精品-《重返狼群》读书笔记

《重返狼群》读书笔记

这是我读的最快的一本书，因为它的故事情节一直都深

深吸引着我。读完后它深深震撼了我。是因为他们之间的爱。我觉的这种爱是美好、纯粹的，是感人、质朴的。

我读这本书的时候不知道留了多少泪，但这些泪有高兴的，也有伤心的，总之是悲喜交加。我被李微漪以命相搏和她身上所散发的母性，被亦风雪中送炭、舍命相陪，被格林舍命救主所感动。格林不是普通的小狼，它是通人性的，它是智慧、勇敢的。他们之间的爱很单纯，很干净，就像那白雪就像小孩子的心灵那么单纯，没有任何杂念。这中爱已经超越了生命，是任何东西都无法衡量的。我已经找不到任何词语来形容它。他们之间的爱让我看到了这个世界如此干净的一面。

李微漪到若尔盖草原写生，碰巧听到当地人说起了格林

的故事，狼爸被猎人杀死，狼妈也吃毒肉自杀了，狠心的猎人也把狼窝掏了，好心的牧民救下了这五只尚未睁开眼的小狼。李微漪的内心的善良驱使她去找小狼们，不管是死是活，也要看一看那者无辜小狼。于是一个汉族女孩，独自一人踏上了寻找小狼的征途。当她终于找到时，牧民却告诉她“你来晚了”。当时她的内心是非常伤心的。她急忙跑过去，因为不管是它们是生是死，她都要看一看，她也不相信小狼会死。李微漪看到那只小狼一动不动地躺在地上，李微漪就学狼叫想唤醒小狼，小狼好像以为是狼妈便正睁开了眼。李微漪救活了小狼，她的善心驱使着她将小狼带回了成都。

小狼很聪明，一闻到不熟悉的气息或听到什么声音它就会装死。但它也很顽皮，很爱玩，经常偷偷跑出画室。有一次，小狼偷偷跑出去把李微漪爸爸种的菜地弄的乱七八糟，糟蹋了许多菜，李微漪的爸爸非常生气。李微漪担心以后会藏不住小狼，于是向亦风求助，搬进了一个公寓，但它还是很爱玩。

有一天，李微漪出去买东西，回来时小狼满嘴吐白沫。以为是狂犬病，又想到自己被咬过，于是又想起最近的一系列反应和狂犬病很像，甚至有了留遗嘱的想法，后来才发现是牙膏，我当时便大笑起来。小狼也是看见什么就咬什么，经常咬电线。于是李微漪就想了一个办法，在电线上涂了芥末，辣得小狼四处乱蹿，一头扎进了水盆里。

后来小狼在城市不能再待下去了，李微漪便带小狼一起去了若尔盖草原，决定将它野化、放生。但在草原生存并不是那么容易的，有一次小狼不小心被一只藏獒紧紧咬住，李微漪冒着断臂之险从藏獒口中救下出了小狼。李微漪生病时，小狼便每天守在李微漪身边，还把自己唯一的兔肉拿出来给李微漪，但李微漪不得不回去治病。15天他们没有相见。当李微漪回

来时，它不顾割破肚皮的危险跳过装有玻璃的高墙来见主人。

一人一狼一起上狼山，在这里寻找狼群，让小狼回归狼群，将它放生。当小狼走时，他们心里是多少么难过，多么不舍，可李微漪知道小狼是自由的，她不得不这么做。放生后，李微漪没有走，因为她还想再看一看小狼，最终她看到了，小狼很好，还成为了狼王。

二人、一狼他们之间多么单纯，多么纯粹，没有任何目的。如果有目的，那目的就只有一个就是将小狼放生。他们做

到了。他们之间的爱是伟大的，已经超越了任何东西，包括生命。

《重返狼群》讲的是有一只小狼生活在若尔盖草原，它的爸爸妈妈都被盗猎者给杀害了，有一个叫李微漪的画家寻找到了小狼，把它带回了成都。她有个朋友叫亦风，亦风当爸爸，李微漪当了妈妈，他们给小狼儿子取了个名字叫格林。李微漪陪它长大，格林陪她玩耍。小狼在成都生活不下去了，所以李微漪想把它放回它真正生活的地方：草原。于是有了接下来的故事《重返狼群》。

通过这本书我感受到了狼很少了，羊越来越多了，草越来越少了，羊快活不下去了，盗猎者捕获了很多幼狼，整个草原变得生气又焦虑。

在我心中狼是一种有感情的动物，它很勇敢、机智，没有好奇心有戒备心，是一种能力很强的动物。

李微漪表现了妈妈对孩子的感情，她教格林捕食，教它狼啸，躲避危险，帮她成长，就像我们的妈妈教我们吃饭，吃饭一样。格林也像个孩子一样，因为她感受到了李妈妈的爱。我也被她们感动到了。

我希望我们不要像盗猎者一样，大家都像牧民一样尊重生命，尊重大自然这个法官给世界的规律，不要去破坏它，保护越来越少的野生动物。

每日午后，斜倚桌边，桌角放一杯淡淡的茗，氤氲着热气，散散幽幽的清香。窗外的暖阳温柔地洒在一页页精彩的书

页上，我摩挲着页角，伴着周围美好的一切静静地品味着那本令我神往的，人与动物真实情感的――《重返狼群》。

本书的作者是李唯漪，一位画家主人公则是一只名叫

“格林”的'小狼，作者在草原游玩时偶然听说了一个凄美的

狼故事，并努力寻找到了那对狼夫妇留下的一窝小狼崽，其中唯一的幸存者便是格林并与作者结下了不解之缘。

作者把格林带回了城市，那时的格林只有半个月大，作

者就象母亲一样抚养着它，喂它食物，教它狼嚎。但那毕竟是城市，由于被多次举报，作者终于作出了一个重大决定，让格林重返狼群。

这不是一件容易的事，出生就生活在城市的格林本就亦

狼亦狗，况且找到狼群并重返，其中劫难与危险不是常人所能承受的。但李唯漪为了格林决定试一试。她带着格林在獒场住下，慢慢寻找狼群，在獒场，格林结识了如父亲般慈爱威严的头獒“皇帝”，打败了高傲的泰桑并与它成为患难与共的好兄弟，用了三天生擒了头羊，在这个过程中，格林的意志力得到增强，野性渐渐地被激发。为了让格林更好的捕猎，作者亲自学习狩猎技巧并教给格林，作为人类，李唯漪做到了她所能做到的一切。

之后作者带着格林寻找狼群，狼群是鬼诡而凶恶的存在，但作者为了格林明知前方是危险却甘之若饴，我不禁对她产生深深的敬佩之情，在寻找狼群的过程中作者跌倒在冰湖里脚扭伤了，格林拽来了一匹马牵着作者回了家，中途粮食断绝的时候，格林每天打来了一只野兔，埋在浅雪中故意不吃，是为了留给李唯漪……

这一幕幕感人的故事不禁让我热血沸腾，热泪盈眶。作

为一匹狼，格林做到它所能做到的一切，它把最好的都回报给了作者。我想这就是人和动物最真挚最纯粹的感情吧。作者用爱抚育了格林，格林用全部回报了作者。都说狼是冷血的，但我想在李唯漪眼中，格林就像她的孩子是可爱的、勇敢的吧。读后感。作者说如今高原草场正在快速沙化，狼群就快没有家了，人类捕杀狼群，破坏它们的家园却责怪它们冷血残酷，难道人类不需要反省自已的所作所为吗？

