2017年上半年中学综合素质真题及解析

2017年上半年教师资格证考试

《综合素质》（中学）真题及答案解析

注意事项：

1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1．由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。该学校的做法（）。

A．正确，有利于因材施教B．正确，有利于资源配置

C．错误，不利于教育公平D．错误，不利于均衡发展

1．【答案】C。解析：将学生按入学成绩高低分为快慢班，是没有平等对待所有学生的表现，不利于教育公平。

2．为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题。引导学生自由讨论，探索答案。同事马老师对刘老师说：“你这样做会使学生思维太发散，也浪费时间，将来考试肯定会吃亏的。我从不这样做！”下列选项中正确的是（）。

A．马老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩

B．刘老师的做法得当，有利于培养学生创新意识

C．马老师的说法欠妥当，不利于维持课堂秩序

D．刘老师的做法欠妥，不利于保证正常教学进度

2．【答案】B。解析：素质教育要求促进学生创新精神和实践能力的培养，刘老师的做法符合素质教育的要求，有利于培养学生创新意识。马老师的做法不符合素质教育的要求，与维持课堂秩序无关。

3．进入初三年级后，班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学。中考时，该班的数学成绩名列前茅。石老师的做法（）。

A．正确，是提高学习成绩的有效途径B．正确。是提高班级声誉的有力措施

C．错误，不利于学生公平竞争D．错误，不利于学生全面发展

3．【答案】D。解析：素质教育要求促进学生的德、智、体、美、劳全面发展，石老师把每周的综合实践活动课用于补数学，不利于学生全面发展。

4．吴老师把课堂教学中存在的问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文。这表明吴老师具有（）。

A．良好的教学研究能力B．良好的课堂管理能力

C．良好的课程开发能力D．良好的校本研修能力

4．【答案】A。解析：新课程背景下的教师观强调，教师是教育教学的研究者，要求教师要以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结。题中吴老师的做法表明其具有良好的教学研究能力。

5．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》年提出，建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜。下列选项中不符合要求的是（）。

A．财政拨款向农村倾斜B．课程标准向农村倾斜

C．教师配置向农村倾斜D．学校建设向农村倾斜

5．【答案】B。解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》第九条第三款规定，加快缩小城乡差距。建立城乡一体化义务教育发展机制，在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜。率先在县（区）域内实现城乡均衡发展，逐步在更大范围内推进。

6．某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所收费用的是（）。

A．教育行政机关B．纪检部门

C．公安机关D．物价部门

6．【答案】A。解析：《中华人民共和国教育法》第七十八条规定，学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。

7．某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依据《中华人民共和国教师法》，学校可依法（）

A．给予孙某行政处分B．给予孙某行政处罚

C．取消孙某教师资格D．给予孙某罚款处理

7．【答案】A。解析：《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。

（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；

（二）体罚学生，经教育不改的；

（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

8．母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住。杨某的做法（）。

A．合法，可以改善小强的物质生活条件

B．合法，可以提高小强的独立生活能力

C．不合法，不得让不满16周岁者脱离监护单独居住

D．不合法，不得让不满18周岁者脱离监护单独居住

8．【答案】C。解析：《中华人民共和国预防未成人犯罪法》第十九条规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。

9．某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业，要求这部分学生完成作业后再进教室听课。李某的做法（）。

A．合法，教师有管理学生的权利B．合法，教师有教育学生的职责

C．不合法，侵犯了学生的受教育权D．不合法，侵犯了学生的人身权

9．【答案】C。解析：学生享有“参加教育教学权”这是学生的基本权利。这项权利主要包括以下两方面。其中一项即为：参加教育教学活动权。在教学过程中，学生有权参加教育教学计划安排的各种课堂教学、讲座、课堂讨论、观摩、实验、见习、实习、测验和考试等活动。任何组织和个人都不得以任何借口非法剥夺学生参加教育教学活动的权利。

10．高一学生小峰的父母不履行监护职责，放任小峰强行索要他人财物。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，有权对小峰父母予以训诫的是（）。

A．教育行政部门B．公安机关

C．学校D．人民法院

10．【答案】B。解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十九条规定。未成年人的父母或者其他监护人不履行监护职责，放任未成年人有本法规定的不良行为或者严重不良行为的，

由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫。责令其严加管教。案例中小峰强行索要他人财物，属于法律所规定的不良行为。

