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最新.尔雅逻辑与批判性思维尔雅课后答案

最新.尔雅逻辑与批判性思维尔雅课后答案
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《逻辑和批判性思维》判断题(含答案)

《逻辑和批判性思维》判断题 1.“并非所有科学家都是大学毕业的。”是简单句。(×) 2.“不该走的是走了的”这句话不能换质。(×) 3.“什么是逻辑?”与“逻辑是什么?”这两个问题没区别是一样的。(×) 4.“张三不是小偷”是简单句。(√) 5.《皇帝的新装》案例中不称职的都看不见这件新装,可变换成能看见的都是称职的,其中“能看见”和“称职”一定是等同关系。(×) 6.1977年英国的的《英国大百科全书》将逻辑列为五大学科的第二位。(×) 7.SIP能换质位。(×) 8.哺乳动物是不会灭绝的。(√) 9.充分条件的逆否推理就是当否定一个充分条件的后件之后,也一定要否定它的前件。(√) 10.聪明的人一定是有智慧的人,逻辑能力强的人。(×) 11.从属关系要么全是肯定句,要么全是否定句。(√) 12.反对关系是矛盾关系的另一种表现形式。(×) 13.负命题就是否定命题。(×) 14.改变主项叫换位。(×) 15.概念的偷换肯定就是整体和类的偷换。(×) 16.国际大趋势下,逻辑思维能力考察已经不再受到人们关注。(×) 17.换位推理就是通过改变前提中直言命题的主项和谓项的位置,从而推出结论的推理方法。(√) 18.换质和换位不可以结合起来运用。(×) 19.基本复合命题里包括联言命题。(√) 20.课上老师讲的请吃饭例子中第三个客人因为主人公的那句“我说的不是他们”而离开,是因为此客人做了一个排除性推理。(√) 21.联项否定,谓项周延;联项肯定,谓项不周延。(√) 22.联项和亮项是非逻辑概念。(×) 23.两个特称前提推不出结论。(√) 24.逻辑是关于思维规律和规则的学问。(√) 25.逻辑学是基础性学科。(√) 26.逻辑研究的命题必须要有真假。(√) 27.逻辑与批判性思维这门课既是一个思维学科同时是一门能力学科。(√) 28.逻辑这个名词是在章士钊之后才在中国推广普及的。(√) 29.矛盾、反对和下反对,必然一个判断是肯定的,另一个是否定的。(√)

《逻辑和批判性思维》期末考试-试题与答案

《逻辑和批判性思维》期末考试(1) 一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1反驳一个论证最重要是() A、反驳论点 B、反驳论据 C、反驳论证方式 D、反驳论证结构 正确答案:A 我的答案:A 2“不同假,可同真”是什么关系? A、矛盾关系 B、反对关系 C、下反对关系 D、从属关系 正确答案:C 我的答案:C 3论证方式是论据和论题之间的联系方式,就是证明过程中所使用的什么? A、逻辑规律 B、命题结构 C、假设 D、推理形式 正确答案:D 我的答案:D 4下列哪个不是必要条件假言命题 A、只有p,才有q B、不p,不q C、如果p,那么q D、除非p,否则不q 正确答案:C 我的答案:C 5排序法的题干中元素一般()类 A、三 B、四 C、一 D、两

正确答案:C 我的答案:C 6假言命题表达的是 A、结果与结果的关系 B、条件与条件的关系 C、条件与结果的关系 D、原因与结果的关系 正确答案:C 我的答案:C 7“不该走的走了”换质位: A、所有不走的都该走 B、有些不走的该走 C、所有走的都该走 D、有些走的该走 正确答案:A 我的答案:A 8充分条件: A、否前能否后 B、否前能肯后 C、否前能肯前 D、否前不能否后 正确答案:D 我的答案:D 9房价上涨0.5%是根据()得出的 A、一线城市 B、东部地区 C、南部地区 D、西部中小城市 正确答案:D 我的答案:D 10使“有些导演留大胡子,因此有些留大胡子的人是大嗓门”成立的前提是哪个? A、所有的导演都是大嗓门 B、有些导演是大嗓门 C、所有大嗓门的人都是导演

D、有些大嗓门不是导演 正确答案:A 我的答案:A 11“只有p,才Q,非p单Q”是什么条件的矛盾? A、否定条件 B、充要条件 C、充分条件 D、必要条件 正确答案:D 我的答案:D 12所有的S是P换质: A、所有S是非P B、所有S不是P C、所有S不是非P D、有些S是P 正确答案:C 我的答案:C 13充要条件假言命题在什么情况下是真的? A、前件真后件假或者前后都真 B、前件真后件假或者前件假后件真 C、前件真后件假或者前后件都假 D、前后件都真,或都假 正确答案:D 我的答案:D 14若“如果赛场失意,那么情场得意。”这句话真,那么下列那句话假? A、赛场情场皆得意 B、赛场情场皆失意 C、只有赛场失意,才会情场得意 D、只有情场失意,才会赛场得意 正确答案:B 我的答案:B 15只有P才Q,和非P但Q是()矛盾? A、充分条件矛盾 B、并且矛盾

