2017年财务会计学A第1次作业

财务会计学A第1次作业

本次作业是本门课程本学期的第1次作业，注释如下：

一、单项选择题(只有一个选项正确，共25道小题)

1. 应付账款中含有现金折扣，其入帐价格的确定方法有______________。

(A) 总价法

(B) 市价法

(C) 净价法

(D) 帐面价值法

你选择的答案： A [正确]

正确答案：A

解答参考：

2. 企业年终“坏账准备”账户的借方余额为345元，“应收账款”的余额为27000元，按5%比例计提坏账准备，则应补提____________.

(A) 1350

(B) 1695

(C) 1005

(D) 480

你选择的答案： B [正确]

正确答案：B

解答参考：

3. 企业年终“坏账准备”账户的贷方余额为345元，“应收账款”的余额为27000元，按5%比例计提坏账准备，则应补提____________.

(A) 1350

(B) 1695

(C) 1005

(D) 480

你选择的答案： C [正确]

正确答案：C

解答参考：

4. 下列资产中不属于流动资产的是____

(A) 存货

(B) 固定资产

(C) 应收账款

(D) 货币资金

你选择的答案： B [正确]

正确答案：B

解答参考：

5. 在采用计划成本计价情况下，凡是款已付，无论材料是否到达，都应该记入_______账户的借方。

(A) 原材料

(B) 在途材料

(C) 材料采购

(D) 燃料

你选择的答案： C [正确]

正确答案：C

解答参考：

6. 某企业为增值税一般纳税人，购入甲中材料1000吨，收到发票上注明的售价为每吨1600元,增值税为272000元.另发生运输费用6000元,装卸费用2000元,保险费用18000元.材料运抵企业后，验收实际入库997吨，运输途中合理损耗3吨.该材料的入帐价值为

__________。

(A) 1 624 000

(B) 1 625 580

(C) 1 621 200

(D) 1626 000

你选择的答案： B [正确]

正确答案：B

解答参考：

7. 在总价法下，销货方给予客户的现金折扣,在会计上应作为___________处理.

(A) 营业外支出

(B) 销售费用

(C) 财务费用

(D) 冲减销售收入

你选择的答案： C [正确]

正确答案：C

解答参考：

8. 在总价法下，购货方得到销货方给予的现金折扣,在会计上应作为____________处理.

(A) 营业外收入

(B) 管理费用

(C) 财务费用

(D) 冲减购货成本

你选择的答案： C [正确]

正确答案：C

解答参考：

9. 用成本法核算长期股权投资时，“长期股权投资—股票投资”账户帐面值反映的是_______________.

(A) 投资的实际成本

(B) 占被投资企业所有者权益中的份额

(C) 投资的现值

(D) 投资的实际成本加投资收益

你选择的答案： A [正确]

正确答案：A

解答参考：

10. 用权益法核算长期股权投资时，“长期股权投资—股票投资”账户帐面值反映的是_______________.

(A) 投资的实际成本

(B) 占被投资企业所有者权益中的份额

(C) 投资的现值

(D) 投资的实际成本加投资收益

你选择的答案： B [正确]

正确答案：B

解答参考：

11. 下列各项中，属于计提固定资产折旧时不需要考虑的因素是____________.

(A) 应计提折旧总额

(B) 实际净残值

(C) 预计使用年限

(D) 预计工作总量

你选择的答案： B [正确]

正确答案：B

解答参考：

12. 资产负债表中“期末数”栏各项目的数据应按企业总分类账、有关的明细分类账的_______________直接填列. 分析计算填列。

(A) 期初余额和期末余额

(B) 发生额和期末余额

(C) 期末余额

(D) 期初余额和发生额

你选择的答案： C [正确]

正确答案：C

解答参考：

13. 损益表中“本月数”栏各项目的数据应按企业本期总分类账、有关明细分类账户中的______________ 直接填列. 分析计算填列。

(A) 发生额

(B) 期末余额

(C) 发生额和期末余额

(D) 期初余额和期末余额

你选择的答案： A [正确]

正确答案：A

解答参考：

14. 某一小规模纳税企业，本月销售收入为103万元，则本月应交纳的增值税为

____________。

(A) 30000

(B) 17000

(C) 18000

(D) 30900

你选择的答案： A [正确]

正确答案：A

解答参考：

15. 属于静态和动态相结合的会计报表是_____________.

(A) 资产负债表

(B) 利润表

(C) 利润分配表

(D) 现金流量表

你选择的答案： C [错误]

正确答案：A

解答参考：

16. 资产负债表中“应付账款”项目，应根据“应收账款”帐户所属明细分类帐户借方余额和______________的合计数填列。

(A) “应付账款”帐户所属明细帐户借方余额合计数

(B) “预收账款”帐户所属明细帐户借方余额合计数

(C) “预付账款”帐户所属明细帐户借方余额合计数

(D) “应收账款”帐户所属明细帐户借方余额合计数

你选择的答案： C [正确]

正确答案：C

解答参考：

17. 会计期间尚未结算的任何一个时点，会计等式为______________.

(A) 资产=负债+所有者权益

(B) 收入—费用=利润

(C) 资产=负债+所有者权益+利润

(D) 资产+费用=负债+所有者权益+收入

你选择的答案： A [错误]

正确答案：D

解答参考：

18. 会计主体确定了会计核算的_______________.

