8课时第5单元青春的脚步 青春的气息测评(一)
一．单项选择题
2011年2月,高唐教育局依据《中小学健康教育指导纲要》，对学生进行青春期教育，全县中学开展了丰富多彩的青春期教学。据此回答1－2题
1．健康教育课会涉及到青春期生理变化的有（）
①性机能发育成熟②身体外形发生急剧变化③心里充满矛盾和烦恼④体内机能迅速健全
A．②③B．①②④C．①②③④D．③④
2．对于青春期出现的生理变化，正确的态度是（）
①接受现实，欣赏自己②以积极的心态接纳自己的形象③自觉寻求老师、家长的帮助④及时进行整容手术，再造一个新的自我A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
3．“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们“青春痘”，对这句话的最佳理解是（）
A．中学生每个人脸上都会长“青春痘”B．青春期是人生的重要阶段，我们要把握好青春期C．青春期是长知识的时期，我们要抓紧时间学习D．青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来了一些莫名其妙的烦恼和困惑
2009年2月18日是她17岁的生日，而她却在这一天选择跳楼自杀。家里，她的妈妈已经做好了她最爱吃的汤圆…17岁的莉莉是抚顺市第二高级中学高二学生，2月18日放学后，莉莉并没有回家，而是等教室内的同学走光后，从四楼的窗户跳楼自杀。莉莉目前并没有脱离生命危险。心理专家分析，莉莉正处于青春期，这个时期女孩子的自尊心是最强的，心理压力承受不了的时候，就会导致轻生的念头。答4－5题4．青春期出现的心理矛盾和烦恼（）
A．对青少年的成长不利B．可以构成我们向前发展的动力
C．是我们成长过程中的不正常现象D．是一种阻碍青少年向前发展的障碍
5．当我们出现向莉莉那样的烦恼，心理压力过大时，我们应该（）
①敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流沟通②通过自我暗示、目标转移等方法控制心理冲动③顺其自然，任其发展④通过读书、参加文体活动等丰富自我
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
6．为了解中学生对于性知识的认识现状，中国教育报近日做了一份问卷调查，从调查结果来看，近四成中学生是从网络中获取性知识，书本性教育已经跟不上中学生们青春的舞步。对中学生进行性教育，你的看法是（）
①有必要，有利于中学生正确认识自己的生理②没必要，不利于青春期男生女生的健康成长③有必要，有利于青春期男女正确规范自己的性别行为④没必要，会诱发青少年违法犯罪，不利于社会的和谐发展A．①③④B．②③④C．①③D．②③④
7．上初中后，小红发现周围的同学都发育的婷婷玉立，而自己却像“丑小鸭”一样黑黑瘦瘦，因而感到闷闷不乐，甚至产生自卑感。小方之所以有这种表现是因为（）①她长相丑陋，一无是处②她没有正确认识自己，没有学会欣赏自己③她只看到自己的不足，而没有看到自己的长处④老师和父母的教育方法不当
A．①②B．②③C．③④D．①④
8．某中学，一个男生吃了女同学给的一个苹果，聊了几句，就被学校以“发生男女不正常交往”为由开除了。11月25日，河南省夏邑县岐河乡吕桥村张合庄的何帅说，当他的同学正紧张地准备高考时，他只能在街上闲逛。对于材料的理解下列正确的是（）
①学校仅以“一个苹果”就认为学生早恋并开除学生太武断②学校的做法侵犯了学生的受教育权，是违法的③学校的做法能禁止其他学生产生早恋④学校应把事情调查清楚，即便是早恋，也应以教育引导为主A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
9．七年级（1）班的同学们在讨论男女交往的话题时，有以下几种观点。你认为错误的是（）
A．我们的班集体有男女同学共同组成，所以男女同学的交往很正常，不能排斥
B．男女同学在交往时尽量避免单独和一名异性同学交往过密，要扩大交往的范围
C．男女同学在交往时要尊重对方D．男女同学之间没有真挚的友情，交往时间久了必然发展为早恋10．最近一段时间，李华的电话特别多，许多电话是女同学打来的，都是商量问题或问作业的，但妈妈很担心李华和女同学交往多了影响学习。李华看出了妈妈的心思，就用所学的知识打消了妈妈的顾虑。李华运用的知识有（）
①男女同学交往对学习是不会产生任何影响的②男女同学一起学习交流，可以互相学习，共同进步③男女同学交往可以促进个性的健康发展④男女同学交往可以收获友情
A．①②B．①④C．②③④D．①②③
二．简答题
14．2011年2月14日新闻网：为了追求所谓的“魔鬼身材”，时尚女孩小琴几乎不进食，最后因极度虚弱而昏倒被送到医院。经医生检查小琴患上了神经性厌食症，据医生介绍神经性厌食症是一种非常危险的疾病，是青春期女孩子常见的病。通过访谈得知，小琴自从进入小学以后，偏胖的身材渐渐成为同学们的笑柄，这使得她十分焦虑。后来小琴终于考取了一所重点高校，充斥个性的大学生活和崇尚以瘦为美的现代社会使她再次不满意自己的体重并坚定了她节食的决心。从不吃早餐到把晚餐变成水果，慢慢拥有了瘦削的脸颊和骨感的身材。终于有一天她发现自己有了难以克制的头晕、耳鸣现象，无法正常学习和生活。于是她告诫自己注意营养，但可悲的是她已经对于任何食物都丧失了兴趣，甚至吃到嘴里就会吐出来。
作为青春期的中学生应从材料中受到什么启发？
15．因为和班上一名女同学坠入情网，一名初二男生和其“女友”疯狂短信聊情话，上课也不闲着，结果手机被老师当场收缴。看了近两天的聊天记录和内容，老师当场惊呆，这位同学每天发了上百条短信，晚上直至12点还在发短信，这是近日发生在南京某中学课堂上的一幕。
（1）你是怎样看待中学生早恋的？
（2）
（2）男女同学在交往时应注意些什么？
16．今天下午课外活动时间，中学生王丽走进了思品老师的办公室，向老师倾诉自己的烦心事：“我的脸上莫名其妙的长了许多“痘痘”，被同学们戏称为“世界地图”，他们经常开我的玩笑……。这段时间我对班里成绩优异的李亮同学有了异样的好感，心里总想着他，总想和他说话，总想寻找机会和他单独交往，以至于现在上课注意力不集中……。”听了她的倾诉，思品老师亲切地：“这些都是青春期出现的正常现象，你要正确认识和对待这些问题……”。
（1）对于王丽脸上长“痘痘”，你认为应怎样对待？
（2）对于王丽与异性交往方面的烦恼，你有什么好建议？
三.分析说明题
17．初二的小汪这几天一直不高兴，他最怕的就是放学回到家里。“我不想回家的主要原因，就是害怕看见我的爸爸。”小汪说，每天还没到家，他都可以猜到爸爸会跟他说什么话。“看见我的第一句话，肯定是会问‘你今天考试了吗’。如果我说考了，他就会问‘考了多少分’，如果我说没考，他就会说‘那你明天考不考？你赶紧去看书’。”“爸爸就不能少管我吗？”小汪无奈地说。
小汪的爸爸对于儿子的举动，显得非常不理解，“真不知道他想干什么？回家之后，还没跟他说几句话，他就躲到自己的房间去，而不让我进去。好不容易等吃晚饭的时候想问他几句吧，他要不就是埋头吃饭不说话，要不就是‘哼哼哈哈’随便应付我几句。”说到和儿子的矛盾，汪爸爸显得也很无奈。
