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牙合学复习题答案[2](20210215012630)

牙合学复习题答案[2](20210215012630)
牙合学复习题答案[2](20210215012630)

一.名解 1支持尖|:下后牙颊尖和上颌后牙舌尖对于咬合高度具有决定意义,通常被称为支持尖

2引导绸:下后牙舌尖和上后牙颊尖的主要作用,一般被认为是在咀嚼过程中引导下颌运动,

因此被称为引导尖。

3关节的形态改变(DIF)|:是关节改建的结果,如关节软组织增殖,锲突变平或变大,关

节盘周缘变薄,关节表面凹凸不平等

4关节的退行性变(DJD):DIF持续进行和关节组织增殖能力的下降可导致关节表面破坏,深层骨组织吸收或增生,这一过程称为关节的退行性变(DJD)o |5下颌姿势位:是指端坐或直立,且不吞咽、不说话、不咀嚼时,下颌所处的位置。

|6垂直距离|:面下部垂直距离(VD)的参考标点一般用鼻下点和颊下点,下颌位于姿势位

时这两个标志之间的距离称为垂直距离。

7咬合病:是山于牙合紊乱而导致的咀嚼系统功能紊乱,可涉及牙体、牙髓、牙周组织、咀嚼肌、颍下颌关节及颅颌颈部姿势肌等范围。

B磨牙症是指人在非生理功能状态下咀嚼肌产生不自主的收缩,使上下牙产生彼此磨动或紧

咬、使下颌正常生理休息位中断的现象,属副功能运动。

P?等张收缩:I在前负荷固定不变的情况下,肌接受刺激,肌张力增加在前,肌长度缩短发

生在后,并且当肌缩短后张力不再发生变化的收缩,称为等张收缩。

10等长收缩:在后负荷过大或肌两端固定使肌收缩时完全不能缩短,而仅仅是张力的增加,称为等长收缩。

11牙合间隙:是姿势位时垂直距离与牙尖交错位时的垂直距离之差。测量结果表明牙合间隙约为 12不可复性盘脱位:当关节盘完全位于牒突的前内侧,繰突向前下移动推压关节盘时,盘始终不能反跳复位称为不可复性盘脱位。

13牙尖交错牙合:是指上下颌牙达到其最广泛、最紧密接触时的牙合关系,山该咬合关系所确定的牙尖交错位,是许多下颌运动的起始点或终止点,在所有下颌位置中该颌位的至要性最好,14牙合干扰:咬合高点阻碍或干扰了下颌在保持牙接触情况下所进行的平滑协调的各项运动,而迫使下颌发生偏斜运动或非功能接触,称为牙合干扰

15早接触|:下颌山姿势位闭合,到上下牙发生最初接触的颌位,如果只有少数牙棋至个别牙接触,而不是牙尖窝交错广泛的紧密接触,这种少数牙棋至个别牙接触,称为早接触

16边缘性运动:是指下颌向各个方向所可能作的最大限度运动代表了颍下颌关节、肌肉、韧带等组织结构在下颌运动方向的功能潜力。

17牙尖交错位:是半下颌处于牙尖交错牙合这种咬合关系状态时,下颌相对于上颌的位置。牙尖交错牙合(ICO)是上、下牙达到最广泛.最紧密接触时的咬合接触现象。是最适宜承载最大垂直咬合力的颌位。

18咬合治疗:是指通过改变牙合的接触状态和颌位,以改善咀嚼系统的美观和功能, 所采取

的牙合治疗措施的总称。包括可逆性和不可逆性的咬合治疗。

19正中自由域:正常人从RCP到ICP的前后向及左右向的运动范围称为“正中自山域”

20三点式接触:多数接触部位位于牙尖和牙窝壁,少数位于窝底以及边缘区域。无论在支持尖上还是在引导尖上,那些对于咬合高度有决定意义的接触被称为正中止接触,稳定的正中止接触为三点式接触

21CR-C0牙合干扰:RCP到ICP的过程中存在不对成的滑动运动,或者下颌位于RCP 时单侧后牙接触,则被认为一种咬合干扰,称为CR-C0牙合干扰。

22后退接触牙合(RCO):后退接触牙合指后退接触位时上、下牙的接触关系,当 ICP、RCP 为二位时,RCP状态下应前牙不接触,双侧后牙的部分牙尖斜面接触。二?填空

1牙合可根据形态特征分(正常牙合)(错牙合),按照功能特点分(生理牙合)(病理牙合)按照是否有临床症状分(适应牙合)(不适应牙合)。

2颍下颌关节紊乱病因主要包括(牙合因素)(精神因素)(免疫因素)(关节负荷因素)(解剖因素)(其他因素)。乂可分为(易感因素)(促发因素)(持续因素)。

3切牙的特征型结构时(切缘)尖牙的特征型结构(牙尖)

4咀嚼系统的反射主要包括(闭口反射)(开口反射)和(逆转牵张反射)

5与下颌运动有关的神经肌肉反射(牵张反射)(伤害性反射)(逆转牵张反射)(才周膜反射)(卸载反射)(腭粘膜压迫反射)

6咬合病的病因包括(牙合干扰)(早接触)和(牙合形态异常)

7咬合病的诊断包括(牙合紊乱的诊断)(临床表现)(病因诊断)

8下颌运动异常包括(开口受限)(开口型异常)(关节绞索)

9引起TMD的常见咬合素乱有(才合干扰及早接触)(错才冷)(多数后牙缺失)(颌间距离的改变)(医源性牙合因素)

10咬合板的类型根据治疗作用分为(松弛咬合板)(稳定咬合板)(再定位咬合板)(枢轴咬合板)(牙合调位性咬合板)(软弹性咬合板)

11皮层的动力定型分为(泛化过程)(分化过程)(巩固过程)和(自动化过程)三.简答题

1后牙的近远中向静态接触特征叮答:后牙对颌牙的接触方式表现比较复杂,其接触部位不仅有牙尖的相应斜面,而且还有切缘晴的相应部位。主要的接触特征是:上颌磨牙或前磨牙颊尖的近远中舌斜面,对着下颌同名颊尖的远中颊斜面,以及该同名颊尖的远中牙尖的近中颊斜面,下颌磨牙或前磨牙舌尖的近远中颊斜面,对着上颌同名舌尖近中牙尖的远中舌斜面,以及该同名舌尖的近中舌斜面。另外下颌磨牙或前磨牙颊舌尖近中及远中的牙尖斜面,还可与上颌同名牙的近中边缘暗以及其近中邻牙的远中边缘皤相接触,上颌磨牙或前磨牙颊舌尖的近中及远中牙尖斜面,可与下颌同名磨牙或前磨牙的远中边缘畴以及其远中邻牙的近中边缘暗相接触。

2后牙的牙合面三点式接触的意见?答:这种咬合接触有利于分散牙合力,减少咬合力对牙的创伤作用。A点为下后牙颊尖颊斜面与上后牙舌尖颊尖舌斜面的接触区, B点为下后牙颊尖舌斜面与上后牙舌尖颊斜面的接触区,C点为下后牙舌尖颊斜面与上后牙舌尖舌斜面的接触区。其中B点的接触尤其至要,当A、B点接触C点无接触, 或B、C点接触A点无接触时,山于接触点上所承受的咬合力方向有明显的夹角,使得整个牙的接触比较稳定,咬合关系比较稳定,而当A、C接触B点无接触时,则接触区上所承受的咬合力方向基本相同,咬合关系不稳定,下牙具有沿咬合力作用方向移动的趋势。因此B点的接触十分重要。

3侧向牙合动态接触特征|?答:侧向咬合运动中工作侧接触部位为下颌尖牙唇侧,上颌尖牙牙尖的舌侧。山于ICP时下颌尖牙位于上颌尖牙的近中,所以上颌尖牙的咬合接触范围位于其牙尖舌面的近中。侧向咬合接触的主要部位是:下颌后牙颊尖的颊侧斜面和上颌后牙颊尖的舌侧斜面。但是下颌侧向运动并非简单的内外向运动, 而是内后到外前方向的运动,趋向于斜垮引导方向,因此动态接触部位也比较复杂, 变化也较多。

4后牙牙合面承载特点?答:1)垂直载荷特点:在众多颌位中,牙尖交错位是最适宜承载最大垂直咬合力的颌位。此时上下牙接触最广泛,最紧密,具有最强的稳定性。在此颌位上紧咬时,咀嚼肌具有最高的电位活动,可以发挥最大收缩力,因此该颌位也应具有最大的咬合承载能力。2)测向载荷特点:侧向咬合是碾磨运动的主要运动形式,在此运动过程中,下颌后牙承载着食物,高大的舌尖限制着食物向舌侧溢出,通过侧向运动时的相互挤压和摩擦作用将食物碾细,与此同时上下牙面上的凹凸结构也承受着动态碾磨力。3)承载辅助结构:从承载角度来看,牙弓内各牙之间的弧面邻接关系,以及牙固膜,牙槽骨等特殊的局部组织结构,对于承担的缓解咬合负荷也具有重要意义。

