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毕业生跟踪调查问卷

毕业生跟踪调查问卷
毕业生跟踪调查问卷

毕业生资格审查号:

Chenzhou V ocational Technical College

郴州职业技术学院质量记录

郴州职业技术学院毕业生跟踪调查问卷

(毕业生填写)

QR-8.2.1-08

学生姓名: 专业:班级:学生电话:

单位名称:单位电话:

说明:请在所选答案上划“√”即可。

1、毕业生单位性质属于:

①党政机关②国有企业③事业单位④部队

⑤三资企业⑥民营企业⑦私营企业⑧其他

2、毕业生对学院教育教学和管理工作的综合评价:

项目满意比较满意基本满意不满意

1、评价教育管理模式

2、评价教学管理模式

3、评价开设的课程

4、评价教材选用与供应

5、评价所在班级管理

6、评价任课老师的教学

7、评价班主任老师的工作与教育

8、实验实习条件

9、校园环境建设与维护

10、曾经的住宿条件

11、食堂就餐伙食

12、宿舍条件与管理

13、后勤服务

14、就业指导及推荐工作

15、校园治安管理

16、安排的课余活动

17、所学的知识

综合评价

3、你认为学院应着重培养学生哪些能力:(限选四项)

①口头表达能力②文字处理能力③动手操作能力④分析和解决问题的能力⑤组织管理能力⑥独立工作能力⑦人际交往能力⑧创新能力

⑨使用计算机能力⑩使用外语能力

第一;第二;第三;第四。

4、你对学院教育教学和管理及人才培养有何意见和建议:

大学生就业意向调查问卷

大学生就业意向问卷调查 你好! 也许你是刚踏入大学校门的大一新生,也许你是忙于各种活动和学习的二年级学生,也许你是正四处奔波的大三学生,但有一天,我们都需要面对就业的问题。本次调查旨在进一步探寻白城医专学子们的就业意向,希望能够得到你的支持和配合。 专业 ________年级_____性别 ____ 1、是否独生子女: A.是 B 不是 2、户口所在地: A.城市 B.农村 3、现在的你对于自己就业意向清楚不? A.很清楚知道自己以后干什么 B.一般 C.不太了解,没有关注 D.没有想过 4、您认为从什么时候开始职业规划比较合适? A.大一 B.大二 C.大三 D. 毕业后 5.你认为现在就业形势如何? A形势严峻,就业难 B形势正常 C形势较,就业容易 D不了解 6.你对就业渠道选择是? A.参加校园招聘活动 B.参加人才招聘市场 C.亲朋好友推荐 D. 浏览网站招聘信息

7、你如何看待专业不对口现象? A.这种现象很普遍,很容易适应。 B.给就业造成一定的困难,难以适应。 C.专业不对口根本无法就业 D.其它_________ 8、你觉得你的专业找工作容易吗? A.很容易 B.比较容易 C.一般 D.不太容易 E.非常难 9、你求职偏重考虑那种因素? A.前景 B.自我价值的实现 C.薪水 D.社会的需求 10、你希望你能从第一份工作做学到什么? A.宝贵的工作经验 B.建立广阔的人际网络 C.规划未来事业发展方向 D.纯粹一份稳定的工作,作为经济支柱 11、您心中的职业目标与所学专业的相关度是: A.从事与专业相关的工作 B. 通过第二学位谋求职业 C.想要做的工作与所学专业不相干 D.视情况而定 12、您认为我校学生与其他重点院校学生在就业方面相比,优势状况如何? A.有优势 B.没有优势 C.没差别 D.不清楚 13、大学毕业后,您想: A.就业 B.专升本 C.考公务员或事业编制 D.出国 E. 参军 F.创业 G.__________ 14、如果你13选择专升本,您这样做的原因是什么? A.想要继续深造 B.避开金融危机造成的就业难浪潮 C.做多手准备 D.__________

XX大学毕业生情况调查问卷【模板】

XX大学毕业生情况调查问卷 亲爱的校友: 您好!感谢您在百忙之中接受我们的调查。 自您毕业以后,您的母校——XX大学这些年来已经发生了很大的变化。在这所美丽的校园,您度过了人生最美好的一段日子。对于已毕业的学生,母校非常关心你们现在的工作生活情况,你们的作为令母校牵挂,你们的成就是母校的骄傲! 母校正迈向新世纪的征程,并正在准备接受教育部本科教学工作水平评估。为了改进学校工作,推动学校发展,我们特发出本调查问卷,烦请您填写。您的意见对我们十分重要。我们对您的资料将绝对保密。 再一次谢谢您的热情支持,期待着您常回母校看看! 衷心感谢您的支持! 地址:陕西省XX市金花南路5号725信箱邮政编码:****** 联系人:XXX 杨攀孙磊 联系电话:******** ******** ******** 传真:******** E-mail: bfb@https://www.wendangku.net/doc/8312938775.html, 网址:****** XX大学毕业生就业指导服务中心 注:请在相应选项后的方框内打√ 1.您现在的工作单位所在地为省(市)市 2.您的性别:1.男□2.女□ 3.你在大学所学的专业是: 4. 您毕业于年 5. 您的政治面貌为: 1.共青团员□ 2.中共党员□ 3.群众□ 若您是“中共党员”,您是:1.毕业前加入□ 2.毕业后加入□ 6. 您的单位是: 7. 您现在从事的工作和大学所学专业: 1、专业对口口 2、专业相连,但不完全对口口 3、专业不对口口 8. 您在校期间曾担任(最重要的一项) 9. 您认为您的本科教育对您现在的工作影响: 1、影响很大口 2、影响较大口 3、影响一般口 4、影响较小口 5、不起任何作用口 10. 您现在的年收入状况约为: 1、1万元以下口 2、1万—2万口 3、2万—3万口 4、3万—4万口 5、4万—5万口 6、5万—10万口 7、10万以上口 11. 您认为在校期间所学知识或能力对您现在工作最有帮助的两项是: 1、本专业专业课知识口 2、外语知识口 3、计算机基础知识口 4、法律基础知识口 5、社会实践口 6、其他公共课知识(如语文等)口