（1）请谈谈你对小汪和他爸爸之间矛盾的认识
（2）青春期的青少年应怎样克服心理矛盾和烦恼？
7 第5单元测试题参考答案
一．单项选择题
1﹒B2﹒A 3﹒D 4﹒B 5﹒B 6﹒C 7﹒B 8﹒B 9﹒D 10﹒C
二．简答题
14．材料中小琴为追求“魔鬼身材”而得病。作为青春期的中学生，可能在自己的体态、容貌等方面会有这样或那样的不足，然而这不是自己能决定和控制的。所以应该接受现实，学会欣赏自己，以积极的心态悦纳自己的体态、容貌、形象。更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力
15．（1）男女同学生活在同一个集体，必然要进行交往。正常交往有利于集体建设和发展同学友情，可以提高学习效率，能够促进个性的全面发展。而早恋属于男女同学不正常交往，对中学生危害很大。会产生情绪和行为上的困扰，防碍学习进步和身心健康。所以青春期的中学生要吸取材料中人物的教训，以正确的态度，恰当的方式与异性同学交往。（2）在平时的生活、学习中要正确处理好与异性同学的关系，进行正常交往。①与异性同学交往要自然适度；②与异性同学交往要学会尊重真诚；③与异性同学交往的范围要相对广泛，不宜只和某一位异性交往；④与异性同学交往中所言所行要留有余地，不能毫无顾忌，注意把握好双方关系。
16．（1）脸上长“痘痘”是青春期身体发育的正常现象，不必烦恼，应该接受现实，学会欣赏自己，以积极的心态悦纳自己生理变化，也不必太在乎同学的看法。（2）青春期对异性有好感是正常的，但要慎重对待，理智处理。要自然大方的与异性交往，既要相互尊重，又要自重自爱；即要主动热情又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
三.分析说明题
17.（1）初二的小汪这正处于青春期，青春期的心理充满矛盾，这时的他虽然对父母有依赖，但渴望独立，要求自我空间，不喜欢父母管教太多。当父亲还是把他当小孩子太过关心时，他就非常烦恼。青春期的心理矛盾是青少年生理发育和心理变化过程中的正常现象，如果处理不当，就会影响身心健康，成为发展的阻力，所以小汪应通过合理的方式，努力调控好心理矛盾。（2）①我们应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流沟通，寻求他们的指导和帮助。②当我们出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效的控制。
③还要不断丰富自我。如多读书、多参加文体活动、多参加社会公益活动等
最新历练是成长的路程
历练是成长的路程 成长就像蝴蝶破茧,挣扎中退掉所有的青涩和丑陋;成长又如河蚌吐珠,磨难中洗却所有的暗哑和污浊。阳光下,蝴蝶扇动美丽翅膀的时刻是成长中的快乐;星空里,珍珠闪着柔和而美丽,朴素而真实的光泽是成长的价值。我也许就是那只破茧的蝶,那颗等在蚌中的珠,三年的时间我的青涩和暗哑,在打磨中渐渐变得成熟和光亮,我的梦想在此时已经扬帆起航。 三年前,我还是一个扎着马尾辫天真浪漫的小女孩,带着自己的梦想和憧憬,我走进了幼儿园。清晰的记得第一堂课上,我用了不到7分钟,就教完了数字7;第一天上班,因为想去说服那个不肯来上幼儿园的小家伙而被抓破了脸;当丁丁拉坏了裤子,我装着满不在乎的把它换下来后,却躲在厕所吐了半个小时...对于一个还被爸爸妈妈宠着的小满女来说,每天上8个多小时的班,绞尽脑汁来来哄那群并不怎么领情的小家伙是一件多么不可思议的事。但,梦想总让人坚强！当悦耳的琴声从教室里传出,优美的歌声在这里回旋;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩跳起欢快的舞蹈,她们那种放松、无拘无束、融洽的氛围,是那么的吸引我。 一份历练,一份蜕变。当站在年长沙市星城杯教学能手赛领奖台上的时候,我知道了历练与幸福的滋味。 在省三幼的多媒体大厅,初蜕稚嫩的我为近千名来自三湘四水的幼儿教师展示语言讲述活动---《帽子》。同行们惊异的看到,那么瘦小身躯的小女孩脸上永远洋溢着如此自信的笑容,顽皮孩子千奇百怪的问
题轻松化解在她充满智慧的语言里！掌声响起时,我知道,我的幸福是来自李明开车到几十里外去找帽子的辛苦,是容易迷路的杨梅,周春欢在不熟悉的长沙小巷里找材料做道具时的帮助,是罗娇,黄海英精心帮忙分析活动设计的匠心独运......我的成长就是大家的不遗余力的帮助和关爱,我就是那被美丽簇拥的珊瑚！ 回首这三年的光阴里,哪一刻不是这样？是班主任老师手把手的教,才让我开展的教学活动越来越得心应手;是同事们不遗余力的配合,才使我的班级活动每每得到家长的肯定！是杨园长一次又一次的鼓励才使我有勇气迈向更大的舞台！三年来,我看到许许多多和我同龄的女孩在幼儿园里来了又去;我看到许许多多和我这样的年轻人找到更好的工作,我也曾受过别人听到我只是幼儿教师时投来轻视的眼神,我会羡慕也会动摇,但我只要看到可爱的孩子们灿烂的笑容,和家长们肯定的眼神,我的心就会生出满满的蜜意,生出笑看花开花落的淡定。 如今,我已通过考试,成为浏阳市教育局招考的第一批纳入编制的幼儿教师,我放弃了去做一名小学教师的分配,来到了一所乡村幼儿园,在那里我看到了另一群孩子,他们没有城里孩子的洋气,却淳朴,坚毅,乖巧;我还看到了另一群老师,她们也许不是科班出身,却勤奋,专注,敬业！她们工作时间长,收入低,可就是她们,用柔弱的肩膀,用满腔的热爱,在简陋的园舍里,挑起中国农村幼儿教育的重任！比起城里我觉得这儿更需要我！我要将我的青春,像满山的青松,深深扎根在这土地,我要用我的智慧,如遍野的杜鹃,映红孩子们的笑脸;我的汗水,将像
一路成长,一路芬芳作文800字正式版
一路成长，一路芬芳作文800字 “看庭前花开花落，荣辱不惊；望窗外云卷云舒，去留无意” 我们一路成长着，像做公交，人总是在不断的上车、下车中，告别与相遇。一路上，悠远的鸟鸣依稀听见，青葱岁月那么的纯粹。熟悉的笑容在汗水中绽放，与你的日子令我沉醉。 我们穿着一身青春的校服，捧着满腔热血的来到这里。初中生——这个词曾经是多么的遥远，而现在转眼我就初二了，早已褪去了一身的稚嫩，重新起跑！ 当我第一次到自己要生活三年的地方，只能看到满眼的风景。小草奋力的在风中稳定身姿，星星在高高的天空上眨着眼，花瓣乘着一缕墨香翩翩起舞。不管是夜空下那明亮的窗子，还是田径场上学生们跑步的身影都让我不由的憧憬起以后的日子。 开始的时候，我并不是很想来到这个所谓的“好学校”，因为在这个verybig的学校里，我找不到熟悉的背影可以开心扑上去，亲昵的打招呼。但是，现在，我很喜欢这里，在这里，我找到了让我在伤心时可以依靠的肩膀。这里一切的一切都可以让我感到青春的热血和成长的芬芳。 我们是新时代的少年，应当努力的向前奔，而不是在原地踌躇不定。担心着前方的路是否有危险。与其这样浪费时间，还不如直接启程，迎难而上。人不轻狂枉年少，若不一展凌云之志。岂不是辜负了这最美的年华？我忘不了第一次考试试卷上那个鲜红的分数，忘不了第一次给老师写的圣诞卡，忘不了校园后面那颗樱花树的芬芳。 我们在这校园里的点点滴滴，全都被这芬芳刻在了我们的梦上，那一张张笑脸，那一个个身影，那一幅幅生动的画面，久久不能抹去。这——就是我们的青春。我相信，若干年后再回忆起昔日的种种，也一定会欣喜，因为这三年，我们没有白过！ 随着我们一起一步步走来的脚印，我渐渐明白了，每个优秀的人背后都是默默的付出。也许，我并不优秀，但是至少我并不孤单，我有一群志不同道不合的朋友，大家各不相同，但我们却相遇了，并一起相互陪伴着走过。 奋斗的青春最有价值，也最值得人怀念。青葱岁月，愿以最美的年华放手追梦，愿借阳光的颜色点缀生命中最有活力的时光。 成长的路上因洒满阳光而灿烂，成长的路上因铺满鲜花而芬芳。