5后退接触位RCP的意义?|答:1)当下颌从RCP滑向ICP时,下颌作对称性前伸运动,则认为双侧的肌没有不平衡力,作用结果对关节无损伤;当CRP (正中关系牙合)是呑咽位时,被认为有益于咬合的健康、稳定。2)RCF到ICP的过程中存在不对成的滑动运动,或者下颌位于RCP时单侧后牙接触,则被认为一种咬合干扰,称为CR-CO牙合干扰。3)—般情况下不应将患者的颌位固定在该位上,而应建牙合于RCP前方约lmm处,此处即为原ICP的位置。

6切点的边缘性运动轨迹?|答:边缘性运动:指下颌向各个方向所可能作的最大限度运动,代表了颍下颌关节、肌、韧带等组织结构在下颌运动方面的功能潜力。ICP 为牙尖交错位,RCP 为后退接触位,双侧锲突处于关节凹的生理后位,下颌适居正中,上下颌牙齿保持接触。RCP 是进行口腔治疗所依据的重要的颌位关系。ICP和RCP在大多数人为两个不同的位置,RCP 一般处于ICP之后方,水平距离约为lmm 以内。

7牙合架的基本要求?|答:1.能稳定、准确、可幕地重现下颌正中关系位2.能转移,重现較链轴与上颌的位置关系3.能重现下颌对上颌的各种非正中颌位关系4.能重现模拟患者个体下颌运动特征。

B牙合架的平均丽]答:1.傑间距据测量统讣,两踝突间的正常值范圉为(105± 5)mm,现有的可调节式、半可调节式牙合架多采用这一参数。2.锲导前伸礫导平均值约为25。一 30。,侧方锲导依Hanau提出的H / 8+12经验公式,约为150。3.切导平均约为100。4.较链轴用面部表面标志确定“经验狡链轴”,取从耳屏至外眦连线上,由耳屏向前13mm处。

p牙合面形态的垂直决定因素?|答:决定因素&锲导b切导c颌平面dspee曲线e 下颌侧移;条件a锲导斜度大bl覆颌大b2覆盖大c颌平面与锲导所形成的角度小 d半径大el下颌侧移幅度大e2工作侧侧移方向偏上e3下颌侧移时间早(迅即侧移); 颌而形态a后牙牙尖[司b 后牙牙尖咼b后牙牙尖低c后牙牙尖低d多数后牙牙尖咼 el后牙牙尖低e2后牙牙尖低e3后牙牙尖低。

10牙合面形态的水平决定因素?|答:决定因素a距工作侧侧憐突的距离b距正中矢状面的距离c下颌侧移d勰突间距;条件a距离大b距离大cl下颌侧移幅度大c2 下颌侧移偏后d距离大;颌形态abclc2工作沟与滑行沟所形成的角度大d工作沟与滑行沟所形成的角度小。

小面,牙合面及切端形态完好;1度:釉质上出现明显的磨耗小面;2度:磨耗累及牙本

质;3度:牙本质暴露区超过2ranu,基本失去正常牙合面或切端形态,牙冠高度降低;4

度:继发性牙本质暴露。

12肌痉挛的临床表现? |答:肌痉挛为一种急性肌紊乱病,表现为肌紧张,肌疼痛,运动时疼痛加重,触诊肌僵硬有触痛。受累肌的运动明显受限。仅有升颌肌痉挛时,咀嚼时疼痛,开口受限,开口型偏斜,但不影响前伸运动;咬肌、颍肌痉挛,下颌向同侧偏斜;翼内肌痉挛,下颌向对侧偏斜。翼外肌痉挛可造成急性错牙合,ICP 紧咬时疼痛。升颌肌及翼外肌痉挛,则以上症状均出现。

答:当关节盘移位进一步发展,关节盘的附着进一步拉长、关节盘后带变薄、双板区上份弹力纤维的弹力大大降低,此时的关节盘可完全位于傑突的前内侧,如果在功能运动中,关节盘可以复位称为可复性盘脱位。当下颌开口至某一特定的位置时, 有开口受限的感觉,开口型有明显的偏移后,关节盘复位,产生一较大声的弹响,开口范围恢复正常。闭口弹响仍为关节盘重新移位时发生的,一般声响较小。

14不可复性盘脱位的临床表现?|答:当关节盘完全位于蝶突的前内侧,傑突向就下移动推压关节盘时,盘始终不能反跳复位称为不可复性盘脱位。可能无弹响,但往往有弹响史。开口度仅为25?30mm,被动开口不能增加开口度,开口型偏向患侧,下颌向对侧的侧方运动受限。山于不可复性盘脱位,关节的憐突位于盘后区,所以可能伴有疼痛症状。

15下颌运动中开口型异常?|答:当患者开口时,可观察到下颌并非直线向下,而是偏向一侧,或向两侧偏摆,或有微小颤抖等。开口时观察下切牙中线的偏移最为明显,手扪锲突也能感知两侧锲突的运动不一致。关节外原因是山于双侧咀嚼肌的运动不协调。如一侧翼内肌单侧受累,则开口时下颌向对侧偏斜;若一侧颍肌或咬肌受累,开口时下颌向同侧偏斜;如翼内肌伴额肌或咬肌受累,或双侧肌受累,除开口受限外,不引起下颌偏斜。关节盘移位、脱位也是开口型异常常见的关节内原因。

答:①牙齿磨耗面超过功能范围:上颌切牙、尖牙的切悄磨损,牙冠磨短明显;下颌牙唇颊侧有磨耗小面,轮廓清楚.光亮;上颌后牙颊尖边缘薄而锐利;②磨耗不均匀。前牙磨耗重;也可导致Spee曲线异常,如出现反向Spee曲线;③长期磨牙患者的全口牙均重度磨损,可暴露牙本质,甚至引起牙髓反应;④如果是紧咬牙型, 由于持续过大的垂直向牙合力作用,咬合面磨成杯状,四周牙合缘蜡高而陡。

17咬合板的作用机制|?答:咬合板以其厚度占据一定的空间,提供生物杠杆支点,诱导下颌位置发生改变,进入预期的治病颌位。观察到咬合板戴入后颗突在关节凹中的位置立即出现变化,表明着是一种机械性调节

(2)神经-肌肉反射性控制作用。主要是咀嚼肌和颖下颌关节中繁荣感受器所发出的传入信号反馈调节形成的,因而对减少咀嚼肌好人和颍下颌关节内部的应力,改善其功能状态有利。肌电图研究表明,戴用咬合板后患者咀嚼姿势位肌电活动幅度显著下降,静息期出现频度降

低且持续时间缩短,双侧同名肌的活动幅度显著下降, 息期出现频度降低且持续时间缩短,双侧同名肌活动趋向平衡,这些都是咀嚼肌功能改善的客观指标。

18稳定咬合板的适应症?答:通常用于治疗肌功能亢进,肌痉挛以及颌位关系的调整;也可以用于减少与圧力有关的副功能活动如紧咬牙与夜磨牙等;有局限性肌痛或慢性中枢介导性肌炎者也可以采用该法治疗;对继发于外伤后的盘后组织炎症也有一定疗效,有利于创伤组织的愈合。

19调牙合的适应症?答:1为减小牙合因素对咀嚼系统任何部分的损伤,包括①导致牙体损伤的牙合因素;②引起原发性和继发性牙合创伤的咬合因素(创伤牙合);③导致TMD的验因素;④导致磨牙症的牙合因素;⑤导致头痛的牙合因素。2因错牙合、不均匀磨耗导致食物嵌塞,或影响修复治疗时。3 口腔治疗(正畸、修复、口内、口外)后,为达到稳定的裕接触关系。4美观需要。

20调牙合的步骤?|答:1检查患者的肌功能状况,明确无明显的肌功能紊乱症状。经过咬

合板等治疗后,咀嚼系统功能紊乱的症状应减轻或者已经消除。2向患者讨论和解释调牙合的必要性和步骤,使患者欣然接受。保持患者头直立位,训练患者的正中、后退、前伸、侧方运动。3对磨耗不均的个别牙尖、皤、斜面作初步调牙合。一般包括开沟(grooving) >修圆(spheroi一ding)和磨尖(pointing)三个基本内容。4检查早接触并调改。3检查牙合干

扰并调改。6再次确认早接触与牙合干扰已消除,抛光调磨过的硬组织。

21修复治疗时的牙合学原则? |答:1修复体要与余留牙的牙合关系、肌的生理功能和颍下颌关节的运动协调。2建立稳定的RCP位,RCP与ICP相协调。3建立稳定的ICP咬合关系,保持后牙广泛均匀接触,前牙轻接触或不接触。4修复体应避免出现怕干扰。即前伸咬合运动时后牙无接触,侧方咬合运动时,工作侧接触而非丄作侧无猶接触。5恢复的牙合力方向尽可能地接近牙体轴向,修复体的怕面与对颌牙有稳定的尖窝接触关系。6修复体要恢复正确的垂直距离,以保证肌运动的协调和健康,并保留有适当的息止牙合间隙。7恢复牙合力的大小应控制在牙齿及牙周组织的生理耐受范禺之内,避免创伤性牙合形成。8新制作的修复体应尽量模拟原来的牙合型和咬合类型。使神经肌肉容易适应和调整。但是对具有不良习惯者,需要在修复时进行调整。

