用友财务管理能手考试试题库

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总账

一、总账判断题

1.凭证上的制单人由系统根据当前操作员自动填写。T

2.如果凭证上的金额为负数，则在录入金额时需按空格键才能将金额显示为红字。F

3.凭证上的摘要是对本凭证所反映的经济业务内容的说明，凭证上的每个分录行必须有摘要，且同一张凭证上的摘要应相同。F

4.记账凭证是登记账簿的依据，在实行计算机处理账务后，电子账簿的准确与完整完全依赖于记账凭证，因此一定确保记账凭证的准确完整。T

5.每个月末，均需要先进行转账定义，再进行转账生成。F

6.在总账系统中设置对应结转自动转账分录时，对应结转的科目必须为末级科目，且其科目结构和辅助账类必须一致。F

7.在总账系统中定义期间损益结转自动转账分录时，若损益科目与本年利润科目都有辅助核算，则其辅助账类必须相同。T

8.通过总账系统账簿查询功能，既可以实现对已记账经济业务的账簿信息查询，也可以实现对未记账凭证的模拟记账信息查询。T

9.在总账系统中进行银行对账时，由于存在凭证不规范输入等情况，可能会造成一些特殊的已达账项未能被系统自动勾对出来，这时，为了保证对账彻底准确，可以通过手工对账进行调整勾销。T

10.在总账系统中，“银行对账”功能应该与其他账务处理功能同时启用，并于启用时输入企业银行存款日记账和银行对账单期初未达账项。F

11.总账系统“支票登记簿”中，已报销的支票由系统自动写上报销日期作为已报销的标志，该项标志不可取消。F

12.在总账系统中，只有在“会计科目”功能下通过“指定科目”预先指定的现金类科目，才可以通过“现金日记账”功能查询其日记账。T

13.在总账系统中，上月未记账，本月可以先记账，但若上月未结账，则本月不能记账。F

14.在总账系统中，取消出纳凭证的签字既可由出纳员自己进行，也可由会计主管进行。

F

15.在总账系统中，已作废的凭证不能审核，也不参与记账，在账簿查询时，查不到作废凭证的数据。F

16.在总账系统中录入外币业务记账凭证时，如果使用的是变动汇率，汇率栏中将显示最近一次汇率，该汇率不能修改。F

17.在总账系统中填制记账凭证时，输入的科目编码必须在建立科目时已经定义，并且必须是总账科目编码。F

18.在总账系统中填制记账凭证时，凭证一旦保存，其凭证编号和凭证类别不能再进行修改。T

19.在总账系统中录入会计科目期初余额时，如果某科目为外币核算科目，则必须先输入其外币余额，再输入本币余额。F

20.在总账系统中录入科目期初余额时，辅助账的期初余额要求在辅助项中输入，其借贷方累计发生额则可以直接输入。T

21.在总账系统中，期初余额试算不平衡时，可以填制凭证，但不能执行记账功能。T

22.在总账系统中，已经记过账后，期初余额功能变为浏览只读状态，除执行“结转上年余额”的功能外，不能再录入或修改期初余额。F

23.在总账系统“期初余额”功能中，在输入科目期初余额和方向的同时，可根据需要对会计科目进行增、删、改的操作。F

24.在总账系统中输入会计科目期初余额时，应遵循由下至上的原则，先输入下级科目余额，再输入上级科目余额。F

25.总账系统中已设定并使用的凭证类别不能删除，但可以修改其类别字。F

26.在设置凭证类别时，若将某类凭证的限制科目设为非末级科目，则在制单时，其所有下级科目都将受到同样的限制。T

27.总账系统用户可以按照本单位的需要对记账凭证进行分类，不同的凭证分类方式将产生不同的记账结果。F

28.总账系统“项目目录”功能中，标识已结算的项目不能再继续使用。T

29.总账系统项目目录设置功能中，已定义下级项目目录的项目分类不能直接删除，但可以再定义下级分类。F

30.总账系统项目目录设置功能中，一个项目大类只能指定一个核算科目，而一个项目核算科目可对应多个项目大类。F

31.在总账系统项目目录设置功能中指定项目核算科目之前，必须先将该科目的辅助核算属性定义为项目核算。T

32.没有会计科目设置权的用户可以对科目进行修改，但不能增加或删除科目。F

33.在已使用过的会计科目下增设明细科目时，系统自动将该科目的数据自动结转到新增加的第一个明细科目上。T

34.在进行科目成批复制时，源科目与目标科目的级次必须相同，且同为非末级科目。F

35.在总账系统中增设会计科目时，应遵循先建下级科目再建上级科目的原则。F

36.在总账系统中，可根据需要随时更改已定义并使用的会计科目辅助账设置。F

37.在总账系统中建立会计科目时，企业应根据经营管理需要自行设置一级科目及明细科目编码。F

38.总账系统业务处理过程中，可以随时查询包含未记账凭证的所有账表，充分满足管理者对信息及时性的要求。T

39.总账系统的任务就是利用建立的会计科目体系，输入和处理各种记账凭证，完成记账、结账以及对账工作，输出各种总分类账、日记账、明细账和资产负债表等报表。F

40.总账系统是财务管理系统的一个基本子系统，并在财务管理系统中处于中枢地位。T

二、总账单选题

1.用友ERP-U8总账系统中，以下关于结账的意义，说法不正确的是哪一项？(A)

A.结账就是计算本月各科目的本期借贷方累计发生额和期末余额。

B.结账就是计算和结转各账簿的本期发生额和期末余额。

C.结账就是终止本月的账务处理工作。

D.结账工作每月进行一次。

2.在总账系统中，采用自定义转账分录生成机制凭证前，需要做好以下哪项工作？(C)

A.本月发生的经济业务已制成凭证，但未审核记账。

B.本月发生的经济业务已制成凭证，已审核但未记账。

C.本月发生的经济业务已制成凭证，已审核已记账。

D.本月发生的经济业务已制成凭证，已审核已记账且已结账。

3.在总账系统中设置转账分录时无须定义以下哪一项？(A)

A.凭证号

B.凭证类别

C.摘要

D.借贷方向

4.总账系统初始设置不包括以下哪项内容？(C)

A.会计科目

B.结算方式

C.单据设置

D.数据权限分配

5.对于使用了用友ERP总账系统的老用户来说，建立新年度账后，可以对账套中相关信息进行调整，以下哪项信息不能修改？(B)

A.凭证类别

B.账套启用日期

C.会计科目

D.期初余额

6.在用友ERP管理系统中，以下哪个模块与总账系统之间不存在凭证传递关系？(C)

A.工资管理

B.应收管理

C.UFO报表

D.固定资产管理

7.关于总账系统自动转账分录凭证生成，下列说法中不正确的是（C）。

A.独立自动转账分录可以在任何时候用于填制机制凭证

B.相关自动转账分录只能在某些相关经济业务入账后使用，否则计算金额会发生差错

C.系统按设定的自动转账分录生成转账凭证后自动审核凭证并记账

D.同一张自动转账凭证，年度内可根据需要多次生成，但每月一般只需结转一次

8.下列自动转账分录中，属于独立自动转账分录的是（A）。

A.固定资产计提折旧自动转账分录

B.制造费用结转自动转账分录

C.销售成本结转自动转账分录

D.期间损益结转自动转账分录

9.用户可通过总账系统“个人往来账”功能对与单位内部职工发生的往来业务进行个人往来管理，但必须先在设置会计科目时将相关科目的辅助核算形式设为“个人往来”，下列科目中适合于设置为个人往来核算科目的有（C）。

A.应收账款

B.应付账款

C.其他应收款

D.预付账款

10.在总账系统中，已记账凭证的查询应通过下列（B）界面进行。

A.凭证/填制凭证

B.凭证/查询凭证

C.凭证/常用凭证

D.账表/科目账

11.对于总账系统凭证记账功能，下列说法中不正确的是（A）。

A.未审核凭证和作废凭证不能记账

B.如果有不平衡凭证时不能记账

C.第一次记账时，如果期初余额试算不平衡，不能记账

D.记完账后不能整理凭证断号

12.在总账系统“凭证审核”功能中，可以对记账凭证进行对照式审核，所谓对照式审核，是指（D）。

A.通过将记账凭证与原始单据进行对比，达到系统自动审核凭证的目的。

B.通过将记账凭证与账簿记录进行对比，达到系统自动审核凭证的目的。

C.通过将记账凭证与其他系统的记录进行对比，达到系统自动审核凭证的目的。

D.通过对记账凭证的二次输入，达到系统自动审核凭证的目的。

13.对于总账系统“审核凭证”功能，下列说法中错误的是（B）。

A.审核人和制单人不能是同一人

B.对已审核凭证可以由审核人自己或是会计主管取消审核签字

C.对于错误的记账凭证，可以通过计算机在凭证上标明“有错”字样

D.作废凭证不能被审核，也不能被标错

14.在总账系统中查询未记账凭证科目汇总表时，屏幕上背景为蓝色的数据具有辅助核算，这时单击工具栏（B）按钮，可以查看其明细信息。

A.“详细”

B.“专项”

C.“转换”

D.“查询”

15.在总账系统中，用户可通过（C）功能彻底删除已作废记账凭证。

A.“冲销凭证”

B.“作废凭证”

C.“整理凭证”

D.“删除分录”

16.关于总账系统记账凭证录入功能，下列说法中不正确的是（B）。

A.当前新增分录完成后，按回车键，系统可以将摘要自动复制到下一分录行

B.凭证日期应随凭证号递增而递增，并且大于等于业务日期。

C.对于定义了辅助核算的科目，应在输入每笔分录时，同时输入辅助核算的内容。

D.凭证金额合计栏由计算机自动计算借方科目和贷方科目的金额合计数并显示

17.在总账系统中录入有数量核算要求的记账凭证时，系统根据“数量×单价”自动计算出金额，并将金额先放在借方，如果方向不符，用户可以使用（D）调整金额方向。

A.F2键

B.回车键

C.shift键

D.空格键

18.明光公司应收款项通过总账系统核算，并进行分客户管理，则其“应收账款”科目应选择（C）辅助核算方式。

A.部门核算

B.个人往来

C.客户往来

D.供应商往来

19.明光公司财务制度规定出纳凭证必须经出纳签字，同时对操作员进行金额权限控制，则可在总账系统中，通过（B）功能进行相应参数设置。

A.设置/分类定义

B.设置/选项

C.凭证/填制凭证

D.账表/我的账表

三、总账多选题

1.关于总账系统结账功能，下列说法中正确的有（BC ）。

A.结账功能每月可根据需要多次进行

B.结帐前，一般应进行数据备份

C.已结账月份不能再填制记账凭证

D.结账操作只能由会计主管进行

2.由于各会计期间的许多转账和期末业务具有较强的规律性，可以通过设定自动转账分录达到快速生成转账凭证的目的。目前总账系统“转账定义”功能提供如下（ABCD ）等多种转账功能的定义。

