小学四年级英语上册期末考试卷及答案

一、选出不同类的单词。(15分)

( )1、A. Hen B. cow C. goat D. fat

( )2、A. rainy B. windy C. cloudy D. Hello

( )3、A. blue B. shirt C. dress D. jacket

( )4、A. one B.time C. two D. thirty

( )5、A.artroom B. Compute room C. washroom D. board

二、选出最合适的一项。(15分)

1、Welcome to our_____

! A. school B. homework C. srudents.

2、What time is it ? It’s______.

3、A. 8 B. 8 o’clock C. clock’s 8

3、Is that your sweater ?_____.

A. No,It’s

B. Yes，It’s c.Yes，it is.

4、What’s the weather like today ?___.

A. It’s sunny

B. go

C. close

5、How much is this dress ?_____.

6、A. pretty B. too expensive C. 99yuan

三、选择正确的答句。(15分)

( )1、Are they in the living room ? A. Yes，he is

( )2、Is this your father ? B. I’d like some chicken ( )3、What’s his name ? C. No，they aren’t ( )4、Can I have some noodles ? D.His name is Mike

( )5、What would you like for dinner ? E. sure，Here you are 四、阅读短文，根据短文内容填空。(25分)

Mike is my friend. He’s t hirteen. He is Engish. We are in the same school. We are not in the same class. His father，Mr Black is a driver. He is forty. His morher is not a driver. She is a nurse. She is forty-three. Mike has

a sister.

1、Mike is_______ years old.

2、Mr Black is a __________.

3、Mike’s mother is a________.

4、Mike has a__________.

5、Mr Black is Mike’s__________.

七、写下列字母相应的大小写，注意格式。（每小题1分，共10分）

八、阅读下面的短文，从所给的单词中选择合适的单词补全短文，每空只填一词，每词只准用一次。(每空1分，共10 分)

（father、mother、farmer、driver、doctor、a、eggs、chicken、nurse、student）

Come and see my pictures! This is my _______(妈妈). She is a ________(护士). She is active. This my _______(爸爸). He is a _________(医生). He likes painting. My aunt is a _________(农民).She likes planting flowers. My uncle is ________ ________(一个司机). He’s good at sports. And I’m a _________(学生).I like _______(鸡肉) and ________(鸡蛋) .

九选举填空，将其序号填在横线上。（每题2分，共10 分）

A: This is my family photo?

B: _______________________________ A: Nine.

B: _______________________________ A: He’s my father.A.Who’s this man?

B.Who are they?

C.Is this your mother?

D.How many people are there

in your family?

E.He’

s a doctor.

B: What’s your father?

A: _______________________________

B: _______________________________

A: Yes, she is. She is a teacher.

B: _______________________________

A: They are my grandpa and grandma.

B: They look young.

十、阅读短文，选择答案，将编号填在题前的括号内。(每题2分，共10 分)

Hi! My name’s Amy. Look at my family photo. This is my father. He’s a teacher. He’s tall. He likes sports. This is my mother. She’s a teacher, too. She likes reading. This is my brother. He’s a baseball player. He’s strong. I love my family.

1.( )What’s Amy’s father? A: He’s a teacher. B: He’s a doctor.

2.( ) What’s Amy’s mother? A: She’s a teacher. B: She’s a nurse.

3.( )Is Amy’s father tall? A: No, he isn’t. B: Yes, he is.

4.( )Is Amy’s brother strong? A: No, he isn’t. B: Yes, he is.

5.( )How many people are there in Amy’s family? A: 4. B: 5.

笔试部分

一、1、D 2、D 3、A 4、B 5、D

二、1、A 2、B 3、B 4、A 5、C

三、1、C 2、A 3、D 4、E 5、B

四、1、thirteen 2、driver

3、nurse

4、sister

5、father

七、mother, nurse, father, doctor,farmer,a,driver,student,chicken,eggs

九、DAECB

十、AABBA

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四年级上册英语期末试卷(含答案)