22咀嚼系统功能紊乱的修复的治疗目的? |及适应症?答:治疗U的:]建立稳定的正中止;2消除牙合干扰,建立咬合运动中的协调关系;3恢复咀嚼功能;4恢复咬合高度;5恢复牙合曲线。适应症:1)牙齿重度磨耗,牙合面形态破坏,颌间垂直距离降低,导致肌功能紊乱。2)牙齿缺失,邻牙倾斜移位,对颌牙伸长,牙合曲线异常,导致咬合接触紊乱,常规修复不能解决者。3)咬合板治疗后,颌位改变大,再定位的颌位不能用调牙合解决者。4)偏侧咀嚼引起的双侧咬合不平衡。5)咬合紊乱 23籲下颌关节的形态解剖位置关系|?答:牙尖交错牙合确定着牙尖交错位,而牙尖交错位包含着锲突位置的内容,因此下颌骨前端下牙列相对于上颌骨前端上牙列的关系确定后,下颌骨后端操突相对于上颌骨后方颅底关节窝的位置便被确定下来。当上下牙的咬合关系发生变化,并对下颌骨相对于上颌骨的位置关系产生了不同程度的影响时,锲突相对于关节窝的位置也会发生相应的变化;同样当锲突因某种原因发生位置变化时,咬合关系也发生相应的变化。

24后牙的动态牙合接触,牙合功能襁|?答:实际上每个后牙牙尖的颊恻斜面和舌恻斜面的功能是不一样的。下颌舌尖斜面及上颌颊尖颊斜面并没有与颌牙接触,因此没有咬合功能。上

颌后牙舌尖虽然是支持尖,但在咀嚼运动的咬合咬合期,其颊斜面对咀嚼运动同样具有重要的引导作用。

答:静态咬合时上、下颌尖牙呈斜面接触一下颌尖牙位于上颌尖牙的近中舌侧,下颌尖牙较为斜行的远中牙尖皤唇面与上颌尖牙近中牙尖皤舌面相接触,下颌尖牙较为平直的近中牙尖皤唇面与上颌侧切牙舌面远中相接触。而上颌尖牙远中牙尖皤舌面与有“小尖牙”之称的下颌第一前磨牙近中牙尖皤的颊面相接触。

答:通过调牙合,应达到:1碟突位于稳定的位置,关节盘的位置正常;2存在稳定的RCP,存在一致或协调的RCF和ICP接触关系;3使ICP有最大的正中止接触, 牙合力为轴向或近轴向;4使引导接触点或面能保证下颌闭口、前伸和侧向运动自Lib无偏斜,无早接触及牙合干扰存在;5有可接受的牙合平面和牙合曲线;6有可接受的牙合垂直高度和息止牙合间隙。

答:主要用于①评价一块肌的作用一一EMG上有明显电位变化的肌,即表明该肌在所测动作中发挥作用,反之,如电位无变化,即无作用;②判断一块肌的功能是否正常一一电位明显高于或低于正常者均为肌功能异常;③鉴别肌源性和神经源性损害,前者表现为EMG异常。在口腔医学临床上,常常借助于咀嚼肌EMG来判断肌功能状态,为口腔疾病的诊断提供一定客观依据。咀嚼肌肌电记录不仅是诊断咀嚼肌功能紊乱的重要手段,而且是评定治疗手段和效果的重要工具。

传播学试题及答案

1.名词解释:深度访谈 (参见教材14.4焦点小组讨论及深度访谈) 深度访谈(Interview)常用于定性研究,也就是回答“为什么”、“怎么做”的问题。通过深度访谈可以为几种研究方法收集信息,如口述历史和案例分析。深度访谈是研究者与受访者做一对一的长时间接触,通常会有一个问题的访谈进度表,同时问题的顺序也是事先拟定的。深度访谈的优点是对问题的探讨比较容易深入,特别是有关意见的调查,缺点是不太容易得出普遍性的结论。 答: 深度访谈是一种无结构的、直接的、一对一的访问形式。访问过程中,由掌握高级访谈技巧的调查员对调查对象进行深入的访问,用以揭示对某一问题的潜在动机、态度和情感,最常应用于探测性调查。应用范围包括:详细了解复杂行为、敏感话题或对企业高层、专家、政府官员进行访问。 2. 名词解释:“预防接种”理论 (参见13.6预防接种理论)麦奎尔在霍夫兰的研究基础上,发展了“接种”理论(Inoculation Theory)。他们认为,绝大多数人所持有的绝大多数观点都不曾遭遇挑战。因此一遇到相反信息时,他们没有防御能力,所以容易动摇。就如同健康人需要“免疫”一样。有两种免疫方法,一是正面的,如健康饮食、锻炼等;另一种方法就是注射疫苗。 3. 恐怖诉求给了我们什么样的提示? 正确答案:(参见13.5恐怖诉求) 答: 当受众接收到一个恐怖诉求后,会进行掂量,然后决定是否改变态度及改变多少。低恐怖诉求最有效而高恐怖诉求最无效。恐怖诉求的目的是改变人们的动机,他最多不过是一种技巧的运用。 4.名词解释:议程设置 正确答案:(参见12.5议程的设置) 1922年,美国专栏作家李普曼在《舆论》中谈到了媒介对公众感知外部世界影响的重要性,他用了“柏拉图”关于“洞穴”的比喻,说明媒介所提供给我们的现实不是真实的现实,但却构成了我们头脑中图画的基础。媒介议程设置的效果,简言之,大众传媒即使不能决定人们应该怎么想,但至少可以决定人们想什么。议程设置研究不仅对媒介报道议程影响公众议程进行了大量考察,而且将研究的触角伸向媒介报道框架和铺垫,以证明媒介如何影响人们“头脑中的世界”。 5. 简答:简述大众传播效果研究的四个阶段 (参见教材12.1效果研究的传统) 大体上效果研究可以分为四个阶段:万能效果论、有限效果论、强效果论,以及协商效果论等。 6.名词解释:意见领袖 正确答案:(参见教材12.2两级传播) 在伊犁县调查中,拉扎斯菲尔德等人提出“意见领袖”的概念。讯息和观念不是直接传向所有人,是常常从广播与报刊流向意见领袖,然后经由意见领袖流

