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“四季之美”阅读训练及答案

“四季之美”阅读训练及答案
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四季之美

春天最美是黎明,东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,(漂飘)着红紫红紫的彩云。

夏天最美是夜晚,明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,有无数的萤火虫翩翩起舞。即使蒙蒙细雨的夜晚,也有一二只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏,夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去,成群结队的大雁,在空中比翼联飞,更是叫人感动,夕阳西沉,夜(慕幕)降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神(怡殆)。

冬天最美是早晨,落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满霜的早晨,在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时,那心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!

1.在括号里删去不恰当的字。(3分)

2. 这篇短文是按照的顺序来描述景物的,其中:(9分)

春天,最美的时间是__________ ,最美的景物有

夏天,最美的时间是___________,最美的景物有

秋天,最美的时间是___________,最美的景物有

冬天,最美的时间是___________,最美的景物有

从中,我们可以体会到作者感情。(2分)

参考答案:

1、删去的字是:漂慕殆

2、时间顺序(季节顺序)

春天,最美的时间是黎明,最美的景物有鱼肚白的天空、彩云

夏天,最美的时间是夜晚,最美的景物有明月、萤火虫

秋天,最美的时间是黄昏,最美的景物有归鸦、大雁、风声、虫鸣

冬天,最美的时间是早晨,最美的景物有雪、霜、火盆

从中,我们可以体会到作者热爱大自然、热爱四季的感情。

四年级下册四级考级小兵张嘎》考级题

《小兵张嘎》阅读考级题目 1《小兵张嘎》这部作品发表于(B) A.1960年B.1962年 C.1961年 D.1963年 2《小兵张嘎》这部作品主要描写了(D) A.解放时期 B.改革开放时期 C.国共内战时期 D.抗日战争时期 3《小兵张嘎》描述的故事发生在(C) A.沙家浜 B.洪泽湖 C.白洋淀 D.鄱阳湖 4《小兵张嘎》中张嘎与谁相依为命(B) A.爷爷 B.奶奶 C.哥哥 D.妈妈 5《小兵张嘎》中张嘎和哪两个好朋友结成了儿童团,与日本人斗智斗勇。(A)A.胖墩和乐乐 B.胖墩和欢欢 C.乐乐和欢欢 D.胖墩和长生 6在张嘎中养伤的八路军侦察连长是(A) A.老钟叔 B.王连长 C.张连长 D.老刘叔 7为掩护侦察连长钟亮被残暴的敌人杀死的是(D) A.爷爷 B.胖墩 C.乐乐 D.奶奶 8当部队攻打岗楼时,嘎子设法在里面放什么,发挥了很好的配合作用,最终里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。(C) A.水 B.炸药 C.火 D.蛇 9嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公,谁正式宣布把手枪发给他使用。(B) A.奶奶 B.区队长 C.老钟叔 D.罗队长 10战斗结束后,嘎子将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友(C)A.乐乐 B.小花 C.胖墩 D.长生 11嘎子误把谁当汉奸,闹出了许多笑话。(A) A.罗金宝B.队长C.老钟叔 D.刘排长 12嘎子与谁打架,犯了错误,罗队长要关他禁闭。(B) A.欢欢 B.胖墩 C.日本人孩子 D.小花 13嘎子最后成了一名(A) A.小侦察兵 B.八路军C.解放军D.游击队员 14人小鬼大的张嘎缴了胖翻译的“真家伙”。为了不让队长把枪收回去,他竟将枪藏到了(C)A.厨房里B.烟囱里C.老鸹窝里。 D.山洞里 15嘎子不讲道理地堵上了谁家的烟囱?(B) A.欢欢 B.胖墩C.乐乐D.区队长 16《小兵张嘎》中嘎子最崇拜(A) A.钟亮B.区队长 C.罗金宝 D.奶奶 17张嘎聪明勇敢,绰号(A) A.张嘎子 B.小嘎C.嘎子 D.小小嘎 18谁为掩护嘎子而遭受伪军的毒打。(C) A.老钟叔 B.胖墩 C.老满父子 D.乐乐 19《小兵张嘎》是本什么类型的书:( A ) A.爱国主义教育 B.童话故事C.寓言故事D.成语故事 20《小兵张嘎》的小说和同名电影分别获得过什么荣誉:( D ) A.全国电影华表奖B.儿童文学作品优秀奖 C.宋庆龄全国优秀儿童作品

风的故事阅读及答案完整版

风的故事阅读及答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

风的故事 冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào(zo),冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。 风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛…… __________________________________________________________。 那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得huàn(hun)然一新。 夏季来临,烈日炎炎。人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦风到哪里去了呢” 风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。 秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点! 冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。