209-2020学年第一学期期末试卷 四年级 英语 时间:60分钟 满分:100分 一、看图片，写单词。(12分) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 二、选出不同类的单词。(10分) ( )https://www.wendangku.net/doc/7b16704882.html, B. fridge C.noodles ( )2. A. bag B. desk C.chalk ( )3. A. living room B. bedroom C. bed ( )4. A. cat B. kitchen C. pig ( )5. A. spoon B. kite C. knife 三、单项选择。(12分) ( )1. Let me clean the chair. A. teachers B.teacher ’s C. teachers ’ ( )2. I lost my schoolbag. A. Thanks B.Sorry C. Excuse me ( )3. How many pears the tree? A. in B. on C.at ( )4. My family six people. A. have B. is C. has ( )5. -My brother has a good friend. -A boy girl? -A boy. A.and B. or C. but ( )6. I ’d like fish. A.the B. a C.some 四、读句子，选单词。(10分) A. Where B. Who C. How D. What E. How many ( )1.- are you? -I'm fine, thank you. ( )2.- is Mike? - He's in the bathroom. ( )3.- are they? -They are my parents, my brother, my sister and me.

人教版(PEP)五年级上册英语第一次月考试卷及答案

人教版（PEP）五年级上册英语第一次月考试卷及答案 一、单选题（共10题；共20分） 1. ( 2分) —________she kind? —Yes, she ________. A. Is; is B. Does; does C. Is; isn't 2. ( 2分) Some teachers like quiet ________. A. students B. student C. child 3. ( 2分) —________ is your music teacher? —Miss Wang. A. Who B. What C. Where 4. ( 2分) —________ do you have on Fridays, John? —We have art, maths and English. A. How B. What C. Where 5. ( 2分) ________ she play ping pong on the weekend? A. Do B. Does C. Doing 6. ( 2分) I often listen ________ music after school. A. on B. for C. to 7. ( 2分) I do ________ homework after dinner. A. my B. I C. me 8. ( 2分) Wu Yifan often _________ TV after lunch. A. watch B. watchs C. watches 9. ( 2分) I often _________ on the weekend. A. play the football B. play the pipa C. play the basketball 10. ( 2分) ________ comes after Monday. A. Sunday B. Friday C. Tuesday 二、判断题（共4题；共8分） 11. ( 2分) Mike plays football on Sundays. 12. ( 2分) He often reads books in this park.

新版PEP小学英语四年级上册知识点

新版PEP小学英语四年级上册知识点 一、a字母发音（熟背）： a_e [ei]cake蛋糕face脸make制作date日期hate讨厌name名字a [?]cat猫hat帽子map地图dad爸爸man 男人and和 hand手ant蚂蚁can可以maths book数学书apple苹果 blackboard黑板fat胖的have有panda熊猫candy糖果》 小窍门：以e结尾的发音是大部分是相同的一组哦！ 二、单词（熟记）： classroom教室window窗户blackboard黑板light 灯 teacher’s desk讲台computer计算机fan电风扇wall墙 floor地板door门picture图画 really真的clean打扫help帮助near旁边 on上面under下面in里面 · 三、重点词组（熟背） Open the door打开门Turn on the light 打开灯 Close the window 关窗户Put up the picture挂图画 Clean the blackboard 擦黑板C lean the window 擦窗子

四、句型（熟记）: 1. Where’s my school bag It’s near the computer : 我的书包在哪儿在电脑旁边。 2. Let’s clean the classroom. 我们打扫教室吧。① OK. 好的。 3. Let me clean the windows. 我来擦窗户。 4. We have a new classroom. 我们有一个新教室。 5. What’s in the classroom 教室里有什么 One blackboard, one TV, many desks and chairs. 一个黑板，一台电视，很多桌椅。 6. Let me help you. 我来帮你。Thank you. 谢谢你。 ( 7. Where’s the green book It’s under the teacher’s desk. 绿色的书在哪儿在讲桌下面。 8. Where is the kite It’s near the window.风筝在哪里在窗户旁边。 五、重难点 1.let’s==let us 让我们let me让我 2.What’s in the classroom A blackboard. a TV, many desk s and chair s. Many表示许多，后面应该用可数名词复数形式。 3.in/on/under/near的用法及翻译 4.！