部编人教版七年级道德与法治下册第一课《青春的邀约》优质课教学设计(2课时)
第一课青春的邀约 《悄悄变化的我》教学设计 一、教学目标与教学重难点 情感态度价值观目标：能从容面对青春期的生理和心理的变化；正确对待自己的心理变化，以积极乐观的心态迎接青春期的到来。 能力目标：增强自我调节能力，促进生理和心理协调发展。 知识目标：了解青春期生理和心理常识；了解青春期矛盾心理和心理特征。 教学重点：青春期的心理和生理变化。 教学难点：能正视自身存在心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。 二、教材分析 《悄悄变化的我》是《道德与法治》七年级下册教材第一课第一框题的内容。包括“悦纳生理变化”“直面矛盾心理”两个目题。本课依据的课程标准是“成长中的我”中的“认识自我”和“自尊自强”部分。具体对应的内容标准是：“悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展”“体会青春的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理”“能够客观地认识自我”。对于青春期的学生来说，身体发育带来的困扰，会影响他们对自我的评价和自我认同，影响他们的观念和行为，因此，在教学中，如何引导学生从关注外在身体的发育变化到关注内心成长，是本课的重难点。 三、学情分析 从学情的角度看，进入初中以来，学生的身体外形，心理和精神都发生很大的变化，学生有必要通过学习掌握正确面对身体变化的态度，学会调节青春期矛盾心理的方法。这节课主要采取自主探究法、合作交流法、体验参与学习法，引导学生通过与自身经验相结合，展开讨论，生成观点，最终达成教学目标。 四、教学过程 导入新课：走进青春 出示任务：猜一猜，这是什么词？ 提示一：请学生观看不同语言中（俄语、德语、泰语、芬兰语、法语、韩语等）的某词，并猜测其含义。 提示二：“一生最好是少年，一年最好是_____。”（李大钊《时》）
青春的脚步作文800字
青春的脚步作文800字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 青春的脚步作文800字（一） 放开脚步，让我们启程，沿途探寻美得踪迹，感悟人生的真谛——题记 从前，有一汪清泉，她待在属于她自己的水池中，从她生出的那一刻起，她就觉得这样生活太单调，太枯燥。于是，她要去旅行。她要去追寻沿途的美景。终于有一天，她积蓄到了足够的力量，她就这样出发了，离开了那一方水池，走进了河谷，她欢快的奔流着，沿途她遇到了许多和她一样的水流，他们也算志同道合了吧！于是，她们一同奔流，终于，他们一行来到了原本应该青草遍地，牛羊成群的大草原，而现在，这里早已不知道干涸了多久。枯草连天，没有一点生机，裸露的大地，受着太阳炙烤。于是他们留了下来了。当他们再次出发时，朋友已经烧了不少，而她本身也相当疲倦。但是她依旧很快乐，因为她相信，下一站就是最美丽的地方。很快，她们又来到了另一个地方，那原本是一片大森林，树下本该有小鹿在雀跃，而现在却是一片死寂，不见一丝生气，他们再次留了下来，滋润这片森林，他们因此损失了更多的朋友。 他们沿途不断有新朋友加入，也不断有朋友丢失，她和大家一起走过一个又一个地方。终于，她不再有力气，她化成了白云。静静地
飘在空中。她沉思：“为什么我要离开那原来舒适的水池。”于是她又沿途飘回去，想看看那原本的水池。她看到了什么？那片森林现在树木苍翠，野花遍地，小鹿在欢快的奔跑；那片草地早已牛羊成群，人们欢歌笑语。她若有所思的继续飘着，终于，她看到了那方水池，现在，那里又有了新客。她挥舞着手臂，等待着有机会离开水池到更远的地方去旅行。于是她顿悟。 青春正是如此，我们青春年少，朝气蓬勃，从下地走路的那一刻开始，我们就在渴望有一天可以离开父母的怀抱，展翅高飞。于是，我们一步步走来，开心过，失落过，伤心过，甚至有时候会有一些叛逆。但我们一路走来，和父母，和亲人，和朋友，都在青春的画卷上留下了色彩斑斓的一页，或许有一天，我们老去，所剩时间不多时，拿出青春时的记忆。我们也会微笑着回忆青春年少时的那份激情，那份执着。 不要如同温室的花朵一般，永远活在父母的庇护下开出美丽的花朵，我们正直青春年少，正是人生中最美好的时光，难道我们不应该趁着这美好年华去追寻一片属于我们自己的美景吗？ 青春的脚步作文800字（二） 进入初中，我不再是儿时那个爱发脾气的我。我不再是儿时那个爱依靠父母的我。我不再是儿时那个每天给妈妈增添麻烦的我……因为我已经在往青春的那个方向直走。星期天，妈妈一大早就出去了，刚刚睡醒的我往客厅的方向走，电烤炉留了一张纸条上写“宝贝，你今天自己到家弄点饭吃，桌上有10元钱，自己去超市买些蔬菜吧！”
青春的气息
拿着菜刀的诗人—看钟跃民的《血色浪漫》 教育科学学院 09级应用心理学一班黄歆茹 200911034027 摘要：小说《血色浪漫》讲述的是在文革期间，一群青少年充满激情而又有些荒唐的故事。他们是痞子，北京话叫“顽主”，以他们为代表的年轻人，他们叛逆，他们“拔份儿”，他们对过往的女生吹口哨，他们游戏者晒害别人同时又伤害自己。但是这群年轻人，却在那个动乱而不安的年代，用生命，用青春，写下了如鲜血般浪漫而动人的篇章。而在这群年轻人中，钟跃民更为令人着迷，大是大非面前，保持清醒，审时度势提出解决的最佳办法。朋友危难之时，伸出援手，心对心的沟通。不管未来如何，始终专注于当下，踏实地一步步前进。永远饱满的精神和勇气，绝不妄自菲薄，自暴自弃。积极地发现，使人生的每一段都有惊喜而无可替代。最为重要的是，始终探寻生命的意义，但是决不停滞怠惰，一边生活一边思考。这个拿着菜刀是诗人，使那个年代的热血青年充满了灵魂。 关键词：血色浪漫顽主爱情未来人生 一、关于《血色浪漫》 《血色浪漫》仿佛一群拥有纯真笑容的少年结伴而行的油画，洒脱、浓郁、浪漫、还有一丝淡淡的忧伤。“没有炮火的年代，一代人的青春挥洒在武斗与呐喊声中，这是他们阳光灿烂的日子，他们的浪漫在血色昏黄中弥漫成昨日的记忆，我们在他们的故事中心随波动，却发现，青春不过是一场绽放到极致却结束得太仓促的事。”有一种说不出来的情素，围绕着我们俩共同成长的翠微路。这些年轻人，用他们的潇洒而热血情怀，泼洒了一片血色浪漫。旋律和歌词充满着一种深深的思念……向往追求，现实命运；作品本身似乎也就是在向往和现实的矛盾中纠缠。青春年少,浪漫不羁；青春的气息从来都是那么浓郁…… 故事的一开始，就首先描述了一群北京的青少年在文革期间充满激情而又有些荒唐的故事。