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大学生支教个人工作总结五篇

大学生支教个人工作总结五篇
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大学生支教个人工作总结五篇

十年树木,百年树人,教师是在教育人,学会了吃苦耐劳;学会了苦中作乐;深刻体会到了团队精神的重要性;收获了教育经验和提高了教书技巧。下面是为大家推荐的大学生支教个人工作总结,供大家参考,希望大家喜欢。

精选大学生支教个人工作总结篇一

时间飞快的流逝,大学的第一学期的生活也过了一大半,我们去XX小学支教的活动也画上了完美的句号。那些或美好或生气或惊讶的情景虽过,却已经深深的刻在我的脑海中。

初入大学不久的我,怀着对教育一种神圣的情节,参加了XX支教团队,有幸成功进入教授学前班孩子的音乐课。支教前的我还只是一名初入校园的大学生,是一个被传授知识者,而支教时的我就将转化身份成为一名传授知识的老师了,说实话挺有压力的呢!永远不会忘记第一次走进教室走上讲台的紧张心情,还有那群可爱孩子嘴里新老师,新老师的声声欢呼。一种要当好老师的责任感猛然从心底升起,我想做好这个他,做好我的职责!

当正式进入教学课堂时,才发现,上课并不是一件简单的事情,学前班孩子识字能力有限,学习一首歌需要先将歌词朗诵给他们听,需要新颖的故事背景和动听的声音才能将他们吸引,让他们跟着投入进去,看着那群孩子认真而渴望的神情,心里有的是咼兴是感动以及当老师的自豪感。特别是那几个小女孩,聪明

且认真配合,可乖了。麻烦的是我们班的那几个男孩,我是又喜欢有讨厌,因为我本身也是一个活跃喜欢调皮捣蛋的人,特别喜欢玩,看着他们就好像看到我的影子一样,他们那种精神,活力劲让我很喜欢,但可能是活跃过头了,让我头疼得厉害,一会要上厕所,一会要喝水,多得有点不耐烦了。上课过度自由了,教的歌曲还不认真唱,总喜欢自己加一些怪调调,真让人哭笑不得,班上还是男孩调皮的多点吧,小孩子对严肃的老师固然害怕,可更多的是一种叛逆,所以在他们的面前。我更愿意微笑的告诉他们,上课应有的纪律,当然除他们特别吵闹的时候。在平时的课堂上,我们会在教小朋友唱歌的中间,适当的加点小动作,或让他们上台表演自信的歌唱,这样可以更好的锻炼孩子们的自我表现能力,帮助他们从小建立信心。

最难忘的是本学期的最后一堂课,当孩子们把曾经教过的六首歌完整的回顾一遍时,心里是满满的惊讶,浓浓的欢喜,以及当老师的成就感,看着他们上台认真的表演,自信的歌唱,心里收获的是满满的感动,将亲手叠的纸鹤和百合花奖励给孩子们,看着他们喜滋滋的笑脸,新奇的表情,还伴随着声声老师在奖我一个吧我还会唱老师,你也教我叠吧。老师,是不是下周你还会来教我们啊.下课了,走出教室,

孩子们还是紧紧跟在身后,我在他们眼里看到了不舍和留恋。虽然几次支教教课的时间,并不能给他们带去多少知识,但是我知道,我们共同建立了友谊收获了感情。我们的支教给他们带去了

不仅仅是快乐,更多的是他们对未来的憧憬和希望。

参考大学生支教个人工作总结篇二

很早以前就有去贫困山区当教师的愿望了,一直觉得去贫困的地方教小孩子读书是件很有意义,能帮到有需要的人们的事情。

然而我们这次的支教之旅不仅仅只有这些。才发觉,支教是一个勇敢的旅程。支教是一次内心与灵魂的洗礼。支教还是一场社会责任感的呼唤。

这个夏天对于我们参加支教的同学来说都是难忘与精彩的。在那个简陋的校园里,我们初尝了当老师的滋味,除此感受到当一位老师的责任与不易,同时我们也感受到了身为一个老师所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是来自那一群可爱纯朴的学生。

零九年七月八日的这一天,我和学院的老师,师兄师姐,同学们从学校出发,经过六个多小时的车程,在山路弯弯转转,翻山,走小路,孩子们一个小时路程足够我们走两个小时。翻了不知多少座山,绕了不止多少个弯道。终于来到了河源市和平县青州镇-----青州中心小学。

来到这里,发觉,这里的一切并没有我们想象的那么糟糕。

这里虽然不发达,但拥有着珍贵的大自然气息。这里虽然人不多,但是能感觉出村里的人过着安详的生活。

一路询问,终于找到了青州中心小学的位置了。远远望去,几座旧屋,但是另外的一边都是新楼房。一个大大的篮球场。原

来,那是这两年大家捐款慢慢发展起来的。在到这里之前我们都以为是很艰苦的,都做好了比较充分的思想准备。看到这里的状况比我们想象的要好,我们还是感到有点意外。我们受到了老师们的热情欢迎,我们刚下车,就看到校长在门口迎接我们,这种热情让我们感到了一些温暖,减少了一些旅途的劳累。

有点可惜,第一天到达青州中心小学,我们并没有很可惜今天没有见到小朋友,可能因为比较晚达到的原因。

我们教的为五年级的学生。一个班的人数。接下来的四天支教里,我们都很认真地准备课程。因为很多小朋友都是留守儿童,他们从刚开始的抗拒我们,变成了接受我们,甚至喜爱我们。他们活泼积极而淘气,虽然有的孩子羞涩有点沉默,但可以感受到他们在艰难的生活中仍然保存着一颗纯洁乐观的心。而且他们都听话和懂事。

上课的时候是我们最开心的时候,也是孩子们最开心的时候,我们就像一扇窗,给他们以机会了解外面的世界。小朋友们在上课的时候,眼睛中都会闪着光芒,平时很羞涩的他们会主动来找我们,问我们很多外面世界的事情。当你看到他们专注的表情。他们其中很多孩子们甚至连买本课外书都是成了问题。

