二年级推普周主题班会教案
活动目标:
1.使学生明确推广普通话的重要性。
2.教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3.希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。
活动准备:
以组为单位自己准备一个或两个节目,内容要关于讲普通话的。
活动过程:
一、创设情景,引入主题。
我国是一个多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,容易造成很多误会,因此推广普及全国通用的普通话势在必行,如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你想走出西南舁,走出阳泉,你更要说好普通话!
讲故事。(方言引出的笑话)
1.一次学校劳动,一同学干完活后准备洗手,就问老师:“有没有‘姨’?”,老师大城市人,不知道要什么,问“什么?什么是‘姨’?”,那位同学不会说普通话,就说了“就是洗手往手上抹的么!”,这下老师才明白过来,啊!是香皂啊!
2.我们一阳泉人去了北京商店买东西,问售货员:“有
没有‘二股巾’?”,售货员丈二和尚摸不着头脑,稀奇的问“什么?”阳泉人又说:“就是那腰腰!”,这下更糊涂啦!后来阳泉人又说是背心,售货员才明白。
3.阳泉人称“油条”为“油果”。一阳泉老汉去北京旅游,看到卖油条的,问:“闺女,那油果多少钱一斤?”答:“大爷,我们的‘油锅’要用呢,不卖!”
(1)同学们,听了这个故事,你想到了什么?
(2)为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。
二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)
三、大家齐读推广普通话宣传口号:
说好普通话,方便你我他
说普通话,从我做起
说好普通话,朋友遍天下
我是中国娃,爱说普通话
说话要说普通话,沟通交流都不怕。
人人都要学会它,走南闯北就不怕
人人都说普通话,中国人民成一家
四、顺口溜朗诵
1.四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,
谁说十四是四十,就打谁十四,
谁说四十是细席,就打谁四十
2.板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽,
扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上,
板凳不让扁担绑在板凳上,
扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.
五、小组讨论:怎样推广普通话?
六、请小组代表发言。
七、班主任发言。
同学们,为了自己的明天,从今天开始努力学习普通话。
第20届推普周主题班会 高台县国庆小学三2中队 活动目的: 1.认识到说好普通话的重要性。 2.引导学生养成说普通话的习惯。 活动地点:三(2)班教室 参加人员:三(2)班全体同学及班主任 活动设计: 主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化 活动过程: 一、班主任谈推普的重要性 同学们知道什么是普通话吗?先让我为你们介绍介绍:普通话是我国通用的语言,它是从现代汉语中发展而来的标准语言,是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分,我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家,大力推广普通话有利于维护祖国的统一,增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生,有必要学好普通话。
二、展示不规范文字图片 学生街头调查所拍图片:用电脑展示 三、自由发言 1.学生讲述生活中关于不规范的语言文字的例子或笑话。 普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。” 2.什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》?2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,已于2001年1月1日开始施行。 3.世界上使用人数最多的语言是什么语言?汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言。 4.今年是第几届全国推广普通话宣传周?具体时间是哪几天?(今年是第二十届全国推广普通话宣传周,具体时间是9 月11 日到9月17日)。 5.平时多与用普通话交流的人接近和沟通 四、开展“啄木鸟”行动 组织学生对校园周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.推普周主题班会正式版
推普周主题班会正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、活动主题 说普通话,写规范字 二、活动目标 1.营造说普通话的氛围。 2.书写规范字。 三、活动过程 1、班主任谈谈推广普通话的重要性 我国是一个文明古国,幅员辽阔,民族众多,汉语与各少数民族语言并存,汉语内部又分生方言,不仅方音各异,连词汇、语法也有很多差异。就交际口语而言,汉语各大方言之间的沟通度很低,以
操北方方言江淮次方言的镇江人为例,若非训练有素,听广东话、福州话之类肯定不入门,听起来恐怕也跟听外语差不多,足见方音土调对人际交往影响的严重程度。 2、关于普通话,下面的几则报道最能说明问题: 报道一:射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中,乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子:“清华是你今生的骄傲,洋马是你永远的故乡”。作为母亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是告诫她的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家乡。 儿子离家前,她千叮咛万嘱咐:孩