1968年，北京的钟跃民和好友袁军、郑桐等整日游荡在大街上，为单调的生活寻求着刺激。那时的学生是喜欢武斗的，其实这是青年人的荷尔蒙在起作用，也是文革时期的特点。我都怀疑至今仍然经常见到的中学生打架斗殴行为，都是继承了那一代人的光荣传统。在冰场上的决斗赛，让纯真可爱的周晓白爱上了钟跃民，在一段短暂而美好的相恋时光时候，钟跃民踏上了知识青年上山下乡的道路。 在那个鸟不生蛋的穷乡僻壤，钟跃民遇到了一个跟她一样一直“在路上”的女人秦岭。秦岭不是周晓白大小姐，秦岭在表现出她那可比钟跃民的超然之前，就表现了她的聪明和幽默，对于在路上的钟来说，还有什么比这样一位有趣的女孩更值得品位的呢？钟跃民爱上了她的陕北民歌，爱上了她的红围巾，爱上了她骨子里的气质。分离总是难免的，接到当兵的通知的钟跃民告别了秦岭，踏上了另一段旅途，成了一名侦察兵。 从新兵连到连长，十几年的军旅生涯里，钟跃民越发的成为了一个稳重成熟的男人，丛林战里经历了生死，战友吴满囤的牺牲让钟跃民又一次改变了人生的轨迹，选择了退伍，也认识了高玥。退伍后的人生里，钟跃民摆过煎饼摊，也做过国营企业总经理。因为替宁伟的借款负责，他又走进了监狱。出来之后的钟跃民，在高玥的帮衬下，开了家饭店，开始了另一种忙碌确乏味的生活。老友的李
成长趣事_与成长有关的作文800字
成长趣事_与成长有关的作文800字 童年是自由的，是快乐的，是无忧无虑的。天真的我们总会弄出一些让人哭笑不得的事情来。我的成长旅程中有过哪些趣事呢，来听我讲讲吧! 那次，我放学回家后，发现家里没有稿纸了，便和爸爸一起下楼去买，买好稿纸后回到家，我发现妈妈给我买了一本书，还是我最爱看的童话系列。作为一条”小书虫”，我的第一反应是马上拿起它看，这时，爸爸走过来说”写完作业再看!”我虽然十分不舍，但也只好先去写作业了。因为有图书吸引着我，我很快就写完了，于是我迫不及待的拿起它看了起来。就在这时，爸爸让我把脏衣服扔进洗衣机里，我十分不情愿的随手拿了一件东西就扔了进去。过了一会，正当我还在津津有味看书的时候，爸爸怒气冲冲的向我走过来，说：”我让你把脏衣服扔进洗衣机，不是稿纸!”我这才知道，刚才我把稿纸扔洗衣机里了!我连忙解释说：”爸爸，十分抱歉!我刚才看的太投入了，随便拿了一个。”听到这样的回答，爸爸十分无奈的洗衣服去了。自从那次以后，我知道了做事不能三心二意，便没再出过这样的丑。 还有一次，我和妈妈一起去给姥姥过生日。我们先去蛋糕店拿预订好的蛋糕，我看见蛋糕上面放着一颗心形装饰，十分漂亮，心想待会儿吃蛋糕的时候，我一定要吃到它!到了饭店
我们一起祝贺姥姥生日快乐，开始切蛋糕了，我如愿的分到了心形装饰，我开心的吃着蛋糕，当我吃到心形装饰时，大大咬了一口，感觉不太对劲，嘴里有一种说不出的苦涩味道，发现它只是个装饰，不能吃。我急忙跑到卫生间，又是吐，又是漱口，折腾了大半天才清理干净。这时，我明白了，有时候看似漂亮的食物，很多人不管它好不好吃，买了再说，但是当我们吃到嘴里的时候就要后悔了!好看的食物并不一定好吃，虽然我们都有好奇心，但不要盲目尝试! 成长就像一次奇妙的旅程，在成长的过程中，有所经历，才能有所收获，这是我们必须经历的旅程，在这奇妙的旅程中，有坦荡，也有坎坷，有诱惑，也有自制，有迷茫，也有憧憬，有烦心，也有快乐。在成长旅程中，它是我们宝贵的财富，我们还会经历许许多多的事情，通过成长，我们一定能克服万难，扬帆远航!
感受青春的气息_高中作文
感受青春的气息 早晨微弱的阳光透过微隙充满整个校园，我们踏上了青春的路程。 ——题记 没有了喧嚣，没有了吵闹，沙沙的柳条声，绽放的花开声，我们聆听着春的声音，踩着青春的步伐，迈进了濮上园的大门。 绿荫小道旁，青葱的丛林中夹杂着绽放的野花，若隐若现，扑朔迷离。在阳光的照耀下，我们暂时脱离了紧张的学习，望着一道道亮丽的风景，使我们不由得萌生一种拥抱自然的冲动！抬头仰望天空，可爱的柳絮舞动着飘落下来，落在自己的脸上，着实四处飞扬，仿佛喝彩加油的动力，悄悄地拉开了运动会的序幕。 听，那诵读的声音 穿过园林，艺术舞台的绚烂在蓝天的抚衬下，那么耀眼，那么迷人。我们安静地等待聆听那舞台上动人的旋律。忽然间，朗朗的读书声打破了宁静，洒满空地，冲向天空，余音绕梁，雄魂的声音是我们
动力的开始。望着每个诵读者那有劲的神情，铿锵的力量伴随着声音的跳动，无时无刻在散播动力的旋律，我们也在这带动下，充满力量去迎接战斗的开始。 看，那战斗的场面 激昂的场地上，一群拼命的“野马”在奋斗，抛开汗水，带着动力，听着加油的呼喊，一路冲向终点。而我却没能抵住这奋斗的开来。 太阳渐渐升高，烘烤着世间万物，我的身影和仿佛格外的刺眼。望着“漫长”的跑道，我努力向前奔涌着，可跑到一半时，疲倦的身体，不足的体力承受炙热的煎熬，与时俱增地涌动起来，而我那毅力也随之晃动，渐渐地远离我，最终消失弥漫在并肩作战的同学身上。我眉头紧皱，紧促的呼吸声填满我的耳朵，双腿迈不动，砰砰的心跳躁动着。我停了下来。耀眼的阳光透过云层打向我的身躯，风转动着柳絮扑向我的脸庞，我独自排开人群，落魄的背影与自然接触。抬头看看那充满希望的蓝天，我抹去泪水鼓起动力，把失败化为勇气，努力完成下一场战斗。终于，我使劲全身力气去立定跳远，以优异的成
青春的脚步 青春的气息 测试题
第五单元测试题 一、单项选择题(每题2分) 1.青春期的身体变化主要表现在（） ①自我意识的增强；②身体外形的变化；③体内机能迅速健全；④性机能的成熟 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．②③ 2. “人无完人”，每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这是（） A．悦纳他人的表现 B．完善自我的表现 C．自恃清高的表现 D．悦纳自己的表现 3. 下列属于青少年成长中的烦恼的有（） ①渴望独立而又能力有限②心理闭锁而又企盼理解③性发育迅速成熟而性心理相对幼稚 ④时不时地会感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 4．“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们“青春痘”，对这句话的最佳理解是（）A．中学生每个人脸上都会长“青春痘” B．青春期是人生的重要阶段，我们要把握好青春期 C．青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来了一些莫名其妙的烦恼和困惑 D．青春期是长知识的时期，我们要抓紧时间学习 5. 进入青春期后，烦恼和心理矛盾便随之产，处理不好就会成为我们前进的动力。因此，我们要（） ①多与父母、老师和同学沟通②寻求帮助 ③多参加文体活动，转移不良情绪④多读书，不断丰富自己的文化生活 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6.七年级学生小美每天旱晨起床后第一件事就是长时间地梳洗打扮。她把自己的课余时间几乎都用在打扮上，很少看书学习，也不乐意与人交往。