大学生寝室文化调查分析
社会实践调查报告
课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论报告题目：大学生寝室文化调查分析
学院：建筑工程学院
专业：土木工程
小组成员：
背景：
寝室是大学生生活的场所，也是大学生阶段不可或缺的一部分。大学生寝室是学校精神文明建设的重要窗口，是我们的第二个家。建设寝室文化，对优化高等学校育人环境，培养合格的人才有重要的保障作用。本文就当代大学生寝室文化进行调查研究，了解当前大学生寝室文化形成影响等情况，基于此给出一些建议。
关键词：寝室文化调查报告
调查过程：
1、第一阶段：通过网上和学校图书馆查阅相关资料，了解当前大学生总体的寝室文化及可能出现的一些现实问题。
2、第二阶段：通过获取的相关资料并结合实际，通过小组成员研究讨论拟定一份调查问卷。
3、第三阶段：通过网络技术制作网上调查问卷向大学生发放问卷。
4、第四阶段：从网上回收问卷，并进行整理分析统计出当代大学生寝室文化的概况及反映出的问题，并提出相关意见和建议。
调查目的
寝室是大学生日常生活和学习的主要场所，是大学生的“第一社会、第二家庭、第三课堂”。寝室文化是校园文化的折射，家庭文化的延伸，社会文化的浓缩。作为大学校园文化建设的重要内容之一，寝室文化不仅对大学生的思想政治素质、道德素质、心理素质等有着重要的潜移默化的影响，而且对大学生良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯的养成和健康向上的世界观、人生观、价值观的
形成具有重要的意义。由于寝室中寝室成员素质行为习惯等不同，因此所形成的寝室文化具有差异，对大学生的影响程度和范围也存在一定的差异。本次实践调查活动旨在通过问卷调查等方式收集资料进行整合，并作出系统性分析（描述大学生寝室现状、分析大学生寝室文化的影响因素），在此基础上针对大学生寝室文化存在的问题提出建议。
调查结果
通过汇总和分析，我们从中得到一些启示：
一、总体状况
1、宿舍生活习惯
选项比例
学习42.31%
上网94.23%
聊天80.77%
玩游戏69.23%
睡觉
88.46%
阅读38.46%
其他
23.08%
在寝室不仅可以学习课本知识，还可以学习到许多课本外的知识。根据调查数据统计94.23%的同学选择在宿舍上网，其中69.23%的比例为电脑游戏，只有少部分学生不少同学合理运用了电脑。为了合理的分配时间，一定要注意电脑是促进我们学习的，这个初衷不要违背，要成为电脑的主人，而不要成为电脑的奴隶。而相比之下学习与阅读仅占42.31%和38.46%，并不是很多，而且在一定程度上低于半数，
分析。可以看出在寝室学习占少数人，由此说明：由于学习效率及知识摄取率的降低与不显著，学生不宜在寝室逗留相对较长的时间。而相对的，学生之所以愿意留舍，究其原因，一是寝室环境安逸，可以不受太多的拘束，比如在图书馆或自习室等公共场合，不宜大声喧哗等；二是在寝室可以从事娱乐活动，据调查显示，聊天高达80.77%，与此还可以上网、下棋等其他娱乐性活动。
但一定的娱乐活动还是不可缺少的，在专注学习的同时也可选择一些方式放松自己，从而在一方面减轻自己的负担，是自己在忙碌的学业之余得到精神与物理状态的调整。通过调查分析94.23%寝室选择上网来放松自己，而38.46%的寝室选择阅读来实现劳逸结合。
2、宿舍卫生状况
良好的寝室生活环境主要体现在有良好的寝室卫生环境。据有关统计，高校学生每天在寝室的时间超过10小时，有的甚至达到15小时，从某种程度上说，学生寝室就是学生在校期间的家。因此，寝室环境对学生身心健康发展至关重要。好的卫生居住坏境体现健康的审美情趣，陶冶情操，完善个人素质；良好的寝室环境有利于同学之间增进友谊和感情，完善大学生精神风貌。
经常和室友一块打扫61.54%
偶尔打扫一下30.77%
经常是室友打扫，自己很少做 3.85%
基本没人打扫 3.85%
经调查数据分析，61.54%的学生表示经常和室友一起打扫宿舍卫生，30.77%的学生则偶尔打扫一下，相对于经常只是室友打扫，自己很少
参与和宿舍卫生经常没人打扫仅仅占3.85%左右，从总体上来看，宿舍卫生情况较为良好，大多数寝室拥有一个良好的寝室生活环境。对于部分宿舍寝室卫生不到位，其原因大多数基于，从寝室内部看, 安排打扫卫生的规定没有彻底执行、持续性不长。有的寝室甚至已无打扫卫生的安排，完全靠寝室成员的自觉性或迫于无奈，长期以往，寝室卫生情况愈加恶劣，形成恶性循环。从寝室外部看，宿舍管理员以及学校相关部门的管理、监督力度不够大，以致同学们可以对寝室卫生不予重视，对卫生管理制度更是漠然。因此这就要加强自我监督，自觉约束自己的不良行为，把寝室当做自己的家。
3、宿舍交际关系现状
寝室关系反映大学生处理问题的技巧和适应社会的能力，也是反映寝室是否和谐的一个重要方面。在大学里培养好自己的社交能力也是十分重要的。寝室关系不仅包括室友之间的关系，而且包括与其他寝室之间的关系。处理寝室关系的能力高低反映了在校大学生的社会交际水平，也决定了寝室是否和谐。而目前大学生这方面的能力和技巧还需要锻炼和提高，才能更好的适应社会。
选项比例
好好沟通59.62%
武力解决 5.77%
冷战9.62%
求助第三方 1.92%
主动让步23.08%
当提及如果与室友发生冲突时的解决方案时，选择好好沟通的人数
59.62%，超出了一半，23.08%的学生选择了主动让步，仅有不到10%的学生选择冷战或武力解决，说明虽然寝室存在摩擦，但不是不可避免，仍可以通过有效的方法得到很好地解决。
选项比例
经常34.62%
一般44.23%
基本不21.15%
选项比例
全部都很好67.31%
只跟个别合得来11.54%
一般21.15%
完全不合0%
当提及遇到困难或情感问题时，是否会选择室友帮助？根据调查分析，34.62%的学生表示经常愿意寻求室友帮助，相比之下，44.23%的学生频率为一般，而21.15%的同学则基本不寻求室友的帮助，而是选择自己解决，愿意主动寻求室友帮助的人数不及一半，说明大学生处理人际关系需要进一步的指导，与室友之间应该加强交流。
同时调查中，有11.54%觉得只与个别室友容易相处，可以合得来，21.15%认为和大多数舍友都能很好相处，而多于一半的学生，67.13%和室友关系都很好，能够很好地处理与舍友之间的关系，几乎没有人表示与任何一位舍友合不来，无法相处，基于对大学生冲突解决方案及遇到困难及情感问题是否会寻求室友帮助的调查显示表明大学生宿舍人际关系处于较良性状态。
4、寝室联谊活动
寝室联谊活动不仅能增强宿舍之间的感情，也能在一定程度上是的宿舍内部变的更加团结。一次好的联谊活动的开展，不仅能丰富大学生的课余生活，也能从中历练许多。
选项比例
一周9.62%
一个月42.31%
两个月26.92%
一学期21.15%
选项比例
经常38.46%
偶尔44.23%
一般17.31%
从不0%
据调查，38.46%的学生对寝室是否经常一起参与活动频率为经常，44.23%为偶尔一起参与活动，17.31%是一般参加。在对寝室多久组织一次集体活动方面，9.62%的学生表示一周组织一次，42.31%为一个月组织一次，频率为两个月一次的人数约占26.92%，而21.15的学生则表示一学期组织一次集体活动。表示大学生寝室之间的凝聚力较为良好，还有一定的上升空间。
选项比例
很有必要40.38%
无所谓53.85%
没必要 5.77%
同时在调查是否有必要在寝室之间开展联谊活动，40.38%对此认为很有必要，认为在寝室之间开展联谊活动能增强同学间的友谊。53.85%的学生对此无所谓，而5.77%则认为没必要在寝室之间开展联谊活动。
分析可见。寝室与寝室之间的联系薄弱，寝室的划分是的大学生更多的是局限于寝室内部的交流。二不是很注重与其他学生之间关系的发展。
6、寝室文化对大学生的影响
寝室文化的好坏，将直接影响每个大学生的学习、生活，甚至人格的形成，在同一个寝室，就是一个小集体，无论谁的言行都将对其他成员产生影响，如果那个思想健康,学习认真,关心大局,作风上进,则其他人也能如此,如果谁不思上进,生活懒散,追求低级趣味,则其他人就会受影响,即使不错的学生也会在不良的风气中退步。
