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实验3: JSP内置对象及简单JSP程序设计(一)

实验3: JSP内置对象及简单JSP程序设计(一)
实验3: JSP内置对象及简单JSP程序设计(一)

实验3:JSP内置对象及简单JSP程序设计(一)

姚远

2013-9-25

实验目的:

1、掌握JSP编写注释

2、掌握内置对象的用法

3、掌握JSP基本概念。

4、熟悉JSP页面指令使用。

5、熟悉初步的JSP代码片段应用编程

6、掌握WEB项目中集合类如何应用于页面。

实验内容:

1JSP注释

观察下列代码,学习注释的用法。

<%--

<%=new Date().toString() %>

--%>

2forward行为标签与request/pageContext内置对象

(1)新建TestSendData.jsp页面,并输入以下代码:

<%

request.setAttribute("loginName", "Joan");

pageContext.setAttribute("LoginPassword","My love ", pageContext.PAGE_SCOPE);

%>

(2)新建Accepted.jsp,并输入以下代码:

Accepted.jsp

<%=request.getAttribute("loginName") %>

<%=pageContext.getAttribute("LoginPassword",pageContext.PAGE_SCOPE) %>

注意getAttribute的第三个参数可以取值为:

PageContext.PAGE_SCOPE:对应于page范围。

PageContext.REQUEST_SCOPE:对应于request范围。

PageContext.SESSION_SCOPE:对应于session范围。

PageContext.APPLICATION_SCOPE:对应于application范围。

(3)访问ForwardDemo.jsp观察结果,你能得出什么结论?

3application对象

新建TestApplication.jsp页面,输入以下代码,观察运行结果。

<%

Integer i = 0;

i = (Integer) application.getAttribute("count");

if (null == i){

application.setAttribute("count", 1);

out.println("

你是第1位访问者

");

}else{

++i;

application.setAttribute("count",i);

out.println("

你是第"+i+"位访问者

");

}

%>

反复刷新页面,观察运行结果。

思考:关闭浏览器能够将计数清零吗?如果不能,如何清零?结果说明了application 对象的作用范围是什么?

4编程题

通过ArrayList存储5个教师信息,设计第一个页面用于显示这5个教师姓名,并且提供超级链接:可进一步查看详情,设计第二个页面用于显示详情。如下所示:

参考程序源码文件组织结构:

参考代码:

实体类:

Teacherinfo.java:

package Ex2_Payroll;

public class Teacherinfo {

private String tno;

private String teachername;

private Integer age;

private String sex;

private String title;

public Teacherinfo() {

}

public Teacherinfo(String tno) { this.tno = tno;

}

public Teacherinfo(String tno, String teachername, Integer age, String sex, String title) {

this.tno = tno;

this.teachername = teachername;

this.age = age;

this.sex = sex;

this.title = title;

}

public String getTno() {

return this.tno;

}

public void setTno(String tno) {

this.tno = tno;

}

public String getTeachername() {

return this.teachername;

}

public void setTeachername(String teachername) {

this.teachername = teachername;

}

public Integer getAge() {

return this.age;

}

public void setAge(Integer age) {

this.age = age;

}

public String getSex() {

return this.sex;

}

public void setSex(String sex) {

this.sex = sex;

}

public String getTitle() {

return this.title;

}

public void setTitle(String title) {

this.title = title;

}

}

管理类:

ManageTeachers.java源码为:

package Ex2_Payroll;

import java.util.ArrayList;

public class ManageTeachers {

ArrayList teachers;

public ArrayList getAllTeachers(){

teachers = new ArrayList();

teachers.add(new Teacherinfo( "00001","张三",27,"男","副教授") );

teachers.add(new Teacherinfo("00002","李四",35,"男","教授"));

teachers.add(new Teacherinfo("00003","王五",47,"女","副教授"));

teachers.add(new Teacherinfo("00004","赵六",29,"男","教授"));

teachers.add(new Teacherinfo("00005","孙七",28,"男","副教授"));

return teachers;

}

public Teacherinfo getTeacher(String sno){

Teacherinfo t=null;

for(Teacherinfo teacher:teachers){

if (teacher.getTno().equals(sno))

{t=teacher;break;}

}

return t;

}

public static void main(String[] args) {

}

}

注意:

在切换Eclipse开发环境或者工作空间时,会出现源代码里的中文出现乱码的情况。注意菜单项window->reference的对话框:

Jsp课程设计实验报告

《jsp程序设计》 Jsp课程设计实验报告 题目学生成绩管理系统 专业 班级 姓名 指导教师 2011年6月28日

目录 一、绪论----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 1、系统开发背景 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 3 2、项目开发的目标-------------------------------------------------------------------------------------------- 3 3、系统开发所用的技术设备------------------------------------------------------------------------------- 3 二、需求分析 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 1、系统需求分析 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 3 2、用户需求 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 3、系统框架图如下: ---------------------------------------------------------------------------------------- 5 4、系统设计思想 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 5 5、系统设计分析 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 5 三、数据库的设计---------------------------------------------------------------------------------------------------- 6 1、本系统将数据存储在七个表中,这七个表分别是 ---------------------------------------------- 6 2、建立数据库的命令如下:------------------------------------------------------------------------------- 8 3、建立数据表的命令如下:------------------------------------------------------------------------------- 8 四、关键技术及代码------------------------------------------------------------------------------------------------- 9 1、管理员登录代码-------------------------------------------------------------------------------------------- 9 2、从数据库中获取用户名和密码的代码。 --------------------------------------------------------- 10 3、留言板的相关代码。 ----------------------------------------------------------------------------------- 12 五、测试--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 16 1、登录界面的测试: -------------------------------------------------------------------------------------- 16 2、查询页面: ------------------------------------------------------------------------------------------------ 18 3、添加页面: ------------------------------------------------------------------------------------------------ 18 4、删除页面: ------------------------------------------------------------------------------------------------ 19 5、修改页面 --------------------------------------------------------------------------------------------------- 20 六、总结--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 20 七、参考文献 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 20

“jsp内置对象”单元习题

“JSP内置对象”单元习题 一、填空题 1.JSP 中有9 种内置对象,它们分别是:___________、___________、response 对象、 pageContext 对象、 session对、 applicationt 对象、page 对象、 config 对象和 exception 对象。 2.Request对象可以使用___________方法获取表单提交的信息。 3.客户端向服务器端提交数据的方式通常有两种:一种是___________提交方式;另一种是 ___________提交方式。 4.在JSP 内置对象中,与请求相关的对象是______________________。 5.___________被封装成接口,它用来向客户端输出内容。 6.Out 对象中用来输出各种类型数据并换行的方法是______________________。7.Out 对象中用来输出各种类型数据但不换行的方法是 ______________________。 8.Out 对象中用来输出一个换行符的方法是______________________。 9.Out 对象中用来关闭输出流的方法是______________________。 10.Out 对象中用来输出缓冲区里的数据的方法是______________________。11.Out 对象中用来清除缓冲区里的数据,并把数据写到客户端的方法是 ________________。 12.Out 对象中用来清除缓冲区里的数据,但不写到客户端的方法是 ___________________。 13.Out 对象中用来获得缓冲区大小的方法是______________________。14.Out 对象中用来获得缓冲区剩余空间大小的方法是 ______________________。 15.Out 对象中用来判断缓冲区是否自动刷新的方法是 ______________________。 16.Request 对象中用来获得服务器名字的方法是______________________。17.Request 对象中用来获得服务器的端口号的方法是 ______________________。 18.Request 对象中用来获得客户端的 IP 地址的方法是 ______________________。 19.Request 对象中用来获得客户端的计算机名字的方法是 ______________________方法。 20.Request 对象中用来获得客户端向服务器端传送数据的协议名称的方法是__________________。 21.___________是同应答相关的 HttpServletResponse类的一个对象,它封装了服务器对客户端的响应,然后被送到客户端以响应客户请求。22.Response对象中用来动态改变 contentType属性的方法是 ______________________。 23 . Response 对象中用来把响应发送到另一个指定的位置进行处理的方法是______________________。

JSP程序设计与项目实训教程_第2版_课后习题和参考答案

第1章Web技术简介 1.7 习题 1.7.1 选择题 1. Web技术的设想于哪一年提出()。 A.1954年 B.1969年 C.1989年 D.1990年 2. JSP页面在第一次运行时被JSP引擎转化为()。 A.HTML文件 B.CGI文件 C.CSS文件 D.Servlet文件 3. JavaEE体系中Web层技术是()。 A.HTML B.JavaBean C.EJB D.JSP 参考答案:1.C 2.D 3.D 1.7.2 填空题 1.当前主流的三大动态Web开发技术是:PHP、ASP/https://www.wendangku.net/doc/848970949.html,和______________。 2. JSP的两种体系结构是:______________和______________。 3. JSP开发Web站点的主要方式有:直接JSP、JSP+JavaBean、______________、______________和SSH。 参考答案: 1.JSP 2.JSP Model1和JSP Model2 3.JSP+JavaBean+Servlet、J2EE/JavaEE 1.7.3 简答题 1. 简述JSP的工作原理。 答:所有的JSP应用程序在首次载入时都被翻译成Servlet文件,然后再运行,这个工作主要是由JSP引擎来完成。当第一次运行一个JSP页面时,JSP引擎要完成以下操作: ●将JSP文件翻译成Servlet文件,Servlet文件是Java应用程序。 ●JSP引擎调用Java编译器,编译Servlet文件得到可执行的代码文件(.class文件)。 ●JSP引擎调用Java虚拟机解释执行.class文件,并将运行结果返回给服务器。 ●服务器将运行结果以HTML形式作为响应返回给客户端的浏览器。 由于一个JSP页面在第一次被访问时要经过翻译、编译和执行这几个步骤,所以客户端得到响应所需要的时间比较长。当该页面再次被访问时,它对应的.class文件已经生成,不需要再次翻译和编译,JSP引擎可以直接执行.class文件,因此JSP页面的访问速度会大为提高。 2. 简述JSP两种体系结构。

