踩踏事故预防及自救方法

踩踏事故预防及自救方法

一、预防踩踏事故的硬件设施：

1、在楼梯拐角安装停电应急灯；

2、过道和楼梯明显位置张贴“靠右行走”、“请勿拥挤”等提醒标志。

3、要保持楼梯、过道等狭窄通行地区通畅、无杂物堆积。

二、预防拥挤踩踏的行为规范：

1.课间休息或放学后不要急于抢行下楼；

2.上下楼梯要严格按照学校对各班规定的楼梯行走；

3.上下楼梯要按规则：靠右、慢行、礼让。做到：遵守秩序、轻声慢步、礼让右行，不能拥挤；

4.学生下楼梯不能超过两排，上楼梯不能超过一排；

5.上下楼梯时，不系鞋带、不捡掉在地上的物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不搞恶作剧(尖叫、乱喊、开玩笑、打闹、三两打肩而行)、不快跑乱窜；

6.要避免人员高峰期(上课、下课、放学、集合)，可适当提前或延后上下楼；

7.做到“集体上时切勿下、集体下时切勿上”尤其是手上持有重物、身体有病或伤更应注意。

三、遭遇踩踏事故时的自救方法：

阶段一：初遇拥挤人群

1、当发觉拥挤的人群向着自己行走的方向涌来时，不要盲目奔跑，以免摔倒，不要逆流前进。

2、应该马上避到一旁，并尽量抓住旁边一些坚固牢靠的东西，如路灯柱、栏杆等，或进入路边小店躲避，待人群过去后，迅速离开。

阶段二：陷入拥挤人群

1、时刻保持警惕，千万不能被绊倒！

2、发现前面有人突然摔倒时，马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

3、如果人流量很大，但移动速度不快，可左手握拳，右手握住左手手腕，双肘与双肩平行，放在胸前。肘部能够保护自己不被挤压，给心肺留出呼吸空间。

4、若已经陷入拥挤人群，继续保持双肘在胸前，形成牢固而稳定的三角保护区的姿势。同时，微弯下腰，降低重心，低姿态前进，防止摔倒。阶段三：混乱局面，自我保护

1、若被推倒，要设法靠近墙壁，或在人流移动方向的侧面。

2、双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位，面向墙壁，身体蜷成球状。

3、如果不能靠近墙壁，倒下时，一定身体弓形，并继续保持手部姿势，以保护头部、胸部等重要器官。

阶段四：事故已经发生

1、及时联系外援，寻求帮助，赶快拨打110、119或120等，同时开展自救和互救。

2、如发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。

防踩踏常识与防范应急措施

防踩踏常识与防范应急措施 一、造成校园拥挤踩踏事故的原因： 1、时间多在放学或集会、就餐之时，学生相对集中，且心情急迫。 2、事故发生地点多在教学楼一、二层之间的楼梯拐弯处。上面几层的学生下到此处相对集中，形成拥挤。 3、学生不易控制自己的情绪，遇事慌乱，常常出现拥挤并大喊大叫的现象，使场面失控。 4、学生不善于自我保护，在拥挤时或弯腰拾物被挤倒，或被滑倒、绊倒，造成挤压事故。 5、平时缺乏对事故防范知识的学习和训练，无应急措施。 6、有个别学生搞恶作剧，遇有混乱情况时趋势狂呼乱叫，推搡拥挤，以此发泄情绪或恶意取乐，致使惨剧发生。 7、晚上突然停电或楼道灯光昏暗，造成拥挤事故。 8、楼梯较窄，不能满足人员集中一下需要。 二、防拥挤踩踏常识： 1、上下楼梯要相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。 2、在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。 3、不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。 4、各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生。 5、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。 6、上课期间，教学大楼的所有大小门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散。 7、教师有责任教育学生遵守，上下楼道应该注意的安全问题，以引起学生的高度重视。 三、公共场所发生人群拥挤踩踏事件如何预防： 1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，保持冷静，同时避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。 2、如果到达楼层时有可以暂时躲避的宿舍、水房等空间，可以暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。 3、若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。 4、遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 5、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备，保护自己和他人。 6、在拥挤的人群中，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。 7、在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时，要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。惊慌可以，万万不可失措。 8、已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方向保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前非常重要，专家指出，心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。 9、如果出现拥挤踩踏的现象，应及时联系外援，寻求帮助。赶快拨打110或120等。 10、在出现火情、地震等紧急情况时，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示合理正确的疏散学生。 11、举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 12、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。