A.自动转账定义

B.对应转账设置

C.销售成本结转设置

D.期间损益结转设置

3.月末处理是指在将本月发生的经济业务全部登记入账后所要做的工作，通过总账系统“月末处理”功能，用户可以实现下列（ABCD ）等操作。

A.转账定义

B.转账生成

C.对账

D.结账

4.在总账系统账表功能中查阅部门总账时，系统提供的查询方式有（BCD ）。

A.按发生额查询

B.按科目查询

C.按部门查询

D.按科目和部门查询

5.在总账系统中，对于定义为部门辅助核算的会计科目，可以进行部门辅助账管理。部门辅助账管理主要涉及（ABCD ）等方面。

A.部门辅助总账查询

B.部门明细账查询

C.正式账簿打印

D.部门收支分析

6.总账系统为企业提供清理所有具有往来性质的账户的功能，如（BCD ）账户的清理。

A.内部往来

B.客户往来

C.供应商往来

D.个人往来

7.在总账系统中，普通多栏账由系统将要分析科目的下级科目自动生成“多栏账”，一般地，下列（BC ）等类型的科目分析其下级科目的贷方发生额。

A.资产类科目

B.负债类科目

C.收入类科目

D.费用类科目

8.通过总账系统“银行对账”功能，可以实现如下（ABCD ）等各项操作。

A.输入银行对账单

B.银行对账单查询

C.引入银行对账单

D.自动银行对账

9.在总账系统中，为了加强企业的银行支票管理，往往需要建立“支票登记簿”，以详细记录支票的领用、报销等情况。而支票登记簿的建立和使用，应在满足以下（BCD ）等条件的基础上进行。

A.已在“设置/科目备查资料”功能中设定相关科目备查项

B.已在“设置/选项”功能中选择“支票控制”选项

C.已在“设置/结算方式”功能中设定“票据结算”标志

D.已在“设置/会计科目”功能中指定银行总账科目

10.在总账系统中查询现金日记账时，可以根据需要限定下列（ABCD ）等查询条件选项。

A.按月查询

B.按日查询

C.是否按对方科目展开

D.是否包含未记账凭证

11.总账系统“出纳管理”功能是出纳人员进行管理的一套工具，它包括下列（ABCD ）等功能。

A.现金和银行存款日记账输出

B.支票登记簿管理

C.银行对账

D.长期未达账审计

12.在总账系统中，如果由于断电或人为因素导致记账错误，可调用“恢复记账前状态”功能，将数据恢复到记账前状态并进行调整。目前系统提供的恢复记账前状态的方式有（AD ）。

A.将系统恢复到最后一次记账前状态

B.将系统恢复到本年年初状态

C.将系统恢复到启用时状态

D.将系统恢复到本月月初状态

13.在总账系统中，对记账凭证进行审核可以采用（BC ）等方法。

A.联机审核

B.屏幕审核

C.对照审核

D.纵向审核

14.出纳凭证涉及企业现金的收入与支出，所以应对其加强管理，一般而言，企业出纳人员可以通过总账系统“出纳签字”功能完成下列（ABCD ）等工作。

A.检查核对出纳凭证

B.对认为有错或有异议的凭证，交与填制人员修改后再核对

C.对审核无误的出纳凭证进行出纳签字

D.填补结算方式和票号

15.在总账系统中，只有经过审核的记账凭证才能作为正式凭证进行记账处理，在这里，审核凭证包括（ABC ）等几个方面的工作。

A.出纳签字

B.主管签字

C.审核员审核凭证

D.修改标错凭证

16.关于总账系统中出错记账凭证的修改，下列说法中正确的是（BD ）。

A.外部系统传过来的凭证发生错误，既可以在总账系统中进行修改，也可以在生成该凭证的系统中进行修改

B.已经记账的凭证发生错误，不允许直接修改，只能采取“红字冲销法”或“补充更正法”进行更正

C.已通过审核的凭证发生错误，只要该凭证尚未记账，可通过凭证编辑功能直接修改

D.已经输入但尚未审核的机内记账凭证发生错误，可以通过凭证编辑功能直接修改

17.通过总账系统“凭证/查询凭证”功能，可以查询到（ABCD ）。

A.已记账凭证

B.未记账凭证

C.作废凭证

D.有错凭证

18.在总账系统中填制记账凭证时，“科目名称”栏可选择用下列（ABCD ）等方法输入。

A.输入科目编码

B.科目参照选择

C.输入科目名称

D.输入科目助记码

19.总账系统中记账凭证的来源有（ABCD ）。

A.根据审核无误的原始单据人工编制录入

B.从其他业务系统自动传递转入

C.从外部导入，如凭证引入或接口开发

D.系统根据设定的自动转账分录自动生成

20.在总账系统“期初余额”功能中，下列科目不能直接输入期初余额，需要通过辅助项输入期初数据的有（AC ）。

A.往来核算科目

B.外币核算科目

C.项目核算科目

D.数量核算科目

21.总账系统“期初余额”功能包括下列（BCD ）。

A.修改会计科目设置

B.输入科目期初余额

C.核对科目期初余额

D.试算平衡

22.明光公司财务部于2003年5月启用总账系统，则其建账时需要输入的各科目期初余额数据有（CD ）。

A.2002年全年借、贷方累计发生额

B.2003年年初余额

C.2003年1－4月份借、贷方累计发生额

D.2003年5月月初余额

23.总账系统用户可以根据本单位需要对记账凭证进行分类，系统提供的常用凭证分类方式有（ABCD ）。

A.记账凭证

B.收款、付款、转账凭证

C.现金、银行、转账凭证

D.现金收款、现金付款、银行收款、银行付款、转账凭证

24.企业在“项目目录”功能中可以进行下列（ABCD ）等多项操作。

A.定义项目大类

B.指定项目核算科目

C.定义项目分类

D.定义项目目录

25.已输入期初余额并制单的现金和银行总账科目，不能直接删除，若要删除，必须先执行如下（ABCD ）操作。

A.删除使用该科目的凭证

B.将该科目及其下级科目余额清零

C.取消现金银行科目指定

D.删除其下级科目

26.明光公司在工商银行开立了一个日元帐户，公司对该帐户进行银行存款日记账管理，并定期进行银行对账，则在设置会计科目时，应选择如下（ACD ）选项。

A.外币核算

B.项目核算

C.日记账

D.银行账

27.下列会计科目中，适合进行分部门辅助核算的有（BD ）。

A.银行存款

B.管理费用

C.应收账款

D.固定资产

28.在总账系统中可以对会计科目进行如下（ABD ）辅助核算。

A.分部门核算

B.客户往来核算

C.内部往来核算

D.项目核算

29.总账系统提供的各科目会计账页格式有（CD ）。

A.多栏备查式

B.辅助账式

C.金额式

D.数量金额式

30.总账系统用户可通过“设置/会计科目”功能实现对会计科目的下列（ABCD ）操作。

A.修改

B.插入

C.查询

D.打印

31.在总账系统“设置/选项”功能中，可进行下列（AD ）参数的设置。

A.赤字控制

B.凭证类别

C.科目级数及每级科目代码长度

D.凭证编号方式

32.总账系统与其他财务管理子系统之间存在数据传递关系，它可以接收其他子系统生成的凭证，也可以向（BC ）等子系统提供财务数据。

A.应收应付系统

B.UFO报表系统

C.管理驾驶舱

D.存货核算系统

用友财务管理能手考试试题库UFO报表

一、判断题

1.用友UFO报表系统是报表事务处理的工具。T

2.UFO报表可直接在格式状态下获取总账数据。F

3.在UFO报表的格式状态下可以进行删除表页的操作。F

4.在UFO的数据状态，可以调整报表的行高和列宽。T

5.在UFO中只能从总账中提取财务数据。F

6.在UFO中单元中的数据类型只有表样型、数值型和字符型三种。T

7.UFO中关键字偏移量为负数，则表示关键字的位置向左偏移的距离。T

8.在数据状态下可以修改UFO报表的审核公式。F

9.在UFO报表系统中，审核公式的正确性只能用实例验证。T

10.UFO数据状态下只需录入单位编码即可完成损益表的计算。F

11.执行UFO报表审核操作能更正数据错误。F

12.执行UFO舍位操作后，工作界面展示的报表是生成的舍位报表。T

13.在UFO中，透视功能是查询不同报表文件中的同页数据。F

14.UFO报表的所有数据单元都可以联查明细账。F

15.UFO中可以在命令行方式下使用语句。F

16.UFO报表中可在同一表页上插入多个图形。T

17.在UFO命令窗口输入命令回车后，可以马上看到运行结果。T

18.在UFO二次开发窗口下输入命令行后，可以提示语法错误。F

19.在UFO中生成一张新表时，所有的单元都被默认为是字符单元。F

20.在UFO报表中，关键字的主要作用是标识表页。T

21.在一个UFO报表文件中，选择了“月”作为关键字，还可以用自定义方式再定义“月”作为另一个关键字。F

22.在UFO报表系统中，可以自定义报表摸板。T

23.在UFO报表系统中，可以在格式状态下插入直方图。F

24.在批命令文件中，既可以使用半角字符，也可以使用全角字符。F

二、单选题

1.以下哪项不是UFO报表的功能？(D)

A.导入标准财务数据。

B.可管理多达99,999张相同格式的报表表页

C.制作10种图式的分析图表

D.联查有关凭证

2.UFO报表不能导出以下哪种文件格式？(C)

A.EXCEL文件（.XLS)

B.LOTUS1-2-3

C.WORD文件（.DOC）

D.ACCESS 数据库文件（.MDB）

3.UFO报表的数据处理能够完成以下哪些任务？(B)

