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昆明理工大学考研试题电工及电子技术基础(2013-2016年)

昆明理工大学考研试题电工及电子技术基础(2013-2016年)
昆明理工大学考研试题电工及电子技术基础(2013-2016年)

2013年云南昆明理工大学电工电子学考研真题A卷

2013年云南昆明理工大学电工电子学考研真题A卷 (15%)1.阅读图1所示电路,回答下列问题: ①图1中的(a)图和(b)图实现什么功能?(a)图和(b)图各自的名称是什么? ②图1中(a)图和(b)图中的电容各起什么作用? ③图1中(a)图和(b)图的静态工作点各有什么特点? (a) (b) 图1 题1图 (25%)2.在图2所示放大电路中,已知U CC=12V, R E= 2kΩ, R B= 200kΩ,R L= 2kΩ,晶体管放大倍数β=60,U BE=0.6V, 信号源内阻R S= 100Ω,试求: ①静态工作点I B、I E及U CE; ②画出微变等效电路; ③求放大电路的放大倍数A u、输入电阻r i和输出电阻r o。 图2 题2图 (25%)3.某通讯系统中需要对通讯数据作奇偶校验,通讯数据为4位二进制数DCBA。用2输入与非门和反相器设计一个奇偶校验电路(当4位数中有奇数个1时输出 为0,否则输出为1),写出逻辑运算式,电路的输出用L表示。 (15%)4.图3为一个由基本逻辑门组成的电路,阅读并回答下列问题: ①写出输出与输入之间的逻辑状态表。 ②写出输出与输入之间的逻辑表达式。 ③电路实现什么功能?

图3 题4图 (25%)5.图4所示的直流电路中,E1=6V,E2=4V,I S=2A,R1=3Ω,R2=6Ω,R3=2Ω,R4=4Ω,R=1 Ω。求电流I。 图4 题5图 (15%)6.单相交流电路中,什么是瞬时功率?什么是平均功率?什么是有功功率?什么是无功功率?什么是视在功率?什么是功率因数? (15%)7.什么是正弦交流电的相位角?什么是正弦交流电的初相位角?比较相位角,2个同频率的正弦交流电之间会出现哪几种关系? (15%)8.什么是变压器?什么是变压器的变比?什么是降压变压器和升压变压器?

数字电子技术基础试题及答案(一)

数字电子技术基础期末考试试卷 1.时序逻辑电路一般由和两分组成。 2.十进制数(56)10转换为二进制数为和十六进制数为。 3.串行进位加法器的缺点是,想速度高时应采用加法器。 4.多谐振荡器是一种波形电路,它没有稳态,只有两个。 5.用6个D 触发器设计一个计数器,则该计数器的最大模值M=。 123(1(24.T ,图1 5 时,6.D 触发器 的Q 和Q1的表达式,并画出其波形。 图 D=Q n+1=Q 1= 7.已知电路如图4所示,试写出: ①驱动方程; ②状态方程; ③输出方程; ④状态表;

⑤电路功能。图4 1.设计一个三变量偶检验逻辑电路。当三变量A 、B 、C 输入组合中的“1”的个数为偶数时F=1,否则F=0。选用8选1数选器或门电路实现该逻辑电路。 要求: (1)列出该电路F(A,B,C)的真值表和表达式; (2ABCF 2求: (1(21.3.4.产生5.32 10分,共 70分) 1.解: 2.证明:左边 3.解: (1)化简该 函数为最简与或式: 解: F 3()43A B C D E A B C D E AB AC A D E =++++--------------=?+++--------------=++-------------分 分 分 ()()33()(1)22BC D B C AD B BC D BAD CAD BC BC BC D BA CA =++++--------------=++++--------------=++++-----------------------分 分分分

填对卡诺图圈对卡诺图-----------2分 由卡诺图可得: F A B A C D A C D B C B D =++++------------------------------2分 (2)画出用两级与非门实现的最简与或式电路图: 则可得电路图如下:------------------------------------------------2分 4.T 1=0.7T=0.7f= T 1=q= 1T T 5.6. 方程: n n n Q Q K Q 0 0000=+ 1111110(n n n n Q J Q K Q Q X +=+=⊕(2分) ③输出方程:n n Q Q Y 01=-----------------------------------------(1分) ④状态表:--------------------------------------------------------------------(3分) ⑤从状态表可得:为受X 控制的可逆4进制值计数器。-----------------------------(2分) 1.解:(1)依题意得真值表如下:--------------------------3分 0102J J Q ⊕(分)

校园比赛类活动策划书经典模板5篇集锦大全

校园比赛类活动策划书经典模板5篇集锦大全 大学校园比赛类活动策划书【一】 我社作为城市学院的学生社团之一,应积极响应学院校园文化节“打造校园文化,创建品牌社团”的口号,由于我社为电子竞技类 学生娱乐社团,在文化节期间内,计划通过举行电子竞技类赛事活 动老丰富学院校园文化节,我社计划在文化节期间面对全体城市学 院的学生申办3个电子竞技赛事活动,分别为,迎“首届校园文化节”杯首届CF(穿越火线)校园争霸赛,迎“首届校园文化节”杯首 届DOTA校园争霸赛(与我院学生社团DOTA社合办),迎“首届校园 文化节”杯首届WAR3校园争霸赛。 活动时间: 我社计划在校园文化月里的每一个周末进行一类赛事,共计三类,赛事时间视参赛人员规模而定,具体的时间将由我社接下来的活动 申请书中预定,由学生社团管理部安排决定。 活动地点: 由于电子竞技类活动赛事需由有网络的计算机为载体(DOTA和WAR3可局域网进行),而校园文化节需在本校内举办活动才会更加 有意义,我社计划在活动期间内,由我社申请,学院学生社团管理 部给予批准,于我院机房进行活动,赛事活动前需安装好相关程序 和联网。 活动内容: 拥有昆明理工大学城市学院的学籍的学生方可获得参赛资格,赛事规则和形式(分为个人赛和团队赛两种)由我社相关负责人拟定(注:DOTA竞技赛与DOTA社共同拟定),学院学生社团管理部给予批准! 活动经费:

