五年级家长会发言稿

五年级家长会发言稿

尊敬的各位家长：

你们好!为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，五年级学生已经熟悉了学校的一切，失去了对小学生活的好奇与向往, 他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，以此显示自我个性。这是开学以来我的体会，不知各位家长是否也感觉到了?

借这次期中检测，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

第一方面：向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况：

两个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了。每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。

当然，我们也看到不足的地方还很多，比如：早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，

课堂上自我约束能力差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。

第二方面：与家长互动经验交流

在班级里无论学生的学习好坏，家庭背景如何，我都是一样的对待，一样的喜欢，孩子都是好孩子，就是我们做老师的，做家长的怎么来引导，去教育，如今打骂已不是解决问题的惟一的办法，也不是有效的办法了，其实换一个角度去思考，一次谈话，一次表扬，一次鼓励等等或许更能激励他，在班级里我做到关注每一个学生，从作业批改，从课堂提问，从一举一动，即使经常不写作业的同学我也经常去向他要作业让他补作业，告诉作为一个学生这样是不对的，上课也会经常提问他，而不是放任自流，我想我是对他负责任的，因为我知道他是因为没有养良好的学习习惯才这样的，我要尽我的努力来帮助他。对于班上的同学发现表现好的地方我就及时的鼓励，听写一百分了，上课认真听讲了，作业写的好了，考试取得好成绩了，或是表现比以前有进步了，“好孩子是夸出来的”大人都喜欢听表扬的话何况是孩子呢，在严格的要求同时不妨多鼓励孩子，他会更有学习的动力。

第三方面：建议

我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：

1、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，督促孩子在家努力学习。不负责任的放任，不管不问，对孩子的教育很不利。

其实家长的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

2、实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。

3、假日也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均1--2小时以(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉，成天看电视，作业等到上学头天晚上才去赶，这样就很不利于学生的学习和生活。当然，家长的管理要适当，不能太严也不能不管，比如一点不让看电视，这也不现实。

4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，，每天至少与孩子沟通半小时。

5、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。

6、控制孩子的零用钱，要求孩子花钱有帐目有计划，不挑吃穿，培养孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注重礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方，最好留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管，与父母自己管，完全不一样。赚钱为孩子，但我认为管孩子比赚钱更重要，赚钱只不过是富裕与贫穷的问题，而管孩子是到家庭的大事。严谨任何学生买零食。

7、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况，召开的这一次家长会，解决不了什么根本

性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致。

8、希望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的情况，过问孩子的学习，在对待学习对待学校生活上正确引导孩子，上课纪律上、作业完成上过问一下，让孩子觉得父母是关心他的，让他明白老师教育他是对他的负责任，是为了他好。

9、希望家长能善于发现孩子的长处，耐心的引导孩子正确看待自己的不足，并帮助他们改正缺点。

10、家长让孩子多读有益的书。

11、希望家长能正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起分析问题的所在，研究改进措施)

12、要规定孩子放学后必须做完老师布置的学习任务，家长最好看一下，不用管对错，只看是否完成或是完成的好坏，这样对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。如果您放任自流了，那就失去了教育的一半，光靠老师是不够的，那知识巩固的这一环节就失去效果了。

13、希望家长能一如既往的支持我的工作，有问题及时与我沟通，给我提出好的建议，我们可以电话联系。

总之：我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了，期望我们的家长和老师再给他们一个助跑，真正帮助我们的孩子跑起来……

2019.5.9晚

小班下学期家长会发言稿

小班下学期家长会发言稿 孩子是平等的，我们尊重每个孩子，给予孩子同等的学习机会、锻炼机会，使每个孩子都有进步、都有提高。下面学识网小编为大家带来了小班下学期家长会发言稿，希望对你有所帮助! 尊敬的各位家长： 你们好! 为了我们小二班全体幼儿得到更好的发展，今天我们又坐到了一起，探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。 上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步，每天孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的个性。 比如：金梵苓、吴香雨、许丽娜小朋友喜欢唱歌，歌声响亮动听;吴子进、郑玛丽、倪昊、潘锦、臧欣怡、马奇、马婧仪等上课专注，做事认真踏实;倪嘉骏、徐婕、刘嘉伟、薛霄峰、王佳怡、几个小朋友虽然很好动，但是接受新知识快，求知欲强;董梓豪、李文怿、金凡、刘恒星、唐鑫小朋友动手能力强，喜爱手工、绘画活动;徐祥玮、郭子镱、石叶、杨业昊小朋友在课堂上对数、形的感知能力较强、反应快、注意力集中的时间延长了;许朝辉、李文杰、王燕、沈铮、芮

