学校安全隐患排查
1、学校安全隐患排查小结
为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，继续保持教育事业又好又快发展，我校认真组织实施安全隐患排查，成立专项整治工作领导小组，制订了工作方案，进一步明确了责任，现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
一、健全组织是安全隐患排查工作正常开展的保障。
我校为了确保安全隐患排查工作能落到实处，使学校的排查工作正常顺利地开展，健全了组织，建立了在校长领导下的，各班主任负责具体实施的安全隐患排查工作小组，从而在组织上保证了我校安全隐患排查工作顺利、有序地进行。
二、建立制度是安全隐患排查工作的保证。
安全隐患排查制度的建立是学校安全工作的有力保证，我校制定出台了一系列管理制度和工作规范。完善的管理制度，有效地制约了师生对安全工作的麻痹大意思想，保证了安全工作有章可循，违者必纠，使我校的安全隐患排查工作不留肓点，不出漏洞，达到了制度化、科学化、规范化和程序化。
三、明确责任，层层落实。
为了把安全隐患排查工作抓细抓实，让每一位工作人员明确对安全隐患排查工作肩负的责任，学校要求各班每周上好安全教育课，少先大队开展好“安全伴我行”的主题队会，每位教师填写好《安全隐患排查表》，相关负责人记载好《校舍安全排查表》。该项措施的落实保证了学校安全隐患排查工作处处有人管，时时有人管，不存在安全管理的死角。
四、扎实有效的措施是安全隐患排查工作的必要手段。
我校在安全隐患排查工作上采取了一系列有效措施，各项工作的开展均有专人负责，保证了安全稳定工作的高质量。
1.交通安全常抓不懈。
召开学生交通安全工作会议，建立红领巾交通监督岗。在学生上、放学时包队教师指挥学生安全通过公路，规定：学生放学一条线，上学自动结成队。
2.寄宿生的“五后”管理无缝对接。
加强寄宿生管理，实现无缝对接，让广大寄宿儿童能生活在安全卫生舒适的校园里，是我们努力追求的目标。我校为了管理好寄宿生，避免寄宿生在校24小时生活在无管理的真空环境中，制定了《乌江中心小学寄宿生管理教师一日工作流程》和《乌江中心小学寄宿生一日常规要求》。学生在起床后有管理教师带领他们收拾好寝室，然后在校园做一些健康的运动;早饭后在教室中在课任教师带领下上好自习;午饭后，由班主任和值周教师管理好在教室休息;放学后，由班主任组织开展一些体育活动;晚自习后，由门卫及值周教师送回宿舍休息。每天安排一名学校领导夜间值班、巡视，每夜有值班教师和生活老师定时查铺。
3.管好食堂、商店，杜绝险从口入。
目前，我校的食堂、商店管理严格规范，为了杜绝险从口入，食堂、商店严把进货关，严格执行食品进库安全卫生检测制度，对食品的保管和制作制定严格的工作流程，规范操作，责任到人，加强督查。为确保学生一日三餐的安全，学校后勤处严格执行学生餐前检测制度，并严禁学生私带熟食进校。
4.建立校园值班制度。
我校一年365天，全天候有专人轮流值班，负责保护学校公共财产和师生人身安全，实行进入校门登记核查制度，机动车辆禁止进入校园制度，确保校园的安全。
5.建立安全隐患排查日报制度。
学校安全隐患排查组每天要将检查情况登记造册，并实行零报告制度。
五、以活动为载体做好宣传。
1.开展安全隐患排查动员会，校长对本次活动的意义、方式、方法、内容、时间要求，进行了深入地解读，让安全隐患排查工作融入到学校的各项工作中去。
2.开展交通知识讲座。我校住校生特别多，因而存在严重的交通安全隐患。针对这种情况，我校特别举办了交通安全知识讲座，聘请了乌江镇派出所民-警来我校运用了大量鲜活的例子，对学生骑车安全提出了要求和警示，并制定了详细具体的交通安全实施方案，为学生纠正不良交通行为，增强交通知识，避免交通事故，做好有益的尝试。如讲解交通标线，让学生知道各条线的作用，怎样走路;讲解交通信号灯，怎样认识红、黄、绿三色交通信号灯，它们各自的作用是什么，行人怎样安全行驶;讲解怎样安全走路，要求学生走路时思想要集中，不东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不乱窜马路，不在马路上踢球、做游戏等。通过讲解，学生明白了基本的交通安全知识。
3.开展图片展。
我校历来十分重视手抄报、画廊的宣传作用，每班定期出“安全伴我行”相关内容的手抄报。学校在画廊里定期张贴交通安全资料宣传，要求学生怎样遵守交通法规，拒绝违法交通，教育学生莫把生命当儿戏。车辆行走时不往车下跳，不能乘车打手机，不能多人乘坐摩托车。了解车辆超载的危害，了解怎样骑自行车，骑车时不撑雨伞，乘车不把手和头伸出窗外等相关内容。
4.开好主题班会。
召开安全隐患排查行动主题班会，通过主题班会让学生进一步了解“安全隐患”排查的意义，学习相关安全、法制知识，真正做一名学法、知法、守法、护-法的好学生。
综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，为学生创造健康成长的良好条件和环境，是我们义不容辞的责任。我们将向管理要安全，向道德要安全，并以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位，上下一心、左右联动，深化整治、扎实工作，确保学校安全及校园周边环境治安良好，推动我校教育事业又好又快发展。
2、校园安全隐患排查工作小结
为了加强校园安全管理，为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。根据教委办传达的《关于加强中小学生安全问题的通知》的文件精神，我校严格按照文件要求，认真组织学习，落实责任，全面查找各种安全隐患，切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患，强化学校内部安全保卫，切实加强学校内部安全管理工作，现就所做工作小结如下：
1、内保工作。学校现有两位保安人员，24小时轮流值班，有严格的值班制度。保安人员随身携带器械，穿戴保安服，严把入门关，来访人员做好登记再开门。严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。学校还在校长室附设保卫室，并制定严格的保卫分工制度。校长与各科室，各班主任与学生家长之间，层层签定安全责任状，使学校安全责任制得到落实。经过认真排查，没有发现学生携带刀具或棍棒入校园的情况。
2、消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实，消防通道是否安全、畅通，设施是否齐全等情况；对各专用室的灭火设施等进行逐一排查。学校在每个楼道都安装了安全通道标志，学生集中上下楼时，有专人负责疏散和指挥机制。
3、饮食卫生。重点检查学校周边商店所卖商品的安全情况，检查食品是否符合卫生标准和有关要求，严禁无卫生许可证擅自经营。
4、交通安全。检查教职员工是否自觉遵守交通规则，主动在师生中做遵守交规的楷模，特别是督促他们骑摩托车要戴好安全头盔。组织全体老师上到学生上下学途中对学生途中安全情况进行检查。有针对性地对学生开展安全教育。特别是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练，预防交通、溺水、高坠等事故的发生。
5、加强心理健康教育，及时排解学生之间的矛盾，教给学生自我保护常识。
6、做好传染病及卫生防疫宣传工作，注意教室及公共场所通风、消毒。
3、小学校园安全隐患排查小结
我校为落实上级教育部门《关于继续深入开展“安生生产年”活动的通知》要求，全面深化安全“三项行动、三项建设”活动，认真排查校园安全隐患和不稳定因素，及时整治消除隐患，确保五·一”假期和上海世博会期间安全形势稳定，我校全面开展了安全宣传教育和安全隐患排查活动，现将具体活动情况总结如下。