jsp实验报告49775

Jsp实验报告 课程设计名称:兼职网站 系:交通运输管理学院学生姓名: 班级: 学号: 成绩: 指导教师: 开课时间:2013学年第2 学期

一.设计题目 兼职网站 二.主要内容 本网站涉及兼职信息、用户信息的数据管理。从管理的角度可将信息分为两类:兼职信息管理、用户数据管理。用户数据管理为用户的登录判定,兼职信息管理包括兼职信息显示及兼职信息的录入、查询和删除。 (1)用户的登录判定 (2)录入兼职的信息,并保存到数据库中 (3)根据用户的需求选择查询方式,查询相关兼职信息 (4)将信息从数据库中删除 三.具体要求 (1)建立数据库表格存储用户数据(用户名及密码)。 (2)建立数据库表格存储兼职信息,主要包括ID、兼职名称、地点、工资和联系方式。 (3)编写jsp 语句连接数据库 (4)利用request函数提交表单,获取输入信息 (5)以SQL语句对数据库进行操作,完成信息的添加,查询及删除等功能。四.进度安排 五.成绩评定 正文 1、系统的需求分析和功能设计 随着电子信息在人们生活中的的使用比重不断增加,人们越来越习惯在网站上查找自己所需

要的信息不仅仅只是因其快捷,更因其接触的面更加广泛,信息的基础量足够大,足以满足人们更加细化的需求。在寻找兼职体验工作生活或赚取生活费用时,可以减少时间的浪费及其他不必要的消耗。 本网站涉及兼职信息、用户信息的数据管理。从管理的角度可将信息分为两类:兼职信息管理、用户数据管理。用户数据管理为用户的登录判定,兼职信息管理包括兼职信息显示及兼职信息的录入、查询和删除。用户登录后可以根据自己的需要对信息进行添加、查询和删除的操作 2、源程序及注释 主页:<%@page language="java"contentType="text/html; charset=UTF-8" pageEncoding="UTF-8"%> xxx兼职网站 登录:login.jsp主要内容:

JSP技术的运用实验报告

南昌大学实验报告 学生姓名:XXX 学号:xxxxxxxxxx 专业班级:xxxxxxx 实验类型:■验证□综合□设计□创新实验日期:xxxx.xx.xx 实验成绩: 一、实验项目名称: JSP技术的运用 二、实验目的 掌握JSP的基本语法、JSP指令和JSP动作以及JSP的内置对象,每种对象的使用方法与使用技巧,会简单的web应用程序的开发设计。 三、主要仪器设备及耗材 1.Myeclipse开发环境 2.Tomcat服务器 3.联想电脑一台 四、实验内容 1、运用Date函数读取系统当前时间,根据不同的时间段,在浏览器输出不同的问 候语 2、加载文件,制作一个jsp文件,计算一个数的平方,然后再制作一个jsp文件。 在客户端显示出来 3、设计表单。制作读者选购图书的界面,当读者选中一本图书后,单击“确定” 按钮,用”jsp:forward page=”语句将页面跳转到介绍该图书信息页面 4、设计求任意两个整数和的web程序,要求用户通过提交页面输入两整书,并提 交给一个jsp程序,再改程序中计算两个整数和。如果结果为正,跳出“结果为正” 页面,如果结果为负,跳出“结果为负”界面 5、设计一个用户注册表单,提交页面信息后,会输出用户填写的信息 五、实验步骤 1.应用Date函数读取系统当前时间,根据不同的时间段输出不同的问候,主要代码 如下: <%@page language="java"import="java.util.*"pageEncoding="UTF-8"%> 读取系统当前时间 <% Date date=new Date();%>

当前时间是:<%= date.toLocaleString()%>

2015春季学期中法班JSP程序设计实验报告-陈亭宇

JSP程序设计实验报告 国际教育学院 中法计122班 陈亭宇122918 2015秋季学期

实验说明 《JSP编程技术》JSP(Java Server Pages)是基于Java 语言的一种Web应用开发技术,利用这一技术可以建立安全、跨平台的先进动态网站。该课程作为电子商务专业的一门专业课,主要介绍JSP程序设计的基本知识,为日后学生进行编程设计打下牢固的程序设计语言基础。 实验课是《网络编程技术--JSP》的重要实践环节。通过实验,使学生加深理解、验证、巩固课堂教学内容,加深对JSP编程设计的过程、方法的理解,充分发挥学生的想象力和创新能力。本实验课程共开设5个实验项目。 实验方式与基本要求:学生须在实验前预习相应实验内容,熟悉实验的基本原理、方法及要求、制定好上机步骤,弄清实验目的;实验每次均为4学时,学生须按时到场;要求学生掌握程序设计的各种基本方法与步骤,并在实验中得到提高。 考核及报告:实验时立将各种问题与结果记录下来,实验内容可以通过截图等方式存入U盘,并在课后完成实验报告内容;课程总成绩应为理论考核、实验成绩、平时成绩的综合;其中实验课程成绩在平时成绩中,平时成绩共占30%,理论课成绩占70%。