创新思维训练考题尔雅满分答案

1 关于连接思维的描述哪一项是不正确的() 分 A、 将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体 B、 其本质是二元联想 C、 ) 彼此连接的两个事物必须有相似性 D、 是很多发明创造的典型方法之一 我的答案:C 2 要想成为有创造力的人,最关键的是()。 分 ) A、 打好知识基础 B、

发现自己的不足并加以弥补 C、 提高逻辑思维能力 D、 突破定势思维 我的答案:D ; 3 包容性思维的长处主要是()。分 A、 明辨是非、做出评判 B、 避免冲突、多元思考 C、 ; 整合歧见、统一认识 D、 折中妥协、不偏不倚

我的答案:C 4 关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的()分 @ A、 包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始 B、 包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据 C、 包容性思维容易变成是非不分 D、 批判性思维有可能滑向论辩式思维 我的答案:C ( 5 创造性天才与普通人最大的区别在于()。 分 A、 智商超过常人很多 B、

情商高于常人 C、 > 思维方式与众不同 D、 体力超过常人很多 我的答案:C 6 移植与借鉴思维是指()。 分 【 A、 将一个事物与另一个事物对接起来 B、 将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中 C、 将一个事物的一部分挪到另一个事物中去 D、 以上都不对

我的答案:D | 7 下面关于创新的描述中,哪一个是正确的() 分 A、 创新就是发明一个全新的事物 B、 创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、 · 将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、 创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 我的答案:C 8 关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的()分 ¥ A、 转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一

创新思维训练课后试题(答案)

2017年6月最新尔雅创新思维训练期末考试题及答案 一、单选题(题数:25,共50.0 分) 1思维导图包含哪些基本组成要素?()(2.0分) A、核心主题与分支 B、关键词与联系线 C、颜色与图形 D、以上都是 我的答案:D 2关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()(2.0分) A、很多时候遵守规则是必要的 B、当制定规则的基础已经变化,可以打破规则 C、打破规则有利于实现创新与突破 D、以上都对 我的答案:D 3关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()(2.0分) A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情 我的答案:D 4创造性天才与普通人最大的区别在于()。(2.0分) A、智商超过常人很多 B、情商高于常人 C、思维方式与众不同 D、体力超过常人很多 我的答案:C

5 软性思考不包括()。(2.0分) A、逻辑思维 B、形象思维 C、联想 D、直觉 我的答案:A 6 进行强制联想的目的是()。(2.0分) A、追求事物的新颖性 B、喜欢别出心裁 C、突破思维定势 D、把两个不同事物重组在一起 我的答案:C 7关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()(2.0分) A、一种欣喜若狂的状态 B、可能出现体温升高全身发抖 C、只关心内心的感受,对外界的敏感性下降 D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼 我的答案:B 8 要想成为有创造力的人,最关键的是()。(2.0分) A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维 我的答案:D 9 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。(2.0分) A、人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据

超星尔雅《创新思维训练》章节答案.doc

XXXX尔雅创新思维训练章节答案 什么是创新思维 1 下面关于创新的描述中哪一个是正确的?() A、创新就是发明一个全新的事物 B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 C 2 有人按照衣夹的样子用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”竖立在一座大厦的前面你认为这是不是一种创新?() A、不是衣夹是晒衣时用的放在大厦前面算怎么回事? B、不是它仅仅是将衣夹放大了很多倍算不上创新 C、是的因为它是艺术家做的就是创新 D、是的因为它与众不同而且颇具视觉冲击力有欣赏价值 D 3 人人都有创造力只不过有些人没有表现出来有些人表现出来了而已()

√ 4 中小学生主要是学习基础知识无需培养创新思维只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练() × 5 未来属于拥有与众不同思维的人() √ 6 创新思维只是少数尖端人才有需要对大多数普通人来说并不需要() × 心智模式与心智枷锁(上) 1 要想成为有创造力的人最关键的是() A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维 D 2 阻碍我们创新的根本原因是()

A、知识储备不足 B、心智模式 C、思维定势 D、心智枷锁 D 3 内行的创造力一定强于外行() × 4 心智模式既有利也有弊() √ 5 创造力的高低取决于知识的多寡() × 6 心智枷锁往往不容易被发现() √ 心智模式与心智枷锁(下) 1 关于了结需要的描述哪一项是错误的?()

A、了结需要越高的人越容易创新 B、了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论而不能忍受暂时的模糊和 混沌状况 C、了结需要是一种心智枷锁 D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息 A 2 有人说“学校扼杀创造力”主要是指学校教育() A、强调统一化培养目标和标准化评价体系压缩学生个性化发展空间 B、教学内容紧紧围绕教材与大纲让学生思维和眼界受限容易产生权威型心智模式 C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 D、以上都有 D 3 心智模式很容易发生改变() × 4 知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁() √ 5 异想天开的人都是不靠谱的()

