农业植物病理学重点照片

水稻病害

大豆疫霉根腐病小麦锈病

叶修冬孢子顶部平截

小麦白粉病

小麦赤霉病

普通植物病理学重点问题解答

普通植物病理学重点问题解答 第一章绪论 1．植物病害、病害症状、病因的定义。 植物因受到不良条件或有害生物的影响超过它的忍耐限度而不能保持平衡时，植物的局部或整体的生理活动或生长发育就出现异常状态，这种表现异常的植物我们称之为植物病害。 症状是植物受病原生物或不良环境因素的侵扰后，内部的生理活动和外观的生长发育所显示的某种异常状态。常见的病害症状有很多种，变化很多归纳起来只有5类，即变色、坏死、萎蔫、腐烂和畸形。 引起植物偏离正常生长发育状态而表现病变的因素谓之“病因”。植物发生病害的原因很多，既有不适宜的环境因素，包括各种物理因素与化学围素，又有生物因素。引起植物发生病害的生物，统称为病原生物(pathogen)。病原生物的种类很多，有动物界的线虫和原生动物，有植物界的寄生藻和寄生性种子植物，有菌物界的真菌和粘菌，有原核生物界的细菌、放线菌和支原体，还有病毒界的病毒和类病毒。由病原生物侵害植物引起的病害称为侵染病害。没有病原生物侵染的植物病害称为非侵染性病害。2．寄生性、致病性、抗病性的概念。 寄生性是寄生物从寄主体内夺取养分和水分等生活物质以维持生存和繁殖的特性。一种生物生活在其他活的生物上，以获得它赖以生存的主要营养物质，这种生物称作寄生物(parasite)。供给寄生物以必要生活条件的生物就是它的寄主(host)或宿主(parasitifer)。寄生是生物的一种生活方式。这两种生物之间存在的密切关系是寄生关系。植物病害的病原物都是寄生物，但是寄生的程度不同。有的是只能从活的植物细胞和组织中获得所需要的营养物质的专性寄生物。其营养方式为活体营养型(biotrophe)。有的除寄生生活外，还可在死的植物组织上生活，或者以死的有机质作为生活所需要的营养物质的非专性寄生物，这种以死亡的有机体作为营养来源的称为死体营养型(necrtroph)。只能从死有机体上获得营养的称腐生物(saprogen)。植物病原物中，如真菌中的锈菌、白粉菌、霜霉菌等，以及寄生在植物

农业植物病理学重点

一、名词解释 1、植物病害：植物生长过程中受不良环境影响或受到病毒侵害、寄生，而使植物呈现病变，影响植物正常生长的现象。 2、无性繁殖：是指菌物不经过性细胞或性器官的结合，而从营养体直接产生孢子的繁殖方式。 有性繁殖：是指菌物通过性细胞或性器官的结合产生孢子的方式。 3、原核生物：是指含有原核结构的单细胞生物，由细胞壁、细胞膜或只有细胞膜包被的单细胞微生物。 4、寄生性植物：少数植物由于根系或叶片退化或缺乏足够的叶绿素而营寄生生活。 寄生性：指病原物在寄生植物活体内取得营养物质而生存的能力。 寄生植物抗病性：寄主抵抗病原物侵染或限制侵染危害的一种特性，是植物与其病原物在长期进化过程中相互适应相互选择的结果。 转主寄生：有的菌物需要在两种或两种以上不同的寄主植物上才能完成其生活史。 全寄生：指从寄主植物上获取自身生活需要的全部营养物质的寄生方式。 半寄生：寄生物对寄主的寄生关系主要是水分的依赖关系的… 5、菌物的多型性：在菌物生活史中，有的菌物不止产生一种类型的孢子，这种形成几种不 同类型孢子的现象。 菌物的生活史：菌物从一种孢子萌发开始，经过一定的营养生长和繁殖阶段，最后又产

生同一种孢子的过程。 6、侵染性病害：由病原生物因素导致的病害。 非侵染性病害：由非生物因素和植物自身遗传因子异常而导致的病害。 7、症状：是植物受病原生物或不良环境因素的影响后，内部的生理活动和外观的生长发育和外观的生长发育所显示的某种异常的状态。 病状：在病部看到的状态。 病征：在病部上长出的病原体个体。 8、植物检疫：指由国家颁布条列和法规，对植物及其产品，特别是苗木、接穗、插 条、种子等繁殖材料进行管理和控制，防止危害性病、虫、草传播蔓延的一 项法规防治措施。 9、真菌：是一类大多数能形成丝状分枝的营养体，有细胞壁和细胞膜，通过有性生殖和无 性繁殖产生孢子的生物群。 10、钝化温度：把病组织汁液在不同温度下处理10min后，使病毒失去侵染能力的最低温 度。 11、稀释终点：把病组织汁液用水稀释后，使病毒保持侵染能力的最大稀释度。 12、隐症现象：一种病害的现象出现后，由于环境条件的改变，或者使用农药治疗后，原 有症状逐渐隐退直至消失，一旦环境条件恢复或农药作用消失后，植物上的 症状又会重新出现。 12、病毒粒体：是指形态完整的侵染性病毒粒子。

