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医学社会学练习题(答案)

上海交通大学网络教育学院医学院分院

医学社会学课程练习册答案

专业：护理学层次：专科

第一章医学社会学概论

一、是非

1、美国医学家Strause 1849年在其论文“医学社会学研究的重要意义”中首次提出了医学社会学的概念（×）

2、医学社会学是运用社会学的理论和方法，研究医疗领域中的社会角色、角色关系、角色行为、角色流动、医疗社会组织的交互作用以及医疗领域与整个社会生活的互动及其变化规律的科学（√）

二、填空

1、最早提出医学社会学概念的学者是Mcintire

2、医学社会学是运用社会学的理论和方法，研究医疗领域中的社会角色、角色关系、角色行为、角色流动、医疗社会组织的交互作用以及医疗领域与整个社会生活的互动及其变化规律的科学

3、与医学社会学相关的学科有社会医学、医学伦理学、医学人类学、卫生事业管理、医学心理学

三、单选

1、最早提出医学社会学概念的学者是 A

A、Mcintire

B、Strause

C、Guerin

D、Denton

2、下列与医学社会学不是很相关的学科是D

A、卫生事业管理

B、社会医学

C、医学伦理学

D、全科医学

3、下列不是社会医学和医学社会学相同点的是 D

A、医学与社会学的交叉

B、使用社会学的研究方法和理论

C、都研究医学与社会的互动

D、都体现了生物医学模式

4、下列不是社会医学和医学社会学区别的是 B

A、产生的时间、地点和奠基人

B、所体现的医学模式

C、所属学科

D、研究内容

5、下列对医学社会学在国内发展存在的问题描述错误的是 C

A、关注度不够

B、医学模式的转变还不彻底

C、学科本身发展还存在一定问题

D、医学教育中对人文社会科学的不重视

6、下列不属于医学社会学功能的是 D

A、促进医学模式的转变；

B、提高医疗卫生事业的管理水平；

C、提高医务人员的人文素养；

D、提高医疗服务人员医疗技术水平

四、简答

1、医学社会学的研究内容

答：1、社会学的理论和方法；2、医学社会学中的理论研究；3、医学进展与社会文化的互动研究；4、某些医学领域的社会学研究

2、医学社会学与社会医学的联系和区别在哪里？

答：1、相同点：医学与社会学的交叉；使用社会学的研究方法和理论；都研究医学与社会的互动；都体现了生物、心理、社会医学模式。2、区别：产生的时间、地点和奠基人；所属学科；研究内容；主体构成

3、请叙述医学社会学在国内发展存在的问题以及解决的办法

答：问题：关注度不够，医学模式的转变还不彻底，医学教育中对人文社会科学的不重视。解决的办法：加强宣传，加速相关人员的培育，进一步确立医学社会学在医疗卫生事业中的地位和作用

4、请叙述医学社会学的功能有哪些？

答：促进医学模式的转变；提高医疗卫生事业的管理水平；提高医务人员的人文素养；提高医疗服务质量

第二章健康、疾病的社会文化观

一、是非

1、健康包括身体上和社会上的完好状态。（×）

2、疾病是相对于健康的定义。（√）

3、现代医学模式是指生物医学模式。（×）

4、社会文化只影响慢性非传染性疾病的控制，而不影响传染病。（×）

5、在社会发展的某一相同阶段或相同时期，由于社会文化背景不同，对健康和疾病的定义也是有差别的。（√）

6、生物学标准判定为健康的社会文化标准并不一定判定为健康，例如传染性疾病。（×）

7、自我实现需求位于人的需求层次的低端，是指人的潜力、才能、天赋能够得到持续实现。（×）

8、只有躯体性疾病是以生物学改变为基础的。（×）

9、疾病的社会感知性是指社会对其成员处于疾病状态的知晓、承认和判定。（√）

二、填空

1、健康不仅仅是没有疾病或虚弱现象，而且是身体上、心理上、社会上的完好状态。

2、文化的内容包括物质文化、规范文化和认知文化（精神文化）。

3、现代医学模式是指生物-心理-社会医学模式。

4、精神健康态的判定是使用社会科学的一些手段和方法，对社会行为进行评估，其影响因素包括文化背景、时间的变迁、人们对该行为异常的态度。

5、马斯洛的需求层次论将需求分为五个方面：生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求、自我实现需求。

6、疾病的病因可以分为生物学性和社会文化性，疾病的判定标准也可以分为医学感知性、自

我感知性和社会感知性

三、单选

1、除了身体上的健康，健康定义还应该包括哪两个方面的健康 A

A、心理和社会

B、心理和行为

C、社会和行为

D、行为和精神

2、下列描述错误的是 D

A、疾病是相对于健康的概念

B、疾病和健康在人体内构成一个连续的统一体

C、健康或疾病是人们根据个人的生活经历、文化教育和社会背景所做出的判定

D、疾病和健康的概念都是绝对的

3、文化的内容不包括C

A、物质文化

B、规范文化

C、经济文化

D、认知文化（精神文化）

4、现代医学模式是指A

A、生物-心理-社会医学模式

B、生物医学模式

C、自然哲学医学模式

D、机械论医学模式

5、生物学标准判定为健康的社会文化标准并不一定判定为健康，例如A

A、隐性遗传病

B、传染性疾病

C、慢性病

D、急性病

6、下列对马洛斯的需求层次论描述错误的是 D

A、假设人类需求的强度按由低到高相互递进的顺序分成五个层次

B、层次越低的需求，其强度越大，也比较容易满足，对于躯体健康和精神健康的影响比较直

接；

C、层次越高的需求，其强度越弱，越不易得到，对健康也具有更深远的意义。

D、即使较低层次的需求没有得到满足后，较高层次的需求也会出现并要求得到满足

7、下列属于低层次需求的是 A

A、生理需求

B、社会需求

C、尊重需求

D、自我实现需求

8、下列描述错误的是 C

A、当医学感知性、自我感知性和社会感知性都较明显时疾病确诊明显

B、当只有自我感知性时，可能是心身疾病

C、只有社会感知性的时候，可能是隐病的情况

D、医学感知性和自我感知性都较弱，只有社会感知性较强时可能是传染性疾病

四、简答

第三章医务人员角色

1、是非

2、医务人员角色是指受过专业训练的、从事医疗实践活动的医生、护士及其他医务人员。（×）

3、医生角色是处于特定的医患关系中，具有一定医学知识和医疗技能，以对患者进行检查诊断治疗工作为已任的医务工作者。（×）

4、医生的保密义务只包括向患者本人保密（×）

5、护士是受过护理专业教育或由护理员胜任，掌握护理、病房管理的知识和技术，并具有一般卫生预防工作能力的高级卫生人员。（×）

6、中等医学教育的目标是培养中级医疗人员，这类医务人员的主要工作是疑难疾病的诊治（×）

二、填空

1、医务人员角色是指受过专业训练的、从事医疗实践活动并拥有相应行为模式的医生、护士及其他医务人员

2、医生职业的特点有作用的特殊性、技术的复杂性、修业的长期性、诊断的独立性、情感的中立性和责任的重大性

3、医生的权利包括独立诊断的权利和干涉性质的权利

4、护士工作的职业特点有严密细致观察病情、严格遵守操作规则、熟练掌握护理技术、善于进行心理安慰。

5、医学教育横向可以分为初级卫生人员培训、中等医学教育和高等医学教育；纵向可以分为在校教育、毕业后教育和在职进修教育

6、高等医药院校的任务是医学教育、医学科研和向社会提供高水准医疗卫生服务；承担在校教育、毕业后教育和进修教育

7、进修医学教育的对象是已完成基础医学教育，并正在从事实际工作的医务人员

三、单选

1、下列不是医生职业特点的是：B

A、作用的特殊性

B、技术的危险性

C、修业的长期性

D、诊断的独立性

2、下列对医生义务描述错误的是 B

A、诊断治疗义务

B、恢复患者健康义务

C、解释说明的义务

D、善于保密的义务

3、下列不属于护士工作职业特点的有：C

A、严密细致观察病情

B、严格遵守操作规则

C、熟练掌握医疗技术

D、善于进行心理安慰：

4、下列对医护角色社会描述错误的是 B

A、系统、正规的医学教育是医护角色社会化的主要途径

B、继续社会化是医护角色完善的唯一环节

C、精湛的专业知识技能与优良的职业道德品质的高度统一

D、医护角色社会化要不断适应医学模式的转变：社会学和心理学

5、下列对医护角色的再社会化描述错误的是 D

A、医护规范失调的调整

B、医学知识技能教育失调的调整

C、社会和医学新发展带来的角色失调的调整

D、医患关系失调时的调整

四、简答

1、医生职业的特点有哪些？

答：作用的特殊性、技术的复杂性、修业的长期性、诊断的独立性、情感的中立性和责任的重大性

2、医生的权利和义务分别是

答：义务：1、诊断治疗：任何非医疗理由，都不应限制或中断医生对病人的义务；2、解除病人痛苦:躯体性的和精神的；3、解释说明的义务：尊重病人；4、善于保密的义务：两层含义。权利：1、独立诊断的权利：2、干涉性质的权利：可以在一些特定的情况下，用来限制病人的自主权利，以达到完成医生应对病人尽义务的目的

3、护士工作的职业特点有哪些？请举例说明

答：严密细致观察病情、严格遵守操作规则、熟练掌握护理技术、善于进行心理安慰：

4、举例说护士工作的意义

答：1、护士工作是医疗活动的重要组成部分：三分治疗、七分护理；2、护士工作是实现医学模式转变的重要条件：护士是精神治疗的重要力量；3、护士是一支重要的医疗卫生技术队伍：护理、治疗、卫生防疫、保健、计划生育、管理、卫生宣传