林仪、徐天翼几个小朋友由原来的内向、胆小变得越来越自信了，敢于在同伴面前表现自己了;许超、吴柯、赵宇、阎化清小朋友变的越来越懂得遵守规则了，逐渐形成了规则意识，活动中专注的时间也延长了。 今天，我是即作为一位老师，更作为和你们一样身份的家长，坐在这里和大家共同交流我的一些育儿心得。我的有些想法、看法，不一定就是好的、对的，只是作为我个人的一些观点，在此与大家进行分享。我的孩子与你们大家的孩子也是同龄，在隔壁小一班学习。还记得那时我的孩子还没有出生，我就和家里人经常讨论到关于孩子今后的教育问题，“什么样的教育，才能让孩子在今后的现实社会中生存下来，而不被淘汰?”“什么样的人才能在今后的工作环境中游刃有余?”“孩子长大后应该是怎样一类人才不会让我们整日担惊受怕?”我们总是围绕着这些问题在一起交流，并达成共识，那就是在品行、能力方面是我们大家培养的重点，至于学习成绩如何，我们反而是退而求其次，但学习习惯的培养将是我们在孩子今后上学期间着重培养的一方面，因为好的学习习惯是受用终生的，我们现在不也提倡“终生学习”的理念吗?况且，在学校学习到的东西有时在踏上工作岗位以后也不见得就用得上，正如我听过的一位教授所说：“在大学里学到的知识是有保质期的，就像一瓶牛奶也有保质期一样，当你过了一段时间以后再想去喝、去运用的时候，发现它已经不能为你所用了。”再说我也始终相信有了好的学习习惯，并掌握了好的学习方法，我是不太会去担心孩子的学习成绩，因为勤能补拙嘛!

五年级家长会班主任发言稿(精选5篇)

五年级家长会班主任发言稿（精选5篇）导语：作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不虚求荣誉，只求学生自身素质的提高。多方面的锻炼学生，让他们在身心上都得提高的，让学生养成基本的独立自理能力。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子一天比一天进步足矣。以下是品才网小编整理的五年级家长会班主任发言稿范文，欢迎阅读参考！ 五年级家长会班主任发言稿范文尊敬的各位家长：你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，五年级学生已经熟悉了学校的一切，失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。这是开学以来我的体会，不知各位家长是否也感觉到了? 借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的

联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩! 第一方面：向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况： 两个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，特别是搬上楼上以来，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：在每周的红旗班评比中，都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。 当然，我们也看到不足的地方还很多，比如：早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。 第二方面：说说期中检测。 这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测，我来说一下这次的数学卷，这次试卷的题目计算量比较大，而且是计算中比较容易出错的题目，也就是说这次试卷超出期中检测的难度，而且考试的范围较广。这只是一个方面，另一方面的原因是孩子也没那考试当回事，

五年级家长会讲话稿

五年级家长会讲话稿 尊敬的各位老师家长朋友们： 你们好！ 今天很高兴能有这样的机会在这里和大家一起交流分享有关孩子教育问题的一些想法和心得其实前天接到老师电话通知开始到现在我一直忐忑不安着。说实在的我的孩子和那些品学兼优的孩子相比还有很多不足做为家长和在座的许多家长相比也还有不少差距所以我要讲的绝不能叫经验只能算是感受甚至心得都谈不上因为能在心中有“得”是很不容易的。如果我的这些感受能够引起大家的一些共鸣将是我莫大的荣幸了！ 孩子能够健康茁壮地成长更多层面上应该归功于学校。盐城实小有着一个团结而睿智的领导班子有着优美和谐的校园环境有着一批年轻而有朝气的教师队伍更难能可贵的是这些老师对学生的那份炽热的爱常常让我感动不已！ 我因为工作之便常通过网络阅读几位老师的博客在这里我摘录一些内容和大家分享。 吴老师在她的QQ空间里表达着着她的心声：朋友说用对以前班级学生的心对待现在的学生。其实我做到了甚至更认真。 在郑娟老师的博客里我读到以下的内容： 面对一位考试失手而丧失自信的同学她暗自决心：要鼓励他们给他们加油给他们信心给他们能够肯定成功的信念！她在博客

里为孩子加油助威：加油！我亲爱的孩子们！前进！我亲爱的班级！让我们一起努力！注意一下她所用的字眼：“亲爱的孩子”如果没有一份真挚炽热的爱她怎么会有这样真挚的呼唤？ 一位同学的英语考试没有考好郑老师在自己的博客里动情地说道：真的抱歉孩子！这也许真得是老师的疏忽我会改正的！希望你原谅我让我们一起努力！ 多么好的老师啊！孩子能和他们在一起由他们来给孩子传道授业解惑真是一件幸福的事情！ 当然如果我们片面地认为有了学校的良好教育环境和老师的细致的呵护我们家长就可以把孩子往学校一送了之这样的想法还是值得商榷的！如果说学校的教育是提供一个训练场运动场孩子们在努力地接受知识你追我赶。家庭则更多地象是一个亲友团拉拉队给孩子的学习营造着一个的温暖热烈的氛围。孩子在家庭氛围下所受的影响也非常重要！我个人以为家长对孩子的影响是不可忽视的推而广之孩子和什么样的人在一起经历着什么样的故事都会对他们产生深远的影响！古人云“见贤思齐”“孟母择邻”都是这个意思！我们家长和孩子在一起的时间也很多我们家长首先要严格自律自觉地为孩子做好楷模。为了培养孩子良好的学习习惯我和孩子的妈妈尽可能地多挤出时间读书学习尽可能多地和孩子分享学习过程中的心得我们家每年都订阅很多的报刊广泛的阅读学习使我们和孩子有了更多共同的话题。大家都知道一个期刊叫《读者》每一期都会有一些很精美的文章好文章我们一定回