一、安全知识的宣传教育工作
我校结合“安全生产年”活动，采取了多种形式对师生加强安全知识的宣传教育，充分利用了黑板报、横幅、宣传栏、班队会、安全教育视频、安全课等形式，进行了防溺水、防雷电、防火灾、防食物中毒、防疾病、防拥挤踩踏、防高楼坠落、防触电、防心理障碍以及交通安全知识的宣传教育，让师生、学生家长充分认识到做好学校安全工作的重要性，提高自护、自救的能力。真正做到安全第一，预防为主，警钟长鸣，常抓不懈，把安全知识宣传教育工作落到实处。
二、排查整治校园安全隐患工作
我校按照区教育局安全工作会议的要求，重点抓好学校的危墙、消防、卫生防疫、避雷、安全用电等方面的安全大排查以及排查校园周边环境的安全隐患和突出问题，建立了安全排查台帐，发现隐患努力做到及时消除，对于不能及时消除的隐患，也做到定人、定时、定措施进行整改，挂牌警示监管等，以切实保障师生人身安全，坚决杜绝校内意外事故和突发事件的发生。
三、努力做好防灾减灾演练活动
3月12日我校开成功开展了一次消防演练活动，通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，我们首先要冷静、沉着，每个人应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。全体师生通过这次消防演练活动，全校师生的防范意识和应急逃生自救的能力有所增强，使学生对消防安全常识有了进一步的了解，对抗突发事件的应变能力有所提高。演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班级集体荣誉感得到了升华。活动使我们了解了生命意识教育的意义，为学校创建安全、稳定、和谐的校园创造了良好的环境，是一次必要的、成功的全校师生安全的逃生演练。
我们会继续认真做好防灾减灾演练活动，加强防灾减灾宣传教育和培训，我校根据本校的实际制定了切实可行的演练方案、应急预案、培训计划，并做好相关图片等资料的搜集整理，完备演练器具和防范措施，确保演练过程中的师生安全。
四、加强安全工作的监督管理工作
我校安全工作本着谁主管谁负责的原则，认真开展安全隐患大排查，发现问题及时解决，不能及时解决的问题做到及时上报。
五、进一步落实学校安全工作责任制
1、我校成立了安全工作领导小组，负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救护等工作。校长任组长，主管副校长任副组长，有相关处室主任、教师参加组成“学校安全工作领导小组”。
2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则，建立安全工作领导责任制，工作人员岗位制。做到任务落实到部门，责任落实到专人与岗位职责挂钩，与考核挂钩，使各种安全防范落实到实处，努力
创建安全文明校园。
3、班主任是基层安全工作责任人，负责班级学生的安全教育，各班要努力建设良好的班风，加强安全隐患的防范，加强安全监管的力度，及时发现问题，消除隐患，及时向学校领导和家长通报情况。
4、任课教师做到每节课点名，发现情况及时告诉班主任。
5、门卫要把好大门关，坚决杜绝无关人员进校，谢绝校外车辆入校，进校车辆在上课期间需熄火推行，加强校园治安管理。
6、全校教职工要以主人翁精神，及时制止学生不安全文明行为。发现安全隐患，应及时报告有关部门，当发现学生突发疾病和伤害事故时都有责任采取措施及救护伤害学生。
安全工作是学校的头等大事，我们全体教职工会积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。
4、学校安全隐患排查小结
为了进一步加强和改进学校安全工作，切实保障全体师生的生命及财产安全，维持学校正常的教育教学秩序，根据上级有关学校安全排查治理的通知精神，我校在3月初成立学校安全工作领导小组，对我校各项安全工作进行了认真细致的排查。现将此次进行排查情况及解决的办法小结如下：
一、高度重视精心组织认真落实校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。我校分别在3月中旬、4月上旬两次进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。二是健全了组织，层层签定责任书，层层落实了责任制，实行了一级抓一级。三是排查全面，检查细致。
二、校园安全工作基本情况
1、学校内部制度建设比较完善，各种节假日前、开学初、期末，都要对全校师生做专题安全知识教育，学校定期检查、教育，防止意外事故的发生，努力营造良好的育人环境。
2、全校定期进行安全自查自改，每天安排有教职工在学校值班，上课期间，校外人员不得随便进入校园。
三、学校安全隐患排查认真检查校内各部位安全情况。学校安全工作领导小组对学校房屋及各设施进行了认真检查，如教室门窗、实习仪器室、学生宿舍楼、消防设施、监控设备等。对自查中查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录表，对自查出的事故隐患提出具体整改办法。
学校进行安全隐患排查治理，其有关情况如下：
1、全面检查用电线路，发现有部分线路出现老化现象，立即更换。
2、体育设备、设施使用正常
3、对实验室仪器设备进行检查，清扫，整理。
4、学校部分教室门窗及护栏有损坏现象，已请师傅维修，加固。
5、校舍安全状况良好，没有发现墙体倾斜、严重崩裂现象。
6、校园周边治安安全状况。校园周边治安良好；道路边设有交通安全警告牌。
（三）安全教育落实情况。开学进行师生全面安全教育，并与班主任、家长、学生签订安全责任书；每班放假前进行安全教育。特别是针对近期校园凶手事件频发、学生溺水死亡事件和夏、秋季易发食物中毒、火灾、雷电灾害等事故的特点，我校通过板报、班队等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，要求学生不轻信陌生人，对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对地震、洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
5、小学安全隐患排查小结
学校安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全，事关教育改革、发展和稳定的大局。是学校工作的重中之重，责任重于泰山。我校为做好学校稳定和安全工作，维护教育系统良好形象，建设平安校园，按照上级文件精神，对安全工作高度重视，常抓不懈。学校积极加强基层保卫组织建设，健全各项管理规章制度，强化安全防范措施，积极倡导依法治校管理模式，明确了分工，落实了责任，并结合学校实际进行了自查、自改。现就自查、自改情况汇报如下：
一、存在的问题：
1、学校校舍安全状况：
教学楼：学校有两幢教学楼建于上世纪70年代，房屋墙体有不同程度下沉或裂缝，属C级危房。
门窗：旧教学楼的窗户属木质结构，有松动现象。
厕所：顶部及墙体均无安全隐患，但在下雨天有漏雨现象。
围墙：一切正常。
车棚：一切正常。
用电设施：各教室里用电基本安全，但旧教学楼主线路老化，时常有跳闸现象。
2.学校周边安全状况
学校门前是公路，学生多，放学后虽然有各班教师带领学生过马路，但仍然存在安全隐患。虽然安全教育常抓不懈但仍然有部分学生安全意识不强，放学有在马路上乱跑等行为。
3、学校内保安全
学校门上课时间都是关闭大门，严格校外人员进入校内，这方面的工作主要有李可华同志负责管理。一个人管理必然会有管理部到我的情况。
二、整改措施：
学校安全工作事关重大，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改。