A.格式排版。

B.舍位平衡。

C.修改单元公式

D.设置关键字。

4.UFO报表的正确的基本操作流程是（A）。

A.设计格式->定义公式-〉数据处理->图形处理-〉打印

B.设计格式-〉图形处理-〉数据处理-〉定义公式-〉打印

C.定义公式-〉设计格式-〉数据处理-〉图形处理-〉打印

D.设计格式-〉定义公式-〉图形处理-〉数据处理-〉打印

5.下列哪项不是单元属性的内容。(A)

A.行高

B.字体颜色

C.表线

D.对齐方式

6.UFO报表中同一报表文件的表页可以是（C）？

A.不同格式不同数据。

B.不同格式同样数据。

C.相同格式不同数据。

D.相同格式相同数据。

7.欲将关键字位置向左调整时，需输入以下哪种形式的数据？(B)

A.左10

B.-10

C.10

D.0

8.如果要取得总账系统的指定科目的本期数量发生额，需要选择哪个函数？(B0

A.FS()

B.SFS()

C.WFS()

D.SJE()

9.函数QM("5301",月,"借","778",,,,,,,)中的“778”表示？(A)

A.778号总账账套

B.778号固定资产账套

C.778号工资账套

D.778号科目

10.下列哪条叙述是对单元公式“?C10+select(?D10,年@=年and 月@=月+1)”的正确描述？(D)

A.本表本期表页C10单元数据+本表本年下一会计期表页D10单元数据。

B.本表本期表页C10单元数据+它表本年本期表页D10单元数据。

C.本表本期C10单元数据+它表本年上期表页D10单元数据。

D.本表本期表页C10单元数据+本年度本表上一会计期表页D10单元数据。

11.在D列之前插入一列时，用“?D10”表示的单元将发生哪种变化？(A0

A.单元名变为“E10”。

B.单元名变为D11。

C.单元名变为D10。

D.单元名变为E11。

12.以下哪种描述不是UFO合法的单元公式？(C)

A.?D4+?C4

B.PTOTAL(B2:B6)

C.%D4

D.8+C9

13.对于打开的报表，若想从"SYB.REP"报表的第一页C4单元取数，填到本表的第一页D4单元，下列哪种公式是正确的？(B)

A.D4="SYB"[email=C4@1]C4@1[/email]

B.D4="SYB"->C4@1

C.D4="SYB"->1@C4

D.D4=SYB->C4@1

14.从下列公式中，选出正确的本表它页取数公式。(A)

[email=A.B2=C2@1]A.B2=C2@1[/email] [email=B.B2=]B.B2='C2'@1[/email] [e mail=C.B2=C2@]C.B2=C2@'1'[/email] [email=D.B2=]D.B2='C2'@'1'[/email]

15.下列公式中哪条是正确的它表取数公式？(C)

A.C3:D10='资产负债表'-〉C3:D10@1

B.C3:D10=资产负债表-〉C3:D10@1

C.C3:D10="资产负债表"->C3:D10@1

D.C3:D10='资产负债表.REP'->C3:D10@1

16.选出正确格式的审核公式。(D)

A.C43=G43 MESS '期初资产总计与负债及权益总计不等！'

B.C43=G43 MESS 期初资产总计与负债及权益总计不等！

C.C43=G43 MESS [期初资产总计与负债及权益总计不等！]

D.C43=G43 MESS "期初资产总计与负债及权益总计不等！"

17.舍位公式输入时，需要在“舍位位数”栏输入3，其含义是什么？(D)

A.舍位区域中的所有单元数据都除以3。

B.舍位区域中的所有数据保留小数点后3位。

C.舍位区域所有数据小数点都向右移动3位。

D.舍位区域中的所有单元数据都除以1000。

18.如果总核算账套的科目为新会计制度，且账套性质为工业企业，用UFO报表模板生成财务报表时，应选择以下哪种模板？(C)

A.工业企业下的报表。

B.外商投资企业下的报表。

C.新会计制度科目行业下的报表。

D.对外合作行业的报表。

19.如果发现UFO生成的财务报表中有公式的单元数据错误，如何进行修改？(C)

A.直接键入正确的数据。

B.返回格式状态修改数据。

C.返回格式状态修改公式。

D.直接修改公式。

20.UFO编制报表时，通过（B）让计算机自动完成取数计算。

A.输入单位名称。

B.录入关键字。

C.输入单位编号。

D.输入日期。

21.UFO报表需要进行舍位计算时，应如何操作，才能获得舍位后的报表。(B)

A.在数据状态下执行舍位操作。

B.在格式状态下编制舍位公式，在数据状态下执行舍位操作。

C.在报表计算时，同时进行舍位计算。

D.在表页重算时，同时执行舍位计算。

22.在UFO中欲查找某一时间的损益表数据，需要在( D )下进行查询。

A.格式状态

B.打印输出

C.导出文件

D.数据状态

23.UFO报表中欲将多张表页的C4单元的数据查出，可用___(B)__操作。

A.筛选

B.透视

C.联查明细账

D.查找

24.在UFO报表中，在下列公式单元函数中哪一个不能联查明细账？(C)

A.QC("1002",全年,,,年,,)

B.JE("1534",全年,,,年,,)

C.PTOTAL(D2:D8)

D.WQM("1243",全年,,,年,,)

25.UFO报表通过__(A)_____操作可生成可以在浏览器上浏览的网页报表文件。

A.文件菜单下的“生成HTML文件”

B.文件菜单下的“另存为”

C.文件菜单下的“其它财务软件”中的“导出”

D.文件菜单下的“其它格式”中的“导出成XML”

26.以下哪项是UFO系统变量书写格式？(B)

A.A

B.&A

C.$A

D.%A

27.UFO报表的本表它页取数函数SELECT(D,年@=年AND 月@=月+1)的含义是（D）。

A.取会计年度相同的下月表页D列数据并给本页的D列。

B.取会计年度相同的下月表页D列数据。

C.取会计年度相同的上月表页D列数据并给本页的D列。

D.取会计年度相同的上月表页D列数据。

28.在UFO报表中，要想将A1:C4设置成组合单元，应选择以下哪种组合方式？(B)

A.按行组合

B.整体组合

C.按列组合

D.取消组合

29.制作报表图形时，至少要选择（D ）的数据区。

A.1行*1列

B.2行*1列

C.3行*1列

D.2行*2列

30.UFO本表他页取数函数select(?A10,年@=年and 月@=月-1)中的A10是_(A)_单元。

A.同年下一会计期表页上的单元。

B.同年上一会计期表页上的单元。

C.本期表页上的单元。

D.他表相同会计期表页上的单元。

31.在UFO报表的格式状态下所作的操作，以下哪种说法是正确的？(C)

A.对当前报表的所有表页都没作用。

B.对相关报表的所有表页都起作用。

C.对当前报表的所有表页都起作用。

D.对当前报表的指定表页起作用。

32.在UFO报表中，将D4:E5的数据添加到A4:B5区域的正确命令是（D）。

A.LET &A4:B5=D4:E5

B.A4:B5=D4:E5

C.A4=D4,B5=E5

D.LET A4:B5 = D4:E5

33.UFO的批命令文件是在（）编写，其中的语法错误在（C）。

A.UFO二次开发窗口.....编辑完成时提示。

B.一般文件编辑器.....执行命令文件时提示。

C.二次开发窗口....执行命令文件时提示。

D.一般文件编辑器.....编辑完成时提示。

34.为保证舍位报表的准确性，在生成的舍位报表中，必须（D）。

A.修改报表单元公式。

B.修改关键字。

C.不需修改表中的任何内容。

D.修改报告数据的金额单位。

35.为了保护已生成的UFO报表不被改动，应选择（A）方式保护报表。

A.文件加密码。

B.格式加锁。

C.文件隐藏。

D.文件备份。

36.在UFO格式状态下执行“格式”菜单的“生成常用报表”功能，能直接生成何种报表？

(B)

A.可选行业的全套会计报表。

B.选定帐套行业的全套会计报表。

C.总帐行业的全套会计报表。

D.指定行业的全套会计报表。

37.关于UFO报表系统的操作规定，请选出正确的表述。(D)

A.对于报表尺寸、颜色等的设定，将作用于指定表页。

B.对于报表尺寸、颜色等的设定，将不影响表页。

C.对于报表尺寸、颜色等的设定，将作用第一表页。

D.对于报表尺寸、颜色等的设定，将作用于所有表页。

38.在“LET C4=D4 RELATION 月WITH 月+1 ”命令中，RELATION 引导的内容含义为（B）。

A.同表表页筛选条件。

B.同表表页关联条件。

C.他表表页关联条件。

D.他表表页筛选条件。

39.在格式状态下录入了数据的单元，都是（A）单元。

A.表样型

B.数据型

C.字符型

D.日期型

40.在UFO命令窗口中输入APPEND 2命令，会出现下列哪种运行结果？(B)

A.增加两表行。

B.报表没有任何变化。

C.可增加两个表页。

D.在数据状态增加两个表页，在格式状态增加两行。

41.在UFO报表的操作窗口内，点击行标和列标相交处的空白格的功能是___(A)__.

