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人教版九年级生物上学期期末试卷及答案

人教版九年级生物上学期期末试卷及答案
人教版九年级生物上学期期末试卷及答案

九年级生物上学期期末测试题 (满分40分)

注意事项: 1.本试题分第I 卷和第Ⅱ卷两部分,共4页,共40分。第I 卷1—2页为选择题,15分;第Ⅱ卷3—4页为非选择题,25分。物理、化学、生物三科考试时间共150分钟。

第I 卷 (选择题 共15分) 一、选择题(请将答案的序号填入题前答案框内。每题1分,共15分) 1.用一台装有16倍目镜和10倍物镜的显微镜,观察到一个面积为16平方毫米的正方形,则正方形的实际面积为( )。 A .0.1平方毫米 B .0.16平方毫米 C .0.01平方毫米 D .1平方毫米 2.认真分析动、植物细胞的结构,你一定能发现动物细胞中所没有的结构是 ( )。 A 、细胞壁 B 、细胞膜 C 、细胞质 D 、细胞核 3.从仓库中取出部分玉米种子,挑出四粒(如图,阴影部分表示已损坏)。其中不能萌发的是( ) 4.一棵质量为10克的植物体在水分、空气、温度、光照均适宜的环境中,一月后质量为25克,增加的重量来自( ) A .水分 B.空气 C. 水分和空气 D. 光照 5.松树与苹果树相比,最根本的区别在于( )。 A .高大乔木,耐旱能力强 B .不形成果实和种子 C .不形成果实,种子裸露 D .叶片针形,成束着生

6.肾小球是有许多毛细血管弯曲盘绕而成的血管,下列说法正确的是( )。

A .入球小动脉中流的是动脉血,出球小动脉中流的是静脉血

B .入球小动脉中流的是静脉血,出球小动脉中流的是动脉血

C .入球小动脉和出球小动脉中流的都是动脉血

D .入球小动脉和出球小动脉中流的都是静脉血

班级

姓名

线

7.在昼夜温差较大的地区,粮食作物颗粒饱满,果树和瓜类果实较甜的原因是()。

A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈 B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱C.白天光合作用较弱,晚上呼吸作用强烈 D.白天光合作用较弱,晚上呼吸作用微弱8.下列关于果实和种子的叙述中,你认为正确的是()

A.葵花子是由胚珠发育来的 B.西瓜子的外壳由子房壁发育来的

C.花生的果皮由珠被发育来的 D.玉米的胚乳由受精极核发育来的

9.血液由左心室射出后,经过体循环回到右心房之前,不可能流经()。

A.肾静脉 B.肺静脉 C.上腔静脉 D.主动脉

10.现有一个病人既患夜盲症又患佝偻病,十分苦恼。医生建议他吃药的同时,再补充一些食物。你认为他应补充的最佳食品是()

A.胡萝卜 B.动物肝脏 C.标准粉 D.新鲜蔬菜

11.举重运动员一见灯亮就用力举起哑铃。这一传导神经冲动的途径是()。

A.眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉

B.眼→传入神经→大脑→传出神经→肌肉

C.皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉

D.皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉

12.在有油渍的试管中,我们尝试分别加入下列物质,你认为能使油渍消失的一组消化液是()。

A.唾液、胃液、肠液B.胃液、胆汁、唾液C.胆汁、胰液、肠液D.胰液、肠液、胃液13.我国黄土高原曾有茂密的森林,后来变成了秃山,造成这种后果的主要原因是()。

A.北方寒流长期侵袭 B.过度开发破坏了生态系统

C.常年干旱,赤地千里 D.地壳运动频繁

14.下列各项中,与控制人口过快增长没有直接关系的是()。

A.少生 B.优生 C.晚婚 D.晚育

15.用体重相近、发育正常的甲、乙、丙三只雄性小狗进行内分泌腺切除试验,以研究激素对动物的影响。甲不做任何处理,乙和丙分别切除某种腺体。几个月后,它们血液中的激素含量如表(单位:微克/毫升血液)。下列有关叙述中,不正确的是

A.甲狗在实验中起到对照作用 B.乙狗被切除甲状腺

C.丙狗被切除垂体 D.手术后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞

第Ⅱ卷(选择题共25分)

二、简答题(每空1分,共25分)

1.请根据以下神经结构模式图回答下面问题:(5分)

(1)该模式图表示的神经结构叫_____________;神经调节的基本方式是___________________。

(2)若图中 [1] 表示感受器,请写出图中其

他序号所代表的结构名称:[4] _________

(3)请写出神经冲动的传导过程(填序号):(1分)

[1] → [ ] → [ ] → [ ] → [ ] (4) 若该反射是缩手反射,从反射的类型看,缩手反射属于_________________反射。

2.阅读下面《蛇与庄稼》的故事,然后回答问题(4分)。 广东沿海曾经发生了一次海啸,许多田地被海水淹没了。洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺,也不见起色。后来,老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们又繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。

⑴故事中的田地是一个生态系统,在生态系统中,生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链 。

⑵该生态系统中的生产者是这条食物链中的 。

⑶该食物链中的蛇等动物在生态系统中属于 者。

⑷这则故事告诉我们:生态系统的自动调节能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的 。

3.图表示血液流经肾脏形成尿液的过程中几种成分

在各种液体中百分含量的变化,字母表示肾脏的有

关结构,据图回答下列问题:(5分)

(1)曲线甲、乙所示物质分别是蛋白质、葡萄糖、

尿酸和尿素中的哪一种:

甲 乙 。

(2)[B] 内的液体叫 。

(3)图中表示有重吸收功能的是[ ] 。

4. (本题6分)如图是与人体新陈代谢密

切相关的几种结构,请据图分析并回答

下列问题:

(1)假如图中的饮料是一杯牛奶,则一段

时间后⑧中的血液里必然有 。

(2)若C 中的肺泡正在扩张,则此时膈

肌的顶部正在 。

(3)图D 被形象的称为人体的“滤清

器”,是因为通过它的 和 作用形成尿液,排出人体多

余的水分、无机盐、尿素等,从而使人

体细胞的生活环境得以净化。

(4)人体血液循环的动力器官是图中的,当血液流经C后,血液的变化情况是。

5.(本题5分)鼠妇,也叫“潮虫¨(见下图),属于节肢动物。体呈椭圆形,长约l5~20毫米,生活在陆地阴暗潮湿处,人们常在花园、花坛、山坡或

草坪等处潮湿的花盆、石块或砖块下发现它。当人们移开花盆、

翻开石块或砖块后,它就会很快地爬到其他隐蔽的地方去。这

是光在影响它的生活吗?