(A) 空间范围

(B) 时间范围

(C) 必要手段

(D) 对象界限

你选择的答案： A [正确]

正确答案：A

解答参考：

19. 资本公积具有如下____________作用

(A) 弥补亏损

(B) 转增资本

(C) 支付现金股利

(D) 支付股票股利

你选择的答案： B [正确]

正确答案：B

解答参考：

20. 企业用盈余公积转增资本后，留存的盈余公积不得低于注册资本的______。

(A) 50%

(B) 20%

(C) 10%

(D) 25%

你选择的答案： D [正确]

正确答案：D

解答参考：

21. 因购建固定资产而发生的长期借款利息支出，在固定资产尚未交付使用前，应记入_____科目的借方。

(A) 财务费用

(B) 固定资产

(C) 在建工程

(D) 长期借款

你选择的答案： C [正确]

正确答案：C

解答参考：

22. 下列属于会计信息质量要求的是_________

(A) 会计分期

(B) 货币计量

(C) 持续经营

(D) 实质重于形式

你选择的答案： D [正确]

正确答案：D

解答参考：

23. 某企业于9月1日持有一张面值是100 000元，年利率10%，出票日为5月1日、到期日为11月1日，期限为6个月的商业承兑汇票到开户银行贴现，贴现率为9%，该企业收到的贴现金额为__________元。

(A) 100 000

(B) 105 000

(C) 103 425

(D) 98 425

你选择的答案： C [正确]

正确答案：C

解答参考：

24. 某企业2007年12月31日购入设备一台，入账价值90万元，预计使用5年，预计净残值6万元，按年数总和法计算折旧。该设备2009年计提的折旧额为__________。

(A) 16.8万元

(B) 21.6万元

(C) 22.4万元

(D) 24万元

你选择的答案： C [正确]

正确答案：C

解答参考：

25. 企业自行开发的无形资产，其研究阶段的支出应当全部记入____________。

(A) 营业外支出

(B) 管理费用

(C) 无形资产

(D) 其他业务支出

你选择的答案： B [正确]

正确答案：B

解答参考：

2013年4月考试基础会计学第一次作业

2013年4月考试基础会计学第一次作业 一、单项选择题（本大题共40分，共 20 小题，每小题 2 分） 1. 每一项经济业务的发生，都会影响（）科目发生增减变化 A. 一个 B. 两 个 C. 两个或两个以上 D. 一个或一个以上 2. 会计主体是指（） A. 企业的投资人 B. 企业的债权人 C. 会计所服务的 特定单位 D. 会计工作的对象 3. 会计账户按（）不同，可以分为总分类账户和明细分类账户 A. 会计要素 B. 用途和结构 C. 核算的经济内容 D. 提供核算指标的详细程度 4. 资本公积属于（）科目 A. 损益类 B. 成本类 C. 所有者权益类 D. 所有 者权益类 5. 复式记账法对每笔经济业务都以相等的金额，在（）中进行登记 A. 两个 账户 B. 一个账户 C. 一个账户 D. 两个或两个以上相互联系账户 6. 会计核算的基本前提包括会计主体、（）、会计期间和货币计量四个方面 的内容。 A. 实际成本 B. 经济核算 C. 持续经营 D. 会计准则 7. 下列属于所有者权益的项目是（）。 A. 实收资本 B. 银行存款 C. 投资 收益 D. 主营业务收入 8. 在交易或事项处理过程中，会形成账户的对应关系，这种关系是指（） A. 总分类账户与总分类科目之间的关系 B. 总分类账户与明细分类账户之间的关 系 C. 总分类科目与总分类科目之间的关系 D. 有关账户之间的应借应贷关系9. “主营业务成本”账户的借方余额登记从（）账户中结转的本期已售产品 的生产成本 A. 生产成本 B. 库存商品 C. 产品销售费用 D. 材料采购 10. 会计方法包括会计分析方法、会计检查方法和（） A. 会计核算方法 B. 会计监督 C. 会计成本计算 D. 会计清查方法 11. “应收账款”账户的期初余额为8000元，本期增加额为12000元，期末余额为6000元，则该账户的本期减少额为（） A. 10000元 B. 4000元 C. 2000元 D. 14000元 12. 下列内容不属于企业营业外支出核算范围的是（） A. 非常损失 B. 坏账损失 C. 处置固定资产净损失 D. 固定资产盘亏损失 13. 按权责发生制假设的要求，下列货款应确认为本期主营业务收入的是（） A. 本月销售产品款未收到 B. 本月销售产品款未收到 C. 本月预收下月货款存入银行 D. 收到本月仓库租金存入银行 14. 在下列会计科目中，与“管理费用”属于同一类会计科目的是（） A. 无形资产 B. 本年利润 C. 所得税费用 D. 应付账款 15. 负债类账户的借方反映（）情况 A. 负债的增加 B. 负债的结存 C. 负债的增加和减少的变动 D. 负债的减少 16. 所谓会计科目，就是指（）。 A. 会计要素的名称 B. 报表的名称 C. 账簿的名称 D. 账户的名称 17. 企业出租包装物取得的租金收入，应记入（）账户 A. “营业外收入” B. “产品销售收入” C. “主营业务收入" D. “其他业务收入” 18. 对制造业企业，应交纳的教育费附加应计入（）账户借方 A. 营业税金及附加 B. 应交税金 C. 其他应交款 D. 银行存款 19. 计提坏帐准备的做法体现了《企业会计准则——基本准则》中（）原 则的要求。 A. 一贯性 B. 谨慎性 C. 配比性 D. 相关性 20. 各单位内部监督的主体是（） A. 会计机构和会计人 B. 经济活动 C. 会

社会学概论作业总

A. B. C. D. A. B. C. D. 3、城市社区的社会关系以（ A. B. C. D. 4、以下哪种方式可以表现社会角色？（） A.

B. C. D. 5、交换理论研究的主题是（ A. B. C. D. 6、初级群体的概念最早是由（ A. B. C. D. 、在社会角色的扮演中，角色之间或角色内部发生了矛盾、对立或抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行，这是：A. B. C. D. 8、当一个人具备了充当某种角色的条件，并按照这一角色所要求的行为规范去活动时就是：（ A. B.

C. D. 9、把社区分为城市社区和农村社区是根据（ A. B. C. D. 、根据群体成员之间关系的密切程度，可以将群体划分为（ A. B. C. D. 11、严格限制农村农业户口居民迁入城市的《中华人民共和国户口登记条例》是在（ A.1951 B.1954 C.1956 D.1958 12、为社区这一概念加上地域含义的学者是（ A. B. C.

D. 13、霍桑实验提出了（ A. B. C. D. 14、有一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭称这为（ A. B. C. D. 15、研究表明，一个群体的组合式的规模是（ A. B. C. D. 16、社会制度最基本的特征是（） A. B. C. D.

