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应用文写作课堂练习题及参考答案。

应用文写作课堂练习题及参考答案。
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应用文写作课堂练习:

第一部分公文类:

一填空题

⒈一份格式完整的公文,是由()、()、()三部分组成的。眉首(文头)、主体(正文)、版记(文尾)

⒉文头又称眉首,是由文件名称、发文字号、()、()、()和紧急程度等项目组成。文件份号、签发人、秘密等级

⒊发文字号由()、()、()三部分组成。机关代字、年份、序号

⒋秘密等级的位置在()。首页右上角

⒌公文的紧急程度分()、()两种,位置在()。特急、急件,首页右上角(密级之下)

⒍完整的公文标题是由()、()、()三要素组成的。发文机关、发文事由、文种

⒎标题中除()、()名称加书名号外,一般不加标点符号。规章、法规

⒏公文附件的标注位置,在正文之下、()。成文日期之上

⒐报告的特点有()、()和()。汇报性、陈述性、选材的灵活性

⒑请示的特点有()、()、( )和()。行文内容的请求性、行文目的的求复性、行文时机的超前性、请求事项的单一性

⒈函的主要特点是()、()和()。适用范围广泛、使用方便、行文具有多向性、短小精悍。

⒉函的主要特点是()、()和()。纪实性、提要性、约束性

⒊写作会议纪要,要求掌握会议的(),抓住(),突出(),文字简洁明快。全部情况、要点、会议主题

二选择题

⒈应当在公文上注明签发人的是()。A

A上行文 B下行文 C平行文 D所有公文

⒉传达重要精神或者情况,应当选用的公文文种是()。A

A通报 B通告 C通知 D决定

⒊“以上请予支持为盼”这句结尾语,适用于()。C

A请示 B报告 C函 D通知

⒋公文的成文日期,是指()。C

A公文起草日期 B公文印刷日期 C领导签发日期 D公文讨论日期

⒌下列发文字号标示正确的是()。A

A沪府发[2004]6号 B沪府发(2004)6号 C沪府发[04]6号 D沪府发(04)6号

⒍下列不属于国家行政机关公文文种的是()。A

A规定 B意见 C议案 D函

⒎“贵公司”、“贵厂”、“希予”、“见谅”、“侯复”等敬词常用()。C

A批复 B通知 C函 D请示

⒏应当在附注处注明联系人的姓名和电话的公文是()。B

A请示 B函 C通告 D批复

⒐上级机关对下级机关的有关公文进行批示后,再转发至有关单位执行时,用()。C

A发布性通知 B转发性通知 C批转性通知 D指示性通知

⒑《国务院关于成立国家行政学院的通知》属于()。C

A指示性通知 B转发性通知 C知照性通知 D发布性通知

⒈下列事项中,应该用请示行文的有()。ACD

A××乡政府拟行文请求上级拨款修复水灾损毁学校

B××县政府拟行文向上级汇报本县灾情

C××县政府拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线

D××市乡镇企业局拟行文请求上级批准成立法规处

E××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况

⒉下列标题中正确的有()。BDE

A××市人事局关于请求批准组建××市行政学校的报告

B××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示

C××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告

D××市人民政府关于解决抗旱物资的请示

E××省移民办公室关于对移民办部分内设机构作适当调整的请示

⒊请示的下列结语中,正确的有()。BCE

A特此请示,请批复 B可否?请批准 C妥否,请批复

D请审批 E以上请示如无不妥,请批转各地执行

⒋“请示”适用于向上级机关请求()()。BD

A帮助 B指示 C支持 D批准

⒌“请示”应当()()。AC

A一文一事 B抄送下级机关 C一般只写一个主送机关

D不考虑上级机关的审批权限和承受能力

⒍总结工作的报告,要重点突出()()。AB

A成绩 B做法 C不足 D下步打算

⒎“函”的结尾语,不可用()()。AD

A此致敬礼 B请予批复 C专此致函 D感谢支持

⒏“会议纪要”中的“纪”,含有()的意思。A

A记录 B叙述 C整理 D规范

⒐传达会议事项一般用()文种。C

A命令 B决定 C会议纪要 D通知

三是非题(以下说法是否正确)

⒈对上级、下级、平级及不相隶属的机关均可用函行文联系公务。F

⒉某单位要将意见告诉上级,行文时,只能用“报告”,而不能用“通知”。T

⒊议案、通报、会议纪要、意见都是行政公文。T

⒋公文主题词的标引顺序为先标类属词、再标类别词、最后标上文种词。F

⒌请示和报告都必须一文一事。F

⒍公告、通告等公布性公文可不注明主送机关。T

⒎收到下级上报的“请示”或“报告”后,上级都应当作出答复。F

⒏“请示”、“汇报”都是国家行政机关公文的文种。F

⒐部门的内设机构包括办公室都可以对外正式行文。F

⒑公文中的标题,一律不用标点符号。F

⒈批转与转发公文皆可使用通知。T

⒉“××市关于召开校长工作会议的通知”的标题是对的。F

⒊“××转发科委两个《通知》的通知”的标题是对的。F

⒋通知可以“特此通知”结尾,也可发出号召,抒发情感。F

⒌通报是下行文。T

⒍叙述、议论是通报的主要表达方式。T

⒎事故通报中,若事故原因未查清,可以不提。F

⒏通报中叙述事实,要注意细节。F

⒐关于扩建油库的请示报告。F

⒑关于加强外事工作的报告。T

⒈情况紧急可以越级请示。F

⒉关于申请资金修建学生公寓楼的报告。F

⒊××学校关于教师职业病治疗情况的请示。F

⒋某地发生一突发性重大事故,向上级反映此事故及其有关情况,用报告行文。T

⒌报告可以同时上报几个上级机关。T

⒍报告不能用“以上报告当否,请指正”之类的结束语。T

⒎批复的主要特点是有针对性,它总是针对请示被动行文的,这也是批复有别于其他公文的主要特点。T

⒏批复内容若涉及其他部门,起草批复时应同有关部门协商,取得一致后,方可行文。T

⒐有一份批复的开头写道:“贵局×劳发[2002]32号请示收悉。”F

⒑某县教育局行文请求县财政局增拨希望工程资金,应该使用的文种是函。T

⒈××县信访办答复群众来信,应该使用的稳重文种是通知。F

四简答题

⒈写通报应该注意哪些问题?

内容要真实、典型;分析评价要公正、客观;通报时间要及时。

⒉请示有哪些写作要求?

一文一事,必须事前行文,只能有一个主送单位,要逐级请示。

⒊试述请批函与请示之间的区别。

前者是平行文,后者是上行文;前者是不行隶属机关之间的行文,后者是有隶属关系机关之间的行文,但对请示单位有审核权、决定权、批准权的部门。

⒋应用文有哪些特点?与文学作品有什么不同?(至少从四个方面比较)

⑴实用性。从目的看,文学作品有感而发,应用文是有事而发。⑵程式性。从格式看,文学作品可以自由想象,应用文则是约定俗成和法定使成。⑶真实性。文学作品是艺术的真实,应用文是生活的真实;⑷平实性。文学作品的语言是生动、形象、含蓄、朦胧,应用文的语言是简洁、朴实、准确、规范。

五阅读分析题

⒈试指出以下公文格式和文笔的毛病。

××市府公文(紧急)

(03)××市府发24号———————————————————————————————————————××市人民政府严厉打击非法出版活动的通知

当前,我市一些地方非法出版活动十分猖獗,传播有害书刊和音像制品。这类出版物内容腐朽,大量宣传凶杀、色情和迷信,对群众特别是青少年的身心健康危害极大,严重地影响了社会主义精神文明的建设,破坏了社会安定,已成为社会一大公害。对此,各级政府应采取有力措施,严厉打击非法出版活动。现将有关事项通知如下。

(以下略)

附件:如文

××市人民政府

主题词:出版,通知 2003年×月×日

报:(单位略)

送:(单位略)———————————————————————————————————————二00三年×月×日×市人民政府办公厅印(共印400份)格式上的错误有:左上角缺少文件编号,秘密等级位置位置在右上角;发文字号的顺序错误;没有主送单位;主题词的位置错误;印发机关和印发日期的位置颠倒;印刷份数的位置错误。正文中的错误有:“××市府公文”改为“××市府文件”;发文字号改为“××市府发[2003]24号”;标题改为“××市人民政府关于严厉打击非法出版活动的通知”;用词含糊不清,如“一些地方”,应避免使用;“内容腐朽,”与“大量宣传凶杀、色情和迷信,”位置颠倒;发文日期改为“二00三年×月×日”;主题词不能用标点,应改为“新闻出版非法活动通知”。

⒉阅读下列病文,试分析病文的主要毛病,并提出修改意见。

表彰通报

市××××化工厂,采取有力措施,切实贯彻《安全生产条例》,建立安全生产岗位责任制,实现全年无生产事故。成为市第一个安全生产年企业。为此,市政府决定对××××化工厂通报表扬。

××市政府

××××年×月×日

问题及修改意见:正文中没有就所表彰对象的事实做简要介绍;没有分析评价先进人物的事迹或经验,结尾也没有写明给予怎样的表彰,行文过于简单。标题改为“关于表彰××××化工厂全年无生产事故的通报”;正文中,表彰缘由应简要列出表彰对象的成功经验,对所通报的事实进行分析评价,总结经验,结尾应写明如何表彰,并提出希望与要求。

⒊阅读下列病文,试分析病文的主要毛病,并提出修改意见。

上海市××区教育局(通知)

转发上海市教育局、卫生局

关于做好学校卫生保健工作的通知

教(84)字第161号

区教育学院、各中、小学、卫校:

现将上海市教育局、卫生局《关于做好学校卫生保健工作的通知》转发给你们,请各校遵照执行。当前,尤其是保护学生视力,预防近视的工作,各校必须切实加强领导,下大决心采取各种有效措施,使学生的患近视率有所控制和下降。

附件:《上海市教育局、卫生局关于做好学校卫生保健工作的通知》

(注:通知全文略)

××区教育局

××区卫生局

××××年×月×日

问题及修改意见:

⑴版头。与标题文种重复。公文的版头,一般由发文机关名称加“文件”两字组成,不必体现具体文种。此文应去掉圆括号,将“通知”改为“文件”。

⑵标题。缺少发文机关名称,尤其是这种两个机关联合发文的下行文,标题三要素更不可缺少;不应加标点符号,标题中的顿号和书名号均应去掉;为避免两个“关于”、两个“通知”重复出现的情况,可用“自拟摘要”方法修改。

⑶文号问题。联合行文,应标明主办单位发文字号,即为“××区教发[1984]161号”。

⑷正文。第一句中的“你们”与后面的“各校”重叠,,可省略“各校”;“当前,尤其是……”不合语法规范,应先提出“卫生保健工作”,而后再强调“尤其是……”。

⑸附件标注应去掉。这类转发性公文,正文已写明要转发的公文名称,因此无须附件标注,以免重复。

此外,主送单位中的标点符号和文中个别标点符号使用不当,应适当修改。主送单位中不属于同一层次的并列词语错用顿号,是许多公文经常出现的错误。

修改稿:

上海市××区教育局文件

×教发[1984]161号

上海市××区教育局卫生局关于

转发有关做好学校卫生保健工作文件的通知

教(84)字第161号

区教育学院,各中、小学,卫校:

现将上海市教育局、卫生局《关于做好学校卫生保健工作的通知》转发给你们,请遵照执行。当前,对学校卫生保健工作窑引起高度重视,尤其是对保护学生视力,预防近视的工作,各校必须切实加强领导,下大决心采取各种有效措施,使学生的患近视率有所控制和下降。

××区教育局

××区卫生局

××××年×月×日

⒋阅读下列公文,指出其中的不当之处。

×××省进出口分公司关于请求允许本公司购买卡车的报告

总公司:

目前,我们公司只有卡车一辆,我们出口任务十分繁重,不能完成上级交给的任务。

几年来,在党的对外开放注册的正确指引下,经过本公司的齐心协力,我们的出口任务完成很好,基本落实了计划,公司形势像春天越来越喜人。但是发展外贸,扩大出口,没有卡车不能保证出口任务完成。为此请求增加两辆卡车。

上述意见如无不当,请批示。

××省进出口公司

××××年×月×日

这是一则请求批准的请示,请示缘由不充足,请示事项不具体,上级无法作答。标题文种错误,“报告”改为“请示”,请示事由表达不当;主送机关用全称;正文请示缘由没有说服力,请示的事项不明确具体;空话套话多,如“出口任务完成很好”,又写“基本上完成了”相矛盾;“像春天……”表达不当等;落款与发文单位应一致。

⒌下面这份文件应当选用什么文种较妥?文种还有哪些问题,请仔细辨析并提出修改意见。

东山乡要求救灾的请示报告

(89)东政字05号

××县人民政府:

我乡地处本县边远山区,又有少数民族居住,是老、少、边、远穷乡。89年遭受特大洪灾,大伤元气。今年又遇百日干旱,水田无水,旱土冒烟,水稻种植面积。原计划五千六百五十亩,实际只种285亩,其中严重受旱、颗粒无收的一千亩以上。旱土所种烤烟、红薯因干旱而使青青的苗叶变成一片枯黄藤,只能当柴烧。经济损失达五十多万元。为此,特向

县政府请求拨给救灾款25万元为荷。

以上报告,请批准。

东山乡人民政府

1991年3月15日

题中文件用“请示”行文;标题中不能“请示报告”并用,应改为“请示”,“要求救灾”改为“关于请求拨款救灾”;发文字号中,改为“东政字[1989]5号”;正文中有些叙述不当,如“大伤元气”、“旱土冒烟”等,不宜使用“只能当柴烧”口头语;结束语改为“以上请示如无不当,请批示”。

⒍从格式和内容两方面指出下列公文的毛病。

××市商业局关于批复××商场购买汽车的通知

××商场:

你场新建营业楼开业后急需购进一辆货车的报告,经研究,同意你们用设备基金购买。

特此通知

××市商业局办公室

二0××年一月

这是一则批复,错用“通知”行文,批复的缘由、事项过于简单。标题中将“通知”改为“批复”,删去“关于批复”中的“批复”二字;正文开头加上“请示”的标题、发文字号作为批复的缘由,以“经研究决定,批复如下”过渡;批复的事项中没有提出相关的意见或要求;结束语改为“此复”或“特此函复”。

⒎下列为××市政府“批复”的代拟稿,提出对文字修改的意见。大标题、落款和成文日期均已略去,不需再加上。

市劳动局:

经研究,市政府同意你局《关于对单位使用童工罚款标准的请示》,通过讨论,现批复如下:

为保护青少年身心健康,根据国务院有关规定,同意由你局对违反规定使用童工的单位处以罚款,标准按每使用一名童工罚款3000元以上至5000元左右掌握。所收罚款一律上交国库。

特此批复。

该批复缘由中“经研究”与“通过讨论”重复,“通过讨论”改为“经研究决定”,删去“经研究”,所引用的“请示”加上发文字号;批复事项中“3000元以上至5000元左右”含糊其辞,应删去“左右”,“掌握”用词有误,批复中没有表明日后使用童工的明确态度,没有提出对使用童工的意见等。有些语句存在歧义。落款没有日期。

⒏下面这份会议纪要从格式结构到内容安排都有不少问题,请提出修改意见。

××县政府办公会议纪要

县政府于6月15日召开了办公会议,行署检查组的同志和县直有关部、室、委办的负责同志列席了会议。会议对少数县直机关科局长以上领导干部动用公款建造个人住房问题进行了讨论,现将会议决定,纪要如下:

一、赵××、李××动用公款为个人建造住房,全部收交县政府行政科管理,产权属县政府行政科。这二位同志的住房由行政科按有关标准另行分配。

二、县文化局利用公款为个人建造的两处三家的住房,全部收交县政府行政科管理,产权属县政府行政科。

三、阎××、吴××的住房,原则上都要收交农行,安排给其他同志住。鉴于阎××同志目前病情较重,暂缓搬出。吴××要在规定期限内搬出。

四、要分工包干,各负其责。党群口由尹××同志负责,财贸口由谢××同志负责,政

办口由刘×同志负责,农口及建委由许××同志负责,宣传口由林××同志负责。

五、上述同志,凡决定搬出新房的一律限于7月5日前搬出。因房子安排不落实不能按期搬出的由有关组织负责,住房已经安排落实本人在规定期限内不搬出的由本人负责。

六、对科局级干部利用职权为个人建造住房及少数区、乡干部在县城建房的问题,要在抓好对科局长以上干部住房问题处理的同时,认真地查清处理。

××县人民政府办公室整理

这则会议纪要标题缺少会议名称,正文中基本情况不清楚,如在会议地点,具体出席的主要人员未列出,召开会议的目的原因没有写明,纪要的主体部分所研究的问题,决定、提出的要求没有准确反映,文中“利用”、“动用”用词不当,“两处三家的住房”含糊其辞,“原则上都要收交农行”中,“原则”二字不应用在正规的会议纪要中;结尾没有会议纪要的日期,处理问题的会议纪要应提出相应的要求。正文中有的语句口语化,应避免。

六修改题

⒈试分析下列标题(发文机关略)的毛病,并予改正。

⑴关于禁止赌博的处罚通知

去掉“处罚”

⑵自然科学奖励条例

前面加“关于设立”

⑶关于撤销鲜花县设立鲜花市的请示

“请示”改为“批复”

⑷关于进一步管好、用好留成外汇的决定

去掉顿号

⑸关于水灾恢复工作的报告

“工作”后面加“情况”

⑹机构调整问题的请示

关于机构调整的请示

⒉试指出下列各发文字号的毛病,并予改正。

⑴×府办字[2003]十五号

⑵×府办字[2003]15号

⑶×府办字[03]15号

⑷×府办字[二00三]15号

⑸[2003]×府办字15号

⑹×府办字[2003]15

均改为“×府办[2003]15号”

⒊指出下列成文时间写法的毛病,并予改正。

⑴2004年10月16日

⑵2004年十月十六日

⑶二零零四年拾月16日

均改为“二00四年十月十六日”

⒋下列分别为公文中的句子,请在原句上进行修改,使其表述准确、语言简洁。

⑴公文质量的优劣,都有损发文单位的形象。

公文拟写是否规范,与发文单位的形象有关。

⑵凡必须拆除的违章建筑,不得用罚款代替。

凡规定必须拆除的违章建筑,必须拆除,不得以罚款的形式代替。

⑶请各单位按照《办法》,制定具体、详细的实施细则。

请各单位按照上述《办法》,制定具体、详细的实施细则。

⒌试指出下面通知中存在的问题,并进行修改。

××市财政纪律检查组关于禁止用白条子报账的通知

×字[××××]×号

×××

在财务大检查中,我们发现一些单位,特别是集体建筑企业中,用白条报账的现象极为严重,其中大都是经各单位领导同志签字批准的,这些白条子少则几元,多则几百元,甚至上千元。这种做法不符合会计手续,是一种严重违反财经纪律的现象,必须杜绝。

特此通知

××市财经纪律检查组(章)

××××年×月×日

这是一则指示性通知,具有规范性。通知缺少缘由,没有写清楚发文的依据,通知事项内容不具体清楚,结尾也没有写明具体要求。正文中用词含糊不清,如“发现一些单位”,“经各单位领导同志”等,应写具体;“少则几元,多则几百元,甚至上千元”使用不规范,应该避免;没有明确指出用白条报账违反了哪些财政规章制度,也没有指明用白条报账的危害性;指示性通知还应该提出具体的要求。

⒍试指出下面通知中存在的问题,并进行修改。

××县水电局关于召开局系统2006年上半年生产会议的通知

×局办发[2006]字第18号

局属各单位:

为了及时总结我局系统半年来的生产情况,更好地完成和超额完成下半年生产任务,经2006年7月15日第19次局务会议研究决定,定于七月二十六日召开局系统上半年生产会议。现将会议有关事项通知于后:

(一)参加会议人员:各单位主要负责人。

(二)会议时间:七月二十六日一天。

(三)会议地点:局本部会议室。

(四)准备下列内容的材料:

⒈今年1-6月份生产进度数字及存在的主要问题。

⒉下半年生产进度安排意见及完成任务的各项具体措施。

⒊安全生产情况及存在的主要问题和解决办法。

⒋职工思想状况及需要解决的主要问题。

局办公室

2006年7月16日

问题及修改意见:

⑴标题。行文单位和落款不符,“××县水电局”应改为“××县水电局办公室”。

⑵文号。除位置不当外,圆括号应改为方括号;去掉“字第”字。

⑶正文。“更好地完成和超额完成……”违反逻辑,其中的“和”应改为“或”,也可去掉“超额完成”;“经2006年7月15日第19次局务会议研究决定,定于七月二十六日召开局系统上半年生产会议”一句中时间和数字的表示前后不一致,“决定”和“定于”重复,“七月二十六日”和通知事项(二)重复;“现将会议有关事项通知于后”中,不必重复“会议”二字,“于后”最好改为“如下”;“准备下列内容的材料”中,可去掉“下列内容的”几个字;“今年1-6月份生产进度数字”可改为“2006年1-6月份生产进度情况”;“生产进度安排意见”提法不妥,可改为“生产指标”或“生产安全意见”;“完成任务的各项具体措施”

中课去掉“各项”二字;“安全生产情况及存在的主要问题”中,安全生产情况应该包括存在问题,不宜将两者并列(下句语病相同)。

⑷落款应写全称:××县水电局办公室。此外,发文日期应改用汉字表示。

修改稿:

××县水电局办公室文件

×局办发[2006]18号

××县水电局办公室关于召开

局系统2006年上半年生产会议的通知

局属各单位:

为了及时总结我局系统半年来的生产情况,更好地完成下半年生产任务,2006年7月15日第19次局务会议研究,决定召开局系统上半年生产会议。现将有关事项通知如下:(一)会议时间:2006年7月26日一天。

(二)参加人员:各单位主要负责人。

(三)会议地点:局××会议室。

(四)准备材料:

⒈2006年1-6月份生产进度情况及存在的主要问题。

⒉下半年生产安排意见及完成任务的各项具体措施。

⒊安全生产情况及解决问题的办法。

⒋职工思想状况(突出要解决的主要问题)。

××县水电局办公室

二00六年七月十六日⒎阅读下列公文,指出其中的不当之处,并修改完善。

关于申请拨给灾区贷款专项指标的报告

省行:

×月×日,××地区遭受了一场历史上罕见的洪水袭击,×江两岸乡、村同时发生洪水,灾区较重。经初步不完全统计,农田受灾面积达38000多亩,各种农作物损失达100多万元,农民个人损失也很大。灾后,我们立即深入灾区了解灾情,并发动干部群众积极开展生产自救。同时,物料帮助受灾农民及时恢复生产,我们采取了下列措施:

一、对恢复生产所需的资金,以自筹为主。确有困难的,先从现有农贷指标中贷款支持。

二、对受灾严重的困难户,优先适当贷款,先帮助他们解决生活问题,到×月×日止,此项贷款额已达××万元。

由于这次灾情过于严重,集团和个人损失都很大,短期内恢复生产有一定困难,仅靠正常农贷指标难以解决问题。为此,请省行下达专项救灾贷款指标××万元,以便支持灾区迅速恢复生产。

以上报告妥否,请批示。

××银行×市支行

这是一则请求批准的请示。标题中“报告”改为“请示”文种,请示事由改为“关于请求拨给灾区贷款专项指标”;主送机关用全称;正文中请示事项欠缺要具体清楚,行文时有些语句叙述不规范;结束语改为“以上请示妥否”;落款没有日期。

