《成功之路 起步篇》知识清单和补充练习L2
起步篇第2课
作业
1.抄写对话2遍并记住。write the 3 dialogues twice and memorize them.
2.完成《练习活页》3-4页。Write Worksheet P3-4.
3.P16，抄写3遍并记住11组量词搭配。 Copy 3 times and memorize the 11 group word-match.
4.预习第3课，完成《练习活页》6页，把17个生词抄3遍并记住（15个汉字）。Preview L3,Write Worksheet P6. Copy 3 times and memorizethe 17 words and the 15 characters. 明天听写 L2：5个词，3个句子（汉字）；L310个词（汉字和拼音）。
Tomorrow dictation L2:5 words, 3sentences(h ànz ì); L3：10 words(h ànz ì and p īny īn)
知识清单 List for language
1.课文(k aw ?n)Text
对话1,2,3 Dialogue1,2,3
2.语言点 language points
（1）助词“的” the structural particle 的 大卫的书/哥哥/家
（2）“有”字句 the “有”-sentence(1) 我有词典，我没有地图。
（3）量词 measure words 本 一本书 一本词典
张 一张纸z h ǐ一张地图 一张照zh ào 片pi àn 支 一支笔 一张蜡l à烛z h ú 一支枪qi āng
个 一个书s h ū包b āo 一个本子 一个杯b ēi 子z i
3.语音语调phonetics and tones
“一”的变调 The tone Sandhi of 一
y ìzh ī笔 y ìti áo 鱼y ìb ěn 书y íw a老师i
4.学汉字 Learn Chinese characters
汉字结构H ànz ìji ?g ?u
（2）合体字h ?t ǐz ì a.左右结构zu ǒy ?uji ?g ?u 好 b 上下结构.sh àngxi àji ?g ?u 是 c.包围结构b āow ?iji ?g ?u ①四面包围 s ìmi ànb āow ?i 国图 ②左上包围zu ǒsh àngb āow ?i 有老③左下包围zu ǒxi àb āow ?i 这
汉字偏旁 H ànz ì Radicals
（1）
国字框gu ?z ìku àng 图 国 四 （2）
走之底z ǒuzh īd ǐ 这 进 近j ìn （3）
竹字头zh úz ìt ?u 笔 等d ěng 篮球 5.汉字
这的书词典地图笔本有没支个两张
补b ǔ充ch ōng 练li àn 习x í
一、选xu ǎn 择z ?题t í。(Make choice for each blank)
1.大卫有_______笔，没有_______本子。A.四本B.三支C. X D.七个
2.安妮没有_______地图，她有_______词典。 A.四本B.三支 C.一张 D.X
3.具j ù玟m ín 廷t íng _______一y í个g a弟d ì弟d ì，叫ji ào 具j ù成ch ?ng 俊j ùn 。 A.是B.有C.没有D.不是
4.我们班b ān _______11个学生，8个_______韩h án 国g u ?人，1个_______意y ì大d à利l ì人，1个_______乌w ū兹z ī别b i ?克k a斯s ī坦t ǎn 人，1个_______哈h ā萨s à克k a斯s ī坦t ǎn 人。A.不是B.是C.有D.没有
5.他们都d ōu 是韩国学生，具成俊是具玟廷_______弟弟。A.有B.是C.的D.吗
二、回h u í答d á题t í。(Answer the questions)
1.你有书吗？你有本子吗？有y ǒu 多d u ō少shao ？
2.你们班b ān 有地图吗？有多少？
3.你有你们家j i ā的d e 照zh ào 片pi àn 吗？你们家有什sh ?n 么m e 人？
4.安妮是日本人吗？她有词典吗？
5.大卫有什么？他没有什么？
三、完成对话。(Complete the dialogues)
1.A:马丁，这_______你的本子_______？B:不是。_______山本的_______。
2.A:我有_______地图，安妮_______有一张地图，你呢？
B:我没有_______，我有词典。
3.A:她的妈妈有_______孩h ái 子z i ，_______叫具玟廷，另l ìng 一个呢？
B:另_______叫具成俊。
4.A:这是_______的书吗？B:_____，这不是老师_______。这是爱ài 丽l ì丝s ī的。
四、错句改正。（Correct the mistakes in the sentences ）
1.他不有词典，他有书。
2.杜老师没有两本书。
3.马丁有一个书，三个本子。
五、连词成句。（Make sentences with the given groups of words ）
1.山本日本个是学生一——
2.大卫笔这的是——
3.本子也三个有马丁——
4.中国有老师我们六个——
5.杜d ù老师我们是的学生——
(完整版)小学六年级比和比例知识点复习
比和比例知识点 1、基本概念 （1）两个数相除，又叫做这两个数的比，“∶”是比号，比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项，前项除以后项所得的商叫做比值。比的后项不能为0。 （2）分数的基本性质∶分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数（0除外）， 分数的大小不变。乘积是1的两个数互为倒数。1的倒数是1，0没有倒数。 （3）商不变的规律∶在除法里，被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍（0除外），商不变。 （4）比的基本性质∶比的前项和后项同时乘以或者除以相同的数（0除外），它们的比值不变。 （5）小数的性质∶在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。 （6）公因数只有1的两个数叫做互质数。 如（5和7,7和9）最简整数比∶比的前项和后项是互质数。 （7）比的化简∶用商不变的性质、分数的基本性质或比的基本性质来化简。 求比值：比的前项除以比的后项所得的商叫做比值。 （8）比例∶①表示两个比相等的式子叫做比例。比例有四个项，分别是两个内项和两个外项。在3∶4=9∶12中，其中3与12叫做比例的外项，4与9叫做比例的内项。比例的四个数均不能为0。 （9）比例的基本性质∶在一个比例中，两个外项的积等于两个内项的积。 （10）比、比例、比例尺、百分数的后面不能带单位。 （11） “比”进行分配。 基本方法：1. 先求出总份数，先求出每份数，再求每份数分别占各部分的几分之几。 2．然后用总量乘 以每份数分别占各部分的几分之几，求出各部分的数量。 2、正比例∶两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。 （1）用字母表示∶ x y = k （一定） （2）正比例关系两种相关联的量的变化规律∶同时扩大，同时缩小，比值不变。 3、反比例∶两种相关联的量一种量变化，另种量也随着变化，如果这两种量中，相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做成反比例关系。 （1）用字母表示∶xy=k （一定） （2）反比例关系的两种相关联的量的变化规律：是一种量扩大，另一种量缩小，一种量缩而另一种量则扩大，积不变。例如：图上距离一定，实际距离和比例尺是否成反比例。
文学文化常识知识竞赛试题
文学文化常识知识竞赛试题 班级姓名学号总分 一、文学常识填空（每小题２分，共２２分） １、莎士比亚的四大悲剧是：《》、《李尔王》、《奥赛罗》和《麦克白》。 ２、被誉为中国古典小说顶峰之作的长篇小说是。 ３、张若虚《春江花月夜》中贯穿全篇的意象是。 ４、古代的所谓“四声”包括平、上、去、四种声调。 ５、古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文学形式叫“铭”。刻在牌上，放在书案右边用以自警的铭文叫“座右铭”，如刘禹锡的《陋室铭》。刻在石碑上，叙述死者生平，加以颂扬追思的，叫“” ６、李白的诗风雄奇飘逸，杜甫的诗风。 ７、孟浩然，襄阳人。唐代第一个大量写诗的人，与齐名，世称"王孟"。主要作品为《过故人庄》《春晓》等，结为《孟襄阳集》 ８、宋代词人中，最先大量写作慢词的作家是。 ９、“高山流水遇知音”讲述的是春秋时期发生在钟子期和两人之间的动人故事 １０、祥林嫂是鲁迅的小说《》里的人物。 １１、我国新文学史上第一篇短篇小说是：《》。
１、下列文学常识中表述不正确的一项是( ) A 、《诗经》是我国第一部诗歌总集,按其内容分为"风、雅、颂"三大类,共收入诗歌三百零五篇。《诗经》最初称《诗》，汉代儒者奉为经典，乃称《诗经》。 B 、屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人，他创作了《离骚》、《九歌》、《九章》等作品。屈原开创的楚辞，同《诗经》共同构成中国诗歌的两大源头。 C 、诸子散文，是春秋战国时期各个学派阐述自己学说的著作，是百家争鸣的产物。诸子的思想，尤其是儒家与道家的思想影响最大。 D 、"四书五经"是儒家经典。"四书"指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》这四部书；"五经"是《诗经》、《尚书》、《礼仪》、《易经》、《春秋》的合称，其中《春秋》指的就是《左氏春秋》，也就是《左传》。 ２、下列对作品、作家的表述，错误的一项是（） A、汤显祖，明代杂剧家，代表作为《牡丹亭》。 B、曹禺、夏衍是我国现代著名的剧作家。 C、塞万提斯，西班牙作家，著有《鲁滨逊瓢流记》。 D、《老人和海》的作者是美国作家海明威。 ３．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（） Ａ、韩愈、柳宗元是唐代古文运动的倡导者，他们主张废弃六朝以后华而不实的骈文，而主张创作内容充实、形式自由的散文。 Ｂ、词是诗歌的一种，最初是配合音乐来歌唱的，根据字数多少，可分为小令、中调、长调。由于词的句子长短不一，所以也称为“长短句”。 Ｃ、长篇小说《青春之歌》《围城》分别塑造了不同类型的知识分子形象，从不同的侧面反映了知识分子在革命斗争中成长的过程。 Ｄ、《钢铁是怎样炼成的》和《牛虻》分别是前苏联作家奥斯特洛夫斯基和爱尔兰作家伏尼契的作品 ４、下列文学流派及文人并称中说法中不正确的一项是( ) A、三曹:曹操、曹丕、曹植 B 、元曲四大家：关汉卿、马致远、郑光祖、王实甫 C 、桐城派：方苞、姚鼐 D 、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 ５、下列作家、作品、朝代对应有错误的一项是( ) A 《靖节先生集》----陶渊明----东晋 《水经注》----郦道元----北魏 B 《文心雕龙》----刘勰----南朝 《后汉书》----范晔----南朝·宋 C 《梦溪笔谈》----沈括----北宋 《资治通鉴》----司马光----北宋 D 《二十年目睹之怪现状》----吴沃尧----清朝 《西厢记》----汤显祖----元朝 ６、下列作品集的命名方法都相同的一项是( ) A、《贾长沙集》《王子安集》《嘉佑集》《王右丞集》《孟襄阳集》 B、《樊川文集》《刘梦得集》《王临川集》《白石道人诗集》《易安集》 C、《欧阳文忠集》《周元公集》《范文正公集》《林和靖诗集》《温国文正司马公文集》
四升五语文基础知识综合训练
基础知识综合训练一 一、比一比,再组词。（共10分） 豪( ) 掩( ) 既( ) 练( ) 毫( ) 淹( ) 概( ) 炼( ) 二、选择适当的词,填入括号里。（1×6＝6分） 美好美妙美丽 1.小姑娘想起了那朵( )的花。 2.谁都喜欢( )的春天。 3.那些（）的诗句能让人领悟到人生的真谛。 三、写出带点词的近义词。（共8分） １、苏东坡常常被人夸奖（），便骄傲（）起来。 ２、我无法排除忧伤（），没有人能安慰（）我。 ３、苏东坡聪明机敏（），不一会就恍然大悟（）。 四、找出句子中的错别字画上横线，并把正确的写下来。（共5分） 1.我感到无比自毫和辛福。 ( )（） 2.小松鼠不费径地到地上捡枯叶。（） 3.妈妈为弟弟拆了一只纸船。（） 五、句子应用。（共8分） 1.《少年文艺》符合中、高年级学生阅读。（改病句————————————————————————————— 2.我敢肯定下午可能要下雨。（改病句————————————————————————————— 3.广阔无变动海面上飞翔着一直矫健的海鸥。（缩句子） 4.洪水冲垮了房屋。（扩写句子） 5.妈妈说：“你告诉爸爸，我今天晚上加班，你们自己做饭吃。”（改为转述句） 6.花儿开了。（改为拟人句） 7.月亮圆圆的挂在天上。（改为比喻句）