防踩踏事故知识

防踩踏事故知识 一、踩踏事故案例与危害 踩踏事故案例与危害 案例1：2014年12月31日23时35分，上海市黄浦区外滩陈毅广场东南角通往黄浦江观景平台的人行通道阶梯处发生拥挤踩踏，造成36人死亡，49人受伤。 踩踏事故案例与危害 案例2：2009年12月7日晚，湖南私立中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件。这一惨剧发生在晚上9时许晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发。事件造成8人遇难，26人受伤。 踩踏事故案例与危害 案例3：2014年9月26日14时许，昆明一小学（一、二年级）午休学生起床后返回各班教室上课，下楼过程中，由于靠墙的一块海绵垫平倒于一楼过道，一些学生跌倒，后续下楼的大量学生不明情况，继续向前拥挤造成相互叠加挤压，导致6人死亡、26人受伤。 鲜活的生命，瞬间就消失—— 血的事实，总是在不经意间发生—— 血的教训，总是在无所谓中淡忘—— 请珍爱生命——不要漠视生命的珍贵！ 请珍爱自己——不要漠视家人的心碎！ 二、导致踩踏事故的原因 1、哪些场所易发生踩踏？ 踩踏发生场所 主要是空间有限、人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院、酒吧、夜总会、宗教朝圣的仪式上、彩票销售点、超载的车辆、航行中的轮船等都隐藏着潜在的危险。人群的情绪如果因为某种原因而变得过于激动，置身其中的人就可能受到伤害。当身处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识。 2、易发生踩踏事故的原因 踩踏发生场所 （1）人多是发生踩踏事故的基本原因，事故常发生于学校、车站、机场、广场、球场等人员聚集的地方；发生的时间常见于节日、大型活动、聚会等等。 （2）当人群较为集中时，前面有人摔倒（或只是蹲下来系鞋带），后面人群未留意，没有止步，发生踩踏。 （3）人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。 （4）人群情绪因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，发生踩踏。 （5）因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。 3、踩踏中死因多是什么? 踩踏发生场所 踩踏事故中，人们会遭遇踩踏外伤，但遇难者更多是死于挤压性窒息。上海外滩的踩踏事故发生后，据医生介绍，接受治疗的伤者伤情多为挤压伤，包括胸部挤压伤、脊柱和头部受伤。 三、如何预防和避免踩踏事故 1、在学校生活中避免踩踏事故的注意事项

如何预防校园踩踏事件及其现场应急处理

如何预防校园踩踏事件 一、加强内部安全管理 （一）制定预案：要制定《校园拥挤踩踏事故应急预案》，预案要有针对性和可操作性，并根据学校的发展不断完善。 （二）明确责任：学校要健全预防拥挤踩踏的各项安全管理制度，层层分解，落实到人。 （三）落实措施 1、加强值班，建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。在学生集中上下楼梯时，要有值班老师组织疏导。倡导错开时间，分年级、分班级逐次下楼，强调安全第一，不强调整齐快速。 2、强化学校对晚自习的管理。学生晚间自习，必须有教师值班、干部带班；当停电或照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时带班干部和值班教师要立即到现场疏导。 3、合理安排班级教室。学校要尽可能将班额大、年龄小的学生班级安排在底楼或较低楼层教室。 二、开展安全教育 （一）安全意识的教育：学校要通过惨痛的拥挤踩踏事故的案例，采用多种形式和途径，对学生开展预防拥挤踩踏

事故的专题教育，提高学生安全意识。让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，掌握防范措施。 （二）安全行为的培养：培养学生上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹。发现学生行为具有危险性时，应当及时告诫、制止，与学生的监护人沟通。同时，学校要定期组织学生开展应对拥挤踩踏事故的训练，提高学生防范能力。 （三）如何应对拥挤踩踏事故：心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。当出现拥挤踩踏时，应保持情绪稳定，切忌惊慌失措。要听从现场老师的指挥，服从大局。当发现自己前面有人突然摔倒时，要马上停下脚步，同时大声呼救。若被推倒，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位，同时尽量露出口鼻，保持呼吸通畅。 三、加强检查，完善设施设备 （一）定期检查：学校要对楼梯通道、照明设施等，定期检查，及时修理更换，消除安全隐患，对不符合国家有关规定的校舍、设施设备，及时报告当地政府和教育行政部门给予解决。 （二）确保通畅：学校应在楼道里安装应急灯，及时清理楼道、楼梯间等通道的堆积物，确保楼道、楼梯通畅。

如遇到拥挤踩踏事件如何逃生

如遇到拥挤踩踏事件如何逃生 哪些场所易发踩踏 主要还是空间有限而人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院、酒吧、夜总会、彩票销售点、超载的车辆、航行的船舱等都隐藏着危险。人群的情绪如果因为某种原因而变得过于激动，置身其中的人就可能受到伤害。 遭遇拥挤的人群怎么办 1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。 2.如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。 3.若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。 4.遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 5.如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。 出现混乱局面后怎么办 1.在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。 2.此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的

诱发因素。 3.当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 4.当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。 5.若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。 拥挤踩踏发生时怎样有效逃生 遭遇拥挤踩踏时，你如何有效逃生？有关专家提出四种有效应对措施。 (1)遇到人群时选择到人群边缘。 (2)两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部；两肘向前，护住双侧太阳穴。 (3)不慎倒地时，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器，侧躺在地。 (4)在拥挤的人群中，左手握拳，右手握住左手手腕，双肘撑开平放胸前，以形成一定空间保证呼吸。 紧急情况下如何进行自救互救？ (1)止血：目的是降低血流速度，防止大量血液流失，导致休克昏迷。具体方法：①先转移到安全或安静的地方，检查伤势，判断清楚出血性质，如动脉出血、静脉出血、毛细血管出血；②可采取直接用手指压住出血伤口或出血的供血动脉上进行止血；③对四肢受伤出血的，使用腰带、领带、证件带、粗布条、丝巾，也可将自己衣服撕成条状