农业植物病理学考试重点归纳完整版

一、英汉互译 一、水稻病害 1、稻纹枯病菌：Rhizoctonia solanni 立枯丝核菌（无 性） 2、稻瘟病菌：Pyricularia oryzae 稻梨孢（无性） 3、白叶枯病菌：Xanthomonas oryzae稻黄单胞杆菌致 病变种 4、稻曲病菌：Ustilaginoidea virens无性菌类绿核菌属 5、胡麻斑病菌：Bipolaris oryzae稻平脐蠕孢属（无性） 6、条纹叶枯：RSV病毒Rice stripe virus 二、小麦病害 1、条锈病菌：Puccinia striiformis f.sp.tritici 条形柄锈菌小麦专化型低温、水膜发病 2、叶锈病菌：Puccinia recondita f.sp.tritici 隐匿柄锈菌小麦专化型既耐低温又耐高温 3、秆锈病菌：Puccinia graminis f.sp.tritici 禾柄锈菌小麦转化型高温发病 4、白粉病菌：Blumeria graminis f.sp.tritici 禾本科布氏白粉菌小麦专化型（有性）专性寄生 5、赤霉病菌：Gibberella zeae玉蜀黍赤霉（有性） 6、纹枯病菌：Rhizoctonia cerealis禾谷丝核菌（无性） 7、全蚀病菌：Gaeumannomyces graminis禾顶囊壳小麦变种 8、散黑穗病：Ustilago nuda裸黑粉菌，属担子菌亚门真菌 9、网腥黑粉菌：Tilletia caries 10、光腥黑粉菌：tilletia foetida 11、黄矮病毒：BYDV 大麦黄矮病毒正二十面体 12、丛矮病毒：NCMV 禾谷花叶病毒弹状病毒 13、土传花叶病毒：1、SBWMV土传花叶病毒2、WYMV黄花叶病毒3、WSSMV梭条斑 三、玉米病害 1、大斑病菌：Exserohilum turcicum 2、小斑病菌：Bipolaris maydis 3、弯孢霉叶斑病菌：Curvularia lunata 新月弯孢霉 4、丝黑穗病：Sporisorium reilianum 丝孢堆黑粉菌系统性侵染 5、黑粉病菌：Ustilago maydis玉米黑粉菌局部侵染病害 6、粗缩病毒：MRDV 灰飞虱 7、矮花叶病毒：SCMV 蚜虫 四、甘薯病害 1、甘薯黑斑病菌：Ceratocystis fimbriata 甘薯长喙壳 2、甘薯茎线虫病：Ditylenchus destructor 3、甘薯软腐病菌：Rhizopus stolonifer 4、马铃薯晚疫病菌：Phytophthora infestans 5、马铃薯环腐病菌：Clavibacter michiganense subsp.sepedonicum 五、油料作物病害 1、大豆包囊线虫：Heterodera glycines Ichinohe 2、花生网斑病菌：Didymosphaeria arachidicola 3、花生叶斑病菌：Passalora personata 4、花生褐斑病菌：Cercospora arachidicola 5、花生茎腐病菌：Diplodia gossypina 6、油菜菌核病菌：Sclerotinia sclerotiorum 六、棉花病害 1、棉花枯萎病：Fusarium oxysporum Schl.f.sp.vasinfectum 2、棉花黄萎病菌：Verticilliumdahliae 3、棉花立枯病菌：Rhizoctonia solani 4、棉花红腐病菌：Fusarium spp. 5、棉花炭疽病菌：Colletotrichum gossypii 6、棉铃疫病菌：Phytophthora boehmeriae 七、烟草病害 1、烟草黑胫病：Phytophthora nicotianae van 2、烟草赤星病菌：Alternaria alternata 3、烟草蛙眼病菌：Cercospora nicotianae 4、烟草根节线虫病：Meloidogyne incognita 5、烟草花叶病毒：TMV 6、烟草黄瓜花叶病毒：CMV 7、烟草马铃薯Y病毒病：PVY 八、果树病害 1、苹果树腐烂病：Valsa ceratosperma（有性） 2、梨树腐烂病：Valsa ambiens（有性） 3、苹果轮纹病：Botryosphaeria berengeriana f.sp.piricola 4、梨黑星病菌：Venturia pirina 5、葡萄白腐病菌：Coniella diplodiella 6、葡萄黒痘病菌：Sphaceloma ampelinum 九、蔬菜病菌： 1、黄瓜霜霉病菌：Pseudoperonospora cubensis 2、黄瓜枯萎病菌：Fusarium oxysporum 3、十字花科软腐病：Erwinia carotovora pv.carotovora 4、辣椒疫病：Phytophthora capsici

植物病理学笔记

1、植物病害（plant disease）：植物受到病原生物的侵染或不良环境因素的干扰，其代谢过程受到影响和破坏，在生理上和组织结构上产生一系列病变，在形态上表现出病态，使植物不能正常生长发育，甚至导致局部或整株死亡，并对农业生产造成损失，称为植物病害。马铃薯晚疫病（Irish famine），1845-1846 真菌 法国葡萄霜霉病，1880 水稻胡麻斑病（Bengal famine），1942-1943 中国小麦条锈病，1950 美国玉米小斑病，1970 2、植物病理学的概念：是关于植物病害的学问，是研究植物病害的发生原因、发生发展规律、植物与病原生物间的相互作用机制和病害防治等领域的科学。 3、引起病害的原因： 植物自身的遗传因子异常（白化苗，先天不孕） 不良的物理化学环境条件（温度，湿度，肥料，农药） ---------非传染（侵染）病害或生理性病害或非寄生性病害 有病原生物参与的“病害三角”（人为） --------------传染（侵染）病害或非生理病害或寄生性病害4、植物病害的病原生物： 1)真菌 2)原核生物（细菌，螺原体和植原体） 3)病毒（类病毒） 4)线虫 5)寄生性种子植物等 6)原生生物界（原生动物门的鞭毛虫） 4、病原物的寄生性与致病性： 寄生性（parasitism）：一种生物从另一种生物活体获取营养物质而生存的能力 专性寄生(obligate parasitism) ：只能从活的植物细胞和组织中获得营养物质而生存的营养方式 专性寄生物(obligate parasite)（真菌中的白粉、锈菌、霜霉菌等，病毒、种子植物） 非专性寄生：寄生物不仅可以从活的植物上获得营养，而且可以利用死的植物组织进行生活的寄生方式，又称作兼性寄生。 非专性寄生物（兼性寄生物）（大多数的病原真菌和细菌） 腐生：只能利用死的植物组织或有机化合物的营养方式 致病性：病原物具有的破坏寄主植物并诱发病害的能力 是病原生物的另一特性 某一种生物引起的症状相对较为固定 同一种病原物不同小种、菌系、株系或群体 两者关系： 病原物必须有寄生性才会导致致病性 致病性不能完全从寄生关系所造成的破坏来理解 致病性的破坏作用多方面（病原菌的产物） 并非所有的寄生物都是病原生物（许多植物的菌根真菌） 寄生性强弱与致病性强弱没有一定的相关性 5、植物病害的症状