8.小妹妹踢球。（扩句） 六、阅读。（共25分） 画家凡?高 这是个100年前的故事。 1886年12月，一个非常寒冷的黄昏，贫穷的荷兰画家文森特?凡?高，（）付不起房租，（）冒着刺骨的寒风去卖画。 是的，这个年轻的、还没有成名的画家，太穷了。他一个人流落在异乡，身边（）无亲人，（）无朋友，虽然每天都要画14到16个小时，但是他的画却一张也卖不出去。 生活是这样的不公平，青年画家又是这样的贫穷无助！他知道，这一个冬天，如果再卖不出一张画……那他只有露宿街头了。 还算幸运，小画铺的老板勉强买下了他画的一张静物画《红虾》，给了他五个法郎。对于凡?高来说，这算是最大的恩赐了。他紧紧握住这五个法郎，赶忙离开了小华铺。 就在这风雨交加的回家路上，他看见一个穿着破衣烂衫的小女孩。小女孩很美丽，但她那一双可怜的孤苦无助的眼睛里，明明白白地告诉人们她正处在饥寒交迫之中。 “可怜的孩子！”凡?高用忧郁的目光看着她，喃喃说道，“没有错，当风雪降临到世界的时候，所有的穷人都是困苦的，而富人是不会懂得这些的。” 这时候，青年画家完全忘记了房东正等着他交房租！他几乎是毫不犹豫地把自己刚刚拿到手的五个法郎，全部送给了这个素不相识的非常需要帮助的小姑娘，他甚至觉得给她的帮助太少，太无济于事了。于是，便满脸惭愧地、逃也似地离开了小女孩，消失在巴黎冬天凛冽的风雨之中…… 仅仅过了四年，文森特?凡?高，这位尝尽了世间的饥饿炎凉的孤独贫困的艺术家，便在苦难中凄惨地离开了人世！他仅仅活了37岁！ 1.选择合适的关联词填入文中的括号里。（4分） 虽然……但是……因为……所以…… 如果……就……既……又…… 2.在文中找出下面词语的近义词写下来。（6分） 凛冽——( ) 贫穷——( ) 忧愁——( 3.根据意思在文中找出相应的词语写下来。（8分） ⑴向来互不认识和了解。（） ⑵对于事情没有什么帮助。（） ⑶又是刮风又是下雪，天气十分恶劣。（） ⑷饥饿和寒冷同时逼来。（） 4.凡?高当时处在什么样的环境下？（2分） ______________________________________________________________ 5.凡?高把五个法郎全部送给了小女孩后，为什么满脸惭愧、逃也似地离开了小女孩？（2分）_______________________________________________________________ 6.读了这篇短文，你觉得凡?高是个什么样的人？（2分） _______________________________________________________________ 7.短文是按__________________ 顺序写的。（2分）
比和比例知识点归纳
比和比例知识点归纳 1、比的意义和性质 比的意义：两个数相除又叫做两个数的比。例如：9 : 6 = 1.5 前比后比 项号项值 比的基本性质：比的前项和后项都乘以或除以相同的数（零除外），比值不变。 应用比的基本性质可以化简比。 习题： 一、判断。 1、比的前项和后项同时乘一个相同的数，比值不变。（） 2、比的基本性质和商的基本性质是一致的。（） 3、10克盐溶解在100克水中，这时盐和盐水的比是1:10. （） 4、比的前项乘5，后项除以1／5，比值不变。（） 5、男生比女生多2／5，男生人数与女生人数的比是7:5. （） 6、“宽是长的几分之几”与“宽与长的比”，意义相同，结果表达不同。（） 7、2／5既可以看做分数，也可以看做是比。（） 二、应用题。 1.一项工程，甲单独做20天完成，乙单独做30天完成。 （1）写出甲、乙两队完成这项工程所用的时间比，并化简。 （2）写出甲、乙两队工作效率比，并化简。
2.育才小学参加运动会的男生人数和女生人数的比是5∶3，其中女生72人。那么男生比女生多多少人 3.食品店有白糖和红糖共360千克，红糖的质量是白糖的。红糖和白糖各有多少千克 4.甲、乙两个车间的平均人数是162人，两车间的人数比是5∶7。甲、乙两车间各有多少人 5.有一块长方形地，周长100米，它的长与宽的比是3∶2。这块地有多少平方米 6.建筑用混凝土是由水泥、沙、石子按5∶4∶3搅拌而成，某公司建住宅楼需混凝土2400吨，需水泥、沙、石子各多少吨 外项 2、比例的意义和性质： 比例的意义：表示两个比相等的式子叫做比例。例如：9 ：6 = 3 ： 2 内项 比例的基本性质：在比例中两个内项的积等于两个外项的积。 应用比例的基本性质可以解比例。 3、比和分数、除法的关系：
西方文化学知识点整理
西方文化学知识点整理 一、西方节日： 1、圣诞节：12月24日平安夜，12月25日圣诞节。 来历：12月25日是耶稣的生日，所以这天是圣诞节。 圣诞色：绿、红、白。 圣诞大餐（火鸡）、圣诞卡片、圣诞歌曲、铃儿响叮当 2、感恩节：11月第四个星期四 来历：英国清教徒受到迫害，乘：“五月花”逃到美国，在饥寒交迫中，最后活下来只有50多人，印第安人帮助了他们，教他们狩猎、种玉米，最后移民获得了丰收，为了感谢印第安人、感谢上帝，大家一起庆祝这一天，后来后人把这天叫做“感恩节”。 应做：感谢老师、感谢父母、感谢同学 二、礼仪知识 1、社交礼仪： （1）在正式场合下，握手是最普通的见面礼。一般对男士称“Mr.”，对女士则应视其结婚与否进行称呼，未婚的称“Miss”，已婚的则应称“Mrs.”。 与人交谈，莫问私事。不喜欢涉及个人私事。有些问题甚至是他们忌谈的，如询问年龄，婚姻状况，收入多少，宗教信仰， 礼貌用语，多多益善。美国人讲话嘴很甜，“Please”、“Thank you”、“I’m sorry”、“Excuse me”之类的话随处可闻。 （2）应邀去他人家中做客，务必要准时。不守时是失礼的。 一般性拜访，可送小礼物，礼物应交给女主人，并说“我希望你能喜欢（I hope you’ll like it）”等客套话。 美国人认为单数是吉利的，不同于中国人讲究成双成对。 美国人收到礼物，一定会马上打开，并立即向送礼者道谢。“Oh, how nice! I like it very much.. Thank you!” （3）西方文化礼仪之“女士优先礼仪”： 尊重妇女，是欧美国家的传统习俗，男子处处要谦让女的。 ①入座时，应先请女士坐下。 ②上下电梯，应让女士走在前面。 ③进门时，男士应把门打开，请女士先进。 ④进餐时，要请女士先点菜 2、餐桌礼仪 长形桌子，男女主人坐在两头，餐具、餐布、刀、叉、勺、盘、杯。 上菜顺序：开胃菜、汤、主菜、甜品（咖啡、茶等饮品） 方式习惯规矩：左手拿叉右手拿刀，餐布放腿上。不要大声与旁边上的人说话。
文明礼仪知识竞赛试题及答案
