欢乐马戏团中文版本
使用说明书
金扬工业股份有限公司
2011. 04.
目录
装机步骤??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 03 机台连接示意图????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 04 系统设定???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 06
1.帐目????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 07
2.统计????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 11
3.测试????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 16
4.设定????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 23
5.管理者?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 26 游戏玩法说明????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 32 错误代码???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 39 维修零件表???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 40
请确定各机编号1(左)、2(中)、3(右），如下图所示。
(1) 1号机(左)的确定：机身左侧所有连接孔都已安装封板，机身顶部左侧有1个连接孔已安装
封板，其余连接孔都未安装封板。
(2) 2号机(中)的确定：机身顶部2个连接孔已安装封板，其余连接孔都未安装封板。
(3) 3号机(右)的确定：机身右侧所有连接孔都已安装封板，机身顶部右侧有1个连接孔已安装
封板，其余连接孔都未安装封板。
系统设定
按键：(位置在打开前铁门的左侧)
● ● ● ●
【Menu／Exit】 【Up】 【Down】 【Set】
【主菜单／离开】 【上】 【下】 【设定／进入】
1. 帐目
1.1 总计
\帐目\总计
[上月]
开分 XXX
洗分 XXX
入币 XXX
出币 XXX
收入 XXX
出币率 XX.X%
[本月]
开分 XXX
洗分 XXX
入币 XXX
出币 XXX
收入 XXX
出币率 XX.X%
重置
说明：
显示本月份与上月份的帐款合计。
1.2 每日
1.2.1上月
\帐目\每日\上月\
入币 出币 收入 出币率
20XX/XX/01 XXX XXX XXX XX.X%
20XX/XX/02 XXX XXX XXX XX.X% ………………….
20XX/XX/31 XXX XXX XXX XX.X%
说明：
显示上个月份每日的帐款明细，按住【上】或【下】可以卷动此页面。
1.2.2本月
\帐目\每日\本月\
入币 出币 收入 出币率
20XX/XX/01 XXX XXX XXX XX.X%
20XX/XX/02 XXX XXX XXX XX.X% ………………….
20XX/XX/31 XXX XXX XXX XX.X%
说明：
显示这个月份每日的帐款明细，按住【上】或【下】可以卷动此页面。
1.3 报帐系统
\帐目\报帐系统\
上期收入： XXX
本期收入： XXX
取得报帐码
输入注册码
报帐码：XXXX-XXXX-XXXXXX
模式 ：XX
到期日：20XX/XX/XX
数量 ：XXXXXX
说明：
在此页面，可以看到本组机器本期与上期的营收。有几种模式计算是否过期？
(1)关闭：永远不过期。
(2)日期：当现在时间超过到期日 所设定的时间。
(3)数量：当机台营收超过数量的金额。
(4)日期&数量：机台达到2或3任一种情况。
当设定的期限已过期，游戏画面会显示过期，且游戏机不能再游玩。此时必须将游标移至取得报帐码处，按下【设定／进入】键来取得最新的报帐码，取得的报帐码型式为XXXX-XXXX-XXXXXX 的14位数字。将这组数字回报给寄台的厂商，以获取注册码。
1.3.1输入注册码
\帐目\报帐系统\输入注册码\
1
2
3
4
5
6 X X X X X X – X X X X X
7 X X X X X X – X X X X X
8
9
Back
Enter
说明：
按上或下移动光标并按下【设定／进入】键来输入由寄台厂商处获得的注册码。
若输入错误可将光标移至Back处按下【设定／进入】键清除输入的数据。
输入完毕后将光标移至Enter处按下【设定／进入】键上传密码数据，若输入的数据正确，液晶上会显示注册成功。
2. 统计
2.1 错误记录
\统计\错误记录\
[ ０] 投币 XXX
[ １] ＰＬＡＹ推币器 XXX
[ ２] ＲＥＴＵＲＮ推币器 XXX
[ ３] ＰＡＹ推币器 XXX
[ ４] 推盘 XXX
[ ５] 雨刷 XXX
[ ６] 摇摆通道 XXX
[ ７] ＰＬＡＹ推币器空 XXX
[ ８] ＰＡＹ推币器空 XXX
[ ９] 出币满 XXX
[１０] 前缘 XXX
[１１] 摇动 XXX
[１２] 通道１卡币 XXX
[１３] 通道２卡币 XXX
[１４] 通道３卡币 XXX
[１５] 通道４卡币 XXX
[１６] 通道５卡币 XXX
[１７] 通道６卡币 XXX
[１８] 通道７卡币 XXX
[１９] 通道８卡币 XXX
[２０] 摇摆通道卡币 XXX
重置
说明：
本页面记录机台发生过的各种错误现象与发生次数。
将游标移至重置后按下【设定／进入】键可以清除次数数据。
2.2错误时间
\统计\错误时间\
代码 时间
０ XX 20XX/XX/XX XX:XX:XX
１ XX 20XX/XX/XX XX:XX:XX
２ XX 20XX/XX/XX XX:XX:XX
３ XX 20XX/XX/XX XX:XX:XX
.……………..