教课的时间并不多,孩子对知识的渴求,对命运倔强抵抗的态度深深地打动了我们,他们有的孩子就成了家里的顶梁柱,要学习,要干活,还要照顾家里生病的家人,小小的肩膀,撑起整个家的一片蓝天。想想我们,在爸爸妈妈撑开翅

膀地庇护下,幸福的拥有一切,但却没有意识到我们应该享受这一切。甚至奢侈的浪费我们宝贵的金钱,时间,

精力去做一些没意义的事情,想到这里我就忍不住忏悔。他们体现出的那种他们这个年龄本不应该有的成熟,使我们震撼,也许这正是命运赐给他们的礼物,让他们在本不公平的现实中得到我们这些城市里的孩子永远无法体会的成长。

我们除了教学,还要和小朋友在第八天准备一个联欢会,在镇上的小礼堂表演出来。我们教他们唱歌,跳舞,反复地排练,他们没有厌倦,而是很认真很积极地排练。甚至到了放学的时间,他们也是依依不舍地回家。

经典的大学生支教个人工作总结篇三

一学期的支教生活即将结束,回顾一学期来自己的工作和表现,能够赢得领导、教师及学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩小学老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们才是我真正学习的榜样。在领导师生的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一学期的支教工作,现总结如下:

一、降低重心,做教学一线的领头人

自从我踏进小学校园那一刻起,就没有把自己当成一个流水的兵,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排严格遵守学校

大学生支教个人工作总结范文

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 大学生支教个人工作总结范文 A summary of College Students' personal work in Teaching

大学生支教个人工作总结范文 篇一 一学期的支教生活即将结束,回顾一学期来自己的工作和表现,能够赢得领导、教师及学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩小学老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。在领导师生的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一学期的支教工作,现总结如下: 一、降低重心,做教学一线的领头人 自从我踏进小学校园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里

挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与群众打成一片,不搞特殊化。第二、在学校我利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,平时与老师交谈中,从没有居高临下的优越感,一律按学校的要求去办事;第三,树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事,我总是从“小学”这个角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个“小学教师”的身份去争取……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为她们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入小学这个集体而高兴。 二、精心准备并做好示范课 我在繁重的教导处工作之外,还承担了一项十分重要的任务,那就是指导我们学校青年教师的教学工作。听了青年教师多节随堂课后,我提出了许多的意见和建议,并悉心指导授课教师,使青年教师的教学水平有了很大的提高。

最新支教个人工作总结

支教个人工作总结 第一篇:支教个人工作总结 转瞬间,支教的生活就要结束了。回顾这几个月的工作生活学习情况,心中充满了喜悦,因为支教生活磨练了我,通过与支教学校老师的交流学习提升了我,让我更加成熟。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。下面我将从三方面对我的支教工作做一下总结: 一、政治思想 支教对我们每个支教老师来说,应是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要求我们要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来。来到支教交流的学校,王校长对我一学期的工作做了具体安排。我承担的是一年级的数学,英语,音乐兼班主任。让我感觉有一种无形的压力压得我喘不过气来,真正走进工作岗位更让我感到疲惫不堪,但是我没有后悔,没有退缩,我尽我最大的努力尽量干好自己的本职工作。平时我用教师的标准严格要求自己,服从领导的各项安排,平时我也能主动的与支教学校的老师沟通交流,虚心向他们学习,向他们索取宝贵的经验。

二、教学工作 从接班第一天起,我便全身心投入到教学工作之中,每天忙于备课、上课、批改作业当中。其实对一年级的教学我并不陌生,但让我陌生的是学生的学习态度和学习基础,万丈高楼平地起,要让每名学生都能打下坚实的基础,我只能放慢教学进度,一道题一道题的讲给同学们,并且边讲边帮助学生归类,让他们掌握一定的解题方法。课堂上还不断的 鼓励学生们多质疑,做到有问必答。对于后进生的问题,我给与更多的尊重,生怕哪句话说重了,打消他们的学习积极性。 三、班主任工作 要当好班主任,最重要的是要有事业心和责任感,要对学生和家长负责。接手一年级班后,经过一星期的了解,学生显露出了很多问题,这个班学生学习成绩极差,学生自由散漫,随心所欲,简直是散沙一团。面对此情况,我立即采取行动,首先挖掘班级有思想、有上进心的小群体的潜力,重新组建了班委会,而且天天利用晨会、班会反复不断的对学生进行思想教育,让学生先从认识上转变过来。俗话说:“冰冻三尺非一日之寒。班级的纪律光靠说教式扭转不过来的,对此我决心下大力度来改变这种情

2020年大学生支教经历总结

2020 年大学生支教经历总结 近年来, 越来越多的大学生紧跟时代步伐志愿跻身于支教活动的洪流之中。诸多大学生在支教期间踏实勤勉, 以一种充满热情的心态投入支教活动中。今天给大家整理了20xx 年大学生支教经历总结,希望对大家有所帮助。 20xx 年大学生支教经历总结范文一 这次的三下乡活动先期工作已经结束,我们也从忙碌的状态中解脱出来,可以对这次下乡进行一下梳理,总结一下自己的收获。回忆起这几天的点点滴滴,让我的思绪纷飞。时间是短暂的,但这短短的几天给了我值得珍藏一生的财富———团队精神、工作经验、了坚强的意志、真挚的友情——我们没有虚度光阴,我们一直用心的做事,尽自己最大的努力来为当地做贡献。我发现,原来生活也可以这样有意义。 一、生活篇 我们的居住环境比起预期的要差得多。因为我们住的地方原本是一个私人学校,今年刚被政府买过来,正在整体加固中。整个屋子都很脏乱,我们打扫了几个小时才弄干净。没有洗澡的地方,水房只有一个水龙头,洗漱都要排队。还有,就是晚上,蚊子特别多。在吃饭方面要好一些,但是连续7 天吃几乎不变样的饭菜,也挺折磨人的。生活条件是艰苦的,但是我们最终挺过来了。回想起来,虽然苦了点,但是自己得到了锻炼,收获还是很大的。 我们大家一起工作,一起生活。在工作中互相协助,在生活中相互鼓励。