由城市学院学生社团管理部给予的活动经费和参赛人员的报名费收取,主要用于校园文化节的赛事活动宣传和名次奖金,对于活动 经费的收取与支出我社财务组将进行统计上报学院学生社团管理部 的财务组 活动准备: 我社将校园文化节的社团特色展板宣传和活动赛事申请,宣传工 作于近期陆续完成,初步拟定为于四月初将展板宣传工作张贴出来,赛事活动能够如期举行! 人员安排: 每场比赛需由有赛前宣传工作人员(由我社成员担任,学生宣传 部辅助完成) 赛事公证人员和登记人员(可由学生社团管理部人员和我社成员 担任) 接待人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任) 场务人员(负责饮水,卫生,紧急情况处理工作可由学生社团管 理部人员和我社成员担任) 设备检查人员(负责借用场地设备的使用性能,耳机是否可用等,可由我社成员担任) 摄影工作组(可由学生社团管理部人员和我社成员担任) 赛事治安巡视人员和反作弊人员(可由学生社团管理部人员和我 社成员担任) 活动颁奖人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任) 赛事财务组(由我社财务组工作人员负责) 具体人员数需由参加人员和规模决定。 比赛预定:

昆明理工大学研究生学业奖学金评选及管理办法(试行)

昆理工大校教字…2014?47号 昆明理工大学研究生学业奖学金 评选及管理办法(试行) 第一章总则 第一条为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取,在全面实行研究生教育收费制度的情况下更好地支持研究生顺利完成学业,根据?财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见?(财教…2013?19号)、?财政部教育部关于印发?研究生学业奖学金管理暂行办法?的通知?(财教…2013?219 号)及?云南省财政厅云南省教育厅关于印发云南省研究生学业奖学金助学金管理三个暂行办法的通知?(云财教…2013?369 号)文件精神,结合我校实际情况,制定本办法。

第二条本办法所称研究生是指我校纳入全省研究生招生计划的全日制博士、硕士研究生。获得奖励的研究生须具有中华人民共和国国籍。 第三条研究生学业奖学金评定按照公平、公正、公开的原则,根据研究生的学业表现逐年评定,实行动态管理。 第四条学校可根据经费筹措情况、收费标准、学业成绩、科研成果、社会服务等因素,对研究生学业奖学金的等级、标准及覆盖面做动态调整。 第二章参评条件及资格 第五条昆明理工大学研究生学业奖学金适用于2014级及以后入学,学制内在籍在读的全日制博士、硕士研究生。单独命题考试录取考生、破格录取考生及享受少数民族照顾政策录取考生不参与新生硕士研究生学业奖学金评选。 第六条参评研究生学业奖学金的基本条件: 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 2.遵守宪法和法律,遵守高等学校规章制度; 3.诚实守信,道德品质优良; 4.积极参与科学研究和社会实践。 第七条硕博连读学生根据当年所修课程的层次阶段确定身份参与学业奖学金的申报。在修读硕士课程阶段按照硕士研究生身份申报学业奖学金;进入修读博士研究生课程阶段按照博士研究生身份申报学业奖学金。 第八条有以下情形之一的,不具有研究生学业奖学金获奖资格: 1.违反国家法律法规者; 2.在提交的申请资料中,提供不实信息或隐瞒不利信息者; 3.考试作弊者;

昆明理工大学青年志愿者协会成立资料

昆明理工大学 城市学院青年志愿者协会 成 立 资 料 二○一○年十月

昆明理工大学城市学院学生社团成立申请表

昆明理工大学学生社团成立申请书 尊敬的院团委: 随着社会公益事业的不断发展,志愿服务的范围不断拓广,大学生作为一个肩负社会责任的群体,在公益事业发展上起到了十分重要的作用。特此,我们建议在我校成立"青年志愿者协会". 众所周知,志愿活动具有以下积极意义:一是传递爱心,传播文明。

志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流;二是有助于建立和谐社会。志愿工作,提供了社交和互相帮助的机会,加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,促进社会和谐;三是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步有一定的积极作用。 而且,由于现许多大学生对社会环境的迷茫,对人生方向的把握不定,对自己的潜在能力的忽视,因此有一大批人希望参与一定的社会活动,寻求一种交友的新空间,希望有一种方法提供多种渠道去了解自己,认识社会,接受更多的锻炼,为个人素质的提高,为今后的发展道路奠定良好的基础。我校青年志愿者协会的成立正好能引导青年走上正确的道路。迎合了大学生的需要,一是通过参与志愿工作,有机会为社会出力,尽一份公民责任和义务。二是丰富生活体验。利用闲余时间,参与一些有意义的工作和活动,既可扩大自己的生活圈子,更可亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识,这对同学们自身的成长和提高是十分有益的。三是提供学习的机会。在参与志愿工作过程中,除了可以帮助人以外,更可培养自己的组织及领导能力,学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。 因此,"青年志愿者协会"的成立,可以增大同学们与社会的接轨平台,并积极加入社会服务队伍,增强社会责任感和使命感,有助于公益事业的发展和我校的文化建设。

