文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 军事理论考试要点

军事理论考试要点

军事理论考试要点
军事理论考试要点

军事理论考试要点

一、中国国防

1.国防的概念及其基本要素。现代国防的基本类型。

(1)国防概念:国防是指“国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动。”

(2)国防的四个基本要素:

一是国防主体-----国家

二是国防对象------入侵外敌与武装颠覆

三是国防目的-----保卫国家主权、统一、领土完整和安全

四是国防手段----军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

(3)现代国防基本类型:

①扩张型-----美国

②联盟型----欧盟

③自卫型----中国

④中立型-----瑞典、瑞士

2.中国国防历史的启示。

启示:(1)经济基础是国防强大的基础

(2)政治昌明是国防巩固的根本

(3)国家统一和民族团结是国防强大的关键

3.国防法规的概念及其特性。

(1)国防法规的概念:是调整国防和武装力量建设领域各种社会的法律规范的总和。

(2)国防法规的特性:①调整对象的军事性

②司法适用的优先性

③处罚措施的严厉性

4.中国现行的主要国防法规。

①《中华人民共和国国防法》又称《国防法》

②《中国人民共和国兵役法》又称《兵役法》

③《中国人民共和国国防教育法》又称《国防教育法》

③《中华人民共和国人民防空法》又称《人民防空法》

④《中华人民共和国国防动员法》又称《国防动员法》

5.我国现行的兵役制度。

兵役法规定“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度”

6.应届高校毕业生入伍的三种形式。

(1)作为义务兵应征入伍。

(2)按军官待遇入伍。

(3)作为士官应征入伍。

7.全民国防教育日的时间。

每年9月的第三个星期六为全民国防教育日(2013年9月21日,主题:国家安全与国防义务)

8.我国公民的国防义务和权利。公民履行兵役义务的三种形式。

(1)国防义务:①兵役义务②接受国防教育的义务③保护国防设施的义务④保守国防秘密的义务⑤协助国防活动的义务

(2)国防权利:①对国防建设提出建议的权利

②制止、检举危害国防行为的权利

③国防活动中经济损失补偿的权利

9.国防建设的概念。新中国国防建设取得的主要成就。

(1)国防建设概念:是指为国家安全利益需要,提高国防能力而进行的各方面的建设,是国家建设的重要组成部分。

(2)主要成绩:①中国人民解放军的现代化、正规化和革命化建设取得突破性进展

②形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系

③国防后备力量建设取得了长足发展

10.国防政策的概念。新时期中国国防目标和任务的主要内容。

(1)国防政策概念:是国家在一定时期所制定的关于国防建设和国防斗争的行动准则。

(2)①维护国家主权、安全、发展利益

②维护社会和谐稳定

③推进国防和军队现代化

④维护世界和平稳定

11.武装力量的概念。中国武装力量的构成。

(1)武装力量概念:是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总称。

(2)中国武装力量构成:中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵。

12.中国人民解放军现役部队的组成及其各军兵种的成立时间。

(1)陆军 1927.8.1

(2)海军 1949.4.23

(3)空军 1949.11.11

(4)第二炮兵 1958.10.6

13.国防动员的概念、主要内容及其组织实施步骤。(1)国防动员概念:亦称战争动员,是指国家根据国防需要,使社会诸领域全部或部分由平时状态转入战争状态或紧急状态所进行的活动,简称动员。

(2)主要内容:①人民武装动员②国民经济动员③人民防

空动员④交通战备动员⑤政治动员

(3)组织实施步骤:①进行动员决策②发布动员令③充实动员机构④修订动员计划⑤落实动员计划

14.人民防空的概念及其基本手段。

(1)人民防空概念:是国家根据国防需要,动员和组织人民群众采取防护措施,防范和减轻空袭危害的活动,简称“人防”

(2)基本手段概括起来就是“走”“藏”“消”

①走,适时地组织人员疏散。

②藏,及时进入人防工事隐蔽。

③消,及时消除空袭或灾害造成的后果。

15.防空袭的方式方法。

(1)识别:①识别防空警报信号(注意三种警报特征P39)②识别现代空袭兵器

(2)防护:①疏散防护②隐蔽防护③伪装防护

()消除空袭后果:①消防灭火②抢险抢修③救生医疗④防化洗消⑤治安保卫

16.防空警报的分类及其音响特征。

分类:(1)预先警报:鸣36秒,停24秒,反复三遍为一个周期,时间三分钟。

(2)空袭警报:鸣6秒,停6秒,反复15遍为一个周期,时间三分钟。

(3)解除警报:连续鸣3分钟。

17.新“三打三防”的基本内容。

(1)三打:①打隐形飞机②打巡航导弹③打武装直升机(2)三防:①防精确打击②防电子干扰③防侦察监视

第二章军事思想

一.军事思想的含义及其内容

1.含义:军事思想是关于战争、军队、国防的基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概况。

2.内容:军事思想的内容大体上可分为两个层次:一是军事哲学问题,主要内容有战争观、军事问题的认识论和方法论;二是军事实践基本指导原则问题,主要内容有战争指导的基本方针和原则、军队建设的基本方针和原则、国防建设的基本方针和原则等。

二.中国古代军事思想形成与发展的各个阶段及其代表性的军事著作

1.中国古代军事思想的初步形成(夏、商、西周时期)公元前21世纪至公元前8世纪

西周《军志》、《军政》

2.中国古代军事思想趋向成熟(春秋、战国时期)公元前8初到公元前3世纪末

《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《孙膑兵法》、《尉缭子》、《六韬》

3.中国古代军事思想的丰富和发展(秦~五代时期)公元前3世纪初至公元10世纪中叶

《隆中对》、《三略》、《李卫公问对》

⒋中国古代军事思想形成体系化(宋~清前期)公元960年到1840年

《武经总要》,颁布《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《六韬》、《尉缭子》、《三略》、《李卫公问对》为《武经七书》

三.中国古代军事思想的体系与内容

1.军事学术体系:战略学、战役战术学、军事气象学、兵器学等。

2.内容:战争性质和决定战争胜负因素理论、治军理论、将帅修养理论、作战方法理论和战争谋略理论

四.《武经七书》

北宋朝廷颁布春秋孙武《孙子兵法》、战国初期吴起《吴子》、《司马法》、《六韬》、秦汉尉缭《尉缭子》、《三略》、唐李靖《李卫公问对》为《武经七书》,官定为武学教材,作为官书颁行的兵法丛书,是中国古代第一部军事教科书

五.《孙子兵法》的作者及其主要军事思想内容

1.作者:我国古代大军事家孙武

2.主要军事思想内容:

⑴重战、慎战、备战思想。

⑵“知彼知己,百战不殆”的战争指导思想。

⑶以谋略制胜为核心的用兵思想。

⑷“文武兼施,恩威并用”的治军思想。

⑸朴素唯物论和原始辩证法思想。

六.《战争论》、《战争艺术概论》、《海权论》、《总体战》、《制空权》的作者及其主要军事思想

1.《战争论》:德国军事理论家克劳塞维茨,军事思想见

P59第二段

2.《战争艺术概论》:瑞士军事理论家若米尔,军事思想见P59第三段

3.《海权论》:美国军事理论家马汉,军事思想:谁控制了海洋谁就能控制世界,为此必须大力发展海上力量。P60

4.《总体战》:德国将军,军事战略家鲁登道夫,军事思想:强调动员国家一切力量,使用一切手段进行战争。

5.《制空权》:意大利人杜黑,军事思想:空中力量在现代战争中有决定性作用,主张建立并优化发展独立的空军。

七.毛泽东军事思想的科学含义及其基本内容

1.科学含义:是“毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。它是毛泽东思想的重要组成部分。它是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物,是中国革命战争和国防建设历史经验的升华,是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶,同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华,是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想”。