现在提供鼠妇20只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、

手电筒、纸板和玻璃板等供你选用,请设计一个探究光照是否

影响鼠妇生活的实验。

(1)你提出的问题是。

(2)你的实验假设是。

(3)你的实验方法和步骤:

先在硬纸盒内铺一层湿泥土,并在中央划一条线,再。

(4)你预期结果是:。

(5)实验结束后,应该将鼠妇。

生物试题答案

一、选择题

A A D C C C

B D B B B

C B B D

二、简答题

1、(1)反射弧反射(2)传出神经

(3)2 3 4 5 (4)简单

2、(1)庄稼→田鼠→蛇(2)庄稼(3)消费者(4)平衡

3、(1)甲是尿酸和尿素,乙是葡萄糖

(2)肾小囊原尿(3) [C] 肾小管

4、(1)氨基酸(2)下降(3)肾小囊过滤肾小管重吸收(3)B 静脉血变成动脉血

5.(1)光会影响鼠妇生活吗?

(2)鼠妇生活在阴暗潮湿的地方,光会影响鼠妇生活。

(3)两侧各放10只鼠妇,然后一边用纸板盖上,一边用玻璃板盖上,观察两边鼠妇的个数。

(4)分布在阴暗地方的鼠妇个数多。

(5)放归自然。

九江市九年级上学期生物期末考试试卷

九江市九年级上学期生物期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共15题;共15分) 1. (1分) (2019九下·上饶月考) 下图是四种不同生物的细胞结构图,其中为水稻细胞结构图的是() A . B . C . D . 2. (1分)下列各组中,都属于器官的是() ①苹果的表皮②桃花③心脏④神经元⑤根 A . ①②④ B . ①③⑤ C . ②③⑤ D . ②④⑤ 3. (1分) (2019七上·宝安期末) 小柳树因遭破坏,茎的基部被剥去一圈树皮,一段时间后,该柳树死亡.这是因为() A . 导管被切断了,根缺少无机盐 B . 导管被切断了,叶缺少无机盐 C . 筛管被切断了,根缺少有机物 D . 筛管被切断了,叶缺少有机物

4. (1分) (2018七上·西城期末) 小明将新鲜的菠菜叶片放入70℃的热水中,很快发现叶片表面产生许多的小气泡,并且下表面的气泡比上表面的气泡多,这种现象说明() A . 叶片下表面的光照弱 B . 叶片下表皮的气孔多 C . 叶片下表面产生的氧气多 D . 叶片下表皮含叶绿素多 5. (1分) (2018七下·郸城月考) 探究食物中含有能量的多少,可以使用“食物燃烧放出的热能使水温升高”的方法来测定。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表。从该小组的实验结果可以看出,四种食物中含能量最多的是() 食物名称花生仁黄豆核桃仁大米 质量(g)2222 水(ml)50505050 温度上升(℃)52.535.864.521.2 A . 花生仁 B . 黄豆 C . 大米 D . 核桃仁 6. (1分)生态系统中动物通过哪种作用把有机物变成二氧化碳和水返回无极环境中() A . 光合作用 B . 呼吸作用 C . 蒸腾作用 D . 运输作用 7. (1分)(2017·润州模拟) 行人看到“前方修路,请绕道”的告示牌后改变了行走路线,而一只小狗却照样前行,造成这种差异的本质是人类有() A . 视觉中枢 B . 听觉中枢 C . 语言中枢 D . 躯体感觉中枢 8. (1分)右图表示的是血液流经某器官X后一些成分的变化情况,据此推测该器官为() A . 肺

九年级生物期末考试试卷分析

初中九年级生物学科试题及试卷分析报告

一、试题分析 (1)题型比例分析 本次初三生物试题满分为30分时值30分钟,共两大题型:选择题和非选择题。选择题和非选择题分别为15分和15分,记忆性、理解性、技能性、迁移性、信息性、情感性、探究性等内容都有涉及,并且分值相当,注重了对学生全面性的考察。 这试题和以往的题目相比,单纯记忆性的内容所占的比例明显减少,情感、探究、提取信息、知识迁移等综合性题目要占三分之二左右。这样对于那些只靠死记硬背而不能灵活运用知识的学生来说是一个很大的挑战。同时也提醒自己在以后的教学中,注重知识的灵活传授,多引导学生从如何获取知识下手,注重知识获得的方法,已经获的知识如何在生活中充分应用。 (2)内容比例分析 本次考查的内容,生物圈中的人约占25%,生物圈中植物约占25%,生物圈中动物约占25%,生物圈中的其他生物及生物圈、生物与细胞等内容约占25%,这样注重了学生全面掌握知识的考查,每一部分的题又有一定的综合性,能考查出学生对知识整合的情况,同时又穿插了一些探究性的问题,又有对学生环保、珍爱生命等情感的渗透,这对他们以后的学习也有一定的导向作用。 (3)试题难度分析 本套试题覆盖面广,题型全面,各章节都有涉及,试题的难度合理,直来直去的内容约占总章节的10%左右,其余的都是需要整合

课本知识灵活回答的问题,这对于下等学习程度的学生来说,难度系数稍大,感觉到学习生物无从下手,而对于学习程度较好的学生来说,则如鱼得水,能全面考查出他们灵活运用知识的能力。这提醒自己在以后的教学工作中既要注重夯实基础,又要对学生进行知识迁移的训练,在照顾全面的基础上不忘记拔高。 (4)试题与新课改现理念和中考试题发展趋势的对应分析本套试题给人以面目一新的感觉,注重了双基的理解与把握,如1、3、6、9、10,等题;注重了考查信息的收集与处理,如15题,注重考查思维的开放性和探究性,知识的整合,如8、16题,有关光合作用呼吸作用;如4、5、11、13、14、18、19题,考查人体的结构,17题考查了生态系统的知识。 二、试卷分析 1、整体成绩统计与分析 本次的考试,我们学校的平均分为38分左右,及格率为87%左右,优秀率在38%。优秀率、及格率、平均分这三项都有待于提高,结果不尽人意的原因主要有两点:一是学生的综合分析灵活运用知识的能力差,看似简单的问题却回答不全或答非所问:二是学生基础知识不熟练,导致一些简单的题目也失分。还有一人原因就是对学生的指导不到位,导致他们面对新面孔无从下手,无所应答,不知该如何表达,对信息提取错误。 2、教学成绩统计与分析 题中失分较多的是5题,学生要很熟练地掌握脂肪开始消化,终

人教版九年级生物复习教案(全册)

