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春游报道

3月25号早上，阳光明媚，春意盎然。春天踏青是很多人都想做的一件事，对于刚刚入学的一年级小朋友来说尤为如此。值此佳季，我校组织的春游踏青活动，在各班老

师和学生的支持与配合之下展开了。八点整，我们开始了今天的一中之行。

首先我们从校门口出发，小朋友们在老师的带领下排着整齐的队伍有序地走出校门，展示了我校新生的良好风貌，称为马路上一道亮丽的风景线。踏青是为了放松心情，

参观一中是为了给孩子们早早地培养一个远大分奋斗目标。但我们在享受这个过程的

同时，也应该能够尽自己的努力做一些力所能及的事。例如，管束好自己的行为，不

乱丢垃圾，顺手的情况下捡起身边可见的垃圾等，做一个文明的春游小学生。在前往

一中的途中，小朋友们欣赏着春天的美景哼着歌，一路上欢声笑语，显然开心极了。

到了一中，学生们为其宏伟的建筑所折服，为其美丽的风景所赞叹，更为这所高校

所蕴含的浓郁的学习氛围所惊讶。也许现在的他们还并不能真正理解这种学习氛围，

但他们在这所高校里所接受到的能量或许能在他们幼小的心灵里播下一颗勤奋学习的

种子，潜移默化地影响着他们未来的学习之路。那么，也就不枉这难得的师生同行春

游活动。

孩子们的天性是无忧无虑的，很快地，到了一中操场上的他们放开了一切束缚，尽

情地玩耍起来。或三五一组，或七八一群。他们笑着，唱着，跳着，银铃般的笑声传

出去回荡在这片绿茵茵的草地上，衬得这天更蓝了，草更绿了。

去春游观后感作文500字

去春游观后感作文500字美丽的春天终于来了，我和哥哥拿着篮子、迎着和煦的春风奔跑在乡间的小路上。妈妈跟在后面一个劲地喊我们，让我们慢点，别跑跌了，可是我们那顾上那么多。下列是由精心挑选的，欢迎查阅。去春游观后感1 今天，阳光明媚，我们学校组织同学们去春游。我们四年级去慈恩塔，同学们都高兴得跳了起来。一路上一家家商店让我们眼花缭乱。我还不时仰望天空，天空中白云一层又一层的，像一个个金黄色的棉花糖，好想上去吃一口。随着时间的流逝，我们来到了慈恩塔。到了慈恩塔，我们已经筋疲力尽了，可是当我们看见了树叶变绿了，山变青了，小河也唱起了欢乐的歌:地里的小草偷偷地从泥土中钻出来，燕子不知什么时侯飞回来落在了树上，叽叽喳喳地叫着好像在说：“春天来了!春天来了!”万物从沉睡中苏醒，大地一片生机时，我们立既变得精神抖擞了。我们就开始登慈恩塔了。慈恩塔高52米，内径10米，历时五年捐资180余万元。慈恩塔是宁化八大景观之一，上来121个阶梯就来到了顶楼，顶楼有一座观音庙，旁边写着对联“连唱碧水闲，日落青山静”。那儿有许多人在拜佛，我也上去凑热闹。在顶楼阳台放眼望去，啊!宁化就像一块大花毯!一片片绿油油的田地里，农民正在劳动，宽敞的马路上川流不息的汽车，一座座高楼拔地而起，明净的小河……没想到，我们每天都生活在这漂亮的花边地毯上呢!近处是加

油站，远处是一座座高楼。在老师的组织和安排下，我们开始铺地吃野餐了，我们先找了一块空地把报纸放在地上，然后找了几块又小又平的石头把报纸压住，这样才不容易被风吹走，我们一边吃午餐，一边和老师聊天，说笑话。不过还真有些不太讲究卫生，唾液四溅，吃过饭，我们和老师在一起玩耍好高兴哦! 春游结束了，我们排着整齐的队伍依依不舍地返回学校。我想:“我们经常开展这样的活动就好了!”再见了!小草，再见了我心爱的慈恩塔!明年我们还会再来的，相约在这绿色的春天里。去春游观后感2 昨天，居老师告诉我们，明天去春游。顿时教室里面欢呼声，鼓掌声，拍桌子声响彻云霄。我也是手舞足蹈，高兴地不得了。回到家，我高兴连蹦带跳，兴奋的我一个晚上都没能睡着觉。第二天，阳光明媚太阳露出了笑脸。我兴致勃勃地向学校走去。到了学校我看见同学们穿着花花绿绿的衣服。我们上了大巴司，车在公路上飞驰很快就到达了目的地——松江军事训练中心。我们升国旗，奏国歌敬完礼之后，我们来到勇敢者道路，我们非常高兴，我第一个冲上铁锁桥，轮到我了，我慢悠悠地往前走，走到一半我往下一看，“啊呀!怎么这么高啊!”我叫了一声，只见我踩在铁锁中间离地面有4米那么高，何况底下还是烂泥我开始有点摇摇欲坠了，就在这危急关头，后面的人扶了我一把，我被扶起来以后就飞快地往前走。过了铁锁桥，我就来到了木板桥，这座桥是用木板连接起来的中