11．16岁的学生王某放学途中不慎将同学孙某眼部戳伤。依据《学生伤害事故处理办法》，对于该事故承担损害赔偿责任的主体是（）。

A．学校B．班主任

C．王某本人D．王某的监护人

11．【答案】D。解析：《学生伤害事故处理办法》第十三条第一款规定，在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认可，案例中事故发生在放学途中，学校无不当，故责任人为王某因王某为未成年人，故由王某的监护人承担赔偿责任。

12．中学生程某经常违反班规，班主任张某让其缴纳“违纪金”充作班费。班主任张某的做法（）。

A．合法，教师有惩戒学生的权利B．合法，教师有管理班级的权利

C．不合法，教师没有罚款的权力D．不合法，学校才有罚款的权力

12．【答案】C。解析：教师有管理学生的权力。主要是指“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”的权利。其中并不包括收缴“违纪金”权。对于违纪的学生，学校和教师只有批评教育权，均没有罚款的权利。

13．某校实施了“师徒制”，经验丰富的吴老师对新入职的蒋老师进行帮助时，要做到（）。

A．尊重同行，等蒋老师请教时才进行指导

B．主动指导，和蒋老师商讨并确定教学方案

C．推门听课，发现不妥之处及时在课堂上纠正

D．充分信任，让蒋老师独自搜索并积累教学经验

13．【答案】B。解析：根据教师职业行为规范的主要内容，教师与教师间的交往要做到：互相尊重，切忌嫉妒。相互学习，取长补短：平等相待，不卑不亢：乐于助人，关心同事。故本题正确答案为B。

14．晚自习时，高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。高老师走上前去对他们说：“你们在干嘛？是不是递情书啊？现在可不是谈恋爱的时候啊，考上大学后再谈吧。”高老师的声音不大但同学们都听见了，这两位同学顿时羞红了脸。关于高老师的做法，下列说法中正确的是（）。

A．明察秋亳，及时引导学生B．有亲和力，巧妙杜绝早恋

C．方法粗暴，侵犯学生隐私D．工作武断，伤害学生自尊

14．【答案】D。解析：根据《中小学教师职业道德规范》的内容，教师应该做到，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题目中的高老师没有调查清楚事实。就判断两位同学在谈恋爱，并且令其他同学都听到了。伤害了学生的自尊，故本题答案选D。

15．下图是丰子恺的漫画《某种教师》，下图该教师的做法（）。

A．正确，维护了知识的权威性B．正确，保证了教学的科学性

C．不正确，违背了勤恳执教的师德要求D．不正确，违背了探索创新的师德要求

15．【答案】D。解析：图片中描述的教师的脑袋是一个留声机，说明老师讲课的内容没有经过自己的加工和创新，只是把自己现有的知识再次复述出来。故本题正确答案为D。

16．牛老师在班级管理中采取了一系列措施，其中正确的是（）。

A．鼓励学习能力强的学生主动帮助学困生

B．编排座位时让学生按成绩排名自己选择

C．有学生丢失东西时马上检查全班学生的书包

D．私下告知无记名票选的“最差生”并提出要求

16．【答案】A。解析：根据《中小学教师职业道德规范》的内容，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，A项符合关爱学生的教师职业道德，故本题正确答案为A。

17．下列历史故事，与曹操有关的是（）。

A．破釜沉舟B．望梅止渴

C．三顾茅庐D．草木皆兵

17．【答案】B。解析：“望梅止渴”出自南朝宋刘义庆《世说新语?假谲》。它发生在东汉末年，曹操率领部队讨伐张绣的途中。

18．其中英国的“东印度公司”最为人熟知。下列国家中，也建立过“东印度公司”的是（）。

A．德国B．荷兰C．西班牙D．葡萄牙

18．【答案】B。解析：荷兰东印度公司成立于1602年，1799年解散。

19．1979年为纪念某位德国化学家诞辰50周年发行了邮票，该化学家提出了苯分子结构理论。这位化学家是（）。

A．凯库勒B．拉瓦锡C．法拉第D．诺贝尔

19．【答案】A。解析：凯库勒（1829~1896年），德国有机化学家，主要研究有机化合物的结构理论。他在1865年发表“论芳香族化合物的结构”论文，第一次提出了苯的环状结构理论。这一理论极大地促进了芳香族化学的发展和有机化学工业的进步。

20．根据我国食品卫生法的规定，食品添加剂是为了改善食物的色、香、味等品质，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质，其中，山梨酸钾、苯甲酸钠是（）。