课题第一单元生物和生物圈 第一章认识生物 考点: 1﹑举例说明生物的特征; 2、举例说明科学探究的方法; 知识点归纳: 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 一、认生物的特征: 1.生物的生活需要营养;(民以食为天,螳螂捕蝉,黄雀在后) 2.生物能进行呼吸;(鲸呼吸时产生雾状水珠) 3.生物能排出身体内产生的废物;(落叶纷飞,;大汗淋漓) 4.生物能对外界刺激作出反应;(葵花朵朵向太阳) 5.生物能生长和繁殖;(种下一粒子,发了一个芽) 6.生物都有遗传和变异的特性。(龙生龙,凤生凤;一母生九子,连母十个样) 7.除病毒以外,生物都是由细胞构成的; 举例: 不属于生物的有钟乳石、化石、珊瑚、机器人,太阳,水,计算机病毒; 属于生物的有病毒、珊瑚虫,生石花,树,人等。 二、生物的归类方法: 1. 按照形态结构特点,将生物归为植物、动物和其他生物三大类。 2. 按照生活环境,将生物划分为陆生生物和水生生物。 3. 按照用途分,将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等 三、科学探究 (一)科学探究的方法:观察法、调查法、比较法、推理法、实验法、测量法 1.观察法(基本方法) 2.调查法:包括普查法和抽查法. 调查要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查 方案,如果调查的范围很广,就要选取一部分调查对象做为样本,这叫抽样调 查。调查步骤:选择调查范围、分组、设计调查路线、调查、归类、整理 3实验法:主要包括对照试验和模拟实验。 对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同其他条件都相同的实验,叫做对照实验。这类实验只有一个变量,其他条件都相 同。其中在正常条件下进行的实验组叫对照组,另一实验叫实验组。 (二)科学探究的六大环节 (1)提出问题(2)作出假设(3)制定计划 (4)实施计划(5)得出结论(6)表达和交流 (三)科学探究的原则: 1.设置对照试验:是指试验中除这个研究的条件外,其他条件都要相同; 2.控制单一变量:实验只有一个条件不同,其他条件都相同; 3.重复平行实验:实验材料达一定数量或设置重复组是为了避免实验的偶然性; 4.减少实验误差:多次试验求平均值。

九年级生物上册期末试卷

2014-2015学年度第一学期期末宽九、长九两校“联考” 九 年 级 生 物 试 卷 温馨提示:亲爱的同学们,一学期的学习即将结束。相信你已经掌握了一定的生物学知识,答卷时,一定要认真审题,字迹工整,可不能写错字喽。请相信,自己是最棒的! 一、选择题(选出每题唯一正确答案,填在答题栏内,每题3分共48分) 1.近年来食品安全问题时有曝光。下面符合食品安全......的说法是 ( ) A.已过保质期的食品也要食用避免浪费 B.刚摘的水果不必洗净或去皮后再食用 C.饮用含“笨”污染的水不会影响人体的健康 D.食用地沟油加工的食品对人体产生危害 2.膳食中提倡人们多吃蔬菜水果,其目的是为生命活动主要提供 ( ) ①糖类 ②蛋白质 ③维生素 ④无机盐 ⑤脂肪 ⑥水 ⑦膳食纤维 A .①②③ B.③④⑦ C. ④⑥⑦ D.②③⑤ 3.长期酗酒的人会影响下列哪种营养物质的消化 ( ) A .蛋白质 B .无机盐 C .葡萄糖 D .维生素 4.枸杞被誉为宁夏的“红宝”。枸杞果实富含胡萝卜素,在人体内能转变成维生素A ,经常食用枸杞可有效防止 ( ) A .佝偻病 B .贫血病 C .脚气病 D .夜盲症 5.人的肺泡外缠绕着毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于( ) A .外界气体到达肺泡 B .肺泡与血液间的气体交换 C .气体在血液中的运输 D .组织细胞与血液间的气体交换 6.人在呼吸时,能感受到胸廓在不断地扩大和缩小。下面关于胸廓变化与呼吸关系的叙述中正确..是 ( ) A .由于吸气时,肺内气体增多,胸廓随之扩大 B .由于呼气时,肺内气体减少,胸廓随之缩小 C .胸廓扩大时,肺容积随之扩大,人体吸入气体 D .胸廓缩小时,肺容积随之扩大,人体呼出气体 7.对体循环和肺循环的叙述,正确..的是 ( ) A .体循环将营养物质运送到全身各处,肺循环将氧气运到全身各处 B .体循环是将静脉血变成动脉血,肺循环是将动脉血变成静脉血 C .体循环和肺循环不是同时进行的,但最终汇合于心脏 D .体循环完成物质和气体的交换,肺循环完成气体的交换 8.在ABO 血型系统中,下面四种输血方案,最佳的是 ( ) A .O 型血输给A 型血患者 B .O 型血输给AB 型血患者

九年级生物上学期期末考试试题(1)

2017-2018学年第一学期期末试卷九年级生物 一、我会选(本组测试题共15小题,每小题2分,共30分) 1.一个完整的生态系统包括() A 、生产者和消费者 B 、生物部分和非生物部分 C 、食物链和食物网 D 、全部生产者、消费者和分解者 2.对生物的生存来说,不是它生长的基本条件的是() A 、空间 B 、温度 C 、营养 D 、时间 3.青蛙个体的发育过程是受精卵→蝌蚪→蛙。在这复杂的发育过程中,起决定作用的是() A 、细胞分裂B 、细胞生长C 、细胞的分裂和生长D 、细胞分化 4.某同学使用的显微镜有如图1一些镜头可供选择,要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为() A 、④和⑤ B 、③和⑥ C 、①和③ D 、②和⑥ 5.菜豆种子和玉米种子的胚是由哪些部分组成的? () A 、胚芽、胚乳、子叶、胚根 B 、胚芽、胚轴、胚根、子叶 C 、胚芽、胚轴、胚根、胚乳 D 、胚芽、胚轴、胚乳、子叶 6.有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材,致使树木死亡,这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏 () A 、筛管 B 、导管 C 、髓 D 、形成层 7.空气质量与我们的健康密切相关,下列哪些情况引起呼吸系统疾病的比例小一些 ( )①长期生活在烟尘严重的环境中; ②生活在绿树环抱的山林中; ③与吸烟者同居一室;④主动吸烟; ⑤居住在风景宜人的海滨; ⑥常年在没有防护设施的化工厂工作 A .①②③ B .④⑤⑥ C .②⑤ D .①③④⑥ 8.关于胚胎发育过程,下列说法错误的是 ( ) A.受精卵不断进行细胞分裂,发育成胚泡是胚胎发育的开始 B.胚胎发育到第八周左右,开始出现人的形态 C .胚胎发育成熟一般要十个月左右,分娩后我们称胎儿为婴儿 D .胚胎种植在子宫内膜后,其所需的营养物质及氧气是由胎盘通过脐带从母体内获得的 9.图2截取人体部位连通的三种血管的片段,其中的血液依次流经() 图1 图2 图3