【精品文档】淡,是一种至美的境界 阅读附答案-优秀word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 淡,是一种至美的境界阅读附答案 淡,是一种至美的境界 ①一个年轻的女孩子,在你眼前走过,虽只是惊鸿一瞥,但她淡淡的妆,更接 近于本色和自然,好像春天早晨一股清新的风,给人留下一种纯净的感觉。 ②如果浓妆艳抹的话,除了这个女孩子表面的光辉外,就不会产生更多有韵味 的遐想了。其实,“浓妆”加上“艳抹”,这四个字本身,就已经多少带有了 一丝贬义。 ③淡比之浓,或许由于更接近天然,似春雨,润物无声,更容易让人接受。 ④苏东坡写西湖,有一句“浓妆淡抹总相宜”,但他这首诗所赞美的“水光潋 滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,是更自然的西湖。虽然苏东坡时代的西湖,并 不是现在这种样子,但真正欣赏西湖的游客,对那些大红大绿的,人工雕琢的,市廛云集的,车水马龙的浓丽景色,未必多么刚兴趣。识得西湖的人,都知道 只有在那早春时节,在那细雨、碧水、微风、柳枝、桨声、船影、淡雾、山岚 之中的西湖,才像一幅淡淡的水墨画。展现在眼前的西湖,才是最美的西湖。 水墨画,就是深得淡之美的一种艺术。在中国画中,浓得化不开的工笔重彩, 毫无疑问是美。但是在一张玉版宣上,寥寥数笔便经营出一种意境,当然也是美。前者,所有景物统统呈现在眼前,一览无余;后者,是一种省略艺术,墨 色有时淡得接近于无。可表面虽是无,并不等于观者眼中的无,作者心中的无,那大片大片的空白,其实是给人留下想象的空间。“空山不见人,但闻人语响”,没画出来的,要比画出来,更耐人思索。 ⑤西方的油画,多浓重,每一种色彩,都唯恐不突出地表现自己,而中国的水 墨画则以淡见长,能省一笔绝不赘语,所谓“惜墨如金”者也。 ⑥一般来说,浓到好处,不易;不过,淡而韵味犹存,似乎更难。 ⑦咖啡是浓的,从色泽到给中枢神经的兴奋作用,以强烈为主调。茶则是淡的了,尤其新摘的龙井,就更淡了。一杯在手,嫩蕊舒展,上下浮沉,水色微碧,近乎透明,那种感官的怡悦,心胸的熨贴,腋下似有风生的惬意,也非笔墨所 能形容。所以,咖啡和茶,是无法加以比较的。但是,若我而言,宁可倾向于淡。强劲持久的兴奋,总是会产生负面效应。

四上课外阅读考级试卷(201712)

《夏洛的网》阅读考级题库(杨荣华) 《多里安医生》 1、在弗恩的眼里,( A )讲故事是最棒的。 A、夏洛 B、多里安 C、亨利.富西 D、阿拉布尔太太 2、弗恩告诉妈妈阿拉布尔太太夏洛的堂姐用它的网捉住了一条鱼,阿拉布尔太太相信吗?( B ) A、相信 B、不相信 3、夏洛还有一个堂姐叫( A )。 A、飞天蜘蛛、 B、朱克曼 C、升天蜘蛛 D、气球蜘蛛 4、一个小姑娘家的,对动物这么着迷,似乎不正常。最后阿拉布尔太太拿定主意去向( A )请教请教。 A、多里安医生 B、霍默舅舅 C、坦普尔顿 D、艾弗里 5、弗恩多大了?( C )岁。 A、6 B、7 C、8 D、9 6、弗恩认识的男孩子是( A )。 A、亨利富西 B、艾弗里 C、勒维 D、坦普尔顿 《蟋蟀》 1、威尔伯成了一只人见人爱的猪,每天来到它的猪栏边,站在那里欣赏它的超过( B )人。 A、50 B、100 C、150 D、200 2、威尔伯为了让自己看上去光彩照人,等到观众看厌了,它又跳高来了个( A )。

A、转半身后空翻 B、转半身前空翻 C、后空翻 D、前空翻 3、威尔伯感觉到( A )是天底下最使人称心的东西。 A、友谊 B、诚实 C、善良 D、信任 4、威尔伯需要夏洛和他一起去集市,夏洛想留在家里找点活干,什么活?( B ) A、睡觉 B、产卵 C、做饭 D、结网 5、那一整天威尔伯待在家里,在麦草上过得舒舒服服。夏洛也休息下来,吃了一只( A )。 A、蚱蜢 B、蜻蜓 C、蝴蝶 D、苍蝇 《上集市去》 1、勒维已经早早在威尔伯的板条箱里铺上干净麦草,拿进猪圈。板条箱漆成绿色,上面写着金色大字:( A )。 A、朱克曼的名猪 B、勒维的名猪 C、朱克曼太太的名猪 D、夏洛的名猪 2、在厨房里,朱克曼太太突然对她的丈夫霍默宣布一件事:“我要去给那猪洗个( A ).” A、脱脂牛奶澡 B、光水澡 C、牛奶澡 D、清泉澡 3、夏洛和坦普尔顿决定和威尔伯一起去集市上去,夏洛躲到顶板上的一个( B )里,老鼠爬到( A )里躲起来。 A、板条箱 B、节孔 C、窟窿 D、洞 4、威尔伯吓得昏倒了,勒维跑去把( B )拿来了,泼在了威尔伯身上,醒了过来。

《风的故事》阅读及答案

风的故事 冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào(zo),冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。 风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛…… __________________________________________________________。 那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得 huàn(hun)然一新。 夏季来临,烈日炎炎。人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦?风到哪里去了呢?” 风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。 秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点! 冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。 孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。人们装聋作哑,置之不理。