昆明理工大学关于2015年学校推免名额下达的通知(学院)

昆明理工大学教务处 昆理工大教务办字…2014?78号 关于做好昆明理工大学2015年推荐优秀 应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知 各学院: 根据《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》(教学厅…2014?5号)、《关于下达2015年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生名额的通知》(教学司…2014?号)等文件精神和我校2015年所获得的推免总名额情况,现将推免名额的分配及相关要求通知如下。请各学院根据《昆明理工大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施办法(修订)》(昆理工大校教字…2010?34号)、《昆明理工大学优秀应届本科毕业生免试攻读研究生推荐工作的补充规定(试行)》(昆理工大教务办字…2014?71号)等文件及本通知的相关要求,认真做好推荐工作。 一、我校推荐名额的分配 根据教育部高校学生司文件精神,2015年下达的推免生

名额不再区分学术学位和专业学位,今年我校共获得推免名额220个。经学校推免生遴选工作领导小组研究确定,留出复合型人才推荐名额20个,另外根据《昆明理工大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施办法》的相关规定,分配2个作为国家重点学科点推荐名额,分配8个作为一级学科博士点推荐名额,余下可分配的推荐名额共190个。 根据研究生院提供的各学院学位点数和教务处、城市学院提供的各学院2015届毕业生数,按下列办法计算确定各学院的推免生名额: 1、学位点基数名额:以可分配的推免名额190的50%即95为分子,以研究生院认定并经学校推免生遴选工作领导小组确定的全校学位点总数205个为分母,计算出每个学位点应得的份额,再乘以各学院的学位点总数,并执行“四舍五入”的原则,小数点后保留两位,得出各学院的学位点基数名额。 2、应届本科毕业生基数名额:以余下推免名额95为分子,以全校2015届本科毕业生总数6977为分母,计算出每个本科毕业生应得的份额,再乘以各学院本科毕业生总数,并执行“四舍五入”的原则,小数点后保留两位,得到各学院的应届本科毕业生基数名额。 3、各学院总名额=(学位点基数名额+应届本科毕业生基数名额)“四舍五入”取整。(“四舍五入”取整后总名额超出或不足时将进行适当调整。) 据此,各学院推免生名额分配如下:

数字电子技术基础试题及答案 (1)

. 数字电子技术基础期末考试试卷 一、填空题 1. 时序逻辑电路一般由 和 两分组成。 2. 十进制数(56)10转换为二进制数为 和十六进制数为 。 3. 串行进位加法器的缺点是 ,想速度高时应采用 加法器。 4. 多谐振荡器是一种波形 电路,它没有稳态,只有两个 。 5. 用6个D 触发器设计一个计数器,则该计数器的最大模值M= 。 二、化简、证明、分析综合题: 1.写出函数F (A,B,C,D) =A B C D E ++++的反函数。 2.证明逻辑函数式相等:()()BC D D B C AD B B D ++++=+ 3.已知逻辑函数F= ∑(3,5,8,9,10,12)+∑d(0,1,2) (1)化简该函数为最简与或式: (2)画出用两级与非门实现的最简与或式电路图: 4.555定时器构成的多谐振动器图1所示,已知R 1=1K Ω,R 2=8.2K Ω,C=0.1μF 。试求脉冲宽度 T ,振荡频率f 和占空比q 。 ………………………密……………………封…………………………装…………………订………………………线……………………… 系别 专业(班级) 姓名 学号

图1 5.某地址译码电路如图2所示,当输入地址变量A7-A0的状态分别为什么状态 时,1Y 、6Y 分别才为低电平(被译中)。 图2 6.触发器电路就输入信号的波形如图3所示,试分别写出D 触发器的Q 和Q1的表达式,并画出其波形。 图3 ………………封…………………………装…………………订………………………线………………………

D= Q n+1= Q1= 7. 已知电路如图4所示,试写出: ①驱动方程; ②状态方程; ③输出方程; ④状态表; ⑤电路功能。图4 三、设计题:(每10分,共20分) 1.设计一个三变量偶检验逻辑电路。当三变量A、B、C输入组合中的“1”的个数为偶数时F=1,否则F=0。选用8选1数选器或门电路实现该逻辑电路。要求: (1)列出该电路F(A,B,C)的真值表和表达式; (2)画出逻辑电路图。 2.试用74161、3-8译码器和少量门电路,实现图5所示波形VO1、VO2,其中CP为输入波形。要求: (1)列出计数器状态与V01、V02的真值表;

6、科研项目分类

昆理工大校字…2009?95号 昆明理工大学关于印发 《科研项目分类与认定办法(试行)》的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门: 《昆明理工大学科研项目分类与认定办法》(试行)已经2009年11月11日第十七次校长办公会研究通过。现印发给你们,请认真遵照执行。 二○○九年十一月十六日

昆明理工大学 科研项目分类与认定办法(试行) 第一章总则 第一条为充分发挥科研在支撑学校学科建设和高水平大学建设中的重要作用,统一我校科研项目类别,规范科研项目管理,为全校教职工的学术业绩量化提供科学依据,特制定本办法。 第二条本办法适用于学校科研项目的分类、认定、定级与管理。依据本办法规范和认定的科研项目,作为学校与学院专业技术人员绩效考核、人才培养与学科建设、研究生导师评聘等的重要依据。 第二章科研项目的定义与分类 第三条本办法所称科研项目,是指以学校名义承担、经学校科技处认定、由学校教职工负责的基础研究、应用研究、技术开发及转让、咨询服务等自然科学与人文社会科学领域的各类政府科技计划、企事业单位委托项目和国际组织资助项目。 第四条本办法将科研项目按项目来源、技术难度和研究经费,分为“国家级(A级)”、“省部级(B级)”、“地厅级(C级)”三个级别,每一个级别又分为“重大”、“重点”和“一般”三种类型(A1-A3、B1-B3、C1-C3)。未进入上述三级九类的项目,为其它项目(D类)。