实验一JSP基本操作 1.实验目的 (1)掌握怎样设置Web服务目录、怎样访问Web服务目录下的JSP页面。 (2)掌握怎样在JSP页面中使用成员变量、怎样使用Java程序片、Java表达式。2.实验内容 第一部分:在JSP页面中实现面向过程编程 1.输出所有1到1000内的完数。(perfect.jsp) 一个数如果恰好等于除它本身外的因子之和,这个数就称为"完数",也叫“完美数”。 例如6=1+2+3.(6的因子是1,2,3),因此,6 就是一个完数。 代码:

实验3 JSP内置对象

实验三 JSP内置对象 一、实验目的 1.掌握JSP内置对象的用法 2.掌握request、out、response、session的实际应用 二、实验要求 1.认真完成实验内容并得到正确的程序运行结果。 2.为你的程序加上注释,使得其清晰可读。 3.利用调试程序来修改你程序的逻辑错误 4.本次实验要求写实验报告,交于下次实验课上交 三、实验原理 略 四、主要仪器及耗材 计算机及eclipse、Tomcat软件 五、实验内容与步骤 1.使用JSP开发一个简易酒店预订系统,功能需求如下: 1)创建login.html页面,输入用户名及密码进行登录,界面如下图所示

2、登录成功后进入酒店房间列表界面,如果用户名及密码有误则重定向制至login.html。 List roomList=new ArrayList(); Map room=new HashMap(); room.put(“roomName”,”zzzz”); room.put(“zc”,”1111”); room.put(“no”,”0”);

roomList.add(map); for(Map room: roomList) { out.println(room.get(“roomName“)) }

欢迎登录xxx兼职网站
用户名:
密码:
  精致山景房 双早 大/双 免费 ¥1788 ¥558
3、在上述页面中选择房间后,点击“提交预定”进入下图所示填写订单界面,显示用户选择的房间住处,并将用户信息自动填入联系人信息相关文本框中;如果用户没有登录或session超时,则重定向至login.html

JSP程序设计实训总结

实训名称:JSP程序设计 实训人: 指导老师: 实训地点: 实训时间: 实训目的:1、掌握jsp在具体项目中的应用 2、熟练掌握MyEclipse开发环境的使用 3、掌握SQL SERVER/ACCESS数据库的操作方法 4、掌握jsp操作后台数据库的各种方法 5、初步认识三层模式程序的开发 实训内容:设计一简单的博客系统,系统包括前台和后台页面 感想:这次实训的主要内容是设计一个简单的博客系统,是一个前台与后台相结合的链接网页界面平台。在开发过程中,我认识到:要制作一个独具一格的网站一定方法与技巧是必要的;以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,一到实践应用中,什么技巧也没用上,常因为一点小错误而前功尽弃,这才发现,原来是自己眼高手低了。难得学校安排了实训,我利用机会给自己巩固知识、加深开发经验,使理论与实践达到最完美的相结合。另外,这次实训也让我明白了学习是一个长时间慢慢积累的过程,我想在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己的知识与综合素质。 此外,还要感谢指导老师对我们的细心教化,感谢老师给我们的帮助。在设计过程中,我懂得了如何查阅资料,如何与同学交流和自学,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的兴奋。 人非生而知之,要学得知识,一靠学习,二靠实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。以上就是我这次实训的心得和感受。不到一年的时间就将步入社会的我们,面临是继续深造,还是就业的压力,我想我们更应该把握住最后的一段时间,充实、完善自我,争取做一名出色的设计工程师!

