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观看英雄不朽的观后感作文

观看英雄不朽的观后感作文

观看英雄不朽的观后感作文

1.开学第一课观后感

《开学第一课》分别讲述了四个小节内容。

第一节:爱国,国歌《义勇军进行曲》是由聂耳,金焰共同合作完成的,所有的歌词并不是编的,而是英雄就是那么做的。它告诉我们,要把国家当成自己的家去爱护他,关心他,保护他。

第二节:勇敢,讲述了日本南京大屠杀,告诉我们不能忘记过去,我们要坚强、勇敢,不能让历史重演。

第三节:团结,讲述了救援美国飞行员的事迹,我们一定会和自己的盟友紧紧的联系在一起,让我们的友谊地久天长。

第四节:自强,告诉我们,和平幸福的来之不易,要强大发展国家,要把祖国的强盛当作自己的梦想,只有自强,才不会被人欺负。

我要努力学习,做伟大祖国的接班人!

2.2015开学第一课观后感

爱国,勇敢,团结,自强!关爱老兵,英雄不朽!

许多老战士们以及他们的家属都讲述了他们抗战时的故事,我们聆听了聂耳创作国歌的真实故事,用我们的血肉筑起了我们新的长城。这不是编出来的,是真实的故事。我们身临其境的感受到了王二小奋不顾身,用自己弱小的身躯挽救了八路军和百姓们的故事。左权将军写给他的女儿和妻子那十一封信的故事。还有许多的老兵们他们十几岁就参加抗日,七十年过去了那种不服输奋勇杀敌的精神永远不变!

今天,我们是未来的主人,只有自信,自立,自强,才能成为对国家对社会有用的人!

3.看英雄不朽观后感

今天,我和爸爸一起看了<开学第一课>。今年是中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利七十周年。在漫长的革命岁月中,有无数的英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,抛头颅,洒热血,在敌人面前不屈不挠,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为后人树立

了光辉的榜样。

历史定格,英雄长眠。

英雄的精神,让我们一代人又一代人来继承。我们的民族不屈不挠,国家不断繁荣富强。不管道路多么坎坷,只要有这种精神,定能战胜一切。

作为一名学生,我们应该学好科学知识,用知识武装头脑,做一个有理想,有道德,有文化,守纪律,敢于创新的合格建设者与接班人。使我们祖国永远雄立于世界民族之林。

青山肃立,绿水长歌。继承先烈遗志,为祖国建设贡献力量。

《开学第一课》英雄不朽观后感精选篇800字五篇

《开学第一课》英雄不朽观后感精选篇800字五篇《开学第一课》通过讲述英雄故事,激发学生的爱国情怀和自强精神。是先烈用自己的生命为这片土地换来幸福和和平。我也应该像他们一样,认真学习,长大了为社会为祖国出上一份力。让我们这条东方的古龙更加耀眼!以下是给大家的《开学第一课》英雄不朽观后感精选篇800字,希望可以帮到大家 据了解,以“英雄不朽”为主题的《开学第一课》节目贯穿了“爱国、勇敢、团结、自强”四个主题词。节目总共分为四个篇章,分别是“乐谱与家书展现爱国情怀”“见证人回忆勇敢精神”“营救盟军诠释团结情义”“传承前辈精神发出自强宣言”。节目将于9月4日20时 ___电视台综合频道播出。节目还专门邀请了29位亲身参与抗战的老兵现场观看,他们将为学生开启那段珍贵的记忆。 “烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听……”在这大地春回的三月,我的耳畔又响起了英雄的歌----- 这是一首勇敢的歌 王二小是一名儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。一天,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。二小

看着敌人向着村民们转移的方向前进,便故意引起敌人的注意,鬼子见是个小孩,就让他带路,王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀刺向了二小的胸膛,把二小摔在石头上…… 年仅13岁的王二小,用他的生命谱写了一曲勇敢的歌,一首《歌唱二小放牛郎》,传唱至今,表达了人们对他永远的思念。 这是一首伟大的歌 一位13岁的小女孩——刘胡兰,她参加了妇女干部学习班,负责村里的工作。一天,刘胡兰被敌人抓走了,想让她“自白”,敌人怎么问她,打她,她都不说。还不行,鬼子就用刀刺死了6人,想吓刘胡兰,可刘胡兰一点也不怕,她主动向铡刀走去……。 她死了,为了人民!虽然她的一生只有16年,但的确像 ___所说的,“生的伟大,死的光荣!” 在中国,像王二小和刘胡兰这样的爱国英雄成千上万:勇敢机智的小英雄雨来;用胸膛堵住敌人枪口的黄继光;舍身炸暗堡的董存瑞;

开学第一课英雄不朽观后感(6篇)