农业植物病理学

农业植物病理学 农业植物病理学是一门研究植物病害的学科，包括对病害的诊断、预测、防治等方面进行研究。在人类历史上，植物病害对农业生产造成过重大的危害，因此这门学科的研究具有十分重要的意义。 在农业生产中，植物病害不仅会直接导致作物生长受阻、产量下降，还会加大农民的经济压力。因此，了解作物的病害特点、病原体的生长发育规律、病害的传播途径等，对于预测病害的发生趋势，制定防治方案，减少病害对农业生产的危害，提高农业生产的效益，都具有重要的实际意义。 在研究植物病害时，我们需要了解一些基本知识。首先是病害的类型，植物病害主要分为真菌病、细菌病、病毒病、螨害和虫害等类型。这些病害的发生原因、危害程度、传播途径及特点都不同。其次是病原体的生长发育规律，病原体在植物体内的生长发育过程是植物病害发生的关键。病原体的生物学特性、生长环境、营养需要等都会影响病害的发展。最后是病害的诊断、预测和防治方法。科学准确的诊断和预测可以为防治工作提供基础数据和决策依据，而防治措施则需要根据病原体的生长规律、传播途径等一系列因素进行针对性制定。 在农业生产中，病害的产生不是孤立的。作物的生长受到的各种条件的影响和作物的品种特性的差异也是影响病害产生的因素之一。我们需要根据不同的场合和不同的病害因素加以综合考虑。例如：在植物叶片的生长中，光合作用会产生氧气，

长时间不代出氧气会导致叶片枯萎，甚至无法挽回。综合分析作物病害的发生，才能有针对性地采取防治措施和控制工作。 针对以上问题，下面我将结合具体案例，从病害的诊断、预测、防治等各方面进行探讨。 首先是病害的诊断。病害诊断是通过观察病害的症状、感染部位和形态特征来判断病害的种类，进而制定相应的防治措施。在诊断病源的时候，我们需要进行勘探，观察病叶、病株、病果等病害部位，了解病征和病情。接下来，我们将以茄科作物普通斑点病为例进行病害诊断。 在诊断茄科作物普通斑点病时，我们需要观察普通斑点病患病植株近样皆为斑点融合呈菱形图案，病斑为圆形、淡褐色于叶面上，中心区有小点奇幻出现，以后逐渐扩大重叠分泌乳白色细菌性菌液，严重时叶片枯黄，枯干而死。而在其他病害如早现斑点病、普通疫病、紫斑那叶病等病害中症状会有所不同。通过对病害症状的细致观察，就可以进行病害诊断，确立病原体种类，为后续的防治工作提供基础数据和指导依据。 接下来是病害的预测。病害预测是指利用现代化的技术手段和预测模型，对病害发生的时间点、发展趋势及其危害程度进行科学合理的预测和预警。病害预测的核心在于采用科学的方法和手段，对病害的生长规律、传播途径等进行研究和分析，进而制定病害防治策略。对作物管理、病害防治等方面提出合理建议。 以棉铃虫为例，棉铃虫是棉花生产中的一种严重害虫，如果得不到有效的控制，就会对棉花的产量产生巨大影响。棉铃

植物病理学复习重点 名词解释

植物病理学复习重点 一、名词解释 非传染性病害：是由植物自身的生理缺陷或遗传性疾病，或由在生长环境中有不适宜的物理、化学因素直接或间接引起的一类病害。 传染性病害：由生物因素的侵染引起的，主要是病原生物的侵染，病害能够在植物的不同个体间互相传染。 寄生物：要从活的生物中夺取营养物质的生物 寄主：被其他生物夺取营养物质的生物 病原：能诱发病害发生的寄生物 生物病原物：能诱发病害发生的生物因素 非生物病原物：能诱发病害发生的非生物因素 病害的三角关系：病原寄主环境 病害的四角关系：病原寄主环境人为 植物病害症状（病状和病症）：植物生病后的不正常表现 病状：寄主植物本身的不正常表现（变色、坏死、腐烂、萎蔫、畸形等） 病症：病原物在病部形成的特征性表现（粉状物、霉状物、点状物、颗粒状物、脓状物、）菌核：菌核是由菌丝紧密交织而成的休眠体，其内层为疏丝组织，外层是拟薄壁组织。 菌索：菌索是由菌丝体平行交织构成的长条形绳索状结构，外形与高等植物根系相似，故也称为根状菌索。 子座：子座是由菌丝在寄主表面或表皮下交织形成的一种垫状结构，也有由菌丝与寄主组织结合而成的（假子座） 革兰氏染色反应：对涂片固定的细菌先用结晶紫初染，再用碘液媒染，之后用乙醇冲洗以脱色，最后用番红复染。如果菌体呈紫色，则为革兰氏阳性反应，如果菌体呈红色，则为革兰氏阴性反应。 喷菌现象：除了菌原体引起的病害以外，由细菌侵染所致病害，受害部位的薄壁细胞或维管束组织一般都有大量细菌存在，都可以在徒手切片中看到有大量病菌从病部喷出，这种现象称为喷菌现象。 钝化温度：指恒温处理10min后，使病毒丧失活性的最低温度。 稀释限点：是病毒能保持侵染能力的最高稀释浓度，反应了病毒的体外稳定性和侵染能力。 体外存活期：病株组织的榨出液在室温（20-22）下能保存其传染力的最长时间。 柯赫式法则（可简答）： （1）在病植物上常伴有一种病原微生物存在。 （2）该微生物可在离体或人工培养基上分离纯化而得到纯培养。 （3）将纯培养接种到相同品种的健株上，出现症状相同的病害。 （4）从接种发病的植物上再分离到其纯培养，性状与接种物相同。 活体营养生物：在自然间只能从记住的活体组织中火气养分的生物 死体营养生物：可从似的生物或无生命的物种中获取养分的生物。 寄生性：病原物在寄主植物活体内去的营养物质而生存的能力。 致病性：病原物诱发病害的能力的总称。 生理小种：在病原物的种内，在形态上相同，但在培养性状、生理、生化、病理、致病力或其他特性上有差异的生物型或生物型群称为生理小种。 变种：病原物种内对不同科、属植物致病性各异，且形态上差别小的群体。 生物型：指由遗传上一致的个体所组成的群体。