１０ XX 20XX/XX/XX XX:XX:XX
重置
说明：
本页面记录机台发生过的最新10种错误现象与发生的时间。 将游标移至重置后按下【设定／进入】键可以清除数据。
\统计\通道\
次数 比例
通道１ XXXXX XX.X%
通道２ XXXXX XX.X%
通道３ XXXXX XX.X%
通道４ XXXXX XX.X%
通道５ XXXXX XX.X%
通道６ XXXXX XX.X%
通道７ XXXXX XX.X%
通道８ XXXXX XX.X%
通道９ XXXXX XX.X%
更新
重置
说明：
本页面记录机台在游戏中8个通道的通过次数与比例。 将游标移至重置后按下【设定／进入】键可以清除数据。
\统计\中奖\
次数 出币数 比例
气球 / 西瓜 XXXXX XXXXX XX.X%
帐蓬 / 香蕉 XXXXX XXXXX XX.X%
木桶 / 橘子 XXXXX XXXXX XX.X%
单轮车 / 葡萄 XXXXX XXXXX XX.X%
跳火圈 / 柠檬 XXXXX XXXXX XX.X%
宝箱 / 荔枝 XXXXX XXXXX XX.X%
特别奖 XXXXX XXXXX XX.X%
幸运奖 XXXXX XXXXX XX.X%
ＪＰ１ XXXXX XXXXX XX.X%
ＪＰ２ XXXXX XXXXX XX.X%
ＪＰ３ XXXXX XXXXX XX.X%
更新
重置
说明：
本页面记录机台在游戏中，得到的奖各别的次数、出币数与比例。 将游标移至重置后按下【设定／进入】键可以清除数据。
2.5本机总帐
\统计\本机总帐\
总入币： XXXXXXXX
总出币： XXXXXXXX
总玩币： XXXXXXXX
总回币： XXXXXXXX
总补币： XXXXXXXX
通过率： XX.X%
出币率： XX.X%
更新
说明：
本页面显示此机台开始营业至今的所有入币、出币，与中奖枚数，以及通过率和出币率。 本数据需经由【管理者】→【原厂设定】才可清除。
3. 测试
3.1输入/输出
\测试\输入\输出\
投币 ◆ 掉币 ◆ 出币满 ◆ 摇动 ◆
０
通道１◆通道２◆通道３◆通道４◆通道５◆通道６◆通道７◆通道８◆通道９◆
０ ０ ０ ０ ０ ０ ０ ０ ０
开分钮 ◆ 洗分钮 ◆ 出币钮 ◆ 停止钮 ◆
０ ０ ０ ０
──────────────────────────────────────────────────
出币钮灯 OFF
停止钮灯 OFF
状态 传感器 计数 空
ＰＬＡＹ推币器 OFF OFF XXX
ＲＥＴＵＲＮ推币器 OFF OFF XXX
ＰＡＹ推币器 OFF OFF XXX NO
状态 传感器 速度(转／分钟)
推盘 OFF OFF XX.X
雨刷 OFF OFF XX.X
摇摆通道 OFF OFF XX.X
说明：
此页面会显示机台上每个输入/输出组件的状态与次数用以测试原件是否故障或异常。
将光标移至出币钮灯或停止钮灯后按下【设定／进入】键可测试操作面板上2个按钮灯是否正常。将光标移至要测试的推币器按下设定／进入键起动或停止推币器。
在推币器运转时状态为ON。
停止运转时状态为OFF。
有币通过推币器的传感器时，计数会增加，传感器的状态也会ON/OFF变化。
将光标移至要测试的马达按下设定／进入键起动或停止马达。
在马达运转时状态为ON。
停止运转时状态为OFF。
\测试\液晶\
说明：
在此页面会显示Ｒ、Ｇ、Ｂ三条由暗至亮的色条，用以测试液晶的颜色显示是否正常。
3.3.1通道灯
\测试\灯\通道灯\
通道１
通道２
通道３
通道４
通道５
通道６
通道７
通道８
来回跑动
说明：
将光标移至要测试的通道灯时，指定的信道灯会立即点亮(通道灯位于钉板下方)用已测试通道灯的运作是否正常。
3.3.2摇摆通道灯
\测试\灯\摇摆通道灯\
回转
闪动１
闪动２
关闭
说明：
将光标移至要测试的项目，摇摆信道灯会立即显示项目所指的状态。 回转 ：外围青色LED绕圈跑动。
闪动１：中央4个红色LED闪动。
外围青色LED绕圈跑动。
闪动２：中央4个红色LED闪动。
外围青色LED全亮。
关闭 ：LED皆不亮。
若不符合上方状态即为故障
3.3.3投射灯
\测试\灯\投射灯\
开
关
说明：
将游标移至 开 时，投射灯亮。
将游标移至 关 时，投射灯不亮。
3.4声音
\测试\声音\
背景音乐 1
音效 1
说明：
将光标移至背景音乐或音效按下设定／进入键试听声音。
欢乐马戏团推币机说明书
欢乐马戏团推币机说明书 1.1 欢乐马戏团推币机说明 欢乐马戏团推币机，是现在最火热的新款推币游戏机，32寸液晶，带彩金功能，让气氛更高一叠，机台采用三转轮，三横排界面。奖励丰厚，玩法多样，玩家爱不惜手。是今年最新一款时尚好玩的推币游戏机。采用多台联机，增加奖励和游戏趣味性，更可在游戏设置画面更改投退币方式。功能齐全，防抖防摇， 防偷分功能安全性更高! 1.2 欢乐马戏团推币机安放位置基本要求 本产品适宜室内使用，若在外场地使用定要注意以下事项： □ 避免阳光直射 □ 避免雨淋 □ 周边无可燃物，且使用范围内应配有消防器材 □ 勿放倾斜面，需要保持平衡 □ 使用适用温度(周边温度)5℃～35℃ 注意：为了更好的平衡，请将地脚(通过旋转螺柱)紧贴地面(出厂前已经调好) 1.3 欢乐马戏团推币机搬入时注意事项 □ 搬入时需要注意相碰，避免机台表面刮伤 □ 确定好机台所放位置时，请固定好机台，勿让机台左右前后移动，造成机台的损坏 □ 能保证机台有良好的通风 □ 确保机台安放符合上安放尺寸图要求 二、欢乐马戏团推币机各主要部件名称及使用 本机台主要由五金机箱3台、灯箱1台、退币马达长3个、退币马达短6个、26寸显示器1台、8寸显示器3台、直式投币器(TW-800)3个、投币口3个、220V风扇及风扇网11个、马戏团套线1套、电脑电源(MD-AT350-24V)6个、电源(9916A-24V)1个、开心马戏团视频套件4套、电路板1套组成。 2.1 投币器 本机台采用的是直式投币器TW-800，适用硬币直径为18mm～30mm,适用硬币厚度是1.2mm～ 3.0mm，工作电压：DC+12V±20%，工作温度为-15℃～+50℃。
欢乐的节日
欢乐的节日 国庆节到了，人们都做好享受闲暇时光的准备。我们家也不例外，妈妈最初是打算全家外出旅游的，但是担心各大景区人满为患，便打消了去外 地旅游的念头，决定约上同事一家来个漳河一日游。 在去漳河的路上，车窗外来来往往的车络绎不绝，窄窄的道路上排起一条长龙；路边卖桔子、 柚子的摊贩们，叫卖声此起彼伏；一户户农家乐 院内停满了私家车，欢声笑语不绝于耳，好一派 热闹景象。 经过一个小时的颠簸，我们终于来到了漳河。 下车后，同行的大人扛着防潮垫、背着吊床、提 着水果零食，我和小伙伴则一人拿着一个靠垫， 蹦蹦跳跳地走在最前面。随后，我们找到一块相 对平缓的草地铺上防潮垫，这可是小孩子的乐园，我和小伙伴在铺好的垫子上像一只只袋鼠蹦来跳去，瞬间防潮垫变得皱巴巴，像一个满脸都是皱 纹的老爷爷。不过，趁大人们还没发现，我们便