开学第一课英雄不朽观后感(6篇) 开学第一课英雄不朽观后感1 一首《游击队之歌》开启了第一个课题——”爱国“。 说道“国”,首先想起的是《国歌》。《国歌》是大作曲家聂耳创作出来的。一位嘉宾,有着93岁高龄的秦怡老前辈给我们讲述了关于《国歌》背后的故事。 聂耳以前家里没有钢琴,便去金焰——秦怡前辈的丈夫家借用钢琴。老前辈说,1931年的时候,日本军队打到了长城。1933年3月11日,日军将长城打出了一个大缺口而八路军战士们从三个方向飞奔来守在那个缺口处与日军英勇奋战。 倒下一批,又上来一批,英勇的八路军战士是在用自己的身体,自己的生命挡住来势汹汹的日本军队,保护长城上的这一缺口,不放一个日本人进入长城内。 这便是聂耳先生在《国歌》中写的:“把我们的血肉,筑成我们新的长城”这一句歌词的由来。所以,秦怡老人说这首《国歌》是在战场上作成的。 同学们,你知道左权是谁么?

左权是在抗日战场上牺牲的最高级别的将领。当他空闲的时候,喜欢给妻子女儿写信,共写了十一封信。在左权写完最后一封后的三天,在队伍撤退时牺牲了。而那时他的女儿左太北才仅仅一两岁。 主持人也请到了左太北奶奶。左奶奶说,当她四十多岁的时候,翻看父亲留下的十一封信,一边看,一边哭。然后屏幕上又出现了一张照片,那是左权在一个开满兰花的院子,因为他的妻子的名字中有一个“兰”字。最后,主持人送了一个特殊的礼物给左奶奶——一个仿照博物馆的左权的铜像!左奶奶十分感动,她激动地抱住了她父亲的铜像。 大家还记得南京大屠杀吗?那是我们中国的一个耻辱,那一次日本人残杀了三十多万的中国人,朱成山先生说,如果将这三十万人排成一排,可以排成180公里,如果将他们的名字都数一遍,三天三夜也数不完。 “平均每12秒就有一个中国人失去生命。”朱成山先生说。 这是我们中国人永远应该铭记的历史! 看了《开学第一课》,我的感触很多,抗日战争使我们失去了无数的中国同胞,所以我们跟应该热爱我们的国家,热爱这个由无数中国人用生命和鲜血换来的和平的生活! 开学第一课英雄不朽观后感2

开学第一课英雄不朽观后感800字

开学第一课英雄不朽观后感800字 开学第一课英雄不朽观后感800字 当观看完一部影视作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,不妨坐下来好好写写观后感吧。那么我们该怎么去写观后感呢?下面是小编收集整理的开学第一课英雄不朽观后感800字,仅供参考,大家一起来看看吧。 看了开学第一课,真的感慨万千。首先感谢节目组精心选择的嘉宾和演出艺人。嘉宾们通过分享故事的形式,很真实很饱满的还原了当时的情景,让我更加的感触和意识到,现在的幸福生活,是前辈们用钢铁般的意志和大无畏的精神为我们闯下来的。 让我印象比较深的嘉宾是秦怡奶奶。白发苍苍的她坐着轮椅给我们讲述了国歌的故事。通常一个国家的国歌,承载着这个民族最深沉的记忆。我们大家一定都在各种场合下唱过无数次的国歌,特别是每次唱起我都有种激动又自豪的心情。可是,在看《开学第一课》之前,我对国歌的印象也许只停留在"作者是聂耳,名字叫做《义勇军进行曲》"这一简单的层面上。然而这次通过秦怡奶奶的分享,我才知道这首让我无数次激动光荣自豪的乐曲产生过程也充满艰辛。 国歌里有一句歌词叫做"把我们的血肉,筑城我们新的长城".这句话是因为当时敌人在长城的城墙上打开了一个缺口,我们的`战士们就义无反顾的用自己的肉体一波一波的挡在了缺口前,直到打退最后一批敌人。"我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!"这些歌词突然变得如此沉甸甸,因为那都是血和命的分量。一朝报国不图返,青山忠骨郁葱葱。而且,因为当时抗战期间条件艰苦,没有钢琴可以边弹边修改,聂耳就拜托他的好朋友金焰帮他一遍遍唱出来,直到改到满意为止。 听到满头白发的秦奶奶讲完这个故事,我的感动也满在心里。我突然明白了为什么每次我听到《义勇军进行曲》的时候都如此的心潮澎湃。国歌是活的啊!它的每一句歌词都是一个有血有肉让人泪目的故事;它随着战斗的炮声一遍遍被唱响、修正。也许在将士们奋勇杀