植物病理学重点内容和题型

农业植物病理学 重要概念和知识点 植物病害 什么是植物病害？什么是病程？ 是否所有的植物病变对人类都是有害的？举例说明。 病害三角和病害四面体分别涉及哪些因素？ 什么是病害的症状？什么是病状？什么是病征？ 常见的病状分为哪五大类型？分别举例说明。 常见的病征类型有哪些？分别举例说明。 什么是侵染性病害？侵染性病害的病原有哪五大类？ 什么是非侵染性病害？可能引起非侵染性病害的因素有哪些？ 正确区分侵染性病害和非侵染性病害。 植物病原物 什么是植物病原物？ 什么是寄生性？什么是致病性？ 什么是真菌？什么是菌丝？真菌营养体有哪些类型？ 真菌菌丝的变态有哪些类型？真菌菌丝的组织体有哪些？ 真菌的生活史？常见的无性孢子有哪些？常见的有性孢子有哪些？ 真菌有性生殖包括哪三个阶段？ 植物病原原核生物 什么是原核生物？原核生物界分为哪四个门？ 薄壁菌门中哪些属与植物病害密切相关？ 厚壁菌门中属于植物病原细菌的主要是哪个属？有哪些病害？ 植原体和螺原体属于原核生物界的哪个门？ 植物病毒 什么是病毒、亚病毒、类病毒、朊病毒？ 按病毒核酸的种类和其在复制过程中的功能，可将病毒分为哪5种类型？ 什么是病毒的内含体？分为哪两种类型？ 植物病毒的传播可以分为哪两类？ 什么是稀释限点？什么是钝化温度？ 植物病原线虫 线虫的寄生方式与为害特点。 寄生性种子植物 按照寄生性植物与寄主的关系可以将寄生性种子植物分为哪两类？举例说明。 植物病害的侵染过程和病害循环 什么是侵染过程？各种病原物的侵入方式如何？ 什么是潜育期？影响潜育期的最主要因素是什么？ 什么是病害循环？什么是初次侵染？什么是再次侵染？

植物病原物的越冬越夏场所有哪些？举例说明。 ?真菌主要以气流和雨水传播 ?细菌多半是雨水和昆虫传播 ?病毒主要靠生物介体传播 ?寄生性种子植物可以由鸟类和气流传播 ?线虫主要由土壤，灌溉水以及水流传播。 用于计量发病程度的指标主要有哪三个?如何计算病情指数? 植物病害的诊断和防治 如何进行植物病害的诊断？ 柯赫氏法则的内容是什么？柯赫氏法则是否可以用于所有植物病害的诊断？ 细菌病害有哪些特有现象？常用于细菌病害诊断的方法有哪些？ 中国的植保方针是什么？ 什么是3R问题？什么是3致现象？ 植物病害防治技术（或措施）有哪六大类？ 什么是植物检疫？什么是农业防治？生物防治的原理有哪些？ 水稻病害 稻瘟病菌及其病害循环（越冬、传播、侵入方式、气候条件）和防治。 稻纹枯病菌（立枯丝核菌Rhizoctonia solani）及其病害循环和防治。 稻白叶枯病菌（稻黄单胞杆菌稻致病变种Xanthomonas oryzae pv. Oryzae）。其侵入和传播方式。 稻条纹叶枯病（Rice stripe virus），传播介体？ 小麦病害 三种小麦锈病的病原菌、症状、发生时期和危害部位？病征（夏孢子、夏孢子堆、冬孢子、冬孢子堆）形态有何差别？ 简述小麦白粉病（禾本科布氏白粉菌Blumeria graminis f.sp. tritici）的病害循环过程。 小麦赤霉病菌经子囊孢子借气流和风雨传播。主要通过凋萎的花药侵入小穗（少数可以从张开的颖缝处直接侵入）。孢子落在麦穗上后萌发产生菌丝，先在颖壳外侧蔓延后经颖片缝隙进入小穗内并侵入花药，引起小穗凋萎。小麦抽穗扬花期的降雨量、降雨日数和相对湿度是小麦赤霉病流行的主导因素。防治穗腐的最适施药时期是小麦齐穗期至盛花期，施药应宁早勿晚。 比较小麦散黑穗、腥黑穗、秆黑粉病的危害部位和症状特点。 散黑穗病菌属花器侵染类型，单循环病害。病穗散出冬孢子时期，恰值小麦开花期，冬孢子借风力传送到健花柱头上，冬孢子发芽产生先菌丝和单核分枝菌丝，亲和性单核菌丝结合后产生双核侵染菌丝，多在子房下部或籽粒的顶端冠基部穿透子房壁表皮直接侵入，并穿透果皮和珠被，进入珠心，潜伏于胚部细胞间隙。当籽粒成熟时，菌丝体变为厚壁休眠菌丝，以菌丝状态潜伏于种子胚里。带病种子播种后，胚里的菌丝随着麦苗生长，直到生长点，以后并随着植株生长而伸展，形成系统侵染。在孕穗期到达穗部，在小穗内继续生长发育，到一定时期，菌丝变成冬孢子，成熟后散出，被风传到健穗的花器上萌发侵入，以菌丝状态潜伏于种子胚内越冬，造成下一年发病。 小麦腥黑穗病是一种单循环系统侵染的病害，其侵染来源以种子带菌为主。小麦种子播种后，当种子发芽时，冬孢子也随即萌发，由胚芽鞘侵入幼苗，并到达生长点，菌丝随小麦生长而发展，到小麦孕穗期，病菌侵入幼穗的子房，破坏花器，形成黑粉，使整个花器变成菌瘿。小麦杆黑粉病菌以土壤传播为主，种子和粪肥也能传播。小麦收获后，冬孢子散落于土壤中或随病残体进入土壤中越冬。越冬的冬孢子，在小麦种子播种发芽后，也开始萌发并从幼苗