1、进一步明确责任，按照安全领导小组分工，各负其责，落实到人。
2、加大对学生安全教育力度，利用各种形式对学生进行安全教育，并制定各项管理措施，各班主任要时时讲，天天讲安全注意事项，使每个学生要牢固树立安全意识，努力减少安全事故的发生。提高学生的安全防范意识；
3、组织路队的护送，做到放学班主任把学生送至安全地点再解散学生，返回，及时清校；
4、及时更换损坏的电源开关，确保广大师生生命安全；
5、加强门卫管理，认真登记来校人员，杜绝一切安全隐患；
6、对门口交通状况紧密与交通部门以及上级部门联系，并取得支持，积极改善学校门口交通状况；
7、对于旧教学楼出现的问题，请上级部门给予支持；
总之，我校积极采取一系列安全措施，始终坚持以人为本，坚持对学生负责，对家长负责，对学校负责的态度，认真细致的做的大量工作，但是有些问题，限于自身条件，仍然无力解决，恳请上级部门给予支持、帮助和解决。我们将始终如一的抓好学校安全工作，防患于未然，为学校的安全稳定贡献自己的力量。
最新学校安全隐患排查及整治工作总结
学校安全隐患排查及整治工作总结 皋兰县白崖小学 二0一四年九月十五日
学校安全隐患排查及整治工作总结 为全面贯彻落实省市县文件精神及县安委会《关于开展安全隐患排查整 治“回头看”行动的通知》（皋安办﹝2014﹞43号）要求，梳理摸排今年以来我校隐患治理工作开展情况，进一步强化我校安全隐患排查整治力度，严密 组织，扎实推进，结合“2014年安全工作要点”、“三项行动”、“开学安全教育 周活动”、“皋兰县教育系统安全生产大检查实施方案”的要求，建立隐患排 查台账，紧盯重点，确保排查出的各类隐患按期得到整改。成立专项整治工 作领导小组，制订了工作方案，进一步明确责任，现将本次安全隐患排查及 整治工作情况汇报如下。 一、安全隐患排查情况 我校对校园及周边环境进行了检查，发现仍存在着一些安全隐患： 1．消防设施及防雷设施还有待健全。 2．多功能教室及部分教师办公室有漏雨现象。 3．校园水窖的管理情况。 4. 门卫值班、夜间巡逻值班的管理。 针对以上相关情况，我们做了大量的工作。 二、领导重视措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把 安全工作列入重要议事日程，学校校长甘宗林同志直接抓，朱天会同志具体抓，学校各处室、教研组、各教学班具体分工负责组织实施。 学校领导班子立即召开安全专题会，逐项逐条学习贯彻省市县文件精神 及县安委会《关于开展安全隐患排查整治“回头看”行动的通知》（皋安办﹝2014﹞
43号）要求，决心进一步加大安全力度，从大处着眼，小处入手，逐室、逐间、逐墙，进行检查，检出问题立即整改，为教育教学营造良好的安全环境。 三、加强整改，组织实施。 1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近期发生安全事故的教训，特别是针对学校通道较窄、当前气候较热、自然灾害等情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。 2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，教育学生如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育，广泛宣传预防传染病常识，不断提高师生的防控意识，切实增强了广大学生的防控意识和自救自护能力。 3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合；学校大门口前40米处公路上车辆很多,没有明显安全标识，也向派出所反映，他们也将配合相关部门进行完善和处理。加强对学生家长的安全教育，要求接送学生不能超载。
学校安全隐患排查整治方案.doc
[ 标签 :标题 ] 篇一：学校安全隐患排查整治专项行动实施方案 观摩小学开展安全隐患排查整治工作实施方案 一、指导思想 以安全稳定为主线，贯彻落实科学发展观，牢固树立“生命至上，安全第一；预防为主， 综合治理” 的思想，以强化常规管理为重点，以隐患排查整治为抓手，进一步深化思想认识，强化工作责任，加强安全管理、完善工作机制，全面提升学校安全管理水平，为师生创建一个安 全、稳定、和谐的校园环境，促进我校教育事业持续健康稳定发展。 二、工作目标 通过开展隐患排查治理专项行动,进一步落实学校安全管理责任,全面排查治理学校安全隐 患和安全工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题，完善事故应急救援机制，增强师 生安全意识和防范意识，杜绝校园安全责任事故的发生。 三、领导小组 组长：刘刚 副组长：姜琳杨胜志 成员：吴成文杨昌岑杨红莲吴洪林罗情邰诗荣陈爱芝彭云凡李妮蓉王燕 四、主要任务 此次在我校开展安全隐患再排查再整治专项行动，主要是排查整改我校在抓安全工作中存在 的责任不明确、措施不到位、制度不落实、不注重细节管理等问题，以更加有力的措施， 更加严厉的手段，进一步强化学校安全工作“责任重于泰山” 的意识，狠抓安全责任落实和措施到位，更加注重细节管理，全面提升学校防范、遏制各种安全事故的能力，有效降低师生非正常伤亡事故和人数，确保不发生影响稳定的群体性事件和群死群伤的安全事故。 五、治理内容： 1、学校高度重视学校安全工作，建立健全各项安全规章制度，建立安全工作组织领导机构，学校安全工作分级负责，责任到人，并层层签定责任书。 2、加强对校园校舍的检查,特别要把学校教室、宿舍、食堂、 实验室、图书馆、会议室、厕所、校园围墙、校园周边环境等人群集中场所作为检查重点， 全面消除学校危房。 3、定期组织学校安全工作会议，分析学校安全工作情况，定期开展安全工作检查，对发 现的事故隐患及时采取有效措施，把事故隐患消灭在萌芽之中。 4、定期对学校实验室危险物品进行全面检查，加强学校重点部位的安全管理。 5、学校要经常对广大师生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全为重点，定期开展应急疏散演练，加强法制教育，提高学生自救能力。 6、重视学校食品卫生工作，坚决贯彻执行《食品卫生法》，防止师生食物、药物中毒和传 染病及各类突发性事故、事件的发生。 7、加强学校值班工作，强化值班人员门卫的责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员 随意进入学校。 8、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会等活动的，必须报教育局批准， 并制定安全防范措施，做到组织管理无疏漏。 9、做好学校安全档案的归档整理工作，做到精细、规范、不遗漏。 六、实施步骤
学校安全隐患排查计划及整改措施
学校安全隐患排查计划及整改措施 丁村初级中学 2017年9月1日为进一步加强我校安全管理，全面落实安全隐患治理工作要求，有效遏制学校安全事故的发生，促进学校平安稳定，根据教育局精神，结合我校实际，特制定学校安全隐患排查治理工作计划及整改措施。 一、指导思想 以科学发展观和安全发展为指导，认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针，全面落实学校安全责任制，进一步排查治理影响学校安全的事故隐患和薄弱环节，以治理重大安全隐患，防范重大安全事故和责任安全事故为目标，切实保障师生生命财产安全。 二、工作目标 通过开展安全隐患排查治理专项工作，切实落实学校的安全主体责任，消除安全隐患，改善校园及周边治安环境状况，遏制重大事故发生，确保学校安全形势稳定，学校安全教育进一步强化，师生安全意识和防范能力明显增强。 三、组织领导 学校成立学校安全隐患排查整改领导小组，校长任组长，各部门主任任副组长，各班主任为成员。名单如下：