春夏秋冬四季高中语文美文摘抄

春 春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的,远远望去,像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中,还可以闻到一股清新的泥土味,让人感觉到大自然的气息。 春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜,润物细无声”。让他们生根发芽,为春天增添勃勃生机。雨过后,太阳出来了,空气也更清新了。草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了。看看,浅绿色的草地,深绿色的树叶……这么诱人的绿色,我看只有画家才能描绘得出来。 也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。 是谁使万物从睡梦中苏醒过来?是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳?是谁将流浪的北风姐姐换成了和蔼的暖风妹妹?是谁将燕子呼唤回来?哦,原来是春姑娘.瞧,才下过几阵蒙蒙的细雨,在这湿润的土地下面,花草树木,都舒展着它们的根须,接受这春天的恩泽,为了那五彩缤纷的时刻. 那各种鲜艳的花,更是令人陶醉,它们有的像莲花,有的像绣球……颜色各异,有的艳如红霞,有的白如瑞雪.水灵灵的牵牛花,像一只只小喇叭.啊,那浓郁的花香引来一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂. 夏 工人说:夏是火红的。夏日的骄阳映着我们美丽的厂房,炼钢炉里火红的钢水映着咱们工人红红的脸膛,红色正象征我们蒸蒸日上的生产,红色象征我们火热的劳动场面,夏天应该是火红的。 渔民说夏是湛蓝的。夏季里,阳光把海水映照得蓝蓝的,在蓝汪汪的海水里我们唱着渔歌,撒下鱼网,捕获肥美的鱼儿。在渔民的世界里,夏不就是湛蓝的吗? 画家说夏天是金色的。太阳把它全身的光彩充分展示在夏季,把大地照得金灿灿的,用金色的画笔来描绘夏天最合适。 我认为夏天是紫色的。在炎热的夏天,火热的阳光照在树上,原木深绿的叶子被照射得泛起淡淡的紫光,这紫色的光芒,犹如一顶巨大的皇冠罩在树木的上空,那景色,难以用语言表达。 妈妈说夏其实是白色的,原因很简单,就因为夏天的太阳是最热烈,它把自己的光亮调到最大,夏天变成了白色。 爸爸却不那么认为,他说夏的颜色一直在变。初夏的时候,夏是透明的,一场场大雨由天而降,那透明的水精灵落到地上,奔向稻田,融入江河,所以,初夏是透明的。仲夏则是墨绿的,经过了大雨的浇灌,植物们茁长成长。田里的稻子似乎吃得太饱,把所有的绿都拿了出来,整块稻田绿油油的。末夏是“绿柳才黄半未匀”,因为夏将离开,它想把自己的尾声交给黄色,让它慢慢过度到金秋。 众多的答案,各有各的道理。我明白了,夏的颜色不是单一的。夏天是翠绿的、火红的、湛蓝的、紫色的、白色的,是不断变化的,夏天的颜色应该是五彩的。 秋 在瑟瑟的秋风中,树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上,发出那哀怨的“沙沙”声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?不,不是的!落叶才不会这样英雄气短呢。不知不觉中,我已走到了路的尽头。只见眼前有一条清澈明净的小溪,落叶随风飘落在小溪上,就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌着,落叶也打着旋儿随波

李国文 淡之美 阅读答案

淡之美(有删改)李国文①淡是一种至美的境界。②淡比之浓,或许由于接近天然,似春雨,润物无声,容易被人接受。③苏东坡写西湖,曾经有一句淡妆浓抹总相宜,但他这首诗所赞美的水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,也是大自然的西湖。虽然苏东坡时代的西湖,并不是现在这个样子的,但真正欣赏西湖的游客,对那些大红大绿的,人工雕琢的,市廛云集的,车水马龙的景色未必多么感兴趣。识得西湖的人,都知道只有在那早春时节,在那细雨,碧水,微风,柳枝,桨声,船影、淡雾、山岚之中的西湖,像一幅淡淡的水墨画,展现在你眼前的西湖,才是最美的西湖。④水墨画,就是深得淡之美的一种艺术。⑤在中国画中,浓得化不开的工笔重彩,毫无疑义是美。但在一张玉版宣上,寥寥数笔便经营出一个境界,当然也是美。前者,统统呈现在你眼前,一览无余。后者,是一种省略的艺术,墨色有时淡得接近于无。可表面的无,并不等于观众眼中的无,作者心中的无,那大片大片的白,其实是给你留下的想象空间。空山不见人,但闻人语响。没画出来的,要比画出来的更耐思索。西方的油画,多浓重,每一种色彩,都惟恐不突出表现自己,而中国的水墨画,则以淡见长,能省一笔,决不赘语,所谓惜墨如金者也。⑥一般说,浓到好处,不易;不过,淡而韵味犹存,似乎更难。⑦咖啡是浓的,从色泽到给中枢神经的兴奋作用,以强烈为主调。有一种土耳其款式的咖啡,煮在杯里,酽黑如漆,饮在口中,苦香无比,杯小如豆,只一口,能使饮者彻夜不眠,不觉东方之既白。茶则是淡的了,尤其新摘的龙井,就更淡了。一杯在手,嫩蕊舒展,上下浮沉,水色微碧,近乎透明,那种感官的怡悦,心胸的熨帖,腋下似有风生的惬意,也非笔墨所能形容。⑧但是,若我而言,宁可倾向于淡。强劲持久的兴奋,总是会产生负面效应。⑨人生,其实也是这个道理。浓是一种生存方式,淡,也是一种生存方式。两者,因人而异,是不能简单地以是和非来判断的。我呢,觉得淡一点,于身心似乎更有裨益。⑩因此,持浓烈人生哲学者,自然是积极主义了;但执恬淡生活观者,也不能说是消极主义。奋斗者可敬,进取者可钦,所向披靡者可佩,热烈拥抱生活者可亲;但是,从容而不(),自如而不(),审慎而不(),恬淡而不(),也未始不是又一种的积极。一个人活在这个世界上,不管你是举足轻重的大人物,还是微不足道的小人物,只要有人存在于你的周围,你就会成为坐标中的一个点,而这个点必然有着纵向和横向的联系。于是,这就构成了家庭、邻里、单位、社会中各式各样繁复的感情关系。你把你在这个坐标系上的点,看得浓一点,你的感情负担自然也就重;看得淡一点,你也许可以洒脱些,轻松些。物质的欲望,固然是人的本能,占有和谋取,追求和获得,大概是与生俱来的。清教徒当然也无必要,但欲望膨胀到无限大,或争名于朝,或争利于市,或欲壑难填,无有穷期;或不甘寂寞,生怕冷落,或欺世盗名,招摇过市。得则大欣喜,大快活;不得则大懊丧,大失落。神经像淬火一般地经受极热与极冷的考验,难免要濒临崩溃边缘,疲于奔命的劳累争斗,保不准最后落一个身心俱弛的结果,活得也实在是不轻松啊!其实,看得淡一点,可为而为之,不可为而不强为之的话,那么,得和失,成和败,就能淡然处之,而免掉许多不必要的烦恼。人生在世,求淡之美,不亦乐乎?21、本文的中心论点是(2分)22.第⑩段中括号内依次应填入的词语是()(3分)A.急趋窘迫狷躁凡庸B.急趋狷躁窘迫凡庸C.窘迫狷躁凡庸急趋D.窘迫凡庸急趋狷躁23.请分析第⑦段主要运用的论证方法和作用。(4分)24.第⑧段中作者说强劲持久的兴奋,总是会产生负面效应。,除本文提到的事例外,请为他补充一个事实论据,使这句话更具有说服力。(3分)25.有人评价本文,认为作者充分展示了淡美的精髓,而又不失之偏颇,请你从文中举出两个不失之偏颇的例子,并简要分析。(3分)26.作者说人生在世,求淡之美,不亦乐乎,也有人认为轰轰烈烈才是人生之精彩所在,你认为那种说法更有道理,请联系生活实际加以证明。(4分)参考答案:21.本文的中心论点是淡是一种至美的境界。(3分)22.(A)(3分)23.(4分)答:运用对比论证,将土耳其咖啡浓的效果和西湖龙井淡的感受进行对比,突出强调了浓到好处,不易;不过,淡而韵味犹存,似乎更难。为后文表达自己对淡的生活做了铺垫。

