函授毕业个人总结（通用5篇）

函授毕业个人总结

函授毕业个人总结（通用5篇）

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编帮大家整理的函授毕业个人总结（通用5篇），希望能够帮助到大家。

函授毕业个人总结1

岁月不居，时节如流。五年的党校函授学习即将结束。有人说，学习是一个化蝶的过程，须经历破茧时剧烈的阵痛，只要你坚持，终能自由飞舞天空；也有人说，学习是一个冶炼的过程，须经历烈火与锻造的折腾，你要经得住考验。在这短短的五年时间里，我们对（专业）的各项知识进行了系统的学习，现在虽然已经毕业了，但是回想着五年时间的学习，不由得思绪万千，在这里，我学到了不只是知识，更多的是做人的道理、处事的技巧，联想到工作也是受益匪浅，下面我将我学习的一些体会总结如下：

一、学习的基本情况

在学习的过程中，主要通过网络进行课程的学习，学校主要在网络上发布点播课件、文字教材、作业等，我均能够通过合理安排学习计划，充分利用好上班和学习的每一份时间，同时积极参与到交流区中，对不懂的问题以及重点问题及时提出交流问题，并主动将得到的重要信息进行整合，形成有用的学习资料；对于作业及练习题，及时进行完成提交，根据网上发布的复习进行整体复习，同时根据发布的考试时间及时考场参加考试。

二、通过学习取得的收获

首先，我十分重视和珍惜此次学习。我现在从事的是（职业）。在工作中，面临形势的不断发展变化，我充分认识到时代的脚步在加快，以前学习具备的知识在一定程度上已经不能满足工作的需要，急需补充各方面的新知识，因此，我把这次学习当作完善自身的需求，

把学习当成促进工作的动力。

第二，专业理论水平进一步增强。在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；特别注重正确处理好工作与学习的关系，提前把学习期间的工作做出合理安排。在业余时间，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到学习中，向老师请教，并积极加强与同班学员之间的交流和讨论，向其中经验丰富的学员学习，在学习和交流中，往往有拨云见日和豁然开朗的功效；课后认真复习巩固，并认真完成作业内容，并及时提交到网络平台上，同时及时查看作业结果，根据作业的成绩进一步提升自己的学习力度。

三、进一步的学习有什么计划或思考

我不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

提高自己的执行力必须增强责任意识，发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，从小事做起，从点滴做起。一件一件抓落实，一项一项抓成效，干一件成一件，积小胜为大胜。不断强化时间观念和效率意识，坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。抓紧时机、加快节奏、提高效率和工作进度。要充分发挥主观能动性，创造性地开展工作、执行命令。敢于突破思维定势和经验的束缚，不断寻求新的思路和方法来完成任务，使执行的力度更大、执行的速度更快、执行的效果更好。

五年的学习结束了，但是学习永无止境，我将继续以高度的热情保持这份学习激情，践行自己终身学习的承诺。学习所掌握的的思想观念、思维方式、理论知识与工作方法将使我终身受益，我在增长知识的同时，也增强了为（单位）更好更快发展做出更大贡献的信心和

决心。

函授毕业个人总结2

通过漫漫艰辛的函授求学之路,我终于圆满地完成了本专业课程。现在我来鉴定一下函授两年来,学习过程中的心得体会。在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予单位的公益宣传和爱国主义活动。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,强烈的时间观念和平易近人处事态度,一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在整个函授学习过程中，我感悟很深：起先，我只是为了更好的再就业而要一张文凭，但是，在随着学习的不断深入，我发现我已被书中的知识所吸引了，学习不只是任务而是兴趣。学习理论知识的同时，我还追求人格的升华，注重自己的品性，提高个人思想情操。都说函授很难，完全得靠自己，不像中学时代有老师授课了，然而我并没有望而却步，而是凭着坚强的信念，不变的恒心，更加努力的学习书中的每个知识点。日积月累，我的函授能力得到了很大的提高，也盼来了科科的好成绩，盼来了毕业的这一天。我相信函授过程中的感悟与体会，对我今后的工作会有很大的帮助。因为我们不仅拥有学业上的成绩，更有经验的积累，人生的磨砺，人格的升华。