防踩踏措施Word 文档

预防踩踏事件发生的 措施 为一步加强学校安全工作，严防校园拥挤踩踏事故的发生，切实保障广大中小学生的人身安全，做好校园拥挤踩踏事故防控我校从以下几方面做： 一、预防踩踏事件发生要采取哪些措施 措施1：非寄宿学校不能强迫晚自习 对走读中小学不许强迫晚自修的规定。各级教育行政部门已发文明确规定，如果不是寄宿制的学校，不能强迫学生参加晚自修。初中学校晚自习时间不得超过两小时。在晚自习下课时，一定要有老师在场疏导交通，引导学生有秩序走下楼道。 措施2：加强应急疏散演习 要制定预防校园拥挤踩踏事故的应急预案，平时加强演练。学校要利用广播体操的机会，经常性开展紧急疏散演习，适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，并安排教职工在楼梯间负责维持秩序，管理学生，使应急疏散演习要制度化，常态化，做好防范。但是，演习中必须特别注意安全。 措施3：在学生中开展生命教育 学校要利用班会课等机会，开展“湖南校园踩踏事件”主题教育，让老师和学生明白互相踩踏有什么后果，让学生明白如何应急疏散，如何珍爱生命。要让学生充分认识，发生拥挤的后果就会出现踩踏事故、注意防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性，增强学生防范意识。 措施4：建立各项全管理制度 中小学校要尽快健全校内各项安全管理制度，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安

全管理和教育的责任。 一是要专门针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度。提出要求，采取措施，要从学生实际出发，在上操、集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，并安排教职工在楼梯间负责维持秩序，管理学生。 二是要建立定期检查制度。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅，要加固已损坏的楼梯扶手，更换不符合购置安装规范的楼梯间照明设施，并落实专人定期检修，发生损坏及时修复或更换，及时消除安全隐患。针对个别学校楼道不符合消防标准的情况，要请消防部门的专业人员到校指导，根据学校规模，进行整改。 三是要制订教师值班制度。学生晚间自习，必须有教师值班，出现停电或楼梯间照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。 二、对学生进行哪些防踩踏教育 （一）学生如何预防踩踏事件发生 1、举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 2、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。 3、在拥挤的人群向自己行走的方向来时，应避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。 4、应顺着拥挤的人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。 5、陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋

当拥挤踩踏发生时自救方法

当拥挤踩踏发生时自救方法 踩踏事故悲剧的发生，有复杂的管理因素和心理因素，也与我们的安全教育、安全意识、自救措施和急救能力密切相关。 不慎倒地时的救命姿势 不慎倒地时的救命姿势图 1.两手十指交叉相扣，护住后脑和颈部；两肘向前，护住头部。 2.不慎倒地时，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔重要脏器，侧躺在地。

3.在拥挤人群中，左手握拳，右手握住左手手腕，双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸。 易发生踩踏事故的情形 1.人多是发生踩踏事故的基本原因，故事常发生于学校、车站、机场、广场、球场等人员聚集地方；发生的时间常见于节日、大型活动、聚会等等。 2.当人群较为集中时，前面有人摔倒（或只是蹲下来系鞋带），后面人群未留意，没有止步，发生踩踏。 3.人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。 4.人群情绪因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，发生踩踏。 5.因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。 发生踩踏事故的预防和自救方法

1.不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹；人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 2.尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。 3.发觉拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。 4.顺着人流走，切不可逆着人流前进；否则，很容易被人流推倒。 5.假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。 6.若不幸被人群挤倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位（如图一）。

(完整版)学校防踩踏应急预案

北董庄完小防踩踏应急预案为确保师生生命安全和正常的教育教学活动，预防学生楼梯踩踏事故的发生，根据本校实际情况，特制定预防学生楼梯踩踏事故应急预案： 一、组织机构及其职责 学校防止楼梯拥挤踩踏事件应急处置领导小组： 组长：林建勋 副组长：高志方 成员：各班主任 组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。 副组长工作职责：在组长的统一部署下，负责指挥有关人员开展事故现场救援，事故调查、善后处理等工作。 成员工作职责： 1．负责维护事故现场治安秩序； 2．负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门； 3．负责事故应急救援的交通保障工作； 4．负责涉案人员监控工作； 5．负责将事故在第一时间呈报上级有关部门； 6．组织参与事故的现场处置和调查工作。 二、防范准备及措施 1．进一步加强学生的安全教育，提高学生的防患意识。

（1）结合全国各地关发生在学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。 （2）各班级要根据各班的具体情况，利用晨会、班会课等时间对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压，掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。 2．采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。 （1）明确各部门及老师楼道安全防范的职责 总务部门定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采取措施，消除安全隐患。 教务处要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间；二是教师上课时，对学生要求上厕所的应予允许；三是专用教室上课的老师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。 政教处结合集会对学生加强安全、生命教育，利用广播、板报、网络等宣传媒体向学生明确活动行走的线路及经过的楼道，如：出操、升旗仪式、到专用教室上课、放学、社会实践活动等。向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持一定的距离，且须靠右行；对值周、值日老师的工作加强督查落实。 值日老师按要求准时到岗，认真到位，随时注意学生课间活动的安全。 学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时，必须由班主任或课任教师带队按照规定路线行走；中午、下午放学时必须由最后一节课的老师组织学生排路队出校门。

人员密集的公共场所 如何防范踩踏事故

人员密集的公共场所如何防范踩踏事故2014年12月31日23时35分，上海外滩陈毅广场发生拥挤踩踏事故，截至1月3日已造成36人死亡、49人受伤。如此惨痛的事故不禁引发人们思考，大型公共活动应如何保障安全？如何避免类似踩踏事故的发生？市民在这种突发类的事故中，又应如何尽可能地保护自身安全？笔者就以上问题请教多位公安、交警、消防人员。 踩踏事故 加大宣传教育培养安全意识 有关部门人员介绍，在日常生活中，每位市民应培养自身的安全防范意识，在人群聚集区应看清安全出口，自觉做到不拥挤，应按照相关指示标志有序参加活动，不擅闯禁区。遇事不慌张，尽量保持冷静，迅速作出反应。