⒏给下列公函填上标题,并对正文作分析,如有不当请指出并作修改。

⑴()××县关于派干部考察的函

××县政府办公室:

从报上得知,你们县的乡镇企业办得很有起色,成绩显著,而我县的乡镇企业却刚刚起

步,所以我们拟于本月25日至28日派一些主管乡镇企业的干部到你县学习取经。望大力予以接待。

××县政府办公室

一九九×年四月五日

⑵()××县关于××县派人考察的函复

××县政府办公室:

4月5日的函悉,承蒙对我县乡镇企业的赞誉,我县的工作还存在不少问题,正在努力探索解决。贵县来参观一事,一是这里还无经可取,二是我县正在筹备“三干会”,无力量接待,所以请贵县千万不要在近两三月内派人来参观。

现寄上有关我县乡镇企业情况的几份材料,请提意见。

敬礼

××县政府办公室

一九九×年四月十日

⑶()××省人民政府关于供应汽油的函

××省政府办公厅:

据悉,贵省汽油、柴油富足,我省目前汽油、柴油奇缺,已严重影响我省工农业生产,为此,特去此函,请贵省支持我省汽油×××吨,柴油×××吨。望能照此办理,并请及时复函。

××省人民政府办公厅

一九九×年×月×日

⒐指出下列公文中存在的缺点和不足。

⑴批复

关于要求拨给抢修校舍专款请示的批复

××教[××××]8号

××镇教育办:

你们的请示收悉。这次强台风的破坏,使你镇校舍损失惨重,造成许多班级无教室上课。经研究,可考虑拨专款15万元以给你镇抢修教室,不足部分请自筹解决。

此复

××县教育局

××××年七月三日标题中删去“请示”,批复的事由改为“要求拨专款抢修校舍”;批复缘由引用所请示的标题和发文字号作为依据,以“经研究批复如下”过渡;事项中含糊其辞,模棱两可,如“可考虑”一词,“许多班级”等,“损失惨重”用词不当,应具体说明。

⑵函

××公司:

你公司7月13日所发邀请函已收悉,十分感谢你们领导的盛情邀请及×××先生的热望。我公司有意与贵方开展经济合作已久,但目前前往确有困难,拟定10月或稍晚时候,主管销售的经理一定光临访问。

×××公司

二00一年八月十五日

这是一则复函,缺少发文字号,缘由应引用来函的标题和发文字号;“拟定10月或稍晚时候,”态度不明确,正文中有些用词不当,如“热望”、“光临访问”,事项不具体明确;缺少结束

语。

⒑指出下列批复中的错误,并作修改。

×××局关于同意批准××厂来文要求申请

成立服务社的批复

××厂党委及厂部办:

你们的××字第××号请示《关于××厂申请成立服务社的请示》已经收到,内容已经知道。

经过我局领导讨论研究,现作出决议,同意批准你们厂成立服务社。但是你们必须首先根据既要办好又要讲实效的精神,拿出计划,并将情况汇报我局。

今特此予以批复。

×××局

二00六年×月×日

标题不规范,应改为“×××局关于成立服务社的批复”;没有发文字号;缘由中发文字号应在引用的请示标题后,用括号;正文口语化,如“内容已经知道”、“拿出”;“收到”改为“收悉”,用“经研究批复如下”过渡;批复的事项中所提到的要求和意见不具体,存在自相矛盾之嫌,既然没有计划,上级凭什么作出批复;结束语改为“此复”。

××市税务局关于×××厂申请要求免征房产税问题的批复

×××厂:

你厂报告收悉。关于要求免征一九九0年下半年、一九九一年上半年房产税的问题。

经查,你厂九0年下半年、九一年上半年应交房产税二千七百九十六元。由于你厂目前经营管理不善,资金使用不当,造成资金短缺,对此,不宜给予免征房产税照顾,请按规定缴交。

此复

××市税务局

一九××年××月×日

标题中的“申请”删去;缺少发文字号;“你厂报告”应改为来文请示的标题;“一九九0年下半年、一九九一年上半年”表达不规范,且与事项重复,正文中不同意免征房产税的理由不充分。

中国人民银行(教育司)

银教高[1994]007号

关于选送少数优秀专科生

转入行属院校本科学习一事的批复

××金融高等专科学校:

你校《给予选送少数优秀专科生转入行属院校本科学习的请示》(宁金专[1994]034号)收悉,经请示国家教委学生司,答复说:近几年,为了建立高校学生的激励竞争机制,在部分本科院校进行了少数优秀专科生转入本科学习的试验。目前,还未将这种试验扩大至跨学校、跨省区的范围。因此,不同意××金融高等专科学校选送少数优秀专科生转入行属其他院校本科学习。

请你校按照国家教委学生司的答复执行。所缺专业师资请通过其他途径设法解决,以保证教学的正常进行和人才培养质量的不断提高。

特此批复。

(公章)

一九九四年××月×日主题词:学籍管理专升本批复

抄送:行属各普通高校

这是一则否定批复,不同意请示事项的理由不够充分,没有说服力;批复标题中“一事”删去,发文字号位置应在标题下;正文中“答复说”改为“答复如下”。

七写作题

⒈××省教委将国家教委的《关于进一步发展勤工俭学若干问题的意见》发给下属单位,请为此拟写公文。

⒉根据材料,拟写公文。

2002年2月27日凌晨,一辆汽车在行驶途中起火,某消防队闻讯出警,十分钟到达现场,半个小时将火扑灭,挽回国家××万元的损失,避免了一场交通中断的严重事故。

⒊根据下列材料撰写一篇公文,包括标题、主送单位、主体、落款、成文日期,其他不要写,全文超过600字。

前不久,××局遗失了一份密级为“机密”的公文。为了做好保密安全工作,防止类似事件发生,该局拟就加强公文保管工作向下属单位发一份“通知”,主要措施有:领导要重视;制度要健全;奖惩要严格。

⒋××超市总公司为了扩大连锁超市的经营规模,满足顾客的购买需求,准备租借新世纪商厦目前闲置的五楼商场楼面,开设××超市新世纪商厦店。请你以××超市总公司的名义给新世纪商厦发一份格式规范的公文。(18分)

从内容和格式两方面评分。第一篇应写“函”,文种错误即判不及格,最高给9分。

⒌联系在校学习的实际情况,拟写一份在校开展一项公益活动的计划。要求:内容翔实,结构完整,格式准确,不少于500字。(30分)

第二篇要求内容齐全,层次清楚,格式规范,不少于500字。

⒍根据下列材料写作(10分)

清水村的学校校舍已破烂不堪,有的已成危房,再加上入学儿童增加,校舍不够用,因此决定新盖一座校舍。村里已备齐建筑材料,还缺少部分资金,打算向乡政府申请拨款3万元。请你代表村委会,给乡政府写一份200字左右的公文。

⒎根据自己的实际情况,写一份800字左右的个人计划或总结。(30分)

要求:

⑴内容不限,可以是学习、考级、课外阅读、社会实践、旅游、消费开支等。

⑵按计划总结的写照要求,正文部分必须有小标题,做到结构内容完整准确。

⒏⒐⒑

第二部分通用类

一填空题

⒈计划的标题由()、()、()和()四部分组成。制发机关、计划时限、计划内容、计划种类

⒉总结一般可分成()总结和()总结两种。综合性、专题性

⒊总结的标题有三种写法,即()式、()式、()式。文章、公文、新闻

⒋总结的落款包括()和()日期两部分。署名、日期

⒌规章制度的特点是()、()、()、()。制定的层次性、严格的约束力、语言的准确性、形式的条文性

⒍规章制度可分为()式和()式两大类。章条、条文

⒎规章制度在语言表达上应当力求()、()、()和(),不能有歧义。准确、清晰、规范、严谨

⒏自荐信正文部分必须写到的内容有()、()、()、()、()。个人基本情况、个人专业与专长、实践经验及成就、其他情况(如性格、为人及对工作的态度、自己的特长、爱好等)

⒐自荐信的写作要求是()、()、()。针对性强、不卑不亢、语言简洁、表意清晰二选择题

⒈计划的灵魂和总纲是()。A

A前言 B任务和目标 C步骤和措施 D标题

⒉计划种类有错的一组是()。D

A安排、打算 B规划、设想 C方案、要点 D意见、建议

⒊下面不属于规章制度种类的一项是()C

A办法 B条例 C计划 D规则

⒋用章条式写规章制度,一般()。A

A总则只设一章,附则也只设一章 B总则设若干章,附则只设一章

C总则设若干章,附则也设若干章 D总则只设一章,附则设若干章

⒌下列不属于规章制度特点的是()。C

A形式的条文性 B制定的层次性 C语言的生动性 D严格的约束性

三是非题

⒈写总结一般要用第三人称。F

⒉自荐信只要按照事实全面介绍自己就行。F

四简答题

⒈规划、设想、打算、要点之间有何不同?

五阅读分析题

⒈阅读下文,回答问题。

××机械厂推行首钢岗位责任制先进经验的计划

(一)目的意义

首钢岗位责任制是整顿和改进企业管理的样板。我们要认真学习,积极推行。通过学习,进一步建立健全我厂各个生产岗位和科室的责任制,为调动全厂职工的积极性,保证完成和超额完成生产任务而奋斗。

(二)方法步骤

总的要求是,从7月上旬开始,利用一个半月至两个月的时间,大体完成这项任务。具体安排是:

⒈ 7月上旬,全厂职工学习、讨论首钢经验,提高认识,找出差距,7月10日左右听汇报。

⒉ 7月中下旬,各车间、科室提出方案。

⒊ 8月上旬,综合平衡,进一步充实完善。

⒋ 8月中旬,开展检查评比。

(三)措施和要求

⒈开好三个会。动员会(7月2日),经验交流会(7月下旬),总结表彰会(8月中下旬)。

⒉搞好试点。全厂以锻压车间和技术科为试点,各车间、科室也要抓好一两个班组或个人。

⒊组织职工认真讨论,充分发扬民主。首先由职工自己提出初步方案,经过班组讨论,最后车间、科室领导审查、批准。各级都要力争提出经过努力可以达到的岗位责任制。

(四)组织领导

党委统一领导,各车间、科室具体负责,工、青、妇积极配合,厂部要定期研究、讨论。一级抓一级,力争提前完成任务。

××机械厂

××××年×月×日

上面这份计划目标和任务是否明确?步骤措施是否具体?请作简要评析。

⑴本文的目标和任务不明确。学习首钢经验,建立和健全岗位责任制,究竟要解决什么问题?主攻方向是什么?做到什么程度?计划都没写清楚。“大体完成这项任务”、“经过努力可以达到的岗位责任制”等语意笼统、含糊,五针对性。

⑵步骤措施不具体。如方法步骤中,7月10日听汇报,汇报什么内容?8月上旬综合平衡,达到什么要求?8月中旬开展检查评比,方案刚刚制定,有什么可以检查?评比哪些内容?在措施要求中,开好三个会,搞好试点等,由谁负责?都未具体写明,只是在最后笼统地提了一句“党委统一领导,各车间、科室具体负责”。这样的安排,到时候出了问题就无法追究责任,只能出现相互推诿、扯皮的情况。

⒉下面是一篇基层单位的工作计划,内容不完备,结构上也存在一些问题。请根据计划的写作要求,修改下文。

××××年××科第二季度工作计划安排

为了更好地对街道建筑施工企业进行管理,使这支队伍走上正轨,称为我行建设的一支生力军,特制定第二季度工作计划如下:

⒈要严格按照市政府的文件精神,对未到我行开户的单位,会同主管部门督促尽快到我行开户。

⒉对已经到我行开户的单位要全面调查,摸清基本情况,搞清楚其承包能力。

⒊帮助管理制度不健全的单位建立健全各项管理制度。

⒋做好召开街道建筑企业财务工作交流会的准备工作。

以上是第二季度工作计划,希认真执行。

××××银行××支行××科

××××年×月×日

本文标题、前言和正文具体内容都存在一些问题,试修改如下:

第二季度资金管理工作计划

为了充分发挥银行的监督职能和服务职能,更好地对我区街道建筑施工企业进行资金管理,特制定第二季度工作计划如下:

一、严格按照市政府2000年××号文件规定,对未到我行开户的××区街道建筑施工企业,会同其主管部门督促其于4月20日前到我行开户。

二、对已经到我行开户的辖区街道建筑施工企业的资金使用情况,在4月30日前进行一次全面的调查分析,摸清基本情况,搞清楚其承包能力。本科室人员分片到辖区各街属企业进行调查研究,具体分工如下:……。调查的主要任务是了解企业资金状况及资金使用管理上存在的问题,掌握其承包能力,各调查人员于5月10日前写出调查报告。

三、按照市分行制定的有关资金管理规定和会计法规,于6月10日前督促协助资金管理制度不健全的企业建立健全各项资金管理制度。

⒋做好召开辖区街道建筑施工企业财务工作经验交流会的准备工作。这次经验交流会计划在第三季度召开,本科室人员须于第二季度末在完成调研的基础上,写出参加经验交流的

企业的基本材料,由科室汇总后再确定全区交流的单位名单。

以上第一、第三两项工作由周科长具体负责,督促实施完成并负责进行检查。第二、第四两项工作由谢科长具体负责督促完成并检查。

××××银行××支行××科

××××年×月×日

⒊比较阅读下列讨论稿与修改稿,思考作者为什么要这样修改,还可以作哪些修改?