第五条国家级(A级)科研项目包括:国家重点基础研究发展计划(973)项目,国家高新技术研究发展计划(863)项目,国家科技支撑计划项目,国际合作等科技部其它项目,国家发改委高技术产业化项目、重大产业技术开发项目,国家自然科学基金(NSFC)各类项目,国家社会科学基金项目,国家其它部委(局)项目;联合国及国际组织资助项目,企业重大科技攻关项目与重大技术转移项目;国家自然科学基金创新研究群体科学基金项目、杰出青年基金项目,教育部人才项目(长江学者和创新团队发展计划、新世纪优秀人才支持计划、全国优秀博士学位论文作者专项资金),云南省高端科技人才引进项目;国家实验室,国家重点实验室,国家工程研究中心,国家工程实验室,国家工程技术研究中心等。 第六条省部级(B级)科研项目包括:教育部各类项目,国家其他部委(局)和行业协会项目,司法部国家法治与法学理论研究项目;省应用基础研究计划项目,省科技创新强省计划项目(工业与高新、农业、国际合作、省校合作)、重点新产品开发计划和社会事业发展专项计划项目,省发改委高新技术产业化项目、重大产业技术开发项目,省哲学社会科学规划课题,其他厅局科技专项项目;联合国及外国政府国际基金资助项目,企事业单位委托项目,校企业预研基金项目;省创新人才团队项目,省人才引培工程项目(中青年学术和技术带头人后备人才、技术创新后备人才项目);校高端人才引进计划项目,校创新团队项目等。教育部工程技术研究中心、教育部重点实验室,省发改委工程中心,省科技厅重点实验室、工程技术研究中心项目,昆明市重点实验

2016年云南昆明理工大学电工电子学考研真题A卷

2016年云南昆明理工大学电工电子学考研真题A卷 1.什么是电路?电路有哪些形式?举一例说明一种电路的组成形式。电路有什么作用?举一例说明一种电路的作用。(10分) 2.什么是基尔霍夫电流定律(KCL定律)?什么是基尔霍夫电压定律(KVL定律)?应用基尔霍夫电压定律(KVL定律)列解电路方程时,各项电压的符号如何确定?列出题2图所示电路的电压方程(15分) 题2图 3.什么是正弦交流电?画出正弦交流电的波形图。正弦交流电用哪些物理量描述?说明描述正弦交流电的物理量的含义。(10分) 4.题4图为一种电子器件及其伏安特性。这种电子器件是什么?这种电子器件的功能是什么?这种电子器件的工作原理是什么?使用这种电子器件时主要注意什么问题?(10分) 题4图 5.什么是时序逻辑电路?构成时序逻辑电路的基本逻辑单元是什么?常用的触发器有哪些?列写出两种触发器的逻辑符号和真值表。(15分) 6.数字电路设计与分析:利用J-K触发器设计一个3位异步二进制加法计数器。要求列出状态表、画出电路图、画出电路工作时序图(30分). 7.电路设计与分析:一台三相异步电动机驱动某工作台旋转,要求工作台可以顺时针和逆时针旋转。这台三相异步电动机由低压电器控制,设计系统电路,分析电路的工作过程。(30分)

8、电路如题8图所示,已知R1∥R2∥R3∥R4=R∥R f,求U0。(15分) 题8图 9.电路如题9图所示。U1=10V,I S=2A,R1=1Ω,R2=2Ω,R3=5 Ω,R=1 Ω。①求电阻R中的电流I;②计算理想电压源U1中的电流I U1和理想电流源I S两端的电压U IS; ③分析功率平衡。(15分) 题9图

数字电子技术基础习题及答案

数字电子技术基础考题 一、填空题:(每空3分,共15分) 1.逻辑函数有四种表示方法,它们分别是(真值表)、(逻辑图)、(逻辑表达式)和(卡诺图)。 2.将2004个“1”异或起来得到的结果是(0 )。 3.由555定时器构成的三种电路中,()和()是脉冲的整形电路。4.TTL器件输入脚悬空相当于输入(高)电平。 5.基本逻辑运算有: (and )、(not )和(or )运算。 6.采用四位比较器对两个四位数比较时,先比较(最高)位。 7.触发器按动作特点可分为基本型、(同步型)、(主从型)和边沿型;8.如果要把一宽脉冲变换为窄脉冲应采用(积分型单稳态)触发器 9.目前我们所学的双极型集成电路和单极型集成电路的典型电路分别是(TTL )电路和(CMOS )电路。 10.施密特触发器有(2)个稳定状态.,多谐振荡器有(0 )个稳定状态。 11.数字系统按组成方式可分为功能扩展电路、功能综合电路两种;12.两二进制数相加时,不考虑低位的进位信号是(半)加器。 13.不仅考虑两个_______本位_____相加,而且还考虑来自___低位进位____相加的运算电路,称为全加器。 14.时序逻辑电路的输出不仅和___该时刻输入变量的取值______有关,而且还与_电路原来的状态_______有关。 15.计数器按CP脉冲的输入方式可分为__同步计数器和____异步计数器_。 16.触发器根据逻辑功能的不同,可分为_____rs______、______jk_____、___t________、___d________、___________等。 17.根据不同需要,在集成计数器芯片的基础上,通过采用__反馈归零法_________、__预置数法_________、__进位输出置最小数法__等方法可以实现任意进制的技术器。 18.4. 一个JK 触发器有 2 个稳态,它可存储 1 位二进制数。 19.若将一个正弦波电压信号转换成同一频率的矩形波,应采用多谐振荡器电路。20.把JK触发器改成T触发器的方法是 j=k=t 。 21.N个触发器组成的计数器最多可以组成2n 进制的计数器。 22.基本RS触发器的约束条件是rs=0 。