飞快地逃离了案发现场，争先恐后地奔向系好的 吊床。我动作敏捷，箭步如飞，抢先坐上了吊床，我的心里真是美滋滋的，而小伙伴呢，只好乖乖 地在旁边推了。当吊床被推起来时，我感觉就像 是在空中荡秋千，忽高忽低、十分有趣；当吊床 一动不动时，我就像躺在云朵上一样舒服。正当 我做着美梦时，突然被推了一把，原来是轮到小 伙伴玩吊床了。我依依不舍地从吊床上下来，开 始卖力地推起吊床，由于用力过大，小伙伴差点 从吊床上摔下来，她尖叫着从吊床上蹦下来，像 喝醉酒一样东倒西歪的扑向草地上的垫子，她那 滑稽的动作逗得大家捧腹大笑。 在一阵欢闹过后，爸爸带着我们去走吊桥。来 到吊桥中央，我看见那绿宝石一般的漳河，河面 上的层层波光，如同金子一般闪闪发亮；河水就 像新泡的绿茶一样鲜嫩可爱，绿得令人陶醉，风 一吹，荡起层层涟漪。远处的几座小山像一个个 憨态可掬的孩子，甜甜地、静静地睡得可真香啊！脚下，那座古老吊桥身上的木板一踩就嘎吱作响，跟随着我们的步伐，像弹奏着一首动听的小曲， 有趣极了。
大班教案《快乐的节日》
《快乐的节日》教学设计 教师：赵小彦 一、活动目标 1．加深对日历的认识，学习寻找熟悉的节日，激发节日的快乐情感。（重点） 2. 结合生活经验愿意在同伴面前大胆的表达自己的节日体验。（难点） 3. 培养幼儿热爱和平、热爱生活的情感。 二、活动准备 1. 知识准备：课前让幼儿复习认识日历，了解各个节日。 2. 教学具准备：大日历一张、红色记号笔、多媒体课件、2011年的小日历人手一份、幼儿熟悉的节日歌曲音乐。 三、活动过程： （一）谈话,引导幼儿讲述自己是怎样欢庆六一节的。 师：“六一”快到了，想想看，我们去年的“六一”是怎么过的呀？ 幼：去公园、爬山、演出节目、去郊游等等。 师：你最喜欢什么样的活动？你当时的心情怎样？ （引导幼儿回忆：节日当中穿的什么衣服？和谁在一起？天气怎样？通过与幼儿交谈，激发幼儿对节日的快乐的情感。） 师：小结：“六一儿童节是全世界小朋友的节日，是我们最快乐的一天。” （二）谈话，幼儿回忆一年中的节日。
师：除了六一儿童节，你还知道一年中还有哪些节日？ 幼：五一、国庆、元旦、春节等等。 师小结：小朋友知道的节日还真不少。 （三）观察年历（教师出示年历） 1.加深认识年历 师：老师这里有一本年历，我们一起来看一看，谁知道这本日历是哪年的?你是怎么知道的？（你的眼睛真亮）一年有几个月？（12个月）它们分别是?(1月、2月….)你是从哪里看出来的？（大大的数字表示月份，有的是用大写来表示） 2.找节日 师：我们中国的节日可多了,我们一起把它们从日历上找出来好不好？每个小朋友的椅子下面都有一本日历，请你们轻轻的的把它拿出来，我们一起来找一找。我们先从哪一月找起啊?(一月份)我们来看看一月份都有哪些节日？（元旦）再找找其他的月份，看还有哪些节日？请小朋友用锐利的眼睛把它找出来，并用笔把它的日期圈起来。（可以自己找，也可以跟你的朋友一起合作）找到的小朋友请举手，其他的小朋友也一起来找找看（找到相应的月和日），小朋友真能干，能找到了那么多的节日。请小朋友再认真观察，刚才你们找到的节日的日期数字是什么颜色的？（都是红色的）除了周六、周日以外用红色标志的数字都是我们国家比教重大的节日。那你们知道为什么要用红色标记吗?(为了方便我们看清楚些，方便记忆) 3.说节日
疯狂马戏团推币机小组技巧
收藏到手机 转发(1) 评论疯狂马戏团推币机小组技巧 2012-07-25 18:27 去过任何币厅的人都应该知道疯狂马戏团推币机，就是那个中间有个小东西左右来回往复的跑，币从上面掉下来，通过一个可以调节的左右晃动的牙插，然后落在最底部前后往复推动的币盘上，如果你的币在掉下来的过程中能够恰好穿过中间左右来回往复的开关，就会激活一次连线游戏，如果你的连线出现如下结果： 随机水果返奖： 【水果a 】【水果a 】【水果b 】：机器会给你下面水果a 上的积分(1~100) 互动游戏返奖： 【水果a 】【水果a 】【水果a 】：机器会让你玩儿一次转盘游戏，就是你还需要继续投币，当代币再次击中中间晃动的开关，中间的转盘会随机给你代币的奖励，分值是100，200，300，400，500和1000。但是有60秒的时间限制，60秒内不投代币或者没有代币能够击中开关则游戏结束，不反代币。看似是随机的给你转盘上的分数，但是请相信，分值是在给你游戏的时候就确定了的，也就是说不论你何时将代币击中开关，都是一样的分数。 【水果a 】【水果a 】【小丑】： 机器会让你玩儿一次帽子游戏，也就是说，你要继续投入代币，当代币从下面的水果窗口通过，则将该水果上面的分值累加到你的分值中，你有60秒和30枚代币的限制。如果60秒时间用完，或者投出30枚代币，或者代币从点亮的OUT 窗口通过，游戏即告结束，机器会给你累加的最后分值（0～3000+）。帽子游戏的特点是，规则相对公平，下面水果的分值越高，当然更加容易获得高分，即代币每经过任何一个水果窗口的时候，你获得的累加分值越高，这个看投币者的经验和技巧，机器能控制的成分不大。我见过最多的玩家曾经赚过3100分！（你可能奇怪，下面说过窗口累加的分值最高是100，每次游戏只允许投30个代币，怎么会出现3100分？我想告诉你，我看到的那个玩家，曾经让一个代币通过一个水果窗口后弹回，又通过另一个也是100分的水果窗口，如此产生了31个代币的累加分值。。。） 连线游戏返奖： 【小丑】【水果】【任意】：机器会给你一级的连线彩金，这个从你这组机器上面的屏幕上能看到。一般是500+ 【小丑】【小丑】【水果】：机器会给你二级的连线彩金，这个从你这组机器上面的屏幕上也能看到。一般是1000+
快乐的节日 音乐教案
第一课时 课题：《快乐的节日》 教学目标：知识：有表情地演唱歌曲。 方法：情景表演与演唱相结合。 情感：通过对歌曲的学习，感受祖国给我们创造的快乐安稳的生活环境。 教学重难点：重点：有表情地演唱歌曲。 难点：对音乐所蕴含的情感的把握。 教学准备：钢琴、音乐课本，录音带，小型打击乐器 教学时数：1课时 教学过程：一、师生问好。 二、课前五分钟基础乐理知识讲解（主要学习一拍前附点、二八节奏、 跳音和连音线。） 师：同学们，我需要三个四分音符、三个八分音符和一个十六分 音符、一个附点，哪些同学能给我们扮演一下呢？（把同学们用 身体表现的节奏型写在黑板上，给出评价，并让同学们试着唱一 唱这几个节奏的组合。） 三、导入新课 师：同学们，你们说说，中国都有哪些节日呀？ 生：。。。 师：那你们知道有哪个节日是属于我们小朋友的呢？ 生：。。。 师：那么今天呀我们就一起过一过这个属于我们自己的节日。 你们看，今天还来了这么多的叔叔阿姨，就是来和同学 们一起过这个快乐的节日。同学们，你们高兴吗？ 生：高兴。 师：老师今天也非常的高兴，在这里，老师送你们一首诗作 为节日礼物好吗？（念歌词：小鸟在前面带路，风啊吹 向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上， 鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像许多花儿开放。跳啊跳 啊跳啊，亲爱的叔叔阿姨，同我们一起过呀过这快乐的 节日。）同学们，这首诗好听吗？ 生：好听。