毕业生跟踪调查报告

毕业生跟踪调查报告 为了准确全面了解届毕业生升学情况、在就业单位的工作情况及用人单位对学校人才培养的建议,对毕业生进行了有效监测。 一、对口高考毕业生的情况分析 在年对口高考中,应届生总共人,其中专业人,名同学达到本科分数线,名同学考入大学本科,,其他学生都升入大学专科。专业、专业也均考入大学专科。年对口升学率达到100%。 二、对口专业毕业生就业跟踪情况分析 为了改善和提高专业、专业的学生就业工作质量,从而进一步提高办学水平和教学质量。对届毕业生的就业情况进行了跟踪调研分析: (一)毕业生对所学专业及就业等情况的评价 从对毕业生的调查可以看出,我校届毕业生就业大部分对口,表明我校毕业生能够做到学以致用。在公司工作中能签定大额订单,深得单位领导的信任和好评。大多数毕业生认为所学专业还需在理论知识、技能操作及计算机应用方面加强提高,这主要是因为我们的毕业生大多在企业工作,学生的理论知识需在实践中加以应用,所以在学校就要加强实践能力的训练。

关于毕业生对学校提供的就业服务及就业活动安排满意度调查时,大多数毕业生表示满意或比较满意。今后,我们在开展毕业生就业与服务指导方面作进一步努力,使我们的毕业生就业指导与服务工作更上一个台阶。毕业生对就业工作的意见或建议方面,许多毕业生都建议我们多开展就业指导,拓宽就业渠道等。今后,我们还要在这方面多下功夫,努力提高我校就业指导与服务工作水平,配合就业办拓宽信息渠道,为毕业生寻求更多、更好就业岗位。 (二) 毕业生对教学等工作的意见和建议 个别教师过于注重知识的传授,对学生实践能力的培养还需进一步加强。学校应注重学生综合素质的培养和能力的提高,教给学生一种思维方法和学习方法,要学生掌握开启社会和知识大门的钥匙,形象地做到“授之以渔”。 (三)用人单位对学校提出的建议 1、加强对在校生和毕业生的思想建设,让毕业生有敬业的精神能对公司保持一定的忠诚度。 2、由于学校的封闭式管理,应该多提供学生校外实践的机会,让学生走出去,并且校外实践的机会尽量与专业对口,对于中药专业的同学来说,多练习实际操作能力。 3、在校期间,能充分利用校内的实训室,实验室,增强实习实训环节。 4、多举办一些活动,增强学生的沟通能力。

毕业生跟踪调查表(企业填写)

青岛黄海学院毕业生跟踪调查表(用人单位填写) 尊敬的企业领导: 您好!为了进一步推动我校教学改革和人才培养工作,充分了解和听取用人单位对我校毕业生素质和学校教学培养及就业工作的综合评价和建议,我们设计了本份问卷,希望您能给予支持和帮助。谢谢! 学院青岛黄海学院就业指导中心单位名称:___________________联系电话:__________________联系人:_________通讯地址:___________________邮政编码:_________ 填写说明:1、请在您认为合适的选项上划“√”;2、除注明(多选)外,其余均为单选 1.贵单位属于以下哪种性质的单位: a.党政机关、事业 b.部队c.国有集体企业 d.私营或民营企业 e.三资企业 f.其他_______(请注明) 2.贵单位的规模:a.大型 b.中型 c.小型 d.其它_______(请注明) 3.贵单位所在地为:a.大城市 b.中等城市 c.小城市 d.乡镇 e.其它_______(请注明) 4.从贵单位看,我校毕业生与其它学校毕业生在专业知识和技术能力上相比: a. 有一定优势 b. 差不多 c. 有一定差距 d. 有明显差距 e. 各有所长 5.您认为我校毕业生在专业及综合知识储备上: a.非常充足 b.比较充足 c.一般 d.较欠缺 6.我校毕业生在贵单位从上岗到胜任工作的适应情况:A.很快 B.较快 C.一般 D.较慢 7.请您对我校毕业生在智力、知识各方面的表现给予评价(在相应栏划√) 8.请您对我校毕业生在人格素质各方面的表现给予评价(在相应栏划√)

9.您认为我校毕业生在下面列举的各方面中,做得比较好的是: ;做得比较欠缺的是:(多选,各不超过三项) a.对企业忠诚,团队归属感 b. 适应环境能力 c.敬业精神和职业素质 c.自我调控能力 d.沟通能力和亲 和力 e.团队精神和协作能力 f. 工作激情 g.表现能力 h.操作实施能力 i.学习与创新能力 j.组织与影响他人的能力 10.您认为我校目前的专业设置、课程安排与社会需求是否适应:a.很适应 b.较适应 c.一般 d.不太适应 如果不适应,是因为 11.我校毕业生在贵公司的流失率,学生流失的主要原因主要有 12.您认为,我校在人才培养和教学方面应做哪些改革(多选,不超过三项): A.加强基础知识的培养、拓宽知识面 B.加强专业知识的培养 C.强化教学的实习、见习及社会实践环节,加强应用能力的培养 D.加强人生观、职业道德和劳动态度的培养 E.加强个人道德和修养 F.加强人文社会科学素养的训练 G.加强人际沟通能力及协调能力的培养 H.加强竞争意识和创新能力的培养 I.知识传授要结合“前沿”,教学方法要灵活多样,教学内容要“与时俱进” J.加强英语及计算机教学的力度 k.加强文字水平及语言表达能力的培养 l.其他 (请注明) 13.您对我校学院学生就业工作服务情况是否满意:a.很满意 b.比较满意 c.尚可 d.一般 e.不太满意 您希望改进的方面 14.您获取我校学生就业信息的渠道是: a.学校会议邀请函 b.学校网站 c.其他网站 d.学校邮寄的宣传材料 e.报刊杂志上的介绍 f.其他宣传材料 g.其他(请注明) 15.您在招聘过程中比较注重学生的哪些方面 A.学校 B.专业知识 C.个人综合素质 D.社会实践经验 E其它 16.贵公司目前是否的有招聘需求:;主要需求专业 17. 18、您对学校如何加强校企合作的建议