故事的最后，格林安全地返回了狼群。作者是一位奇女子，她做了别人不敢想做的事。她用最美好的爱给了格林一个只属于它的格林童话。

与狼共舞，与狼同寝，与狼共食，与狼为友，一切看似奇迹，却在“狼女”李微漪身上一一实现。

《重返狼群》这本书的主人公，是一只草原上的小狼，

和一个土生土长的成都姑娘李微漪。她在一次写生中，偶遇影响她一生的小狼――格林。

小狼一点点长大，高楼上的天台早已拘束不住小狼日益

膨胀的野心。没办法，李微漪只好孤身一人陪伴格林到草原的养獒场，野化小狼！

野化小狼看似简单，实则难如登天，小狼已十几次死里

逃生，李微漪也几次生死难料。在死亡威胁下，“狼妈”李微漪却铤而走险，将根据地立在荒无人烟的狼山上！

历经9个月的野化训练，格林早已长成威风凛凛的大狼，最令我感动的是书中的“狼之柔情”。在“狼妈”生病时，格

林把自己珍藏的食物送给了她，还一次次觅食支撑这个“家”。在受到三只藏狗追逐时，格林挺身而出，不惜负伤累累。

这一首首温情赞歌，让狼的细腻表现得淋漓尽致，让人

拍案叫绝。

出人意料的是，格林野化成功，回归山林。狼妈饱含泪水，望着格林远去的背影……

图腾仍在飘扬，狼已成为传说……

这是一个悲欢离合，而又乐观向上的故事。

一只名为“格林”的小狼，身世凄凉，而被画家李微漪

收养。但因种种原因，格林不得不重返狼群。就这样，一狼一人，便经历千辛万苦，踏破铁鞋，格林终于重返狼群。谱写了一个美丽的篇章。读了这个故事后，我怎能不感动，并且我还学到了许多东西。

一、不忘初心

“不忘初心，方得始终”，李微漪与格林的初心，便是

重返狼群。之所以格林成功重返狼群，是因为任何困难都不能让他们忘记初心，因为这是一个坚定的初心。我们也因怀有一颗坚定的初心。无论何时，无论何地，披荆斩棘，只为初心。

孔子的“居之不倦，行之以忠”，包拯的“清心为治本，直道是身谋”。初心纯洁、热烈、美好。她是迷途困挫时的责任与担当，是铅华尽染时的恪守与坚持。不忘初心，方得始终。

我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。

二、坚持不息

为了初心，我们就要坚持。李微漪与格林为了初心，即便被野狗咬，即便遭遇饥荒，他们也不怕，坚持了下来。正因他们的坚持，才使格林重返狼群。我们应向他们学习，无论初心有多难，都应坚持。坚持就是胜利，胜利贵在坚持。

不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。坚持要锲而不舍、要顽强不息。变，才是命运；忍，才是历练；做，才是拥有；坚持，才有机会成功！

狼行千里吃肉，马行千里食草，活鱼逆流而上，死鱼顺波逐流。坚持不懈，锲而不舍，金石可镂。

三、团结与你

格林单凭一己之力能重返狼群吗？难于上青天。李微漪与它合作，无论发生了什么，他们都很团结，合作挺了过去。

有这么一个故事：两个饥饿的人在荒漠上走着，他们遇到了一个人，他给予了两人一根鱼竿和一条鱼。他们两人各拿一物，朝着不同方向走。结果，拿鱼的人往回走，他吃了鱼后，没过几天，就饿死了。而拿鱼竿的人，向大海走，当他看见大海准备钓鱼时，却饿死了。但如果他们一起合作去海边的话，或许结局会有所不同。可见，团结合作是多么重要。

孟子说：“天时不如地利，地利不如人和。”“军民团

结如一人，试看天下谁能敌。”是啊！人心齐，泰山移，团结的力量才是最大的！

四、爱护环境

南山阿爸说：“草原有草原的法度，大灾一起只会越来

越坏，你不明白。草原要变天了，变天了！”书中不止一次提到关于环境的话题。尽管格林成功重返狼群，但它的孩子们却因环境问题而相继死去。狼皮、狼牙、树木，书中人们为了过上奢侈的生活，而疯狂的破坏环境。他们的行为，令人费解、令人发指、令人愤怒，更多的，是令人惋惜。

大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。数次自然

灾害后，人们也意识到了环境的重要性，许多地方都得到了绿化。也许多少年后，将有一个振奋人心的消息：地球的环境，成功“重返狼群”。

写到这儿，我仍然回味无穷。这是一个令人感动的故事。这个故事给我留下了很大的印象，同时，也教了我许多人生哲理。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

《重返狼群》看了前面十来章，我就有非常深的感触，

非得掩卷写下来不可。

也许因为我的书尚未看过半，还没踏入后面的催泪弹区域。相比起作者和小狼之间的深厚感情，让我感触非常深刻的却是作者这位“狼妈妈”对小狼天性的尊重和理解。用书里的原话说，那叫“尊重狼道”。

作者写道：野生动物有自己的生存法则，和人类身边的

宠物不一样。因此无论小狼是报复心强，自私护食，淘气捣蛋，还是表现出它凶残嗜血的一面，“狼妈妈”虽每次都被吓到，但很快就能理解那是狼的天性。不但不责备小狼，还为他保留了自己的天性而高兴。在她还没有对小狼的将来要何去何从做出决定之前，她就不以养宠物的方式去驯化小狼。放他咬东西，教他狼嚎，他护食的时候让着他。

作者不是没有养过宠物，她家里的另一只小狗就被教得

很听话，能很好地和人相处。但对小狼，她却用了完全不同的养育方式，只因她明白小狼和小狗的天性不一样。

“獠牙之下出政权”那一章，写小狼对着“狼妈妈”龇牙咧嘴地叫板。若是换做别人恐怕早顾着心凉了，喂他养他照顾他这么多天，回头怎么竟对自己这么凶呢？“狼妈妈”却理解他那是在窝里的同伴之间确立地位，她尊重他的天性，按照他的方式和他斗了一回。即使在自己的脖子被狼爪抓伤之后，她也不忍心剪去他的利爪。她知道那是他赖以生存的武器，那是他的骄傲。

那时她还没确定能不能放他回草原，这也许是一匹终身

要在城市，要在她身边生活的狼。而她从来就没有选择过要宠物化他。

这是人对人都难有的尊重和理解。人是多么善于对异类

的生活方式指手画脚，在能力所及的范围内，甚至忍不住要出手纠正。每次读到作者为小狼展现的天性半忧半喜，我总是想起我们人类之间的互相“驯化”：长辈对晚辈的，情人之间互相的，一代人对下一代人的。说驯化可能过分了些，那其实是

同化。很多人难以接受别人和自己不一样。因而什么都能被要求同化：用钱的方式，对任何微小事情的见解和态度，做任何一件事情的方法。

对大的观念，比如政治，人权这些大题目，人习惯的做

法是：既然知道观念不同，对这话题避而不谈就好了。对小事情却不大遵循这样“退后一步，给各自一点空间”的规则。人很习惯把手所能及的一个个想法都扭到自己顺眼的方向。其实这只是让自己舒服，不一定是“为别人好”。

我越长大越说不清楚想不透彻一个“好”字的确切定义。也许人就是会越长大说不清楚想不透彻所有东西的确切定义。既如此，那就更难说清到底什么是正确的，值得的，应该的，所以我不再因为顺口就说谁错了，谁傻了蠢了笨了，也不再说谁活得很可悲，更不自作多情地为别人担忧。因为也许每个人的生活，放在旁人的放大镜下，都会被认为在某方面错了，在另一方面傻了蠢了笨了，在某些时刻活得很可悲；但一个人既选择了自己的活法，那就是他在做自己认为值得的事。既值得，就是应该，又何必再追究绝对的对和错。