推广普通话主题班会教案设计活动目标: 1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。 主题:推普我能行 时间: 过程: 教师:同学们,9月11日至17日是今年全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识,营造良好的语言文字环境,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届推广普通话宣传周的主题:“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”,结合我校实际切实开展推普周活动。 主持人a:有一种声音穿过春天,比百灵鸟的歌声更动人;有一种声音越过夏夜,比百花绽放的弦音更迷人,她就是世界上最美的语言——普通话。字正腔圆,掷地有声。 主持人b:有一种文字从远古走来,把自已演变得多彩多姿;有一种文字形美如画,彰显出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——汉字。方方正正,错落有致。 主持人a:今天,我们将进行一次班会,主题为:请讲
普通话,请写规范字。希望通过这次主题班会,我们能做到少一些方言,多一些普通话;少一些错别字,多一些规范字。 主持人b:在我们日常生活中,普通话应该是不陌生的,但是近期,国家调查显示,中国人只有一半人能说普通话。目前,方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说,说的机会少”和“地方口音不好改”。 主持人a:我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出龙门,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 主持人a、b:所以推广普通话势在必行。 主持人a:刚说到中国的文字是最美的。而这一点,在中国的诗歌中体现得淋漓尽致。中国诗文历代都有韵律美,节奏美。中国的文字是最整齐的,发音是最洪亮的。 主持人b:是么?那么我们一起来共同感受一下中国的文字的独特之处。 主持人a:好,下面请欣赏xxx同学的诗歌朗诵《水调歌头》。其他三名同学朗读。 …………
推普周主题班会示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月
推普周主题班会示范文本 使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、活动主题 说普通话,写规范字 二、活动目标 1.营造说普通话的氛围。 2.书写规范字。 三、活动过程 1、班主任谈谈推广普通话的重要性 我国是一个文明古国,幅员辽阔,民族众多,汉语与 各少数民族语言并存,汉语内部又分生方言,不仅方音各 异,连词汇、语法也有很多差异。就交际口语而言,汉语 各大方言之间的沟通度很低,以操北方方言江淮次方言的 镇江人为例,若非训练有素,听广东话、福州话之类肯定
不入门,听起来恐怕也跟听外语差不多,足见方音土调对人际交往影响的严重程度。 2、关于普通话,下面的几则报道最能说明问题: 报道一:射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中,乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子:“清华是你今生的骄傲,洋马是你永远的故乡”。作为母亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是告诫她的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家乡。 儿子离家前,她千叮咛万嘱咐:孩子,我们是农村人,上了大学,可不能瞧不起乡下人,可不能忘本呐。上学以后,这个质朴的农村孩子没有忘记母亲的叮咛,就连给母亲打电话时,也会努力提醒自己不说普通话,而要用方言,因为这样可以明白地告诉母亲,他没有忘本!然而有一天,当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓
推广普通话 教学目标 1、使学生明确推广普通话的重要性 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话 3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正 课时安排 1课时 教学过程 一、创设情景,引入主题。 1. 导言:我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出厦门,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 2. 在欢快的音乐中主持讲故事。 南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。 a:同学们,听了这个故事,你想到了什么? b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。 a、b (合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始! 二、新授 ( 1)普通话知多少的抢答比赛活动
1.什么是普通话? 普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。” 2.什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》? 2000年10月31 日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,已于2001 年1 月1 日开始施行。 3.世界上使用人数最多的语言是什么语言?汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言。 4. 你知道有多少使用汉字的国家?除了中国,使用汉字的国家还有越南、 日本、朝鲜、韩国等。 5. 本届推普周活动的主题是什么? “大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化” (2)小小论坛。(我们为什么要说普通话) 老师适当给提示:这是一个开放性的题目, 无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事, 无论是推广 普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来, 只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。(自己所知的有关普通话的故事, 对我们写作的影响, 和同学的交流)。 总结:我国是多民族, 多语言, 多方言的人口大国, 语言不通, 方言隔阂 阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话, 是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出高淳,你要说普通话;如果你想做国际人, 你必须学会说普通话!
