鸿门宴习题带答案
《鸿门宴》习题及答案【部编版高一下册】
班级：姓名：
说明：精心整理了五个方面的习题——文学常识、重点句子默写、重点文言现象（通假字、古今异义、词类活用、特殊句式）、赏析辨识选择题、课外文言文阅读拓展，题型非常全面，既夯实基础，又提升能力。
【习题】
一）文学常识填空：
1、司马迁，时期著名的史学家、文学家、思想家。字，夏阳（现在陕西省韩城南）人。与同时期的合称“文章两司马”。
2、《》是我国第一部纪传体通史，又是“二十四史”的开篇，具有很高的史学价值和文学价值，鲁迅称之为“史家之绝唱，”。二）重点句子默写：
1、项庄舞剑，。
2、人为刀俎，。
3、大行不顾细谨，。
4、力拔山兮气盖世，，，。
5、大风起兮云飞扬，，，。三）文言知识积累：
1、指出下列句中通假字并解释：
①成五采：
②私见张良，具告以事：
③距关：
④毋内诸侯：
⑤要项伯：
⑥沛公奉卮酒为寿：
⑦不敢倍德：⑧旦日不可不蚤自来谢项王：
⑨具以沛公言报项王：
⑩令将军与臣有郤：
?因击沛公于坐：
?不者：
?交戟之卫士欲止不内：
?项王则受璧，置之坐上：
2、古今异义
①沛公居山东
．．时：
②约为婚姻
．．：
③备他盗之出入与非常
．．也：
④旦日不可不蚤自来谢．项王：
⑤今人
．．有大功而击之：
⑥将军战河北
．．：
⑦臣战河南
．．：
⑧未有封侯之赏，而听细说
．．：
3、解释下列词类活用词的含义：名词作动词
①沛公军．霸上：
②沛公欲王．关中：
③亡去不义．：
④秦地可尽王．也：
⑤籍．吏民：
⑥若入前．为寿：⑦范增数目．项王：
⑧今人有大功而击之，不义．也：
⑨刑．人如恐不胜：
⑩道．芷阳间行：
形容词作动词
①素善．留侯张良：
②秋毫不敢有所近．：
形容词作名词
①君安与项伯有故．：
②今事有急．，故幸来告良：
名词作状语
①项伯乃夜．驰之沛公军：
②吾得兄．事之：
③日夜
．．望将军至：
④于是项伯复夜．去：
⑤常以身翼．蔽沛公：
⑥头发上．指：
⑦四人持剑盾步．走：
⑧道芷阳间．行：
动词作名词
①此亡秦之续．耳：
名词、形容词、动词的使动、意动用法
①项伯杀人，臣活．之：
②沛公旦日从．百余骑来见项王：
③交戟之卫士欲止．不内：
④樊哙侧．其盾以撞：
⑤先破秦入咸阳者王．之：
⑥拔剑撞而破．之：
4、解释加点的重点实词：
①旦日飨．士卒：
②臣与将军戮力
．．而攻秦：
③披帷
．．西向立：
④大礼不辞小让
．．：
⑤如今人方为刀俎
．．：
⑥大王来何操．：
⑦鲰生
．．说我曰：
⑧所以
．．遣将守关者：
⑨军中无以
．．为乐：
⑩沛公起如．厕：
?今者项庄拔剑舞，其意．常在沛公也：
?然不自意．能先入关破秦：
?杀人如不能举．：?旦日不可不蚤自来谢．项王：?乃令张良留谢．：
?沛公军．霸上：
?具以沛公言．报项王：
?相去．四十里：
?当．是时：
5、文言虚词
为：
①使子婴为相：
②为击破沛公军：
③吾令人望其气，皆为龙虎：
④为之奈何：
⑤沛公奉卮酒为寿，约为婚姻：
⑥属皆且为所虏：
⑦若军中无以为乐：
⑧客何为者：
⑨窃为大王不取也：
⑩我为鱼肉：
因：
①因言曰：
②不如因善遇之：
③项王即日因留沛公与饮：
④因击沛公于坐：
以：
①具告以事：
②料大王士卒足以当项王乎？：
③所以遣将守关者：
④具以沛公言报项王：
⑤籍何以至此：
⑥举所佩玉玦以示之者三：
⑦请以剑舞：
⑧常以身翼蔽沛公：
⑨樊哙侧其盾以撞：
⑩还军霸上，以待大王来：
?项王未有以应：
且：
①臣死且不避，卮酒安足辞：
②若属皆且为所虏：
③且为之奈何：
之：
①珍宝尽有之：
②为之奈何：
③项伯乃夜驰之沛公军：
④吾得兄事之：⑤备他盗之出入与非常也：
⑥愿伯具言臣之不敢倍德也：
⑦不如因善遇之：
⑧今者有小人之言，令将军与臣有郤：
⑨此沛公左司马曹无伤言之：
⑩举所佩玉玦以示之者三：
?拔剑切而啖之：
?先破秦入咸阳者王之：
?项王则受璧，置之（于）坐上：
?拔剑撞而破之：
?吾属今为之虏矣：
而
①籍吏民，封府库，而待将军：
②臣与将军戮力而攻秦：
③项王按剑而跽曰：
④拔剑切而啖之：
⑤劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说：
⑥拔剑撞而破之：
6、判断特殊句式
①此天子气也。：
⑤籍何以至此：
⑤夺项王天下者必沛公也。：
⑥沛公之参乘樊哙者也。：
⑦人方为刀俎，我为鱼肉。：
⑧今日之事何如？：
②贪于财货：
②今人有大功而击之，不义也。：⑨大王来何操？：
③楚左尹项伯者，项羽季父也。：⑨沛公军霸上：
⑩沛公安在？：
客何为者？：
④亚父者，范增也。：⑤亡去不义，不可不语（之）。：
⑥何辞为？：
②吾属今为之虏矣。：
①沛公军（于）霸上。：
③具告以事：
⑥具以沛公言报项王：
⑦得复见将军于此：
珍宝尽有之。：
③为（吾）击破沛公军。：
④具告（之）以事。：
①若属皆且为所虏。：
⑦交戟之卫士欲止（之）不内。：⑩竖子不足与（之）谋。：
四）选择题：
1．下列划线字的读音不正确的一项是（）
A 美姬（jī）鲰生（zōu）以飨士卒（xiǎng）按剑而跽（jì）
B 樊哙（kuài）卮酒（zhī）瞋目视之（chēn）目眦尽裂（cì）
C 玉玦（jué）参乘（shèng）切而啖之（dàn）不胜桮杓（bēi）
D 刀俎(zǔ) 彘肩(zhì) 戮力攻秦(lù) 从百余骑（jì）
2．选出有三个通假字的一项（）
A ①距关，毋内诸侯②皆为龙虎，成五采
B ①张良出，要项伯②令将军与臣有郤
C ①愿伯具言臣之不敢倍德也②不可不蚤自来谢项王
D ①项王则受璧，置之坐上②不者，若属皆且为所虏
3．选出对下列句中划线词语的意思解释不正确的一项（）
A. ①沛公奉卮酒为寿（敬酒并祝健康长寿）②约为婚姻（儿女亲家）
B. ①备他盗之出入与非常也（出去、进来）②备他盗之出入与非常也（意外的变故）
C．①将军战河北，臣战河南（黄河以北）②沛公不胜杯杓（经受不起）D．①范增数目项王（多次使眼色）②竖子不足与谋（不值得）
4．下列各句中划线虚词，意义与用法都相同的一组是（）
A．①起，立而饮之②拔剑切而啖之
B．①谁为大王为此计者②客何为者
C．①樊哙覆其盾于地②请以剑舞，因击沛公于坐
D．①因之于饥馑②不如因善遇之
5．选出划线字活用类型不同于其他三句的一项（）
A．沛公军霸上B、沛公欲王关中C．籍吏民，封府库D．吾得兄事之6．选出划线字活用类型不同于其他三句的一项（）
A．范增数目项王B．常以身翼蔽沛公C．刑人如恐不胜D．道芷阳间行7．选出加点字活用类型不同于其他三句的一项。（）
A．项伯杀人，臣活之B、沛公旦日从百余骑C、拔剑撞而破之D．秦地可尽王也8．选出划线字活用类型与例句相同的一项。（）
例句：秋毫不敢有所近
A．素善留侯张良B．此其志不在小C．君安与项伯有故D．头发上指9．下列各句中划线的词语，意思与现代汉语基本相同的一项是（）
A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻B．备他盗之出入与非常也
C．军中无以为乐D．毫毛不敢有所近
10．选出下列各句句式不同于其他三项的一项。（）
A 为击破沛公军B．沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰
C 毋从俱死也D．欲呼张良与俱去
11.下列句中与“项王按剑而跽”中“而”字用法相同的一项是（）
A．而听细说，欲诛有功之人B．哙拜谢，起，立而饮之
C．拔剑切而啖之D．劳苦而功高如此
12.对下列各句中划线词的解释，不正确的一项是（）
A．沛公旦日从百余骑来见项王旦日：第二天。
B．范增数目项王数：屡次。
C．举所佩玉玦以示之者三示：给……看。
D．然不自意能先入关破秦意：心意。
13.下列句中的“举”，意义与“杀人如不能举”的“举”相同的一项是（）A．举所佩玉玦以示之者三B．举世闻名
C．有儒生柳意者，应举下第D．举贤任能
14.与“将军战河北”的句式相同的一组是（）
A．若属皆且为所虏B．楚左尹项伯者，项羽季父也C．沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰D．大王来何操
15．对下列各句中词语解释不正确的一项是（）
A．秦时与臣游游：交往
B．君安与项伯有故故：缘故
C．沛公起如厕如厕：上厕所
D．再拜献大王足下再拜：拜两次
16．下面句中加点的词语，跟现代汉语意义相同的一项是（）
A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。B．沛公居山东时，贪于财货，好美姬。C．今者有小人之言。D．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。17．下列各句句式特点与例句相同的一项是（）
例：亚父者，范增也
A．得复见将军于此B．项王则受璧，置之坐上
C．此天子气也D．吾属今为之虏矣
18．下列句子不属于倒装语序的一项是（）
A．客何为者？ B．然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。C．项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。 D．张良是时从沛公。19．下列句中加点字的用法，与例句不相同的一项是
例句：君为我呼入，吾得兄事之。（）
A．于是项伯复夜去