人教版初中生物教材

人教版初中生物教材(全套4本) (1)七年级上册目录 第一单元生物和生物圈 第一章认识生物 第一节生物的特征 第二节调查我们身边的生物 第二章生物圈是所有生物的家 第一节生物圈 第二节环境对生物的影响 第三节生物对环境的适应和影响 第四节生态系统 与生物学有关的职业林业工人的新任务 科学·技术·社会生物圈Ⅱ号 第二单元生物和细胞 第一章观察细胞的结构 第一节练习使用显微镜 科学·技术·社会从古老的光学显微镜到电子显微镜第二节观察植物细胞 第三节观察动物细胞 科学家的故事施莱登、施旺与细胞学说 第二章细胞的生活 第一节细胞的生活需要物质和能量 第二节细胞核是遗传信息库 科学家的故事他发现了细胞中神奇的物质核酸第三节细胞通过分裂产生新细胞 科学·技术·社会“脱缰之马”癌细胞 第三章细胞怎样产生物体 第一节动物体的结构层次 第二节植物体的结构层次 第三节只有一个细胞的生物体 第四章没有细胞结构的微小生物病毒 科学·技术·社会朊病毒、疯牛病、克雅氏病 第三单元生物圈中的绿色植物 第一章生物圈中有哪些绿色植物 第一节藻类、苔藓和蕨类植物 第二节种子植物 生物学与文学寄予植物的情怀

第二章被子植物的一生 第一节 种子的萌发 与生物学有关的职业 农业技术员和绿色证书 初中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学 第二节 植株的生长 科学·技术·社会 无土栽培 第三节 开花和结果 与生物学有关的职业 大地的美容师——园艺师 第三章

绿色植物与生物圈的水循环 第一节 绿色植物的生活需要 第二节 水分进入植物体内的途径 第三节 绿色植物参与生物圈的水循环 科学·技术·社会 节水农业 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造 第一节 绿色植物通过光合作用制造有机 科学·技术·社会 现代化温室

2018_2019学年度东城区初三生物期末试题

东城区2018-2019学年度第一学期期末教学统一检测 初三生物2019.1本试卷共8页,共90分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,请将答题卡交回。 第一部分(选择题) 本部分共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1. 构成人体结构和功能的基本单位是() A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 2.黄瓜表层果肉细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是( ) ①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥液泡⑦细胞质 A.①②⑤⑥ B.②③⑤⑦ C.②④⑤⑦ D.②④⑥⑦ 3.动物细胞中的能量转换器是( ) A.细胞核 B.线粒体 C.叶绿体 D.细胞膜 4.同学们在生物实验课上使用显微镜观察草履虫,下列叙述不正确 ...的是( ) A.草履虫由一个细胞构成,依靠纤毛运动 B.草履虫吞食食物后,体会形成伸缩泡 C.用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察 D.草履虫对盐粒刺激可以作出逃避反应 5.民俗中有“二十三,糖瓜粘,灶王爷要上天”的说法。制作糖瓜的传统工艺是将小麦籽粒浸水萌发,萌发的麦芽磨碎,与蒸熟并晾凉的糯米混合,一段时间后形成含有大量麦芽糖的 糖汁,熬煮并制成糖瓜。下列有关分析,不正确 ...的是( ) A.种子萌发需要水分 B.麦芽是由胚乳发育而来的 C.糯米中含有大量淀粉 D.萌发的麦芽中含有淀粉酶 6.人进入温室大棚时,会感觉空气比外面湿润。与此现象有关的植物生理过程是( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用 7.植物体进行呼吸作用的部位是( ) A.只在叶中 B.只在萌发的种子中 C.只在根中 D.在所有的活细胞中 8.小明参加学农活动后,总结了下列有关生产实践的说法,其中叙述不正确 ...的是( ) A.合理密植可充分利用光能提高产量 B.夜间适当降低温度可减少植物体有机物的消耗 C.贮藏水果时应适当降低温度或氧浓度 D.移栽植物时剪去部分枝叶的目的是降低光合作用

济南市九年级上学期期末生物试卷

济南市九年级上学期期末生物试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共15题;共30分) 1. (2分)植物细胞和动物细胞都有的结构是() ①细胞壁②细胞膜③细胞质④线粒体⑤液泡⑥细胞核⑦叶绿体 A . ①②③④ B . ②③④⑥ C . ④⑤⑥⑦ D . ①③⑤⑦ 2. (2分)(2017·广东) 探究“光对鼠妇生活的影响”实验,下列说法正确的是() A . 光照条件是实验的变量 B . 可以用1只鼠妇完成 C . 只有光影响鼠妇的生活 D . 在一个盒子进行,不用设置对照 3. (2分) (2015八上·余干期末) 在七个分类等级中,包括的生物种类最多和生物共同特征最多的分别是() A . 界和种 B . 门和属 C . 界和科 D . 纲和种 4. (2分)如图表示未被破坏的甲、乙、丙三个沉积岩层,其中甲岩层更接近地表,A、B是分布在甲、乙两个岩层中的生物化石,下列关于此图的解读,观点正确的是() A . 生物A是由生物B进化而来的 B . 生物A的个数数量比生物B多 C . 生物A和生物B起源于相同的年代 D . 生物A的结构比生物B的结构复杂 5. (2分)下列关于关节和骨骼肌的说法错误的是() A . 关节是一种器官

B . 一块骨骼肌能独立完成人体的某个动作 C . 骨骼肌也是一种器官 D . 关节是由关节面、关节囊、关节腔组成 6. (2分)(2019·成都模拟) 对下列观点或现象的解释,正确的是() A . 长颈鹿“长颈”的形成是自然选择的结果 B . 人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故 C . 害虫为了适应大量施用农药的环境,产生了抗药性变异 D . 枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是发生有利变异的结果 7. (2分) (2018七上·潮州期中) 下列说法中错误的是() A . 生物圈是一个统一的整体 B . 食物链以生产者为起点,终点为消费者 C . 所有生物一定具有细胞结构 D . 生态系统具有一定的自动调节能力 8. (2分)苔藓植物可以作为环境监测的指示植物是因为() A . 其植株非常矮小,容易死亡 B . 它有假根,能从土壤中吸收有毒物质 C . 其叶片只由一层细胞构成,毒气容易侵入 D . 它有输导组织,有毒物质容易扩散 9. (2分)流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下几幅流程图中正确的是() A . 植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体 B . 果实和种子的形成:子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子 C . 尿液形成:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液 D . 反射弧:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 10. (2分)(2018·北京模拟) 长跑锻炼时,心率和呼吸频率增加,更多氧气进入肌肉细胞,参与呼吸作用.关于这一过程叙述不正确的是() A . 空气通过呼吸道进入肺,与血液进行气体交换 B . 氧气进入肺泡处毛细血管,与红细胞的血红蛋白结合 C . 心脏为血液循环提供动力,心率增加使得循环加快 D . 氧气经过肺静脉→左心室→左心房→主动脉到达肌肉细胞 11. (2分)某家养着一只小狗,在主人刚进家门时主动给主人送拖鞋,狗的这种行为是() A . 先天性行为 B . 后天学习行为