推普周主题班会 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
“推广普通话,方便你我他”主题班会活动方案活动时间:2014年9月15日星期一 班级:三年级2班 活动目标: 1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相督促、互相鼓励,养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。 活动准备: 以组为单位,自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。 活动过程: 一、出旗:今天班会活动的主题是“学好普通话,方便你我他”。全体起立,出旗,少先队员行队礼。(我们是共产主义接班人预备唱)礼毕,全体坐下。 二、创设情景,引入主题。 讲不好普通话很容易闹笑话,请看一下这些笑话。 第一个笑话:广西某高校新来一位口音很重的校长。一天,他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”话音刚落,旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天,原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分,其实是想说“我要查一个人”。
第二个笑话:区直某单位一位负责上传下达的男秘书普通话不标准,经常“上”(shang)“下”(xia)不分,每次碰到开会通知,大家都听不清他到底是说“上午”还是“下午”。于是便出现这边秘书使劲强调“上午”,那边同事猛问“什么,下午?”常常惹得办公室里一阵哄笑。因为这种“耳误”,有人把本来上午开会听成下午开会,误了大事被批评。 与闹笑话相比,林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。林先生在南宁某建筑公司工作,讲一口“粤味普通话”。2001年,林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人,普通话非常“正”。结果两人上桌一谈,林先生洋相百出的普通话说得对方一愣一愣的,老听不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,对方老总“忍无可忍”,提前退席,建筑工程的事情也随之泡汤。 听完这几个笑话,同学们有什么启发?(学生发言) 主持人小结:我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 三、知识抢答。 既然大家知道普通话很重要,那我可要考考大家了。 第一:什么叫普通话?(学生发言)
“推广普通话,方便你我他” 主题班会活动方案 欧阳光明(2021.03.07) 活动时间:2014年9月15日星期一 班级:三年级2班 活动目标: 1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相督促、互相鼓励,养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。 活动准备: 以组为单位,自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。 活动过程: 一、出旗:今天班会活动的主题是“学好普通话,方便你我他”。全体起立,出旗,少先队员行队礼。(我们是共产主义接班人预备唱)礼毕,全体坐下。 二、创设情景,引入主题。 讲不好普通话很容易闹笑话,请看一下这些笑话。 第一个笑话:广西某高校新来一位口音很重的校长。一天,他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”话音刚落,
旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天,原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分,其实是想说“我要查一个人”。 第二个笑话:区直某单位一位负责上传下达的男秘书普通话不标准,经常“上”(shang)“下”(xia)不分,每次碰到开会通知,大家都听不清他到底是说“上午”还是“下午”。于是便出现这边秘书使劲强调“上午”,那边同事猛问“什么,下午?”常常惹得办公室里一阵哄笑。因为这种“耳误”,有人把本来上午开会听成下午开会,误了大事被批评。 与闹笑话相比,林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。林先生在南宁某建筑公司工作,讲一口“粤味普通话”。2001年,林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人,普通话非常“正”。结果两人上桌一谈,林先生洋相百出的普通话说得对方一愣一愣的,老听不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,对方老总“忍无可忍”,提前退席,建筑工程的事情也随之泡汤。 听完这几个笑话,同学们有什么启发?(学生发言) 主持人小结:我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说
2016年小学推普周活动方案 2016年小学推普周活动方案 今年9月14日至20日为第xx届全国推广普通话宣传周。本届主题是:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校特制定计划如下: 1、调整推普小组成员,进一步规范工作网络,加强活动的领导。学校在原来的基础上,调整推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。 2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出"推普周"活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 2、聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。