牙体牙髓病学重点整理考试必备打印版知识讲解

精品文档 一、名词解释 1 继发龋:龋病治疗后,由于充填物边缘或窝洞周围牙体组织破裂,形成菌斑滞留区,或修复材料与牙体组织不密合,留有小的缝隙,这些都可能成为致病条件,产生龋病,成继发龋。 2 根管治疗术:是治疗牙髓病及根尖周病首选的方法,它是彻底清理根管内炎症牙髓和坏死物质、扩大成形根管,并对根管进行适当消毒、最后严密充填根管,以去除根管内感染性内容物对根尖周组织的不良刺激,防止根尖周病的发生或促进根尖病变愈合。 3. 残髓炎:属于慢性牙髓炎,临床特点常表现为自发性钝痛、放散性痛、温度刺激痛。发生在经牙髓治疗后的患牙,由于残留了少量炎症根髓或多根牙遗漏了未作处理的根管。 5.retrograde pulpitis 逆行性牙髓炎:逆行性牙髓炎的感染来源于患牙牙周病所致的深牙周袋。袋内的细菌及毒素通过根尖孔或侧、副根管逆行进入牙髓,引起根部牙髓的慢性炎症,也可由局限的慢性牙髓炎急性发作。此型牙髓炎的感染走向与通常由冠部牙髓开始,逐渐向根部牙髓进展的牙髓炎方向相反,故名为逆行性牙髓炎。 4. 窝沟封闭:是窝沟龋的有效预防方法。封闭剂作为一屏障,使窝沟与口腔环境隔绝,阻止细菌、食物残渣及其酸性产物等致龋因子进入窝沟。含氟封闭剂有屏障和持续释放氟,促进再矿化的双重作用。 5. 牙本质过敏症:又称过敏性牙本质,是牙在受到外界刺激,如温度、化学物质以及机械作用等所引起的酸痛症状。其特点为发作迅速、疼痛尖锐、时间短暂。牙本质过敏不是一种独立的疾病,而是各种牙体疾病共有的症状,发病的高峰年龄在40 岁左右。 6 根尖诱导成形术:牙根尚未发育完成期间,牙髓已经感染、坏死、分解或已有根尖周病变,则牙根停止发育,采取促使根尖的形成或封闭的治疗方法。 7 再矿化治疗:用人工的方法使已经脱矿、变软的釉质发生再矿化,恢复硬度,使早期釉质龋终止或消除的方法。 8 牙髓切断术:是指切除炎症牙髓组织,以盖髓剂覆盖于牙髓断面,保留正常牙髓组织的治疗方法。 9 逐步后退法:选用能深入根管达牙本质牙骨质界的初尖锉,确定工作长度,由初尖锉逐步扩大到主尖锉(比初尖锉大三号),由预备根管尖段,到 预备根管中段及冠段,最后通畅整个根管的预备方法称逐步后退法。适用于直根管和轻中度弯曲根管。 10鸠尾固位:固位形的外形似斑鸠的尾部,由鸠尾峡和膨大的尾部组成,借助于峡部的扣锁作用防治充填体从洞底呈水平方向脱位,一般鸠尾峡后牙为颊舌径的1/4—1/3,前牙为邻面洞舌方宽度的1/3—1/2 。 11 获得性膜acquired pellicle :唾液中的糖蛋白以及其他成分黏附在牙齿表面形成的一层均质无细胞的生物膜。磨牙症:睡眠时有习惯性磨牙或白昼也有无意识磨牙习惯者。 楔状缺损wedge-shaped defect :是牙齿唇颊侧颈部硬组织发生缓慢消耗所致的缺损,常呈楔形。 釉质发育不全enamel hypoplasia: 在牙发育期间,由于全身疾患,营养障碍或严重的乳牙根尖周感染导致的釉质结构异常. 分釉质发育不全 和釉质矿化不全两种类型. 二、简答题 获得性膜的作用: 1)、修复或保护釉质表面2)、为釉质提供有选择的渗透性 3)、影响特异性口腔微生物对牙面的附着4)、作为菌斑微生物的底物和营养。 简述龋病的诊断方法 ①视诊:观察牙齿的色泽改变②探诊:探察有无缺损、龋洞,受损组织质地软硬程度③温度诊检查 ④X线照相检查:咬翼片和根尖片,以确定不易探察到的龋损,如邻面龋和隐匿龋充填后疼痛的原因及处理原则?( 5 分) 1、牙髓性疼痛 ①激发痛冷热痛:钻磨过程产热或酸蚀剂刺激致牙髓充血的表现。咬合痛:可能与过高充填、金属电流作用有关。 ②自发痛原因同上或诊断有误。 处理牙髓充血者,应去除充填体,进行安抚治疗,待症状消失后再行充填;由电流作用引起者,去除银汞合金充填体,更换非金属材料充填;如对颌牙修复体不良,则更换对颌牙修复体。患牙出现自发痛,应进行牙髓治疗,但治疗前应排除同侧有无其他牙髓炎的患牙。 2、牙周性疼痛 ①咀嚼痛:原因:充填物过高、粘结修复时酸蚀液刺激牙颈部。处理:磨除高点,颈部用氟化钠糊剂脱敏,用塞治剂保护。 ②持续性自发钝痛:原因:充填物悬突压迫牙间乳头,邻面接触区恢复的凸度不理想。处理:去除悬突、修整邻面或重新充填。 充填物折裂、松脱 1. 原因(1)窝洞预备:没有足够的抗力形固位形, (2)充填材料调制不当:充填修复材料调制各组分的比例不当,材料被污染、调制时间过长 (3)填充方法不当:未严格隔湿,充填压力不够 (4)过早承担合力:材料未固化完全,过早受力,易折断。 2. 处理:去除充填物修整洞形,重新按照正规操作完成洞的修复。牙隐裂的治疗方法: 1调牙合,排除牙合干扰,减低牙尖斜度以减小劈裂力量 2 均衡全口牙合力负担, 治疗和(或)拔除全口其他患牙,修复缺失牙 3 隐裂牙的处理:隐裂仅达釉牙本质界,着色浅,无继发龋者,酸蚀,釉质粘接剂光固化处理. 有继发龋或裂纹着色深,已达牙本质浅层,中层者,沿裂纹备洞,氢氧化钙糊剂盖髓,氧化锌丁香油粘固剂暂封,2- 4 周后无症状则换光固化复合树脂.已有牙髓病变者,牙髓治疗,调牙合加冠修复. 精品文档 龋病治疗中的常见问题和处理 (一)意外穿髓原因 1.对患牙髓腔解剖知识掌握不足。 2. 操作不仔细。 3.髓角变异。 (二)疼痛1、牙髓性疼痛 ①激发痛冷热痛:钻磨过程产热或酸蚀剂刺激致牙髓充血的表现。咬合痛:可能与过高充填、金属电流作用有关。

口腔医学重点笔记

3第一章口腔颌面部解剖 1.口腔分为固有口腔和口腔前庭两部分。 2.口腔前庭:为牙列外围间隙,位于唇、颊与牙列、牙龈及牙槽粘膜之间马蹄形的潜在腔隙。 3.固有口腔的范围:上为硬腭和软腭,下为舌和口底,前界和两侧界为上、下牙弓,后界为咽门。 4.牙又称牙体,由牙冠、牙根和牙颈三部分组成。 牙冠:分为临床牙冠和解剖牙冠,临床牙冠是指眼睛所看到的露于牙龈的部位;解剖牙冠是由牙釉质覆盖,显露于口腔的部分,是发挥咀嚼功能的部分。 牙根:由牙骨质覆盖,埋于牙槽窝内的部分。 牙颈:牙冠与牙根的交界部位。 5.牙体组织由牙釉质、牙本质、牙骨质三种钙化的硬组织和牙髓腔内的软组织牙髓组成。 6. 舌的前端为舌尖,上面为舌背,下面为舌腹,两侧为舌缘。 7. 舌乳头可分为以下4种:丝状乳头、菌状乳头、轮廓乳头、叶状乳头。 8. 硬腭的骨质部分由两侧上颌骨的腭突和腭骨水平板组成,口腔面覆盖以致密的粘骨膜组织;软腭主要由腭帆提肌,腭帆张肌,腭舌肌,咽腭肌,悬雍垂,腭腱膜构成。 9. 正常乳牙有20个,分别为乳中切牙、乳侧切牙、乳尖牙、第一乳磨牙、第二乳磨牙。分别用Ⅰ~V表示。萌出时间:6~8个月,2岁半左右出齐,顺序为乳中切牙、乳侧切牙,第一乳磨牙,乳尖牙,第二乳磨牙。 10. 正常恒牙有28-32个,分别为中切牙、侧切牙、尖牙、第一前磨牙、第二前磨牙、第一磨牙(六龄牙)、第二磨牙、第三磨牙。萌出时间:6岁左右,12~13岁萌齐。萌出顺序:第一磨牙、中切牙、侧切牙、尖牙、第一前磨牙、第二前磨牙,第二磨牙、第三磨牙,分别用1~8表示。恒牙的磨牙不替换任何的乳牙!替牙期:6~12岁。 11. 上颌骨由一体、四突构成,其中一体为上颌骨体,四突即额突、颧突、牙槽突和腭突。 12. 上颌骨的主要薄弱环节表现为3条薄弱线: 1)第一薄弱线——Le Fort 1型骨折,从犁状孔下部平行牙槽突底经上颌结节至蝶骨翼突。 2)第二薄弱线——Le Fort 2型骨折,通过鼻骨,泪骨,颧骨下方至蝶骨翼突。 3)第三薄弱线——Le Fort 3型骨折,通过鼻骨,泪骨,眶底,颧骨上方至蝶骨翼突。 13.下颌骨分为下颌体和下颌支两部分。 14.咀嚼肌群包括:闭口肌群(咬肌、颞肌、翼内肌、翼外肌)、开口肌群(二腹肌、下颌舌骨肌、颏舌骨肌)。主要由三叉神经支配。 15.表情肌起自骨壁或筋膜浅层,止于皮肤。常见的表情肌有:额肌,眼轮匝肌,口轮匝肌,颊肌,颧肌,笑肌等。主要由面神经支配。 16 面部的动脉有哪四条:舌动脉、面动脉、上颌动脉(颌内动脉)、颞浅动脉。 17 颌面部静脉常分为深、浅2个静脉网。浅静脉网由面前静脉和面后静脉组成;深静脉网主要为翼静脉丛。上颌结节血肿与翼静脉丛有关。 18 口腔颌面部的感觉神经主要是三叉神经,动神经主要是面神经。 19 三叉神经分为三支,即眼神经、上颌神经和下颌神经,上颌神经中与口腔关系密切的有:鼻腭神经,腭神经,上牙槽前神经,上牙槽后神经,上牙槽中神经。下颌神经包括:下牙槽神经,舌神经,颊部神经。面神经分为五支,即颞支、颧支、颊支、下颌缘支和颈支。 20.与口腔关系密切的上述神经所支配的牙齿等为哪些? (一)三叉神经 1)鼻腭神经:分布于两侧上颌中切牙,侧切牙,尖牙的唇侧黏膜(1~3) 2)腭前神经:分布于尖牙,前磨牙,磨牙的黏膜等处(3~8) 3)上牙槽后神经:分布于第1~第3磨牙(6~8) 4)上牙槽中神经:分布于上颌前磨牙,第1磨牙颊侧等。 5)上颌牙前神经:分布于中切牙,侧切牙,尖牙唇侧等。 6)下牙槽神经:分布于下颌牙齿唇颊面

高等教育自学考试《传播学概论》试题

高等教育自学考试《传播学概论》试题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 l、《世界大战时期的宣传技巧》的作者是美国政治学家() A、施拉姆 B、霍夫兰 C、拉斯韦尔 D、麦克内利 2、最早提出“两级传播理论”的学者是原籍奥地利的美国社会学家() A、麦奎尔 B、卢因 C、阿特休尔 D、拉扎斯菲尔德 3、“S—M—C—R”传播过程模式的提出者是美国传播学者() A、伯洛 B、德福勒 C、申农 D、奥斯古德 4、下列选项中,属于控制论模式的是() A、德福勒模式 B、拉斯韦尔模式 C、申农-韦弗模式 D、布雷多克模式 5、误差最小的抽样形式是() A、简单随机抽样 B、等距随机抽样 C、分层随机抽样 D、整群随机抽样 6、内容分析法有四个特点,而就内容分析的直接目的,即对特定传播内容进行准确的描述和分析而言,其关键是() A、客观性 B、显性内容 C、系统性 D、定量性(化) 7、瑞士心理学家皮亚杰认为传播的个人功能可以分为两种:一是自我中心性的,一是() A、工具性的