××市人民政府关于加强自行车交通管理的规定

(讨论稿)

为进一步贯彻《××市道路交通暂行规则》和《××市道路交通管理暂行处罚规则》,加强自行车交通管理,将重申并补充以下规定:

(一)凡骑自行车者,必须遵守以下规定:

⒈沿路靠右行驶,禁止逆行。在划有车辆分道线的道路上,不准在机动车或便道上骑行。

⒉转弯要提前减速,照顾前后左右情况,并伸手示意。在划有上下四条以上机动车道的路段上左转弯时,必须推车从人行横道内通过,不准突然猛拐、争道抢行。

⒊在三环路以内,郊区城镇或公路上,不准骑车带人,不准与骑车同行者扶身并行;不准双手离把、持物或攀扶其他车辆;不准骑车拖带车辆;不准追逐竞驶或曲折竞驶。

⒋自行车在道路上停车、载物、停放等均应按《××市道路交通暂行规则》的规定执行。

(二)对违反规定的,要批评教育,处罚款××元至×××元。

(三)因骑车人违反规定,造成交通事故由骑车人承担全部责任。

(四)本规定由市公安局负责实施。

××××年×月×日

××市人民政府关于加强自行车交通管理的规定

(修改稿)

为进一步贯彻《××市道路交通暂行规则》和《××市道路交通管理暂行处罚规则》,加强自行车交通管理,除全面执行已有规定外,特重申并补充以下规定:

(一)骑自行车者,必须遵守以下规定:

⒈沿路靠右行驶,禁止逆行。禁止在便道上骑行。在划有机动车和非机动车分道线的道路上,禁止在机动车道上骑行。

⒉转弯要提前减速,并伸手示意,不准突然猛拐、争道抢行。横穿划有上、下行四条以上机动车道的路段,必须推车从人行横道内通过,

⒊在城镇地区和公路上不准骑车带人。骑车不准扶身并行;不准双手离把、不准攀扶其他车辆;不准拖带车辆,不准追逐竞驶。

⒋在交叉路口遇有停止信号时,必须停在停止线以外的非机动车道内,不准越过停止线或绕行通过。

⒌停放自行车,必须停放在存车处或指定地点,在未设存车处的地区,必须靠便道里边停放或放在不影响交通的地方。

(二)对违反规定的,要给予批评教育,并分别情况,处以××元至×××元罚款。拒不接受处理的,按规定加重处罚。

(三)严格执行以责论处的原则,完全由于骑车人违反规定造成交通事故的,由骑车人承担全部责任。

(四)本规定由市公安局负责实施。

××××年×月×日

⑴正规规定较之讨论稿,《规定》是法规性文件,只有字斟句酌,才能避免在执行中产生歧义。如,在第一段加了“除全面执行已有规定外”一句,就明确肯定了以往规定的正确性,而本规定主要是根据新情况对过去的规定加以补充。又如,规定的第一条,原稿“在划有车辆分道线的道路上”,“车辆”一词不明确,因为机动车的行驶也有分道线。改为“机动车和非机动车”的分道线就更具体准确。同时,把“禁止在便道上骑行”提到前面,也可避免歧义。

⑵充实了规定的内容。原稿的规定第四条写得比较笼统,执行不便,而正式规定将这内容分成两条来具体写,使人一看就明白。在处罚部分,原稿只写批评教育和罚款数,如果不接受处理怎么办,却未解决。正式规定加上了“拒不接受处理的,按规定加重处罚”。在“因骑车人违反规定”前面加上“严格执行以责论处的原则,完全由于……”,这就比原稿更深化更明确了。

⑶在文理、文字上做了一些调整和简化,使规定更加严谨、注重。

六写作题

根据个人实际情况,写一份不少于800字的学习总结(不要面面俱到,要真正写出对自己今后学习有用的认识)。

七讨论题

组织集体讨论后拟定一份班级公约。

第三部分经济类

一填空题

⒈调查报告中所反映的社会经济发展中的()、()、(),可以帮助领导者深入、全面地了解实际情况,制定出()的方针政策,正确指导今后的实践,避免()、()。新情况、新事物、新问题,切实可行,主观性、盲目性。

⒉调查报告不仅要反映客观实际,更要对反映客观实际的事实材料,认真地进行(),从中找出()的东西,揭示事物的()。研究分析,规律性,本质和规律

⒊调查报告的写作步骤是:⑴();⑵();⑶();⑷()。确立调查课题或主题,采集第一手资料,研究分析材料,编写提纲形成报告

二是非题

⒈调查报告主要是总结正面的经验。F

⒉只有如实反映客观情况的调查报告,才能引起上级领导部门的重视,才是有针对性的。F 三选择题

⒈下面不属于调查报告作用的是()。C

A提供依据 B揭露真相 C反映事实 D宣传典型

⒉下面不属于调查报告特点的是()。D

A科学性 B针对性 C客观性 D规律性

⒊下面哪一项不属于分析研究材料时的综合认识过程()。C

A由此及彼 B由现象到本质 C由因及果 D由表及里

四简答题

⒈调查报告与总结的不同有哪些?

⑴目的不同。调查报告是对未知事物的发现、了解、熟悉、掌握,探索事物的客观规律;总结是对已做过的工作进行评价,找出经验教训,以利下一步的工作;

⑵时间不同。调查报告是不定期的,随时都可以进行调查,事前、事中、事后均可;总结是定期的,某一阶段工作结束后、年末等常常是事后的行为。

⑶范围不同。调查报告是自己不太熟悉的事,社会的,外单位的或本单位的均可;总结是对

自己经历的事作回顾,仅限于本单位的或本部门的,不涉及社会和外单位的人和事。对于工作情况一般比较熟悉。

⑷人称不同。为了以示客观,常常不以当事人的身份出现,常用第三人称;总结常常以当事人的身份出现,是对自己所做的事情的回顾,常用第一人称。

⒉简述合同有哪些特点?合法性、制约性、规范性。

⒊合同包括哪些内容?

当事人的名称或者姓名和住所;标的,数量,质量,价款或者报酬,履行期限、地点和方式,违约责任,解决争议的方法。

⒋写作合同有哪些要求?条款完备、具体,表述准确、严密,字迹清楚、文面整洁。

⒌简述合同的结构由哪些?

标题,订合同者名称及简称,正文(包括缘由和主体),附则,结尾(包括落款、日期、附项)。

五阅读分析题

⒈下面三段文字哪一句的表达最准确?⑶

⑴甲方在签订合同后先交一部分建造费,其余在图书馆建成后抓紧归还所欠部分。

⑵甲方在签订合同后一周内,先付给乙方全部修建费的50%,其余在图书馆建成后抓紧归还。

⑶甲方在签订合同后一周内,先付给乙方全部修建费的50%,其余50%%在图书馆建成验收合格后一月内全部付清。

⒉阅读下面文字,回答问题。

⑴有一份××××年3月27日订立的购销合同,其中交货日期是这样写的:现货6吨,今年7月交货7吨。“后来第一次交货在5月27日,计9.35吨。6月1日国家对该货的价格作了下调的规定。供方要求9.35吨货按原价结算,而需方则认为,其中6吨货迟交,违约,应按下调价结算,而且要依法罚违约金,3.35吨提前交货可依法按原价结算。双方无法协商,供方上诉法院。

请你评议原条款的写法有何缺漏,应如何写才可避免纠纷?

交货日期没有写清,如果是分批交,要写清具体的日期,并且写清每批货怎样结算,多少费用,违约如何处理,这样就可以避免纠纷。

⑵沈阳某商店向杭州一扇厂订了几万打扇子,每打××元。等到厂家扇子运到时,却发现每打只有10把,而不是通常的12把。商店责问厂家,厂家说他们一贯是按每打10把出售的。商店又问你为什么不早说,厂家说模拟为什么不早问。告到法院,法院一查,厂家以前确实是按每打10把卖的。请问:这个经济责任应该由谁来负?合同应怎样表达才可避免纠纷?这个经济责任应由商家自己承担;合同应把标的数量和结算的货物单位写清。

⒊先看给出的材料,然后回答问题。

经济合同

甲方:××技工学校

立合同人:乙方:×××建筑公司××施工队

为建筑××技工学校室内体育馆,经双方协商,订立本合同。

⑴甲方委托乙方建造室内体育馆,由乙方全面负责建造。

⑵全部建造费(包括人工、材料)14万元。

⑶甲方在签订合同后先交一部分建造费,其余在体育馆建成后抓紧归还所欠部分。

⑷工期待乙方筹备就绪后立即开始,争取十一月左右完工。

⑸建筑材料由乙方全面负责筹备。

⑹合同一式两份,双方各执一份。

技工学校(公章)

代表人××(签章)

×××建筑公司××施工队(公章)

代表人××(签章)

年月日

问题:⑴这是一份什么性质的合同?⑵这份合同条款是否周全?应怎样改写?⑶条款中哪些语言不符合合同语言的要求?指出并改正过来。

⑴这是一份工程承包合同。

⑵不周全,首先格式不对,立合同人应写在第一行;其次遗漏条款,标的具体情况、违约责任、合同生效期,质量要求、履行期限、发生争议的解决办法等。

⑶每一条款都有语言不详细、具体、明确的问题(略)

模拟试卷一

一是非题(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。每题1分,共10分)

⒈公告、通告可不注明秘密等级。T

⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑

二单项选择题(每小题1分,共10分)

⒈对重要事项或者重大行动作出安排,应当选用的公文文种是()D

A命令 B通告 C通知 D决定

⒉需要让所属单位或其他有关单位知道或了解有关事项时,用()。D

A发布性通知 B转发性通知 C批转性通知 D知照性通知

⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑

三简答题(共20分)

⒈⒉

四修改题(12分)

运用本课程的基本原理,修改下列公文,并逐项说明理由。

五应用题(共48分)

⒈××超市总公司为了扩大连锁超市的经营规模,满足顾客的购买需求,准备租借新世纪商厦目前闲置的五楼商场楼面,开设××超市新世纪商厦店。请你以××超市总公司的名义给新世纪商厦发一份格式规范的公文。(18分)

从内容和格式两方面评分。第一篇应写“函”,文种错误即判不及格,最高给9分。

⒉联系在校学习的实际情况,拟写一份在校开展一项公益活动的计划。要求:内容翔实,结构完整,格式准确,不少于500字。(30分)