2.基本内容:⑴战争观和军事问题方法论⑵人民军队思想

⑶人民战争思想⑷人民战争的战略战术思想⑸国防建设

思想

八.毛泽东军事思想形成和发展的三个阶段

1.毛泽东军事思想的产生:1927.8.1-1935.1

1927年8月1日南昌起义,1935年1月遵义会议

著作《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》主要成就:⑴开创了农村包围城市,武装夺取政权的道路。

⑵缔造了一支新型的人民军队。

⑶提出了以游击战争十六字诀为主要内容的红军作战原则

2.毛泽东军事思想的形成:1935.1-1945.8

著作《中国革命战争的战略》、《抗日游击战争的战略问题》、《论持久战》、《论新阶段》、《战争和战略问题》主要成就:⑴提出了全面抗战的人民战争思想。

⑵阐明了持久战的理论。

⑶完善了人民军队建军理论。

⑷确立了游击队的战略地位。

3. 毛泽东军事思想的丰富和发展:1945.8-1976

著作《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》、《以自卫

的战争粉碎蒋介石的进攻》、《集中优势兵力,各个歼灭敌人》、《解放战争第二年的战略方针》

九.毛泽东关于战争观和军事问题方法论的主要内容

1.战争是阶级斗争的最高形式

2.战争是流血的政治

3.战争是经济的竞赛

4.战争的性质及其决定因素

5.无产阶级对待战争的态度

6.进行战争的最终目的和彻底消灭战争的途径

7.研究和指导战争要把握战争运动的客观规律

8.要着眼特点、着眼发展

9.要关照全局、掌握关节 9.要使主观指导符合客观实际

十.毛泽东关于人民军队思想的主要内容

1.坚持党对军队的绝对领导

2.坚持全心全意为人民服务的宗旨

3.执行打仗、生产、做群众工作的三大任务

4.实行政治、经济、军事三大民主

5.遵守三大纪律八项注意

6.实行官兵一致、军民一致和瓦解敌军的政治工作三大原则

7.强调政治工作是我军的生命线

8.加强革命化、现代化、正规化建设

十一.毛泽东关于人民战争的含义

人民战争是指被压迫阶级或压迫民族为谋求自身解放,发动和依靠广大人民群众所进行的战争,也包括发动和依靠广大人民群众所进行的反侵略战争。

十二.毛泽东关于人民战争的战略战术思想

主要内容:1.保存自己、消灭敌人的战争目的 2.积极防御的战略指导思想 3.歼灭战的作战方针 4.运动战、阵地战、游击战的作战形式 4.集中优势兵力,各个歼灭敌人的作战法则 5.审时度势、灵活机动的指挥艺术

十三.邓小平新时期军队建设思想的科学含义和内容体系1.科学含义:邓小平新时期军队建设思想是以邓小平为代表

的中国共产党人关于当代中国军事的科学理论体系。它是邓小平理论的重要组成部分,是毛泽东军事思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义军事理论。

2.内容体系:⑴战争与和平的思想⑵国防建设思想⑶军队建

设思想⑷现代条件下人民战争思想⑸军事战略思想

十四.邓小平新时期军队建设思想的历史地位㈠新时期继承和发展毛泽东军事思想的典范㈡新时期我军军事理论的集中体现

㈢新时期我军建设的强大思想武器

十五.江泽民国防和军队建设思想的主要内容㈠军事战略思想

⒈和平仍是主流,战争危险依然存在

⒉立足打赢一场高技术局部战争

⒊坚持高技术条件下的人民战争

㈡军队建设思想

⒈“五句话”总要求

⑴政治合格

⑵军事过硬

⑶作风优良

⑷纪律严明

⑸保障有力

⒉坚持和加强党对军队的绝对领导

⒊走科技强军和精兵之路

⒋加强和改进新时期思想政治工作

⒌以训待战,把教育训练提高到战略高度

㈢国防建设思想

⒈正确处理国防建设与经济建设的关系

⒉建设具有中国社会主义特色的现代化国防

⒊加强全民国防教育,增强全民国防观念

十六.江泽民关于军队建设思想的“五句话”总要求

1.政治合格,其核心是要解决我军永不变质的问题。

2.军事过硬,其关键是要解决我军打得赢的问题

3.作风优良,其重点是要解决我军永葆本色的问题

4.纪律严明,其重心是要解决新时期军队指挥到位的问题

5.保障有力,其要害就是要解决我军在高技术战争条件下供

得上的问题

十七.胡锦涛关于新形势下国防和军队建设重要论述的主要内容

1.科学发展观是国防和军队建设又好又快发展的重要指导方针

2.提高履行新世纪新阶段我军历史使命的能力是新世纪新阶段国防和军队建设的发展方向

3.中国特色军事变革是中国国防和军队建设的必然要求

4.思想政治建设是我军常抓不懈的根本建设

5.实现富国与强军的统一是加强国防和军队建设的必由之路

十八.新世纪新阶段,国防和军队建设所处的“三个时期”、“三个战略关系”和“两个不相适应”.

1.“三个时期”:军队历史使命拓展期、军事变革攻坚期、社会变革深化期

2.“三个战略关系”:①军事变革与社会变革“双重攻坚”

②机械化与信息化“双重建设”③军事变革与军事斗争准备“双重任务”

3.“两个不适应”:①我军的现代化水平与打赢信息化条件下局部战争的要求不相适应

②军事能力与履行新世纪新阶段军队历史使命的要求不相适应

三、国际战略环境

1.战略的含义。

战略是筹划和指导战争全局的方略

2.军事战略的基本要素和基本特征。

(1)基本要素有战略目的,战略方针,战略力量,战略措施。

(2)基本特征有全局性,对抗性,谋略性,预见性。

3.国际战略环境的概念。当前国际战略环境的特点。(1)国际战略环境是一个时期内世界各主要国家或国家集团在矛盾、斗争或合作共处中的全局状况和总体趋势。(2)当前国际战略环境的特点:

①国际形势总体趋于缓和但局部冲突仍然不断

②大国较量的重点转向综合国力

③军备竞赛趋缓但质量竞争激烈

④霸权主义依然存在并呈现新的表现形式

⑤非传统安全威胁日益突出

4.国际战略格局的概念。当前国际战略格局的主要特点和发展趋势。

(1)概念:国际战略格局是指世界各主要战略力量间在一定历史时期内通过相互联系、相互斗争而形成的相对稳定的结构和态势。

(2)当前国际战略格局的主要特点和发展趋势:①美国单边主义难阻多极化潮流②欧盟整体实力和自主意识不断增强③俄罗斯发挥军事优势,力保大国地位④日本加快由经济大国走向政治大国的步伐⑤中国在国际事务中的作用越来越大⑥印度已成为一支新生的世界力量。

5.冷战后新旧格局转换的特点。

①这次国际战略环境的转换不是通过战争手段或是由

于战争的结果,而是在和平条件下进行的。

②这次国际战略格局的转换不是多极格局已经孕育成

熟的结果。

③这次国际战略环境的转换还受地缘政治差异的影响。

6.面对新的安全环境和安全威胁,世界各主要大国的安全战略。参考104页

7.威胁和平与稳定的主要战争形态。

局部战争已成为威胁和平与稳定的主要战争形态

8.国家间的领土争端因其形成的历史条件不同所具有

的性质和特点。

(1)一是历史上长期遗留的领土争端,

(2)二是殖民统治者为了给获得独立的国家制造麻烦而留下的领土纠纷,

(3)三是两极格局解体后新独立国家间的领土争端,

(4)四是新的国际法出台前后引发的国家间领土争端。

9.我国陆地边界线长度,海岸线长度。直接接壤邻国个数。海上邻国个数。国土总面积(陆地+海域)。

我国陆地边界线长度总长2.2万余公里,海岸线长度总长3.2万公里,其中大陆海岸线1.8万公里,岛屿海岸线1.4万公里。直接接壤邻国个数:14个。海上邻国个数:6个。