大型企事业单位、学校和工厂等要加强预防踩踏事件的宣传教育，充分利用宣传画、广播、班会课等载体，广泛深入地开展形式多样的宣传教育活动，提高员工、学生预防踩踏事件安全意识。 在大型活动现场，要增设安全展板，利用电子智能提示牌，时刻提醒活动人群注意安全。 科学细致预判现场勘察场地 近年来，每年重大节日，我市都会举行一些大型公共活动，那么，主办方是如何防范公共活动的安全呢？ 据介绍，保障大型公共活动安全的必然要求是科学细致的预判。由于拥挤踩踏事故具有诱因复杂、突发性强、控制难等特点，主办者以及有关方面工作人员，事先必须对举办场所、场所设施和交通状况，尤其是对参与活动的人数，甚至在特定时间内的人数及其变化情况等，进行认真细致的勘察论证和科学准确的评估预测。如有必要，应将预判情况上报当地公安部门备案。 加强现场疏导实行人流控制 对于广场、商场等人员密集场所，事前预防和应急预案等尤为重要，要采取教育与管理相结合，进行事故预防。对于容易形成人员聚集的公共场所，要及时实行人流控制，合理设置屏障，完善信息情报收集，制定详实的应急预案，降低事故风险。 在活动当天，可将道路分为多级管制，层层分流，使人流合理有序流动，避免过度集中。 人群聚集场所防范四类情形 多位曾在大型活动中执勤的民警告诉笔者，在拥挤行进的队伍中，如果前面有人摔倒，人群就会像“多米诺骨牌”一样连锁倒地，发生拥挤踩踏事故。民警提醒，最好避免去过度拥挤的场所，市民不应因为好奇兴奋的心理，而往人群最拥挤的地方钻，一旦出现恐慌

预防拥挤踩踏事故安全防范措施工作汇报

预防拥挤踩踏事故安全防范措施工作汇报 Revised as of 23 November 2020

预防拥挤踩踏事故安全防范措施工作汇报 近日在湖南省湘潭市湘乡市私立学校育才中学发生的重大学生拥挤踩踏事故，给我们的安全工作敲响了警钟。为了加强学生上下楼道安全管理，预防类似事故的发生，根据区教育局170号文，我校结合自身实际，制定多项措施确保学生安全。 一、提高重视，加强师生安全防范意识 学校在第一时间召开学校领导班子会、班主任会及全体教师会， 各教学班及时召开“防踩踏，保安全”主题班会。并通过广播、宣传栏、安全教育课等多渠道深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。教育学生上下楼梯相互礼让，遵守秩序，不嘈杂、不打闹、不搞恶作剧。注意安全。增强学生安全意识和自护自救能力，使学生树立相互礼让、遵守规则、靠右行走的良好行为习惯。 二、健全制度、加强学校内部安全管理工作 我校以落实责任为核心，从学校和学生实际出发，已健全校内各项安全管理制度，制定了放学及上、下操楼梯间安全制度，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。 继续安全护导制度，护导教师天天挂牌上岗，人人有指定的护导区域，加强学生上、放学及课间安全保护和疏导。少先大队设立“红领巾监督岗”每天全方位检查，将安全文明纳入班级量化考评。每班还选出了责任心强的学生担任“值勤班长”，负责下课和课外活动教师不在场时的纪律，及时制止或杜绝学生打闹和疯狂、拥挤。 三、排查隐患，加强对楼道楼梯设备和设施的专项隐患排查 我校以检查教学楼楼梯、通道等拥挤踩踏事故多发地点为重点，认真开展了校园隐患全面大排查。发现问题，及时维修。对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施细致检查。确保应急指示标识和应急照明灯正常运行，并将楼道照明灯新更换为声控。及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。

踩踏事故后自救互救安全教育

编号：AQ-BH-00996 ( 文档应用) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 踩踏事故后自救互救安全教育Safety education of self rescue and mutual rescue after stampede accident

踩踏事故后自救互救安全教育 备注：通过安全生产宣传教育的活动，实现园区企业安全生产主体责任落实，职工安全技能、安全知识不断 提高，群众安全意识增强，杜绝重特大事故，使园区安全生产形势持续稳定。 踩踏事故后自救互救安全教育 教学目的: 因本周开始学校执行新的作息制度,特别是把学校的早操改为课间操后学生的安全问题尤其显得格外重要,目的使学生学会踩踏事故的有关安全问题及自救互救注意事项。 教学重点: 踩踏事故后自救互救四步走 教学难点： 踩踏事故后自救互救四步走 教学过程: 一、导入：近期，因国内部分地区引发部分学生踩踏伤，再次令人关注公共场所突发灾难时的逃生技巧。拥挤踩踏事故并不鲜见，关键是要学会正确抉择，提高生还率。