毕业生跟踪调查表.doc

毕业生跟踪调查表 (毕业生用表) 尊敬的校友:您好! 为进一步提汽车电子专业的教学质量,我系正在通过发放调查问卷、校企座谈会等形式对毕业生进行跟踪调查。您对母校的反馈意见将成为学院改革的重要依据。请您协助我们填写本调查表。谢谢! 张家口职业技术学院汽车工程系一、您目前的情况

5.您对目前的岗位是否满意: A.满意 B.较满意 C.基本满意 D.不满意 E.极不满意 F.其它(请写明): 6.您现在所从事的工作与所学专业是否对口: A.专业对口 B.基本对口 C.有点对口D、不对口 7.您认为下列因素对您目前工作的影响程度如何: A.很重要 B.比较重要 C.一般 D. 不重要 专业知识A B C D 沟通与团队协作能力A B C D 学习能力A B C D 创新能力A B C D 大学期间担任的社会工作A B C D 8.您认为学校在学生管理和教学工作中应着重加强学生哪方面教育: __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 9. 您认为母校的课程设置是否合理: A.适应企业需要,合理 B.基本合理 C.与企业需要存在一定差距 D.存在较大差距 10.结合现在工作,您是否有清晰的职业生涯规划: A.有,清晰明确 B.有,但无明确发展方向 C.正在考虑中 D.无 11.您认为下列哪些能力的培养对您目前的工作有较大益处?(请在您同意的项目前面“□”内划“√”) (1)基本能力 □具有一定的自学能力和创新能力; □具有良好的人际交往能力; □具有较强的吃苦耐劳能力; □具有较确切的语言文字表达能力及英语综合运用能力; □具有较强的计算机操作与应用能力。 (2)专业能力 □具备基本的计算机操作能力 □具备汽车电器维修的能力 □具备汽车电脑维修的能力

大学毕业生就业问题调查问卷

大学毕业生就业问题调查问卷 本调查旨在了解我国高校毕业生就业现状,不记名,结果仅用于统计分析。谢谢! 填表日期:年月日 一、个人基本信息 1.您的性别是:①男;②女。您的出生年份是年 2.您的民族是:①汉族;②少数民族。 3.您的学历层次属于:①专科;②本科;③硕士研究生;④博士研究生。 4.您目前就读的学校位于省市,是:①211重点院校;②普通本科院校;③其他院校。 如是研究生,您的本科学校是:①211重点院校;②普通本科院校;③其他院校。 5.您所学专业是:①文学、历史、哲学; ②法学;③经济管理;④理科;⑤工科;⑥医学 如是研究生,您的本科专业是以上哪类:。 6.您最高学历时的学习成绩专业排名:①前10%;②前25%;③前50%;④其他。 如是研究生,您本科的学习成绩专业排名:①前10%;②前25%;③前50%;④其他 7.您高中时的学习成绩班级排名:①前10%;②前25%;③前50%;④其他。 8.您曾获得的奖学金等级为(以最高为准):①国际级;①国家级;②省市级;③校级;④院级;⑤无。 9.您的英语水平:①通过四级;②通过六级;③托福80分及以上;④雅思5.5分及以上。 10.您获得的其他技术证书:①专业资格证书;②计算机证书;③财务类证书;④无。 11.您参加何种党派:①中国共产党;②其他民主党派;③共青团;④无党派 12.您做过以下哪种学生干部(以最高级别为准):①校学生会;②院学生会;③班干部;④无。 13.您的家庭是否拥有汽车?①是;②否。 14.您的家庭近年平均年收入为元。 15.您父亲的文化程度是:①高中及以下;②中专;③大专;④本科及以上。 16.您母亲的文化程度是:①高中及以下;②中专;③大专;④本科及以上。 17.您父亲的工作属于以下何种类型:①私营企业主(经理);②个体户主;③各类专业技术人员;④机关、企事业单位负责人;⑤机关、企事业单位部门负责人;⑥技术工人;⑦非技术工人;⑧商业和服务业人员;⑨农民;⑩其他 18.您母亲的工作属于以上类型中的。 二、个人工作经历及求职情况 1.您是否有全职工作经历:①是;②否。如有,全职工作经历总共有个月。 1.1您全职工作的单位类型为:①企业;②党政机关;③事业单位;④其他 2.您是否有兼职(包括实习)经历。①是;②否。如有,兼职工作经历共有个月。

普通高校本科毕业生调查问卷

普通高校本科毕业生调查问卷 给普通高校本科毕业生用人单位的一封信 尊敬的领导: 您好!感谢贵单位为普通高等学校本科毕业生提供了施展才华的广阔空间,为了解他们毕业后的工作和业务状况,进一步推动高等教育改革,培养出更加符合社会需要的专门人才,我们特组织该次调查。恳请您在百忙之中抽出时间填写这份问卷。您提供的信息、数据仅作研究用,并为您保密。对您的理解、支持与合作,我们不胜感谢。 此致 敬礼 普通高校本科毕业生质量调查课题组 2010年4月10日 普通高校本科毕业生调查问卷 NO: 下表提供了15个调查项目,每一项包含有2项调查内容,请根据毕业生在贵单位的实际表现和具体感受做出判断,并在您选