国土总面积(陆地+海域):国土总面积是960(陆地)+300(海洋)=1260

10.南海周边最早向我提出领土主权要求的国家名称。抢占我岛礁最多的国家名称。

南海周边最早向我提出领土主权要求的国家名称:越南。

抢占我岛礁最多的国家名称:菲律宾。

11.我国安全环境发展趋势及面临的主要挑战。

①少数国家炒作“中国威胁论”,强化对我国的战略防范与牵制

②中日之间存在一系列的矛盾和斗争

③台湾局势出现重大积极变化,但反“台独”斗争依然严峻、复杂

④周边地区恐怖主义日益猖獗,对中国威胁增大⑤南海领海主权和海洋权益存在严峻复杂挑战。

12.美国、日本、印度等国家对我国安全环境的威胁主要表现。

(P115-116):美国:①美国推动全球霸权主义与“和平演变”战略,与中国存在着根本性的利益冲突②美国军力强大并在亚太地区保持前沿部署,是中国安全的最大最现实威胁③美国不顾中国政府的强烈抗议继续提升售台武器的数量

和质量,伤害中国人民的民族感情和核心利益

13.南海问题的由来。我国解决海洋争端的主要措施。

(P118-119):自20世纪70年代以来,南海周边国家侵占南沙群岛各主要岛屿,分割中国海域,掠夺中国油气资源。措施:坚持与邻为善,以邻为伴,坚持“主权在我、搁置争议、共同开发”的原则,在自身和平的发展的同时,积极维护亚太地区的安全与稳定,促进亚太地区的共同发展。

14.国际社会公认的“三股恶势力”。

极端民族主义,宗教极端主义,国际恐怖主义

15.中国安全政策的三个基本目标。

一是确保国家主权与领土完整,二是维护周边和平与稳定,三是促进地区对话与合作

16.我国倡导的新安全观的核心思想。

互信、互利、平等、协作

四、军事高技术

1.军事高技术的概念、主要特点及其对现代作战的影响。(1)概念:是指建立在现代科学技术成就基础上,处于当代科学技术前沿,以信息技术为核心,在军事领域发展和应用的,对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的高技术总称。

(2)主要特点:高智力、高投资、高竞争、高风险、高效益、高难度、高速度、高保密。

(3)影响:①侦察立体化②指挥控制智能化③作战反应快速化④打击精确化⑤防护综合化

2.精确制导武器的定义、特点和种类。

(1)定义:是指采用精确制导技术,直接命中目标的概率在百分之五十以上的武器。

(2)特点:高技术、高精度、高效能、威力大、射程远

(3)种类:①导弹②精确制导弹药:末制导弹药和末敏弹药

3.导弹基本组成及其分类。导弹与精确制导弹药的主要区别。

(1)基本组成:弹头、弹体、推进系统、弹上制导设备、弹上电源等部分

(2)分类:P132

(3)主要区别:导弹依靠自身的动力系统和导引控制系统飞向目标,精确制导弹药自身无动力装置,需借助火炮,飞机投掷,也没有全程制导装置,仅有在飞行末段起作用的寻的装置或传感器。

4.精确制导武器的制导方式及其对现代作战的影响。

(1)制导方式:自主式制导、寻的式制导、遥控式制导、复合式制导。

(2)影响:①已成为现代战场的主要打击兵器②使作战样式发生深刻变化③成为改变军事力量对比的重要杠杆

5.侦察监视技术的定义及其对现代作战的影响。现代侦

(完整word版)军事理论考试复习要点

军事理论考试专用 一、国防含义及基本特征 含义:为了捍卫国家主权统一,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。 基本特征:1.多种斗争形式的角逐;2.战争潜力的转化;3.综合国力的抗衡;4.质量建设的道路;5.威慑作用的功能。 二、国防动员的含义及形式 含义:是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况,以保卫国家安全为根本目的,统一调动人力、物力、财力的一系列活动。国防动员实施主体是国家,即国防动员是国家行为,是国家职能的具体体现。 形式:1.按规模可分为局部动员和总动员;2.按性质可分为秘密动员和公开动员; 3.按时间可分为应急动员和持续动员; 4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。 三、国防法规的含义 是指国家为了加强防务,尤其是加强武装力量建设,用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。 四、中国古代军事理论的形成与发展 1.上古至秦汉,中国古代军事理论的孕育与形成; 2.三国至宋元,中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展; 3.明清,西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。 五、简答中国古代军事理论的主要内容 1.对待战争的态度(兵者,国之大事;得道多助,失道寡助); 2.作战原则(安不忘战,富国强兵;未战先计,政出庙算;文武并用,伐谋伐交;兵贵神速;以正合,以奇胜;知己知彼,百战不殆;攻占之本,在乎壹民;不战而屈人之兵;致人而不致于人;兵无委积而亡;兵有大论,先论其器); 3.治军原则(以治为胜,教诫为先;总文武者,军之将也)。 六、孙子兵法十三篇及其作战原则 《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。

军事理论考试重点

第一章军事科学概论 重点概念 1.军事科学:军事科学,亦称军事学,是研究战争的本质和规律,并用于指导战争的准备与实施的科学。 2.军事思想:军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识,通常包括战争观、战争与军事问题的认识论和方法论、战争指导思想、建军指导思想等基本内容。 3.军事学术:军事学术是关于战争指导和武装力量建设的理论及其应用的各学科的总称,是军事科学的重要组成部分。主要包括:战略学、战役学、战术学、军队指挥学、军队运筹学、军制学、战争动员学、军事教育训练学、军队政治工作学、军队后勤学,以及军事历史学、军事地理学等学科。(窃以为后面这些XX学的应该不用背) 简答出题 1.军事科学的任务: 军事科学的根本任务,是从客观实际出发,透过极其负责的战争现象,探索战争的星级和规律,从而预测战争的发生、发展及其特点,提出准备与史诗战争的原则和方法。战争的性质主要指它的社会政治性质,此外,战争还有它的规模、持续时间和武器装备、作战方法等方面的性质。战争规律是战争的各种矛盾的本质联系和发展的必然趋势,是在敌对双方的军事、政治、经济、地理、战争性质、国际关系等客观条件的基础上通过战争实践而形成和发展的。战争闺女,包括一般规律和特殊规律,都是客观存在并通过人们的自觉活动而实现的,是可以认识的。 2.军事科学的功能 (1)为国家制定军事战略提供理论依据。 (2)为国家规划武装力量建设提供理论依据。 (3)为国家发展武器技术装备进行科学论证。 (4)为国家准备与实施战争提供理论依据。 (5)军事科学的许多重要原理原则对社会其他领域有着重要的借鉴作用。 3.大学生学习军事科学的意义 (1)大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务,责无旁贷。 (2)大学生参加军事训练、学习军事科学有利于提高全民国防意识,振奋民族精神。 (3)大学生参加军事训练、学习军事科学有利于加强国防后备力量建设。 (4)大学生参加军事训练、学习军事科学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人。 4.大学生学习军事科学的基本方法 (1)拓展思维领域,综合运用各种思维方法。