植物病理学

植物病理学（090401） 一、学科简介 植物病理学（plant pathology，phytopathology）是研究植物病害的病原、发生发展以及防治的一门应用基础学科。植物病理学科是我校成立最早的学科之一，植物病理学科于1979年开始招收硕士研究生，1986年获硕士学位授予权，2000年获博士学位授予权，为湖南省“十五”、“十一五”重点学科，其所在一级学科植物保护为湖南省“十二五”重点学科。 植物病理学科拥有“植物疾病控制与利用”湖南省高校重点实验室、植物病虫害生物学与防控湖南省重点实验室两个重点实验室，包括分子植物病理实验室、微生物生态实验室、生物防治实验室等8个专业实验室，面积达1500 m2，拥有盆栽温室面积340m2。拥有透射电子显微镜、全自动微生物鉴定仪、发酵罐、高效液相色谱仪、控温摇床、高速冷冻离心机等万元以上仪器设备105台（件），仪器设备总值达1200万元。 现有教授10人（含湖南省百人计划人选1人，湖南农业大学特聘“神农学者”讲座教授2人），副教授3人；具有博士学位的教师11人、湖南省优秀中青年专家1人、湖南省“新世纪121人才工程2人、湖南省普通高校学科带头人培养对象1人、湖南省普通高校青年骨干教师培养对象2人。目前，有硕士生导师7人（含湖南农业大学特聘“神农学者”讲座教授2人、兼职研究员2人）。 二、培养目标 1.学习和掌握马克思主义基本原理，热爱祖国，拥护党的领导，遵纪守法，品德优良，具有正确的世界观、人生观和价值观，培育和践行社会主义核心价值观，具有严谨的治学态度，恪守学术道德行为规范，积极为社会主义现代化建设服务。 2.培养了解植物病理学科的发展方向、国际学术研究前沿和动态，具有扎实的植物病理学科基础理论知识；掌握植物病原物的分离鉴定、分子检测、抗病基因和病原菌致病基因的克隆等操作技能；掌握主要农作物病害的发生发展规律，以及利用生物防治、化学防治等综合防治措施来防治植物病害；具有独立从事植物病理学科及相关领域的科学研究、教学、技术开发、生产和组织管理工作的能力，成为适应社会形势需要的高层次实用型专门人才。 3.身心健康，具有承担本学科各项工作的良好体魄和素养。 三、研究方向 1.植物病原学：植物病原真菌、细菌、病毒、线虫的分类、鉴定、分子检测、致病性的遗传变异等。

植物病理学课程教学大纲

植物病理学课程教学大纲 (Plant Pathology) 课程编号：082051 课程性质：专业选修课 适用专业：农学 先修课程：微生物学、植物学 后续课程：作物栽培学、作物育种学 总学分：2.5学分,其中实验0.5学分 教学目的与要求： 植物病理学是农学类各专业的专业选修课程，学习这门课程是为学习栽培、育种等专业知识，为进行农业生产和科学研究打基础的。植物病理学是阐述植物病害发生发展规律及其防治的学科。本课程主要分植物病理学的基础理论和农作物的主要病害两部分。通过这两部分的学习，使学生能识别诊断主要病害，掌握其发生发展的规律，因地制宜地制定防治措施。要求学生能将第一部分的基本原理灵活地运用到农作物病害的防治中去，掌握识别诊断植物病害以及研究和防治植物病害的基本技能。 本课程教学的主要方法：1、课堂教学：讲授病理学基本原理及主要病害的症状、病原、发生规律及防治；2、实验教学：采用实物标本和挂图等，利用显微镜等仪器及用具，在室内上实验课，直观地观察病原形态及病害症状；3、田间现场教学：让学生直接到田间，观察田间发生病害的症状，调查其发生、分布等情况；4、利用录像片、幻灯片、照片等教学以弥补上述教学方法的不足。 第一部分植物病理学的理论 第一章前言（0.5学时） 一、防治和研究植物病害的重要性 二、植物病理学的性质和内容 三、对学生的基本要求 第二章植物病害的概念、症状和分类（4.5学时，其中实验2.0学时）

第一节植物病害概念 一、植物病害形成的原因 二、植物病害概念 三、植物病害的形成 第二节植物病害的症状 一、植物病害病状类型 二、植物病害的病征类型 第三节两类植物病害 一、植物侵染性病害和非侵染性病害的概念 二、植物非侵染性病害 三、植物侵染性病害 四、植物侵染性病害和非侵染性病害的关系 本章重点：植物病害概念、植物病害症状类型、非侵染性病害发生的原因、发生的特点及诊断。 本章难点：植物病害概念。 第三章植物病原学（11.0学时，其中实验6.0学时） 第一节寄生现象 一、寄生性 二、致病性 第二节植物病原真菌 一、真菌的一般性状 二、真菌的主要类群 三、真菌病害的识别诊断 第三节植物病原原核生物 一、植物病原细菌 1、植物病原细菌的一般性状 2、植物病原细菌的主要类群 3、植物病原细菌所致病害的症状特点 4、植物细菌病害的简易识别方法 二、植物病原菌原体 1、植物病原菌原体的一般性状 2、植物病原菌原体的主要类群 第四节植物病原线虫 一、植物病原线虫的一般性状 二、植物病原线虫的主要类群 三、植物病原线虫所致病害的症状及线虫病害诊断 第五节寄生性种子植物