A.选择全表单元

B.按列划分显示窗口

C.按行划分显示窗口

D.没有任何功能

三、UFO报表多选题

1.UFO报表具有以下哪些功能？( AB )

A.设计报表格式

B.从总账中取数

C.文档编辑

D.制作动画

2.以下哪些类型是UFO报表的单元类型？( ABC )

A.字符型

B.表样型

C.数值型

D.逻辑型

3.如果选择A1:C1区域定义组合单元，应采用以下哪种组合方式？( AC )

A.整体组合

B.按列组合

C.按行组合

D.取消组合

4.以下哪些方法是进入编辑单元公式的正确方法？(ACD)

A.选择数据菜单下的编辑公式-〉单元公式。

B.在选定的单元单击鼠标左键。

C.在编辑栏中按“fx”图标。

D.在选定的单元双击鼠标左键。

5.舍位位数为4表示( BD )。

A.舍位区域中所有数据保留小数后4位。

B.舍位区域中所有数据的小数点向左移动4位。

C.舍位区域中所有数据舍位后保留小数点后4位。

D.舍位区域中所有数据除以10000。

6.在UFO报表中，舍位平衡公式需要确定下列哪些条件？( BCD )

A.舍位单元

B.舍位表名

C.舍位位数

D.舍位区域

7.在UFO报表中，以下哪种操作能使用定制模板的方式生成财务报表？( AD )

A.新建|格式|生成常用报表模板

B.新建|文件|其它财务软件数据|导入

C.新建|文件|其它格式|从XML导入

D.新建|格式|报表模板

8.用UFO报表系统生成报表数据时，下列哪些条件是必需的？(BC)

A.已经输入审核公式

B.手工输入关键字

C.已经设置好报表格式

D.已经输入舍位公式

9.执行UFO报表汇总功能后，以下哪些项是可能的汇总结果？(BD)

A.一个已存在的报表文件

B.新命名的报表文件

C.本表已有的一个表页

D.本表新的一个表页

10.UFO报表可以将下列哪些类型的数据文件采集到UFO报表文件中？(BD)

A..JPG

B..TXT

C..DOC

D..DBF

11.以下哪些是UFO中报表数据查询的输出形式？(AC)

A.整张表页

B.整个报表文件

C.多张表页的局部内容

D.任意选定内容

12.UFO报表中的联查明细账功能只能在下列哪些情况下使用？( ACD )

A.单元公式包含总账科目取数函数

B.其他系统取数函数

C.有单元公式的单元中

D.数据状态下

13.要想改变设置好的UFO报表尺寸，可以选择哪些方法？( BC )

A.在数字状态下执行插入表页操作

B.在格式状态下执行插入行或列操作

C.在格式状态下执行追加行或列操作

D.在数字状态下执行追加表页操作

14.用UFO报表的命令，可以执行(ACD )操作。

A.删除表页

B.画表线

C.报表汇总

D.数据采集

15.下列哪些方式可以执行UFO批命令。(ABC)

A.UFO命令窗口下执行

B.UFO“文件”菜单下的“常用批命令”功能。

C.UFO“文件”菜单下的“执行”功能。

D.操作系统直接执行

16.在编制UFO报表的时，可用( )方式设置表格线。(AB)

A.单元属性

B.区域画线

C.区域填充

D.套用格式

17.下列哪种方法能保证UFO报表的格式不被改动？(BD)

A.改变文件类型

B.格式加锁

C.文件备份

D.文件加密码

18.为保证UFO报表与总账的对应关系，可以采用以下哪些方法？(ABC)

A.进入UFO时，选择正确的账套

B.在取数函数中指定账套号

C.在数据状态下选中“数据”菜单的“计算时提示选择账套”

D.将报表文件与总账文件放在同一路径下

19.在UFO报表中，获得正确的舍位报表的操作应该是( ABD ) 。

A.在舍位计算中不选择全表重算。

B.在格式状态下定义舍位公式

C.选择舍位区域

D.在数据状态下执行“舍位平衡”

20.在UFO系统中，对生成的报表文件可以用( )方法进行防止修改的保护。(BC)

A.隐藏文件

B.对文件进行加密

C.对格式进行加密

D.强制备份

21.在UFO报表系统中，下列哪些是正确的操作。(ABCD)

A.在格式状态下向单元格输入的数据是表样类数据。

B.对于字符型单元只能在数据状态下输入数据。

C.需要设置组合的单元必须具有相同的单元类型。

D.各表页同样位置上的表样单元的内容和显示方式都相同。

22.下列哪些方法可以输入单元公式？(AC)

A.按“=”键输入公式

B.在编辑框中输入“=”和公式

C.点击“fx”按钮，输入公式

D.双击单元格输入公式

23.UFO报表可以按以下哪些条件作为表页汇总条件？(ABC)

A.以单元的值为汇总条件

B.以关键字的值为汇总条件

C.以表页号为汇总条件

D.以报表名为汇总条件

24.下列哪些是正确的选择区域的方法？(BC)

A.选择区域左上角单元，按住CTRL键，点击区域右下角单元。

B.在区域左上角单元按住鼠标左键，拖拽至区域右下角单元释放。

C.点击区域左上角单元，按住SHIFT键点击右下角单元

D.选择区域左上角单元，按住ALT键，点击区域右下角单元。

25.下列哪些操作必须在数据状态下完成。(AC)

A.审核操作

B.设置列宽

C.表页重算

D.单元组合

26.下列哪些是UFO报表系统的函数？(AB)

A.IFF (A3>0,10,-10)

B.GETINT("输入错误")

C.IF (D4<>C4) LET D4=C4 END

D.BREAK

27.在UFO系统中，要想在表页上联查明细帐，需要具备哪些权限？(BCD)

A.UFO的函数权限

B.UFO所有明细功能权限

C.总账明细账查询权限

D.UFO总账函数权限

应付应收

一、判断题

1.业务明细账中可以查询既是客户又是供应商单位的汇总往来账的前提条件是，该客户档案中必须事先选择好其对应的供应商。答案:True

2.在应收款系统中，无论“单据报警”还是“信用报警”，系统均提供了自动报警和人工查询两种方式。

答案:True

3.在应收款系统中，如果要对一张凭证进行删除操作，则该凭证的凭证日期不能在本系统的已结账月份。一张凭证被删除后，它所对应的原始单据应重新填制。

答案:False

4.在同时启动销售系统与应收款系统的情况下，应收款系统可以向销售系统传递记账凭证。答案:False

5.无论采用“详细核算”应用方案还是“简单核算”应用方案，应收款系统均可以对销售发票进行制单处理，并传递给总账。答案:True

6.在应收款系统中无论采用详细核算应用方案还是采用简单核算应用方案，都可以对往来明细进行实时查询、分析。答案:False

7.在应收款系统中，根据客户往来款项核算和管理的程度不同，系统提供了“详细核算”和“简单核算”两种应用方案。不同的应用方案，其系统功能、产品接口、操作流程等均不相同。答案:True

8.在应收款系统中，期初余额的形式只能是其他应收单。答案:False

9.在应收款系统中，通过期初余额录入功能，用户可以将正式启用账套前的所有应收、应付业务数据录入到系统中，作为期初建账的数据。答案:False

10.在应收款系统的单据编号设置功能中，可以将收款单的编号设置为“允许手工修改"。答案:True

11.在应收款系统中，不能对专用发票进行单据格式的设计。答案:False

12.在应收款系统中，所有账龄区间都可以根据需要修改和删除。答案:False

13.在应收款系统中提供了两种设置产品销售科目的依据，即按单据和按客户。答案:False

14.在应收款系统中，如果已经计提过坏账准备，则坏账准备的全部参数将永远不能被修改。答案:False

15.在应收款系统中，系统默认的代垫费用类型为“其他应收单”。答案:True

16.应收款系统的启用会计期间必须与账套的启用期间一致。答案:False

17.可以在建账完毕后直接进入系统启用设置进行应收款系统的启用。答案:True

18.在应收款系统的制单功能中，系统默认制单日期为单据日期。答案:False

19.在录入一笔坏账收回的款项时，应该注意不要把该客户的其他的收款业务与该笔坏账收回业务录入到同一张收款单中。答案:True

20.在应收款系统的应收冲应付的转账处理功能中，如果在转账金额中输入了数据则不能修

教育管理学试卷及答案

《教育管理学》试卷及答案 一、名词解释（每小题6分，共30分）： 1.行政管理：是一种一国家权力为基础，以国家组织主要是政府机关为管理主体，以国家事务、社会公共事务以及政府机关内部事务为管理对象的管理活动 2.教育规划：是根据社会发展和教育进步的需要，在确立教育发展总目标的同时，还要对教育发展的子目标，相关因素进行必要的划分和分析，以此为基础提出实现规划目标的合理方法和途径。教育规划既为教育事业确定了行动的指南，又为教育提供了重要的理论依据 3. 组织发展：指运用行为科学的理论和技术，根据组织内外环境的变化，合理地设计组织的结构与体系，妥善地运用、调整组织的人力、物力、技术等资源，对组织管理的模式和人的行为实施变革，从而增进组织的有效性和活力，实现组织效能的一种过程。 4.跳板原则：是在需要沟通的两个同级部门之间建立横向沟通渠道，以使组织中不同等级中的相同层次的人员能在有关上级同意的情况下直接联系，以提高沟通效率。 5.松散结合理论：（loosely coupled theory），提出者：魏克（Karl E. Weick）。主要论点：组织内专业系统与行政系统的结合方式彼此联系并不严密各有特性。双核心（dual -core）现象：1 就权力而言，行政系统高於专业系统。2 就人数而言，专业人员多於行政人员。3 就变迁速度而言，专业系统反对由上而下的变革，变革阻力大，变革速度慢。 二、简述题（每小题10分，共40分）： 1、法约尔管理思想之主要内容？ 1、从企业经营活动中提炼出管理活动； 2、倡导管理教育 3、提出五大管理职能（法约尔将管理活动分为计划、组织、指挥、协调和控制等五大管理职能） 4、提出十四项管理原则（1．劳动分工；2．权力与责任；3．纪律；4统一指挥；5．统一领导；6．个人利益服从整体利益；7．人员报酬；8．集中；9．等级制度；10秩序；11．公平；12．人员稳定；13．首创精神；14.团队精神。） 2、教育政策的意义何在？ 是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务，依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行动准则。有助于我们提高依法从教、依法行政的素养，有助于我们增强依法自我保护的意识和能力，有助于我们推动教育法学学科的发展。 3、教学管理的内容？ 包括计划管理、教学目标管理、教学过程管理、质量管理、教师管理、学生管理、教学档案管理。 4、教育科研管理的主要程序？ 开题、操作实施、结题准备、撰写报告、成果鉴定。

管理学概论考试试题及答案

管理学概论考试试题及 答案 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

一、判断（10个，每个 1分，共 10分） 1、从生产过程来看，技术创新可划分为要素创新、要素组合创新和产品创新。 2、甘特图是在霍桑试验基础上提出的横道图。 3、力场分析理论是波特提出来的。 4、技术技能对管理人员非常重要，因为它能使管理人员通过分析，确定问题所在，得出解决问题的方法。 5、权力的分配可以通过两个途径来实现，制度分权和授权。 6、当一个人以他人的期望为行为准则时，那么他的道德阶段处在惯例阶段。 7、管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系，当组织规模一定时，管理幅度与管理层次成正比关系。 8、现代企业管理学认为，企业管理的重点在于经营，而经营的核心是计划。 9、外部招聘比内部招聘的选择范围更大，因此，更容易找到优秀的人才。 10、决策理论学派是从Barnard创始的社会系统学派中独立出来的。 二、单选题（ 20个，每个 1分，20分） 1、一个管理者所处的层次越高。面临的问题越复杂，越无先例可循，就越需要具备（） A、领导技能 B、组织技能 C、概念技能 D、人事技能 2、“管理就是决策”是 ( )的着名观点。