对小美过分追求打扮的做法，正确的认识是（） A.爱美之心人皆有之，小美追求美无可非议 B.仅仅追求外表美就足够了 C.小美忽视了文化素养和品德修养的提高 D.只要心灵美就足够了，外表并不重要 7.年轻时的托尔斯泰长得很丑，他也曾经对自己的外貌绝望过，但他并没有自甘落后，而是发奋努力，最终成为人们景仰的文学大师。这说明（） ①人的内在美可以使人更具魅力②塑造美的心灵比单纯追求外在美更重要 ③托尔斯泰因为长得丑所以才成功 ④一个人在追求外在美的同时，更要提高自己的文化素养 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D. ①②③④ 8.小兰上初中后，觉得自己长大了，渴望自主地安排自己的生活，但在很多方面仍旧要依赖父母，这种矛盾心理（） ①是不正常的②是正常的心理现象 ③构成了我们向前发展的动力④处理不好,也会成为我们发展的阻力（） A. ①④ B. ②③ C. ①③④ D. ②③④ 9. 生活中，有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑,说三道四。叫这个“傻大个”，叫那个“小胡子”，说那个“满天星”等等。这种做法（） ①是不可取的,是不道德的②会给对方造成心理负担甚至是伤害 ③这样生活才有乐趣可言④应该坚决杜绝⑤是对同学的不尊重 A. ③ B. ②④⑤ C. ①②④ D. ①②④⑤
最新学生自我介绍随笔青春气息
学生自我介绍随笔青春气息 在我们的青葱岁月里，我们做过怎么样的自我介绍呢？下面是随笔网小编为你整理的“学生自我介绍随笔青春气息”，希望你们喜欢！谢谢！ 学生自我介绍随笔青春气息【第一篇】： 你们好！我叫李洵益，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我能成为一个实在的人。 虽然我不像别人一样得过那么多的奖状，但是我却在一直努力着，可终究都没有结果。我的成绩时高时低，非常不稳定。遇到挫折时，我总是想心里擦了一把刀一样伤痛。 上课时，我遵守纪律的时间非常的少。有时候，我还会和旁边的同学讲话，要不然就自己在桌子上、抽屉里搞小动作，我知道这是缺点，现在，我正在努力地把缺点改正掉。 我学习时，比较懒散。做作业时，我有时候会偷懒：想做的题目就做，不想做的题目就不做。尽管这样，我也要把我的懒惰改掉！我比较贪玩，但我不像非常爱玩的人一样贪玩，我只是适当的玩一玩，然后去认真学习。我的心情也很容易放下来：一开始哈哈大笑，觉得不应该笑时，我就不笑了。我不会幸灾乐祸、也不会去陷害别人，我只是说话太直接而已。 别人总是欺负我、骂我，我都忍着，我都不生气，要生气也是假的。我在学校里，也没有什么朋友，顶多只是那几个罢了。我宁愿自己独自在墙角边哭，也不愿意和那些学习成绩不好、爱
捣乱、受老师讨厌的同学玩。 学生自我介绍随笔青春气息【第二篇】： 大家好，我叫xx，我与你们同龄，但是我长得比较壮，俗话说：心宽体胖嘛！虽然是这样，我也不喜欢别人叫我魏肥、魏死猪，还有，我的名字的音序是wc，但是，希望你们在上厕所时不要想起我。我不喜欢别人叫我的外号，所以，各位，拜托，不要随便给我取难听外号。 我这人说话就是白，我经常口不择言，想到什么就说什么，所以，我经常吐出这样的字眼：白痴、神经，但是请大家多多见谅！ 现在谈谈我的理想。我的理想是做一名导演兼编剧。因为如果我是编剧我怎么写，明星就得怎么演；如果是导演，呵呵，我就可以和明星们近距离接触，而且还可以对他们指手画脚的我叫他们怎么做他们不得不奉命，我心理不平衡感就有得发泄了。 还有，我特希望当she的导演，我特喜欢她们哦，她们长得很漂亮，我很喜欢。我还很喜欢看《武林外传》，因为里面内容很好看，而且有祝无双来捧场，啊，美女啊~ 其实，我并不喜欢自我评价与自我介绍。因为这样一来，别人也就把我看穿了。在别人看来，我的朋友很多。非也！我交际广，但能成为朋友的没几个。有很多人和我谈得来，但就是不是朋友。别问我原因，因为我不知道。我把友情看得很重，那是伴随我一生的。任何事都不会影响到我的朋友在我心中的形象，除
青春的脚步
青春的脚步 青春的脚步是海洋中永远行驶的一只船；青春的脚步是人生旅途中不竭的力量之源；青春的脚步是一双永远挥舞着的翅膀。 青春的脚步是永不停滞的。我心中的脚步更是不会停滞。因为我深知，挫折会使我变得坚强；思考会使我变得成熟；拼搏会使我走向成功。让心声装满期待，让梦想连接着未来。我的心海是一首纯真浪漫的乐章；是一条绚丽的彩带；是播种着充满着希望的未来。 青春的脚步是海洋中的一只船。但如果没有前行的力量，怎能驶向自己理想的彼岸呢？让我用理想做帆奋斗做桨，去迎接明天的曙光！歌声在“年轻”的天空随风飘扬，梦想在青春的港湾荡漾。让我向着远方，向着梦想，奔驰在希望的田野上，用青春放飞永远的梦想。只有让青春的脚步勇往直前，才能激发进取的勇气，才能感受生活的快乐；才能最大限度的挖掘自身的才能。 青春的脚步是生活旅途中那不竭的力量之源。在青春的道路中会遇到许多十字路口，这时我们需要迈开脚步，用心的选择，驶向自己的那条阳光大道。 青春的十字路口分出许多条路，可惜我不能同时去涉足。我努力挪动着自己青春的脚步，让我去选择属于自己的一条路：它荒草萋萋，十分幽静，显得更诱人，更美丽。啊！留下一条路等改日再见！但我知道路径绵延无尽头，恐怕我难以再回返。也许多少年后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾……从此决定了我一生的道路。即使是千难万险，我也心甘情愿。因为困境总是不可避免的.困境就像人生路上要穿过的原始森林，它常常让我迷失方向，步入歧途，困境就像人生路上要经历的沼泽地，它也常常让我深陷其中，不能自拔，此时，决不轻言放弃，只要有信心就能从迷失中复得，深陷中自拔，动力依然澎湃不绝。让我拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海。”的憧憬。 青春的脚步是一双永远挥舞的翅膀，它不会因为岁月的流逝而变质，也不会因为历史的变迁而消失。随时间的存在而“生存”。我要飞得更高，就不能失去青春的脚步，不能失去这双翅膀。或许.青春的天空时有阴霾，但我有足够的勇气去追求自己的一片蓝天。在青春的航行中，阻碍我们前进的往往不是难以克服的困难，而是内心恐惧的心态。放下心中的包袱乘着理想的双翅迎风远航，会让我觉得轻松而快乐。胜利会在前方向我微笑，向我招手。青春只要我们用微笑去面对，用汗水去浇灌，用心血去浸透、就一定能让它发挥出光辉的色彩！青春的脚步是漫长的，却又是短暂的。漫长是因为延绵无尽头，短暂是因为它一去不复返。我们要珍惜青春的脚步，比它在有限中发挥出无限的光茫。 狂风和暴雨，烈日和狂雷，我会记住。失败挫折，自言自语，我更会去面对，吃一堑，长一智，我深知，不经历风雨，怎能见彩虹呢？ 青春的岁月决不会一帆风顺。或许青春的航船历经风浪，但我有足够的力量去驶向自己的彼岸，或许青春的道路长遇荆棘，但我有足够的信心去开拓我的人生之路，或许青春的天空时有阴霾，但我有足够的勇气去翱翔自己的一片蓝天。无论如何，这一切都将成为我青春脚步上的力量，勇往直前.