A. B. C. D. 18、社会制度最基本的构成要素是（） A. B. C. D. 19、截止到 A.28.9% B.41.8% C.52.3% D.70.6% 20、邻里群体的结成是以（ A. B. C. D. 21、建立在下级对上级的个人效忠、服从和信赖基础上的管理方式是（

基础会计学习题参考答案

《基础会计学》习题参考答案 第一章 复习思考题 1.解释下列概念： 会计、核算、监督、会计主体、持续经营、会计分期、货币计量、权责发生制、收付实现制、历史成本、重置成本、预计可变现净值、现值、公允价值、可靠性、实质重于形式、相关性、可比性、及时性、明晰性、谨慎性、重要性、会计科目和账户、复式记账、会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、会计报表 会计是以货币作为主要计量工具，运用专门方法，对企业和行政事业单位的经济活动进行核算和监督的经济管理活动。 会计核算的职能亦称反映的职能，是通过专门的会计方法，反映企业、行政事业单位的经济活动。它包括事前核算、事中核算、事后核算。这里的事就是指经济活动。通过实物计量、劳动计量作为辅助，主要通过货币计量，综合反映经济活动的过程和结果。会计核算是将各单位经济活动的全过程进行反映，不仅反映已经发生过的经济活动，而且要反映打算发生的经济活动，还要反映正在进行的经济活动。 会计监督的职能亦称控制的职能，是会计按照一定的目的和要求，利用会计信息对企业和行政事业单位的经济活动进行控制，使发生的经济活动合理、合法。所谓合理，是指有利于提高宏观经济效益和微观经济效益，企业就是实现利润最大化，行政事业单位就是货币支出效用最大化；所谓合法，是指符合法律法规。会计监督包括事前监督、事中监督和事后监督。 会计主体，是指企业会计确认、计量和报告的空间范围，是会计核算和监督的特定单位或者组织。 持续经营，是指在可以预见的将来，企业将会按当前的规模和状态继续经营下去，不会停业，也不会大规模削减业务。 会计分期，亦称会计期间假设，是指将一个企业持续经营的生产经营活动的无限过程划分为一个个连续的、长短相同的期间。 货币计量，是指会计主体在财务会计确认、计量和报告时以货币作为统一计量单位，反映会计主体的生产经营活动。 权责发生制从字面上理解，会计主体所享有的权利与承担的责任是统一的。要享有某种权利，就应承担相应的责任，而承担了责任才能享有相应的权利。会计核算中的权利即收款的权利；责任即付款的责任，收款的权利表现为收入的实现，而付款的责任表现为费用的发生。 企业确认收入的实现必须满足两个基本条件：①收到货币资金或取得收取货币资金的权

社会学概论网上作业题目(有答案)

任务1 单项选择 1/32)、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（）(2分) A、冲突 B、顺应 C、竞争 D、合作 (2/32)、人类社会与动物社会的本质区别是（）。(2分) A、语言 B、直立行走 C、思维 D、劳动 (3/32)、在人的个性的形成过程中，生理、心理因素都以（）为中介发挥作用。(2分) A、主观因素B、社会因素C、客观条件D、自然环境 (4/32)、社会学把社会作为一个系统整体来看待，一个社会群体不是个人的累加而是（）。(2分) A、数量规模的体现 B、个人关系的总和 C、结构的总和 D、关系的集合 (5/32)、社会学作为一门独立的社会科学，产生于（）年代。(2分) A、19世纪30年代 B、19世纪60年代 C、19世纪40年代 D、19世纪50年代 ( 6/32)、“工作安定”属于哪种需要。（）(2分) A、生理的 B、自尊的 C、安全的 D、归属的与爱的 (7/32)、文化是指（）。(2分) A、人类创造的物质财富 B、人类创造的所有财富 C、人类学到的科学知识 D、人类遵循的行为规范 (8/32)、（）翻译斯宾塞的《社会学的原理》定名为《群学肄言》。(2分) A、康有为 B、严复 C、吴文藻 D、费孝通 (9/32)、马克思认为，（）是其他一切交往的基础。(2分) A、经济交往 B、国际交往 C、政治交往 D、人际交往 (10/32)、人的社会需要产生的最基础、最原始的条件是人的（）。(2分) A、物质需求 B、生存需要 C、生理需求 D、规则需求 (11/32)、马斯洛于1943年出版的《调动人的积极性的理论》一书中首次提出了（）。(2分) A、需要层次论 B、宏观需求理论 C、激励理论 D、社会需求理论 (12/32)、从一岁半到六七岁的阶段。该阶段，作为能够进行思维活动的人来说，是开动和运转思维机器进行实际运算操作的准备阶段，是（）。(2分) A、感知运动阶段 B、形式运算阶段或命题运算阶段 C、前运算阶段 D、具体运算阶段

最新最新电大《教育学》形考作业答案()

教育学第一次作业 一、辨析题。(每小题2分，共12分) 1．教育是人类和动物界都具有的一种现象（错） 2．赫尔巴特的《普通教育学》的问世被认为是教育学学科独立的标志。（对） 3．社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展。（错） 4．教育能推进一个社会的民主化进程（对） 5．人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。（错）6．我国古代教育思想提倡“不陵节而施”“学不躐等”，其依据是人的身心发展具有不平衡性。（错） 二、论述题。（每小题12分，共60分） 1、描述教育学产生和发展的重要轨迹及各阶段的代表人物与著作，请用一两句话来介绍代表人物的重要教育思想。 （1）教育学的萌芽。其标志有中国古代的《论语》和《学记》。前者是反映中国古代教育思想的代表性著作，后者是中国古代乃至世界上最早的一部教育专著。西方古代教育学思想根源于雅典与斯巴达的教育实践。代表有古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。 （2）独立形态教育学的产生。英国哲学家培根于1623年首次将教育学作为一门独立学科划分了出来，标志教育学有了自己独立的学科地位。此时的代表人物有夸美纽斯、赫尔巴特等。（3）教育学的科学化发展。20世纪初，形成世界性科学化教育学研究运动。标志是马克思教育学和实验教育学等。 （4）教育学的多元化发展。教育学开始走向自然科学导向下的以定量为特征的发展方向，研究中心向美国和苏联转移。标志是教育学出现繁荣发展的特征。代表人物有杜威、马卡连柯、凯洛夫、赞科夫、苏霍姆林斯基、陶行知等。 2、教育的社会功能主要表现在哪些方面？请具体阐述一下。 答：教育的社会功能主要体现在推动社会发展变迁和促进社会流动。教育的社会变迁功能是就教育所培养的社会实践主体在生产、科技、经济、政治和文化等社会生活各个领域发挥的作用而言的，它指向的主要是社会整体的存在、延续、演变和发展。教育的社会流动功能则是就教育所培养的社会实践主体，通过教育的培养和提高以及在此基础上的个人能动性、创造性的弘扬，以实现在职业岗位和社会层次之间的流动和转换而言的，它指向的主要是社会个体的生存与发展境遇的改善。 3、结合你自身的实际情况，对照教师素质现代化，谈谈你在哪些方面还需要加强？ 答： 1、教师思想现代化，即处在现代教育总体时代背景中的教师，应具有符合时代需要和历史发展潮流的科学教育观，如全面质量观和评价观、学生主体观、和谐发展观、整体优化观、终身教育观等。