大学生创新创业训练计划项目管理办法

昆明理工大学文件 昆理工大校教字〔2012〕20号 昆明理工大学关于印发 《大学生创新创业训练计划项目管理 办法(试行)》的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门: 《昆明理工大学大学生创新创业训练计划项目管理办法(试行)》已经学校2012年第六次校长办公会研究通过,现印发给你们,请遵照执行。 二O—二年五月八日

昆明理工大学 大学生创新创业训练计划项目管理办法(试行) 第一章总则 第一条根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高函〔2011 〕6 号)和《云南省教育厅转发教育部关于做好“本科教学工程” 国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(云教函〔2012 〕84 号)精神,“十二五”期间,教育部实施国家级大学生创新创业训练计划。国家级大学生创新创业训练计划是“十一五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”中“国家大学生创新性实验计划” 工作的延续与深化。为进一步深入实施我校“大学生创新创业训练计划”项目(以下简称创新项目),构建创新人才培养体系,加强大学生自主创新兴趣和能力培养,特制定本管理办法。 第二条国家级大学生创新创业训练计划包括创新训练计划项目、创业训练项目和创业实践项目三类。参与创新训练项目的学生,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件的准备和项目的实施、数据处理与分析、报告撰写、成果(学术)交流等工作。参与创业训练项目的学生团队在导师指导下,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行,进行一定程度的验证试验,撰写创业报告等工作,团队中的每个学生在项目实施过程中承担一项或多项具体的任务。参与创业实践项目的学生团队在学校导师和企业导师的共同指导下,采取前期创新训练项目(或创新性实验)的结果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。

2017昆明理工大学860电工及电子技术基础A考研真题硕士研究生专业课考试试题

第 1 页 共 3页昆明理工大学2017年硕士研究生招生入学考试试题(A 卷) 考试科目代码: 860 考试科目名称 :电工及电子技术基础 考生答题须知 1. 所有题目(包括填空、选择、图表等类型题目)答题答案必须做在考点发给的答题纸上,做在本试题册上无效。请考生务必在答题纸上写清题号。 2. 评卷时不评阅本试题册,答题如有做在本试题册上而影响成绩的,后果由考生自己负责。 3. 答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答(画图可用铅笔),用其它笔答题不给分。 4. 答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。 一、单项选择题(每题5分,共30分) 1.图1示电路中,A 、B 端电压U=( )。 A .-2V B .-1V C .2V D .3V 图1 2.电源电压为380V ,采用三相四线制供电,负载为额定电压220V 的白炽灯,负载应采用( )连接方式,白炽灯才能在额定情况下正常工作。 A .直接 B .三角形 C .星形 D .不能相连 3.熔断器在电动机控制线路中的作用是( )。 A .短路保护 B .过载保护 C .缺相保护 D .电流不平衡运行保护 4.电容元件的正弦交流电路中,电压有效值不变,频率增大时,电路中电流将( )。 A .减小 B .增大 C .不变 5.一台变压器原、副绕组电压为60V/12V ,若副绕组接一电阻,则从原绕组看进去的等效电阻是( )。 A .40Ω B .80Ω C .120Ω D .200Ω 6.晶体管三极管放大条件是( )。 A .发射结要正向偏置 B .发射结要正向偏置,集电结要反向偏置 C .集电结要反向偏置 D .发射结要反向偏置,集电结要正向偏置 Ω=8t R

数字电子技术基础试卷及答案套

数字电子技术基础1 一.1.(15分) 试根据图示输入信号波形分别画出各电路相应的输出信号波形L1、L2、L3、L4、和L5。设各触发器初态为“0”。 二.(15分) 已知由八选一数据选择器组成的逻辑电路如下所示。试按步骤分析该电路在M1、M2取不同值时(M1、M2取值情况如下表所示)输出F的逻辑表达式。 八选一数据选择器输出端逻辑表达式为:Y=Σm i D i,其中m i是S2S1S0最小项。 三.(8分) 试按步骤设计一个组合逻辑电路,实现语句“A>B”,A、B均为两位二进制数,即A (A1、A0),B(B1、B0)。要求用三个3输入端与门和一个或门实现。 四.(12分) 试按步骤用74LS138和门电路产生如下多输出逻辑函数。 74LS138逻辑表达式和逻辑符号如下所示。 五.(15分) 已知同步计数器的时序波形如下图所示。试用维持-阻塞型D触发器实现该计数器。要求按步骤设计。 六.(18分) 按步骤完成下列两题 1.分析图5-1所示电路的逻辑功能:写出驱动方程,列出状态转换表,画出完全状态转换图和时序波形,说明电路能否自启动。 2.分析图5-2所示的计数器在M=0和M=1时各为几进制计数器,并画出状态转换图。 图5-1