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观看英雄不朽的观后感作文 观看英雄不朽的观后感作文 1.开学第一课观后感 《开学第一课》分别讲述了四个小节内容。 第一节:爱国,国歌《义勇军进行曲》是由聂耳,金焰共同合作完成的,所有的歌词并不是编的,而是英雄就是那么做的。它告诉我们,要把国家当成自己的家去爱护他,关心他,保护他。 第二节:勇敢,讲述了日本南京大屠杀,告诉我们不能忘记过去,我们要坚强、勇敢,不能让历史重演。 第三节:团结,讲述了救援美国飞行员的事迹,我们一定会和自己的盟友紧紧的联系在一起,让我们的友谊地久天长。 第四节:自强,告诉我们,和平幸福的来之不易,要强大发展国家,要把祖国的强盛当作自己的梦想,只有自强,才不会被人欺负。 我要努力学习,做伟大祖国的接班人! 2.2015开学第一课观后感 爱国,勇敢,团结,自强!关爱老兵,英雄不朽! 许多老战士们以及他们的家属都讲述了他们抗战时的故事,我们聆听了聂耳创作国歌的真实故事,用我们的血肉筑起了我们新的长城。这不是编出来的,是真实的故事。我们身临其境的感受到了王二小奋不顾身,用自己弱小的身躯挽救了八路军和百姓们的故事。左权将军写给他的女儿和妻子那十一封信的故事。还有许多的老兵们他们十几岁就参加抗日,七十年过去了那种不服输奋勇杀敌的精神永远不变! 今天,我们是未来的主人,只有自信,自立,自强,才能成为对国家对社会有用的人! 3.看英雄不朽观后感 今天,我和爸爸一起看了<开学第一课>。今年是中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利七十周年。在漫长的革命岁月中,有无数的英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,抛头颅,洒热血,在敌人面前不屈不挠,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为后人树立

《开学第一课·英雄不朽》观后感400字

《开学第一课·英雄不朽》观后感400字 抗战胜利70周年而那段历史依旧清晰地存在在我们的脑海中,那些为了保卫祖国的抗战英雄们依旧活在我们的心中。看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》影片,我们的心里满满的是对敌人对战争的愤慨以及对英雄的敬畏。看了20xx《开学第一课》的影片后,你的心里又是怎样想的了,看到那些民族抗战英雄英勇杀敌的片段是否也激起了你内心最深处的爱国之思了,下面是由小编为你带来的《开学第一课·英雄不朽》,希望能够对你有所启发。 《开学第一课》观后感400字一 林则徐是世人熟知的民族英雄,禁毒先驱,林则徐在这个时代的伟绩,正如一位清史学者所言:他的杰出地位是中国近代史这一时段的所有人都不可替代的!他的出现和消失,在当时黑暗中国的天空,留下一道永不泯灭的光痕! 他的丰功伟绩:虎门禁烟、痛击英军、赈灾济民、为民请命……每一幕都波澜壮阔,可歌可泣! 林则徐升任出差途中,不准下属出门远迎,不准大摆酒席,不准索贿受贿。这种廉洁正派的作风,实在是值得称赞的。他堂堂正正做人,公公正正做官的品格,是现在官员应该学习的。 林则徐一生粗茶淡饭,虽身为高官,却要求家人勤俭持家,家中的开支能省即省。如今的社会纸醉金迷,我们要出淤泥而不染,必要学习林则徐简朴的生活方式,简朴不是贫穷,而是懂得节俭,而是中华民族优秀品德的传承。 林则徐一生都在为民请命,一生都在为君为国担忧。力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!”真是居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君啊!我们每个人都应该以国家兴亡为己任,真正的做到匹夫有责。我们青少年更应该学习林则徐精神,刻苦学习,努力奋斗,时时刻刻为国家着想,争做国家栋梁! 伟人虽已逝去百多年,他的精神品德、人格魅力,他为国为民鞠躬竭力的作为,依然深深影响着今人,并将永远教育启迪着后来人。

《英雄不朽》的观后感500字

《英雄不朽》的观后感500字 《英雄不朽》是一部让我深受震撼的电影。它讲述了一个坦桑尼亚小村庄的人民,尽管面对了艰难险阻,仍然热爱生活,乐观向上,并最终战胜困难的故事。 电影的开篇,我们看到了一个悲伤的场景:主角曼德拉在家中被通告将被处决。然而,随着故事的推进,我发现这只是电影的铺垫而已。通过深入的描写,我们发现曼德拉和他的故事并没有停留在家中那个短暂的时刻,他有自己的人生信仰和价值观,并最终将这些同样坚守的信仰与村民分享。他为拯救村庄而奋斗,建立起一支精英的篮球队,类似运动中透着的思想与情感,成为一束光芒,照亮了整个小村庄。 电影摄影极为优美,特别是在辽阔的田野显示出了生活的繁重和充足,这些生动的画面呈现出大自然美好而结实的身影。同时,每一位演员的表演都极为精湛,使得观众深入地感受到角色情感变化,始终凝视着他们的面孔。而美妙的配乐也为电影增添了一份静谧和俏皮,是电影达到完美的重要元素之一。 这部电影通过深入发掘角色内心,展现了人性之美和真正的信念如何影响生活。电影给我带来了深刻的思考。生命会不断地改变和挑战我们的信念和价值观,但只要我们踏实地坚持自己的道路,我们就可以取得成功,并创造无数值得纪念的美好回忆。