选项比例
19.23%
对个人具有满足自尊，调节情绪，增进身心健
康的作用
寝室成员之间有相互鼓励，相互帮助的作用30.77%
增强了人与人之间的沟通能力15.38%
30.77%
培养了我们处理个性与共性的能力，为将来步
入社会奠定基础
培养了我们正确对待竞争与合作的能力 3.85%
对于寝室文化对大学生成长有何影响，30.77%的学生分别认为寝室成员之间有相互帮助，相互鼓励的作用，与此同时还能培养我们处理个性和共性的能力，为将来步入社会奠定基础。19.23%则认为有助于大学生身心健康的发展，15.38%认为能够增强社交沟通能力，而3.85%表示培养了正确对待竞争与合作的能力。从调查结果来看，寝室文化对大学生的发展则是多方面的，数据显示表明，一个良好的寝室文化能够增强成员间的凝聚力，并且在一定的程度上能够在一个较小的集体环境中较稳定或潜移默化的发展自我的认知能力。在另一面，数据
也表明宿舍存在着对竞争合作能力有微小推动发展产生的能力，在这一方面虽然表现的不是非常突出，但从长远来看，对大学生未来走向社会竞争合作依然存在着潜移默化的影响。
从调查的数据来看，寝室文化扮演着非常积极的作用，很多同学在其中都学到很多，成长很多。不仅增进了彼此身心的健康发展，同时还规范了自己的行为规范；不仅加深了寝室成员之间的沟通和交流，同时增进感情，互相激励和帮助。所有构建一个好的寝室文化的是一切好氛围的首要前提和最重要的任务。
二、调查过程中发现的寝室文化目前存在的问题
1、寝室娱乐较多，学习氛围不浓
通过调查分析显示，仅有不到50%的学生认为寝室学习环境在一般以上，而51%左右的觉得寝室学习环境一般甚至更差，在联系平时在宿舍时间（去除睡觉时间外），考虑到上课情况，仍然有15.38%在8小时以上，5至8小时为86.92%。而在宿舍一般活动可知，上网的比例高达94.23%，仅是玩游戏就占据69.23%，而阅读只有40%不到。就不存在学习的氛围，只有考试临近才会减少。这样的学习环境很值得反思，也说明大学生的学习正在不断的懒惰化。
2、卫生打扫频率不尽人意
卫生问题同样很严峻，30.77%表示偶尔会打扫，而经常打扫的也不过70%，卫生环境可见一般。究其原因，大多数表示大学课程较为多，在学习的负担下腾出一部分时间来打扫卫生，在加上还有个人私事等
处理，会有点力不从心，久而久之就会慢慢松懈于卫生的打扫。但是从另一方面来看，卫生环境的好坏将会直接影响学习环境，然而这个学习的基础条件却被很多寝室给忽略了。
3、寝室社交关系方面的问题
调查显示，60%以上表示能很好融洽，11.54%的寝室关系表现得很冷淡，只是表面平和，只顾及自己的小圈子，对其他室友根本就不过问，这样的寝室关系环境对校园和谐的发展构成了潜在的威胁。
从对室友寻求帮助可以看出，仅有34.62%愿意经常去寻求帮助，而剩余则是一般甚至为不，这在很大程度上减少了室友之间友谊纽带的加固，在一定程度上会导致关系发展趋向于关系好的越来越好，而关系一般则有一定可能继续保持。
从长远发展来看，与室友关系之间的良好调节，虽说可能只有4年之久，但这样的经历在以后的人际交往过程中得到映射，因此，采取小集体范围内的是因为忽视社交关系各方面的综合因素，从一定方面缺少了认知。
4、寝室联谊活动次数过少，且多存在于自己宿舍小范围圈
寝室联谊活动在大学生是不可或缺的，而且尤为珍贵，它是寝室之间关系和凝聚力的一个由大化小的真实性的投影。
在调查中可发现，寝室开展活动并不是很多，而且频率颇为低，42.16%表示一个月会开展一次，而跟多数的为两个月或者更多。转向为在宿舍之间开展联谊活动时，53.85%对此持有无所谓的态度，从一定程度上在侧面反映出宿舍与宿舍间的联系并不是很强。
在大学生活中，寝室开展活动不仅能丰富课外生活放松自己，也能加强舍友之间的感情，而宿舍与宿舍之间的开展，则能扩大你的交友圈，能够认识了解更多，这是在大学生活中不可多得的机会，而大多数则对此不是很在意。
5、寝室文化作用方面问题
调查发现，好的寝室文化对寝室各成员起到成人成才的积极作用，不仅能促进增强社会之间的交际能力，而在还能培养正确对待竞争与合作的能力，与此相对的是，不良的寝室氛围不仅严重的影响着彼此的学习和生活，而且在诸多方面都有一定影响，如精神状态的不佳，睡眠不足，做事轻率不加考虑等问题。在例如学习的懒惰化，恋爱的闪电化，消费的奢侈化，寝室的宅文化等等都是寝室文化所需要解决的问题。
三、当前存在问题原因分析
外在因素
1、对高校寝室文化建设重视不够
受传统观念的影响，许多高校总是将寝室建设仅仅作为寝室的基础设施与基本环境建设来看待，认为高校的文化活动与学校文化建设主要是在宿舍以外的区域进行。对学校文化和宿舍文化的关系的认识上深度不够，从而对宿舍文化建设的特殊性和重要性认识不足，重视度远远不够。从而导致在指导思想、工作安排、资金投入、人员配备等多方面都忽视了大学生寝室文化的建设工作。
2、重视寝室物质文化建设，忽视寝室精神文化建设
学生寝室物质设施建设的目的应该是使它成为承担精神文化的载体，以发挥其育人的作用。精神文化建设是高校寝室文化存在的价值意义，是高校寝室文化建设的根本目的，忽视精神文化建设，高校寝室文化建设就只能流于形式。
3、重管理，轻教育，限制了高校寝室文化功能的发挥
学校过多地强调寝室管理的控制功能和物质功能，而忽视高校寝室文化的导向功能、凝聚功能、激励功能。只把高校寝室文化建设看作管理的方法和手段，把高校寝室文化建设等同于学生业余活动的开展，从而使高校寝室文化建设局限在学生管理层次上，并没有把高校寝室文化建设放在整体办学方向和培养目标的大背景下来操作实施，极大地限制了高校寝室文化功能的发挥。
4、忽视思想政治教育，寝室管理没有内化成精神需要和内在自愿意识，缺乏文化约束和道德推崇
随着高校后勤社会化发展和学生社区的形成，客观上要求学生思想政治教育必须及时深入社区深入寝室。这样，传统的学生思想政治教育管理体制和渠道都受到了严重的制约，由于传统观念作祟，以及很多学生惯性思维的作用，短时期内难以转变观念，寝室管理没有内化成精神需要和内在自愿意识，缺乏文化约束和道德推崇，给高校学生思想政治教育进寝室带来了很大的困难。
5、高校寝室文化建设总体水平低，对高校寝室文化建设的研究不够
由于高校寝室文化建设中存在偏离高校寝室文化根本宗旨的倾向，
因而使目前高校寝室文化建设总体上处于低水平状态，高校对寝室文化活动也缺乏足够的热情，而高校寝室文化建设的主要管理者也觉得高校寝室文化对学生的教育所起的作用微乎其微。高校寝室文化建设之所以出现这种状况，根本原因是对高校寝室文化建设的规律研究不够，缺乏正确的认识，从而也就不能按照高校寝室文化的内在要求去搞好大学生寝室文化建设。
内在因素
1、寝室文化不丰富，缺少展示舞台，应多开展活动
大学虽然聚集了很多来自全国各地的多才多艺的莘莘学子，但是缺少一个展示的平台。这与大学寝室文化单一密不可分。没有多种多样的文化活动，让很多同学感觉到无事可做。逐渐的，同学们只能各自发展自己的小圈子而不愿去与陌生进行交流，自己的才能也没有很好的机会进行展现。而自己的发展也及局限于自己存在的圈子之中。寝室与寝室之间也走不到一起。单一的寝室文化让我们错失了很多发展机会。因此，学校应该积极倡导发展多样化的寝室文化，如以寝室为单位进行设计小作品比赛，开展寝室文化节等为寝室文化提供展示舞台。
2、大学生对寝室文化建设没有主人翁意识，应该积极主动参与大学生寝室文化建设的主体是学生，应该以学生为中心进行建设。而调查显示，很少有学生积极主动的参与大学生寝室文化建设，更别说去组织相关的寝室文化活动和建设。学生基本上没有意识到寝室文化无论从精神层面还是实际价值对于自己的重要性。大学生寝室文化就
像另一门专业课一样，从方方面面影响着我们得到发展，这些包括人际交往、才艺学习、自身的修养，应变能力和各种事物的处理能力。学生对寝室文化建设缺乏主人翁意识，就忽略了这些能力的培养，也导致很多人想学习而找不到门路。因此，我们学生一旦有机会参与大学生寝室文化活动，就要积极主动，献计献策，做到最好。要取的实际收获，而不是敷衍了事。最关键的还是要有主人翁意识，不要把它当作“别家事”不管，而是要当作“自家事”来好好处理。