幼儿园小三班第一学期家长会教师发言稿

幼儿园小三班第一学期家长会教师发言稿 时间： 地点： 主持人： 出席人员：附签到 会议内容： 各位家长朋友们，晚上好！ 首先我们非常感谢大家在百忙之中来参加我们的家长会！很高兴今天有机 会和大家一起谈谈有关孩子的教育问题。其实我们和您的孩子已经亲密接触了 两月了，每个孩子都非常可爱，都有自己的特点。给我们老师带来了很多快乐。在此我们也感谢这两个月以来各位家长对我们的支持和配合，使我们小三班的 孩子们都较快的适应新的集体生活。 一、新学期班级情况 我们小三班现共有28名幼儿，其中男孩比较多，女孩比较少。 幼儿从家庭生活走向幼儿园生活，是从以自我为中心的一个小团体迈向他 人生的第一个社会团体，有了一定的行为约束，有了一定的统一行动。经过这 段实际在幼儿园老师的关心、帮助和情感培养下，在幼儿园集体生活的锻炼中，孩子们的情绪已基本稳定，我们班大部分幼儿逐渐适应幼儿集体生活，能高高 兴兴的上幼儿园，乐意与老师说说唱唱、乐意与同伴玩玩跳跳。但还有个别幼 儿适应的比较慢，如：邹文栋、施君豪、陈橦炜、翟成杰等小朋友，没关系的，慢慢来，只要你们能每天坚持送孩子来幼儿园，在我们的共同教育下，这些孩 子很快就会适应幼儿集体生活的。 二、介绍幼儿一日生活常规： 看到孩子们点点滴滴的变化，变得越来越能干，我们两位老师都非常高兴，同时也为家长朋友们高兴。相信在座的家长们非常想知道——我们的孩子每天

在幼儿园做些什么？是怎么生活的？那么我就来介绍一下我们幼儿园的一日生 活安排吧！ 7：30—8：00：来园接待希望家长准时把孩子送来。 8：00—8：45：区域活动（盥洗、点心） 这段时间我们为孩子安排了区域活动，通过幼儿自己动手动脑，来提高幼 儿自己的能力。玩好游戏之后就是吃点心，每人一份牛奶，老师会哄着让幼儿 吃完自己的一份牛奶和饼干。 8：45—9：45：运动（分散、游戏、操节） 幼儿每天做律动，再玩一些户外玩具。孩子们在这个时候最开心，既能锻 炼身体又增强了体质。 9：45—10：00：自由活动 我们将会逐步开设娃娃家、小医生、图书角等，让幼儿在这些游戏中自由 扮演角色。开展这些活动可以发展幼儿语言表达能力，动手操作能力，和同伴 之间合作能力。 10：00—10：20：学习活动 依据二期课改理念，我们把教学内容整和进行教学活动，让幼儿在玩中学 本领。每个月都会有一个主题活动，幼儿每天的教学活动都是在这个主题之下 展开的。每周都有一个详细的教学活动安排，贴在家园联系栏，家长有空的时 候可以看一下，了解幼儿在园学习情况。 10:20—10:45：自由活动 这个时间我们让孩子自由选择他们喜欢的游戏，玩玩具、看书、幼儿之间 也可以聊聊天、自由交流。增强幼儿的自主能力。 10：45—15：00：生活活动（午餐、户外散步、午睡、点心） 1、午餐：午餐前我们都让孩子用肥皂洗手，让他们自己拧水龙头洗手。用自己的毛巾擦手。我们会在分饭的时间给孩子听听音乐或故事，再向孩子们介

小学五年级家长会发言稿精选集锦5篇

小学五年级家长会发言稿精选集锦5 篇 家长会是老师给家长们汇报学生在学校的学习情况，以及和家长交流怎么教育学生的会议。接下来小编为大家整理了5篇小学五年级家长会发言稿，欢迎大家阅读! 小学五年级家长会发言稿1 尊敬的各位家长： 大家好! 首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子，我们能够有机会相聚在美丽的居敬小学，这也算是一种缘分吧。我相信在你们孩子在校的日子里，甚至当你们孩子升入高一级的学校之后，我们都会愉快地相处，亲密地合作，为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。今天，我们学校召开这次家长会，就是提供一个家校交流的平台，为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。

一直来，家长们总是非常热心、积极支持着我们，配合我们共同教育好孩子，这让我非常感动。就拿这学期发生的几件事情来说吧。吴宇韬和沈泽恺在体活课玩耍时不小心使沈泽恺下巴受伤，缝了好几针，但双方家长都非常通情，一个卖水果上门道歉硬要赔医药费，另一个坚持不要;汪挺和李家辉课间玩耍时，李家辉不小心碰掉了汪挺的眼镜，汪挺家长一直说孩子玩耍总有不小心的，不要赔，最令人感动的是过了两星期之后当汪挺爸爸发现要退的钱还在汪挺书包里时，自己亲自来学校找我;还有沈泽恺妈妈，运动会期间主动帮我们借来6双钉鞋，结果鞋子还没穿，就已经被两个女同学弄丢了。在经过了一个星期之后，沈泽恺妈妈自己买了一双去还了，还一直对我说算了算了，不要叫孩子赔了。家长们，在我们的班级中，类似这样的例子很多很多，我就不一一枚举，今天，趁这次家长会之际，我要郑重地向你们表示衷心的感谢，感谢你们的理解和支持，更感谢你们的通情达理，谢谢! 下面，我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。 我们五(4)班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有62颗朝气蓬勃的少年心，他们个个有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校领导的关心下，在各个任课老师的共同努力下，取得了较为丰硕的成绩：如今年的校运会，入场式比赛取得优胜，