组长：郭晓秋 副组长：刘从义朱峰李清伟 成员：朱峰李清伟刘从义李春玲许晓慧 各成员具体负责学校安全隐患的排查，发现问题逐条记录，并及时落实整改，不留后患。 四、工作内容 1、校舍安全：检查是否存在隐患，厨房、厕所、学生寝室等重点场所给予高度重视，查找是否存在安全隐患。 2、食品卫生安全：学校食堂、小卖部是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备，是否出售劣质、霉烂变质、无合格证的食品，从业人员是否持有健康证和卫生许可证上岗，日常饮用水卫生状况，公共卫生突发性事件应急预案制定情况。 3、设施设备安全：对学校的电路、电器进行检查，发现问题及时检修和整改。 4、防火安全：检查是否对师生集中进行了防火安全教育，教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改，消防设置是否完善，消防通道是否畅通。 5、防盗安全：学校的微机室、图书室、财务室及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位，有无领导、教师值班巡逻，门卫
学校安全隐患排查情况报告范本
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 学校安全隐患排查情况报告
编号：FS-DY-20302 学校安全隐患排查情况报告 校园及周边环境安全工作是提高学校教育教学质量的前提和保证，事关社会的稳定与发展。为进一步净化育人环境，保障学生安全，维护校园及社会稳定，根据县教育局指示精神，我乡于20xx年5月5日对全乡各中小学、幼儿园校园及周边环境进行了一次安全隐患排查，现将结果报告如下： 一、加强领导，高度重视安全工作 中心学校制定了安全隐患排查工作方案，及时成立了校园及周边安全隐患排查领导小组。根据隐患排查要求，有关人员明确工作目标，落实排查责任，立即对校园及周边安全隐患开展全面检查，并认真做好相关检查的记录。 二、重点排查了校园内各建筑及设施有否存在着隐患 通过对全乡中小学教室、学生宿舍、教师宿舍、大门、围墙、学生食堂、厕所、水井、水池、走道防护栏、旗杆、室内吊灯悬挂物，室外装饰（瓷砖、瓦、椽子等）和电竿、
电线、照明线路等设施认真、细致的排查，现将存在的一些安全隐患问题总结汇报如下： 1、初中校园变压器已使用15年以上，设备陈旧，经常出现故障，漏电、跳闸现象时有发生，急需更换；主教学楼栏杆为96cm，低于国家标准14cm，需加高加固；新宿舍楼窗扇质量特差，经常有整扇窗户掉下；学生伙房卫生需加强改善；校园没有监控设施。 2、镇里固小学教学楼后的围墙墙根风化，校园内一低压线杆有裂缝，对师生安全构成极大威胁； 3、汪厂小学一（1）班、一（2）班、二年级、三年级、六年级教室房瓦大面积下滑，檩条变形，有安全隐患。 4、丁马庄小学大门门柱瓷片脱落，16间教室为d级危房，存在着安全隐患。 5、张三楼小学有9间d级危房，一所c级危厕，校园南围墙外倾。 6、靳庄小学操场北侧有一大坑，教学楼走廊顶柱砖头风化，随时有倒塌的可能。 7、丁楼小学围墙南墙里倾，有5口教室属d级危房， 8、张双楼小学围墙东南角、西北角两处里倾，有危房3间。 9、郑楼小学大门两侧有百余米围墙随时都有倒塌的危险，教室房瓦大面积下滑。10、中心小学前排教室墙体脱落，房顶下陷，阴雨天不能正常上课；
校园安全隐患排查记录表(每学期)
校园安全隐患排查记录表（每学期） 学期： 序号 类别 项目 排查内容 排查记录 处置方式 1 建筑、场所是否通过消防工程消防设计审核和消防验收 （含备案 抽查），是否擅自改变使用功能及用途 2 消防安全责任人是否明确，消防安全管理人员是否落实 3 消防安全管理组织是否建立，消防安全管理制度是否建立健全 消防管理 是否结合实际制定修订消防应急疏散预案； 是否对全体员工开展 4 全员消防安全教育培训和灭火疏散演练； 是否开展消防安全“三 提示”活动和“四个能力”建设 5 6 消 防 设 施 消防安全隐患 消防控制室值班操作人员是否取得消防行业特有工种职业资格 证书 建筑消防设施是否定期进行维护、 保养， 每年是否进行一次全面 检测；是否擅自改变建筑防火分区， 高层建筑管道井封堵等竖向 防火分隔措施是否落实 7 用火用电 建筑、场所是否建立健全用火用电管理规定 消防安全 建筑、场所周边公共消防设施是否满足灭火救援实际需要； 消防 8 车通道是否符合登高作业等使用要求； 建筑、 场所的外墙、 门窗 布局 是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物 建筑外墙保温材料是否具有防火性能；建筑内部顶棚、墙面、地面装修材 9 装饰材料 料及窗帘、 幕布，其燃烧性能等级是否符合 《建筑内部装修设计防火规范》 、 《公共场所阻燃制品及组件燃烧性能要求和标识》等标准要求
1 食品安全隐患 排查 许可证 许可证是否过期，是否证件、地点、法人相符；经营项目是否与 许可项目一致；是否规范悬挂或摆放 1 学校是否有用电管理制度，是否有专管人员进行管理 2 学校电器设备在安装、使用和拆除过程中是否指定专业人负责 3 用电制度专业人员是否持有电力入网证、特种作业人员操作证（“两证”），是否建立电工管理档案 4 学校用电线路的安装和电器使用是否符合国家有关标准和规定 水质是否符合国家《生活饮用水水质卫生规范》（2001 年）标 5 保暖桶或锅炉贮 水卫生安全管理 准要求 6 生产桶装饮用水的企业是否有有效的食品卫生许可证 7 后勤保障管理 安全隐患排查桶装饮用水卫生 安全管理 使用的饮水机是否有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许 可批件 8 水质是否符合桶装饮用水标识的标准 9 饮水安全是否制定饮水突发污染事件的应急处理办法 10 用气设施是否符合国家有关规定，是否经相关部门验收合格后使用 11 用气安全天然气设备是否有专用操控室，是否具有防火、防雨（雪）功能，操作工具是否齐全 12 天然气操作室是否建立完善的技术资料和台账 13 天然气设备是否按规定进行年审，操作人员是否具有资格证书 14 是否制定危化品安全管理制度危化品安全管理 15 危险物品的采购、存放、保管是否实行专人负责制
学校安全隐患排查治理制度
学校安全隐患排查治理机制为建立学校安全隐患排查治理长效机制，强化学校安全主体责任，加强事故隐患监督管理，防止意外伤害事故的发生，确保师生安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《桦甸市全生产条例》等有关法律法规的规定，及桦甸市教育局的有关文件精神，结合我校实际，制定本制度。 一、学校以事故隐患排查、治理和防控的责任主体，校长对学校事故隐患排查治理工作全面负责。成立学校事故隐患排查治理工作组。 组长：李广华校长 成员：刘东京副书记 刘艳丽副校长 赵春红大队辅导员 赵君春幼儿园园长 刘宝清专职安全员 崔万吉兼职安全员 张莉敏教导主任 各班班主任及各活动室负责人 二、把隐患排查治理工作贯穿到教育教学活动的全过程，建立实时检查、巡查、日排查等隐患排查治理制度，明确排查地点、项目、标准、责任，将隐患排查治理日常化。组织事故隐患排查，及时发现并排除存在的各类违章行为和带病运行的设备、设施及各类事故隐患。 三、治理范围和责任 赵春红：负责全校师生的安全教育管理。 刘东京：负责全校校舍、操场的隐患排查。 崔万吉：负责保安、防卫安全隐患排查。 刘宝清：负责周边治安安全隐患排查。 李桂芬：负责学校水、暖、电的安全隐患排查。