16. 贵单位认为该毕业生在思想品德、专业知识和业务能力等方面的综合素质为(单选): ⑤好④较好③一般②较差①差 17.贵单位认为普通高等学校培养的人才,在哪些方面还需要改进? 18.贵单位对我国本科教育还有什么希望和要求? 毕业生用人单位领导签字(或盖章): 年月日 调查员调查情况登记表 给普通高校本科毕业生的一封信 亲爱的同学: 您好!为了解你们毕业后工作及社会适应状况,进一步推动高等教育改革,提高教育质量,培养社会所需人才,我们特组织该次调查。恳请您在百忙之中抽出时间,根据在校学习期间和工作后的实际状况填写这份问卷。您提供的信息、数据仅作研究用,并为您保密。对您的理解、支持与合作,我们不胜感谢。 此致 敬礼 普通高校本科毕业生质量调查课题组 2010年4月10日 普通高校本科毕业生调查问卷 NO: 一、个人基本情况 请在您选中的项目编码上打“√”: 1.性别①男②女

毕业生质量跟踪调查报告 (2)

法学院毕业生质量跟踪调查报告 根据《广东海洋大学毕业生质量跟踪调查实施方案》文件要求,法学院于2006年11月16日成立毕业生质量跟踪调查组并着手开展毕业生质量跟踪调查工作,调查工作分两个阶段进行,第一阶段:寄发调查问卷到毕业生就业单位进行问卷调查;第二阶段:由毕业生质量跟踪调查组出差到毕业生就业单位进行调查。2006年11月22日由学院刘正球副院长带队、许浩副教授、肖晓哲老师赴广州、深圳、佛山,2007年2月5日由学院单位李智华书记带队、陈伟斌副院长、学院党委聂杰副书记、肖晓哲老师赴茂名、云浮、封开、肇庆、中山分别进行毕业生就业质量跟踪调查,收集到毕业生质量跟踪调查问卷共30份。现将调查结果报告如下: 一、调查目的 为做好我校本科教学工作水平评估的准备工作,进一步了解用人单位对我校毕业生的总体评价,听取用人单位对我校学生教育和管理的意见和建议,以及毕业生对学校的教学管理、师资水平、校风学风建设等方面的意见和建议,并根据毕业生、用人单位的意见和社会对人才的要求,调整、改善我校专业结构和课程设置,有针对性地进行教育教学工作改革, 从而提高教学质量,增强学校生命力,更好地为社会培养高素质人才近几年来,由于高校毕业生人数不断增加,国家机关机构改革人员分流,企业减员增效,社会对大学生的接收能力降低,再加上一些学生就业观念没有及时转变,造成一定范围内大学生就业难,给高校就业指导工作带来很大压力。这就对我们的就业指导工作提出了更高的要求,而这种形势下最行之有效的解决办法就是做到有的放矢,毕业生跟踪调查正是根据这一思路提出来的。高等院校只有主动开展毕业生跟踪调查,了解市场,了解需求,才能对提高毕业生的就业率出一臂之力。做好毕业生跟踪调查,通过交流开展对毕业生跟踪调查的合作,建立长期的供求关系,提高用人单位的人才质量和拓宽本校学生的就业渠道,扩大学校在社会上的影响,体现学校的负责态度和良好声誉。 二、调查信息反馈情况统计 (一)用人单位反馈意见

毕业生追踪调查表(用人单位填写)

安徽警官职业学院毕业生跟踪调查表(用人单位填写) 尊敬的用人单位: 您好!为了进一步推动我校政法干警招录培养试点专业教学改革和人才培养工作,充分了解和听取用人单位对我校试点专业毕业生素质和学校教学培养工作的综合评价和建议,我们设计了本份问卷,希望您能给予支持和帮助。谢谢! 联系人联系电话用人单位(盖章) 毕业生姓名现工作岗位 填写要求:请在您认为合适的选项上划“√”。除注明(多选)外,其余均为单选 1.从贵单位看,我校毕业生与其它社会招考公务员在专业知识和能力上相比: □有一定优势□差不多□有一定差距□有明显差距□各有所长 2.您认为我校毕业生在专业及综合知识储备上:□非常充足□比较充足□一般□较欠缺 3.我校毕业生在贵单位从上岗到胜任工作的适应情况:□很快□较快□一般□较慢 6.您认为我校毕业生在下面列举的各方面中,做得比较好的是:_________;做得比较欠缺的是:__________(多选,各不超过三项)。 a.学习与创新能力 b. 适应环境能力 c.敬业精神和职业素质 c.自我调控能力 d.沟通能力和亲和力 e.团队精神和协作能力 f. 工作激情 g.表现能力 h.实践能力 7.您认为我校该专业的课程设置与岗位需求是否适应: □很适应□较适应□一般□不太适应 如果不适应,是因为____________________________________ 8.您认为,我校在人才培养和教学方面应做哪些改革(多选,不超过三项): □加强人生观、职业道德的培养□加强写作水平及语言表达能力的培养 □加强人际沟通能力及协调能力的培养□加强英语及计算机教学的力度 □加强基础知识的培养、拓宽知识面□加强专业知识的培养 □强化见习、实训、顶岗实习等实践教学,加强应用能力的培养 □知识传授要结合“前沿”,教学方法要灵活多样,教学内容要“与时俱进” □其他_______ (请注明) 9.您对我校学生岗位工作情况满意度:□很满意□比较满意□尚可□一般□不太满意 您希望改进的方面__________________________________________________________ 问卷到此结束,再次感谢您的支持!