A．着色剂B．增味剂

C．甜味剂D．防腐剂

20．【答案】D。解析：山梨酸钾、苯甲酸钠都属于常用的食品防腐剂。

21．诗句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”出自《江雪》。其作者是（）。

A．王维B．韩愈C．柳宗元D．李商隐

21．【答案】C。解析：《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首山水诗，描绘出一幅肃穆感人的南国水乡雪景图。

22．下列名句中，不是出自屈原《离骚》的是（）。

A．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索B．亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔

C．悼良会之水绝兮，哀一逝而异乡D．惟草木之零落兮，恐美人之迟暮

22．【答案】C。解析：“悼良会之水绝兮，哀一逝而异乡”出自曹植的《洛神赋》。

23．西安市历史悠久，其建制在各朝各代曾有不同名称，下列选项中，不是其历史名称的是

（）。

A．镐京B．西京C．临安D．长安

23．【答案】C。解析：临安是杭州的历史名称。

24．古人有称名、称字、称官职、称籍贯以及称谥号等习惯。有些诗文中称岳飞为“岳武穆”，“武穆”是（）。

A．籍贯B．表字C．谥号D．官职

24．【答案】C。解析：“武”和“穆”都是中国古代谥法常用字。“武穆”曾用于多位帝王将相的谥号，其中以岳飞的谥号最为人知。

25．巴赫是17世纪杰出的作曲家、管风琴家，其创作广泛吸取16世纪以来意大利、法国等国音乐的成功经验。成就很高，对后世音乐发展有深远影响。他的国籍是（）。

A．德国B．法国C．英国D．俄国

25．【答案】A。巴赫，德国作曲家，代表作《马太受难曲》被人们称为“现存宗教音乐的顶峰”。

26．在Excel中，数据筛选是广泛使用的统计工具。下列有关其功能的表述，正确的是（）。

A．将满足条件的记录显示，而不删除满足条件的数据

B．将满足条件的记录显示，而隐藏不满足条件的数据

C．将不满足条件的记录显示，而删除满足条件的数据

D．将不满足条件的记录显示，而隐藏满足条件的数据

26．【答案】B。解析：Excel中，数据筛选是将满足条件的记录显示，将不满足条件的数据隐藏。

27．关于PowerPoint设计模板，下列说法正确的是（）。

A．只限定了模板类型，版式不受限定B．既限定了模板类型，也限定了版式

C．既不限定模板类型，也不限定版式D．不限定模板类型，但限定了其版式

27．【答案】A。解析：PowerPoint设计模板只限定模板类型，但不限定版式。

28．下列选项中，与“重庆——直辖市”逻辑关系相同的是（）。

A．法国——法兰西B．华盛顿——纽约

C．英国——联合国D．北京市——首都

28．【答案】D。解析：题目“重庆——直辖市”重庆是直辖市。D选项北京市是首都，所以D 选项是正确的。

29．找规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力。按照“2+5+7→144935”“3+5+6→184830”“4+4+9→367236”的规律，下列选项中正确的是（）。

A．7+6+4→285224 B．7+6+4→284270

C．7+6+4→422452 D．7+6+4→422824

29．【答案】A。解析：题目中“2+5+7→144935”中，2×7=14，(2+5)×7=49，5×7=35，所以推出2+5+7→144935。其他按照此规律均可推出。由此可知只有选项A正确。

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）

30．阅读材料，并回答问题。

材料一：

李老师是一名中学美术老师，他常常说：“美术课堂不仅要教会学生画画，还应该培养学生更多的能力。”有一次，在和学生聊天时，李老师听说学生家里都有不少闲置的废旧衣物，弃之可惜，留之占地。于是，李老师组织了“变旧为新”创意大赛，号召大家收集家里无用的旧衣物，将其进行改造，这一活动吸引了很多学生和家长参与，有的学生将旧衣服改成符合时尚潮流又具有独特魅力的新衣服；有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块，制作成灯笼，小布娃等布艺饰品……学生们给旧

衣物赋予了新的功能和价值，制作出缤纷多彩的作品。

在教学中，李老师经常运用绘图技术进行视觉教学，听音乐作画、古诗词意境配画等，他还带学生去郊外写生。每年市里举办美术展览，他都带学生去参观，引导学生仔细观察，用心体会，李老师的美术课成了学生追捧的热门课，他个人也被称为学校最受学生喜爱的“十大明星老师”之一。