刘艳丽：负责教学工作中的安全隐患排查。 张莉敏：负责活动中的安全隐患排查。 赵君春：负责幼儿园安全隐患排查。 各班主任：负责各班设施设备以及学生活动的安全隐患排查。 各活动室负责人：负责各活动室设施设备及学生活动的安全隐患排查。 四、隐患排查治理工作的监管，按照“谁主管，谁负责”，“谁办学，谁负责”，“谁上课，谁负责”的原则进行。 五、对于检查发现的重大事故隐患要及时的登记，分类编号，建立档案或隐患管理台帐，对学校制定的重大隐患整改计划、整改责任人等有关情况资料备案。 六、每季度召开一次例会，通报隐患排查治理工作情况，研究解决隐患排查工作中存在的问题，安排隐患排查治理阶段性工作，确定督办和公告的重大事故隐患。 七、学校事故隐患排查治理工作组每月对学校安全隐患进行一次全面检查，发现问题及时处理。发现难以解决的重大问题时，及时报告校长，校级领导研究决定后上报教育办。 八、学校及时向市教育局报告事故隐患排查治理工作情况。 九、学校建立隐患排查治理工作奖励机制，对未定期排查事故隐患或未及时有效整改事故隐患的科室和个人，实施责任追究；对在隐患排查治理工作中成效突出的科室和个人予以奖励。 本制度自发布之日起执行 本文档部分内容来源于网络，如有内容侵权请告知删除，感谢您的配合！
学校安全隐患排查方案
Xxx 学校 安全隐患排查工作方案 为加强校园安全管理，切实消除各种事故隐患，堵塞漏洞， 推进学校安全隐患排查治理，坚决遏制各类安全事故的发生，确保师生人身和财产安全，结合xxx 社区创建省级安全社区，特制定我校内部安全工作专项整治实施方案。 一、指导思想和工作目标 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”为方针，以强化 安全管理为重点，以查治安全隐患为抓手，以遏制重特大的安全事故为目标，扎实做好学校安全管理工作，保持学校安全稳定的良好局面。通过开展安全工作专项整治，加强师生安全意识，提高学校安全管理水平升，完善保障措施，师生自救、互救能力进一步增强，突发事件应处能力进一步提高，减少一般事故的发生，有效遏制校园重特大事故。 二、工作重点及要求 （一）学校根据新的形势和要求进一步明确和充实各工作 岗位责任的内容，将学校每个岗位的安全责任，逐条细化，分解落实到人、落实到每项工作、每个环节。建立覆盖校园安全、师生人身安全、制度保障、校舍安全、消防安全、饮食安全、设施安全、安全教育等领域的安全责任体系，并完善安全管理创 建 安全社区 资 料
档案和各种应急预案。真正做到安全稳定工作责任体系纵到底、横到边、全方面、多角度。 （二）不断完善安全管理制度。学校要依据有关法律法规，建立健全学校安全各项管理制度；落实预防安全事故措施，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度，建立安全管理档案和安全隐患台帐，提高安全管理水平。为确保安全隐患排查工作有序进行，学校成立安全隐患排查整治工作领导小组，并分工负责。领导小组名单附后。 （三）进一步强化安全管理措施（学校安全办负责统一协调和安排） 1.校园安全（负责人：xxx）。重点检查已安装的视频监控设施工作是否正常。让人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系最大限度发挥作用。严格执行门卫、保卫的值班、治安巡逻制度。进一步规范警务室的建设。由门卫室负责检查门禁标语，严格落实外来人员登记准入制度，严防不法分子侵入校园。组织学校护校队巡逻，特别是学生上放学时段，必须做好重点监控工作，只要学生到校立即进校园，不能强调任何理由将学生拒之校门外。学生到校后班主任加强管理，做好值班记录和各班学生表现记录。放学时如遇特殊天气，必须联系家长来校接学生。班主任和学校值周教师加强住校生宿舍夜间值班和巡查制度，坚持对寄宿学生实行晚点名和不定时查铺制度。宿舍管理人员专门负责管理学生宿舍，对学生进行安全指导和
学校校园安全隐患排查及整改方案
榆中县骆驼巷学校校园安全隐患排查及整改方案 为进一步加强我校安全管理工作，全面落实安全隐患排查治理工作要求，有效遏制学校各种安全事故的发生，促进学校平安和谐、稳定发展，同时按照县教育局的统一部署，结合我校实际，特制定安全隐患排查方案。 一、指导思想 以科学发展观和安全发展为指导，认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针，牢固树立“隐患就是事故”的理念，围绕降事故、保平安、促和谐，进一步强化责任意识，明确工作任务，完善制度规定，严格落实措施，进一步排查治理影响学校安全的事故隐患和薄弱环节，以治理重大安全隐患，防范重大安全事故和责任安全事故为目标，切实保障师生生命财产安全。 二、工作目标 通过开展安全隐患排查治理活动，进一步落实学校的安全主体责任，全面排查校园事故隐患和薄弱环节及重点部位，切实解决存在的突出问题、疑难问题，建立健全安全防范措施和管理制度，进一步提高师生的安全意识和自救自护能力，提高事故防范和应急处置能力，确保事故隐患整改率达到100%，有效遏制校园重特大事故的发生，减少一般事故的发生。通过隐患排查治理，实现各级各类安全事故起数、在校非正常死亡人数、创建平安校园，促进教育事业的科学和谐发展。 三、组织领导
为加强对专项整治行动的领导，加大学校安全隐患排查治理工作的力度，适时调度与督促各相关部门切实履行职责，成立安全隐患排查治理工作领导小组。 组长：赵越 副组长：冯乐杰 成员：全体教师 四、校园隐患排查治理的主要内容 全面排查治理校舍设施、水电、公共卫生、危险品、周边环境等方面存在的各种安全事故隐患，以及安全管理体制机制、制度建设、安全管理组织体系、责任落实、工作纪律、活动管理、事故查处等方面存在的薄弱环节。具体包括： （一）安全制度的健全和落实情况 1、检查安全工作责任制的落实情况；是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构和岗位安全责任制，安全责任书有没有层层签订落实，相关责任有无到岗、到人。 2、检查各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况，师生对各项制度的知晓率，日常管理中各项安全制度是否落实到位。 3、检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况。 （二）学生接送安全管理工作 1、检查校门口学生上下学秩序和交通安全设施情况。 2、查看教师有无不到岗护送情况
学校安全隐患排查计划及整改措施
安全隐患排查计划及整改措施 为进一步加强我校安全管理，全面落实安全隐患治理工作要求，有效遏制学校安全事故的发生，促进学校平安稳定，根据教育局精神，结合我校实际，特制定2014年秋学校安全隐患排查整改工作计划。 一、指导思想 以科学发展观和安全发展为指导，认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针，全面落实学校安全责任制，进一步排查治理影响学校安全的事故隐患和薄弱环节，以治理重大安全隐患，防范重大安全事故和责任安全事故为目标，切实保障师生生命财产安全。 二、工作目标 全面排查事故隐患，狠抓隐患整改工作，进一步深化专项整治，推进学校安全责任制和责任追究制的落实，完善安全管理制度，建立健全隐患排查治理及重大危险源监控的长效机制，强化学校安全管理基础，提高安全事故预警监控工作质量，以实现学校安全隐患排查治理，防范安全事故，维护学校平安稳定为目标。 三、工作内容 1、建立健全学校安全组织机构，完善各项管理制度。 2、落实学校安全责任制建设。 3、有目的、有计划地开展安全教育课，实施安全教育活动。 4、检修学校各类教育教学设施及消防、物防设施配备状况。 5、狠抓校舍、教学、活动等常规安全管理。