在看完电影之后,我开始思考这些神圣的价值观是否具有实际意义,并且如何继承与传播它们。这部电影所描绘的故事确实很好地激发了我的共情能力,并且也让我意识到了品德教育的重要性。品行和生活方式的关系可能是我们普遍而微妙的困扰,而正是电影描绘了一种真正意义的成功,让我明白,这种成功是在追求充实自己和帮助他人之间寻求平衡的道路上。 总的来说,观看《英雄不朽》这部电影让我理解到,没有比纯净、忠诚于自己的信仰、关爱他人更重要的事了。最后,在观影过程中的所有瞬间和细节中展现出了这部电影的影响力是无与伦比的。它不仅让我深刻地思考,还在我与他人的关系中影响深远。

专题节目英雄不朽开学第一课观后感500字5篇

专题节目英雄不朽开学第一课观后感500字5篇 观看专题节目英雄不朽开学第一课观后感500字<一> 2022年9月3日,是中国人民抗日战争胜利70周年纪念日,同时也 是世界反法西斯战争胜利纪念日,在今年的第一课上,中央一台播放了由 中华人民共和国教育部和中央电视台主办的开学第一课,这一课是契合中 国人民抗日战争胜利70周年纪念日,以英雄不朽为主题,围绕"铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来"为我们讲述了一个个不朽的英雄故事! 爱国,是一个公民应有的道德,也是中华民族的优良传统,第一堂课 的主题就是爱国。升国旗,奏国歌,是每个开学式上必不可少的一项,今 晚的开学第一课邀请了93岁的老艺术家秦怡老师为我们讲述了国歌的故事,还有国歌的历史背景,"把我们的血肉筑成新的长城,中华民族……" 这几句耳熟能详的歌词并不是为了作词而编造的,而是当时的真实写照, 英勇的战士们为了不让日本人入侵,用自己的身躯堵上长城的缺口,为国 家奉献出了自己的生命,着实感人! 周总理曾说过,为中华之崛起而读书,而我们又是为什么而读书的呢 我们是祖国的未来,肩负着民族昌盛的使命,我们要在学习中更加努力, 早日为建设祖国贡献自己的力量,实现中华之真正崛起! 想到战场上战士们英勇杀敌的身姿,激烈着我们热血沸腾,第二节课 的主题正是勇敢,王二小,这是一个耳熟能详的名字,早在小学的课本上 我们就学过了二小的英雄事迹,现场请到了王二小的原型儿时的伙伴史林 山老人,为我们讲述了那段历史。当年的少年,如今已是86岁高龄的老人。他告诉学生们,儿童团团长阎富华就是王二小的原型。阎富华小名叫 二小,他一直叫阎富华二哥。有一天,他和二哥正在放牛,突然发现敌人

2021人民英雄永垂不朽第八个烈士纪念日观后感五篇

缅怀先烈,继承遗志;祷告英灵,发扬传统。下面是为您推荐2021人民英雄永垂不朽第八个烈士纪念日向人民英雄致敬的观后感五篇。 烈士纪念日向人民英雄致敬的观后感一 一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。xx年前,当中华民族最终夺取抗日战争的完全胜利时,血火淬炼的抗战精神,在历史长空 定格成永恒。xx年后,当中国社会主义事业处于一个关键时期时,永垂不朽的抗 战精神,又再次令我们忆起那段屈辱的受难史,更让我们缅怀先烈,油然而生崇 敬之情,向抗战英烈们敬礼! xx年前的中华民族大敌当前,人们却能够凝聚起全民族的力量战胜侵略者。 xx年后的今天,生活在蜜罐中的我们这一代又能否真正体会到幸福生活的来之不易?又能否真正感悟到什么?或许那些先烈们早已做好一切最坏的打算,可他们 畏惧了么?害怕了么? 以史为鉴,毋忘国耻。“起来,不愿当奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们 新的长城……”每当威武雄壮的国歌奏响时,你都听到了民族的呼喊,祖国的召唤,战士的怒吼吗?xx年前的战火硝烟早已散尽,但高亢的旋律依然激起我们奋 斗的豪情;70年前救亡图存的历史任务虽已完成,但中国人民的爱国精神依然是 我们最珍贵的财富。低首冥思,我不知该以什么形式来纪念抗战胜利xx周年,因为每一次的回忆和查找资料都是一次伤口的撕扯。我无法控制内心的汹涌,当看 到那一幅幅记录着日军兽行的图片时,无尽的悲伤和愤慨向我涌来,如野兽般将 我吞噬干净。 我曾经看到过一些惨绝人寰的图片。其中最令我震撼的一幅是一个革命老汉 的头颅被架在一段破烂的木桩上,木桩上蚂蚁成群。那位老汉的脸上仿佛挂着轻 蔑的笑容,嘴里还叼着一截烟屁股,那一道道深如沟壑的皱纹如菊花般地在他瘦

开学第一课以英雄不朽的观后感(通用6篇)

