文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 【六年级寒假生活指导答案人教版】六年级寒假生活指导答案

【六年级寒假生活指导答案人教版】六年级寒假生活指导答案

【六年级寒假生活指导答案人教版】六年级寒假生活指导答案
【六年级寒假生活指导答案人教版】六年级寒假生活指导答案

【六年级寒假生活指导答案人教版】六年级寒假生活指导答

陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励悬崖

峭壁

解析:此题的考察重点是个别字的书写。如:“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽联”的“挽”;“恩赐”的“赐”;“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”;“滋润”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真挚”的“挚”;“勉励”这两个字;“悬崖峭壁”的“悬”。

2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。

镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biān piān)阻挠(náo ráo)

塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xu ē)

解析:要想正确完成这道题,得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词,要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正确。

3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。

陡( 峭 )的悬崖胜利的( 消 )息俊( 俏 )的姑娘

( 削 )好的铅笔弥漫的( 硝 )烟畅( 销 )的商品

( 逍 )遥自在的生活元( 宵 )佳节

解析:此题是关于区别同音字及形近字的考察,准确地区别同音字和形近字,是克服“别字”的主要方法之一,而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了,也就掌握了汉字使用的环境和范围。

4、按要求填空,你一定行的。

“巷”字用音序查字法先查音序( X ),再查音节( xiànɡ )。按部首查字法先查( 己 )部,再查( 6 )画。能组成词语( 大街小巷 )。

解析:此题不仅考察学生的能力,同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。

“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;

③不受约束,随便。

(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是( ③ )

(2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是( ① )

剩下一个义项可以组词为(漫山遍野 )

解析:本题主要是对多义词的检测。完成此题,必须先弄清词语产生多义的原因和情况,然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项,提供不同的语境有两个,还有一个是为它组词,实际上使学生不仅会理解,还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义,然后将其中的符合题义的义项填入语境中去析,再用剩余的义项组成词语,放到相应的语境中,这样就能较准确地找到正确答案了。

5、成语大比拼。

风( 雨 )同(舟 ) ( 悬 )崖( 峭 )壁 ( 奇 )( 妙 )无比和( 蔼 )可( 亲 ) ( 抑 )扬顿( 挫 ) ( 德 )高( 望 )重

( 寝 )不( 安 )席张( 冠 )李( 戴 )

解析:成语是的精华内容之一。解答此类题,就要根据平时的积累将词语补充完整,并尽量不写错别字。

二、积累运用。

1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1)

人们常用高山流水来比喻知音难觅或乐曲高妙,用雅俗共赏来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说妙笔生花。(后两个空答案不唯一)

解析:此类题是对成语理解的考查,同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查。所以,它又比直接理解成语难度要大。因此,完成时,一定要认真理解提供的语境和意思,结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题。

2、补充古文名句。(每空1)

(1) 鲁迅先生说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”

(2) 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

(3) 轻诺必寡信。这句名言告诉我们轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用。(此空答案不唯一,只要意思对即可)

(4) 但存方寸地,留与子孙耕。

(5) 大漠沙如雪,燕山月似钩。

解析:补充古文名句是检测学生平时积累的常见题型。它的难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量。解答此类题,只要平时在学习中加以认真地积累,就能较好地完成。

3、按要求写句子。(每句2)

(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)

虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他。

解析:这两句话之间应是转折的关系,因此,应用表示转折关系的关联词“……虽然……但是”来连接。

(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?

内容仅供参考

2017六年级上册寒假生活指导答案

2017六年级上册寒假生活指导答案 下文是关于2017六年级上册寒假生活指导答案相关内容,希望对你有一定的帮助: 2017六年级上册寒假生活指导答案:六年级寒假生活指导答案人教 注:此答案不完全符合本学期寒假生活指导,因为是2012年寒假生活指导的答案。 2017六年级上册寒假生活指导答案:小学六年级英语寒假作业答案2017 一、按要求写单词。(10分) 1. she _______ (宾格) 2. country _________ (复数) 3. close ________ (现在分词) 4. three __________ (序数词) 5. China ________ (形容词) 6. I _________ (名词性物主代词)

7. boy _______(复数) 8. swim _______ (现在分词) 9. photo _______ (复数) 10. mouse ________ (复数) 二、选择填空。(10分) ( ) 1. Look! Lucy is ______ a new red dress. She is beautiful today. A. with B. put on C. in D. wear ( ) 2. -- __________? -- My bike is broken. A. What is it B. What is wrong with you C. Where is it D. Whose is this ( ) 3. There are so many people in the shop. You must ________ your things.

小学六年级语文暑假生活指导答案

小学六年级语文暑假生活指导答案 相信有很多学生作业没写吧~不用害羞,假期快结束才发现作业没有动,也是大自然的规律。以下就是为大家分享的六年级语文暑假生活指导,希望对大家有帮助。 一,文言诗文 (一)默写 1,莲动下渔舟. 2,千里莺啼绿映红. 3,自缘身在最高层. 4,山重水复疑无路. 5,失道者寡助. (二)阅读下面的诗,完成题目 6,指有带雨水的红花的地方. 7,A (三)阅读课内文言文,完成题目 8,《晏子春秋》 9,只是叶子相似,它们的果实味道不同. 10,水土不同(或抄原句:"水土异也"). 以此为例,反驳楚王"齐人固善盗乎"的质问,嘲讽楚国的社会环境使人成盗. (四)阅读课外文言文,完成题目 11,(1)喜欢(2)又