问题：请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为。（14分）

30．【参考答案】

李老师的教育教学行为是正确的，践行了科学的素质教育观。

首先，李老师的教育教学行为体现了素质教育是促进学生全面发展的教育。素质教育要求全面发展和整体发展，要求德、智、体、美等各方面并重，要求全面发展学生的思想政治素质、文化科学素质、劳动技能素质、身体心理素质和审美素质等。材料中李老师教授学生美术知识的同时，还积极组织变废为宝等各项课余活动，拓展了学生视野和其他领域的知识，促进了学生的全面发展。

其次，李老师的教育教学行为体现了素质教育是促进学生个性健康成长的教育。素质教育强调教育要尊重和发挥学生的主体意识和主动精神。培养和形成学生的健全个性和精神，使学生活泼地成长，材料中李老师在教学中能够综合运用各种教育教学技术手段，引导学生观察体会，同时开展“变废为宝”等个性化教学活动，关注学生的个性成长。

最后，李老师的教育教学行为体现了素质教育是以培养学生创新精神与实践能力为重点的教育素质教育要完成培养创新精神和培养创新型人才的特殊使命。材料中，李老师在教学中注重学生动手实践能力，鼓励学生创新思维，培养了学生的创新能力。

31．阅读材料，并回答问题。

材料二：

刚参加工作，我就担任高一（2）班的班主任。一个月过去了，我所带的班自习课上基本没有

安静的时刻，学生肆意串桌，嬉笑打闹，纸飞机在教室内飞来飞去。我厉声斥责，摔粉笔盒，还抓过几个捣蛋头罚站，让他们写检查、打扫卫生……办法想了一个又一个，可见效甚微。隔壁杨老师班上却总是静悄悄的。我几次从他们班门前走过，都发现杨老师只是坐在讲台上看书，学生在安静学习。我纳闷，杨老师有什么“魔法”让学生如此安静？我向她询问管理学生的方法。她微笑着说：“我其实有点不负责任呢。他们嬉闹的时候，我不说一句话，就在那里看书。慢慢地，他们也就安静了。”她说得风轻云淡，可我知道，事情绝没有这么简单，看到我疑惑的样子，杨老师换了一种方式跟我解释：“我曾看过两幅画，都叫《安静》。一幅画的是一个湖，湖面平静如镜，湖中倒映着远山和花草；另一幅画的是激流直泻的瀑布，旁边有一棵小树，小枝桠上有一个鸟巢，巢里一只可爱的小鸟正在酣睡。你觉得哪一幅画更好呢？”我想了一下，回答说：“后者更好，通过直泻瀑布与酣睡小鸟这一动一静的细节对比，凸显内心的静然。”“对啊，”杨老师笑着说，“他们不是都喜欢闹吗？那我就来个动静对比，一个人安静地看书。看我安安静静的，他们怎么好意思再嬉闹呢？您知道吗？有时候安静要比喧闹更有力量。”我豁然开朗。

问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析杨老师的教育行为。（14分）

31．【参考答案】

材料中杨老师的教育行为符合教师职业道德规范的相关要求，值得肯定。

首先，杨老师的行为体现了教书育人的道德规范。教书育人要求教师遵循教育规律，实践素质教育。循循善诱，诲人不倦，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中，杨老师针对学生的管理纪律方面的做法符合学生的身心发展规律，利用动与静对比的方式更容易引起学生注意，形成学生自律的品质。所以体现了教书育人的道德规范。

其次，杨老师的行为体现了为人师表的道德规范。为人师表要求教师做到坚守高尚情操，知荣

明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

材料中，杨老师自己在热闹的课堂上安静的看书，与学生的嬉笑打闹形成鲜明的对比，容易引起学生共鸣，向杨老师学习，符合为人师表的道德规范。

最后，杨老师的行为体现了关爱学生的道德规范。关爱学生要求教师做到关心爱护全体学生、尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生、不体罚或变相体罚学生。材料中，杨老师对于学生的嬉闹行为能够理解与尊重，而不是釆取一味地讽刺、挖苦、歧视学生、体罚或变相体罚学生，这样的尊重与理解学生的理念体现了关爱学生的道德规范。

总之，杨老师的教育行为做到了充分研究与了解学生、关爱学生、用自己的言行举止为学生树立良好的榜样，值得我们学习。

32．阅读材料，并回答问题。

材料三：

从最根本的意义上来说，文学是一项寻求认同的事业——作者通过写作来寻求理解，寻觅知音，而读者则通过阅读，来发现作者并与他们建立认同。作家通过区分不同的读者类型，针对特定的阅读对象，使用相应的语言和叙事策略，为他们提供读物，从而获得读者和市场的认同。但实际上，真正意义上的文学写作，不仅考虑现实的读者，同时也在向未来和可能的读者寻求认同。比如说，在文学出版、印刷、传播很不发达的古代社会中，作家们的作品在当世的传播受到极大的限制。对古代的作者而言，他们的写作大多没有任何商业报酬，也很少现实的读者。正因为如此，他们只有对未来的读者加以想象，才能获得写作的基本动力。所谓的“文章千古事”，说的就是这个意思。而在现代社会中，很多作家的写作也向未来敞开，当时不为人知，在后世却成为一代经典的作品，即