基础会计学第一次作业答案

基础会计学第一次作业答案 题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: （）理论是美国心理学家赫茨伯格提出的。 A、需求层次理论 B、双因素理论 C、期望理论 D、激励强化理论 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 期望理论是由美国心理学家（）提出的。 A、马斯洛 B、赫茨伯格 C、弗洛姆 D、波特 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 利克特的管理模式认为，极有成就的管理者一般采用（）型的管理方式。 A、利用——命令 B、商议 C、温和——命令 D、集体参与 标准答案:D 学员答案:D 本题得分:5 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 规定出所设想的管理信息系统应该做些什么，应该具有怎样的功能，以形成新的管理信息系统的逻辑模型，这是（）。 A、系统分析的任务 B、系统设计的任务 C、系统实施的任务 D、系统反馈的任务

标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 麦克莱兰的理论认为，对主管人员来说最重要的是（）。 A、权力 B、社交 C、成就 D、安全 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 根据菲德勒理论，当领导环境非常有利或非常不利时，采取（）方式领导为适宜。 A、以人为重的领导 B、任务指令型领导 C、资源导向型领导 D、职位导向型领导 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5 题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 控制工作与管理的其他职能紧密结合，使管理过程形成一个（）的系统。 A、完全封闭 B、完全开放 C、相对封闭 D、相对开放 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 控制活动应该（）进行 A、与计划工作同时 B、先于计划工作 C、在计划工作之后 D、与计划工作的结合

北邮远程 会计学基础 第一次作业

一、判断题（共5道小题，共50.0分） 1.按照稳健性原则，企业应当对持有的应收账款计提坏账准备。 A.正确 B.错误 知识点: 总论 学生答案: [A;] 标准答 案: A; 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 2. 3.“预付账款”账户是资产类账户，预付款项时记借方，收到所购货物时记 贷方，期末余额在借方，反映企业实际预付的款项；期末余额在贷方，表示企业尚未补付的款项。 A.正确 B.错误 知识点: 会计要素与会计科目 学生答案: [A;] 标准答 案: A; 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 4. 5.“现金”和“银行存款”都是增加额在“借方”的账户。 A.正确 B.错误 知识点: 会计要素与会计科目 学生答案: [A;] 标准答 案: A; 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 6. 7.为了保持账户的对应关系，一般不能把不同类型的经济业务合并在一起编

制多借多贷的会计分录，任何情况下都不能编制多借多贷的会计分录。 A.正确 B.错误 知识点: 复式记账法 学生答案: [B;] 标准答 案: B; 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 8. 9.单式记账法不利于检查账户记录的真实性和可靠性。 A.正确 B.错误 知识点: 复式记账法 学生答案: [A;] 标准答 案: A; 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 10. 二、单项选择题（共5道小题，共50.0分） 1.对会计事项不分轻重、繁简，采用完全相同的处理方法，这不符合 （）原则。 A.易懂性 B.谨慎性 C.相关性 D.重要性 知识点: 总论 学生答案: [D;] 标准答 案: D; 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示:

全国2017年10月自学考试《社会学概论》试题和答案00034

2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 社会学概论试卷和答案 (课程代码00034) 本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共30小题。每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的。请将其选出。 1．帕森斯认为，任何社会若要生存就必须具备维持系统所必须的一般条件，这些必要功能条件包括了 A．两个方面 B．三个方面 C．四个方面 D．五个方面 2．社会学符号互动论的主要代表人物之一是 A．吉登斯 B．布鲁默 C．默顿 D．布劳 3．费孝通用“五脏六腑”来比喻社会学的建设，其中所谓六腑，是指一个社会学专业至少要有 A．六门基础课程 B．六个学会组织 C．六种出版物 D．六种学说 4.社会学研究中实验法的不足之处主要是 A．实验过程的自然性 B．实验对象的重复性 C．实验结果的广泛性 D．实验环境的人为性 5．社会学研究中文献法的优点之一是 A．文献资料的客观真实性易于考证 B．文献法可直接获得第一手资料 C．文献均有标准化的资料 D.文献法适于作纵贯分析 6．法兰克福学派所主张的理论道路是 A．激进主义理论 B．社会批判理论 C．后现代主义理论 D．社会有机体理论 7．人口的两重属性是指 A．数量属性和质量属性 B．问题属性和发展属性 C．自然属性和社会属性 D．结构属性和过程属性 8．功能上互相整合的一组文化特质结合起来共同发挥一项功能，以满足人的某种需要，这些文化特质就组成一个 A．文化集丛 B．文化模式 C．文化市场 D．文化产业 9．文化交流中的文化杂交即 A．文化融合 B．文化传播 C．文化冲突 D．文化采借 10．在社会学的研究功能中，要提示将来的社会事件和状态是怎样的，这属于 A．预测性功能 B．规范性功能 C．解释性功能 D．描述性功能

2020国家开放大学教育学形考四题型练习与答案解析

2020年国家开放大学《教育学》形考四题型练习及答 案 （一）单项选择 题目1 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 “十年树木，百年树人”体现了教师工作的（）。 选择一项： A. 示性 B. 长期性 C. 创造性 D. 多重收获性 E. 复杂性 反馈 你的回答正确 正确答案是：长期性 题目2