5、医护角色社会化的特殊性在哪里？

答：（1）系统、正规的医学教育是医护角色社会化的主要途径；（2）继续社会化是医护角色完善的必要环节；（3）精湛的专业知识技能与优良的职业道德品质的高度统一；（4）医护角色社会化要不断适应医学模式的转变：社会学和心理学；（5）中国国情对医护角色社会化的要求：为人民服务

6、中国医学教育的改革应该从哪些方面入手？

答：加强面向农村的医护人员的培养，关注农村医疗问题；加强医学生预防为主的观念；加

强中医专科人才的培养；注意对少数民族医药卫生人员的培养

第四章病人角色

一、是非

1、自我确认是病人对自身患有疾病的自我发现、感觉或认定的行为过程。（×）

2、社会确认指社会认定某个个人已经患有疾病，应当得到医疗服务或相应的社会照顾。（√）

3、当病人角色只有社会确认时就会出现诈病者或多疑者；只有自我确认就会出现被动就医或强制性求医。（×）

4、进入病人角色的患者在患病期间，由于突发实践或更强烈的情感需要，引出新的角色行为，使病人角色行为受到冲击而减退，这种现象称为角色行为缺无。（×）

5、已经认同病人角色的患者，由于依赖性增强和自信心减弱，对疾病的自我感觉过强，从而安于患病现状，对疾病治愈后重新承担原社会角色感到恐惧，希望继续获得病人角色的利益，这种现象称为角色行为强化（√）

二、填空

1、病人角色具有相应的行为模式，分别是预防求医行为、门诊求医行为、住院求医行为和康复求医行为

2、当病人角色只有社会确认时就会出现被动就医或强制性求医；只有自我确认就会出现诈病者或多疑者

3、在病人角色的扮演过程中需要经历认同、扮演、失调、调适等四个阶段

4、病人角色认同和扮演包括下列四个阶段：感受与怀疑阶段、求医与不安阶段、治疗和认同阶段、康复和解脱阶段

5、病人角色的失调包括角色行为缺无、角色行为冲突、角色行为减退、角色行为强化、

病人行为异常

6、萨奇曼模型的重要性在于说明：每个阶段病人都进行不同的决策并采取不同的行动。

三、单选

1、帕森斯的病人角色理论出现在他的哪本专著中 B

A、《社会行动的结构》

B、《社会系统》

C、《经济与社会》

D、《关于行动的一般理论》

2、下列对帕森斯的病人角色理论描写错误的是 D

A、病人对其呈疾病状态没有责任

B、病人应努力使自己痊愈

C、病人应寻求再技术方面的可靠帮助，应找医生诊治且与医生合作

D、病人可从病人角色中解脱出来

3、下列对Denton关于病人角色的讨论描述错误的是B

A、因人而异，因病而异

B、因疾病种类而异

C、因对某种社会人口状态的看法不同而异

D、因期望者与被期望者之间的关系不同而异

4、下列对病人角色的权利描述错误的是C

A、有权保守个人秘密

B、有权拒绝医疗处理并有权知道由此所引起的后

C、有权要求医生按照自己的意愿治疗

D、有权拒绝非诊断治疗活动果

5、病人角色认同和扮演不包括下列哪个阶段 B

A、感知与怀疑阶段

B、犹豫与绝望阶段

C、治疗和认同阶段

D、康复和解脱阶段

6、下列对萨奇曼的疾病行为阶段模式描述正确的是 C

A、在第二阶段人们可能尝试通过民间医学方法或自我治疗方法给自己治病。

B、在第四阶段面临的决策是：是否认疾病的存在或忽略患病体验，还是暂时地接受病人角色或寻求医疗服务。

C、在第三阶段患病经历可能被医生证实或否定。

D、“第二收获”出现在第五阶段

四、简答

1、请简述帕森斯的病人角色理论

答：1、病人可从其常态时的社会角色中解脱出来；2、病人对其呈疾病状态没有责任；3、病人应努力使自己痊愈；4、病人应寻求再技术方面的可靠帮助，应找医生诊治且与医生合作

2、请说明对帕森斯的病人角色理论有争议的地方在哪里？

答：行为变异性；疾病类型；医患关系；病人角色的中产阶级取向

3、请描述萨奇曼的疾病行为阶段模式

答：萨奇曼（Suchman 美国伊利诺大学 1965）观察了医疗活动的程序，分析了医疗卫生过程的主要转折点，把疾病分为五个阶段：症状体验、承担病人角色、获取医疗服务

、治疗、痊愈和康复

第五章病人角色行为

一、是非

1、病人角色行为是指病人在求诊、治疗、休息、康复期间，对自身疾病和外在环境所作出反应的动态表现。（√）

2、疾病行为指当一个人自觉疼痛、不舒服或出现由于器质性病变及其他原因引起的功能障碍时，会产生病感体验，这种体验往往会引起具有特定社会意义的行为反应。（√）

3、疾病行为的确认依据有两条，其一是要确认是否患病，其二是要确认与疾病相关的异常行为的存在。（×）

4、健康导向行为仅仅包括患者从疾病或伤痛恢复到健康的行为。（×）

5、患者角色的概念比疾病角色的概念狭窄。（√）

6、求医行为是指发现自己正处于疾病状态的人去医院就诊寻求治疗的行为，属于非医学性求助行为。（×）

7、不是所有患者都可能去寻求医治而成为受到医疗照顾的病人，但是所有寻求医疗服务的人都是有病的人。（×）

8、遵医行为是指患者遵照医嘱进行预防、治疗的行为。它体现患者在求医、治疗的过程中和医嘱保持一致的行为。（√）

二、填空

1、病人角色行为通常包括疾病行为、求医行为（求巫行为、求神行为及其他特异行为）、遵医行为

2、疾病行为分为病理行为、病患行为、病态行为

3、确认与疾病相关的疾病行为的存在主要通过观察、检查和病人的陈述

4、根据求医行为是否源于患者自身的求医动机，把求医行为分为主动求医行为和被动求医行为

3、影响求医行为的因素可分为影响构成求医动机的因素和影响动机向行为转变的因素两类

三、单选

1、病患行为指下列哪种情况 B

A、病人躯体生物学改变所呈现的某种病理状态

B、是一种以认知、情感、过去的经验等主观感受为中介的行为反应

C、偏离正常行为模式或社会标准的行为

D、病人原有的疾病或一种继发的心理功能紊乱

2、美国 Mechnic认为人们判断自己是否有病与某些因素有关，下列对这些因素描述错误的是 C

A、症状的数量和持续时间的长短

B、个体认知症状的能力

C、亲戚朋友对疾病的看法

D、可以得到的信息和医学知识

3、下列对疾病的社会行为描述错误的是 D

A、疾病可以免除难以忍受的压力

B、疾病可以帮助解释个人的失败

C、疾病可以吸引别人的注意

D、疾病不可做为社会控制工具

4、下列不属于被动求医行为的是 B

A、自己本不愿意求医，妻子劝说求医

B、自己本不愿意求医，但是因为疾病严重而求医

C、自己本不愿意求医，但是由于意识丧失，被别人送到医院

D、患有精神疾患者被家人送到医院求医

5、下列哪个因素是影响构成求医动机的因素 A

A、预防保健因素

B、心理因素

C、地理环境因素

D、家庭工作因素

6、下列不属于遵医行为正强化因素的是 D

A、患者对医疗服务人员的信任和满意；

B、患者具有一定的医疗卫生知识；

C、患者对自身疾病的诊断、治疗等与医务人员意见一致；

D、患者工作节奏不是很快

四、简答

1、疾病行为的确认依据有哪些？

答：要确认是否患病；要确认与疾病相关的异常行为（疾病行为）的存在，而且要确认异常行为（疾病行为）与某种疾病的特定关系或联系的存在

2、影响求医行为的因素的因素有哪些？

答：影响求医行为的因素可分为影响构成求医动机的因素和影响动机向行为转变的因素两类。前者包括（1）自我感觉不良或经他人提示发现自身技能异常而求医；（2）出于预防、保健需要而求医，目的是为了预防疾病和全面了解身体的健康状况（3）为非医疗目的求医例如为了逃避某些社会责任而诈病求医（4）法律原因的求医；后者包括（1）经济方面的因素；（2）认知因素；（3）心理因素；（4）文化价值观；（5）地理环境因素；（6）医疗服务条件；（7）所患疾病的性质；（8）其他因素

3、遵医行为的影响因素有哪些？请详细描述

答：1、促进遵医行为因素（正强化因素）：患者对医疗服务人员的信任和满意；患者具有一定的医疗卫生知识；患者对自身疾病的诊断、治疗等与医务人员意见一致；患者对治疗充满信心；患者对医嘱有正确的理解和记忆；医患间在治疗过程中都考虑到了最优化原则；家庭成员的支持和监督；严格、科学的医嘱执行、监督系统；治疗方案正确、有一定的疗效；医生的医嘱明确、一致、易懂、易记。2、降低遵医行为因素（负强化因素）：医患关系不良、患者对医生不信任；患者对医嘱有不同意见或没有完全理解医嘱；医嘱不明确或过于复杂，不方便记忆；患者自身理解力差或记忆力不佳；治疗效果不好；患者缺乏一定的医疗卫生知识；患者由于自身的目的有意降低遵医行为；治疗可能带来身体上的不舒适