B．哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。
C．秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。
D．项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。
20．对下列加点的人称代词按所指代对象分类正确的一项是（）。
①会其．怒，不敢献②不者，若．属皆且为所虏。
③秦时与臣游，项伯杀人，臣．活之④若．入前为寿，寿毕，请以剑舞⑤公．为我献之⑥吾．属今为之虏矣！A．①⑤/②④/③⑥ B．①②③/④⑤/⑥
C．①/②④⑥/③⑤ D．①/②④⑤/③⑥
21.下列句中画线词语的解释有误的一项是（）
也（私下里）
品行）
22.下列句中不含古今异义词的一项是（C ）
A、将军战河北，臣战河南
B、而听细说，欲诛有功之人
C、今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近
D、备他盗之出入于非常也
23、下列句子中不含通假字的一项是（ D ）
A、距关，勿内诸侯
B、愿伯具言臣之不敢倍德也
C、令将军与臣有郤
D、杀人如不能举
24、下列句子与“为击破沛公军”句式相同的一项是（ C ）
A、得复见将军于此
B、吾属今为之虏矣
C、竖子不足与谋
D、夺项王天下者必沛公也
25、比较下列两组句子中画线词语的意义，判断正确的一项是（ D ）
A、①与②相同，③与④相同
B、①与②不同，③与④相同
C、①与②相同，③与④不同
D、①与②不同，③与④不同
26、下列各句中划线词解释有误的一项是（）
A．大行不顾细谨，大礼不辞小让让：谦让。
B．闻大王有意督过之督过：责备。
C．大王来何操操：拿，携带。
D．再拜奉大将军足下再拜：第二次拜。
27、下列句子中画线的词的意义和用法相同的一项是（）
28、下列两组句子中的“请”字和“举”字的意义和用法判断正确的一项是（）
①请以剑舞③举所佩玉玦以示之者三
②臣请入，与之同命④杀人如不能举，刑人如恐不胜
A、①与②相同，③与④相同
B、①与②不同，③与④相同
C、①与②相同，③与④不同
D、①与②不同，③与④不同
29．下列文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是( )
A．《史记》是我国第一部纪传体史书，作者司马迁。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
B．本纪记述皇帝，世家记述诸侯王，列传记述各方面的著名人物。项羽虽没做过皇帝，但他打入咸阳，号令诸侯，因此司马迁把他列入本纪。
C．“秋毫无犯”、“劳苦功高”、“人为刀俎，我为鱼肉”、“项庄舞剑，意在沛公”、“游刃有余”等成语，均出自本文。
D．宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。
30、下列对本文内容的理解，不正确的一项是（）
A、刘邦第二天带领一百多人马到达鸿门向谢罪项羽，认为自己不居功，两人有
了隔阂是因为小人从中作梗，讨好项羽的同时还除了内患，突出了刘邦老谋深算、随机应变的人物特点。
B、范增多次使眼色给项羽，举起（他）所佩带的玉玦向项羽示意多次目的是向项羽表明自己的忠心。
C、范增有远见，认为如果不借此机会杀了刘邦，以后就会成为刘邦的阶下囚了，但项羽却为人心肠太软，下不了手，所以就与项庄合谋要借舞剑杀了刘邦。
D、项伯也拔出剑舞起来，并常常用自己的身体，掩护刘邦，但项羽不加制止。可以看出他是不主张杀死刘邦的，反映项羽胸无城府、优柔寡断、刚愎自用。四）重点句子翻译：
3、孰与君少长。
4、沛公奉卮酒为寿。
5、秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。
9、夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
10、项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
11、故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
五）课外文言文阅读拓展：【2019年高考全国Ⅱ卷】
商君者，卫之诸庶孽公子也，名鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也，鞅少好刑名之学，事魏相公叔座。公叔座知其贤，未及进。会座病魏惠王亲往问病公叔曰公孙鞅年虽少有奇才愿王举国而听之王即不听用鞅必杀之无令出境公叔既死，鞅闻秦孝公下令国中求贤者，将修缪公之业，东复侵地，乃遂西入秦，因孝公宠臣景监以求见孝公。公与语，数日不厌。景监曰：“子何以中吾君？吾君之欢甚也。”鞅曰：“吾以强国之术说君，君大说之耳。”孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。卫换曰：“疑行无名，疑事无功。圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。”孝公曰：“善。”“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏般不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。于是以鞅为大良造。居五年，秦人富强。孝公使卫鞅将而伐魏。卫鞅伏甲士而袭虏魏公子印，因攻其军，尽破之以归秦。魏惠王兵数破于齐秦，国内空，日以削，恐，乃使使割河西之地，献于秦以和。而魏随去安邑，徙都大梁，惠王日：“寡人恨不
用公叔痤之言也。”卫鞅既破魏还，秦封之於、商十五邑，号为商君。
（节选自《史记·商君列传》）
1. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A. 会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少有/奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
B. 会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
C. 会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听/用鞅必杀之/无令出境/
D. 会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国/而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
2. 下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项是（）
A. 缪公即秦穆公，春秋时秦国国君，在位期间任用贤臣，使国力趋强，称霸西戎。
B. 汤武即商汤与孙武的并称，他们二人均以善于用人用计，战功赫赫，留名于青史。
C. 变法是指对国家的法令制度作出重大变革，商鞅变法为秦国富强奠定了基础。
D. 黥是古代的一种刑罚，在犯人脸上刺上记号或文字并涂上墨，在刑罚之中较轻。
3. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A. 商鞅投奔秦国，受到孝公赏识。他本是卫国公子，恰遇秦孝公招揽贤才，于是通过景监见到孝公，说之以强国之术，孝公与他交谈，数日不觉厌烦。
B. 商鞅旁征博引，说服孝公变法。他初步站稳脚跟后，又借历史兴亡来证明改革必要，劝说孝公变法，最终孝公赐予他官职，又下达了变法的命令。
C. 商鞅厉行法治，秦国太平富强。他铁面无私，不徇私情，无论何人犯法均施以刑罚，国人受此震慑，全都遵守法令，治安状况改善，民众家给人足。
D. 魏国被迫迁都，惠王深表懊悔。魏国战事失利，无奈割让河西之地献给秦国以求和，并迁都至大梁，惠王感慨说，遗憾的是没有听从公叔座的劝告。
4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。
（2）令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以干数。
【参考答案】
一）文学常识填空：
答案：1、西汉子长司马相如2、《史记》无韵之离骚
二）重点句子默写：
答案：（1）意在沛公（2）我为鱼肉（3）大礼不辞小让（4）时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何（5）威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方三）文言知识积累：
1、指出下列句中通假字并解释：
①成五采：采：通“彩”，颜色
②私见张良，具告以事：具：通“俱”，全部。
③距关：距：通“拒”，把守的意思④毋内诸侯：毋：通“无”，不要；内：通“纳”，接纳，使进入
⑤要项伯：要：通“邀”，邀请
⑥沛公奉卮酒为寿：奉：通“捧”
⑦不敢倍德：倍：通“背”，忘恩
⑧旦日不可不蚤自来谢项王：蚤：通“早”
⑨具以沛公言报项王：具：通“俱”，都