师：既然是老师送给你们的礼物，你们不学会记住，可就拿不走哦。下面请同学们跟我一起把这首诗读一读吧。（跟老师 朗读，然后把前两句歌词写在黑板上的节奏下面让学生按 节奏朗读，并根据老师在钢琴上弹奏的音跟节奏试唱，剩 下的歌词跟老师的节奏来念。） 师：今天呢，也有一群小朋友在过同样的节日，让我们一起去听听他们是怎么过节的吧。（放录音）。 2、聆听范唱，思考：从音乐中向我们走来了怎样的孩子？他们的 心情是怎样的呢？（活泼、快乐、幸福） 师：同学们，听完第一遍音乐后，你能谈谈你的感受吗？从音乐中你感受到了这些小朋友们怎样的心情？ 生：。。。 师：大家说的都有道理，那你们自己有什么感受呢？ 生：（快乐、幸福。） 师：下面就让我们再次聆听音乐，看看到底是不是这样的呢，我看好多同学都按捺不住想唱歌了，再听这一遍的时候会唱的同学们可以小声地跟着哼唱。 再聆听，跟音乐小声哼唱，也可根据自己的理解随乐击节奏或律动。 3、表演歌词，完整演唱第一段歌词。 师：这么美的词，这么美的旋律，咱们编几个动作演一演。（点学生随乐编排。） 随乐展示，评价。 4、听曲律动（用手中的小乐器为歌曲伴奏）。 5、介绍歌曲创作背景。（创作与五十年代，由管桦老师写词、李 群老师作曲，是专门为新中国的儿童写的，长期以来在儿童中广为流传并深受喜爱，是解放以来的优秀儿童歌曲之一。） 6、分男女生演唱歌曲，用手中的乐器伴奏。 师：同学们，这首歌曲大家已经基本唱会了，但是还不够完善，感情还没处理到位，请同学们结合歌词互相研究讨论一下我们在演唱歌曲时该怎么对其进行艺术处理呢？（左右同学面对面
小丑马戏团推币机游戏攻略
小丑马戏团推币机游戏攻略 1，游戏机的基本说明 下小丑的彩金数大家知道，分500，1000，2000. 有的机子设定的是彩金数固定的，一直都是这3个数。有的机子设定的是，机 器每吃100枚币，这3个彩金数就同时+1，举个例子，你看到的彩金数好比是：507 ，1032 ，2045.这说明，这台机子吃了4500枚币没有出过3头小丑，吃了3200枚没有出过2头小丑，吃了700枚没有出过1头小丑。这时候，好比说出 了一个2头小丑，那么2头的彩金数清成1000.分数就变成了507，1000，2045.如此累计。 由此看到设定出玉率比较高的机子，一般不会吃太多币就会下彩金，所以它的 彩金数一般不会累积的太高，都是在平均吃个2000左右就吐一次，尤其是一头 小丑彩金数一般不会累计超过515.2头小丑也一般不会累积到1050以上，3头 小丑一般不会累积到2150以上。当然也有特殊，有时会累计超过2200以上， 但是如果设定还是合适的，那应该会连吐2，3次3头小丑的。 所以如果你看到彩金数是类似556，1304，2449，诸如此类的彩金数，根本不 要去理这样的机子，在心里狠狠的鄙视这家店的老板，简直是丧心病狂。像这 样设定的机子，就是用高分吸引人去打，但是一直什么也不吐什么也不吐，干 耗钱。这种机子，我见过的一个3头小丑的彩金累计到了2800+，就是说吃了80000个币都没下，机子上有个哥们在狂投，说一定要把3小丑砸下来，再一 问，他已经砸进去4000RMB了。什么是杯具？机子也丧心病狂，人也歇斯底里了。这种机子BT到一定境界，就是平时几乎连特殊奖和转轮都很少给你，顶多 给你个连线奖。 所以，选机台一定要选出玉率比较高的，一般不会乱改设定或者一到关门以后 就把彩金池清零的优良店家那去玩。 前面说过，吃吐是一阵一阵的。所以很容易碰上连续的吃币的情况，所以，选 机台规则一：尽量选彩金数累积的比较高的机台，这样至少从表面上看是吃的 差不多了，该吐了。 2，投币 对于投币，其实没什么可说的，其实没所谓水平高于水平低，大家各有各的特点，即便有人愿意晃着投也不一定就是不会玩儿，这里想从另外的几个方面谈 谈自己的经验 1、是否能出奖与你击中多少次机关没有任何关系
马戏团常用词汇
马戏团常用词汇travelling circus 巡回马戏团 circus wagon (马戏团的)大篷车 big top 大帐篷,马戏篷 tent 帐篷 ring, arena 场地 tier 看台 master of ceremonies, M.C. 节目主持人,司仪 parade, c*alcade 列队行进 show 节目 circus act 马戏节目 trick rider, equestrian acrobat 马戏演员 equitation, riding 马术 equestrian, rider 马术演员 fakir, magician, illusionist, conjurer, conjuror 魔术师mountebank, tumbler 变戏法者 ventriloquist 腹语术者 contortionist 柔术演员 acrobat 杂技演员 balancer 表演平衡技巧的人 trapeze artist 荡秋千演员 walker, rope walker 走绳索者 funambulist 走钢丝者 juggler 耍把戏者 sword swallower 吞剑者 fire eater 吞火者 snake charmer 耍蛇者 flier, flyer 空中飞人 (美作:aerialist) clown 小丑 giant 巨人
midget, dwarf 侏儒 horse trainer 驯马师 wild animal trainer 驯兽师lion tamer 驯狮者 wild animal 野兽 cage 笼子 whip 鞭子 performing animal 驯服的动物tights, leotard 紧身衣tumble 翻筋斗 double somersault 翻双筋斗human pyramid 叠罗汉 balance 平衡技巧 rings 圈 springboard 跳板 trampoline 绷床 trapeze 秋千 safety net 安全网 tightrope 绳索 wire-walking 走钢丝balancing pole 平衡杆
幼儿园中班综合教案：快乐的节日