小学四年级上册英语原文及翻译

小学四年级上册英语原文及翻译 Lesson A A New T erm 生词：America美国Australia澳大利亚 New Zealand新西兰France法国 句型： Hi,Ting Ting! How nice to see you! 婷婷，您好！很高兴见到你！ Nice to see you,too. Le Le,this is my new friend, Rose. 很高兴见到你！乐乐，这是我的新朋友，露丝。 Nice to meet you,Rose. 很高兴见到你，露丝。 Nice to meet you,too. What's your name, please? 很高兴见到你。请问你叫什么名字？ My name’s Summer. I’m from the UK. Where are you from?我的名字叫萨姆。我来自英国。你来自哪里？ I’m from America. 我来自美国。 Where are you from? 你来自哪里？ I’m from China. 我来自中国 Where are you from? 你来自哪里？ I’m from Hong Kong. 我来自香港。 Where are you from? 你来自哪里？ I’m from Macao. 我来自澳门。 Where are you from? 你来自哪里？ I’m from Canada. 我来自加拿大。 Where are you from? 你来自哪里？ I’m from France. 我来自法国。 Lesson B Happy T eacher’s Day 生词：sunflowers向日葵carnations康乃馨 roses玫瑰花lilies百合花 句型： May I come in? 我可以进来吗？ Y es, please. 请进来。 Happy Teacher’s Day, Miss Y ang! 杨老师，教师节快乐！ Oh, carnations! How beautiful ! I like carnations. 哦，康乃馨！好漂亮啊！我喜欢康乃馨。 Thank you. 谢谢！ Y ou’re welcome. 不用谢。 1

最新整理四年级上册英语期末考试卷

四年级上册英语期末考试卷 听力部分（30分）一、听录音，选出你所听到的单词。（10分）每小题听两遍( )1.A.jeans B. socks C. shorts( )2.A.pen B. pencil C. ball pen( )3.A.kite B. bike C. like( )4.A.hungry B. hundred C. hamburger( )5.A.skirt B. school C. storybook( )6.A.puzzle B. puppet C. purse( )7.A. do B. doll C. dog( )8.A. thirty B. thirsty C.thirteen( )9.A. on the desk B. in the fridge C. in the box( )10.A. 10:15 B. 10:35 C.10:55二、听录音，判断录音内容与图意是否相符，相符的在题下的括号里打“√”不相符的打“×”。（6分）每小题听两遍三、听录音，选择正确答语。（10分）每小题听两遍( )1.A.It’s Yang Ling’s. B. It’s Gao Shan’s. C. They’re my father’s.( )2.A.It’s eleven forty. B. At eleven. C. Eleven yuan.( )3.A.That’s all right. B. All right. C. Come in, please.( )4.A.Thank you. B. Not at all. C. It’s too short.( )5.A. I’m cold. B. I’m fine. C. I’m ten.四、听录音，填入所缺单词，完成句子。(4分) 每小题听两遍A: What’s this_________ English? B: It’s a bookmark .A: __________ bookmark is this? B: Perhaps _________Su Yang’s.A: Su Yang, is this _________bookmark? B: No, it _________. It’s Su Hai’s.A: Su Hai, _______ at this bookmark. B: Oh, it’s _________ bookmark.A: _________ you are. B: Thank you. 笔试部分（70分）一、辨音题。（6分）( )1. big doll ( )2. girl orange ( )3. cat kite( )4. new cinema ( )5. five photo ( )6. sofa please 二、英汉互译。（10分）1. 看一看________________________6.try this pair

pep五年级上册英语第一次月考试卷(精修版)