⑩令将军与臣有郤：郤：通“隙”，隔阂，嫌怨
?因击沛公于坐：坐：通“座”，座位
?不者：不：通“否”
?交戟之卫士欲止不内：内：通“纳”，接纳，使进入
?项王则受璧，置之坐上：坐：通“座”，座位
2、古今异义
①沛公居山东
．．时：山东：古义，崤山以东；今义，指山东省
②约为婚姻
．．：婚姻：古义，结为儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻；今义：由结婚而形成的夫妻关系
③备他盗之出入与非常
．．也：非常：古义，不同寻常的变故；今义，副词，很
④旦日不可不蚤自来谢．项王：谢:古义，道歉；今义，感谢
⑤今人
．．有大功而击之：今人：古义，现在别人（指沛公）；今义，现在的人，与古人相对
⑥将军战河北
．．：河北：古义，黄河以北；今义，河北省
⑦臣战河南
．．：河南：古义，黄河以南；今义，河南省
⑧未有封侯之赏，而听细说
．．：细说：古义，小人离间之言；今义，仔细说来3、解释下列词类活用词的含义：
名词作动词
①沛公军．霸上：军：驻军
②沛公欲王．关中：王：称王
③亡去不义．：义：恪守道义
④秦地可尽王．也：王：称王
⑤籍．吏民：籍：造官吏名册和户籍册或登记
⑥若入前．为寿：前：上前
⑦范增数目．项王：目：使眼色，以目示意
⑧今人有大功而击之，不义．也：义：恪守道义
⑨刑．人如恐不胜：刑：以刀割刺，指施加肉刑，杀
⑩道．芷阳间行：道：取道
形容词作动词
①素善．留侯张良：善：友善、交好
②秋毫不敢有所近．：近：接触、沾染形容词作名词
①君安与项伯有故．：故：旧交情
②今事有急．，故幸来告良：急：危急的事
名词作状语
①项伯乃夜．驰之沛公军：夜：在夜里
②吾得兄．事之：兄：像兄长一样
③日夜
．．望将军至：日夜：每日每夜
④于是项伯复夜．去：夜：在夜里
⑤常以身翼．蔽沛公：翼：像鸟张开翅膀一样
⑥头发上．指：上：向上
⑦四人持剑盾步．走：步：用步行的方式
⑧道芷阳间．行：间：从小路动词作名词
①此亡秦之续．耳：续：后续者
名词、形容词、动词的使动、意动用法
①项伯杀人，臣活．之：活：使他活
②沛公旦日从．百余骑来见项王：从：使……跟从
③交戟之卫士欲止．不内：止：使……停止
④樊哙侧．其盾以撞：侧：使……侧过来
⑤先破秦入咸阳者王．之：王：使之为王
⑥拔剑撞而破．之：破：使……破
4、解释加点的重点实词：
①旦日飨．士卒：飨：用酒食款待宾客，这里是犒劳的意思
②臣与将军戮力
．．而攻秦：戮力：合力
③披帷
．．西向立：披帷：揭开帷幕
④大礼不辞小让
．．：小让：细小事情上的礼节
⑤如今人方为刀俎
．．：刀俎：切肉用的刀和砧板
⑥大王来何操．：操：拿，这里是携带
⑦鲰生
．．说我曰：鲰生：浅陋无知的小人
⑧所以
．．遣将守关者：所以：……的原因
⑨军中无以
．．为乐：无以：没有能够用来……的
⑩沛公起如．厕：往，到……去
?今者项庄拔剑舞，其意．常在沛公也：意图、意愿
?然不自意．能先入关破秦：意：料想?杀人如不能举．：举：全、尽
?旦日不可不蚤自来谢．项王：道歉
?乃令张良留谢．：兼道歉和告辞义
?沛公军．霸上：驻军
?具以沛公言．报项王：话，名词
?相去．四十里：距离
?当．是时：正当……时候，介词
5、文言虚词
为：
①使子婴为相：担任
②为击破沛公军：替
③吾令人望其气，皆为龙虎：是
④为之奈何：对付
⑤沛公奉卮酒为寿，约为婚姻：（前者）给；（后者）成为⑥属皆且为所虏：被
⑦若军中无以为乐：作为
⑧客何为者：做，干
⑨窃为大王不取也：认为
⑩我为鱼肉：是
因：
①因言曰：趁此
②不如因善遇之：趁机，趁着
③项王即日因留沛公与饮：于是，就
④因击沛公于坐：趁此
以：
①具告以事：把，介词
②料大王士卒足以当项王乎？：用来
③所以遣将守关者：与“所”一起表原因，…的原因
④具以沛公言报项王：把，拿，介词
⑤籍何以至此：凭借，介词
⑥举所佩玉玦以示之者三：来，表目的
⑦请以剑舞：用，介词
⑧常以身翼蔽沛公：用，介词
⑨樊哙侧其盾以撞：表承接关系，连词⑩还军霸上，以待大王来：表目的，连
词
?项王未有以应：“有以”结构，“有什么办法用来”
且：
①臣死且不避，卮酒安足辞：副词，尚且
②若属皆且为所虏：副词，将
③且为之奈何：副词，况且
之：
①珍宝尽有之：指代珍宝，代词
②为之奈何：指代这件事，代词
③项伯乃夜驰之沛公军：去、往，动词
④吾得兄事之：指代项伯，代词
⑤备他盗之出入与非常也：取消句子独立性
⑥愿伯具言臣之不敢倍德也：取消句子独立性
⑦不如因善遇之：指代刘邦，代词
⑧今者有小人之言，令将军与臣有郤：的，结构助词
⑨此沛公左司马曹无伤言之：指代这件事，代词⑩举所佩玉玦以示之者三：指代项王，代词
?拔剑切而啖之：指代生彘，代词
?先破秦入咸阳者王之：指代关中地带
?项王则受璧，置之（于）坐上：指代璧，代词
?拔剑撞而破之：指代玉斗，代词
?吾属今为之虏矣：指代刘邦，第三人称代词
而
①籍吏民，封府库，而待将军：表目的关系，连词
②臣与将军戮力而攻秦：表修饰，连词
③项王按剑而跽曰：表修饰关系，连接状语，不译
④拔剑切而啖之：承接，连词
⑤劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说：表并列，连词
⑥拔剑撞而破之：表承接关系，可译为“就”
6、判断特殊句式
①此天子气也。：判断句
⑤籍何以至此：宾语前置
⑤夺项王天下者必沛公也。：判断句
⑥沛公之参乘樊哙者也。：判断句
⑦人方为刀俎，我为鱼肉。：判断句
⑧今日之事何如？：宾语前置
②贪于财货：状语后置
②今人有大功而击之，不义也。：判断句
⑨大王来何操？：宾语前置
③楚左尹项伯者，项羽季父也。：判断句
⑨沛公军霸上：状语后置
⑩沛公安在？：宾语前置
客何为者？：宾语前置
④亚父者，范增也。：判断句⑤亡去不义，不可不语（之）。：省略句
⑥何辞为？：宾语前置
②吾属今为之虏矣。：被动句
①沛公军（于）霸上。：省略句
③具告以事：状语后置
⑥具以沛公言报项王：状语后置
⑦得复见将军于此：状语后置
珍宝尽有之。：被动句
③为（吾）击破沛公军。：省略句
④具告（之）以事。：省略句
①若属皆且为所虏。：被动句
⑦交戟之卫士欲止（之）不内。：省略句
⑩竖子不足与（之）谋。：省略句
四）选择题：
1.答案：B 解析：“眦”读zì
2.答案：A 解析：A．①距—拒，内—纳，②采—彩；B．①要—邀，②郤—隙；C．①倍—背，②蚤—早；D．①坐—座，②不—否。
3.答案：B 解析：“出入”是偏义复词，“出”为衬字无义。
4.答案：C 解析：C中①②都是介词，在。A中①表修饰，不译；②表承接，不译。B中①介词，表对象；②动词，做。D中①动词，沿袭；②介词，趁着，乘便。
5.答案：D 解析：D项为名词用作状语，其余为名词用作动词。
6.答案：B 解析：B项为名词用作状语，其余为名词用作动词。
7.答案：D 解析：D项为名词用作动词，其余为使动用法。
8.答案：A 解析：A项形容词用作动词，与例句相同。B、C是形容词用作名词，D是名词用作状语。
9.答案：D 解析：Ｄ.毫毛：指细长而末端尖锐的毛，比喻极细微的事物。A.婚姻：古：结成亲家。今：结婚的事，或因结婚而产生的夫妻关系。Ｂ.非常：古：意外的变故。今：副词，太、很。Ｃ.以为：古：以之为，用……做为。今：认为。
10.答案：B 解析：Ｂ为状语后置。其余为省略句：A．为（吾）击破沛公军；C．毋从（之）俱死也； D．欲呼张良与（之）俱去。
11.答案：B 解析：例句中“而”表修饰。A表转折；C表顺承；D表并列。
12.答案：D 解析：意，意料。
13.答案：B 解析：例句“举”意为尽，全。A为向上托；C为参加科举考试；D为推荐，选用。
14.答案：C 解析：例句为状语后置句。A 是被动句；B是判断句； D是宾语前置句。
15、B．（故：老交情）
16、C指人格卑下的人（A婚姻此指儿女亲家，现一般指嫁娶的事或男人和女人结为夫妻B山东此指崤山以东，现在为山东省D非常此指意外变故，现为表程度的副词：很，极，特别）
17、C．（C和例句都是判断句，A句是介词结构后置句，B句是省略句，省略了介词“于”，D是被动句）
18、D 19、C（例句为名词作状语，此句为动词的使动用法）
20. D（依次指代：第三人称，第二人称，第一人称）
21. B 22. C 23、D 24、C 25、 D 26、 D 27、 C 28、C
29.答案：C 解析：“游刃有余”出自《庄子.养生主》。
30、 B
四）重点句子翻译：
1、译文：将全部情况禀告给了（张良）
2、译文：如何对付这件事
3、译文：你与他谁大谁小
4、译文：沛公奉上一杯酒祝他长寿
5、译文：在秦朝的时候，项伯和我有交往，项伯杀了人，我救活了他
6、译文：沛公现在有急难，（我）逃跑离开是不讲道义的，（我）不能不告诉（他）
7、译文：你替我（把他）请进来，我得用对待兄长的礼节待他。
8、译文：现在人家正象切肉的刀和砧板，我们是鱼和肉，为什么（还要）告辞呢？
9、译文：秦王有虎狼一样的心肠，杀人惟恐不能杀尽，惩罚人惟恐不能用尽酷刑，所以天下人都背叛他。
10、译文：项庄拔剑起舞，项伯也拔出剑舞起来，并常常用自己的身体像鸟儿张开翅膀那样掩护刘邦，项庄得不到（机会）刺杀（刘邦）。
11、译文：特意派遣将士把守函谷关，是为了防备其他盗贼的进入和发生意外的事变。
五）课外文言文阅读拓展：【2019年高考全国Ⅱ卷】
