。 3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。 (2)比赛阶段： 1.比赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。 2.比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。
八、评分标准： 满分100分，以下6个方面为评分标准。由评委当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。 1.歌曲内容健康向上，反映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分) 2.唱词清晰，音调准确。(30分) 3. 指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分) 4.服装整洁，演唱者表情自然、大方，上台整齐、有序，台风良好。(10分) 5.形式新颖，创新力强。(10分) 6.参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。(10分) 九、奖项设置： 此次大赛设一等奖一名、二等奖二名、优秀奖三名。 十、活动流程： 1.按节目单顺序比赛。 2.请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。 十一、活动要求 1.班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。 2.各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。 3.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。 4.尊重评委的评比结果。
国庆节升国旗信息简报
国庆节升国旗信息简报 国庆节升国旗信息 10月8日是国庆假期结束后首个工作日，天元镇政府举行了庄严的升旗仪式。 上午8时30分，村(社区)书记、主任，机关全体工作人员在雄壮的国歌声中注视着五星红旗冉冉升起。 天元镇将定期在每月第一个工作日举行升旗仪式，旨在激发机关工作人员爱国主义、集体主义精神，提升机关干部职工的精气神，增强发展信心，提醒干部职工用崭新的工作状态迎接新一月的到来。 国庆节升国旗信息 10月1日上午，湖南省省委、省军区分别举行升国旗仪式，庆祝祖国母亲的67岁生日。 上午，庄严的升国旗仪式在省委大院举行。 参加升旗仪式的省领导和老同志有：张春贤、胡彪、梅克保、熊清泉、刘夫生、黄建国、李江、于来山、蒋建国、李微微、戚和平、谢康生、文选德、李贻衡、沈瑞庭、赵培义、罗海藩、尹长民。 全国人大财经委员会副主任委员杨正午出席了升旗仪式。 8时整，升旗仪式正式开始，20多名英姿焕发的武警战士护卫着国旗，踏着红地毯，迈着矫健的步伐来到升旗台上。
雄壮的《义勇军进行曲》声中，五星红旗冉冉升起，高高飘扬在秋日的晴空中，激荡着大家的心扉。 “为国旗增辉，为人民造福!”参加升国旗仪式的省直有关部门机关干部纷纷表示，参加升国旗仪式，受到了一次生动、深刻的爱国主义教育，不仅更加坚定了在党的领导下全面建设小康社会的信心和决心，而且增强了立党为公、执政为民的责任感，增强了努力学习，加强执政能力建设的紧迫感。 省委统战部机关干部马碧表示，今后一定要认真做好本职工作，为构建和谐湖南、加快富民强省作出应有的贡献。 当天清晨，湖南省领导周强、杨泰波、甘霖，顾问罗桂求，公务员聚集在前坪广场，参加在这里举行的升旗仪式。 不少市民也自发带着孩子参加。 一位姓张的女士将自己5岁的女儿和4岁多的侄女带来了，她说，国庆节带孩子来看升旗仪式，希望他们从小就热爱我们伟大的祖国。 上午8时，湖南省军区领导郑治栋、杨忠民、李兰田和300多名官兵一起，参加了省军区举行的升国旗仪式。
迎国庆69周年“红歌大家唱”歌咏比赛活动方案
迎国庆69周年“红歌大家唱”歌咏比赛活动方案 庆祝中华人民共和国成立69周年，唱响爱国主旋律，构建和谐 校园，根据学校统一安排，由少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏 比赛。 一、活动主题 此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题 二、活动目的 通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂 得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团 结协作的精神，增进同学间的友谊。 三、时间、地点 拟定于9月29日在学校操场举办，若有变动另行通知。 四、演唱形式及内容 本次大型歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等 形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一 辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好 生活为主，健康向上、形式多样，参照中央文明办等部门推荐的 100首爱国主义歌曲进行选取。 五、参赛报名 比赛以班级为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人 数的三分之二，请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教 导处。 六、参赛要求及评分标准 1、每个参赛单位演唱2首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。 2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二；（1分） 3、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（2分）