五年级第二学期家长会发言稿

五年级第二学期家长会教师发言稿 尊敬的各位家长： 大家好！ 欢迎大家的到来。今天，为了孩子们的成长，我们又共聚一堂， 看着大家熟悉的面孔感到十分的亲切，教这个班的时间加起来已经有将近两年了，而且学校要是没有什么特殊安排的话，我应该会把这个班的孩子的语文教到小学毕业，所以说，和在座的各位家长都是比较有缘的。 我想很多家长来学校开家长会，最想知道的就是自己孩子在校的学习情况，所以今天的家长会我不想再想和以往一样从面上去讲很多情况，主要针对期末孩子们的考试情况，针对每个孩子的学习情况，尤其是语文学习情况作一个简要的分析。以及我们怎样才能提高孩子们的语文成绩作一个商讨的模式。由于孩子比较多，我每个孩子只能简单讲几句，如果你想更多了解孩子情况的，可以在会后再和我们老师单独交流。 家长们深知，班上孩子很多，任务很重，工作很忙。我每天深陷于各种作业，备课，上课之中无法自拔，我恨不能把24小时变成48小时当然这些都是我们教师的天职，应该做得。每天，。然而，不管我的心有多么虔诚，花费多长的时间，不管我付出多么巨大的劳动，呕尽多少心血，总难接近教育教学完满的境界。 有一条很重要的教育学规律是这样说的：教育的效果取决于学校和家庭影响的一致性。家庭和学校不仅要行动一致，向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，无论是在教育的目的上，过程上，还是手段上都不要发生分歧。这就是说，在孩子面前，作为

家长的您，请义无反顾地支持老师的要求和做法，如果您有不同的观点，也请您在私下和老师做好交流，达成一致之后再去教育孩子。 五年级教材难度加大，教学任务繁重，再加上班级人数众多，更加大了老师的工作量。每周开设的语文课只有节，另外孩子的课外作练习册上的习题、考试及讲解、作文的讲评、修改等需要大量的时间。虽然如此，但为了孩子的身心健康和全面发展，我们班严格按课表上课，所以指导孩子的时间真是捉襟见肘啊！我每天争分抢秒，紧紧张张，只要瞅见有那么点时间空隙，就要喊几道题。但孩子这时的注意力很难集中，其效果也不尽人意。所以，我和孩子们都需要家长们的帮助和配合。那么，就语文学习而言，家长们怎样做到和我“志同道合”的呢？ 一、基础知识。 1、字，词 在升学考试中，字词句所占的比分虽然不大，但范围极广；而且字词是写作和交流的工具，不容忽视。课文后面的二类生字是要求听写的，每个单元词语盘点中的词语也是要会读会听写的。我采取的是先在校学习，再回家抄写听写，然后在校过关的方式。而对词语的理解运用，我总是要求学生选择三个以上自己喜欢的词语合写一段话，做到准确运用新词，并且联系生活实际。我想，这样不但能让孩子学习用词，还让他们懂得可以用所学的语言来表达，真正做到学以致用。但是由于年级的升高，工作量的加大，我再挤不出时间像中低年级一样一个个检查家庭作业，而是将检查的工作交给了组长。这就给了学习不主动的孩子以可乘之机。所以请家长配合的是督促孩子真正搞好听写造好句，并在家就搞好检查更正。请不要把如此简单的任务放到第二天，留给老师，要知道，75个孩子的班级，繁重的教学任务，我几乎是没有时间去理会的。

小三班家长会发言稿

小三班家长会发言稿 2013.10 各位家长：你们好！ 首先，非常感谢你们从百忙之中抽空参加今天的家长会。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效，这也是今天请各位家长来的目的。 孩子来园已经度过了难忘的一个月了，我们与幼儿园、与家长、与老师、与孩子之间建立了一定的沟通关系，相互有了初步的了解，下面就我们班级的一些情况与各位家长作个沟通。 一、班况分析； 我班现有幼儿38名，男女人数比例一半多一点点。只有个别孩子上过托儿所，大部分孩子是直接入园的，所以适应集体生活的能力有所差异。经过这段时间家长和老师的共同努力，大部分孩子都很快度过了这个心理断奶期，逐渐融入到了小三班这个集体。不过经过我们老师观察，多少还存在这些问题： （1）家长的难断奶现象 现在大多数家庭，爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆只有一个“小太阳”，家长“肉疼”孩子的现象较多：一个是过多的剩余时间使得家长养成了凡事以孩子为中心，使孩子养成了衣来伸手、饭来张口的依赖性习惯。比如每天的入园、离园时间，有小朋友要爸爸妈妈爷爷奶奶抱着进来、抱着出去的，也有爸爸妈妈爷爷奶奶过多的爱心没处发挥，在接送孩子时养成了主动抱孩子进出幼儿园、上下楼梯习惯的；老师提出要求“要讲礼貌”，即早上入园要跟老师道早、晚上离园要跟老师再见的，有小朋友不愿开口，家长看见老师也不搭理的，也有家长不认识老师，却在老师面前一遍一遍对孩子说“叫人呀、叫人呀”，却没有效果的；听到孩子回家说：“老师不喜欢我”，就一晚上没睡着，一大早跑来问老师的；还有送来送去就是送不进教室的；有家长看见别的孩子用手轻敲自己的孩子的头，马上把人家孩子教训一通，然后对自己孩子说：“小伙啊，别人打你，你也就打别人，不要怕”的。哎！你家的孩子是孩子，人家的孩子也是孩子！其实她不知道，小班的孩子言语沟通能力弱，她这个动作其实在同伴之间是主动表示友好的意思……家长朋友们，为什么我们要剥夺孩子自己自己上下楼梯、自己走进教室的成长机会呢？为什么我们不能示范着给老师打声招呼“老师早”，让孩子学有榜样呢？为什么我们不能狠一下心，让孩子知道“我到了上幼儿园的时候，就应