1. B 此题考查文言断句的能力。此类题要求学生正确理解相关语句，在语意把握的基础上，充分利用标志，如作主语、宾语的名词、代词，句首发语词，句末语气词，句间连词以及并列、排比结构等。并且能通过选项的比对，排除错项，选定正确项。划线句子的大意是：适遇公叔座病重，魏惠王亲自前往探望病情，说：“您的病倘若有三长两短，国家将怎么办？”公叔座说：“我的中庶子公孙鞅，年纪虽轻，却身怀奇才，希望大王把全部国政交付给他。大王如果不起用公孙鞅，就一定要杀掉他，别让他出国境。”句中“年虽少”与“有奇才”是公叔座推荐
鸿门宴练习题答案版
《鸿门宴》复习题 一、选择题 6、下列句子中画线的词的意义和用法相同的一项是（ c）
8、下列对本文内容的理解，不正确的一项是（ B ） 刘邦第二天带领一百多人马到达鸿门向谢罪项羽，认为自己不居功，两人有了隔阂是因为小人从中作梗，讨好项羽的同时还除了内患，突出了刘邦老谋深算、随机应变的人物特点。 B、范增多次使眼色给项羽，举起（他）所佩带的玉玦向项羽示意多次目的是向项羽表明自己的忠心。 C、范增有远见，认为如果不借此机会杀了刘邦，以后就会成为刘邦的阶下囚了，但项羽却为人心肠太软，下不了手，所以就与项庄合谋要借舞剑杀了刘邦。 D、项伯也拔出剑舞起来，并常常用自己的身体，掩护刘邦，但项羽不加制止。可以看出他是不主张杀死刘邦的，反映项羽胸无城府、优柔寡断、刚愎自用。 9、选出句式特点与其他三句不同的一句（c） 11、下列加点词的意义相同的一项是( D ) A．沛公则置车骑//置之坐上 B．乃令张良留谢//则与斗卮酒，哙拜谢 C．樊哙从良坐//因击沛公于坐 D．毋内诸侯//交戟之卫士欲止不内 12、下列句子的句式属于宾语前置句的一项是( A ) A．大王来何操 B．亚父者，范增也 C．得复见将军于此 D．若属皆且为所虏13、下列各句中加点词解释有误的一项是（ D） A．大行不顾细谨，大礼不辞小让让：谦让。 B．闻大王有意督过之督过：责备。 C．大王来何操操：拿，携带。 D．再拜奉大将军足下再拜：第二次拜。 二、翻译填空
《史记》是我国第一部纪传体通史,叙述了我国从传说中的黄帝开始，一直到汉武帝约三千年左右的历史，作者是司马迁，全书有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇。《鸿门宴》就是节选自项羽本纪。它被鲁迅评论为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
《鸿门宴》 练习及答案
《鸿门宴》练习(一) 一、选择题 1.选出"谢"字意义与例句相同的一项（） 例句:旦日不可不蚤自来谢项王 A.哙拜谢,起,立而饮之 B.沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰 C.乃令张良留谢 D.张良入谢,曰:"沛公不胜杯杓" 2.选出"去"字用法与例句相同的一项（） 例句:欲呼张良与俱去 A.去村四里有森林 B.沛公已去,间至军中 C.相去四十里 D.为汉家除残去秽 3.选出每组句子加点字的活用不同于其他三项的一项: （） A.常以身翼蔽沛公 B.吾得兄事之 C.毕礼而归之 D.项伯乃夜驰之沛公军 4.选出下列句中加点字与"项伯乃夜驰之沛公军"中的"之"字意思不同的一项（） A.坐须臾,沛公起如厕 B.辍耕之陇上 C.余自齐安舟行适临汝 D.愿伯具言臣之不敢背德也 5.选出每组句子中不含通假字的一项: （） A.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也 B.张良出,要项伯 C.君为我呼入,吾得兄事之 D.愿伯具言臣之不敢倍德也 6.选出每组句子中不含通假字的一项: （） A.今者有小人之言,令将军与臣有郤 B.范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三 C.寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之 D.沛公不胜杯杓,不能辞 7.选出下列句中"为"字与例句中"为"字意义和用法相同的一项（） 例句:旦日飨士卒,为击破沛公军 A.谁为大王为此计者 B.若属皆且为所虏 C.窃为大王不取也 D.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为
8.选出对下列各组句中加点词语解释完全正确的一项（） A.(1)沛公欲王关(函谷关)中 (2)沛公居山东(太行山以东)时 B.(1)范增说(shuì,劝告,劝说)项羽曰 (2)沛公今事有急,亡去不义,不可不语(yǔ,说给他听) C.(1)沛公奉卮酒为寿,约为婚姻(儿女亲家) (2)玉斗一双,再拜奉大将军足下(脚下) D.(1)沛公之参乘(站在车右的警卫)樊哙者也 (2)竖子(骂人的话,相当于"小子")不足与谋 9.下列句子中加粗字的用法分类正确的一项是（） ①买五人之脰而函之②于是项伯复夜去 ③素善留侯张良④籍吏民,封府库 ⑤君为我呼入,吾得兄事之⑥项伯杀人,臣活之 A.③/②⑤/①④/⑥ B.①③④/②⑤/⑥ C.①④⑥/②⑤/③ D.③⑥/②⑤/①④ 10．下列句中加点的词解释正确的一项是 ( ) A.沛公之参乘樊哙者也参乘:古时乘车,站在车右担任警卫的人. B.杀人如不能举举:列举. C.窃为大王不取也窃:敬词,私下里. D.故遣将守关者故:故意. 【参考答案】 1.B 2.B 3. C 4.D 5. C 6. B 7.A 8. D 9.A 10.A 《鸿门宴》练习(二) 课内阅读 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得復见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有卻……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
(完整版)课堂练习《鸿门宴》知识巩固及练习[含答案解析]
《鸿门宴》知识巩固 一考点、热点回顾 通假字 1.距─拒：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。 2.内─纳：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。交戟之卫士欲止不内。 3.要─邀：张良出，要项伯。 4.倍─背：愿伯具言臣之不敢倍德也。 5.蚤─早：旦日不可不蚤自来谢项王。 6.郤─隙：今者有小人之言令将军与臣有郤。 7.不—否：不者，若属皆且为所虏 8. 坐─座：因击沛公于坐置之坐上。 古今异义 1.山东古：指崤山以东地区。 今：省份名。 2.非常古：意外的变故。 今：程度副词，很不一般。 3.河北古：黄河以北地区。 今：省份名。 4.河南古：黄河以南地区。 今：省份名。 5.婚姻古：儿女亲家 今：男女结为夫妻关系 6.细说古：小人的谗言。 今：详细地讲述。 7.于是古：在这件事上（这种情况下） 今：表顺承 8.再古：两次 今：第二次 重点实虚词 1.谢谢罪道歉：旦日不可不蚤自来谢项王 感谢：哙拜谢，起，立而饮之。 辞谢、告别：乃令张良留谢。 2.辞推辞：臣死且不避，厄酒安足辞！ 告别：今者出，未辞也，为之奈何？
3.故故旧、交情：君安与项伯有故？ 因此：故听之 特意：故遣将守关者，备他盗出入与非常也。4. 幸宠幸、亲近：妇女无所幸。 幸亏、幸而：故幸来告良。 5. 去距离：相去四十里。 离去，离开：脱身独去。 6. 若若入前为寿 若亡郑而有益于君 讵能若是乎 7. 然沛公默然 然不自意能先入关破秦 不然，籍何以至此 8.于向，对：贪于财货 比：长于臣。 在：复得见将军于此。 9.因就此：不如因而善遇之。 就、于是：项王即日因留沛公与饮。 趁势、趁机：因击沛公于坐，杀之。 依靠、凭借：因人之力而敝之 10.为任，做：使子婴为相。 替，给：为击破沛公军！ 被：不者，若属皆且为所虏！ 制定：谁为大王为此计者 处理对付：为之奈何 作为：军中无以为乐。 是：如今人方为刀俎，我为鱼肉。 句末语气词：何辞为？ 11.之到：项伯乃夜驰之沛公军。 代词，这：为之奈何？ 取消句子的独立性：愿伯具言臣之不敢倍德也。 结构助词，的：今者有小人之言。 助词，衬字，无义：珍宝尽有之。 12.且将：若属皆且为所虏
《鸿门宴》高考文言文阅读练习及答案(五)
（一）阅读下面的文言文 《鸿门宴》（节选） 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。 沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。” 11. 下列加点字解释正确的是（） A. 交戟之卫士欲止不内同“纳”，使进入 B. 沛公起如厕到，往 C. 道芷阳间行小径 D. 窃为大王不取也私下 12. 下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是（） A. 今日之事何如欲诛有功之人 B. 与之同命则与一生彘肩 C. 樊哙侧其盾以撞还军霸上，以待大王来 D. 劳苦而功高如此拔剑切而啖之 13. 翻译文中划线的句子。 （1）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ （2）臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。 【答案】11. C 12. A 13. 1）现在人家就像是切肉用的刀和板，我们就像是鱼和肉。还辞谢什么呢？ （2）我死都不怕，一杯酒又哪里值得推辞！秦王有象虎狼一样凶狠的心肠，杀人惟恐不能杀尽，处罚人惟恐不能用尽酷刑，天下人都反抗他。 【解析】 【11题详解】 试题分析：本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，首先应审题，明确选择的要求，如本题“下列加点字解释正确的”，然后应结合具体的语境，运用语法知识进行辨析。本题中，C项，“道芷阳间行”中“间”如解释为“小径，小路”，不符合语法要求，从句中来看，“行”是动词，“间”本是名词，“小路”，名词放在动词