4、提高遵医行为的方法有哪些？

答：1、提高医疗服务质量和管理；2、提高患者对健康和疾病的认识；3、增强医嘱被理解被实施的可能；4、建立良好的医患关系模式

第六章医疗人际关系

一、是非

1、古代医患关系特点是直接性、单纯性、民主化；现代医患关系的特点是技术化、商业化、主动性和法律化倾向。（×）

2、医患关系的指导-合作型是指医生是主动的，有一定的权威性，同时，患者也有一定的主动性，配合医生诊治。（√）

3、同年资医生之间容易产生竞争、嫉妒心理，他们之间相处要求遵循相互学习、相互竞争、共同进步的原则。（×）

4、古代医护关系是主从型模式，现代医护关系是并列-互补型（√）

二、填空

1、医疗人际关系是人们在医疗活动过程所结成的心理关系，它既包括医务人员与病人之间的心理关系（即医患关系），又包括医务人员个人与个人、个人与集体、集体与集体之间的心理关系，如医护关系、护际关系、医际关系、医护人员与医疗管理人员之间的关系等等

2、医患关系指医务人员和医疗组织与患者及有关人群在医疗活动中结成的一定关系，按内容分为技术方面和非技术方面

3、古代医患关系特点是直接性、单纯性、主动性；现代医患关系的特点是技术化、商业化、民主化和法律化倾向

4、医患交往可以分为语词性交往和非语词性交往

5、萨斯（Szasz）-荷伦德（Hollender）模式将医患关系分为主动-被动型、指导-合作型、共同参与型

6、影响医患关系的因素有社会环境、现代医学的发展和医学模式转变、医患双方

7、医务工作在与患者交往过程中应注意三个方面，分别是仪表、服务和语言，其中语言应注意礼貌性语言、保护性语言、解释性语言和灵活性语言

8、医际关系包括医生之间、护士之间和医护之间关系；护际关系包括上下级护际、同级护际、教与学的护际关系

9、医际关系相处原则是将患者的生命、健康和利益放在首位，尊重他人

10、医生之间的关系可以分为下列三种：高年资医生与低年资医生之间的人际关系、同年资医生之间的人际关系、不同科室医生之间的人际关系

11、古代医护关系是主从型模式，现代医护关系是并列-互补型

三、单选

1、下列属于医患关系的非技术方面的是 B

A、医技

B、医德

C、医疗环境

D、医疗手段

2、下列对医患关系技术化描述错误的是 D

A、医患关系物化趋势

B、医患关系分解趋势

C、病人与疾病分离趋势

D、体现了生物医学模式的缺陷

3、医患关系的主动-被动型不适用于下列哪种情况 D

A、危重患者

B、精神分裂患者

C、婴儿

D、慢性病

4、下列对人道模式中医生的角色特点描述错误的是 A

A、权威

B、顾问

C、教育者

D、引导者

5、下列对人道模式特点描述错误的是 B

A、看一个病人不能只看到他的疾病；

B、要更注重病人的心理方面和社会方面；

C、要尊重和发挥病人积极参与治疗的主动权；

D、每个人的身心健康状态和他的过去、现在和将来有着错综复杂的关系；

6、下列对高年资医生与低年资医生之间的人际关系描述错误的是 B

A、高年资医生希望得到低年资医生的尊重

B、高年资医生对低年资医生没有戒备心理

C、高年资医生希望年轻医生进步

D、低年资医生希望与高年资医生能一视同仁

7、医生对护士的角色期望下列描述错误的是C

A、严格而认真地执行医嘱

B、及时而详细地报告有关患者的病情变化、对疾病的态度以及有关的心理社会情况、对治疗的反应等信息；

C、若医嘱执行中有什么问题要及时更改；

D、作好护理工作和对病人的解释及心理帮助工作，必要时作好病人家属的工作，以保证医疗过程的顺利进行和成功。

8、护士对医生的角色期望下列描述错误的是 C

A、诊断正确、治疗得当、医嘱明确具体

B、尽可能按病房医疗护理工作时间责的规定开医嘱，作各种临床处置；

C、医嘱执行过程中若有问题能给予适当的帮助，在必要与可能时，允许护士作出修改

D、患者面前尊重护士的工作，注意树立和维护护土的威信；

四、简答

1、请详细描述萨斯（Szasz）-荷伦德（Hollender）模式的三种医患关系方式

答：（1）主动-被动型。特点：医生是主动的，病人是被动的，病人完全听从医生的安排。适用于：危重患者、抢救患者、某些精神分裂症患者、呆痴患者及婴儿；缺点：影响医疗质量的提高，易引起医患矛盾。（2）指导-合作型。特点：医生是主动的，有一定的权威性，同时，患者也有一定的主动性，配合医生诊治。优点：有利于提高治疗效果，有利于避免医疗中的某些差错事故的发生，有利于建立良好的医患关系。（3）共同参与型:特点：医生和患者共同参与医疗活动，医生和患者都具有大体同等的主动性和权利，相互依存，医生接受患者的意见，患者在治疗中不止是合作，而是主动参与。适用于：慢性病、反复住院的患者和有一定文化水平并对医学知识较熟悉的患者;优点：有利于建立良好的医患关系、提高诊断的准确性和疗效，减少医患矛盾

2、请举例说明影响医患关系的因素

答：1、社会环境。（1）正面的影响：人们对健康的重视；（2）负面的影响：经济利益的驱使部分医生为了增加自己的收入而牺牲患者的利益。2、现代医学的发展及医学模式的转变（1）有利的影响：生物-心理-社会医学模式；（2）不利的影响：医生过多地依赖高、精设备，减少了医患之间的联系。3、医患双方的影响：医患双方相互之间的不理解、不体谅造成医患关系的恶化

3、医生对护士的角色期望有哪些？

答：①严格而认真地执行医嘱；②及时而详细地报告有关患者的病情变化、对疾病的态度以及有关的心理社会情况、对治疗的反应等信息；③若医嘱执行中有什么问题及时和医生商议以求更好地解决问题；④作好护理工作和对病人的解释及心理帮助工作，必要时作好病人家属的工作，以保证医疗过程的顺利进行和成功。

4、护士对医生的角色期望有哪些？

答：①诊断正确、治疗得当、医嘱明确具体；②尽可能按病房医疗护理工作时间责的规定开医嘱，作各种临床处置；③医嘱执行过程中若有问题能给予适当的帮助，在必要与可能时，对医嘱作出修改；④在患者面前尊重护士的工作，注意树立和维护护土的威信；⑤主动关心病人的各种情况，并协助护土作好病人的心理疏导、作好对病人、对病人的家属、对病人单位的必要的解释工作⑤帮助护士提高医学知识水平。

第七章医院组织

一、是非

1、医院的属性中公益性是基本最主要的一个属性。（×）

2、慈善福利性非营利性医疗机构所提供的慈善服务多少，其价值应大于国家的免税数额。（×）

3、医院文化是医院历史、传统、特征、风貌的反映及其群体意识、价值观念。包括物质文化

和精神文化，前者又分为环境文化、设施文化和方式文化。（√）

4、精神文化指医院的院风、有关规章制度、操作规程、医患价值观念、医疗行为方式、思想

作风、服务态度等。（√）

5、医院文化功能包括导向功能、教育功能、内化作用、自律功能和辐射功能。（×）

二、填空

1、医院的属性包括福利性、公益性、生产经营性

2、医院的社会功能包括医疗卫生服务工作，开展教学、科研工作，对下级基层医院进行业务

指导

3、按医院产权可以将医疗机构分成非营利性(即公益性)和营利性(即私立性)两大类

4、医院结构体系以科层制为主，分为医疗专业系统和行政支持系统。其组织结构有直线组织、直线参谋组织和矩阵组织三种形式

5、医院组织有诊疗部门、医技部门、护理部门、行政后勤部门和党团群组织等部门

6、医院文化功能包括导向功能、陶冶功能、内化作用、自律功能和辐射功能

三、单选

1、下列对公立非营利性医疗机构特点描述错误的是C

A、在投资上主要由国家财政扶持；

B、在税收上不承担纳税义务；

C、在价格上不实行价格管制

D、必须承担社会贫困人口、无医疗保险者和低生活能力人群的医疗服务责任

2、下列对私立营利性医疗机构特点描述错误的是 D

A、这类医疗机构的准入在投资上完全依赖于企业和个人

B、在税收上照章纳税

C、在资产处置上依法自行决定

D、在资格准入上公平竞争不受歧视和排斥；

3、下列对医院结构中医疗专业系统特点描述错误的是 D

A、对整个医疗行为可独立作出诊断和治疗方面的决定

B、上级专业人员对下级有明确的权威性，下级专业人员应服从上级专业人员的业务指导

C、对医疗行为负主要责任

D、系统内的医务人员只要在其权限范围内履行好自己的职责就可以

4、下列对医院组织结构形式描述正确的是 C

A、直线参谋组织不设职能机构，医院的行政管理直接由行政负责人执行，或只有少数职能科

室人员协助行政领导工作

B、直线组织把管理人员分为直接指挥人员和职能管理人员两大类

C、矩阵组织在直接参谋组织基础上，增加了按规划目标划分的横向的领导系统，使横向之间

可以发生联系，管理更灵活

D、直线参谋组织结构简单、责任与权限明确，指挥权集中，适用于基层医疗机构

5、下列对医院物质文化和精神文化关系描述正确的是 A

A、物质文化是医院文化的基础

B、精神文化是医院的外在标志

C、物质文化是医院文化的核心和主体

D、物质文化起着主导的能动作用

四、简答

1、如何加强医院文化建设

答：1、加强医院文化建设，要正确引导职工的价值取向；2、加强医院文化建设，要打造“以人为本” 的管理模式；3、加强医院文化建设，要加强与思想政治工作的融合；4、加强医院文化建设，要加强医院良好形象的塑造；5、加强医院文化建设要强调“两种观念”和“三种理念