人教版英语精品资料（精修版） 第一次月考教学质量检测 五年级 英语试卷 卷首寄语： 亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，老师一直投给你信任的目光。请认真审题，看清要求，仔细答题，祝你成功。 听力部分（40分） 一、 听录音，选出你所听到的单词。（ 10分） ( )1.A.short B.shirt C.strict ( )2.A.tall B.thin C. Strong ( )3.A.young B.funny C.kind ( )4.A.smart B.active C.old ( )5.A.math B.science C.English 二、听录音，选出你所听到的一项。（10分） ( )1.A.Yes, she is. B.Yes , he is. C.She is kind. ( )2.A.Mr Zhao. B.He ’s funny. C.No, he isn ’t. ( )3.A.She ’s thin. B.Yes, she is. C.Miss Lin. ( )4.A.He ’s from Canada. B.He ’s Wang Tao. C.He ‘s my father. ( )5.A.She ’s our principal. B.She ’s quiet. C.No, she isn ’ t. 三、听录音，给下列句子排序。（ 10分） ( )Who is the old lady ? ( ) Is she strict? ( )She is our math teacher? ( )No,she isn ’t. She is very kind. ( )So good! 四、听录音，选择正确的单词。（ 10分） —_____1.____ your English _____2.____like? —_____3.____ is tall and strong. —Is she ______4._____ —No, she _______5._____. She ’s very kind. ( ）1.A. Who ’s B.What 题 序 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 学校：____________ 班级：____________ 姓名：_____________ 4.O u r p r i n c i p a l i s ( ),b u t h e i s v e r y ( ).

小学四年级上册英语课文完整版

小学四年级上册英语课 文 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

第一课G o o d M o r n i n g,M o m Betty: Good morning,Mom. Mom: Good morning,Betty. Please put the milk on the table. Betty: OK,Mom Dad: What’s for breakfast? Betty: Toast,eggs,and oranges. Ken: Good! I like oranges. Betty: I don’t like oranges. Mom: Oranges are good for you. Try one. Betty: Um…… it’s good. Mom: Ken, pass me the jam, please. Robo: OK, here you are. 学习重点：I like oranges. I don’t like oranges. 第二课 How Do You Do? Ken: Who’s that? Jess: That’s Mrs. Smith. She’s a teacher. : Hi. Are you students here? Ken: Yes, we are. Mr. Brown: This is Mrs. Li and this is Li Li. Mrs. Li: How do you do? : How do you do , Mrs . Li? Hello, Li to meet you. Li Li: Nice to meet you,too. : Be quiet,please. This is Li Li. This is Ken Newton. Please sit down beside Ken, Li Li. Ken: Hi, My name’s Ken. Li Li: Hi. I’m Li Li. 学习重点：Who’s that? That’s Mrs. Smith. She’s a teacher. How do you do? How do you do , Mrs . Li? 第三课 Whoes bag is this?

四年级上册英语期末考试卷及答案

四年级上册英语期末考试、根据汉语意思补全单词。（10分） 二、连词成句。(10分) 1. girl the in who is a dress? red 2. the blue a shirt in boy Sally's friend. Is 3. a shop assistant. is he 4. time is it go to bed. to 5. usually my I clean bedroom. 三、用所给词的适当形式填空。(10分) 1. Would you like ______ (swim) with me? 2. _____ (have) you got a new shirt? 3. Sun day is the _____ (one) day of the week. 4. Tim ____ (play) football with his friends after school. 5. Sometimes we _____ (play) chess. 6. I n eed a pair of _____ (sock). 7. Everything in the room ____ (be) clean. 8. I want to go _____ (shop). 9. The cook is very _____ (frie nd). 10. --- Are you ____ (move) in now? --- No, I am not. 四、选择最佳答案填空。(20分) ()1. What are they _________ now? A. do B. doing C. does D. did ( )2. I am ______ on the computer now. A. play ing B. play C. plays D. played ( )3. Jenny ______ h er hair now. A. wash B. washes C. is washing D. washi ng ( )4. My father _______ the phone now. A. is talki ng on B. am talki ng C. talki ng on D. talks on ( )5. They _____ TV now. A. is watch ing B. am watch ing C. are watch ing D. watches ( )6. He likes ______ to the shops _____ Saturday morni ng. A. goes; on B. to go; in C. goes; in D. to go; on （）7. Look at Danny. He _______ w ith a ball.