其它因素
1、学习缺乏动力
有的同学经过十几年的中小学学习，目的是为了考上大学，上大学的愿望实现就放松了对自己的要求，消极对待大学的学习和生活。特别是一些上了自己不理想大学或专业的学生在抱怨中度日，成天不知干什么，混钟度日，表现在行为上就是懒散作风。
2、校园周边环境的影响
市场经济的功利性，使一些人产生了唯利是图的狭隘思想。大学生成了一些商人的市场目标，学校周围成了经商的要地，影视厅、网吧、茶座、咖啡厅、奶茶店、台球厅、游戏厅、饮食一条街等等，凡是能从大学生那里赚取利益的行业都出现在学校的周围，对学校形成了合围之势。这种恶劣的周边环境不能不对大学生产生消极影响。
3、社会上不正之风的影响
社会上请客送礼，请吃请喝的不正之风对学生有较大影响，不请吃办不了事。从而导致有的学生学着社会上的请吃风。为了相互交流感情，协调关系，互相请吃请喝。
4、学生干部、党员的模范带头作用不明显
据统计，有半数同学认为学生干部、党员在寝室工作中与一般学生做的差不多或更少，也有少数人则认为只是徒有虚名，从不做事。只有将近30%的认为能带头工作，以身作则。
5、大学生思想困惑内心矛盾冲突
大学生处于青年中期，他们的心理正迅速走向成熟而又未真正地成熟，在心里存在积极、消极的两面性，往往引起各种各样的矛盾冲突，有时为了摆脱和解除矛盾冲突，他们往往通过一些方式来发泄。聚餐、喝酒、狂欢等都能将心中的不快倒出来。
6、学校饮食状态欠佳
由于有的学校学生人数猛增，办学条件不足，加上市场物价较高，给食堂工作带来一定的困难，因此影响了学生伙食质量。大学生正处于青少年时期，正是长身体的时候，用脑也需要补充营养。当食堂的伙食满足不了需要的时候，有的学生就通过自己动手或到餐馆聚餐的形式来满足补充营养的需要，甚至有时采取过激行动，发泄不满，成为学校不稳定的因素之一。
四、对大学生寝室文化建设的建议
1、要切实提高对寝室文化建设工作重要性的认识
寝室，是供学生休息的地方，是学生学习生活的重要场所，是大家在一起交流、成长、进步的共同的“家”，是学生身体心理健康发展和学校开展德育工作的重要场所，是校园文化建设的重要组成部分。因此，必须要提高对加强寝室文化建设重要性的认识。
2、发挥学生干部在寝室文化建设中的作用
一、班主任要对学生干部加强寝室文化建设的引导与指导，督促他们行动起来；二、学生干部理应自己动手，带动形成一种自己的“家”自己装扮的良好氛围；三是将学生干部积极参与寝室文化建设的表现记载下来，作为今后评选优秀毕业生的条件之一。
3、要深刻理解寝室文化较为鲜明的特点
寝室文化是寝室成员共同创造的精神和物质财富，对于学生来说有其内在的特点。形式多种多样，内容丰富多彩,感性化，不刻板，广泛参与，不单一，有思想，能够满足学生的多种爱好和需求，获得第一课堂所得不到的东西。
4、要十分明确寝室文化所具有的功能
学生寝室文化建设的功能，具有多元性，概括起来，具有导向、育人、规范、调适及激励等多种功能。明确并强化这些功能，有助于大学生都行动起来，共同努力，营造好的寝室文化氛围。
5、寝室文化应以学生为主体，培养学生创新精神
充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的主体作用，坚持“教师指导、信赖学生、依靠学生、学生自主”的工作方针，充分调动广大学生的积极性、主动性和创造性，使寝室文化建设成为学生的自觉
行动。在寝室文化创建小组的指导下，把学生作为实施寝室文化建设工作的主体，通过召开学生干部、寝室长会议，就寝室文化建设活动的相关要求、校园环境的净化美化、卫生检查、安全督察等方面工作，广泛征求学生意见，让广大学生积极、主动的参与到创建活动中来。尊重学生的首创精神，为学生施展才能创造机会。学生既是寝室文化的创造者、传播者，更是受益者。重视和发挥学生在文化建设中的主体作用，是学生寝室文化建设不可或缺的内容之一，使开展的各项活动更贴近学生的实际，贴近学生思想，贴近学生生活。
6、给寝室营造“家”的感觉
学校应积极通过软硬件建设，积极营造出一种“寝室是温馨的家园”的氛围，逐步培养学生的审美修养，引导他们形成高雅的生活情趣，通过选修课，专家讲座，主题团组织生活等形式，对广大学生进行审美教育，提高其欣赏美的能力，让学生自觉地净化、美化寝室，营造出一种“寝室是小家”的氛围。
7、定期在宿舍展开交流活动
平时可以通过卧谈等形式，在大家都在情况下产开心扉、彼此交流、公开地提出问题和解决问题。大家在都了解问题的情况下，不同的人会站在不同的角度看问题，学会求存同异，学会换位思考，学会多角度看问题。不一定非要强求别人和你达到共识，别人从不同的角度提出观点时，可以拓宽你的思路，也可以对你的思考具有启迪作用。结束语
大学生宿舍文化建设是一项复杂的工程，亟待我们去研究、去开发、
去完善。平时不管不问,出了问题后再亡羊补牢,不是一种科学的态度。只有持之以恒、常抓不懈,才能建设好这项工程，管理好这块阵地, 创造出良好的育人环境。在大学生活中，有一个成员互相尊重，相互信赖，互相关心的寝室。不仅能使人生心舒畅，还能在和谐的氛围中缓解来自学习，生活等方面带来的压力．着对于大学生的学习，生活乃至人格的形成都有一定的影响。因此，构建一个成员相互尊重，信赖和关心的寝室应该是我们共同的追求。
大学生寝室文化建设方案标准范本
方案编号：LX-FS-A16477 大学生寝室文化建设方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
大学生寝室文化建设方案标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 大学生寝室是大学生寝室管理是学校思想教育工作敏感而又重要的地带，是提升大学生思想教育不可缺失的环节。大学，我们有更充分的时间来合理安排我们的课外活动和业余活动。传统的班级概念趋于淡化，以班级作为思想政治教育基本组织形式和主要工作渠道的情况正在发生改变，寝室的教育功能越来越突出。为了让我们有一个更加和谐的寝室环境，现根据学校规定，特制定此方案来完善寝室文化建设。 一．宿舍文化建设目标按照"家"的理念,加强宿舍环境和文化建设,力争在宿舍形成优雅清新的环境,端庄大方的仪表,健康向上的情趣,丰富多彩的生活,团
大学生寝室文化建设方案范本
Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 大学生寝室文化建设方案
编号：FS-DY-57189 大学生寝室文化建设方案 大学生寝室是大学生寝室管理是学校思想教育工作敏感而又重要的地带，是提升大学生思想教育不可缺失的环节。大学，我们有更充分的时间来合理安排我们的课外活动和业余活动。传统的班级概念趋于淡化，以班级作为思想政治教育基本组织形式和主要工作渠道的情况正在发生改变，寝室的教育功能越来越突出。为了让我们有一个更加和谐的寝室环境，现根据学校规定，特制定此方案来完善寝室文化建设。 一．宿舍文化建设目标按照"家"的理念,加强宿舍环境和文化建设,力争在宿舍形成优雅清新的环境,端庄大方的仪表,健康向上的情趣,丰富多彩的生活,团结友爱的风气,求知探索的氛围,拼博进取的精神.。 二．活动对象 学校全体同学 三．活动目的
通过文化建设培养学生良好的行为习惯，增加同学之间的交流，增进彼此的友谊，达到提升寝室人员的道德情操和精神素质，创造一个安全、文明、舒适整洁的学习生活环境的目的 四．活动的内容 （一）建立寝室示范点，以点带面 （二）成立宿舍楼栋管理委员会 （三）举办寝室文化节，丰富寝室文化生活 ◆ 活动目的:营造寝室团结氛围,增强寝室凝聚力; ◆ 活动内容:"跳大绳"比赛,"定点投篮"比赛. ◆ 游戏规则:以上比赛均以寝室为单位(参赛人数为六人),且均以在规定时间内个数多者为胜."跳 大绳"为六人一起跳;"定点投篮"分男子组和女子组进行,六人组成半圆传递投篮; 奖励办法: 1,分别选出男子组,女子组跳绳赛团体/投篮赛团体第一,二,三名; 2,根据两项比赛成绩评出男子组,女子组"最佳团结奖"各