开学第一课以英雄不朽的观后感 开学第一课以英雄不朽的观后感(通用6篇) 当看完一部影视作品后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写观后感了。那么你会写观后感吗?下面是小编帮大家整理的开学第一课以英雄不朽的观后感,欢迎阅读与收藏。 开学第一课以英雄不朽的观后感篇1 今天,我看了开学第一课《英雄不朽》。 开学第一课一共有四节课,分别是爱国、勇敢、团结、自强这四节。 对我印象最深刻的是赵一曼烈士给她的儿子写的一封信:“宁儿妈妈对你没有尽到教育的责任,希望你能原谅妈妈,今天妈妈已经到牺牲的前夕了,希望你,宁儿,不要忘记你妈妈是为国而牺牲的。” 听完这封信,我深深的感受到赵妈妈的悲伤和对她儿子的不舍,也感受到了赵妈妈对我们祖国的热爱,正是因为有了他们用鲜血和生命的付出才有了我们现在安定祥和的日子。 现在的我们,沐浴着阳光、雨露,呼吸着自由的空气,有着爸爸妈妈在身边的陪伴,是多少的幸福,我们更应该好好学习,热爱祖国。开学第一课以英雄不朽的观后感篇2 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,我在cctv1中央一台看了《开学第一课英雄不朽》。《开学第一课英雄不朽》分别由“爱国”·“勇敢”·“团结”·“自强”讲述抗战时期各个英雄的事迹。先是老艺术家秦怡老师登台讲述了《义勇军进行曲》里的“让我们的血肉铸成新的长城”长城被打开了一个缺口,八路军500多人用自己的身躯死死的堵住了长城的缺口,使敌人打不进长城。TFboys 带领全场齐唱国歌。 赵一曼是抗战时期的女英雄,她令敌人闻风丧胆,再一次突围的时候,她被敌人活捉,敌人用尽办法折磨她,但她没有说出关于部队的任何信息。 这次活动让我更加了解“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创

英雄观后感作文400字_6

英雄观后感作文400字 英雄观后感作文400字合集七篇 在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是作者收集整理的英雄观后感作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 英雄观后感作文400字篇1 晚上,我们早早的吃过晚饭,就迫不及待坐到电视前等着《开学第一课》的播出,我和妈妈一起观看了中央电视台的《开学第一课:英雄不朽》,第一节课:爱国;升国旗、唱国歌,以前不知道国歌的真正含义,听了秦怡奶奶给我们讲当时国歌的来历,国歌的产生不是编出来的,而是在战斗中创作出来的”。 国歌里面的歌词是发生在我们当时八路军战士身上,当时万众一心,才换来今天的和平,把他们那种精神财富世世代代流传下来。第二节课:勇敢;主要讲的是王二小,他悄悄把敌人带进包围圈,争取时间让老百姓和电台安全转移,而自己不顾生命,最后被敌人杀害,他那种不怕牺牲、勇于担当就是勇敢的精神,值得我们学习,第三节课:团结;主要讲了外国飞行员,当时叫着飞虎队,用他们的力量狠狠地打击日本人,当时我们与美国盟军同心协力、并肩作战最后取得了胜利。 第四节课:自强;只有每个年轻人都懂得自强,国家才能强盛,才有和平生活,而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方,我们要做到不怕困难,自强才能无敌。 英雄观后感作文400字篇2 这天,我看了儿童剧《小英雄雨来》,小雨来当时12岁,他十分勇敢,在敌人面前一点也不害怕。 儿童剧《小英雄雨来》开始了。开场是四个学生和她们的老师透过网络观看雨来的故事,雨来是一个抗日战争时期的一位小英雄,他虽然年纪小,但他是一个热爱中国共产党,热爱八路军,十分痛恨鬼子,他用自我的聪明勇敢为八路军做了不少有益的工作,小英雄雨来的爸爸告诉过他,我们是中国人,我们爱自我

开学第一课英雄不朽观后感2000字

开学第一课英雄不朽观后感2000字 本文是关于开学第一课英雄不朽观后感2000字的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【作文一】英雄不朽 当年他们浴血奋战,现在他们已是耄耋老人,老兵!应该得到我们最高敬意! 今年是抗日战争胜利七十周年,在今年的第一课上,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,他们通过一个个英雄故事,与学生们共同缅怀这段历史。本届节目主题“英雄不朽”。将分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章。 爱国 为学生上开学第一课的是来自全国各地的老兵。他们中年纪最小的也已86岁高龄。尽管年事已高,老人们依然坚持站着介绍自己,一如军人的作风。 如果能够听到太北叫爸爸的亲恳声音,牵着她走走,抱着她玩玩,真是太快乐了。”这是抗战期间八路军牺牲的最高级别将领左权给家人写的最后一封家书。太北是他心爱的女儿。 在《开学第一课》上,已经75岁的左太北扶着助行器走上舞台,坚持站着讲述爸爸的故事。父亲牺牲时,再过几天就是左太北2岁的生日。她从小在保育院和学校里过着集体生活,很长一段时间里,爸爸对她说都只是别人口中的英雄。