军事理论试题库超全

文档冲亿季,好礼乐相随mini ipad移动硬盘拍立得百度书包 队,是中国武装力量的主体,由现役部队和( D )组成。 A、武装警察部队。 B、民兵。 C、第二炮兵。 D、预备役部队。 5、中国陆地边界线总长( A )万千米,海岸线1.8万千米。 A、2.2. B、960. C、2.8、 D、1300. 6、美国武装力量主要由现役部队、( D )和后备役部队组成。 A、海岸警卫队。 B、民兵。 C、国民警卫队。 D、军内工作的文职人员。 7、( D )又称轨道器,是带有机翼,靠运载火箭发射进入太空轨道,返回地面时能在机场跑道水平着陆,并可重复使用的兼有载人、运货功能的航天器。 A、运载火箭。 B、载人飞船。 C、空间站。 D、航天飞机。 8、《孙子兵法》,史记为82卷,图9卷,现存仅为( C ) A、9篇.B、11篇.C、13篇.D、15篇. 9、中国濒临黄海、东海、南海,不仅拥有内海渤海,而且拥有漫长的海岸线和( A )多个岛屿。 A、6500.B、7000.C、7500.D、500. 10、航天器若想飞离地球,飞向宇宙,必须借助运载火箭的推力使其具备一定的速度,以克服地球的强大引力。其中的第一宇宙速度为( A ) A、7.9千米/秒。 B、11.2千米/秒。 C、16.7千米/秒。 D、18.1千米/秒。 11、国防的基本类型有:扩张型、自卫型、(联盟型)、中立型四种。 A:联合型 B:联盟型 C:组合型 D:结合型 12、国防教育法于是(2001年4月28日)经九届人大代21次会议通过,共6章38条。 A:2002年4月28日 B:2002年3月28日 C:2001年4月28日 D:2001年3月28日 13、《兵役法》第二条规定:“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合,民兵与(预备役)相结合的兵役制度。 A:预备役 B:后备伇 C:基干民兵 D:文职人员 14、中国人民解放军陆军于(1927年8月1日)诞生。 A:1929年10月1日 B:1927年10月1日 C:1928年10月1日 D:1927年8月1日 15、毛泽东的《中国革命战争的战略问题》一书是在什么时间发表的?(1936年12月) A、1936年12月 B、1937年11月 C、1935年10月 D、1938年12月 16、人民军队的三大民主是什么?(政治、经济、军事) A、政治、经济、军事 B、政治、文化、军事 C、政治、训练、军事 D、训练、生活、军事 17、武器是战争胜负的(重要力量)。 A、决定力量 B、制胜力量 C、重要力量 D、一般力量 18、现在世界上两个原子弹最多国家是(美俄)。 A、美印 B、美俄 C、美法 D、美中 19、军队建设是以国民经济为(基础)的。 A、目的 B、根本 C、原则 D、基础 20、现代化建设是军队三化建设的(中心)。 A、中心 B、目的 C、手段 D、基础 21、我国陆地边界线总长2、2万公里,海岸线总长(1、8)万公里。 A:1、8万公里 B:1、6万公里 C:0、8万公里 D:0、6万公里 22、2001年,小布什提出“(先发制人)”战略,这是美国军事战略的分水岭,将改变二战以后美国对外用兵的原则。

军事理论教材复习提纲

军事理论教材复习提纲 中国国防 一、名词解释 1、国防:国防是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国 家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军 事有关的政治、经济、外交、科技、等方面的活动。 2、中立型国防:是指一些中小发达国家,为了保障本国的繁荣和安全,所 奉行的和平中立政策 3、武装力量:是国家或政治集团。所拥有的各种武装组织的总称。 二、辨析 1、现代国防只是一种国家行为不是国际行为 答:现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为 一个国家要持续发展,重要条件之一是巩固国防。国防巩固,国家才 能稳定,经济才能发展,人民才能安居乐业。然而,经济全球化的发 展趋势,使得国家的发展离不开国际环境,世界的和平与战争,经济 的繁荣与衰退,都是一个国家持续发展的相关因素,也涉及国防的方 方面面,尤其是当周边国家局势动荡时,该国就必须在国防方面给予 更多的关注,如果他国武力相加,该国就必须进行国防动员,以迎接 外来挑战。可见,现代国家在作为一种国家基本行为的同时,也日益 成为一种国际行为。 三、问答题 1、国防有哪些基本类型每种各有哪些代表国家 答:A、扩张型国防:美国 B、自卫型国防:中国 C、联盟型国防:美国、日本、韩国 D、中立型国防:瑞典、瑞士 2、现代国防的特点是什么 答:A、现代国防与国家安全和发展更紧密相连 B、现代国防与国家综合国力的体现 C、现代国防具有多层次的目标 a、按范围分,有自卫目标、区域目标和全球目标。 b、从内涵看,是存亡、安危、荣辱、兴衰 D、现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为 3、我国有兵役制度是什么 答:a、义务兵与志愿兵相结合 b、民兵与预备役相结合 4、地方大学生入伍有哪三种形式 答:第一种:作为义务兵应征入伍。 第二种:按军官待遇入伍。 第三种:作为士官应征入伍。

大学军事理论考试重点提纲

军理重点 第一章中国国防 1.国防:国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。基本要素:国防的主体:国家;国防的对象:侵略和武装颠覆;国防的目的:①捍卫国家主权②保卫国家领土完整③维护国家安全与稳定④保障国家发展利益;国防的手段:军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。军事活动为主要手段但不是唯一的手段。现代国防的类型:扩张型(美国)、联盟型、中立型(瑞典、瑞士)、自卫型(中国)。 2.国防历史的启示:①经济发展是国防强大的基础②政治开明是国防巩固的根本③国家统一和民族团结是国防强大的关键。 3.国防法规:调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。一般特征:鲜明的阶级性、高度的权威性、严格的强制性、普遍的适用性、相对的稳定性。特殊性:调整对象的军事性、司法适用的优先性、处罚措施的严厉性。 4.《中华人民共和国国防法》于1997年3月14日由第八届全国人民代表大会第五次会议审议通过,国家主席江泽民签署第八十四号主席令公布施行。《国防法》是根据《宪法》而制定的一部综合性的调整和规范我国国防和武装力量建设的基本部门法,亦称基本法。 5.《中华人民共和国兵役法》规定“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度”。 应届高校毕业生入伍三种形式:①作为义务兵应征入伍②按军官待遇入伍③作为士官应征入伍 公民履行兵役义务主要有三种形式:服现役,服预备役和参加军事训练 6.《中华人民共和国国防教育法》于2001年4月28日由第九届全国人大常委会第二十一次会议通过,国家主席江泽民签署第五十二号主席令公布施行。2001年8月31日由第九届全国人大常委会第二十三次会议通过,确定每年9月第3个星期六为全民国防教育日。规定高等学校应设置适当的国防教育课程,实行课堂教学与军事训练相结合。 7.《中华人民共和国人民防空法》于1996年10月29日由第八届全国人大常委会第二十二次会议通过,国家主席江泽民签署第七十八号主席令予以公布,1997年1月1日起施行。 8.《中华人民共和国国防动员法》于2010年2月26日由第十一届全国人大常委会第十三次会议通过,国家主席胡锦涛签署第二十五号主席令予以公布,2010年7月1日起施行。 9.公民国防义务:①兵役义务(形式:服兵役、服预备役、参加军事训练)②接受国防教育的义务③保护国防设施的义务④保护国防秘密的义务⑤协助国防活动的义务。 10.公民国防权利:①对国防建设提出建议的权利②制止、检举危害国防行为的权利

大学现代军事理论期末考试试题与答案

一、名词解释,每题2分,共10分1.预备役:指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。2.军事格局:指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。3.军事思想:是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。4.领土:是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。5.高技术战争:指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备,并采取相应作战方法进行的战争。二、选择题,每题3分,共30分BBDBD CABCC 1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防,中立型国防,()和自卫型国防。A、民主型国防B、联盟型国防C、和平型国防D、进攻型国防 2.保卫国家安全,维护国家权益,反对霸权主义,维护世界和平是国防的()。A、基本原则B、根本目的C、大政方针D、基本要求 3.国防的基本功能有威慑功能,()和增值功能。A、防御功能B、进攻功能C、和平功能D、实战功能4.侵占我国南海岛礁最多的国家是()。A、越南B、菲律宾C、马来西亚D、泰国 5.()公开提出“两国论”,妄想把台湾从中国分裂出去。A、陈水扁B、连战C、宋楚瑜D、李登辉6.中国拥有960万平方公里的陆地疆土,按《联合国海洋法》的规定,还拥有()万平方公里的“海洋国土”。A、200 B、