B、满足性的 C、社交性的 D、游戏性的 8、拉斯韦尔提出大众传播有三个功能,但不包括() A、环境监测功能 B、社会协调功能 C、文化传递功能 D、重申社会准则功能 9、巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段,并认为第一阶段的把关人主要是() A、记者 B、传媒的经营者 C、编辑 D、传媒的所有者 10、《报刊的四种理论》中的“报刊”一词,泛指() A、印刷媒介 B、大众传播事业 C、报纸和杂志 D、新闻出版事业 ll、大众传播的内容大多属于() A、消息性内容 B、娱乐性内容 C、新闻性内容 D、知识性内容 12、“人们永远无法说出一种事物的全貌”。这句话表明() A、语言是静态的 B、语言是有限的 C、语言是抽绎的 D、语言是灵活的 13、1865年,英国一个科学家在电磁波理论研究中预言了无线电波的存在。这个科学家是() A、兹活里金 B、马克斯韦尔 C、尼普科夫 D、德福勒斯特 14、麦克卢汉把人类社会发展分为三个时期,其中口头传播时期也叫() A、部落前文化时期 B、部落文化时期 C、脱离部落文化时期 D、重归部落文化时期

大众传播学考试整理

1. 大众传播学的概念 专业的媒介组织,运用先进的传播技术和产业化手段,以社会上 一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播 2. 五大先驱贡献与方法 拉斯韦尔(1)提出5W 模式 (2)内容分析法 (3)大众传播的三功能说 拉扎斯菲尔德(1)形成传播学的“哥伦比亚学派”(2)实地调查法 卢因(1)研究群体对于个体的影响 (2)提出来“把关人”的概念 霍夫兰 从心理学的角度切入传播学领域 “耶鲁学派” (1)控制实验法 (2)找到影响劝服效果的诸多因素 施拉姆 创办了第一批被称为“传播”的大学教学机构 3. 经验学派和批判学派两大学派的区别①研究内容 如何传播VS 为何传播 ②研究方法: 经验事实VS 价值判断、思辨全面 ③研究取向: 只知拜佛VS 只想拆庙 5. 人类传播的基本原则 准确性 有效性 传播渠道与媒介的多样性 适时性 针对性 6. 人类传播的基本模式 5W 模式 香农—韦弗的数学模式 发射器接收器 讯息 讯息 信 的 信源 信宿 噪源 号接收到信息

德福勒的互动过程模式 7.人内传播的作用人类一切传播活动的前提和基础 8.人际传播(罗洛夫观点)罗洛夫观点:人际传播是一种社会交换 物品 金钱 服务 信息 地位 爱 自然需求 社会需求 9.大众传播功能 拉斯韦尔的观点: 1948年《传播在社会中的结构和功能》 1、监测环境 2、社会协调 3、传承遗产 10. (斯蒂芬森的“游戏说”)美国学者斯蒂芬森在《传播的游戏理论》中 工具性的传播——个人工具 游戏性的传播——充实情绪 赖特”四功能说” 1、大众传播的监测社会功能 2、大众传播的协调、解释和规定功能 3、大众传播的社会化功能 4、大众传播的娱乐功能 拉扎斯菲尔德负功能:“麻醉精神”大众传播的负功能 1、麻醉精神,取消行动能力 (1)电视人(2)沙发土豆(3)容器人 2、拟态环境与刻板形象 拟态环境定义:所谓拟态环境,换一种说法,就是新闻媒介所营造的舆论氛围. 人类生活在两个环境里,一方面是现实环境,一方面为虚拟环境。前者是独立于人的意识体验外的客观世界,后者是人类意识到的或体验到的主观世界。大众媒介的出现和发达,使得虚拟环境的比重越来越大,人类认识真实世界的可能性越来越小

牙合学重点分题型整理

牙合学重点分题型整理 一、名词解释 1.牙尖交错位(intercuspal position,ICP)/正中牙合/牙位:上下颌牙牙尖交错,达到 最广泛、最紧密接触时下颌所处的位置,即牙尖交错牙合时下颌骨相对于上颌骨或颌骨的位置关系。 2.后退接触位(retruded contact position,RCP)/正中关系位CP:从牙尖交错位开始, 下颌可再向后下移动少许(约1mm左右),后牙牙尖斜面保持部分接触而前牙不接触,同时髁突受颞下颌韧带深层水平纤维的限制不能再往后退,位于其在关节窝中的生理性后退边缘,在保持髁突前斜面-关节盘中间带(盘-髁复合体)紧贴关节结节后斜面的同时,下颌从该位置可作单纯的铰链开口运动,具有可重复性。此时下颌的位置称~ 3.下颌姿势位(mandibular postural position,MPP)/休息位/息止颌位:人直立或端 坐,两眼平视前方,不咀嚼、不吞咽、不说话时,提颌肌群轻微收缩以对抗下颌骨所承受的重力,下颌处于休息状态,上下牙不接触时(上下颌牙之间有一前大后小的楔形间隙,约2~4mm,称息止牙合间隙freeway space),下颌所处的位置称~ 4.铰链运动:开口约为18~25mm时,髁突的单纯转动。(髁突运动:转动/铰链运动, 滑动运动) 5.铰链位:铰链运动过程中,髁突始终处于关节窝的生理最后位,RCP又称为(髁突 的)铰链位 6.铰链开口度:下颌髁突从闭口位开始作单纯转动运动,在上下中切牙切缘之间可有 18~25mm距离,该距离称~ 7.正中关系(CR):髁突做铰链运动时,可使切牙处降颌约25mm,此运动范围内(铰 链开口度范围内)下颌对于上颌的位置关系称为正中关系。(RCP是CR的最上位,具唯一性) 8.铰链运动与铰链位:正中关系(centric relation, CR)指髁突的单纯转动运动,下颌 位于后退接触位时,髁突可以在关节窝内作单纯转动运动(铰链运动)而无滑动。 在铰链运动的过程中,髁突不离开后退接触位这一下颌的生理性最后位置,故又可将后退接触位称为(髁突的)铰链位(hinge position),在该铰链运动过程中所产生的开口范围,称为铰链开口度,其在上下颌切牙切缘之间可达18~25mm 9.垂直距离(vertical dimension):下颌姿势位时的面下1/3高度,临床上用鼻下点到 软组织颏下点的距离表示。 10.咬合时的垂直距离(vertical dimension of occlusion,VDO):牙尖交错位时面下1/3 高度 11.牙合间隙:下颌姿势位时的垂直距离与牙尖交错位时的垂直距离之差,约1~3mm。 MPP面部垂直距离=ICP垂直距离+息止牙合间隙 12.长正中:正中牙合位和正中关系位之间这种前后向相距约0.5mm的位置关系称为~。意在 正常情况下这种矢状关系没有左右偏斜,仅有向前或向后运动。 13.正中自由域:正常人从RCP到ICP的前后向及左右向的运动范围 14.Bennett运动:下颌在侧方运动时整体地向工作侧方向滑动的现象称为侧移,又称 Bennett运动 15. ):Bennett运动非工作侧髁点轨迹与矢状面之间的夹角称Bennett角。一般不超过20° 16.Guichet根据非工作侧髁突最初前伸的4mm范围内的侧移发生的比例(侧移的时相 1

牙体牙髓重点试题-名解填空简答

名解6分×7,填空1分×15,问答4个致龋性牙菌斑 名解 1.标准法(standardized system): 适用于较直根管的根管预备方法,用较小器械探查和疏通根管后确定根管工作长度,根管预备时从小到大逐号使用器械,每根器械均完全到达工作长度。 2.chief complain:The form of the notation should be a few simple phrases in the patient’s own words that describe the symptoms causing the discomfort. 3.窝沟封闭/点隙裂沟封闭(pit and fissure sealant): 指不去除咬合面牙体组织,在其上涂布一层粘结性树脂,保护牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀,增强牙齿抗龋能力的一种有效防龋方法。 4.磨牙症: 睡眠时有习惯性磨牙或白昼也有无意识地磨牙习惯者。 5.根尖周致密性骨炎(Periradicular condensing osteitis): 根尖周组织受到长期轻微缓和的刺激,患者机体抵抗力较强时,根尖部牙槽骨不发生吸收性破坏,而表现为骨质增殖,形成围绕根尖周围的一团致密骨,其骨小梁结构比周围骨组织更致密。实质为一种防御性反应,在增生的骨小梁间有少量慢性炎症细胞分布。 6.闸门控制学说(gate control theory): 在脊髓灰质区的胶质中有闸门装置,它控制着传入冲动向中枢转递。在闸门开。放时,冲动可以通过;而闸门关闭时,则冲动不能通过。同时,较高级的大脑中枢也可向下传出冲动,调节该闸门装置。 7.三明治技术(sandwich technique): 采用玻璃离子水门汀和复合树脂联合进行牙体组织缺损修复的技术称为夹层技术。 8.牙髓牙本质复合体(pulpodentinal complex): 牙髓和牙本质在胚胎发生上联系很密切,对外界刺激的应答有互联效应,是一个生物整体。 9.玷污层(smear layer): 备洞时高热磨削,切下的牙本质微屑中有机物变性, 与被切断小管的溢出液、唾液和一些微生物相混合,在钻磨压力作用下使之贴于洞壁形成牙本质玷污层,也称微屑层或涂层。厚度 0.5~5mm,并进入牙本质小管形成管塞。一般的冲洗方法不能除去。 10.可复性牙髓炎(reversible pulpitis): 牙髓组织以血管扩张、充血为主要病理变化的初期炎症表现,若彻底去除刺激因素并适当治