最后,通过本次实训使我学到很多东西,便于今后让我提早进入工作状态。因为我知道无论是今后的学习还是日后的工作生活中,我会清楚的知道自己想要做什么、如何做和怎样才能把它做到最好

Web程序设计实验报告

实验报告填写及打印要求: 1、A4纸正反面打印; 2、实验报告封面、封面上填写内容必须打印; 3、实验报告内容,学生可手写也可打印,可根据内容自行加页; 4、指导教师必须手写签名; 5、左侧装订。 实验一报告内容

实验题目:用户注册程序设计 实验目的:熟悉JSP开始环境的搭建、服务目录的设置、网页的编写 实验要求:独立完成JDK、Tomcat的安装并测试通过;实现一个用户注册的页面,要求用户名、密码和邮件地址不能为空,并且两次输入的密码要一致,并检查输入的邮件 地址是否有效。 实验器材:计算机 实验电路图/程序流程图: JSP页面跳转示意图 口令验证程序流程图 实验步骤/程序源代码: 一、实验步骤 STEP1:Set up a table to show the registration information. STEP2:Add element for the table. STEP3:Print registration information and judge these information. STEP4: Action to “receive.jsp”.Post information. 二、程序源代码 【denglu.jsp】 <%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %>


<% String yoursecret=request.getParameter("secret"); String yoursecret2=request.getParameter("secret2"); if(yoursecret!=null) { if(!(yoursecret.equals(yoursecret2))) { %>
您两次输入的密码不一致,请重新输入。
<% } } else { %>
您的密码输入有空,请重新输入。
<% } %>

<% String str=request.getParameter("client"); if(str!=null) { int index=str.indexOf("@"); if(index==-1) { %>
您的E-mail地址中没有@。

Web技术及应用 实验3 JSP内置对象

Web技术及应用 实验3 JSP内置对象 [实验目的] 1.熟练掌握怎样在JSP页面中使用request内置对象。 2.熟练掌握怎样在JSP页面中使用response对象动态响应用户的请求。 3.熟练掌握怎样在JSP页面中使用session对象存储和用户有关的数据。 4.进一步熟悉其它JSP内置对象的用法。 [实验要求] 1.复习理论教学中所学的内容。 2.认真进行实验预习,查阅参考书,书写源程序。 3.实验完成后认真书写实验报告,着重记录实验过程中出现的问题、实验结果;分析 实验现象;总结涉及的知识点;再次实验,得出解决问题的方法,将其体现在实验 总结中。 [实验课时] 2学时 [实验教学方式] 学生上机实验,教师随堂指导。 [实验内容与步骤] 1.编写一个JSP页面inputNumber.jsp该页面提供一个表单,用户可以通过表单输入两个数和四则运算符号提交给该页面。用户提交表单后,JSP页面将计算任务交给一个Tag文件Computer.tag去完成。 inputNumber.jsp的具体要求 inputNumber.jsp页面提供一个表单,要求表单中提供两个text输入框,供用户输入数字;提供一个select下拉列表,该下拉列表有加、减、乘、除四个选项,供用户选择运算符号。用户在表单中输入的数字、选择运算符号提交给inputNumber.jsp页面。inputNumber.jsp使用Tag标记调用Tag文件Computer.tag,并将表单提交的数字和运算符号传递给Computer.tag。Computer.tag的具体要求 要求Computer.tag使用attribute指令得到JSP页面传递过来的值,使用variable指令将计算结果,并将计算结果返回给JSP页面。