250 C、300 D、350 7.世界上第一个实现载人太空飞行的国家是()。A、俄罗斯(前苏联)B、中国C、美国D、法国8.现代战争已经发展为“五维空间”的角逐。“五维”是指()。A、东南西北中B、海陆空天电C、上下左右中D、XYZtV 9.美国全球卫星定位系统(GPS)由()颗卫星组成。A、2 B、6 C、24 D、32 10.以()的利用为中心的电子战手段,已成为贯穿于战争全过程并覆盖整个战场并决定战争胜负的重要因素。A、火力B、人才C、信息D、高技术武器三、简答题,每题5分,共30分。1.高技术战争特点有哪些?(1)战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。(2)作战时间短、危害时间长。(3)城市局部遭袭,但居民受到的危害却很广泛。2.毛泽东军事思想的主要内容有哪些?(1)无产阶级的战争观和方法论(2)人民战争思想(3)人民军队思想(4)人民战争的战略战术3.中国国防的主要任务有哪些?(1)巩固国防,防备和抵抗侵略。(2)制止分裂,实现祖国完全统一。(3)制止武装颠覆,维护社会稳定。(4)加强国防建设,实现国防和军队现代化。(5)维护世界和平,反对侵略扩张。4.邓小平新时期军队建设思想的地位和作用有哪些?(1)邓小平新时期军队建设思想,为毛泽东军事思想的丰富和发展做出了历史性的贡献。(2)邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军军事理论的集中体现(3)邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军建设强大的思想武器。5.国防教育的作用有哪些?(1)国防

军事理论试题

军事理论试题 填空题(20分,每题一分) 1、世界各国的国防共有四种类型,分别是扩张型、自卫型、联盟型、中立型。 2、中国人民解放军现役部队是国家的常备军,由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。 3、目前,世界格局正处于动荡和调整之中,但多极化是世界格局发展的方向。 4、美国在全球划分为五个战区,即太平洋战区、欧洲战区、中央战区、南方战区、北方战区。 5、2001年,美国总统小布什提出先发制人战略,这是美国军事战略的分水岭,将改变二战后美国对外用兵的原则。 6、当前,俄罗斯军队部署的重点在欧洲,大约部署其总兵力的三分之二。 7、从宏观上讲,高技术主要分为六大技术群:信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、海洋技术、航天技术。 8、精确制导武器,就是指采用精确制导技术,直接命中率在50%以上的武器。 9、高技术战争,是指在核威慑条件下,全面使用高技术武器装备及相应的作战理论和作战方式所进行的战争。 10、中国古代军事思想中,现存最早、影响最大的就是春秋末期孙武所著的孙子兵法。 11、毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。 12、20世纪80年代后,国际形势出现了一些新情况,邓小平以其伟大战略家的眼光,及时洞察了这些重大变化,提出了和平与发展是时代主题的论断。 13、目前,我国的军事战略为积极防御。 14、俄罗斯是当今世界军事强国之一,是唯一可以和美国军队抗衡的力量。 15、航天技术,是探索、开发和利用太空及地球以外天体的综合性工程技术,又称空间技术。 16、核武器是利用爆炸性核反应放出的能量,造成杀伤破坏作用的武器。 17、国防的根本职能是:维护国家安全利益。 18、现代国防具有多层次的目标,从范围上,可分为自卫目标、区域目标和全球目标。从内涵上,可分为:生存目标和发展目标。 19、国防教育的方针是:全民参与;长期坚持;讲求实效。 20、《孙子兵法》共13篇,大致分3个部分。 21、毛泽东亲自发动和领导了湘赣边界的秋收起义,他带领收起义部队进军井刚山,建立了第一个农村革命根据地。

军事理论试题题库及参考答案

重庆工程学院 军事理论考试试题库 一、选择题 1.古代海防建设是从开始的。 A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝 2.清朝规定:所有岁以上的满族男子都是兵丁。 A.15 B.16 C.17 D.18 3.1895年日本以清朝出兵朝鲜为由发动了甲午战争。北洋水师全军覆没,清政府被迫与日本签订了。 A.《天津条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》4.从1840年鸦片战争到1911年辛亥革命这70多年间,清政府与外国列强签订了大大小小数百个不平等条约,割让领土近160万平方千米,共赔款万元,白银7亿多两。 A.2 200 B.2 400 C.2 500 D.2 700 5. 负责组织领导全国武装力量的军事行动。 A.总参谋部 B.总政治部 C.总后勤部 D.总装备部 6. 国防是的全面体现。 A.国家综合力量 B.国家经济实力 C.国家军事力量 D.国家科技实力 7.按照《兵役法》规定我国公民的合法服兵役的最高年龄限制是。 A.16岁 B.18岁 C.22岁 D.23岁8.下列不属于国防要素内容的是。 A政治要素 B 经济要素 C文化要素 D历史要素9. 围绕军队“三化”建设的总目标,提出了“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求。 A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛10.《兵役法》第二条规定:“中华人民共和国实行相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。 A.义务兵与民兵 B.义务兵与武装警察 C.义务兵与预备役 D.义务兵与志愿兵 11.中国古代军事思想最早出现在公元前21世纪至公元前世纪。 A.11 B.10 C.9 D.8 12.毛泽东军事思想的主要内容包括:无产阶级的战争观和方法论,,人民战争思想,人民战争的战略战术和国防建设理论。 A.军队建设理论 B.人民军队建设理论 重庆工程学院军事理论考试试题库第1 页(共52 页)

2019年大学《军事理论》考试试题及答案

大学《军事理论》考试试题及答案 一、填空题 1、现代国防的类型,按照性质可分为扩张型和自卫型,按照形式可分为联盟型和中立型。 2、学校国防教育是国民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。对小学,初中,高中,大学的国防教育提出了不同层次的要求。 3、国家机构包括立法机关,行政机关,司法机关和军队,警察,监狱等专门机构,这是实现国家职能的实体。 4、中国人民解放军由现役部队和预备役组成,现役部队由陆军,海军,空军,战略导弹部队(第二炮兵),中国人民解放军驻香港部队和中国人民解放军驻澳门部队组成。 5、著名的兵书有《孙子》《吴子》《六韬》《司马法》《黄石公三略》《尉缭子》和《李卫公问对》等,被称为武学必读的武经七书。 6、《孙子兵法》被推崇为“兵学圣典”“东方兵学的鼻祖”“武经的冠冕”,在世界军事历史上占有突出的地位。 7、“军事是政治关系的延续”这一名言出自《战争论》。 8、江泽民国防和军队建设思想,从战略角度,从全局上对军队的现代化建设进行了研究,提出了包括战争与和平理论,武器装备发展理论,人才培养理论,科技强军理论,思想政治工作理论等等。 9、胡锦涛提出坚持把科学发展观作为加强国防和军队建设的重要指导方针。 10、不同时期的战略有不同的内容和特点,决定因素主要有战略思想,战略环境,军事力量。

11、战略特点主要表现为全局性,对抗性,谋略性,相对稳定性。 12、研究国内的战略环境应重点把握地理环境,政治环境,综合国力三方面的情况。 13、一般把国际战略格局区分为四种基本类型:单极格局,两级格局,多级格局,多远交叉格局。 14、我国拥有960万平方千米的陆地疆土,拥有300万平方千米的海洋国土。 15、目前我国地缘方向上表现为“北稳,南和,东紧,西动”的不同态势。 16、新的国家安全观是“互信,互利,平等,合作”的安全观。 17、精确制导武器是指直接命中概率超过50%的制导武器。 18、实现信息化建设目标,最关键的就是要实现军事人才的跨越式发展。 19我国的预备役部队是现役常备军直接的后援力量,是国防建设和武装力量建设的重要力量。 20、2006年2月5日,中国政府代表在慕尼黑安全会议上阐述了中国安全政策。中国的安全政策有三个目标,一是保持中国自身的稳定与发展,二是维护周边地区的和平与稳定,三是促进国际安全对话与合作。 二、简答题 1.请简要阐述按照《中华人民共和国国防法》的规定,公民享有的国防权利和义务。 1)履行兵役的义务 2)维护国家统一和安全的义务 3)保护国防设施的义务