12,老鼠喊它的同类进入那里,一定吃饱了才回去. 13,老鼠角度思考——告诉我们无限贪欲最终没有好下场的道理; 或从越人角度思考——告诉我们聪明人总能够善于利用对方的弱点制服对手. (2分,任选一个角度都对) 二,现代文 (一)阅读下文,完成题目 14,A 15,①大门上装饰一只展翅欲飞的白天鹅,华贵大方,有无限美感, ②这里是两位革命导师的重要活动场所. 16,(1)他是布鲁赛尔第一公民,他拯救了全城,是个小英雄. (2)人们喜欢他. (3)体现了比利时人们对和平自由生活的向往和热爱. 17,那些衣服具有各民族特点,有收藏价值 18,(1)布鲁赛尔地理环境优越,气候宜人. (2)布鲁赛尔历史悠久,名胜古迹繁多. (二)阅读下文,完成题目 19,(1)挠 (2)有的站起来,有的跳着脚,有的甚至爬到凳子上,高举着手"老师,快叫我,快叫我."

小学六年级语文暑假作业答案

2014小学六年级语文暑假作业答案 由为您提供的小学六年级语文暑假作业答案,希望给您带来帮助! 一、读拼音写词语。(并按要求填空)(10分) 1、读拼音,写词语。(10分) chu chuāng rou zhou piě zuǐ xia zi ( ) ( ) ( ) ( ) chōu yē tian mi sheng dan shu yu guan er ru ( ) ( ) ( ) ( ) 请把每个词的第一个字按字母表的顺序重新排列: 二、给下列字选择正确的读音,用“radic;”表示,并用另一个读音组词。(4分) 冲(chōng chong )动挣(zhēng zheng )钱 喷(pen pēn )香作(zuo zuō)台 三、下面没有错别字的一组词语是( )。(1分) 1、冻僵堵住维裙薄纱明晃晃 2、裂缝淤泥凉爽照顾博物馆 3、舒适喷香潮湿腐烂圣诞树 4、按装商店厉害模样湿淋淋 四、先把词语补充完全,然后填空。(4分) 目不转( ) 赏心( ) 应接不( ) 眼( )潦乱 这四个词都有“看的意思”,只是表达的意思不完全

相同。其中_________表示东西多得看不过来:_________表示看到美好的景物而心情舒畅:_________表示看得认真专心:_________表示因眼晴看见复杂粉繁的东西而感到迷乱。 五、按要求填词语。(7分) 1、根据意思,写出含有“天、地”的词语。(1分) ①理所当然,不容怀疑( ) ②同天地一样长久( ) ③天坍塌,地开裂,比喻重大事故( ) 2、根据前面的几个成语的大意,写两个类似的成语。(4分) 完璧归赵三顾茅庐卧薪尝胆 呆若木鸡守口如瓶心如刀绞 文质彬彬想入非非小心翼翼 若有若无若隐若现急高忽低 3、在括号里填一个有关“神”组成的词语。(2分) 刚上场,你看她一副( )样儿,好像稳拿第一。可是连输了几个球以后,( )就有些慌张了。下半场开始,虽然( )恢复正常了,但最终还是丢掉了关键的一局,你看她那( )显得十分沮丧。 六、按要求写句子。(8分) 1、火炉烧得旺旺的,暖烘烘的,很舒服。 改为感叹句:

寒假生活指导七年级答案

语文 P8第四题 1.长江 2.黄河 3.秦淮(2)1.菊花2.杨花3.藕花 4.梨花(3)1.南山 2.钟山3.庐山4.巴山 5.孤山 6.阴山 4.下雨,天留客,天留,我不留。 下雨天,留客,天留我不?留。 下雨天,留客天,留我不?留。 因为客人认为朋友说:“下雨天,留客天,留我不?留。”他以为朋友让他留下来,所以一个劲住下去了。 5.把“合”字拆开,为“人一口”,即每人一口,所以意为大伙都吃。 1.虎(啸)马(嘶)狼(嚎)狮(吼)猿(啼)鹿(咴)犬(吠)蝉(噪)鸡(鸣) 2.喜新厌旧阿谀逢迎新愁旧恨枯树逢春 双喜临门辞旧迎新日新月异寸草春晖 好大喜功来迎去留旧貌新颜阳春白雪 沾沾自喜迎刃而解除旧布新春暖花香 3. 1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌 2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧 3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入 4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼 5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空 6.马到成功成不居高临下里巴人心所向 7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备 8.猴年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐 9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月 10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融 11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游 4.黄忠射箭——百发百中 韩信点兵——多多益善 东吴招亲——弄假成真 包公审案——铁面无私 司马昭之心———???? 楚霸王困于垓下——四面楚歌 5. 日月如梭不绝如缕对答如流栩栩如生 如火如茶始终如一挥汗如雨依然如故 心急如焚守口如瓶视死如归骨瘦如柴 挥金如土铁证如山胆小如鼠心乱如麻 安然无恙安然入梦庞然大物豁然开朗 跃然纸上肃然起敬浩然正气恍然大悟 轩然大波黯然无声春然置之嫣然一笑 怡然自得幡然悔悟 诗文漫步 从五题开始前面的抄书就可以 (5)思而不学则罔,学而不思则殆。 (6)海日生残夜,江春入旧年。 (7)老骥伏枥,志在千里,烈士墓年,壮心不已。

XX六年级数学寒假生活指导答案(完整版)