4、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（3分） 5、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（3分） 6、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（1分） 七、评委老师： 统分老师： 八、奖励办法 本次歌咏比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。（集体按名次奖励300元、200元、100元；个人按名次分别奖励学习用品价值50元、30元、20元） 九、有关要求 1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立66周年大型活动的重要意义，要对此项活动高度重视。 2、各年级组、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。 3、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求，按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。 少先队大队部 2018、09、22
升国旗仪式简报
隆重举行升旗仪式培养爱国主义情操展现我院青春 风采 在校团委以“增强各族青年的爱国主义情操，推动学校各项事业又好又快发展，维护 校园和谐稳定”为主题的号召下，我院于 2011 年 9 月 9 日早上北京时间 8：30 在薪火广场举行升国旗仪式。本次活动由分团委学生会倡议，分团委组织部具体组织实施。参加本次升 旗仪式的有我院党委书记、副院长李家新副教授，我院院长冯兆东教授，我院党委委员、副院长 瓦哈甫·哈力克教授，我院党委委员、副院长丁建丽教授，我院指导韩涛老师及学院全体师生。 首先主持人宣布升国旗仪式开始后，大一 19 名国旗班成员身穿迷彩服，迈着整齐的步伐进入升旗场地，伴随着国旗缓缓升起，嘹亮的国歌响彻在广场周围；紧接着，由学生代表生态 11-1 班唐浩洲同学向国旗献词。在献词中，首先他表达了关于“一反两讲”专题教育 活动的感触；然后表达了进入大学的欣喜并希望大一的新生们能够不怕困难，书写美好的大学生活 ;最后代表全院学生向各位老师送上节日的祝福。接下来由我院党委书记李家新副教 授致辞，李书记首先对我院170 名新本科生， 110 名新研究生的到来表示热烈的欢迎；其次 对于我院全体师生开展的“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动所取得的成效予以了高 度的评价；最后，李书记强调我院师生应弘扬新疆各族人民的“爱国、感恩、勤劳、互助、 开放、进取”的新疆精神，为实现新疆跨越式发展和长治久安做出我们应有的贡献。仪式最后一项，国旗班退场，升旗仪式正式结束。 此次升旗仪式切实增强了我院师生推进新疆跨越式发展和长治久的决心和信心，同时 也培养我院广大青年学生的爱国主意情操和集体主义精神。此后，我院的学生不仅在学习方面刻苦努力，也一定把团结民族同学，全面提高自己作为奋斗目标，为新疆经济的腾飞做出 我们应有的贡献。
迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及 文案 迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案 一、活动目的： (1)利用国庆节爱国歌曲大家唱活动对学生进行爱国主义的宣传和教育。 (2)以学生为主体，以活动为载体，使学生在自主参与活动的过程中,认识到自己是国家的主人，增强爱国之情，树立报国之志。 二、活动主题： 迎国庆，颂祖国 三、活动时间： 9月27日 四、活动形式： (1)参与活动人员：全院学生 (2)每个系自行进行预赛，分别由各系负责人、团总支共同负责，组织选曲，排练，预赛等工作,各系选出三支代表队，参加加学校决赛; (3)可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。 1 / 11
五、活动要求： (1)参赛歌曲积极向上，符合主题; (2)每支合唱队穿着统一; (3)比赛歌曲配乐各队自行解决; (4)提前一个节目在舞台一侧指定位置候场，演唱完从另一侧下场回到原班位置。 六、参赛单位： 第一合唱队： 第二合唱队： 第三合唱队： 第四合唱队： 第五合唱队： 第六合唱队： 第七合唱队： 第八合唱队： 七、组队要求： 各参赛代表队成立一支50-100人的合唱队，参加合唱人数为比赛得分因素之一。各队统一着装。 八、评奖办法 全校取总分前三名，另从所有参赛队中评选以下单项奖 1、最佳指挥奖
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2、精神文明奖 望各系和各位班主任接到通知后尽快组织开展此项工作，各系团委负责人将曲目于九月二十二号之前上报院团委迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案。延伸阅读： 国庆节诗歌：《歌唱祖国》 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮; 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江; 宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。 英雄的人民站起来了! 我们团结友爱坚强如钢。 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮; 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案。 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 我们勤劳，我们勇敢，独立自由是我们的理想; 我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放! 我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他灭亡! 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 3 / 11