在工作中，我责任心强，注重团队合作精神和集体观念，有着新时代年轻人的积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。“良禽择木而栖，士为伯乐而荣”，勤奋好学的我将以不怕输，不怕苦的韧劲融入社会，坚信是金子总有发光的时候。

函授生活，塑造了一个健康，充满自信的我，但同时我也认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点很多的不足，要适应社会的`发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。在今后的日子里，我会更加的努力学习，扩宽更多知识，让自己成为一名精英。

三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下：

一、思想认识方面：

本人在函授期间，能认真学习学院开设的(人格心理学)、(教育社会学)、(咨询心理学)、(儿童发展心理学)等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

二、业务知识方面：

三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了(教育原理)、(普通心理学)和(现代教育理论与实践)之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。

三、专业技能：

本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后，我明白了一个良好的班集体的标志是：

①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作;

②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;

③学生是非观念强，有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予

我无穷的智慧，让我的学生越来越信赖我。

四、存在的问题：

三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用，语文教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。

函授毕业个人总结3

转眼间我参加的历时三年的通化师范学院专科函授学习已近尾声。回顾三年的学习历程，感受颇多。现总结如下：

一、苦尽甜来，感觉真好。

三年前的成人高考的情景至今仍历历在目，曾记那时，工作上任务繁重，休息日都被单位加班挤去了，属于自己支配的时间少之甚少。那段时间，好几次有放弃这次入学考的机会，但凭着毅力还是坚持下来，每晚挑灯夜战，系统复习，终于顺利过了成人高考关。

二、精彩教学，回味无穷。

虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多，但我本着积极的求学态度，已在听课之余真切地感受到，并且赞叹授课老师的讲课之精彩，使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。

三、珍惜机会，受益匪浅。

为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。实践证明，成功只属于辛勤耕耘者。

四、制度严格，倍受熏陶。

虽是函授学习，努力克服困难，按时参加学习，出勤率高，并能

自始自终保持很高的积极性。虽然苦了些，累了些，但自感生活因忙而充实，因忙而精彩。

这三年的学习，使我有了更为系统的理论知识，使我的文化底蕴也有了更多的积淀。它，让我又一次满载而归；它，给我的知识储备又注入了许多“新鲜血液”；也将成为我人生学涯中的又一段美好回忆。

函授毕业个人总结4

为了提高自己的专业水平和业务能力，我参加了 XX 年的成人高考，考取了“上海电力学院”的《供用电技术》专业，开始了三年的学习。通过学习，本人各个方面都有了较大的提高。

一、政治方面

在政治思想上，身为一名 19xx年加入组织的党员，有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱自己所从事的电力事业。在工作岗位上尊敬领导、团结同志，能更好的`和非党员同事互帮互助，充分发挥党员先进性。

二、学习目的明确，态度端正

函授三年，真正面授的时间只有几个月。这使我更珍惜每一次面授的时间，努力执行学校老师的各项要求。保持学生时代的风格，不迟到、不早退，认真听课，做好学习笔记。充分把握这次学习机会，不断提高自己的专业水平和业务能力。

三、收获和体会

似水流年，转眼已过三春。回顾过往，点点滴滴，依然清晰。岁月匆匆，如白驹过隙，不知不觉已圆满的完成了学院规定的全部课程。在老师的用心指导下，促使我能从容应对每一次考试，并取得理想的成绩。这也使我明白了，只有在学习上毫不懈怠，才能够拥有“一分耕耘，一分收获”。

函授毕业个人总结5

由于三年的本科函授学习，我在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。

思想认识：我在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义

文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文学习的能力。特别值的一提的是：通过对美学理论的学习，我认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门遗憾的艺术。

业务知识：三年的函授学习，虽然面授时间短，平时学习任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习，使我在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。这些知识使我高屋建瓴，提升了对学习的宏观把握和微观处理的整合能力。

专业技能：教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课技能，板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;较之过去有较大的提高。

我已圆满的完成了规定的课程。函授仅仅三年，所以我非常珍惜时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

函授毕业生自我总结范文(精选6篇)