军事理论考试题库

《军事理论》试题库 绪论军事科学概论 一、单项选择 1、军事科学属于: A、自然科学 B、社会科学 C、人文科学 D、技术科学 2、战争作为人类社会发展到一定历史阶段的特殊社会现象,产生于: A、原始社会早期 B、原始社会末期 C、奴隶社会早期 D、奴隶社会中期 3、战争按社会政治的性质可分为() A、核战争和常规战争 B、持久战争和速决战争 C、为了人民利益的战争和反人民的战争 D、正规战争和游击战争 二、多项选择 1、在阶级社会里,战争是解决()的最高斗争形式 A、阶级矛盾 B、民族矛盾 C、国家矛盾 D、政治集团矛盾 2、大学生学习军事科学的意义主要有 A、这是法定的公民义务 B、有利于提高全民国防意识,振奋民族精神 C、有利于加强国防后备力量建设 D、有利于培养“四有”新人 3、军事科学的主要功能有: A、为国家制定军事战略提供理论依据 B、为国家规划武装力量建设提供理论依据 C、为国家发展武器技术装备进行科学论证 D、为国家准备与实施战争提供理论依据 4、中国现代军事科学,包括()它们是军事科学完整体系的两大组成部分。 A、军事理论科学 B、军事思想 C、军事学术 D、军事技术科学 5、军事科学属于社会科学,因为: A、军事科学具有阶级性 B、军事科学具有时代性 C、军事科学具有民族特征 D、军事科学研究对象战争是特殊社会活动形态 6、战争按社会政治的性质可分为() A、世界战争和局部战争 B、进步的战争和反动的战争 C、正义的战争和非正义的战争 D、核战争和常规战争 三、名词解释 1、军事科学 2、军事思想 3、军事学术 四、判断并改错(对的打“ ”,错的打“ ”,并把错误之处改正过来。) 题目略

军事理论考试重点

1、现代战争一般是指在现代政治、经济、军事和科学技术等条件下进行的战争。它包括世界大战和局部战争。 2、现代战争特点:战争起因复杂。;战争将在核、生、化武器威慑的环境中进行;战场空间向多维化发展,作战行动节奏加快,战场综合破坏效应增强。;传媒在现代战争中的作用日益增大。;非接触战争和非对称作战已成为现代战争的重要形式。;非战争军事活动和非军事战争行动是现代战争的重要组成部分。 3、战争起因复杂:1.强权政治2.领土争端3.资源争夺4.民族纠纷5.宗教矛盾6.意识形态的冲突7.非国家行为体与主权国家的冲突 4、传媒在现代战争中的作用日益增大的表现:1.超强的渗透力2.攻心夺志的利器3.良好的战争动员能力4.遏制战争的重要工具 5、非接触战争和非对称作战已成为现代战争的重要形式:1.“零死亡”的非接触作战2、以劣胜优的非对称作战 6、非战争军事活动:1.军事演习2.验证新式武器装备;非军事战争行动:1.贸易战2.金融战3.心理战4.网络战 5.生态站 7、战争的形态产生了四次较大的转变,从冷兵器战争、热兵器战争、机械化战争、信息化战争 8、信息化战争的基本特征?(由血与火的有声战场搏斗转为精神、意志、智慧无声战场的角逐;由硬打 击转为软杀力;信息化战争将向民间化发展;传统的攻防观受到挑战;传统概念中的战争界线由直观变得模糊。) 9、什么是信息化战争?(信息化战争是一种战争形态,是指在信息时代核威慑条件下,交战双方以信息化军队为主要作战力量,在陆、海、空、天、电等全维空间展开的多军兵种一体化的战争。发生在信息时代,以信息为基础并以信息化武器装备为主要战争工具和作战手段,以系统集成和信息控制为主导,在全维空间内通过精确打击、实时监控、信息攻防等方式进行的瘫痪和震慑作战的战争形势。) 10、新军事变革是信息化革命在军事领域的反映,它的实质是把工业时代的机械化军事形态改造为信息时代的信息化军事形态。 11、创新发展中国特色的军事理论既是新军事变革的应有之义,又是指导其他军事形态构成要素实现跨越式发展的必然要求。同时推进中国特色的军事变革也必须积极创新军事理论,以科学发展观指导我国军事变革的顺利进行。 12、推进中国特色新军事变革该做好几个方面的工作:创新发展中国特色的军事理论。;加快武器装备研 发速度,完成机械化和信息化建设双重历史任务。;调整军队体制编制(制定长远计划、压缩军队规模、调整军队结构);努力推进新型军事人才队伍建设;遵循国防建设与经济建设协调发展的方针,走质量建军和科技强军之路。;广泛开展国防教育,努力提高全民族的国防意识。 13、加强我军武器装备现代化建设的重要原则:把经济能力、科研条件、生产状况和装备部队统筹安排。;把世界军事技术新的发展与国家可能提供的技术条件统筹协调。;把未来反侵略战争的实际需要与贯彻军事战略对武器装备的要求统筹协调。 14、如何加速培养国防信息化人才队伍?(一方面,要依托地方进行信息化人才的双向培养;另一方面,军事院校教学中要加大高新技术知识的比重,提高部队信息化条件下的训练水平,创造良好的信息化环境和信息化文化氛围。) 15、信息基础建设的重点应放在哪三个方面?(一是努力发展以微电子技术、计算机技术和通信技术为主体的信息技术;二是加快国家大型网络系统建设;三是大力开发各种软件技术。) 16、机械化战争和信息化战争的制胜理念有何不同?(机械化战争的制胜理念是消耗敌人、摧毁敌人,大量歼灭敌人的有生力量,而信息化战争的制胜理念是控制敌人、瘫痪敌人,通过破击敌人作战体系,达到巧战而屈人之兵的目的)

军事理论考试题及答案

名词解释,每题2分,共10分 1.预备役:指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。 2.军事格局:指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。 3.军事思想:是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。 4.领土:是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。 5.高技术战争:指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备,并采取相应作战方法进行的战争。 二、选择题,每题3分,共30分 BBDBD CABCC 1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防,中立型国防,(B )和自卫型国防。 A、民主型国防 B、联盟型国防 C、和平型国防 D、进攻型国防 2.保卫国家安全,维护国家权益,反对霸权主义,维护世界和平是国防的(B )。 A、基本原则 B、根本目的 C、大政方针 D、基本要求 3.国防的基本功能有威慑功能,(D )和增值功能。 A、防御功能 B、进攻功能 C、和平功能 D、实战功能 4.侵占我国南海岛礁最多的国家是(B)。 A、越南 B、菲律宾 C、马来西亚 D、泰国 5.(D )公开提出“两国论”,妄想把台湾从中国分裂出去。 A、陈水扁 B、连战 C、宋楚瑜 D、李登辉 6.中国拥有960万平方公里的陆地疆土,按《联合国海洋法》的规定,还拥有( C )万平方公里的“海洋国土”。 A、200 B、250 C、300 D、350 7.世界上第一个实现载人太空飞行的国家是(A )。 A、俄罗斯(前苏联) B、中国 C、美国 D、法国 8.现代战争已经发展为“五维空间”的角逐。“五维”是指(B )。 A、东南西北中 B、海陆空天电 C、上下左右中 D、XYZtV 9.美国全球卫星定位系统(GPS)由(C )颗卫星组成。 A、2 B、6 C、24 D、32 10.以(C )的利用为中心的电子战手段,已成为贯穿于战争全过程并覆盖整个战场并决定战争胜负的重要因素。 A、火力 B、人才 C、信息 D、高技术武器 三、简答题,每题5分,共30分。 1.高技术战争特点有哪些? (1)战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。 (2)作战时间短、危害时间长。 (3)城市局部遭袭,但居民受到的危害却很广泛。 2.毛泽东军事思想的主要内容有哪些? (1)无产阶级的战争观和方法论 (2)人民战争思想