直到左太北40岁的一天,她接到妈妈寄来的包裹,打开一看,是爸爸写的11封家书。左太北一口气读完,她泪流满面。“原来他不是一个只知道上阵打仗的人,其实非常想念我们”。左太北的故事让现场全体学生和家长都起立为老人鼓掌。 勇敢 “牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了”,这首耳熟能详的《歌唱二小放牛郎》几乎所有人都会唱。儿童团里勇敢的王二小,只有13岁,在敌人扫荡中他把敌人引到了八路军的包围圈,却被敌人残忍杀害。专题阅读:2015开学第一课:“英雄不朽” 在第一课现场,王二小原型儿时的小伙伴史林山成为那段历史的讲述人。当年的少年,如今已是86岁高龄的老人。平山县南滚龙沟村的史 林山用浓浓的乡音唱起了当年八路军叔叔教他的童谣:“太行山上的月光,养育着破村庄,敌人来了奸淫烧杀他一心要抢光……可怜我的爹妈死得那样惨,哭也没有用啊,喊天也枉然,只有大家组织起来打败日本保卫祖国才能有家乡。” 他告诉学生们,儿童团团长闫福华就是王二小的原型。闫福华小名叫二小,他一直叫闫福华二哥。有一天,他和二哥正在放牛,突然发现敌人来了。闫福华当即决定让史林山回去送信,自己去引开敌人。史林山说,等他送信回来,却发现敌人用刺刀抵在二小身后,二小领着日军转了几个山头后将之带到一个包围圈里的悬崖边,突然抱住一个日军欲与其同归于尽时,被另一日军用刺刀刺进胸膛挑下山

2022观开学第一课英雄不朽有感作文(通用31篇)

2022观开学第一课英雄不朽有感作文(通用31篇) 2022观开学第一课英雄不朽有感作文(通用31篇) 在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的观开学第一课英雄不朽有感作文,欢迎大家分享。 观开学第一课英雄不朽有感作文篇1 攻打上甘岭的战斗是1952年10月14日开始的。主力部队是我们45师的134团和135团。黄继光当时是135团二营六连的通信员。 上甘岭战役打响后,他被抽到营部当通信员。六连的战斗任务是依次收复六号、五号、四号和零号阵地。拿下了前面的三个阵地后,六连的90多人只剩下十来个人了。19日凌晨,连长万福来把剩余的战士编成三个爆破小组,对零号阵地的几个地堡实施爆破。结果,三个爆破组轮番上阵,全部伤亡殆尽。 正在这时,黄继光、吴三羊和肖登良冲了上去。他们三个人交替掩护爆破,很快炸掉了三个小地堡,只剩下最后一个大地堡了。这时,吴三羊牺牲了,肖登良也重伤后奄奄一息。指导员在敌照明弹的光亮上看见只剩黄继光一个人带着伤在运动时,连忙爬过来用机枪掩护黄继光。黄继光拖着受伤的腿,慢慢爬到地堡前,然后奋力投出一颗手榴弹。不料这个大地堡很坚固,手榴弹爆炸后只炸塌了地堡的小小一角。敌人的机枪依然疯狂喷吐着火舌。这时,黄继光的身体向机枪射孔果断移动,用身体堵住了那条炽烈的火舌…… 这篇关于英雄人物黄继光故事作,是不是让同学们更加了解抗战了呢? 观开学第一课英雄不朽有感作文篇2 2015年《开学第一课》描写了许多耳熟能详的英雄们的光荣事迹,他们为了民族的解放事业抛头颅,洒热血。被捕之后,面对敌人的威逼利诱,严刑拷打,面色不改,宁死不屈。这些英雄人物中,最让我感动的是坚贞不屈,傲骨凌霜的江竹筠。

英雄不朽观后感精选5篇

英雄不朽观后感精选5篇 七十年过去了,我们的祖国有了翻天覆地的变化,今天,我们在缅怀先辈的同时要牢牢记住,落后就要挨打,下面给大家带来一些关于英雄不朽的观后感,希望对大家有所帮助。 英雄不朽观后感1 我看了9月4日中央1套的《开学第一课》,知道了从1937年上海因为战争变成了废墟,直到1945年日本投降,每个中国人才从苦难中走出来。 我学的第一课是爱国:我知道了国歌中用我们的血肉铸成新的长城这句歌词的由来,为赵一曼与左权将军的事迹而感动,战争中奉献牺牲是爱国,今天把祖国当成自己的家去爱护她,建设她就是爱国。 第二课学习的是勇敢:1937年12月的南京大屠杀,让我们为死难者伤痛的同时,会更加珍惜今天的生活,今天不怕困难,勇于担当就可以做一个勇敢的人。 第三课学习的`是团结:听了飞虎队的故事,我知道只有同心协力,并肩作战的团队才能制胜,今天的团结是信任,互相帮助,合作共赢。 第四课学习了自强:英雄的事迹告诉我自强才能无敌,只有自强自信自立,才能成为对国家,对社会有用的人。 我们是未来国家的主人,我们要铭记历史,缅怀先烈,珍惜和平,开创未来! 英雄不朽观后感2 《开学第一课》是以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国、勇敢、团结、自强”4个篇章,通过一个个英雄故事的真实讲述,让我们回顾历史。 唱响国歌,在激昂的歌声中,93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述,秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描写的真实战斗,还透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。想一想,如果没有老一辈革命先烈的牺牲,那有今时今日的乐享和平,尽自己最大的努力向这些老英雄致敬。 通过”王二小”的少年英雄形象,人们在歌曲和故事事传颂着他