人教版四年级上册英语期末试卷1

人教版四年级上册英语期末试卷 一、听录音，根据录音内容为情景图标号。10% ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ' ﹙ ﹚ 二、听音，连线。根据录音内容，将人物与食物连线。10% ' # 三、听音，写数字。根据录音，在图片下的括号中写该物品的数量。10% 1. 2. 3. :

4. 5. 四、听句子，选出句子中所包含的单词。将单词的字母代号写括号中。10%﹙﹚ 1. A. light B. board C. door ﹙﹚ 2. A. music B. science C. sports ﹙﹚ 3. A. Chinese B. English C. math ^ ﹙﹚ 4. A. thin B. quiet C. strong ﹙﹚ 5. A. twenty B. thirty C. ten ﹙﹚ 6. A. nurse B. doctor C. farmer ﹙﹚7. A. study B. bathroom C. bedroom ﹙﹚8. A. phone B. shelf C. fridge ﹙﹚9. A. rice B. vegetable C. bread ﹙﹚. knife B. spoon C. chopsticks 五、听问句选择合适的答句，将其字母代号写在题前的括号中。10%﹙﹚ 1. A. I’d like some rice and fish. B. I like some bread. ， ﹙﹚ 2. A. She is a nurse. B. He is a doctor. ﹙﹚ 3. A. Yes, she is. B. No, he isn’t. ﹙﹚ 4. A. They’re on the desk. B. They’re in the door. ﹙﹚ 5. A. A bed, a lamp and a phone. B. A spoon, a knife and a fork. 六、根据已经给出的大写或小写字母，写出各自的小写或大写字母。10% 1．Y · 2．

五年级上册英语第一次月考试卷分析(新)

五年级上册英语第一次月考试卷分析 一、试题的特点: (一)、注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如动词的时态的运用，重点短语等)，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 (二)、突出语言的交际功能 英语作为语言，是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。 (三)、渗透了能力考查的要求 学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。 二、下面就试卷的总体情况分析如下： 本次试卷主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括字母、词、词组、语法等方面的考查。现分述如下： 1、字母、抄写句子，属于基础知识，主要考察学生对26个字母的掌握及书写情况。 2、单项选择、情景交际，主要考查学生对时态的掌握情况。从卷面上看得分并不是很高。 3、英汉互译。完全都是平时所熟悉的短语，但是学生眼高手低，扣分很多，尤其是汉语短语译成英语，失分很重。这也说明在学生眼中英语并没有被足够重视起来。

4、根据要求选择单词的正确形式，涉及到动词的时态变化、复数，反义词的使用等，同时考查了学生对句子的整体认读能力，学生完成的还可以。 5、连词成句。本题较为简单，学生多数完成的可以，失分点在第四小题上。 6、阅读，判断。学生在本题扣分很多，究其原因可能有三：一是学生审题不够认真，要求没看清楚，把看“T““F““成了√““ד；二是学生对词的形态不能正确运用；三是学生练得太少或者说学生没有太多的时间学英语。 三、以后努力的方向 1、加强词汇教学。包括单词拼写，词义记忆，语用功能的训练，在大凡的教学中一定要常抓不懈。词汇是文章、句子的基本单位，词汇量的大小，将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际；能否熟练地用英语读和写；能否顺利地用英语思考。从阅卷所反映的问题看，在今后的教学中，在加强拼读与拼写的同时，应帮助学生进行有意识记，应加强对词的用法及内在含义的理解，要培养学生用英语解释单词的能力，逐步启发引导学生用英语思考。单词教学一定要做到词不离句，这样，学生在学会了单词的同时，也学会了词的一些基本用法。 2、基本的语法教学一定要与语境相结合。进行语法操练时，要坚持“四位一体“，即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题，联系语境，确定语法结构，明确语法功能（交际功能）。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用，又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。 3、进一步培养阅读能力。阅读能力的培养是英语教学的又一重点。《课标》规定“学生应达到一定量的课外阅读量“。其实，试卷上每一题都要求学生阅读。 我们常说，“这类题目已讲过x遍,y个学生不会做。“这不是因为学生没有听懂老师所讲的题目，而是因为学生不会阅读试卷上的题目，对不上适用的语法结构。阅读能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时，应着力帮助学生分析语言材料，而不是核对答案。