XX六年级数学寒假生活指导答案(完整版) 春节,元宵节过后,大家应该都快要开学了吧,小伙伴们的寒假生活过得还好吗?有没有发生什么让自己特别难忘的事情呢?大家的寒假作业要赶快完成了哦,以下是为大家搜索的xx六年级数学寒假生活指导答案(完整版),希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们! 小学六年级数学上册寒假作业(一)答案 一.填空题 1.9;27;27;9 2.750 3.30;990 4.“四位数”3个(4290、4590、4890) 5.2;3 6.17(2、3、5、7) 7.391(17、23) 8.210=2×3×5×7;16;2310;2 9.6;24;14;15 10.1、12或3、4 11.b;a 12.1;ab 13.14;42 14.59

15.52;13;13;52;52;13 16.②⑥;①②④⑥ 17.4、9或8、9或9、10 18.198或192 19.8520;2085 20.0或6(9120、9126) 21.ab 22.400(135=5×3×3×3,1925=5×5×7×11,486=2×3×3×3×3×3) 二。选择题 23.D 24.A 25.C 26.D 27.A 28.D 三.求下列各组数的最小公倍数和最大公因数 29.(87,145)=29;[87,145]=435 30.(36,48,72)=12;[36,48,72]=144 31.(35,56,105)=7;[35,56,105]=840 32.(136,187,255)=17;[136,187,255]=22440 四.解答题

33.4+15=9+10 4+15+9+10=38 34.144÷(2+3+7)=12 所以这三个数各是24,36,84 35.954,873,621 36.260=2×2×5×13=4×65 37.[3,4,5,6]-1=59 38.[3,4]=12 3×8÷12+1=3 39.63+91+129-25=258 258=2×3×43 所以这个整数是43 小学六年级数学上册寒假作业(二)答案 一.填空题 1.b;a 2.3,5,7;4,6,8,10;9 3.210 4.60 5.(1)1;11;3;9;5;7 (2)2;10;4;8;6;6 (3)4;8 (4)5;7

学生暑假生活指导手册

学生暑假生活指导手册 新泰市翟镇刘官庄小学 学生姓名: 年级班 致学生家长得一封信 尊敬得学生家长: 您好!,孩子们盼望得2012年暑假即将来临。首先感谢各位家长长期以来对学校工作得支持,同时也对孩子在本学期取得得成绩表示祝贺!过去得一年在您得支持与全体教师得共同努力下,全镇教育教学评估名列全市第一位;今年,我校教学成绩、体育、文艺汇演等活动均获一等奖。暑假就是孩子们走出校门观察社会,关心家庭,学会生活,锻炼本领、增强素质得大好时机。为了让孩子们度过一个“平安、文明、健康、祥与”得假期,请您协助我们安排好孩子得暑假生活。 一、明确放假及开学时间。根据市教育局得安排,本学期暑假从2012年7月()日始,9月()日上午8:00正式上课。 二、开展行孝、行雅教育。为了培养孩子得感恩之心,学校将在暑假开展感恩教育活动,要求每位学生在家必须至少做以下五件事情:(1)到父母工作得地点,利用几天时间体验父母工作得艰辛,并写出体验感言;(2)学做一些家务,并写出父母养育子女艰辛得体会;(3)观察身边感动得人与事,写一篇记事文章。(四)开学报名时,至少要交一篇感恩活动得文章。(三四年级)(五)做一些力所能及得社会劳动与社会实践活动。?三、加强各学科得查漏补缺。利用暑假进行必要得休息与调整,对知识梳理与内化。合理安排假期生活,过一个有意义得暑假,督促孩子按照正常作息时间息作,避免长期通宵、熬夜等不良行为;督促孩子认真完成暑期作业,根据孩子得实际情况与孩子一起做一个全面得分析,制定切实可行得学习计划,在完成各科暑假作业得基础上,利用假期对薄弱学科强化训练,突破难点。鼓励孩子多瞧健康、有益得影视节目与书刊,增长见识,开阔眼界。?四、引导孩子正确认识社会。暑假期间,家长要帮助孩子正确认识一些社会现象,以便形成正确得积极向上得世界观与人生观。在家长得指导下,要求学生参加一些力所能及得社会劳动与社会公益活动,增强孩子得自立

七年级寒假生活指导参考答案

七年级寒假生活指导参考答案 1.A 。豌豆自然条件下闭花自花授粉,杂交实验中对于母本必须开花前人工去雄、套袋、授粉和再套袋 2.D。科学发现的一般过程为:观察-问题-假设-实验-结论。孟德尔对遗传规律的探索使用了假说演绎法:观察-问题-假设-演绎-实验-结论。 3.C。因为纯合子自交能稳定遗传,杂合子自交会发生性状分离,所以自交后代中纯合子比率提升,杂合子比率下降。而豌豆自然条件下闭花自花授粉,即自交。 4.B孟德尔分离定律实质是等位随同源染色体的分离而分离,所以发生减数分裂的第一次分裂的后期。因为是等位基因分离,所以应该在杂合体中。 5.D 6.D 7.D 8.C。测定某个个体是杂合子还是纯合子的方法有两种:(1)测交法,(2)自交法。因为本题的对象是动物,所以只能用测交法。 6.(1)基因的自由组合定律(和分离定律) (2)aaBB、AAbb (3)等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合 红色:沙色:白色=9 :6 :1 (4)Aabb) 2/3 练习二: 1.C。该细胞中无同源染色体,不可能是AB,.卵细胞中没有姐妹染色单体 2.C.根据染色体的行为(所有染色体的着丝点排列细胞中央)和有无同源染色体(无)确定为减数分裂第二次分裂中期