便是在近现代文学史上也比比皆是。所以说，文学本身就具有某种“待访”的性质：作家有点像是在茫茫大海上建立岛屿的人，而读者则像是航海者和旅行者。作家之所以在孤寂中建立岛屿，当然是希望有一天能与他们的读者相遇。对于另一些作家来说，他们的目光也会投向过去。他们试图与那些早已不在人世的文学先辈们进行对话。从某种意义上说，他们是在与先驱者所确立的文学标准对话。当然，他们也是在跟自己内心的目标进行对话。每一个优秀的作家，心中都有一个隐秘而清晰的目标。读者和社会的认同、商业上的成功是一回事，而能否接近和达到这个目标，则是另一回事。就中国文学而言，李白、杜甫、苏轼、曹雪芹等人确立了古典文学的标准，而鲁迅先生则代表了近现代以来中国文学和思想的新高度。也可以说，我们实际上面对着两个伟大的传统。我们置身于这两个传统之中，受到它们的护佑，分享它们的文学资源，向它们表达敬意，同时也在与它们进行对话，并尝试着做出新的文学变革。因此，任何有价值的写作，都是对传统的某种回应，即便是对传统的质疑和挑战，也是一种重要的回应。

所以，严格地来说，文学写作中对读者的想象，即是一种向现实和未来读者寻求认同的过程，同时也是对传统的再确认过程，我认为，只有具备了过去，现实和未来开放性视野的创作，才称得上是一种开放的写作。

（摘编自格非《文学在读者中寻求认同》）

问题：

（1）画线句“文学是一项寻求认同的事业”中“认同”的含义是什么？请简要概括。（4分）（2）如何理解文末所言的“开放的写作”?请结合文本，简要分析。（10分）

32．【参考答案】

（1）作者以“文学是一项寻求认同的事业”总领全文，其中“认同”是“共同认可”之意，在文中包含了以下几层含义：①作者要寻觅知音，得到现实读者的认同；②作者通过提供读物获得

市场的认同；③作者在提供向未来和可能的读者中寻求认可；④作者通过阅读建立与作者的认同。

（2）文末的“开放的写作”在内涵上是与文首的文学的多层“认同”遥相呼应的。作者最后得出的这一结论是在三个方面展现的：首先，面对过去，写作要对传统再确认，要有“去其糟粕、取其精华的扬弃精神，无论是继承、质疑和挑战都是对传统的重要回应；其次，面对现实，写作要有白己的目标受众，满足市场的需求，从而达到个人与社会价值的统一；最后，面对未来，“文章千古事”写作的动力来源于对未来读者的想象。永远向着未来开拓。

三、写作题（本大题1小题，共50分）

33．材料：

一位著名演员在一次表演课上，对即将成为职业演员的学员们说：上山的人永远不要瞧不起下山的人，因为他们曾经风光过；山上的人不要瞧不起山下的人，因为他们说不定什么时候就会爬上来。”

根据材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于1000字的论说文。

要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟。

33．【参考答案】

用发展的眼光看待学生

每次重要的考试结束后，学生、家长、老师甚至领导都在关注着分数。在大多数人眼中，分数从某种程度上就是学生的学习状况、老师授课情况的反映。这种情况导致许多班主任及任课老师对学习成绩优异、表现好的学生关爱有加，而对成绩较差、行为规范较差的学生不能说是“横眉怒目”，至少是心怀怨气吧！实践证明，这样对待学生，特别是对待“学困生”“后进生”，往往使他们丧失学习信心，失去克服困难的勇气，甚至产生颓废的情绪。因此，作为一名教师，在看待学生上，要树立正确的学生观——用发展的眼光看待学生。

每个人都不是一成不变的，人的一生都处在变化之中，如果人一成不变，那就不会成长。此外，在人的成长过程中，学习成绩一直都优秀的毕竟只是少数，还有很多人像爱迪生、爱因斯坦一样，在很小的时候并没有表现出自己的天赋。因此，老师对学习成绩较差的、表现差的学生，千万不要用一成不变的眼光去看待他们，而是要尽可能多地表扬来肯定他们的点滴进步，发现他们身上的每一个闪光点，从而使他们树立学习信心，增强克服困难的勇气。