第八章医疗社会工作

一、是非

1、医疗社会工作指在医疗、卫生机构中运用医学专业的理论、方法和技巧，协助患者及其家属解决因疾病而产生的社会和心理问题，增进人们对疾病的预防和保护意识。（×）

二、填空

1、医疗社会工作的理论基础是疾病的社会学观和危机调适理论

2、医疗社会工作的介入方法有个案工作、团体工作、社区工作

3、社会工作部门的工作内容包括个案诊断、个案治疗、个案转介、个案工作记录

4、社会工作者的6种角色定位分别是咨询者(conferee)、促进者(enabler)、经纪人(broker)、倡导者(advocator)、监护人(guardian)和调解者(mediator ）

三、单选

1、对医院社会工作部门的属性描写正确的是 C

A、医院中的社会工作部门是不隶属于医院行政领导层

B、医院中的社会工作部门是不参与医疗服务活动的

C、社会工作部门与医院其他医疗部门在工作内容上没有重复

D、社会工作部门不是一个专业性行政部门

2、医院社会工作部门的职能不包括 D

A、开展医院内社会个案工作

B、参与医院医疗服务政策的制定:

C、参与医院内专业教育训练工作

D、参与制定医院内职工规章制度

3、下列不是社会工作者角色定位的是 A

A、建议者

B、促进者

C、经纪人

D、倡导者

四、简答

1、举例说医疗社会工作的介入方法

答：1、个案工作：这是最主要的工作方法，主要是以患者及其家属个体为服务对象。例如协助患者及其家属处理情绪、心理及医疗适应问题；协助申请各项医疗与经济援助；提供健康保健及相关社会福利措施的咨询服务；获取各种与所患疾病相关的信息等等。2、团体工作：就是运用社会工作的团体方法，将患者与家属组成分享团体，通过社会工作者的策划与引导，使成员之间彼此分享经验，并作情绪上的支持，以协助改善并解决他们所遭遇的问题。发挥潜能，进一步帮助他们恢复生活的信心。团体工作的内容由社会工作者依据患者的需求和实际情况，拟定团体发展方向，比如治疗性团体、自助团体、教育性团体等。3、社区工作：利用社区资源，包括福利资源、人力资源、技术资源等，加强社区居民的疾病预防与保健意识，并动员社会力量给予患者及其家属以各种支持。例如通过帮助社区居民获得公共卫生的信息，加强公共关系，提高社会工作者的影响力；发动志愿者，组织社区志愿服务活动，以分担社会工作者的压力等等。4、其它：除了以上三大专业方法之外，医疗社会工作的介入还有其它方法。例如，出院安置计划也是医疗社会工作的重要内容之一。

第九章医疗规范与控制

一、是非

1、医疗违规是指医务人员的违规行为。（×）

2、运用最多和最广泛的一种医疗规范的社会控制形式是规章制度控制。（√）

二、填空

1、医疗规范分为技术性规范和社会规范（即非技术性规范），后者又分为法律规范和道德规范

2、医疗违规类型包括犯罪行为、违法行为、违章行为、违反道德行为。其中情节最严重的是犯罪行为，临床工作中的主要危险因素是违章行为

3、医疗违规的影响包括导致医疗缺陷、恶化医患关系、造成不良后果

4、医疗缺陷分为医疗事故和医疗差错，前者又分为责任事故和技术事故，后者分为责任差错和技术差错

5、医疗违规的原因来自个人、组织、社会和规范自身

6、医疗违规的社会控制包括法律控制、规章制度控制、伦理道德控制和社会舆论控制

7、法律控制具有普遍性、强制性和稳定性的特性，以及教育、威慑和惩罚的作用

三、单选

1、临床工作中的主要危险因素是 A

A、犯罪行为

B、违法行为

C、违章行为

D、违反道德行为

2、运用最多和最广泛的一种医疗规范的社会控制形式 A

A、规章制度

B、法律控制

C、伦理道德控制

D、社会舆论控制

四、简答

1、请简述医疗规范的功能

答：保障病人生命健康不受损害；保证医疗卫生事业的科学管理；促进医学科学技术的发展；制裁医疗活动中的违规行为

2、请简述医疗违规的影响

答：医疗违规的影响包括（1）导致医疗缺陷。医疗缺陷指病人经过治疗后未能达到预期的医疗结果。医务人员的医疗违规行为是导致医疗缺陷的直接原因；（2）恶化医患关系。医疗违规行为是产生医疗纠纷的重要原因，医疗违规行为会造成病人心理负担，以致影响治疗效果；

《体育社会学》复习思考题及参考答案

《体育社会学》复习思考题及参考答案(1) 一、填空题 1、社会学是指 2、体育社会学 3是体育社会学的研究对象。 4现代调查研究方法的特点是 5标志着体育社会学作为独立学科的出现。 6体育社会学研究必须以为指导。 7是体育社会学循环往复的研究过程，它的背后就有一个的逻辑过程。 8体育社会学研究包括五个基本步骤。 9社会学研究在形成解释时可区分为 10测量的效度指；测量的信度是指 11随机抽样分为 12、社区体育是指 13、宗教是 14、宗教的基本命题是 15、宗教的要素是 16、社会体育参与的制约因素有 17是20世纪妇女获得体育权利最重要的行动纲领。 18女性第一次在世界性的运动会上崭露了体育才能。 19、现代化是指 20、现代社会的特征是二、单选题 1、体育社会学的学科性质是（ A横断学科B综合学科C边缘学科D自然学科 2、体育社会学的首创性著作是 A《体育社会学》B《体育运动与文化》C《目标——建立一门体育运动社会学》 D《娱乐社会学》 3、对体育社会学发展影响较大的是（ A结构功能主义B冲突理论C符号交换理论D技术统治论 4、可以改变体育的发展方向和规模的是（ A社会制度的变迁B社会的科技变迁C社会的文化变迁D经济变迁 5、我国采用的体育人口判定标准是（ A三元等级判定标准B三元定性判定标准C单一粗放式判定标准D单一定性判定标准6、标志着国际奥委会向职业运动员开放是（ A1984年奥运会B1988年奥运会C1992年奥运会D1996年奥运会

7、依赖于社会舆论和心理控制所进行的控制是（ A硬控制B软控制C外界控制D内在控制 8、单位体育与社区体育之间的关系协调属于（ A结构性协调B功能性协调C结构——功能之间的协调D层次协调 9、促使体育运动中的一切变化实现的是（ A社会流动B社会控制C社会分层D社会变迁 10、从根本上决定体育运动发展的规模和速度的是（ A社会的政治制度B社会文化C社会的物质生产水平D社会的经济制度11、按体育群体的形成和社会关系，体育群体可划分为（ A正式群体和非正式群体B学习群体和竞技体育群体 C基础群体和功能群体D专业群体和业余群体 12、边疆地区的少数民族体育属于（ A现代体育文化形态B前体育文化形态 C准体育文化形态D亚体育文化形态 13、体育科学化的重要标志是（ A运动处方科学B高科技的训练手段 C先进的体育理论D管理的科学化 14、科学技术首先作用于体育的（ A制度层次B价值观念 C器物层次D理论方法 15、冬泳协会是属于（ A竞技体育类社团B社会体育类社团 C体育娱乐享受类社团D体育经济类社团三、判断题 1、体育群体具有一定结构，可临时组成。（ 2、学校的体育代表队属于功能群体。（ 3、体育社团具有盈利的性质。（ 4、体育社团具有完成某些政府职能的功能。（ 5、文化的发展是一种曲线的运动。（ 6、体育是一项科学研究工程。（

社会学理论试题集

华农大社会学专业07级西方社会学史复习参考之四拓展部分（作为以后深入和继续学习参考） 4 简述科层制的特点，正负功能及未来发展趋势 6 简述韦伯关于“感召性权威合法化”的论述？ 7 米德关于自我意识发展的基本观点。 8 默顿怎样批评帕森斯的结构功能主义？ 1试论述“社会唯名论”和“社会唯实论”争论的基本内容和分歧实质。 2 试论帕森斯“结构功能模式”同马克思的“社会实践结构论”的联系与区别。 5 先赋角色与自致角色 8 异化劳动 9 普遍化的他人 6 米德怎样论述社会组织的心理基础。 7 简述布迪厄关于惯习“habitus”的基本观点。 8 简述城邦社会学的主要学术贡献及局限性。 4 试论哈贝马斯对西方社会学理性观的批判与重建。 5 有序的社会秩序是通过哪些环节建构的？谈谈你对此问题的见解。 6 试论世纪初期社会思潮的历史地位。 8 反功能 9 合法性 12 主观主义 13 异化 16 社会几何学 18 姿势对话 21 实践的模糊逻辑 22 时空抽离化 3 什么是社会行动？它大约可分几类？ 6 布劳怎样分析社会交换论中的内部报酬与外部报酬？ 7 莫顿的中程理论分析原则与帕森斯的结构功能分析原则区别 9 布劳怎样从微观的社会交换研究上升到宏观的社会结构研究？ 10 简述利奥塔关于“重写现代性”的基本观点。 4 联系中国社会发展实践，详述帕森斯的A-G-I-L的模式理论。 6 试论帕森斯关于文化因素在社会结构和社会发展中的地位和作用的观点。 3 实体性社会结构 4 社会稳定 5 社会运行 6 宗教冲突 7 话语方式 8 次级结构 9 普遍语用学 10 社会建构论 11 秩序 8 简述帕森斯的模式变量理论。 9 简述吉登斯关于“时空抽离化”的论述。 2 依据人的社会化理论，结合中国实际，谈谈你对当前青少年社会化障碍问题的认识。 3 举例论述西方社会学理论中宏观社会学与微观社会学研究的联系与区别。 4 联系当代社会专业化的趋势，论述哈贝马斯交往行动理论的合理性与局限性。 5 模式变量 6 实践的逻辑 4 教育制度的显功能 7 莫顿如何批判宏关结构功能主义的？ 4 为什么说加芬克尔的常人方法学实现了社会学的语言学转向？ 7 话语实践（福柯） 8 叙事知识（利奥诺） 10 本体性关怀（吉登斯）15 制度化（帕森斯） 16 旋转的中轴（贝尔） 8 怎样理解利奥塔对“元话语”的批判？ 9 怎样来理解吉登斯的“方法论置括号”？ 4 比较分析帕森斯的AGIL社会系统模式与丹尼尔.贝尔中轴原理的联系与区别。 5 怎样借鉴吉登斯的结构化理论解释观念更新在中国社会结构变迁中的意义？ 6 概念行图示（贝尔） 7 认识的子集（利奥塔） 8 双重解读（布迪厄） 9 压抑文明（马尔库塞） 10 解放的认识兴趣（哈贝马斯） 1 当代社会学主要丛哪些角度去研究社会化问题？ 2 社会互动的类型及其各自特点。