点点滴滴的积累,铸就了我们深厚的友谊。多日的协同工作,与生活的互帮互助,使我们真正地融入了一个集体。那种归属感让人心里踏实。一成不变的饭菜,没有磨灭我们的热忱,连续不断地挑战没有打败我们的激情。生活就是这样,平淡中包含波折,平静中蕴含起伏,同样的生活可以过出不一样的精彩。 二、收获篇 有多大的付出就有多大的收获。通过这次下乡实践的锻炼,我不仅在速写方面取得了极大地突破,而且思想上得到了磨练与升华。没有与形形色色的人交流的经历我不会懂的,与人为善,人比报之的道理。这短短7 天的锻炼,给我留下了一生都难以磨灭的精神财富。 我们在生活上遇到了很多的问题,尤其是画具带的套数少了,我们必须轮流进行水粉写生,大大的耽误了我们的工作进度。另一方面,我们在进行社会调查时遇到了一定的阻力,很多人不愿与我交谈,在我们继续询问时甚至冷言相对。但是我没有气馁,继续调查工作,最终得到宝贵的调研资料。既然选择了远方,就只顾风雨兼程。成功需要一种拼搏奋进的精神,永不言弃,使我们的永恒动力,排除万难争取胜利使我们的信条。 平凡的生活,不平凡的的态度,构成了我们不平凡的经历。难忘繁峙,难忘下乡实践。 三、感动篇 我们带着激情与热忱而去,满载感动与收获而回。短暂的时间因我们的我们的努力而变得充满精彩。我们在汗水与泪水中成长,我们在挫折与挑战中坚强。我们无怨无悔。

大学生支教自我总结

大学生支教自我总结 转眼间,一学期就要结束了,回顾两个多月的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,双小人的热情感动了我,与双小老师的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。 一、调整心态,积极面对 毕竟是离开自己熟悉的工作单位,来到一个自己比较陌生的地方,所以我知道我首先要做的是调整心态,积极面对。 其实我的所有的准备似乎都是多余的,因为双小人迎接我的是一张纸真诚热情的笑脸,没有多少寒暄,赵校长对我一学期的工作做了整体安排,我没有什么意见。我承担四(2)班的语文教学任务,上教学研讨课两节,做课堂教学评价和课堂教学设计方面的专题讲座各一次。赵校长给我的任务不轻。 我都答应下来,作为一个教师担任班级的语文教学任务,并不是难事,上教学研讨课也不是难事,因为这都是我们的职责,难的事情是让我对教学评价和教学设计做讲座,而这两个问题可以说就是语文教学的核心问题,尤其是教学评价的课堂教学评价的问题,更是核心中的核心问题,即使是教育教学领域的专家,要说好这件事也不是一件容易的事,我当然不敢马虎。 在未来的岁月中我认真阅读一些理论书籍,并上网查阅资料,为自己的工作,也为自己的责任做好充分的准备,我像一个扬帆的船,努力向前。

二、研讨交流,学习提升 我上了两节教学研讨课——《特殊的葬礼》两课时。从导入到 结尾收束,比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。武永校长评价我的课是——朴素,朴实,淳朴厚重,如春分拂面。王超校长评价我的课是没有什么花样纯是以自己扎实的基本功和厚实的 文化功底取胜。我知道这是双小人对我的褒扬,是双小人对我的要求。在与老师们的交流中我也吸取了双小老师不少好的经验。 结合课例,我在六月上旬,做了一个关于课堂教学评价的专题 讲座,说是讲座其实也是不敢的,我把赵校长给我的题目做了一个小小的变动——《漫谈课堂教学评价》,这样我也有话说了,也不是那么学术气味浓了,讲座的过程轻松愉快,因为很多个案都是我亲身经历过了,也是我自己通过思考形成的一些看法,所以老师们很感兴趣。应该说与老师们产生了不小的碰撞,因为有很多观点他们没有听说过。 讲座交流过程中,很多老师与我进行了交流,并向我提出了问题,我都给他们进行了解答,提出了我个人的看法,令我感动的是,很多老师在讲座结束之后,依然有不少老师到我的办公室里与我进行教育教学方面的探讨。在探讨的过程中,我明显感到我自身的思考更加有深度了,我的思考也更加周密了。 三、教学工作,不敢马虎 一个教师的主要工作就是教学,我明白我的责任,关于这一点 我不敢有丝毫的马虎,我接手四(2)班的语文教学工作,首先从学习 习惯学习态度开始抓起,从学生的作业——写字开始。越细小的地方,

小学支教工作总结范文

小学支教工作总结范文 当我第一次来上学的时候,学校里只有八个学生,这与我们的预期相反,我们热情地为我们浇了一杯冷水,因为我们有八个老师。面对这个问题,我们认真考虑解决后的解决方案,决定在当天收集道路,张贴xx宣传我们的教育理念,让您可以看到父母和家长对我们的深入了解支持细节,让你的孩子来上学有信心。 果然,这种方法很有效,第二天,有50多个学生注册学习,数量在未来逐渐增加,我们的教育团队继续增长。大多数时候有80多名学生,在这个时候,有很多大学生报名参加我们的教育活动,如北京和四川大学生。我们根据低年级和高年级学校的原始年级分为两类。第三和第四年级的学生被分配到较低的年级,另一个是分配给高年级,使我们可以根据学生的学习情况学习。 课后,我们支持老师讨论课程的安排,除了传统的语言,数学,英语教学,还设立了电脑,电影欣赏,活动等课程,丰富同学的课外知识,扩大学生的知识,培养他们仔细观察生活的能力,提高他们独立创新的能力。这也符合现代中国的教学目标。经过二十天的教学,我们发现,我们的学生提供的许多课外课程喜欢,如电影欣赏和校园寻宝活动。下午,我们为学生安排了一个电影欣赏班,我们选择了一些受欢迎或爱国的电影在国内外展示,如爱丽丝梦游仙境,举起手,辐射和灰狼的老虎和孙子等等。学生看到了美味,在观看的过程中,他们的笑声或安静的思