人如果要担忧，何不担忧自己；如果要监督，何不监督

自己。自己是最需要鞭笞和进步的，其他人、其他事、其他动物，他们只求包容。

重返狼群读后感800字(高分作文)

重返狼群读后感800字 在我读过的所有书里，最让我为之震撼的是四川作家李微漪写的《重返狼群》。 以前，在我心目中狼的形象是凶残的、狡诈的、嗜血成性的，而现在，我认为狼是善良的、懂得感恩的、通晓人性的。 为了让小狼格林重返狼群，还它一个真正的家，在茫茫的若尔盖大草原上，从夏到冬，李微漪育狼、训狼的历程可以说是步步惊心、九死一生，她甚至已经做好了成为狼族腹中餐的思想准备。虽然过程异常艰难，但作者还是咬紧牙关坚持了下来，最终通过不懈努力为小狼格林找到了最好的归宿。 书中最打动人心的是小狼格林回馈给作者的那种最纯粹的关爱，由此，他们之间还发生了许多感人至深的故事。有一次，狼妈李微漪得了肺水肿，卧床不起，在屋外的格林急得直转圈，索性跳进屋里，用头蹭妈妈的胳膊，好像在安慰妈妈。紧接着，格林跳出窗外，跑到不远处的草坪上，用爪子不停地刨土，然后叼出一大块兔子肉，像一个小孩子考了100分一样开心地跑向妈妈。它把肉从窗外扔在妈妈床边，这可爱的孩子以为妈妈吃了自己捕的食物就会好起来。在大雪封山，面临死亡威胁之时，是格林日夜狩猎，维系着自己和狼妈的生命。它甚至忍着饥饿把猎到的仅有的食物与狼妈分享，这是怎样的信任与爱啊！ 千里送行终有一别，狼妈泪湿眼眶，格林依依不舍……格林用狼嚎唤回了在山顶的狼群，狼群似乎是接受了它，狼妈捧着格林的脸，说：“走吧，勇敢一点，妈妈看着你走。”说着，狼妈转过脸潸然泪下，这是激动的泪水、不舍的泪水、自豪的泪水、欣慰的泪水……小狼格林在人类妈妈的悉心照料下，从嗷嗷待哺的小狼，长成了茁壮的成年狼。狼终究是向往自由的，它离开日日夜夜陪伴自己的狼妈重返狼群，想象着它那“一步三回头”的情景，我不禁哽咽。 人们一直在呼吁保护环境，与动物和谐相处，李微漪就是我们最好的表率。格林是迄今为止世界上唯一由人类养大后成功放归荒野的狼，是狼妈李微漪用“爱”创造了史无前例的奇迹，是狼妈用“爱”改变了我对狼的认知和看法。我不由地感叹，爱是世界上最伟大的力量！

读懂中国梦读书心得

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求。历史证明，有了梦想和追求，社会才能有进步，个人才能有前途。 谈到梦想，作为一个中国人，我们永远不会 忘记自1840年鸦片战争以来，中国在西方列强的侵略下，签订了一系列不平等条约，丧权辱国，任人宰割。从那时起，国家富强，民族振兴，便成了一代又一代中国人的梦想。“长江、长城，黄山、黄河，在我心中重千金，无论何时，无论何地……”《我的中国心》这首雄壮激荡的歌曲，每次听到时都会不由心潮澎湃，热血沸腾，它充分表达了中华民族伟大复兴的梦想。新中国成立后，中国人民站起来了，国家真正独立了，亿万中国人都将自己的理想自觉地熔铸到波浪壮阔地社会主义建设洪流中，执着地寻求祖国强盛之梦。想起那个年代，我们不怕苦、不怕累、拼命干、讲奉献。我国的经济建设取得了很大成就，也走了不少弯路。我们这些老人都亲身经历和见证了这段历史，我们有太多感动、太多悲壮、太多艰难、太多荣耀，它将永远铭记在我们心中。 1978年12月，我们党召开了具有重大历史意义的十一届三中全会，作出了把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来的重大战略决策，作出了我国实行改革开放的重大战略决策。从此，我国进入了一个新时期，掀开了中国社会主义发展的新篇章。斗转星移、春来秋去，转眼间30 多年过去了，30多年来，中国人民以一往无前的进取精神和

《让我陪你重返狼群》读后感

《让我陪你重返狼群》读后感 本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 《让我陪你重返狼群》读后感 文/程芷妍 星期天下午，我和妈妈去新华书店买书，我一眼就选定了李微漪的作品《让我陪你重返狼群》这本书。 《让我陪你重返狼群》这本书写的是作者去西部草原游玩，遇见了一条小狼。小狼乞求的眼神让作者动了恻隐之心，她把小狼带回了成都，给他取名“格林”，后来怕被家人发现搬到了一间公寓开始与狼共同生活。格林对什么东西都很好奇，会抓鱼掉下池塘，还总是在家咬电线，让作者哭笑不得。格林非常聪明，它会自己开电视，令我不得不佩服狼惊人的模仿能力。 为了培养格林放生后的生存能力，作者带着格林来到了它刚出生的地方，那是若尔盖大草原。作者每天都陪着格林出去训练捕猎，没过多久，聪明的格林就学会了捉鼠兔。就这样，格林慢慢地具备了在野外生存的能力，作者和她的朋友亦风决定把格林放生。他们来到狼山上，向附近的牧民买了一些粮食，每天和格林一起寻找狼群的足迹。在这冰天雪地中，作者挨饿的时候，格林会把自己捕到的猎物分享给他们，让我不禁泪目。终于有一天，作者和亦风听到了一声狼嚎，那狼嚎高昂悠长，那是狼王要接收新成员了，作者呼唤道：“格林，快去快去呀！”格林知道自己要走了，眼里闪出了泪光。我觉得狼也是

通人性的，它知道自己这一走，再也见不到“妈妈”了。尽管作者和亦风有多么的不舍，但还是没有剥夺格林的自由，格林跑几步又回头看看，最终消失在夜空里。 我含着泪读完这本书，不仅感受到作者和小狼格林之间的“母子情深”，也颠覆了我对狼的印象，其实狼不仅很聪明也很富有人性，我越来越喜欢狼了。我们也要向作者学习，保护生态环境，保护野生动物，共同守护我们的美好家园。 感谢阅读，希望能帮助您！

重返狼群读书笔记

重返狼群读书笔记 重返狼群读书笔记经老师的推荐，我揣着好奇，随着文字走进了《重返狼群》…… 读完后，我被深深地感动了。我在真真切切感受到文字所告诉人们关于自由、竞争、生存、梦想、尊严、情谊以及草原和狼之间无尽传说的同时，也对这些作者在极力表达的关键词有了更深的感悟。 狼之生存---“出生一个半月的小狼格林惊人的观察能力和解决问题的能力别说比狗，就是比一两岁小孩的智力都要强得多，它不断地试探着，学习着，分辨着，成长着……将他所认识的事物一一分类，把这些学习来的宝贵信息储存在脑海里。” 感悟生存：每一位家长都不能用担忧限制孩子的尝试，自身的体验比传授的经验更具意义。 狼之探索---“随着小狼格林渐渐长大，胆子也越来越大，俨然成了小恶霸兼破坏专家，他总是有着层出不穷的花招和捣乱伎俩，跟在他后面给人赔礼道歉补偿损失成了我每天的主要工作。我生怕他再给别人添麻烦，从此以后把他的活动范围严格控制在了天台，再也不带他到楼下去了。” 感悟探索：曾几何时，孩子们的探索精神是否一如格林之执着?而那时的我们都做了什么?是否无情的扼杀了孩子的探索精神和创造力?