3.A.有一对等位基因可形成两种配子,图中细胞有两对等位基因且独立遗传,所以可产生四种配子,其中一个为卵细胞 4.B。同源染色体有三大特点(1)能联会的两条染色体(2)一条来自父方,一条来自母方的染色体(3)形状和大小都相同的染色体.其中第一点是本质因素 5.C 6.B 7. (1)减数分裂 1:2 (2)精细胞、第二极体 (3)极体和卵细胞 (4)3,6 练习三: 1.A 。伴性遗传是因为基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相联系。而根本原因是因为X和Y染色体有部分不同源,特别是Y 染色体决定男性,所以当决定性状的基因位性染色体不同源区时,则在不同性别会有不同表现。 2.B。X染色体上的显性遗传的特点是:显性男性的母亲和女儿总是显性;X染色体上的隐形遗传的特点是:隐性女性的父亲和女儿总是隐性。所以题中的雌果蝇应为隐性,雄果蝇为显性。 3.C 关于遗传图谱题的解题步骤:(1)判断显隐性.(2)确定是否为伴X的显隐性,伴X染色体的显隐性特点同上。 4.C 5.C 6.C 。因为色盲基因位于X染色体上,而男性的X染色体只能来自于母亲。 7. (1)乙常隐 (2)AaXBXb AAXbY或AaXbY AAXBXb

三年级暑假生活指导山东教育

三年级暑假生活指导山东教育出版社 第1页 读故事,明道理。 鹰和鸡的故事 读了这个故事,你受到了什么启发? 要有远大的志向,要不畏艰苦。 第2页 词语乐园 试着再写几个这样的词语 前后、左右、东西、开关、远近、冷热、大小、多少、收支、明暗、敌友、先后、生死、黑白…… 句子展厅(读书的名言警句) 1、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向 2、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》 3、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞 4 、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼 第3页 “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的理解。 如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书,恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了,后悔不及了。 阅读书屋 为中华之崛起而读书 2.读了这个故事,你懂得了什么? 答:我要像周总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,长大以后成为对国家有作为的人。我的假期读书计划 时间:7月6日——8月30日 书目:《倔小孩系列》、《儿童文学》、《实用文摘》 读书目标:提高语文写作能力 时间安排:每天1小时 第5页 帮蓝猫回信 地球是太阳系从内到外的第三颗行星,也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星。赤道半径为6378.2公里,其大小在太阳系的行星中排列第五位。地球表面的71%被水覆盖,其余部分是陆地,是一个蓝色星球。地球是包括人类在内上百万种生物的家园,也是目前人类所知宇宙中唯一存在生命的天体。地球已有45亿岁,有一颗天然卫星月球围绕着地球以27.32天的周期旋转,而地球自西向东旋转,以近24小时的周期自转并且以一年的周期绕太阳公转。

第6页 故事园 读了上面的故事,你有什么感想呢?写一写吧。 邻里之间要和睦相处,社会才会变得更加和谐。 发生在邻里之间的小故事 正月十五那天晚上,我和爸爸妈妈回到家,发现房间里全是烟。妈妈开始很生气,以为一楼放鞭炮,烟跑到屋里来了。于是,她下楼去看,才发现发现一楼车库在冒烟,原来是车库着火了。有的人在外面围观,有的人慌慌张张去找人救火。于是妈妈匆匆跑上楼,拿着家里的水桶就冲下去,帮人家灭火。最后火被灭掉了,那家人非常感激大家。 第7页 ABC三粒种子,在烧杯中的位置不一样,足够的时间以后,它们是否萌芽? 如右图所示,将A、B、C三种具有萌发能力的种子,分别放在烧杯的不同位置上(A浸泡在空气中,B浸泡在水中,C完全浸泡在水中)并将此装置放在温暖的地方。若干天后,A 没有萌发,B萌发形成幼苗,C开始腐烂。请分析: 种子的萌发需要氧气、水和适宜的温度。 悬在空中的种子不会萌发,缺水。 浸在水中的种子不会萌发,缺氧气。 那个一半在水里一半在空气中的可以萌发,以为既有水分又有氧气。 第8页 自主锻炼 锻炼的总天数:30天 平均每天锻炼的时间:1小时 选择的锻炼项目:骑自行车、游泳 锻炼的感觉:有点累,但有利于身体健康。 第9页 猜猜看,以下哪个不是机器人?都不是 第10页 《论语》警句摘录卡 1、学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 2、巧言令色,鲜矣仁。 3、温故而知新,可以为师矣。 4、学而不思则罔,思而不学则殆。 5、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 6、君子坦荡荡,小人长戚戚。 7、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 8、知之为知之,不知为不知,是知也。

七年级寒假生活指导答案(山东教育出版社)