2014年6月四年级阅读考级检测题答案

2013~2014学年度第二学期如东县小学课外阅读 七级(四年级)考级试题 学校班级姓名学号成绩 一、古诗诵读。(32分) 1.将下列相应的诗句连线。(12分) 如今直上银河去孤帆一片日边来 东边日出西边雨一枝红杏出墙来 梅子金黄杏子肥坐看牵牛织女星 春色满园关不住最是橙黄橘绿时 昼出耘田夜绩麻麦花雪白菜花稀 两岸青山相对出村庄儿女各当家 2.选择合适的答案,将相应的序号填在括号里。(20分) ①诗句“故人西辞黄鹤楼”的作者是【B】。 A刘禹锡B李白C孟浩然D汪伦 ②“生当作人杰,死亦为鬼雄”是【A】中的诗句。 A李清照《夏日绝句》B杜牧《秋夕》 C翁卷《乡村四月》D王之涣《凉州词》 ③下面诗句中属于描绘初夏景色的是【C】。 A遥望洞庭山水色B天阶夜色凉如水 C也傍桑阴学种瓜D烟花三月下扬州 ④下面诗句中表现诗人边塞生活的是【D】。 A日长篱落无人过B天门中断楚江开 C闻郎江上踏歌声D不教胡马度阴山 ⑤下面不是刘禹锡写的诗是【D】。 A《竹枝词》B《望洞庭》C《浪淘沙》D《望天门山》 二、判断题,在正确说法前面的括号里打“√”,错的打“×”。(24分) 1.【√】《西游记》一书描写了孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧到西天如来佛处取经的故事。 2.【√】玉帝派太白金星把孙悟空招安上天,封他做了个弼马温,其实就是叫他在御马监养马。 3.【×】白龙马是东海龙王敖广的儿子,他因纵火烧了殿上明珠,被贬下界受难。 4.【×】孙悟空与红孩儿大战时,叫来四海龙王喷雨灭了红孩儿的三昧真火。

5.【√】苏武手中的“节杖”就是他的精神寄托,是他的生命支柱。他希望能有一天拿着节杖,重返祖国。 6.【√】诺贝尔用他的巨额财产成立了基金,每年发奖给世界上对物理、化学、生物、医学、文学、和平事业有杰出贡献的人。 7.【√】《鹰和田鼠》中老鹰觉得自己的目光锐利无比,所以并没有听洞穴里的小家伙田鼠的劝告,最终导致雌鹰和孩子们被摔死了。 8.【×】《天鹅、梭子鱼和虾》中的三个小动物没能拉动车,是因为它们的力气太小了。 三、选择题,选择合适的答案,将相应的序号填在括号里。(21分) 1.孙悟空的第一个师傅是【 B 】。 A观音菩萨B菩提祖师C如来佛祖D唐僧2.孙悟空嫌弼马温的官小,回到了花果山,自封【 C 】。 A美猴王B斗战胜佛C齐天大圣D御马监3.猪八戒被贬下界后,住在福陵山的【A】中。 A云栈洞B水帘洞C黑风洞D无底洞4.玉兔精用来跟孙悟空打斗的兵器是【 D 】。 A铁棒B摇铃C葫芦D捣药杵5.【 D 】是我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、制图学家、诗人,他曾经发明了地动仪。 A祖冲之B华罗庚C李时珍D张衡6.中国的“铁路之父”是【 B 】他是中国首位铁路工程师,负责修建了“京张铁路”等工程。 A钱学森B詹天佑C李四光D曾国藩7.【 A 】和古希腊的伊索、法国的拉封丹被称为世界三大寓言家。 A克雷洛夫B安徒生C格林兄弟D普希金 四、简答题。(23分) 1. 在“三调芭蕉扇”中,铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟空? 2. 在《克雷洛夫寓言》《新人文读本》(第八册)《鼹鼠的月亮河》中,最让我感动的故事是哪一个?为什么感动?