3、组织师生学习"国家通用语言文字法"和《舟山市社会用字管理暂行办法》,学习和了解国家语言文字政策(具体见学校网站);营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。 4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 5、结合学校实际,创造性地开展"六个一"活动,全体师生积极参加,使"推普周"工作真正落到了实处。 (1)举办一期推普宣传板报 各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校"六个一"活动安排及有关推普的知识。 (2)星星电视台做一期推普专题片,周四在全校播放。 (3)举行一次"爱的教育——情感日记"征文活动
推普周主题班会活动方案 五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。下面给大家带来的是推普周主题班会活动方案,欢迎查阅! 推普周主题班会活动方案1 一年一度的推普周即将来临,李哥庄镇辛疃小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下: 一、指导思想: 认真贯彻和落实教育部、山东省教育厅等部门发布的关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,深刻领会“说话普通话,圆梦你我他”这一宣传主题的丰富内涵,积极引导全体师生树立科学的语言观,扎实与夯实师生说普通话、用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。 二、活动时间:
20__年9月21日---9月25日 三、活动主题: 说好普通话,圆梦你我他 四、活动内容及安排: (一)布置校园环境,营造宣传氛围 1、召开推普领导小组会议,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。分层次确定各级人员的推普口号。 教师推普口号:推广普通话,共筑中国梦 学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话 家长推普口号:说好普通话,方便你我他 2、召开各班推普员会议,学习本次推普周的具体要求,布置推普周的有关工作。 3、校领导利用周一的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。 4、各班更新黑板报“推普角”内容,宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识,营造宣传氛围。 (二)开展丰富多彩的活动,把推普宣传引向深入。
推普周主题班会教案 一年级三班 活动目标: 1.使学生明确推广普通话的重要性。 2.教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3.希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。 活动准备: 以组为单位自己准备一个或两个节目,内容要关于讲普通话的。@ 活动过程: 一、创设情景,引入主题。 我国是一个多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,容易造成很多误会,因此推广普及全国通用的普通话势在必行,如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你想走出章丘,走出济南,你更要说好普通话! 讲故事。(方言引出的笑话) 一次学校劳动,一同学干完活后准备洗手,就问老师:“老师,有没有‘姨子’”,老师大城市人,不知道要什么,问“什么什么‘姨子’”,那位同学不会说普通话,就说了“就是洗手往手上抹的么!”,这下老师才明白过来,啊!是香皂啊! (1)同学们,听了这个故事,你想到了什么 (2)为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。
二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)} 三、大家齐读推广普通话宣传口号: 说好普通话,方便你我他 说普通话,从我做起 说好普通话,朋友遍天下 我是中国娃,爱说普通话 说话要说普通话,沟通交流都不怕。 人人都要学会它,走南闯北就不怕 人人都说普通话,中国人民成一家 】 四、顺口溜朗诵 1.四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试, 谁说十四是四十,就打谁十四, 谁说四十是细席,就打谁四十 2.板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽, 扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上, 板凳不让扁担绑在板凳上, ) 扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上. 五、小组讨论:怎样推广普通话 六、请小组代表发言。 七、班主任发言。
2020推普周主题班会方案 活动目标:通过此次主题中队会,提升对普通话的理解,自觉在 校园使用普通话交流,推广普通话的使用,增强对祖国语言的热爱。 活动前准备: 1、主持人培训 2、少先队员们自由组合排练节目 主持人:李曾 活动过程: 一、班主任谈推普的重要性 同学们知道什么是普通话吗?先让我为你们介绍介绍:普通话是我 国通用的语言,它是从现代汉语中发展而来的标准语言,是以北京语 言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法 规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分,我们不能简单地把 普通话理解为汉语或等同于汉语。因为我国是个多民族、多方言的国家,大力推广普通话有利于维护祖国的统一,增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生,有必要学好普通话。 二、诗歌朗诵 李:普通话已经推广了五十年,希望能在这新世纪普及。 曾:别说那么多了,就让同学表演的朗诵的节目来拉开活动的序 幕吧! 李:谢谢他们精彩的表演 曾:你知道“普通话”一词的来历吗? 李:当然知道。普通话”一词,是朱文熊于1906年首次提出的,后来瞿秋白等也曾提出“普通话”的说法,新中国成立后,1955年举 行的“全国文字改革会议”上,张奚若在大会主题报告中说明:汉民 族共同语早已存有,现在定名为普通话,需进一步规范,确定标准。