P5第四题 3.秦淮(2)1.菊花2.杨花3.藕花 4.梨花(3)2.钟山3.庐山4.巴山 5.孤山 6.阴山 4.下雨,天留客,天留,我不留。 下雨天,留客,天留我不?留。 下雨天,留客天,留我不?留。 因为客人认为朋友说:“下雨天,留客天,留我不?留。”他以为朋友让他留下来,所以一个劲住下去了。 5.把“合”字拆开,为“人一口”,即每人一口,所以意为大伙都吃。 1.虎(啸)马(嘶)狼(嚎)狮(吼)猿(啼)鹿(咴)犬(吠)蝉(噪)鸡(鸣) 2.喜新厌旧阿谀逢迎新愁旧恨枯树逢春 双喜临门辞旧迎新日新月异寸草春晖 好大喜功来迎去留旧貌新颜阳春白雪 沾沾自喜迎刃而解除旧布新春暖花香 3. 1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌 2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧 3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入 4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼 5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空 6.马到成功成不居高临下里巴人心所向 7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备 8.猴年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐 9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月 10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融 11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游 4.黄忠射箭——百发百中 韩信点兵——多多益善 东吴招亲——弄假成真 包公审案——铁面无私 楚霸王困于垓下——四面楚歌 5. 日月如梭不绝如缕对答如流栩栩如生 如火如茶始终如一挥汗如雨依然如故 心急如焚守口如瓶视死如归骨瘦如柴 挥金如土铁证如山胆小如鼠心乱如麻 安然无恙安然入梦庞然大物豁然开朗 跃然纸上肃然起敬浩然正气恍然大悟 轩然大波黯然无声春然置之嫣然一笑 怡然自得幡然悔悟 诗文漫步 2.选做题 (5)思而不学则罔,学而不思则殆。 (6)海日生残夜,江春入旧年。

学生暑假生活指导手册精选文档

学生暑假生活指导手册 精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

学生暑假生活指导手册 新泰市翟镇刘官庄小学 学生姓名: 年级班 致学生家长的一封信 尊敬的学生家长: 您好!,孩子们盼望的2012年暑假即将来临。首先感谢各位家长长期以来对学校工作的支持,同时也对孩子在本学期取得的成绩表示祝贺!过去的一年在您的支持和全体教师的共同努力下,全镇教育教学评估名列全市第一位;今年,我校教学成绩、体育、文艺汇演等活动均获一等奖。暑假是孩子们走出校门观察社会,关心家庭,学会生活,锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让孩子们度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期,请您协助我们安排好孩子的暑假生活。 一、明确放假及开学时间。根据市教育局的安排,本学期暑假从2012年7月()日始, 9月()日上午8:00正式上课。 二、开展行孝、行雅教育。为了培养孩子的感恩之心,学校将在暑假开展感恩教育活动,要求每位学生在家必须至少做以下五件事情:(1)到父母工作的地点,利用几天时间体验父母工作的艰辛,并写出体验感言;(2)学做一些家务,并写出父母养育子女艰辛的体会;(3)观察身边感动的人和事,写一篇记事文章。(四)开学报名时,至少要交一篇感恩活动的文章。(三四年级)(五)做一些力所能及的社会劳动和社会实践活动。 三、加强各学科的查漏补缺。利用暑假进行必要的休息和调整,对知识梳理和内化。合理安排假期生活,过一个有意义的暑假,督促孩子按照正常作息时间息作,避免长期通宵、熬夜等不良行为;督促孩子认真完成暑期作业,根据孩子的实际情况与孩子一起做一个全面的分析,制定切实可行的学习计划,在完成各科暑假作业的基础上,利用假期对薄弱学科强化训练,突破难点。鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界。 四、引导孩子正确认识社会。暑假期间,家长要帮助孩子正确认识一些社会现象,以便形成正确的积极向上的世界观和人生观。在家长的指导下,要求学生参加一些力所能及的社会劳动和社会公益活动,增强孩子的自立能力和社会责任感。

2015新体验暑假班六年级课后大练习参考答案(三)

2015新体验暑假班六年级课后大练习参考答案(三) 父爱昼夜无眠 父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩(kuì),但他终于什么话也没说。 第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄(ruì)。我觉得这并不过分。 父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。 转眼到了年底,我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气(liáo)绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报(choú)时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……” 朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗? 我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,敬重父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作,竟从未留意父亲的房间没有鼾声! 我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了1000多元了,“我想帮你早点儿把房债还上。” 在一旁递毛巾的老大爷对我说,你就是小尤啊?你爸为让你写好文章睡好觉,白天就在这客座上躺一躺,唉,都是为儿为女哟…… 我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头,不放心地追了进来。父亲问,孩子,想啥呢?我说:“我想,让我为您擦一次背……”话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气

2020七年级寒假生活指导答案

2020七年级寒假生活指导答案 语文 P8第四题 1.长江 2.黄河 3.秦淮(2)1.菊花2.杨花3.藕花 4.梨花(3)1.南山 2.钟山 3.庐山 4.巴山 5.孤山 6.阴山 4.下雨,天留客,天留,我不留。 下雨天,留客,天留我不?留。 下雨天,留客天,留我不?留。 因为客人认为朋友说:“下雨天,留客天,留我不?留。”他以为朋友让他留下来,所以一个劲住下去了。 5.把“合”字拆开,为“人一口”,即每人一口,所以意为大伙都吃。 1.虎(啸)马(嘶 )狼(嚎)狮(吼 )猿(啼 )鹿(咴 ) 犬(吠)蝉(噪 )鸡(鸣 ) 2.喜新厌旧阿谀逢迎新愁旧恨枯树逢春 双喜临门辞旧迎新日新月异寸草春晖 好大喜功来迎去留旧貌新颜阳春白雪 沾沾自喜迎刃而解除旧布新春暖花香 3. 1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌 2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧 3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入