A、赫茨伯格 B、戴尔 C、西蒙 D、亨利 .福特 3、Max Weber的主要贡献在于，提出了（） A、人际关系理论 B、官僚组织理论 C、团体力学理论 D、权变管理理论 4、法约尔管理原则中，组织内每一个人只能服从一个上级并接受他的命令，这一原则是（） A、统一命令原则 B、等级链原则 C、统一指挥原则 D、个人利益服从整体利益原则 5、最先提出科学管理理论的代表人物是（）。 A、法约尔 B、韦伯 C、甘特 D、泰罗 6、19世纪末 20世纪初，（）的出现，是管理学形成的标志

国际财务管理选择题

《国际财务管理》模拟试题（一）（选择题） 1.国际财务管理就是（） A，组织国际企业财务活动，处理国际企业财务关系 B，研究财务管理原理和方法 C，比较不同国家财务管理制度差异 D，组织跨国公司财务管理 答案：A 2.评价国际企业财务活动是否合理的标准是（） A，国际财务管理的内容 B，国际财务管理的环境 C，国际财务管理的风险 D，国际财务管理的目标 答案：D 3.国际企业财务管理的最优目标是（） A，产值最大化 B，利润最大化 C，每股盈余最大化 D，企业价值最大化 答案：D 4.国际财务管理环境分为静态和动态财务管理环境的划分标准是（） A，按环境与企业关系划分 B，按环境变化情况划分 C，按环境与国家关系划分 D，按环境包括范围划分 答案：B 5.某企业2003年度的税前利润为3200万元，该年度的利息费用为900万元，则该企业的利息保障倍数是（） A，1.125 B，4.6 C，4 D，5 答案：B 6.将一种货币调换成另一种货币时，为了避免汇率变动风险，常常采用（） A，掉期交易 B，远期交易 C，择期交易 D，即期交易 答案：A 7.假设某期权合约金额为DM20000，协定价格为$0.5520/DM，当即期价格为$0.6010/DM，则该期权合约的内在价值为（） A，$61100 B，$980 C，$5900 D，$690 答案：B 8.一国货币单位兑换另一国货币单位的比率称为（） A，外汇行市 B，标价方法 C，真实汇率 D，远期汇率 答案：A 9.当一定数额的本国货币只能兑换较少的外国货币时，说明（） A，本国货币升值 B，国际汇率下降 C，外国货币贬值 D，本国货币贬值 答案：D 10.影响纯利率的最基本因素是（） A，资金的时间价值 B，资金的风险价值 C，资金的供求数量 D，资金的投资回报答案：C 11.利率划分为市场利率和官定利率的标准是（） A，利率之间的变动关系 B，按债权人取得的报酬 C，在借贷期内是否不断调整 D，利率变动与市场的关系 答案：D 12.出口商所在地银行向出口商提供的信贷被称为（） A，出口信贷 B，进口信贷 C，卖方信贷 D，买方信贷 答案：C

[管理学]教育硕士-教育管理学试题库

[管理学]教育硕士-教育管理学试题库教育管理学试题库 一、名词解释 1、教育管理教育管理者运用一定的管理原理与方法～在特定的条件下～合理配臵教育资源～引导组织教育人员完成教育任务～实现教育目标的一种活动。 2、教育管理体制是教育领域中关于机构的设臵、隶属关系以及权限划分等方面的制度。 3、使教职员工和学生人性得到最完美的发展是现代教育管理的核心,为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的。 4、权变性原则教育管理活动必须根据不同的情况确定和采取不同的措施、方法～实行动态调节～使教育管理具有针对性和适应性。 教育决策是指教育部门的领导为实现教育目标～通过使用专家智囊～在运用科学方法充分分析的基础上～从若干预选方案中选择满意方案的过程。 5、教育评价是依据教育目标和教育理念～在系统收集资料的基础上～对教育过程及其结果进行价值判断的教育活动。 6、教育法规是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称 7、教学管理是为了实现教学目标～根据教学规律和特点～运用现代科学管理原理和方法学校对教学工作的全面管理。 8、德育管理就是根据学校德育的目标和任务以及学校教育和学校管理的总体要求～提出学校德育管理目标～建立德育管理机构～建设德育工作队伍～制定德育管理制度～并通过德育实施过程的组织协调和对德育工作的质量评估来确保学校德育目标的实现和德育任务的完成。

9、办学理念是校长办学主题思想的概括～是指学校依据一定的主题教育思想～遵循教育方针～结合本校实际而形成的对自己学校的办学模式、育人目标、育人途径、育人方式系列办学治校育人的根本问题的指导思想。 10、教育领导就是教育领导者充分行使自己的权利和承担自己应付的责任～并为下属提供优质服务～从而促使下属组织及成员实现教育目标或教育任务的过程。 11、教育决策是指教育部门的领导为实现教育目标～通过使用专家智囊～在运用科学方法充分分析的基础上～从若干预选方案中选择满意方案的过程。 12、教育领导艺术是指建立在一定知识、经验基础上的非规范化的令人信服的领导技能。 13、校本培训是一种由学校自行策划、自行组织、自行实施、自行考核的教师培训模式～其核心是培训的自主化和个性化～即培训完全服务于本校的实际需要～培训内容和形式完全根据本校及本校教师的特点来编制设定～培训者基本上由本校的教师来担任。 二、单项选择 1、教育管理学产生于19世纪末～20世纪初。[标志:,美,佩恩《学校行政》1875年～,美,达顿、斯奈登《美国的教育行政》1908年] 2、《学记》:历史上最早的教育管理文献之一～全文仅1200余字～但其中蕴涵着丰富的教育管理思想。如主张从中央到地方按行政建制办学——“家有塾～党有庠～术有序～国有学”,教学活动安排多样化——“藏焉～修焉～息焉～游焉”～即有课堂授课也有自习和课外活动,对教师素质的要求——“记问之学～不足以为人师”～教学要“道而弗牵～强而弗抑～开而弗达”～“学然后知不足～教然后知困。知不足然后能自反也～知困然后能自强也。故曰:教学相长也。” 文教政策:“崇儒兴学、兼用佛道”,

教育管理学试题库考试

教育管理学试题库考试 一、名词解释 1、教育管理教育管理者运用一定的管理原理与方法，在特定的条件下，合理配置教育资源，引导组织教育人员完成教育任务，实现教育目标的一种活动。 2、教育管理体制是教育领域中关于机构的设置、隶属关系以及权限划分等方面的制度。 3、使教职员工和学生人性得到最完美的发展是现代教育管理的核心；为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的。 4、权变性原则教育管理活动必须根据不同的情况确定和采取不同的措施、方法，实行动态调节，使教育管理具有针对性和适应性。 教育决策是指教育部门的领导为实现教育目标，通过使用专家智囊，在运用科学方法充分分析的基础上，从若干预选方案中选择满意方案的过程。 5、教育评价是依据教育目标和教育理念，在系统收集资料的基础上，对教育过程及其结果进行价值判断的教育活动。 6、教育法规是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称 7、教学管理是为了实现教学目标，根据教学规律和特点，运用现代科学管理原理和方法学校对教学工作的全面管理。 8、德育管理就是根据学校德育的目标和任务以及学校教育和学校管理的总体要求，提出学校德育管理目标，建立德育管理机构，建设德育工作队伍，制定德育管理制度，并通过德育实施过程的组织协调和对德育工作的质量评估来确保学校德育目标的实现和德育任务的完成。 9、办学理念是校长办学主题思想的概括，是指学校依据一定的主题教育思想，遵循教育方针，结合本校实际而形成的对自己学校的办学模式、育人目标、育人途径、育人方式系列办学治校育人的根本问题的指导思想。 10、教育领导就是教育领导者充分行使自己的权利和承担自己应付的责任，并为下属提供优质服务，从而促使下属组织及成员实现教育目标或教育任务的过程。 11、教育决策是指教育部门的领导为实现教育目标，通过使用专家智囊，在运用科学方法充分分析的基础上，从若干预选方案中选择满意方案的过程。 12、教育领导艺术是指建立在一定知识、经验基础上的非规范化的令人信服的领导技能。 13、校本培训是一种由学校自行策划、自行组织、自行实施、自行考核的教师培训模式，其核心是培训的自主化和个性化，即培训完全服务于本校的实际需要，培训内容和形式完全根据本校及本校教师的特点来编制设定，培训者基本上由本校的教师来担任。 二、单项选择 1、教育管理学产生于19世纪末，20世纪初。[标志：（美）佩恩《学校行政》1875年，（美）达顿、斯奈登《美国的教育行政》1908年] 2、《学记》：历史上最早的教育管理文献之一，全文仅1200余字，但其中蕴涵着丰富的教育管理思想。如主张从中央到地方按行政建制办学——“家有塾，党有庠，术有序，国有学”；教学活动安排多样化——“藏焉，修焉，息焉，游焉”，即有课堂授课也有自习和课外活动；对教师素质的要求——“记问之学，不足以为人师”，教学要“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，“学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰：教学相长也。” 文教政策:“崇儒兴学、兼用佛道”； 教育管理体制:实行中央和地方分级管理（中央设立“国子监”专门负责管理教育事业，中央官学由国子监祭酒负责，地方官学由地方官长史领导）； 教学管理制度:已相当完善，从入学到毕业几乎都有制度化的规定。（如中央官学规定，14岁到19岁开始入学；每年举行旬考、岁考和毕业考；每年有旬假和长假等放假形式；对教师实

《国际财务管理》模拟考试题目答案

《国际财务管理》模拟考试题目答案 一、单项选择题（下列每小题的备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，多选、错选、不选均不得分。本题共30个小题，每小题2分） 1. 国际证券组合投资能够降低（）。 A .系统风险 B .非系统风险 C .市场风险 D .不可分散风险 【答案】B 2. 如果票面利率小于市场利率，现在债券应该（）发行。 A .溢价 B .折价 C .平价 D .以上答案都能够 【答案】B 3. 以下风险中最重要的是（）。 A .商品交易风险 B .外汇借款风险 C .会计折算风险 D .经济风险 【答案】D 4. 如果某项借款名义贷款期为10年，而实际贷款期只有5年，则这项借款最有可能采纳的偿还方式是（）。 A .到期一次偿还 B .分期等额偿还 C .逐年分次等额还本 D .以上三种都能够