公共场所发生人群拥挤踩踏事件非常危险，在球场、商场、狭窄的街道、影院等，发生拥挤事故后如何采取最佳的对策以增加生还的机会，对每个学生都是十分重要的。 二、面临地震、火灾，各有逃生招数 面临地震、火灾等突发灾难时，应根据具体情况选择迅速逃离或是避免卷入拥挤的人群。火灾最大的“杀手”是焚烧时产生的毒烟雾。研究表明，空气中一氧化碳含量为1%时，人呼吸数次后就会昏迷，一至两分钟便可死亡。因此，遇上火灾，必须迅速疏散逃生。而很多火灾现场调查发现，由于出口狭窄、逃生人群过于拥挤，很多遇难者可能死于踩踏，并直接堵住出口。所以，如果发现太多的人群涌向出口并发生踩踏时应离开人群，用湿毛巾将鼻子和嘴捂住、贴近地面爬行、滚到无人的墙边，可能增加生还的机会。 地震时，最佳的选择不是随拥挤的人群挤向窄小的出口，而是迅速躲避。如果地震的时候恰巧在大型公共场所，最好的办法是躲在排椅下面。如果正在上课，可以躲在课桌下。 三、避免偶发踩踏事件，有上中下三策

校园踩踏事故防范及应急处理预案

水径小学校园踩踏事故防范及应急处理预案按照“安全第一，预防为主”的原则，为了杜绝踩踏事故的发生，提高学校的应急速度，保证应急工作的高效、有序开展，确保意外事件发生后能够统一指挥，有条不紊地做好全校师生的紧急疏散，使安全事故损失降低到最低限度，特制定本预案。 一、领导小组 组长：庄慷慨校长） 副组长：张叶平詹彩红 成员：林海平主任、罗晓明主任、李北洋主任、舒翠萍主任、张艳珍大队辅导员、及班主任 二、防范踩踏事故管理措施 （一）学校领导高度重视，全面落实安全管理责任 学校领导要认真宣传预防范踩踏事故的重要性，认真贯彻文件精神，切实将学生安全工作重心转移到预防上来，组织相关部门制定《木鱼中心学校加强学生安全工作防范踩踏事故安全处置预案》，并组织全体教师认真学习。 （二）安全办和班主任加强安全教育，提高学生自救自护能力班主任利用黑板报、专题讲座和班会时间对学生开展防踩踏事故的专题教育，提高学生的安全意识和应对突发事件的能力，防止意外伤害事故的发生。（三）管理措施 1.课堂教学 实行谁组织谁负责的原则，凡是不再本班教室上课时(如体育课、信息课、实验课等)，任课教师要认真组织学生排队，将学生安全带到上课地点。特别要注意楼梯上的安全，杜绝踩踏事故的发生。下课后任课教师要组织学生安全返回教室。 2.集会、升旗、课间操

学生到操场集会、升旗时，当日值日行政领导和值日教师迅速到指定位置维持秩序，（当日值日行政领导和值日老师负责小学教学楼楼梯道；）指挥学生有序的行走；班主任将本班学生带到操场指定的位置。集会、升旗完毕后，值日值日行政领导和值日教师迅速到指定位置维持秩序，指挥学生有序的行走，班主任将学生带回教室。 3.后勤保障 学校后勤服务处每周对教学楼走廊、楼梯转角处的路灯进行检查，及时更换灯泡。特别对楼梯通道、走廊护栏、消防设施、照明设施、应急标示等重点部位和关键环节要进行逐一检查，对排查出来的安全隐患要落实整改时间、整改责任人、完善安全设备设施。坚决防止因照明故障、楼道不畅等引发的拥堵踩踏事故。 4.应急演练 学校没学年至少组织一次防楼梯踩踏事故安全应急演练，通过演练，教育学生有序上下楼梯，临危不乱的良好行为习惯，进一步增强学生自护自救的能力，提高安全防范意识。 三、踩踏事故应急处置预案 1.一旦发生踩踏安全事故，发现者立即向安全事故应急处置领导小组成员报告。事故现场的教师立即施救、组织学生进行紧急疏散。 2．安全事故应急处置领导小组成员接到报警后，迅速转告其他成员，立即赶到现场。 3.领导小组成员分工 （1）总指挥、协调：庄慷慨校长 （2）由行政办组织成员及青壮年教师赶赴现场施救。 （3）由安全办、班主任、值日行政领导和值日教师（到各自的值日岗位）及相关人员（民警）负责稳定师生情绪，保持镇静，力避慌乱，控制局面。立即组织参会人员疏散。有序地撤离到安全区域 （4）由德育处负责广播讲话。稳定其他人员情绪，保持镇静，力避慌乱。