4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼 5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空 6.马到成功成不居高临下里巴人心所向 7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备 8.猴年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐 9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月 10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融 11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游4.黄忠射箭——百发百中 韩信点兵——多多益善 东吴招亲——弄假成真 包公审案——铁面无私 司马昭之心———???? 楚霸王困于垓下——四面楚歌 5. 日月如梭不绝如缕对答如流栩栩如生如火如茶始终如一挥汗如雨依然如故 心急如焚守口如瓶视死如归骨瘦如柴 挥金如土铁证如山胆小如鼠心乱如麻 安然无恙安然入梦庞然大物豁然开朗 跃然纸上肃然起敬浩然正气恍然大悟 轩然大波黯然无声春然置之嫣然一笑

最新暑假生活晒晒晒(六年级)

暑假生活晒晒晒 ——六年级综合实践活动方案教学目标设计 1.引导学生回忆暑假生活,培养学生留意生活、观察生活、善于在生活中学习、发现的习惯。 2.指导学生展示暑假的佳作,培养学生收集整理资料的能力,并学会与同学分享实践成果。 3.通过制作PPT、微电影等展示方式,培养学生的学习能力和动手制作能力。 4.引导学生展示介绍,培养学生抓住重点、态度大方、与观众有眼神的交流等口语交际能力。 5.引导学生选择好喜欢的景点,学会通过网络搜索、调查采访等方法制定好《寒假旅游计划》,关注学生自主能力的发展。 教学准备 学生:本活动主题的“任务单” 教师:事先布置学生整理暑假生活的相关资料 收集祖国各地风景名胜、风味小吃等图片,激发学生策划《寒假旅游计划》的兴趣。 教学过程设计 第一阶段:创设情境导入活动 1.播放孩子们暑假活动视频,激发学生兴趣。 2.师:同学们,快乐的暑假结束了,在这些美好的日子里,你们生活得快乐吗?参加了哪些活动?有哪些印象深刻的见闻?又经历了哪些有意义的事?今天让我们来做个整理,留下自己成长的足迹,同时与同学们交流,让大家分享自己成长的快乐。 3.第二阶段:学生按任务单进行实践 4.教师指导学生按照任务单里的项目进行实践活动。根据学生实

际情况适当引导: 5.整理资料:学会搜集、归类、整理、展出。 6.指导通过PPT或者小报等形式进行汇报。 7.主题相同的学生可以建议合作完成,共同展示。 第三阶段:我们来交流 1.教师先引导学生各自回忆暑假生活,用关键词概括在思维导图里。 2.指导学生寻找值得研究的问题,将研究内容相近的学生分为一组,引导他们组内交流,然后合作制作展示课件。 第四阶段:我们来布展课上指导学生可以将绘画作品、手工作品、手抄报等按照作品主题或者作品形式分成几个小组来展示。展示时要介绍组员制作展板的过程及过程中的感悟体会。 第五阶段:我们来讲述 学生分组展示暑假生活,可以是PPT演示、也可以是展板演示。 教师对各组展示成果作出点评与指导。 第六阶段:我们来策划 课件出示祖国各地风景胜地、风味小吃等图片,激发学生制定“寒假旅游计划”的兴趣。 指导学生如何苏利用思维导图来策划自己的寒假旅游:从方式、线路、天气各方面考虑。 学生课后制定好计划书写在成长记录卡上。 教学反思 农村学生的暑假生活没有想象中的丰富,大部分学生仍是留在家中,所以在资料方面不是很丰富,在指导时可以引导学生从身边事挖掘有趣的事情与大家分享。在展示部分,很多学生还不是很自信,平时的课堂还可以多给学生创造一些表现自己的机会。另外,很多活动还需

六年级寒假作业六年级上册语文寒假作业答案

六年级寒假作业六年级上册语文寒假作业答案 P3 一斤花生二斤枣,好运经常跟你跑; 三斤苹果四斤梨,吉祥和你不分离; 五斤桔子六斤蕉,财源滚进你腰包; 七斤葡萄八斤橙,愿你心想事就成; 九斤芒果十斤瓜,愿你龙年乐开花。 你长相真不错,就是稍微有点婉约。身材很好,除了有点偏硕壮。气质不错,很有大多数人的第一代* 的气质。哈哈,开个玩笑,祝你新年快乐! P4 最新小学生寒假学习计划 一、时间安排 1 、每天的四个“ 1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作 业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2 、计划与非计划如无特殊情况,每天必须完成以上计划; 每天的计划在 得到“保障”的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。 二、学习计划 各科目课程计划过年前完成暑假作业,过年后检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习

三、活动安排 1 、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次; 2 、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次; 3 、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全; 4 、每两天至少帮家里做一件家务事(10 分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等; 5 、一个人尝试独立在家呆1-2 天; 邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待; 6 、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高; 7 、尝试掌管家里经济和家务安排1-2 天,当1-2 天家长; P12 阅读:我想到了:在动荡中,我们会养成独立自主的心,不会依赖; 在动荡中,我们容易学会生存的本领。 作文最不想丢下的是母亲的唠叨 最不想丢下的是母亲的唠叨。从我出生起,母亲的唠叨就一直伴随着我,给我的心灵以安慰。考试失利时,母亲的唠叨给我信心和力量;学习中,母亲的唠叨给我启示,给我感悟; 生活中,母亲的唠叨给我健康快乐的生活。所以,我最不想丢下的,就是母亲那含着一丝丝牵挂,一丝丝亲情的唠叨。 记得有一次春游,我激动的一大早就起来了,这在平常可是很少见的。我穿好了衣服,下了床,走进客厅一看钟??呀! 不得了,才6 点。我心想:

六年级语文寒假生活指导答案2020

六年级语文寒假生活指导答案2020 1、读音节,找词语朋友。 陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励悬崖峭壁 解析:此题的考察重点是个别字的书写。如:“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽联”的“挽”;“恩赐”的“赐”;“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”;“滋润”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真挚” 的“挚”;“勉励”这两个字;“悬崖峭壁”的“悬”。 2、读一读,加点字念什么,在准确的音节下面画“_”。 镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biān piān)阻挠(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) 解析:要想准确完成这道题,得平时经常注意一些易混淆的字的 读音。对于不经常用到的词,要增强记忆。这样遇到此类型题才能选 择准确。 3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。 陡( 峭 )的悬崖胜利的( 消 )息俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的铅笔弥漫的( 硝 )烟畅( 销 )的商品 ( 逍 )遥自在的生活元( 宵 )佳节 解析:此题是关于区别同音字及形近字的考察,准确地区别同音 字和形近字,是克服“别字”的主要方法之一,而区别同音字和形近 字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了,也就掌握了汉字使 用的环境和范围。 4、按要求填空,你一定行的。

“巷”字用音序查字法先查音序( X ),再查音节( xiànɡ )。按 部首查字法先查( 己 )部,再查( 6 )画。能组成词语( 大街小巷 )。 解析:此题不但考察学生查字典的水平,同时对汉语拼音、汉字 结构、偏旁部首、组词等方面的知识实行考察。所以,应全面扎实地 掌握各方面的知识,同时在使用知识时,注意把握其不同的特点和要求。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③ 不受约束,随便。 (1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是( ③ ) (2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是( ① ) 剩下一个义项能够组词为(漫山遍野 ) 解析:本题主要是对多义词的检测。完成此题,必须先弄清词语 产生多义的原因和情况,然后再根据提供的词语或语言环境去理解词 语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项,提供不同的语境有 两个,还有一个是为它组词,实际上使学生不但会理解,还要会使用。我们能够先理解两个语境的含义,然后将其中的符合题义的义项填入 语境中去析,再用剩余的义项组成词语,放到相对应的语境中,这样 就能较准确地找到准确答案了。 5、成语大比拼。 风( 雨 )同(舟 ) ( 悬 )崖( 峭 )壁 ( 奇 )( 妙 )无比和( 蔼 )可( 亲 ) ( 抑 )扬顿( 挫 ) ( 德 )高( 望 )重 ( 寝 )不( 安 )席张( 冠 )李( 戴 ) 解析:成语是的精华内容之一。解答此类题,就要根据平时的积 累将词语补充完整,并尽量不写错别字。 二、积累使用。

2015年六年级暑假生活指导答案

2015年六年级暑假生活指导答案【练习一】 一、1、5,12,40,60 2、105200万,11亿 3、1,ab 4、正,反 5、138 6、5毫米 7、45 8、50.24 9、4.4 10、3:4 11、5 ,4 12、27 13、10 二、B,B,C,D,C,A,C,D,C,C 三、21.8 2 7 0.05 3300 990 3.5 2003 17 1110 X=10 X= X=72 五、1、0.4÷(1.2+1.8×4)= 5.1÷(1-15%)=6 2、2×8÷(1- ×8)=144(页) 3、(20×50+2000)÷(30-20)=300(米)

300×30+(300+50)×20+2000=18000(米) 4、〔1-( + )×(7+4)〕÷7= 1÷( + + )=10(天) 5、3.14÷2÷3.14=0.5(分米) 3.14××0.8÷(1- )=1.884(立方分米) 6、100×=40(千克) 100-40=60(千克) 4.4×100÷(40×5+60×4)=1(元) 1×5=5(元) 1×4=4(元) 7、600÷(12+4+8)=25(平方分米) 2×5×25=250(立方分米) 8、60÷(1+20%)=50(元) 180×50÷60=150(人) 【练习二】 一、填空 1.124008,12万 2. 1/5,9 3.轴对称图形,直径所在的直线,无数条 4.6,7,8 5. 7/22,11/22 二、判断 1.×

2.√ 3.√ 4.× 5.× 三、选择 1.A,B 2.D 3.B 4.B 四、用简便方法计算下面各题 1.1500 2.624 五、脱式计算下面各题 1.950 2.8 3.6 4. 25/6(请写成带分数形式) 5. 18/5(请写成带分数形式) 6.0.9 7. 267/25(请写成带分数形式) 8.6.3 六、列式计算

教育六年级暑假作业下册答案数学篇

教育六年级暑假作业下 册答案数学篇 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.

六年级暑假作业下册答案(数学篇)炎炎夏日的炙烤中,学子们的暑假已经过去近半。查字典数学网小学频道为大家提供了六年级暑假作业下册答案,希望对大家有所帮助。 六年级暑假作业下册答案(数学篇) 1. 列式计算: 2. (1)二数相乘,若被乘数增加12,乘数不变,积增加60,若被乘数不变,乘数增加12,积增加144,那么原来的积是什么 (2)1990年6月1日是星期五,那么,2019年10月1日是星期几 3. 一角钱6张,伍角钱2张,一元钱8张,可以组成多少种不同的币值 4. 现将12枚棋子,放在图中的20个方格中,每格最多放1枚棋子.要求每行每列所放的棋子数的和都是偶数,应该怎样放,在图上表示出来. 5. 有一栋居民楼,每家都订了2份不同的报纸,该居民楼共订了三种报纸,其中,中国电视报34份,北京晚报30份,参考消息22份,那么订北京晚报和参考消息的共有多少家 6. 在桌子上有三张扑克牌,排成一行,我们已经知道: (1)k右边的两张牌中至少有一张是A. (2)A左边的两张牌中也有一张是A. (3)方块左边的两张牌中至少有一张是红桃.