“这种事实上已经逐渐形成的汉民族共同语是什么呢?这就是以北方话为基础方言,以北京语音为标准音的普通话。”“为简便起见,这种民族共同语也能够就叫普通话。” 曾:原来普通话有这么多年的历史了,但在今日很多人还不会讲普通话呢! 李:现在就请大家欣赏小品。 三、小品表演 李:这个小品在让我们捧腹的同时,也发人深思。 曾:是呀,我们日常生活中,普通话应该是每个人不陌生的,但是近期,国家调查显示,中国人只有一半能说普通话,同时有四成人看不懂繁体字,但仍有0.92%的人坚持使用繁体字书写。这是26日在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。调查结果显示,全国能用普通话实行交际的人口约为53%,8%的人从出生就开始讲普通话。 李:讲不好普通话很容易闹笑话,请欣赏我们中队的少先队员所画的漫画,大家将发现讲好普通话的作用。 四、漫画展示 曾:画得实在太棒了。 李:我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,语言不通、方言隔阂防碍着社会交际,现代化的经济、政治、文化等各项事业也难以顺利实行。 曾:所以推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
推普周主题班会活动方案设计 五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。下面小编给大家带来的是推普周主题班会活动方案,欢迎查阅! 推普周主题班会活动方案1 一年一度的推普周即将来临,李哥庄镇辛疃小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下: 一、指导思想: 认真贯彻和落实教育部、山东省教育厅等部门发布的关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,深刻领会“说话普通话,圆梦你我他”这一宣传主题的丰富内涵,积极引导全体师生树立科学的语言观,扎实与夯实师生说普通话、用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。 二、活动时间: 20__年9月21日---9月25日 三、活动主题: 说好普通话,圆梦你我他
四、活动内容及安排: (一)布置校园环境,营造宣传氛围 1、召开推普领导小组会议,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。分层次确定各级人员的推普口号。 教师推普口号:推广普通话,共筑中国梦 学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话 家长推普口号:说好普通话,方便你我他 2、召开各班推普员会议,学习本次推普周的具体要求,布置推普周的有关工作。 3、校领导利用周一的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。 4、各班更新黑板报“推普角”内容,宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识,营造宣传氛围。 (二)开展丰富多彩的活动,把推普宣传引向深入。 1.一次国旗下讲话。 利用周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生
2018年-推普周活动方案标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
第21届推广普通话宣传周暨双推月 活动方案 一、指导思想: 为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,根据《饶阳县教育局关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校实际,制定本方案。 二、活动时间: 2018年9月10日—— 9月16日 三、活动主题及宣传口号: 本届推普周的主题:“说好普通话,圆梦你我他”。 四、活动目的: 通过本次推普周活动,引导全体师生养成“说好普通话,写好规范字”的校园用语、用字良好习惯,进一步在全体师生间营造“说一口标准的普通话,写一手规范的汉字”的语言氛围,营造良好的语言环境。 五、活动内容及安排: (-)宣传动员,营造氛围
1、国旗下讲话:各学校利用国旗下动员讲话,进行一次专题宣传,宣传国家有关推普法律、法规及推普意义,提高全体师生语言文字规范意识,动员全体师生积极参加推普周活动。 2、板报宣传,校园广播:推普周期间,各学校各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语,并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》等形式,营造良好的推普氛围。 3、宣读《推普倡议书》:各学校少先队大队部给全体师生发出倡议,并由学生向家长庭传达倡议内容,通过“学校—学生—家庭”的互动形式,加强宣传,扩大影响,广泛宣传推广普通话的重要意义。 (二)开展好“四个一”活动 1、一次主题班会:各学校各班开一次“说好普通话,创建和谐校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。 2、一次主题黑板报评比:低年级以“学说普通话,学写规范字”为主题,中、高年级以“汉字魅力”为主题出一期黑板报,宣传推普知识,学校进行集中评比。 3、开展一次经典诗文诵读比赛活动:各学校认真开展一次经典诵读活动,按照教育局通知要求评选出“诵读之星”。按时向教委上报。