人教版小学英语四年级上册教案

Unit 1 My classroom 年月日 第一课时 课题： Unit One My classroom 教学重点：学习What’s in the classroom?及相关单词：classroom, window, door, picture, board, light。 教学难点： 1． window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。 2．在回答“What’s in the classroom?”时，注意单词复数的读音。 教具准备： 1．教材相配套的教学课件［Unit 1 Let’s learn/A］ 2．教材相配套的教学录音带 3．教师自制的单词卡 4．一张画有教室的大图 教学过程： （一）热身、复习（Warm-up / Revision） 1．教师播放第一册Recycle 1单元中得“Chant and find”部分，学生跟着录音一起说。 2．教师出示与chant内容相符的图片，问：“What’s in the picture?”让学生进行回答。Picture一词由这里引出。 3．复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen等单词。 4．引导学生用以上单词做问答练习，如：What’s in the bag? What’s in the pencil-case ? 5．在学生回答出问题后，教师可再追问：How many pencils/pens…?使学生能用复数进行回答。如：What’s in the pencil-case? A ruler, two pencils… （二）呈现新课（Presentation） 1．教师把一张画有教室的大图贴到黑板上，说：This is a classroom. What’s in the classroom? 2．学生听懂后，教师可先试着让学生回答，能说出英文的学生给与表扬（desk, chair, picture都已学过），也可让学生用中文回答。 3．告诉学生我们要学习有关classroom的内容，教读classroom 4．让学生观看本部分的教学课件2遍。［Unit 1 Let’s learn/A］ 5．让学生看着课件的画面回答：What’s in the classroom? (在看了两遍课件的基础上,考查学生的听力和记忆能力)学生不见得都能回答出来,能说出部分即可。教师可针对学生回答的不同程度进行指导，鼓励学生完整的回答出来。如有困难，可再看一遍本部分的教学课件。 What’s in the classroom? A board, two lights, many desks and chairs… 当学生只回答出 board, light, desk and chairs 时，教师进一步再问：

小学四年级英语上册全册教案

小学四年级上册英语全册精品教案 Unit One My classroom 第一课时 教学内容：A Let's learn Let's do C Let's sing 教学目标： 1．能听懂、会说：What's in the classroom? Aboard, two lights, many desks and chairs.并能在实际情景中运用。 2．能听、说、认读本课主要单词：classroom, window, door, picture, board, light, 3．能听懂并能按照指令做事情。 教学重点：学习What's in the classroom?及相关单词：classroom, window, door, picture, board, light。 教学难点： 1． window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。 2．在回答"What's in the classroom?"时，注意单词复数的读音。 教具准备： 1．教材相配套的教学课件［Unit 1 Let's learn/A］ 2．教材相配套的教学录音带 3．教师自制的单词卡 4．一张画有教室的大图 教学过程： （一）热身、复习（Warm-up / Revision） 1．教师播放第一册Recycle 1单元中得"Chant and find"部分，学生跟着录音一起说。

2．教师出示与chant内容相符的图片，问："What's in the picture?"让学生进行回答。Picture一词由这里引出。 3．复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen 等单词。 4．引导学生用以上单词做问答练习，如：What's in the bag? What's in the pencil-case ? 5．在学生回答出问题后，教师可再追问：How many pencils/pens…?使学生能用复数进行回答。如：What's in the pencil-case? A ruler, two pencils… （二）呈现新课（Presentation） 1．教师把一张画有教室的大图贴到黑板上，说：This is a classroom. What's in the classroom? 2．学生听懂后，教师可先试着让学生回答，能说出英文的学生给与表扬（desk, chair, picture都已学过），也可让学生用中文回答。 3．告诉学生我们要学习有关classroom的内容，教读classroom 4．让学生观看本部分的教学课件2遍。［Unit 1 Let's learn/A］ 5．让学生看着课件的画面回答：What's in the classroom? (在看了两遍课件的基础上,考查学生的听力和记忆能力)学生不见得都能回答出来,能说出部分即可。教师可针对学生回答的不同程度进行指导，鼓励学生完整的回答出来。如有困难，可再看一遍本部分的教学课件。 What's in the classroom? A board, two lights, many desks and chairs… 当学生只回答出 board, light, desk and chairs 时，教师进一步再问：How many?引导学生说出：A board 或One board. Two lights. 教师可以直接把many一词告诉学生。 6．教师分别指着黑板，灯，桌子和椅子让学生说出单词。 7．出示单词卡，让学生进行认读。教师可以告诉学生一些记忆单词的方法。如观察单词的第一个字母和最后一个字母等。（把单词卡贴到黑板上） 8．学生跟读并模仿Let's learn部分的内容。（使用教材相配套的教学录音带） 9．教师在学生学习了对话的基础上，扩充词汇量：There are many things in the classroom. What are they? 10．让学生观看教学课件，学习其它单词。可从已学的单词过渡到新单词。 11．教师指着教室中的相关事物问学生：What's this?让学生回答。