考让老师感到非常高兴,并在电影欣赏课结束后立即给学生分析电影主题和字符。学生可以在严肃思考的过程中观看,并积极回答问题。取得了巨大的成功。在课外活动中,我们举办了校园寻宝比赛,首先,老师根据校舍,绘制学校地图。然后,分成四组,按照地图的宝藏,最后把学生分成四组,让他们拿不同的地图去宝藏,这组先找到所有的宝藏,然后赢得比赛锦标赛。学生们非常高兴地玩,并且非常投入,在活动后,学生想要能够再次举办这样的活动。 在教学活动中,我们发现很多学生不热情,班上回答问题不积极,针对这一点,我们进行了讨论和研究后,推出了比较完整的奖惩制度体系,根据学生每天以表格的形式记录他们的表现,一些小的奖励,然后结束教学部分的总结点,得分最高的学生奖励奖品和奖品形式识别以鼓励学生的杰出表现 简而言之,我们支持二十天的活动非常成功,在家里,当大多数家长得到赞扬,由学生爱,在教学活动结束时,学生们都很伤心,给每个老师写了一封感谢信,希望我们明年可以教他们教导。然而,我们发现在支持教学活动的过程中存在一些问题。例如,由于时间的限制,和一些偏僻的学生缺乏更深的沟通,不能理解他们的心最真实的想法;因为中间的工作人员更换安排不合理,造成一些学生的损失。

支教教师个人工作总结

支教教师个人工作总结 支教教师个人工作总结(精选5篇) 时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。为了让您在写工作总结时更加简单方便,以下是我为大家整理的支教教师个人工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 支教教师个人工作总结1时间流逝,半年的支教生活即将面临结束,回顾这半年来自己的工作和表现,虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩,却也在不断努力不断付出与收获中成熟,使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。 这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期,不仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练,它让我懂得了作为教师的真正含义,也让我更加明白了作为一名教师的责任,让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页,所以这次支教,我无悔于这次支教,通过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大的提高与进步,现就一学期来的支教做一总结: 1、思想方面 认真学习有关教育的各种事情。工作中,我用教师的标准严

格要求自己,努力学习教学的各种方法,积极向同学们传授知识,尽自己所能,用心教育每一个学生,用行动告诉自己,学生的成绩便是自己的成绩,学生需要的知识便是体现自己价值的机会,要为自己负责更要为学生们尽责。 2、工作方面 刚到黄庙小学,我初步了解了一下学生情况,接下来的工作就是脚踏实地,为我也为同学们一起努力。我为工作的开始定了一个方向,我认为,成人比成材更重要,应该让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个“微笑”,因为“微笑”只有几秒钟,但对已同学们来说却是下次更加努力的肯定。每天空余时间我都在写写教案,看看课本中度过,我要让自己的每一节课都会给同学们带去收获,同时也充分利用支教的时间,同学们做力所能及的事情,让她们的成绩有个好的提高,让他们的起步人生不要有太远的差距,只要能够看到孩子们的进步,我就会感到由衷的欣慰。 3、生活方面 在这一学期的时间里,校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作,离自己的要求和期

大学生支教心得总结

大学生支教心得总结 篇一:大学生支教心得总结从小我就希望当一名光荣的人民教师,如今我幸运站在神圣的讲台上,终于开始了我的教师梦。 第一次走进中心小学,看见一群群可爱的孩子,仿佛又回到了童年时代。纯真善良的孩子,曾经我也是其中的一员,现在却要成为他们的老师,在孩子的欢声笑语中继续成长我们的老师也是可爱的,跟那么天真无邪的孩子在一起,心灵永远是清澈透明的,永远那么年轻! 感谢中心小学给了我们这么一个美丽的平台,去体味做一名教师的百般滋味,我们在这里成长,我们在这里成熟。我们支教团,带着希望,带着微笑,带着关爱,带着热忱,带着信念,带着活力,带着祝福,带着奉献,走进小学,走进学生,走进社会。我们在这里学习,交友,丰富生活,积累经验。支教是一项美丽的事业,无私奉献更为动人,我们便在不知不觉中成为了感动别人,感动自己的光荣的支教教师! 支教工作才开始三天,我的感受颇多。 面对一双双渴求知识的眼睛和写满了认真的脸庞,我竭尽全力地满足他们的需求。在课堂上我们注重学生与学生互动,尽可能多地给予学生鼓励和赞扬,尽量培养他们对学习的兴趣。另外,我们将德育融于自己的教学之中,因为我们觉得他们是那么地需要激励。一节课下来,很多老师已是筋疲力尽,第一次深刻地感受到作为老师的辛苦。课后,我们便给和在课堂上表现欠佳的学生谈心,让学生知道,

我们是师生,更是朋友。文化课上,我们一起畅游在知识的海洋,体育课上,我们嬉戏在并不宽敞的操场。我们尽自己最大的努力让学生学在其中,乐在其中。中午11:00,上午的课程便结束。下午 14:00 又开始上课,16:20 放学。一天的授课内容结束,但我们的工作还远远没有结束。我们还需要开总结会议,并确认第二天的工作流程和各自的工作,备课和批改作业等等。 总之, 来到乡村,虽然很辛苦,但是我感受到了农村的淳朴和美,心灵受到净化,没有城市的喧嚣和物欲横流,只是简单的生活,这种感觉真好! 篇二:大学生支教心得总结时光如梭、岁月蹉跎、又是一路风尘仆仆、又是一夜星光灿烂、又是一味苦乐酸甜、又是一曲人生凯歌, 问世间志愿为何物,只叫人百感交集。 七月中旬我们来到了位于甘肃省积石山县马家咀得马家咀清真大寺。转眼间短短得已经结束了, 回顾这十几天里的工作生活学习情况, 心中充满喜悦, 因为支教工作锻炼了我, 马家咀清真大寺的人的热情感动了我, 与寺里的其他教员的交流提升了我。支教工作是充实的, 带给我的是沉甸甸 的收获。以前在学校就听过很多人下乡支农支教的故事,我常常被他们感动,同时也非常得羡慕。他们为了帮助贫困的孩子,从城市来到了农村,远离了舒适的生活,响应伊斯兰得号召,仅仅是为了心中那份美好的举意—‘乜也' 。如今我终于再一次成为他们中的一员,参加了此次新绿支教的支教活动,与我们学校包括我在内得四名志愿者和一位来自西安大学大二得大学生志愿者一起前往马家咀清真大