幼儿园中班综合教案：快乐的节日 活动目标：1.谈谈自己在节日游玩的经历，表达自己的感受，与同伴分享节日的快乐。 2.能用绘画形式表现国庆节最快乐的事。 重点难点：重点：会用自己的语言表述在假期的经历。难点：让幼儿用绘画的形式表达节日的快乐。 活动准备：1.收集幼儿外出游玩的照片。 2.一张放大的万年历。 活动过程：一、观察年历上除周六周日以外用红色标记的数字，教师提问1.这些是什么日子?为什么要用红色标记?(这些都是我们国家比较重大的节日，例如：五一、国庆、元旦、春节。)2.除了这些节日外，你还知道有哪些节日呢? 二、师生共同展示各自搜集的资料。 1.讲述节日的由来趣事及庆祝活动的情形，引起幼儿对节日共同创作的兴趣。 2.引导幼儿在年历上找出这一天，并做上标记。 3.欣赏有关该节日的各种图片及录像资料，丰富幼儿的想象力，引起幼儿绘画的兴趣。 三、辅导幼儿以共同创作的方式绘画快乐的节日1.创作形式有两种，一为分割式画法，将整张纸构图后再分割着色，然后组合在一起，或者是每组四人或六人分
别在纸上分区作画，这两种方法均可采用，教师可任选其中一种方式。 2.分组后幼儿共同讨论作画内容及工作分配，分工合作完成。 四.作品展示 教后反思：这个活动我是让幼儿说说节日中最高兴的一件事，让幼儿自由，宽松的交流自己在节假日的所见所闻，提高了幼儿的语言表达能力，也为接下来的活动做好铺垫。但由于幼儿讲述的时间太长了，幼儿在操作时时间来不及，都没有完成作品，从而影响了整节课的效果。没有体现美术活动的特性，突出重点。在大家的积极探讨下，我就重新设计了活动，突出重点，特别是难点部分的突破都做了细致地考虑。
快乐的节日
今天我要说的是苏教版小学语文教材二年级下册中的第3篇课文《月亮湾》。课文描绘了一幅秀丽的田园风光图，展示了社会主义新农村一派生机勃勃的动人景象。课文语言优美，充满美感，是一篇培养学生语言感悟能力、陶冶学生审美情趣的好材料。根据课程改革和语文新课程标准的基本理念，我确定如下教学目标： 1.知识技能目标：运用已有的识字经验和方法，学会“绕、映”等十个生字，理解新词，能正确、流利、有感情地朗读课文，通过对课文的诵读品味，读懂课文内容。 2.过程方法目标：以学定教，通过创设情境，引导学生结合上下文和课文插图了解课文中词句的意思，培养和提高学生的语言感悟能力、观察能力和朗读能力。 3.情感态度目标：欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。 其中，根据第一学段的要求，1、2两个目标是教学重点，由于学生对“月亮湾”缺乏感性认识，要在语言文字中把握所蕴涵的情感，有一定困难，因此体会月亮湾的美丽，深化学生的阅读感受是教学难点。 我准备安排二课时引导学生达到预设的学习目标。 第一课时：引导学生借助拼音把课文读正确、读流利，通过图文对照，从整体上感知课文内容，获得初步的情感体验；在语境中认识生字，指导学生端正、匀称地书写生字。 下面，我着重讲第二课时的教学：（第二课时） 第一环节：复习导入，整体感知 我先引导学生有感情朗读“倒映、灿烂、朝霞”等由生字组成的新词，并相机地进行正音，用这些生字词练习说与课文内容有关的话。接着启发学生交流初读课文后对月亮湾所了解的知识，然后通过教师形象生动的导入语和欢乐的音乐渲染，引导学生再次走进文本，走近月亮湾。 第二环节：精读感悟，悟中生情 1.在学生自读第一段，交流体会：我家就在月亮湾，那儿是个美丽的村子。指导学生有感情朗读。 2.阅读是学生的个性化行为，重在自悟。课文的第二段是写月亮湾最具体的一段，是全文的重点。我将以合作交流的方式突破难点。先立足于学生自己体会，以一个开放性的问题“月亮湾到底美在哪里？”引导进行四人小组合作学习。要求先读有关句子，再说说美在哪里。在全班交流时，以学定教，随着学生的交流相机出示词句，根据学生的发言适时点拨。 本自然段中词语的难点是”倒映”一词, 我估计学生对此较难理解, 因此在交流“清清的河水倒映着小桥、绿树和青山”一句时, 我先用多媒体出示课文插图，联系《识字2》中的“碧水秀峰倒影”，根据回答引导学生注意观察水中的倒影。此时，教师边叙述边配以动作“河上有石桥，小河边有绿树、青山，这样倒过来，”引导学生理解“倒映”一词，通过直观感受，学生就很容易地区分了“倒影”与“倒映”，同时还感受到月亮湾水清如镜的美。 本自然段中修辞的难点是“开满了桃花”一句，我先出示句子，在充分朗读的基础上，请学生发挥想象“在你们心目中，树上开满了桃花，远远望去，该是怎样的情景？”估计学生会说“粉红的云”之类的回答，再请学生联系生活体验来说说朝霞是怎样的？扣住“灿烂”一词，然后请学生说说把桃花比作
中班优秀游戏教案《小小马戏团》含反思
中班优秀游戏教案《小小马戏团》含反思 中班优秀游戏教案《小小马戏团》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿体验模仿动物本领的乐趣，掌握钻、触物跳的动作，发展身体的协调性、敏捷性，体验合作游戏的快乐，快来看看幼儿园中班优秀游戏《小小马戏团》含反思教案吧。 活动目标： 1、掌握钻、触物跳的动作，发展身体的协调性、敏捷性。 2、体验模仿动物本领的乐趣。 3、体验合作游戏的快乐。 4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 5、增强合作精神，提高竞争意识。 活动准备： 1、跳绳、拱门四个彩球 活动过程： 一、开始部分： . 1、谈话--激发幼儿活动的兴趣。 小朋友，今天，老师带你们学一个新的本领，你们以前看过小动物表演节目的情景吗? 请幼儿回忆并互相说说观看动物表演的经历。 2、请幼儿模仿一下山羊走钢丝、熊猫钻圈、海豚顶球的动作。 二、基本部分： 1、学习海豚顶球--发展身体的协调性。 小朋友先看看老师是怎样学海豚顶球的。 幼儿观察，并说出自己看到老师是怎么做的。 老师仔细讲解：首先站到球的下面，屈膝半蹲，然后向上起跳，用额头触碰头顶上的小球。 2、幼儿尝试练习--学习本领现在请小朋友来练习海豚顶球的动作。看哪只小海豚先学到本领。 小朋友真棒，本领学的太快了，这次老师药增加难度，请小朋友根据老师指定的颜色进行顶球练习。
3、游戏：小小马戏团(1)老师介绍游戏的玩法和规则。 (2)组织幼儿体验一次游戏。 (3)设置情节进行游戏--小海豚这次要注意安全啊，要注意大鲨鱼来攻击。增加游戏情趣和运动强度。 (4)幼儿分组进行接力比赛。 三、结束部分： 小朋友学本领真棒，小海豚可喜欢大家了。咱们来和海豚跳个海豚舞吧? 四、活动延伸 1、活动中鼓励幼儿自由模仿自己喜欢的马戏表演，如狗熊投篮，小猴骑车等。课根据幼儿的想法一起创编游戏。 教学反思： 教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。 小百科：马戏团，是进行马戏表演的团体组织。它起源于非常血腥残酷的古罗马角斗士斗兽场。当时有“只有面包和马戏”才能使罗马人快乐的说法。在英文里，马戏团叫做“Circus”，源自拉丁文“圆圈”的意思，指圆形露天竞技场。现代的马戏团也在圆形场地中演出，因此演变成“马戏团”的意思。马戏的主要内容是动物表演，之所以被称为“马戏”，是因为最早的表演的主角是马，以后才陆续出现其它的动物演员。