6、进一步落实实验室危险化学药品的保管、使用及日常管理。 7、全面完善学生体质健康档案，落实传染病监测、报告、日常监控等措施； 8、加大对存在较大危险因素的校内重点环节、部位和威胁学校安全的学生必经的危险路段的普查建档、风险辨识、监控预警制度建设及防范措施。 9、强化事故报告、处理及对相关责任人责任追究制度。 10、学校进一步加强对安全管理人员、教职工、校内从业人员、学生家长的安全管理知识培训。 11、制定各类应急预案、加强演练、增添安全设备及维护。 12、学校进一步加强校建工程质量安全管理和使用管理。 13、完善学校安全档案管理，尤其是隐患治理台帐的建立和管理。 四、职责分工 学校成立以校长为组长，教导主任、政教主任为副组长，各班班主任为成员的安全隐患排查整改工作领导小组，切实加强安全隐患排查工作的领导。 1、加强秋冬季传染病预防监控，做好交通安全知识教育，防范师生违规乘车和交通安全事故发生。 2、加强各楼梯道的管理，防止拥挤踩踏事故的发生。 3、普及秋冬季节安全防范知识，做好安全防范工作。 4、开展秋冬季节安全大检查活动，确保年度安全防事故工作目标实现。
学校安全隐患排查及整改措施通用版
解决方案编号：YTO-FS-PD137 学校安全隐患排查及整改措施通用版 The Problems, Defects, Requirements, Etc. That Have Been Reflected Or Can Be Expected, And A Solution Proposed T o Solve The Overall Problem Can Ensure The Rapid And Effective Implementation. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
学校安全隐患排查及整改措施通用 版 使用提示：本解决方案文件可用于已经体现出的，或者可以预期的问题、不足、缺陷、需求等等，所提出的一个解决整体问题的方案（建议书、计划表），同时能够确保加以快速有效的执行。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 一、水井安全： 教室后有一个新挖出的水井，水井深度27米左右，水井盖不结实或不牢固，所有安全隐患。 整改措施：用模板该死，拉警戒线，阻止学生靠近水井，同时告知学生该处不能去，以及去后的后果。 二、用电线路安全： 从后勤宿舍的南角拉向值班室的电线从一空中穿过，现电线垂落与地面之中有安全隐患。 整改措施：把这个线撤掉。 三、消防安全： 宿舍、实验室、食堂里的消防器材已过期，灶房无消防器材。 整改措施：立即为宿舍、实验室、食堂里和灶房购置新的灭后器械。 四、交通安全 1、周五放学时校门口交通拥挤。
整改措施： 1、周五放学时，门卫提前出门疏导交通，要求家长按指定地方停车。 五、饮食安全 1、学生有乱买零食现象，缺乏分辨食品优劣的常识。 2、个别学生用餐前不能认真洗手，易污染食品。 3、学生用餐过程中有个别学生用筷子打着玩，有不安全隐患。 4、食堂地面卫生要加强。 5、食品留样不够规范。 6、餐具消毒不够规范。 整改措施： 1、班主任、利用班会课对学生普及辨别食品卫生的常识。 2、对学生加强养成教育，教育学生养成良好的卫生习惯。 3、教师对学生用餐纪律要加强管理，告知学生用筷子打玩的后果。 4、食堂地面常有污水，要求后勤处及时修改下水。 5、食品留样要做到：量足、时够、有时间标明。 6、餐具消毒：用84消毒液时，必须按使用说明的比
学校安全隐患排查及整改措施标准版本
文件编号：RHD-QB-K4246 （解决方案范本系列） 编辑：XXXXXX 查核：XXXXXX 时间：XXXXXX 学校安全隐患排查及整改措施标准版本
学校安全隐患排查及整改措施标准 版本 操作指导：该解决方案文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的，并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。，其中条款可根据自己现实基础上调整，请仔细浏览后进行编辑与保存。 一、水井安全： 教室后有一个新挖出的水井，水井深度27米左右，水井盖不结实或不牢固，所有安全隐患。 整改措施：用模板该死，拉警戒线，阻止学生靠近水井，同时告知学生该处不能去，以及去后的后果。 二、用电线路安全： 从后勤宿舍的南角拉向值班室的电线从一空中穿过，现电线垂落与地面之中有安全隐患。 整改措施：把这个线撤掉。
三、消防安全： 宿舍、实验室、食堂里的消防器材已过期，灶房无消防器材。 整改措施：立即为宿舍、实验室、食堂里和灶房购置新的灭后器械。 四、交通安全 1、周五放学时校门口交通拥挤。 整改措施： 1、周五放学时，门卫提前出门疏导交通，要求家长按指定地方停车。 五、饮食安全 1、学生有乱买零食现象，缺乏分辨食品优劣的常识。 2、个别学生用餐前不能认真洗手，易污染食品。
3、学生用餐过程中有个别学生用筷子打着玩，有不安全隐患。 4、食堂地面卫生要加强。 5、食品留样不够规范。 6、餐具消毒不够规范。 整改措施： 1、班主任、利用班会课对学生普及辨别食品卫生的常识。 2、对学生加强养成教育，教育学生养成良好的卫生习惯。 3、教师对学生用餐纪律要加强管理，告知学生用筷子打玩的后果。 4、食堂地面常有污水，要求后勤处及时修改下水。 5、食品留样要做到：量足、时够、有时间标
学校安全隐患排查治理活动实施方案
学校安全隐患排查治理活动实施方案 为深入开展安全隐患排查治理活动，根据市教体局有关文件精神，结合学校实际，特制定本活动方案。 一、指导思想深入贯彻党的十八大精神，坚持科学发展、安全发展的理念，全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，积极开展“安全生产隐患排查治理年”活动，结合学校安全教育的特色，着力整治安全隐患，将安全职责落实到位，做到安全监管创新、安全措施强化、安全机制有效，促进学校校园安全形势进一步好转，确保学校师生生命财产安全和教育教学秩序稳定，努力打造“平安校园”建设平台。 二、工作目标通过开展安全隐患排查治理活动，进一步落实安全工作主体责任和安全监管主体责任，全面排查治理校园事故隐患和薄弱环节及重点部位，切实解决存在的突出问题、疑难问题，建立健全安全防范措施和管理制度，进一步提高师生的安全意识和安全素质，提高事故防御和应急救援能力，有效遏制校园重特大事故的发生，减少一般事故的发生。通过隐患排查治理，实现学校安全事故起数、在校学生非正常死亡人数，创建平安校园，促进教育事业科学和谐稳定发展。 三、工作范围和重点安全生产隐患排查治理的范围是：全校范围。隐患排查治理的重点是：学校安全责任制的落实、安全管理制度的修订完善和执行、学生交通、学校饮用水、传染病等疾病防控、消防安全、校舍安全、教育教学设施、校园周边环境等。