JSP程序设计与项目实训教程(张志峰 邓璐娟 张建伟 宋胜利 等)清华大学出版社

1.简述JSP的工作原理。 答:所有的JSP应用程序在首次载入时都被翻译成Servlet文件,然后再运行,这个工作主要是由JSP引擎来完成。当第一次运行一个JSP页面时,JSP引擎要完成以下操作: ●将JSP文件翻译成Servlet文件,Servlet文件是Java应用程序。 ●JSP引擎调用Java编译器,编译Servlet文件得到可执行的代码文件(.class文件)。 ●JSP引擎调用Java虚拟机解释执行.class文件,并将运行结果返回给服务器。 ●服务器将运行结果以HTML形式作为响应返回给客户端的浏览器。 由于一个JSP页面在第一次被访问时要经过翻译、编译和执行这几个步骤,所以客户端得到响应所需要的时间比较长。当该页面再次被访问时,它对应的.class文件已经生成,不需要再次翻译和编译,JSP引擎可以直接执行.class文件,因此JSP页面的访问速度会大为提高。 2.简述JSP开发Web站点的主要方式。 答:(1)直接使用JSP(2)JSP+JavaBean(3)JSP+JavaBean+Servlet (4)J2EE/JavaEE开发模型(5)SSH开发框架 3.简述JSP两种体系结构。 答:JSP Model1和JSP Model2。Model1,在Model1体系中,JSP页面独自响应请求并将处理结果返回客户。这里仍然存在显示与内容的分离,因为所有的数据存取都是由JavaBean来完成的。Model1体系不能满足复杂的大型Web应用程序需要。随意运用Model 1,会导致JSP页内被嵌入大量的脚本片段或Java代码。根本上讲,将导致角色定义不清和职责分配不明,给项目管理带来不必要的麻烦。Model2体系结构,用JSP生成表示层的内容,让Servlet完成深层次的处理任务。Servlet充当控制者的角色,负责管理对请求的处理,创建JSP页面需要使用的Bean和对象,同时根据用户的动作决定把哪个JSP页面传给请求者。在JSP页面内没有处理逻辑,它仅负责检索原先由Servlet创建的对象或JavaBean,从Servlet中提取动态内容插入静态模板。分离了显示和内容,明确了角色的定义以及实现了开发者与网页设计者的分开。项目越复杂,使用Model2体系结构的优势就越突出。 4.简述什么是HTML?有什么基本标签。 答:HTML(Hypertext Markup Language)即超文本标记语言或超文本链接语言,是一种用来制作超文本文档的简单标记语言,它不是一种真正的编程语言,只是一种标记符。通过一些约定的标签符号对文件的内容进行标注,指出内容的输出格式。当用户浏览WWW 信息时,浏览器会自动解释这些标签的含义,并按照一定的格式在屏幕上显示这些被标记的信息。基本标签有、、、<body>等。 5.简述什么是CSS。 答:CSS(级联样式表)是一种设计网页样式的工具。 CSS是W3C为弥补HTML在显示属性设定上的不足而制定的一套扩展样式标准,其重新定义了HTML中文字显示样式,并增加了一些新的概念,可以实现对文字重叠、定位等。CSS还允许将样式定义单独存储在样式文件中,将显示的内容和显示的样式定义分离,使我们在保持HTML简单明了的初衷的同时能够对页面的布局施加更多的控制,避免代码的冗余,使网页体积更小,下载更快。另外,也可以将多个网页链接到同一个样式文件,从而为整个网站提供一个统一、通用的外观,同时也使多个具有相同样式表的网页可以简单快速的同时更新。 6.简述CSS中定义样式表的几种方式。 (1)通过HTML标签定义样式表(2)使用id定义样式表(3)使用class定义样式表7.简述HTML中加入CSS中的几种方式。 答:(1)嵌入式样式表(2)内联式样式表(3)外联式样式表</p><h2>web程序设计-jsp实验</h2><p>WEB程序设计(JSP)实验 计算机科学与信息学院汪国武 https://www.wendangku.net/doc/848970949.html,/bigfive 实验一 JSP实验环境组建与简单JSP应用 1.开发环境搭建 Step1:安装和设置JDK 以jdk1.6为例,安装位置C:\Program Files\Java\jdk1.6.0_12 创建环境变量:JAVA_HOME为C:\Program Files\Java\jdk1.6.0_12 在建环境变量PATH中添加:%JAVA_HOME%\bin; 创建环境变量CLASSPATH: %JAVA_HOME%\lib\dt.jar;%JAVA_HOME%\lib\tools.jar; Step2:安装支持JSP的Web服务器 以Tomcat6.0.29为例,安装位置d:\Tomcat6 Step3:安装MyEclipse 安装MyEclipse7.0 Step4:设置Tomcat,可以从MyEclipse中直接启动Tomcat6 操作步骤:Window→Preferences→MyEclipse Enterprise Workbench→ MyEclipse→Servers→Tomcat→Tomcat6.x ● Tomcat Server选择Enable ● Tomcat home directory:d:\tomcat6 ● 设置Tomcat运行使用的JDK:展开Tomcat6.x,单击JDK,单击tomcat JDK name:后的 Add,在打开的页面中,单击JRE home后的Directory按钮,选择输入C:\Program Files\Java\jdk1.6.0_12 2.开发和运行JSP程序 ? 创建Web项目 File→New→Web Project(如:Myjsp) ? 新建JSP文件(如firstJsp.jsp) ? 编辑JSP文件(可借助DreamWeaver) ? 发布项目到Tomcat 右击项目名称Myjsp→MyEclipse→Add and Remove Project Deployments Project:选择Myjsp项目,并单击Add,弹出Project Deployments对话框, 在对话框中,选择server为Tomcat 6.x,并单击Finish ? 运行测试</p><h2>“jsp内置对象”单元习题教学提纲</h2><p>“j s p内置对象”单 元习题</p><p>“JSP内置对象”单元习题 一、填空题 1.JSP 中有9 种内置对象,它们分别是:___________、___________、response 对象、 pageContext 对象、 session对、 applicationt 对象、page 对象、 config 对象和 exception 对象。 2.Request对象可以使用___________方法获取表单提交的信息。 3.客户端向服务器端提交数据的方式通常有两种:一种是___________提交方式;另一种是 ___________提交方式。 4.在JSP 内置对象中,与请求相关的对象是______________________。5.___________被封装成 javax.servlet.JspWriter 接口,它用来向客户端输出内容。 6.Out 对象中用来输出各种类型数据并换行的方法是 ______________________。 