学校安全教育之十预防踩踏事故安全教案

预防踩踏事故教学设计 教学目标： 1、使学生了解有关踩踏事故知识，掌握在踩踏事故发生过程中怎样预防，怎样逃生的方法。 2、使学生学会保护自己的方法和措施，培养学生勇敢坚强的性格和保护自己保护家人的能力。 教学重点：预防踩踏事故要点及方法； 教学难点：预防踩踏事故要点及正确方法 教学方法：讲授法，讨论法。 教学时间：1课时 教学过程： 一、导入： [案例]四川发生学生踩踏事件 接孩子放学的家长明明看见楼上走廊里一群群学生在往楼下走，却在楼梯口等不到孩子出来，吃惊的家长跑近楼梯一看，上百个拥抢着下楼的学生正踩踏滚翻成一团，一层一层压在一起堆成了一座“人山”！前日中午，营山县云凤实验学校小学部发生一起学生踩踏事件，9名学生受伤住进了医院，2人重伤。本报记者接到热线报料后，于昨日凌晨1时许赶到了南充市营山县。 当时也参与了救人的该校唐副校长告诉记者：事发原因是因为下雨，楼梯间打滑造成前边学生摔倒，后面学生拥挤发生踩踏，对于此事校方有不可推卸的责任。同时事情发生后，他和很多老师尽快赶到现场救人，以最快速度将受伤孩子们送到了医院抢救。共有9名学生受伤住进了医院，其中两个分别为8岁、9岁的女孩为重伤。 据抢救医生透露，幸好事故发生后，家长老师们保持冷静、有序地进行抢救，才挽回了孩子们的小生命。假如当时稍显混乱，再耽搁一些时间，压在最下面的几个孩子恐怕很难生还。 [事件回放]：昨日上午，记者见到了在踩踏事故中最早滑倒、并被压在最底层的两个小女孩9岁的黄佳和8岁的邓洋洋，她俩分别住在营山县人民医院普外科病房和胸外科病房。邓洋洋告诉记者，她和黄佳手拉手下楼时，感觉被后面的人推了一把，地面又很滑，两人当即就滑倒了。黄佳被压在最下面，她倒在黄佳身上，越来越多、越来越重的同学压在自己身上。当时她拼命想把黄佳推开，但推不动；她想喊，喊不出；想哭，听不到自己的声音……她感到胸口越来越堵，憋得难受，没办法呼吸……等她醒来时，已经被家长们抱到了一辆警车上。 [事故回放]：20XX年10月25日晚上8点，四川省巴中市通江县广纳小学的晚自习像往常一样按时结束了。铃响过后，孩子们蜂拥而出，顺着楼梯下楼。楼梯上都是人。突然听到一个男同学大声喊“见到鬼了！”向下走的人群突然间乱了，有学生被挤倒了，可后面的人还在不断地往前拥，后面的人踩在摔倒人的身上也被绊倒了，顺着楼梯往下滚，一楼二楼间转角的地方很快堆成了人堆，灾难发生了。在这次拥挤踩踏事故中，8名学生死亡、17名学生受伤。 [事故回放]：20XX年10月31日下午4点半左右，安徽省亳州市谯城区估衣小学正值放学时间，上、下楼梯的学生发生拥挤踩踏事件，12名学生受伤。

如何预防及应对踩踏事件

如何预防及应对踩踏事件 拥挤就是一种在很短得时间内，因为某种突发得原因，在人员集中得场所内引起得情绪亢奋、行动过激、人群大量聚集得失控现象。拥挤就是突发事件，同学们难免遇到，当我们遇到拥挤情形时应该保持冷静，沉着应对，谨防因为突发得拥挤致使人身伤害发生。 公共场所发生人群拥挤踩踏事件就是非常危险得，当身处这样得环境中时，一定要提高安全防范意识。在行进得人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情得人若继续向前先进得话，那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地得拥挤踩踏现象。为此，专家分析认为，在人多拥挤得地方发生踩踏事故得原因有多种，一般来讲，当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去理智时，危险往往容易产生。此时，如果您正好置身在这样得环境中，就非常有可能受到伤害。在一些现实得案例中，许多伤亡者都就是在刚刚意识到危险时就被拥挤得人群踩在脚下，因此如何判别危险，怎样离开危险境地，如何在险境中进行自我保护，就显得非常重要。 一、造成校园拥挤踩踏事故得原因： 1、时间多在放学或集会、就餐之时，学生相对集中，且心情急迫。 2、事故发生地点多在教学楼一、二层之间得楼梯拐弯处。上面几层得学生下到此处相对集中，形成拥挤。 3、学生不易控制自己得情绪，遇事慌乱，常常出现拥挤并大喊大叫得现象，使场面失控。 4、学生不善于自我保护，在拥挤时或弯腰拾物被挤倒，或被滑倒、绊倒，造成挤压事故。 5、平时缺乏对事故防范知识得学习与训练，无应急措施。 6、有个别学生搞恶作剧，遇有混乱情况时趋势狂呼乱叫，推搡拥挤，以此发泄情绪或恶意取乐，致使惨剧发生。 7、晚上突然停电或楼道灯光昏暗，造成拥挤事故。 8、楼梯较窄，不能满足人员集中上下楼梯得需要。

(分享)拥挤踩踏自救指南

（分享）拥挤踩踏事故自救指南！ 2014年12月31日晚，上海外滩发生拥挤踩踏事故。在此向踩踏事故中逝去的生命默哀，同时也提醒大家在节假日期间一定要注意安全。针对遇到踩踏事故该如何自救，小编特意整理了9点安全提示给大家，请大家一定认真读一下，也请转给身边的朋友！遇到踩踏事故该如何自救？遇到上台阶或楼梯时，尽量抓住扶手；假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡；若自己不幸被人群挤倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位更多防范提示，请读读下面的文章吧。一常见踩踏的四个诱因 1.人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。 2.人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。 3.人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。 4.因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。 二预防踩踏的九个办法 ▲发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。 ▲如果路边有商店等可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。 ▲若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。 ▲遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 ▲如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。 ▲当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