开学第一课英雄不朽观后感:牢记血耻,勿忘国仇

XX开学第一课英雄不朽观后感:牢记血 耻,勿忘国仇 9月4日晚,我观看了XX年开学第一课:英雄不朽,看完后,我最想大声疾呼:“牢记血耻,勿忘国仇!” 节目中侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山告诉我们,南京大屠杀的六个星期里,共有30多万中国人遇难,平均每12秒就有一个同胞被杀害。如果把这30万的人排成一队,队伍可以排出180多公里;如果一一念出他们的名字,需要念两天两夜。后来,南京城变成了一座空荡荡的孤城,街上寂静得连哭声都听不到了。 历史,历经了沧桑的岁月,经受了风雨的冲洗,被亿万人传颂。它是见证友好、罪恶、繁荣、衰落的“目击者”。 1937年12月13日,日寇占领南京后,开始了全城大扫荡,对南京和平居民进行了惨绝人寰的大屠杀。在持续6个星期的大屠杀中,我国同胞被杀害的达30多万人。其中,19万人被集体屠杀。他们杀人手段非常残忍,砍头、剖腹、挖心、砍剁四肢……令人不寒而栗。 这是中国人的血耻,是中国人的仇恨。 纵观人类文明史,日本发动的这场侵略战争,其手段之残忍、残酷、灭绝人性,实属罕见,无数的生命痛苦地消失在日本侵略野心的枪口和刀口下。他们的这种行为,是对人类文明的挑战,是对和平的挑战,是对世界的挑战,全世界

遭受了痛苦和死亡。发动侵略战争的罪犯应该得到严惩!但是,当今的日本右翼分子,他们仍不悔改,妄图篡改历史,掩盖侵略罪行,我们应该怎么办呢?南京大屠杀就像一根又粗又长的铁棍,给了我狠狠的一击!中国人蒙受了太多的耻辱!中国必须发展,必须自强!中国人不是东亚病夫,中国人不可辱!血债要用血来还!我们将永远牢记着这笔血债!!” 大屠杀就是抹不去的铁证!历史就是历史,事实胜于雄辩,更何况还有如山的铁证!我要大声疾呼:“牢记血耻,勿忘国仇!”

英雄不朽观后感4篇

英雄不朽观后感4篇 《开学第一课》是以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国、勇敢、团结、自强”4个篇章,通过一个个英雄故事的真实讲述,让我们回顾历史。那么你知道关于《英雄不朽》的观后感怎么写吗?下面是小编为大家收集有关于英雄不朽观后感,希望你喜欢。 #498428英雄不朽观后感1 幸福不忘英雄血。抗战8年、伤亡3500万人,这是中华民族历史上一部最为壮烈、不屈不挠,为民族独立解放而战的英雄史诗,写下了无数英雄故事,谱写出一曲曲英雄战歌。 抗战时期,川军参战人数之多、牺牲之惨烈,居全国之首。出川抗战的350多万川军,有64万多人伤亡。 川军在前方抗战,而英雄的四川人民同样书写了大后方抗战的可歌可泣的业绩。四川是日军战略轰炸的首要省份,但大轰炸并没有摧垮四川人民的意志,反而增加了他们的反抗精神和凝聚力。虽然轰炸频仍,但工厂不停工,工人们加班加点为前线赶制被服和武器弹药。藏匿山中的工厂更是夜以继日地不停运转,每到夜晚,厂房车间灯火通明,机器轰隆,这一景象构成了“中国工业史上的'壮丽诗篇”。 抗战故事,令人震撼。爱听故事,是人类的天性,特别是孩子们。