人教(部编版)高中语文必修下册《鸿门宴》练习题含答案
《鸿门宴》练习题参考答案 一、课内知识检测 1．下列各句中，不含通假字的一项是 ( C ) A．愿伯具言臣之不敢倍德也 B．旦日不可不蚤自来谢项王 C．范增起，出，召项庄 D．张良出，要项伯 【解析】A. 倍,通“背”。 B．蚤，通“早”。 D．要，通“邀请”。 2．对下列句子中加点词的意义，判断正确的一项是 ( D ) ①财物无所取，妇女无所幸．②故幸．来告良③乃令张良留谢．④哙拜谢． A．①②相同，③④相同。 B．①②不同，③④相同。 C．①②相同，③④不同。 D．①②不同，③④不同。 【解析】①君王对女子的宠爱②幸好，幸亏③告辞④感谢 3．下列各句中，“为”字按意义归类正确的一项是 ( B ) ①若属皆且为．所虏②何辞为．③为．之奈何④公为．我献之⑤为．击破沛公军 ⑥窃为．大王不取也 A．①②/③⑥/④⑤ B．①/②/③/④⑤/⑥ C．①③/②⑥/④⑤ D．①/②/③④⑤/⑥ 【解析】①被②呢，句末语气词，表疑问③【这个“为”有争议，可暂且不记。观点一：读wèi，对，介词（全句翻译成“对这件事怎么办”）；观点二，读wéi，做，动词（全句翻译成“怎么做这件事”）。】④替，介词⑤替，介词⑥认为，动词 4．下列各句中，句式与其他三项不同的一项是 ( C ) A．籍何以至此 B．大王来何操 C．竖子不足与谋 D．沛公安在 【解析】A.B.C.宾语前置 C.省略句，竖子不足与之谋 5．下列各句中，加点词语的意思与现代汉语相同的一项是 ( D ) A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 ．．也 ．． B．备他盗之出入与非常 C．所以 ．．宫室，还军霸上 ．．遣将守关者 D．封闭 【解析】A.男女亲家 B.意外的变故 C.……的原因 6．下列对有关课文内容的解说，不正确的一项是( A ) A．《史记》是我国第一部编年体史书，作者司马迁。《鸿门宴》选自本书的《项羽本纪》。B．《鸿门宴》中对人物性格的刻画是紧扣住情节的发展，通过人物间的矛盾和斗争以及人物个性化的语言、行动、情态等来体现的。 C．“秋毫无犯”“劳苦功高”“人为刀俎，我为鱼肉”“项庄舞剑，意在沛公”等词语，均出自本文。 D．宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从座位安排上可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。 【解析】《史记》是我国第一部纪传体通史。 7．下列各句中，加点词的活用类型和例句不相同的一项是 ( A ) 例句：交戟之卫士欲止．不内 A．头发上．指 B．项伯杀人，臣活．之 C．沛公旦日从．百余骑来见项王 D．拔剑撞而破．之 【解析】止：使……停止。使动用法。A.向上，名作状B.使……活下来。C.使……跟从。 D.使……破碎。
鸿门宴练习题答案版
《鸿门宴》复习题 不者，若属皆且为所虏C、不者，若属皆且为所虏或师焉，或不焉D、寿毕，请以剑舞籍何以至此7、下列两组句子中的“请”字和“举”字的意义和用法判断正确的一项是（C）①请以剑舞③举所佩玉玦以示之者三②臣请入，与之同命④杀人如不能举，刑人如恐不胜A、①与②相同，③与④相同 B、①与②不同，③与④相同C、①与②相同，③与④不同 D、①与②不同，③与④不同8、下列对本文内容的理解，不正确的一项是（B） 刘邦第二天带领一百多人马到达鸿门向谢罪项羽，认为自己不居功，两人有了隔阂是因为小人从中作梗，讨好项羽的同时还除了内患，突出了刘邦老谋深算、随机应变的人物特点。B、范增多次使眼色给项羽，举起（他）所佩带的玉玦向项羽示意多次目的是向项羽表明自己的忠心。C、范增有远见，认为如果不借此机会杀了刘邦，以后就会成为刘邦的阶下囚了，但项羽却为人心肠太软，下不了手，所以就与项庄合谋要借舞剑杀了刘邦。D、项伯也拔出剑舞起来，并常常用自己的身体，掩护刘邦，但项羽不加制止。可以看出他是不主张杀死刘邦的，反映项羽胸无城府、优柔寡断、刚愎自用。9、选出句式 特点与其他三句不同的一句（）
11、下列加点词的意义相同的一项是( D) A．沛公则置车骑//置之坐上 B．乃令张良留谢//则与斗卮酒，哙拜谢 C．樊哙从良坐//因击沛公于坐 D．毋内诸侯//交戟之卫士欲止不内 12、下列句子的句式属于宾语前置句的一项是( A) A．大王来何操 B．亚父者，范增也 C．得复见将军于此 D．若属皆且为所虏13、下列各句中加点词解释有误的一项是（D） A．大行不顾细谨，大礼不辞小让让：谦让。 B．闻大王有意督过之督过：责备。 C．大王来何操操：拿，携带。 D．再拜奉大将军足下再拜：第二次拜。二、翻译填空1.翻译：夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。 秦王有虎狼一样的心肠，杀人惟恐不能杀尽，惩罚人惟恐不能用尽酷刑，所以天下人都背叛他。 2、翻译：项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。 项庄拔剑起舞，项伯也拔出剑舞起来，并常常用自己的身体像鸟儿张开翅膀那样掩护刘邦，项庄得不到（机会）刺杀（刘邦）。 3、翻译：故遣将守关者，备他盗出入与非常也。 特意派遣将士把守函谷关，是为了防备其他盗贼的进入和发生意外的事变。2、文学常识 《史记》是我国第一部纪传体通史,叙述了我国从传说中的黄帝开始，一直到汉武帝约三千年左右的历史，作者是司马迁，全书有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇。《鸿门宴》就是节选自项羽本纪。它被鲁迅评论为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
鸿门宴习题及答案
《鸿门宴》课时练习 【识记与理解】 1、下列词语中加点词的读音有误的一项是（） A、鲰（zōu）生美姬（jī）飨（xiǎng）士卒要（yāo）项伯 B、玉玦（qué）瞋（chēng）目目眦（cī）尽裂孰与君少长（cháng） D、樊哙（kuài）姓靳（jìn）置车骑（jì）奉卮（zhī）酒为寿 2、下列句中加点词语的解释有误的一项是（） A、楚左尹项伯者，项羽季父也（叔父）沛公起如厕（去，往）窃为大王不取也（私下里） B、乃令张良留谢（感谢）其意常在沛公（神情，神态）大王来何操（品德，品行） C、若属皆且为所虏（辈，群）闻大王有意督过之（责备）亡去不义（逃跑） D、度我至军中（估计）不胜杯杓（能承担，能承受）孰与君少长（和……相比，哪一个……） 3、下列句中不含古今异义词的一项是（） A、将军战河北，臣战河南 B、而听细说，欲诛有功之人 C、今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近 D、备他盗之出入于非常也 4、下列句子中不含通假字的一项是（） A、距关，勿内诸侯 B、愿伯具言臣之不敢倍德也 C、令将军与臣有郤 D、杀人如不能举 5、下列句子与“为击破沛公军”句式相同的一项是（） A、得复见将军于此 B、吾属今为之虏矣
C、竖子不足与谋 D、夺项王天下者必沛公也 6、下列句子中加点的词按词类活用现象归类正确的一项是（） (1)沛公军霸上(2)范增数目项王(3)籍吏民，封府库(4)刑人如恐不胜(5)素善留侯张良(6)项伯杀人，臣活之 (7)沛公旦日从百余骑来见项王(8)沛公欲王关中 (9)交戟之卫士欲止不内(10)吾得兄事之 A、(1) (2)(3) (4) (8)/ (6) (7) (9)/ (5) /(10) B、(1) (2)(3) (4) / (6) (7) (9)/ (5) /(8) (10) C、(1) (2)(3) (4) / (6) (7) (8) (9)/ (5) (10) D、(1) (2)(3) (4) /(5) / (6) (7) (9) (8) /(10) 7、下列句子中与“沛公起如厕，因招樊哙出”中的“因”字用法和意义相同的一项是（） A、寿毕，请以剑舞，因击沛公于座 B、惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策 C、为山必因丘陵，为下必因川泽 D、项王即日因留沛公与饮 8、下列句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（） A、樊哙覆其盾于地曹无伤使人言于项羽曰 B、客何为者不者，若属皆且为所虏 C、不者，若属皆且为所虏或师焉，或不焉 D、寿毕，请以剑舞籍何以至此 【阅读与鉴赏】 ◆课内阅读 （一） 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