四、校园隐患排查治理主要内容（一）学校安全制度的健全和落实情况1．检查学校安全工作责任制的落实情况：学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构或校园安全管理人员、岗位安全责任制，安全责任书有没有层层签订落实，相关责任有无到岗、到人。2．检查省教育厅制订的有关中小学安全管理办法等制度的执行落实情况：各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况，师生对各项制度的知晓率，日常管理中各项安全制度是否落实到位。3．检查学校教师值班制度的落实情况。4．检查学校制订和完善安全应急预案情况：有没有结合本校实际，建立预案，并举行针对性的演练。 （二）学校食品卫生管理工作1．检查学校商店卫生工作：按照《学校卫生工作条例》要求，重点对商店的布局、防蝇防鼠和消毒等设施设备、商店人员的健康证、物品采购流程等进行检查。2．检查学校对商店食品卫生工作的监管情况。3．检查有无发生食物中毒。（三）学校饮用水安全1．检查学校饮用水水源情况：是否采用乡政府统一管道供应的自来水。2．检查饮用水水质情况：是否达到国家饮用水卫生标准。3.教师、学生饮用水是否经过烧开。 （四）学校传染病等疾病的防控1．学校医疗设施配置情况：学校是否设立医务室，有没有配置必要的医疗设施。2．学校传染病等防控制度建立情况：学校有没有建立应对突发公共卫生事件的应急预案，是否及时了解和报告传染病疫情信息。3．传染病防控工作开展情况：是否配合卫生部门做好免疫接种工作，在传染病高发时期，是否采取必要的防控措施。
学校安全隐患排查标准清单
XX小学安全隐患排查标准清单 学校排查时间：排查人员： 项目内容检查情况整改措施备注 （一）学校安全制度的健全和落实情况1、检查学校安全工作责任制的落实情 况；学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构或校园安全管理人员、岗位安全责任制，安全责任书有没有层层签订落实，相关责任有无到岗、到人。 2、检查有关中小学安全管理办法等制 度的执行落实情况；各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况，师生对各项制度的知晓率，日常管理中各项安全制度是否落实到位。 3、检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况。 4、检查学校制订和完善安全应急预案 情况；有没有结合本地本校实际，做到一校一预案，并举行针对性的演练。 （二）学生接送车安全管理工作1、检查学生接送车安全管理工作.有无 严格执行接送车辆和驾驶人员的准入制度，检查接送车辆和驾驶人员档案。 2、检查学生接送车违规行为；重点检 查当地的学生接送车有无存在“黑车”接送和“超载”现象。 3、检查学校交通安全教育工作。 4、检查校门口学生上下车秩序和安全设施情况。 （三）学校食品卫生管理工作1、检查学校食堂卫生工作；按照《学 校卫生工作条例》要求，重点对食堂的布局、防蝇防鼠和消毒等设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。
2、检查校内饮食店的食品安全情况； 检查有无卫生许可证。有无“三无”食 品。 3、检查学校对食堂食品卫生工作的监 管情况。 4、检查有无发生食物中毒。 续表 项目内容检查情况整改措施备注 （四）学校饮用水安全1、检查学校饮用水水源情况：是否采用城 镇统一管道供应的自来水，如果是学校自备水源，水源选址是否合理，消毒和安全措施是否到位，是否进行日常维护管理。 2、检查饮用水水质情况：是否达到国家饮用水卫生标准。 （五）学校传染病等疾病的防控1、学校医疗设施配置情况：学校是否设立 医务所，有没有配置必要的医疗设施。2、学校传染病等防控制度建立情况：学校 有没有建立应付突发公共卫生事件的应急预案，是否及时了解和报告传染病疫情信息。 3、传染病防控工作开展情况：是否配合卫 生部门做好免疫接种工作，在传染病高发时期，是否采取必要的防控措施。 （六）学校校舍和教育教学设施安全情况1、检查校舍安全情况；校舍有无危房或破 旧校舍，地处水库下游和山坡旁的校舍有无地质灾害危险，围墙和自行车棚的安全情况。 2、检查教育教学设施的安全；学校提供的 体育和劳技器材、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施的安全情况。
校园安全隐患排查及整改措施
窑街学校校园安全隐患排查及整改措施 安全工作是学校基础性和重要性的工作，是顺利开展教育教学工 作的前提和保证。只有确保学校安定，师生平安，才能保证学校教育 教学和各项管理工作的正常开展。为了进一步做好学校安全稳定工 作，消除校园内外一切安全稳定的隐患，确保广大师生生命财产安全， 维护学校正常秩序，我校对学校周边环境、校园内实验室、电脑室、 办公室、教工宿舍等进行了一次深入的安全工作检查，及时发现并排 除了一系列安全隐患，现将排查结果呈报如下： 一、存在的安全隐患 1. 学校操场外侧有凉水出水管，上面盖子不牢靠。 2. 学校操场的体育设施老化。目前学校操场里的体育设施都是 原煤电二中，二小是装备的。年代都已久远，同时都埋在地下，埋在 地下的已经被腐蚀。这些设施给学生带来安全隐患。现急需更换这些 体育设备。 3. 据目前统计，我校单亲家庭，还有部分学生是由爷爷、奶奶 带管。家庭教育的缺失，使得学生心理方面存在问题就相对的要多。 由于特殊家庭学生比较多，心理安全教育对于我校来说也是一个很棘 手的问题。 4. 就学校周边环境来将，学校附近存在无证经营或不符合食品 卫生安全管理要求的地摊、小店、流动摊贩现象，这给学生的饮食安 全带来了隐患。同时上学、放学时给学生的交通安全也带来了隐患。5．学校周边有网吧等娱乐场所，给学生也不同程度的带来了安全隐患。 6. 部分家远的学生有乘坐黑车，私车等现象。 7.学校目前存在的最大安全安全隐患是学校单身楼后面的园墙由于白水不畅，造成墙体出现裂缝，倾斜，有垮塌现象。同时由于下水不畅，造成单生楼前面地面下塌，大约面有1000平米的面积。 8.新教学楼楼上次漏雨，经工程队处理后，又出现明显裂缝。 9.实验室经重新装备和粉刷后，部分制度没上墙。 二、整改措施 1. 学校操场外侧有凉水出水管，上面盖子已经落实后勤及时处理了。 2. 学校体育教学设施老化，不仅对学生人身安全存在一定威胁，同时也严重制约学生体质的健康发展，学校对所有的体育教学设施严格检查，存在安全隐患的一律停用，对其进行定期检查和维护。同时要求体育教师上课期间告知学生。 3．对于学生心理健康问题，学校及时成立了心理咨询室，安排了专职的心理咨询兼职教师1名。同时，安排一定的时间及时给学生进行了心理辅导。 4. 学校周边环境比较复杂，学校周边的网吧娱乐场所，学校加大对学生的管理，要求班主任及时了解学生，并通过家长会教育家长通过家校联系的方式共同管理好学生，是学生有一个健康的发展。同时也希望文化监管部门加大对网吧等娱乐场所的管理，坚决取缔和打击未成年人进入的场所 5. 校园周边流动摊点、小店等问题，学校一方面是通过教育学生不要乱买，另一方面通过强行管制的办法，不允许在学校100米以内摆摊设点。起到了一定的效果。 6.对于学生乘坐黑车、私车现象，学校无法从更本上解决，学校多次教育学生及学生家长，但这种现象一直没有办法彻底解决。学校一直督促学生，坚决不让座黑车，同时也给予家长及时的教育。学校通过班队会、法制安全报告会等形式，加强学生交通安全和法制安全意识，
(完整版)校园安全隐患排查总结
校园安全隐患排查总结 为保证我校师生人身安全和校园财产安全，结合安全教育周活动，20XX年2月22日由学校安全办牵头，总务处、政教处等处室对学校的校舍安全、消防安全、食品卫生安全、重点部位安全、交通安全等进行排查，现将自查情况总结如下： 一、校舍安全 先后对教学楼、实验楼、办公楼等进行安全检查，未发现异常。对供水锅炉房、供暖锅炉房进行检查，未发现安全隐患，学校实验室制度齐全，管理严格，特殊化学药品上双锁，不同人管理，保障了实验室安全。体育设施除篮球架个别地方腐烂外，无安全隐患。 二、校园消防用电安全 我校用电线路采用四级保护措施，用电线路、电压一切正常。学校对所有的灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查，灭火器全部正常，疏散标志5个脱落，及时更新，应急灯都正常。 三、食品安全 学校安排专门人员负责食堂小卖部的食品安全工作，按时监督检查食堂小卖部的进货质量，保证无过期食品、无三无食品，所有食品都必须出示索证和质检报告，思想汇报专题所进食品按时记录，建立健全各项食品安全制度。 四、重点部位安全