尔雅课程创新思维训练答案

. 98.0分6班级:尔雅班成绩:张俊姓名: 50.0 分)单选题(题数:一、25,共1 2.0分)下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?()(0.0分 A、?聚焦核心问题? B、?从结果反推过程? C、?类似于逆向思维? D、?从侧面迂回思考?A 我的答案:2 关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()(2.0分) 2.0分 ;. . A、?12人为宜头脑风暴法以8人~?、B?头脑风暴的时间不宜太长?、C?如果有人的想法非常荒谬应该 及时指出?D、?头脑风暴的结果应该及时整理?C 我的答案:3 2.0有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。(分)2.0分 、A?强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间?B、?教学内容紧紧围绕教材与大纲, 让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式?C、?题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣;. .

?D、?以上都有 ?我的答案:D 4 有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()(2.0分) 2.0分 A、?不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事? ?B、?不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新 ?C、?是的,因为它是艺术家做的,就是创新 ?D、?是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值 ?我的答案:D 5 创意的萌芽阶段需要()。(2.0分) ;. . 2.0分 A、?严密的分析与推理?、B?大量的知识储备?、C?周密的计划与实施?、D?信马由缰式的发散思维?D 我的答案:6

分)关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()(2.02.0分 A、?将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体? B、?其本质是二元联想 ?;. . 、C?彼此连接的两个事物必须有相似性?、D?是很多发明创造的典型方法之一?C 我的答案:7 分)软性思考不包括()。(2.02.0分 、A?逻辑思维?、B?形象思维?C、?联想?、D?直觉?我的答案:A ;. . 8 分)2.0关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()(2.0分 A、?创造性天才大都是情商很高的人? B、?创造性天才失败几率不比普通人少?、C?创造性天才大都比较自信?、D?创造性天才有强烈的自我意识?A 我的答案:9 2.0分)思维导图包含哪些基本组成要素?()(2.0分 、A?核心主题与分支?、B?;. .

尔雅逻辑与批判性思维尔雅课后答案

1.绪论 1.1 课程概述 1.目前思维能力的考试,在国际上主要有哪些? B A、GMAT ,LAST ,GCT B、GRE , GMAT ,LSAT C、GRE , MPACC ,GCT D、MBA , GMAT ,GCT 2.对于大学本科生来说参加什么考试是目前最现实的能力考察方式? C A、GRE B、LAST C、国家公务员考试 D、MBA 3.目前国内开考的思维能力的考试不包括下面哪一项 D A、MPA B、MPACC C、MBA D、LSAT 4.逻辑与批判性思维这门课既是一个思维学科同时是一门能力学科。√ 5.国际大趋势下,逻辑思维能力考察已经不再受到人们关注。× 1.2 什么是逻辑 1.福尔摩斯第一次见华生说:你既有医生的风度,又有军人的气质,显然是一名军医。这属于()推理 A A、并列 B、假设 C、选择 D、否定 2.人们在生活中常常将逻辑和什么联系在一起? C A、道德 B、品行 C、智慧 D、仁爱 3.知识是一种力量这是谁提出的观点 A A、培根 B、鲁迅 C、福尔摩斯 D、毛泽东 4.逻辑推理能力是建立在什么基础之上的? C A、智力 B、为人处事 C、观察能力 D、分析能力 5.要进行推理,首先要进行什么? D A、因果分析 B、假设 C、逻辑演绎 D、做出判断 6.生活中的逻辑包括侦探中的逻辑推理,谈判辩论中的逻辑斗智,文章写作课程免 费答案,中的逻辑艺术等等。√ 7.“什么是逻辑?”与“逻辑是什么?”这两个问题没区别是一样的。× 8.聪明的人一定是有智慧的人,逻辑能力强的人× 1.3 逻辑的概念与发展(一) 1.强盗逻辑中逻辑的含义是指() C 2.古代中国将逻辑这门学问称为() D 3.古代逻辑的发源在印度是()学说 A 4.以下哪个不是逻辑的发源地 B 5.逻辑的的含义中最根本的是什么? C A、智慧 B、核心概念 6.逻辑是关于思维规律和规则的学问。√ 7.在辩论比赛中,能够把握核心概念的人由于思维死板,往往处于劣势,不容课程,易取胜。 8.逻辑这个名词是在章士钊之后才在中国推广普及的。√

尔雅通识逻辑与批判性思维作业及答案(1)

1
在生活中,人们常常将逻辑与智慧联系起来考虑。
正确答案: 2

我的答案:

对中国大学生而言,目前最现实的一种能力的考察考试是
? ? ? ?
A、MBA B、MPA C、MPCC D、国家公务员考试
正确答案: D 我的答案:D 3
日常生活中充满逻辑。
正确答案: 4

我的答案:

目前思维能力的考试,在国际上主要有哪些?
? ? ? ?
A、GMAT ,LAST ,GCT B、GRE , MPCC ,GCT C、GRE , GMAT ,LSAT D、MBA , GMAT ,GCT
正确答案: C 我的答案:C 5
对于大学本科生来说参加什么考试是最现实的能力考察方式?
? ? ?
A、GRE B、国家公务员考试 C、LAST

?
D、MBA
正确答案: B 我的答案:B 1
辩证逻辑的开创者是
? ? ? ?
A、培根 B、柏拉图 C、黑格尔 D、亚里士多德
正确答案: C 我的答案:D 2
逻辑推理是一种理性分析。
正确答案: 3

我的答案:

数理逻辑最初是由哪位科学家提出的?
? ? ? ?
A、牛顿 B、笛卡尔 C、莱布尼茨 D、卡特尔
正确答案: C 我的答案:C 4
近代逻辑包括哪两方面的逻辑?
? ? ? ?
A、归纳逻辑和辩证逻辑 B、因明学和论理学 C、名辩学和归纳逻辑 D、逻辑学和辩证逻辑

尔雅课程创新思维训练答案

尔雅课程创新思维训练答案

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

姓名:张俊班级:尔雅6班成绩:98.0分 一、单选题(题数:25,共 50.0 分) 1 下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?()(2.0分)0.0分 ?A、 聚焦核心问题 ? ?B、 从结果反推过程 ? ?C、 类似于逆向思维 ? ?D、 从侧面迂回思考 ? 我的答案:A 2 关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()(2.0分)2.0分

?A、 头脑风暴法以8人~12人为宜 ? ?B、 头脑风暴的时间不宜太长 ? ?C、 如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 ? ?D、 头脑风暴的结果应该及时整理 ? 我的答案:C 3 有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。(2.0分)2.0分 ?A、 强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间? ?B、 教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式? ?C、 题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣

? ?D、 以上都有 ? 我的答案:D 4 有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()(2.0分) 2.0分 ?A、 不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事? ? ?B、 不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新 ? ?C、 是的,因为它是艺术家做的,就是创新 ? ?D、 是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值 ? 我的答案:D 5

尔雅逻辑与批判性思维考试答案

一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1 科学研究的关键是什么? 1.0分 ?A、 总结规律 ?B、 促进经济发展 ?C、 分析因果关系 ?D、 改造社会 正确答案:C 我的答案:C 2 SIP和SOP主项 1.0分 ?A、 周延、不周延 ?B、 周延、周延 ?C、

不周延、不周延 ?D、 不周延、周延 正确答案:C 我的答案:C 3 蔡世忠眼里下面哪个是经不住时间考验的? 1.0分 ?A、 柏拉图的理念 ?B、 亚里士多德的书 ?C、 老子的悟 ?D、 佛教的空 正确答案:B 我的答案:B 4 盖洛普做了多少人的调查,就得出了罗斯福将当选总统的预测结果? 1.0分 ?A、 1万

?B、 5万 ?C、 50万 ?D、 100万 正确答案:B 我的答案:B 5 “不该走的走了”换质位:1.0分 ?A、 所有不走的都该走 ?B、 有些不走的该走 ?C、 所有走的都该走 ?D、 有些走的该走 正确答案:A 我的答案:A 6 下列哪个不是必要条件假言命题

1.0分 ?A、 只有p,才有q ?B、 不p,不q ?C、 如果p,那么q ?D、 除非p,否则不q 正确答案:C 我的答案:C 7 充要条件假言命题在什么情况下是真的? 1.0分 ?A、 前件真后件假或者前后都真 ?B、 前件真后件假或者前件假后件真 ?C、 前件真后件假或者前后件都假 ?D、 前后件都真,或都假

正确答案:D 我的答案:D 8 同学们排队挤入电影院违反了()1.0分 ?A、 同一律 ?B、 排中律 ?C、 充足理由率 ?D、 矛盾律 正确答案:D 我的答案:D 9 我们中国很缺乏的逻辑推理素质是什么? 1.0分 ?A、 充分条件推理 ?B、 负命题推理 ?C、

2017逻辑和批判性思维考试答案

一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1“卖国者都不是爱国者”这句话的主谓项的周延性是怎样的?(1.0分)1.0 分 A、 主项周延,谓项不周延 B、 主项不周延,谓项周延 C、 主谓项都周延 D、 主谓都不周延 我的答案:C 2参加某学术研讨会的60名学者中,亚裔学者31人,博士33人,非亚裔学者无博士学位4人,那么参加此次研讨会亚裔博士多少人?(1.0分)1.0 分 A、 1 B、 2 C、 4 D、 8 我的答案:D 3“他是演员或是导演。”是(1.0分)1.0 分 A、 选言命题 B、 联言命题 C、 负命题 D、 假言命题 我的答案:A 4怪城问题解决方案有()种(1.0分)1.0 分 A、 B、 1 C、 2 D、 至少两种 我的答案:D 5“只有p,才Q,非p单Q”是什么条件的矛盾?(1.0分)1.0 分 A、