欢乐的节日歌词
竭诚为您提供优质文档/双击可除 欢乐的节日歌词 篇一：《快乐的节日》教案 2、快乐的节日教材分析： 全诗其实就是儿童歌曲《快乐的节日》的歌词。全诗运用拟人和比喻的手法了表达了少年儿童在欢庆自己节日时 候快乐幸福的心情，以及长大后要报效祖国的心愿。全文以乐为线索，表达了心情之乐，理想之乐，成长之乐。是一篇培养学语言表达和感悟能力、陶冶学生审美情趣的好材料。 学情分析 学生能够借助拼音认识生字，以养成在初读课文时划出并读一读的习惯，有小组合作的经历，部分同学写话的能力比较强，喜欢画画和读书的同学比较多，经过将近一年的训练，他们已经初步具备了课前预习的习惯，能够进行独立识字。已有老师利远程教育资源给他们上课的经历。 教学目标 1、认知目标：a、学会本课生字，理解新词意思，会用“培养”写一句话。
2、正确理解“在这个世界上，有我们就更美丽，有我们就充满希望”的意思。 3、技能目标：有感情地朗读课文，会背诵课文。 4、情感目标：体会少先队员们欢庆自己的节日时所流露的喜悦、幸福和自豪的心情。 教学重难点:正确理解“在这个世界上，有我们就更美丽，有我们就充满希望”的意思。 教学时间:2课时 教学准备:课件、识字卡片 教学过程 第一课时 一、老师写出课题后让学生齐读，课题中的“节日”指的是什么节？带着这个问题我们来看图。出示挂图（即课文中的插图。） 1.先让学生整体看一看图，用一句话说出图上的意思。（不要强求学生说得一致。时间、地点说得不够准确也没关系，要让学生大胆地练说。） 2.让学生根据老师出示的问题细致观图。 （1）图上有谁？他们在什么地方干什么？（2）他们为什么这样高兴？ （3）图上还有哪些景物？ 这几个问题，老师事先可以写在小黑板上，也可以用投
马戏团,欢乐马戏团,欢乐马戏团推币机,欢乐马戏团说明书,欢乐马戏团推币机说明书
欢乐马戏团推币机说明书 欢乐马戏团推币机，是现在最火热的新款推币游戏机，32寸液晶，带彩金功能，让气氛更高一叠，机台采用三转轮，三横排界面。奖励丰厚，玩法多样，玩家爱不惜手。是今年最新一款时尚好玩的推币游戏机。采用多台联机，增加奖励和游戏趣味性，更可在游戏设置画面更改投退币方式。功能齐全，防抖防摇，防偷分功能安全性更高！ 1.2 安放位置基本要求 本产品适宜室内使用，若在外场地使用定要注意以下事项： □避免阳光直射 □避免雨淋 □周边无可燃物，且使用范围内应配有消防器材 □勿放倾斜面，需要保持平衡 □使用适用温度（周边温度）5℃～35℃ 注意：为了更好的平衡，请将地脚（通过旋转螺柱）紧贴地面（出厂前已经调好） 1.3 搬入时注意事项 □ 搬入时需要注意相碰，避免机台表面刮伤 □ 确定好机台所放位置时，请固定好机台，勿让机台左右前后移动，造成机台的损坏 □ 能保证机台有良好的通风 □ 确保机台安放符合上安放尺寸图要求 二、各主要部件名称及使用 本机台主要由五金机箱3台、灯箱1台、退币马达长3个、退币马达短6个、26寸显示器1台、8寸显示器3台、直式投币器（TW-800）3个、投币口3个、220V风扇及风扇网11个、马戏团套线1套、电脑电源（MD-AT350-24V）6个、电源（9916A-24V）1个、开心马戏团视频套件4套、电路板1套组成。 2.1 投币器 本机台采用的是直式投币器TW-800，适用硬币直径为18mm～30mm,适用硬币厚度是1.2mm～3.0mm，工作电压：DC+12V±20%，工作温度为-15℃～+50℃。 投币器上各部件名称及作用： 投币器上各部件名称及作用： 2.1.1 投币器上的主要部件名称及作用 1）卡币处：拨动按钮，卡入代币，注意卡币位置一定要准确，刚好卡在币座上。 2）VR旋钮：调硬币的灵敏度，也是调辨别真假币的准确率。顺时针方向旋转则选币较严，逆时针方向旋转则选币较松。 3）三段开关：接受投币信号速度的需要，以调节接受硬币速度的快慢。22ms接受硬币速度快，45mm接受硬币速度中等，65ms接受硬币速度慢，可根据需要来调节。
关于快乐的节日的句子_1
关于快乐的节日的句子 快乐的沸点马上到达，幸福的火焰立刻点燃，吉祥的钟声即将敲响，如意的画面瞬间定格，除夕的祝福随即送到，除夕，愿您合家欢乐，万事如意，除夕快乐！ 雪花飘飘除夕到，和和美美吃水饺。年画艳艳添喜气，春联红红显美好。顽童处处放鞭炮，春晚联欢大家笑。瓜皮子壳不许扫，守岁钟声共数秒。除夕快乐，大吉大利！ 燃了一串鞭炮，炸响幸福的音符；贴了一付对联，写满快乐的一年；挂了一对灯笼，将吉祥点亮；发了一条短信，将祝福传递，除夕到，愿你合家欢乐，开心过节！ 快快乐乐小年到，忙忙碌碌迎新春。家家户户忙打扫，窗明几净心里欢。年货一样不能少，大小物品全买到。万事俱备等春节，鞭炮声中吉祥绕。祝你开心购物，事事如意！ 春节长假乐开怀，阖家欢乐展笑颜；喜气环绕在身旁，调整心态收收心；带着快乐的激情，载上幸福的氛围；为工作燃起斗志，为梦想继续奋斗。祝朋友节后愉快！ 春节转瞬到眼前，提早给你拜个年，祝你风风火火招财年，顺顺利利如意年，开开心心好运年，快快乐乐欢喜年，平平安安吉祥年，团团圆圆幸福年！ 春节要到了，我电令英国祝你英俊潇洒，法国祝你发财有法，德国祝你德才双馨，美国祝你前程美好，可是他们说的都不称我意，还是我提前祝你：春节快乐！
金龙摆尾霉运消，银蛇吐瑞百福到，爆竹声声送吉祥，春联句句寓美好，灯笼照亮平安道，祝福裹挟好运到，除夕了，祝你幸福平安！新年快乐！ 烟花绚烂人欢笑，饭菜飘香幸福绕，平安吉祥羊年到，希望梦想随春到，和睦兴隆好运交，新春短信把喜报，福寿康宁财气高。除夕快乐。 大红楹联门上贴，喜庆气息在蔓延；红烛映照微笑脸，团圆感觉心荡漾；美酒飘香醉欢腾，幸福快乐来接力；炮竹噼啪响彻天，瑞安祥和辞旧岁。美妙热闹除夕夜，祝你蛇年添岁又增福，财源滚滚万年长。 春节要精神放松，快乐在胸，就像盆儿里一棵葱，对忧烦无动于衷，苦闷不在你心中，来年运程一通百通！发条短信祝福你：过年好！ 抑制不住心里的激动，万里归乡看望自己的爹娘。控制不了内心的喜悦，合家团圆共享除夕的快乐。随着分分秒秒的流逝，新年的钟声即将敲响，祝福的短信适时的来到你的身旁。愿你除夕快乐，幸福常在！ 春节你要精神放松，悠闲快乐时常在胸，就像盆儿里一棵葱，对烦恼无动于衷，苦闷不在你心中，来年运程一通百通！朋友之情可要常在心头哟！ 春节联欢除夕演，精彩节目纷纷现：歌声美妙快乐传播；舞姿优美幸福蔓延；小品乐呵温馨迷漫；相声逗嘴甜蜜无限。祝愿朋友除夕全家团圆，欢天喜地乐逍遥！ 雪花开在路上，幸福塞满行囊。万水千山飞翔，除夕抵达家
作文欢乐的节日