初一散文:四季之美

四季之美 本文是初中关于初一散文的四季之美,欢迎阅读。 春是在绿色中苏醒的,夏是在炎炎烈日下到来的,秋是在金色的成熟果实里绽放的,冬是随着皑皑白雪飘落的。四季都有自己的独特之处,四季都有自己的美妙之景。 我对四季总有一种眷恋,有一种不舍. 小溪,随着春天的脚步,唱起了欢快的歌儿。那点点水花,似淘气的孩子,欢笑着,追赶着,奔向远方。那一条条金色的小鱼儿在水中玩起了杂技,一会儿跳上来,一会儿扑向水中。鸭子们再也按捺不住了,争先恐后地奔向春水,叽里呱啦着,为水寒水暖的问题争论个不休。 春又是什么颜色的呢?桃花微笑着说,她是被春姑娘那纤巧的手儿染红的;牵牛花侧着身子说,她紫色的朝天而咏的小喇叭,是让春雷敲开的;梨花端坐着身姿,悠悠地说,她的银装素裹,是应该感谢夜春风的;松柏睡眼惺忪,伸着懒腰说,他的青翠是让春雨儿浇灌的。 微风吹过,杨柳那纤细的绿发柔顺地轻抚着河面。一切都是那么美好。 看,那夏姑娘挎着小花篮来了,她撒下一片片绿叶,种下一朵朵鲜花,给大地披上绚丽多彩的外衣。放眼望去——满眼都是绿,似一个多姿多彩的花园,一个快乐的摇篮。如果说春是一个天真烂漫的小女孩,那么,夏就是一个成熟的姑娘,充满着激情,时而狂风大作,时而风平浪静,时而晴空万里,时而乌云密布……。夏天的太阳——耀眼夺目;夏天的树木——苍翠欲滴;夏天的人们——干劲十足。 秋天,飘荡在有丰收歌声传出的地方,那里有镰刀伴舞,天空高远,水儿清澈见底。清凉的夜间,人们的欢声笑语,围绕在篝火旁边。秋天是一位快乐的少

妇,红叶是她脸上因喜悦而泛起的红晕,树影婆娑是她动人的歌声,满满的谷仓是丰收的见证,更是她幸福的见证。秋天的太阳——和颜悦色;秋天的树木——喜气洋洋;秋天的人们——载歌载舞。在这成熟的季节里,秋天在每个人的耳旁说:“享受收获吧!” 瞧,雪,纷纷扬扬,似鹅绒,像棉絮,好潇洒呀!那雪花轻轻飘落,唯恐会惊醒沉寂的山河,惊扰林鸟的甜梦,慢慢地,冬天迈着轻盈的步履悄然而至,温柔而静娴。冬天是什么?是端坐在火炉边上,悠闲而安静的老妇人。 四季,有四季之美,就像是人生,每一个季节里,都有属于自己的诗歌,或者是山水画。

2018-2019包头一模:内蒙古包头市2018届高三第一次模拟考试语文试题-附答案精品

内蒙古包头市2018届高三第一次模拟考试语文试题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1——3题。 中华美学精神是在中国传统文化土壤中生长发育的,中国古典艺术、古典美学是其根本,中国人的审美情趣和审美文化是其外化形式。。 传统农耕文明及其文化系统,是中国古典美学的基础。中国人对自然的亲和态度,对山水林木的深情凝望,对植物鸟虫细腻的审美,对四季规律的准确把握,对田园生活诗意的美化,对安土乐居落叶归根的期盼,无不体现出温带大陆性气候中农耕民族的自然审美偏向。士人和僧道构筑的精神天地与世俗社会现实世界拉开了些许距离,但关注的焦灼目光从未移开,甚至是以退为进、以隐促出,以超脱之姿态求深度精神介入,无为而无不为。先天下而忧后天下而乐,达则兼济天下,穷则独善其身,中国诗抒情言志不脱此道,诗意追求是所有艺术的共同点,因而古典美学精神贯穿于中国人的生活态度、情感世界和艺术创造及精神境界之中。 审美趣味随着时代的发展而发展,易学的简易变易不易三原则奠定了中国古代美标准的基本原则,先秦百家争鸣的开放性成为后世多元思想的出发点。秦之峻厉,汉之雄浑,魏晋风流、南北朝之多元并存,隋之一统,唐之雍容、宋之清雅,元之粗放,明之世俗、清之古雅,各有面目气息不同,审美情趣嬗变轨迹可循。一代之精神气质影响其艺术风格,每一朝代的不同阶段又有明显差异。如唐代初期尚清新刚健,盛期尚华美开放,中期多元并举,晚期靡丽诡异。 传统文化是传而统之的文化,流传长久说明其有着历史合理性和时代适应性,在精神领域占统治地位,说明其理论形式的完善与精致,植根传统文化的中华美学精神不仅与意识形态的显性结构相合,也渗透到民族心理的潜意识层面,是集体无意识的共同倾向。 中国古典美学把中和之美、自然之美、素淡之美奉为至高标准,在世界美学之林独树一帜。大俗大雅、雅俗共赏、雅俗转化,使高雅艺术和民间艺术内在沟通,村夫石匠可能在造园立石中有天机野趣,世外高人担水砍柴间也解悟土风妙道;艺术家则在曲水流觞、渔樵唱晚的生活嬉戏中感悟艺术真谛,经验形态的