去春游一年级看图写话10篇

去春游一年级看图写话10篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 去春游一年级看图写话范文一春天来了。春暖花开，我开心的带上小帽子，带上了书包约好和小布、小美、小丽一起去公园去春游。我和我的朋友刚走进公园，就看见一排排柳树在春风的欢呼声中，柳条在风中跳起舞来，好像在说：“欢迎你们。”说着一大群黄莺和燕子飞来飞去，小布说：“这真是莺歌燕舞啊!”然后他们去柳树那里去了，我拿起相机说：“小布你们快说‘茄子’!”小布手舞足蹈的摆出了姿势。拍完照，天色暗了，我们吃完了东西看着远处一座座清翠的大山都舍不得回家去，决定下次春天一定再来春游。去春游一年级看图写话范文二今天，我们班去春游了。春游的时候，老师和家长带我们在草坪上玩游戏，我参加了运气球的游戏，和同学背靠背夹着气球，然后往前走，把气球运到一边去。同学们还一起玩了老鹰捉小鸡、丢沙包、背唐诗等游戏，这些游戏都是我们平时玩过的，不过在春游的时候和同学们一起玩更开心。和同学们一起春游，我玩的很开心。去春游一年级看图写话范文三春天到了，一年级一班的同学们去春游。第一个同学举着红旗领队，有的同学背着包、有的同学拿着捕虫网。路边小树绿油油的，头

上小鸟叽叽喳喳地叫着正在欢迎他们呢! 去春游一年级看图写话范文四春天到了，同学们排着队去春游。一路上，他们看见有许多五颜六色的鲜花。他们还看见有许多高高的大树。他们还看见有许多鸟儿在天空中飞翔。春天多么美丽啊。去春游一年级看图写话范文五春天到了，万物复苏，草长莺飞，真是一个生机勃勃的好季节。一个美好的周末，我和小红、小青、小芳相约一起到鸟语花香的公园春游，我们戴上自己喜欢的帽子，背上书包，带上照相机就出发了。我们一进公园，就看到春天来临了，远处有一座座青翠的大山，道路两边长满了一大片绿油油的小草。但是最美的还要数高大的柳树，一阵春风吹过，新长的柳条随风摆动着，好像在说：“春天来了，快来和我拍照吧!”于是小青拿来照相机，我们站在柳树下手舞足蹈的摆着各种姿势。到了该回家的时候了，我们才心满意足的踏上了回家的路。去春游一年级看图写话范文六今天学校组织我们去春游，大家可高兴了。我们排着队拿着红旗走在郊游的路上，一路上听到鸟儿欢乐的歌，路边的小花儿也禁不住张开了嘴巴，柳树也禁不住吐出了嫩芽。小朋友们穿着漂亮的衣服，还有的带着小网呢。大家一路上也唱着欢快的歌儿。去春游一年级看图写话范文七

幼儿园春游安全教育及注意事项

幼儿园春游安全教育及注意事项幼儿园春游安全教育及注意事项 1幼儿园春游安全应急具体措施：安全常规措施 1、随车有领导、园保健老师一名、各班三名教师及临时安排的在班教师。 2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。 3、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册，在家长接幼儿时由家长签字再接走幼儿，确保幼儿及教师的安全。 4、分年级和分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿游戏活动，在组织活动时，要求幼儿及小班、托班的家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动。 2幼儿园春游安全应急具体措施：因天气变化活动处理 1、活动前一天了解天气情况，通知幼儿做好相应准备。 2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，做出延时、变更处理。 3、针对幼儿可能出现的'情绪波动，做好引导、妥善处理善后事项。 3幼儿园春游安全应急具体措施：车辆故障处理 1、活动前要求车方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。 2、中途车辆故障：

(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。 (2)故障为影响安全的，一律停驶，紧急调车改乘。 4、幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，领导及带队教师维持好幼儿秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。 4幼儿园春游安全应急具体措施：幼儿突发疾病、意外伤害 1、师幼在途中突发疾病、意外伤害，随车带队领导立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理或就近送医院。 2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。 5幼儿园春游安全应急具体措施：幼儿走失处理 1、教师必须三次清点幼儿人数。 3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。 4、立即通知总指挥，带队教师关注寻找。 6幼儿园春游安全应急具体措施：交通事故处理 1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120、122，并立即组织抢救。 2、迅速报告教育局事故情况。 4、安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。 5、立即成立事故处理小组，分别负责家长、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。 7突发事件处理程序 1、事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。

我们去春游作文600字

我们去春游作文600字我们去春游作文600字学校里，操场上，我们正在听徐老师的讲话：下星期五，我们要去春游哇!太好了，春游让我期待了好久。我的心已经飞向了我们的目的地丝绸博物馆。终于出发了！一转眼，我们已经来到了丝绸博物馆。在大门口，矗立着一尊雕像，他是丝绸之母嫘祖。她手拿一匹丝绸，好像在翩翩起舞，周围有许多喷泉围绕着她，美极了。走进大门，映入眼帘的是柜子里陈列的关于丝绸的物品。虽没有百般华丽，却包含着许多中华民间的特有工艺。我忍不住拍了几张照片，便与讲解员走进第一个展厅。从讲解员的口中，我们了解到，这个展厅，主要讲丝绸之母的生平及丝绸的来源。里面摆了几件碑文和工具，件件都十分素雅、精致，又使我迫不及待地拍上几张，变匆匆追上同伴，进入下一个展厅。展厅里，放了许多的丝绸样品。墙壁上是一个在滚动的屏幕，上面有许多古代人穿的衣服的图片，到了展厅中间放了许多丝绸制成的钱包、小脚鞋、旗袍等物品，它们不仅十分华美艳丽，还包含着许多细致的工艺，让我忍不住为中华民族感到骄傲。我拿着相机拍了个够，冲进第三个展厅，不知又会有什么惊喜原来，这个展厅主要讲蚕的一生。看完了视频，我深深地感到：蚕的一生虽只有46天之短暂，但留给人们的贡献却远远超出它的生命。我顺着楼梯下来，将橱窗里用丝绸所制成的饰品，如领带等拍下，便狂奔向队伍。呦！只见一个中年一个中年女人坐在一张小凳子上，用古代的机器织着丝绸，可真够绝的。终于挨到了午餐时间。我狼吞虎咽地将美味的午餐吃了下去，便匆匆去做扎染。我学着老师的样子，现将一束线给分成2条一对的几对，再将不折成一个正方形，在几个地方有规律地扎上绳子，便大功告成了！就等着周一拿喽！这次春游，不仅让我了解了丝绸，还体验到了亲手制作的快乐！