门卫值班：学校建立健全了门卫管理制度，配足配齐门卫值班人员。门卫每天有1名专职保安、1名门卫人员，外来人员进校严格把关，实行登记、预约等制度，外来人员进校联系事情要电话联系本人，联系人与门卫通话后，方可进入，防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。学校严格实施走读生凭走读证出入校门，住校学生离校要有班主任、级主任、政教处(或安全办公室)签字后，方可离开校门。门卫人员每天随时观察校门外四周有无形影可疑之人，如果发现及时与学校联系，防止任何学生无故离开学校。学校安装监控录像，共有8个摄像头，辐射到学校的每一个角落，并能正常利用，很多违规违事件都是通过摄像头发现，并及时制止。 周边环境:学校积极与当地公安部门加强联系，建立合作、互助关系摸清周边环境和人员情况，对可能到学校施暴的重点人员进行必要监控，采取相应的防范措施，派出所领导经常到学校周边进行检查，有效保证了学校周边的安全。 五、交通安全 我校有跑校生六百余名，无校车接送，大多数学生靠步行来回上学。针对这一状况，学校安排值班教师进行严格路队管理，放学后各级学生统一站队离校，各路段有固定的值班教师，检查拉运学生的的非法车辆，一旦发现，予以制止，制止无效及时上报交警队，由交警队处理。 六、存在问题 1、学校周边一些无业社会青年经常到学校周围捣乱威胁学生。
学校安全隐患排查及整治工作总结
学校安全隐患排查及整治工作总结 我校位于xxxx号，服务范围为xx以内的xx厂生活区、xx村、xx村、xx村的3、6、7组，服务范围内总人口约8000多人。我校现有xx小学、联合小学、xx小学三个校产区，xx小学、联合小学教学点两个教学区，全校学生为484人，教职员工37人，主校区在xx小学内。我校是一所偏远的农村学校，学校年代久远，校舍设施老化，学校正处中南一路交通要道上，因此存在一定安全隐患，学校一直十分重视自身安全工作，自XX年12月我校接到区教育局关于开展校园安全隐患排查及专项整治通知以来，学校更是高度重视此项工作，学校后勤对校园及周边环境多次进行了拉网式排查，并在学校能力范围内做了部分安全整治，取得了一定成效，现将这两个月来学校所做的工作进行一个总结汇报。 一、安全隐患排查情况 在对校舍及设备设施等的排查中我们发现学校存在这样一些安全隐患： 校舍隐患： 1、主要隐患为男厕和周边围墙，出现了多处裂缝，有随时崩塌的危险。 2、教学楼外侧人行道出现裂缝有地基沉陷的迹象。 3、三楼微机室和四楼多功能厅存上方的楼顶隔热层发
生了漏雨迹象。 4、护栏高度较低，达不到安全标准。 5、门窗老化，关不拢，朽坏多。每层楼的天花板白灰脱落，有随时掉落的危险。 设备设施隐患： 1、部分电线老化，导致教室日光灯经常熄灭 2、部分排水沟没有盖板 消防隐患： 1、校门高度不够，消防车无法进入校园 2、校内无一个消防栓。 2、马路口乱停乱放车辆多，且有占道经营的现象。 课间及放学管理隐患： 1、校内坡道长，坡陡、下滑，如机动车刹车失控，容易造成校内交通事故。 、2、校门前没有车辆回旋的空地，正对着中南一路，路窄车多人多，隐患极大。且路边没有明显安全标识。 3、下午放学时有部分长安车超线营运到校外接学生，并存在超载现象；也有不少摩托车到校外接学生，并存在超载现象。 体育锻炼组织与管理隐患：主要为体育课中学生安全 二、加强整改，组织实施。 针对以上相关情况，除部分硬件设施改造学校无力整改
学校安全隐患排查治理机制
学校安全隐患排查治理机制 为建立学校安全隐患排查治理长效机制，强化学校安全主体责任，加强事故隐患监督管理，防止意外伤害事故的发生，确保师生安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《天门市安全生产条例》等有关法律法规的规定及天门市教育局的有关文件精神，结合我校实际，制定本制度。 一、学校以事故隐患排查、治理和防控的责任主体，校长对学校事故隐患排查治理工作全面负责。成立学校事故隐患排查治理工作组。 二、把隐患排查治理工作贯穿到教育教学活动的全过程，建立实时检查、巡查、日排查等隐患排查治理制度，明确排查地点、项目、标准、责任，将隐患排查治理日常化。组织事故隐患排查，及时发现并排除存在的各类违章行为和带病运行的设备、设施及各类事故隐患。 三、治理范围和责任 校长：负责全校师生的安全教育管理。 副校长：负责全校校舍、操场的隐患排查。 副校长：负责保安、防卫安全隐患排查。 副校长：负责周边治安安全隐患排查。 副校长：负责学校水、暖、电的安全隐患排查。 副校长：负责教学工作中的安全隐患排查。 副校长：负责活动中的安全隐患排查。 各班主任：负责各班设施设备以及学生活动的安全隐患排查。 各活动室负责人：负责各活动室设施设备及学生活动的安全隐患排查。
四、隐患排查治理工作的监管，按照“谁主管，谁负责”，“谁办学，谁负责”，“谁上课，谁负责”的原则进行。 五、对于检查发现的重大事故隐患要及时的登记，分类编号，建立档案或隐患管理台帐，对学校制定的重大隐患整改计划、整改责任人等有关情况资料备案。 六、每季度召开一次例会，通报隐患排查治理工作情况，研究解决隐患排查工作中存在的问题，安排隐患排查治理阶段性工作，确定督办和公告的重大事故隐患。 七、学校事故隐患排查治理工作组每月对学校安全隐患进行一次全面检查，发现问题及时处理。发现难以解决的重大问题时，及时报告校长，校级领导研究决定后上报教育办。 八、学校及时向市教育局报告事故隐患排查治理工作情况。 九、学校建立隐患排查治理工作奖励机制，对未定期排查事故隐患或未及时有效整改事故隐患的科室和个人，实施责任追究；对在隐患排查治理工作中成效突出的科室和个人予以奖励。 本制度自发布之日起执行
学校安全隐患排查的主要内容
学校安全隐患排查的主要内容 （一）组织与制度建设 1、是否建立健全安全工作组织机构和安全队伍； 2、是否建立预防常见事故和突发公共事件的应急预案； 3、是否建立明确的安全责任体系； 4、安全管理制度和安全应急机制是否建立健全，包括门卫制度，校内安全定期检查和安全隐患报告制度，消防、防震、防雷安全制度，用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度，实验室和实训场所安全管理制度，学生安全信息通报制度，住宿学生安全管理制度，学校用车管理制度，突发地震、气象灾害预警应对制度，巡逻制度，值班制度，外来人员入校登记和验证制度，定时查铺制度，学生外出集体活动审批制度等。 （二）安全教育与演练 1、两周一节的安全教育课是否开齐上足； 2、是否经常对教职工进行必要的安全培训； 3、重大节假日前、开学初、放假前和重大教育教学活动前等重要时段是否组织全员安全教育； 4.是否每周开展安全应急演练和自救自护演练； 5、法制教育与心理健康教育是否落实。 （三）教育教学活动安全 1、早午时间、课间活动划分了安全责任区、落实了安全责任人，有无安全保障措施； 2、学校组织大型集体活动或者校外活动，是否落实了审批制度、是否对学生进行了相应的安全教育、是否制定了预案； 3、学校对“八类特殊群体学生”是否给予了全面关注，是否掌握其思想动向；是否对有特异体质或者特定疾病的学生予以必要的注意；是否对在校期间突发疾病或者受到伤害的学生及时采取救治措施； 4、学生之间是否存在矛盾纠纷等可能导致打架斗殴的安全隐患；学校是否有防范在校学生自杀、他杀的措施； 5、师生矛盾是否得到及时排查及调处； 6、教师在教学活动中是否存在体罚、变相体罚、歧视、讽刺挖苦等可能造成学生身体、心理伤害的言行，或者在履行职责过程中有无违反工作要求、操作规程、职业道德及有关规定的行为；