四下阅读等级考试

小兵张嘎》读书考级试题 1.这个故事发生的地点在 (A) A.白洋淀 B.沙家浜 C.嘉兴南湖 D.太湖 2.这个故事发生在哪个历史时期?(C) A.辛亥革命时期 B.解放战争时期 C.抗日战争时期 D.清朝末年 3.奶奶为掩护八路军侦查连长老钟叔被敌人杀死。老钟叔名字叫 (D) A.董存瑞 B.黄继光 C.雷锋 D.钟亮 4. 张嘎配合侦察排长执行任务时,表现得勇敢、机智。排长的名字叫 (A) A.罗金宝 B.罗大佑 C.罗荣桓 D.高杆 5. 在一次战斗中,张嘎缴获了敌人的一把武器,偷偷把枪藏进老鸹窝里,没有上缴。这把武器是什么?(A) A.一把手枪 B.一枝步枪 C.一颗手榴弹 D.一个手雷 6. 当部队攻打岗楼时,张嘎发挥了很好的配合作用,最终里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。张嘎怎样配合的?(C) A.耍赖 B.杀死敌人 C.放火 D.下毒 7. 嘎子将自己珍爱的东西作为礼物送给了好朋友胖墩。这件礼物是什么?(A) A.一把木制手枪 B.一把手枪 C.子弹 D.jundao 8.故事中的石磊是个什么人?(A) A.日本特务 B.gcd的特派员 C.国民党特派员 D.八路军战士 9.嘎子被收了枪,随后有跟着犯了一个错误。这个错误是什么?(A) A.吵架 B.骂人 C.拆枪 D.打架 10. 白洋淀鱼户女儿,打鱼时救了刘燕。刘燕受伤难行,请她去城里寻找联络员。这个渔户女儿是谁?(B) A.李仙花 B.玉英 C.英子 D.刘胡兰 11. 经过种种误会和巧合,以嘎子为首的孩子们,粉碎了敌人的阴谋,配合区队八路使货物顺利过境,一举歼灭龟田斋藤一伙日本鬼子。这批货物是什么?(D) A.粮食 B.枪支 C.弹药 D.药品 12.嘎子他们抓到了斋藤,斋藤后来逃走了,躲在了一个地方被嘎子发现,用尿把他熏了出来。斋藤躲在什么地方?(C) A.草堆了 B.芦苇荡里 C.井里 D.地洞里

2020年小学四年级语文《课内阅读专项》试题(含答案)

课内阅读专项 第一单元: 一、课文直通车。 《观潮》片段 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人们又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来,逐渐(),(),横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵()的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(),()地飞奔而来;那声音如同(),好像大地都被震得颤动起来。 1.这段话是按照()顺序来写的。 A.由远及近 B.由近及远 2.这段话从()、()。两方面来描写大潮来时的景象,使人感到身临其境。 3.在段落中的括号内填写恰当的词语。 4.这段话中分别把浪潮比作()、()和()。 5.画线的句子写的好吗?为什么? 二、课文直通车。 《走月亮》片段 啊,我和阿妈走月亮…… 有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静的走着,走着。阿妈温暖的手拉着我,我嗅得见阿妈身上的气息。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着…… 多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮! 1.在括号里填写合适的词。 ()() 的月亮的夜晚 ()() 2.联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。 3.文中明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……”? 4. 写出你对文章最后一句话的理解。 第二单元:

季节美文摘抄

季节美文摘抄 美文,《法汉词典》译为“纯文学”,法文《拉鲁斯普通名词大词典》中的定义是:“文学、修辞、诗歌艺术的总体,”修辞和诗歌也可以由“文学”来概括。以下是小编整理的季节美文摘抄,欢迎阅读! 季节美文摘抄1 春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的,远远望去,像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中,还可以闻到一股清新的泥土味,让人感觉到大自然的气息。 春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜,润物细无声”。让他们生根发芽,为春天增添勃勃生机。雨过后,太阳出来了,空气也更清新了。草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了。看看,浅绿色的草地,伸绿色的树叶这么诱人的绿色,我看只有画家才能描绘得出来。 也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙”的声音为它们伴奏。 是谁使万物从睡梦中苏醒过来?是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳?是谁将流浪的北风姐姐换成了和蔼的暖风妹妹?是谁

将燕子呼唤回来?哦,原来是春姑娘。瞧,才下过几阵蒙蒙的细雨,在这湿润的土地下面,花草树木,都舒展着它们的根须,接受这春天的恩泽,为了那五彩缤纷的时刻。 那各种鲜艳的花,更是令人陶醉,它们有的像莲花,有的像绣球颜色各异,有的艳如红霞,有的白如瑞雪.水灵灵的牵牛花,像一只只小喇叭.啊,那浓郁的花香引来一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。 季节美文摘抄2 工人说:夏是火红的。夏日的骄阳映着我们美丽的厂房,炼钢炉里火红的钢水映着咱们工人红红的脸膛,红色正象征我们蒸蒸日上的生产,红色象征我们火热的劳动场面,夏天应该是火红的。 渔民说夏是湛蓝的。夏季里,阳光把海水映照得蓝蓝的,在蓝汪汪的海水里我们唱着渔歌,撒下鱼网,捕获肥美的鱼儿。在渔民的世界里,夏不就是湛蓝的吗? 画家说夏天是金色的。太阳把它全身的光彩充分展示在夏季,把大地照得金灿灿的,用金色的画笔来描绘夏天最合适。 我认为夏天是紫色的。在炎热的夏天,火热的阳光照在树上,原木深绿的叶子被照射得泛起淡淡的紫光,这紫色的光芒,犹如一顶巨大的皇冠罩在树木的上空,那景色,难以用语言表达。 妈妈说夏其实是白色的,原因很简单,就因为夏天的太阳是最热烈,它把自己的光亮调到最大,夏天变成了白色。 爸爸却不那么认为,他说夏的颜色一直在变。初夏的时候,夏是透明的,一场场大雨由天而降,那透明的水精灵落到地上,奔向稻田,