小兔去春游

活动名称：小兔去春游活动目标：在情景中理解数字4的实际意义，培养幼儿的观察能力。活动准备：教学课件（ppt），春天场景，图片小兔，小鸟小狗，小蛇、小鸡。活动过程：（一）导入春天来了，小兔要去春游了！可是一个人去春游太孤单，它想找朋友一起去。许多朋友都报名了。小兔可是有要求的，要求就在小兔的衣服上面。仔细看一看，他的衣服有什么呀？这个4表示什么呢？我们听听小兔是怎么说的。 “我要找的朋友身上一定要有4哦！”要求小朋友重复小兔的要求。（二）看一看，说一说：理解数字4的实际意义 ——哪些小动物身上会藏着数字4呢？ 1.出示4只小鸟图小鸟可以和小兔的一起去春游吗？为什么？我们一起来数一数。 ※小结：4只小鸟可以用数字4来表示，所以4只小鸟可以和小兔一起去春游。 2. 出示小蛇小蛇一扭一扭地来了，咦，它可以和小兔一起去春游吗？为什么？我们一起来找一找。你找到小蛇身上哪里有4？ ※小结：小蛇身上有4个三角形，可以用数字4来表示，所以小蛇能和小兔一起去春游。 3. 出示小狗图汪汪，小狗来了，小狗能和小兔一起去春游吗？为什么？小狗不服气，我的身上藏着4，聪明的小朋友能找到。 ※小结：小狗有4条腿，可以用数字4来表示，所以小狗能和小兔一起去春游。 4.叽叽叽，谁来了？两只小鸡能去春游吗？小鸡也有许多地方与4有关，我们再仔细找一找。 ※小结：原来两只小鸡有4只脚（4只眼睛、4个翅膀），4也可表示两只小鸡的4只脚（4只眼睛、4个翅膀），它们也可以和小兔一起去春游！（三）游戏：找朋友

师：这里还有很多小动物也很想和小兔去春游，他们有的身上有4，有的没有，请小朋友找到和4有关的小动物卡片，插到上面的两个袋袋，就表示可以和小兔去春游啦！记住一定是和4有关的小动物哦！ ※小结：我们帮助小兔找了这么多的动物朋友去春游，真开心呀！我们也和动物朋友一起去春游吧！

我们去春游400字作文(精选5篇)

我们去春游400字作文（精选5篇）我们去春游400字作文(一) 今天，风和日丽，老师带领着我们去金龙门生态农庄春游。只见它的门是用石头做的，好像一条长长的巨龙。巨龙的嘴里含着一颗非常非常大的夜明珠。一走进农庄，最先看到的就是那碧玉般的草地。就像一块非常诱人的绿地毯。同学们都被吸引了，都向绿地毯跑来。有的在绿地毯上打滚儿，有的在绿地毯上翻跟斗，还有的就躺在绿地毯上晒太阳…… 吃过午饭，我们准备去钓鱼。我买了一个鱼缸，一包鱼食和一根鱼竿。我走到鱼塘边，先在鱼钩上放了一个鱼饵，然后就开始钓鱼。过了几分钟，我忽然觉得鱼竿一沉一沉的，提起一看，啊!原来是一条鱼上钩啦!这时我兴奋极了!我立马把鱼放进鱼缸里。由于时间有限，我只好顺便又买了几条。远处飘来阵阵香味，吸引了我们的脚步。我们随着香味，于是来到了烧烤店吃烧烤。我买了三串骨肉香连，立刻来到烤炉边，然后把骨肉香连一串一串放上去。由于我是第一次烤，刚放上去的肉串就差一点被火花刺到了。不一会儿，一串香喷喷的骨肉香连就出炉了。我尝了一口，啊!真香啊!惹得旁边还没烤好的同学口水直流。时间过得真快，一转眼又要回校了。每次去春游都会让我留连忘怀。我们去春游400字作文(二) 春光明媚、阳光灿烂的周日，学校组织我们去春游。我们*年级去花圃。在路上，我看见绿油油的小草，五彩的花儿和弯弯的拱桥。坐在车上，可刺激了，因为车子在下桥时，给人产生了离心力，让我每下一次桥时都兴奋的喊出声音来。不一会儿，就到了花圃。花圃里的树呀、草呀、花呀多美啊!我看的眼花缭乱。有的树结果，有的树开花，有的树发出了新芽。还有桃花、梅花、樱花、玉兰花盛开着，散发着香味。五光十色的风景，美丽极了。一路欣赏后老师们给我们找了个偏僻的地方坐下进行野餐了。我们拿出各种各样的食物和老师同学们一起分享起来。接着我们还向其他游客分发了同学们亲手制作的环保宣传卡，并告诉大家要保护环境。休息时我们