四年级上册英语期末试卷【含答案】

Listening Part（听力部分） 一、Listen and choose. 听录音，选择正确的选项。 ( ) 1. A. window B. picture ( ) 2. A. notebook B. storybook ( ) 3. A. wall B. tall ( ) 4. A. shoe B. glasses ( ) 5. A. table B. phone ( ) 6. A. beef B. bowl ( ) 7. A. candy B. cousin ( ) 8. A. driver B. farmer ( ) 9. A. soup B. spoon ( ) 10. A. friendly B. fridge 二、Listen and choose. 听录音，选择正确的图片。 ( ) 1. A. ( ) 2. A. B. B. ( ) 3.A. B. ( ) 4. A. B. ( ) 5.A. B. 三、Listen and choose. 听录音,选出你所听到的句子。 1. A. Let’s clean the classroom. B. Let’s clean the window. 2. A. What’s in your classroom. B. What colour is it? 3. A. It’s blue and white. B. It’s near the window. 4. A. He has glasses . B. His shoes are blue. 5. A. What’s his name? B. What’s for dinner? 6. A. Is this your uncle? B. Is this your aunt?

五年级英语上册月考卷(一)

五年级英语上册月考卷（九月份） 姓名分数 听力部分（40分） 一、根据你所听到的内容，选择相符合的一项，把其字母编号填在题前的括号内。（10分） 1. ( ) A. English B. England 2. ( ) A. do sports B. watch TV 3. ( ) A. Tuesday B. Thursday 4. ( ) A. smart B. strict 5. ( ) A. strong and short B. short and funny 6. ( ) A. do housework B. do homework 7. ( ) A. Mr Liu B. Miss Lin 8. ( ) A. Mr Zhang is quiet and tall. B. Miss Li is kind and thin. 9. ( ) A. What do you do on Saturdays? B. What do you have on Thursdays? 10.( ) A. What’s your art teacher like? B. Who’s your math teacher? 二、根据你听到的问题，选择最合适的答句，并将其字母编号填在题前的括号内。（10分） 1. ( ) A. Yes, they are. B. No, he isn’t. C. Yes, she is. 2. ( ) A. She is Mrs Lin. B. He is Miss Zhang. C. He is Mr Su. 3. ( ) A. He is strong. B. She is young. C. They are very tall. 4. ( ) A. It’s Thursday. B. No, he is my English teacher. 5. ( ) A. I have English and P.E. class. B.I often play ping-ping on Sundays. 三、根据你所听到的句子，填上所缺的单词。（10分） 1．This is my ________ teacher. She’s __________ and ___________. 2．She’s _________, but she’s very _____ ___ 3．___________ our __________ teacher. 4．What ___________ is it today? It’s _______________. 5．What do you _________ on Saturdays? 四、你将听到一段对话，请判断下列句子的对错。对的打“√”，错的打“×”。（10分） 1. ( ) I have a new math teacher. 2. ( ) He is young and tall. 3. ( ) Our P.E. teacher is a man. 4. ( ) I like our P.E. teacher. 5. ( ) Our P.E. teacher is very quiet. 笔试部分（60分） 五、判断下列单词划线部分发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。（5分） ( ) 1.how mouth ( ) 2. bread teacher ( ) 3. sheep sleep ( ) 4. peach jeans ( ) 5. great seat 六、选词填空（10分） England ,very ,teacher ,likes ,boy ,name , student ,twelve ,strict ,young Hello! My ______ _is John. I am a ________ .I’m ________years old . I’m from _____ . I have a new math _________.He’ s a university ___________. He’s_________ and nice. He________ sports .He’s so_______，but we all like him ___________much .