推广普通话方便你我他 活动目标: 1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。 活动准备: 以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。 活动过程: 一、创设情景,引入主题。 我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 在欢快的音乐中主持讲故事。 南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。 a:同学们,听了这个故事,你想到了什么? b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。 a、b(合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始! 二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处) 三、学生表演节目。(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励) 歌曲、舞蹈、诗歌朗诵 最爱喝的水呀永远是黄河水 给咱一身太阳色能把那雪融化 最爱吃的菜是那小葱拌豆腐
一青二白清清白白做人不掺假 最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底 站得稳走得正踏踏实实闯天下 最爱说的说永远是中国话 字正腔圆落地有声说话最算话 最爱写的字是先生教的方块字 横平竖直堂堂正正做人要像它 最爱做的事儿呀是报答咱妈妈 走遍天涯心不改永远爱中华 四、大家齐读推广普通话宣传口号: 说好普通话,方便你我他 说普通话,从我做起 说好普通话,朋友遍天下 我是中国娃,爱说普通话 五、顺口溜朗诵 1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试, 谁说十四是四十,就打谁十四, 谁说四十是细席,就打谁四十 2、板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽, 扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上, 板凳不让扁担绑在板凳上, 扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上. 六、小组讨论:怎样推广普通话? 七、请小组代表发言。
活动目标:1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。 活动准备: 以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。 活动过程: 一、创设情景,引入主题。 我国是多民族,多语言,多方言的人口大国, 语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 在欢快的音乐中主持讲故事。 南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。 a:同学们,听了这个故事,你想到了什么? b :为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。
a、b (合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始! 二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处) 二、学生表演节目。(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)歌曲、舞蹈、诗歌朗诵 最爱喝的水呀永远是黄河水 给咱一身太阳色能把那雪融化 最爱吃的菜是那小葱拌豆腐 一青二白清清白白做人不掺假最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底站得稳走得正踏踏实实闯天下最爱说的说永远是中国话字正腔圆落地有声说话最算话最爱写的字是先生教的方块字 横平竖直堂堂正正做人要像它最爱做的事儿呀是报答咱妈妈 走遍天涯心不改永远爱中华 三、大家齐读推广普通话宣传口号: 说好普通话,方便你我他 说普通话,从我做起
【最新整理,下载后即可编辑】 第21届推普周主题班会 大王庄镇中心小学五年级4班 活动目的: 1.认识到说好普通话的重要性。 2.引导学生养成说普通话的习惯。 活动地点:五(4)班教室 参加人员:五(4)班全体同学及班主任 活动设计: 主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化 活动过程: 一、班主任谈推普的重要性 同学们知道什么是普通话吗?先让我为你们介绍介绍:普通话是我国通用的语言,它是从现代汉语中发展而来的标准语言,是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分,我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家,大力推广普通话有利于维护祖国的统一,增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生,有必要学好普通话。 二、展示不规范文字图片 学生街头调查所拍图片:用电脑展示 三、自由发言 1.学生讲述生活中关于不规范的语言文字的例子或笑话。 普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。” 2.什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》?2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,已于2001年1