在书中，作者始终以狼妈自居，因为是她抚养了小狼格林，并且以一种独到的方式教育了格林。如果从她对格林的教育方式上看，是摒弃了我们早已习惯的约束阻挠和意志强加，而更多的采取了西方的教育理念，即崇尚自然规律和引导自由发挥。我想，如果能够将这些感悟和家庭教育相融合，也算不枉读一本好书。 重返狼群读书笔记当初买这书的时候刚好是公司招聘用人之际，各种招聘困难和管理模式的缺失，让我这个半吊子HR焦头烂额，然后在亚马逊寻找各类管理类书籍，看到这个书名，就随手放进了购物车。现在企业动不动就讲狼性文化，于是就想当然的往那上面靠了。 结果，一翻开书，看了扉页作者介绍，哑然失笑。我竟然买了一本小说，平日里我基本是不看小说的人，除了世界名著外，没有经历过时间洗礼的小说总觉得读着实在是对时间的一种浪费。 好在近来刚好是一个空档期，停了工作处于休息状态，下雨天也没法出门，就当消遣罢了。 然后，我发现我又错了。也许女人对女人的文字天生有种亲近感，虽然同样讲的是狼，可是对《狼图腾》却始终没有这种感觉，也许是因为姜戎主修的是政治经济学的缘故，以及男性天生理性的思维模式，笔触终觉缺少了些许温暖。 面对狼这种天生凶险的物种，李微漪的文字却写出了极

小学教师读书笔记记录.doc

小学教笔 《教人文本》有感 我是教，都是些普通人，但我从事着神圣的事。我每天面的是人，我的学生，他天真、可、充生命的活力和幻想，他我无限的信任和敬慕。我付出了，得到的是更多的。 《教人文本》本，感受最深的是，教育，学生穿始的是，最多的。 本，常思考的是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船 是舵手，是大副是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同，关在于定位。冥冥 中有双大手在指着我, 从范中学的到工作中教的好似是牛不相及的事情。 但要想教好不也是一？ 有句：“活在当下”。其，每个人的命运是掌握在自己的手里。然从出生到大，基本是家在自己做主。但今后有漫的几十年，仍然有自己的机会，是努力踏地度是空虚而，全在自己。在学校所学的直到在也拾不起来。工作上的事与生活中的事情得没有，没心情（其我知道些都是找借口）。既然常思考，我想件事很快会提上我的生活日程的． 每看到上的某一个片段，在不停地在反思自己，自己在待学生的度，待家人的度。我慨自己太平凡了，平凡得没有一双慧眼，去学生的与潜力。平凡得没有一双巧手，把学生引到更加广的天地中去。 工作几年，能得到学校和家的肯定，心里自然很高，但又得自己做得在是太少了，有点愧家的信任，的表。 “公平公正”“ 心”“教的展”“教的”等等，新教育教提出了那么多的努力方向。所持，所勤，所的所??。教自身的前力，外在的推力 . 不怎，都去做一个心无愧的教，努力的教。

在《教师人文读本》中，还收录了古今中外很多名家的各种型的文章，每一篇都 让我有所获益。《学习的革命》一文告诉我：“做教师首先要相信你所有的学生都是天 才，你才会认真地教每一个人。”我领悟到，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、 唤醒和鼓舞；教育不是要改变一个人，而是要帮助一个人。 教育的本体性是育人。如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?我想 : 一个品德高尚的人，不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗，只要是正常的奋斗，正当的争取。 在奋斗的过程中不忘父母，不忘时时去帮助别人，他都可以说是品德高尚的人。 在教育学生的同时，新教育也教育了我，是新教育实验学校让我伎颊饷炊啵 ?恰督淌θ宋亩帘尽啡梦宜伎颊饷炊唷ｎ倚老驳胤⑾ ?我进步了 . 谢谢新教育给了我成长的舞台。我喜欢我现在拥有的一切：学生、工作、家人、孩子。 《教师人文读本》同时也为我们指明了新的教学观。这就是教师不仅要向学生传 授知识，培养学生的能力，提高学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践能 力。注重在教学中创设使人思考、激励探索的教学情境，引导学生自己去发现问题、思考 问题、解决问题，使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。与此同时， 作为“传道、授业、解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。重视和加强 继续教育，这是时代发展的必然要求。总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可 少的前提。 《教师人文读本》给了我很多新的启示，我将在自己平凡的岗位上尽职尽责、努 力向上。最后，让我用徐匡迪先生的一句话来结束此文吧！――教育是事业，事业的意义 在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

《重返狼群》读后感4篇

《重返狼群》这个故事讲述了野生动物画家李微漪在若尔盖草原救下一只小狼“格林”后，又带它回归真正的家园，使“格林成为了世界上首只由人类妈妈抚养并成功返回自然的狼。以下是为大家整理的关于这本书的读后感，欢迎大家阅读！ 《重返狼群》读后感（一） 读完《重返狼群》，我羡慕李微漪的自由生活，可以随意的行走在草原上，随意选择自己喜爱的生活，并且有那么一个理解她心疼她尊重她陪伴她的亦风，一个人如果想过自己想要的生活可能并不难，难得的是可以遇到这样一个理解人的伴侣。 李微漪精心饲养格林并成功的将它野化让它重返族群，她不言自己怎样历经艰难。狼没有我们想的那样凶残，而是智慧，坚定，勇敢，以及重情重义。她陪小狼在若尔盖大草原上生活。和它一起生活，忍受饥饿，寒冷，恐惧，并且有福同享有难同当，一个二十多岁的女人能做到这点，真的好厉害！ 小狼格林的成长经历很精彩，这里有欢乐，悲伤，有狼的爱与孤独，狼的冷酷与镇静都展现在我们面前，作者是唯一一个将家养野狼成功放归狼群的第一人，小狼也通过自己的努力得到了狼王的接纳，这个过程是坎坷的但是成功了，作者象天下所有的母亲一样，爱着小狼像爱自己的孩子，为了让它能够重返狼群付出了一个母亲所能给与的一切，这就是天下的以分离为目的的母爱！

读完这本书后，我更羡慕的是作者李薇漪可以那样自由的生活，在草原的生活，我一直想象她那样漫游各地，走走停停看尽天下的风景，而我喜欢大草原、山川、湿地、花田……这本书很棒！让我感到前所未有的刺激与感动！ 《重返狼群》读后感（二） 我喜欢读动物小说，特别是关于狼的。我三年级自己读的第一本书，就是《狼王梦》。后来我又了许多关于狼的小说，《苍狼》《狼王洛波》《狼图腾》。狼在我心中是一个集智慧、勇敢、爱家、机灵于一身的形象，却始终蒙着一层神秘的面纱。 不过，当我翻开《重返狼群》，看到小狼格林的可爱照片，作者用发自内心的文字配以图片，向我描述了她的亲身经历时，我从未知此真切地与书中的人、狼有那样近的接触。我仿佛真的看到了小狼格林，看到了它的活蹦乱跳、活泼可爱的身影，我不禁有些妒嫉作者竟能养这样一只小狼。 作者带着小狼，从草原到城市，再回到草原，最终让小狼回到了狼群中。最让我感动的，不是她对小狼的倾心照顾，也不是她为小狼千辛万苦寻找狼群，而是那一刻，最后一刻的放手。原来，有一种爱叫放手。 小狼格林是作者一手带大的，可以说，他们之间已经不单单是朋友，更像是母亲与儿子。他们的感情纽带早就超出了物种的差别。当作者用铁链拴住格林时，