军事理论题库(含答案)

1、邓小平新时期军队建设思想全面成熟阶段 :( )。 A 、 1978- 1985 B 、 1976— 1984 C 、 1981—1993 D 、1980-1992 2、邓小平新时期军队建设思想全面成熟阶段( 1978- 1985)的思想精髓:解放思想,实事求是, ( ), 继承和发展毛泽东军事思想,创造性地研究和解决新时期军队建设亟待解决的问题。 A 、一切从实际出发 B 、一切从国情出发 C 、一切从国防需要出发 D 、一切从经济基础出发 3、邓小平新时期军队建设思想全面成熟阶段( 1978- 1985)的思想精髓:解放思想,实事求是,一切从 实际出发,继承和发展( ),创造性地研究和解决新时期军队建设亟待解决的问题。 A 、毛泽东军事思想 B 、江泽民军事思想 C 、古代军事思想 D 、中外军事思想 4、邓小平新时期军队建设思想是邓小平在中国社会建设新时期,为指导中国军队建设和国防建设而提出的系统理论。是马克思主义军事理论、毛泽东军事思想在新的历史条件下的继承和发展,是邓小平建设 有中国特色社会主义理论重要组成部分。是新时期我军建设和军事斗争的根本依据和指导思想。 Y 5、 5、邓小平新时期军队建设思想是邓小平在中国社会建设新时期,为指导中国军队建设和国防建设而提出 的系统理论。是 中国古代传统军事思想 在新的历史条件下的继承和发展,是邓小平建设有中国特色社 会主义理论重要组成部分。是新时期我军建设和 阶级斗争 的根本依据和指导思想。 N 6、邓小平新时期军队建设思想是邓小平在中国社会建设新时期,为指导中国军队建设和国防建设而提出 的系统理论 ;是对中外传统优秀军事思想 在新的历史条件下的继承和发展, 它独立于邓小平建设有中国特 色社会主义理论 ;是我军建设和军事斗争的根本依据和指导思想。 N 7、 7、邓小平新时期军队建设思想的科学含义:邓小平新时期军队建设思想是邓小平在中国社会建设新时期, 为指导中国军队建设和国防建设而提出的系统理论。是马克思主义军事理论、 ( )在新的历史条件下的继承和发展,是邓小平建设有中国特色社会主义理论大重要组成部分。是新时期我军建设和军事 斗争的根本依据和指导思想。 A 、毛泽东军事思想 B 、美国军事思想 C 、英国军事思想 D 、中国古代军事思想 8、邓小平新时期军队建设思想的科学含义:邓小平新时期军队建设思想是邓小平在中国社会建设新时期, 为指导中国军队建设和国防建设而提出的系统理论。是( )、毛泽东军事思想在新的历史条件下的继承和发展,是邓小平建设有中国特色社会主义理论大重要组成部分。是新时期我军建设和军事斗争 的根本依据和指导思想。 A 、马克思主义军事理论 B 、克劳塞维茨军事理论 C 、孙武军事理论 D 、中外各国军事理论 9、邓小平新时期军队建设思想的科学含义:邓小平新时期军队建设思想是邓小平在中国社会建设新时期, 为指导中国军队建设和( )而提出的系统理论。是马克思主义军事理论、毛泽东军事思想在新的历史条件下的继承和发展,是邓小平建设有中国特色社会主义理论大重要组成部分。是新时期我军建设和军事斗争的根本依据和指导思想。 A 、科技建设 B 、武器装备建设 C 、国防建设 D 、国防科技建设 10、邓小平新时期军队建设思想的科学含义: 邓小平新时期军队建设思想是邓小平在中国社会建设新时期, 为指导中国( )和国防建设而提出的系统理论。是马克思主义军事理论、毛泽东军事思想在新的历史条件下的继承和发展,是邓小平建设有中国特色社会主义理论大重要组成部分。是新时期我军建设和军 事斗争的根本依据和指导思想。 A 、军队建设 B 、经济建设 C 、武器装备建设 D 、文化建设 17、由于军事思想具有阶级性 ,因此我们要坚决抵制作为资产阶级的军事家克劳塞维茨的军事思想。 N 19、军事思想的内容:军事哲学问题,主要内容有战争观、军事问题的认识论和方法论;军事实践基本指 导原则问题,主要内容有( A 、战争的基本方针和原则 B 、战略的基本方针和原则 )、军队建设的基本方针和原则、国防建设的基本方针和原则等。

军事理论(广东财经大学军事理论考试必备)

一、国防含义及基本特征 含义:为了捍卫国家主权统一,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。 基本特征:1.多种斗争形式的角逐;2.战争潜力的转化;3.综合国力的抗衡;4.质量建设的道路;5.威慑作用的功能。 二、国防动员的含义及形式 含义:是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况,以保卫国家安全为根本目的,统一调动人力、物力、财力的一系列活动。国防动员实施主体是国家,即国防动员是国家行为,是国家职能的具体体现。 形式:1.按规模可分为局部动员和总动员;2.按性质可分为秘密动员和公开动员;3.按时间可分为应急动员和持续动员;4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。 三、国防法规的含义 是指国家为了加强防务,尤其是加强武装力量建设,用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。 四、中国古代军事理论的形成与发展 1.上古至秦汉,中国古代军事理论的孕育与形成; 2.三国至宋元,中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展; 3.明清,西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。 五、简答中国古代军事理论的主要内容 1.对待战争的态度(兵者,国之大事;得道多助,失道寡助); 2.作战原则(安不忘战,富国强兵;未战先计,政出庙算;文武并用,伐谋伐交;兵贵神速;以正合,以奇胜;知己知彼,百战不殆;攻占之本,在乎壹民;不战而屈人之兵;致人而不致于人;兵无委积而亡;兵有大论,先论其器); 3.治军原则(以治为胜,教诫为先;总文武者,军之将也)。 六、孙子兵法十三篇及其作战原则 《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。 它在一定程度上反映了战争的本质属性,揭示了“知己知彼,百战不殆”的指导战争的普遍规律。它从政治范畴提出了以“道”为首的战争制胜论思想,总结了具有科学价值的作战指导原则。 七、武经七书的含义 《武经七书》又名《武学七书》,或简称《七书》,即《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《六韬》、《尉缭子》、《三略》、《李卫公问对》。 八、毛泽东军事理论的科学含义 毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。毛泽东军事思想是马克思列宁主义的基本原理和中国革命战争的具体实践相结合的产物,是中国革命战争、军队建设和实践验证的科学总结,是中国共产党人集体智慧的结晶,是毛泽东思想的重要组成部分。 九、毛泽东军事理论的形成及主要内容 形成:从中国共产党成立到土地革命战争时期,是毛泽东军事思想初步形成的时期;抗日战争时期,是毛泽东军事思想趋于成熟的时期;解放战争时期,毛泽东军事思想得到了全面的发展,并在以后的抗美援朝战争和新中国国防与军队建设中进一步完善。 主要内容:1.战争观和战争方法论;2.人民军队建设思想;3.人民战争思想; 4.人民战争的战略战术思想;5国防建设思想。