社会学概论试卷及答案(60分没问题)

社会学概论试卷五一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1、严复将斯宾塞的《社会学研究》一书译作 ( ) A．《原强》 B．《群学肄言》 C．《社会学原理》 D．《原富》 2、下列的社会学家，主张冲突理论的是 ( ) A．齐美尔 B．达伦多夫 C．韦伯 D．孔德 3、一个群体和社会文化的外部表现为 ( ) A．符号 B．规范 C．礼俗 D．价值 4、个人参加社会生活的基本群体是 ( ) A．偶发群体 B．社会类属 C．次属群体 D．首属群体 5、下列属于服务组织的是 ( ) A．博物馆 B．图书馆 C．俱乐部 D．医院 6、职业流动的主流是 ( ) A．水平流动 B．向下流动 C．向上流动 D．其它 7、社会行为产生的根本原因是 ( ) A．人们的社会生活需要B．心理的需要 C．生理的需要D．生产力发展的需要 8、社会控制首先是对什么的制约 ( ) A．社会成员心理B．社会成员的社会行为 C．社会成员的道德行为D．文化规范 9、人类有史以来最后一种家庭形式是 ( ) A．偶婚制家庭 B．伙婚制家庭 C．普那路亚家庭 D．专偶制家庭 10、提出“X”理论与“Y”理论的是 ( ) A．巴纳德 B．涂尔干 C．科塞 D．麦克雷戈 11、构成文化的最小单位是 ( ) A．文化元素 B．文化集丛 C．文化模式 D．礼仪 12、社会学的科学方法论是 ( ) A．实证主义 B．非实证主义 C．历史唯物主义 D．历史唯心主义 13、孔德关于社会进步和发展的理论是 ( ) A．社会动力学 B．社会静力学 C．社会进化论 D．社会发展论 14、个人社会化的特点是 ( ) A．主动性 B．自觉性 C．互动性 D．强制性 15、作为社会和文化的缩影，是个人生活的基本社会环境的是 ( ) A．工作单位 B．家庭 C．社区 D．大众传播 16、马克思主义认为一切社会关系的首要问题是 ( ) A．利益 B．需求 C．生产 D．阶级 17、人类生活中，最基本最重要的制度是 ( )

社会学复习题

第一章社会学的研究对象复习思考题： 1、社会学这门学科是如何产生的？ 2、什么是社会学的研究对象？如何正确加以把握？ 3、如何理解社会学与其他社会科学的关系？ 4、社会学如何为社会实践服务？ 5、中国社会学与中国社会向社会主义现代化转型是何关系？第二章社会运行的条件和机制复习思考题 1、如何理解社会运行条件的主要含义，它与社会要素、功能主义、社会条件三种角度所作的研究的异同在哪里？ 2、如何理解作为社会运行条件的社会转型效应和迟发展效应？ 3、如何理解社会运行机制的主要含义和分类？ 4、如何把握社会运行动力机制、整合机制、激励机制、控制机制、保障机制的内容及其相互关系？ 5、研究社会运行条件和机制的理论意义和现实意义？第三章社会与社会运行复习思考题 1、简析“社会”概念。 2、怎样理解社会的功能？ 3、什么是社会运行？ 4、怎样对于社会运行的状态作出评价？ 5、试析血缘、地缘与业缘关系。第四章文化与社会运行复习思考题 1、什么是文化？ 2、文化可以区分为哪些不同的类型？ 3、试比较文化中心主义与文化相对主义。 4、什么是文化震惊和文化边际？ 5、怎样理解文化的社会功能？第五章人的社会化复习思考题 1、什么是社会化？社会化概念在社会学史上前后有哪些发展？ 2、社会化主要有哪些类型？各自的含义是什么？ 3、社会化的生物基础和社会主体各有哪些？各自的作用及特点是什么？ 4、关于社会化的过程和机制，主要有哪些理论？它们的主要观点是什么？ 5、社会化的基本内容有哪些？请简述政治社会化和道德社会化的内涵、过程和社会功能。第六章社会角色复习思考题 1、简述什么是社会角色的理论与概念？ 2、试述社会角色的类型。 3、试分析社会角色的扮演。 4、怎样运用角色距离理论？ 5、如何处理社会角色失调问题？第七章社会互动复习思考题 1、为什么说人性、自我和社会都是在社会互动中形成的？ 2、简述社会互动的涵义。

社会学概论试题附答案

社会学概论1 填空题 1、西方社会学创立于19世纪—30-40 —年代。 2、孔德把社会学的研究范围划分为社会静力学和社会动力学两大部分。 3、人类社会以_______ 为主体。 4、文化的特征表现为地域性、—共同性_、历史性和继承性。 5、社会学的研究特点表现为整体性、—综合性—和实证性。 6、韦伯认为社会分层的标准有财富、权力与声望。 7、社会学的主要功能有—描述功能—、解释功能、预测功能、实践功能和教育功能。 &人类社会的基本构成要素有—自然环境_、人口和文化。 9、社会学重在探索导致越轨行为的________因素。 10、依据群体成员间关系的亲密程度，可以把群体分为—初级群体—和次级群体。 11、家庭是以—婚姻—和血缘、亲缘关系为纽带而形成的社会生活的群体形式。 12、社会组织生存的先决条件是由一定数量的—社会成员—组成。 13、以农业为活动聚集起来的人们的生活共同体称为—农村—社区。 14、犯罪行为的基本特征是社会危害性、—刑事违法性与应受惩罚性。二、名词解释 1、再社会化个体全面放弃已习得的价值规范和行为标准，确立新的价值规范和行为标准。 2、社会学：是一门把社会做为整体，研究社会的构成及其运行规律的社会科学 3、社会变迁指一个社会的结构性或形态性变化。 4、组织目标三、辨析题 1、历史唯物主义与社会学都是研究人类社会的科学，它们没有区别。第12 页 ①它们是有区别的。 ②从研究对像来说，历史唯物主义研究的是人类社会发展的一般规律，是人类历史的全部过程社会学着眼于特定时空的社会结构和社会运行过程，研究的是具体规律和特殊规律。 ③从研究方法来说，历史唯物主义采用概括，演绎，推理方法，社会学采用经验研究和分析综合方法。 ④从作用上看，历史唯物主义为人们提供一种科学认识社会历史的方法，社会学是帮助人们直接认识社会及其发展规律，为促进社会发展，解决社会问题提供科学帮助。 2、越轨就是犯罪。越规并不都是犯罪。它们都是对公认社会规范的违反和背离，但程度与性质有所不同。越规既包括对社会规范和轻度违反，又包括对社会规范的严重违反；犯罪则是严重违反。越规违反的是较低层次的，犯罪违反的是较高层次的。越规通常不受社会强力机构的惩治，犯罪理应受到社会强力机构的惩治。越规往往是犯罪的基础和准备。四、论述题 1、荀子说，人之生也，不能无群。从社会学角度谈谈你对这句话的理解。生存需要，自身组织和维护和他人生命的生产都不可能靠一个人完成。生产需要个人生存的衣食住行等资料就需要生产，生产活动，一开始就是共同性的群体活动。安全需要一个人不能抵御自然环境的危害，人身安全，心理安全，都需要群体。精神上的需要离开群体个人就没有表达交流的对像，精神生活无从发生，心理需要得不到满足 2、联系实际论述同龄群体在人的社会化过程中的作用同龄群体自由组合，自由选择，提高独立意识，增强人际交往能力。同龄群体背景相同，教育相同，易沟通，有益于成员开阔视野，增长知识。同龄群体有自己的行为准则，价值标准，成员以此要求自己，指导自己的行为同龄群体极少强制性，可以自由沟通交流，从中得到安慰和支持。

《体育社会学》复习思考题及参考答案(1)

《体育社会学》复习思考题答案

A《体育社会学》 B 《体育运动与文化》 C 《目标——建立一门体育运动社会学》D《娱乐社会学》 3、对体育社会学发展影响较大的是（A ） A结构功能主义 B 冲突理论 C 符号交换理论 D 技术统治论 4、可以改变体育的发展方向和规模的是（ D ） A社会制度的变迁B社会的科技变迁C社会的文化变迁D经济变迁 5、我国采用的体育人口判定标准是（ B ） A三元等级判定标准B 三元定性判定标准C 单一粗放式判定标准 D 单一定性判定标准6、标志着国际奥委会向职业运动员开放是（ B ） A1984年奥运会 B1988年奥运会C1992年奥运会D1996年奥运会 7、依赖于社会舆论和心理控制所进行的控制是（ B ） A硬控制B软控制C外界控制 D 内在控制 8、单位体育与社区体育之间的关系协调属于（ A ） A结构性协调B功能性协调C结构——功能之间的协调 D 层次协调 9、促使体育运动中的一切变化实现的是（D ） A社会流动B社会控制C社会分层 D 社会变迁