大学生寝室团结范文
【一】:大学生寝室文化调查报告 大学生寝室文化调查报告 大学生寝室是学校精神文明建设的重要窗口，是我们生活中不可缺少的一部分，健康、阳光、和谐的寝室文化对我们每一位莘莘学子都至关重要。为了了解在校大学生的宿舍生活，以及宿舍里室友间的关系情况，以及加强当代大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活，我们特对土木工程专业11级学生开展了此调查活动。 一、调查目的了解本专业寝室文化现状二、调查对象11级在校大学生三、调查方式 此次调查我们通过自身的关系网向在校同学发放了180份问卷，被调查学生认真如实填写，收回164份，回收率为91%。调查对象涉及自动化学院、管理学院、艺术学院、理学院、外院。我们从基本情况、卫生纪律、专业学习、自修情况、课外阅读、同学关系、参与活动、工作情况、休闲娱乐、校园生活等方面进行调查。 四、调查过程 1、第一阶段利用互联网获取，图书馆查找有关资料，了解本专业学生总体的寝室文化及出现的一些现实问题。 2、第二阶段结合实际，通过小组研究讨论再拟定一份调查问卷。 3、第三阶段我们通过自身的关系网向同学发放问卷。 4、第四阶段从回收的问卷中整理分析统计出本专业学生寝室文化的概况及反映出的问题，并提出意见和建议。 五、调查结果 通过汇总和分析，我们从中得到一些启示 （一）寝室作为休息的场所，应该为学生的学习创造条件、打好基础。大学时代，除了正常上课外，学生每天的时间至少有三分之一是在寝室中度过，寝室已成为“三点一线”式生活的重要环节，学生们是如何利用和安排这一段时间的呢？ 表1 我们发现，53%的寝室成员一般学习到晚上 10点左右，39%的寝室成员学习到晚上9点左右，2%的寝室成员学习到晚上11点左右，6%的寝室成员则有时学习到晚上12点后。 每个人选择的学习场所都不一样，学校图书馆的阅览室则成为广大同学学习的重要场所。
大学生宿舍文化
浅析大学生宿舍文化建设 摘要：大学阶段是青年学生形成正确思想价值认识的重要阶段，大学生开展思想教育形式灵活，方法丰富，宿舍作为大学生学习生活的主要场所，是开展大学生思想教育工作的重要平台，本文旨在通过对宿舍文化建设相关内容的分析，说明宿舍文化建设对青年学生成长成才的重要性。关键词：宿舍文化建设高校 高校学生宿舍是大学生学习生活的重要场所，是学校学生管理工作的主要阵地，是学校开展学生思想教育工作的重要平台。在学生宿舍内，学生的学生政治思想、价值观念的交流表现得较为真实，相互间的影响不容忽视。关注宿舍文化建设，有助于快速了解和把握学生的思想动态，有针对性的开展教育和引导，及时遏制学生思想，心理和情感问题引发的不良现象和突发事件。因此，在高校后勤社会化的趋势下，探究大学生宿舍文化建设，对高校学生管理及学生思想教育工作具有重要意义。 一、宿舍文化的内涵 宿舍文化是一种以大学生为主要对象，既具有精神环境和文化氛围的特殊属性，又具备实际功能的文化类型。宿舍文化是校园文化的延伸，主要包含三大方面内涵：一是由宿舍社会、布局、卫生状况等构成的物质文化，二是由生活制度、道德行为规范等构成的制度文化，三是由价值观念，精神面貌等构成的精神文化。当前环境下，随着高校学生人数的增加和学分制的实施与不断完善，学生上课的时间和地点有了一定的选择性。以宿舍为主阵地的文化建设，是一条适应形势发展的崭新教育、管理与服务途径。宿舍文化建设既是学校学生管理工作的新方法，也是学校推进和谐校园建设的新途径。 当前，大学生宿舍文化建设的主要内容主要有以下几个方面：首先是生命教育，即对生命本身的关注和珍惜，包括个体生命、他人生命和其他一切自然生命。其次是健康教育，包括身体健康教育和心理健康教育两个方面。再次是社会适应性教育社会适应性教育，顾名思义就是培养大学生适应社会的能力。最后是消费观念引导，是人类行为的基本内容之一。 二、宿舍文化建设的意义 首先，宿舍环境的文明程度、格调高低，既反映大学生自身的精神风貌，又对大学生身心产生影响。一个文明优雅、融洽和谐、团结友爱的和谐集体，其成员容易达成一致的奋斗目标。饭后闲聊，睡前卧谈，都能够促进彼此之间的了解，建立友谊，形成良好的心境，从而使道德情操得以升华。 其次，和谐的宿舍文化有助于大学生良好学习氛围的形成。宿舍是除课堂之外生活、学习的主要场所，是学生展示个人素质和能力的场所。宿舍文化建设能解决宿舍学习风气和学术氛围问题。 再次，和谐的宿舍文化有助于大学生身心健康发展。宿舍文化在某种程度上会使其成员在心理上形成一种保护圈，容易使宿舍成员产生防备、排斥外界的心理，这样也不利于大学生身心的健康发展。 最后，和谐的宿舍文化有助于大学生建立良好的人际关系。和谐共处、互相信任、互相关心、互相帮助的宿舍人际关系有利于大学生形成健全的人格，有利于其形成更广泛的人际关系。
大学生寝室文化调查报告范本
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 大学生寝室文化调查报告
编号：FS-DY-20736 大学生寝室文化调查报告 报告成员： 姓名： 班级： 学号： 调查时间： 调查地点： 某某大学某某校区 调查对象: 某某大学某某校区100位在校生 调查方式： 采取问卷调查方式，发放100份有关大学寝室文化的调查问卷，回收后通过分析数据的方式获得结果 大学生寝室文化调查报告 【摘要】大学生寝室是高等学校育人环境的重要组成部
分，是学校精神文明建设的重要窗口，建立寝室文化，对优化高等学校育人环境，培养合格的高级专门人才有重要保障作用。本文就当代大学生寝室文化进行了研究，了解了当前状况，并给出了一些建议。 【关键词】寝室文化调查报告问卷调查和谐 调查过程： 1．第一阶段：利用互联网获取，图书馆查找有关资料，了解当前大学生总体的寝室文化及出现的一些现实问题。 2．第二阶段：结合实际，通过我们小组研究讨论再拟定一份调查问卷。 3．第三阶段：我们通过自身的关系网向各在校大学生发放问卷。 4．第四阶段：从回收的问卷中整理分析统计出当代大学生寝室文化的概况及反映出的问题，并提出意见和建议。 前言 大学生寝室文化是大学生在寝室空间所表现出的种种文化意识和行为，如生活作风、道德规范、思想意识、审美情趣和行为方式等。它是校园文化的重要组成部分，从一个
大学生宿舍文化调查报告
关于大学生寝室文化的调查报告 前言 （一）背景： 大学生寝室是大学生生活、学习和进行思想文化交流的重要场所之一,是大学生人生道路上重要的成长环境。据统计，大学生大约有2/3的时间是在宿舍里度过的。它相当于大学生的第二个“家”，寝室成员共同生活在一起，相互交流，相互影响。古语说：“与善人居如入芝兰之室，久而自方；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭。” 大学生寝室文化是指寝室成员在寝室生活、学习、休息、娱乐、社交等活动中所构建的物质文化和精神文化的总和，它包括寝室成员的学习方式、生活习惯、人际交往、精神风貌、道德氛围、室内环境布置等方面。它对大学生的影响是深刻的，正确地引导和整合积极向上的寝室文化有助于大学生健康成长，有助于大学生早日融入社会，有利于大学生形成正确的人生观，价值观，世界观。 （二）调查时间：2016.5.10--2016.5.12 （三）调查地点：防灾科技学院南、北校区 （四）调查对象：防灾科技学院在校大学生 （五）调查目的：了解寝室文化现状，并给出相应的建议。 （六）调查方法：问卷调查法 （七）调查人员：王政禹、赵能、李兵、史佳林、李敬文、刘卓昌 二、正文 （一）总体现状 1、宿舍现状 1.1宿舍设施及装饰 在调查问卷中，有1台电脑的占25%，有2台的占17%，有3台的占15%，有4台或更多的占40%，这种情况大部分是由于专业需要等原因，基本上寝室成员都有属于自己的电脑。由此可见，电脑已是大学生必不可少的设备，是大学生娱乐，学习的主要工具。 1.2宿舍卫生状况 26%的人认为自己宿舍的卫生状况很好，63%的人认为自己宿舍的卫生状况一般，9%的人认为自己宿舍的卫生状况较差，只有2%的人认为自己宿舍的卫生状况很差。好的宿舍卫生状况能给学生提供一个良好的学习、休闲的环境。然而，大学生平时随地丢果品纸屑，浪费水电资源的现象依然存在，这就要我们加强监督，自觉约束自己的不良行为，把寝室当做自己的家。 2、大学生宿舍行为文化现状 我们进行了一个统计，大学生每天在寝室的时间长达13个小时，除去8小时睡眠外，还有4～5小时用于学习、交谈、娱乐、自身管理等。这些时间的分配是因人而异的。 据调查显示，同学在寝室没有进行课程学习的占15%，课程学习比较少的有