九年级上学期生物期末考试试卷附答案

九年级生物教学质量阶段检测 学校班级姓名 温馨提示: 1.本试题可以用于检测你对基本知识的掌握情况。 2.要求填的空是随机设置的,并非唯一需要理解和记忆的内容。各考点涉及的其他内容也很重要,复习时应结合教材从概念的整体着手,重在理解和应用。(???) 先天性行为和学习行为、动物在生物圈中的作用(I) 1.动物的行为多种多样,根据获得途径可分为行为和行为。先天性行为是指的、由体内的所决定的行为;后天学习行为则是在的基础上,通过环境因素的作用,由和而获得的。 2.动物越低等,学习能力越,学会某种行为中“尝试”与“错误”的次数越。 3.动物在自然界中有维持平衡,促进生态系统的,帮助植 物等作用。 4.在生态系统中,各种生物的______,各种生物的__________和所占_________总是维持相对稳定的状态,这种现象就叫做_________________。 细菌和真菌(I) 1.细菌生存所需要的基本条件是:适宜的温度、和。 2.细菌的发现者是:荷兰人列文虎克,所用的工具是;19世纪,“微生物学之父”,利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由 产生的。 3.细菌是单细胞的生物,每个细菌细胞都具有的基本结构 是、、和;某些细菌才具有 的特殊结构有、,这两种结构中对细菌有一定的保 护作用,且与细菌致病性有关的是,鞭毛具有功 能。 4.细菌有状、状、状等形态。大多数细菌和真菌作为生态系统中的成分是_________,促进生态系统的物质循环,它们是生态系统不可缺少的成分。 5.一个细菌就是一个细胞,它和动植物细胞都不同,主要区别是没有成形的。所以细菌也被称为(无核生物、有核生物、原核生物)。 6.细菌的繁殖方式是,在适宜的条件下,其繁殖速度很快;有些细菌在环境不良时,细胞壁增厚,形成抵强抵抗力的休眠体,叫。 7.蘑菇等大型真菌都是多细胞生物,蘑菇都是由大量的构成的,其整个地上部分叫做__________。组成青霉的菌丝包括菌丝和菌丝两种,负责吸收营养的是,青霉的孢子呈状。

人教版九年级生物综合试卷

初三年级生物综合考试卷 生物 试卷( 卷) (命题人: ) 1、某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择,若要在同一视野中看到的细胞最多,宜选用的一组镜头是 ( ) 2、在光线明亮的实验室里,观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞,为便于观察,此时应( ) A.改用凹面反光镜、放大光圈 B.改用凹面反光镜、缩小光圈 C.改用平面反光镜、放大光圈 D.改用平面反光镜、缩小光圈 3、维持生态系统的存在,下列哪项不是必需成分的是( ) A 、 生产者 B 、 消费者 C 、 分解者 D 、 阳光、空气、水等 4、医生忠告糖尿病患者,要尽量少吃像马铃薯一样含淀粉较多的食物。马铃暑块茎中的淀粉是 ( ) A 、块茎细胞自身利用无机物合成的 B 、块茎细胞从土壤中吸收并积累的 C 、由叶肉细胞制造,再运输到块茎细胞 D 、根细胞合成,运输到块茎细胞中 5、李明同学于4月中旬晴朗的一天作了如下探究:从早上6点开始,在同一植物的相同位置上,每隔6小时摘取一片形状大小相同的叶子,并按时间顺序编号后低温保鲜。待取了4片(依次为甲、乙、丙、丁)后,同时进行脱色处理后再滴加碘液,颜色(蓝色)最深和最浅的依次是 ( ) A 、甲 丙 B 、丙 甲 C 、乙丁 D 、乙 甲 6、植物体吸收水分的主要部位,运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是( ) A 、气孔、导管、根毛 B 、根毛、气孔、导管 C 、根毛、导管、气孔 D 、导管、气孔、根毛 7、下列哪项不是构成人体细胞或组织的基本物质是( ) A 、水 B 、无机盐 C 、维生素 D 、糖类 8、从胃和小肠流来的血液到达右手必须经过:①心脏(一次) ②心脏(2次) ③肺 ④肝 ⑤脑 ( ) A 、②③④ B 、①③ C 、②③⑤ D 、①③④ 9、从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生的小羊长得 ( ) A.难以预测 B.像甲 C.像乙 D.像丙 10、当你左手被针尖刺着时,手立即缩回来,缩回后才感到被针刺疼了。然后用右手把针拿起来仍掉。下图表示出了以上三种情况神经传导的路径。其中当你左手被针尖刺着时,用右手把针拿起来扔掉的神经传导途径及产生痛觉的部位依次是( ) A 、A →B →C →D →E 左手皮肤 B 、A →B → C →F →H →G →I →J →K 大脑皮层 C 、A →B →C →F →H 大脑皮层 D 、G →I →J →K 右手皮肤 11、为了证明某一观点先后做了如下两个实验:(1)破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止发育,不能发育成成蛙;(2)在饲养缸中的水中放入甲状腺激素,破坏了甲状 腺的蝌蚪有发育成成蛙。这两个实验可以证明( ) A 、甲状腺能分泌甲状腺激素 B 、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育 C 、生长激素能促进蝌蚪的生长 D 、A 和B 12、下列属于人体的第三道防线的是( ) A 、溶菌酶和肝脏 B 、血液和消化液 C 、淋巴细胞和淋巴器官 D 、皮肤、黏膜 学校 班级____________ 姓名______________ 学号