函授毕业生自我总结范文（精选6篇） 函授毕业生自我总结范文（精选6篇） 自我总结是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，它可以提升我们发觉问题的力气，不如我们来制定一份自我总结吧。自我总结怎么写才不会流于形式呢？以下是整理的函授毕业生自我总结范文（精选6篇），欢迎阅读与保藏。 函授毕业生自我总结1 本人自20××年通过成人高考，就读会计(本科)专业以来，始终以严谨的态度和主动的热忱投入到学习、工作中，经过三年来良师的细心指导和自己的刻苦努力，顺当完成了学业。思想上，我力求上进，关怀时事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，以提高自己的思想觉悟和政治素养，在党组织的关怀和自己的努力下，光荣的成为了一名xxxx。 学习上，我已圆满的完成了学院规定的课程，通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理睬计》等各门课程，我系统地把握了本专业所必需的基本理论、基本学问、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用力气的熬炼，能运用会计电算

化软件、用友软件，并能娴熟office系列办公软件（如word、excel），为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。 班级工作上，担当班长职务，认真负责并组织学院支配的各项班级任务，与同学们相处融洽，主动参预学院、系、班级组织的各项活动外，丰富校内生活，不断熬炼自我。生活上，我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风，此外,对时间观念性特别重视，平易近人，利用业余时间主动参预社会实践活动，如参预浈江区福利院献爱心活动，徒步丹霞等，从而不断的熬炼自己，充实校内生活。 通过三年财务会计专业的学习，我不仅在思想境界、学问结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培育了我确定的自学力气、创新力气和团体合作精神,我将会以饱满的热忱、坚决的信念、更好地将所学学问运用到工作中，发挥财务会计在经营管理中的主动作用，为企业健康、快速进展作贡献。 函授毕业生自我总结2 在二年的工作实践中，感觉到自己有许多的不足之处，所以我又返回到学校，选择了自己宠爱的机电专业。如此一来，我就成了公司里的兼职技术人员。 在学习方面，我觉得同学的首要任务还是学好文化学问，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习

函授毕业生自我总结15篇

函授毕业生自我总结15篇 函授毕业生自我总结1 大学生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定： 在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 当然，本人还存在很多不足之处，诸如： 一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。 二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。 在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

函授毕业生自我总结2 本人从进入大学以来，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，虽然有过成功的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生，这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用！ 在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。 在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风；为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。 在体育方面，认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，积极参加各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

函授毕业生自我总结精选范文6篇

函授毕业生自我总结精选范文6篇 函授毕业生自我总结精选范文 (1) 为提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的成人高考，并考取了华 中科技大学的工程管理专业，于是开始了三年的学习。经过三年的学习，我完成 了在华中科技大学的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学 习，本人各方面都有了较大的提高。 (一)政治思想上，本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。 函授期间，遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学 和睦相处，且关系融洽，互相帮助。班中事务主动参与，且乐此不疲。 (二)学习目的及态度：我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年，但 真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保 持以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听 讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。 (三)工作与学习的处理：能很好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作 学习两不误，从来没有因为考试的紧张而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放 松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力，提高自己的知 识水平和工作能力。 (四)总结：虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授 教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多，大部分的知识还得 靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不 断的研究学习，提升自己。 有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确， 我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。学业完成了，但我 并没有松懈，我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己，做一名对祖国 的建设事业有贡献的人才! 函授毕业生自我总结精选范文 (2)

关于函授毕业个人总结范文

函授毕业个人总结范文 篇一：函授毕业个人总结 这一天，我终于完成了函授学习，并顺利毕业。毕业意味着结束，意味着更需要一个新的开始。在函授学习的五年里，我取得了可喜的成绩，也深刻地认识到自己的不足。毕业之际，我想把自己的函授毕业个人总结写下来，展示自己的收获和心路历程。 首先，我想说的是在这五年中我最值得骄傲的事情。这是我迈出的每一步，是我提高的每一点。我收获了一张学位证书，五年来培养了专业素养，函授让我在学业和工作压力下都能坚持至今。借此机会，我要感谢那些曾经给过我帮助和支持的人们，没有他们我也许无法走到今日。 然而，毕业并不代表着终结。反而，我们今后会面临更多的挑战和机会。如今社会在不断加速发展，我们的社会角色也会不断转变。因此我们需要不断探索，学习与应用新的思想和技能。未来的日子里，我会坚定信心，继续拼搏在为自己的目标而战，寻找机遇并不断提升自己。 对于函授毕业生而言，更重要的是回归初心，保持对学习的热爱。对于有些人而言，毕业意味着从此告别学习，但对于我来说，毕业却意味着迎来学习的新阶段。我们应该保持好奇心，探险未知领域，不断挑战自己，始终保持学习的姿态。不断懂得新知识，才能从理论上解读现实，变得更加卓越。