大学寝室文化建设
学生宿舍环境建设报告 根据XXXXXXX学院“学生宿舍环境建设达标行动”活动的指导思想，以及XXX书记的重要讲话，我们按照本次活动的具体要求对自己寝室进行了整顿和改进。本次活动着力推进学生文明修身工程，强化学风建设，活动将持续一个月左右，主要从寝室卫生环境、文化环境建设、网络环境建设、人际环境建设等方面来进行考察。通过学生宿舍自评、学院考核、整体完善和总结表彰大会这几项活动来具体落实，让我们学会自我管理、自我教育和自我改进。 一直以来，大学生宿舍文化在建设的过程中存在诸多的问题。如何建设好宿舍文化，让它发挥出其应有的育人功能，是摆在高校工作者面前的一项重要工作。大学生宿舍文化是指在大学生宿舍这一特定的环境里，宿舍全体成员依据宿舍的客观条件，在从事各种可能的活动中所形成的物质环境和文化氛围。根据大学生宿舍文化的内部结构，大体可分为三层：第一层为表层宿舍文化，主要指宿舍的内部设施、布局、卫生状况；第二层为中层宿舍文化，主要反映各种规章制度，如学生的学习、生活制度；第三层为深层宿舍文化，主要指宿舍成员的政治信仰、思想意识、价值取向、精神面貌、心理素质、审美情趣等及其外化。大学生宿舍文化的这三层次互为表里、相互影响、互为转换，从而构成一个特殊而相对完整的文化体系。 宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一。除上课外，同学们大部分时间是在宿舍度过，休息娱乐，谈心交友，课余阅读都离不开宿舍。对于宿舍文化，大体可起到以下作用： （1）优秀的宿舍文化，能使学生个人养成良好的思想政治素质，树立正确的政治观念和政治信仰，形成良好的心情和愉快的情感，使道德情操得到升华，心理素质也能够得到历练。 （2）优秀的宿舍文化，促进学生之间的交流沟通、团结互助，对大学生之间沟通协作能力的培养有着十分明显的促进作用，这对他们今后步入社会十分有利。 （3）优秀的宿舍文化，是和谐校园文化的重要组成部分，对繁荣校园文化，丰富同学们的课余生活有着重要作用。 通过对大学生宿舍内部情况的观察，我们也会发现里面存在很多问题，例如：
大学生寝室文化调查报告
大学生寝室文化调查报告
社会实践调查报告 论文题目：大学生寝室文化调查报告 课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 学院：职业技术学院 专业：旅游管理 班级：旅游师091 学号：0920020397 0920020416 0920020419 学生姓名：郝健江陈国军岑泷 指导教师：庞维杰 2011年 6 月13 日
大学生寝室文化调查报告 调查对象：贵州大学蔡家关校区住校生 调查方式：问卷调查 大学，一个让人憧憬的地方，然而来到大学，寝室是我们每个大学生出没的重要场所，一个寝室的风气很重要，成员之间，朝夕相处，彼此有很大影响，每个寝室都应形成各有特色的寝室文化，这种寝室文如果是积极向上，往往会成为推动全体寝室成员追求进步的巨大推动力。因此，为了了解学生们的文化内涵和生活习惯，增强学生们对寝室文化建设的重视，学会如何确立正确的寝室文化，我们以问卷调查的方式进行了调查，对当今大学生的寝室文化生活进行了全方面的研究，得出了以下结论。 一基本情况：
根据我们对问卷调查的分析，79%的同学认为搞好寝室文化有利于提高我们的文化涵养。表明同学们拥有积极向上的认识观,能跟着时代的先锋。在构建寝室文化上室友之间氛围不好的问题上90%的同学能积极改善和调节寝室气氛,让寝室更加美好。这说明寝室文化和大学生的思想教育和身心健康有密切的关系。对价值观的形成和对集体关联的树立，学风的培养都有重要的作用。由此可见寝室的精神文化对大学生们有很重要的意义。一个寝室能健康快乐的成长健康是必不可少的因素。多谈论一些积极健康有益的话题跟有利于精神文明的建设。据调查在寝室中成员之间交流话题谈论学习的占23%，谈论异性的占29%，谈论时事的占27%，其他的占31%。由此可见寝室作为我们日常生活的场所我们是有必要去净化我们。让他健康快乐的成长。而且寝室长作为寝室的核心人物在调查中寝室长发挥带头作用的只有36%，54%的发挥一般。9%的无作用，1%的起副作用。只有少数寝室长发挥作用，由此我们可以看出我们的寝室长的意识是有待提高。在寝室里既可以学习，也可以玩耍，根据数据调查显示74%的寝室有4人以下在学习，不学习的占8.5% 4人以上的占17.5%，可以看出在寝室里学习的人只占少数。从而说明了学生们太依靠寝室。团结是寝室文化建设的前提。据调查我校寝室52.5%的人员关系融洽，32.5%的较融洽，13的一般，1%的不好。由此可见寝室团结这条路要早走，让寝室成员之间的关系跟家融洽和和谐。装扮寝室是寝室文化的客观反映，是体现寝室人员文化素养的一个舞台。在装扮寝室的问题上69%的同学会用各种各样的墙纸或海报来装扮自己的寝室。让自
浅析大学生宿舍文化建设
浅析大学生宿舍文化建设 负责我院宿舍管理工作两年多以来，我发现了一些令人深思的现象： 一是“大学生宿舍是大学生学习生活的重要场地”，“大学生宿舍越来越成为思想教育的重要阵地”类似于这样强调宿舍工作重要性的言语在各大会议中总是反复说起，学院领导也是极其重视宿舍管理工作。但是在日常管理中，宿舍管理却是各个院系所耗费时间和精力较少的一项工作。而且工作形式非常局限，无外乎就是巡视一下宿舍的卫生状况、使用违禁电器情况等这些浅层次的关于宿舍的物质环境和管理规章制度等物质文化和制度文化层面的工作。 二是要求调换宿舍的情况普遍存在，那些因为与舍友相处不合要求调换宿舍的学生，在调换至新宿舍后发生人际关系相处不合的情况也较为突出，而且发生第二次调换宿舍的概率很大。 三是因我院本地学生较多，时常会发生本地学生排挤外地学生的现象。本地学生大部分家庭条件不错，兴趣爱好容易融合，而被排挤的外地学生家庭条件较一般甚至贫困，在物质条件无法满足的情况下，自然谈不上享受生活，这样在与物质条件充裕的本地学生之间无形中就产生了隔阂。本地学生的物质优越性使得他们“瞧不起”贫困的外地生，从而产生了排挤心理，这样的排挤现象在3个本地生，一个外地生的学生宿舍里
发生的概率较大。
在以上三种较为普遍的现象中，我愈发的感觉到建设大学生宿舍文化、关注大学生精神文化的必要性和紧迫性。大学生宿舍是大学生思想最活跃、最外露的所在，各种社会思潮在这里汇集和碰撞，社会气候、舆论动态在这里得到全面的反映，截然相反的性格、情趣各异的习惯在这里交流。同时，它对学生的社会观、价值观、事业观以及恋爱观的影响也不可低估。作为课堂教学的扩展和延伸，倡导和加强“宿舍文化建设”是加强有效管理、提高大学生思想道德水平的必要组成和重要手段。 那么何谓大学生宿舍文化？它是指在高校校园环境中，在长期的宿舍活动中形成的，以学生、教师和管理者为主体，以宿舍及其周围场所为主要载体，以积极向上、健康有益的课外活动为主要内容，以校园精神为主要特征的一种师生共创和共享的群体文化。宿舍区的室内设施、整体布局、卫生状况、规章制度，宿舍成员的人际关系、道德水准、学识智能、审美情趣、思想意识、价值取向、行为方式、语言风格、生活习俗等，都是宿舍文化的具体表现，宿舍风气则是其综合表现，由于以宿舍为参加单位的各种活动的开展等原因宿舍生活已由室内延伸到了户外，宿舍文化也不仅局限于宿舍之内了，它更注重于宿舍成员本身所共同创造的文化氛围。大学生宿舍文化由物质文化、制度文化、行为文化和精神文化共同构成。
大学生寝室上网情况的社会实践调查报告