作文欢乐的节日 2017-03-09在我的童年中,最快乐的节日是那这年的5月13日.记得在这一天妈妈说:我们今天去爬山，你去不去。 ”我听了，高兴极了。 于是我们把爸爸买的水和零食都带去。 我们坐着车子，不一会儿，就来到了山脚下。 我抬头向山顶望去，啊，这座山真高啊！茂茂盛盛的树木布满了山坡。 爸爸是笑非笑地看着我，说：怎么了，你怕了吗？”我不服气地把嘴一翘，说：我才不怕呢。 ”说完，我就第一个往山上跑去。 开始,还挺顺的。 我快爬到半山腰了，这时，我往后一看，爸爸和妈妈还在后面一步一步地赶上来，我不明白为什么爸爸妈妈不跑上来，而要赶上来。 这样也好，就让我第一个到达山顶吧！”我得意洋洋地说。 这时，我又开始跑了，山路越来越峡，越来越斗，越来越滑。 不一会儿，我就跑累了，我坐在岩石上歇着，爸爸、妈妈都赶了上来，说：怎么了，跑累了吗？”我说：是的。 ”这时，爸爸严肃地对我说：爬山是不能跑的，跑了一会儿不就累了吗？爬山要一步一步地走上去，不能急，这样，才能顺利地爬上上山顶。
”我听了爸爸的话,一步一步地走上去，不一会儿，我们就到达了山顶。 我们把布铺在草地上坐，一边吃零食，一边观风景。 我起来一看，东方升起了一朵红云。 院子里、屋顶上的雪还没有化完，屋檐下挂着一串串的冰凌，好看极了。 我走到野外，看到大地山峰一片银装，麦苗从雪里伸出了一片片绿叶，像是向我招手。 咳！大自然真美呀！这个节日,我多快乐啊！在我们居住的地球上，到处充满了欢乐，欢乐又几乎体现在每一个节日里。 利用寒假的长长假期，我读完了《我们的节日》这本书，从而知道了：我们的节日分为三大类，有传统节日、现代节日和外国节日。 每个节日都有不同的来源，其中一些节日还有一个个小故事呢。 就拿我们中国来说吧，春节是我国最重要、最隆重，也是最热闹的民族传统节日了。 每逢春节，我们总要贴春联、互相拜年、燃放鞭炮、阖家团聚、守岁迎春……我们家也是一样。 一到春节，我和爸爸妈妈就要带上礼品，坐上火车，去看望爷爷奶奶。 他们家住在一楼，有一个小小的院子，院子里种了很多花儿和各种蔬菜，在那里我见到了红红的枸杞子，还有绿绿的香葱，我们还在
欢乐马戏团中文版本
使用说明书 金扬工业股份有限公司 2011. 04.
目录 装机步骤??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 03 机台连接示意图????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 04 系统设定???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 06 1.帐目????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 07 2.统计????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 11 3.测试????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 16 4.设定????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 23 5.管理者?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 26 游戏玩法说明????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 32 错误代码???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 39 维修零件表???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 40
精编中班《小小马戏团》优秀游戏教案
中班《小小马戏团》优秀游戏教案 一、工作重点 1、创设良好和谐的育人环境。 （1）、硬件设备添置。拟于期初将301室创设为档案室，应购入档案橱5个，办公桌2套。应广大教职工要求，安装窗帘4间。为了使幼儿有一个更好的午休环境，将更新寝室窗帘，减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具，充实科学室。购入移动式紫外线灯，完善消毒工作。更新厨房点心器具，更换班级纱巾11套，添置灭蝇灯两台，保证食品安全卫生落到实处。 （2）、营造良好的精神环境。加强园风建设，要求全体教职工互相关心，互相尊重，平等相处，常听到礼貌用语，教师和保育员配合密切，共同关心爱护幼儿，让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。 （3）、整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人，各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布，对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。 2、发挥各要素的作用，取得最侍效率和效益。 （1）、后勤各岗人员要坚持服务的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的需要放在第一位，根据自己的职责做好工作，处理好前勤和后勤的关系。 （2）、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作，提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划，采取切实可行的措施，将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行，提高工作效率。 （3）、勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求维修工作，并进行定期、不定期检查，发现问题及时处理，同时注意对设备设施的保养维修，并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物，避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作，建产和执行损坏公物的赔偿制度。 3、加强财务管理，建立健全校务公开制度。严格按照上级规定的收费标准进行收费，并将收费标准向教师、家长和社会进行公布，将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内，增强透明度。合理使用幼儿园经费，在各项开支上做到精打细算，节约开支，同时，尽量争取上级有关部门和家长的支持，共建美好家园。 4、加强保育员队伍的管理。 （1）、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训，学习讨论工作职责，针对本园实际问题，开展互帮互学，谈体会等活动。 （2）、定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检，做到持证上岗。