普通植物病理学

普通植物病理学 1.植物病理学：研究植物发生病害的原因，病害的发生发展规律，植物与有害生物间的互作机制以及怎样控制病害等的学科名称，称为植物病理学。 2.植物病害：植物在生长发育过程中由于受到病原生物的侵染或不良环境条件的影响，其影响或干扰强度超过了植物能够忍耐的限度，植物正常的生理代谢功能受到严重影响，产生一系列病理学变化过程，在生理和形态上偏离了正常发育的植物状态，有的植株甚至死亡，造成显著地经济损失，这种现象就是植物病害。 3.病害三要素（详解）：通常情况下只要有一种病原生物侵害了植物，植物发生病害，但也有两种或多种病原生物共同侵染植物而引发病害。有时仅有病原生物和植物两方面，植物不一定发生病害，因为病原生物可能无法接触或侵染植物，也就不能影响和干扰植物的生长发育，因此还需合适的媒介和一定的环境条件予以满足，才能对植物构成威胁。 4.病害三要素：病原生物，寄主植物和一定的环境条件，三者相互配合才能引起病害的观点，就称为病害三要素。 5. 病因的划分：植物病害分为两大类，第一类是有病原生物因素侵染造成的病害，称为侵染性病害，因为能在植物间传染，所以又称传染性病害。另一类是没有病原生物参与，只是由于植物自身的原因，或外界环境条件的恶化，所引起的病害，这类病害不会在植株间传染，因此称为非侵染性病害或非传染性病害。 6.病状：指发病植物本身所表现出来的反常现象。 7.病征：指病原物在植物体上表现出来的特征性结构，并不是所有的植物病害都有病征表现。（病毒无病征）病征只有在侵染性病害重才有出现，所有的非侵染性病害中都没有病征出现。 8.病状类型：分为变色，坏死，萎蔫，腐烂，畸形。 9.腐烂(是植物组织较大面积的分解和破坏)：可分为干腐，湿腐和软腐。根据腐烂的部位不同，可分为根腐，基腐，茎腐，果腐和花腐等。 10.病征类型：真菌（1.霉状物或丝状物2.粉状物或锈状物3.垫状物或点状物4.索状物5.颗粒状物）细菌（菌脓或流胶） 11.专性寄生：只能从活的寄主细胞中获取营养，寄生力强。（不能人工培养） 12.兼性寄生：可以从活的和死的寄主细胞或死的有机质上获取营养。（可人工培养） 13.病原物的侵染过程：指病原物与寄主接触，侵入到寄主发病的过程，可分为接触，侵入，潜育和发病四个时期。 14.病害循环：指一种病害从寄主的前一生长季节开始发病，到后一生长季节再度发病的过程。 15.专性寄生物：只能从活的植物细胞和组织中获得所需要的营养物质的，就称为专性寄生物。 16.活体营养型：在自然界中只能从活的植物细胞和组织中获得所需要的营养物质的寄生方式，称为活体营养型。（真菌中的锈菌，白粉菌，霜霉菌，以及植物病害和寄生植物都是专性寄生的活体营养） 17.植物从两方面抵抗病原生物的侵染：1.结构抗病性2.生化抗性（先天生化抗性和诱导生化抗性） 18.菌物：是一类具有真核的异养生物，典型营养体为丝状体，细胞壁主要成分为几丁质或纤维素，不含光合色素，主要以吸收的方式获取养分，通过产生孢子的方式进行繁殖。 19.菌物营养体的主要类型：1.原质团2.无隔菌丝3.有隔菌丝 20.菌丝的变态：菌物的营养菌丝可形成吸器，附着胞，附着质，假根，菌套和菌丝等多种

植物病理学

植物病理学 概述 植物病理学是研究植物疾病的起因、发展和预防方法的学科。它涉及到植物疾 病的诊断、病原体的鉴定、病害防治和病害防控技术的研究。植物疾病对农业生产和植物健康具有重要的影响，因此植物病理学在农业、园艺和生态学等领域扮演着重要的角色。 植物病害的分类 根据病害的成因和特点，植物病害可以分为以下几类： 1.真菌性病害：由真菌感染植物而引起的病害，例如白粉病、炭疽病等。 2.细菌性病害：由细菌感染植物而引起的病害，例如溃疡病、软腐病等。 3.病毒性病害：由病毒感染植物而引起的病害，例如花叶病毒、黄瓜花 叶病毒等。 4.真核生物性病害：由真核生物感染植物而引起的病害，例如根腐病、 白蚧病等。 植物病害的分类有助于我们对病害的防治和预防进行有效的管理。 植物病理学的研究方法 植物病理学的研究方法主要包括以下几种：

1.病原体的鉴定与鉴别：通过病原菌的形态学、生物学特征和分子生物 学方法对病原体进行鉴定与鉴别，以确定病害的成因。 2.病害的诊断：通过观察植物的症状和病变特征，结合实验室检测结果， 对植物病害进行准确的诊断，确定所采取的防治措施。 3.病害的防治技术研究：包括化学防治、生物防治、物理防治和遗传防 治等方法的研究，以减轻病害对农作物产量和质量的影响。 4.病害防控策略的制定：根据病害的发生规律和农田生态环境的特点， 制定合理的病害防控策略，包括推广病害防护技术、优化农业生产结构等。 5.抗病基因的发掘与利用：通过基因组学和分子生物学的技术手段，发 掘和利用植物的抗病基因，培育抗病品种，提高抗病性。 植物病理学的研究方法不断创新与进步，为病害的防治提供了更有效的手段。 植物病害的防治措施 为了防止植物病害的发生与传播，人们采取了一系列的防治措施。主要的防治 措施包括： 1.防范病原菌的入侵：通过隔离、消毒等措施，降低病原菌的入侵风险， 减少病害的发生。 2.提高植物的免疫力：通过合理施肥、调整土壤酸碱度、优化生态环境 等手段，增强植物的免疫力，提高植物对病害的抵抗力。

园艺植物病理学复习提纲

园艺植物病理学复习提纲 一．名词解释 植物病害：植物在生物或非生物因子的影响下，发生一系列形态、生理和生化上的病理变化，阻碍了正常生长、发育的进程，从而影响人类经济效益的现象。 植物病原：种类很多，根据病原的种类可分为两大类：(1)非侵染性病害：由非生物引起，例如营养元素的缺乏，水分的不足或过量，低温的冻害和高温的灼病，肥料、农药使用不合理，或废水、废气造成的药害、毒害等。(2)侵染性病害：由生物引起，有传染性，病原体多种，如真菌、细菌、病毒、线虫或寄生性种子植物等。 生物性病原： 非生物性病原： 病害三角： 病害症状： 病征： 病状： 真菌的生活史： 无性繁殖： 有性繁殖： 转主寄生： 多型现象： 菌丝： 菌丝体： 菌核： 菌索： 子座： 吸器： 假根： 附属丝：

无性孢子： 有性孢子： 卵孢子： 接合孢子： 子囊孢子： 担孢子： 游动孢子： 孢囊孢子： 分生孢子： 厚垣孢子： 子实体： 孢子囊： 子囊果： 子囊壳： 闭囊壳： 假囊壳： 子囊座： 子囊腔： 子囊盘： 子囊： 担子果： 分生孢子器： 分生孢子盘： 小种： 寄生性： 致病性： 抗病性： 侵染过程： 接触期（侵染前期）：侵入期：潜育期：