大学生就业调查问卷报告

调查问卷分析报告 一、调查目的:大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下,已成为一个越来越重要的问题。保持良好的择业心态,有利于维护大学生的身心健康,对择业有十分重要的作用。最真实的掌握当前大学生就业现状,了解未来几年大学生的就业趋势;最真实的掌握企业招聘大学生现状,了解企业用人标准,以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息,促进学生就业起到积极的作用。 关键字:就业择业心态素质自我调整 二、调查方式:本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在北京理工大学珠海学院招聘会当场发卷填写,并当场收回的形式。主要针对07级测控、信工、自动化、电子等专业的毕业生。发出问卷100份,回收100份。 三、调查结果:

三、调查分析 1、就业形势分析 根据调查结果,有48.5%的毕业生认为就业形势严峻,可以看出,一半以上的同学并没有认识到就业形势的严峻,没有强烈的危机感。从对IT、信息类毕业生就业形势的分析来看,目前,对于我们电子信息专业的学生仍然面临着非常严峻的考验。我们同学们处于一种动手能力差、实践经验不足的情况,特别是各招聘信息上列出来的要求,只能勉强适应其中的一、两条,有些同学基本上很难找到自己觉得能被看重的岗位,更谈不上熟练、精通这样的要求。 我们面临的最大劣势是实践能力差,没有相关的研发经验,对工程项目构筑没有概念。可能一个专业中目前有接触过工程项目的同学犹如凤毛麟角,对整个项目的开发流程几乎就是一片空白。而在优势方面,我们也是有的但并没有得到进一步的发掘。电子信息工程专业有挑战杯和电子设计竞赛,但由于一些新老校区之类的客观因素影响,再加上同学们主动性、积极性不高,导致这么有利的优势渐渐变成遗憾。假使我们能充分意识到现有的不足,提早做一些准备工作,为技能提高以及了解就业做出一些实际的事情,走在其他竞争对手的前面,相信这也将成为我们的一个优势。 2、关于毕业出路的分析 在就业竞争异常激烈的今天,也许大家大三起就开始忧心自己毕业后该何去何从了。摆在大家面前最为清晰的,是两条路:继续深造(考研/留学)和找工作。现在研究生扩招给大家提供了很好的深造的机会。但是一定要清楚自己为什么要考研。千万不要只是为了逃避就业的压力。 调查结果表明,72%的毕业生选择了求职这条出路。对于求职的同学,一定要做好充分的就业准备,包括对就业需求的了解,对应聘公司情况的调查,就业心态的调整等。要把握好就业的主动权,只要能够抓住机会,凭借自己的努力,同样可以获得很好的就业前景。对于考研的同学,也应该做好两手准备,因为也许会错过很多好的就业机会,所以也应该花点精力关注一下就业信息。 3、毕业生择业的分析 根据调查结果,73.5%的毕业生选择了“先就业后择业”的就业观,这种就业观也是比较理性的。先就业,是要求大学生摈弃陈旧择业观念,即盲目定位、期望值偏高的心态。通过先就业,在涉世之初积累社会和工作经验,在工作中不断进取,在社会竞争中发现机会,为以后职业发展和职业成功打下坚实基础,同时做好职业生涯规划。 另外,关于择业单位的选择上,国有企业和外资企业是毕业生选择的热门企业。不同的公司有不同的管理体系和制度,分工也很不相同。不管选择哪种企业,都要对公司有一定的了解,重要的是能不能得到学习、培训的机会,实现自我价值,总之,适合自己的就是最好的。 四、建议 1.关于就业心态的建议 1、调整心态,放底架子,虚心学习,在能力没达到时到自己的期望值稍微降低些,更务实些。 2、主要是平衡眼高手低的心态 3、心态要端正,从基础做起

毕业生调查问卷

xxxxxxxx学院毕业生调查问卷 亲爱的毕业生,你好! 首先祝贺你完成学业并顺利走上了工作岗位。学院为了提升就业服务质量,改进就业服务水平,特制订了本调查表,你的意见对学院就业工作的提高非常重要,敬请你根据自己的真实情况进行回答,谢谢! 1、你目前的工作岗位信息是如何获取的: A、学院推荐 B、人才市场 C、自己找的 D、家人朋友推荐 E、其他 2、你目前的工作与所学专业对口吗:A、对口B、相关C、不清楚D、不对口 3、你目前就业单位性质是:A、事业单位B、私营企业C、外资企业D、合资企业E、政府部门F、自主创业G、其他 4、你认为目前的工作适合自己吗:A、适合B、不适合C、无所谓 5、你目前工作薪酬是多少?A、2000-3000元B、3000-4000元C、4000-5000元D、5000-10000元E、10000元以上 你对目前的工资薪酬的满意度:

A、非常满意 B、满意 C、一般 D、不满意 6、你目前的工作压力:A、压力非常大B、有压力C、一般D、无压力 7、你对学院毕业生就业工作重视程度满意吗: A、非常满意 B、满意 C、一般 D、不满意 8、你对自身基本工作能力的满意度? A、非常满意 B、满意 C、一般 D、不满意 9、你认为自身的哪些能力素质最能帮助你找到理想的工作? A、专业素质 B、实践动手能力 C、人际交往能力 D、语言表达能力 E、计算机能力 F、独立工作的能力 G、心理素质 H、组织管理能力 I、创新能力 10、你认为四年学习期间,那些活动对你的工作影响较大: A、基础知识 B、专业知识 C、实验实训 D、课外活动、社会实践 E、其他 11、你认为我院本科毕业生找工作容易吗? A、非常容易 B、容易 C、一般 D、困难 12、你认为就业指导课程对你就业的帮助: A、非常大 B、较大 C、一般 D、很小 13、你是否参加过学院组织过的大、中、小型就业招聘会: A、参加过 B、没参加过 你认为学院开展就业指导课程最好的时间是在: A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 14、你有没有意向自助创业: A、正在创业 B、有意向 C、看情况再定 D、没意向