2014-2015学年度第一学期九年级生物期末试卷及答案

2014—2015学年第一学期九年级生物期中试题 一.选择题(每小题1分,共15分) 1. 某合作学习小组在讨论生物的基本特征时,出现了下列几种说法,其中正确的是( ) A、生物都需要从外界环境获取食物 B、生物都需要吸人氧,呼出二氧化碳 C、生物对外界刺激能作出一定反应 D、同种生物的形态、结构都完全一样 2.下列能正确表示食物链的是() A.青蛙→螟虫→水稻B.水稻→螟虫→青蛙 C.大鱼→小鱼→虾米D.虾米→小鱼→大鱼 如下四个图。试问其中视野最暗的是:() 5. 在掷铅球的过程中,上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态时() A. 同时舒张 B. 同时收缩 C. 收缩,舒张 D. 舒张,收缩 6.图为一健康人的部分血液循环示意图,其中b表示某结构。a、c分别表示与其相连的血管,则下面关于该图解的分析,正确的是() A.若b表示肺泡壁外毛细血管,则a血管里流的是动脉血 B.若b表示小肠壁内毛细血管,则a血管里流的是静脉血 C.若b表示肾小管外毛细血管,则c血管里流的是动脉血 D.若b表示肾小球内毛细血管.则c血管里流的是动脉血 7.新鲜红苋菜的叶片呈红色,将其浸泡在凉水里,凉水不会变成红色;将其浸泡在沸 水里,沸水会变成红色。这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的什么结构() A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 8.夏日晴天中午,小明走进电影院观看电影,刚走进电影院时和寻找到最 前排18号座位时,眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是() A.瞳孔放大,晶状体曲度由小变大 B.瞳孔缩小,晶状体曲度由大变小 C.瞳孔放大,晶状体曲度由大变小 D.瞳孔缩小,晶状体曲度由小变大 9.某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从 C. 丁→丙→甲→乙 D. 甲→丁→丙→甲 10.下列关于染色体、DNA、基因三者关系的图解哪一项正确() A. B. C. D. 11.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在温暖有阳光的地方一段时间后,取出将 枝条纵切,用放大镜观察,可看出哪一部分被染红了() A、韧皮部中的筛管 B、木质部中的导管 C、韧皮部和木质部之间的形成层 D、韧皮部中的导管 12.大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下面的有关说法不正确的是() A.受精卵中储存着营养物质 B.种子中最重要的结构是胚 C.种子的营养成分主要存在于① D.②过程必须在适宜温度下完成 13.正常的夫妇生下一个白化病的孩子。其父、母、孩子的基因组分别是() A AA、aa、aa BAa、aa、aa CAa、Aa、aa DAa、AA、aa 14.下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述不正确的是() A.细胞是它们的结构和功能单位 B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体 C.它们的发育起点都是受精卵 D.水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官 15. 关于生物生殖和发育的叙述,错误的是() A. 用葡萄的枝条扦插繁殖属于无性生殖 B. 鸡的卵细胞有卵黄、卵白和卵壳膜三部分组成 C. 哺乳动物的受精作用在输卵管内进行,被子植物的受精作用在胚珠内进行 D. 人体受精卵的形成标志着新生命的开始 … … ○ … … … 密 … … … ○ … … … 封 … … … ○ … … … 线 … … … ○ … … 内 … ○ … … … 不 … … ○ … … … 要 … … … ○ … … … 答 … ○ … … … 题 … … ○ … … 学 校 班 级 姓 名 座 号 考 场 考 号

北京市海淀区2020届九年级生物上学期期末考试试题

北京市海淀区2020届九年级生物上学期期末考 试试题 一、选择题(每题只有一个选项最符合题目要求,每小题1分,共30分) 1.下列关于人体血液的叙述,不正确 ...是() A.血液是人体内流动的组织 B.血液有运输、防御和保护作用 C.血液中各成分的含量恒定不变 D.血液是由血浆和血细胞构成的 2.下图是用显微镜观察到的甲乙两人的血涂片,下列叙述不.正确 ..的是() A.细胞①与口腔上皮细胞结构相同 B.若乙体内②数量高于正常值,可能有炎症发生 C.细胞①在肺部获取氧,并运送至全身 D.细胞②参与到人体的第二道防线中 3.“三七”是我国特有的药用植物,具散瘀止血、消肿止痛的功效。研究发现,三七提取物能使豚鼠的血小板伸展伪足、变形、聚集,并能破坏血小板膜,使之部分溶解,诱导血小板释放血小板凝 血因子Ⅲ和钙离子等止血活性物质,发挥止血作用。下列叙述不正确 ...的是() A.血小板是形状不规则且无细胞核的细胞 B. 三七可通过改变血小板的形态促进止血 C. 三七可加速血小板释放止血物质促进凝血 D. 血小板结构保持完整才能发挥止血功能 4. 右图是人体三种血管示意图,相关叙述正确的是() A.分布最广的是①,其次是③,最少是② B.管壁最厚的是①,其次是②,③最薄 C.②内血流速度最慢,便于进行物质交换 D.①中流动的血液一定是动脉血 5. 使用气体麻醉剂是手术前对病人麻醉的方法之一,通过含有麻醉剂的面罩覆盖口鼻给药。下列不. 参与 ..该麻醉过程的系统是() A. 呼吸系统 B.消化系统 C.循环系统 D.神经系统 6. 关于“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验,相关叙述不正确 ...的是() A. 选用尾鳍色素较少的小鱼,以便于我们观察

最新整理九年级初三生物人教版初中

最新整理九年级初三生物教案人教版初中生物会考第五单元知识点归纳 人教版初中生物会考第五单元知识点归纳 57.神经系统的组成和功能: 动物按有无脊柱,可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。动物已知150万种,其中昆虫100万多种,是种类最多的类群。 61.鱼类:靠尾部的摆动和鳍的协调游泳,躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼的平衡,尾鳍控制运动的方向;鳃是鱼的呼吸器官,鳃丝密布毛细血管,可吸收溶解在水中的氧气。卵生。变温动物。 腔肠动物:有口无肛门。如:海葵、海蜇、珊瑚虫等 软体动物:身体柔软靠贝壳来保护。如:章鱼、乌贼、河蚌、田螺等甲壳动物:体表长有较硬的甲。如:虾、蟹、水蚤等 62.蚯蚓:1、生活在富含腐殖质的湿润的土壤中。2、以植物枯叶、朽根等为食。3、通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动(在粗糙纸上比玻璃板运动快);身体分节使躯体的运动更灵活。4、靠可以分泌黏液、始终保持湿润的体壁来呼吸。 5、是环节动物,此类还有沙蚕、水蛭等。 63.哺乳动物的主要特征: 体表被毛;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化;体腔内有膈;用肺呼吸;心脏有四腔;体温恒定;大脑发达;多为胎生、哺乳。 兔与植食性相适应的特点:门齿(切断食物)、臼齿(磨碎食物)发达,无犬齿(撕裂食物),盲肠发达。 64.空中飞行的动物: ①鸟:1、身体成流线型,前肢特化为翼,有羽毛;2、消化系统发达,直肠短,食物残渣很快排出。3、胸骨具有龙骨突,便于着生发达的胸肌。4、有发

达的气囊,减轻体重,双重呼吸,提高气体交换效率。5、心脏发达,心率快。 5、体温高而恒定。 ②昆虫:1、特征:身体分头、胸、腹三部分,翅和足都生在胸部。2、外骨骼的作用:支持、保护内部柔软器官,防止体内水分蒸发。3、昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的,飞行扩大活动范围,有利于觅食、繁殖。 ③节肢动物:1、特征:身体由许多体节组成,体表由外骨骼,足和触角分节。2、如:所有昆虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等 两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸,变态发育。如:青蛙、蟾蜍等。 65.骨胳肌的结构和特性: 结构:肌腱:骨骼肌两端较细呈乳白色的部分,一组肌肉总附着在两块不同的骨上。 肌腹:中间较粗的部分 特性:肌肉无论受到哪种刺激(包括由神经传来的兴奋)都会发生收缩,停止刺激,肌肉舒张。 关节包括关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔。 使关节牢固的结构:关节囊,及关节内外的韧带; 使关节灵活的结构:关节软骨(减少摩擦,缓冲震动)、关节囊分泌的滑液 66.按照行为的获得方式可分为动物的先天性行为和学习行为: (1)先天性行为:是动物生来就有的,由动物体的遗传物质所决定的行为。 如蜜蜂xx,失去xx的母鸡抚育小猫。 (2)学习行为:是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称学习行为,如鹦鹉学舌,小狗算数,猴做花样表演。

