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综合实践《巧手剪窗花》教学设计

《巧手剪窗花》教学设计

招远市张星镇张星学校秦珍

活动背景

剪窗花是我国古老的民间艺术剪纸的一种,它题材广泛,寓意深长,生活气息浓郁,体现了民间艺人高超的智慧和丰富的想象力。安排这一主题,学生通过了解窗花历史,欣赏优秀的窗花作品,可以加深对中华传统的了解,体会传统文化的博大精深;通过学习剪纸技巧,可以掌握剪纸技能,提高实践能力和动脑创新能力。《巧手剪窗花》本次的活动设计注重以学生为主体,结合学生的年龄特点,在学习剪纸方法时,鼓励学生自主探索剪纸的制作方法,有利于发展学生的动手能力和创新的能力,扩展他们的想象空间。

一、活动目标

1.通过指导学生多途径收集信息了解窗花历史、起源等,培养学生对剪纸的兴趣和对祖国传统文化的热爱。

2.通过欣赏各种窗花,培养学生对剪纸民间艺术的喜爱,激发民族自豪感。

3.通过探究窗花作品的制作过程,亲自创作窗花,培养学生的动手实践能力、自主学习和创新能力及协作精神。

4.使学生在活动中体验探究带来的乐趣,通过动手制作体验成功的快乐。

二、活动重点和难点

重点:感受窗花的艺术魅力,学习窗花的制作方法。

难点:掌握简单的剪纸方法,培养动手能力和创新能力。

三、活动措施

通过学生小组合作、自主探究与教师指导的方法完成本次综合实践活动。

四、活动方法

教法:情境教学法、引导法、演示法、讨论探究法。

学法:小组探讨,合作交流,动手操作,尝试学习等。

五、活动准备

1.教师准备

窗花作品图片、剪窗花教学视频、步骤示意图、窗花范例(剪比较少的图案的范例)

2.学生准备