正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 教师的权利与义务在下面的（）这部法律中做出了规定。选择一项： A. 义务教育法 B. 未成年人保护法 C. 宪法 D. 教育法 E. 教师法 反馈 你的回答正确 正确答案是：教师法 题目3 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 教师专业发展过程的第一阶段是( )。 选择一项： A. 自由发展阶段

B. 入职第一年 C. 从教前三年 D. 新手教师阶段 E. 职业准备阶段 反馈 你的回答正确 正确答案是：职业准备阶段题目4 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 教师的专业素质是指()。选择一项： A. 专业知识 B. 专业能力 C. 以上三项的集合 D. 专业发展 E. 专业情意 反馈 你的回答正确 正确答案是：以上三项的集合

题目5 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 教师的专业情意主要表现为（）。选择一项： A. 教学技巧 B. 教育方法 C. 教育能力 D. 教育经验 E. 教育信念 反馈 你的回答正确 正确答案是：教育信念 标记题目 信息文本 （二）多项选择题 题目6 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目

题干 教师专业知识中“怎么教”的知识包括（）。 选择一项或多项： A. 学科教学方法知识 B. 任教学科的专业知识 C. 有关教育的知识 D. 关于儿童的知识 E. 广博的文化知识 反馈 你的回答正确 The correct answers are: 关于儿童的知识, 学科教学方法知识, 有关教育的知识题目7 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 具有农业社会和工业社会特性的教师职业形象有( )。 选择一项或多项： A. 促进者 B. 园丁 C. 工程师 D. 领导者

基础会计学练习题以及答案

基础会计学练习题以及答案 一、 1、现代会计的开端是（管理会计的形成并与财务会计相分离而单独成科） 2、会计的最基本的两项职能是（反映职能和监督职能） 3、凡支出的效果与几个会计年度相关的，应作为（资本性支出） 4、对于与本期收有关的一切未来费用，应在本期内预提，属于（配比）原则的规定 5、会计等式的标准形式（资产=负债+所有者权益） 6.按照借贷记账法的记录方法,下列四组账户中,增加额均记在贷方的是(负债、所有者权益) 9.不单独设置"预付账款"账户的企业,发生预付货款业务应记入的账户是(应收账款) 10.原始凭证的概念是(在经济业务发生或完成时取得或填制的，用来证明经济业务的发生或者完成的情况，并作为记账的原始依据) 11.属于记账编制凭证的是(记账凭证) 12.对于经营性租入的固定资产,应登记的账簿是(备查账) 13."管理费用"明细账一般采用的账页格式是(多栏式) 15.平时对各项财产物资的增加数和和减少数,都要根据会计凭证连续记入有关账簿,并且随时结出账面结存数的盘存方法叫(永续盘存制) 16.既属于财务成果报表又属于月报表的是（利润表） 17.按照报送对象的不同利润表属于(对外会计报表) 18.特定的会计凭证账簿组织和特定的记账程序相互结合的方式称为(会计核算) 19.会计核算形式中最基本的一种会计核算形式是(记账凭证核算) 20.位于我国会计法规体系中最高层次的是(《中华人民共和国会计法》) 21.会计主体是指会计所服务的（特定单位） 22.存货在物价上涨时的计价采用后进先出法，体现了（谨慎性原则） 23.科目属于负债的是(流动负债、长期负债) 24.按照借贷记账法的记录方法,记录在账户的贷方的是(负债、所有者权益) 25.对于需要安装的机器设备,应将其购进时支付的价款、包装费、运输费和安装费记入（固定资产）账户的借方． 26.按用途和结构分,"盈余公积"账户属于(所有者投资账户) 28.属于外来原始凭证的是(购买货物取得的发货票、增值税专用发票、银行为企业待收款项的收款通知单等) 29.原始凭证的基本内容包括(1、原始凭证的名称2、填制凭证的日期3、填制凭证单位名称或者填制人姓名4、经办人员的签名或盖章5、接受凭证单位名称6、经济业务内容（以上通称为凭证要素） 30.按账簿的用途的分类,现金日记账属于(序时账簿) 31."原材料"明细账一般采用的账页格式是(数量金额式) 32账簿按用途可分为(序时账簿、分类账簿、联合账簿、备查账簿) 33.在核对银行存款时,如果企业银行存款日记账余额与银行对账单余额不符,应编制(银行存款对账单) 34.银行存款清查的方法是(与开户银行核对账) 35.(记账凭证)不能作为调整或登记账簿的凭证 36.按照反映的内容不同，现金流量表属于（会计报表） 38.直接根据记账凭证,逐笔登记总分类账的依据是(记账凭证核算形式)

开放大学社会学概论记分作业(201709新版)

社会学概论记分作业一、单选题 1社会学正式出现于（C） A.人类社会出现时 B.十三世纪 C.十九世纪三十-四十年代 D.二十世纪三十年代 2社会学的创始人：（A） A.奥古斯特·孔德 B.斯宾塞 C.马克思 D.马克斯·韦伯 3社会学的研究对象是（B） A.人类历史的全过程 B.现实的、具体的社会整体 C.过去了的社会 D.当今世界上还存在的各种原始部落 4马克思主义者认为，社会的本质是（C） A.个人的集合，只是个空名 B.客观存在的实体 C.社会关系的总和 D.聚集到一起 5中国古代儒家所传说和向往的最高社会理想是：（A） A.大同社会 B.小康社会 C.理想国 D.和谐社会 6首次提出实证一词的思想家：（C） A.孔子 B.马克思

C.孔德 D.韦伯 7第一次使用社会学一词是在（A）一书中 A.《实证哲学教程》 B.《社会学原理》 C.《社会学方法论》 D.《经济与社会》 8《自杀论》的作者是（C） A.奥古斯特·孔德 B.斯宾塞 C.迪尔凯姆 D.马克斯·韦伯 9结构功能主义的主要代表人物是（B） A.迪尔凯姆和马克斯·韦伯 B.帕森斯和默顿 C.科赛和达伦多夫 D.库利和米德 10社会学在中国的恢复和重建工作在（D） A.1952年8月 B.1958年6月 C.1978年12月 D.1979年3月 11社会学在中国的恢复和重建后，对中国社会学产生较大影响的社会学家是（B） A.晏阳初 B.费孝通 C.李景汉 D.孙本文 12下列属于评比性文化的是（D） A.庆典方式