2--2019.1海淀初三生物第一学期期末学业水平调研卷海淀和答案

初三第一学期期末学业水平调研 生物 2019.1 一、选择题(每题只有一个选项最符合题目要求,每小题 1 分,共30 分) 1. 血液循环的主要功能是() A. 物质交换 B. 物质运输 C. 物质吸收 D. 废物排出 2. 右图为用显微镜观察到的人血涂片,下列叙述正确的是() A. 血细胞中数量最多的是③ B. 具有运输功能的是①和④ C. 具有免疫功能的是②和③ D. 具有促进凝血功能的是② A. 红细胞中含有血红蛋白,有利于红细胞运输氧气 B. 成熟的红细胞没有细胞核,有利于运输更多氧气 C. 鼢鼠红细胞数量较多,有利于适应高原低氧环境 D. 鼢鼠红细胞数量多,所以鼢鼠比大鼠的耗氧量高 4. 下列关于人体血液循环的叙述,不正确...的是() A. 肺循环起始于心脏的右心室,终止于左心房 B. 肺循环获取氧气后由体循环输送到组织细胞 C. 在血液循环中,先进行肺循环再进行体循环 D. 体循环和肺循环两条循环途径在心脏处相连 5.下图表示用餐后,血液流经人体肝脏前、后四种物质相对含量的变化情况,正确的是() A B C D

6. 冠状动脉是专门为心肌供血的血管(如右图),冠状动脉硬化或者管腔变窄等可致使心肌缺血,这往往会引起 A. 心肌缺血会导致心肌细胞供能不足、代谢废物积累 B. 药物在舌下含化后,由舌下静脉吸收进入血液循环 C. 静脉血管扩张使回心血量减少,降低心肌泵血负荷 D. 冠状动脉扩张使血流量增加,为心肌提供充足养料 7. 用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时,可判断为静脉血管的最佳依据是() A. 管壁较薄的血管 B. 血液颜色暗红的血管 C. 流速较慢的血管 D.血流发生汇集的血管 8. 右图为人体下肢某处血管内血流方向示意图,下列叙述不正确...的是() A.A 内流的是含氧丰富、颜色鲜红的动脉血 B.B 的管径最细小,总横截面积最大 C.C 内的血液最先流入心脏结构中的右心房 D. 下肢处的动、静脉内,有防止血液倒流的瓣膜 9. 关于人体泌尿系统结构和功能的叙述,不正确...的是() A. 膀胱可以暂时贮存尿液 B. 肾单位是肾脏的结构和功能单位 C. 尿液形成和排出不耗氧 D. 对维持水和无机盐的平衡起重要作用 10. 大量食用红心火龙果后,人的尿液常呈现红色。这是因为红心火龙果中含有甜菜红素,这种红色物质难以被 A. 由毛细血管进入血液 B. 经过心脏的四个腔 C. 原尿中含有甜菜红素 D. 是人体的代谢废物 11. 毛细胞是对声波敏感的感觉细胞(见右图)。毛细胞受损后不能再生。以下关于毛细胞的叙述,不正确... A. 毛细胞位于耳蜗内,有信号转换功能 B. 毛细胞把传来的声音信息转换为机械振动 C. 毛细胞将信息通过听觉神经传给听觉中枢 D. 毛细胞受损会导致听力下降 12. 中老年人常由于晶状体浑浊引起白内障。病情严重者可能因此而失明。以下与白内障造成的视觉障碍类型相 A. 眼角膜病变 B. 视网膜脱落 C. 视神经损伤 D. 视觉中枢受损 13.中学生用眼不当会导致近视眼,下列关于近视眼的叙述不正确...的是() A. 晶状体曲度过大不易恢复会导致近视 B. 近视眼看远处物体时成像在视网膜前 C. 近视眼可以通过佩戴凸透镜进行矫正 D.注意读写姿势适当远眺可预防近视眼

人教版九年级生物复习提纲

九年级生物复习提纲 七年级上册 一、概述生物的基本特征: 1、生物的生活需要营养。 2、生物能够进行呼吸。 3、生物能排出体内产生的废物。 4、生物能对外界的刺激作出反应。 5、生物能生长和繁殖。 6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。 二、举例说出水、温度、空气、光等是生物生存必需的环境条件: 影响生物生存的非生物因素(即环境条件)包括:水、温度、空气、光等。通过课本中“光对鼠妇生活的影响”的探究实验,可以说明。 三、举例说明生物和生物之间有密切的联系: 生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物,都受到周围很多其它生物的影响。最常见的譬如:捕食关系(七星瓢虫捕食蚜虫)、竞争关系(同种生物间为了获取其有限的生存空间和食物等)、合作关系(蚂蚁或蜜蜂等)、寄生关系(人与蛔虫等)、共生关系(地衣中的藻类和真菌之间的关系)等。其中的捕食关系构成了生态系统中食物链和食物网等。 四、概述生态系统的组成: 一定地域内,生物与环境所形成的统一整体称为生态系统。在生态系统中有三大成员即生产者(主要是指植物)、消费者(主要是指各种动物)和分解者(主要是指各种菌类等)。 五、描述生态系统中的食物链和食物网: 食物链是指生态系统中的生产者和消费者之间的吃与被吃的关系。一个生态系统中的很多条食物链彼此交错连接形成食物网。 六、说明显微镜的基本构造和作用: 显微镜的基本构造见课本P36。其中的目镜和物镜的放大倍数的乘积是显微镜的放大倍数;粗准焦螺旋和细准焦螺旋是调整显微镜的清晰度的;反光镜和遮光器是调整光线强弱的;转换器是低、高倍镜的调整部位;镜筒是连接目镜和物镜的;载物台是观察物体和玻片放置的地方;压片夹是固定玻片的;通光孔是光线进入物镜的部位;镜座是定位显微镜的;镜臂是握拉显微镜的部位;镜柱是连接镜臂和镜座的部位。 七、使用显微镜、制作临时装片: 使用显微镜包括——取镜安放、对光和(调焦)观察三大步骤。临时装片的制作要求是薄(只有一层细胞)而透明,光线才能通过和形成清晰的物像。标本种类有三种:切片——用从生物体上切取的薄片制成。涂片——液体的生物材料经过涂抹制成。装片——从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。 八、概述动、植物细胞的基本结构,并区别动、植物细胞结构的主要不同点: 动物细胞的基本结构由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成;植物细胞的基本结构由细胞壁、细胞膜、