成长的力量作文800字_叙事作文
成长的路程作文600字_叙事作文 我爸爸经常说我就是“生在红旗下，长在蜜罐里”的幸福一代，平时过着衣来伸手、饭来张口的生活。生活无忧无虑，想要什么有什么，想干什么干什么。 去年暑假，爸爸把我送到了石家庄，参加了一个军事夏令营，让我体验一下军人的生活。我带着一丝疑虑和一点点的兴奋，和爸爸告别以后，走进了夏令营的驻地。 这里是一个很大的军事学校，一进门首先看到的是一辆坦克，它有黑色的履带，迷彩色的外壳，长长的炮筒，仿佛是在护卫者后边的校园。在坦克的旁边是一条水泥路，路边种着两排高大的榕树，顺着这条路走过去，三个金色的大字——图书馆，首先映入了我的眼帘。在图书馆前面转过去，就到了宿舍楼的门前。 在宿舍楼前，全体营员集合，由教官分配宿舍，讲解纪律和内务要求。夏令营对我们内务的要求完全是和军队一样的，房间要干净整洁，所有的物品摆放都要统一整齐，被子要叠的方方正正的，像豆腐块一样。几乎所有的营员都没有自己收拾过房间，没有自己叠过被子。我们在教官的指导下，我们开始整理内务，用了整整一个下午的时间，一次又一次的叠被子，总算是勉强达到了教官的要求。就这样度过了夏令营的第一天。 第二天，大约五点四十左右，我起床整理内务，整理完后，把我们宿舍的其他人叫醒，没想到，接下来几天，她们竟把我当成“人体闹钟”了。五点五十分，教官吹哨集合，然后教官带我们去晨练，俯卧撑10个，跑步两千米，把我们累的筋疲力尽。早饭之后继续训练，队列，军体拳，还要常常在大太阳底下站上半个小时军姿。我们每个人都累的精疲力尽，汗流浃背。 每个人吃饭时都会吃很多，大家就像在抢饭一样。饭菜很简单，但是我们吃的很香，这是我第一次觉得这样简单的饭菜是这么美味，看着营员们抢饭的表情，我想他们和我的感觉是一样的。 在简单和枯燥的训练之余，还有很多很开心的活动。最开心的活动就是cs对抗。我们分成两队互相对抗，每个人的手里都拿着激光枪，很努力的瞄准着自己的敌人，很怕被别人瞄准。为了团队的胜利，我们需要互相团结，相互配合，每一个人都是这个团队的一份子。当我们队取得了胜利的时候，大家都很快乐，把所有的不开心都当垃圾一样抛弃了。 短短的十五天很快就过去了，我们学会了离开父母独立生活，我们明白了团队的力量，我们学会了团结和信任。我和我的队友分别的时候，每人脸上都有一道道泪痕，眼角还挂着水晶般的眼泪。 回到家里，我美美的睡了一夜。早上起来的时候，习惯性的把房间收拾干净。当爸爸过来叫我吃早饭的时候，看到我收拾的整整齐齐的房间和叠得像豆腐块一样的被子，爸爸竖大拇指开心的说：“孩子，你长大了！”
《道德与法治》七年级下册第一单元第1课《青春的邀约》第1课时《悄悄变化的我》教学设计
第1课《青春的邀约》教学设计 第1课时悄悄变化的我 一、教材分析 《悄悄变化的我》是统编版《道德与法治》七年级下册第一单元第1课《青春的邀约》的第一框内容。本课从身体、心理两个维度呈现青春期的身心发展特点，引导学生以积极的姿态应对青春期身体和心理的变化，帮助学生正确对待青春期的变化，度过一个美好的、有意义的青春期。 二、学情分析 进入初中阶段的学生，已经进入了人的一生中第二个发育高峰期——青春期，此时，学生的身体和心理都发生了很大的变化，也产生了很多问题和困惑。处于青春期的学生对自己的身心变化是有些懵懂、不知所措的，加之网络信息的多元、社会环境的开放，都对处于青春期的学生的价值取向有重要影响，因此，较为系统地引导学生正确对待青春期的身心变化，逐步引导学生在青春期树立正确的价值观，为学生以后的发展奠定基础，是十分必要的。 三、教学目标 1.情感、态度和价值观目标 感受青春成长的力量，体会青春的美好；感受青春发展的差异性，形成接纳自我、关怀他人的心理品质；关心自己的成长，培养追求美的意识，注重外在美，更注重提升内在美。 2.能力目标 能够正确对待和处理青春期身心发展困惑。 3.知识目标 了解青春期生理和心理的变化及由此产生的困惑，掌握一些处理青春期困惑的方法。 四、教学重难点 1.教学重点
了解青春期的身心变化，悦纳自己和他人的变化，感受青春的美好，树立正确的价值观。 2.教学难点 掌握一些解决青春期困惑的方法，能够正确对待青春期的困惑。 五、教学方法 情境教学法、小组讨论法。 六、教学过程 【环节一】导入新课 （设计意图）通过“猜猜他是谁”的游戏导入新课，吸引学生注意力，快速进入课堂教学中。 教师课件展示事先准备好的一个学生的不同时期的照片（幼儿园、小学二年级、小学六年级），让同学们猜一猜照片上的人物是谁。 提问：仔细观察照片，猜一猜他是谁？ 学生观察照片，并猜测是哪位同学。学生猜后，教师揭示答案。 【环节二】我们的生理变化 （设计意图）通过对比自己现在与小时候的变化，引导学生了解青春期的生理变化，并悦纳自己的变化。 师：通过上面的照片对比，我们发现与小时候相比，我们的身体发生了很多变化，我们开始进入青春期。同学们，你们知道什么是青春期吗？ 学生回答，教师点评。 教师点拨：青春期是人体生长发育的第二个高峰期，它是人生中最重要、最宝贵的时期，是人的一生中最为关键的发展阶段。 提问：仔细观察自己和周围的同学，说一说进入青春期我们的身体发生了哪些变化。 学生畅所欲言，教师适当补充学生不太好意思说出口的内容，比如第二性征的出现。 教师总结：伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期，我们的身体变化主要表现在三个方面。
青春的脚步青春的气息知识提纲