古人云：“三岁看小，七岁看老。”实际这是一种静态看人的观念，在绝大多数的情况下，我们不可能从一个人小时候的表现就预言其在事业中的成就。这也使我想起了我初中的一个同学，不管如何努力，成绩就是不好。我的班主任就歧视他、看不起他，说他将来一定不会有出息。而导致他早早就外出打工。但是他并没有自卑和沉沦下去。而是通过自己的努力，成就了一番事业。而今，在深圳、广州都有他的公司。在2015年的校庆时，他还拿出10万块钱作为学校的奖学金。由此可见，在教育教学过程中，我们应该用发展的眼光看待学生，不能以静态，更不能以眼前学生的成绩作为评价学生的唯一标准。学生的学习成绩是反映教育的一个重要方面，但不是教育的全部。

俗话说：“金无足赤，人无完人”，“十个指头有长短”。再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点。所以作为教育者还应该用一种独特的眼光看待学生的个性。每一个具体的学生在某一阶段的智力水平、认识水平、生活环境、兴趣爱好等方面是各不相同的。教育不能用机械的、静止的眼光看待学生，而应当尊重个别差异，促进健康发展。因此，了解和关心学生的个别差异，善于捕捉和发现每一个学生身上的闪光点，并加以培植，培养其自信心。促使他们的个性特长得到充分展示与完善，你会发现每一个学生都是独一无二的。

在实践中，我发现有一个做法比较可行，让优秀生与困难生结对，榜样的力量比枯燥的说教效果好。教师要学生的身心发展，以德育人，开发智慧，因此，我倡导班级管理的理念是：把学生培养成为一个懂得学会生活，学会学习，学会做人，学会发展的人。

总而言之，对待学生，我们既要考虑学生的过去，重视学生的存在，更要着眼学生的未来。我们要更多地了解学生发展中的需求，善于发现学生的潜能，帮助学生认识自我，建立自信，从而学会学习，全面发展。

2017中级社会工作法规和政策真题与答案解析

2017年中级社会工作法规与政策真题及答案 1、根据《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》，成立民办社会工作服务机构的专职工作人员中取得社会工作者职业水平证书或社会工作专业本科以上学历的应达到()以上。 A.1/3 B.1/4 C.1/5 D.1/6 正确答案:A 解析：改进登记方式。在改进登记方式方面，成立民办社会工作服务机构，除要求应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》规定的条件外，还要求专职工作人员中应有1/3以上取得社会工作者职业水平证书或社会工作专业本科及以上学历，章程中应明确社会工作服务宗旨、范围和方式。故选A。 2、某市拟通过政府购买方式为失独老人开展社会工作服务，在当地只有一家社会工作服务机构符合条件。根据《民政部、财务部关于政府购买社会工作服务的指导意见》，若该市民政部门采取单一来源采购方式组织采购，则应事先向社会公示并经过同级()部门批准。 A.财政 B.审计 C.急件 D.发展改革正确答案：A 解析：购买程序，对只能从唯一服务提供机构购买的，向社会公示并经同级财政部门批准后，可以采取单一来源采购方式组织采购。 3、根据《社会救助暂行办法》，承担最低生活保障申请受理、调查审核职责的是() A.村民委员会、居民委员会

B.乡镇人民政府、街道办事处 C.县级人民政府民政部门 D.县级人民政府人力资源社会保障部门 正确答案：D 4、根据《特困人员认定办法》，下列已依法办理特困人员供养的人员中，应当及时终止供养的是() A.小华，16周岁，品学兼优，刚刚考入某市重点中学 B.小丽，19周岁，肢体残疾，刚刚到某福利企业就业 C.老王，65周岁，因盗窃罪被判缓刑2年 D.老李，70周岁，经过康复治疗恢复了生活自理能力 正确答案：A 5、张某一家享受城市居民最低生活保障待遇。张某儿子最近参加工作，民政部门终止了张某一家的低保待遇。张某认为，虽然儿子已就业，但是家庭收入仍然很低，应继续享受低保待遇。根据《城市居民最低生活保障条例》，张某依法可以() A.直接向人民法院提起行政诉讼 B.申请复查，如对复查结果不服，可越级上访 C.申请仲裁，如对仲裁裁决不服，可依法提起行政诉讼 D.申请行政复议，如对复议决定不服，可依法提起行政诉讼 正确答案：D 6、根据《城乡医疗救助基金管理办法》，城乡医疗救助基金年终结余资金可以结转下年度继续使用。基金累计结余一般应不超过（） A.当年筹集资金总额的20%