月1日开始施行。 3.世界上使用人数最多的语言是什么语言?汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言。 4.今年是第几届全国推广普通话宣传周?具体时间是哪几天?(今年是第二一届全国推广普通话宣传周,具体时间是9 月10日到9月16日)。 5.平时多与用普通话交流的人接近和沟通 四、开展“啄木鸟”行动 组织学生对校园周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的文字等进行调查,并做好调查记录。 五、班主任总结 普通话是我们的国语,作为一个中国人,连基本的国语都讲不好,又如何在现代社会中立足,又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的中学生,是祖国的未来的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学好普通话。
推普周主题班会活动方案 一、活动主题 说普通话,写规范字 二、活动目标 1.营造说普通话的氛围。 2.书写规范字。 三、活动过程 1、班主任谈谈推广普通话的重要性 我国是一个文明古国,幅员辽阔,民族众多,汉语与各少数民族 语言并存,汉语内部又分生方言,不但方音各异,连词汇、语法也有 很多差异。就交际口语来说,汉语各大方言之间的沟通度很低,以操 北方方言江淮次方言的镇江人为例,若非训练有素,听广东话、福州 话之类肯定不入门,听起来恐怕也跟听外语差不多,足见方音土调对 人际交往影响的严重水准。 2、关于普通话,下面的几则报道最能说明问题: 报道一:射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中,乡亲们欢 天喜地地给她家送来了一幅对子:“清华是你今生的骄傲,洋马是你 永远的故乡”。作为母亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是告诫她 的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘,就是不要忘掉根本, 忘掉家乡。 儿子离家前,她千叮咛万嘱咐:孩子,我们是农村人,上了大学,可不能瞧不起乡下人,可不能忘本呐。上学以后,这个质朴的农村孩 子没有忘记母亲的叮咛,就连给母亲打电话时,也会努力提醒自己不 说普通话,而要用方言,因为这样能够明白地告诉母亲,他没有忘本! 不过有一天,当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音
的普通话时,他惊呆了:一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女怎么 也说起了普通话?母亲似乎感受到了他的惊诧,说:孩子,现在我们洋 马的中药材生意很好,外地客商纷纷到我们这里来订货。我们如果说 方言,人家会听不懂演讲稿,演讲稿所以乡里乡亲的现在都在学说普 通话。从今天开始,你跟妈妈通话时,可要讲普通话,这也是我学说 普通话的一个好机会呀。儿子欣喜之余感慨万分:今天,农村经济在 发展,农民的语言观点、语言面貌同样在与时俱进! 报道二:聘请保姆新鲜事,必须会说普通话。南京的黄先生想给 未满周岁的儿子找一位保姆,他在报上登出广告,保姆要有高中学历,还必须说普通话。黄先生告诉记者,保姆的言行会对孩子产生很大影响,对保姆要求高是对孩子负责。报道三:会讲普通话,购物可打折。香港电台普通话台决定在2001年9月 13日,由“汇丰普通话基金”赞助,举办第一次普通话日,鼓励 港人说普通话。香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机 构合作,邀请他们旗下约3000家会员商户,展开“普通话日购物优惠”活动。9月13日当天,顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普 通话购物,即可获得九五折优惠。 3、让学生自由发言,谈谈自己对于说好普通话有什么看法。 小结:其实以上几位同学说的都有一定的道理。但是,虽然闽南 话和普通话一样都能作为一种人与人交流的工具,但是它们的适用范 围不一样。闽南话只适用于闽南地区,而普通话是全国通用的,故而 在不久的将来,为了能与更多的人交流沟通,我们更应该学好普通话。 语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的中学生,我们 不但要说好普通话,还要能够准确使用礼貌用语,比如,“请”“谢谢”“对不起”等。 4、谈谈如何写字才是规范。 学生说说自己对如何书写汉字才是规范字阐述自己的看法。
推普周主题班会 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
“推广普通话,方便你我他”主题班会活动方案活动时间:2014年9月15日星期一 班级:三年级2班 活动目标: 1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相督促、互相鼓励,养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。 活动准备: 以组为单位,自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。 活动过程: 一、出旗:今天班会活动的主题是“学好普通话,方便你我他”。全体起立,出旗,少先队员行队礼。(我们是共产主义接班人预备唱)礼毕,全体坐下。 二、创设情景,引入主题。 讲不好普通话很容易闹笑话,请看一下这些笑话。 第一个笑话:广西某高校新来一位口音很重的校长。一天,他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”话音刚落,旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天,原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分,其实是想说“我要查一个人”。 第二个笑话:区直某单位一位负责上传下达的男秘书普通话不标准,经常“上”(shang)“下”(xia)不分,每次碰到开会通知,大家都听不清他到底是说“上午”还是“下午”。于是便出现这边秘书使劲强调“上午”,那边同事猛问“什么,下午?”常