美丽中国,我的中国梦读后感1000字_心得体会

美丽中国，我的中国梦读后感1000字 本文是关于心得体会的美丽中国，我的中国梦读后感1000字，感谢您的阅读！ 《美丽中国，我的中国梦》读后感1000字 季金捷 翻开《美丽中国，我的中国梦》这本书，我被老子、孔子、墨子等智者的道德、才华而敬佩和感慨；被誉为世界第八大奇迹的秦陵兵马俑的壮观，而感到自豪；被中国最美丽的人们舍己为人，牺牲小我成全大我的精神而感动。 我们伟大的祖国有着5000年的人文历史，虽然从时间上看比起其他三大古国犹有不及，但中华文明是唯一一个未曾中断的文明，中华文明不断地进化、发展一直延续至今，五千年来，中华民族创造了许多灿烂的文明，取得了无数的辉煌成就，这是中华民族智慧的结晶，是中华民族世世代代不变的传承。 如今，那个庞大的文明古国正在成为了一个强大的国家，在追求科技发展的道路上我们曾步入歧途，曾面对挫折，但那渴望自强不息的民族魂始终激励着我们，鼓舞着我们，它带领我们披荆斩棘走出黑暗，迈入科技迅速发展的新时代，圆了几千年来无数中国人的梦想：航天梦，奥运梦，和平梦，世博梦，军事梦…… 但是事物都有两面性，在取得科技辉煌的成就时，我们也应该反问自己：“我们失去了什么？”看着那被染黑的河流，脏乱的河岸；那些高耸入云的大烟囱不断地吐着烟雾，全国100多座城市都遭受着雾霾的影响，一年中能看到的蓝天白云的天数越来越少；马路上的行人为了一些鸡毛蒜皮的事情而争吵不休甚至大打出手；看着摔倒在地的老人躺在马路上却无路人上前搀扶；看到邻居的独居老人，他们有子女却似孤老一样。我感到非常的痛心。我认为，这养育了中华民族的美丽土地我们不能去破坏，而传承了数千年的中华文明我们更不能将其抛弃。尊老爱幼，互相谦让是中华五千年一直传承着的传统美德，我们应该因自己是一名中国人而感到自豪，更应该作为一名中国人而拥有高尚的情操。我的中国梦就是希望中国越来越美丽，有洁净的河水和河岸，绿树成荫，每天都是蓝天白云相伴。中国人也越来越美丽：互相尊重、互相信任和谦让、尊老爱幼。何瑶不顾伤痛拼命挽救跳楼患者；王腊旭义务赡养工友父母；鹦歌岭大学生群体花5年时间看山护林，完成了鹦歌岭动植物种类登记……这些平时的普通人也是最美的中国人，

重返狼群读后感1500字

重返狼群读后感1500字 《重返狼群》读后感 写给大家的 我曾经为了看这部电影半夜1点还在街上游荡，可是这对于上海这座不夜城来说，简直是小题大做了，你不知道凌晨的街头还有很多人，还有明晃晃的灯光在照射着孤独的行人。 我并不认为作者书写的有多好，只是叙事的话，我相信很多人如果真的亲身经历过这件事情，那么可能比作家写的更好。令我感动的是故事的本身。就像我在豆瓣评分的时候打了4分的极高分，简单来说，就是我只是为了这部记录片本身的含义而给出的分数，那么劣质的拍摄画面以及后期处理，任谁都觉得那根本不是一部电影，可是评分那么高的原因只可能是一种精神，一种令人动容的情怀。 我的朋友是被收养的，她不愿意提及自己的身世，因为她的养父养母如此得爱她，养父养母说，我们都不反对你找自己的亲身父母。她说，我不是不想找，当然也不是想找，亲身父母给了我生命，可是你们让我知道了生命的意义，顺其自然就好，难道只有亲身父母才可以做父母吗？ 拿人类对比作者与小狼格林的感情，是没有很大的意义的，毕竟人与人，人与狼有很大的不同，可是作者确实是将小狼格林当做自己儿子般对待，格林也同样是将作者当做自己的母亲的。她们的感情极大意义的超出了某种意义上的亲情，应该更平等的讲是友情及亲情的升华。我们人类的天性里都带有自私，更别说是狼，狼这个动物，有时候确实比人重情重义。就像我的朋友，我们撇过一切不能生存等等的外界条件，为什么我的朋友不愿意找回自己的父母，很难说她的心里没有遗憾，父母为什么遗弃她。她不愿意回去。而作者为什么极力要送格林回家，而是，它太孤独了，它极力的需要伙伴。需要释放天性。 小说里，令我最感动的，最心痛是那几只藏獒，皇帝，森格，黑虎都是重要的，他们几乎是重要的主人公。尤其是决战时，格林被作者锁到笼子里，一直嘶吼时的心痛，那是狼丢弃伙伴时的绝望，那时候的格林不是孤独的，最起码这些藏獒陪着他，那时候，他是不是也想，跟他们在一起，做一只狗也是好的。可是伙伴都被卖走了，都离开他了，像红楼梦里，姐姐妹妹们，嫁人的嫁人，死的死，这个大观园还有什么待的，干脆一走了之，做个真正的狼吧。 我热爱作者的生活的那片草原，草原上的牧民也是有好的，有坏的，可是我们仍然向往着那片土地，那是我们想要逃离高科技的信号。生命无常，我们都想看看那没有被污染过蓝

重返狼群读后感600字作文5篇

重返狼群读后感600字作文5篇 读完《重返狼群》，我羡慕李微漪的自由生活，可以随意的行走在草原上，随意选择自己喜爱的生活，并且有那么一个理解她心疼她尊重她陪伴她的亦风，一个人如果想过自己想要的生活可能并不难，难得的是可以遇到这样一个理解人的伴侣。下面是为你整理的几篇重返狼群读后感600字作文，希望能帮到你哟。 重返狼群读后感600字作文篇一 我喜欢读动物小说，特别是关于狼的。我三年级自己读的第一本书，就是《狼王梦》。后来我又了许多关于狼的小说，《苍狼》《狼王洛波》《狼图腾》。狼在我心中是一个集智慧、勇敢、爱家、机灵于一身的形象，却始终蒙着一层神秘的面纱。 不过，当我翻开《重返狼群》，看到小狼格林的可爱照片，作者用发自内心的文字配以图片，向我描述了她的亲身经历时，我从未知此真切地与书中的人、狼有那样近的接触。我仿佛真的看到了小狼格林，看到了它的活蹦乱跳、活泼可爱的身影，我不禁有些妒嫉作者：竟能养这样一只小狼。 作者带着小狼，从草原到城市，再回到草原，最终让小狼回到了狼群中。最让我感动的，不是她对小狼的倾心照顾，也不是

她为小狼千辛万苦寻找狼群，而是那一刻，最后一刻的放手。原来，有一种爱叫放手。 小狼格林是作者一手带大的，可以说，他们之间已经不单单是朋友，更像是母亲与儿子。他们的感情纽带早就超出了物种的差别。当作者用铁链拴住格林时，格林并未反对，文中写道：“铁链困不住狼，留下是因为我爱你”。但她最终仍选择了放手，让格林回到了他应属于的地方。的确，正如她哽咽的话：“谁都不能为谁铺一辈子的路，格林是自由的，剩下的路该他自己走了……” 留住心爱的人很容易，可是天底下又有多少人能做到放手？其实，真正的爱不是一辈子全心的付出，而是付出后适当时往往手。人生的一切只有自己去经历，才能悟出或是领会到一份独一无二的滋味与感受。 父母们，学会放手吧，让孩子自己走将来的路。因为，有一种爱，叫放手。 重返狼群读后感600字作文篇二 我非常喜欢一篇名叫《重返狼群》的`书，读了四遍。书的主人公是一只父母双亡的草原小狼。它和“狼妈”李微宜共度了9个月的艰苦生活，终于重返狼群。没有人能够想象狼妈训狼法的风险有多大？用“九死一生”来形容十分形象，养活一只小狼十分