广播电视大学远程开放教育毕业生追踪调查实施方案

附件一: 广播电视大学远程开放教育毕业生追踪调查实施方案 一、目的意义 “中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”(以下简称“试点”)项目,自1999年开始实施以来,试点专业从最初试点的4个发展到39个,试点的学生从最初试点的5万多人发展到170余万,毕业生已近30万人。这4年多来,在电大系统的共同努力下,不断进行教学计划、教学大纲、教材和教学结构、教学过程、教学方法的改革,以及学习支持服务体系、质量保证体系、网络技术平台和多媒体教学环境的建设,努力探索并构建广播电视大学在现代远程教育条件下专科教育和本科教育人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式和运行机制,已取得了很大的成绩。但其改革效果如何,特别是人才培养的质量如何,正是电大系统内外普遍关注的问题。目前,教育部将在电大系统进行试点项目的总结性评估,其核心也是教育质量的评价。 为了对试点项目的教育质量和效果作出客观、科学的评价,除了电大系统对学生的知识水平和实践能力通过形成性考核、终结性考试、操作技能和综合能力测试以外,对学生实际行为表现进行测评,即进行毕业生社会及其社会用人单位追踪调查是必不可少的。教育的最终目的是为了促进人的全面发展,提高全民素质,同时要为社会培养大量合格人才。人才培养的质量和效果最终只能由学生本人和社会用人单位(即用户)作出评价。因此,进行电大毕业生和社会用人单位追踪调查,一是了解毕业生实际的信息反馈和遇到的知识和技术问题,以及他们对开放教育教学环境、试点专业课程设置和教育教学内容、教学资源、教学方式、管理模式及学习支持服务等方面的意见和建议;二是了解用人单位对电大开放教育试点毕业生的思想品德、专业知识、业务能力和工作业绩等方面的总体评价和要求;三是检验“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”研究项目人才培养目标的实现程度;四是为逐步建立经常性的反馈渠道和评价制度,为教学改革提供依据。这对改进我们教学和管理工作,提高教育质量和服务水平,顺利完成“试点”项目,培养出适应学生个性发展和社会用人单位实际需要的应用型高等专门人才,服务于社会和国家的经济建设,具有十分重要的理论价值和现实意义。 二、调查对象 在全国电大系统中,选择招生规模大且具有代表性的法学、计算机科学与技术、英语、金融学、会计学、工商管理6个本科专业,水利水电、小学教育、金融3个专科专业为调查专业。并以在2002、2003、2004三年毕业的学生及相应的社会用人单位为主要调查对象。

毕业生就业质量跟踪调查问卷

西安邮电大学电子工程学院毕业生就业质量跟踪调查问卷 尊敬的电子工程学院校友: 您好! 为了解学院毕业生走向社会的工作情况,掌握最真实的就业质量状况及对学院教学、育人的意见和建议,进一步加强和改进学院各方面的工作,我们特进行此次问卷调查。在此,非常感谢您能抽出宝贵时间,根据个人的工作实际,填写此调查问卷。根据《中华人民共和国统计法》,以下您所填的个人信息我们都将为您保密。除因统计需要外绝不提供给任何其他组织和个人,请您放心填写。 衷心感谢您的参与和支持! 祝您工作顺利,生活愉快! 电子工程学院学生工作办公室 2016年9月 一、您的基本信息 1. 您的姓名: 2. 您的性别:() A. 男 B. 女 3. 您的毕业时间: 4. 您的政治面貌() A、中共党员(含预备党员) B、民主党派 C、共青团员 D、群众 5. 您的专业: 6. 您在校期间获得奖学金情况() A、国家奖学金 B、学校奖学金 C、院级奖学金 D、无 7. 您在校期间担任学生干部情况() A、有 B、无 8. 您的联系方式: 9. 您现在的工作单位: 二、您的求职经历 1. 您签订第一份工作协议的时间是() A. 毕业前 B. 毕业后3个月内 C. 毕业后半年内 D. 毕业后一年内 E. 其它 2. 您毕业后第一份工作是通过什么渠道获得的?(可多选)()

A. 家庭和个人关系 B. 学校推荐或提供信息 C. 招聘市场(会) D. 社会招聘网 E. 学校就业网 F.自主创业 G. 其他___________ 3. 您认为获取就业信息最有效的渠道是:() A. 学校就业信息公告栏 B. 校园招聘会 C. 报纸、广播电视等新闻媒体 D. 亲戚或朋友介绍 E. 校外招聘会 F. 网络信息 G.. 其它 4. 在求职过程中,您优先考虑的是(可多选)() A. 地域 B. 薪酬与福利 C. 单位性质 D. 个人发展空间 E. 家庭期望 F. 专业对口 G. 其他 5. 在求职过程中最困扰您的问题是(可多选)() A. 个人能力不足 B.学校就业指导不够 C. 求职方法技巧欠缺 D. 工作经验缺乏 E.社会关系缺乏 F. 用人单位选拔不公正 G. 其他_________ 6. 您在求职过程中遇到的与自身能力相关的主要问题是(可多选)() A. 专业能力 B. 自我表达能力 C. 外语能力 D. 人际交往能力 E. 环境适应 能力 F. 信息获取能力 G. 其他 7. 您认为在面试过程中哪些方面最重要(可多选,按重要性排序):()您认为在 面试过程中用人单位主要是看重哪些方面:() A. 外表仪容 B. 言谈举止 C. 表达与沟通能力 D. 组织与协调能力 E. 机警应变能力 F. 分析思考能力 G. 团队合作能力 H. 其他 8. 在求职过程中,与其他院校相比,您认为我院的优势是() A. 专业性强,符合社会需求 B. 重视培养学生的实践能力 C. 学校有良好的社会声 誉 D. 其他 9. 在求职择业过程中,您认为能提供最大帮助的是:() A. 亲属或朋友 B. 就业指导中心老师 C. 学院老师或辅导员 D. 校友 E. 其他 10. 您觉得自己在择业中最大的优势是() A.学历 B.专业 C.经验 D.能力 E.社会关系 11. 求职择业的过程中,你最希望学校为你提供的指导服务是: A. 就业政策、形势分析 B. 求职、面试技巧培训 C. 职业礼仪与形象指导 D. 职场中为人处世的原则 E. 提供就业信息 F. 就业心理咨询 G. 职业生涯设计指导 H. 其它