【答案】C 5. 在国际信贷运算利息时以365/365来表示计息天数与基础天数的关系称为（）。 A .大陆法 B .欧洲货币法 C .英国法 D .时态法 【答案】C 6. 欧洲货币市场的要紧短期信贷利率是（）。 A .LIBOR B .SIBOR C .HOBOR D .NIBOR 【答案】A 7. 一国政府、金融机构、公司等在某一外国债券市场上发行的，不是以该外国的货币为面值的债券是（）。 A .一般债券 B .国内债券 C .欧洲债券 D .外国债券 【答案】C 8. 在对国外投资的子公司进行财务评判时，应扣除的子公司不可控因素不包括（）。 A .转移价格 B .利率波动 C .通货膨胀 D .汇率波动

【答案】B 9. 在国际技术转让中，利润分享率一样认为应是（）。 A .1/2 B .1/3 C .1/4 D .1/5 【答案】C 10. 美国A公司推测美元对英镑美元升值，美元对马克美元贬值，则A 公司（）。 A .从英国的进口，应加快支付 B .对英国的出口，应推迟收汇 C .从德国的进口，应推迟支付 D .对德国的出口，应推迟收汇 【答案】D 11. "使用外资收益率"这一指标等于1减去（）。 A .可偿还期 B .外资偿还率 C .补偿贸易换汇率 D .补偿贸易利润率 【答案】B 12. 国际商业银行贷款中不属于短期的是（）。 A .同业拆放 B .授信额度 C .流淌资金贷款 D .国际银团贷款 【答案】D 13. 外汇风险的构成因素不包括（）。

教育管理心理学试题及参考答案2

2006教育管理心理学 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1．通过一定的组织手段，合理配置资源，处理教育活动中的人员、物资、信息、时间、任务等各种关系，以达到预定目标的活动过程称为 ( C ) A．任务管理 B．组织管理C．教育管理D．资源管理 2．管理心理学成为一门独立学科是 ( D ) A．20世纪20年代 B．20世纪30年代 C．20世纪40年代 D．20世纪50年代 3．同一个学生在两次数学考试中，成绩相差悬殊。说明这两次考试 ( B ) A．信度高 B．信度低 C．效度高 D．效度低 4．我国古代提出“礼、刑”两点措施治理天下的学者是( C ) A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．告子 5．美国学者麦格雷戈在哪本著作中提出了有关人性假设的x、y 理论 ( C ) A．《行为科学与管理》 B．《管理者的任务》 C．《企业的人性面》 D．《工业文明的人性问题》

6．西方的人性假设中，“自我实现的人”来源于 ( D ) A．享乐主义 B．现实主义 C．唯美主义 D．人本主义 7．按权变理论的观点，对一个组织不健全、职责不清楚、长期混乱的单位，采取管理的方式应是 ( C ) A．参与式管理 B．授权式管理 C．铁腕式管理 D．任务式管理 8．资产阶级教育“革新”运动中，主张以儿童为中心的学者是( D ) A．欧文 B．斯宾塞 C．帕克 D．杜威 9．认为人是天生懒惰的，主张对消极怠工者采取严厉的惩罚措施，强迫其去完成工作任务。这种主张对人性的假设是( A ) A．经济人 B．社会人 C．复杂人 D．自我实现的人 10.在群体生活中，自愿接受并再现某一榜样的社会心理现象的行为称为 ( C ) A．认同 B．从众 C．模仿 D．服从 11.人与人之间通过交往与相互作用而形成的心理上的联系称为( C )

教育管理学试题库

教育管理学试题库 一、名词解释 1、教育管理教育管理者运用一定的管理原理与方法，在特定的条件下，合理配置教育资源，引导组织教育人员完成教育任务，实现教育目标的一种活动。 2、教育管理体制是教育领域中关于机构的设置、隶属关系以及权限划分等方面的制度。 3、使教职员工和学生人性得到最完美的发展是现代教育管理的核心；为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的。 4、权变性原则教育管理活动必须根据不同的情况确定和采取不同的措施、方法，实行动态调节，使教育管理具有针对性和适应性。 教育决策是指教育部门的领导为实现教育目标，通过使用专家智囊，在运用科学方法充分分析的基础上，从若干预选方案中选择满意方案的过程。 5、教育评价是依据教育目标和教育理念，在系统收集资料的基础上，对教育过程及其结果进行价值判断的教育活动。 6、教育法规是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称 7、教学管理是为了实现教学目标，根据教学规律和特点，运用现代科学管理原理和方法学校对教学工作的全面管理。 8、德育管理就是根据学校德育的目标和任务以及学校教育和学校管理的总体要求，提出学校德育管理目标，建立德育管理机构，建设德育工作队伍，制定德育管理制度，并通过德育实施过程的组织协调和对德育工作的质量评估来确保学校德育目标的实现和德育任务的完

成。 9、办学理念是校长办学主题思想的概括，是指学校依据一定的主题教育思想，遵循教育方针，结合本校实际而形成的对自己学校的办学模式、育人目标、育人途径、育人方式系列办学治校育人的根本问题的指导思想。 10、教育领导就是教育领导者充分行使自己的权利和承担自己应付的责任，并为下属提供优质服务，从而促使下属组织及成员实现教育目标或教育任务的过程。 11、教育决策是指教育部门的领导为实现教育目标，通过使用专家智囊，在运用科学方法充分分析的基础上，从若干预选方案中选择满意方案的过程。 12、教育领导艺术是指建立在一定知识、经验基础上的非规范化的令人信服的领导技能。 13、校本培训是一种由学校自行策划、自行组织、自行实施、自行考核的教师培训模式，其核心是培训的自主化和个性化，即培训完全服务于本校的实际需要，培训内容和形式完全根据本校及本校教师的特点来编制设定，培训者基本上由本校的教师来担任。 二、单项选择 1、教育管理学产生于19世纪末，20世纪初。[标志：（美）佩恩《学校行政》1875年，（美）达顿、斯奈登《美国的教育行政》1908年] 2、《学记》：历史上最早的教育管理文献之一，全文仅1200余字，但其中蕴涵着丰富的教育管理思想。如主张从中央到地方按行政

管理学考试考试试题A及答案

管理学考试考试试题A 及答案 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

《管理学》考试试题（A） 一、单项选择题（1×10＝10分） 1、着名的霍桑研究就是采用_______研究管理中人际关系的成功例子。 A.归纳法 B.试验法 C.演绎法 D.总结法 2、“科学管理理论”的创始人是_________。 A.泰罗 B.巴贝奇 C.甘特 D.福特 3、环境的不确定矩阵中，稳定的和可预测的环境，要素少；要素有某些相似并基本上维持不变；对要素的复杂知识的要求低。属于单元______。 A.简单、稳定 B.简单、动态 C.复杂、稳定 D.复杂、动态 4、根据计划的明确性，可以把计划分类为_________。 A.长期计划和短期计划 B.战略性计划和战术性计划 C.具体性计划和指导性计划 D.程序性计划和非程序性计划 5、_________是日常工作中为提高生产效率、工作效率而作出的决策，牵涉范围较窄，只对组织产生局部影响。 A.战略决策 B.战术决策 C.管理决策 D.业务决策 6、在“天、地、彼、此”中，“地”是指_________ A.企业竞争所处的行业环境 B.企业竞争对手 C.企业自身条件 D.外部一般环境 7、下列关于非正式组织不正确的说法是________________。 A.非正式组织主要以感情和融洽为主要的标准 B.正式组织与非正式组织是交叉混合的 C.非正式组织的危害要大于积极作用 D.非正式组织会发展组织的惰性 8、下列哪类企业最适合采用矩阵式组织结构_________________。 A.纺织厂 B.医院 C.电视剧制作中心 D.学校 9、下列关于组织文化的说法中不正确的是__________________________。 A.一般的文化都是在非自觉的状态下形成的，组织文化则可以是在组织努力的情况下形成 B.文化组织具有自我延续性，不会因为领导层的人事变更而立即消失 C.仁者见仁，智者见智，组织文化应该使组织成员面对某些伦理问题时产生多角度的认识 D.组织文化的内容和力量会对组织员工的行为产生影响 10、管理方格图中，型对应的是________________领导方式。 A.任务型 B.乡村俱乐部 C.中庸之道型 D.团队型 二、简答题（每题10分，共30分） 1、什么是组织的战略计划和战术计划它们之间有什么区别 2、结合例子说明决策的主要步骤。 3、经理人员的影响力来源有哪些在管理活动中应该如何处理它们的关系 三、论述题（20分） 1、什么是正式组织和非正式组织他们之间的有何区别如何管理非正式组织请举例说明。

管理学考试题及答案

一、选择题 1.需要层次理论的代表人物是( A ) A.马斯洛 B.赫兹伯格 C.亚当斯 D.斯金纳 2．佛光广告公司是一家大型广告公司，业务包括广告策划、制作和发行。考虑到一个电视广告设计至少要经过创意、文案、导演、美工、音乐合成、制作等专业的合作才能完成，下列何种组织结构能最好地支撑佛光公司的业务要求？（C） A．直线型B．职能型C．矩阵结构D．事业部制 3．药品销售公司收购制药企业属于（B） A．前向一体化B．后向一体化C．横向一体化D．合资经营 4．通过听取有关专家意见进行预测的方法是（B ） A．回归分析法B．德尔菲法C．关连树法D．先行指导法 5．管理层次少而管理宽度大的组织结构被称为（B ） A．直线型组织结构B．扁平式结构C．职能型组织结构D事业部制组织结构 6．梅奥通过其领导的霍桑试验建立了人际关系学说，该学说属于（A） A．行为管理理论B．古典管理理论C．系统管理理论D．权变管理理论 7．人员的配备工作，属于（B ） A．现场控制B．前馈控制C．反馈控制D．直接控制 8．下列选项中，属于集权制组织特点的是（A ） A．中下层可以有日常的决策权限B．中下层在统一规划下可独立经营C．中下层有一定的财务支配权D、以上都是 9．曹雪芹虽食不果腹，仍然坚持《红楼梦》的创作是出于其（D） A．安全的需求B．社交的需求C．自尊与受人尊敬的需求D．自我实现的需求 10.按照管理方格理论的观点，对工作和人都高度关心的领导行为类型是(D ) A.乡村俱乐部式管理 B.任务式管理 C.中间型管理 D.团队式管理 11.关于冲突观念的现代观点认为( D ) A.冲突有害无益 B.冲突应当避免 C.冲突有利无害 D.冲突保持在适度水平是有益的 12.不同层次领导者所需能力结构是有差异的。对于高层领导者而言，最重要的能力是(C ) A.技术能力 B.交际能力 C.行政管理能力 D.沟通能力 13.按照管理方格理论的观点，对工作和人都高度关心的领导行为类型是( D) A.乡村俱乐部式管理 B.任务式管理 C.中间型管理 D.团队式管理 14.菲德勒的权变领导理论认为，在团体情况极有利和极不利的情况下，效果较好的领导类型是(B ) A.人际关系导向型 B.任务导向型 C.目标达成型 D.任务结构型 15.需要层次理论的代表人物是( A) A.马斯洛 B.赫兹伯格 C.亚当斯 D.斯金纳 16．佛光广告公司是一家大型广告公司，业务包括广告策划、制作和发行。考虑到一个电视广告设计至少要经过创意、文案、导演、美工、音乐合成、制作等专业的合作才能完成，下列何种组织结构能最好地支撑佛光公司的业务要求？（C） A．直线型B．职能型C．矩阵结构D．事业部制 17．药品销售公司收购制药企业属于（B ） A．前向一体化B．后向一体化C．横向一体化D．合资经营 18．通过听取有关专家意见进行预测的方法是（B ）