中国梦心得体会500字3篇

关于中国梦心得体会500字3篇中国，是一个有着五千年文化传统的国家，我相信，每一个中国人，都有自己的中国梦，下面是带来的中国梦心得体会500字，希望大家喜欢。 篇一：中国梦心得体会500字 《我的梦中国梦》给了我很多的感受，让我收获不少，一个小男孩理了理帽子，穿过彩虹桥，踏过糖阶梯，爬上山头，跳跃起来，十分的高兴。接着划五彩梯。“轰隆轰隆轰隆隆”打雷下雨了，可小男孩还是不顾一切的跑啊跑。哎呀，小男孩滑倒了。幸亏，他的妈妈给他撑起雨伞。这时，许多人拿着雨伞飞向天空，小男孩笑了这开始的动画都能完整的表达出本节课的思想，我的梦，中国梦，这让我更加期待这个开学第一课了! 最让我印象深刻的就是主持人李佳明拿出他们向儿童征集的50000多个梦想就是让孩子们画出心目中的未来城市。佳明叔叔拿出一张画。这时，惊喜来了!李佳明叔叔说“大家可能看不清楚吧!让我给你们变一个魔术。”这时一个地球从画里钻了出来。地球上长出冰淇淋大厦与挡住大厦的荷叶、摩天轮停车场。大家都能驾驶着飞行器去学校。这时地球又回到了画里面。哇孩子们的梦想多么美妙啊! 还有杨孟衡哥哥与刘老师哥哥他们都失去了双臂。但刘老师哥哥还是坚强的用双脚去弹钢琴结果考取了钢琴七级证书。而杨孟衡哥哥他曾想参加世界游泳比赛但失败了。但他后来刻苦学习用脚写字结果考上中山大学。我被他们的精神感动了 其中马云叔叔也十分让我感动。他小时候有很多的梦想，当司机，当售票员，当科学家，警察，解放军叔叔但没有一个梦想今天实现了，只能不断的变换自己的梦想。小时候，想要考重点小学，失败了。考重点中学失败了。考大学考了三年考进大学后想要念哈佛大学，申请了很多学校，都是失败了。但他从来没有停止过说“我再来一次。”只有一次次的试才有机会。我们需要不断

教师读书笔记20篇

《儿童发展心理学》读后感 我利用假期的时间细细品读了《儿童发展心理学》这本书，从中受益非浅，或多或少给我一点点启发，它让我对儿童心理发展的规律有了更加深刻的认识，对我的小课题研究提供了很大的帮助，在今后的教育教学中建构了理论基础。 本书主要介绍了20世纪20年代以来儿童心理学研究的地位不断的强化用心理机能形成的过程来说明心理机能的涵义，使心理学的发展从描述性阶段向说明性阶段过渡，儿童发展心理学能够为此提供说明性的控制论模型。儿童是人生起点时期，是一个生机勃勃，充满生命力的时期，也是人类个体心理发生发展、撒播智慧种子的播种季节。本书不仅让读者对儿童发展心理学有了比较直观的基本认识，同时也为下两篇有关儿童发展心理学的具体内容作了铺垫。例如：孩子从幼儿园进入小学，社会角色发生重大转变，开始承担“学生”的责任，核心活动由“游戏”变为“学习”。学习环境和作息习惯的改变，导致了一部分学生生活上的不习惯，儿童发展年龄阶段任务的不同，导致了一部分学生心理上的不适应。一年级学生虽然对学习充满好奇，但持久性不强，自控能力较差。学前教育的差异，会给学生带来学习能力和学习效果的差异。学生对师长的依赖性特别强。伙伴间交往以“玩”为主题，在接触群体规范，学生经常会出现“违规”和“告状”现象。三年级开始，学生从儿童期转入少年期，自我意识和独立性要求明显增强，各方面能力发展较快。学科学习的难度和强度的增大，造成了一部分学生对学习生活的不适应，作业拖拉，成绩退步。学生的学习兴趣开始分化，学科偏爱的形成，也促进了其个性和爱好的逐步显现。三年级学生的集体主义观念增强，随着生活范围的扩大，学生的好奇心进一步增强。 心理健康干预指在确诊的基础上，采用一系列适合学生的心理治疗方法对学生心理问题及行为进行矫正的过程。对于不同层面的心理问题，可以采取不同的干预方法。。如果能细心观察，并提前发现一些普遍性、可能导致学生们心理问题发生的事，我们完全可以对此进行集体的预防性干预。心理健康教育越早越好，别等问题严重了才想办法。例如：我校设立了“心理广播站”，每周三对全校进行各方面的心理辅导，开展了主题教育“我是最棒的”，挖掘学生“分数”以外的能力，使其重拾信心。学校又开展主题教育“调整心态迎接考试”对学生考前心态调整进行干预指导。指导学生正确对待E时代可能造成的一些不良的心理健

2020《重返狼群》读书笔记

这是我读的最快的一本书，因为它的故事情节一直都深深吸引着我。读完后它深深震撼了我。是因为他们之间的爱。我觉的这种爱是美好、纯粹的，是感人、质朴的。 我读这本书的时候不知道留了多少泪，但这些泪有高兴的，也有伤心的，总之是悲喜交加。我被李微漪以命相搏和她身上所散发的母性，被亦风雪中送炭、舍命相陪，被格林舍命救主所感动。格林不是普通的小狼，它是通人性的，它是智慧、勇敢的。他们之间的爱很单纯，很干净，就像那白雪就像小孩子的心灵那么单纯，没有任何杂念。这中爱已经超越了生命，是任何东西都无法衡量的。我已经找不到任何词语来形容它。他们之间的爱让我看到了这个世界如此干净的一面。 李微漪到若尔盖草原写生，碰巧听到当地人说起了格林的故事，狼爸被猎人杀死，狼妈也吃毒肉自杀了，狠心的猎人也把狼窝掏了，好心的牧民救下了这五只尚未睁开眼的小狼。李微漪的内心的善良驱使她去找小狼们，不管是死是活，也要看一看那者无辜小狼。于是一个汉族女孩，独自一人踏上了寻找小狼的征途。当她终于找到时，牧民却告诉她“你来晚了”。当时她的内心是非常伤心的。她急忙跑过去，因为不管是它们是生是死，她都要看一看，她也不相信小狼会死。李微漪看到那只小狼一动不动地躺在地上，李微漪就学狼叫想唤醒小狼，小狼好像以为是狼妈便正睁开了眼。李微漪救活了小狼，她的善心驱使着她将小狼带回了成都。 小狼很聪明，一闻到不熟悉的气息或听到什么声音它就会装死。但它也很顽皮，很爱玩，经常偷偷跑出画室。有一次，小狼偷偷跑出去把李微漪爸爸种的菜地弄的乱七八糟，糟蹋了许多菜，李微漪的爸爸非常生气。李微漪担心以后会藏不住小狼，于是向亦风求助，搬进了一个公寓，但它还是很爱玩。 有一天，李微漪出去买东西，回来时小狼满嘴吐白沫。以为是狂犬病，又想到自己被咬过，于是又想起最近的一系列反应和狂犬病很像，甚至有了留遗嘱的想法，后来才发现是牙膏，我当时便大笑起来。小狼也是看见什么就咬什么，经常咬电线。于是李微漪就想了一个办法，在电线上涂了芥末，辣得小狼四处乱蹿，一头扎进了水盆里。 后来小狼在城市不能再待下去了，李微漪便带小狼一起去了若尔盖草原，决定将它野化、放生。但在草原生存并不是那么容易的，有一次小狼不小心被一只藏獒紧紧咬住，李微漪冒着断臂之险从藏獒口中救下出了小狼。李微漪生病时，小狼便每天守在李微漪身边，还把自己唯一的兔肉拿出来给李微漪，但李微漪不得不回去治病。15天他们没有相见。当李微漪回来时，它不顾割破肚皮的危险跳过装有玻璃的高墙来见主人。 一人一狼一起上狼山，在这里寻找狼群，让小狼回归狼群，将它放生。当小狼走时，他们心里是多少么难过，多么不舍，可李微漪知道小狼是自由的，她不得不这么做。放生后，李微漪没有走，因为她还想再看一看小狼，最终她看到了，小狼很好，还成为了狼王。 二人、一狼他们之间多么单纯，多么纯粹，没有任何目的。如果有目的，那目的就只有一个就是将小狼放生。他们做到了。他们之间的爱是伟大的，已经超越了任何东西，包括生命。 《重返狼群》讲的是有一只小狼生活在若尔盖草原，它的爸爸妈妈都被盗猎者给杀害了，