往事如昨,抗战的故事始终萦绕在心头。抗战故事中喷张着血性,充满了智慧:杨靖宇、赵一曼、狼牙山五壮士等一个个英雄的故事惊天地、泣鬼神;地道战、地雷战、麻雀战等战法中蕴含着无穷智慧。 讲好这些抗战故事,应当是政府、干部、文化、宣传、教育部门的责任与担当。无论影视片发行、图书出版,还是文艺宣传,都必须围绕“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”这一主题,以对历史和未来高度负责的态度,把抗战故事讲好,让抗战精神成为激励我们全面建成小康社会的巨大精神力量。 就拿阅兵这事来说。在微信视频上看,在上周末演练的新式战机拉着彩烟从空中呼啸而过,一列列坦克从身边隆隆开过;再翻开报纸打量整齐的阅兵方队那威武的军姿、夺人的气势,70年来国力的日益强盛让人豪情万丈。 梁启超说过,国家自有其精神,自有其形体,与人无异。即将开始的纪念活动,以及国家在修法立制、还原历史、善待英雄等方面做的工作,就是要让抗战精神代代传承,让抗战英雄成为我们的民族魂。大阅兵,让学习抗战英雄作为开学第一课;纪念抗战,对于广大学子来说,就是要将伟大的抗战精神转化为奋发向前的不竭动力,勤奋学习,创业创新! #307768英雄不朽观后感2

【精品】英雄观后感作文300字四篇

英雄观后感作文300字 【精品】英雄观后感作文300字四篇 英雄观后感作文300字篇1 20xx《开学第一课:英雄不朽》为我们讲述的是革命先烈的故事。而这场开学第一课是围绕“爱国、勇敢、团结、自强”四个方面来说的。这让我知道了国歌的创作,王二小、赵一曼、左权的英雄故事。我听完这些故事后,我仿佛看到了先烈们奋勇杀敌时的场景。在这场如火如荼的抗日运动中,大家团结一致,听从党的命令不怕牺牲,为了人民的利益,哪怕是牺牲个人的生命也在所不惜。 20xx年开学第一课让现在的我们有机会了解历史,亲近了英雄,思考了责任,使生命绽放美丽的花朵。我还深刻的意识到真正的强者,不只是身体上的强壮,还要有强大的精神之柱。只有先烈们团结勇敢不怕牺牲,才能取得抗战的胜利。 在抗战胜利的70周年的今天,我们要记住是烈士们用鲜血染红了红旗,保卫了祖国。今天的我们一定好好学习,长在以后要成为国家的栋梁,为建设祖国,保卫祖国面献出自己的一切。 英雄观后感作文300字篇2 这个电影拍的很好,片中情节紧扣主题,完全没有浪费时间,众多明星演技一流,让我体会到了消防员工作的不易,跟我们警察一样,都是拿命在工作!他们的敬业精神让我为之佩服! 剧情不由自主地让人紧张和惊悚,浓烟滚滚的火场看着惊悚氛围十足,时刻爆炸的环境中,消防员的生命危在旦夕之间,作为一部灾难片,《救火英雄》很容易让观众提起紧张的情绪。为了拍摄这个电影,剧组甚至斥巨资搭建了一个工厂外景,这样可以用于火灾和爆炸场面的拍摄,从而达到逼真的效果。在香港电影中目前还能搭建这么大的.外景,已然很少了,总之,这部电影带给人的惊喜是足够的。消防员和警察为了救人甚至不惜自己的生命,可见他们是多么伟大,不惜一切坚守自己的岗位,尽到自己工作的本分和责任。 电影的题目和剧情完美地搭配在一起,这部电影我相信肯定会让

英雄不朽作文

英雄不朽作文 英雄不朽作文(通用14篇) 在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的英雄不朽作文(通用14篇),希望能够帮助到大家。 英雄不朽作文篇1 今天,我们整装待发,前进的目的地是——烈士陵园。清明节到了,当人们纷纷买好纸钱为自己逝去的去扫墓,但却很少有人想过,去给烈士扫墓。当我们在家里吃着东西,看着电视,活在这和平的世界上,难道没有人想过,去给这些烈士扫墓吗?如今的和平可是他们大家抛头颅、洒热血、上刀山、下火海用性命拼来的。今天,我们就去给烈士们扫墓。 到了学校,我们就该上车了。路上,车里叽叽喳喳,有的同学在想象烈士陵园在哪、烈士陵园是什么样子、烈士们在那里献出自己宝贵的生命……不久,烈士陵园到了,我们怀着激动的心情,进了烈士陵园。到了院内,我看见还有个秦皇台中心小学的学生们。开始讲话了,来了个领导,因上来就道歉,说来晚了。接着就有我们学校和秦皇台中心小学出学生演讲,再三鞠躬。最后一项,就是参观烈士陵园了。我发现,以前取的名字都很简单,还有一些无名烈士。无名烈士才是真正的英雄,他们献出了自己宝贵的生命,却连名字都没留下,让人们似乎忘记了他们,死得多么无声,死得多么有价值。虽然只有短短的一个小时,但我的心中却留下一个淡淡的忧伤,这些烈士的亲人能接受吗?他们应该骄傲,因为他们是为国之亡,为了如今的发展与希望! 回来的路上我在想,我们只有好好学习,把祖国建设的更加美丽富强,才是对这些烈士最好的报答。 英雄不朽作文篇2 《汤姆·索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克·吐温的代表作,

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