B、 充要条件 C、 充分条件 D、 必要条件 我的答案:D 6甲、乙、丙、丁四个嫌疑犯口供如下:甲:肯定是乙干的,他有前科。乙:是丁干的。丙:那天我在上班,根本不可能去盗窃,不是我干的。丁:乙诬陷我。结果显示四人口中只有一人是真的,而且罪犯只有一人,那么谁是罪犯呢?(1.0分)1.0 分 A、 甲 B、 乙 C、 丙 D、 丁 我的答案:C 7足球运动需要的是什么?(1.0分)1.0 分 A、 长期耐力 B、 短期的迸发力 C、 长期迸发力 D、 长期速度 我的答案:B 8充分条件假,一定是(1.0分)1.0 分 A、 前面真,后面真 B、 前面假,后面假 C、 前面假,后面真 D、 前面真,后面假 我的答案:D 9用假设来推导出与前提矛盾从而得到答案的方法是什么?(1.0分)1.0 分 A、 归纳法 B、

逻辑和批判性思维尔雅满分答案

逻辑和批判性思维尔雅满分答案 ————————————————————————————— 1.1课程概述 1 目前思维能力的考试,在国际上主要有哪些? A、GMAT ,LAST ,GCT B、GRE , GMAT ,LSAT C、GRE , MPACC ,GCT D、MBA , GMAT ,GCT 正确答案: B 2 对于大学本科生来说参加什么考试是目前最现实的能力考察方式? A、GRE B、LAST C、国家公务员考试 D、MBA 正确答案: C 3 目前国内开考的思维能力的考试不包括下面哪一项 A、MPA B、MPACC C、MBA D、LSAT 正确答案: D 4 逻辑与批判性思维这门课既是一个思维学科同时是一门能力学科。正确答案:√ 5 国际大趋势下,逻辑思维能力考察已经不再受到人们关注。正确答案:× 1.2什么是逻辑 1 人们在生活中常常将逻辑和什么联系在一起? A、道德 B、品行 C、智慧 D、仁爱

正确答案: C 2 知识是一种力量这是谁提出的观点 A、培根 B、鲁迅 C、福尔摩斯 D、毛泽东 正确答案: A 3 要进行推理,首先要进行什么? A、因果析 B、假设 C、逻辑演绎 D、做出判断正确答案:D 4 福尔摩斯第一次见华生说:你既有医生的风度,又有军人的气质,显然是一名军医。这属于()推理 A、并列 B、假设 C、选择 D、否定 正确答案: A 5 逻辑推理能力是建立在什么基础之上的? A、智力 B、为人处事 C、观察能力 D、析能力正确答案:C 6 生活中的逻辑包括侦探中的逻辑推理,谈判辩论中的逻辑斗智,文章写作中的逻辑艺术等等。正确答案:√ 7 聪明的人一定是有智慧的人,逻辑能力强的人 正确答案:× 8 “什么是逻辑?”与“逻辑是什么?”这两个问题没区别是一样的。正确答案:× 1.3逻辑的概念与发展(一) 1

创新思维训练课后习题答案

什么是创新思维已完成 1下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()A、创新就是发明一个全新的事物B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新我的答案:C2有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()A、不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事?B、不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新C、是的,因为它是艺术家做的,就是创新D、是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值我的答案:D3人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。()我的答案:√4创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。()我的答案:×5中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。()我的答案:×6未来属于拥有与众不同思维的人。()我的答案:√ 心智模式与心智枷锁(上)已完成1 阻碍我们创新的根本原因是()。A、知识储备不足B、心智模式C、思维定势D、心智枷锁我的答案:D2 要想成为有创造力的人,最关键的是()。 打好知识基础B、发现自己的不足并加以弥补C、提高逻辑思维能力D、突破定势思维我的答案:D3 内行的创造力一定强于外行。()我的答案:×4心智模式既有利也有弊。()我的答案:√5创造力的高低取决于知识的多寡。()我的答案:×6心智枷锁往往不容易被发现。()我的答案:√ 心智模式与心智枷锁(下)已完成1关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()A、了结需要越高的人越容易创新B、了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、了结需要是一种心智枷锁D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息我的答案:A2有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。A、强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间B、教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣D、以上都有我的答案:D3心智模式很容易发生改变。()我的答案:× 4有时候,实事求是也会成为一种心智枷锁。()我的答案:√5知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。()我的答案:√6异想天开的人都是不靠谱的。()我的答案:× 转变思考方向已完成1关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()A、头脑风暴法以8人~12人为宜B、头脑风暴的时间不宜太长C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出D、头脑风暴的结果应该及时整理我的答案:C2关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情我的答案:D3头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。()我的答案:×4头脑风暴时不应邀请非专业人士参加。()我的答案:×5有时危机反而有利于突破思维定势。()我的答案:√6智慧墙有助于打破从众思维。()我的答案:√ 软性思考已完成1软性思考不包括()。A、逻辑思维B、形象思维C、联想D、直觉我的答案:A2创意的萌芽阶段需要()。A、严密的分析与推理B、大量的知识储备C、周密的计划与实施D、信马由缰式的发散思维我的答案:D3软性思维的结果不能直接成为解决问题