大学生寝室上网情况的社会实践调查报告 ?调查背景 网络是信息的海洋。它不仅仅是人们表现自我的空间，更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具。网络的能量是巨大的，它带领人类进入一个崭新的时代；它既能为人们创造无限的财富，也能诱使人们掉进痛苦的深渊。对于人类，尤其是对于我们大学生群体，网络到底是虚拟的伊甸园，还是潘多拉的盒子？根据中国互联网络信息中心(CNNIC)09年1月最新发布的调查报告显示，在我国2.98亿网民中，学生成为主体，占总人数的33.2%，其中大学生的比例占学生中的26.1%。究竟大学生网络使用的情况如何呢？网络究竟在多大程度上改变了我们的生活方式？带着这些疑问，我们对华中师范大学的部分大学生大学生的用网情况进行了调查。 ?调查方法 本次调查采用问卷调查的方法。调查样本总量为91份，实获样本91份，有效问卷率为100%。 （一）被调查者的基本情况 ?你的性别：（）A 男 B 女 ?你所在的专业属性（） A、文科 B、理科 C、工科 D、文理兼有E 其他 ?你是大几的学生：（）A 大一、B大二、C 大三、D 大四
?你自己是否拥有电脑：（）A 有、B 没有 ?你买电脑的主要目的：（）A学习、B娱乐、C两者兼有、D其他（请具体说明：） ?你一天的上网时间是多少：（）A 2h内、B 2h~5h 、 C 5h~8h 、 D 8h以上 7.(多选)你上网的目的是：（）A 与好友聊天B看空间博客C 看电影，电视剧D小说E游戏F查阅资料G 其他（请具体说明：） 8.你上网主要在：（）A 宿舍 B 学校机房 C 网吧 D 其他地方 9.你的上网时间多集中于：（）A 白天 B 晚上 C 有时间就上 D 基本上全天都上 10.一般上网的时候你首先打开的是什么？（） A、浏览器（网页） B、电子邮箱 C、QQ 等聊天工具 D、网络游戏 E、其他（请具体说明：） 11.多长时间不上网你是否会感到不适（） A、3天以下 B 、1星期以内C、1星期－3星期 D 、3星期－1个月E、不上网也可以的 12.你觉得自己在网上花费的时间和精力（） A 经常后悔浪费了太多的精力和时间 B 偶尔会后悔 C感觉上网对自己帮助很大 D没有感觉 13.拥有电脑后，你的视力是否下降了？（）A是B没有 14.拥有电脑后，你参加的活动是否比以前少了？（）Ａ是Ｂ否 15.你对互联网上信息看法是（） Ａ内容丰富健康向上 Ｂ鱼龙混杂良莠不齐 C健康多一些有害少一些 D有害的多有益的少 16.上网使你的社会经验变得丰富，处事变得老练吗？（） A效果明显 B虚拟世界与现实生活无关 C效果不大 17. 近年来政府号召的“网络文明工程”、“防沉迷游戏系统”等一系列维护网上健康文明环境的政策措施，你对这些的实际评价是（） A 很有必要，效果也不错
大学生宿舍文化
大学生宿舍文化 大学生宿舍文化(或流行文化)现象调查与分析 文化总与时代同行,即使是微观的文化景观,其中也有时代的映像。随着时代的进步与发展,人们对文化日益倾心和关注。文化一般有广义和狭义之分。广义的文化,乃是人的本质和人类对象化活动及其结果的总和,涵盖了人类历史所创造的全部物质财富和精神财富;狭义的文化则指人类文化的象征物。宿舍文化是指发生在学生宿舍中,带有青年大学生所独特的文化现象,这种文化现象既不同于社会主导文化,又不同于其它社会成员的文化。 从80年代中国大学生的:读书型宿舍:,到90年代中国大学生的:沙龙型宿舍:,再到新世纪初中国大学生的:媒介型宿舍:,几代中国大学生宿舍流行文化的变迁确实透视出时代的发展，折射出工业化时代中国文化的发展走向与中国高等教育的发展态势。 但随之而来的，一个更加严峻的挑战等待着新一代的大学生，:媒介型宿舍:已成为当代大学生的主流,这使得蜗居式的宅男宅女越来越多，这仅仅是在我们本楼层发现的现象，因此我们要对大学生这个群体进行一次抽样调查，我们通过问卷星这个平台制作了一份问卷，向高校群转发，回收数据进行统计。同时结合平时学生会查寝，我们发现大多数的大学生待在宿舍是处在娱乐状态。很少有人在宿舍是单纯的休息或者学习，这样不利于当代大学生身心健康发展。 宿舍，是学生闲下来，累了时休息的存在，就相当于一个温暖的家。因此，宿舍文化的建设至关重要，不能让网络娱乐这样一个不良的风气充斥满整个温暖的寝室。 一，提出问题 1.您认为宿舍的学习氛围怎么样,
2.您宿舍多久打扫一次, 3. 您在宿舍叠被子吗,
4.您呆在宿舍最常干什么, 5.您和宿舍成员外出一般会干什么?
大学寝室文化建设
精品文档 学生宿舍环境建设报告 根据XXXXXXX学院“学生宿舍环境建设达标行动”活动的指导思想，以及XXX 书记的重要讲话，我们按照本次活动的具体要求对自己寝室进行了整顿和改进。本次活动着力推进学生文明修身工程，强化学风建设，活动将持续一个月左右，主要从寝室卫生环境、文化环境建设、网络环境建设、人际环境建设等方面来进行考察。通过学生宿舍自评、学院考核、整体完善和总结表彰大会这几项活动来具体落实，让我们学会自我管理、自我教育和自我改进。 一直以来，大学生宿舍文化在建设的过程中存在诸多的问题。如何建设好宿舍文化，让它发挥出其应有的育人功能，是摆在高校工作者面前的一项重要工作。大学生宿舍文化是指在大学生宿舍这一特定的环境里，宿舍全体成员依据宿舍的客观条件，在从事各种可能的活动中所形成的物质环境和文化氛围。根据大学生宿舍文化的内部结构，大体可分为三层：第一层为表层宿舍文化，主要指宿舍的内部设施、布局、卫生状况；第二层为中层宿舍文化，主要反映各种规章制度，如学生的学习、生活制度；第三层为深层宿舍文化，主要指宿舍成员的政治信仰、思想意识、价值取向、精神面貌、心理素质、审美情趣等及其外化。大学生宿舍文化的这三层次互为表里、相互影响、互为转换，从而构成一个特殊而相对完整的文化体系。 宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一。除上课外，同学们大部分时间是在宿舍度过，休息娱乐，谈心交友，课余阅读都离不开宿舍。对于宿舍文化，大体可起到以下作用： （1）优秀的宿舍文化，能使学生个人养成良好的思想政治素质，树立正确的政治观念和政治信仰，形成良好的心情和愉快的情感，使道德情操得到升华，心理素质也能够得到历练。 （2）优秀的宿舍文化，促进学生之间的交流沟通、团结互助，对大学生之间沟通协作能力的培养有着十分明显的促进作用，这对他们今后步入社会十分有利。（3）优秀的宿舍文化，是和谐校园文化的重要组成部分，对繁荣校园文化，丰富同学们的课余生活有着重要作用。 通过对大学生宿舍内部情况的观察，我们也会发现里面存在很多问题，例如：. 精品文档 1、表层宿舍文化存在的问题，主要是宿舍整体布局和内部的卫生状况。显在卫生状况这一问题上，大多数学生宿舍的卫生状况，特别是男生宿舍，得不是那么“谐调”——衣物乱放，垃圾遍地！现代心理学表明，客观环境与主观认识相互作用，影响人的情感、工作和学习效率，宿舍环境的好坏，对于宿舍成员意志的培养和良好思想的形成与发展，会有重大的影响。 2、在中层宿舍文化中，完善的宿舍规章制度往往是解决问题的关键。并且对于已有的宿舍规章制度，从总体来看，其宿舍的规章制度还不够健全，还不能将其很好地落实到位，特别是在检查方面，只能使其短期内干净、整齐，但还是一种“治标不治本”的体现。 3、对于深层宿舍文化，其问题的来源往往是人际关系和文化气息。如果把与我们可以看到其文化气息并不是很浓厚，在XXXXXXX学院宿舍中，57.66%调查显示，大学生发生冲突的对象分为亲人、同学朋友、老师、陌生人四类，如果室友关系室友之间容易产生矛盾。的冲突来自学生和朋友之间。由此可见，甚至会导致各种心理疾病的产生。处理得不好，那将会使你度日如年，倍受压抑，在当
大学生宿舍文化建设探析