文明礼仪知识竞赛试题及答案 一、判断题: 1、与他人交谈时,要盯着他人的双眉到鼻尖的三角区域内。(√) 2、有人问路可以用手指指示方向。(√) 3、行握手礼时,与多人同时握手时,可以交叉握手。(? 4、使用手机时,手机不宜握在手里或挂在腰带上。(√) 5、与他人交谈完毕就可以立即转身离开。(?) 6、接待来访时,结束接待,婉言提出,也可用起身的体态语言告诉对方。(√) 7、陪同客人乘无人管理的电梯,由客人先进入并摁住开关。(? 8、要想在社会中,增强竞争能力,不但要掌握一定的专业技能,还要有良好的礼仪修养。(√) 9、对一个国家来说,个人礼仪是一个国家文化与传统的象征。(√) 10、与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时找帮助或与同学之间协调。(√) 11、保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画,不在课桌椅上乱写乱画,不用脚踹门。(√) 12、在国际交往中,对不了解婚姻情况的女子称女士。(√) 13、在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行。(?) 14、遇到老年外国女游客,我们不知其婚否,应该称呼她太太。( ?) 15、男女同学交往时,要相互尊重,有些场合男生要体现出应有的礼貌风度。( ?) 16、进出门上下车时男生不必谦让女生。( ?) 17、享用自助餐时,应遵守的基本原则是“多次少取”,还要注意不要围在餐台边进食。(√) 18、如果主人亲自驾驶汽车,副驾驶座应为首位。(√) 二、选择题 19、“不学礼,无以立”的古训是( c ) a、孟子 b、荀子 c、孔子 20、早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应(a)。 a、给老师让路 b、学生或老师让路都可以 c、老师给学生让路 21、路遇他人应(b )。 a、靠右侧行走 b、主动侧身让路 c、快步行走 22、递接文件或名片时应当注意字体的( a)。 a、正面朝向对方 b、侧面朝向对方 c、反面朝向对方 23、与他人在正式场合交谈时要严肃认真,还要注意语言的(a )。 a、准确规范 b、慢条斯理 c、声音洪亮 进。(a )我们要为客人打开房门。当房门向外开时,、客人来访时 24 a、客人先进 b、我们先进 c、同时进门 25、正式交往场合我们的仪表仪容要给人( c)的感觉。 a、随意、整齐、干净 b、漂亮、美观、时髦 c、端庄、大方、美观 26、做客时入座动作要(c )。 a、快捷 b、轻稳 c、缓慢 27、日常生活中邻里之间应(a )。 a、互尊互谅 b、互不来往 c、不必考虑邻里关系 28、男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发(b)。 a、不过肩 b、不过领 c、不超过发际
人教版小学二年级下册语文基础知识与综合训练 全册
人教版小学二年级下册语文基础知识与综合训练全册第一组基础知识与综合训练(小学二年级语文下册) 满分:100分时间:60分钟 班级: 姓名: 一、我会选。(16分) 1.给加点字选择正确读音，在下面划“?”。(8分) 嫩( nan man )绿住宿( sù shù ) 笋芽( sǔn shǔn ) ((( 钻出( zuān zhuān ) 山冈( gāng gǎng ) 唠叨( lāo láo ) ((( 辫子( biàn bàn ) 花骨(ɡū ɡǔ)朵 (( 2.划去不恰当的字。(8分) 热( 列烈 ) ( 浇烧 )地安( 静净) ( 度渡)船 木( 材才) ( 乎呼)唤喜( 雀鹊 ) ( 躲躺)藏二、我会填(50分) 1、读拼音，写词语(16分) zī rùn sǔn yá zhuī gǎn yě cai yáo tóu xiǎo xī zhōng yú jiě fàng 2、在括号里填上合适的词。(9分) ( )的春光 ( )的阳光 ( )的田野 ( )的天空 ( )的叶子 ( )的音符悄悄地( ) 惋惜地( ) 高兴地( ) 1 3、照样子，写词语(6分) 躲躲藏藏: 四面八方: 描写春天的四字词语: 4、照样子，写句子(4分)
(1)花骨朵渐渐地长大了。 渐渐地。 (2)小鹿静静地躺在床上养病。 静静地。 5、按课文内容填空。(15分) (1)离离，。 ，。 (2)儿黄蝶，。 (3)小草从，那是眉毛吧, 早开的，那是吧, 树木嫩芽，那是音符吧, 的丁丁冬冬，那是吧, 三、我会连。(11分) 杜鹃雏菊漆黑惋惜遮掩搔痒 chú jú wǎn xī dù juān qī hēi sāo yǎng zhē yǎn 2 杨柳绿千里，夜雨瞒人去润花。 黄鹂鸣翠柳，树头花落未成阴。 篱落疏疏一径深，南燕双归万户春。 春风一拂千山绿，春风暖万家。 春风放胆来梳柳，紫燕剪(jiǎn)春风。四、我知道。(8分) 阅读短文，完成练习。 美丽的家乡 家乡的春天，风和日丽。杨树发出“沙沙”的响响声，好像在告诉人们:“春天来了，春天来了～”一阵春风吹过，山坡披上了碧绿的外衣，柳树梳起了长长的辫子。湖水清了，清得可以见底，可以照人。各色的野花开了，那样美丽，那样娇艳。还有那粉红的杏花，雪白的梨花，红艳艳的迎春花。啊～家乡的春天，是一幅多么美丽的图画呀～
小升初数学知识点精选：比和比例
小升初数学知识点精选：比和比例 比和比例 1.比的意义和性质 〔1〕比的意义 两个数相除又叫做两个数的比。 ：是比号，读作比。比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。同除法比较，比的前项相当于被除数，后项相当于除数，比值相当于商。 比值通常用分数表示，也可以用小数表示，有时也可能是整数。 比的后项不能是零。 根据分数与除法的关系，可知比的前项相当于分子，后项相当于分母，比值相当于分数值。 〔2〕比的性质 比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数〔0除外〕，比值不变，这叫做比的基本性质。 〔3〕求比值和化简比 求比值的方法：用比的前项除以后项，它的结果是一个数值可以是整数，也可以是小数或分数。 根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比，即前、后项是互质的数。
〔4〕比例尺 图上距离：实际距离=比例尺 要求会求比例尺；图上距离和比例尺求实际距离；实际距离和比例尺求图上距离。 线段比例尺：在图上附有一条注有数目的线段，用来表示和地面上相对应的实际距离。 〔5〕按比例分配 在农业生产和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。 方法：首先求出各部分占总量的几分之几，然后求出总数的几分之几是多少。 2、比例的意义和性质 〔1〕比例的意义 表示两个比相等的式子叫做比例。 组成比例的四个数，叫做比例的项。 两端的两项叫做外项，中间的两项叫做内项。 〔2〕比例的性质 在比例里，两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。 〔3〕解比例 根据比例的基本性质，如果比例中的任何三项，就可以求出这个数比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做
中西方文化知识竞赛题