《教育管理学》试题

湖南女子学院2014 年上学期期末考试 《教育管理学》课程考试（查）试卷（A） 出卷教师：邵汉清教研室主任（签字）：系部主任（签字）： 考试方式：开卷考试规定时间：120 分钟适用班级：12级学前教育（专） 试卷份数：40 一、名词解释（每小题4 分，共24 分） 1、教学管理 2、教育决策 3、教育价值观 4、教育管理现代化 5、教育计划 6、校本培训 二、简答题（每小题8分，共40分） 1、简述古典管理理论在教育管理领域的不足之处。 2、教育管理与企业管理有什么异同？ 3、简析教育管理体制中专家统治制的优缺点。 4、简述学校聘任制管理的基本原则。 5、简述课程管理的基本内容。 三、论述题（每小题12分，共24分） 1、教师出现职业倦怠的主要原因有哪些？ 2、如何理解“中小学校长负责制”的内涵？ 四、案例分析题（每小题12分，共12分） 以下是我国小学生守则的两个版本，请运用教育管理学知识予以判断分析，你认同那个版本？为什么？ 版本一 1、热爱祖国，热爱人民。 2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境。 版本二 1、尊敬国旗，会唱国歌，升国旗肃立，敬礼规范。 2、尊敬师长，友爱同学，不欺弱小，礼貌用语。 3、遵守校规校纪，按时到校，有事先请假，不无故缺课。 4、勤奋学习，按时完成作业，认真做好预复习。 5、热爱科学，开动脑筋，敢于提问，乐于探究。 6、诚实守信，不说谎话，勇敢坚强，不怕困难。 7、珍爱生命，注意安全，坚持锻炼，讲究卫生，服装整洁。 8、关心集体利益，参加社会实践，热心公益，遵守公共秩序。 9、保护环境，节约用水，爱惜粮食，勤俭朴实。 10、热爱劳动，自己的事情自己做，家里的事情帮着做。 被否定的作文批改法 我是某市教育科学研究所的教研员，常下小学对学校进行常规检查。当翻开某班的习作练习本时，我发现前面的几篇作文，学生在老师批改后（主要是提出修改建议）又练习了一次，效果非常好。后面的几篇作文，不知什么原因，学生没有坚持下去。我正在惋惜，该班的语文老师解释道：“学校领导认为这样做有凑作文篇数的嫌疑，便规定不准这样来安排习作。”稍后我与该校分管教学的领导谈及此事，这位领导说：“个别老师对重写的作文只写了几个字的评语，但也要算一篇大作文。为了防止老师‘偷工减料’，便杜绝了此类做法。这样做没有别的意思，只是为了好管理。”据我事后了解，这所学校在教师工作量的考评中有明确规定，每学期要批改一定数量的学生习作。 请你结合教育管理学的有关理论来分析校方这一做法。

管理学试题及答案

一、名词解释（本大题共7小题，每小题3分，共21分） 管理： 管理是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源，以期更好地达成组织目标的过程。 目标管理： 目标管理是以目标的设置和分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段，通过员工的自我管理来实现企业的经营目的一种管理方法。 预测： 预测就是根据过去和现在的已知因素，运用已有的知识、经验和科学方法，对未来环境进行预先估计，并对事物未来的发展趋势做出估计和评价。 决策： 决策是对未来的行为确定目标，并从两个或两个以上的可行方案中，选择一个合理方案的分析判断过程，即多方案择优。 人员配备： 人员配备，是指对人员进行恰当而有效地选拔、培训和考评，其目的是为了配备合适的人员去充实组织机构中所规定的各项职务，以保证组织活动的正常进行，进而实现组织的既定目标。 激励： 激励是指人类的一种心理状态，它具有加强和激发动机，推动并引导行为指向目标的作用。 控制： 控制是指接受系统内外的有关信息，按既定的目标对系统进行监督、检查、发现偏差，采取正确的措施使系统按预定的计划运行，或适当的调整计划，以达到预期目的的管理活动。 二、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1．管理的性质不包括（C） A.二重性 B.科学性 C.理论性 D.艺术性 2．人们常说，身体是“三分治七分养”，对于这件事（D） A．反馈控制比前馈控制更重要B．现场控制比反馈控制更重要 C．反馈控制比现场控制更重要D．前馈控制比反馈控制更重要 3．打电话请供应商来换一台同目前用坏的机器一样的设备，这是设备的简单替换问题，需要的管理技能主要是（B） A. 概念技能和技术技能 B.人际技能和技术技能 C.技术技能 D.人际技能和概念技能 4．差别计件工资制是（A）的内容之一。 A．泰罗的科学管理理论B．法约尔的一般管理理论 C．韦伯的行政管理理论D．现代管理理论 5．没有一个固定的信息中心，成员之间总是互相传递信息的是（C） A．园型沟通B．Y型沟通 C．全通道型沟通D．轮型沟通 6. 根据计划的明确性，可以将计划分为（C）

《管理学》XXXX年考试试题及答案

《管理学》2006年考试试题及答案 2006年7月 1.管理的最终目的是( )。 A.实现人与人之间关系的协调 B.有效地组织资源和组织活动 C.以最少的投人获得最大的产出 D.制定组织目标 2.梅奥等人通过霍桑试验提出了不同于古典管理理论的新观点和新思想，创立了( )。 A.人文关系学说 B.人际关系学说 C.行为科学学说 D.社会关系学说 3.关于计划工作基本特征的描述，错误的是 ( )。 A.计划是高层管理者的职责范畴 B.计划工作居首要地位 C.计划工作是有目的的行为 D.计划工作要讲究效率 4.企业目标并不是一成不变的，应根据外部环境的变化及时调整与修正，使其更好地实现企业的宗旨，这就是确定企业目标的( )原则。 A.现实性 B.协调性 C.权变性 D.关键性 5.下面决策方法中，具有“匿名性”特点的是()。 A.群众评议法 B，哥顿法 C.头脑风暴法， D.特尔菲法 6.某产品有三个生产方案，其成本状况为:甲方案固定成本为5000，单位变动成本为100;乙方案固定成本为12000，单位变动成本为60;丙方案固定成本为30000，单位变动成本为300若丙方案为最佳方案，则产量为( )。 A. 150 . B. 300 C. 500 D. 700 7. 20世纪初期，有一位社会学家提出了建立“理想的组织模式”的设想，他就是( )。 A.赫伯特·西蒙 B.哈罗德·孔茨 C.马克斯·韦伯 D.林德尔·厄威克 8.如果企业进行小批量产品的生产，那么，它需要根据顾客的要求进行设计、生产，对企业人员技术水平要求较高，这种企业适于采用( )组织形式。 A.集权式 B.分权式 C.均权式 D.不确定 9.评价管理者的领导能力和影响能力，有关信息的获得来源于( )。 A.上级人员 B.下属人员 C.高层领导 D.协作部门 10.领导理论的发展大致经历了三个阶段，()侧重于研究领导人的性格、素质方面

基础管理学考试试题及答案

《管理学基础》课程复习资料 一、填空题： 1.亨利·明茨伯格认为信息传递方面角色包括监听者、__传播者____和____发言人 __。 2.按计划的期限可将其分为___长期计划___、__中期计划 ____和短期计划。 3.职权设计就是正确处理组织内____纵向__与__横向___两个方面的职权关系，将不同类型的职权合理分配到各个层次和部门，建立起高度协调的职权结构。 4.领导行为作为一种动态的活动过程，具有__示范性____、激励性、互动性和__适应性____的特点。 5.按沟通的范围，可将之划分为______和______。 6.按计划制定的层次可将其分为______和______。 7.从决策的起点看，可把决策分为______与______。 8.领导活动包括______和______两个方面。 9.路径—目标理论是加拿大多伦多大学______教授提出来的，它以______理论为依据。 10.按控制的时机，可将控制分为______、______和事后控制。 11.亨利·明茨伯格认为人际关系方面角色包括______、______和联络者。 12.按计划内容的明确程度可将其分为______和______。 13.从决策所涉及的问题看，可把决策分为______与______。 14.领导的基础是领导者的______，领导的目的是实现______。 15.按沟通的方向，可将之划分为______、______和平行沟通。 16.管理程序学派主要研究管理的______和______。 17.从决策影响的时间看，可把决策分为______与______。 18.勒温认为，领导者采取的领导基本作风有三种，即______、______和放任式 19.影响人际关系的因素有______、______、人际知觉和人际沟通。 20.冲突管理有各种方法，通常包括______、______、强迫、妥协与合作。 21.管理环境一般可以分为______和______。 22.从决策的主体看，可把决策分为______与______。 23.组织文化主要是由物质文化、______和______等三个层次构成的。 24.“社会人”又称“______”，这一假设来自20世纪30年代的______实验。 25.预算是______的计划，是用数字表示的组织在未来某一时期的预计结果，预算是使用最______ 的控制方法。 26.巴纳德认为，组织不论大小，其存在和发展都必须具备3个条件，即______、良好的沟通和______。 27.从环境的可控程度可把决策分为______、______与非确定型决策。 28.菲德勒认为，影响领导方式有效性的环境因素主要有______、______和上下级关系。 29.按沟通的反馈性，可将之划分为______和______。 30.强化理论认为强化的方式有______、______、自然消退和惩罚。 二、单项选择题: 1.在各种管理对象中，最重要的是[ ] A.人 B.财务 C.时间 D.信息 2.梅奥认为工人是[ ] A.经济人 B.自我实现人 C.复杂人 D.社会人 3.中层决策大多是[ ] A.战略决策 B.管理决策 C.业务决策 D.技术决策