2017年支教工作总结范文

2017年支教工作总结范文 我清楚的记得刚来这个学校的时候,天气寒冷,穿着厚厚的羽绒衣和大家见面,而如今却已是炎热的夏天。回想一下,时间就像流星一样,从我眼前划过,在我的脚下溜走,时间匆匆,不等你停留脚步,就消失在自己的眼前。不给我任何机会来挽留它,此时觉得自己的时间太宝贵了,开始努力去做有意义的事,不让自己后悔曾经不够珍惜它,等到珍惜它时,却不再重来。我所在的学校是条件比较好的一所学校,师资还有教学设备学习环境都很不错,这里给了我一个很好的实习平台。每当下课的时候总能听到孩子们的问好声,每次走进教室、操场,迎来的都是阵阵的掌声和无比的兴奋、渴望的眼神。听着那一声声代县味十足的“老师好!”我真的很自豪、很满足、很享受。在这段时间里,使我真正的成熟了,在他们面前我是一名老师不再是孩子,所以要以身作则。起初刚教课的时候我并没有完全进入状态,因为刚上讲台,知识和教学技巧运用起来不那么得心应手。所以我下定决心要做好。不止是证明给别人看,更重要的是给自己看看,证明我是可以做到的,并且还会一步一步成长、壮大的。这是孩子们催促我在长大,所以我要进步,我要一点一点成熟起来,作一名好老师,受孩子们喜爱的老师。能和他们亲近的接触,在他们身边时间久了,就会学到很多东西,无论是心理方面,还是思想动态都在变化着,以及一些自身的行为,也在变化,包括细微之处。让他们适应我的同时,我也在了解他们的想法,并结合自身风格来讲解。发挥自己的长处,随时注意观察他们的行为举止,适时调动孩子们的兴趣,使其注意力集中起来,使课堂效果达到最佳状态。其实经验的积累是重

中之重,在积累中找不足,并及时改正过来,发挥到最好。在工作中,遇事我始终以一名人民教师最应该做的在要求自己,最重要的是一份“ 细心”和责任心,作为一名老师,足够的耐性和责任心是最重要的,所以我学会了忍耐。尤其是我们这些非考试科目在孩子们的眼里都是比较放松的课程,所以有的时候他们就肆无忌惮,成了他们自由发挥的乐园,整理课堂秩序就成了一件难事,但是看着他们一个个天真的模样又不忍训斥。但又必须批评他们,因为课堂秩序、纪律是其他一切教学的基础,我告诉自己必须让他们听我话,因为我真的想把我学到的知识教给他们。和他们一起玩。但一开始,孩子们和我还很陌生,接受不了我的一切,加上每次他们不听话我当众的批评,他们更不愿接受我。他们哪里知道我每次批评他们都很很无奈、不忍心。当时,我的心好痛、好乱。但是我顶住压力,坚持批评、大声呼喊不听指挥的他们,多次为了上好课,使每位同学做出动作,我的嗓子难受的吃不下饭。但终于,在一个月后,孩子们明白了我的苦心,形成了正规体育课的秩序,从站队到跑步再到做徒手操都非常整齐,我心里真的好高兴、好开心。初三年级的中考体育测试,我尽了全力,记得在最后一天的训练中,因为他们不听话,我又无奈的大骂了他们,我知道第二天考完我就不再给他们上体育课了,他们也许会恨我,但是我必须让他们安静听我讲完最后几句重要的话,最终体测成绩非常好,我和孩子们都好开心。我相信他们应该明白了我的苦心。我也更总结出“用良心管理,用热情教学育人。”这句属于我自己的教学格言。再后来快离开的时候,我和孩子们走进了,我开始渴望和他们成为永久的好朋友,他们的天真、可爱让我不忍心再骂他们,只要他们在体育课上玩的开心我就感到很幸福、很有意义。我抓紧最后

支教教师个人工作总结5篇

支教教师个人工作总结5篇 光阴似箭,日月如梭,随着中考的到来,我在xx中学的支教 工作也将圆满结束。凝望校园的绿树,经历了秋的飘零,冬的沉 睡和春风细雨的轻抚,在夏的气息里又一次长得枝繁叶茂,郁郁 葱葱。绿树悄无声息的变化告诉我,一岁的光阴即将匆匆漏尽。 从开始的陌生到熟悉,从熟悉到产生感情。回顾一年来自己的工 作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学 校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸 福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。在双方领导的大力 支持和同事的无私关怀下,我顺利的完成了这一年的支教工作, 现就总结如下: 一、不断提高自己思想意识,明白支教的重大意义 作为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线, 根据《课程标准》进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习、会议、教学研究,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自 己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度, 教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个 支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要

具备吃苦耐劳的精神。 因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,都要尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排,我坚决不允许自己搞特殊,从来不迟到、不早退,绝对服从学校的统一管理,严格遵守学校的各项规章制度。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。 二、认真工作,搞好教学工作 我接任的是初三3班和4班的物理教学工作,他们基础差,在全区的排名倒数2和3,学习习惯差,对物理学科没兴趣。这既是领导对我的信任,但同时对我来说又是巨大的挑战,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。平时我切实做到关心爱护每一位学生,在我眼中不存在优生差生,力求成为学生的良师益友。 在物理教学中,我精心备课,充分考虑学生的实际,让学生从生活走进物理,从物理走进生活,让他们体会到学习物理的有趣、有用性,培养他们学习物理的浓厚兴趣。同时注重培养学生的学习探究能力培养,引导他们发现问题、通过思考解决问题,从而掌握物理学中常用的控制变量法、类比法、等效替代法等研究方法。课后,我认真批改作业、试卷,对于学生存在的问题,