《鸿门宴》导学案含答案
《鸿门宴》复习学案一、复习目标 （1）、复习课文中词类活用.成分省略等语言现象，掌握疑问句中代词宾语前置的语言规律，掌握“举”、“谢”、“为”、“斗”、“因”等古汉语兼词。 （2）、复习文中人物形象。 二、文学常识回顾： 司马迁，西汉着名史学家、文学家、思想家，字子长，夏阳(现在陕西韩城)人。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱受腐刑出狱后任中书令(掌管皇家机要文件)，发愤着书，在公元前91年前后完成《史记》 《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，书8篇，年表10篇。本纪记帝王，世家述诸侯，列传叙人臣，书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用。刘向等人都认为此书“善序事理，辩而不华，质而不俚”,鲁迅更评之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有很高的文学价值。 三、字音。 飨士卒（）美姬（）卮酒（）郤（）鲰生（）玉玦（）目眦（）跽（）戮力（）参乘（）（）彘（）啖（）刀俎（）樊哙（）数（）目项王嗔（）目桮杓（）（） 四、课文翻译。 沛公军（）霸上，未得（）与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于（）项羽曰：“沛公欲王（）关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒，曰：“旦日（）飨（）士卒，为（）击破沛公军！”当是（）时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上范增说（）项羽曰：“沛公居（）山东（）时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取（），妇女无所幸（），此其志不在小。（）吾令人望其气（），皆为龙虎，成五采，此天子气也（句式：）急击勿失！” 楚左尹项伯者，项羽季父也（……者……也，句式：），素（）善（）留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃（）夜（）驰（）之（）沛公军，私见张良，具告以事（句式：），欲
最新《鸿门宴》--练习及答案
学习 -- 好资料 《鸿门宴》练习 （一 ） 一、选择题 1. 选出"谢"字意义与例句相同的一项 （ ） 例句 : 旦日不可不蚤自来谢项王 A. 哙拜谢,起,立而饮之 B. 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门,谢曰 C. 乃令张良留谢 D. 张良入谢,曰:"沛公不胜杯杓" 2. 选出 " 去" 字用法与例句相同的一项 （ ） 例句: 欲呼张良与俱去 A. 去村四里有森林 B. 沛公已去 , 间至军中 C.相去四十里 D. 为汉家除残去秽 3. 选出每组句子加点字的活用不同于其他三项的一项 : （ ） A .常以身翼．蔽沛公 B. 吾得兄事之 C.毕礼而归之 D. 项伯乃夜．驰之沛公军 4. 选出下列句中加点字与 "项伯乃夜驰之沛公军 "中的"之"字意思不同的一项 ） A. 坐须 臾,沛公起如厕 B. C .余自齐安舟行适．临汝 D. 5. 选出每组句子中不含通假字的一项 C.君为我呼入,吾得兄事之 D. 愿伯具言臣之不敢倍德也 6. 选出每组句子中不含通假字的一项 : （ ） A. 今者有小人之言 , 令将军与臣有郤 B. 范增数目项王 , 举所佩玉玦以示之者三 C. 寿毕,请以剑舞，因击沛公于坐，杀之 D. 沛公不胜杯杓，不能辞 7. 选出下列句中 "为"字与例句中 "为"字意义和用法相同的一项（ ） 例句:旦日飨士卒,为击破沛公军 A. 谁为大王为此计者 B. 若属皆且为所虏 C.窃为大王不取也 D. 如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为 A.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也 B. 张良出 , 要项伯 辍耕之陇上 愿伯具言臣之．不敢背德也 （）
学习-- 好资料 8. 选出对下列各组句中加点词语解释完全正确的一项 A.（1）沛公欲王关（函谷关）中（2）沛公居山东（太行山以东）时 B. （1）范增说（shu i,劝告，劝说）项羽曰 （2）沛公今事有急，亡去不义,不可不语（y u说给他听） C. （1）沛公奉卮酒为寿,约为婚姻（儿女亲家） （2）玉斗一双, 再拜奉大将军足下（脚下） D. （1）沛公之参乘（站在车右的警卫）樊哙者也 （2）竖子（骂人的话,相当于"小子"）不足与谋 9. 下列句子中加粗字的用法分类正确的一项是（） ①买五人之脰而函之②于是项伯复夜去 ③素善留侯张良④籍吏民, 封府库 ⑤君为我呼入, 吾得兄事之⑥项伯杀人, 臣活之 A.③/②⑤/①④/⑥ B.①③④/②⑤/⑥ C.①④⑥/②⑤/③ D.③⑥/②⑤/①④ 10．下列句中加点的词解释正确的一项是（） A. 沛公之参．乘．樊哙者也参乘: 古时乘车, 站在车右担任警卫的人. B .杀人如不能举．举: 列举. C.窃为大王不取也窃:敬词,私下里. D .故．遣将守关者故: 故意. 【参考答案】 1. B 2.B 3. C 4.D 5. C 6. B 7.A 8. D 9.A 10.A 《鸿门宴》练习（二） 课内阅读沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南， 然不自意能先入关破秦，得復见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有卻……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
鸿门宴练习题及答案
《鸿门宴》练习题 一。基础练习 1．下列加点字读音全都正确的一组是 ( ) A. 鲰．(zhōu)生参乘．(shèng) 玉玦．（jué）飨．(xiǎng)士卒 B. 戮．(lù)力彘．(zhì)肩籍．(jiè)吏民按剑而跽．(jì) C. 披帷．(wéi) 刀俎．(zǔ) 要．（yāo）项伯说．(shuì)项羽 D. 目眦．(zì) 卮．(zhì)酒樊哙．（kuài）不胜杯杓．(sháo) 2．下面各句加点词的意思相同的一项是( ) A．①君为．我呼入②君王为．人不忍 B．①会．其怒，不敢献②会．天大雨，道不通 C．①项王即日因．留沛公与饮②不如因．而善遇之 D．①故．遣将守关②君安与项伯有故． 3．下列句子中通假字判断有误的一项是 ( ) A．距．关，毋内．诸侯(“距”通“拒”；“内”通“纳”) B．张良出，要．项伯(“要”通“邀”) C．愿伯具言臣之不敢倍德．也(“德”通“得”) D．旦日不可不蚤．自来谢项王(“蚤”通“早”) 4．下列句子中加点词词活用归类正确的一项是 ( ) ①沛公军．霸上②吾得兄．事之③项伯杀人，臣活．之 ④范增数目．项王⑤常以身翼．蔽沛公⑥籍．吏民，封府库 A．①②④⑥／③⑤ B．①④／②⑤／③⑥ C．①④／②⑤⑥／③ D．①④⑥／②⑤／③ 5．找出句式不同于其他三句的一项是( ) A．若属皆且为所虏 B．行将为人所并 C．吾属今为之虏矣 D．如今人方为刀俎，我为鱼肉 二。课内练习 阅读下面一段文言文，完成6～10题。 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，固击沛公于坐，杀之。不者，若属皆