中西方文化知识竞赛题 一、选一选，将正确的答案填入横线上。 1、下列不属于中国汉族四大节日的是D。（春节、端午、清明、中秋）A．清明节B．中秋节C．端午节D．元宵节 2、在中国被人们认为是Lucky number（幸运数字）是B。 A．5和6B．6和8C．7和9D．2和3 3、在西方国家被认为Unlucky number（不吉利数字）的是C。 A．11B．12C．13D．14 这一忌讳源于以下传说： 传说耶稣受害前和弟子们共进了一次晚餐。参加晚餐的第13个人是耶酥的弟子犹太。就是这个犹大为了30块银元，把耶稣出卖给犹太教当局，致使耶稣受尽折磨。参加最后晚餐的是13个人，晚餐的日期恰逢13日，“13”给耶稣带来苦难和不幸。从此，“13”被认为是不幸的象征。“13”是背叛和出卖的同义词。 4、在下列餐具中，哪一项在吃西餐中不需要用到的是A。 A．chopsticks（筷子）B．spoon（勺子）C．knife（刀）D．fork（叉子） 5、在欧美国家就餐时，餐巾纸只能用来擦C。 A．餐具和汗B．餐具和嘴巴C．嘴巴和鼻涕D．鼻涕和餐具 6、You are a lucky dog是什么意思？（你是个幸运儿） 7、下列不属于美国的货币B。 A．美元B．美角C．美分 美国的货币单位为美元（Dollar），1美元等于100美分。纸币面额最小为1美元，1美元以下用硬币，硬币有25美分（Quarter）、10美分（Dime，一角）、5美分（Nickel）、1美分（Cent）8、欧元的符号是D。
A．＄B．￥C．￡D．€ 9、Halloween（万圣节）是哪一天？C A．10月1日B．12月25日C．10月30日D．1月20日 10、Thanksgiving Day（感恩节）是哪一天？D A．11月的第一个星期四B．11月的第二个星期四C．11月的第三个星期四D．11月的第四个星期四 11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，是美国国定假日中最地道、最美国式的节日(holiday)。 1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。 在第一个冬天，半数以上的移民都死于(die)饥饿和传染病，活下来的人们在第一个春季开始播种。整个夏天(summer)他们都热切地盼望着丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在都将取决于即将到来的收成。最后(finally)，庄稼获得了意外的丰收，为了感谢上帝赐予的丰收，举行了3天的狂欢活动。从此，这一习俗就沿续下来，并逐渐风行各地。 1863年，美国总统林肯宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。 感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡(roastturkey)和南瓜馅饼(pumpkinpie)，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品(food)。 11、在美国人们喜欢D，他们认为它可以给人带来幸运。 A．黑猫B．白猫C．花猫D．小狗
英国文化知识竞赛试题
英国文化知识竞赛试题 2.骑士传奇：是一种叙事诗，主要内容是写骑士为获得荣誉、保护宗教或为了赢得贵夫人的爱情而到处冒险，同妖魔鬼怪或异教徒 斗争。题材来源可分为三个系统：一是不列颠系统;二是拜占庭系统;三是古代系统，即模仿古代希腊罗马文学作品的叙事诗，亚瑟与圆 桌骑士是骑士传奇最常见的题材。 4.“温柔的新体”：温柔的新体诗是对普罗旺斯抒情诗、西西里爱情诗传统的继承和突破，它抒发了对崇高爱情的强烈渴望，对诗 人爱恋的女子的热烈赞美。《新生》是但丁作为温柔的新体诗人的 主要创作成果。 5.《神曲》：采用中世纪文学特有的幻游形式，但丁以自己为主人公，假象他作为一名活人对冥府一死人的王国进行了一次幻游。 全诗分为《地狱》《炼狱》《天堂》三部，原名《喜剧》，薄伽丘 在《但丁传》中为了表示对诗人的崇敬，给这部作品冠以“神圣的”称谓，中译本通称《神曲》。 6.彼特拉克：被认为是第一个人文主义学者，被誉为“人文主义之父”，他的抒情诗集《歌集》，表达了诗人的爱情观和幸福观， 采用十四行诗体，并使这种诗体达到完美的境地，用意大利语写作，使诗歌更接近现实生活，这些新特点对后世欧洲诗歌的形式及内容 产生了很大影响。 8.流浪汉小说：是欧洲近代小说的一种模式，主要取材于现实生活，以主人公的活动为线索，描写他们不幸命运的同时，也描写了 主人公为生活所迫而进行的各种恶作剧，表达了作者的消极反抗情绪。西班牙16世纪最著名的流浪汉小说是无名氏的《小癞子》。 9.文艺复兴文学：文艺复兴是14—17世纪新兴的资产阶级打着 古希腊罗马文化的旗号进行的反封建、反教会的思想文化解放运动，人文主义是文艺复兴的指导思想，是反封建、反教会的思想武器。 代表人物彼特拉克、拉伯雷、薄伽丘。
中考语文基础知识及综合运用能力训练(测试卷)(含部分答.doc
中考语文基础知识及综合运用能力训练（测试卷） （本卷满分100分） 姓名及学号班级得分 -.选择题（每题3分，共36分） 1.下列伺语中加点的字注音有误的一项是（) (zhou ) 瞥 见 . (pie) A.崛 起 . (jue) 门楣 . (mei) 骤然 B.竹笠(li) 倏 然 (shu) 雾 霭 (di) 屏 障 (ping ) C.荡涤(di) 盔 甲 (kul) 熟 谙 (yin) 嫣 然 Cyan) D.惬 意 . (qie) 蛀 蚀 (shl) 遒 劲 (qiu) 斟 酌 (zhen ) 2.下列词语中没有错别字的一项是（) A.言为心声全神贯兴致淋 漓心灰意冷 B.勤勉不懈迎刃而 解汕然而 生 森罗万象 C.温古知新诲人不 倦学而不 厌 形影不离 D.疾言厉色促膝谈 心络绎不 绝 娓娓动听 3.下列句子没有语病的一项是（） A.一桩桩的事实，使周恩来越来越感觉到“中华不振”这四个字的分量。 B.谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。 C.在老师的辛勤帮助下，我的语文水平和写作水平有了很大的提高。 D.语文对我很感兴趣。 4.填入下面横线上的句子，最恰当的一项是（） 禹历尽千辛万苦，……共疏通九条火河，无救条小河，还坦平的亿万个很深的大水坑, 终于 O A.让水患完全平息了 B.水患被完全平息了 C.水患给完全平息了 D.把水患完全平息了 5.下列句子修辞手法运用不恰当的一项是（） A.说完，白求恩一抖缰绳，那马撒开四蹄，箭一般地冲1何火海烟雾。 B.就在这时，医疗队和担架队上来了，他们把一块块带水的毛巾，一只只浸湿的口罩，一片片潮湿的布块塞给每一个战士。 C.齐会战斗的第三天，被围困的敌人像一头困兽在拼死挣扎，企图夺路逃生。但是，对廿本法诉斯仇恨深重的战士哪能容许他们的计谋得逞！ D.我们走上八达岭城楼的高处，倚墙眺望，但见长城像一条蟒蛇似的蜿蜒着，依山势的高低向远处伸展开去，忽起忽落，千形万状，甚为壮观。 6.依次填入下面横线的成语，最恰当的一项是（） %1我们景后来到一处空地。那悬崖就在空地的另一遮，它是一堵垂直的峭壁。 %1也们看得入神。施们的思想感惜和舞台上演员的思想感情在一起。 %1呢众和处打成一片。舞台巳经失生了,整个剧场就像是一个庞大的舞台。 A.耸立交融界限 B.树立交融界限 C.耸立交织界限 D.耸立交融界线 7.下列句子中加点成语运用不正确的一项是（）