最后，我想通过函授毕业个人总结表达我对未来的期许。我希望能够保持自己的学习姿态，在未来探索更多领域，积累更多实践经验，在工作中表现出色。除此之外，我同样也希望让自己的家人和朋友为自己的成就而骄傲。在有些时候，他们的支持和陪伴，让我在前行路上更加勇敢和坚定。 函授毕业虽然是一个结束，但更是一个全新的开始。我相信，未来的日子里，我们能够建立更多的知识和技能构建，迈向胜利。希望大家都能顺利完成学业，并在未来的职场和生活中开创更多的高峰。 篇二：函授毕业个人总结 在我结束最后一门函授课程之后，我终于取得学位证书，成为了一名合格的函授毕业生。在这个喜庆的时刻，我想写一篇函授毕业个人总结，谈一谈我对自己学习生活的理解和感悟。 学习过程中，我最深刻的收获是：追求目标的热情和坚持的决心。函授期间，面对繁重的工作和学习负担，我曾一度感到自己难以为继。但是，坚持是我毕业的最好证明，也是我成功的源动力。我相信“你一直走着，就会到达”。坚持不懈地追求目标，如果你有足够的毅力和信心，那么成功必将如期而至。 其次，学习也为我提供了广泛的视野，扩展了我的认知能力。通过函授课程，我了解了很多新的知识和技能，这些知识在我的职业生涯中发挥着至关重要的作用。虽然学习过程中出现了很多的困难和挑战，但我确信通过自己的不断努力，最终会取

函授毕业生自我总结(9篇)

函授毕业生自我总结(9篇) 函授毕业生自我总结(9篇) 函授毕业生自我总结1 为了提高自己的专业水平和业务能力，我参加了某某年的成人高考，考取了“上海电力学院”的《供用电技术》专业，开始了三年的学习。通过学习，本人各个方面都有了较大的提高。 一、政治方面 在政治思想上，身为一名19某某年加入组织的党员，有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱自己所从事的电力事业。在工作岗位上尊敬领导、团结同志，能更好的和非党员同事互帮互助，充分发挥党员先进性。 二、学习目的明确，态度端正 函授三年，真正面授的时间只有几个月。这使我更珍惜每一次面授的时间，努力执行学校老师的各项要求。保持学生时代的风格，不迟到、不早退，认真听课，做好学习笔记。充分把握这次学习机会，不断提高自己的专业水平和业务能力。 三、收获和体会 似水流年，转眼已过三春。回顾过往，点点滴滴，依然清晰。岁月匆匆，如白驹过隙，不知不觉已圆满的完成了学院规定的全部课程。在老师的用心指导下，促使我能从容应对每一次考试，并取得理想的成绩。这也使我明白了，只有在学习上毫不懈怠，才能够拥有“一分耕耘，一分收获”。 函授毕业生自我总结2 通过三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。 思想认识方面： 本人在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学

习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。 业务知识方面： 三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。我们应该向更高的知识境界继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献！ 为了提高自己的业务水平和能力，我参加了2022年的成人高考，考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。 （一）政治思想上。 用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位；认真参加学校及系上组织的各项政治活动。 （二）学习目的及态度。 端正个人学习目的、学习态度，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的'理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。 （三）收获和体会。

函授个人学习总结(通用5篇)

函授个人学____结〔通用5篇〕 函授个人学____结〔通用5篇〕 函授个人学____结1 光阴走过三个年轮，即将毕业的我回忆过往的足迹，点点滴滴仍然明晰清楚。 自从XX年x月为温师院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事那么向班主任请假。在校工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作详细讲解的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试，并获得不错的成绩。 我热爱自己所学的中文专业，更爱神圣的教育事业，我努力培养自己的文学兴趣，积累一定的文学功底，希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时，我也热爱自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦

是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃快乐之本。 还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实，三年寒窗的我亦有所收获。 函授个人学____结2 社会高速开展，而为了跟上社会的步伐，我参加并通过三年的本科函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的进步。现自我鉴定如下： 专业技能：教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术，语文老师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课技能，板书技能等。 思想认识：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的理解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的缺乏，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的才能。特别值的一提的是：

函授毕业生的自我总结范文（精选5篇）

函授毕业生的自我总结范文（精选5篇） 自我总结是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结，它可以使我们更加明确目标，快快来写一份自我总结吧。自我总结你想好怎么写了吗？以下是小编整理的函授毕业生的自我总结范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 函授毕业生的自我总结1 通过三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。 思想认识方面： 本人在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。 业务知识方面： 三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。我们应该向更高的知识境界继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献！ 为了提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的成人高考，考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

函授毕业个人总结（通用10篇）

函授毕业个人总结 函授毕业个人总结（通用10篇） 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的函授毕业个人总结（通用10篇），希望能够帮助到大家。 函授毕业个人总结1 透过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。透过学习，本人各方面都有了较大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。 一、思想政治方面 函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。 二、学习目的及态度 本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，用心参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。上课期间，我持续以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识，并透过了所学课程考核。 三、收获和体会 函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。 四、业务方面 除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我此刻的工作中来，我的实践潜力也得到十分大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时

刻不忘警戒。为适应社会发展的需求，为了提高我的业务潜力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。 五、存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。 函授毕业个人总结2 时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明，自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。 上课期间，我持续以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。 在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。 透过三年的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下： （一）思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，透过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。 （二）业务认识：东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务

函授毕业自我鉴定(精选15篇)

函授毕业自我鉴定(精选15篇) 函授毕业自我鉴定1 为提高自己的业务水平和能力，我参加了的成人高考，并考取了华中科技大学的工程管理专业，于是开始了三年的学习。经过三年的学习，我完成了在华中科技大学的全部学业，并在教师的指导下完成了论文写作。通过这次学习，本人各方面都有了较大的提高。 (一)政治思想上，本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。函授期间，遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽，互相帮助。班中事务主动参与，且乐此不疲。 (二)学习目的及态度：我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记，按时完成教师布置的作业。 (三)工作与学习的处理：能很好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误，从来没有因为考试的紧张而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力，提高自己的知识水平和工作能力。 (四)总结：虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从教师那学到的东西并不多，大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。 有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。学业完成了，但我

并没有松懈，我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己，做一名对祖国的建设事业有贡献的人才! 四年的大学生活即将结束了，在面临毕业的时候，回首过去，从入学时的懵懂少年，到如今踌躇满志即将走上社会的青年。四年的成长，在此作一个鉴定。 在思想上，我从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的共产党人，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，拥护共产党和社会主义。我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。 在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。 在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。 四年里我树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生！ 从踏入大学门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。 在大学期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。另外，我也积极参

函授本科毕业生自我鉴定(优秀10篇)

函授本科毕业生自我鉴定（优秀10篇） 函授本科自我鉴定篇一 作为一名本科函授法学专业的学生，我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了法理学、行政法模块、经济法模块等专业知识，通过实习积累了转丰富的工作经验。 大学三年，经过老师的精心培养和我的个人努力，我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上，我系统地掌握了法律学科的专业知识，而且通晓一定的理工科知识，精通外语，能熟练操作计算机。在课余时间我努力学习英语，提高自己的英语能力，并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平。 我相信扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。锐意进取，永不自满是我的座右铭。在法学专业课之外我又辅修了许多跨专业选修课，它们使我获得了丰富的文学，社会学，英美文化等知识，并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平，扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。 理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动，锻炼了组织与协调能力，利用课余时间作兼职家教、营销员，争取自强、自立。在寒、暑假期间，我到法院、检察院、律师事务所实习，并撰写了实习报告和论文，做到了理论联系实践。 总之，我珍惜每一次实际工作的机会，积累了一定的社会经验。 函授本科生自我鉴定篇二 为提高自我的业务水平和潜力，我参加了20某某年的高考，并考取了华中科技学的工程管理专业，于是开始了三年的学习。经过三年的学习，我完成了在华中科技学的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。透过这次学习，本人各方面都有了较的提高。 （一）思想上： 本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党。函授期间，遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，热爱自我的班级，与班级同学和睦相处，且关系融