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《鸿门宴》练习题级答案 1.下面四副对联哪一幅是写司马迁的（C ） A.志洁行廉，爱国忠君真气节；辞微旨远，经天纬地大诗篇。 B.翁去八百载，醉乡犹在； ft行六七里，亭影不孤。 C.刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。 D.世上疮痍，诗中圣哲；人间疾苦，笔底波澜。 2.下列说法不正确的一项是（ D 项羽本纪） Ａ.司马迁，字子长，西汉思想家、史学家、文学家。元封三年任太史令，后因替李陵辩解，得罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤继续完成所著史籍。人称其书为《太史公书。B．《史记》全书一百三十篇，包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书共五十二万六千五百字，叙述了上起黄帝，下到汉武帝太初四年约３000 年的历史；是我国二十四史中的第一部纪传体通史。 C．本纪:叙述历代帝王的历史；世家:叙述贵族王侯的历史；列传:历代诸侯之外名官名人的事迹；表：各个历史时期的简单大事记；书：记载典章制度，天文地理。 D．课文选自司马迁《史记·高祖本纪》。《高祖本纪》是我国古代传记文学中的一篇名作。 3.下列对课文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ B 张良） A.“鸿门宴”这个历史事件发生在公元前 206 年，是项羽和刘邦在灭秦后长达五年的斗争的开端。虽是开端，却在某种程度上预示了这场斗争的结局。 B.刘邦用陬生之计收降了与之交战的秦军，于是很顺利地进入咸阳，秦王子婴投降。刘邦入咸阳后飞与秦民约法三章，并申明军纪，废除了秦朝一系列严刑苛政，得到广大百姓的支持。于是派兵守关，驻军霸上，想称王关中。 C.项羽击败秦军主力后，向函谷关进军，破关入咸阳，驻军鸿门，听曹无伤说刘邦要做关中王，就准备消灭刘邦军队。就在这样的剑拔弩张的形势下，出现了“鸿门宴”这场激烈的政治 斗争。 D.司马迁通过对鸿门宴全过程（包括宴前斗争和宴后余波）的描写，生动地展示了项羽的悲剧性格：自矜功伐而有“妇人之仁”。这种性格弱点是他坐失良机、由强转弱、最终失败的“内在原因＂。而刘邦则善于随机应变，利用对方内部的矛盾，化险为夷，为未来夺取天下保持了有生力量。 4.下列对课文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ A 时间） A.课文以“鸿门宴”为中心，以“杀不杀刘邦”为线萦，按逻辑顺序来展开故事情节。课 文结构十分严谨，前后呼应紧密。 B.课文按情节的发展过程可分为三部分：宴前（1—2 段）（幕后活动）：无伤告密亚父定计夜访张良刘邦讨计项伯说情。宴中（3—4 段）（明争暗斗）：沛公谢罪范增示意项庄舞剑张良召哙义责项羽。宴后（5—7）（脱身除患）：沛公逃席张良留谢项王受璧范增愤骂诛杀无伤。 C.课文第二部分是文章重点，情节高潮所在。名为宴会，实为一场变化莫测的心智较量， 宴会上的情节可概括为“三起三落”。 D. 三起：一起是“范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三”，暗示项羽动手杀刘邦，气氛趋于紧张。二起是范增见项羽“默然不应”，乃叫项庄以舞剑为由，乘机刺杀刘邦，形势极为严峻。三起是樊哙撞倒守门卫士而入帐，怒视项羽，并予以斥责，情节发展到高潮，气氛紧张到了极点。三落：一落是项羽对樊哙闯帐，不仅不怒，反而称为“壮士”。二落是项羽让樊哙喝酒、赐生彘肩，被他斥责一顿之后还赐坐。三落是刘邦以“如厕”为名而脱逃，项羽并没有追究。 5.下列对课文有关人物形象的分析，不正确的一项是（C 粗中有细、有礼有节） A.课文主要塑造项羽的形象，集中表现了他自矜功伐的性格。入关后一听说刘邦"欲王关中"，触犯了他的尊严，立即决定进攻；而在获悉刘邦"籍吏民，封府库"，等待他来处理，便放弃 了进攻打算。更由于自矜功伐，他不把刘邦视为主要对手，不想在席间杀死他，而刘邦又注意 维护他的尊严，使他动了"不忍"之心，所以对范增的多次暗示"默然不应"。 B. 刘邦去鸿门"谢罪"，虽有项伯居中调停，其实是身入虎穴，命运难卜，但非此不足以平
鸿门宴练习及答案 考试复习用
《鸿门宴》练习 1.下列加点字解释全正确的一组（） ①目似瞑，意(神情)暇甚②项王则受壁，置(摆设)之坐上 ③卮酒安足辞(推辞) ④此亡秦之续(连续)耳 ⑤其意(目的)常在沛公也⑥大礼不辞小让(谦让) ⑦沛公起如(往)厕⑧沛公则置(安置)车骑 A.①③⑤⑦ B.②③⑥⑧ C.②④⑥⑦ D.①④⑤⑧ 2.下列句子中都含通假字的一组（） ①距关，毋内诸侯②沛公不胜桮杓 ③愿伯具言臣之不敢倍德④范增数目项目 ⑤令将军与臣有郤⑥秋毫不敢有所近 ⑦拔剑切而啖之⑧张良出,要项伯 ⑨旦日不可不蚤自来谢项王 A.①③④⑤ B.②⑤⑦⑧ C.②④⑥⑧ D.①②⑤⑨ 3.下列加点词的意思相同的一组（） A. ①因击沛公于坐②不如因善遇之 B. ①故遣将距关②君安与项伯有故 C.①范增数目项王②先破秦人咸阳者王之 D.①沛公军霸上②度我至军中,公乃入 E. 4.下列句中加点字的用法分类正确的一项（） ①沛公军霸上②党以身翼蔽沛公 ③范增数目项王④籍吏民,封府库 ⑤君为我呼人,吾得兄事之⑥项伯杀人,臣活之⑦爽心悦目 A.①③④ / ②⑤ / ⑥⑦ B.①②⑤ / ③④ / ⑥⑦ C.②⑥⑦ / ③④⑤ / ① D.③⑥ / ⑤⑦ / ①②④ 5.下列加点字用法相同的一组（） A. 妇女无所幸今事有急，故幸来告良 B.素善留侯张良不如因善遇之 C.从百余骑来见项王沛公则置车骑，脱身独骑 D.距关，毋内诸侯交戟之卫士欲不止内 6.下列句中加点字的用法分类正确的一项（） ①(范增)举所佩玉玦以示之者三②项伯乃夜驰之沛公军③臣请入,与之同命④沛公之参乘樊哙者也⑤今者有小人之言⑥今人有大功而击之 ⑦此沛公左司马曹无伤言之⑧闻大王有意督过之 A.①③⑥⑧ /② /④⑤ /⑦ B.①③⑦ /④⑤ /⑥⑧ /② C.②④⑤ /①③⑧ /⑥⑦ D.①④⑥ /② /③⑤ /⑦⑧
(完整版)《鸿门宴》练习题及答案
《鸿门宴》练习题及答案 【识记与理解】 1、下列词语中加点词的读音有误的一项是（） A、鲰（zōu）生美姬（jī）飨（xiǎng）士卒要（yāo）项伯 B、玉玦（qué）瞋（chēng）目目眦（cī）尽裂孰与君少长（cháng） C、戮（lù）力刀俎（zǔ）与臣有郤（xì）按剑而跽（jì） D、樊哙（kuài）姓靳（jìn）置车骑（jì）奉卮（zhī）酒为寿 2、下列句中加点词语的解释有误的一项是（） A、楚左尹项伯者，项羽季父也（叔父）沛公起如厕（去，往）窃为大王不取也（私下里） B、乃令张良留谢（感谢）其意常在沛公（神情，神态）大王来何操（品德，品行） C、若属皆且为所虏（辈，群）闻大王有意督过之（责备）亡去不义（逃跑） D、度我至军中（估计）不胜杯杓（能承担，能承受）孰与君少长（和……相比，哪一个……） 3、下列句中不含古今异义词的一项是（） A、将军战河北，臣战河南 B、而听细说，欲诛有功之人 C、今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近 D、备他盗之出入于非常也 4、下列句子中不含通假字的一项是（） A、距关，勿内诸侯 B、愿伯具言臣之不敢倍德也 C、令将军与臣有郤 D、杀人如不能举 5、下列句子与“为击破沛公军”句式相同的一项是（） A、得复见将军于此 B、吾属今为之虏矣 C、竖子不足与谋 D、夺项王天下者必沛公也 6、下列句子中加点的词按词类活用现象归类正确的一项是（） (1)沛公军霸上(2)范增数目项王(3)籍吏民，封府库(4)刑人如恐不胜(5)素善留侯张良(6)项伯杀人，臣活之 (7)沛公旦日从百余骑来见项王(8)沛公欲王关中(9)交戟之卫士欲止不内(10)吾得兄事之 A、(1) (2)(3) (4) (8)/ (6) (7) (9)/ (5) /(10) B、(1) (2)(3) (4) / (6) (7) (9)/ (5) /(8) (10) C、(1) (2)(3) (4) / (6) (7) (8) (9)/ (5) (10) D、(1) (2)(3) (4) /(5) / (6) (7) (9) (8) /(10) 7、下列句子中与“沛公起如厕，因招樊哙出”中的“因”字用法和意义相同的一项是（） A、寿毕，请以剑舞，因击沛公于座 B、惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策 C、为山必因丘陵，为下必因川泽 D、项王即日因留沛公与饮 8、下列句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（） A、樊哙覆其盾于地曹无伤使人言于项羽曰 B、客何为者不者，若属皆且为所虏 C、不者，若属皆且为所虏或师焉，或不焉 D、寿毕，请以剑舞籍何以至此 【阅读与鉴赏】 ◆课内阅读 （一） 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项
鸿门宴基础知识练习答案
《鸿门宴》基础知识答案 〖文学常识〗 1、本文节选自《史记·项羽本纪》，《史记》是我国第一部纪传体体通史，它记载了上起传说中的黄帝，下迄汉武帝太初四年，共约三千年的历史。它的体例包括本纪（记载历代统治者的政绩）、世家（是各国诸侯和汉代有功之臣的传记）、列传（是历代有影响人物的传记）、书（记载各国的典章制度）、表（则是各历史时期的大事记）五个部分，共130篇，52万字，作者自陈写作《史记》的目的是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。 2、司马迁，字子长，西汉史学家、文学家，他倾注毕生心力完成的历史巨著《史记》，又名《太史公书》。《史记》的一个显著的特点就是，将浓烈的爱憎情感融于平实朴素的叙述描写之中，作者善于把主要事件和细节描写有机结合起来，文笔生动，感情浓烈，人物性格鲜明，形象真切可感。《史记》一书对后世的史学和文学产生了深远的影响，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。《史记》与北宋朝司马光主编的《资治通鉴》合称为“史学双璧”。 〖文言基础整理〗 一、通假字 1、皆为龙虎，成五采．［通“彩”，彩色］ 2、具．以沛公言报项王［通“俱”，全部］ 3、张良出，要．项伯。［通“邀”，约请］ 4、距．关，毋内．诸侯。［通“拒”，把守；通“纳”，接纳］ 5、料大王士卒足以当．项王乎？［通“挡，抵挡］ 6、沛公奉．卮酒为寿［通“捧”，捧着］ 7、愿伯具言臣之不敢倍．德也。［通“背”，违反］ 8、旦日不可不蚤．自来谢项王。［通“早”，早点］ 9、令将军与臣有郤．。［通“隙”，隔阂、嫌怨］ 10、因击沛公于坐．。［通“座”，座位］ 11、不．者，若属皆且为所虏。［通“否”，不然的话］ 二、古今异义 1、沛公居山东 ．．时 [古：指崤山函谷关以东地区；今：指山东省] 2、沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 [古：结为儿女亲家；今：由结婚而形成的夫妻关系]