管理学考试题及答案

2018年管理学考试题及答案 一、单项选择题（本大题共15小题，每题1分，共15分） 1．菲德勒所确定的对领导的有效性起影响因素的三个维度是。 A A．职位权力、任务结构、领导与下属的关系 B．职位权力、领导者性格、领导者素质 C．职位权力、下属素质、领导者素质 D．下属素质、管理跨度、任务结构 2.美国管理大师彼得·德鲁克说过，如果你理解管理理论，但不具备管理技术和管理工具的运用能力你还不是一个有效的管理者；反过来说，如果你具备管理技巧和能力，但是不掌握管理理论，那么充其量你只是一个技术员。这句话说明：______。A A.有效的管理者应该既掌握管理理论，又具备管理技巧与管理工具的运用能力 B.是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重 C.如果理解管理理论，就能成为一名有效的管理者 D.有效的管理者应该注重管理技术与管理工具的运用能力，而不必注意管理理论 3.关于组织文化的功能，正确的是________。 A A.组织文化具有某种程度的强制性和改造性 B.组织文化对组织成员具有明文规定的具体硬性要求 C.组织的领导层一旦变动，组织文化一般会受到很大影响，甚至立即消失 D.组织文化无法从根本上改变组织成员旧有的价值观念 4、业务决策，如任务的日常安排、常用物资的订货与采购等诸如此类的决策属于。C A．风险型决策B．不确定型决策 C．程序化决策D．非程序化决策 5.下列哪类企业最适合采用矩阵式组织结构________。 C A.纺织厂 B.医院 C.电视剧制作中心 D.学校 6.一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构，该公司的组织结构应考虑按什么因素来划分部门？______。C

国际财务管理试题选题

自考国际财务管理试卷及答案 国际财务管理试卷一、单选题（每题1分，共10分） 1、在取得外汇借款时，最为合算的是（）。 A.利息率最低的货币 B.软货币 C.硬货币 D.资金成本率最低的货币 2、（）是指以一定单位的外国货作为标准，折算成若干本国货币来表示其汇率的标价方法。 A.间接标价法； B.买入汇率； C.卖出汇率； D.直接标价法 3、可以反映将使用国内和国外两种资金的企业经济效益与只使用国内资金的企业经济效益进行比较的指标是（）。A.外资偿还率B.使用外资收益率C.补偿贸易换汇率D.补偿贸易利润率 4、大多数国家对本国居民和企业向外国投资者和债权人支付的股息和利息征收的税种是（）。A.资本利得税B.关税C.预扣税D.所得税 5、（）是指以一定单位的外国货作为标准，折算成若干本国货币来表示其汇率的标价方法。 A.间接标价法； B.买入汇率； C.卖出汇率； D.直接标价法 6、以下不是国际财务管理的特点有（） A新的环境因素；B新的风险来源；C新的经济机会；D新的财务原理 7、外国借款者在美国债券市场公开发行的中长期债券称为（） A.欧洲债券； B.美元债券； C.杨基债券; D.武士债券 8、如果某项借款名义贷款期为10年，而实际贷款期只有5年，则这项借款最有可能采用的偿还方式是（）。 A.到期一次偿还 B.分期等额偿还 C.逐年分次等额还本 D.以上三种都可以 9、在对国外投资的子公司进行财务评价时，应扣除的子公司不可控因素不包括（）。 A.转移价格 B.利率波动 C.通货膨胀 D.汇率波动 10、在直接标价法下，远期汇率=（） A即期汇率-升水；B即期汇率+贴水；C即期汇率+升水；D即期汇率 二、多项选择题（每题2分，共20分） 1、影响国际信贷成本率高低的因素有（）。 A.利息率 B.费用率 C.所得税税率 D.汇率 E.发行差价率 2、国际补偿贸易的形式主要有（）。A.产品返销B.产品回购C.加工费补偿D.借款补偿E.部分补偿，部分付汇 3、在国际融资租赁方式下，租金包括（）。 A.出租人购买租赁设备的价款、运输费、保险费 B.出租人购买租赁设备的银行借款、利息和费用 C.承租人支付给出租人的融资利息 D.租赁手续费 E.租赁设备的修理费 4、在进行国外投资项目财务可行性分析时，要编制（）。 A.投资费用和资金来源预测表 B.销售预测表 C.成本费用预测表 D.预计损益表 E.现金流量计划表 5、债券投资收益率计算的形式包括（）。 A.认购者收益率 B.最终收益率 C.持有期间收益率 D.本期股利收益率 E.资产增值收益率 6、以下学科中与国际财务管理学有一定联系的有（）。 A.国际信贷 B.国际结算 C.国际贸易 D.国际投资 E.国际税收 7、以下属于国际中长期商业贷款的是（） A.双边贷款 B.联合贷款 C.国际银团贷款 D.买方信贷 E.卖方信贷 8、布雷顿森林体系的基本内容有（）

教育管理学试题及答案

一、简答题（40分） 1、程序化决策与非程序化决策的内涵是什么？ 程序化决策的内涵： 程序化决策是指管理过程中经常反复出现的问题所进行的决策，由于是经常出现、反复解决的问题，所以在这类问题的决策过程中已形成了一定的规范化的固定程序。这种决策是可以根据既定的信息建立数学模型，把决策目标和约束条件统一起来，进行优化的一种决策。这种决策是可以运用筹学技术来完成的。在这种程序化决策中，决策所需要的信息都可以通过计量和统计调查得到，它的约束条件也是明确而具体的，并且都是能够量化的。对于这种决策，运用计算机信息技术可以取得非常好的效果。通过建立数学模型，让计算机代为运算，并找出最优的方案，都是在价值观念之外做出的，至少价值观念对这种决策的约束作用不是主导因素。 非程序化决策的内涵： 非程序化决策是指那些没有固定程序和常规办法处理，偶然发生的新问题的一次性决策，由于这类问题有很大的偶然性，管理者又没有处理此类问题的经验，不论问题复杂还是不复杂，都没有现成的处理方案，因此不能按正常的程序进行决策，只能靠决策者的知识、经验、才干和信念去解决。这种决策所赖以进行的信息不完全，变量与变量之间的关系模糊、不确定。约束条件是由各种各样的社会发展变量，比如社会需求、消费偏好、个人收入、消费习惯等等之间的关系构成的。社会发展变量的不确定性制约着约束条件的稳定性，而且这种决策的贯彻实施还会引起决策所影响对象的有意识反应，比如竞争对手采取与之相对应的措施，这就导致决策与决策实施结果之间关系的进一步复杂化。这种决策，是无法通过建立数学模型来为决策人制定决策提供优化方案的，在这种决策中，变量更多的是人的意志因素。而人又是一个奇怪的存在物，他的意志和欲望多种多样，并且各自的评价又不同。所以，这种决策就不是一种可以在数理基础上完成的逻辑选择。 2、教育管理体制与运行机制的内涵是什么? 教育管理体制的内涵： 教育管理体制是一个国家在一定的政治、经济和文化制度基础上建立起来的对教育事业进行组织管理的各项制度的总和，教育管理体制是整个教育体制得以构成和运行的保障,它对学校教育管理体制改革和发展的方向,速度,规模有直接的影响.它涉及教育系统的机构设置、职责范围、隶属关系、权力划分和运行机制等方面，其外延包括以教育领导体制、办学体制和投资体制为核心的一系列教育制度。 教育运行机制的内涵： 教育运行机制是指教育机体内部构成要素之间相互联系、相互作用的制约关系及与社会交互作用的运作方式是一种总体性、结构性、功能性的现实存在。 3、教育过程管理与目标管理的内涵是什么？ 过程管理的内涵：学校过程管理是指学校管理者为达到以育人为中心的预期目标，将管理要素进行组织协调，使其作用在积极相关效应中得以放大，从而共同进行的有组织、有步骤的活动程序。 目标管理的内涵：目标管理是指把管理系统的总任务转化为组织的共同目标，把目标层层分解，落实到具体的单位和个人，从而最大限度的调动所属单位、个人的积极性和创造性，为实现组织的总目标各负其责，各尽所能。学校目标管理是指学校管理者和组织成员共同确定组织的总目标，然后转化为部门目标和个人目标，使其与整体目标融为一体，形成目标体系，并以此推进学校管理活动，实现组织预期目标的管理方法。 4、教育行政管理与学术管理的内涵是什么？ 教育行政管理的内涵: 教育行政管理是国家权力机构为了实现特定的目的，根据一定的政策，对教育工作所进行的组织、管理和领导。为了充分发挥教育推动社会进步、促进经济发展的功能，不同国家在不同程度上都为其教育制定了一系列方针政策，但是由于不同国家的政治制度、经济基础、社会发展、文化背景、教育思想有所不同，各自的教育行政管理制度与组织也就不一样。有中央集权，也有地方分权；有全面控制，也有宏观指导；有统一管理的，也有部分管理的；有中央与地方合作管理的，也有独立管理的。 教育学术管理的内涵： 学术管理是大学教学、科研活动中特有的现象,也是大学管理的核心内容。大学学术管理是指大学在特定的时空范围内依据学术发展及大学学术的特殊规律,通过组织与协调他人的共同活动,为实现大学学术目标而对学术事务及学术活动进行调控与规范,从而高效率地实现大学学术目标的过程。 5、教育管理学中控制与反馈的内涵是什么？ 教育管理学中控制的内涵： 为了确保组织的目标以及为此而拟定的计划能够得以实现，各级学校管理人员根据事先确定的标准或因发展的需要而重新拟定的标准，对学校教职工的工作进行衡量、测量和评价，并在出现偏差时进行纠正，以防止偏差继续发展或今后再度发生的过程。是根据组织内外环境的变化和组织的发展需要，在计划的执行过程中，对原计划进行修订或制订新的计划，并调整管理工作的活动过程。 教育管理学中反馈的内涵：