小学生出游活动有关安全注意事项 1

小学生出游活动有关安全注意事项 1、注意学生形象，佩带好红领巾、穿好校服。 2、一切行动听指挥，不得私自随意活动，参观时要做到文明有序。 3、各班集合时排两路纵队，行走时排一路纵队。在行走时不准交头接耳，两位同学并排走，要注意交通安全。 4、不得在活动的区域内追逐打闹，不得超越活动的范围爬高或走远. 5、各班要把全班学生分成若干个小组，并选出小组长负责点名和本小组的活动。 6、不准私自离开集体，独自活动，有事离开要跟带队老师打招呼，经同意后方可离开。 7、每位学生要自带午餐及其它食品，要合理安排饮食，不能出现先吃完后再说的现象。 8、班主任和带队老师要随时点名，查看学生去向。 9、不把食物的果壳、外包装袋随地乱扔，自己准备好垃圾袋，要注意环境保护。 10、全校师生于当天早上8：00分准时在操场集合，不准迟到。 11、乘车时不要将头和手、胳膊伸出车窗外，以免被对面来车和树枝等刮伤，也不要向车窗外乱扔杂物。 12、上下车要按先后顺序，在车内不要拥挤，尽量找座位坐好，不允许在车内随意走动，以免急刹车时造成伤害。小学学生旅游安全注意事项我校学生参加春游、秋游、毕业游等旅游活动时，要遵守以下事项： 1、听从指挥，牢记安全第一。 2、不带大额的人民币和贵重物品，要保管好自己随身携带的物品。 3、穿校服，带书包，包内装好纸巾、塑料袋、水、干粮等，不宜太重。自备2个塑料袋，自己吃剩下的果壳、零食袋要放入自备的塑料袋内，随身带走。 4、不带和不买刀具、火种、具有攻击性的器具，不买小动物。 5、上下车前要点齐人数，做到排队有序上下车，就座时能互相谦让，照顾身体弱和晕车的同学。经常晕车的学生，要提前做好相应的预防措施。 6、不在车上吃东西，不将头、手等伸到车窗外。不在座位上打闹，不擅自离开座位，预防紧急刹车。不把垃圾朝窗外扔，要有良好的公民道德素养。 7、旅行途中，同学之间要团结友爱，互相帮助，学会宽容和谅解，不与人发生争执，以免影响旅途愉快情绪，甚至激发矛盾引起不愉快的事件发生。 8、不可擅自脱离团队私自活动。 9、游览期间，要谨记集合时间、地点、所乘车辆的号码、领队教师或导游的姓名、电话号码、旅行社名称。一旦脱离团队，不要慌张，可采用多种方式归队：①可给领队教师或导游打电话；②可在集合地点等候导游或同学返回寻找；③可找同校老师报告情况；④可找现场工作人员帮助；⑤可暂时跟随同校其他班的学生活动。 10、游玩中，要注意身体健康，保证适当的休息；不要暴饮暴食，不要购买路边摊档的小吃零食；要及时补充身体水分，避免中暑，衣服弄湿要及时更换，防止感冒。 11、遵守游戏项目的规定，如身高、时间、次数等的限定。不玩某些不适合某些年龄段学生玩的项目，以免意外的发生。自己认为承受不了的游戏也不要勉强参与，以防身体不适，如有恐高症、血压高、贫血、哮喘等不适宜激烈运动的体质学生，要控制好自己，避开过激的游戏。如遇特殊情况，要及时向老师或工作人员报告。 12、旅游回来要先进教室集中，听老师总结之后才能离校。离校后第一时间必须直接回家向家长报告平安。

中小学生春游前要进行安全防范教育参考文本

中小学生春游前要进行安全防范教育参考文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

中小学生春游前要进行安全防范教育参考文本使用指引：此安全管理资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1.春游前要进行安全防范教育，增强学生的安全意识和自我保护意识。学校制订春游安全预案，一旦发生突发事件，即按预案稳妥处置。学生应紧随集体，切勿擅自行动。万一发生意外，要保持清醒头脑，积极设法自救，切莫惊慌失措。 2.确保旅途安全。学生出游应乘坐“三证”齐全的车辆，决不能超载，并且须有老师带队。如有可能，最好组织学生徒步春游。 3.精心选择地点，要到离校区较近、交通便利、环境安全系数大的景区景点春游。要严禁学生攀登悬崖峭壁，不要组织划船、涉溪、漂流等水上活动。

4.注意饮食卫生安全和气候变化。要教育学生不要购买“三无”食品及过期、霉变的饮料和食物，注意餐具和用水卫生。带队老师应根据气候变化，指导学生及时增减衣服和避风躲雨，防止受凉生病。请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion

小学春游安全教育演讲稿

快乐与安全同行春游，古称踏青，是一种传统的文体活动。"三月三日天气新，长安水边多丽人"，杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。春季的植物园，万木吐翠，芳草茵茵，群芳阗艳，百鸟争鸣，阳光和熙，空气清新，置身于这如诗如画的环境中，能使人心胸开阔，疲劳消除，精神振奋，还能促进细胞的新陈代谢，改善血液循环，增加腰腿肌肉的活动，加强心脏和肺的功能，因而，春游具有特殊的保健作用。旅游饮食宜清淡、新鲜，易消化，同时注意勿过饥过饱。为了保证营养，可随身携带一些自己爱吃的食品，如面包、蛋糕、水果等。旅游中有的人因车船的颠簸，出现头晕、目眩、恶心、呕吐、医学上称为晕动症。预防措施除了注意饮食卫生外，还要消除精神紧张、恐惧、焦虑等心理因素，也不要过度疲劳。乘车前可以服用药物来防止晕车，用清凉油涂擦太阳穴上和鼻唇沟也有作用。同时，旅途中还要注意花粉症，花粉症又叫枯草热，是由人体接触了植物的花粉而引起的过敏性反应。犯病时，会出现全身瘙痒，皮肤发红，甚至出现阵发性喷嚏、鼻塞流涕、流泪、哮喘等症状。若已发生上述反应，要及时向老师反映，及时就医。除了上述事项还要注意以下几方面： 1. 所有参加活动的人都要严格遵守活动纪律，服从统一指挥，牢记安全第一。 2.要穿运动鞋或旅游鞋，行走方便、不易摔倒。 3.不带大额的人民币和贵重物品，要保管好自己随身携带的物品。 4.着装整齐，带书包，包内装好纸巾、塑料袋、水、食物等，不宜太重。自备2个塑料袋，自己吃剩下的果壳、零食袋要放入自备的塑料袋内，随身带走。 5.不带和不买刀具、火种、具有攻击性的器具，不买小动物，不攀折园内植物，不踩踏草坪。 6.活动中不要单独行动，应结伴而行，防止发生意外，不可随意离开队伍，若特殊情况需要，必须及时向老师报告，获得批准后方可离开，并注意及时归队。 7.不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免发生食物中毒。 8.不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等，以免滑下受伤。 9.不要到水边玩耍游戏，严禁下水游泳，预防溺水事故发生。 10.上下车前要点齐人数，做到排队有序上下车，就座时能互相谦让，照顾身体弱和晕车的同学。经常晕车的学生，要提前做好相应的预防措施。 11.不在车上吃东西，不将头、手等伸到车窗外。不在座位上打闹，不擅自

团体出游安全注意事项

团体出游安全注意事项旅游业是国民经济的重要产业，发展旅游业在扩大内需、促进经济增长中有十分重要的作用，要深刻、充分地认识发展旅游业和旅游消费的重大意义。的团体出游安全注意事项，欢迎大家一起来了解一下！ 1.本次活动一切听从指挥，服从安排。在活动过程中不与人发生冲突及治安事件。 2.乘坐公司统一安排的车辆时，需听从组长指挥，有序上下，组长负责清点人数，并报负责人核实，确认无误后方可出发; 3.乘车时请勿任意更换座位，头、手勿伸出窗外，上下车时请注意台阶，以防踩空发生危险。 4.抵达景区前，牢记负责人交代的集中地点、时间、所乘车辆车号。万一脱队，请于集中地点等候组长返回寻找。 5.抵达景区后，请务必在指定区域内进行相应活动，不得独自离队游玩。 6.烧烤活动进行时，注意用火安全，不得靠近火源或用手直接接触燃烧的木炭，以免灼伤到自己及他人。 7.注意烧烤动进行时所用配料(特别是油及料酒等易燃类)，不得洒入到火源上，以免轰燃导致人员灼伤。 8.严禁在烧烤活动时用加热过的铁架嬉戏打闹，避免误伤害。 9.严禁私自下海游泳。需得到负责人同意，并登记在册至少两人结伴同行，方可下海游泳，并在结束游泳后当面告知负责人。一般

来说，患有心脏病、肺结核、中耳炎、高血压等疾病的人不适合下水。此外，为他人健康着想，患有传染病者也不适合到公众场合戏水。 10.游泳前勿喝酒，因为酒精会影响大脑的判断能力，而增加游泳意外的发生机会。另外不要以为游泳圈就能保证你的安全，在海浪的冲击下很容易炸裂;也不要以为会游泳就没什么，因为大浪可以把你打晕，这种情况下的呛水足以令人窒息。 11.海边戏水，请勿超越安全警戒线，不熟悉水性者，切勿独自下水。 12.海边及海上活动，请注意有毒生物和锋利物体的伤害。 13.搭乘快艇，参加水上活动，请按规定穿着救生衣，并遵照工作人员的指导。 14.水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静，改用仰漂。并举手示警、呼救，等待救援。 15.原则上要求所有员工统一安排回程，任何人不可擅自脱队。如因特殊原因需单独离队，请征得负责人及组长同意，并留下电话，以免发生意外。 16.活动期间，个人贵重物品请自行保管，切勿离手。 17.如遇天气变化，请立即在指定地点集合并服从负责人安排。 18.如遇紧急意外情况，请立即联系负责人。一、活动前的准备工作 1、首先要了解春游活动地点情况，如安全、自然环境、交通是否方便等。

春游安全注意事项(正式)

编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 春游安全注意事项(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号：KG-AO-9944-37 春游安全注意事项(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。一、春游时间：4月20日二、春游地点：桃源顾家沟三、春游应注意的相关问题（一）安全教育： 1、要准备一些食品、饮用水和普通药品如：藿香正气水、创可贴等。 2、要穿运动鞋或旅游鞋，行走方便、不易摔倒。 3、所有参加活动的人都要严格遵守活动纪律，服从统一指挥。 4、活动中不要单独行动，应结伴而行，防止发生意外。 5、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