7.Out 对象中用来输出各种类型数据但不换行的方法是 ______________________。 8.Out 对象中用来输出一个换行符的方法是______________________。9.Out 对象中用来关闭输出流的方法是______________________。 10.Out 对象中用来输出缓冲区里的数据的方法是______________________。11.Out 对象中用来清除缓冲区里的数据,并把数据写到客户端的方法是 ________________。</p><p>12.Out 对象中用来清除缓冲区里的数据,但不写到客户端的方法是 ___________________。 13.Out 对象中用来获得缓冲区大小的方法是______________________。14.Out 对象中用来获得缓冲区剩余空间大小的方法是 ______________________。 15.Out 对象中用来判断缓冲区是否自动刷新的方法是 ______________________。 16.Request 对象中用来获得服务器名字的方法是______________________。17.Request 对象中用来获得服务器的端口号的方法是 ______________________。 18.Request 对象中用来获得客户端的 IP 地址的方法是 ______________________。 19.Request 对象中用来获得客户端的计算机名字的方法是 ______________________方法。 20.Request 对象中用来获得客户端向服务器端传送数据的协议名称的方法是__________________。 21.___________是同应答相关的 HttpServletResponse类的一个对象,它封装了服务器对客户端的响应,然后被送到客户端以响应客户请求。22.Response对象中用来动态改变 contentType属性的方法是 ______________________。 23 . Response 对象中用来把响应发送到另一个指定的位置进行处理的方法 是______________________。</p><h2>Web网站设计实验报告</h2><p>Web网站设计实验报告 学生: 学号: 班级: 系别: 学院:</p><p>目录 一、设计目的 (3) 二、设计题目 (3) 三、结构设计 (3) 四、技术分析 (5)</p><p>五、设计过程 (6) 六、实验总结 (7) [附录]网页源代码节选 (8) 一.设计目的 在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。我们当代大学生更是离不开网络给我们带来的好处与便利。但是,我们成天浏览的网站网页到底是如何制作的呢我想这一点很多同学都没有去深究过。所以为了了解网页制作的过程,我们在老师的指导下分前台和后台进行了一系列操作,并有所收获。 我们了解和熟悉了网页设计的基础知识和实现技巧,也熟练掌握</p><p>了Photoshop cs3、Dreamweaver cs等软件的的操作和应用。 二.设计题目 《篮球球迷交流网》 主要是篮球新闻、视频,还有交流帖子区,交易广告平台等。三.结构设计 选定主题,确定题目之后,网站设计还是一张白纸,我所做的是需要在这张白纸上一点点勾勒出网站的大框架,然后慢慢填充,实现网站的构想。首先我们在网上和图书管里查阅了大量的资料,以确定我们所需要的基本技术。然后,我们对整个网站进行总体规划,接着逐步细化。 我的设计主题是篮球球迷交流网,包括多个方面,框架为:首先是首页,首页下是新闻头条,分栏有球迷自述、篮球美图、给我留言,从分栏都可以回到首页。 首页主要分为新闻头条、热门话题区、靓图展示。 此为网站的大体板块,下面我们就每一页的页面板块进行详细的分析,有了大体框架,我们只需要在每一页的主要内容上做以划分,</p><h2>JSP程序设计实验报告</h2><p>实验报告6月8日交,源代码不必全写,给的源代码仅供参考 课程设计6月8日交(至少7页) 课程设计应该: 1.系统总体设计(功能设计、数据库设计) 2.界面设计(要有图) 3.系统实现(部分源代码) 4.运行测试 附交源程序 实验一JSP编程环境3月9日 一、实验目的 1.搭建Web编程环境,能正确安装配置java运行环境、WEB服务器 2.掌握正确运行jsp文件的方法 二、实验内容 1.安装并配置java运行环境JDK和JRE 2.安装Web服务器tomcat, 配置Tomcat服务器</p><p>三、实验步骤 1、JDK、JRE安装结果: 2、Classpath和path、Java_Home设置 path为java的bin目录,Classpath为jre中rt.jar目录,Java_Home为及java安装目录 3、安装并配置Tomcat 安装Tomcat服务器后并启动之。即: 启动Tomcat服务器目录中bin\startup.bat文件。 在“开始菜单--运行”中输入http://localhost:8080/点击确定。</p><p>4、第一个JSP文件 在Tomcat服务器目录webapps\ROOT下: 1)新建一个文本文件,改名为first.jsp. 2)右击此文件,选择打开方式为记事本。 3)编辑内容如下: <%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %> <HTML><BODY BGCOLOR=cyan> <FONT Size=4> <P>JSP页面的测试 <% int x=100,y=500,z; z=x+y; %> <P> x+y的和为:<%= z %> </FONT></BODY> </HTML> 4)在地址栏或者运行菜单输入http://localhost:8080/first.jsp回车,然后观察运行结果 5、要求,理解常用html标签的含义: <html><body><br><hr><table><tr><td><img><a><form><input><font> <ol><ul><li> 了解以下属性含义: align bgcolor size 根据各人情况,最好能了解DIV+css布局方式</p></div> </div> <div> <div>相关文档</div> <div class="relatedtopic"> <div id="tabs-section" class="tabs"> <ul class="tab-head"> <li id="14911733"><a href="/topic/14911733/" target="_blank">jsp内置对象实验</a></li> <li id="15816350"><a href="/topic/15816350/" target="_blank">jsp程序设计实验报告</a></li> </ul> </div> </div> </div> </div> <div class="category"> <span class="navname">相关文档</span> <ul class="lista"> <li><a href="/doc/3616485826.html" target="_blank">“jsp内置对象”单元习题教学提纲</a></li> <li><a