大学生宿舍文化建设探析 摘要：在目前高校管理体制中，伴随着学分制的实行、网络教学的有效开展，班级制度逐步被取代，宿舍成为了唯一固定的大学生学习和生活的地方。因此，宿舍文化成为大学生文化的重要组成部分。只有不断提高大学生自身修养和管理人员的素质，加强宿舍文化自治，充分发扬学生自管会的作用，才能进一步提高高校宿舍的文化建设，改善大学生的文化风貌。 关键词：大学生；宿舍文化；学生文化 一、宿舍文化的内涵及其特征 （一）宿舍文化的内涵 宿舍文化作为大学生文化的重要内容，一直存在于我们的生活之中，是一个极其丰富而广泛的范畴。高校宿舍文化是以共同的价值观为核心，以大学生为主体，以宿舍这个客观载体为依托对象，以共同的行为习惯和生活方式为内容，来反映和传播各种文化现象的总和。包括行为规范、思想观念、价值取向、宿舍环境等多个因素。宿舍文化的四个层面： 1.物质文化层面 物质文化又称表层文化，包括大学生所需的全部生活物品，有宿舍楼的建筑及各种公共设施、宿舍的卫生环境、室内物品摆放等。这是高校宿舍的各种环境所体现出的文化内涵，是高校宿舍文化的基础。这种物质文化不仅仅体现了高校的硬件实力，更体现了大学生对于自身的要求，对于生活的态度，体现了他们的审美能力和生活品味。 2、行为文化层面 这是指宿舍成员在人际交往和社会实践过程中产生的经验以及各种创造性的活动。一所高校的宿舍文化集中表现在该校的思想理论体系中，但更广泛的反映在学生的各种社会实践活动中，存在于宿舍生活的所有方面，涉及到所有的大学生，它是大学生个人素养、精神风貌最直接的表现，也是宿舍管理成效的映照。 3、制度文化层面 制度文化是指宿舍的各项管理制度和行为准则，是宿舍精神文化的具体表现。行之有效的宿舍规章制度和管理条例，不仅可以培养锻炼宿舍管理人员实事求是的工作态度，还可以让大学生主动遵守宿舍管理条例，严格约束自身行为，形成和谐稳定的宿舍氛围。 4、精神文化层面 精神文化是宿舍各个成员的思想观念和精神意识，在相互渗透和融合后，构成了共识。逐渐地，宿舍便成了一个精神共同体，具有了相似的精神文化，并对大学生的行为习惯、理想信念都产生着潜移默化的作用，是其最本质和最深刻的体现。 （二）宿舍文化的主要特征 1、复杂多样性 宿舍文化是一种复杂多样的文化。每个宿舍成员都拥有各自的家庭背景，生活方式，心理素养，思维方式等，有着自身的文化印记，对宿舍环境的适应性也不尽相同。社会文化的多样性在高校宿舍展现出来，致使宿舍内部及各宿舍之间的文化都会存在一定的复杂性和多样性。再加之现代网络文化的迅速入侵，使得各种文化在高校宿舍中竞相迸发，宿舍文化更加丰富多彩。
大学生寝室文化调查报告
大学生寝室文化调查报告 大学生寝室是高等学校育人环境的重要组成部分，是学校精神文明建设的重要窗口，建立寝室文化，对优化高等学校育人环境，培养合格的高级专门人才有重要保障作用。就当代大学生寝室文化进行了研究，了解了当前状况，并给出了一些建议。 【关键词】 寝室文化调查报告问卷调查和谐调查过程：1．第一阶段：利用互联网获取，图书馆查找有关资料，了解当前大学生总体的寝室文化及出现的一些现实问题。 2．第二阶段：结合实际，通过我们小组研究讨论再拟定一份调查问卷。 3．第三阶段：我们通过自身的关系网向各在校大学生发放问卷。 4．第四阶段：从回收的问卷中整理分析统计出当代大学生寝室文化的概况及反映出的问题，并提出意见和建议。前言大学生寝室文化是大学生在寝室空间所表现出的种种文化意识和行为，如生活作风、道德规范、思想意识、审美情趣和行为方式等。它是校园文化的重要组成部分，从一个侧面反映了一个学校的精神风貌和办学水平，对大学生健康成长有很重要的影响。寝室是住校学生主要的交流，娱乐和学习场所之一，寝室同学之间的交往也成为大学生人际交往的重要组成部分。大学生在寝室中朝夕相处，长期共同生活，因此寝室氛围会潜移默化地对大学生的成长产生重要的影响。为了研究寝室文化对大学生学习生活和人际交往所带来的影响，我制作了一份调查问
卷，走访了学校自习室和辅修教室，把100份问卷发给了不同年级，不同性别我校在校大学生，经过对所得数据的分析，有以下问题！ 1、你平均每天在寝室度过的时间是（除睡觉外） a2小时以下 b2-4小时4-6小时d6小时以上结果分析如下图所示 2、你喜欢在寝室学习吗？a喜欢b不喜欢 3、你认为你寝室的学习气氛如何？ a很好b还行一般d很差结果如下图所示 4、由于生活习惯不同，是否与室友产生过不快 a产生过，而且严重b产生过，较轻微从来没有结果如下图所示 5、你在寝室做的做多的是什么（除睡觉外） 6、你们寝室经常谈论的话题是？ a学习问题b时事政治娱乐八卦d书籍电影结果如下图所示 7、容易因为以下哪些方面而产生不快a睡觉时间b说话方（口气，礼节） b晨读夜读d制造噪音，影响他人休息 8、课余时间学生愿意在寝室。一般而言，高校各专业上午都有课，下午有课的专业比较少，数据显示只有55%的人在7：00以前起床，基本上也就只有这一部分同学在早上上了自习，有23.8%的同学是7:30以后才起床，纯粹是为了上课而起床的，可以设想，要是没有课，基本上可以说这部分同学是不会起床的，一天之际在于晨，希望同学们珍惜这宝贵的时间，而且在处理这些时间上，学生往往表现懒惰、被动、磨蹭的态度，据统计，（除睡觉外）每天在寝室的时间达到6小时以上的就达到50%，而只有5%的人在2小时以下，试想，用这些时间背单词能背多少？又何愁 四，六级不过了。因此一定要合理安排时间，充分利用好时间。
浅谈新时代大学生的宿舍文化
龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/7c10229743.html, 浅谈新时代大学生的宿舍文化 作者：程昆 来源：《西部论丛》2019年第10期 摘要：大学生宿舍文化作为校园文化建设的重要组成部分，是大学生在以宿舍为主要环 境中共同生活、学习，从而形成的文化氛围。大学生宿舍文化对其世界观、人生观、价值观的形成起着决定性作用，对大学生走出校园步入社会产生着重要的影响。随着时代的发展，新时期的到来，我国教育面临深化改革的重要时期，宿舍作为大学生重要的生活、学习场所，其文化建设显得尤为重要。本文简要阐述了新时代背景下加强大学生宿舍文化重要意义，在此基础上对新时代背景下学校如何建设健康积极的宿舍文化提出了几点建议。 关键词：新时代大学生宿舍文化建设 改革开发以来，我国社会经济发生了巨大的变革，人民物质生活水平均得到了提升，越来越注重学生的教育问题，特别是随着国家对高等教育加强政策及资金的投入，高校校园文化建设备受人们所关注。宿舍文化作为高校校园文化中的重要组成部分，其建设的成效一定程度上积极推动了高校校园文化的建设，对大学生价值观念的养成以及良好行为习惯的形成产生着重要的积极意义。党的十九大召开以来，为全面贯彻党的十九大精神，各地高校纷纷开展学习十九大精神学习的活动，创办宿舍文化节，开展十九大报告宿舍领读活动，将党的声音传递给更多的学生。 一、新時代背景下加强大学生宿舍文化建设的积极意义 随着时代的发展、社会的不断进步，特别是新时代背景下互联网的广泛普及，大数据、人工智能等逐步运用到人类生活的各个领域，这种大形势下，学校环境也发生了巨大的变化，加强校园文化建设成为高校教育工作者关注的焦点所在，宿舍文化作为校园文化建设的一部分，在新时代背景下，加强大学生宿舍文化的建设，一方面，有助于促进高校校园文化的建设，形成良好的学校氛围，以期适应于整个社会环境的发展变化，另一方面，加强大学生宿舍文化的建设，在为大学生营造积极良好的生活学习环境的同时，也有助于帮助学生树立正确的价值观念。因此，在新时代背景下加强大学生宿舍文化建设具有重要的积极意义[1]。 二、新时代背景下，学校建设健康积极的宿舍文化的核心要点 （一）新时代背景下，高校教育工作者进行宿舍文化的建设要注重思想观念的转变 时代在发展，社会也在全面进步，高校教育工作者要想适应时代的发展，就必须不断学习，注重自身的思想观念的转变。当前在宿舍文化建设过程中，受传统因素的影响，存在着严重的不足，因此，学校教师要善于分析所在学校文化现状，同时，要借助各类平台，学习先进的宿舍文化建设理念，将宿舍文化融入到校园文化建设的过程中，将宿舍文化与人才培养有机
大学生寝室文化调查总结