6不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免发生食物中毒。 7、不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等，以免滑下受伤。 8、不要到水边玩耍游戏，不攀爬石头，树木；不钻草丛、树丛，不做危险游戏； 9、不触摸电线。 10、在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。（二）文明教育： 1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路。 2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。 4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。（三）、春游准备及注意事项：

春游的建议30篇

春游的建议30篇春游的建议(30篇) 春游的提议（一）：我提议到中山公园去春游。理由如下： 1、那里的花朵，树多。前几天，我去那里散步，看见春姑娘把花吹成五颜六色的，有红彤彤的，有黄灿灿的……美丽的蝴蝶便飞入其中，在上头翩翩起舞，真是令人陶醉。旁边还有一棵正在茁壮成长的大树，那些艳丽的桃花，粉嫩嫩的，好像可爱的小鸟在枝头休息。我们能够采一些花朵做饰品。采薄荷，泡水喝，看着蝴蝶在飞舞，很悠闲。 2、小西湖的景色很美。那里的水一碧如洗，春风吹过，就像蓝绸子在飘动。柳树、鲜花都倒映在水中，犹如一幅优美的山水画。水中的鱼儿在愉快的嬉戏，真热闹啊！鸟儿在电线上唱歌，仿佛进入了仙境一般。这景色让我想起南宋朱熹的诗句：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”同学能在湖边散步，聊天……还能够拿起相机把这美景记录下来。 3、小西湖旁边有一块草地，我们能够在那里玩体育器械，有双杠，有做仰卧起坐的……还能够在那打排球，捉迷藏……这个地方真是美妙的仙境，让人流连忘返啊！ 4、公园里的欢动世界也很好玩。最普通的旋转木马也很好玩，只坐在立刻，就觉得这是自我的骏马，坐在上头能够闭上眼睛休息，

感觉很好。再就是碰碰车，碰碰车异常爽，就像开着自我的车乱撞，也没人管。我的提议期望大家能够采纳。春游的提议（二）：又是一年芳草绿，依然十里杏花红。春天来了，我们要走出学校感受一下春的气息，我提议大家去方特梦幻王国，因为那里是集科技、动感、参与、惊险、刺激为一体的高科技主题公园。我先给大家介绍几个好玩的项目吧！ “飞越极限”是那里面最刺激最震撼的项目，它带你横跨艾菲尔铁塔，穿越长城，攀登珠穆朗玛峰，体会凌空飞翔的真实感受，让你在短短的八分钟内环游世界！ “生命之光”是融知识性和观赏性为一体，生动地讲述了地球生命不断演化的宏大历程，从地球诞生到陨石撞击，从有机生物出现到人类进化，场面逼真、直观完美地展现了大自然的壮美与神奇。这个项目让我们在游玩的同时也学习到生物起源以及人类进化的自然科学知识。我再给大家介绍一个既刺激又好玩的水上项目——逃出恐龙岛，这是一个激流勇进项目，我们坐着船走过热带丛林，穿过雕像石刻，从高空水道冲下，激起冲天水花，让我们体验到无语言表的感官刺激。方特梦幻王国里还有许多好玩的项目，在那里我就不一一介绍了，我期望同学们能够采纳我的提议，和我一齐到方特梦幻王国亲身感受一下它的独特魅力。春游的提议（三）：

小学四年级作文：我们去春游

小学四年级作文：我们去春游走，我们去春游! 春天到了，我们应该去春游了。春天的气息已经悄悄地降临在每一个角落。小草、小花都伸出了一个个嫩绿的嫩芽。冬天那大树伸向苍穹的巨枝，也都与小花、小草竟争。竟争什么呢？对了！是竟争谁身上春天的气息多。公园的春天是最富有说服力的。不信，你看！走进公园，一朵朵花、一棵棵草都努力地渗透着春天特有的一种味道，特有的颜色、特有的气息……沁人心脾，实在让人陶醉。真美啊！要说公园最有特色的，那还要数草多了。一棵棵小草，象一根根春姑娘用的翠绿的细针，数不胜数；还有一片正在成长中的小草，看！它们一个个圆润的嫩芽，多么像一个个小脑袋从土里探出头来，好奇地看着外面这个神奇、美丽的世界；小草长在乡间小路上，为乡下多了一片新绿；小草长在田野，让田野多了一个成员；小草长在公园，让城市少了一点噪音；小草长在郊外，让春游的人多了一份陶醉。春天的轻轻地吹过这片草地，小草又接到了一份音乐，它们随着音乐翩翩起舞，它们发出的“沙沙沙”，便是它们在唱歌。你静下心来倾听美妙的声音，便感觉到了一首优美的旋律，这时，你会发现春天是多么美丽！树，也是春天必须观看的一种景物。公园的树更是千姿百态。一棵棵树上挂满了绿色的嫩芽。天树妈妈又在孕育她的千百个孩子，她又一次把她一个春天都贡献出来，没有时间再欣赏春天美丽的春花。从远处看，那一片松树是一片翠绿的海洋，是一个大型的绿色工厂……如果你走近一棵老梧桐，它的树蛙被风吹得有条有理。春风像一个巨大的梳子，协助小草、小花和大树梳理枝叶，让它们在春天表现出更美丽的景色。