大学生支教结束总结会上的发言稿

大学生支教结束总结会上的发言稿 大学生支教结束总结会上的发言稿亲爱的_______师大学的同学们可爱的小朋友们:大家中午好!_______师大学的于京泽、宋思杰等9位同学不远千里从繁华的大上海来到了我们这个国家级的贫困县:湖南省保靖县梅花小学支教。为我们贫困山区的孩子们无偿的上课。你们的这种无私奉献的精神值得我们学习。为此我仅代表梅花学区行政及全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎!同时衷心地感谢你们为我校的孩子们无偿的上课!_______师大学的同学 大学生支教结束总结会上的发言稿 亲爱的_______师大学的同学们可爱的小朋友们: 大家中午好! _______师大学的于京泽、宋思杰等9位同学不远千里从繁华的大上海来到了我们这个国家级的贫困县:湖南省保靖县梅花小学支教。为我们贫困山区的孩子们无偿的上课。你们的这种无私奉献的精神值得我们学习。为此我仅代表梅花学区行政及全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎!同时衷心地感谢你们为我校的孩子们无偿的上课! _______师大学的同学们:15天的支教活动今天就要结束了在这15天里你们的表现非常棒真令人佩服。 1、佩服你们不怕困难的精神。

在这15天里你们克服了不会用灶生火煮饭的困难克服了与学生交流时语言不通的困难克服了没有空调、寝室漏雨等条件艰苦的困难。 2、佩服你们态度端正工作认真一丝不苟的精神。 在这15天里尽管天气炎热但是你们还是每天坚持为我们边远山区的孩子们传授文化科学知识认真备课、认真上课、认真批改作业。 3、佩服你们赋有爱心的精神。 在这15天里你们关心爱护每一个学生特别是对后进生更是关心倍至每天抽休息时间为他们补课做到了百问不烦百讲不怨。还有张静同学为我校的108名学生每人捐赠一套新衣服。你和你家人的这一举动令我们全体学生及家长十分感动并从内心深处感激你和你的家人。你和你家人的这一善举不仅救助的是一个学生而且感动的是一个家庭辐射的是一个村寨影响的是一方乡民。因此在这里我代表这些被救助的学生及家长衷心地感谢你和你的家人!谢谢你们! _______师大学的同学们你们是爱心使者把一颗颗爱的种子播撒在我们山区孩子们幼小的 心灵里我相信这一颗颗爱的种子一定会生根、发芽、开花、结果。这些孩子们长大以后一定会回报社会回报祖国。

大学生支教个人工作总结五篇范文

大学生支教个人工作总结五篇范文 十年树木,百年树人,教师是在教育人,学会了吃苦耐劳;学会了苦中作乐;深刻体会到了团队精神的重要性;收获了教育经验和提高了教书技巧。下面是小编为大家推荐的大学生支教个人工作总结,供大家参考,希望大家喜欢。 精选大学生支教个人工作总结篇一 时间飞快的流逝,大学的第一学期的生活也过了一大半,我们去xx小学支教的活动也画上了完美的句号。那些或美好或生气或惊讶的情景虽过,却已经深深的刻在我的脑海中。 初入大学不久的我,怀着对教育一种神圣的情节,参加了xx支教团队,有幸成功进入教授学前班孩子的音乐课。支教前的我还只是一名初入校园的大学生,是一个被传授知识者,而支教时的我就将转化身份成为一名传授知识的老师了,说实话挺有压力的呢!永远不会忘记第一次走进教室走上讲台的紧张心情,还有那群可爱孩子嘴里“新老师,新老师………”的声声欢呼。一种要当好老师的责任感猛然从心底升起,我想做好这个他,做好我的职责! 当正式进入教学课堂时,才发现,上课并不是一件简单的事情,学前班孩子识字能力有限,学习一首歌需要先将歌词朗诵给他们听,需要新颖的故事背景和动听的声音才能将他们吸引,让他们跟着投入进去,看着那群孩子认真而渴望的神情,心里有的是高兴是感动以及当老师的自豪感。特别是那几个小女孩,聪明且认真配合,可乖了。麻烦的是我们班的那几个男孩,我是又喜欢有讨厌,因为我本身也是一个活跃喜欢调皮捣蛋的人,特别喜欢玩,看着他们就好像看到我的影子一样,他们那种精神,

活力劲让我很喜欢,但可能是活跃过头了,让我头疼得厉害,一会要上厕所,一会要 喝水,多得有点不耐烦了。上课过度自由了,教的歌曲还不认真唱,总喜欢自己加一 些怪调调,真让人哭笑不得,班上还是男孩调皮的多点吧,小孩子对严肃的老师固然 害怕,可更多的是一种叛逆,所以在他们的面前。我更愿意微笑的告诉他们,上课应 有的纪律,当然除他们特别吵闹的时候。在平时的课堂上,我们会在教小朋友唱歌的 中间,适当的加点小动作,或让他们上台表演自信的歌唱,这样可以更好的锻炼孩子 们的自我表现能力,帮助他们从小建立信心。 最难忘的是本学期的最后一堂课,当孩子们把曾经教过的六首歌完整的回顾一遍时,心里是满满的惊讶,浓浓的欢喜,以及当老师的成就感,看着他们上台认真的表演,自信的歌唱,心里收获的是满满的感动,将亲手叠的纸鹤和百合花奖励给孩子们,看着他们喜滋滋的笑脸,新奇的表情,还伴随着声声“老师在奖我一个吧我还会唱………”“老师,你也教我叠吧。”“老师,是不是下周你还会来教我们啊…….”下课了,走出教室,孩子们还是紧紧跟在身后,我在他们眼里看到了不舍和留恋。虽然几次支 教教课的时间,并不能给他们带去多少知识,但是我知道,我们共同建立了友谊收获 了感情。我们的支教给他们带去了不仅仅是快乐,更多的是他们对未来的憧憬和希望。 参考大学生支教个人工作总结篇二 很早以前就有去贫困山区当教师的愿望了,一直觉得去贫困的地方教小孩子读书 是件很有意义,能帮到有需要的人们的事情。 然而我们这次的支教之旅不仅仅只有这些。才发觉,支教是一个勇敢的旅程。支 教是一次内心与灵魂的洗礼。支教还是一场社会责任感的呼唤。 这个夏天对于我们参加支教的同学来说都是难忘与精彩的。在那个简陋的校园里,我们初尝了当老师的滋味,除此感受到当一位老师的责任与不易,同时我们也感受到 了身为一个老师所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是来自那一群可爱纯朴的学生。 零九年七月八日的这一天,我和学院的老师,师兄师姐,同学们从学校出发,经 过六个多小时的车程,在山路弯弯转转,翻山,走小路,孩子们一个小时路程足够我 们走两个小时。翻了不知多少座山,绕了不止多少个弯道。终于来到了河源市和平县 青州镇-----青州中心小学。 来到这里,发觉,这里的一切并没有我们想象的那么糟糕。这里虽然不发达,但 拥有着珍贵的大自然气息。这里虽然人不多,但是能感觉出村里的人过着安详的生活。