10、从根本上决定体育运动发展的规模和速度的是（ C ） A社会的政治制度B社会文化C社会的物质生产水平 D 社会的经济制度11、按体育群体的形成和社会关系，体育群体可划分为（ C ） A正式群体和非正式群体B学习群体和竞技体育群体 C基础群体和功能群体D专业群体和业余群体 12、边疆地区的少数民族体育属于（ D ） A现代体育文化形态B前体育文化形态 C准体育文化形态D亚体育文化形态 13、体育科学化的重要标志是（ A ） A运动处方科学B高科技的训练手段 C先进的体育理论D管理的科学化 14、科学技术首先作用于体育的（ C ） A制度层次 B 价值观念 C器物层次 D 理论方法 15、冬泳协会是属于（ B ） A竞技体育类社团 B社会体育类社团 C体育娱乐享受类社团D体育经济类社团

社会学习题

社会学习题及答案第一章社会学的研究对象 1、什么是社会学的研究对象？如何正确把握？答：社会良性运行和协调发展的条件和机制作为社会学的研究对象。正确把握社会学的对象问题第一，应当肯定，社会学是有独特对象的，否定这一点是不对的。第二，社会学对象问题上的众说纷纭，正是对那个“别的具体社会科学都涉及、但不做专门研究的东西”多方面的、积极的探索的表现，是社会学从不成熟走向成熟过程中的必然现象。第三，在对社会对象的理解上不应强调一致。 2、社会学如何为社会服务？答：社会学是认识社会和改造社会的有效工具，主要通过其功能和学习社会学的意义为社会服务。 3．如何理解社会学与其他社会科学的关系？答：（一）社会学与历史唯物论的关系社会学与历史唯物论的关系，是具体的社会科学与哲学科学的关系，是特殊与一般的关系。（二）社会学与单科性社会科学的关系社会学和政治学、经济学、教育学、心理学、法学等具体社会科学的关系，是综合性的科学与单科性科学的关系。（三）社会学与其他综合性社会科学的关系社会学与其他综合性社会科学如历史学、管理学的关系，是特殊跟特殊的关系。（四）社会学与科学社会主义的关系认为科学社会主义是马克思主义的政治学或政治科学；认为科学社会主义是一门综合性的科学。 4．社会学如何为社会实践服务？答：（一）社会学认识功能或认识意义第一，向人们提供科学的社会知识，告诉人们社会现象是什么（描述）、为什么（解释）、将来怎样变化（预测）第二，社会学不仅提供县城的社会知识，而且通过社会学的视觉、社会学的方法，帮助人们获得新的社会知识。（二）社会学的实践功能或实践意义

第一，社会学在帮助人们掌握科学的社会知识的基础上，进而帮助人们在维护和改善现存社会结构、社会制度，改革不利社会发长的社会体制方面避免盲目性，增强自觉性，是自己的社会行动更加合理，更加符合规律性。第二，社会学以自己的饿研究成果，对科学地管理社会和制度正确的饿社会政策提供有根据的、经过论证的实际建议，为改革开放服务，为发展社会主义市场经济服务，促进社会的良性运行与协调发展。 5．中国社会学与中国社会向社会主义现代化转型是何关系？答：中国社会学发展的根基是中国社会的社会主义现代化实践，同时又要注意吸取，借鉴外国社会学研究的成果。要正确对待西方社会学，既要注意防止一切照搬，又注意避免一切拒斥。第二章社会运行的条件和机制 1、如何理解社会运行条件的主要含义？它与社会要素，功能主义，社会条件三种角度所做的研究的异同在哪里？答：社会运行条件是为实现社会良性运行而注意创造的内外主要条件：（1）人口条件是社会运行的基础条件之一。（2）生态环境条件是社会运行的另一个基础条件。（3）经济条件是社会运行的决定条件。（4）社会运行的政治条件。（5）社会运行的文化与心理条件。（6）转型加速期和转型效应。（7）迟发展社会与迟发展效应。异：社会要素主要是从影响、支配人类生活的要素方面所做的研究；功能主义主要是从影响社会生存与发展需要方面所做的研究；社会条件主要是从影响社会物质精神生活条件所做的研究；社会运行条件主要是从影响社会良性运行和协调发展条件方面所做的研究。同：这几个方面都是为人类社会的发展方面所做的研究。 2、如何理解社会运行条件的社会转性效应答：所谓转型效应，主要是指由社会体制、社会结构等转换的不同步性而对社

社会学概论练习题含答案

《社会学概论》综合练习题一、单项选择题 1、“社会”一词源于（ A ）。 A 中国 B 美国 C 英国 D 德国 2、人类社会与动物社会的本质区别是（ C ）。 A 语言 B 思维 C 劳动 D 直立行走 3、孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。（ C ） A 《社会学研究》 B 《社会学原理》 C 《实践哲学教程》 D 《社会学方法的规则》 4、中国社会学的起始人是（ B ）。 A 严复 B 康有为 C 梁启超 D 陈千秋 5、文化是指（ D ）。 A 人类创造的物质财富 B 人类学到的科学知识 C 人类遵循的行为规范 D 人类创造的所有财富 6、需要层次论是谁初次提出的？（ D ） A 弗洛伊德 B 莱格 C 米德 D 马斯洛 7、“工作安定”属于哪种需要。（ B ） A 生理的 B 安全的 C 归属的 D 自尊的 8、“镜中自我”是谁提出来的。（ B ） A 米德 B 库利 C 布卢默 D 托马斯 9、以下哪种活动属于社会交往。（ A ） A 朋友谈心 B 观众看电影 C 顾客的摩肩接踵 D 乘客之间的前拥后挤 10、根据交往的（ C ），可以将社会交往划分为竞争、合作、冲突和顺应。 A 主体 B 形式 C 性质 D 方式 11、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（ BD ）。 A 冲突 B 竞争 C 合作 D 顺应1 12、符号相互作用论的开创者是（）。 A 库利 B 林顿 C 托马斯 D 米德 13、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系叫做（ B ）。 A 复式角色 B 角色丛 C 实际角色 D 自致角色 14、一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾而难以协调，这种现象称为（ B ）。 A 角色扮演 B 角色冲突 C 角色中断 D 角色失败 15、以下哪一种活动不是集体行为（ C ）。 A 赶时髦 B 抢购 C 春游 D 球迷闹事 16、“人生在世，吃穿二字”的人生观是哪种人生观（ A ）。 A 享乐主义 B 权力主义 C 悲观主义 D 乐观主义 17、从六、七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段（ B ）。 A 形式运算 B 具体运算 C 感知运算 D 前运算 18、第二次断乳是指青少年（ B ）。 A 心理上的矛盾 B 心理上脱离各方面的监护 C 心理上的紧张 D 心理上与父母对立 19、随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂拿起书本学知识，这种现象是（ D ）。 A 再社会化 B 特殊社会化 C 重新社会化 D 继续社会化 20、与正式组织相比，初级社会群体的主要特征是（ B ）。 A 规模小 B 人际关系密切 C 存在长久 D 综合性功能 21、由父母及未婚子女组成的家庭是（ A ）。

社会学概论复习题

《社会学概论》复习题 [单选题] 1.孙本文概括的关于社会学学科地位的种种观点，（）认为社会学是将各门社会科学的成果从社会整体的角度加以综合得出的。 A.总和说 B.综合说 C.普遍说 D.平等说 [答案]:B 2.就不同民族文化而言，文化可以区分为（）。 A.物质文化和非物质文化 B.主文化与亚文化 C.主文化与反文化 D.评比新文化与非评比新文化 [答案]:D 3.从年龄构成看，在人口总体中，60以上人口占到10%及以上或65岁以上人口占到（）及以上。 A.6% B.7% C.8% D.9% [答案]:B 4.弗洛伊德将人格划分为三个部分：本我、自我和（）。 A.主我

B.镜中我 C.超我 D.客我 [答案]:C 5.按照群体成员的身份归属以及心理认同，可以将群体区分为（）。 A.初级群体与次级群体 B.正式群体与非正式群体 C.内群体与外群体 D.所属群体与参照群体 [答案]:C 6.常常被应用与对小群体及行为研究的是（）。 A.参与观察法 B.实验法 C.田野调查法 D.历史比较法 [答案]:A 7.一名学生，按照角色要求应该在课堂上积极主动回答问题，但可能又因为不想让别的同学难堪而不积极表现，这种现象属于（）。 A.角色冲突 B.角色距离 C.角色不清 D.角色中断 [答案]:A

8.社区研究可溯源至德国社会学家（），他第一次对社区做了较为系统的描述。 A.滕尼斯 B.帕克 C.伯吉斯 D.沃思 [答案]:A 9.精英循环理论是社会学家（）创立的。 A.韦伯 B.马克思 C.帕累托 D.帕森斯 [答案]:C 10.以下不属于科层制的管理方式特征的是（）。 A.明确的分工 B.任人唯亲，因人设位 C.私人关系和公务关系的分离 D.量才用人 [答案]:B 11.社会化的必要条件包括两个方面：个人生物基础和外界社会环境。下列不属于个人生物基础的是（）。 A.语言能力 B.思维能力 C.较长的依赖生活期 D.大众传播媒介

华中师大《社会学概论》练习题库及答案

华中师范大学网络教育学院《社会学概论》练习题库及答案 (加粗红色字体为2013下新增题目) 一、名词解释 1、社会学 2、社会结构 3、文化 4、个人社会化 5、代沟 6、社会角色 7、社会规范 8、社会群体 9、社会不平等10、社区发展11、社会行为12、集合行为 13、拟剧论14、社会调查方法15、社会变迁16、社会制度17、越轨18、本原的社会制度19、城市化20、“二元”社会结构 21、文化堕距22、霍桑实验23、再社会化24、镜中我理论 25、社会组织26、参照群体二、概念辨析 1功利性角色与表现性角色 2传统社会与现代社会 3正式群体与非正式群体 4阶级与阶层 5社会分化与社会整合 6水平流动与垂直流动 7代内流动与代际流动 8竞争与合作 9冲突与顺应