小学五年级学生家长会发言稿(精选3篇)

小学五年级学生家长会发言稿（精选3篇） 小学五年级学生家长会发言稿 随着社会不断地进步，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是为大家收集的小学五年级学生家长会发言稿，欢迎阅读与收藏。 小学五年级学生家长会发言稿1各位叔叔阿姨： 大家下午好！ 我叫***，是五班的班长，今天有机会在这里发言，我感到非常光荣。让我代表全班同学来介绍一下我们的学校和班级吧。 我们学校共有33个教学班，81名教职员工，2127名在校学生。在过去的一年中，我校取得了很多的成绩。上个学期我校四年级数学在小学教育质量抽考中获城区同类学校第一名，荣获省级规范管理年先进单位，荣获省级安全文明先进学校，在袁州区文教局学校管理评比设11项单项奖，我校共获7项单项奖，并获综合奖，在20xx年度民主评议政风行风工作中获“人民满意基层单位”，我校的学校校园网被列为宜春信息港的阳光网，定为学校示范样板网站。等等很多的荣誉和奖励。 再来介绍一下我们的班级吧。我们班一共有62位同学，29位男生，33位女生，每天大家在一起学习游戏，就像一个温暖快乐的大家庭。我们的班集体勤奋向上，团结活泼，在老师的辛勤培育下，

我们学到了丰富的知识，懂得了很多道理，就像小树苗沐浴着阳光雨露，茁壮成长。我们的班级是个优秀的集体，获得了不少令人称赞的荣誉，在校内外各项比赛中，我们班更是捷报频传。这些骄人的成绩是我们５年3班每位老师同学努力的结果，是大家用汗水换来的。我们５年3班的口号是“在快乐中学习，在学习中争先”。我们班同学都为达到这个境界而不懈努力，让我们看看我们的清洁区吧，整洁干净，一切都井然有序。可能是因为每天要打扫卫生吧，大家都特别珍惜你我的劳动成果，在不知不觉中，养成了一种良好的生活习惯。事事都得自己做，再加上快节奏的生活节拍，使得我们在不经意中成长，在不经意中懂得了许多。甩去了刚上学时的幼稚与不适应。升上五年级后每位同学都以一个崭新的面貌告诉大家“我长大了”。听操场上奔跑的声音，看篮球场上跳跃的身影。我妈总是说我黑了不少，但是我却觉得我身体棒了不少。一个星期二节体育课给了我们自由释放的空间，我们不会再被囚禁在鸟笼一样的教室里，我们可以在操场上找寻属于自己的蓝天。在这里我可以告诉每个人”在学校在这个集体里我很快乐”。老师那幽默，风趣而不乏严谨的课堂同样吸引着我们，老师那丰富的词语引着我们走进一个个学习殿堂，带领我们领略了学习中的风景。 有人说我们在学校学习太紧，没有放松的时间，其实我们觉得学习生活就应该是这样的，使我们在紧张的生活里感到无比充实，活泼而又不乏严明的纪律。 我们五年3班的每位同学都非常团结，把班级当作自己的家，

五年级家长会班主任发言稿2020最新总结8篇

五年级家长会班主任发言稿2020最新总结8 篇 五年级家长会班主任发言稿2020（一） 各位家长： 大家好！首先，请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经五年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。 现在的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，眼睛只盯在分数上。 苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。 所以做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯非常重要，一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会： 一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。 1.专心致志。要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的习惯。

小学生家长会发言稿五年级

演讲：________ 小学生家长会发言稿五年级 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共8 页

小学生家长会发言稿五年级 亲爱的老师，同学们： 大家好，各位敬爱的家长大家好！ 随着时光的飞逝，眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会，我很荣幸能在此演讲！ 我们能在这里读书，我感到无比荣幸与开心，不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念，更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲，悉心点拔，以及老师对我们的辛勤培育，我们都十分感激。 同样，我们也不会忘记我们的父母，你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校，可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力，让我们更加努力。 这次期中考试，几家欢喜几家优。有胜利者，也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜，不以己悲。子曰：胜败乃兵家常事。我们应胜不骄，败不馁。考试失利也未必是件坏事，失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真总结经验，吸取教训，这样才会使自己更加进步。 同学们，梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋，要想取得好成绩，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌，更需要反思和思考。有的同学终日的劳累，却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处，课前不预习，抓不住课堂上关键的45分钟，只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习，忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧， 第 2 页共 8 页