学校支教工作总结范文

学校支教工作总结范文 马上年底了,很多小伙伴们开始着手写工作总结了,那么学校支教工作总结怎么写呢?下面小编就和大家分享学校支教工作总结,来欣赏一下吧。 学校支教工作总结 时间流逝,半年的支教生活即将面临结束,回顾这半年来自己的工作和表现,虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩,却也在不断努力不断付出与收获中成熟,使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。 这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的 一页。支教一学期,不仅仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练,它让我懂得了作为教师的真正含义,也让我更加明白了作为一名教师的职责,让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页,所以这次支教,我无悔于这次支教,透过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大的提高与进步,现就一学期来的支教做一总结: 1.思想方面

认真学习有关教育的各种事情。工作中,我用教师的标准严格要求自己,努力学习教学的各种方法,用心向同学们传授知识,尽自己所能,用心教育每一个学生,用行动告诉自己,学生的成绩便是自己的成绩,学生需要的知识便是体现自己价值的机会,要为自己负责更要为学生们尽责。[由整理] 2.工作方面 刚到xx学校,我初步了解了一下学生状况,接下来的工作就是脚踏实地,为我也为同学们一齐努力。我为工作的开始定了一个方向,我认为,成人比成材更重要,就应让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个“微笑”,因为“微笑”只有几秒钟,但对已同学们来说却是下次更加努力的肯定。每一天空余时间我都在写写教案,看看课本中度过,我要让自己的每一节课都会给同学们带去收获,同时也充分利用支教的时间,同学们做力所能及的事情,让她们的成绩有个好的提高,让他们的起步人生不要有太远的差距,只要能够看到孩子们的进步,我就会感到由衷的欣慰。 3.生活方面 在这一学期的时间里,校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作,离自己的要求和期

三支一扶支教人员个人工作总结

三支一扶支教人员个人工作总结 (2012年3月~2015年3月) 新开学区张强 三年的支教生活即将结束,回顾三年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我先后在新开学区华掌小学、新开中小支教,无论哪所学校的老师,都有一种忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。在新开学区领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了三年的支教工作,现总结如下: 一、降低重心,做教学一线的普通人。 我并没有因为支教就有了“光环”。自从我踏进段庄校园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与群众打成一片,不搞特殊化。在学校食堂里就餐,并利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,平时与老师交谈中,从没有居高临下的优越感,一律按学校的要求去办事……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为她们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入这个集体而高兴。

二、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。 我在所教学生身上,倾注了全部的爱。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生。课后,我认真批改作业,按“四精四必”处理好学生作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业地教学精神,很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生,。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从自己家里带书借给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。 三年的支教工作回想起来是短暂的,而过程中那些点点滴滴却始终萦绕在心头挥之不去。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”在最短的时间内我已经爱上了那个教室,一个虽然并不华丽却可以让我感受真诚的教室;我也肯定我爱上了那个讲台,虽然不高,却可以让我无时无刻充满激情的讲台;我肯定我爱上了那个操场,虽然简陋,却让我感受到生命的力量,集体的力量,但是我更加明白我是爱上了那班淳朴的孩子,一群总会让我热情四射的学生。面对他们我所能做的就是以绝对的自信,百分的热情,最大的爱心去滋润他们。当我看到孩子们能流利的回答出问题的那一刻,我感到莫大的欣慰,为我的学生,也为自己,我体会到了身为人师的骄傲与责任。 此刻微风袭袭,万籁无声,繁忙的一天总算过去了。疲惫,烦躁在寂静中开始烟消云散,发觉这犹如一片净土,没有噪音,没有拥挤,

最新大学生支教心得体会最新

大学生支教心得体会 一、支教目的 对于我来说,支教的目的在于实现当代大学生的社会责任感。毫无疑问我们生活在一次环境相对不错的环境里,经常会通过各种途径了解到西部土地的贫瘠,教育资源的稀缺,孩子们学习环境的恶劣等等;也经常能看到各种支教的人的付出与努力,包括每年感动中国栏目中那些在偏远地区坚持教育事业的人的感人故事,我时常觉得,帮助他们是我们作为当代大学生必不可少的一种责任。 奉献爱心,快乐自己。希望能够通过支教实习这样一种形式,给予他们更多的帮助,将自己的爱心奉献出去,告诉他们这个社会有很多很多关注他们的人,有很多很多富有正义感责任感的人愿意帮助他们。希望通过我的努力能够给他们一个更加灿烂美好的未来。 锤炼精神,锻炼品质。毫无疑问支教地区的条件是非常恶劣的,支教工作是繁重而辛苦的,希望能够通过支教的工作不光给他们带去温暖,也能够锻炼自己吃苦耐劳的精神,体验不一样的生活,变得更加的珍惜我拥有的一切;锤炼自己的人格品质,提高自己的精神境界。 二、支教过程及内容 1、20xx年6月20日提交报名表,6月25日参加第一轮面试,提交个人信息、完成教案设计、完成答卷,6月28日参加第二轮无领导小组面试,7月1 日参加第三轮单独面试。面试通过之后准备相应生活用品、捐赠物资、购买各种教学用品,完成分组。共11支支教队伍,每个队伍人数11-14名不等,分别前往西藏、新疆、兰州、宁夏以及贵州进行支教活动。每队设队长一名,一般由往年较有经验的成员担任,副队长两名,由在面试过程表现优异的队员担任。我们队伍前往宁夏回族自治区中卫市海原县关桥乡支教,我很荣幸的担任了副队长的职务。 2、20xx年7月20日抵达兰州会和,各自招募而来的支援者们如期到来,相互认识熟悉,为之后紧张的支教工作进行准备。初下火车,兰州火车站没有想象中的破旧,没有想象中的灰暗,兰州火车站人群川流不息,干净整洁,一切显得井然有序。这里是兰州,海拔20xx米的地方,我们相聚在这里,我眼中的每一个队员洋溢着善意的笑容,我眼中每一寸土地充满着别样的生机。这里是一切开始的地方,我们启程。 20xx年7月21日,我们出发赶往宁夏海原县,公交车缓缓前进,城市的缩影的越来越远,道路的两旁开始出现奔涌的河流,青翠的山地,开始出现稀落的村庄,铺满西瓜的沙地。下午我们抵达关桥乡,略做休整之后,散往各自队伍所在小学,关桥、贺堡、方堡……