传播学概论测试题3

第一章、第二章测试 1、人类传播可以划分为四个阶段: (1)口语传播时代 (2)文字传播时代 (3)印刷传播时代 (4)电子传播时代 2、被称为“传播学之父”的是美国学者(威尔伯﹒施拉姆)。 3、传播学的四大先驱分别是: (1)拉斯韦尔 (2)拉扎斯菲尔德 (3)卢因 (4)霍夫兰 4、信息论的创立者香农认为,只要是能够消除或减少事物的某种(不确定性)的东西,都是信息。 5、十五世纪四十年代,德国工匠(古登堡)发明的金属活字印刷技术,标志着印刷时代的新纪元。 6、人类传播有哪些特点? (1)社会传播是信息在扩散中实现共享的过程。 (2)社会传播是传播双方的互动行为。 (3)社会传播的发生是以双方共通的意义空间为前提的。 (4)社会传播的本质属性:社会关系。传播产生于一定的社会关系,体现着不同的社会关系,也建立着新的社会关系。 (5)社会传播的系统性。社会传播是各种类型的传播交织而成的一个复杂的“过程的集合体”。 7、什么是符号化?什么是符号解读? 符号化(编码):是传播者将自己要传递的讯息或意义转换为声音或文字语言或其他符号的活动。 符号解读(译码):是受传播者对其接受到的符号进行理解和阐释,读取其意义的活动。

第三章、第四章测试 1、一个基本的传播过程包括哪些要素? 传播者(C),受传者(R),讯息(M),媒介(MD),反馈(F) 3、1949年,美国的信息论学者(香农)和(韦弗)提出了一个传播过程的数学模式。 4、1967年,美国学者(丹斯)强调了传播过程的动态性质,比如,谈话中双方“认知场”总是在不断扩大。麦奎尔将其观点概括为“螺旋形模式”。 5、在对社会传播的系统性研究中,(赖利夫妇的传播系统)模式强调了社会传播是由普遍联系的各种类型的传播所构成的复杂系统。(马莱兹克)的大众传播过程的系统模式则看到了大众传播各个环节都受到各种社会影响力的作用,其中,社会心理因素对传播者和受众具有重大的影响。 6、人内传播的一些理论与社会心理学密切相关。在美国社会心理学家(米德)看来,人的自我是在“主我”与“客我”的互动中形成的。另一位社会心理学家(布鲁默)则提出了“自我互动”理论。 7、1973年,美国学者(罗伯特·阿克塞尔罗德)提出了一个基于基模理论的个体信息处理过程模式。 8、“镜中我”概念是美国社会学家(库利)提出的。人的行为很大程度上取决于自我认识自我认识依赖于同他人之间的互动。他人的评价和态度是一面“镜子”,个体依此调整自身行为。 9、图示:拉斯韦尔五W模式。 10、图示:施拉姆的大众传播过程模式。

传播学考试题型整理

第一章绪论复习题 一、填空题 1.库利和皮尔士对传播的描述开创了界定传播概念的两个传统,一个是(社会学)的传统,一个是(符号学)的传统。 2.信息科学告诉我们,人与人之间的社会互动行为的介质既不单单是(意义),也不单单是(符号),而是作为两者之统一的信息。 3.所谓系统,指的是由(相互联系相互制约)的若干部分结合在一起并且具有(特定功能)的有机整体。 4.传播是一种行为,是一种过程,也是一种系统。当我们将传播理解为(过程)时,我们着眼于传播的动态和运动机制;当我们把传播理解为(行为)时,我们把社会传播看做是以人为主体的活动;当我们把传播看作是(系统)时,我们是在更加综合的层面上考虑问题,这就是把社会传播看做是一个复杂的“过程的集合体”。 5.从传播所运用的符号看传播可分为(语言符号)和(非语言符号)。 6.从行为主体的角度分,传播可分为(个体传播)、组织传播和(大众传播)。 7.以传播层次划分,传播可分为(自我传播)、两人传播、小群体传播、公众传播、(组织传播)和大众传播。 8.传播学是研究人类社会信息交流现象及其规律的一门科学。传播学有广义和狭义之分:广义的传播学以(人类一切传播行为)为研究对象;狭义的传播学则主要以(大众传播)为研究对象。 9.传播学的四大先驱指的是(拉斯韦尔)、(拉扎斯菲尔德)、(卢因)、(霍夫兰)。 10.一些学者认为,(施拉姆)“使传播科学从梦想变成了现实”,他应该是传播学的“第五位奠基人”,这主要是指施拉姆在传播学(学科建设)方面做出的贡献。 11.香农的贡献并不仅仅是为传播学提供了一个具有普遍意义的(信息概念)。在1949年发表的《传播的数学理论》中,他与韦弗还提出了一个(传播过程)基本模式。 12.控制论的创始人维纳认为,为了保持系统的正常运行和系统目标的实现,就需要对(系统)进行控制,而实现这种控制的一个重要的方法就是(信息反馈)。 13.传播学的发展已有近百年的历史,在这个过程当中,由于学者们的方法论和学术立场不同,形成了各种各样的流派,主要的两个流派是(经验)学派和(批判)学派。 14.传播学的经验学派指的是主张从经验事实出发、运用(经验性方法)研究传播现象的学派。在传播学中,经验学派指的是以(美国)学者为代表的主流传播学。 15.美国的经验学派除了在方法论上坚持经验性实证研究之外,还有以下两个重要特点:一是(实用主义)的研究目的;二是(多元主义)的社会观。 16.经验学派认为传播学研究的重要任务不是(变革)现在资本主义制度,而是通过(改进传播机制)来实现社会管理。 17.传播学的批判学派是在社会科学的(法兰克福)学派的影响下,以(欧洲)学者为主形成和发展起来的学派。它是现代传播学研究中的两大学派之一,无论在方法论还是学术立场上都与经验学派有着很大的区别。 18.批判学派中的流派主要有(政治经济学派)、(“文化研究”学派)、意识形态霸权理论和哈贝马斯的批判理论。 19.批判学派中的政治经济学派的代表人物是英国累斯特大学大众传播研究中心的(G.默多克)和(P.格尔丁)。 20.批判学派中的政治经济学派学者主要从(所有制关系)和(经济结构)上来揭示资本主义大众传播的内在矛盾和制度的非合理性,对于传播内容本身没有给予更多的关注。

口腔颌面外科学重点整理

1.请简述牙拔除术的适应证?(1)牙体病。由龋病造成的牙体广泛缺损、残根、残冠,不能再经牙髓治疗修复牙冠缺损者,是牙拔除的主要原因。如牙周病及根周情况良好可考虑保留牙根,作根管治疗。(2)根尖病。包括不能用根管治疗、根尖切除或牙再植术等保留的根尖病。(3)晚期牙周病。(4)外伤。外伤导致根折或冠根斜折而不能用桩冠修复者,应予拔除;前牙外伤而牙根折断部位在牙颈部以下过多或冠根斜折及骨折线上无法保留的牙。(5)错位牙和移位牙。影响功能或引起创伤及疾病的移位错位牙。(6)阻生牙。反复引起冠周炎或引起邻牙龋坏的阻生牙。 (7)多生牙。影响美观,位置不正或引起创伤及疾病的多生牙。 (8)治疗需要。因正畸需要或义齿修复需要拔除的牙;位于肿瘤放射区为预防发生并发症而需要拔除的牙。(9)乳牙。影响恒牙正常替换的滞留乳牙。(10)病灶牙。2.哪些心脏病患者应视为拔牙的禁忌证或暂缓拔牙?(1)急性心肌梗死或近3~6个月前发生心肌梗死。(2)近期频繁发生心绞痛。(3)心功Ⅲ~Ⅳ级或临床表现有端坐呼吸、紫绀、颈静脉怒张、下肢浮肿时。(4)双束支、三束支阻滞、有Ⅲ度或Ⅱ型房室传导阻滞,阿斯综合征(有突然神志丧失合幷心传导阻滞)史者。(5)心脏病合并高血压,应经治疗降压后再拔牙。3.简述干槽症的病因,临床表现及治疗原则。(1)干槽症为拔牙常见并发症,其实质为牙槽窝的局部骨创感染。关于病因仍有争论,多认为创伤及感染是主要原因,此外与拔牙窝大,血供不良,抵抗力下降有关。(2)主要症状为疼痛,