花，是一个个小仙子。和小草跳舞，与小草一起来装点这个美丽的春天。不管是在公园还是在郊外，甚至是荒滩、沟渠、山坡，都有它的足迹，都有它的身影。这些花仙子，有些是红色的，红的像火；有的是粉的，粉的像霞；有些是白的，白的像雪……在阳光的照耀下，特别鲜艳、美丽！公园里的湖永远是最美丽的。湖水清澈见底，小鱼、小虾都能看地清清楚楚，一个巨大的湖上，有几只小船正在清闲地滑着，船在水面上泛起了一片片涟漪，偶尔有几只小鱼从水里跳出来，它们的身姿像一个个专业的演员，在清澈的水面上跳舞。走吧，我们一起去春游，来欣赏大自然带给我们的一切！

春游安全教育

春游安全注意事项 306班一、乘坐汽车安全注意事项： 1、乘坐汽车要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。 2、乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤，也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 3、乘车时要坐稳扶好，不要随意站立。 4、车上不要大声喧哗。车内不吃零食，以保持清洁。二、春游安全注意事项： 1、要准备适量的食品、饮用水，中午就餐时不要浪费，餐后及时进行清理，保持景区的环境卫生。 2、要穿运动鞋或旅游鞋，行走方便、不易摔倒。 3、活动中不要单独行动，应结伴而行，防止发生意外。 4、不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免发生食物中毒。 5、所有参加活动的人都要严格遵守活动纪律，服从统一指挥。 6、不要到危险的地方玩耍、游戏、照相等，以免滑下受伤。 7、不要到水边玩耍游戏，严禁下水游泳、划船，预防溺水事故发生。 8.严格遵守作息时间，按照学校的布置，准时出发，准时返校。 9.穿戴整洁，轻装上阵，穿校服，穿不夹脚的旅游鞋等行走轻便的鞋子。 10.带好干粮、茶水，注意保质保量，拆装方便，实用卫生、营养，

无须过量，不可以吃得太饱，避免不必要的麻烦。 11.活动期间，一切行动听指挥，大家一起活动、一起游戏、一起吃中餐，互相帮助、团结友爱，不能擅自离队，不能独自行动，有事要向带队老师请假。 12.爱护公共设施，不乱涂乱写，不玩枯树枝，不攀爬建筑物和树木，不扔小石子，注意环保，不许随地乱扔果皮纸屑，自备卫生袋，中餐后要及时清理垃圾，保持活动场地的清洁、卫生。 13.保管好自己的等贵重物品，对人有礼貌，不轻易相信陌生人。 14.注意遵守纪律，按秩序行进，做到队伍整齐，不大声喧哗，过马路时，严格遵守交通规则。天气渐渐炎热，请不要在水边玩耍，以免掉入水中，发生溺水事件。 14.记住班主任和带班老师电话号码，万一发生掉队、摔伤、病痛等特殊事件，学会能找人借打电话，或向公园管理员求助，能说明自己的所在地点。 15.书包上写好名字，班别。

大班活动教案-我们去春游

大班活动教案－我们去春游 XX课件大班活动教案：我们去春游活动目标．学习用小棒纸片管子等工具在地图上沿直线进行测量，测量时注意工具的首尾相接。．学习合作记录测量结果，比较不同景点间距离的远近。．产生去春游的愉悦情感。活动准备．每组一份记录表，表上的工具和提供的工具一致。 (如图一)．每组一张地图，在幼儿园和六个景点贴上相关标记。 (如图二)．长短不同的管子小棒纸片，《郊游》音乐。活动过程一播放《郊游》音乐，引出活动内容．幼儿跟着录音唱歌曲《郊游》。．出示东山地图．指出幼儿园的位置(贴上标记)，提问：我们东山是个很美的乡镇，你想去哪儿春游呢?．根据幼儿回答，贴上有关标记，如雨花胜境启园，等等。二学习在地图上测量本幼儿园到各景点的直线距离第一环节，认识测量工具，在分组合作中学习测量方法．并了解记录方法。．教师导语：我们怎样才能知道幼儿园到这些景点有多远呢?．教师出示测量工具：小棒纸片管子，提出测量要求：以幼儿园为起点，先测量同一条路线。．幼儿分组测量。教师了解幼儿合作和利用工具测量的具体情况，同时有目的指导幼儿在测量时注意首尾相接。

设计提问：你们用了什么工具?怎么测的?用了几个?根据幼儿回答，耖师在记录表内记录相应的符号。 (反思：这样做的目的是便于幼儿交流测量的结果．清楚地看到记录方法。虽然三种工具的长度不同．但是同种工具测量的结果应是相同的。若幼儿有异议，就请幼儿演示，集体验证，从而强调测量时要注意首尾相接。 )第二环节。幼儿自由测量幼儿园到各景点的直线距离．并记录。．教师导语：我们用刚才的测量方法，再来测测幼儿园到其他各景点的距离，好吗?测好一条线路要请一位代表把结果记录在表格内。．幼儿分组测量并记录。 (反思：这一环节不仅让幼儿继续亲身经历操作测量和记录的过程．而且在这样的过程中学习合作和建构自己的知识。教师重点观察指导幼儿测量的方法及记录情况。 )三交流测量结果．比比从幼儿园到各景点距离的远近．提问：小朋友都测量好了吗?我们幼儿园到哪儿最远?到哪儿最近?你是怎么知道的?．教师小结，鼓励幼儿活动后用不同的工具测量距离。 (反思：交流的过程可以帮助幼儿感受到数学活动的乐趣．更好地认识周围环境。 )活动延伸在数学区提供东山不同景点的标记，让幼儿按自己的兴