(4)红桃右边的两张牌中也有一张是红桃. 请将这三张牌按顺序写出来. 7. 将偶数排成下表: A B C D E 2 4 6 8 16 14 12 10 18 20 22 24 32 30 28 26 那么,2019这个数在哪个字母下面 8. 在下图的14个方格中,各填上一个整数,如果任何相连的三 个方格中填的数之和都是20,已知第4格填9,第12格填7,那么,第8个格子中应填什么数 9. 将自然数1,2,315,这15个自然数分成两组数A和B.求证:A 或者B中,必有两个不同的数的和为完全平方数. 10. 把一张纸剪成6块,从中任取几块,将每一块剪成6块,再任取几块,又将每一块剪成6块,如此剪下去,问:经过有限次后,能否恰好剪成2019块说明理由. 试题二答案 1. (1)解:二数相乘,若被乘数增加12,乘数不变,积增加60,若 被乘数不变,乘数增加12,积增加144,那么原来的积是什么 设原题为ab 据题意:(a+12)b=ab+60

青岛版七年级寒假生活指导答案

青岛版七年级寒假生活指导答案 青岛版七年级寒假生活指导答案 语文 P8第四题 1.长江 2.黄河 3.秦淮(2)1.菊花2.杨花3.藕花 4.梨花(3)1.南山2.钟山3.庐山4.巴山 5.孤山 6.阴山 4.下雨,天留客,天留,我不留。 下雨天,留客,天留我不?留。 下雨天,留客天,留我不?留。 因为客人认为朋友说:“下雨天,留客天,留我不?留。”他以为朋友让他留下来,所以一个劲住下去了。 5.把“合”字拆开,为“人一口”,即每人一口,所以意为大伙都吃。 1.虎(啸)马(嘶)狼(嚎)狮(吼)猿(啼)鹿(咴)犬(吠)蝉(噪)鸡(鸣) 2.喜新厌旧阿谀逢迎新愁旧恨枯树逢春 双喜临门辞旧迎新日新月异寸草春晖 好大喜功来迎去留旧貌新颜阳春白雪 沾沾自喜迎刃而解除旧布新春暖花香 3. 1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌 2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧 3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入

4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼 5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空 6.马到成功成不居高临下里巴人心所向 7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备 8.猴年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐 9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月 10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融 11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游4.黄忠射箭——百发百中 韩信点兵——多多益善 东吴招亲——弄假成真 包公审案——铁面无私 司马昭之心———???? 楚霸王困于垓下——四面楚歌 5.日月如梭不绝如缕对答如流栩栩如生如火如茶始终如一挥汗如雨依然如故 心急如焚守口如瓶视死如归骨瘦如柴 挥金如土铁证如山胆小如鼠心乱如麻 安然无恙安然入梦庞然大物豁然开朗 跃然纸上肃然起敬浩然正气恍然大悟 轩然大波黯然无声春然置之嫣然一笑 怡然自得幡然悔悟 诗文漫步

六年级上册寒假生活指导答案

(一)、基础知识:(共29分。) 一、看拼音,写词语。(每空1分,共10分。) qīng mièhuò huàn yú chǔn liǎo rú zhǐ zhǎng biān yuán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wěi qū wú nài kǎi xuán huí móu xùn nàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会查字典填表格。(每空0.5分,共7.5分。) 查带点的字音序音 节 部 首 再查 几画在字 典中 的意 思 应取 哪 种解 释 融为一体①固体受热变软或变为流体;②融合,调和;③流通。 悉心培育①知道;②尽,全。 袅袅青烟①烟气缭绕上升的样子;②细长柔软的东西随

风摆 动的 样 子;③ 声音 绵延 不 绝。 三、词语充值卡。(每空0.5分,共5.5分。) 张()李戴()然不动()()不群刻()求() 夜不能()东施()颦()死不屈心()肉() 四、选词填空(6分) 愿望盼望指望希望期望渴望 1.他()早日与亲人团聚。 2.农民伯伯()今年有个好收成。 3.雷棣( )自己长大以后像爸爸那样优秀,像妈妈那样坚强。 4.我绝不辜负祖国对我的()。 5.上北京大学是我的()。 6.四川汶川地震重灾区的孩子()尽快搬进宽敞明亮的教室读书。 (二)句式练习。(每题2分,共12分。) 1.瑞恩说:“我将继续努力,我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”(改为转述句) _________________________________________________________________ 2体育对于人类产生的作用是巨大的。(改成双重否定句) ______________________________________________________________ 3.我假想你一定是卡米拉公主的女仆吧。(修改病句) ________________________________________________________________ 4.演出那天,人民广场上挤满了人。(用上一种修辞手法,突出人多) ________________________________________________________________ 5.四周黑洞洞的,很容易碰壁。(把陈述句改成反问句) ________________________________________________________________ 6、根据词语的不同意思造句 骄傲(表示自豪)____________________________________________________ 骄傲(表示看不起别人)_____________________________________________________ (三)文本链接(共20分。) 一、按原文填空。(每空1分,共7分。) 1.你远古走来,________________;你向未来奔去,________________。 ________________,灌溉花的国土;________________推动新的时代。 2.________________,大雪满弓刀。 3.些小吾曹州县吏,___________________________。

相关文档
相关文档 最新文档