如何进行中小学环境教育评价
作者:邓江涛
作者机构:吕梁高等专科学校汾阳师范分校
来源:新课程(教育学术)
ISSN:1673-2162
年:2010
卷:000
期:010
页码:146
页数:1
中图分类:G63
正文语种:chi
摘要:@@ 一、环境教育评价的原则rn1.促进发展的原则.即通过评价,为教师提供关于环境教育教学的信息反馈,帮助教师反思和总结自己的优势和不足,从而不断改进教师的环境教育教学实践.通过评价,促进学生的环境态度、价值观、能力与知识在原有的基础上得到提高,不断地向更加完善的方向发展.