就业调查问卷业

就业调查问卷业 一、调查背景及意义 目前,全国各地的高校不断扩招,大学毕业生越来越多,为经济建设和全民 素质提高具有不可磨灭的功效。与此同时,也带来了不少的问题。虽然现在的就业岗位数高于大学毕业人数,但是由于专业方向和个人偏好及其其他因素的影响,形成了目前大学生就业压力大、就业形势严峻的局面。为了进一步了解大学毕业生就业状况,我们对本系的2009年至今的毕业生和在读生的就业状况、职业态度及倾向的调查。希望通过此次调查能够给所有的学子们带来关于就业方面的一个参考! 二、前言 高校扩招的政策使大学生的人数飙涨,同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响,就业难早已成为一个不争的事实。“毕业就失业”似乎也已经成为大学生的普遍心理。对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。针对这一社会现象,我们展开了关于大学生就业问题的调查问卷想帮助更广大的在校大学生了解当前和未来的就业形势! 三、调查分析 调查目标:让我们大学生更加了解当前和未来的就业形势 调查时间:2012.1.27-2012.2.5 调查方式:问卷调查法 调查结论及建议:大学生对就业前景的关注的比较少。在调查中了解到,大学生对就业信息的关注还是比较少的,只有24%的同学表示一直在关注就业信息,而71%的同学只是偶尔关注,在看到时留意下。而对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。然而大学生未来就业形势严峻主要是由社会、学生、学校和用人单位四方面造成的。主要问题体现在大学生的心理状况、本身的工作能力和学校的就业指导工作不足和社会和用人单位对大学生的要求严重不一致造成的。我们主要对这四方面进行了分析:(一)、激烈的市场竞争情况 在我们的调查中,无一人对当前形势乐观,60人之中只有2人认为当前形势还是较好,有9人占调查的15%认为还算正常的就业形势,而其他50人占总体的83%普遍认为当前就业形势严峻,感到压力重重。现在大学生都普遍认识到职业规划的重要性,在受访者中有仅有2人不了解、一人认为其不重要,而认为重要的占到调查的75%。在当前学的专业和工作不对口的情况下,大多数人还是觉得自己的专业是有前途的,其中认为很有前途的有12位,而认为自己专业较有前途的则达到36位,占所有调查者的80%,仅有6人认为本专业很没前途。可以看出大学教育还是相当重要的。由于竞争的加剧,大多数的学生对自己有个清醒的认识,在问及毕业初的薪酬时,有31个人认为起初工资为1500元,14人认为应该为2500元,两部分加起来占总人数的75%,在物价日益增加的基础上,大学生要求这样的工资是不高的,可以看见竞争的大学生的影响。

大学毕业生调查问卷样例

届毕业生调查问卷 同学您好:感谢您参与本次问卷调查,问卷调查是为我校了解我省大学生就业情况,以便更好的开展大学生就业工作。答案无对错之分,请您根据最近的感觉和实际情况如实填写。衷心感谢您的大力支持与帮助,谢谢!您的邮箱: 基本信息 1、性别:(1)男(2)女 2、专业:(1)文科(2)理科(3)艺术或体育 3、家庭所在地:(1)城市(2)小城镇(3) 农村 4、是否是独生子女:(1)是(2)不是 5、政治面貌:(1)党员(2)群众 6、你是否有工作经历(兼职):(1)是(2)否 7、你是否曾经担任过班级干部:(1)是(2)否 8、你学习成绩在班级属于:(1)优秀(2)良好(3)一般 9、过去一年中,你家里月收入大约是:(1)1000元及以下(2)1001一2000元(3)2001一3000元(4)3001一4000元(5)4000元以上 10、你期望自己以后的月收入大概是多少:(1)1000元及以下(2)1001一2000元(3)2001一3000元(4)3001一4000元(5)4000元以上 第一部分职业期望量表 指导语:您觉得以下描述在您择业时的重要性如何,如果您觉得收入高很重要,就在很重要里打“√”,按照此方法依次填写,请根据实际情况选择,并请不要漏题。谢谢!

第二部分择业效能感 指导语:请认真阅读下面的陈述,按照您的实际情况回答。根据您所作出的回答,表明您有多少信心完成下列的每一项任务。请将答案所代表的数字写在括号内。答案无对错之分,请不要遗漏任何题目,感谢您的合作与支持! 1——根本没有信心2——有很少信心3——有中等程度信心4——有较多信心5——完全有信心 1、能够准确地评价自己的能力。( ) 2、能够查出感兴趣的职业的信息。( ) 3、能够从所考虑的候选专业列表中选择一个专业。( ) 4、能够制订下一个五年目标计划。( ) 5、如果遇到所选专业方面的学习困难,能够做出要采取的措施的决策。( ) 6、能够确定自己的理想工作将是什么。( ) 7、能够找出一个职业在下一个十年的就业趋势。( ) 8、能够从所考虑的候选职业列表中选择一个职业。( ) 9、能够作出为了成功地完成所选专业而需要采取的措施的决策。( ) 10、即使遇到挫折,仍然能够坚持致力于自己的专业或职业目标。( ) 11、能够明确在一个职业中自己认为最有价值的东西是什么。( ) 12、能够弄清楚一个职业的人均年收入。( ) 13、能够选择一个与自己喜爱的生活方式相适应的职业。( ) 14、能够准备一份好简历。( ) 15、如果不喜欢第一次选择的专业,能够改换专业。( ) 16、能够明确为了达到自己的职业目标,打算牺牲什么和不牺牲什么。( ) 17、能够和一个己在你感兴趣的职业领域里工作的人交谈。( ) 18、能够在作出职业决策之后,不再担心决定是否正确。( ) 19、能够确认什么是和自己未来职业可能有关的人员、公司和研究所。( ) 20、如果不满意自己从事的职业,能够更换工作。( ) 21、能够清晰地描绘出自己想要的生活方式是什么。( ) 22、能够找到有关毕业院校的信息。( ) 23、能够选择一个与自己兴趣相适应的专业或职业。( ) 24、能够成功地应对工作面试的进程。( ) 25、如果不能得到第一次选择的专业或职业,能够认同其他一些合理的专业或职业来替代。( ) 第三部分就业绩效部分