10所属群体与参照群体 11正式制度与非正式制度 12外在社会控制与内在社会控制 13虚拟社区与实在社区 14主文化与亚文化 15基本社会化与再社会化 16先赋社会角色与自致社会角色 17、文化中心主义与文化相对主义 18、刚性结构与弹性结构 19、渐进的社会变迁与激进的社会变迁 20、规范真空与控制失灵三、简答 1.文化的内部构造包括哪些内容？ 2.文化的一般特性是什么？ 3.文化具有哪些社会功能？ 4．社会学的学科特点是什么？ 5. 社会学产生的条件是什么？ 6. 简述社会调查的基本程序。 7．社会学研究的具体技术主要有哪些？8．实证主义方法论的基本观点是什么？ 9. 简述社会学的理论意义与实践意义。 10、简述弗洛伊德的人格发展理论。

四、论述 1.试阐述影响社会变迁的主要因素。 2.试阐述城市的社会文化特征。 3.结合我国情况论述发展中国家现代化的特点。 4.试以失范理论分析我国当前的社会越轨。 5.试阐述埃里克森“八阶段”理论。华中师范大学网络教育学院《社会学概论》练习测试题库答案一、名词解释 1、社会学是一门关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体的社会科学。 2、社会结构指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对固定的关系。 3、文化：文化是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果，它包括人类所创造的一切物质的与非物质的东西。 4、社会化：所谓的社会化，是指个体与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从生物人转变成社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。 5、代沟：所谓代沟是指社会的不同世代之间在价值观念和行为选择方面出现的差异、隔阂、甚至冲突。从社会学角度来看，代沟实际上反映的是社会结构、社会生活变化的速度和程度。

古典及现代社会学理论复习题(含答案)

1、简述西方社会学理论发展的三阶段及其主要代表理论。 1）古典社会学理论阶段: 涂而干（实证主义传统）、韦伯（人文主义传统）、马克思（批判主义传统）2）现代社会学理论阶段：结构功能主义/交换论/冲突论/功能主义/结构主义、社会行动理论/符号互动论/现象学/常人方法学、批判理论/结构主义马克思主义 3）当代社会学理论阶段：新功能主义系统功能主义、结构化理论理性选择理论、沟通理论后结构主义. 2、简述西方社会学理论三大研究传统的主要主张。 1）实证主义传统孔德、斯宾塞倡导，涂尔干正式确定。基本观点：社会科学应该以自然科学为标准模式建立统一的知识体系，自然科学的目的就在于对现象的因果关系做出说明/解释，并在此基础上对现象的未来发展趋势作出预测。以数学和统计学为取向，特别注重量化的研究方法，并强调研究程序的可重复性和可验证性。 2）人文主义传统韦伯开创。基本观点：社会现象不同于自然现象，有其独特的性质和规律，所以不能盲目仿效自然科学来研究社会现象。社会学理论研究的目的在于理解而不是说明，理解行动者赋予其行动及其生活世界的主观意义。 3）批判主义传统马克思开创。基本观点：社会学理论知识的主要任务和作用在于对现实社会的批判性检视，从而改造现实社会，而不是维护和修补现存社会结构作单纯性解释。通过对社会的批判来推动知识的反思性发展，以此来引导社会秩序的建立。 3、孔德社会学中“实证”的含义。 1.真实：指知识要注重研究我们的智慧真正所能及的事物，撇开虚幻神秘的东西。 2.有用：知识必须能够有益于不断改善我们个人和集体的现实境况，反对以知识去满足人的无用的空泛的好奇心。 3.肯定：必须善于在个体中建立合乎逻辑的和谐，在整个群体中形成一致的精神，以免引起无穷的疑惑和无尽的争论。 4.精确：我们的知识与现象的性质相协调，并符合我们的需要所要求的精准度，抛弃模糊的认识和主张。 5.相对：知识具有相对的意义，必须反对以往哲学追求绝对知识的倾向。知识之所以是相对的，是因为人们对现象的研究总是受到内在和外在状况的限制。 4、简述斯宾塞的“社会有机体论”。社会是一个实体，而且是一个有机实体。（1）所谓生长过程，是指社会规模由小到大的变化。（2）结构的进化，是指社会组织形式由简单到复杂的改变。（3）功能分化，这是伴随着社会结构进化而产生的一种必然现象。（4）相互依赖，是指执行各种不同功能的社会各部分之间相互联系和制约。与生物有机体间的差异： 1.生物有机体是一个结合紧密的整体，而社会有机体是松散的整体。 2.生物有机体中意识集中于机体的一定部位，而在社会中，意识通常分布于组成它的各个分子（即每个人上），因此它的每个成员都具有程序大体相当的感受能力。 3.生物有机体中部分是为整体而存在，社会有机体中，社会整体作为部分成员的幸福服务。 5、社会事实社会事实是社会学独特的研究对象。“一切行为方式，不论它是固定的还是不固定的，凡是能从外部给予个人以约束的，或者换一句话说，普遍存在于该社会各处病具有其固定存在的，不管其在个人身上的表现如何，都叫做社会事实。”社会事实的三个基本特征：外在性（客观性）、强制性、普遍性。 6、集体意识集体意识是指“社会成员平均共有的信仰和情感的总和”。机械团结以强烈的集体意识为基础，在机械团结占主导地位的社会里，集体意识几乎笼罩着个人意识的绝大部分，社会强制与禁令支配了生活的大部分。在分化的有机团结社会里，集体意识不是表现为具体规范上的统一，而是表现为抽象价值层次上的一致。

社会学原理课程复习考试试题及答案A

《社会学原理》复习纲要A 一、单项选择题 1．引入西方社会学的第一人是（）。 A.严复 B.康有为 C.梁启超 D.孙文 2．一个人接受角色规范的要求、愿意履行角色规范的状况称为（）。 A.角色扮演 B.角色冲突 C.角色认同 D.角色失败 3. 在违法的行为发生后，通过法律规定的方式进行惩罚的手段来予以制裁的社会控制属于哪种类型？（） A.消极的控制 B.内在的控制 C.积极的控制 D.非正式的控制 4. 一个人因为在公司基层岗位表现突出，被晋升为领导岗位，因此需要到总公司接受岗前培训。这种现象称为（）。 A.再社会化 B.特殊社会化 C.重新社会化 D.继续社会化 5. 人类社会与动物社会的区别是（）。 A.语言 B.思维 C.劳动 D.直立行走 6. 子女成婚后仍与父母一起生活的家庭是（）。 A.核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.其他家庭 7. 有人将社会学喻之为“社会医学”，把社会学家称为“社会医生”，这说明了社会学具有的（）功能。 A.社会管理 B.社会教育 C.社会批评 D.社会控制 8. 认为越轨行为不在于行为本身，而是生活反应、他人定义的结果。这是哪一种越轨行为的理论？（） A.社会失范论 B.标签论 C.亚文化群体论 D.弗洛伊德的人格理论 9. 体现手工业作坊的管理方式的管理理论是（）。 A.家长制 B.古典管理理论 C.行为科学管理理论 D.当代管理理论 10. 学校教育属于（）。 A.正向社会化 B.负向社会化 C.基本社会化 D.预期社会化 11. 文化的整合功能包括价值整合、规范整合和（）。 A.功能整合 B.结构整合 C.符号整合 D.关系整合第 1 页共4 页

社会学试题库

《社会学概论》试题库一、单项选择题 2.个人社会化过程就是( B )向社会人转变的过程。 A.机械人 B.生物人 C.动物人 D.非社会人 3.年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程是( B ) A.正向社会化 B.负向社会化 C.非社会化 D.特殊社会化 5.由个人在生活中扮演的多种角色构成个人的（D） A.理解角色 B.领悟角色 C.期望角色 D.角色集 6.在孔德之前，（C）创造了“社会物理学”这一名词。 A.孟德斯鸠 B.伏尔泰 C.圣西门 D.卢梭 7.社会只是单纯的名称，只有个人才是真实的存在。这种观点属于（D） A.功能主义 B.社会唯实论 C.冲突理论 D.社会唯名论 8.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭是（B） A.核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.断代家庭 9.在社会互动中，行动者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺称为（ C ） A.合作 B.交换 C.竞争 D.冲突 10.初级群体的规模一般在（ C ） A.2—10人 B.2—20人 C.2—30人 D.2—40人 11.下列的社会学家，主张冲突理论的是( B ) A.齐美尔 B.达伦多夫 C.韦伯 D.孔德 12.再社会化主要是指对( C ) A.未成年人 B.成年人 C.离轨和犯罪者 D.老年人 13.一组相互依存的角色形成一个( D )。 A.理解角色 B.领悟角色 C.期望角色 D.角色集 14.人类生活中，最基本最重要的制度是(C ) A.社区 B.群体 C.家庭 D.法律 15.具有规模小，面对面交往，认同感强等特征的群体是(C ) A.内群体 B.成员群体 C.首属群体 D.大群体 16. ( C )是一种公开的对抗性行为方式，指两个或两个以上的个人或团体以压倒对方为目的的社会行为. A.竞争 B.战争 C.冲突 D.调适 18.按照流动的参照物划分，社会流动可分为(B )