多发生于术后3~4天,疼痛为持续性,可向耳颞部放射。治疗效果不佳者,疼痛可持续1~2周。检查时,腐败型者可见牙槽窝内无血凝块,牙槽骨壁表面有灰白色假膜覆盖,牙槽窝内有腐败坏死组织,有明显臭味,骨壁有明显触痛,牙龈可见红肿,局部淋巴结可有肿大、疼痛,偶有发生张口受限、低热、疲乏等全身表现。(3)治疗干槽症主要原则为清创、隔离外界刺激和促进肉芽组织生长。4.口腔颌面部感染的特点是什么?1)口腔颌面部特殊的解剖结构与环境有利于细菌的滋生繁殖,当机体抵抗力下降时,易于发生感染。2)由于牙的存在并以发生牙体及牙周围支持组织的炎症,易形成特有的牙源性感染。3)口腔颌面部潜在的筋膜间隙内含有疏松结缔组织,感染可循此途径扩散和蔓延。4)颌面部血液和淋巴循环丰富,颌面部静脉瓣膜少或缺如,当静脉受压时容易导致血液逆流,而导致严重并发症;顺相应淋巴引流途径扩散而发生区域性淋巴结炎。反之,血循与淋巴循环丰富有利于炎症的局限和消退。5)口腔颌面部为暴露部位,易受损伤而继发感染。5. 简述脓肿切开引流术的指征。①牙源性感染发病后3~4天,腺源性感染发病后5~7天;②疼痛加剧,并呈搏动性跳痛;③有明显压痛点、波动感和凹陷性水肿;④穿刺及脓或脓肿已穿破但引流不畅;⑤全身治疗无效,出现明显中毒症状者; ⑥颌周蜂窝织炎累及多个间隙,出现呼吸和吞咽困难者;⑦淋巴结结核经抗痨治疗无效,寒性脓肿已近自溃时。6. 如何预防放射性颌骨骨髓炎?以预防为主,放疗前彻底治疗口内病灶牙,去

传播学考试重点

转载的 传播学重点 一、填空题加选择题 1.美国传播学者A.哈特将传播媒介分为三种类型:机器、示现、再现 2.拉斯韦尔的5W模式包括:谁、说什么、通过什么渠道、对谁、取得什么效果 3.大众传播信息的两个特点:商品性、文化性 4.谁第一个提出大众传播的概念:施拉姆 5.符号的特点:任意性、约定性、组合性、传授性、跨越性 6.谁提出“守门新闻”和“守门人”概念:库尔特.勒温 7.传播的特点:社会性和阶级性、目的性和计划性、主动性和创造性、协同性和互动性、 永恒性和历史性 8.受众的权利:选择权、知情权、表达权、反论权、监督权、隐私权 9.谁发明了金属活字印刷术:古登堡 10.“沉默的螺旋”理论认为大众传播通过营造什么来影响和制约舆论:意见、环境 11.霍夫兰对传播学的主要贡献:影响了传播研究对传播社会效果的重视(不确定P40) 12.麦克鲁汉提出的中心论点:媒介就是讯息(P214) 13.大众传播反馈的特点:间接性、迟延性、零散性、累积性 14.传播媒介的基本特点:实体性、中介性、负载性、还原性、扩张性 15.赖特对拉斯韦尔“三功能”说补充了什么:提供娱乐功能 16.企业文化建立在哪种传播基础上:组织传播(不确定) 17.大众传播对个人社会化的影响:长期的非预期效果(不确定)

18.传播功能的工具说、中心说、游戏说和发展个性说 二、名词解释 1.把关人:即守门人,旨在大众传媒中可以决定什么性质的信息可被传播、传播多少以及 怎样的人或机构。 2.议程设置:大众传播往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法,但可以通过提供 给信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注哪些事实和意见及他们谈论的先后顺序。大众传播可能无法影响人们怎么想,却可以影响人们去想什么。(不确定P352)3.刻板印象:刻板印象是指按照性别、种族、年龄或职业等进行社会分类形成的关 于某类人的固定印象,是关于特定群体的特征、属性和行为的一组观念或者说是对与一个社会群体及其成员相联系的特征或属性的认知表征。(不确定P43)4.媒介环境:指大众传播机构在运作管理中所呈现出来的一种整体气氛,是由大众 传播活动全体参与者的行为方式聚合后形成的一种习惯模式。(P327) 5.知识鸿沟:新闻媒介总是系统性地像某些人群传递信息,具有更高社会经济地位 的人又总是比其他人获得更多更好的信息。随着时间的流逝,获得更多信息的群体和获得更少信息的群体之间的差异会日益增长,即他们之间的知识鸿沟会变得越来越宽。(不确定P354) 6.两极传播:大众传播的信息和影响不是直接流向一般受众的,而是要经过意见领 袖的中介,即大众传播—意见领袖—一般受众。意见领袖指的是那些对大众媒介保持较多接触,在特定领域能够对他人发挥个人影响的人。(不确定P42) 三、简答题 1.议程设置的观点和特点(不确定P352) 答:议程设置的观点①大众媒介往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法,但是可以通过提供信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注某些事实和意见,以及他们对议论的先后顺序,新闻媒介提供给公众的是他们的议程。②大众传媒对事物和意见的强调程度与受众的重视程度成正比,该理论强调:受众会因媒介提供议题而改

牙周病学重点分题型整理资料讲解

牙周病学重点分题型整理 一、名词解释 1. gingival diseases和牙周炎periodontitis。牙龈病是指只发生在牙龈组织的疾病,而 牙周炎则累及四种牙周支持组织的炎症性、破坏性疾病。 2.2mm的恒定距离。它 包括结合上皮(0.97mm)及结合上皮根方和牙槽嵴顶之间的纤维结缔组织 (1.07mm)。 3.40%成人的附着龈表面有橘皮样的点状凹陷,称为点彩。点彩是 功能强化或功能适应性改变的表现,它是健康牙龈的特征。牙龈有炎症时,点彩减 少或消失。 4.gingival col: 每个牙的颊舌侧乳头在邻面的接触区下方汇合处略凹下,称龈 谷。中央凹陷呈鞍状,被复无角化、无钉突,对局部刺激抵抗力低,牙周病易始发 5.~ 6. 通。这种有机的附着结构亦称为上皮性附着 7.:是口腔中不能被水冲去或漱掉的细菌性斑块, 是由基质包裹的互相粘附或粘附于牙面、牙间或修复体表面的软而未矿化的细菌性 群体,它们构成较多相互有序生长的建筑式样生态群体,是口腔细菌生存、代谢和 致病的基础。 8.30秒后,观察有无出血 及出血程度。它比GI精细,更为客观,适用于牙龈炎症较重的人群观察治疗前后 效果的临床研究。0=正常牙龈;1=牙龈颜色有炎症性改变,探诊不出血;2=探诊后 有点状出血;3=探诊出血沿牙龈缘扩散;4=出血流满并溢出龈沟;5=自动出血。 9.BOP阳性位点比例高时,其附着丧 失的可能性就会增加。操作时有两种方法,一是用钝头牙周探针的尖端置于龈缘下 1mm或更少,轻轻沿龈缘滑动观察片刻有无出血;另一种方法是轻轻探到袋底或 龈沟底,取出探针后观察10-15秒看有无出血。 10. 块,是由基质包裹的互相粘附或粘附于牙面、牙间或修复体表面的软而未矿化的细 菌性群体,它们构成较多相互有序生长的建筑式样生态群体,是口腔细菌生存、代 谢和致病的基础。 11. 几种优势菌,它们具有显著的毒力或致病性,能通过多种机制干扰宿主防御能力,具有引发牙周破坏的潜能,称之为牙周致病菌。证据充分的致病菌:伴放线聚集杆 12. 齿 13.(attachment loss,AL)是牙周支持组织破坏的结果。当牙周袋形成时, 14.