2017年考研数学二真题解析

2017年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题解析 一、选择题：1～8小题，每小题4分，共32分，下列每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的，请将所选项前的字母填在答题纸．．． 指定位置上. （1） ）若函数0(),0x f x b x >=?≤? 在0x =处连续，则（ ） (A)12 ab = (B)12 ab =- (C)0ab = (D)2ab = 【答案】A 【解析】00112lim lim ,()2x x x f x ax a ++→→==Q 在0x =处连续11.22b ab a ∴=?=选A. （2）设二阶可导函数()f x 满足(1)(1)1,(0)1f f f =-==-且'' ()0f x >，则（ ） ()()1 1 110 1 1 1 10()()0 ()0()()()()()A f x dx B f x dx C f x dx f x dx D f x dx f x dx ----><>

2017年考研数学一真题与解析汇总

2017年考研数学一真题 一、选择题 1—8小题．每小题4分，共32分． １．若函数0(),0x f x b x >=?≤? 在0x =处连续，则 （A ）12ab = （B ）1 2 ab =-（C ）0ab =（D ）2ab = 【详解 】0001112lim ()lim lim 2x x x x f x ax ax a +++→→→-===，0lim ()(0)x f x b f -→==，要使函数在0x =处连续，必须满足11 22 b ab a =?=．所以应该选（A ） 2．设函数()f x 是可导函数，且满足()()0f x f x '>，则 （A ）(1)(1)f f >- （B ）11()()f f <- （C ）11()()f f >- （D ）11()()f f <- 【详解】设2()(())g x f x =，则()2()()0g x f x f x ''=>，也就是()2 ()f x 是单调增加函数．也就得到 () ()2 2 (1)(1)(1)(1)f f f f >-?>-，所以应该选（C ） 3．函数22(,,)f x y z x y z =+在点(1,2,0)处沿向量(1,2,2)n =的方向导数为 （A ）12 （B ）6 (C ）4 （D ）2 【详解】 22,,2f f f xy x z x y z ???===???，所以函数在点(1,2,0)处的梯度为()4,1,0gradf =，所以 22(,,)f x y z x y z =+在点(1,2,0)处沿向量(1,2,2)n =的方向导数为 ()01 4,1,0(1,2,2)23f gradf n n ?=?=?=?应该选（D ） ４．甲、乙两人赛跑，计时开始时，甲在乙前方10（单位：米）处，如图中，实线表示甲的速度曲线1()v v t =（单位：米/秒），虚线表示乙的速度曲线2()v v t =（单位：米/秒），三块阴影部分的面积分别为10,20,3，计时开始后乙追上甲的时刻为0t ，则（ ） （A ）010t = （B ）01520t << （C ）025t = （D ）025t > 【详解】由定积分的物理意义：当曲线表示变速直线

2017一建法规真题及解析(完整版)

2017一级建造师考试《法律法规》真题解析 一、单项选择题 1.某施工企业与一仓储中心签订了仓储合同,合同约定:签约后一周内交付货物,届时合同生效。施工企业有权?……提取或…?提取货物,关于该仓储合同的说法,正确的是（）。 A.该仓储合同签订即生效,不以交付为要件 B.如施工企业逾期提货，其有权拒绝仓储中心加收仓储费 C.该施工企业向仓储中心交付货物时合同生效 D.如施工企业提前提货,则有权要求仓储中心减收仓储费 答案：C 解析：超纲：附生效条件合同 2.根据《招标投标法实施条例》,下列情形中,属于不同投标人之间相互串通投标情形的是()。 A.约定部分投标人放弃投标或者中标 B.投标文件相互混装 C.投标文件载明的项目经理为同一人 D.委托同一单位或个人办理投标事宜 答案：A 解析：P94~95 3、关于建筑施工企业安全生产许可证的说法,正确的是（）。 A.未取得安全生产许可证从事施工活动不会产生行政责任 B.申请补办安全生产许可证应当在公众媒体上声明原许可证作废 C.只有经过再次审查,安全生产许可证有效期才可能延期 D.施工企业是否具有安全生产许可证不影响施工许可证的核发 答案：B 解析：P221 4、甲建设单位拖欠乙施工企业工程款,乙发函催告甲还款。乙的催告行为在提起诉讼时产生的效果是（）。 A.诉讼时效的中止 B.诉讼时效的中断 C.诉讼时效的延长 D.改变法定时效期间 答案：B 解析：P345 5、关于建设工程质量保修的说法,正确的是（）。 A.不同类型的建设工程,质量保修范围不同 B.合同约定的保修期不能高于法定保修期限 C.工程的合理使用年限与施工企业的质量责任年限无关 D.建设工程保修期的起始日是工程实际竣工之日 答案：A 解析：P325