小三班家长会发言稿

二〇一二年度第一学期小三班家长会发言稿 各位家长： 你们好！首先我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培养成才。我国教育专家陈鹤琴曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能发挥充分的功效。这就是“家园共育”，也是今天请各位家长来的目的。今天我们主要和家长谈以下几个方面：先由我简单地介绍我们班级的老师、孩子在幼儿园这段时间的生活学习情况及能力水平，谈谈我们孩子用的课程设置，然后请曹老师讲讲这学期班级的一些重要活动、区域活动、主题活动及特色班介绍，最后我们一起讨论一下存在的问题及需要大家帮助配合的几件事情。 一、介绍班级老师。 首先，我先向大家自我介绍一下：我是小三班的班主任老师，胡老师，幼师专业，本科毕业，实际教龄5年。与我共同搭班的老师叫戴老师,幼师毕业，擅长美术教学，戴老师能平等的对待每一个孩子,以自己的热情去爱每一个孩子；还有就是我们的保育老师，陈老师，陈老师有多年的护理孩子的经验，对自己的工作认真负责，给予孩子热情、周到的照顾。每个班级配备一个专职的保育老师，是我们幼儿园区别其他幼儿园的一个地方，这样呢就更有利于我们对孩子的教育和护理，例如（举一个小例子）。 二、介绍本班幼儿的情况。 我们小三班共有幼儿30人，其中男生19人，女生11人。这种小班化的教育又是我园和其他幼儿园的不同之处，它对孩子的好处相信不用我多说了。我班幼儿大部分从未上过幼儿园，加上都是独生子女，爸爸妈妈对唯一的孩子当然寄予了极大的希望，集众人之爱于一身，特别是我们在座的爸爸妈妈常常很忙，很多孩子都是爷爷奶奶或外公外婆带养，所有这些都不可避免地对幼儿造成一些不利因素：如出现任性专横、强占霸道的行为，喜欢自由活动、行为散漫，生活自理能力差，与同龄人不易相处等。但家长们不要着急，这些现象已有明显好转，大部分幼儿情绪稳定比较快，基本上能适应幼儿园生活，也熟悉了幼儿园的生活规律，在老师的引导、提醒下能有序地上课、吃饭、午睡、基本上已步入正规。分析幼儿总体发展有以下特点： （一）行为习惯方面：许多孩子没有上过幼儿园，是从家庭环境中第一次走出，周围朋友一下子多了，也换成了老师照顾，许多事情都要自己动手，反差较大，许多孩子明显地自我为中心，不会和同伴谦让。有些小朋友常会不自觉的就去夺同伴的玩具和喜欢的东西。从而引起抓人、打人、咬人事件。这些事情都是非常正常的。由于孩子的年龄特点和交往经验不足所引起的，就需要家长的理解和配合。进餐方面，有许多在家需要喂的孩子，由于在环境感染和老师的引导下，已经会自己吃饭了，有3——5个相对较慢。午睡情况比较好，但有几个孩子入睡比较迟，需要老师拍着才会睡着，这可能都是家里养成的习惯吧。另外对孩子的观察中看，部分孩子的自理能力较弱，动手能力、自控能力差，从日常与孩子的交流看，多数幼儿能讲一些简单的普通话，并在老师的引导下，与老师同伴进行交流，但也有个别幼儿从不讲普通话，有个别孩子不愿意主动和老师、同伴交流，这些都是这学期重点要教育的。 （二）学习习惯方面：我们这几周的课都是让幼儿多动、多看、多想为主线，孩

2020年五年级下学期家长会班主任发言稿

为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，我们会有更大的进步。如下是给大家整理的五年级下学期家长会班主任发言稿，希望对大家有所作用。 五年级下学期家长会班主任发言稿篇【一】 尊敬各位家长 上午好。很高兴有机会与大家面对面地交流，交流你们孩子语文学习的情况。下面我就对自己的工作从以下几个方面进行汇报 上课是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课，如果上课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比如班上大多数学生上课就比较认真听讲，但认真听讲还不够，还必须要积极思考，踊跃发言。而那些考试成绩不太理想的，大多数上课容易开小差，学习习惯差，还需要老师指导管理学习之外的东西，这部分学生成绩难以稳定。 作业作业是坚持学生对知识掌握情况的检测，作业正确率高，说明对老师讲的知识掌握比较好，正确率低就说明上课没有好好听讲。比如杨楠，张雨娇，等同学作业正确率较低，与他们上课经常开小差就有很大关系，有的题目我在课堂上讲了，他们还是不知道。还有从作业字迹上可以看出学习态度问题，字迹工整，态度就比较认真;字迹马虎，态度就比较马虎。一马虎，就是再聪明的脑袋也不会取得好成绩。比如班上字迹马虎的钱龙威，周星星，应该说有点小聪明，上课时能积极发言，但成绩总上不去，就是因为态度差，要想改变态度，从写字做起。 作文是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀就看作文。有的同学平时表现也不错，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。初中写好作文，上高中在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多练，熟能生巧嘛。刚才提到的几个同学，他们就有坚持写日记，做摘抄的习惯，日积月累，就能写好作文。因此，我还要求学生多看作文选，多背里面的好句段，这样才能提高自己写作的水平。 课外阅读在语文教学方面，有一句老话“三分课内，七分课外。”这不是说课内不重要，而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用，真正成为自己的能力。课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平，还能够丰富知识，现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人，有时我们老师，家长说的一些道理，他们可能觉得有些烦，但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书，就进行制止，而应该关注孩子在看什么书，如果是有益的书还要鼓励他看，还要给孩子多买一些好书。 背诵学生语文素养的提高还需要有丰富的积累，古人说“熟读唐诗三百首，不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累，学生就说不出精彩的语言，就写不出好的作文。因此，我们要督促孩子多背一些优美的句段，名言警句，成语，古诗等。 俗话说“一勤天下无难事”，我们要相信，只要付出，就一定会有收获。