最新六年级比和比例复习知识点及典型例题
比和比例 知识点： 2、按比分配的实际应用： 例：一辆货车和一列客车同时从相距135km的两地相向而行，经过1.5小时相遇。已知货车和客车的速度比是7:8，求货车行驶速度。 135÷1.5×＝42 3、比例综合应用： 例：在一幅比例尺为1:4000000的中国地图上，量得浙江湖州到山东日照的图书距离为15cm。陈老师早上6:00从湖州出发开车去日照旅游，下午2:00到达目的地。途中陈老师开车的平均速度是多少？ 75 练一练： 1、北京到济南高速公路距离大约为430km，北京到天津大约为120km。一辆汽车 从北京出发开往济南，当行驶到天津时用了1.5小时。按照这个速度，北京到济南全程需要多少小时？ 5.375 2、刘大伯家养鸡、鸭、鹅共1800只，这三种家禽的只数比是5:3:1.刘大伯家 养鸡、鸭、鹅各多少只？
3、为创建海华公司，张、王、李三人分别投资100万元、120万元和80万元。在他们三人的共同努力下，到年末，公司共盈利60万元，你认为该如何合理分配这笔钱，每人分别得多少？ 4、在比例尺是1:3000000的地图上，量得A、B两城之间的距离是2.4厘米。在 A、B两城之间有一中途停靠站C，A、B两城到C站的距离比是7：5。一辆汽 车从B城到C站共用了0.6小时,求这辆汽车的速度。 5、甲乙两人分别从相距255千米的两地同时出发相向而行，已知甲乙速度比为 10:7，两人相遇时各行了多少千米？ 6、小淘气看一本科技书，第一天看了全书的，第二天看了42页，这时看了的 页数与剩下的页数比是2：5，这本科技书一共有多少页？ 7、某车间生产了甲、乙、丙三种配套机件共1280只，其中甲乙两种机件只数的 比是3∶2，丙种机件比甲种多80只，丙种机件生产了多少只？
船政文化知识竞赛题(含答案)
船政文化知识竞赛题(含答案)
船政文化知识竞赛题 1、1934年7月10日，海军部为提高军官素质，培训在职舰长，在马尾创办中国第一个海军大学，请问曾任海军大学校长是谁？ A、萨镇冰 B、陈绍宽 C、刘冠雄 D、黄钟瑛 2、曾任中国第一个海军大学校长的陈绍宽是哪里人？ A、泉州 B、厦门 C、福州 D、宁德 3、福州海军学校学员也参加了第二次世界大战，著名的诺曼底登陆战役，请问本次战役中福州海军学校共派多少将士参战？ A、100名 B、200名 C、 300名 D、400名 4、鱼雷舰是大型的鱼雷艇，它以鱼雷为主要的高速战斗艇，最高航速可达每小时50海里，请问中国第一艘钢甲鱼雷舰是哪里生产的？ A、轮船招商局 B、安庆内军械所 C、江南造船厂 D、福建船政 5、鱼雷舰是大型的鱼雷艇，它以鱼雷为主要的高速战斗艇，最高航速可达每小时50海里，请问中国第一艘钢甲鱼雷舰是何时下水？ A、1890年 B、1891年 C、 1892年 D、1893年 6、鱼雷舰是大型的鱼雷艇，它以鱼雷为主要的高速战斗艇，最高航速可达每小时50海里，请问中国第一艘钢甲鱼雷舰舰名是什么？ A、广乙 B、广甲 C、福星 D、扬武 7、中国生产的第一艘猎雷舰“建威”号是哪年由福建船政建成下水。 A、1890年 B、1894年 C、 1896年 D、1898年 8、1898年4月由福建船政建成下水的中国第一艘猎雷舰舰名是什么？ A、建威 B、飞云 C、威远 D、济安 9、1873年3月英国海军少将带领船政第一、二届驾驶班学员下船进行运航实习，历时四个月，这次远航成了中国近代海军第一次运航，请问担任本次运航的舰名是什么？ A、平远 B、马得多 C、扬武 D、镇海 10、1873年3月英国海军少将带领船政第一、二届驾驶班学员下船进行运航实习，历时四个月，这次远航成了中国近代海军第一次运航，他途经了＿＿＿、香港、新加坡、马来西亚等国家与城市。 A、泉州 B、福州 C、厦门 D、宁德 11、詹天佑（1861－1919）早年留学美国，回国后在船政学堂第八届驾驶班学习，曾担任船政学堂技师，他是中国铁路界的第一人，曾主持修造京奉、京张等中国最早的铁路建造工作，请问詹天佑在世界上有许多著名的创举与革新，请问下面不属于其发明革新的是＿＿＿。 A、“气压沉箱”法，解决建桥打桩； B、设计“人”字形线路，解决火车爬山问题； C、发明了“詹天佑挂钩”列车挂钩新方法； D、设计制造第一架水上飞机
六年级数学知识点：比和比例
六年级数学知识点：比和比例数学是必考科目之一，故从一年级开始我们就要认真地学习数学，那么，怎样才能掌握好数学知识点呢?小编通过准备了这篇六年级数学知识点：比和比例以供大家参考。 1、比的意义和性质 (1) 比的意义：两个数相除又叫做两个数的比。 ：是比号，读作比。比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。同除法比较，比的前项相当于被除数，后项相当于除数，比值相当于商。 比值通常用分数表示，也可以用小数表示，有时也可能是整数。 比的后项不能是零。 根据分数与除法的关系，可知比的前项相当于分子，后项相当于分母，比值相当于分数值。 (2)比的性质比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数(0除外)，比值不变，这叫做比的基本性质。 (3) 求比值和化简比求比值的方法：用比的前项除以后项，它的结果是一个数值可以是整数，也可以是小数或分数。 根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比，即前、后项是互质的数。 (4)比例尺图上距离：实际距离=比例尺
要求会求比例尺;已知图上距离和比例尺求实际距离;已知实际距离和比例尺求图上距离。 线段比例尺：在图上附有一条注有数目的线段，用来表示和地面上相对应的实际距离。 (5)按比例分配在农业生产和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。 方法：首先求出各部分占总量的几分之几，然后求出总数的几分之几是多少。 2、比例的意义和性质 (1) 比例的意义表示两个比相等的式子叫做比例。组成比例的四个数，叫做比例的项。 两端的两项叫做外项，中间的两项叫做内项。 (2)比例的性质在比例里，两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。 (3)解比例 根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个数比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。 3、正比例和反比例 (1) 成正比例的量 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果