大学生寝室文化调查总结 篇一：寝室文化调查心得 寝室文化调查心得 寝室是大学生日常学习和生活的主要场所，是大学生走出家庭踏入社会的一个关键过渡点与衔接点。是校园文化的反映和社会文化的浓缩。寝室文化不仅对大学生的思想素质，道德素质，心理素质有着重要的影响，而且对大学生形成良好的生活习惯，学习习惯以及行为习惯有着重要的意义，它潜移默化得影响着大学生的世界观人生观和价值观。本小组成员希望借助调查问卷和深入采访的方式，了解大学生寝室文化的现状及其影响因素，并对存在问题提出建议。本人负责的部分为上网收集资料，查阅书籍，寻找相关的资源并拟定问卷。 寝室文化作为一个切入点可以在某种程度上表现出大学生的学习和生活状态覆盖面包括学习文化生活文化等，这从两个方向入手，就是寝室与文化。我上网搜查有关寝室学习生活的资料，由于查阅资料是为了制定问卷，因此我并非漫无目的大海捞针般搜索，而是侧重于与宿舍文化相关连的领域比如寝室的学习氛围，寝室成员的日常生活，室友的相互关系以及他们对寝室文化的理解，寝室苑区和学校对寝室文化的重视情况等方面。我不但查询了国内的寝室资料，还参考了国外的寝室资料希望有所对比，查阅了校园文化以及
寝室文化的发展历史，国内外优秀学者的相关研究以及结论，借鉴其调查方法或调查角度，使我们的调查问卷具有更好的广度和深度。 寝室具有男生寝室和女生寝室之分，而男女生生活学习方式肯定有所不同，所以这个作为第一个调查的方面，以此分析其中的寝室文化差异。寝室文化，自然离不开的就是相互之间的交往，即人际关系，现在大学生的人际交往在大学生活中显得日益重要，大学室友是作为大学期间相处最久且距离最近的人，能否处理好室友之间的关系则体现出一个寝室的和谐程度，因此这是寝室文化调查一个重要的方面。再次是文化，即学习文化，娱乐文化等，电脑普及后，大学生的生活便离不开它，网络生活丰富多彩，人人都愿意花时间上网冲浪，然而学习也是非常必要的，所以了解大学生在寝室里对于上网和学习的时间分配可以了解到一个寝室的学习风气。娱乐文化是指室友在空闲时间的休闲娱乐，像花在闲聊八卦上的时间，寝室活动等，关注他们的休闲生活，这些都是必要的，还有就是一个寝室的卫生状况，环境能代表一个寝室的内在，同时也能影响一个人的生活风貌。寝室成员是否了解寝室文化是什么包括什么也作为调查的一部分，同时由于现在寝室不仅仅和大学生有关系，还和苑区的管理者，学校相关部门对寝室文化的重视程度等有关系，我们打算询问大学生自己对此的理解以及对以后的期望，对此
大学生寝室文化讲稿
大学生寝室文化 同学们大家好，今天我代表我们小组向大家展示“综合实践活动”这门课的期末作业。我们小组主要针对大学生的寝室文化做了一个调查，也总结出当下大学生寝室文化的主要类型。下面以PPT的形式向大家展示我们的调查结果。 在心理学课中我们学过马太效应，所谓马太效应指的就是强者愈强、弱者愈弱、多的愈多，少的愈少的现象。而在寝室当中也有寝室效应。所谓寝室效应指的就是在大学宿舍中，我们个人会受到同寝室室友行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出从众行为的一种现象。 我们也设计和发放了调查问卷，截取了其中的几项调查结果，下面我们一起来看一下，第一道题目：如果2~3个人都去睡觉了，你会干什么？大部分的同学觉得有紧迫感，赶紧入睡。这就是寝室效应引发的一种从众行为，我们接着往下看：宿舍成员成绩是否相仿？其中差不多排名这个选项占了近80%的比例，第三题寝室总体卫生是否会影响到你？其中所占比例最高的就是后面两个，大家都乱我也无所谓；看到别人打扫自己也会想打扫。我们后面也有很多典型地体现寝室效应的问题，由于时间关系我们就不在课堂上一一展示了。 我们此次调查的结果表明在寝室这一空间中, 成员不断交流思想, 影响彼此的生活理念和价值观, 久而久之, 可以使不同的思想和观点相互融合而形成了共识，由此形成了以某个特点为主要特征的寝室类型。不同的寝室类型又形成了不同的寝室文化。 下面我们一起来了解一下寝室文化的概念寝室文化是在一些文化层次相当，但性格各异的大学生之间相互适应和冲突中形成的。所谓大学生“寝室文化’，是大学生以寝室为主要空间的共同学习、生活、人际交往及相互作用过程中所形成的环境和氛围的总和。它有如下特点。（见PPT） 通过调查我们也总结出了当下主要的寝室文化类型，有以下五种，我们也拍了相应的视频，下面我们一起来看一下。首先是信息型寝室，在大学里寝室作为流动性较大的场所，自然成了同学们信息的主要来源地之一。信息型寝室指寝室成员对信息敏感，接受能力强，表现出较强的超前意识。为此我们采访了溯初学区7号楼203寝室。来看看她们是怎么说的。下面是娱乐型寝室，大学生在进行紧张的学习之余，也要经常性的参加放松性、调节性的活动。我们采访了溯初学区综合楼903寝室。除此之外还有学习型、艺术型、职场型寝室，我们也拍了相
大学生宿舍文化现象研究分析
大学生宿舍文化现象分析
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黄淮学院 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 社会实践调研报告(论文) 题目：大学生宿舍文化（或流行文化） 现象调查与分析 系别：中国语言文学系 班级：广播电视新闻学0801B 姓名： XXXX 学号： 08261201XX 2010年6 月2日
大学生宿舍文化（或流行文化）现象调查与分析 引言： 文化总与时代同行,即使是微观的文化景观,其中也有时代的映像。随着时代的进步与发展,人们对文化日益倾心和关注。文化一般有广义和狭义之分。广义的文化,乃是人的本质和人类对象化活动及其结果的总和,涵盖了人类历史所创造的全部物质财富和精神财富;狭义的文化则指人类文化的象征物。宿舍文化是指发生在学生宿舍中,带有青年大学生所独特的文化现象,这种文化现象既不同于社会主导文化,又不同于其它社会成员的文化。从80年代中国大学生的＂读书型宿舍＂,到90年代中国大学生的＂沙龙型宿舍＂,再到新世纪初中国大学生的＂媒介型宿舍＂,几代中国大学生宿舍流行文化的变迁透视着时代的发展，折射出工业化时代中国文化的发展走向,也折射出中国高等教育的发展态势。 关键词：宿舍文化简介分类影响 宿舍文化简介 常听同学说到“回寝”二字，“寝”即“宿舍”，在大学里，宿舍代表的就是“家”。也许我们远离了亲情的呵护，然而在这里我们却感受着家的温馨。宿舍是个充分体现个性的场所，是大学生在学校生活和学习的主要场所。 提到“宿舍”，就不得不说“宿舍文化”。理论上讲,大学生宿舍文化是指由大学生在宿舍这个特定空间的互动中逐渐形成的稳定的生活状态和思想观念。它是指依附于宿舍这个载体反映和传播各种文化现象的总和。它既包括校园中的物质文化、制度文化，也包括师生的价值观念、群体心态、校园舆论等等。它以宿舍成员共同的价值观为核心，由涉及宿舍生活的各方面的价值准则、群体意识、行为规范、公共行为和学习生活习惯所组成，是由宿舍成员共同建立和长期形成的、潜移默化的氛围和影响力。 大学生是宿舍文化建设的主体。从根本上说，宿舍文化是为大学生成长成才服务的，是大学生自己的文化，会增强同学们自身的修养，它的发展始终与大学生生活紧紧相连，没有大学宿舍生活也就没有大学宿舍文化。 二、宿舍文化的分类与特性 据对大学生宿舍的直观观察,大学生宿舍文化的内部结构大体可分为三层:第一层为表层宿舍文化。指宿舍的内部设施、布局结构、卫生状况等。第二层为中层宿舍文化。主要反映各种规章制度。如学生的学习、生活制度,道德行为规范等及其执行情况。第三层为深层宿舍文化。主要指宿舍成员的政治信念、思想意识、价值观念、精神面貌、心理素质、审美情趣等及其外化。大学生宿舍文化的这三个层次互为表里、相互影响、互为转换,从而构成一个特殊而相对完整的文化体系。 在大学里，宿舍构成了一个相对密集的人际空间，在这个空间中更多地体现出宿舍人自发的、共建的文化特点。从精神文化方面来看，大学生宿舍文化具有以下几个明显特性。 1. 感染性大学生宿舍文化使宿舍成员这一特殊群体在感情及情绪相互交流、相互感染中形成了心理上的认同，其感染性深深地影响着大学生的思想、观念和行为。 2.倾向性倾向性是指宿舍成员受他人的心理感染而形成自己的判断；遵