七年级思想品德下册复习提纲 第十一课 1、青春期的身体变化主要表现在三个方面： 性机能的发育成熟， 身体外形的急剧变化， 体内机能迅速健全。 2、我们应该怎样接纳（悦纳）自己的生理变化？ （1）青春期生理和心理发生急剧变化是必然的正常的。 同学们应自觉接受学校的专门教育，主动请求家长，老师指导。掌握必要的生理卫生知识，正确认识并坦然接受青春期的生理变化。以积极的心态去接纳这些变化。 （2）应该接受现实，学会欣赏自己，相信自己是独一无二的，别人无法替代的。 （3）无论自己的体态容貌如何，青少年都应努力追求美，既要注意自己的仪表，更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵使自己更具魅力。 3、青春期的三大心理矛盾： （1）渴望独立与现实依赖的矛盾。 （2）心理闭锁与求得理解的矛盾。 （3）性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。 4、怎样消除青春期烦恼？（如何弹奏好自己的青春协奏曲？） （1）我们应敞开自己的心灵世界，多与父母，老师，同学交流与沟通，寻求他们的指导与帮助。（2）当我们出现心理冲动时，应该想一想道德的规范，法律的要求，并提高自己的控制力。通过我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效的控制 （3）不断丰富自我。多读书，提高自己的审美能力，多彩家社会公益活动，享受奉献的快乐，使自己健康成长。 第十二课花季中的男孩女孩 5、男女同学为什么正常交往？ 必要性：（1）（2）（3） （1）男女交往是人类社会不可缺少的重要组成部分，他在个体成长历程的各个阶段都是不可缺少的。（2）男女同学生活在同一个集体中，必然要进行交往。 （3）男女同学正常交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情。 重要性：（4）（5） （4）男女同学在一起学习交流可以取长补短，提高学习效率。 （5）通过交往，男女同学可以相互影响相互促进从各方完善自己，促进个性的全面发展。 6、怎样荡起友谊的双桨？（1）（2）（3） （1）要学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。 （2）要自然、适度。自然、适度是男女交往的两个重要原则 （3）要尊重、真诚，尊重、真诚是交往的前提。 （4）广泛交往。交往的范围应相对广泛，不宜只和某一位异性同学交往，而应该和更多的同学建立真挚的友情。
青春校园朗诵稿
青春校园朗诵稿 导读：青春校园朗诵稿1 校园人才济济的殿堂里 到处都洋溢着青春气息 而况我们半军事化管理 西服领带皮鞋，一声口号一阵气势行进红墙黑瓦林立，几路铁轨几声鸣笛驶去不说篮球场上热血沸腾 不道荷花池边温情难忍 只看杨柳岸，八面迎风 若能吹动风月，黯然销魂之际坠入怀中若能吹走光阴，青春烂漫之时尽显彩虹华丽的舞台，塑造不止 上百位才华横溢的校星 更有无数的传奇，延续 在茫茫人海中，施展独立天地间的雄姿在熠熠灯光下，洋溢青春地平线的朝气我们何德何能，之所以 放心去飞，在扬帆之际 早已注定这场青春洗礼 洒在每位学子身上，呐喊出特有的气质
仅属于自己，或是点缀时代的最强音符青春校园朗诵稿2 青春席慕容 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了 是怎麽样的一个开始 在那个古老的 不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你 只如云影掠过 而你微笑的面容 极浅极淡 逐渐隐没在 日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得 极为拙劣 含着泪 我一读再读
却不得不承认 青春 是一本太仓促的书青春校园朗诵稿3 校园四季歌 金色的校园 我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的`多彩 绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年
四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的愉快 我们默默离开 【青春校园朗诵稿】 1.关于青春校园的朗诵稿 2.有关青春校园的朗诵稿 3.青春校园诗歌朗诵稿 4.青春校园广播稿 5.青春校园演讲稿 6.青春校园广播稿 7.青春校园广播稿的范文 8.大学生青春校园广播稿 9.青春校园广播稿模板 上文是关于青春校园朗诵稿，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢
成长路上有你真好作文800字(精华作文)
成长路上有你真好作文800字 汉字是一种神奇的符号，它是迄今为止连续使用时间最长的文字，是世界上最古老的文字之一，有着五千多年的历史。我爱汉字，当然更爱收录着这些神奇小精灵的——字典。正是这小小的字典，伴随我成长，在我迷茫无助时给予我力量，在我困顿无措时引导我方向，是你，陪我入睡，伴我成长！ 你是所有美丽的花儿中最璀璨夺目的那一朵。小时候，我并不认识你，不了解你的才华横溢，满腹经纶。第一次见到你，印象并不好：长得四四方方，还死沉死沉的，实在没看出你有啥神奇。可就在我对你不屑一顾时，妈妈却让我从此与你为伴。妈妈耐心教我使用你，可是拼音、笔画、部首还是搞得我脑子一塌糊涂。那时幼小的我看见那些密密匝匝的字符就头疼，哪能有耐心一个字一个自查看呢？学了一天都没能学会使用你的我，无情地被妈妈训了一通，还规定：从此以后，字典不能离手！我一听脑袋都大了。 慢慢的，我学会了使用你，而且用的得心应手。我渐渐地接受了大智若愚的你，从此以后，你成了我形影不离的伙伴。你虽然不能和我说话，但每每读到你，就像在和一位智者交谈，像是大树从土地那里汲取到了养分，我与你亲密无间，我和你成了心心相映的朋友。 你是茫茫大海中那一盏闪烁的明灯。我喜欢抚摸你那精致细腻的纹理，轻嗅你所散发出的芬芳，观赏那一个个在你身上跳跃的小精灵所组成的奇妙字句。你总是能给我惊喜。在我阅读你时，总会看到一些不同寻常的字形和读音，每当这时，我总会感叹你的博学，一边惊叹着记下，一边又在对你的慷慨馈赠而感激不已。你是所有灯火中最耀眼的那一抹，是我前进的动力，努力的方向。 我的知己，你博古通今，无所不能，是我生活的重要组成部分；我要向你学习，努力朝你看齐，你就是一座不竭的宝库，我会继续发掘你的魅力。中华民族悠久的历史都浓缩在了小小的你的天地，我会和你并肩前行，一起探索中华文明，有你，和我一起勇往直前！我的成长离不开你，在我的人生路程中，有你，足矣！
青春的脚步作文500字