图5-2 七. 八.(10分) 电路下如图所示,按要求完成下列问题。 1.指出虚线框T1中所示电路名称. 2.对应画出V C 、V 01、A 、B 、C 的波形。并计算出V 01波形的周期T=?。 数字电子技术基础2 一.(20分)电路如图所示,晶体管的β=100,Vbe=0.7v 。 (1)求电路的静态工作点; (2) 画出微变等效电路图, 求Au 、r i 和r o ; (3)若电容Ce 开路,则将引起电路的哪些动态参数发生变化?并定性说明变化趋势. 二.(15分)求图示电路中a U 、b U 、b U 、c U 及L I 。 三.(8分)逻辑单元电路符号和具有“0”、“1”逻辑电平输入信号X 1如下图所示,试分别画出各单元电路相应的电压输出信号波形Y 1、Y 2、Y 3。设各触发器初始状态为“0”态。 四.(8分)判断下面电路中的极间交流反馈的极性(要求在图上标出瞬时极性符号)。如为负反馈,则进一步指明反馈的组态。 (a ) (b )

昆明理工大学办学特色之二

“大有色”学科专业建设改革独树一帜 我校因有色生,顺有色为,依有色长,承有色强。在51年的办学实践中,大力促进有色矿冶学科之间的交叉融合,不断进行专业延伸拓展,构建了“大有色”学科专业体系。近年来,为了适应地方经济建设和有色矿冶行业对人才培养的需要,遵循“扬优、扶新、融合”的学科建设思路和“拓宽专业口径,夯实专业基础,注重能力培养,加强素质教育”的专业建设原则,改革“大有色”学科专业结构和人才培养模式,在一级学科基础上构建教学平台和以“加强学生工程能力培养”为核心的实践教学体系,促进了高素质人才的培养,获得多项国家级、省级教学成果奖,在全国同类院校中独树一帜。 一、“根之茂者其实遂”,“大有色”学科专业建成完整体系 1、地采选冶学科专业交叉融合,形成完整的“大有色”学科专业体系 1954年学校成立时,在前身“云南大学矿冶系、机械系等四所以矿冶学科著称的高校”已有专业学科的基础上,整合设立冶金系、采矿系、机械系3个系和5个4年制有色矿冶方向的本科专业。至1988年底,在昆明工学院的21个专业中,有色矿冶类本科专业达19个,几乎覆盖了地、采、选、冶等所有方向。借1999年与原云南工业大学合并之机,利用这些学科专业之间的紧密联系,把地质、采矿、选矿、测量等专业归并,设立国土资源工程学院,把有色冶金、材料工程等学科专业归并,形成材料与冶金工程学院,把机械、机电一体化等专业归并,形成了机电工程学院等等,大力促进有色矿冶学科之间的交叉融合。 依托传统优势专业学科,将有色冶金、钢铁冶金、稀有金属、冶金物理化学等四个专业进行整合,形成冶金工程专业;将矿产普查、矿产勘探两个专业整合成为资源勘查专业;新办了“地理信息系统”、“安全工程”和“再生资源科学与技术”等专业。结合国家西部大开发战略实施和云南省确定发展烟草、旅游、生物医药、电力及磷化工等五大支柱产业的需要,以人才市场需求为导向,在原云南工业大学已有专业的基础上,改造和增设了地方工业和经济发展急需的电气工程及其自动化、水利水电工程、水文与水资源工程、交通工程、制药工程、生物工程专业、安全工程、建筑环境与设备工程、环境科学、生物资源开发、磷化工以及信息工程类、电子科学类等一系列学科和专业,形成了以地质找矿、采矿、矿物加工、有色冶金、有色金属新材料加工与制备等为特色和龙头学科,以机械加工、自动控制、环境保护、资源再生与利用等为支撑学科,以水利电力、民族民居建筑学、土木建筑、交通运输、生物化工、信息工程、管理科学与工程等为拓展延伸学科的“大有色”学科专业体系,为全国同类高校所独有。 自2003年起,学校自筹经费6495.28万元,坚持继承与创新相结合,按照“做强优势学科、发展重点学科、突出特色学科、建设新兴学科”的原则,遵循“扬优、扶新、融合”的思路,紧扣地方经济社会发展需要,分四个层次加强重点学科建设,进一步形成了一批在行业及地方经济建设中影响力强的优势品牌学科和专业,如真空冶金、隐伏矿产预测、民族区域建筑学、现代能源科学与技术等。 51年来,学校在特色学科建设上,坚持“不跟风,不赶潮”,地、采、选、冶、材等学科专业得以做强做大。同时,学校又依托优势学科,紧密结合地方经济建设需要,调整、增设、培育新兴学科专业,形成了其他学科专业的建设既依托有色矿冶学科专业不断延伸,又促进有色矿冶学科专业不断发展的格局。持之以恒的改革建设,各学科专业之间的交叉融合趋向深入,形成了以有色矿冶学科为纽带和龙头、不断焕发生机活力的“大有色”学科专业体系,奠定了人才培养和科学研究的坚实基础。 2、有色矿冶学科专业人才辈出,薪火相传,形成良好梯队 50余年投身真空冶金终不悔的戴永年院士,以“重德、好学、求新、奉献”为座右铭,从700元起家搞真