逻辑和批判性思维答案

1.1课程概述 1 目前思维能力的考试,在国际上主要有哪些? ?A、GMAT ,LAST ,GCT ?B、GRE , GMAT ,LSAT ?C、GRE , MPACC ,GCT ?D、MBA , GMAT ,GCT 正确答案: B 我的答案:B得:20.0 2 对于大学本科生来说参加什么考试是目前最现实的能力考察方式? ?A、GRE ?B、LAST ?C、国家公务员考试 ?D、MBA 正确答案: C 我的答案:C得:20.0 3 目前国内开考的思维能力的考试不包括下面哪一项 ?A、MPA ?B、MPACC ?C、MBA ?D、LSAT 正确答案: D 我的答案:D得:20.0 4 逻辑与批判性思维这门课既是一个思维学科同时是一门能力学科。 正确答案:√我的答案:√得:20.0 5 国际大趋势下,逻辑思维能力考察已经不再受到人们关注。 正确答案:×我的答案:×得:20.0 1.2什么是逻辑 1 人们在生活中常常将逻辑和什么联系在一起? ?A、道德 ?B、品行 ?C、智慧 ?D、仁爱 正确答案: C 我的答案:C得:12.5 2 知识是一种力量这是谁提出的观点 ?A、培根 ?B、鲁迅 ?C、福尔摩斯

正确答案: A 我的答案:A得:12.5 3 要进行推理,首先要进行什么? ?A、因果析 ?B、假设 ?C、逻辑演绎 ?D、做出判断 正确答案: D 我的答案:C得:0.0 4 福尔摩斯第一次见华生说:你既有医生的风度,又有军人的气质,显然是一名军医。这属于()推理 ?A、并列 ?B、假设 ?C、选择 ?D、否定 正确答案: A 我的答案:A得:12.5 5 逻辑推理能力是建立在什么基础之上的? ?A、智力 ?B、为人处事 ?C、观察能力 ?D、析能力 正确答案: C 我的答案:D得:0.0 6 生活中的逻辑包括侦探中的逻辑推理,谈判辩论中的逻辑斗智,文章写作中的逻辑艺术等等。 正确答案:√我的答案:√得:12.5 7 聪明的人一定是有智慧的人,逻辑能力强的人 正确答案:×我的答案:×得:12.5 8 “什么是逻辑?”与“逻辑是什么?”这两个问题没区别是一样的。 正确答案:×我的答案:×得:12.5 1.3逻辑的概念与发展(一) 1 古代中国将逻辑这门学问称为() ?A、逻辑学 ?B、理则学 ?C、论理学 ?D、名辩之学 正确答案: D 我的答案:D得:12.5 2 逻辑的的含义中最根本的是什么?

尔雅《逻辑和批判性思维》----选择题

《逻辑和批判性思维》----单选题 1 下列不属于判断句按照量分的种类的是: A、全称句 B、特称句 C、单称句 D、肯定句 2 关于某个案件的叙述中只有一个是真的:1、如果甲做案,那么乙是同案犯;2、作案者是丙;3、作案者是甲;4、作案者是甲或丁,那么哪一句是真的? A、第一句 B、第二句 C、第三句 D、第四句 3 给出“祸兮福所倚,福兮祸所伏”的具体推理方法的人是 A、老子 B、墨子 C、孟子 D、韩非子 4 二难推理有几种基本形式 A、一 B、二 C、三 D、四 5 与“篝火:寒冷”在逻辑关系上最为贴近的是 A、日记:隐私 B、网络:代沟 C、键盘:手写 D、湖泊:干渴 6 自然科学中,最基本的研究方法是: A、观察 B、问卷 C、访谈 D、实验 7 爱因斯坦认为西方科学的发展是以()的成就为基础的。 A、逻辑体系和计算机 B、计算机和因果关系 C、计算机和工业革命 D、形式逻辑体系和因果关系 8 从属关系存在于()和()之间。 A、SAP,SIP B、SAP,SEP C、SAP,SOP D、SIP,SOP 9 的特征是真假。 A、概念 B、判断 C、推理 D、论证 10 亚里士多德认为一切规律的最基本规律是 A、同一律 B、矛盾律 C、排中律 D、充足理由律 11 据统计,西式快餐业在我国主要大城市中的年利润率,近年来稳定在2亿元左右。扣除物价浮动因素,估计这个数字在未来数年中不会因为新的西式快餐网点的增加而有大的改变。因此,随着美国快餐之父艾德熊的大踏步迈入中国市场,一向生意火爆的麦当劳的利润肯定会有所下降。本案例属于()。 A、假定问题 B、矛盾问题 C、猜想问题 D、一因多果问题 12 若题干给出的元素有某种逻辑关系用 A、归谬法 B、列表法 C、排序法 D、组队法 13 充足理由律的作用是什么? A、保证思维的确定性 B、保证思维的明确性 C、保证思维的论证性 D、保证思维的同一性 14 不属于因果联系的特点的是 A、客观性 B、先后性 C、随机性 D、确定性 15 “A且非A”中的A表示: A、任意命题 B、与非A具有矛盾关系的命题 C、矛盾推理 D、矛盾律公式 16 换质位是指什么? A、将通过换质得到的结论再进行换质 B、将通过换位得到的结论再进行换位 C、将通过换质得到的结论再进行换位 D、将通过换位得到的结论再进行换质 17 下列各组概念中,不具有属种关系的是 A、常项-量项 B、太阳系-地球 C、《鲁迅全集》-《药》 D、亚洲-中国 18 下列哪种情形属于下反对关系?() A、可同真,可同假 B、不同假,可同真 C、不同真,可同假 D、不同真,不同假 19 “所有S是P”可以换质为下面哪一项?() A、所有S是非P B、有些S是P C、某个S是非P D、所有S不是非P 20 某班有学生50人,有26人在第一次考试中得优,有21人在第二次考试中得优,有17人在两次考试中都没有得优,那么两次考试都得优的学生人数是 A、11.0 B、12.0 C、13.0 D、14.0 21 下列方法中最具有权威性的是: A、举例论证 B、引用论证 C、对比论证 D、比喻论证