href="/doc/6f11749966.html" target="_blank">JSP内置对象(9个常用的内置对象)</a></li> <li><a href="/doc/b716536363.html" target="_blank">“jsp内置对象”单元习题</a></li> <li><a href="/doc/093680631.html" target="_blank">jsp九大内置对象</a></li> <li><a href="/doc/fe11003677.html" target="_blank">JSP内置对象(9个常用的内置对象)和标准动作</a></li> <li><a href="/doc/1418548233.html" target="_blank">实验3 JSP内置对象</a></li> <li><a href="/doc/463893334.html" target="_blank">实验六 JSP内置对象二含答案</a></li> <li><a href="/doc/848970949.html" target="_blank">实验3: JSP内置对象及简单JSP程序设计(一)</a></li> <li><a href="/doc/d912168922.html" target="_blank">实验五JSP内置对象(2)</a></li> <li><a href="/doc/1011365221.html" target="_blank">实验三__JSP内置对象编程练习</a></li> <li><a href="/doc/3d6736714.html" target="_blank">web程序设计-jsp实验</a></li> <li><a href="/doc/5218129823.html" target="_blank">jsp内置对象实验练习</a></li> <li><a href="/doc/bc6748588.html" target="_blank">实验4 JSP内置对象实验</a></li> <li><a href="/doc/0a3458582.html" target="_blank">实验6 JavaBean、JSP内置对象的使用</a></li> <li><a href="/doc/f09327901.html" target="_blank">Web应用程序设计-实验三JSP内置对象</a></li> <li><a href="/doc/1912372897.html" target="_blank">JSP基本语法和内置对象实验一</a></li> <li><a href="/doc/4b3605315.html" target="_blank">JSP内置对象</a></li> <li><a href="/doc/863930608.html" target="_blank">实验二、Javascript及JSP内置对象</a></li> <li><a href="/doc/c415429128.html" target="_blank">Javaweb第4章JSP内置对象(精)</a></li> <li><a href="/doc/1b4141851.html" target="_blank">“jsp内置对象”单元习题</a></li> </ul> <span class="navname">最新文档</span> <ul class="lista"> <li><a href="/doc/0719509601.html" target="_blank">幼儿园小班科学《小动物过冬》PPT课件教案</a></li> <li><a href="/doc/0e19509602.html" target="_blank">2021年春新青岛版(五四制)科学四年级下册 20.《露和霜》教学课件</a></li> <li><a href="/doc/9319184372.html" target="_blank">自然教育课件</a></li> <li><a href="/doc/3019258759.html" target="_blank">小学语文优质课火烧云教材分析及课件</a></li> <li><a href="/doc/db19211938.html" target="_blank">(超详)高中语文知识点归纳汇总</a></li> <li><a href="/doc/af19240639.html" target="_blank">高中语文基础知识点总结(5篇)</a></li> <li><a href="/doc/9919184371.html" target="_blank">高中语文基础知识点总结(最新)</a></li> <li><a href="/doc/8b19195909.html" target="_blank">高中语文知识点整理总结</a></li> <li><a href="/doc/8019195910.html" target="_blank">高中语文知识点归纳</a></li> <li><a href="/doc/7f19336998.html" target="_blank">高中语文基础知识点总结大全</a></li> <li><a href="/doc/7a19336999.html" target="_blank">超详细的高中语文知识点归纳</a></li> <li><a href="/doc/6719035160.html" target="_blank">高考语文知识点总结高中</a></li> <li><a href="/doc/6a19035161.html" target="_blank">高中语文知识点总结归纳</a></li> <li><a href="/doc/4d19232289.html" target="_blank">高中语文知识点整理总结</a></li> <li><a href="/doc/3a19258758.html" target="_blank">高中语文知识点归纳</a></li> <li><a href="/doc/2519396978.html" target="_blank">高中语文知识点归纳(大全)</a></li> <li><a href="/doc/2419396979.html" target="_blank">高中语文知识点总结归纳(汇总8篇)</a></li> <li><a href="/doc/1f19338136.html" target="_blank">高中语文基础知识点整理</a></li> <li><a href="/doc/ef19066069.html" target="_blank">化工厂应急预案</a></li> <li><a href="/doc/bc19159069.html" target="_blank">化工消防应急预案(精选8篇)</a></li> </ul> </div> </div> <script> var sdocid = "877ed80e482fb4daa58d4b54"; 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