函授毕业生自我总结(15篇)

函授毕业生自我总结(15篇) 函授毕业生自我总结1 自学考试的文凭不应该是我们追求的终点，而是我们走向新生活，寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点，向更高的知识境界继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献！ 通过这几年认真学习自考课程，我开始更加关心时事政治，对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会，树立了正确的人生观和世界观，提高了个人素养和道德品质。 几年的自学考试经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用？在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。 我真的很感激自学考试，它是改变我一生命运的考试！它带给我最大启示是：只要努力必有回报，只要付出必有成就。 在过去的几年里，自考已经成为我生活的一部分，每年的4月、10月我会很自然的调节自己的生活节奏，投入到复习迎考中去，考试已经不再是一种任务，而是一种习惯。 我真的很感激自考！自考使我真正体会到，每一次考试只是一个里程碑，求知是永远没有止境。 函授毕业生自我总结2

大学生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定： 在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 当然，本人还存在很多不足之处，诸如： 一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。 二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。 在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 函授毕业生自我总结3 转眼间大学生生活就要结束了，离校之前，为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这四年的大学生活做个自我鉴定！

函授毕业自我鉴定(15篇)

函授毕业自我鉴定(15篇) 函授毕业自我鉴定(15篇) 函授毕业自我鉴定1 为进步自己的业务程度和才能，我参加了xx年的成人高考，并考取了华中科技大学的工程管理专业，于是开场了x年的学习。经过x年的学习，我完成了在xx大学的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习，本人各方面都有了较大的进步。 一、政治思想上 本人热爱祖国，热爱人民。函授期间，遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽，互相帮助。班中事务主动参与，且乐此不疲。 二、学习目的及态度 我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽x年，但真正参加面授的时间只有x个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事那么向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。 三、工作与学习的处理

能很好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误，从来没有因为考试的紧张而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和才能，进步自己的知识程度和工作才能。 四、总结 有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实，我的本科函授学习认真而充实。x年的严寒酷暑，我有收获。 函授毕业自我鉴定2 通过江南网大的本科函授学习，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的进步。现概括如下： (一)思想方面： 本人在函授期间，能认真学习学院开设的《现代教育原理》、《儿童心理学》、《马克思哲学》、《教育心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的理解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童开展心理学理论的学习，本人更深地理解到老师要用开展的目光对待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对教育心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造安康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目的。

函授毕业自我鉴定6篇

函授毕业自我鉴定6篇 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!

函授毕业自我鉴定（精选10篇）

函授毕业自我鉴定 函授毕业自我鉴定（精选10篇） 正常来说，自我鉴定也是总结的一种，自我鉴定可以总结出具体的经验，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗？以下是小编帮大家整理的函授毕业自我鉴定（精选10篇），欢迎大家分享。 函授毕业自我鉴定1 三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现就本人的函授学习作自我鉴定如下： 业务知识方面： 三年的函授学习中本人刻苦学习。特别是对《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》，我的理论水平提升了许多。 在工作当中，我会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。多篇论文和案例获得了市级一、二等奖。 政治思想方面： 本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德；有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同学、助人为乐。 通过三年的函授学习，我不仅在思想境界、知识结构得到了极大的提高，而且培养了我一定的文化素养。在这将挥手告别学校的时候，我以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，无愧于人类灵魂导师的光荣称号。 为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取了贵州省函授教育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。 （一）政治思想上 本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的学习兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。 （二）学习目的及态度 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。 （三）收获和体会 平时不常读书，函授学习使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。 （四）工作与学习的处理上 在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。 （五）存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，但学员真正能

函授毕业自我鉴定(通用13篇)