C.礼仪禁忌 D.科学技术 13组成文化的最小的单位是（A） A.文化特质 B.文化特质丛 C.文化丛 D.文化模式 14文化发展和演进的主流应该是（C） A.文化的冲突 B.文化相对论 C.文化的融合 D.文化暴力 15文化冲突论的代表人物是（B） A.鲁思·本尼迪克特 B.塞缪尔·亨廷顿 C.玛格丽特·米德 D.博厄斯 16下列不属于亚文化的是（D） A.自然主义者 B.哥特人 C.计算机黑客 D.一夫一妻制 17文化模式研究最具有代表性的人物是（A） A.鲁思·本尼迪克特 B.塞缪尔·亨廷顿 C.玛格丽特·米德 D.博厄斯 18文化往往具有比较广泛的意义，这主要是指文化的（A）

2020年秋季开放大学形考答案

2017秋国家开放大学学习指南形考任务答案 形考任务1 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（）答案：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2：请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（）答案：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题（每题2分，共计10分） 3：制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对）4：远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 5：在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 6：在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 7：纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 形考任务2 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1：开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（）答案：8 2：不是专业学位授予的必备条件。（）答案：被评为优秀毕业生 3：是专业学习后期需要完成的环节。（）答案：专业综合实践 4：转专业后，学籍有效期从开始计算。（）答案：入学注册时 5：不是目前国家开放大学设有的学习层次。（）答案：小学、初中 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分） 6：办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（对） 7：自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（对） 8：入学后第一个学期可以转专业。（错） 9：申请转专业的同时不可以申请转学。（错） 10：入学后第一个学期可以转学。（错） 形考任务3 一、单选题（每题1分，共计4分） 1：国家开放大学门户网站网址是（）答案： 2：学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错） 3：进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（错） 4：下面哪些作业类型不属于形成性考核（）答案：毕业论文 二、多选题（每题1分，共计4分） 5：国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。答案：形成性考核、终结性考核 6：依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试，考试一般又可分为（）答案：开卷、半开卷、闭卷

基础会计学第一次作业

首页 > 课程作业 作业名 称 基础会计学第1次作业出卷人SA 作业总 分100 通过分 数 60 起止时 间 2018-10-13 14:34:13至2018-10-13 14:53:14 学员姓 名学员成 绩 100 标准题总分100 标准题 得分 100 题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答 案）本题分数:2 企业将融资租入固定资产视同自有固定资产核算，所体现的会计核算的一般原则是（）。 ?A、客观性原则 ?B、一致性原则 ?C、可比性原则 ?D、实质重于形式原则 ?E、形式原则 学员答案：d 说明： 本题得分：2 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答 案）本题分数:2 下列明细分类账中，一般不宜采用三栏式账页格式的是（）。 ?A、应收账款明细账 ?B、应付账款明细账 ?C、实收资本明细账 ?D、原材料明细账 学员答案：d 说明： 本题得分：2 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答 案）本题分数:2 借贷记账法余额试算平衡法的依据是( )。

?A、借贷记账法记账规则 ?B、借贷记账法账户结构 ?C、会计恒等式 ?D、利润确定的基本等式 学员答案：c 说明： 本题得分：2 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答 案）本题分数:2 工业企业领用材料制造产品，应计入( )账户。 ?A、制造费用 ?B、生产成本销售费用 ?C、管理费用 学员答案：b 说明： 本题得分：2 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答 案）本题分数:2 原始凭证金额有错误的，应当（）。 ?A、在原始凭证上更正 ?B、由出具单位更正并且加盖公章 ?C、由经办人更正 ?D、由出具单位重开，不得在原始凭证上更正 学员答案：d 说明： 本题得分：2 题号:6 题型:判断题本题分数:3 为了保证总账与其所属明细账的记录相符，总账应根据所属明细账记录逐笔或汇总登记。 ( ) ?1、错 ?2、对 学员答案：1 说明： 本题得分：3 题号:7 题型:判断题本题分数:3 在借贷记账法下，全部总分类账户的借方发生额合计数等于全部明细分类账的借方发生额合计数。 ( ) ?1、错

2017年教育学形考作业

［第1题］（单选题）认为实验的归纳法是获得真正知识的必由之路，的 A.苏格拉底 B.培根 C.夸美纽斯 D.梅伊曼和拉伊 ［第2题］（单选题）以下著作属于文化教育学的是 A.狄尔泰的《关于普通妥当的教育学的可能》 B.鲍尔斯与金蒂斯的《资本主义美国的学校教育》 C.布厄迪尔的《教育、社会和文化的再生产》 D.阿普尔的《教育中的文化与经济再生产》 ［第3题］（单选题）“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达 A.《学记》 B.《论语》 C.《礼记》 D.《中庸》 ［第4题］（单选题）在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是 A.《学记》 B.《大教学论》 C.《论演说家的培养》 D.《普通教育学》为后来的教育学发展奠定了方法论基础 ”出自

［第5题］（单选题）外国最早的教育著作是 A.《学记》 B.《大教学论》 C.《论演说家的培养》

D.《普通教育学》 ［第6题］（单选题）古希腊哲学家柏拉图的代表作是 A.《理想国》、 B.《政治学》 C.《论演说家的教育》 D.《民主主义与教育》 ［第7题］（单选题）《论演说家的培养》一书的作者是 A.苏格拉 B.赫尔巴特 C.昆体良 D.亚里士多德 ［第8题］（单选题）反映孔子教育思想的文献是 A.《学记》 B.《论语》 C.《礼记》 D.《中庸》 ［第9题］（单选题）制度教育学是在20世纪60年代诞生于法国的一种教育学说，以下不属于其代表人物的 A.F .乌里 B.M .洛布罗 C.A.瓦斯凯