高校毕业生跟踪调查报告

***专业毕业生跟踪调查报告 为了加强专业建设,掌握毕业生走向社会的基本情况,同时了解社会对人才的需求,为进一步加强教学改革和专业设置及建设提供一定的依据。**系****专业组与就业指导中心协作,共同赴**、**、**、**等地对11-12 届毕业生做了跟踪调查,调查形式以问卷和座谈会形式为主,辅之以非正式的交谈。调查过程中得到了各有关单位的积极支持和大力配合,调查取得了圆满成功。调研情况总结如下: 一、毕业生调查表分析 2017年我们共发出调查表255份,回收120份,其中单位综合评价情况如下: 从反馈回来的质量跟踪调查反馈表中不难看出,****专业学生大多在**公司做**电气、**给排水工程施工,有一部分在小型设计单位从事**电气、**给排水工程设计、工程预算,另有一部分从事**工作。从毕业生的就业取向看,毕业生大多数从事本专业工作,这说明我们所开设的专业能够适应社会的发展并有很大的发展前景,专业定位准确。用人单位对我们的学生综合评价也不错,学生参加工作基本能较快适应生产、管理、服务第一线技术岗位,在吃苦耐劳、自我提高、主动性、团队精神、适应能力、为人处事、知识的运用等方面都是比较好的。 二、毕业生所在单位对我院学生的评价 从问卷调查的结果看,用人单位对本专业毕业生的思想表现和职业道德及吃苦耐劳精神等予以充分肯定,特别是对毕业学生在基层工作岗位上能安心工作,具备较强的职业素质给予较高的评价。从座谈会和非正式交谈的情况看,毕业生用人单位普遍反映,学生政治素质高,业务过硬,纪律好,工作中吃苦耐劳,勤学好问,上进心强,一般都是基层单位的业务骨干和业务能力,在单位中有良好的口碑,树立了我们学院良好的形象。毕业生所在单位也对调查组提了一些建议,一是要注意培养学生的综合素质,在职业道德方面还需加强,二是要在培养学生的实践能力方面加大力度,使他们能尽快胜任自己的工作岗位要求。三是要培养与人交往沟通的能力,要有团队精神。

毕业生跟踪调查问卷(学生卷)

黑龙江农垦职业学院毕业生调查问卷 校友,您好! 为进一步加强毕业生跟踪服务,完善教学质量评价机制,健全人才培养质量保障体系,保障学院教育教学质量的持续改进和提升,促进学院教育教学改革、专业建设和毕业生就业工作,提升服务质量,学校正在通过发放调查问卷、走访、座谈等形式对毕业生进行跟踪调查。您对母校的反馈意见将成为学校深化改革的重要依据。请你抽出宝贵时间协助我们来填写本调查表。谢谢! 所学专业:毕业时间: 填表时间:年月日 一、您的工作情况(就业质量) 1.您目前的工作单位的性质()。 A.党政机关B.事业单位C.科研单位D.金融企业 E.国有企业F.军队武警G.学校H.民营(私营)企业I.中外合资企业J.外资企业K.其它(请写明)_________________ 2.您目前的工作岗位的性质()。 A.单位负责人B.部门主管C.项目经理 D.基层技术、管理或营销人员E.生产一线人员 F.其它(请写明)_________________ 3.您目前所从事的工作与你所学的专业()。 A.完全对口B.比较对口C.联系密切 D.不太对口E.完全不对口 4.您目前的岗位薪酬情况()(元/月)。 A.1000元以下B.1000~2000元C.2000~3000元 D.3000~4000元E.4000~5000元F.5000元以上 5.您是否还记得你第一份工作的岗位薪酬是()(元/月)

A.1000元以下B.1000~2000元C.2000~3000元 D.3000~4000元E.4000~5000元F.5000元以上 6.结合工作实际,您认为自己适应工作的主要因素()(可多选)。 A.专业实践技能B.组织管理能力C.勤奋刻苦,善于学习 D.团队合作能力E.职业道德素养F.其它(请写明)________ 7.结合工作实际,请您对以下基本工作能力的重要度和满足度进行排序:①理解交流能力;②科学思维能力;③组织管理能力;④应用分析能力;⑤实践操作能力。(填写序号即可) A.重要度排序_________________ B.满足度排序________________ 8.您毕业后已变换()次工作单位(请填写0、1、2、3、……),您到目前的职位已经晋升()次(请填写0、1、2、3、……)。 9.您是否有自主创业打算或已经自主创业()(A.是;B.否;C.已经),您认为母校的就业创业课程对您自主创业()(A.非常有帮助;B.有一定的帮助;C.基本没有帮助)。 二、您对母校的意见反馈(在校体验) 10.您认为母校的基本教学设施(包括教室、图书馆、运动场及体育设施等)能否满足教学要求()。 A.能够满足B.基本满足C.不能满足 11.您认为母校的专业设置()。 A.适应社会需要,非常合理 B.基本适应社会需要,比较合理 C.与社会需要存在一定差距,基本合理 D.与社会需要存在较大差距,不合理 12.您认为母校的课程设置()。 A.适应就业需要,非常适用 B.基本适应就业需要,比较适用 C.与就业需要存在一定差距,基本适用 D.与就业需要存在较大差距,不适用 13.您认为母校的教学方法与教学手段()。

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