军事理论考试及答案

中国国防考题 一、判断题 1、国防,是国家为防备和抵御侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2、国防的基本职能是捍卫国家的政治经济利益。 3、国防的行为主体是国家,其内容包括国防斗争和国防建设和军队建设三个方面。 4、现代国防基本特征,强调国家利益及其安全防务的整体性、国防力量的综合性、国防手段的多元性、国防事业的社会性。 5、中国古代国防是指从公元前21世纪夏王朝建立到新中国建立,历经4000左右,其间经历了20多个朝代的兴衰更迭。 6、中国古代留给我们的国防理念是一笔宝贵的财富,其总体历史特征是爱和平、重防御、求统一。 7、近代国防是从1840年到抗日战争结束。 8、造成近代国防孱弱有其多重复杂的内外因素,但主要历史根源是政治腐败、经济科技落后、武备松弛。 9、新中国的国防建设大体经历了五个阶段。 10、中央军委下设总参谋部、总政治部、总后勤部,作为中央军委的工作机关。为加强我军武器装备建设,1998年,中央军委增设了总装备部。 11、1949年起,党和国家共同设立中央军事委员会。 12、维护国家安全是建设强大国防的根本动力。 13、坚持党的领导和建立一支忠于党、忠于人民的现代化军队是建设强大国防的根本保证。 14、党的第二代领导集体敏锐地把握住国际国内形势的变化,国防和军队建设指导思想实行了战略性转变。 15、党的第三代领导集体抓住新军事变革的契机,确立了新时期的军事战略方针和实现“两个根本性转变”的思想。 16、新世纪新阶段,我军贯彻中央军委提出的“三个提供、一个发挥”的历史使命,要求人民军队有效提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。 17、依据国家综合安全需要和经济社会发展水平,国防和军队实行“三步走”的发展战略:2010年前打下坚实基础;2020年前基本实现机械化,信息化建设取得重大进展;21世纪中叶基本实现国防和军队现代化。 18、第二炮兵是我军的一个新军种。 19、我国巨型计算机、载人航天工程等一大批国防尖端技术实现突破起始于上世纪60年代。 20、根据《普通高等学校军事课教学大纲》规定,军事课分军事理论学习和军事技能训练两部分。 21、1931年9月18日,日本发动“卢沟桥事变”,进一步扩大了对中国的侵略,中华民族到了生死存亡的紧要关头。 22、国防政策是国家在一定时期内制定的关于国防建设和国防斗争的基本行动准则。一切国防活动以及与国防有关的其他活动,都必须以国防政策为依据。 23、中国国防政策以国家利益为出发点,服从和服务于国家的发展战略和安全战略。 二、选择题 1、国防是随着_的产生而出现的。 a、国家; b、阶级; c、军队 2、现代国防又叫“_”,是区别于单纯_和_,强调运用_维护国家利益的行为,它是对传统国防的继承和发展,是一种全新的国防理念和实践活动。 a、大国防;依靠军事;外交手段;综合国力 b、全民国防;依靠军事;战争手段;综合国力 c、全民国防;依靠军事;战争手段;国家实力 3、中国国防历史源远流长,从公元前21世纪_的出现到我们今天蒸蒸日上的中华人民共和国,中华民族经历了_年的风雨沧桑,我们的国防也经历了无数个强盛与衰落的交替,给我们留下了宝贵的历史遗产。 a、奴隶制国家夏王朝、5000 b、秦王朝、4000 c、奴隶制国家夏王朝、4000 4、新中国成立后,根据中央人民政府1949年10月19日的命令,成立了_,作为全国武装力量的最高统帅机关。 a、中央人民政府人民革命军事委员会 b、中国共产党中央军事委员会 c、中华人民共和国中央军事委员会 5、首颗探月卫星嫦娥一号点火发射成功的时间是_。

军事理论教程复习重点

军事理论教程复习重点 第一章中国国防 1. 国防的概念: 国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2. 国防包含四个要素: 一是主体要素,国防的主体是国家; 二是对象要素,国防的对象是入侵外敌与武装颠覆; 三是目的要素,国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全; 四是手段要素,国防的手段是军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 3. 中国古代的国防时间段: 公元前21世纪夏王朝的建立到公元1840年鸦片战争爆发,大约历经了4000年的历史。 4. 古代的国防政策和国防理论: 一是“以民为体”、“居安思危”的国防指导思想; 二是“富国强兵”、“寓兵于农”的国防建设思想; 三是“爱国教战”、“崇尚武德”的国防教育思想; 四是“不战而胜”、“安国全军”的国防斗争策略 5. 中国近代的国防: 了解如下对外反侵略战争(书P12) 鸦片战争 第二次鸦片战争 中法战争 中日甲午战争 八国联军侵华战争 6. 民国时期的国防:

军阀混战和中华民族的崛起 日本的侵略及中国抗日战争 思考题: 1.富国强兵(古代、现代):富国→经济建设,强兵→国防建设,从二者的关系角度出发如何理解富国强兵? 富国与强兵是相辅相成的两个方面。富国是强兵之本,只有国富,国防才有可靠的人力、物力、财力基础。强兵也是富国的重要保证,没有巩固的国防,一旦外敌入侵,经济建设就无法进行;为了保持一个安全的经济建设环境和生活环境,必须建立与国家地位相适应的国防。这是社会发展史反复证实了的客观规律。 2.古代国防对现代国防的启示?中国国防历史对国防建设的启示 (1)经济发展是国防强大的基础 (2)政治开明是国防巩固的根本 (3)国家统一和民族团结是国防强大的关键 7. 国防法规的特性(区别于其他法规的特殊性)主要表现是: (1)调整对象的军事性; (2)司法适应的优先性; (3)处罚措施的严厉性 8. 国防法规体系: 《中华人民共和国国防法》 《中华人民共和国兵役法》 《中华人民共和国国防教育法》 《中华人民共和国人民防空法》 9. 《中华人民共和国国防法》的基本特征: (1)明确了中国共产党对武装力量的领导; (2)完善了我国的国防领导体制; (3)确立了我国国防的职能任务; (4)贯彻了新时期军事战略方针; (5)正确处理了国防建设与经济建设的关系; (6)对国防建设作了前瞻性的规定

江大军事理论考试必备

新视野大学英语读写教程第二版第二册课后练习答案 新视野大学英语读写教程第二版第二册课后练习答案 unit 1 Section A: Vocabulary III. 1. charge 2. convention 3. efficient 4. obtain 5. competent 6. asessing 7. fulfill 8. conducting 9. consequently 10. significance IV. 1. behind 2. at 3. in 4.out 5. to 6. to 7.in 8.with 9.but 10. for V. 1. L 2. C 3.D 4. N 5. O 6.A 7. E 8.G 9.I 10. K Word Building VI. https://www.wendangku.net/doc/808198594.html,mitment 2. attraction 3. appointment 4.impression 5. civilization https://www.wendangku.net/doc/808198594.html,position 7.confusion 8.congratulation 9.consideration 10.explanation 11. acquisition 12.depres VII. 1.advisable 2.disirable 3.favorable 4. considerable 5. remarkable 6.preferable 7.drinkab Sentence Structure VIII. 1.much less can he write English articles 2.much less can he manage a big company 3.much less could he carry it upstairs 4.much less have I spoken to him 5.much less to read a lot outside of it IX. 1.Having meals at home can cost as little as two or three dollars, whereas eating out a is always more expensive. 2.We thought she was rather proud,whereas in fact she was just very shy. 3.We have never done anything for them, whereas they have done so much for us. 4.Natalie prefers to stay for another week, whereas her husband prefers to leave imme 5.Some praise him highly,whereas others put him down severely. Translation X. 1.She wouldn't take a drink, much less could she stay for dinner. 2.He thought I was lying to him,whereas I was telling the truth. 3.How do you account for the fact that you have been late every day this week? 4.The increase in their profits is due partly to their new market strategy.

相关文档
相关文档 最新文档