常惹得办公室里一阵哄笑。因为这种“耳误”,有人把本来上午开会听成下午开会,误了大事被批评。 与闹笑话相比,林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。林先生在南宁某建筑公司工作,讲一口“粤味普通话”。2001年,林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人,普通话非常“正”。结果两人上桌一谈,林先生洋相百出的普通话说得对方一愣一愣的,老听不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,对方老总“忍无可忍”,提前退席,建筑工程的事情也随之泡汤。 听完这几个笑话,同学们有什么启发(学生发言) 主持人小结:我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 三、知识抢答。 既然大家知道普通话很重要,那我可要考考大家了。 第一:什么叫普通话(学生发言) 主持人补充:普通话是以北京语言为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文作为语言典范的语言。 第二:国家规定的普通话宣传周在什么时间 (正确答案:从1998年起,每年的9月份为推广普通话宣传周。) 四、争说普通话。 1、我这里有几个有趣的绕口令,大家想听吗? 2、同学们是不是也迫不及待地想上台来说说自己收集到的故事、儿歌、绕口令我们请程老师当当评委,看谁的普通话说得最好,行吗(学生发言)
2020推普周主题班会教案内容 我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。下面是我为大家整理的关于推普周班会,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持 推普周班会1 活动目的: 1、认识到说好普通话的重要性。 2、引导学生养成说普通话的习惯。 活动地点:三(1)班教室 参加人员:三年级(1)班全体同学及班主任 活动设计: 主题:提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统 活动过程: 一、班主任谈推普的重要性
同学们知道什么是普通话吗?先让我为你们介绍介绍:普通话是我国通用的语言,它是从现代汉语中发展而来的标准语言,是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分,我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家,大力推广普通话有利于维护祖国的统一,增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生,有必要学好普通话。 二、普通话知多少”的抢答比赛活动 1. 什么是普通话? 普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语。” 2. 什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》? 2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,已于2001年1月1日开始施行。 3. 世界上使用人数最多的语言是什么语言? 汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言。
第十九届推普周主题班会活动设计 ——讲好普通话写好规范字 杜庄小学三二班 活动目标: 1.明确推广普通话,推行规范字的重要性。 2.积极主动坚持说普通话,写规范字。 3.通过活动,能引起学生对现实的关注。让学生感受祖国的语言美,文字美。 活动过程: 一、导课 师:金秋九月,我们迎来了一个新的学年,也即将迎来全国第二十个推普周。先请看一组图片。(展示学生在学习生活中使用不规范的语言、文字的图片)再请学生自由谈谈你使用不规范语言或文字的笑话、体会。最后引出本节活动课主题——“讲普通话,写规范字” 二、活动过程 1.讲故事:从前,有两个国家打仗,有一个国家和另一个国家联合,他们的首领叫他们去个地方,而那个首领在信上写错了个字母,地方写成了敌军的重点要塞,最后他们全军覆灭。 2.请班级小博士邱振东同学来介绍。 普通话就是以北方方言为基础方言,以北京语音为标准音,以典范的白话文著作为语法规范。普通话中普通二字是普遍通行、共通的意思。国家从1998年开始规定每年的9月份第三周为普通话宣传周。 3.大力推广普通话,促进语言文字规范化是我们新时代小学生不可推卸的义务和责任。下面请听王雨菲同学为我们朗读《推广普通话,做文明学生》 4.普通话能给人带来美的享受呢!我讲普通话,我写规范字,请大家一起去感受祖国语言文字独特的魅力吧,请同学们欣赏散文朗诵——《春》
出示班上同学写的规范钢笔字,并加以断鼓励和表扬。 四、发倡议书,立志坚持。 班长带领全班同学齐读倡议书:我们要认真学习贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强语言文字规范化的法律意识,公民意识。积极学习、使用普通话。上课回答问题,课下与同学讨论问题时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。作业必须使用规范汉字,要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的邻居同学亲属相互督促,积极地纠正普通话的发音。 让我们从自己身边做起,从我做起,真正做到讲普通话,写规范字! 五、班主任总结。 今天的班会活动开展得很成功。语言和文字体现着一个国家的文代素养,作为新世纪的接班人,祖国的未来,民族的希望,我们更应该学好科学文化知识,学好用好祖国的语言和文字。同学们,请讲普通话,请写规范字!让我们行动起来,为弘扬中华文明的优秀文化,也为我们自身的文化素质的提高,将祖国的语言说得更美,汉字用得更规范!