函授毕业自我鉴定〔通用13篇〕 函授毕业自我鉴定〔通用13篇〕 函授毕业自我鉴定篇1 经过三年的函授学习，我在业务程度及本领方面都得到了极大的进步，这将作为人生的一大起点。于是，我将我三年来成果心得写于此，以下是我的函授自我鉴定资料。 (一)政治思想上。 本人有坚决的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国____的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自我的文学兴趣。尊敬师长，热爱自我的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是欢乐之本。 (二)学习目的及态度。 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间仅有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我坚持以往学____的风格，不迟到、不早退。有要事那么向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自我的困惑拿出来和老师共同讨论。对老师布置的作业，

我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我进步自我程度和本领的时机。 (三)收获和体会。 平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上获得了良好的效果，个人素质也得到了很大进步。 (四)工作与学习的处理上。 在校工作期间，我一边尽力做好自我的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课老师的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间，把函授期间不能作详细讲解的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应对每一次考试，并获得不错的成绩。 (五)存在问题及努力方向。 虽说是三年的函授学习，实际上头授仅有三个月左右。虽说函授老师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大局部的知识还得靠自我的积累和教学理论中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为根底，不断的研究学习，提升自我。 有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实，我的本科函授学习认真而充实。三年的

函授毕业生自我总结9篇

函授毕业生自我总结9篇 函授毕业生自我总结1 为了提高自己的业务水平和能力，我参加了的成人高考，考取了河北工程大学的水利水电建筑工程专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。 本人在本科函授学习阶段，思想进步，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下： (一)政治思想上:在政治思想方面。本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，能认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。 (二)学习目的及态度 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。 (三)收获和体会 平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。 (四)工作与学习的处理上

在工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。 (五)存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。 三年的函授学习生活即将过去，但学无止境，本人一定以此次学习为经验，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风。 函授毕业生自我总结2 时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的__学本科函授学习已近尾声。回顾三年的学习历程，感受颇多。 一、苦尽甜来，感觉真好。 三年前的成人高考的情景至今仍历历在目，曾记那时，正逢自己学校创建省实小，工作上任务繁重，休息日都被学校加班挤去了，属于自己支配的时间少之甚少。那段时间，好几次有放弃这次入学考的机会，但凭着毅力还是坚持下来，每晚挑灯夜战，系统复习，终于顺利过了成人高考关。为自己能有幸成为南师的学员而倍感庆幸，现又即将完成学业，心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味，付出后的成功使内心更充实。这也正应验了“决心即力量，信心即成功”这句名言的内涵。 二、精彩教学，回味无穷。

函授大专毕业个人总结范文（通用5篇）

函授大专毕业个人总结范文（通用5篇） 函授大专毕业个人总结范文（通用5篇） 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此我们要做好回顾，写好总结。我们该怎么去写总结呢？下面是小编精心整理的函授大专毕业个人总结范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。 函授大专毕业个人总结1 随着我国现代化事业的发展，电视教育节目的制作以及计算机网络教学软件的开发越来越受到重视。我于XX年考取了“现代远程教育节目制作”这一专业。 时光飞逝，三年的大专学习即将结束。三年来在学校领导的高度重视下、各位老师的辛勤授课和耐心的指导下，我系统地学习了“大众传播学”、“摄影基础”、“录音基础”、“远程教育概论”、“摄影与照明”、“电视摄影造型”、“电视剪节艺术”、“电视专题片制作”、“非线分析”等十余门专业理论基础课程；掌握了基本的专业技能；了解了一些机器设备常识及性能。并可以独立制作个人网页。从理论到实践，使我受益匪浅。 在没有进入电大学习以前，我一直在从事电视节目的拍摄，但是有很多的理论知识我并不具备，感觉从事这个行业很吃力。自从我考入电大以后，电大的领导和老师对我们这个专业很重视。所有的专业课老师都是从北京广播学院请来的，他们都有丰富的理论知识和实际的操作经验，上课非常认真，让我受益非浅。特别是陈刚，任远两位老师，他们在电视行业中知名度很高。很多著名的编导，主持人都是他们的学生，能得到这两位老师的指导，我感觉到对我的工作有很大的帮助，在编辑水平上有了长远的进步。在电大学习的三年中我还有一个感受，是我们经常小班上课，这使得我们有很多机会与老师面对面的讨论问题。有时老师还会给我们单独辅导，这让广播学院很多同专业的学生很羡慕。特别是在本学期任远老师的《主持人艺术》这门