(完整)小学五年级班主任家长会发言稿

小学五年级班主任家长会发言稿 大家好！很高兴在这里又跟大家相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持。俗话说，好的开端是成功的一半。咱们这次学期初家长会的目的就是为了针对这个年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女。 一、认识五年级 各位家长可能听说过五年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而五年级的学生则由中年级刚进入到高年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：五年级的知识量较之四年级增加了很多。就拿我们英语来说，原来三四年级每个模块单词一般就是七八个左右，而五年级不但词汇量大了很多，更重要的是课文知识点多了很多，几乎整篇都是课文了。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因，而且这个阶段学生两极分化现象会越来越明显。相信经过我刚才的解释，大家已经对五年级有了新的认识。 二、汇报班级工作。 我们班共有62名学生，大部分同学学习积极努力，学习热情高。作为班主任和英语老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切配合！ 三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因 为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。 1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法也随之有所改变。像高可心,李梓彦等几名同学,求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的欠缺,而自信心丧失，破罐子破

最新五年级家长会家长发言稿【精选】

最新五年级家长会家长发言稿 在社会发展不断提速的今天，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是精心整理的最新五年级家长会家长发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 首先，感谢老师给与我这次与大家共同讨论的机会。我的孩子三小就读已经近一年半了，在班主任和任课老师的关怀教导下，孩子在学习和生活方面取得了非常大的进步，在这里，作为一名学生家长真诚的表达对老师的谢意！ 对于孩子的家庭教育，我有几点不成熟的看法和大家讨论一下，希望能对孩子的成长有些许帮助： 要处理好家长与老师的关系。老师面对的是五十个以上的学生，家长面对的是一个孩子。因此，老师不可能将孩子的所有情况都及时地向家长反映，而家长则可能更方便给老师进行联系。因此，隔三差五的给班主任老师打个电话，技能维护了家长和老师之间的关系，也充分了解了孩子在学校的表现情况，做到心中有数。否则，孩子在学校的情况家长一无所知，特别是一些不良倾向家长根本不知道，一旦形成为习惯就不好改正了。在这里我们家长要明白：从根本上来说，老师给家长服务，家长为了自己的孩子，要主动、积极的与老师进行合作，而不是，老师追着家长合作，更不应该出现家长与老师之间的争议、甚至矛盾。 关于孩子的看电视问题。我坚决反对孩子过度看电视。孩子的大脑容量是有限的，不可能无限制的往里塞东西。一旦电视里的东西，塞满了孩子的大脑空间，学校里的知识就塞不进去了。塞满了，又不能用手给掏出来，这能靠孩子的遗忘来为大脑腾出空间。一旦看电视过多，看得多，忘得少。孩子大脑里的空间总是腾不出来，学习也就可想而知。电视节目就还有一大缺陷，就是孩子可以不作出任何努力的通过看、听就能够获取信息，养成孩子的懒惰心理，这样的孩子想象力、创造力会受到非常大的损伤。严重影响到孩子读书这一习惯的养成 关于孩子读书的问题。只要孩子不看电视，他总得找点东西充实一下自己的大脑，要不然闲得慌。大脑也是这样，空的慌，就得往里塞点东西。电视不让看，电脑不让看，最终没办法了只好去找本书来看一看。只要孩子主动看书，我们的目的就达到了。家长要尽可能的多领孩子逛一下书店、小书摊。什么笑话集、小说、文学等，我认为都可以看，只要能看进去，对孩子就有好相处。你就不会整天为孩子看电视、玩电脑头疼了。 关于孩子能否听你的那一套的问题。家长要树立在孩子面前的威信，要做到言听计从。如果孩子拿家长就不当回事，可能咱们的家教就出问题了。 为什么孩子没教养，是因为家长没教育好。从这一方面家长应该彻底反思一下。"是不是家庭成员在教育孩子方面没有形成合力，甚至三口或五口之家也经常因为教育孩子闹矛盾，甚至拉帮结派""是不是孩子自己都娇惯的了不得拿不成个，有的家长还出现了主动娇生惯养的现象，是父亲、母亲、还是爷爷、奶奶出了这方面的问题。""是不是孩子出了问题，家庭成员之间相互推卸责任甚至相互抱怨的问题""是不是家庭成员从来没有聚在一起商量一下如何管理孩子的问题，而是各管各的，各自为政""是不是经常抱怨，孩子管不了？两口子加起

小班家长会发言稿精选5篇

小班家长会发言稿精选5篇 家长会是班主任与家长沟通的桥梁，接下来小编为大家整理了5篇小班家长会发言稿，欢迎大家阅读! 小班家长会发言稿1 各位家长： 大家好!我知道大家都很忙，能抽出时间来参加家长会，说明您对我们工作的支持和理解。所以我代表我们西瓜苗苗班的三位老师，感谢各位家长的光临。我希望在今后的时间里，大家很好的合作，因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。 开学至今，我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。但由于时间较短，还缺乏交流与沟通，所以安排了今天的家长会。 一、首先介绍一下我们广水市幼儿园 1、1998年获评省级示范幼儿园，20__年复评再次通过。 2、幼儿园目前开设22个班，蒙氏班15个，每班30至35人，严格按省级标准执行。