《珍爱生命_防止踩踏》主题班会

《珍爱生命，防止踩踏》主题班会 一.班会目标： 1.通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 2.学习一些在公共场所发现危险，避免危险的方法和知识。 3.掌握一些自救自护的本领，珍惜生命，健康成长。 二.活动准备： 1.新疆阿克苏第五小学“踩踏事故”（2010.11.29）资料。 2.安全知识竞赛题目。 3.提前拟订好一份安全倡议书。 三．班会过程： （一）主题导入 班主任：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！没有比生命更宝贵的东西了。所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护，珍惜生命，健康成长。 （二）看课件了解有关于安全的实际案例 1.2005年10月下旬，四川省巴中市通江县一所小学晚上八时许发生学生拥挤踩踏事故，共造成8人死亡，45人受伤； 2.2006年11月18日晚，江西省九江市都昌县土塘镇沉浸在悲痛中。18日晚8时30分许，土塘镇中学发生集体踩踏事件，6名学生在下楼时被挤倒后踩死，39人受伤，其中11名重伤者至今仍在医院抢救。据多名目击学生称，当晚8时30分左右，该校初一年级6个班学生下晚自习，有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒，后面下楼的学生见状惊恐万状、蜂拥下楼欲逃，导致学生挤在狭窄的楼梯拐弯处，互相挤踏，致有5男1女6名学生死亡，另有11名重伤。 3. 2010年11月29日12时许，位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故，已造成6人重伤，1人病危。事发后，新疆阿克苏地委书记黄三平第一时间赶至地区人民医院看望受伤人员，要求全力救治,近百名孩子受伤被送往医院。 当时正是课间操时间，学生从楼上蜂拥而下，前面的学生摔倒后引起踩踏，楼梯扶手被挤歪，造成孩子被挤伤或摔伤，近百名孩子已被送往医院。 （三）安全知识学习： 抢答：以小组为单位进行抢答 常见安全知识试题 竞赛抢答 宣布比赛规则：主持人提问，小组抢答，答对加100分，答错不得分。小组一个同学答得如果不全面，本组内其他同学可继续补充。

2018年小学生预防踩踏事故知识竞赛试题(附答案)

2018年小学生预防踩踏事故知识竞赛试题（附答案）一、楼梯踩踏事故的预防 1、上下楼梯要按规则：靠右、慢行、礼让。做到：遵守秩序、轻声慢步、礼让右行，不能拥挤。 2、上下楼梯时，不系鞋带、不捡掉在地上的物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不搞恶作剧（尖叫、乱喊、开玩笑）、不快跑乱窜。 3、要避免人员高峰期（上课、下课、放学、集合），可适当提前或延后上下楼。尤其是手上持有重物、身体有病或伤更应注意。 4、如有偶发事件发生，要沉着冷静，立即停止脚步，千万不能惊慌失措、高喊大叫、乱挤乱窜，不能往人多的地方去探究竟，服从值勤老师或学生的指挥。 5、如遇晚间上下楼梯时突然停电，应在原地停住不动，等待重新供电。若楼梯安装有应急灯照明，可在值勤老师或学生的指挥下慢慢行进的 6、偶发事件发生时，所有学生和老师有权利和义务组织安排在场人员有序疏散，特别是班干部，应主动站出来指挥。在指挥过程中，应尽量及时联系外援求助，就近报告学校领导或老师。 二、可能导致踩踏事故的原因

1、人群较为集中时，由于拥挤或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步导致踩踏。 2、人群受到惊吓，产生恐慌，如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声音和突如其来的变故，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。 3、人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。 4、因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而导致踩踏。 5、在上下楼梯时，故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等，特别在人多时，有上述情况发生，更容易发生踩踏事故。 三、楼梯踩踏事件安全脱险 1、在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，等人群过去后再离开，千万不要让自己也混入慌乱的人群。 2、当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体（栏杆或柱子）或靠墙。或随人流慢慢移动，注意不被挤倒，时刻提高警惕，尽量不要受周围环境影响，更不要无序乱挤。 3、在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。

踩踏事件自救互救

踩踏事件自救与互救 一、踩踏事件发生前 如果大量人群，突然失控或人群汹涌向你袭来时，首先要保持冷静同时尽快做到以下几点： 1.尽量向人流垂直方向躲避，如：背向人流来向的墙壁、街道、店铺等； 2.如果已经陷入人群且无法完成上述躲避的要右手紧抓左手手腕交叉置于胸前10厘米处，肘尖向身体外侧保证自身活动和呼吸空间，与此同时随着人流方向行走并寻找坚固无法移动的躲避物如：路灯杆、电线杆、大树等，并躲避在背向人流来向的一面； 3.在行走的过程中鞋子不慎被踩掉或者贵重物品被挤掉千万记得不要弯腰提鞋和蹲下来捡，因为什么都没有生命更重要； 4.才此时如果小孩子在身边，一定要记得将小孩子举过肩膀； 5.在行走的过程中一定要留意脚下，不要跌倒； 6.如果前方有人跌倒，在躲避的过程中大喊：“有人跌倒，向后退”！ 二、踩踏事件发生中 如果在踩踏事件发生过程中不慎跌倒了，千万不要害怕，大声呼救并尽快完成下面动作保护自身生命安全。 1.迅速从地上站起来！ 2.如果无法站起来要立即做一下动作： ①双手抱住后脑和后颈部； ②双肘向前护住太阳穴；

③双腿尽量前屈护住胸腔腹部等重要脏器； ④侧躺在地。 3.发现有站起来的机会应当尽快站起来，并尽快离开踩踏现场。 三、踩踏事件后 踩踏事件结束后，可能会受到不同程度的受伤，应当进行如下操作： 1.拨打110或120等待救援； 2.外伤处理：对破损部位进行止血和包扎，如果发生骨骼错位、骨折等应进行患肢固定，防止二次损伤并等待救援。