大学《西方文化》知识点汇总
Unit 1 Multiple choice questions 1.Leonardo da Vinci was born at the right time, which was called______________? A. Independence. B. Renaissance. C. Civil war. D. Roman Glory. 2. Vincent Willem van Gogh was a _______________ painter of Dutch origin. A. post-Impressionist B. realistic C. romantic D. naturalistic 3. Which of following is not Leonardo da Vinci’s woks ____________? A. Mona Lisa B. The Last Supper C. Die Taufe Christi D. Starry night 4. Which of the following is Monet’s works_______? A. Sunset at Montmajour. B. Le Bassin aux Nympheas C. Sunflowers. D. The Last Supper 5. Which of the following of four principles to stimulate and encourage creative genius Leonardo da Vinci left is NOT true? A. Study the science of art. B. Study the art of science. C. Study the skill of paintings. D. Develop all your senses, especially your ability to see and realize everything connects, in some way, to everything else. True or false questions 1.Leonardo da Vinci went to Florence to study art on his own when he was a teenager. (F) 2.Renaissance is a time of rebirth when people who had forgotten how to be curious became curious again. (T) 3.Leonardo da Vinci finished his horse finally before he died. (F) 4.For roughly a century, the painting Sunflowers was considered a fake (F) 5.Russian-born artist Wassily Kandinsky is widely credited with making the world’s first truly abstract paintings. (T)
小学英语文化知识竞赛题
小学英语文化知识竞赛题 姓名：得分： 一、选一选，将正确的答案填入横线上。2*20 1、下列不属于中国汉族四大节日的是。 A．清明节 B．中秋节 C．端午节 D．元宵节 2、在中国被人们认为是Lucky number（幸运数字）是。 A．5和6 B．6和8 C．7和9 D．2和3 3、在西方国家被认为Unlucky number（不吉利数字）的是。 A．11 B．12 C．13 D．14 4、在下列餐具中，哪一项在吃西餐中不需要用到的是。 A．chopsticks（筷子）B．spoon（勺子）C．knife（刀）D．fork（叉子） 5、在欧美国家就餐时，餐巾纸只能用来擦。 A．餐具和汗 B．餐具和嘴巴 C．嘴巴和鼻涕 D．鼻涕和餐具 6、在美国打的坐在哪个位置，司机比较高兴。 A．前座 B．后座 7、下列不属于美国的货币。 A．美元 B．美角 C．美分 8、下列不属于英镑纸币面值的是。 A．五镑 B．二十镑 C．五十镑 D．一百磅 9、Halloween（万圣节）是哪一天？ A．10月1日 B．12月25日 C．10月30日 D．1月20日 10、Thanksgiving Day（感恩节）是哪一天？ A．11月的第一个星期四 B．11月的第二个星期四 C．11月的第三个星期四 D．11月的第四个星期四 11、在美国人们喜欢，他们认为它可以给人带来幸运。 A．黑猫 B．白猫 C．花猫 D．小狗 12、美国人讨厌，认为它是吸血鬼和凶神的象征。 A．黑猫 B．大象 C．蝙蝠 D．狼 13、在澳大利亚人眼里，是一种不吉利的象征。他们认为，碰到了它可能是厄运降临的预兆。 A．松鼠 B．羊 C．兔子 D．猴子 14、澳大利亚人喜欢体育活动，和是人们的癖好。 A．日光浴和游泳 B．跑步和游泳 C．日光浴和跑步 D．赛马和跑步 15、是世界上最早公开行亲吻礼的国家，也是使用亲吻礼频率最多的国家。 A、德国 B、美国 C、韩国 D、法国 16、德国人最爱吃，以它制成的香肠百吃不厌。
人教版小学二年级下册语文基础知识与综合训练 全册
第一组基础知识与综合训练（小学二年级语文下册） 满分：100分时间：60分钟 班级：姓名： 一、我会选。（16分） 1.给加点字选择正确读音，在下面划“√”。（8分） 嫩．（nèn mèn ）绿住宿．（sùshù）笋．芽（sǔn shǔn）钻．出（zuān zhuān ）山冈．（gāng gǎng ）唠．叨（lāo láo ）辫．子（biàn bàn ）花骨．（ɡūɡǔ）朵 2.划去不恰当的字。（8分） 热（列烈）（浇烧）地安（静净）（度渡）船木（材才）（乎呼）唤喜（雀鹊）（躲躺）藏 二、我会填（50分） 1、读拼音，写词语（16分） zīrùn sǔn yázhuīgǎn yě cai yáo tóu xiǎo xīzhōng yújiě fàng 2、在括号里填上合适的词。（9分） （）的春光（）的阳光（）的田野（）的天空（）的叶子（）的音符悄悄地（）惋惜地（）高兴地（）3、照样子，写词语（6分）
躲躲藏藏： 四面八方： 描写春天的四字词语： 4、照样子，写句子（4分） （1）花骨朵渐渐地长大了。 渐渐地。 （2）小鹿静静地躺在床上养病。 静静地。 5、按课文内容填空。（15分） （1）离离，。 ，。（2）儿黄蝶，。 （3）小草从，那是眉毛吧？ 早开的，那是吧？ 树木嫩芽，那是音符吧？ 的丁丁冬冬，那是吧？ 三、我会连。（11分） 杜鹃雏菊漆黑惋惜遮掩搔痒chú júwǎn xīdùjuān qīhēi sāo yǎng zhēyǎn 杨柳绿千里，夜雨瞒人去润花。 黄鹂鸣翠柳，树头花落未成阴。