《鸿门宴》__练习及答案
《鸿门宴》练习 (一) 一、选择题 1.选出"谢"字意义与例句相同的一项（） 例句:旦日不可不蚤自来谢项王 A.哙拜谢,起,立而饮之 B.沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰 C.乃令张良留谢 D.张良入谢,曰:"沛公不胜杯杓" 2.选出"去"字用法与例句相同的一项（） 例句:欲呼张良与俱去 A.去村四里有森林 B.沛公已去,间至军中 C.相去四十里 D.为汉家除残去秽 3.选出每组句子加点字的活用不同于其他三项的一项: （） A.常以身翼．蔽沛公 B.吾得兄．事之 C.毕．礼而归之 D.项伯乃夜．驰之沛公军 4.选出下列句中加点字与"项伯乃夜驰之沛公军"中的"之"字意思不同的一项 （） A.坐须臾,沛公起如．厕 B.辍耕之．陇上 C.余自齐安舟行适．临汝 D.愿伯具言臣之．不敢背德也5.选出每组句子中不含通假字的一项: （） A.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也 B.张良出,要项伯 C.君为我呼入,吾得兄事之 D.愿伯具言臣之不敢倍德也 6.选出每组句子中不含通假字的一项: （） A.今者有小人之言,令将军与臣有郤 B.范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三 C.寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之 D.沛公不胜杯杓,不能辞 7.选出下列句中"为"字与例句中"为"字意义和用法相同的一项（） 例句:旦日飨士卒,为击破沛公军 A.谁为大王为此计者 B.若属皆且为所虏 C.窃为大王不取也 D.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为 8.选出对下列各组句中加点词语解释完全正确的一项（） A.(1)沛公欲王关(函谷关)中 (2)沛公居山东(太行山以东)时 B.(1)范增说(shuì,劝告,劝说)项羽曰 (2)沛公今事有急,亡去不义,不可不语(yǔ,说给他听) C.(1)沛公奉卮酒为寿,约为婚姻(儿女亲家) (2)玉斗一双,再拜奉大将军足下(脚下) D.(1)沛公之参乘(站在车右的警卫)樊哙者也 (2)竖子(骂人的话,相当于"小子")不足与谋
《鸿门宴》基础练习题(答案)
《鸿门宴》基础练习题 一、给加点字注音 玉玦（玦，jué，半环形玉佩。“玦”与“决”同音，范增用玦示意项羽要下决心杀刘邦） 旦日飨士卒(飨，xiǎng，用酒食款待，这里是犒劳的意思) 鲰(鲰，zōu，卑微，浅陋) 生说（读“shuì“劝告，劝诫）我曰 奉卮酒为寿（卮zhī，酒器,大酒杯） 戮(戮，lù联合，一同) 力瞋(瞋，chēn发怒时睁大眼睛) 目 目眦(眦，zì眼角)尽裂按剑而跽(跽，jì，挺直上身，两腿跪着) | 彘(彘，zhì，猪) 肩刀俎(俎，zǔ切肉用的砧板) 不胜杯杓（胜shēng，桮bēi，杓sháo，杓，同“勺”，酒器） 沛公欲王关中（王wàng,称王） 毋内诸侯（内na,通纳，接纳） 二、写出下列句中的通假字 成五采(“采”同“彩”,是彩色的意思) 距关，毋内诸侯(“距”通“拒”，把守的意思，“内”通“纳”，接纳) 要项伯(“要”通“邀”，邀请) > 不敢倍德(“倍”通“背”，忘恩) 不可不蚤自来谢项王(“蚤”通“早”) 令将军与臣有郤(“郤”通“隙”，隔阂、嫌怨) 具以沛公言报项王（“具”通“俱”，都） 不者（“不”通“否”） 具告以事（“具”通“俱”全，都） 因击沛公于坐（“坐”通“座”座位） 三、词性活用 … A 名词用作动词 沛公军霸上（驻军） 籍吏民(造户籍册或登记) 吾得兄事之（侍奉） 范增数目项王(示意) 若入前为寿（上前） 刑人如恐不胜(惩罚) 道芷阳间行(取道) 【 沛公欲王关中（称王） 先破秦入咸阳者王之（使……称王） 发上指(向上) B 名词用状语 于是项伯复夜去(连夜) 吾得兄事之(像对待兄长那样) 日夜望将军至(每日每夜)
人教版高一语文必修一6.鸿门宴同步练习(含答案)
6《鸿门宴》课堂同步练习 一、基础积累题。 1、有关《史记》与司马迁知识填空。 《史记》是我国第一部通史。它记载了至年间三千多年的历史。全书分为《》、《》、《》、《》、《》五个部分。鲁迅对它的评值是：“，。”说的是它有很高的历史价值，又有很高文学价值。 《史记》作者，字。夏阳人。官至太史令，思想家、文学家、史学家。 2、下列词语中加点字注音有错的项是（） A.飨．士卒xiǎng 盘飧．sūn 鲰．zōu生瞋．目chēn而视瞠．目chēnɡ B.目眦．尽裂zì按剑而跽．jì彘．肩zhì刀俎．zǔ卮．酒zhī间．行jiàn C.樊．哙fán kùāi 如恐不胜．shēnɡ车骑．jì靳．强jìn 亲．qìn家 D.参乘 ．．cānshanɡ范增举玦．ju?诀．ju?别抉．ju?择戮．力lù联袂．ju? 3、下列词语有错别字的一项是（） A.诀别抉择联袂戮力戳穿谬论寂寥 B.瞋目而视瞠目结舌盘飨金碧辉煌. 一副对联勾通沟通 C.利害关系姐妹两个啰唆揭开谜底神秘观摩啰嗦 D.摩肩接踵徇私舞弊天涯海角山崖延伸流光溢彩举玦 4、下列加点成语使用有错的项是（） A.１０月３日，美国政府不顾中方一再严正交涉，通知国会决定向台湾出售“爱国者— 3”反导系统。美国此举表面上是正常的经贸往来，事实是项庄舞剑 ．．．．，意在沛公 ．．．．。 B．在那个时候,陈善就能提出“读书须知出知入”这样鲜明的主张,也算是独具只眼 ．．．．了。 C．得知了徐悲鸿去世的消息，她打开身边珍藏着的悲鸿早年的妙手丹青 ．．．．，不由得泪下如珠。 D．他生活经验丰富，无论多棘手的事儿，都能左右逢源 ．．．．，处理得人人满意。 5、找出文中的通假字并说说通假后的意义。 （1）距关，毋内诸侯。距：。内：。 （2）要项伯。要：。 （3）不敢倍德。倍：。
鸿门宴练习及答案
《鸿门宴》练习 一、选择题 1.下列加点字解释全正确的一组（ A ） ①目似瞑，意(神情)暇甚②项王则受壁，置(摆设)之坐上 ③卮酒安足辞(推辞) ④此亡秦之续(连续)耳 ⑤其意(目的)常在沛公也⑥大礼不辞小让(谦让) ⑦沛公起如(往)厕⑧沛公则置(安置)车骑 A.①③⑤⑦ B.②③⑥⑧ C.②④⑥⑦ D.①④⑤⑧ 2.下列句子中都含通假字的一组（ D ） ①距关，毋内诸侯②沛公不胜桮杓③愿伯具言臣之不敢倍德 ④范增数目项目⑤令将军与臣有郤⑥秋毫不敢有所近 ⑦拔剑切而啖之⑧张良出,要项伯⑨旦日不可不蚤自来谢项王 A.①③④⑤ B.②⑤⑦⑧ C.②④⑥⑧ D.①②⑤⑨ D. ①距通拒，内通纳；②桮通杯；③倍通背；⑤郤通隙；⑧要通邀。⑨蚤通早 3.下列加点词的意思相同的一组（ A ） A.①因击沛公于坐②不如因善遇之 B.①故遣将距关②君安与项伯有故 C○1范增数目项王②先破秦人咸阳者王之 D.①沛公军霸上②度我至军中,公乃入 4.下列句中加点字的用法分类正确的一项（ A ） ①沛公军霸上②党以身翼蔽沛公③范增数目项王④籍吏民,封府库 ⑤君为我呼人,吾得兄事之⑥项伯杀人,臣活之⑦爽心悦目 A.①③④ / ②⑤ / ⑥⑦ B.①②⑤ / ③④ / ⑥⑦ C.②⑥⑦ / ③④⑤ / ① D.③⑥ / ⑤⑦ / ①②④ A。①驻扎，名作动；②象鸟的翅膀一样，名作状；③使眼色，名作动；④登记，名作动；⑤象对待兄长一样，名作状；⑥使……活，使动用法；⑦使……爽快，使……愉快，使动用法。 5.下列加点字用法相同的一组（ C ） A. 妇女无所幸今事有急，故幸来告良 B.素善留侯张良不如因善遇之 C.从百余骑来见项王沛公则置车骑，脱身独骑 D.距关，毋内诸侯交戟之卫士欲不止内 C。A、宠幸；幸亏。B、与……友好；好好的。C、人马；人马。D、内通纳，接纳；进入。 6.下列句中加点字的用法分类正确的一项（ A ） ①(范增)举所佩玉玦以示之者三②项伯乃夜驰之沛公军 ③臣请入,与之同命④沛公之参乘樊哙者也 ⑤今者有小人之言⑥今人有大功而击之 ⑦此沛公左司马曹无伤言之⑧闻大王有意督过之 A.①③⑥⑧ /② /④⑤ /⑦ B.①③⑦ /④⑤ /⑥⑧ /② C.②④⑤ /①③⑧ /⑥⑦ D.①④⑥ /② /③⑤ /⑦⑧ A。①代词，代项羽；②到，动词；③代词，代刘邦；④的；⑤的；⑥代词，代刘邦；⑦代“这件事”； ⑧代词，代刘邦。 7.下列句子不属同类句式的一项（ B ） A.具告以事，欲呼张良与俱去 B.藉何以至此 C.因击沛公于坐 D.得复见将军于此 B。A、“以事”，介词结构后置；B、“何”作宾语，前置；C、“于坐”，介词结构后置；D、“于此”，介词结构后置。