踩踏事件伤害成因及预防 拥挤是踩踏事故造成伤害的直接原因，由于拥挤造成人群重力或推力叠加。会使人的胸腔被挤压一致难以扩张，就会发生挤压性窒息。这种挤压往往又不能在短时间内解除，于是受压力超过极限的人员会发生死亡事故。有死亡案例受害者并非倒地，而是在站立的姿势中被挤压致死。 踩踏事件发生的因素 1.人多且活动空间狭小； 2.人群情绪因兴奋、愤怒过于激动，从而发生骚乱；有时候发生爆炸、砍杀或枪声等恐怖事件，人群急于逃生而致局面失控； 预防踩踏事件要做到 1.尽量不去人多的地方； 2.人群拥挤时顺着人流方向行走，切记不可逆行； 3.尽量行走在人流两边； 4.遇到踩踏事件要冷静，尽快离开现场并用所学的知识保护自己。

学校防踩踏安全措施(新版)

学校防踩踏安全措施(新版) Understand the common sense of safety, you can understand what safety issues should be paid attention to in daily work, and enhance your awareness of prevention. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0590

学校防踩踏安全措施(新版) 近年来，我校积极采取各种措施，深入开展安全管理专项整治行动，取得了显着成效。但是，近一段时间以来，全国发生在校园的学生拥挤踩踏事故急剧增加，对学生生命安全构成了严重威胁，为进一步加强学校安全工作，严防校园拥挤踩踏事故的发生，切实保障学生的人身安全，针对我校实际特制定以下措施： 措施1：利用班会课在学生中开展生命教育 学校要利用班会等机会，让老师和学生明白互相踩踏有什么后果，让学生明白如何应急疏散，如何珍爱生命。要让学生充分认识，发生拥挤的后果就会出现踩踏事故、注意防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性，增强学生防范意识。 措施2：加强应急疏散演习 要制定预防校园拥挤踩踏事故的应急预案，平时加强演练。学

校要利用广播体操的机会，经常性开展紧急疏散演习，适当错开时间，分年级、分班级逐次走出教室，并安排教职工在负责维持秩序，管理学生，使应急疏散演习要制度化，常态化，做好防范。但是，演习中必须特别注意安全。 措施3：建立各项安全管理制度 健全校内各项安全管理制度，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。 一是专门针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度。提出要求，采取措施，从学生实际出发，在上操、集合等进出教室中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分年级、分班级逐次走出教室，并安排教师在教室外负责维持秩序，管理学生。 二是建立定期检查制度。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅，要加固已损坏的楼梯扶手，更换不符合购置安装规范的楼梯间照明设施，并落实专人定期检修，发生损坏及时修复或更换，及时消除

防踩踏事故安全教育

防踩踏事故安全教育 首先，给大家读几则近年来校园踩踏事故的新闻报道： 2009年12月7日，湖南省湘乡市私立育才中学发生伤亡惨重的校园踩踏事件，造成8人罹难、26人受伤。 2009年11月25日，重庆彭水县桑柘镇中心校下午放学时，学生流在一楼、二楼楼梯口发生拥堵、踩踏，造成5名学生严重受伤，数十人轻伤。 2009年11月3日，衡阳常宁西江小学在准备做课间操时，由于人多拥挤，学生下楼时发生严重的踩踏事故，6人受伤。 2007年8月28日，云南曲靖市马龙县一所小学发生踩踏事件，导致17名学生不同程度受伤，2名学生伤势严重。 2006年12月22日，河北永年县第一实验学校中午放学时，位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出，拥向楼梯口，引发1名学生死亡，2人受伤的惨剧。 2006年11月18日，江西都昌县土塘中学因学生系鞋带，引发一起学生拥挤踩踏伤亡事件。造成6人死亡，39名学生受伤。 2005年10月25日，四川省巴中市通江县广纳镇小学晚自习结束后，学生在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，8名学生死亡，27名学生受伤。

2005年10月16日，新疆生产建设兵团农一师第二中学学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，1名学生死亡，12名学生受伤。 2003年1月5日，陕西省宝鸡县虢镇初级中学学生在放学下楼时，一名学生不慎踩空，撞倒前面同学，后继学生发生拥挤踩踏，造成3名学生死亡，6名学生重伤，13名学生轻伤。 听了以上的报道，心里不禁也有几分惧怕吧？老师现在来给大家讲解《防踩踏尝试与防范应急措施》，只要大家按照老师的要求去做，我们就一定是安全的。 首先，拥挤是指一种在很短的时间内，因为某种突发的原因，在人员集中的场所内引起的情绪亢奋、行动过激、人群大量聚集的失控现象。在行进的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若继续向前行进的话，那么人群中极易出现连锁倒地的拥挤踩踏现象。下面，跟大家分析： 1、造成校园拥挤踩踏事故的原因：（1）时间多在放学或集会、就餐之时，学生相对集中，且心情急迫。（2）事故发生地点多在教学楼一、二层之间的楼梯拐弯处。上面几层的学生下到此处相对集中，形成拥挤。（3）学生不易控制自己的情绪，遇事慌乱，常常出现拥挤并大喊大叫的现象，使场面失控。（4）学生不善于自我保护，在拥挤时或弯腰拾物被挤倒，或被滑倒、绊倒，造成挤压事故。（5）平时缺乏对事故防范知识的学习和训练，无应急措施。（6）有个别学生搞恶作剧，遇有混乱情况时趋势狂呼乱叫，推搡拥挤，以此发泄