青春的脚步作文500字 1青春的脚步 小时候觉得青春是一个遥远的名词，但一直期待着他的到来，因为我总期盼着长大，认为长大后父母就不再管着我了，就拥有了我幻想的自由，而且他们也不会再把我看做小孩子了，于是我越发的期待青春的到来。可是青春的脚步静悄悄的，像是和我在玩捉迷藏，令我总也捉不住他，也丝毫估摸不到他何时到来，渐渐地他来了，在我的耳边欢笑，在我的身旁舞蹈，可是我却丝毫没有发现他的存在。只是一次次挥霍那有限的时光，青春他又渐渐失去了原有的活力，原本的欢笑舞蹈，变为了低吟浅唱，青春他褪去了青涩换上了稳重。转眼间青春也被浪费了不少，我却仍然只看见了他的影子，以为他才刚刚到来，此时离他到来已过去了两年。直到家长们告诉我要珍惜他们未来得及珍惜的青春，我才真正注意到了青春的存在，那被我忽视的青春的存在。但是这时青春却加快了脚步，我快步追赶却也一点点的追不上了，只好慢慢加速，但又意外发现青春他并没有用全力。当我精疲力尽好不容易追上他后，我才开始珍惜青春。时间有限，生命有限，青春有限，莫要失去有限的青春，不要等到青春已跑远时才开始追逐，待到那时便真的再也追不上了。只有紧跟青春的脚步，及时发现青春的存在，才可能尽多的珍惜青春。面对青春的大步向前，我们只能踏踏实实一步一个脚印的同他一同前进。2青春的脚步
告别童年的牧笛，告别多情的雨季，就这样，我们手拉着手，有点害羞，有点胆怯，脚步也有点慌乱地走进了青春的门槛。追求的途中有荆棘丛生，坎坷遍布，还有山魅鬼怪，蛇蝎狼虎……可这些不能阻止我们的脚步。就这样，越过一切艰难险阻，迈着期待的脚步，走进去，走进这迷人的青春里，也走进那神秘的领地，走进无法解释的羞涩，走进人人羡慕的美丽，走进灿烂的阳光里，也走进忧郁走进孤独，走进绵绵无尽的忧国忧民。天气总有阴有晴，月亮总有圆有缺，万物总有生有灭。只要永不停止青春的脚步，穿越丛林，前面就是绿树青山，花香鸟语。世界上没有比人更高的山峰，世界上没有比脚更远的路径。一生走着平坦的道路，固然可以欢喜、庆幸，可他永远领略不到跨过坎坷的幸福、快乐。一路时时风平浪静，固然可以舒服、安宁，可他永远不会懂得搏击赐予他的胜利、愉快。去开拓吧，年轻的朋友，踏着时代的节拍，擂响激昂的战鼓，高唱青春的赞歌，播种一片深情，播种万年幸福。我们走进你，是为了让我们美丽，我们走进你，是为了不忘你的美丽。3青春的脚步 或许青春就有那些尖砾与背离，或许成长就该有那些不舍和感伤，或许只要时光停止流逝，我就可以留住——你远去的脚步……糖果的梦幻透明的糖果罐，装载着童年的幻想，糖果罐高高的放在橱顶，脚踩在小板凳上，年幼的我还是无法够到。听见脚步声，你走了过来，用袖口帮我拂去额头上的汗珠。轻而易举的取下罐子，我笑了，甜蜜又满足的笑了。阳光透过窗户，投下了细碎的斑驳。唯美的画面，成为我的珍忆。花开的等待流年的浪花涤荡在渺远的心际，水波涟漪般
成长的路程
成长的路程 我爸爸经常说我就是“生在红旗下，长在蜜 罐里”的幸福一代，平时过着衣来伸手、饭来张 口的生活。生活无忧无虑，想要什么有什么，想 干什么干什么。 去年暑假，爸爸把我送到了石家庄，参加了 一个军事夏令营，让我体验一下军人的生活。我 带着一丝疑虑和一点点的兴奋，和爸爸告别以后，走进了夏令营的驻地。 这里是一个很大的军事学校，一进门首先看 到的是一辆坦克，它有黑色的履带，迷彩色的外壳，长长的炮筒，仿佛是在护卫者后边的校园。 在坦克的旁边是一条水泥路，路边种着两排高大 的榕树，顺着这条路走过去，三个金色的大字——图书馆，首先映入了我的眼帘。在图书馆前 面转过去，就到了宿舍楼的门前。 在宿舍楼前，全体营员集合，由教官分配宿舍，讲解纪律和内务要求。夏令营对我们内务的 要求完全是和军队一样的，房间要干净整洁，所 有的物品摆放都要统一整齐，被子要叠的方方正 正的，像豆腐块一样。几乎所有的营员都没有自 己收拾过房间，没有自己叠过被子。我们在教官
的指导下，我们开始整理内务，用了整整一个下 午的时间，一次又一次的叠被子，总算是勉强达 到了教官的要求。就这样度过了夏令营的第一天。 第二天，大约五点四十左右，我起床整理内务，整理完后，把我们宿舍的其他人叫醒，没想到，接下来几天，她们竟把我当成“人体闹钟”了。五点五十分，教官吹哨集合，然后教官带我 们去晨练，俯卧撑10个，跑步两千米，把我们累 的筋疲力尽。早饭之后继续训练，队列，军体拳，还要常常在大太阳底下站上半个小时军姿。我们 每个人都累的精疲力尽，汗流浃背。 每个人吃饭时都会吃很多，大家就像在抢饭 一样。饭菜很简单，但是我们吃的很香，这是我 第一次觉得这样简单的饭菜是这么美味，看着营 员们抢饭的表情，我想他们和我的感觉是一样的。 在简单和枯燥的训练之余，还有很多很开心 的活动。最开心的活动就是cs对抗。我们分成两 队互相对抗，每个人的手里都拿着激光枪，很努 力的瞄准着自己的敌人，很怕被别人瞄准。为了 团队的胜利，我们需要互相团结，相互配合，每 一个人都是这个团队的一份子。当我们队取得了 胜利的时候，大家都很快乐，把所有的不开心都
部编人教版七年级道德与法治下册课时练-第一课青春的邀约第一课时悄悄变化的我试题
部编人教版七年级道德与法治下册课时练 悄悄变化的我 知能演练提升 1.青春期是人生发展的又一阶段,是的过渡时期。() A.从儿童期向少年期 B.从儿童期向青年期 C.从儿童期向成年期 D.从少年期向青年期 2.下列同学的变化不属于青春期生理变化的是() A.李明身高迅速增长,一个学期就长高了3厘米 B.刘刚长出喉结、胡须 C.王菲的近视程度进一步加深,迫使她不得不戴上厚厚的眼镜 D.孙铁的声音开始变粗 3.“人最不容易留住的是漂亮的外表,而品德、修养、才华才能使你的人生焕发出永久的光彩。”这句话强调的是() A.人没有必要追求外在美 B.人没有必要追求内在美 C.一个人更应追求外在美 D.一个人更应追求内在美 ★4.在青春期,我们会产生许多成长的烦恼。下列对于青春期的烦恼认识不正确的是() A.青春期存在矛盾心理是正常的 B.这些烦恼有时会使我们产生孤独、郁闷等情绪 C.我们应通过各种方式,努力调控好心理矛盾 D.青春期的烦恼是无法消除的 5.青少年往往会出现青春期的烦恼。当我们遇到烦恼时,应该() A.离家出走,外面的世界更精彩 B.逃课上网,回避烦恼 C.独立承受,因为求助他人是怯懦的表现 D.学习自我调节,学会当自己的“心理保健医生” 6.对于下面漫画中小明的言行认识正确的是() ①这是青春期矛盾心理的表现②小明产生了强烈的成人感,对成人的意见有抵触情绪③青春期的矛盾心理只会给我们带来消极的影响④青春期的矛盾心理会为小明的成长提供契机 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 7.小敏被室友冤枉偷了钱,从那以后她性情大变,变得敏感多疑,总是拒人于千里之外。在极度孤单苦 闷之中,她仿佛老了许多,让人不敢相认。小敏这种心理状态,在心理学上称为“闭锁心理”。下列能够帮助小敏摆脱“闭锁心理”的方法有()