篱落疏疏一径深，南燕双归万户春。 春风一拂千山绿，春风暖万家。 春风放胆来梳柳，紫燕剪（jiǎn）春风。 四、我知道。（8分） 阅读短文，完成练习。 美丽的家乡 家乡的春天，风和日丽。杨树发出“沙沙”的响响声，好像在告诉人们：“春天来了，春天来了！”一阵春风吹过，山坡披上了碧绿的外衣，柳树梳起了长长的辫子。湖水清了，清得可以见底，可以照人。各色的野花开了，那样美丽，那样娇艳。还有那粉红的杏花，雪白的梨花，红艳艳的迎春花。啊！家乡的春天，是一幅多么美丽的图画呀！ 1、作者写了家乡（）季美丽的景色。（1分） 2、短文写了（）种盛开的花，它们分别是：、 、、。 3、仿写句子。（2分） 各色的野花开了，那样 ．．娇艳。 ．．美丽，那样 那样，那样。（你最喜欢哪句话，请把它抄写下来。 ）五、我会写。（15） 小朋友，春天那么美好!你在春天里有什么新发现？快来写一段通顺连贯的话吧！
西方文化概论知识要点
Chapter One Greek Culture I. Fill in the blanks: 1.European culture is made up of many elements, two of these elements are considered to be more enduring and they are the Greco-Roman（希腊罗马的）element and the Judeo-Christian （犹太教与基督教的）element. 2.Greek culture reached a high point of development in the 5th century. 3.In the second half of the 4th century B. C., all Greece was brought under the rule of Alexander, king of Macedon. 4.In 146 B. C. the Romans conquered Greece. 5.Revived in 1896, the Olympic Games have become the world’s foremost amateur sports competition. 6.Ancient Greeks considered Homer to be the author of their epics. 7.The Homer's epics consisted of Iliad and Odyssey . 8.The Iliad deals with the alliance of the states of the southern mainland of Greece, led by Agamemnon in their war against the city of Troy. 9.The Odyssey deals with the return of Odysseus after the Trojan war to his home, island of Ithaca. 10.The representation form of Greek Democracy is citizen-assembly.（公民大会） 11.Of the many lyric poets of ancient Greece, two are still admired by readers today: Sappho and Pindar. 12.Sappho was considered the most important lyric poet of ancient Greece. 13.Pindar is best known for his odes celebrating the victories at the athletic games, such as the 14 Olympic odes. 14.The three great tragic dramatists of ancient Greece are Aeschylus, Sophocles, and Euripides. 15.Aeschylus wrote such plays as Prometheus Bound, Persians and Agamemnon. 16.Sophocles wrote such tragic plays as Oedipus the King（俄狄浦斯王）, Electra （伊莱克特拉(谋杀其母及其情人者), and Antigone. Oedipus complex（恋母情结）and Electra complex(恋父情结) derived from Sophocles’ plays. 17.Euripides（欧里庇得斯）wrote mainly about women in such plays as Andromache, Medea, and Trojan Women. https://www.wendangku.net/doc/8211556265.html,edy also flourished in the 5th century B. C.. Its best writer was Aristophanes, who has left eleven plays, including Frogs, Clouds, Wasps and Birds. 19.Euripides _ is the first writer of "problem plays". 20.Herodotus（希罗多德）is often called ―Father of History‖. He wrote about the wars between Greeks and Persians. 21.Thucydides（修西得底斯）described the war between Athens and Sparta and between Athens and Syracuse, a Greek state on the Island of Sicily. 22.Pythagoras（毕达哥拉斯）was a bold thinker who had the idea that all things were numbers. 23.Pythagoras was the founder of scientific mathematics. 24.Heracleitus(赫拉克利特) believed fire to the primary element of the universe, out