第二篇要求内容齐全,层次清楚,格式规范,不少于500字。

模拟试卷二

一是非题(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。每题1分,共10分)

⒈写总结为了说明取得的成绩,可以多写一些工作过程罗列现象。F

⒉写好一封求职信的关键是你必须全面展现自己,介绍自己。F

⒊章条式的规章制度,总则只设一章下分若干条,而附则可设若干章。F

⒋公文主题词的标引顺序为先标类属词,再标类别词,最后再标文种词。F

⒌⒍⒎⒏⒐⒑

二单项选择题(每小题1分,共10分)

⒈合同的特点是合法性、制约性和()。C

A真实性 B条理性 C规范性 D实用性

⒉不属于国家行政机关文种的是()。A

A规定 B意见 C批复 D决定

⒊下列发文字号标示正确的是()。A

A上教委[2004]9号 B上教委[04]9号 C上教委(2004)9号 D上教委(04)9号

⒋“贵公司”、“贵厂”、“希予”、“见谅”等词常用于()。C

A批复 B通知 C函 D请示

⒌⒍⒎⒏⒐⒑

三给下列文字拟一个合适的标题(6分)

⒈()××市人民政府转发建设部、国务院住房制度改革领导小组《关于加强出售公有住房价格管理的通知》的通知

各区、县人民政府,市政府各委、办、局,各总公司,各高等院校:

现将建设部、国务院住房制度改革领导小组《关于加强出售公有住房价格管理的通知》[建房字(1998)第××号]转发给你们,并结合我市实际情况作如下补充通知,请一并贯彻执行。

(以下略)

××市人民政府

××××年×月×日

⒉()宾客须知或住房须知

(一)本室为双人标准房,每天房价为240元。

(二)本室内的一切设备,不得随意搬动;如有物品损坏,经核查属人为所致,则必须按原价赔偿。

(三)本室内不准容留他人住宿,不准搞赌博活动。

(四)使用本室的电话,拨打市内按“0”;拨打外地按“9”。

(五)结账时限为中午12点。如超过此时限在4小时以内,则另按半天计算;如超过此时限在4小时以上,则另按一天计算。

(六)本饭店为宾客服务的项目有:(下文略)

四简答题(12分)

⒈应用文有哪些特点?与文学作品有什么不同?(至少从四个方面比较)

⑴实用性。从目的看,文学作品有感而发,应用文是有事而发。⑵程式性。从格式看,文学作品可以自由想象,应用文则是约定俗成和法定使成。⑶真实性。文学作品是艺术的真实,应用文是生活的真实;⑷平实性。文学作品的语言是生动、形象、含蓄、朦胧,应用文的语言是简洁、朴实、准确、规范。

⒉调查报告和总结有何不同?(分点简述)

⑴行文的目的不同;⑵行文的时间不同;⑶反映的范围不同;⑷所用的人称不同。

五阅读分析题(12分)

六改错题(10分)(至少找出10处错误)

××县卫生局《会议通知》

(98)×卫字第10号

全县各食品加工业:

根据上级要求,对全县食品加工行业的卫生状况进行一次全面大检查,我们拟召开食品加工行业负责人会议,现将有关事项通知如下:

一、会议时间:一九九八年二月十四日在县第三招待所报到,会期二天。

二、参加会议人员:全县国营、集体食品加工业及县个体劳协各来一名负责人。各乡、

镇派一名代表列席会议,不得缺席,否则一切后果自负。

三、食宿等一切费用完全个人自理。

××县卫生局

一九九八年二月十日

错误:⑴标题上不应出现书名号;⑵发文字号顺序颠倒;⑶年份应写[1998];⑷主送机关不明确;⑸开头部分语意不明;⑹开会时间不具体;⑺参加会议人员不具体;⑻语气生硬;⑼说法不准确;⑽落款处少公章。

七作文题(40分)

⒈根据下列材料写作(10分)

清水村的学校校舍已破烂不堪,有的已成危房,再加上入学儿童增加,校舍不够用,因此决定新盖一座校舍。村里已备齐建筑材料,还缺少部分资金,打算向乡政府申请拨款3万元。请你代表村委会,给乡政府写一份200字左右的公文。

⒉根据自己的实际情况,写一份800字左右的个人计划或总结。(30分)

要求:

⑴内容不限,可以是学习、考级、课外阅读、社会实践、旅游、消费开支等。

⑵按计划总结的写照要求,正文部分必须有小标题,做到结构内容完整准确。

模拟试卷三

一是非题(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。每题1分,共10分)

⒈总则一般只有一章。T

⒉计划的标题通常由制定计划的单位名称、计划内容和计划种类三部分组成。F

⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑

二单项选择题(每小题1分,共10分)

⒈内容较多的章程、条例,其组成部分一般有总则、附则和()。B

A原则 B分则 C细则 D法则

⒉不属于规章制度特点的是()B

A规范性 B预见性 C约束性 D严密性

⒊“缺勤三天以上者,扣发当月全勤奖”是属()方面的错误。B

A逻辑混乱 B语义模糊 C搭配不当 D用语不当

⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑

三辨析题(每题2分,共6分)

⒈⒉⒊

四简答题(每题4分,共12分)

⒈规章制度采用条文式有什么好处?

⒉在撰写计划的措施、步骤时,一般有什么要求?

五阅读分析题(共10分)

六改错题(共12分)

七写作题(共40分)

⒈⒉

模拟试卷四

一是非题(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。每题1分,共10分)

⒈“情况”、“回顾”、“体会”、“小结”等都是总结的名称。T

应用文写作试题及答案(共6篇).doc

篇一:《应用文写作》试题及答案 《应用文写作》试题 一、单选(每小题 1 分,共 10 分) 1、单位对外行文时,公文标题的形式是( a ) a、发文机关 +事由 +文种 b、发文机关 +文种 c、事由 +文种 2、工作报告中( b )请示事项 a、可以写上 b、不能夹带 c、必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用( b )方式 a、多级行文 b、逐级行文 c、越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间( a ) a、商洽公务 b、汇报工作 c、传递文件 5、《河北银行公文处理办法》规定,公文正文应使用( c ) a、 2 号宋体 b、 3 号宋体 c、3 号仿宋体 6、公文的成文时间一般应当是( a ) a、负责人签发的日期 b、拟写公文的日期 c、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是( c ) a、制发机关 b、抄送机关 c、主送机关 8、公文正文的层次序数正确的是( a ) a、第一层为“一、”,第二层为“(一) ”,第三层为“ 1.第”四层为“(l)”。 b 、第一层为“(一) ”,第二层为“ 1.,”第三层为“(l)”第四层为“①”。 c、第一层为“一、”,第二层为“(一)、”,第三层为“ 1.第”四层为“①”。 9、公文主题词的排列顺序是( b ) a、文种、类别、类属 b、类别、类属、文种 c、类属、类别、文种 10、转发性通知主要用于( c ) a、印发本部门的文件 b、批转下级文件 c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件 二、多项选择题(每小题 2 分,共 10 分) 1、应用写作的语体风格是( abde ) a、准确 b、简明 c、形象 d、平实 e、庄重 2、下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是( bc ) a、通知 b、意见 c、函 d、报告 e、批复 3、计划正文部分的主要内容是(abcde ) a、目标任务 b、措施方法 c、时间步骤 d 、执行部门 e、执行要求 4、公文发文字号的组成要素有( cde ) a、文种 b、事由 c、机关代字 d、年份 e、顺序号 5、作为公文的报告按用途可分为(ade) a、工作报告 b、意见报告 c 请示报告 d 、情况报告e、答复报告 三、简答题(每小题 5 分,共 25 分) 1、《国家行政机关公文处理办法》规定:“‘请示’应当一文一事;一般只写一个主送机关”,请解释为什么要作此规定 1、便于上级处理请示事项,及时给予批复,提高办事效率。 2、表彰性通报的正文应写出哪几部分内容 2、表扬性通报的正文应写出哪几部分内容 第一,介绍先进单位或个人的主要事迹和有关情况。

应用文写作习题及答案

模拟试卷(1) 参考答案 一、单项选择题(每小题1.5分,共45分。在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的标号写在题后的横线内) 1.01 公文中兼用的表达方式是______。 A.议论、描写,说明 B.说明、议论、抒情 C.叙述、议论,说明 D.说明、描写、叙述 答:C 1.02 抄送机关指______。 A.收文机关 B.办理或答复收文的机关 C.需要了解收文内容的机关 D.必须送达的机关 答:C 1.03 成文日期通常是指______。 A.草拟公文文稿的日期 B.公文印制完毕的日期 C.领导人在公文正本上签署的日期 D.领导人签发文稿的日期 答:D 1.04 文件处理的中心环节是____工作。 A.批办 B.批办 C.承办 D.注办 答:C

1.05 对来文的办理情况进行催促的公文处理程序称为______。 A.批办 B.催办 C.查办 D.注办 答:B 1.06 下面公文中,属于下行文的是______。 A.请示 B.函 C.决定 D.报告 答:C 1.07 正确的发文处理程序是______。 A.拟稿、核稿、缮印、签发、校对 B.拟稿、签发、核稿、缮印、校对 C.核稿、签发、拟稿、缮印、校对 D.拟稿、核稿、签发、缮印、校对 答:D 1.08 附件具有____。 A.与正件相同的法定效用 B.法定效用的看法是错误的 C.法定效用仅是某些特定的材料 D.对正件的补充说明作用,因而不具有法定效用 答:A 1.09 能够以“公告”形式发布的是______。 A.政府职能部门依法发布的规定 B.地方政府规章 C.各类规章制度

D.全国性法律 答:A 1.10 公文正文中的导语用来______。 A.引述领导人的讲话 B.表明制发公文的依据、目的或原因 C.表明公文撰写的时间和地点 D.作公文开头的谦语 答:B 1.11 不需标注密级的公文有______。 A.绝密件 B.秘密件 C.机密件 D.内部文书 答:D 1.12 下列公文用语没有语病的是________。 A.依法加强对集贸市场的监督管理,不断提高集贸市场的管理水平 B.依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验,打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为 C.引导加强个体经济的健康发展,加强对个体经济的管理和监督 D.为了提高工商行政人员的管理队伍的素质,把廉政建设放在首位 答:A 1.13《春江饭店职工守则》的作者是______。 A.春江饭店 B.春江饭店人事部 C.签发人王总经理 D.春江饭店全体职工 答:A 1.14 在行政公文中全部使用阿拉伯数码的有:_______。

大学语文应用文写作考试题库

1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是:"现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们,请遵照执行。"由此可以将该通知归类于(B) A、指示性通知 B、批示性通知 C、知照性通知 D、事务性通知 2."请示事项"是请示正文的核心,它应该(ABC) A、实事求是 B、具体清楚 C、提出一种解决问题的意见 D、语气坚决 3.向上级领导机关写报告汇报工作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。标准答案:错 4.某单位请示A问题,但上级机关发现B问题更为严重,更需要及时解决,于是在行文时搁置了A问题,而给B问题做了明确的批复。标准答案:错 5.XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。标准答案:对 6.我们不仅增进了了解,沟通了感情,也获得了启示,工作能力也得到了提高(A) A、这是一个递进句 B、这是一个并列句 C、这是一个因果句 D、这是一个条件句 7.竞选是"毛遂自荐"。撰写竞选演讲稿一定要充分展示自己。为了取得良好的效果,既要注意内容的客观性,又要开展合理的想象,对某些材料进行典型的艺术加工。标准答案:错 16.请示必须事前行文,否则就是"先斩后奏",不符合规定。标准答案:对 17.调查报告写作时,一般先摆出观点,再叙述事实。标准答案:错 18.制度的制定强调摆事实、讲道理。标准答案:错 20.写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是( B ) A、罗列事实 B、用事实说话 C、用观点说话 D、条列观点 21.批复的正文一般由(BCD)部分组成。 A、主送机关 B、批复依据 C、批复事项 D、执行要求标准答案: 22.报告是向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关(C) A、可以要求上级对报告的质量表明态度 B、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复 C、不得夹带请示事项