3、教育教学设备的配置说明：每班有电视，空调，碟机，录音机，饮水机，消毒柜。幼儿用的被絮冬、夏各两种。木地坂，蒙氏专用教具柜及衣具。四楼有多媒体功能室，另有舞蹈班和美术特长班专用教室。幼儿教材介绍五本主题活动内容及书本费。牛奶费和保险费及体检费都是代收费用。 4、幼儿食堂有专用饺子机，切肉机，煮饭机。 5、室内外各种大小型玩具，每班根据幼儿年龄特点各不同。 二、介绍班上的三位老师的情况： 我先做一下自我介绍：我是颜老师，另一位教师是王老师。本学期的教育教学工作由我和王老师两个共同担任。陈老师主要负责孩子们的日常保育工作。班级管理特色 1、在关爱中帮助幼儿健康成长 关爱是幼儿身心健康成长的需要，没有爱就谈不上教育，因为恐惧和没有安全感是造就不出健康人格的。当然关爱不是溺爱、不是放任，而是一种建立在对幼儿“信任”的基础上的渗透着教育意识的富于爱心、耐心、细心和恒心的教育。 2、积极参与蒙氏主题活动 这个学期，我园正在进行蒙氏主题活动教育，我们小班的重点是进行常规教育，包括卫生常规，就餐午睡常规、上课常规，

(完整)小学五年级家长会教师发言稿共六篇

家长会发言稿 各位家长： 大家好！ 首先，请允许我代表502班的全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙之中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。当然，客套话也不多说，也可以说这是不必感谢的，是作为家长应该来参加的！必须到会的！今天没到会的我有些家长已经跟我请假了，有些没到会的我也会召开一次家长会。 说实在的，在现在的家庭，哪一位家长不是望子成龙，望女成凤呢？作为老师，我们也一样希望自己的学生有出息，能有所成就，出人头地。所以，大家都有一个共同出发点：一切为了孩子！ 大家这次前来参加家长会，应该都很想知道自己小孩在学校的表现如何？将近一个学期的学习中成绩如何？课堂上及同学之间的情况又是如何？召开这次家长会的主要目的也是：希望通过做好家长和老师的配合，让您的孩子学得更好，取得更好的成绩！下面我就先介绍一下本班的一些基本情况： 我们班有学生56人，男生31人，女生25人。总体上他们都能玩得来，在学习上也能互帮互助，当中有大部分同学自主学习能力较强，所以也会经常帮助其他同学。特别是前段时间大家为了期中考试能考好成绩，都能互帮互助，大家都争当为班级争光，最终各科平均分都是获得全级第一名，都体现出一种为集体而努力而拼搏的劲头。

（列举获得名次同学的名字） 当然，一个大集体，各方面都有好也有坏。有部分同学的成绩不够理想，这也有一些因素：我们班上人数比较多，可能有时候顾了这个而忽视了另一个。所以我也时常提醒他们，不懂的要及时拿来问我，如：张锦鑫、杨国锋、蔡琪、朱广徽、方晓婷、玉嘉玲等同学就常常前来问我。当然了，如果我在工作中有什么疏忽的地方，也烦请各位家长提出和谅解。 现在就各位家长关心的问题做简单说明： 一教学方面： 1）语文成绩突出的同学有： 较之开学初有进步的有： 2）数学： 3）英语： 4）书写方面优秀的有： 5）课堂上专心听讲的有： 6）爱清洁，爱劳动的有： 以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬了。 二取得成绩的同时也存在一些问题： 1）书写不够规范 2）作业本乱涂乱画 3）爱追赶打闹，安全问题

五年级家长会班主任发言稿(精选5篇)

五年级家长会班主任发言稿（精选5 篇） 导语：作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生 素质出发，不虚求荣誉，只求学生自身素质的提高。多方面的锻炼学生，让他们在身心上都得提高的，让学生养成 基本的独立自理能力。在学习方面，我不以成绩论英雄 只要孩子一天比一天进步足矣以下是品才网小编整理的 五年级家长会班主任发言稿范文，欢迎阅读参考！ 五年级家长会班主任发言稿范文尊敬的各位家长：你们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段 ，五年级学生已经熟悉了学校的 一切，失去了对小学生活的好奇与向往，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是接近青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。这是开学以来我的体会，不知各位家长是否也感觉到了？

借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之 间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让 孩子们学得更好，取得更好的成绩！ 第一方面：向各位家长介绍一下开学两个多月来班级 的一些情况： 两个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，特别是搬上楼上以来，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：在每周的红旗班评比中，都努力地为班级加分；每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。 当然，我们也看到不足的地方还很多，比如：早晨不 能自觉地按照老师布置的学习任务去学习，必须得老师看 着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。 第二方面：说说期中检测。 这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测，我来说一下这次的数学卷，这次试卷的题目计算量比较大，而且是计算中比较容易出错的题目，

小班上学期家长会班主任发言稿

小班上学期家长会班主任发言稿感谢 尊敬的各位家长： 下午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小二班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子加入到小二班这个家庭中。{介绍自己及班级其他老师，和班级联系方式、老师手机等，群QQ179409092}。希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。 今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力和良好的生活习惯，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。 为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施 (一)、家长的准备工作 1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等 2、对幼儿进行心理准备教育。 你可以对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多本领，才送他去幼儿园，

而不是因为不听话才送他去幼儿园的。 3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定。 幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。 (二)、孩子入园三步曲 1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境，开始哭闹。 2、第二天，孩子基于第一天的经验，会出现几种情况：1)、哭闹的更厉害。 2)、停止哭闹，自由玩耍，3)、看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。 那家长怎么办? 首先告诉孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。 第二，放下孩子后，马上走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。特别是开学的头一个星期，在早操之前家长要全部离开。 3、第三天请我们的家长坚持送孩子入园，渐渐的，孩子会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。 (三)、孩子入园后出现的几种情况