(完整版)教师读书笔记摘抄

教师读书笔记摘抄 摘抄(1) 领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想： 每个有文化、有教养的人都向往创造性劳动的欢乐，以及由于劳动的创造性而带来的生活上的充实。 不要向儿童要求他不可能做到的事情。 教学和教育的技巧和艺术在于，要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来，使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。 对每一节课，都要用终生的时间来准备，怎样进行这种准备呢？就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，潺潺小溪，每日不断注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。 在你的科学只是的大海中，你所教给学生的教科书里的那点基础知识，应当只是沧海一粟。摘抄(2) 领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想： 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。 学生的智力发展取决于良好的阅读能力。 记忆是灵活的，很敏感的，如果你善于使用它，不使它负担过重，它就会成为你的第一个助手。 儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就应当更多的阅读，阅读能教给他思考，而思考会变成一种激发智力的刺激。 只有当知识成为精神生活的因素，占据人的思想，激发人的兴趣时，才能称之为知识。 摘抄(3) 领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想： 要使学生的只是不要成为最终目的，而要成为手段。 为了使学生从思考中获取知识，教师必须对学生的知识有充分的了解。 不要让学生去记诵那些还不理解、没有完全弄懂的东西。 只有要求学生在课堂上不犯任何一个错误，他才能成为读写无误的人。 懂得还不等于已知，理解还不等于知识，为了取得牢固的知识，还必须进行思考。 请你毫不犹豫地在每一节课上尽量留出时间让学生掌握新教材吧。 评分宁可少一点，但是每一个评分都要有分量，有意义。 如果学生感到没有努力的方向，觉得自己什么也不行，这对他的精神是最大的压抑。 尽一切努力使学生相信自己的力量。 摘抄(4) 领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想： 成功的欢乐是一种巨大的情感力量。 复习是学习之母，不要让它变成后娘。 复习时要放过细节，抓住要点。 观察是思考和记忆知识之母。 阅读是对学习困难的学生进行智育的重要手段。 书写不好的人，总是那些阅读也不好的人。 教师读书笔记摘抄(5) 1对知识的兴趣的第一个源泉，第一颗火星，就在于教师对上课时要讲的教材和要分析的事实所抱的态度。 2让学生把你所教的学科看做是最感兴趣的学科，让尽量多的少年像向往幸福一样幻想着在

重返狼群2读后感

《重返狼群2》读书笔记 如果说《重返狼群》是要发扬把狼的精神，那么《重返狼群2》就是一曲狼的赞歌！ 中国狼女在时隔两年以后，重返草原寻找他的狼儿子格林。这次重返草原一方面是李微漪听网友说格林被盗猎者抓了。另一个更主要的原因是她太想格林了，想要见上格林一面。 第一次她引狼入室说她是疯狂的话，这一次她重返狼群寻找格林可以说她是真的疯了！她自己搭进去也就算了，把她的男友亦风也拉下水了。怪不得她的男友叫亦风呢，看来也疯了。为了实现她女朋友的愿望，把自己的工作室也变卖了。离倾家荡产不远了。这才叫真爱呀！先不说寻找格林的困难有多大，光是那套专业的设备就花费了几百万元呢。放着城里的好日子不过，专门跑到人烟稀少的大草原自找苦吃，究竟是为了什么？为了一只狼值得吗？看完了这本书我不 得不发出这样的疑问。这也许是人生格局的问题吧，换作我肯定想也不敢想。李微漪绝非常人，简直是神! 整整一年的苦苦追寻，终于见到了她日思夜想的格林，但是格林已成为狼王，膝下有妻儿老小。他们的见面显得有些尴尬，她想靠近格林，和他拥抱，可是她每走近格林一步，

格林就会远离她一些。远远地注视着她，却不走开。回想起两年前她和格林是多么的亲密无间，她可以随时吻他、抱她都不会反抗。如今却物是人非事过境迁了。如果把视点停留在人的立场，我们肯定会想狼毕竟是狼，怎么可能和人有真正的情感呢？即便这只狼是你一手养大的，哪有怎样呢？事实要比你想象的复杂得多。 将近一年的苦苦追寻，却始终连格林的影子都没有见到。这一年在狼的世界里相当于人类的十年。一只狼能够活到七八岁就是长寿的了。再加上分别的那段时日，三年有余，是一只狼的半生啊。格林到底在不在这个世上，她开始怀疑了。 令他们万万没有想到的是他们刚来草原，在和格林曾经一起呆过的小屋住下来的的时候，格林已经知道他们回来了。可是为什么迟迟不肯相见呢？却又在暗地里好多次给他们 送来猎物，巧合的是每次送来的猎物都被她收养的黑狗享用了，让她以为这些猎物是黑狗自己捕获的呢。这也难怪他们丝毫没有察觉到格林的存在。 作为一只狼，格林真的挺难的！ 就像人类社会一样有道德和法律来约束我们的行为。作为一只狼，它必须得遵守狼的生存法则。何况他还是狼王，更得以身作则。因此它不能再像以前一样和人类相处。但是它有无法忘记人类对它的养育之恩，所以只能默默地在背后给它的恩人送来猎物，作为回报。

(完整版)小学教师读书笔记心得体会

小学教师读书笔记心得体会 作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。下 面是搜集整理的小学教师读书笔记心得体会，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。 小学教师读书笔记心得体会(1) 自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书 作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿 用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作 为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我 们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。 读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种 平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我 走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的 财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和 敬意，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了 自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高， 正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学

习、不断完善的具体表现。 本学期，校长提出了一个令人深思的问题：今天我 们怎样做教师?我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事，但也并不是如蜀道之难。只要我们不断的加强 理论学习，不断积累经验，长期地保持一颗好奇心，想 一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到孩子们的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处 处为孩子们着想，在为学生做些你力所能及的事时，你 也必然在一步一步的接近成功! 一、博大而炽热的爱，在爱中不断认识自我 名言说：热爱是最好的老师。是的，对于教师来说，爱是不可须臾成缺的，只有以挚爱奠基，教师才会倾尽 精力，激活智慧，把自己的全部热情，甚至生命献给他 所热爱的事业和学生。名师魏书生认为：埋怨环境不好，常常是我们不好，埋怨别人太狭隘，常常我们自己不豁达，埋怨学生不好教，常常是我们的方法太少。众多的 成功者一再告诉我们，不管处于什么样的处境，只要你 有奋斗不息，追求不止的精神，你就会自觉地去改变自 己把外在的压力转化成巨大的动力，不断地学习，引千 道清泉、集百家之长提升自己、充实自己。捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知先生的这句话，标示了有效 教师高尚的师德境界。爱因斯坦说过：热爱是最好的老