传播学考试精彩试题和复习全资料

一.名词解释(7选5)30‘ 1.大众传播 大众传播就是传播机构借助大众传播媒介,面向社会公开传达事实真相、表达一定的观点、立场和态度并对公众施加影响的大规模信息传播活动。其特点为有组织,围广,影响力大,单向性,制度化,传播对象为“受众”,且具有商品属性和文化属性。 2.“5W”模式 美国政治学家拉斯韦尔在其1948年发表的《传播在社会中的结构和功能》一文中,最早以建立模式的方法对人类社会的传播活动进行了分析,这便是著名的“5W”模式。其容为:谁(who)——说什么(says what)——通过什么渠道(in which channel)——对谁(to whom)——取得什么效果(with what effects)。这五个要素又构成了后来传播学研究的五项基本容:控制研究,容分析,媒介研究,受众研究,效果研究等。 3.数学模式 1949年,美国香农和韦弗发表了《传播的数学理论》一书,提出了一个用以解释电报通信过程的传播模式。该模式中,信息源从许多可能的信息中确定要传播的信息,发射器将讯息转化成适合通道使用的信号形式。通道即将信号从发射器传递到接收器的载体。接收器的任务是将信号转化为讯息。该模式的一大特点是引入了噪音的概念,表明了传播活动不是在封闭的真空中进行,信息在传播过程中会受到来自传播过程中部和外部的各种障碍因素的干扰。 4.省智能 美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家加德纳提出了省智能的概念,其核心成分为发展可靠自我运作模式,以了解自己之欲求、目标、焦虑与优缺点,并借以引导自己的行为之能力。包括对自己有相当的了解,意识到自己的在情绪、意向、动机、脾气和欲求以及自律、自知和自尊的能力。具有这种能力的人,往往能表现出较强的反省能力,他能正确认识自己的长处和短处,把握自己的情绪、意向、动机和欲望,对自己的生活有规划,能自尊、自律,会吸取他人的长处,喜欢独立工作;能由各种的回馈管道中了解自己的优缺点;经常静思以规划自己的人生目标;常以深入自我的方式来思考等等。 5.社会交换论

(整理)正畸试题

口腔1、2班口腔正畸学试题(A卷) 一、选择题(单选题1-25、每题1分,共25分,多选题26-35、每题1.5分,共15分): 1.下列不属于个别牙错位的是 A 牙列拥挤 B 低位牙 C 腭向错位牙 D 近中错位牙 E 易位牙 2.下列不属于预防性矫治范畴的是 A 龋的早期治疗 B 口腔不良习惯的早期破除 C 乳牙早失的缺隙保持 D 滞留乳牙的及时拔除 E 早期严重拥挤牙列的序列拔牙治疗 3.关于乳牙早失,说法错误的是 A下颌乳牙早失对恒牙列的影响不大 B第一乳磨牙早失,如第一恒磨牙已建立中性咬牙合关系,则牙弓长度不会缩小C乳牙早失,继承恒牙6个月之内萌出则影响不大 D乳牙早失越早,错牙合发生可能性越高 E单纯上颌尖牙或下颌第二双尖牙错位常与第二乳磨牙早失有关 4.咬下唇习惯易造成 A深覆盖 B前牙开牙合 C后牙反牙合 D开牙合 E下颌前突 5.重度牙列拥挤是指牙列拥挤度大于

A 6mm B 8mm C 10mm D 12mm E 14mm 6.I度开牙合指上下前牙切端垂直向间隙 A 1mm以内 B 2mm以内 C 3mm以内 D 4mm以内 E 5mm以内 7.SNA角代表 A 上颌相对下颌的前后关系 B 下颌相对上颌的前后关系 C 上颌相对颅部的前后关系 D 下颌相对颅部的前后关系 E 上颌相对颅部的垂直关系 8.根据矫治力的强度中度力是指 A.30-60 g B.60-150 g C.100-150 g D.60-350 g E.350-500 g 9.合适的矫治力作用的牙齿有以下临床表征,除了 A 无明显自发疼痛 B 扣诊无明显反应 C 对温度高度敏感 D 松动度不大 E 移动效果明显

牙体牙髓病学重点整理考试必备打印版

一、名词解释 1继发龋:龋病治疗后,由于充填物边缘或窝洞周围牙体组织破裂,形成菌斑滞留区,或修复材料与牙体组织不密合,留有小的缝隙,这些都可能成为致病条件,产生龋病,成继发龋。 2根管治疗术:是治疗牙髓病及根尖周病首选的方法,它是彻底清理根管内炎症牙髓和坏死物质、扩大成形根管,并对根管进行适当消毒、最后严密充填根管,以去除根管内感染性内容物对根尖周组织的不良刺激,防止根尖周病的发生或促进根尖病变愈合。 3.残髓炎:属于慢性牙髓炎,临床特点常表现为自发性钝痛、放散性痛、温度刺激痛。发生在经牙髓治疗后的患牙,由于残留了少量炎症根髓或多根牙遗漏了未作处理的根管。 5.retrograde pulpitis 逆行性牙髓炎:逆行性牙髓炎的感染来源于患牙牙周病所致的深牙周袋。袋内的细菌及毒素通过根尖孔或侧、副根管逆行进入牙髓,引起根部牙髓的慢性炎症,也可由局限的慢性牙髓炎急性发作。此型牙髓炎的感染走向与通常由冠部牙髓开始,逐渐向根部牙髓进展的牙髓炎方向相反,故名为逆行性牙髓炎。 4.窝沟封闭:是窝沟龋的有效预防方法。封闭剂作为一屏障,使窝沟与口腔环境隔绝,阻止细菌、食物残渣及其酸性产物等致龋因子进入窝沟。含氟封闭剂有屏障和持续释放氟,促进再矿化的双重作用。 5.牙本质过敏症:又称过敏性牙本质,是牙在受到外界刺激,如温度、化学物质以及机械作用等所引起的酸痛症状。其特点为发作迅速、疼痛尖锐、时间短暂。牙本质过敏不是一种独立的疾病,而是各种牙体疾病共有的症状,发病的高峰年龄在40岁左右。 6根尖诱导成形术:牙根尚未发育完成期间,牙髓已经感染、坏死、分解或已有根尖周病变,则牙根停止发育,采取促使根尖的形成或封闭的治疗方法。 7再矿化治疗:用人工的方法使已经脱矿、变软的釉质发生再矿化,恢复硬度,使早期釉质龋终止或消除的方法。 8牙髓切断术:是指切除炎症牙髓组织,以盖髓剂覆盖于牙髓断面,保留正常牙髓组织的治疗方法。 9 逐步后退法:选用能深入根管达牙本质牙骨质界的初尖锉,确定工作长度,由初尖锉逐步扩大到主尖锉(比初尖锉大三号),由预备根 管尖段,到预备根管中段及冠段,最后通畅整个根管的预备方法称逐步后退法。适用于直根管和轻中度弯曲根管。 10鸠尾固位:固位形的外形似斑鸠的尾部,由鸠尾峡和膨大的尾部组成,借助于峡部的扣锁作用防治充填体从洞底呈水平方向脱位,一般鸠尾峡后牙为颊舌径的1/4—1/3,前牙为邻面洞舌方宽度的1/3—1/2。 11 获得性膜acquired pellicle:唾液中的糖蛋白以及其他成分黏附在牙齿表面形成的一层均质无细胞的生物膜。 磨牙症:睡眠时有习惯性磨牙或白昼也有无意识磨牙习惯者。 楔状缺损wedge-shaped defect:是牙齿唇颊侧颈部硬组织发生缓慢消耗所致的缺损,常呈楔形。 釉质发育不全enamel hypoplasia:在牙发育期间,由于全身疾患,营养障碍或严重的乳牙根尖周感染导致的釉质结构异常.分釉质发育不全和釉质矿化不全两种类型. 二、简答题 获得性膜的作用: 1)、修复或保护釉质表面2)、为釉质提供有选择的渗透性 3)、影响特异性口腔微生物对牙面的附着4)、作为菌斑微生物的底物和营养。 简述龋病的诊断方法 ①视诊:观察牙齿的色泽改变②探诊:探察有无缺损、龋洞,受损组织质地软硬程度③温度诊检查 ④X线照相检查:咬翼片和根尖片,以确定不易探察到的龋损,如邻面龋和隐匿龋 充填后疼痛的原因及处理原则?(5分) 1、牙髓性疼痛 ①激发痛冷热痛:钻磨过程产热或酸蚀剂刺激致牙髓充血的表现。咬合痛:可能与过高充填、金属电流作用有关。 ②自发痛原因同上或诊断有误。 处理牙髓充血者,应去除充填体,进行安抚治疗,待症状消失后再行充填;由电流作用引起者,去除银汞合金充填体,更换非金属材料充填;如对颌牙修复体不良,则更换对颌牙修复体。患牙出现自发痛,应进行牙髓治疗,但治疗前应排除同侧有无其他牙髓炎的患牙。 2、牙周性疼痛 ①咀嚼痛:原因:充填物过高、粘结修复时酸蚀液刺激牙颈部。处理:磨除高点,颈部用氟化钠糊剂脱敏,用塞治剂保护。 ②持续性自发钝痛:原因:充填物悬突压迫牙间乳头,邻面接触区恢复的凸度不理想。处理:去除悬突、修整邻面或重新充填。 充填物折裂、松脱 1.原因(1)窝洞预备:没有足够的抗力形固位形, (2)充填材料调制不当:充填修复材料调制各组分的比例不当,材料被污染、调制时间过长 (3)填充方法不当:未严格隔湿,充填压力不够 (4)过早承担合力:材料未固化完全,过早受力,易折断。 2.处理:去除充填物修整洞形,重新按照正规操作完成洞的修复。 牙隐裂的治疗方法: 1调牙合,排除牙合干扰,减低牙尖斜度以减小劈裂力量 2 均衡全口牙合力负担,治疗和(或)拔除全口其他患牙,修复缺失牙 3 隐裂牙的处理:隐裂仅达釉牙本质界,着色浅,无继发龋者,酸蚀,釉质粘接剂光固化处理. 有继发龋或裂纹着色深,已达牙本质浅层,中层者,沿裂纹备洞,氢氧化钙糊剂盖髓,氧化锌丁香油粘固剂暂封,2-4周后无症状则换光固化复合树脂.已有牙髓病变者,牙髓治疗,调牙合加冠修复.

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