应用文写作基础知识题库及答案

应用文写作基础知识考试题库 1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是:"现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们,请遵照执行。"由此可以将该通知归类于() A、指示性通知 B、批示性通知 C、知照性通知 D、事务性通知 标准答案:b 2."请示事项"是请示正文的核心,它应该() A、实事求是 B、具体清楚 C、提出一种解决问题的意见 D、语气坚决 标准答案: 3.向上级领导机关写报告汇报工作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。 标准答案:错 4.某单位请示A问题,但上级机关发现B问题更为严重,更需要及时解决,于是在行文时搁置了A 问题,而给B问题做了明确的批复。 标准答案:错 5市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。 标准答案:对 6.我们不仅增进了了解,沟通了感情,也获得了启示,工作能力也得到了提高() A、这是一个递进句 B、这是一个并列句 C、这是一个因果句 D、这是一个条件句 标准答案:a 7.竞选是"毛遂自荐"。撰写竞选演讲稿一定要充分展示自己。为了取得良好的效果,既要注意内容的客观性,又要开展合理的想象,对某些材料进行典型的艺术加工。 标准答案:错 8.会议记录与会议纪要的区别在于( ) A、写作时间不同 B、作用不同 C、写法不同 D、写作主体不同 标准答案: 9.开幕词是一些大型会议开始时,由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话,是大会的序曲,其重要任务是() A、安定与会者的心情 B、制造会议的气氛 C、调整各方面的关系 D、为会议定基调 标准答案:d 10.会议纪要的精髓在"纪",要大量直接引用或列举参会人员的原始发言材料。

应用文写作习题及答案

一、单项选择题(每小题 1.5 分,共 45 分。在备选答案中只有一个是 正确的,将其选出并把它的标号写在题后的横线内) A. 收文机关 C. 引导加强个体经济的健康发展, 加强对个体经济的管理和监督 D. 为了提高工商行政人员的管理队伍的素质, 把廉政建设放在首 答: A 1.13 《春江饭店职工守则》的作者是 答: D 1.05 对来文的办理情况进行催促的公文处理程序称为 A. 批办 B. 催办 C. 查办 D. 注办 答: B 1.06 下面公文中,属于下行文的是 1.15 撰写复函时,正文的开头应首先 A. 写明来函日期及标题 B. 阐述有关规定 B. 法定效用的看法是错误的 C. 法定效用仅是某些特定的材料 B. 发文机关的全称或规范化简称 A. 引述领导人的讲话 1.01 公文中兼用的表达方式是 ______________ 。 A. 议论、描写,说明 B. 说明、议论、抒情 C. 叙述、议论,说明 D. 说明、描写、叙述 1.11 A. 答 : 答: C 1.12 1.02 抄送机关指 A. 不需标注密级的公文有 ____________ 。 绝密件 B. 秘密件 C. 机密件 D. 内部文书 下列公文用语没有语病的是 依法加强对集贸市场的监督管理, 不断提高集贸市场的管理水 B. 办理或答复收文的机关 C.需要了解收文内容的机关 依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验, 打击不法商贩 的假冒伪劣的 欺诈行为 B . 1.03 成文日期通常是指 C. 领导人在公文正本上签署的日期 A. 春江饭店 B . 春江饭店人事部 D. 领导人签发文稿的日期 C. 签发人王总经理 D. 春江饭店全体职工 1.04 文件处理的中心环节是 工作。 1.14 在行政公文中全部使用阿拉伯数码的有: A. 批办 B. 批办 C. 承办 D. 注办 A .成文日期 B .结构层次部分序数 答: C C .具有修辞色彩的语句 D .表示结论性的数字 A. 请示 B. 函 C. 决定 D. 报告 C. 写明具体的回复意见 D. 引用重要领导人的有关批示意见 1.07 正确的发文处理程序是 A. 拟稿、 核稿、 缮印、 签发、 校对 B. 拟稿、 签发、 核稿、 缮印、 校对 C. 核 稿、 签发、 拟稿、 缮印、 校对 D. 拟 稿、 核稿、 签发、 缮印、 校对 答 : D 答: C 1.08 答: A 1.16 对短期工作进行布置的计划,称作 A. 方案 B. 规划 答 : 1.17 公文用纸采用 A.A3 B.A4 C.B5 C. 安排 D. 设想 型。 D.16 附件具有 ___ A. 与正件相同的法定效用 答: 1.18 发文机关应当使用 D. 对正件的补充说明作用,因而不具有法定效用 答: A C. 发文机关的全称或别称 D. 发文机关的全称或简称 1.09 能够以“公告”形式发布的是 答: B A. 政府职能部门依法发布的规定 B. 地方政府规章 C. 各类规章制度 D. 全国性法律 答: A 1.10 公文正文中的导语用来 1.19 国家主席依照有关法律宣布施行重大强制性行政措施应当 A. 令 B. 决定 C. 通知 D. 公告 答: A 1.20 传达重要精神或者情况,使用 A. 决定 B. 通告 C. 通知 D. 通报 B. 表明制发公文的依据、目的或原因 C. 表明公文撰写的时间和地点 1.21 跨年度的请示与批复, A. 发出请示 B . 应放在 接到批复 的年度立卷。 D. 作公文开头的谦语 答:B D .必须送达的机关 答: C A. 草拟公文文稿的日期 B. 公文印制完毕的日期 答: A 答: D A. 发文机关的简称或缩写 答: D

精选最新版2020应用文写作考试题库688题(含答案)

2020年应用文写作考核题库688题[含参考答案] 一、选择题 1.通报的作用是鼓励先进,激励群众;交流经验,改善管理;沟通情况,促进工作;处罚错误,杀一儆百;教育后进,宏扬正气。 标准答案:错 2.如果请示的内容涉及到的是同一上级机关,可以"一文多请"。 标准答案:错 3.公文标题可以由一级标题套二级标题、三级标题。 标准答案:对 4.某公文(草稿)有四个结构层次序数,第一层为"(一)"、第二层为"一、",第三层为"(1)",第四层为"1."。 标准答案:错 5.开幕词是为会议定基调的,正文部分一般要写(ABCD) A、会议的性质及重要性 B、会议的目的及中心任务 C、会议的主要议程及要求 D、会议的奋斗目标及深远影响 E、会议存在的问题及其解决办法 6.汇报提纲要对一个单位或一项工作的真实情况作客观反映,对领导的精神要吃透,对取得的成绩要写够。 标准答案:错 7.应用文应以多种表现手法满足读者艺术享受的需求。 标准答案:错 8.自信心是竞选的首要前提。"人有多大的胆,地就有多高的产",要以豪迈的气势和无所畏惧的力量藐视对手,压倒对手。 标准答案:错 9.向不相隶属机关之间请求批准和答复审批事项,用请示行文。 标准答案:错

10.会议记录的记录头包括有(ACD) A、会议时间 B、会议内容 C、会议名称 D、会议地点 11.竞选稿要有称呼,被称呼者要排列有序,如"各位群众、各位科处长、领导们"! 标准答案:错 12.领导讲话稿的特点是:内容的针对性、篇幅的规定,语言介于书面语和口语之间。标准答案:对 13.作为正式公文的函,其标题和公文标题基本格式相同。 标准答案:对 14.调查报告叙述的材料内容,必须具有绝对的客观性。 标准答案:对 15.规划的期限较长,其主要特点是(C) A、广泛性、混杂性 B、专项性、针对性 C、全面性、前瞻性 D、浓缩性、理论性 16.由于"意见"是一个非常敏感的词,因此,要写好意见必须具有(BCD) A、认真的科学态度 B、较高的政策水平 C、较强的业务能力 D、较好的文字功夫 17.工作要点是对工作的全面安排。 标准答案:错 18.在较为、正规、严肃和庄重的场合演讲一般采用开门见山式的开场白。 标准答案:对 19.会议纪要的标题与一般公文一样,由发文机关名称+主要内容(事由)+文种组成。 标准答案:错

实用应用文写作习题答案

. . 练习题答案第一章应用文写作概述 1.什么是应用文?应用文的写作特点是什么? 答:应用文是指国家机关、企事业单位、社会团体及人民群众在日常工作、生活中办理公务和个人事务时经常使用的具有惯用格式的文书。应用文的写作特点有实用性、时效性、真实性、规性和限制性。 2.应用文写作的基本要素包括那几个部分? 答:应用文写作的基本要素包括主题、材料、结构和语言。 3.如何对应用文进行审查和修改? 答:在审查应用文时可以自己审查,也可以请别人帮忙审查;在修改应用文时,应灵活掌握增、减、调、换四种修改方式的使用。 4.应用文的写作者应具备哪些能力? 答:应用文的写作者应具备观察认知能力、思维能力、文字表达能力以及多媒体技术的运用能力。 第二章行政公文 一、判断题 1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.× 二、问答题 1.行政公文作为行政机关行政的工具,具有哪些特点? 答:行政公文作为行政机关行政的工具,具有政治性、法定刑、规性、强制性和规律性的特点。 2.通告的正文部分有哪些组成要素? 答:通告的正文通常由引据、事项和结语三部分组成。 3.通知有哪些类型?各自的作用是什么? 答:通知按其功能可分为指示性通知,事务性通知,批转、转发性通知和会议通知等类型,其中指示性通知用于上级机关向下级机关布置工作、做出相应指示;事务性通知用来传达、安排事务性工作;发布性通知用于颁布除国家

法律外的其他文件;批转、转发性通知用于将本机关收到的上级、下级或不相隶属机关的来文,转给所属下级机关或其他机关;会议通知用于召开比较重要的会议前,将会议的有关情况告知有关单位或人员。 4.在写作通报时应注意哪些事项? 答:在写作通报时应注意事例要典型、评议要得当、叙述要全面简明、要掌握结构比例。 5.报告的主要作用是什么?具有哪些特点? 答:报告主要适用于向上级机关汇报工作、反映情况,答复上级机关的询问,此外,报告还用于向上级机关报送材料。报告具有单向性和述性的特点。 6.请示最多有几个主送机关?其正文部分惯用的结语有哪些? 答:请示只能有一个主送机关,不能多头请示。请示正文常用的结语有“当否,请审批”、“当否,请批示”、“以上请示,请批复”和“以上请示,盼复”等。 7.批复的标题有几种形式?各是由哪些元素组成的? 答:批复的标题有5种形式,分别是发文机关+事由+文种、事由+文种、发文机关+事由+主送机关+文种、事由+主送机关+文种和复+原请示标题。 8.致函和复函的正文结构和惯用结语有何不同? 答:致函的开头要开门见山,直接提出发函缘由,简述发函的目的、理由或依据。然后用简洁的语言将需要商洽、联系、询问、告知的事项明确地表达出来。复函是被动行文,开头要引叙来函的日期、标题、发文字号等,以体现其针对性。致函的结尾惯用“请大力协助为盼”、“望能同意”等做结语;复函的结尾通常使用“特此回复”、“特此复函”等惯用语做结语。 9.意见的主要作用是什么?具有哪些特点? 答:意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。意见具有广泛性、多向性和灵活性的特点。 第三章事务文书 一、判断题 1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.× 二、问答题 1.简报的作用是什么?具有哪些特点? 答:简报是机关、团体、企事业单位部,或是某项中心工作、某次重要会议中,用以沟通信息、交流经验、反映情况、指导工作的一种期刊式常用文书。简报具有简、快、新的特点。 ·2·