6、科研项目分类

昆理工大校字〔2009〕95号 昆明理工大学关于印发 《科研项目分类与认定办法(试行)》的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门: 《昆明理工大学科研项目分类与认定办法》(试行)已经2009年11月11日第十七次校长办公会研究通过。现印发给你们,请认真遵照执行。 二○○九年十一月十六日 昆明理工大学 科研项目分类与认定办法(试行) 第一章总则 第一条为充分发挥科研在支撑学校学科建设和高水平大学建设中的重要作用,统一我校科研项目类别,规范科研项目管理,为全校教职工的学术业绩量化提供科学依据,特制定本办法。 第二条本办法适用于学校科研项目的分类、认定、定级与管理。依据本办法规范和认定的科研项目,作为学校与学院专业技术人员绩效考核、人才培养与学科建设、研究生导师评聘等的重要依据。 第二章科研项目的定义与分类 第三条本办法所称科研项目,是指以学校名义承担、经学校科技处认定、由学校教职工负责的基础研究、应用研究、技术开发及转让、咨询服务等自然科学与人文社会科学领域的各类政府科技计划、企事业单位委托

项目和国际组织资助项目。 第四条本办法将科研项目按项目来源、技术难度和研究经费,分为“国家级(A级)”、“省部级(B级)”、“地厅级(C级)”三个级别,每一个级别又分为“重大”、“重点”和“一般”三种类型(A1-A3、B1-B3、C1-C3)。未进入上述三级九类的项目,为其它项目(D类)。 第五条国家级(A级)科研项目包括:国家重点基础研究发展计划(973)项目,国家高新技术研究发展计划(863)项目,国家科技支撑计划项目,国际合作等科技部其它项目,国家发改委高技术产业化项目、重大产业技术开发项目,国家自然科学基金(NSFC)各类项目,国家社会科学基金项目,国家其它部委(局)项目;联合国及国际组织资助项目,企业重大科技攻关项目与重大技术转移项目;国家自然科学基金创新研究群体科学基金项目、杰出青年基金项目,教育部人才项目(长江学者和创新团队发展计划、新世纪优秀人才支持计划、全国优秀博士学位论文作者专项资金),云南省高端科技人才引进项目;国家实验室,国家重点实验室,国家工程研究中心,国家工程实验室,国家工程技术研究中心等。 第六条省部级(B级)科研项目包括:教育部各类项目,国家其他部委(局)和行业协会项目,司法部国家法治与法学理论研究项目;省应用基础研究计划项目,省科技创新强省计划项目(工业与高新、农业、国际合作、省校合作)、重点新产品开发计划和社会事业发展专项计划项目,省发改委高新技术产业化项目、重大产业技术开发项目,省哲学社会科学规划课题,其他厅局科技专项项目;联合国及外国政府国际基金资助项目,企事业单位委托项目,校企业预研基金项目;省创新人才团队项目,省人才引培工程项目(中青年学术和技术带头人后备人才、技术创新后备人才项目);校高端人才引进计划项目,校创新团队项目等。教育部工程技术研究中心、教育部重点实验室,省发改委工程中心,省科技厅重点实验室、工程技术研究中心项目,昆明市重点实验室、工程中心项目,校企科技合作平台项目等。

数字电子技术基础试卷及答案

数字电子技术基础试题(一) 一、填空题 : (每空1分,共10分) 1. (30.25) 10 = ( ) 2 = ( ) 16 。 2 . 逻辑函数L = + A+ B+ C +D = 。 3 . 三态门输出的三种状态分别为:、和。 4 . 主从型JK触发器的特性方程= 。 5 . 用4个触发器可以存储位二进制数。 6 . 存储容量为4K×8位的RAM存储器,其地址线为条、数据线为条。 二、选择题: (选择一个正确的答案填入括号内,每题3分,共30分 ) 1.设下图中所有触发器的初始状态皆为0,找出图中触发器在时钟信号作用下,输出电压波形恒为0的是:()图。 2.下列几种TTL电路中,输出端可实现线与功能的电路是()。 A、或非门 B、与非门 C、异或门 D、OC门 3.对CMOS与非门电路,其多余输入端正确的处理方法是()。

A、通过大电阻接地(>1.5KΩ) B、悬空 C、通过小电阻接地(<1KΩ) D、通过电阻接V CC 4.图2所示电路为由555定时器构成的()。 A、施密特触发器 B、多谐振荡器 C、单稳态触发器 D、T触发器 5.请判断以下哪个电路不是时序逻辑电路()。 A、计数器 B、寄存器 C、译码器 D、触发器 6.下列几种A/D转换器中,转换速度最快的是()。 A、并行A/D转换器 B、计数型A/D转换器 C、逐次渐进型A/D转换器 B、 D、双积分A/D转换器 7.某电路的输入波形 u I 和输出波形 u O 如下图所示,则该电路为()。 A、施密特触发器 B、反相器 C、单稳态触发器 D、JK触发器 8.要将方波脉冲的周期扩展10倍,可采用()。 A、10级施密特触发器 B、10位二进制计数器 C、十进制计数器 B、D、10位D/A转换器 9、已知逻辑函数与其相等的函数为()。 A、 B、 C、 D、 10、一个数据选择器的地址输入端有3个时,最多可以有()个数据信号输出。 A、4 B、6 C、8 D、16 三、逻辑函数化简(每题5分,共10分) 1、用代数法化简为最简与或式

毕业设计改革方案

昆明理工大学城市学院 机械工程专业 顶岗实习、毕业实习、毕业设计(论文)改革方案毕业设计(论文)是完成教学计划、实现人才培养目标的一个重要的教学环节。是培养学生综合素质和工程实践能力的教育过程,又是对学生素质一次 “昆 实践价值,要达到既有综合训练又有综合素质培养的目的。具体要求如下: 1、多样化 在选题方式上,提倡题目类型多样化,以便因材施教。使学生可以针对各自的情况选择课题,发挥学生的主动性和积极性。 2、双向选择