创新思维训练2019尔雅答案100分

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 什么是创新思维 1 【单选题】有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新()D A、不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事 B、不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新 C、是的,因为它是艺术家做的,就是创新 D、是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值 2 【单选题】下面关于创新的描述中,哪一个是正确的()C A、创新就是发明一个全新的事物 B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 3 【判断题】未来属于拥有与众不同思维的人。()正确 4 【判断题】中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。()错误 5 【判断题】创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。()错误 6 【判断题】人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。()正确 心智模式与心智枷锁(上) 1 【单选题】要想成为有创造力的人,最关键的是()。CD A、打好知识基础

B、发现自己的不足并加以弥补 C、要具有创新思维 D、突破定势思维 2 【单选题】阻碍我们创新的根本原因是()。D A、知识储备不足 B、心智模式 C、客观环境 D、定势思维 3 【判断题】心智枷锁往往不容易被发现。()正确 4 【判断题】创造力的高低取决于知识的多寡。()错误 5 【判断题】心智模式既有利也有弊。()正确 6 【判断题】内行的创造力一定强于外行。()错误 心智模式与心智枷锁(下) 1 【单选题】有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。D A、强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间 B、教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式 C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 D、以上都有 2 【单选题】关于了结需要的描述,哪一项是错误的()A A、了结需要越高的人越容易创新 B、了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况 C、了结需要是一种心智枷锁

尔雅erya逻辑和批判性思维题库含答案

Erya 1.1课程概述 1 目前思维能力的考试,在国际上主要有哪些? ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:B 我的答案:B得分: 20.0分 2 对于大学本科生来说参加什么考试是目前最现实的能力考察方式? ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:C 我的答案:C得分: 20.0分 3 目前国内开考的思维能力的考试不包括下面哪一项 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:D 我的答案:D得分: 20.0分 4 逻辑与批判性思维这门课既是一个思维学科同时是一门能力学科。正确答案:√我的答案:√得分: 20.0分 5 国际大趋势下,逻辑思维能力考察已经不再受到人们关注。 正确答案:×我的答案:×得分: 20.0分 1.2什么是逻辑 1 人们在生活中常常将逻辑和什么联系在一起? ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:C 我的答案:C得分: 12.5分 2 知识是一种力量这是谁提出的观点 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:A 我的答案:A得分: 12.5分

3 要进行推理,首先要进行什么? ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:D 我的答案:C得分: 0.0分 4 福尔摩斯第一次见华生说:你既有医生的风度,又有军人的气质,显然是一名军医。这属于()推理 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:A 我的答案:A得分: 12.5分 5 逻辑推理能力是建立在什么基础之上的? ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:C 我的答案:D得分: 0.0分 6 生活中的逻辑包括侦探中的逻辑推理,谈判辩论中的逻辑斗智,文章写作中的逻辑艺术等等。 正确答案:√我的答案:√得分: 12.5分 7 聪明的人一定是有智慧的人,逻辑能力强的人 正确答案:×我的答案:×得分: 12.5分 8 “什么是逻辑?”与“逻辑是什么?”这两个问题没区别是一样的。 正确答案:×我的答案:×得分: 12.5分 1.3逻辑的概念与发展(一) 1 古代中国将逻辑这门学问称为() ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:D 我的答案:D得分: 12.5分 2 逻辑的的含义中最根本的是什么? ?A、 ?B、