读《重返狼群》有感

读《重返狼群》有感 那是一个周六的下午，午睡后想去包头新华书店转转。在书店的书架上，我偶然间发现了这本《重返狼群》，联想起曾经读过的《狼图腾》一书，我拿起了这本书。本打算随便翻翻，可没想到只是读完了该书的序言，我就被深深地吸引了，于是我买下了它。 这是一部纪实文学，全书记述了作者——一位80后的女画家，成都女孩李微漪历经九个月的艰辛，将一匹失去了父母，出生仅五天的小狼崽养大并成功的野化最终放归自然的全过程。 故事从作者一次赴若尔盖草原写生讲起，在这里，她听到了这样一个故事：“由于草原上的其他野生动物大部分已经被人类捕杀殆尽，一匹大公狼，为了给正在哺乳的母狼寻找到充足的食物，不得已冒险猎杀了牧民的牲畜。在与牧民的战斗中，大公狼不屈的死去了。即便是死，大公狼也没有一丝一毫的逃避和怯懦，最终牧民的牧刀是从大公狼的嘴里刺入喉咙杀死了它。这以后，母狼向牧民发起了疯狂的报复，夜夜在公狼被杀死的地方哀嚎，最终牧民投放了毒肉，毒死了母狼，母狼临死前还咬碎了自己背上的皮毛。”出于对动物的热爱，作者立刻想到了那一窝可怜的小狼崽，一个念头当即占领了她的头脑，一定要找到它们。她在茫茫的大草原上漫无目的地寻找着，可这无异于大海捞针。终于功夫不负有心人，她找到了它们，然而遗憾的是六只小狼陆陆续续死去了五只，只有一只活了下来。她把它带回了成都的家里，经过苦口婆心的劝说，她终于得到了男朋友亦风的支持，他们还给它取了名字叫做“格林”。一开始，李微漪和亦风还可以向邻

居们隐瞒，格林是一只狗，可是随着格林的一天天长大，狼的本性暴露无遗。格林长到两个月的时候，一次李微漪在给格林切肉时不小心伤到了手指，鲜血直流，这时她看到了令她目瞪口呆的一幕，只见小格林的眼中凶光毕露，扑向地上的血迹，贪婪地舔食起来。再后来，在李微漪和亦风的耐心“教导”下，小格林学会了稚嫩的狼嚎。这下再也瞒不过邻居们，他们向派出所报警说小区里出现了疑似狼的动物，派出所的民警几次登门调查，都被李微漪和亦风巧妙地蒙混过关了。可这毕竟不是长久之计，李微漪决定带着格林到朋友老肖在若尔盖草原上开的獒场去。众所周知，藏獒和狼是不共戴天的仇敌，这可愁坏了大家，怎么办呢？只能走一步看一步了，果不其然，到了獒场后，即便是平时性情温顺的小母獒小不点也凶狠地向这个不速之客扑来，在獒场工作人员的强力制止之下，格林才逃过了一劫。这之后，在不断地斗智斗勇中，格林与藏獒们居然化干戈为玉帛结成了獒兄狼弟。可是时间久了，李微漪渐渐发现，格林野外生存的能力在丧失，为了能成功的将格林放归自然，她毅然放弃了獒场相对舒适的生活，带着格林来到了条件更加艰苦的草原深处。在这里，她极力模仿着母狼的一举一动，成了名副其实的“狼妈”。在这里，她教会了格林捕猎的技巧，并使它认识了它生命中最大的天敌——人。终于，渐渐地，小格林被狼群接受，并在一个冬夜迈出了离开人类的的第一步。成为了世界上第一只也是唯一一只由人饲养又成功野化放归的草原狼。 这本书令我最感动的有两点，一是作者的坚忍不拔，二是小狼的知恩图报。为了野化放归小狼，作者放弃了城市生活，冒着高海拔地

《重返狼群》读后感6篇

《重返狼群》读后感6篇 篇1 《重返狼群》描述了一系列很心酸很痛心的故事，读起来让人惊叹，结局使我潸然泪下。近年来，世界各地大大小小的灾难不断来临，原因很简单，那就是人类不断地破坏生态平衡。 很多人非常痛恨狼，因为狼们总是杀牲畜，人们把它看成恶魔，于是人们想方设法地杀狼，试图赶尽杀绝，人们如愿以偿，一望无际的草原找不到一头狼了，却处处可见草原鼠偷晒的牧草、以及隐藏在牧草下能致牛马失蹄摔伤的洞穴;牛羊可以吃的牧草越来越少，草原沙化越来越严重，城市沙尘暴天气越来越多……这就是人类，掌握着现代高科技的人类，做事只顾眼前，不管子孙后代的人类。 人类只能顺天意，不能逆天行。《重返狼群》也告诉我们，人类不能藐视草原文化，不能践踏生态自然平衡，人类要与其他动植物共生共存，只有这样，才能建设地球这个和谐家园。不知道我们现在懂得这个道理算不算晚，希望亡羊补牢，为时不晚，希望我们能为子孙后代造福积德。 读完这本书我感觉精神上受了一次洗礼。作者写下这本关于狼成长经历以及真实狼性最细致客观描写的书，因为狼和生态是密切联系的，爱狼的人必定是爱草原的，保护狼的人越多，保护草原的'力量就越大。刚开始，感觉小狼跟小

狗没什么区别，但逐渐地，我发现它有很多地方跟狗不同，它的自由精神，它的顽强拼搏，它的竞争性。无论处于什么样的逆境，都会让自己活下来，让自己变得更强大. 篇2今天，我读完了偶像李微漪的《重返狼群》，这已经是第五遍了。寒假里，我和妈妈观看了电影《狼图腾》，之后买下了《狼图腾》、《小狼小狼》、《重返狼群》这三本书，其中我最喜爱李微漪的这本养狼纪实文学。 狼女”李微漪在若尔盖草原牧民家里看到了一只小狼，她便把出生十五天的小狼带回了城市里。小狼名叫格林，李微漪像对待自己孩子般照顾格林。格林喝奶时，她便轻轻地抚摸格林，站在一旁的“狐狸”(宠物狗)看在眼里，醋在心里。格林长大了，吃骨头时，连骨髓都吃光，狼性逐渐显露。李微漪带着格林出去散步，别人遛狗，她遛狼。结果有一次，格林自己跑上街了!李微漪感觉到城市对于格林已是危险丛生，要把它放生回草原。在草原，李微漪认识了几位养藏獒的蒙古人，别人都说，狼与藏獒天生是仇人，但是，李微漪不怕藏獒咬格林，与格林在獒场中找藏獒玩。果然，格林和藏獒很快就混熟了，狼也有藏獒狗仔队呀!后来，只要格林一嗥，远处或近处总会有亲族的`召唤，最终，格林深情地看了看自己的“母亲”，在雪中拔出前肢，离开了人类…… 李微漪非常疼爱自己的“孩子”格林，为了让格林重返狼群，找回野性，她付出了许多。而平日护食、抢食的格林

优秀教师读书笔记摘抄

优秀教师读书笔记摘抄 导读：读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。优秀教师读书笔记摘抄，我们来看看。 优秀教师读书笔记摘抄(一) 对于我们教师学习新的知识来面对 新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制，上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利的知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路。总的来说，读书对于我们个人成长的好处可体现在几个方面。 一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。 只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，通过对他们的学习，发现

对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的延续和发展，也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。 二、读书开阔人的视野书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必须对相关的科学都有所了解才行。 在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习和研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。 从它的经历中，我们可以体会到知识的力量，更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。