应用文写作考试试题及答案

应用文写作考试 一、多项选择题 1.适用于报告写作的事项有(ACE)。 A.向上级汇报工作,反映情况 B.向下级或有关方面介绍工作情况 C.向上级提出工作建议 D.答复群众的查询、提问 E.答复上级机关的查询、提问 2.工作报告的内容包括( ACDE)。 A.经常性的工作情况 B.偶发性的特殊情况 C.向上级汇报今后工作的打算 D.对上级机关的查问做出答复 E.向上级汇报的工作经验 3.适合作报告结尾的习惯用语有(AC)。 A.“特此报告” B.“以上报告,请批复” C.“以上报告,请审示” D.“请批准” E.“如无不妥,请批准” 4.适合请示的事项有( BCDE)。 A.向上级汇报工作情况,请求上级指导 B.下级无权解决的问题,请求上级机关作出指示 C.下级无力解决的问题,请求上级机关帮助解决 D.按规定不能自行处理,应经上级批准的事项 E.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题 5.下列事项中,应该用请示行文的有(ACD)。 A.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校 B.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情 C.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 D.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准 E.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况 6.“请示”应当(AC)。 A.一文一事 B.抄送下级机关 C.一般只写一个主送机关 D.不考虑上级机关的审批权限和承受能力 7.下列标题中正确的有(BDE)。 A.××分公司关于请求批准开发新产品的报告 B.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 C.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告 D.××公司关于解决生产用地的请示 E.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示

应用文写作考试及试题答案

应用文写作考试一、多项选择题 1.适用于报告写作的事项有( ACE)。 A.向上级汇报工作,反映情况 B.向下级或有关方面介绍工作情况 C.向上级提出工作建议 D.答复群众的查询、提问 E.答复上级机关的查询、提问 2.工作报告的内容包括(ACDE)。A.经常性的工作情况 B.偶发性的特殊情况 C.向上级汇报今后工作的打算 D.对上级机关的查问做出答复 E.向上级汇报的工作经验 3.适合作报告结尾的习惯用语有(AC)。A.“特此报告” B.“以上报告,请批复”C.“以上报告,请审示”D.“请批准” E.“如无不妥,请批准” 4.适合请示的事项有(BCDE)。 A.向上级汇报工作情况,请求上级指导 B.下级无权解决的问题,请求上级机关作出指示C.下级无力解决的问题,请求上级机关帮助解决

D.按规定不能自行处理,应经上级批准的事项 E.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题 5.下列事项中,应该用请示行文的有( ACD)。 A.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校 B.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情 C.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 D.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准 E.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况 6.“请示”应当( AC)。 A.一文一事 B.抄送下级机关 C.一般只写一个主送机关 D.不考虑上级机关的审批权限和承受能力 7.下列标题中正确的有( BDE)。 A.××分公司关于请求批准开发新产品的报告 B.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 C.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告D.××公司关于解决生产用地的请示 E.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示 7.请示的下列结语中,正确的有(ACD)。 A.特此请求,请批复

应用文写作试题及答案

山东管理学院成人高等教育应用文写作试卷 共六个大题,满分100分。 一、单选(每小题1分,共20分) 1、单位对外行文时,公文标题的形式是() A、发文机关+事由+文种 B、发文机关+文种 C、事由+文种 2、工作报告中()请示事项 A、可以写上 B、不能夹带 C、必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用()方式 A、多级行文 B、逐级行文 C、越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间() A、商洽公务 B、汇报工作 C、传递文件 5、《河北银行公文处理办法》规定,公文正文应使用() A、2号宋体 B、3号宋体 C、3号仿宋体 6、公文的成文时间一般应当是() A、负责人签发的日期 B、拟写公文的日期 C、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是() A、制发机关 B、抄送机关 C、主送机关 8、公文正文的层次序数正确的是() A、第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”第四层为“(l)”。 B、第一层为“(一)”,第二层为“1.”,第三层为“(l)”第四层为“①”。 C、第一层为“一、”,第二层为“(一)、”,第三层为“1.”第四层为“①”。 9、公文主题词的排列顺序是( ) A、文种、类别、类属 B、类别、类属、文种 C、类属、类别、文种 10、转发性通知主要用于() A、印发本部门的文件 B、批转下级文件 C、转发上级、平级和不相隶属机关的文件 二、判断题(每题1分,共10分)(在每小题后面,对的打√,错的打×) 1.会议记录和会议纪要一样,也是公文。 2.向上级机关行文,不可以使用通报。 3.每份公文,都必须经过签发这个程序。 4.向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5.当事人订立合同,有书面形式、口头形式和其他形式。 6.写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。 7.调查报告可以用于向上级机关汇报工作,供领导决策参考。 8.在汇报工作、提出建议的工作报告中,可以随带写请示的事项。 9.用电报发出的公文不以负责人签发的日期为准,而是以发出日期为准。 10.联合行文,要标明各机关的发文字号。 三、简答题(每题5分,共10分)1.《国家行政机关公文处理办法》规定:“‘请示’应当一文一事;一般只写一个主送机关”,请解释为什么要作此规定? 2.计划与总结在写作目的和内容上有哪些不同之处? 四、阅读下文,指出其存在的问题,并提出修改意见。(共20分) 协议书 经×××、×××、×××、×××四人(以下称甲方)与房主×××(以下称乙方)友好协商,乙方同意甲方以9600元人民币一次性支付租用××××路×号×××室,租期自二○○二年六月二十五日起至二○○二年十二月二十五日止,共六个月。并预交600元人民币押金,退房时,如无遗留问题,如数退还。 甲方承诺: 1、睦邻友好,爱护室内一切设施和家俱电器。 2、不增加所租房内住客人数。 3、所租房屋用于该四人休息居住之用,不用于其它目的。 4、按期缴纳居住期间所发生的费用。 5、如协议期满后需再续约,提前一个月向乙方提出。 6、如有违约,承担协议金额50%的罚金。 7、中途如要退房,视同违约。 乙方承诺: 1、保证甲方入住时家俱、电器及其它设施的正常使用。 2、保证甲方居住期间不再将其中的房屋出租给其他人。 3、如合同期满后不再续约,提前一个月向甲方提出。 4、承担房管部门要求的供暧费。 5、如有违约,承担协议金额50%的罚金。 6、中途如要退租,视同违约。 附房屋设施: 1、三组卧室柜,矮柜一个,梳妆台一个,四把椅子,五组转角柜,一个双人床,一个圆桌。小床头柜一个,挂衣架一个。 2、美的热水器一个,LG窗式空调一个,吸排油烟机一个,煤气灶台一个。 3、居室每窗一副窗帘。 甲方代表(签字):乙方(签字):

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应用文写作 填空题 4、会议记录的主要方法有和详细记录。 5、海报的特点有广告宣传性、。 6、市场调查报告的主体部分由基本情况、和组成。 7、广告从文体角度来分,可分为和文艺体广告等。 8、一般来说,一条消息是由5个部分组成的,即标题、导语、、背景、结尾。 10、总结的特点是:、、。 11、调查报告一般分为三类:、、。 12、简报的特点是、、、;简报种类 有、、。简报结构由、、组成。 13、申请书与一般书信的不同之处在于内容单一,一般,而且主题。 14、介绍信常见有两种,、。 15、启事的结构包括、、、。 16、规章制度的特点:、、、。 17、通讯的主要特点是:、、、。 18、司法文书的特点是:、、、。 19、根据法律适用范围不同,答辩状可分为、和。 20、计划中最宏大的一种是,计划中最为具体的一种是,计划中最为繁复的 一种是。 21、倡议书的标题一般由组成,受文对象可以根据采用倡议的对象而选用适当的称呼,如“青 年朋友们”等,也可采用方式书写。 22、倡议书的内容要做到,倡议的意义价值最好用的明晰的体式,使人一 目了然。 23、慰问信的正文部分应从两个部分着手,首先说明、其次。尾语部分可写 上。

24、贺信写作时要注意感情,内容要实事求是,不要。 25、 26、 27、凭证条据的作用是作为,具有。 28、应聘文书包括、、三个类型。 29、应聘文书的特点有、、。 30、应聘文书结构主要包括、、和。 31、条例是具有和的文件。 32、规则常见的有以下两种类型,即和。 33、守则要求有较强的适用性、和。 34、经济活动分析具有、和的特点。 35、按照内容涉及的范围,可将经济活动分析报告分为和两种。 36、经济活动分析报告的标题主要采取、两种形式。 37、说明书的主要特点是:、、。 1、应用文是机关团体、企事业单位以及人民群众在日常工作、生产和生活中办理_____和_____的一种书面交际工具。 2、应用文在体式上有_____性。 3、_____性是指应用文的实际使用价值。 4、按照应用文的使用功用来划分,其种类有_____和_____文书。 5、为下面标题填写文种或适当的词 (1)×××××部关于几起重大火灾的_____。 (2)国务院办公厅关于发布《行政机关公文处理办法》的_____。 (3)××大学关于报送××省教育厅今年招生工作情况的_____。 (4)国务院关于同意辽宁省调整朝阳市部分行政区划的_____。 (5)××研究所关于要求改变拨款待遇的_____ (6)××大学关于向市高教局申请增加财政拨款的_____。 (7)××学校关于国庆节放假的_____。 (8)你公司2006年1月25日的请示_____,_____研究……(批复开头用语)

应用文写作复习题及答案73259

应用文写作复习题及答案 ?单项选择题 1 、科技文体的写作要重视哪两种思维方法的运用() A 逻辑思维、创新思维 B 创新思维、形象思维 C 逻辑思维、逆向思维 D 形象思维、发散思维 2 、属于创新思维的方法一组是() A 逻辑、辩证、灵感、逆向 B 发散、逆向、灵感、形象 C 形式、辩证、发散、逆向 D 辩证、灵感、形象、逻辑 3 、指导人们正确使用概念、判断和推理,使思维具有确定性、一贯性和论证性的思维方法叫() A 辩证逻辑 B 类比推理 C 形式逻辑 D 演绎推理 4 、形式逻辑要求人们遵循的基本规律有同一律、矛盾律和律。() A 否定 B 排中 C 排除 D 相对 5 、逻辑思维包括两种思维方法,它们是() A 形式逻辑、辩证逻辑 B 历史逻辑、形式逻辑 C 思维逻辑、矛盾逻辑 D 辩证逻辑、统一逻辑 6 、科技类文体的特征是() A 科学性、真实性、即时性 B 真实性、学术性、新颖性 C 学术性、及时性、公开性 D 科学性、规范性、多样性 7 、以下哪一组都属于科技类文体() A 学士论文、调查报告、广告 B 学士论文、实验报告、产品设计说明书 C 经济合同、考察报告文摘 D 议案、学士论文、说明书

8 、下列属于科技论文的一组是() A 技术报告、专利说明 B 科技报告、科技信息 C 科技文摘、工程设计 D 学术论文、学位论文 9 、论文摘要的字数(中文)一般控制在() A 2000~3000 B 500 左右 C 200~300 D 1000 左右 10 、论文关键词用来表示全文主题内容信息款目的单词或术语,每篇论文择取() A 3~8 个词作为关键词 B 10 个以内词作为关键词 C 1 个词作为关键词 D 5 个词作为关键词 11 、不属于科技论文的特点是() A 学术性 B 创造性 C 规范性 D 形象性 12 、论文主体部分开头一般称为() A 前言、绪言 B 摘要、概述 C 引论、序跋 D 绪论、本论 13 、科技论文一般由四部分组成,它们是() A 前置、主体、附录、结尾 B 封面、题名、摘要、正文 C 标题、摘要、正文、参考文献表 D 引言、正文、结论、参考文献表 14 、下列哪一项不属于科技论文前置部分的内容() A 关键词 B 摘要 C 图表清单 D 索引 15 、科技论文的主体部分不包括() A 讨论 B 概述 C 附录 D 参考文献表