教案《快乐的节日生活》
品德与社会学科课教案 四年级第三单元“家乡，我为你骄傲” 主题二“扎根在家乡的传统” 第三课“快乐的节日生活”（第二课时） 富锦小学吕宏伟一教学目标： 1让学生了解一些少数民族独特的节日及节日习俗。 2通过让学生搜集少数民族的节日和节日习俗的资料培养学生搜集、处理、分析资料的能力；通过让学生剪窗花纸培养学生动手制作的能力。 3通过让学生体验节日活动——剪窗花纸，使学生认识到节日是人们对美好生活的一种追求，培养学生向往追求文明、美好生活的情感。 二教学重点： 从让生了解少数民族的节日习俗、体会其节日习俗里寄托的美好寓意到体验节日活动——剪窗花纸，使学生认识到节日是人们对美好生活的一种追求。 三课前准备： 1学生搜集一些少数民族的节日习俗及节日活动的资料。 2学生课前练习剪一两个窗花纸。 3教师准备少数民族节日的录像。 四教材分析： 教材中列举了一些少数民族的节日习俗，并提出问题引导学生探究了解各民族都有哪些节日和节日习俗。“窗花表达了人们美好愿望”的图片引导学生去体验人们寄托在节日里的美好情感。 五学生情况分析和教学对策： 1 学生对汉族和许多民族共有的节日比较了解，对一些少数民族独特的节日 却很生疏，教学中通过让学生搜集资料和观看录像使学生有生动形象的了
解。 2 经调查有些学生对节日所包含的丰富意义不很了解。教学中，让学生通过 搜集丰富的资料了解各族人民在节日里寄托的美好寓意；让学生通过动手剪窗花纸体会到节日是人们对美好生活的一种追求，体会到文明健康的节日活动给人们带来的乐趣，养成向往文明、美好的生活的情感。 六教学过程： 1复习导入： 教师：上节课我们学习了汉族和许多民族共有的哪些节日和节日习俗？ 学生：春节：吃年夜饭、包饺子、吃年糕；拜访亲朋好友；元宵节吃元宵和看花灯…… 端午节：吃粽子、赛龙舟。 中秋节：赏月、品尝瓜果和月饼。 教师：同学们说得真好。你们了解少数民族独特的节日及节日习俗么？今天我们就来学习少数民族的节日，看看少数民族同胞是怎样过节的。许 多少数民族和汉族一样过春节、端午节和中秋节。一些少数民族，像 回族、藏族、白族、傣族等都过自己的新年，有自己丰富多彩的节日。 阅读课本上第72页、73页图片，说一说书上提供的是哪些民族的节 日和什么节日活动。 （设计意图：温故知新，承上启下。） 2游戏活动，认识一些民族的独特节日： 电脑屏幕上出现了蒙古族、傣族、藏族、壮族、回族、彝族等小朋友和泼水节、洛萨节、开斋节、火把节、歌婆节、那达慕大会的画像。 教师：电脑屏幕里的各族小朋友都要去参加本民族的节日盛会，谁能把他们
DNF疯狂马戏团传说套详解及流程
DNF疯狂马戏团任务详解 目录：一、进入方式及简介；二、进入时间及任务材料掉落；三、各个房间通过技巧。 四、马戏团传说套制作详解；五、马戏团新装备及新道具；六、可以做的传说级装备 一、进入方式及简介： 活动地下城开启期间，玩家可以通过暗黑城的NPC马戏团热气球进入疯狂马戏团地下城。2015年11月更新后可以做马戏团传说5件套。之前可以购买的传说套、散件。装备说明见本文最后。 二、进入时间及任务材料【马戏团金币】掉落 现在貌似在活动期间每天都可以进入3次，或者周六周日每天都可进入3次; 之前一直进行的周活动：每周二、周四20：00—24：00可以进入疯狂马戏团系列地下城。 每次副本玩家会随机遇到简单、普通、困难等不同难度的领主怪物。 怪物类型掉落【马戏团金币】个数 精英怪物1简单领主2普通领主3困难领主5 经过多次测试，个人通关困难领主1次之后得8个马戏团金币; 马戏团金币币可以在马戏地下城副本外入口的马戏团团长那里购买多种道具的硬币。 地下城中的精英怪物和领主怪物有一定几率掉落该道具。 每天一个账号能刷6次一天36个材料;任务一共有四个前三个给账号绑定的20w经验胶囊第四个给账号绑定的140w的经验胶囊四张图最后一张是前面三张按顺序加在一起的 三、各个房间通过技巧。 追猴子
可以走最上面，香蕉皮比较少，而且到了前面不小心被炸到了也不会飞回门口，当然霸体药可以无视，平民参照一下吧。毕竟霸体药不便宜。没什么难度，就不多说了。 猩猩怪 后面房间绿名怪是猩猩，掉落麻醉剂和硬币，注意的是，猩猩暗抗和光抗貌似都是满的，楼主鬼泣打的好蛋疼，直接创裂肖到死，楼主手残，勿喷。。。。猩猩没图，没难度。注意属性就好了。 皮埃罗 后面房间的找对盒子打，名字忘了，，，盒子冒出来小丑的头才能打，全部黄色打掉就过关，紫色不能打，打了扣血，貌似按照攻击次数扣的，没怎么注意，霸体药很好打。平民比较蛋疼，男女乌鸡请无视，谢谢。如图黑色圈的不能打，每个盒子是什么颜色小丑是固定的。。 然后绿名怪，好像没什么技巧。只要别打到紫色小丑就行了
快乐的节日-美术教案汇编
《快乐的节日》教案前曹镇尹屯中心小学张天琪 课堂类型：造型表现 教学目标： 1、引导学生收集描写节目场景的图片。 2、让学生在体验的基础上，启发学生设计出富有新意的节日景象。教学重难点： 1、引导学生体验、感受节目的喜庆。 2、构思、构图新颖独特，能充分体现节日的欢乐情景。 教具学具：绘画工具及制作材料 教学过程： （一）导入： 师：上课前，请同学们欣赏一段动听的音乐，听完后请同学们说说这段乐曲表现了什么日子，给人什么感受。 生：春节。 师：春节里穿新衣戴新帽，大街小巷放鞭炮，给人什么样的感
受呢？换句话说，人们的心情是怎样的呢？ 生：快乐…… 师：那这节课就让我们一起来感受一下这《快乐的节日》。 板书课题。 （二）教授新课： 1、师：其实，每年除了春节还有许多的节日，你还知道哪些快乐的节日呢？ 生：中秋节、端午节、教师节、国庆节…… 师：好，同学们知道的可真多，看看同学们和老师想的一样吗？请看大屏幕。 出事课件：端午节、母亲节、元宵节、儿童节、中秋节、植树节、劳动节。 2、师：现在老师来考考同学们，请看大屏幕。看看哪个小组的同学最积极，请一列同学以拍火车的方式回答。 生： 五月一日十月一日九月十日 六月一日一月一日劳动节
元旦国庆节儿童节教师节 3、师：同学们都太棒了，那你们喜欢做游戏吗？现在咱们来做一个“心有灵犀”的小游戏，老师准备了几个节日的卡片，老师找一个同学在前面表演动作，大家来猜节日。（学生上台表演）依次为： 春节：贴春联、贴窗花、吃饺子、放烟花。 植树节：植树。 国庆节：爱国演讲，爱国黑板报、手抄报。 4、师：看来，咱们班的同学都很有表演天赋呢，那还有一个专属于小朋友们的节日，就在今天，你们知道吗？ 生：六一儿童节。 每年6月1日为国际儿童节。1949年国际民主妇女联合会，在莫斯科举行会议，通过了保障全世界儿童权利，反对虐杀儿童和毒害儿童的决议，通过6月1日为国际儿童节的决定。 1949年中国正式规定每年6月1日为国际儿童节。 师：那儿童节你们是怎么来庆祝的呢？ 生：唱歌、跳舞。