创新思维训练课后答案

什么是创新思维已完成成绩:100.0分 1 下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?() ?A、创新就是发明一个全新的事物 ?B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 ?C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 ?D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 我的答案:C得分:20.0分 2 未来属于拥有与众不同思维的人。() 我的答案:√得分:20.0分 3 人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。() 我的答案:√得分:20.0分 4 创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。() 我的答案:×得分:20.0分 5 中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。() 我的答案:× 心智模式与心智枷锁(上)已完成成绩:80.0分 1 要想成为有创造力的人,最关键的是()。

?B、发现自己的不足并加以弥补 ?C、提高逻辑思维能力 ?D、突破定势思维 我的答案:D得分:20.0分 2 阻碍我们创新的根本原因是()。 ?A、知识储备不足 ?B、心智模式 ?C、思维定势 ?D、心智枷锁 我的答案:B得分:0.0分 3 心智枷锁往往不容易被发现。() 我的答案:√得分:20.0分 4 内行的创造力一定强于外行。() 我的答案:×得分:20.0分 5 创造力的高低取决于知识的多寡。() 我的答案:×得分:20.0分 心智模式与心智枷锁(下)已完成成绩:80.0分1 关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()

2 有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。 ?A、强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间 ?B、教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式?C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 ?D、以上都有 我的答案:D得分:20.0分 3 异想天开的人都是不靠谱的。() 我的答案:×得分:20.0分 4 知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。() 我的答案:√得分:20.0分 5 心智模式很容易发生改变。() 我的答案:× 转变思考方向已完成成绩:80.0分 1 关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?() ?A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 ?B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 ?C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 ?D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情我的答案:D得分:20.0分 2

逻辑和批判性思维答案

课程概述 1 目前思维能力的考试,在国际上主要有哪些 A、 B、 C、 D、 正确答案: B?我的答案:B得:? 2 对于大学本科生来说参加什么考试是目前最现实的能力考察方式 A、 B、 C、 D、 正确答案: C?我的答案:C得:? 3 目前国内开考的思维能力的考试不包括下面哪一项 A、 B、 C、 D、 正确答案: D?我的答案:D得:? 4 逻辑与批判性思维这门课既是一个思维学科同时是一门能力学科。 正确答案:√?我的答案:√得:? 5 国际大趋势下,逻辑思维能力考察已经不再受到人们关注。 正确答案:×?我的答案:×得:? 什么是逻辑 1 人们在生活中常常将逻辑和什么联系在一起 A、 B、 C、 D、 正确答案: C?我的答案:C得:? 2 知识是一种力量这是谁提出的观点 A、 B、 C、

正确答案: A?我的答案:A得:? 3 要进行推理,首先要进行什么 A、 B、 C、 D、 正确答案: D?我的答案:C得:? 4 福尔摩斯第一次见华生说:你既有医生的风度,又有军人的气质,显然是一名军医。这属于()推理 A、 B、 C、 D、 正确答案: A?我的答案:A得:? 5 逻辑推理能力是建立在什么基础之上的 A、 B、 C、 D、 正确答案: C?我的答案:D得:? 6 生活中的逻辑包括侦探中的逻辑推理,谈判辩论中的逻辑斗智,文章写作中的逻辑艺术等等。 正确答案:√?我的答案:√得:? 7 聪明的人一定是有智慧的人,逻辑能力强的人 正确答案:×?我的答案:×得:? 8 “什么是逻辑”与“逻辑是什么”这两个问题没区别是一样的。 正确答案:×?我的答案:×得:? 逻辑的概念与发展(一) 1 古代中国将逻辑这门学问称为() A、 B、 C、 D、 正确答案: D?我的答案:D得:? 2 逻辑的的含义中最根本的是什么

2016超星逻辑和批判性思维试题答案

?
《逻辑和批判性思维》期末考试 一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
林彪喜欢看地图,你爸喜欢看地图,所以你爸是林彪。这个推理犯了什么错误?(1.0 分)
1.0 分
?
A、
四概念
?
B、
两词项
?
C、
中项两次不周延
?
D、
大项两次不周延
我的答案:C
2
如果怪城里真城的人说真话, 假城的人说假话, 那么哪句话可以让你知道你在真城还是假城? (1.0 分)
1.0 分
?
A、
你是真城的人吗

?
B、
这座城是真城吗
?
C、
你是假城的人吗
?
D、
你说的是真话吗
我的答案:D
3
“当你排除了不可能的情况后,其他的情况,尽管多么不可能,却一定是可能的”这是对哪 种证明方法的描述?(1.0 分)
1.0 分
?
A、
直言证法
?
B、
选言证法
?
C、
反证法
?
D、
归纳法
我的答案:B
4

爱因斯坦认为西方科学的发展是以哪两个伟大的成就为基础的?(1.0 分)
1.0 分
?
A、
逻辑体系和计算机
?
B、
计算机和因果关系
?
C、
计算机和工业革命
?
D、
逻辑体系和因果关系
我的答案:D
5
削弱问题遵循的原则是(1.0 分)
1.0 分
?
A、
整体性原则
?
B、
协调性原则
?
C、
从弱原则
?
D、

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