教育社会学复习题与答案

《教育社会学》试题库一、填空题 1.作为教育社会学母学科的社会学，其主要研究领域是社会组织和个体、___、主要社会设置、社会环境和___。其中，社会不平等主要研究___、社会阶级与___、年龄与健康问题、性别；社会变迁主要研究城市变迁、城市化和___。 2.教育社会学的制度化历程始自于1907年，因为在这一年，___在美国___首开教育社会学讲座。这是世界上第一个冠名为“教育社会学”的讲座。 3.社会差异是___的主要根源，其可以分为___、___、___等。 4.根据组织为其成员服从并参与组织而采取的手段的区别，社会组织可以分为强制性组织、___与___。对于教师而言，学校是兼具___的组织；对于学生而言，学校是___兼而有之的组织。 5.社会学研究中最常用的调查方法有___、个案法、___和问卷法。各种方法经常是互相交叉使用。 6.在西方被公认为教育社会学真正奠基人的是法国的___。世界上第一本正式用“教育社会学”为名的教科书是1917年史密斯出版的___一书。 7.教师的教育自由权包括___、课程实施计划制订权、教学形式与方法运用权和___。 8.就所属社会群体而言，学生主要生活在由___、___及___构成的三重社会之中。 9.1982年2月，___率先开设教育社会学课程，揭开了我国重建教育社会学学科制度的序幕；1989年4月，我国第一个教育社会学学术团体___在杭州成立。 10.教师权威的源泉：教师的法定权威、___、知识权威、人格权威分别是教师对学生施加法定性影响、___、知识性影响及___的主要载体。 11.社会变迁分为___和___、社会混变；其中社会渐变可分为系统和因素水平的渐变；社会剧变可分为___和振荡式剧变；社会混变可分为体制混变和___。 12.教育社会学研究取向的二次大调整中，第一次是由验证的研究取向取代了 ___的垄断地位，第二次是___打破了宏观的研究取向的垄断地位。 13.在西方国家，通常以声望、___及___作为评价与分析教师地位的三条主要标准。 14.同辈群体的功能主要是___和“发展功能”。学生同辈群体的发展与形成主要受制于学生的年龄阶段、___、___及学校内部教育结构等多种因素。 15.班级是作为一种学生组织，具有明显区别于其它社会组织的两个重要特性：___和___。 16.学生同辈文化的类型可以分为___、___和___。 17.教育的社会背景极为复杂，其复杂性至少可概括为三点。第一，它包罗万象；第二，它因受教育者而异；第三，它不断变化。而这三点分别主要地体现于教育的三种社会背景之中，即社会结构、___、___。答案

劳动社会学试卷习题及答案.doc

厂 xx 高等教育自学考试劳动社会学试卷及答案（课程代码 00294）重要提示： 1、本试卷共 5 页，满分 100 分：考试时间 150 分钟。 2、应考者必须在“答题卡”上按要求作答，答在试卷上无效。一、单项选择题（本大题共30 小题，每小题 1 分，共 30 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1、古典劳动社会学理论中的管理学派代表梅耶更强调工人是（A） A.社会人 B 经济人 C 理性的人 D 自然人 2、从研究对象中抽取少数个人或小型团体作为样本个体进行详细调查的方法称为（ B ） A 问卷调查法 B 个案调查法C参与调查法 D 实地调查法 3.市场经济主体间最主要的劳动关系是（B） A 企业和市场之间的关系 B 企业和劳动者之间的关系 C 企业和国家之间的关系 D 国家和市场之间的关系 4、霍桑实验表明，提高工效的决定因素是（A） A 人与人之间的关系 B 生产条件C产品需求 D 工作环境

5、常被社会学家和心理学家用作衡量劳动者态度的总和指标是( D) A 社会地位满意度 B 收人满意度C环境满意度 D 工作满意度 6、将劳动者行为分为劳动性行为和非劳动性行为的依据是(B) A 劳动者行为的组织特征角度 B 劳动考行为与生产劳动过程有无直接联系 C 劳动行为的个体角度 D 劳动行为的结果表现 7、影响劳动者劳动决策的最重要因素是(A) A 劳动者的收入水平 B 闲暇时间的多少C、劳动环境的好坏 D劳动的社会地位 8、职业生涯的概念最初的提出者是( C) A 萨柏 B.霍尔C沙特烈 D 金斯博格 9、按照人格特征与职业因素匹配理论，胆汁质的人适合从事( D) A做社交、文艺性、多样性、要求反应敏捷且均衡的工作 B有条不紊、刻板平静、耐受性较高的工作 C持久细致的工作，如技术员、检查员 D反应迅速、动作有力、应急性强、危险性大的工作如节目主持人、演讲者 10、企业资源合理配置的首要问题是(C ) A 加强管理与监督 B 吸收精英人才C加强职业生涯管理 D 控制运营成本 11、近年来，第三产业得到了突飞猛进式的发展，就业结构变动很大，下列描述有误的是 (B )

社会学复习大纲

《社会学》选择题：（例） 1.韦伯的社会分层理论认为，阶级划分的条件是 ( )。 A. 共同的生活方式 B.阶级利益 C.教育程度 D.人们的市场能力和生活机遇2．唯名派论的社会学家确认的社会学的研究对象是( )。 A.集体行为 B.个人行为及其细节 C.社会关系 D.生产关系名词解释 1. 晕轮效应（笔记） 2. 社会化81 3. 本土方法论（130） 4. 角色距离（117） 5. 文化中心主义（73） 6. 社会政策（420） 7.社会整合（362） 8. 社会互动 9. 文化堕距（68） 10. 社区272 11、贝弗里奇报告 12. 社会交换论129 简答题 1. 什么是社会化？并简述社会化的类型。 2. 简述贫困文化论与贫苦处境论的异同点。（笔记） 3.简述社会群体的类型（149-151）。 4. 简述符号互动论关于社会互动的基本观点。（126） 5.简述婚姻的生活实体与社会设置。（170） 6. 简述贫困的类型。 7. 简述集合行为的特点以及与组织行为的区别。（140） 8.简述韦伯三位一体的社会分层模式。（205） 9. 简述社会越轨的类型。 10. 简述阐述社会流动的动力机制和制约因素。 11. 简述虚拟社区的几个主要特点。（292） 12.简述再社会化与发展社会化的区别。（84）论述题 1. 从社会学的角度解释社会越轨产生的原因的理论有哪些？试联系实际分析我国当前社会

的社会越轨的社会控制？ 2．社会分层的方法和标准有哪些？如何认识经济体制转轨过程中我国社会分层结构的变化。 3. 试述影响人们获得社会地位的条件，以及合理社会流动对社会运行的协调作用（244、248）。 4. 联系实际谈谈人口老龄化的社会后果（374-375），并从积极老龄化的角度提出应对人口老龄化的具体措施。375 5. 从社会学的角度解释社会越轨产生的原因的理论有哪些？试以失范理论分析我国当前社会的社会越轨？414-416 材料分析材料分析Ⅰ 联系当前实际回答以下问题：（1）关于农村社区与城市社区的区别？（2）中国的“小城镇”建设有什么特点？（3）联系实际谈谈关于城乡协调发展应当坚持的原则。（4）从城乡一体化协调发展的理论提出当前城市和农村社区建设的具体对策措施。材料分析2 联系当前实际回答以下问题：（1）试述社会冲突论模式阐释环境问题的主要观点。（380）（2）联系实际谈谈你对社会冲突论阐述环境问题的质疑。374-375 （3）从可持续发展分析提出我国应对环境问题的具体对策措施。381-382

社会学试题库

社会学一、判断题 1、社会援助是指由社会向那些生活上处于困境的社会组织提供物质性的救助和支持。（ × ） 2、测量就是对所确定的研究内容或调查指标进行有效的观测与量度（√ ） 3、定量数据分析主要包括双变量分析及多变量分析两大部分。（ × ） 4、强制的核心是一种力量对另一种力量的统治成制约。（ √ ） 5、社会越轨包括违法行为、违章行为、违规行为几种类型。（ × ） 6、初级群体的功能是单方面的，只有正功能而没有负功能。（ × ） 7、社会问题的理论主要有迪尔克姆的社会整合理论、奥格本的文化失调理论，帕累托的精英循环理论和冲突与派的社会冲突理论。（ × ） 8、边际文化指文化的核心地带，或两种文化核心的交界地带。（ × ） 9、个人角色分化是指个人所扮演或承担的社会角色的分离。（ √ ） 10、政治设置是人类社会中最早的一类社会组织设置形式，是人类本身历史的一种直接写照。（ × ） 11、收入、职业、教育程度、权力是常用的社会分层的标准。（ √ ） 12、价值冲突理论是冲突与派的与者运用冲突理论的基本原理分析研究现代社会问题产生原因的一种理论观点。（ √ ） 13、组织结构是指组织外部非正式规定的较为稳定的相互关系形式（ × ） 14、冲突是人与人或群体与人之间为了某种目标或价值观念而互相斗争的方式与过程。（ × ） 15、经济条件是社会运行的决定性条件。（ √ ）

16、“社会需要”是社会运行的动力源。（√） 17、社会政策根据层次可划分为总政策，基本政策和具体政策三类。（√ ） 18、社会与组织关系及组织与个人关系问题是社会学的基本问题（ × ） 19、文化中心主义即是民族主义。（×） 20、社会整合简而言之就是人类社会一体化的过程。（ √ ）二、填空题 21、（虚拟社区）是指由网民在电子网络空间进行频繁的社会互动形成的具有文化认同的共同体及其活动场所。 22、社会化的社会主体包括家庭、（学校）、同龄群体、（工作单位）、大众传播媒介。 23、我国社会问题的主要特征：（社会问题的交织性）、（社会问题的突发性）、（社会问题的多面性）； 24、（定题研究）和（定性研究）是社会学研究方法的基本划分； 25、社会的功能包括：（整合的功能）、交通的功能、（导向的功能）； 26、社会运行动力机制由（动力结构）、（运作过程）、（运作方法与手段）三个部分组成。 27、（再社会化）是指全面放弃原已习得的价值标准和行为规范，重新确立新的价值标准和行为规范； 28、社会与关于环境问题的阐释主要有三种模式：结构功能主义模式、（社会冲突论模式）和（建构主义模式）

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