D.布厄迪尔 ［第10题］（单选题）属于实用主义教育学代表的是 A.杜威

B.荣格 C.斯宾塞 D.赫尔巴 ［第11题］（多选题）资本主义社会的教育的基本特征有 A.教育的目的在于既要培养适合统治阶级的统治人才，又要给予广大的劳动人民以一定的文化科 学知识 B.建立了现代学校制度 C.课程结构、内容得到了不断的调整，尊重学生学习积极性的新教学方法不断出现 D.师生关系民主化。在古代社会和古代教育中，师生关系是不平等的，在总体上带有古代社会人 身依附关系的性质 19世纪以来出现在德国的一种教育学说，其［第12题］（多选题）文化教育学又称精神科学的教育学，是代 表人物主要有 A.狄尔 B.斯普朗格 C.布厄迪尔 D.利特 ［第13题］（多选题）20世纪初的教育学相比，20世纪末的已经具备了许多新特征，以下描述正确的是 A.教育学研究的问题领域急剧扩大 B.教育学研究基础和研究模式的多样化 C.教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系，同时也出现了各种层次与类型的综合

基础会计学习题答案.doc

第一章习题答案 一、单项选择题 1.A 2. A 3. D 4.B 5. A 6. C 7. A 二、多项选择题 1. ABDE 2. ABCD 3. ABCE 4. BD 5. ABDE 6. ABCDE 7. ABCDEF 三、填空题 1.记账本位币 2.核算监督核算反映 3.执业会计师管理会计 4.计量信息受托责任管理 5.横向纵向 四、判断题 1. X 2. V 3. X 4. V 5. V 6. V 第二章习题答案 二、选择题 1. B 2. C 3.C 4. C 5.C 三、判断题 1. x 2. V 3. x 4. x 5. x 四、（略）

第三章复式记账习题答案一、单项选择题 l.C 2.D 3.A 4.B 5A 二、多项选择题 l.ABCD 2.ABCD 3.ABCD 4.ABCD 5.ABCD 五、判断题 1J 2.V 3.x 4.V 5.V 6.x 7.x 8.x 9』10.x 四、业务题 习题一：按公式计算，答案略。 习题二：1.编制会计分录如下： ⑴借：短期借款100 000 贷：银行存款100 000 ⑵借：固定资产20 000 贷：银行存款20 000 ⑶借：银行存款40 000 贷：应收账款40 000 ⑷借：库存现金12 000 贷：银行存款12000 ⑸借：应付职工薪酬12 000

贷：库存现金12 000 ⑹借：应付账款20 000 贷：银行存款20 000 ⑺借:银行存款100 000 贷：实收资本100 000 ⑻借：应付账款30 000 贷：实收资本30 000 ⑼借：原材料16 000 贷：应收账款16 000 (10)借：短期借款100 000 贷：长期借款100000 登记账户： 借库存现金贷

北邮2015年北邮会计学基础第1次阶段作业

北邮2015年会计学基础第2次阶段作业一、判断题（共5道小题，共50.0分） 1. 按照稳健性原则，企业应当对持有的应收账款计提坏账准备。 2. 1.正确 2.错误 知识点:总论 学生答案:[A;] 标准答 案: A; 得分:[10]试题分 值: 10.0 提示: 3. 收益性支出是指能够给企业带来收益的支出。 4. 1.正确 2.错误 知识点:总论 学生答案:[B;] 标准答 案: B; 得分:[10]试题分 值: 10.0 提示: 1. (错误)

2. 会计计量的方法有很多种。对同一会计要素可以采用不同的计量方法。 3. 1.正确 2.错误 知识点:总论 学生答案:[] 标准答 案: A; 得分:[0]试题分 值: 10.0 提示: 1. 负债必须在将来通过支付货币的方式来清偿。 2. 1.正确 2.错误 知识点:会计要素与会计科目 学生答案:[B;] 标准答 案: B; 得分:[10]试题分 值: 10.0 提示: 1. 为了保持账户的对应关系，一般不能把不同类型的经济业务合并在一起编制多借多贷的会计分录，任何情况下都不能编制多借多贷的会计分录。 2. 1.正确

2.错误 知识点:复式记账法 学生答案:[B;] 标准答 案: B; 得分:[10]试题分 值: 10.0 提示: 二、单项选择题（共5道小题，共50.0分） 1. 划分收益性支出与资本性支出的目的在于（）。 2. 1.避免可能发生的损失 2.正确确定企业当期损益 3.正确反映企业财务状况 4.正确计算资产的价值 知识点:总论 学生答案:[B;] 标准答 案: B; 得分:[10]试题分 值: 10.0 提示: 1. 历史成本原则要求企业的各种资产应为：（）2. 1.按取得时或购建时的实际成本计价 2.物价变动后，应调整账面价值 3.无论什么情况均不能调整账面价值 4.按资产的市价计价 知识点:总论