《风》阅读及答案

风 一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔(shuò)风。( )它们都是风,( )它们的脾性却完全不同。 春天,农民伯伯脱下棉衣,播下种子,一阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子悄悄地露出头来,探望那明媚的世界,草儿绿了,花儿开了,田野里一片生机勃勃,温暖的春风给人们带来了欢乐。 夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗珠,从人们脸上滚落下来,人们是多么需要风啊!可是,风却和我们捉迷藏,不知躲到哪里去了。( )有点风,( )是暖烘烘的,吹散不了炎热,怪不得叫“熏风”。 初秋,一阵凉风“拂”来,吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来,河边的芦苇轻轻地摇摆着。高梁红了,稻子熟了,人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。 隆冬,凛冽的寒风怒号,卷起尘土,“刮”得人睁不开眼,清晨,路上行人稀少,有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男孩干脆倒退着行走,躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑,因为我们有一颗火热的心。 隆冬,凛冽的寒风怒号,卷起尘土,刮得人们睁不开眼睛。清晨,路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男孩干脆倒退着行走,躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑,( )我们有一颗火热的心。 风啊,风!人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗? 1.选择恰当的关联词语填入文中括号中。 即使……也……虽然……但是…………是因为…… 题型:阅读理解与欣赏难度:中档1.虽然……但是……即使……也…………是因为…… 2、这篇文章的构段关系是,因此,文章可以分为段,请用“||”在文中标明, 并写出段意。 这篇文章的构段关系是(总分总),因此,文章可以分为()段,请用“||”在文中标明,并写出段意。 第一段的段意:介绍了人们给四季的风取得名字; 第二段的段意:介绍了四季的风的脾性(特点); 第三段的段意:表达了作者决心改造大自然,要大自然为人类造福的雄心壮志。 3.按要求填下表。 季节风的名称风的特点 春 夏 秋 冬 2. (答案不唯一)和风,唤醒万物、吹绿大地;熏风,暖烘烘、吹散不了炎热;

描写四季的美文

描写春夏秋冬四季的好词好句好段 春:春:当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。 春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。 春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都

有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。 夏: 夏:七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。 春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着 走来了。 初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满 铜钱大小的粼粼光斑。 风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。” 青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色

人教版基础模块下册语文半期考试(有答案)

2016-2017学年下期半期考试 语文 (总分:100分,考试时间:100分钟,适用范围:16级中专班) 一、语言知识与语言运用。(共30分,每题3分) 1.下列注音全部正确的一项是() A.熨.帖yù潋.滟liàn 禅偈.jì濒.临bīn B.岑.寂céng 狭隘.ài 斟酌.zhuó赘.语zhuì C.寒噤.jīn 雾霭.ǎi 狷.躁juàn 尺牍.dù D.裨.益pì酽.黑yàn 惬.意qiè淬.火cuì 2、下列词语书写有错误的一项是() A.锱铢必较望洋兴叹契而不舍无空不入 B.震耳欲聋举一反三恍然大悟咬文嚼字 C.秋毫无犯劳苦功高所向披靡不虞之隙 D.欲壑难填惊鸿一瞥渺无人烟不速之客 3、依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是() ①进一步说,我们是为了________我们的生命才有生活…… ②___________而不狷躁,恬淡而不凡庸,也未始不是又一种的积极。 ③无论是阅读或是写作,字的难处在意义的__________与控制。 ④文学是_________的事,只有刻苦自励推陈翻新,时时求思想情感和语文的精炼与吻合,你才会逐渐达到艺术的完美。 A.保持谨慎确定艰苦 B.维持审慎确定艰苦 C.保持谨慎准确艰难 D.维持审慎准确艰难 4、下列加点成语使用正确的一项是() A.语文课上,王老师咬文嚼字 ....,引经据典,深受同学喜爱。 B.王祥同学学习上锱铢必较 ....,一丝不苟,令人敬佩。 C.对那些搬弄是非、唯恐天下不乱的人,我们深恶痛绝 ....,恨不能把他们全部扫地出门。 D.经过三个月的奋战,我们终于摔掉了后进的帽子,大家不禁自鸣得意 ....起来。 5、下列各句中,没有语病的一项是( ) A.为了防止酒驾事件不再发生,眉山市加大了巡查整治力度。 B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。 C.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 D.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。 6、下列句子中标点符号使用无误的一项是() A.我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字。 B.它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更涌、更挤、更急。 C. 其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去──我在雾中想寻找想象中的飞瀑。 D. 它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉。或淌过石板,潺潺成溪。或被夹在石间,哀哀打漩。 7、读读下面几句话,运用比喻修辞的一项是()。 A.女的又矮又瘦,身子很单薄,简直像一阵风能把她吹倒似的。 B.只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的。 C.水像白花花的“珍珠”,长流不尽。 D.罗丹好像跟谁说悄悄话似的。

四年级阅读考级试题(1)