(1)顶岗实习采取统一分配和自主实习两种方式,自主实习的学生必须按学院规定办理相关手续,实习期间必须签订三方就业协议。统一分配的学生可以采取双向选择的方式。 (2)毕业设计题目有条件的话尽可能实现师生之间的双向选择。指导老师根据自己所熟悉的领域给出相应的题目,学生根据自己的求职意向与学习兴趣,自由选择毕业设计题目。专业收集汇总选题,根据不同学生的求职意向与 学分、 以不去企业,在数控实训车间承担相应的工作,复习考研。对于已考取研究生的同学或免推研究生的同学,若有师资条件,可以征求学生意见,毕业设计(论文)可以做研究生研究方向的题目。 4、毕业设计题目原则上每生一题,若有需要由几名学生共同完成的题目,必须明确规定每名学生应独立完成的任务,使每名学生都受到较全面的训练,

且同一题目学生人数不超过4人。 二、工作量上 学生在企业顶岗实习的过程中除了要服从企业的安排和认真完成企业交给的所有任务,学生的上班时间按企业的要求,跟企业的员工同时上下班等。另外还要求学生在顶岗实习的过程中根据毕业设计题目,查询相关资料和确定方案等,完成毕业设计(论文)的前期工作。 14 10 1、指导教师的资格: (1)教学水平较高,并有一定实际经验的中级以上技术职称教师、工程技术人员可担任毕业设计(论文)的指导教师。 (2)首次独立承担毕业设计指导工作的教师,必须认真试作及准备相关资料;指导新类型题目的教师也要进行部份试作,必要时全部试作。

大学科技计划(专项)项目经费管理实施细则

昆明理工大学文件 昆理工大校字〔2017〕65号 昆明理工大学关于印发科技计划(专项)项目经费管理实施细则的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门: 《昆明理工大学科技计划(专项)项目经费管理实施细则》已经学校研究通过,现印发给你们,请遵照执行。 2017年5月16日

昆明理工大学科技计划(专项)项目 经费管理实施细则 第一条根据学校制定的科研项目经费管理办法,为规范科技计划(专项)项目经费的预算管理,充分发挥资金的使用效力,特制定此实施细则。 第二条本实施细则所称科技计划项目指国家及地方批准设立的各级各类科技计划项目(含科技平台、团队建设、等项目),科技计划项目应具备项目申请书、计划任务(合同)书、经费预算书。科技专项项目指国家及地方各级政府部门及事业单位委托的专项科研项目。 第三条科技计划(专项)项目经费限于开展项目研究工作使用,分直接费用、间接费用。具体开支按照预算执行。 第四条在预算开支范围内,材料费报销须附供货单位盖章的明细清单,明确材料采购数量、采购价格等,总价超过1.5万元(含1.5万元)以上的材料采购须提供采购合同,总价低于10万元(含10万元)的材料采购合同可由基层学院签订,总价高于10万元的采购合同由实验室管理处或科技处签订。 第五条差旅费的开支标准原则上按国家有关规定和《昆明理工大学差旅费管理办法》执行。 一般情况下,应选择公共交通工具出行,不得自驾车辆出差;受地理环境和当地条件必须租车前往的,报销时须提供租车合同。对于租车所引起的安全事故等一切责任问题,由项目负责人、出差人员以及车辆租赁单位,依据车辆租用合同(协议)相关内容共同承担。

数字电子技术基础试题及答案(一)

数字电子技术基础期末考试试卷 1. 时序逻辑电路一般由 和 两分组成。 2. 十进制数(56)10转换为二进制数为 和十六进制数为 。 3. 串行进位加法器的缺点是 ,想速度高时应采用 加法器。 4. 多谐振荡器是一种波形 电路,它没有稳态,只有两个 。 5. 用6个D 触发器设计一个计数器,则该计数器的最大模值M= 。 1.写出函数F (A,B,C,D) =A B C D E ++++的反函数。 =F 2.证明逻辑函数式相等:()()BC D D B C AD B B D ++++=+ 3.已知逻辑函数F= ∑(3,5,8,9,10,12)+∑d(0,1,2) (1)化简该函数为最简与或式: (2)画出用两级与非门实现的最简与或式电路图: 4.555定时器构成的多谐振动器图1所示,已知R 1=1K Ω,R 2=8.2K Ω,C=0.1μF 。试求脉冲宽度T ,振荡频率f 和占空比q 。 图1 5.某地址译码电路如图2所示,当输入地址变量A7-A0的状态分别为什么状态 时,1Y 、6Y 分别才为低电平(被译中)。 …… …… … … …… …密 … … …… … … … … 封 …… … … … … … … … … 装 … … … … … … … 订 … … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 学院 专业 (班级) 姓名 学号 …… … … … … 线 …

6.触发器电路就输入信号的波形如图3所示,试分别写出D触发器的Q和Q1的表达式,并画出其波形。 图 D= Q n+1= Q1= 7. 已知电路如图4所示,试写出: ①驱动方程; ②状态方程; ③输出方程; ④状态表; ⑤电路功能。图4 1.设计一个三变量偶检验逻辑电路。当三变量A、B、C输入组合中的“1”的个数为偶数时F=1,否则F=0。选用8选1数选器或门电路实现该逻辑电路。 要求: (1)列出该电路F(A,B,C)的真值表和表达式; (2)画出逻辑电路图。 A B C F

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