发病期： 侵染剂量： 活体营养寄生物： 死体营养寄生物： 局部侵染： 系统侵染： 病害循环： 初次侵染： 再次侵染： 发病中心： 土壤寄居菌： 土壤习居菌： 细菌染色体DNA与质粒： 植物病害综合治理： 植物检疫： 生物防治： 拮抗作用： 竞争作用： 重寄生作用： 捕食作用： 交互保护作用： 二、问答 第一章绪论 1、园艺植物病理学的研究内容是什么？ 第二章园艺植物病害的概念 第一节植物病害和植物病理学 1、植物病害的概念为何要涉及病原、病程、症状、经济四个方面。 2、植物病害的类型有几种？ 3、爱尔兰饥谨、孟加拉饥荒的原因及后果如何？ 第二节植物病害的症状

完整版农业植物病理学

1.病菌通常以菌丝和分生抱子在病稻草和稻种上越冬,成为次年的初侵染来源. 2.小麦赤霉病后期病部出现的蓝黑色小颗粒病征是子囊壳. 4. 一般而言,不同水稻类型〔指制!、粳、糯三种〕对水稻白叶枯病的抗性强弱次序： 糯稻 > 粳稻 > 粕稻. 5.棉花黄萎病在成株期常见病症有两类：普通型与青枯型 ,最近 几年在江苏还发生一种落叶形 . 6.甘薯黑斑病的病原菌主要是以厚垣抱子和子囊抱子在贮藏窖、苗 床及大田土壤中越冬,也可以菌丝体在种苗或种薯内潜伏越冬. 7.防治柑桔溃疡病建立无病菌苗圃要设在无病区或远离柑桔园2 3 km,砧木 种子采自无病果实 ,接穗采自无病区或无病果园. 8.柑桔溃疡病菌通常只侵染一定发育阶段的幼嫩组织的主要原因是因最初气孔尚未形成病菌无法侵入,后期多数气孔处于老熟型,中隙极少或闭和,病菌侵入 困难. 菌的无性世代现用的拉丁学名A . A、Pyricularia grisea B、Pyricularia oryzae C、Piricularia oryzae D、Magnaporthe grisea 2.水稻白叶枯病菌主要从水稻D 0 A、水孔 B、气孔 C、水孔和气孔 D、水孔和伤口 3.白菜型油菜上病毒病的病症为D. A、枯斑 B、条斑 C、轮斑 D、花叶 4.小麦赤霉病的病部前期长有—B. A、白色霉状物 B、淡红色霉状物 C、灰色霉状物 D、黑色颗粒状物 5.小麦赤霉病菌主要在小麦的A讲行侵染的. A、抽穗期 B、齐穗期 C、开花期 D、灌浆期 6.棉属抗枯萎病最强为B. A、陆地棉 B、中棉 C、海岛棉 D、木棉 7.目前防治水稻纹枯病最好的药剂为—B. A、多菌灵 B、井冈霉素 C、链霉素 D、托布津

病理学重点总结(农学专业法宝)

植物病理学 水稻 真菌病害：如稻瘟病、纹枯病细菌病害：水稻白叶枯病 稻瘟病（气传） 稻瘟病可分为：苗瘟、叶瘟、节瘟、穗颈瘟、谷粒瘟。危害最严重的是叶瘟、穗颈瘟。叶瘟分为四种类型： 慢性型（三部一线：中毒部、坏死部、崩溃部+坏死线；潮湿可产生由分生抱子和分生抱子梗组成的灰色霉层，最常见） 急性型（无中毒部坏死部，代表流行前兆） 白点型（白色小斑点，中间型，条件适宜变急性，不适变慢性） 褐点型（褐色小斑点，不传病，代表品种抗病） 节瘟多在抽穗后发生。初在稻节上产生褐色小点，后围绕节部扩展，使整个节部变黑腐烂，干燥时病部易横裂折断。 穗颈瘟在穗颈上初生褐色小点，扩展后可使穗颈成段变褐色或黑褐色。谷粒瘟颖壳变成灰白色或产生褐色椭圆形或不规则形病斑，可造成种子带病。湿度大时，病部均可产生灰色霉层。 病原物： 稻瘟病病原无性态分生抱子梗，分生抱子；有性态（少见）子囊壳 生理特性菌丝生长、分生抱子形成、抱子萌发，适温均25〜28C,湿度90%+ 发病条件：1主栽品种抗病性丧失（品种抗病基因与病菌无毒基因的互作）原因：生理小种变异；产生了新的小种；稀有小种上升为优势小种水稻的抗病性：直接影响到稻瘟病的危害程度。最易感病：四叶期、分蘖盛期、抽穗初期 2•气象因素高温高湿阴雨天气易发，温度湿度影响最大，其次是光和风。 3.栽培管理以施肥和灌水尤为重要。氮肥不过量，灌水不宜久病害循环 （1）越冬：以菌丝体或分生抱子在病谷、病稻草上越冬，是初侵染源 （2）传播与再侵染分生抱子借气流、雨水传播。引起周围秧苗或早插本田的稻苗发病，造成再侵染。 防治：应采用以选育和利用抗病丰产优质良种为中心，防病栽培措施为基础，辅 以适时施药保护的综合防治措施。 1、选育和利用抗病品种：因地制宜巧布局，多种搭配防单一 2、加强水肥管理 肥：氮、磷、钾配合，有机肥和化肥配合，适当施用含硅酸的肥料（草木灰等）。水：浅水勤灌、适度晒田 3、药剂防治 1）种子消毒：与浸种催芽结合使用 2）秧苗带药移栽：秧田喷药或药剂浸秧。 3）喷药保护：适时施药防治。 三片叶片病叶率3%时首次施药控制叶瘟。穗颈瘟的防治应在破口至始穗期喷一次药，