2017年电大《儿童家庭教育指导〉形成性考核册作业3及答案

儿童家庭教育指导作业3 一、名词解释 1.以家长为核心的亲职教育：是指为了提高家长素质和家庭教育质量，对家长的家庭教育提供帮助和进行指导的过程。 2. 以儿童为核心的活动教育：是指为了促进幼儿体、智、德、美的全面发展，而对 儿童进行的各种教育活动，包括幼儿园组织的亲子班、各种形式和内容的集体活动、0-3 岁入户指 导等活动。 3. 以幼儿园为核心的家园合作教育研究：是指以提升幼儿园 0-3 行的教育研究，包括对 0-3 岁儿童身心发展特点和教育规律的认识，岁儿童教育质量为目的进提升教育活动质量以及 0-3 岁家园合作教育等内容。 4.家长教育能力：是将教育观念和知识转化为实际的教育行为的能力，它是影响儿童家庭 教育质量的关键因素。家长教育能力主要包括了解孩子的能力、选择家庭教育内容和方法的能力、创设环境的能力、评价孩子的能力等。 二、简答题（每题 5 分，共 30 分） 1. 0-3 岁儿童家庭和幼儿园合作关系是怎样的？0-3岁儿童家庭和幼儿园合作共育地评价指 标是什么？ 答：0-3 岁儿童家庭和幼儿园合作关系：在0-3岁儿童家园合作教育中幼儿园处于主导地位， 在相互尊重、平等的条件下引领家庭共同提高育儿技能的伙伴关系。家庭仍是0-3 岁儿童的主要生活场所和受教育的场所，家长是最主要、最直接的施教者，幼儿园的主导作用需要依 赖家长的主动寻求和配合才能得以实现。 0-3 岁儿童家庭和幼儿园合作共育地评价指标：（1）客观真实地了解幼儿的家庭教育情况。（2）理论结合实际，分析教育问题。（ 3）将解决问题的过程作为提高家长教育能力的过程，不 仅给出具体的教育策略，还与家长进行细致地分析，帮助家长学习从儿童身心发展的特点、规律 出发来分析和解决问题。（ 4）发挥家庭的主体作用。 2. 3~6 岁儿童家庭与幼儿园的合作关系是怎样的？3~6 岁儿童家庭与幼儿园的合作共育活动 的特点有哪些？ 答：3~6 岁儿童家庭与幼儿园的合作关：3— 6 岁儿童从家庭进入幼儿园，幼儿园成为其受教 育主要场所。幼儿园在与家庭合作教育中的作用不仅要求自身的主导性更加突出，而且还要本着尊重、平等、合作的原则，主动争取家长的理解、支持和参与，帮助家长提高教育能力。 3-6 岁儿童家庭和幼儿园的合作共育活动的特点：活动目的明确；准备充分；形式灵活；既 体现了幼儿园的主导性，又发挥了家长的主体性，体现家园合作共育的教育理念；注意及时小结 和总结、积累；注意经验分享和资源共享。 3.简述家庭和社区在合作过程中双方的关系是怎样的？评价双方的合作活动应从哪些方面 入手？ 答：家庭和社区在合作过程中双方的关系：社区作为儿童最初接触的小社会，是“三结合” 教育的基本阵地。社区学前教育可以积极创造条件，为更多的学前儿童提供保育和教育机会， 还可以充分利用社区资源，为家庭提供帮助，为儿童提供活动环境。营造良好的社区、家庭教育环境，提高家长的教育能力，促进儿童发展是双方合作的根本目的。在合作中，社区主动为家长提供相关服务，家长应积极参与社区组织的各种活动，增进对社区的归属感。 合作活动的评价：（1）发展性、目的性。年是否以促进幼儿发展、家长育儿能力发展、社区 职能发展为目的。（ 2）互动性。看是否体现家庭、社区相互配合，共同完成活动的目的。（3）

基础会计学作业集答案张晓红

练习题答案 第一章 一、单项选择题：1 B 2 B 3 C 4 C 5 C 二、多项选择题：1 BE 2 ABCDE 3 ABCD 4 ABC 5 BCD 三、填空题： 1．管理活动论信息系统论 2．货币 3．预测决策控制分析考评 4．合理性法性 5．资产=负债+所有者权益 四、判断题： 1．错误。应该改正为：会计年度和日历年度可以一致，有可以不完全一致。 2．对。 3．对。 4．错误。应该改正为：收入不包括为第三方或者客户代收的款项。 5．错误。应该改正为：会计以货币为主要计量单位。 五、简答题： 1．简述会计假设包括哪些内容？ 答：公认的会计核算基本假设包括四个： 会计主体，会计主体是指会计核算必须在一个特定的范围之内，也就是会计核算服务的对象或者说会计人员进行核算采取的立场及空间活动范围的界定，也叫会计实体或会计个体假定。 持续经营，持续经营，也叫继续经营，是指企业可以在预见的将来，如果没有明显的证据，我们就可认为其不会面临破产和清算，而是持续不断地经营下去。 会计分期又称会计期间假设，是指将持续不断的经营过程划分为若干期间。会计期间，是指将持续不断的经济活动人为地划分为一段时间。我国的会计期间一般按照日历年度来划分，分为年、季、月。各自均可称为一个会计期间。各国会计年度划分的起止月份并不完全一致。 货币计量是指必须选择一定的货币作为计量尺度反映经济业务。货币计量假设的涵义包括以下内容：(1)以人民币作为记账本位币。在多种货币存在的条件下，应选择一种货币为

记账本位币。(2)在选择以人民币作为记账本位币后，发生的外币收支业务，应按照一定的汇率折算为人民币记账。如果业务收支以外币为主的企业，也可选定某种外币作为记账本位币，但编制的会计报表应折算为人民币反映。

2011年春季学期基础会计学第一次作业

2011年春季学期基础会计学第一次作业 一、单项选择题 正确答案：D 正确答案：C 正确答案：C 正确答案：D 正确答案：D 6. 正确答案：B 正确答案：A 正确答案：C 正确答案：D 正确答案：B 二、多项选择题 1. 正确答案：B,D 正确答案：A,B,D 正确答案：A,C 正确答案：B,C 正确答案：A,B,C 6. 正确答案：A,B 正确答案：A,B,D 正确答案：A,B,D 正确答案：B,C 正确答案：A,B 三、判断题 正确答案：B 正确答案：B 正确答案：A 正确答案：B 正确答案：A 6. 正确答案：A 正确答案：A 正确答案：B 正确答案：B 正确答案：A

四、简答题 1. 为什么既要设置会计科目，又要设置会计账户？两者有何区别和联系？ 两者反映的经济内容是相同的 科目是国家统一规定的，所有企业都应该遵守，然而账户则是根据企业需要，自行设置。科目仅是名称，会计科目没有结构和格式，账户具有一定的格式和结构，能够反映经济业务的来龙去脉。 五、问答题 1. 现金本期贷方发生额 6450+320-770=6000 短期借款本期贷方发生额 100000-50000+10000=60000 应收账款本期借方发生额75520-12800+2800=65520 实收资本本期借方发生额700000-500000-200000=0 原材料本期贷方发生生额26000-（44000-42000）=24000 银行存款期初余额57400-（52800-34000）=38600 应付账款本期借方发生额26676-（12001-18000）=32675 固定资产期末余额85000+29000-10000=104000 六、综合题 1、解释1~8项经济业务：1．用自有资金65000元、借入资金100000元投入企业。2．支付9月份租金1485元。3．购入库存商品147500元，货款尚未支付。4．购入固定资产（家具及装修）15500元，货款已付。5．用现金支付广告费1320元。6．支付当月管理人员工资935元。7．支付当月办公费用1100元。8．支付当月公用事业费1100元。 2、为9-18项经济业务写出日记帐记录： 9.借：现金及存款38000 贷：主营业务收入38000 10.借：应收帐款14850 贷：主营业务收入14850 11．借：现金及存款3614 贷：应收帐款3614