支教年度工作总结范文(新编版)

支教年度工作总结范文(新编 版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

支教年度工作总结范文(新编版) 支教年度工作总结篇一 至学年度,我们迎来了支教生活的第二年,在这一年中,通过与孩子们的接触,和本校老师的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作计划上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多,现将一年来的支教情况做一下具体的汇报: 一、思想认识更加深刻,明白了更多的道理 我作为一名支教老师,万分幸运地来到了xx中心小学。和第一年相比,我们心里也更加成熟,也逐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵,爱上了她的憨厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生

不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和希望。在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。 二、业务水平的改进与提高 在本学年,乘着国家对农村基础教育加大投入的春风,我们xx小学业也增添了许多硬件设备,为教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益者,享受了国家对学校的细致入微的关怀。在这一年中,我和更多的同事,学习了很多有关电脑和卫星接收的知识,并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大提高了教育教学效率。同时,根据农远所学知识,我们的业务水平也有了较大的提高,如结合第三轮继续教育,我们学习了新的教学方法,并应用于广大教学实践中去。 三、以身作责,给学生树立良好的榜样

[支教个人工作总结]支教个人总结

几乎每一个教师都渴望支教,我也不例外。支教是一个很苦的差事,每一次支教都有不同的收获,这一次,我还是志愿参加了这次湘西支教。 湘西支教已经二十天了,这是一次难忘的经历,值得我们每一个人珍惜与回味。在这里,我们结交了一帮同甘共苦的好兄弟,认识了一大群有着大眼睛的可爱的孩子,还有那可亲的父老乡亲。来到这里,我们收获了一份份情义,而不仅仅是传授知识和做人的道理。虽然一路走来,我们经历了饥饿的考验,简陋的沐浴条件,但下雨的日子我们一起度过,一起克服困难,再累也要送孩子回家。来湘西这次不虚此行,一切的苦和累都值得! 我们刚到这里就遇到困难了,首先摆在面前的一个问题是吃住没有着落。但尽管有点灰心,我们依然共同进退,拿出自己带的食物共同分享,互相安慰,相濡以沫。在我们困难的时候,是纯朴的湘西人民向我们伸出了关爱之手,他们主动给我们提供食物和棉被,联系车辆。万事开头难,虽然遇上了困难,但有湘西的乡亲在后面支持着我们,我们感到很欣慰,是他们给了我们坚持走下去的信心,我们不会辜负你们的期望的! 第二天,我们进行了走访,鼓励学生来上课。还举行了开学典礼,介绍了我们这些老师,增进学生与老师之间的了解。我们一共开了三个班,小班是四年级以下的学生,中班是五六年级的学生,大班是初中以上的,有几个高一高二的学

生,只要他们愿意学,都可以来听课,即使是大人也可以。我们的对象不限,最小的孩子五岁半,最大的有十八岁。对了,必须每天派两个人去董哨村那边教孩子,因为那边只有高三毕业生龙慧一个人教,所以除了赶集那天搞活动不用人过去,不论是下雨还是炎炎烈日必须有人去。 我们每天很忙,七点之前必须起床,八点半做好早餐。九点半上课,中午只有一个小时的时间,到下午三点二十放学,这并不意味着我们有时间休息了,然后是出去调研和走访,送孩子回家。有时出去很晚才回,走很远的山路。七点半吃晚餐,有时候会很晚,接着是开例会,一直开到十点多,每天很晚才睡,接近十二点才能休息。这就是我们的日程安排,自己做饭,一切靠自己,柴自己劈,有时上山拾松枝,自己动手,丰衣足食。 每次吃饭是我们最开心的时候,因为工作一天了,肚子饿得慌,不过即使再怎么饿也会等人到齐后才一起吃饭,除了下午要上第一节课的三个人先吃,因为教书放在第一位,我们是相亲相爱的一家人,有福同享有难同当。赶集那天上午搞活动,一部分人上集市采购物品,其他人做饭和安排活动,下午是休息的时间,干完还没有干完的工作。 我的专业是财务管理,负责财务这一方面。其实我们每个人都负责一个方面,人人都有事做,不会谁有空闲的时间。这次借这个机会锻炼了我的专业,算账算了好多次,现在有点算怕了,不过确实是一个很好的学习机会。体验生活,锻炼自己,虽说苦,但苦中作乐,何乐而不为?

大学生返乡支教心得体会

大学生返乡支教心得体会 8天的支教生活很快结束,回顾8天来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。 8天的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这8天的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩学校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度,8天的支教生涯在忙碌中很快结束。在领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利的完成了这8天的支教工作,现就总结如下: 一、思想方面: 做为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的

良师益友。 二、踏踏实实教书,全心全意育人 平时我切实做到关心爱护每一位学生,力求成为学生的良师益友。支教8天里,我担任初二年级政治课、计算机课的教学工作以及初三九五班的班主任,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。<>在政治教学中我注重培养学生的学习能力,教他们通过课外阅读丰富知识等,而且尽量让每个学生都不掉队。尽量要每个学生都完善自己,在各个方面有不同程度的提高。课前,我坚持做到认真备课,了解每一位学生的实际,因材施教。课堂上我再现教师的风采,循循的诱导,及时鼓励,引导学生们大胆质疑,拓宽阅读渠道。课后,我认真批改作业,对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进。 三、不断加强学习,强化自身素养 自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑我校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的教学模式,采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。课堂上,气氛逐渐活跃起来,连那些经常不善言语的学生都开始积极回答问

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