初三生物第一学期期末试题

兰化一中2000~2001学年第一学期期末试卷(初三生物) 班级: 姓名: 成绩: 一、选择题(单项选择每题1分共30分,并将答案填在后面的答题栏内) 1、人体正常心率他的变动范围是:() A、60—120次/分 B、80—120次/分 C、60—100次/分 D、60—80次/分 2、人体循环系统中,不存在瓣膜的部位是:() (1)心房和心室间(2)心房和静脉间(3)心室和动脉间 (4)动脉血管内(5)静脉血管内(6)毛细血管内 A、2 4 5 B、1 3 5 C、2 4 6 D、4 5 6 3、下列有关体循环的叙述,错误的是:() A、通过体循环为全身各处供氧 B、体循环能将二氧化碳运回心脏 C、体循环的路径比肺循环长 D、体循环在肺循环之后进行 4、进行皮肤移植时,至少要带有:() A、角质层 B、真皮层 C、生发层 D、皮下组织 5、消化道中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是:() A、胃 B、小肠 C、大肠 D、直肠 6、牙齿从外形上看,牙齿分:() A、牙本质、牙骨质和牙釉质三部分 B、牙本质、牙髓和牙髓腔三部分 C、牙冠、牙颈和牙根三部分 D、牙釉质、牙颈和牙根三部分 7、下列叙述中与小肠吸收无关的是:() A、小肠壁有四个层次构成 B、小肠绒毛增加了小肠的内表面积 C、小肠内表面有许多皱襞 D、绒毛壁由一层上皮细胞构成 8、测量血压的部位通常是:() A、前臂动脉处 B、上臂静脉处 C、前臂桡动脉处 D、前臂桡静脉处 9、下列四个过程中,不属于于气体交换的:() A、肺通气 B、气体在血液中的运输 C、肺泡内气体交换 D、组织内气体交换 10、下列生理过程中,属于同化作用过程的是:() A、葡萄糖分解释放能量 B、人体将二氧化碳排出体外 C、蛋白质在小肠内分解成氨基酸 D、脂肪被分解成水和二氧环碳 11、下列各项中,于贫血无关的是:() A、血液中红细胞数过少 B、血液中血小板数过少 C、血液中血红蛋白的含量过少 D、红骨髓造血功能发生障碍 12、煤气中毒直接妨碍了呼吸的哪一个环节?() A、肺通气 B、肺泡内气体交换 C、气体在血液中的运输 D、组织里的气体交换 13、如果某人验尿的结果,发现尿中出现红细胞,发生病变的部位可能是:() A、肾单位 B、肾小管 C、肾小球 D、肾小囊 14、鼻粘膜毛细血管的作用是:() A、粘附细菌 B、温暖冷空气 C、清除杂物 D、分泌粘液 15、形成尿液的部位是:() A、肾小球 B、肾小管 C、肾小囊 D、肾单位 16、人工呼吸的方法的依据是: A、呼吸运动的原理 B、氧和二氧化碳的相互扩散 C、胸廓自动地有节律的收缩和扩散 D、肺泡有弹性,主动交换气体

人教版初中生物中考总复习

人教版初中生物中考总复习资料 (请针对划线部分对学生检查提问——曾 强) 考点一:生物科学探究的主要方法和一般过程 ;对照实验的设计 识记要点:1科学探究的方法有观察、调查、实验、资料分析等 2科学探究过程包括提出问题、做出假设、制定计划、收集证据、得出结论、表达交流。 3科学探究中,控制变量和设置对照十分重要。在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验叫对照实验。常见变量还有光照、温度、湿度等 例1某同学做“探究玉米种子萌发的环境条件”实验时:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量玉米种子放在上面,在不同条件 下进行培养数日后记录下发芽情况,如右表所示,请回答: (1)通过本实验可看出影响种子萌发的环境条件是 适宜的温度、一定的水分和充足的空气? 。 (2)乙装置在该实验中起??????对照 ? 作用;该实验中有 3 组对照实验,要想证明“温度是影响种子萌发的 环境条件”,可选用 乙和丙 为对照实验。 (3)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计对照实验????取1号和2号烧 杯分别放等量的潮湿棉花,再将相同数量的玉米种子放在棉花上面,将它们置于25℃ 的橱柜中,1号烧杯见光,2号烧杯用黑布罩住,数日后观察它们的发芽情况。 例2右图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分D 处细胞中无叶绿体),放 在黑暗处一昼夜后,用黑纸片将C 处两面遮盖,将A 处叶脉切断,移人 光下几小时,再经酒精隔水加热后,加碘液出现变化。请回答: (1)加碘液后发现B 处变蓝,A 、C 、D 三处均不变蓝,这里有哪几 组对照实验? AB 、BC 、BD ,分别说明光合作用需要 水、光、叶绿体。 (2)若实验其它步骤不变,只是该植物另一叶片用透明塑料袋密封,且塑料袋里有一敞口烧杯装 有NaOH 溶液,最后用透明塑料袋密封的叶片全不变蓝,这说明光合作用需要 二氧化碳 。 考点二: 显微镜的结构和使用;临时装片的制作;观察动植物细胞 识记要点:1显微镜使用步骤为取镜和安放、对光、观察。对光要转动转换器(让低倍物镜对准通光孔),转动遮光器(选一个较大光圈对准通光孔),转动反光镜(直到眼中看到白亮视野),光线暗应用大光圈、凹面镜;光线亮应用 小光圈、平面镜。观察时镜筒下降时眼应看物镜,目的是防止压破玻片;转动粗准焦螺旋看清物像后,再转动细准焦螺旋,让图象更清晰。 2 显微镜放大倍数=物镜倍数×目镜倍数,放大倍数越大,看到的视野越小越暗,看到的细胞越少越大 ,用显微镜观察到的物像为倒像。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。 3放在显微镜下观察的生物标本,应薄而透明。玻片标本有装片、切片、涂片。如观察洋葱细胞做的是临时 装片 ,观察叶肉细胞做的是临时 切片 ,,观察血细胞做的是临时 涂片 。 4、画图时用铅笔点上细点来表示图中暗处,越暗地方点的细点越多。 5临时装片的制作步骤为:擦、滴、取、展、盖、染、吸。为了减少气泡,盖片时应让盖玻片的一侧先接触水滴,另一侧再缓缓的放下。制作口腔上皮细胞临时装片在载玻片上滴 0.9%生理盐水,目的是 维持细胞正常形态 . 取口腔上皮细胞前漱口目的是除去口腔中的杂质。 装置 种子所处的环境 实验结果 甲 干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜中 种子不萌发 乙 潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜中 种子萌发 丙 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃) 种子不萌发 丁 棉花和种子完全浸没在水中, 置于25 ℃的橱柜中 种子不萌发

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