植物病理学

植物病理学 简述利用生物技术防治植物病害的方法、途径、存在的主要问题及解 决思路 生物技术对植物病理影响最突出的可能有如下三个领域植物细胞和组 织的培养，单克隆抗体的生产，核酸的分析和操纵。1）利用组织培养技 术大规模生产无病原植株。2）病原鉴定和病害诊断：各种免疫技术如单 克隆抗体等和核酸技术如PCR技术的应用，尤其是各种快速检测试剂盒的 出现，提高了植物病害诊断的效率和准确度。 植物病害生物防治常用的微生物有哪些？生物防治的机制是什么？ 1）链霉菌。所产生的抗生素主要有井冈霉素、效霉素等。研究证明，链霉菌代谢产物几丁质酶是造成菌丝畸变、细胞质凝集和外溢的直接原因。2）木霉菌。木霉菌的生防因子是代谢过程中产生的一系列水解酶类,如几 丁质酶、纤维素霉、木聚糖酶、葡聚糖酶和蛋白酶，这些酶类对真菌细胞 壁的降解有重要作用,可抑制病原菌孢子萌发，引起菌丝崩解。二是次生 代谢产生的各种抗生素类物质,主要的有木霉素，胶毒素、绿木霉素、胶 绿木霉素和抗菌肽等。3）拮抗细菌。是枯草芽孢杆菌、荧光假单孢杆菌 和放射性土壤农杆菌。芽孢杆菌的主要生防物质是蛋白质和多肽类物质， 其抑菌谱甚广,可使病原真菌菌丝体溶解，原生质外溢。4）拮抗真菌。A、我国共有3个属的食线虫真菌。其中淡紫拟青霉对大豆胞囊线虫的致死作 用主要是其代谢产生的几丁质酶。B、梨胶锈菌的重寄生菌(Tuberculinavinoo)，其孢子萌发形成芽管从病菌的性子器口和锈子器口 侵入,不能直接侵入。

我国水稻上有哪些重要病害，目前江苏水稻最重要的病害有几种，其 关键的防治技术是什么？ 我国水稻重要病害主要有稻瘟病、水稻白叶枯病和细菌性条斑病、水 稻纹枯病、水稻条纹叶枯病、稻曲病等。目前江苏省最重要的病害为稻瘟病、白叶枯病和条纹叶枯病。条纹叶枯的防治：a、推迟移栽期7-10，避 免灰飞虱的主要传毒高峰。b、拔除病株，控制病害。C、秧苗期全程药控，防 病保秧。D、选用抗病品种。稻瘟病：采取以消灭越冬菌源为前提， 选用抗病丰产良种为中心，农业栽培技术为基础，药剂防治为辅助的综合 防治策略。白叶枯病：A、种子处理。福尔马林或浸种灵浸种；b、加强检疫，严防病害传入无病区，在病区建立无病育秧田；c、选用抗病品种是 最经济有效的防治方法，注重肥水管理；d、药剂防治。 植物病害诊断的原则是什么？大豆田里出现了成片的叶片黄化，如何 确定原因与对策？ 柯赫氏法则：a、在植物上常伴有一种病原物存在；b、该微生物可以 在离体或人工培养基上分离纯化获得纯培养；c、将纯培养接种到相同品 种的健株上，表现出相同症状的病害；d、从接种发病的植物上再分离到 其纯培养，性状与原来的记录（b）相同。诊断方法：首先，询问当地农 民发病阶段田间的肥水及天气等的状况，仔细观察发病植株的根茎叶各部 位看有没有病害症状，并结合镜检排除药害，缺素等自然因素。观看发病 植株上是否有寄生植物。再利用科赫氏法则确定病原生物。然后，通过各 种专项检测鉴定该病原物。最后，针对病原物设计出有效地防治方法，并 给以实施。

农业植物病理学课件

第一章绪论 第一节植物病理学概述 一、植物病理学的发展史 （一）国外植物病理学发展史 ◆公元前主要建立在神学和迷信的基础上。 ◆公元前370年古希腊哲学家在书中记载适时播种可减轻病害发 生。 ◆ 1807 法国科学家普洛弗特证实小麦腥黑穗病是真菌侵染。 ◆ 1845 爱尔兰饥馑。 ◆ 1861德巴利（DeBary）证实了马铃薯晚疫病是有一种疫病菌侵染 所致。 ◆ 1953－1965德国植物学家用实验证明了黑粉菌、锈菌、核盘菌和 马铃薯晚 疫病菌的致病作用，肯定了真菌才是导致植物病害的真正原因。 ◆ 1878－1885 法国植物学家发明了波尔多液，可防治葡萄霜霉病， 开创了 无机杀菌剂的先河。 ◆ 1935 成功的分离出烟草花叶病毒的结晶，于1945年获得诺贝尔 奖。 ◆ 1946 美国植物病理学家发表了“基因对基因”学说。促进了抗 病育种和分子植物病理学的发展。 （二）我国植物病理学的发展史 ◆公元前239年《吕氏春秋》，记载早播麦多病的论述。

◆公元前304年葛洪的《抱朴子》用氧化铜作为木材防 腐剂的记载，表明了我国有铜作为杀菌剂的事实。 ◆公元前539年贾思勰的《齐民要术》记载大麻连作可 导致叶斑病。 ◆我国植物病理学科建立稍晚，但是发展较快。 ◆戴芳澜首次在我国讲授植物病理学课程（20世纪20年 末）。 ◆朱凤美首先发现作物间的颉抗作用。 ◆张景欧创办了我国第一个植物检疫机构（1929）。 5 植物病害对农业生产的影响 （1）降低产量（2）降低品质水稻发生稻瘟病使碎米率增加；甜菜得褐斑病后，含糖量大大减少；小麦患锈病后而面筋减少。（3）患病植物产品造成人畜中毒（4）限制了农作物的栽培（5）园林植物的观赏性：香山红叶白粉病等叶斑病。（6）破坏环境：松材线虫毁灭了中山陵的所有松林。（7）影响农产品的国际贸易、运输和贮藏。白菜软腐病，水果产后病害。（8）病害防治造成经济、生态损失。 四、病害防治过程中出现的新问题 1 过去绝迹的病害有所回升。 2 生产条件的变化使以往的次要病害变成主要病害。 3 品种抗病性丧失，导致病害的大流行。 4 农药的不合理使用加速了病害抗药性的产生。 5 随着农产品商品化程度的提高，危险性病害传入、传出的机会增加。