春游安全出行措施

春游安全出行措施编制人：校对人：审核人：审批人： XXXXXX项目部 XXX年XXX月

为强化本次活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变，特制订以下应急预案：一、安全应急预案小组：组长：祝代军副组长：祝代虎陈以辉成员：各班班主任和配班教师二、突发事件处理原则： 1、保持镇静、沉着应对 2、学生优先原则 3、就地抢救原则 4、报警、求援原则 5、维持秩序、迅速疏散原则。三、组织与安全保障 1、学生在路上实行排着队靠右走，不能插队，不能跑，限速行走。每班2位以上教师带队，确保师生安全。 2、切实加强安全对策预防和应急措施，出发前召开全体教师会议，反复强调组织纪律，组织全体教师学习春游活动方案，明确各自职责。尤其是安全教育、团结互助教育。 3、做到一切行动听指挥，规定时间、指定地点进行活动。要严格划分活动区域，对于有危险性的活动和区域，安全监督老师应预先设想防范措施，停止或避免此类活动，每次活动前事先向学生说明注意事项，安全细则.。 4、活动期间，各班负责老师，要随时汇报学生活动情况，报告学生人数。实行层层汇报制，确保万无一失。 5、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。 6、师生自备干粮和足够的饮用水；对学生所带食品班主任提出建议，检查学生所带的食品，确保食品安全、卫生。四、对学生的要求：

1、遵守交通规则，注意文明礼仪。要发扬风格，互相帮助，互相照顾。 2、要爱护环境，每个学生配带塑料环保袋一只，不在活动场地、路上等乱丢垃圾，不乱吐痰、不随地乱小便。 3、注意外出活动安全。活动过程中要一切听从指挥，按规定时间，指定地点集合。自由活动时，要有相对集中的小组活动区域，绝不能搞危险游戏。五、春游活动突发事件应急预案措施： 1、活动时出现伤害事故怎么办活动时如出现碰伤、扭伤、跌伤等不很严重的伤势，应中止该学生的活动，并送至就近医院或卫生室进行处理。如发生比较严重或突发性事件，启动学校安全应急预案，按操作程序操作。 2、活动中或结束返程时发现人员遗漏怎么办（1）、学生留老师电话号码，以便电话联系。（2）、如发现学生走失，不大意、大拖延，应立即组织就地寻找。（3）、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。（4）、电话通知其它带队教师关注寻找。 3、学生溺水处理（1）、当发生有学生失足溺水，会游泳的老师，应脱去鞋袜及厚重的衣服下水救人；其他人，除了呼喊他人外，应赶快将木板、竹竿等物体抛向溺水者，让他抓住后再拖他上岸。（2）、溺水者被救上岸后，现场人员必须争分夺秒地进行及时抢救。（3）、经过抢救，患者神志清醒，呼吸和心跳恢复后应注意保暖。换上干衣，按摩四肢以促进血液循环，并让患者饮用一些热姜汤、热茶等。 4、交通事故处理（1）、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。（2）、迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医。

幼儿园中班春天教案及反思《我们去春游》

幼儿园中班春天教案及反思《我们去春游》活动背景：我们的家乡是个历史文化名镇，在开展"爱家乡"的主题活动中，幼儿在家长的帮助下收集了有关家乡的信息、图片等资料，通过展示、交流，丰富了见识．也引起了出去走走、看看的强烈愿望。正值幼儿园组织春游活动，"到哪儿去春游?""哪儿近?哪儿远?"也顺理成章地成了幼儿新的探究问题。为了引导幼儿的探究操作，给幼儿提供合作、思考、表达、记录的机会和空间，我设计了这次教学活动。活动目标： 1．学习用小棒、纸片、管子等工具在地图上沿直线进行测量，测量时注意工具的首尾相接。 2．学习合作记录测量结果，比较不同景点间距离的远近。 3．产生去春游的愉悦情感。活动准备： 1．每组一份记录表，表上的工具和提供的工具一致。(如图一) 2．每组一张地图，在幼儿园和六个景点贴上相关标记。(如图二) 3．长短不同的管子、小棒、纸片，《郊游》音乐。活动过程：一、播放《郊游》音乐，引出活动内容 1．幼儿跟着录音唱歌曲《郊游》。 2．出示东山地图．指出幼儿园的位置(贴上标记)，提问：我们东山是个很美的乡镇，你想去哪儿春游呢? 3．根据幼儿回答，贴上有关标记，如雨花胜境、启园，等等。二、学习在地图上测量本幼儿园到各景点的直线距离第一环节，认识测量工具，在分组合作中学习测量方法．并了解记录方法。 1．教师导语：我们怎样才能知道幼儿园到这些景点有多远呢?

2．教师出示测量工具：小棒、纸片、管子，提出测量要求：以幼儿园为起点，先测量同一条路线。 3．幼儿分组测量。教师了解幼儿合作和利用工具测量的具体情况，同时有目的指导幼儿在测量时注意"首尾相接"。设计提问：你们用了什么工具?怎么测的?用了几个?根据幼儿回答，耖师在记录表内记录相应的符号。 (