应用文写作试题及答案

篇一:应用文写作考试试题及答案 应用文写作考试 一、多项选择题 1.适用于报告写作的事项有( ace)。 a.向上级汇报工作,反映情况 b.向下级或有关方面介绍工作情况 c.向上级提出工作建议 d.答复群众的查询、提问 e.答复上级机关的查询、提问 2.工作报告的内容包括( acde )。 a.经常性的工作情况 b.偶发性的特殊情况 c.向上级汇报今后工作的打算 d.对上级机关的查问做出答复 e.向上级汇报的工作经验 3.适合作报告结尾的习惯用语有( ac )。 a.“特此报告” b.“以上报告,请批复” c.“以上报告,请审示” d.“请批准” e.“如无不妥,请批准” 4.适合请示的事项有( bcde )。 a.向上级汇报工作情况,请求上级指导 b.下级无权解决的问题,请求上级机关作出指示 c.下级无力解决的问题,请求上级机关帮助解决 d.按规定不能自行处理,应经上级批准的事项 e.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题 5.下列事项中,应该用请示行文的有( acd )。 a.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校 b.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情 c.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 d.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准 e.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况 6.“请示”应当( ac )。

a.一文一事 b.抄送下级机关 c.一般只写一个主送机关 d.不考虑上级机关的审批权限和承受能力 7.下列标题中正确的有( bde )。 a.××分公司关于请求批准开发新产品的报告 b.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 c.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告 d.××公司关于解决生产用地的请示 e.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示7.请示的下列结语中,正确的有( acd)。 a.特此请求,请批复 b.当否?请批准 c.可否,请批复 d.请审批 8.下列结语中,可用于呈报类建议意见的有( a b d )。 a.以上意见供领导决策参考 b.以上意见供参考 c.以上意见如无不妥,请批转各地执行 d.以上意见请审阅 e.以上意见,请结合实际情况贯彻执行 9.在提建议上,意见侧重于( b c)。 a.以客观工作的叙述为基础; b.针对问题提看法; c.针对问题提出处理办法; d.大段大段的陈述 二、名词解释 1.决定 行政机关对某些重要事项或重大行动做出的安排时使用的文种。 2.会议纪要p151 3.通告 是国家行政机关公布社会各方面应当遵守或者周知的事项时使用的公文文 种。 4.通知p161 5.通报p166 6.报告p168 7.请示p172

应用文写作(B)试题(卷)与答案

应用文写作(B)卷 一、名词解释(每题2分,共8分) 1.应用文: 2.调查报告: 3.消息: 4.上诉状: 二、选择题(从各题选项中挑出一个最佳答案,把它写在各题序号前面的括号里,每题1分,共12分) ()1.下列发文字号标注正确的是: A.粤府发〔2006〕6号 B.粤府发(2006)第6号 C.粤府发〈06〉06号 D.粤府发(06)6号 ()2. 公文标题的写作中,被转发的文件属时,应加书名号。 A.会议纪要 B.请示报告 C.决定通知 D.法规规章 ()3.下列标题中不属于总结的一项是: A.读书剪报,我积累知识的一种方法 B.借风扬帆,我县乡镇企业发展外向型经济的经验 C.学书法的秘诀 D.大学生的昨天、今天和明天 ()4. 写作广告固然要重视其艺术性,但是也不可以夸大其词,脱离商品的实际情况,因此商品广告要求: A.针对性强 B.新颖别致 C.突出重点 D.实事求是 ()5. ×省交通厅以加强交通管理为内容的公文,要使全省周知执行,最适宜使用的文种是: A.通知 B.通报 C.决定 D.通告 ()6.被告人或被上诉人针对原告的起诉状或上诉人的上诉状而制作的,用以答复或驳诉的书面文书称: A.民事诉状 B.行政诉状 C.答辩状 D.申请执行书 ()7. 下列计划中属于全局性长期的计划是: A. 规划 B.要点 C.方案 D.设想 ()8.“应用文”名称的提出者是: A. 欧阳修 B. 王安石 C. 刘熙载 D. 文天祥 ()9. 最常见的一种消息是: A. 人物消息 B. 动态消息 C. 综合消息 D. 经验消息 ()10. 联合下发的公文,应当由在落款处加盖印章: A. 部分发文机关 B. 主办机关 C. 排名最后的发文机关 D. 所有发文机关 ()11. 不符合应用文的主题要求的一项是: A. 准确 B.新颖 C.深刻 D.多重 ()12. 合同的本质是: A. 合理 B.合法 C.合情 D. 合意 三、是非判断题(答案写在各题序号前面的括号里。每题1分,共9分) ()1.人类最早的写作是为了解决各种实际问题。 ()2.政府机关不得对党组织下批示,定任务。

应用文写作-习题集(含答案)

《应用文写作》课程习题集 西南科技大学成人、网络教育学院版权所有 【说明】:本课程《应用文写作》(编号为01016)共有单选题,多项选择题,简答题,写作题,判断题等多种试题类型,其中,本习题集中有[判断题]等试题类型未进入。 一、单选题 1.公文的成文日期,是指() A、公文起草日期 B、公文印制日期 C、领导签发日期 D、公文讨论日期 2.下列关于会议纪要的说法中,错误的是( ) A、会议纪要可采用第一人称写法,如“我们认为”“我们希望”之类。 B、会议纪要是根据会议记录、会议文件或其他会议资料综合整理而成的。 C、会议纪要的成文日期可写在标题之下或正文之后。 D、会议纪要可不写主送机关,只需抄送与会机关和其他需知晓会议情况的机关。 3.下列不属于求职信特点的是() A、目的性 B、自荐性 C、针对性 D、鼓舞性 4.下列属于礼仪文书的是() A、广告 B、贺词 C、海报 D、合同 5.下面不属于规章制度种类的一项是() A、办法 B、条例 C、计划 D、规则 6.签发人是指核准并签发文稿的机关负责人姓名,应当在公文上标注签发人的是 A、上行文 B、下行文 C、平行文 D、所有公文 7.时间较长、范围较广、内容较概括的计划名称是( ) A、规划 B、安排 C、要点 D、设想 8.协议书与经济合同比较,规范程度() A、比经济合同高 B、比经济合同低 C、与经济合同一样高 D、与经济合同一样低 9.论文开题报告() A、由学生写成文章报告 B、由学生制定个性化表格填写

C、由学校制定固定的表格,由学生填写 D、由学校制定固定的表格,由导师填写 10.内容主要侧重在组织纪律等方面,体系稳定完整,表达较为原则的法规文书是() A、规定 B、章程 C、办法 D、细则 11.下级机关针对工作中出现的具体问题,对吃不准的上级方针、政策、法律、条例等,向上级机关申明情况,请求答复和下达处理意见,应该书写的是( ) A、通知 B、请示 C、申请书 D、意向书 12.对下阶段及未来发生的事情只作初步打算或粗线条谋划的计划称为( ) A、设想 B、规划 C、方案 D、安排 13.实验报告呈现学术成果的表达方式,是()的形式 A、论证 B、报告 C、实验 D、实验与报告 14.慰问信的受文对象非常明确,因此,慰问信具有()的特点 A、针对性 B、请求性 C、引导性 D、临时性 15.为解决“应该如何”和“不应该如何”的界限问题,对某些重要工作提出限制性要求的法规文书是() A、规定 B、办法 C、细则 D、守则 16.传达重要精神或情况,应当选用的公文文种是() A、通报 B、通告 C、通知 D、会议纪要 17.计划的灵魂和总纲是() A、前言 B、标题 C、任务和目标 D、步骤和措施 18.分析论证技术上的可行性与经济上的合理性,关系到() A、宏观调控与投资决策的成败 B、公司发展的成败 C、事业发展的成败 D、国家战略的成败 19.证明信的结语部分,另起一行空两格,应写() A、此致 B、敬礼 C、特此证明 D、顺祝安康 20.职业或专业人群的针对性很强,往往作为机构或团体成员共同遵守的职业道德规范的法规文书是() A、办法 B、细则

应用文写作试题库

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应用文写作试题 一、填空。 1、公文,即(公务文书),是国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理的过程中形成的具有法定效用与规范格式的文件材料,是(办理公务)的重要工具。 2、公文形成的主体是(国家机关)及其他社会组织。 3、公文形成的条件是行使职权和(实施管理)。 4、公文是具有法定效用与规范格式的文件材料.这是公文区别于其他文章和图书资料的(主要特点)。 5、公文是(办理公务)的重要工具之一。 6、“文书”、“文件”、“公文”这三个概念,在(机关)的日常活动中是基本一致的。 7、公文的特点主要表现在五个方面:公文有法定的(作者)。公文有法定的(权威)。公文有特定的(效用)。公文有规范的(体式)。公文有规定的(处理程序)。 8、(平行文)是指同级机关或者不相隶属的,没有领导与指导关系的机关之间的行文。 9、从公文的来源来划分:(对外文件)、收来文件、内部文件。 10、从公文的行文关系上来划分:(上行文)、平行文、下行文。 11、从公文的秘密程度和阅读范围来划分:(秘密文件)、普通文件、公布文件。

12、从公文的制发机关的性质和公文作用来划分:法规文件、(行政文件)、党的文件。 13、从公文内容的性质和特点来划分:指挥性公文、规范性公文、报请性公文、知照性公文、(记录性公文)。 14、从文件的缓急程度上划分,分为特急件和(急件)。 15、从文件的使用范围来划分,可分为通用文件、专用文件和(技术文件)。 16、从文件的发送目的来划分,可分为(主送件)、抄送件和批转件、转发件。 17、从文件的处理要求来划分,可分为急件和(平件)。 18、公文写作,是指公文的(起草)与修改,是撰写者代机关立言,体现机关领导意图和愿望的写作活动。 19、公文写作包括起草初稿、(讨论修改)形成送审稿的整个过程。 20、在机关起草的实践中,起草公文的任务可以由一人承担,也可以由(多人)承担,这主要取决于公文的重要程度和机关的文书人员队伍条件。 21、公文质量直接关系到机关的工作效率问题,关系到党和国家方针政策的贯彻问题,关系到公文本身的(效用问题)。 22、公文质量主要体现在公文的思想内容与文字表达两个方面.在思想内容方面,应该(政策性强)、针对性强、科学性强。在文字表达方面,应该结构严谨、语言精当、(行文规范)。

应用文写作试卷及答案

大兴安岭高级技工学校第二学期语文(应用文写作)试卷年级______班级________姓名________ 一、填 (每空1分,共40分) 1、按行文方向应用文可分三种:(???????)、(?????)、(????)。? 2、行政公文的标题一般包括三部分:(????????)、(???????)、(???????) 3、申请书通常由()、()、()、()、()组成。申请书要单一,一般是一事一书。 4、自我鉴定一般由()、()、()三部分组成。 5、会议纪要与会议记录的区别是()、()及()、()。 6、总结的主体包括()、()、()三个部分。 7、规章制度的种类很多,请按照种类举出十种制度:()、()、()、()、()、()、()、()、()、()。 8、投诉信的正文包括()、()、()、()、()五部分组成 9、计划的正文包括()、()、()、()。 二、指出下列凭据中的错误并加以改正(10分): 今收到王XX借给我的人民币一佰0三元正。谢谢! XX月X日下午X时 1、。 2 。 3、。 三、请根据以下内容,为世华技工学校学生会写一则通知(15分)。 世华技工学校学生会准备通知各班文艺委员明天(200X年4月30日)下午五点到学校会议室开会,研究学校第十届“五月之花”文艺会演有关事宜,并要求各班文艺委员带上本班节目的名称和演出人员名单。 四、温馨花卉超市拟招两名导游小姐,请按以下基本条件为该超市写一则招聘启事(15分)。 条件:中专或高中以上文化程度,身高1.65米以上,年龄18-23岁之间,有本地户口。 五、学校准备举办“你为明天准备了什么”演讲比赛,请你写一篇演 讲稿。要求条理清晰、层次分明,不少于500字。(20分) 附答案:填空: 1、上行文平行文下行文 2、发文机关事由文种 3、标题称谓正文祝颂语落款 4、标题正文落款 5、行政文书事务文书公开不公开

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