人教版小学四年级上册英语单词表

人教版小学英语单词表(四年级上册词汇) ( 四年级上册词汇 人教版小学英语四年级上册单词表（三会）Unit 1 window：['wind?u]窗户 have：[h?v]（我们）有 board：[b?:d]写字板 new：[nju:]新的 light：[lait]灯，灯管go 去picture：['pikt??]画，图画 where：[hw??]在哪里door：[d?:]门 computer：[k?m'pju:t?]计算机 floor：[fl?:]地板teacher’s desk 讲台 classroom：['klɑ:srum]教室wall：[w?:l]墙 many：['meni]许多的 fan：[f?n]扇子，电扇 our：['au?]我们的 clean：[kli:n]打扫，清洁，擦干净的 classmate['klɑ:smeit]同学 good idea：[gud][ai'di?]好主意 have a look：[h?v][ei][luk]看一看 all right ：[?:l][rait]好吧，好的 seat：[si:t]座位 good job：[gud][d??b]干的好 ear：[i?]在……的旁边you：[ju:]你 what：[hw?t]什么 see：[si:]看 in ：[in]在……里面me：[mi:]我 the：[e?]这个，这里 look at：[luk][?t]看……we：[wi:]我们 人教版小学英语四年级上册单词表（三会）Unit 2

Chinese book 语文书pencil：['pensl]铅笔 English book 英语书twenty-one：['twenti,w?n]二十一 math book：[m?θ][buk]数学书 thirty-one：['θ?:ti][w?n]三十一 schoolbag： [?sku:l?b?g] 书包 forty-one：['f?:ti][w?n]四十一 story-book：['st?:ri][buk]故事书 fifty：['fifti]五十 notebook：['n?utbuk]笔记 本 too many ：[tu:]['meni]太多了 colour：['k?l?]颜色 fat：[f?t]胖的 heavy：['hevi]重的；沉重的 may：[mei]可以what’s=what is sure：[?u?]当然可以 sorry：['s?ri]对不起 here you are：[hi?][ju:][ɑ:]给你 人教版小学英语四年级上册单词表（三会）Unit 3 long hair：[l??][h??]长头发 short hair：[??:t][h??]短头发 thin：[θin]瘦的 strong：[str??]健壮的 quiet：['kwai?t]安静的 friend(s)：[frend]朋友（复数） Chinese 中国的like：[laik]喜欢 his：[hiz]他的 photo：['f?ut?u]照片he’s=he ishas （他/她）有name：[neim] 名字 he：[hi:]他 teacher：['ti:t??]教师 student：['stju:d?nt]学生 music： ['mju:zik]音乐 science：['sai?ns]科学 sports：[sp?:ts]体育运动 computer game： [k?m'pju:t?][geim]电脑游戏 painting：['peinti?]绘画

四年级上册英语期末考试卷及答案

四年级上册英语期末考试卷及答案 （100分） 一、根据汉语意思补全单词。（10分） 1．外套c_____ 2．牛仔裤j_____ 3．短裤s_____ 4．裤子t______ 5．袜子s_____ 6．鞋子s_____ 7．女服务员w_____ 8．运动员a______ 9．律师1_____ 10．警察p______ 二、连词成句。（10分） 1. girl the in who is a dress? red 2. the blue a shirt in boy Sally's friend. Is 3. a shop assistant. is he 4. time is it go to bed. to 5. usually my I clean bedroom. 三、用所给词的适当形式填空。（10分） 1. Would you like ______ (swim) with me? 2. ______ (have) you got a new shirt? 3. Sunday is the ______ (one) day of the week. 4. Tim _____ (play) football with his friends after school. 5. Sometimes we ______ (play) chess. 6. I need a pair of ______ (sock). 7. Everything in the room _____ (be) clean. 8. I want to go ______ (shop). 9. The cook is very ______ (friend). 10. --- Are you ______(move) in now? --- No, I am not. 四、选择最佳答案填空。（20分） ( ) 1. What are they______ now? A. do B. doing C. does D. did ( ) 2. I am ______ on the computer now. A. playing B. play C. plays D. played ( ) 3. Jenny ______her hair now. A. wash B. washes C. is washing D. washing ( ) 4. My father _______the phone now. A. is talking on B. am talking C. talking on D. talks on