四年级阅读考级测试题 班级姓名 一、《经典诵读三百篇》 1.阳春布德泽,。() A、万物生光辉 B、当春乃发生 C、何时复西归 D、花重锦官城 2.晓看红湿处 , 。 ( ) A、朝露待日晞 B、润物细无声 C、花重锦官城 D、江船火独明 3.近水楼台先得月,。 ( ) A、独怜幽草涧边生 B、世上新人赶旧人 C、万马齐喑究可哀 D、向阳花木早逢春 4.路遥知马力,。 ( ) A、无古不成今 B、事久见人心 C、不可曲中求 D、胜读十年书 5.天网恢恢,。 ( ) A、胜读十年书 B、差之毫厘 C、疏而不漏 D、必有近忧 6. ,草色遥看近却无。 ( ) A、春江水暖鸭先知 B、野渡无人舟自横 C、绝胜烟柳满皇都 C、天街小雨润如酥 7. ,潭面无风镜未磨。 ( ) A、湖光秋月两相和 B、欲把西湖比西子 C、独怜幽草涧边生 D、天街小雨润如酥 8. ,两山排闼送青来。() A、绿遍山原白满川 B、千里莺啼绿映红 C、竹外桃花三两枝 D、一水护田将绿绕 9. ,南望王师又一年。 ( ) A、绝胜烟柳满皇都 B、多少楼台烟雨中 C、家祭无忘告乃翁 D、遗民泪尽胡尘里 10. ,正是河豚欲上时。() A、蒌蒿满地芦芽短 B、竹外桃花三两枝 C、九州生气恃风雷 D、上有黄鹂深树鸣

11.“但悲不见九州同”中“但”的意思是什么? ( ) A、只 B、但是 C、却 D、还是 12.“天下谁人不识君”的“君”指的是谁? ( ) A、高适 B、董大 C、杜甫 D、陆游 13.写农村繁忙季节的诗句是哪一句? ( ) A、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 B、乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 C、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 D、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 14.下面哪一句是送别诗? ( ) A、莫愁前路无知己,天下谁人不识君? B、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 C、如今直上银河去,同到牵牛织女家。 D、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。 15.下面哪一句诗不是表达爱国情感的? ( ) A、暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 B、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 C、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 D、遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 二、《夏洛的网》 16.《夏洛的网》作者是哪国人?() A、加拿大 B、美国 C、英国 D、中国 17.小猪威尔伯从小被谁抚养?() A 、艾弗里 B 、弗恩 C、阿拉布尔 D、勒维 18.当艾弗里想捉夏洛时,谁救了它?() A 、小羊 B、威尔伯 C 、弗恩 D、母鹅送给坦普尔顿的臭蛋 19.夏洛四次为威尔伯织的字分别是?() A、王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑 B、了不起、王牌猪、光彩照人、谦卑 C、谦卑、王牌猪、光彩照人、了不起 D、光彩照人、谦卑、王牌猪、了不起 20. 夏洛称自己的卵袋为“maɡnum opus”,这句拉丁语是什么意思?() A、伟大的作品 B 、美好的礼物 C 、我的宝贝 D 、我的生命 21.孵出一只小鹅大概要多长时间?() A、25天 B 、20天 C 、30天 D 、35天 22.夏洛和谁陪威尔伯到集市去?() A、小羊 B 、公鹅 C 、母鹅 D 、坦普尔顿 23.是谁让威尔伯在集市上醒来?() A、夏洛 B 、公鹅 C 、艾弗里 D 、坦普尔顿

《四季的风》阅读答案

《四季的风》阅读答案 《四季的风》阅读答案 四季的风 从学校门前走过,朗朗读书声在薄薄的晨风中有种 久违的亲切。 午后的风懒懒的,趴在树梢上一声不响。 而晚风便淘气、便休闲,在空中悠悠荡荡,拨弄着 一曲曲校园民谣。 风小时,荏弱如羊羔,声音也温温地移来滑去,你 感觉到了,就有种说不出的喜欢。风跑着、跳着就长大了,把树上的叶片扯下来,把地上的纸片托上去,漫天 飘飞。风暴躁起来,就推门击窗,()所有的街道与空地,()几扇没有提防的窗户玻璃,()几件大大咧咧的晾晒衣物。 春风如酒,总是比雨水先到一会,弄弄衣角儿、拍 拍叶片儿,很羞涩地和你招呼。不就花就招风引蝶地开了。上课和上班路上,两颊生风,两袖春风,风里还有 着桃花、樱花、栀子花的香味儿,那颗读书做事的心便 免不了有点走神。 天空慢慢从蒙蒙的灰变成明亮的蓝。夏天来了。夏 天的风太矜持,道路上泥土一天一天地翻晒,夏天的风 吹不起女孩十八岁的裙裾。如果有风,只要顺手摸我一

下,那满腔的暑意也会消解了。而它偏偏只在上空走动,送几片白云过山过坳、再飘几片树尖旗帜,尽是些不沾 点尘的吹法。偶尔有风吹过建筑吹过广场,也马上被建 筑和广场抽了几成。唉,如果夏夜好风如水,明月如霜,风影月光里,你所在的城市就十分地可人。 秋风如烟,不象春风那么腻人,也不是夏风那么小气,有的只是宁静,慢慢地吹,轻轻地吹,树们对着风 点着老成而有涵养的头,而女孩子十八岁的线条就在衣 裙翻飞之间,玲珑美丽了。 我喜欢这个季节在郊外走走。此时,风把夏日的蚊 蝇和蝉虫吹走了,车声人声也远远的,只有秋风和我。 那种锁藏在窗子后面,锁藏在眼镜后面的渴望,就痛快 地扑出来,和风交流。我想放歌,我想纵酒,然而我也 只静静地走。 冬风说来就来了,。 美国诗人勃莱说过:“贫穷而能听见风声,也是好的”。我和很多人一样,听饱了风声,以此聊以自慰。 风一直吹。很多心情象落叶的旅程,风起处是开始、风止处是结局,只留下那淡淡的颤动。那么就让风吹、 让风吹吧…… 12.在作者笔下,不同季节的风有不同的特点:春 天的风是羞涩的,夏天的风是的,秋天的风是的。(选用

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