2017年二建《法规》真题与答案解析

2017年二建法规》真题及答案解析 一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1. 行政法规之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致，不能确定如何适用时，由（）裁决 A. 最高人民法院 B. 国务院 C. 全国人民代表大会 D. 全国人民代表大会常务委员会 答案解析】B主要考察法的效力层级中需要有关机关裁决适用的特殊情况。P6 2. 关于建设工程代理的说法，正确的是（）。 A. 建设工程合同诉讼只能委托律师代理 B. 建设工程中的代理主要是法定代理 C. 建设工程中应由本人实施的民事法律行为，不得代理 D. 建设工程中为被代理人的利益，代理人可直接转托他人代理 答案解析】C主要考察代理的相关规定。P13 3.建设用地使用权自（）时设立。 A. 土地交付 B. 转让 C. 登记 D. 支付岀让金 答案解析】C主要考察建设用地使用权。P17 4. 甲公司是某混凝土预制构件的专利权人，乙公司未经授权制造和销售该专利甲发现后，对乙提起侵权之 诉。经查，乙共销售侵权产品800件，因乙的为，甲少销售600件。甲销售专利产品每件获利2000元。 乙销售侵权产品禾U 1000元。乙应赔偿甲（）。 A. 60万元 B. 80万元 C. 120万元 D. 160万元

答案解析】C主要考察建设工程知识产权侵权的法律责任中赔偿损失数额的确定方法。P28 5. 建设单位与乙设计单位签订设计合同，约定设计费为200万元，甲按付了定金50万元，如果乙在规定的期限内不履行设计合同 应该（）。 A. 50万元 B. 80万元 C. 90万元 D. 100万元 答案解析】C 主要考察定金的相关规定。P34 6. 某建设单位与某施工企业签订的施工合同约定开工日期为2014年5月1日。同年2月10日，该建设单位 与保险公司签订了建筑工程一切险保险合同。施工企业为保证工期，于同年4月20日将建筑材料运至工地。 后因设备原因，工程实际开工日为同年5月10 日，该建筑工程一切险保险责任的生效日期为（）。 A. 2014 年2 月10 日 B. 2014 年4 月20 日 C. 2014年5月1日 D. 2014 年5 月10 日 答案解析】B 主要考察建筑工程一切险的保险期限。P38 7. ........................................................................................................ 施工企业发生的下列事故中，可构成工程重大安全事故 A. 施工企业工程施工质量不符合标准，造成建筑物倒塌，砸死砸伤多人 B. 劳务作业人员王某在施工中不慎从楼下坠亡 C. 施工企业对裸露地面的钢筋未采取防护和警示措施，造成路上李某摔成重伤 D. 劳务作业人员张某在工地食堂下毒，致使劳务作业人员集体中毒 答案解析】A 主要考察建设工程领域常见的刑事责任的种类和承担方式。P42 8. 根据〈建筑业企业资质管理规定》，关于施工企业资质证书的说法，正确的是（）。 A. 资质许可机关未在企业资质证书有效期届满前作岀是否准予延续资质证书决定的，视为不准予延续 B. 企业发生合并、分立、重组以及改制等事项，可以直接承继原施工企业资质 C. 项目未取得施工许可证，施工企业擅自施工的，资质许可机关不予批准该施工企业的资质升级申请和增项申请 D. 资质证书有效期届满，未依法申请延续的，资质许可机关应当撤回其资质证书 答案解析】C 主要考察资质证书的申请、延续和变更。P57-58

2017年考研政治真题及解析

2017年考研政治真题及解析（完整版） 一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.某地区进入供暖季后，常常出现雾霾。而一旦出现大风天气或等到春暖花开后，雾霾就会散去或减少。从该地区较长时间数据变化看，经过人们努力制霾污染物排放总量在持续降低。但在某些时段，环境空气质量污染指数会迅速攀升，甚至“爆表”。这种看似“矛盾”的现象，凸现了大气污染防治的一个特点。天帮忙极重要，但人们努力才是根本。“人努力”与“天帮忙”直接的关系对我们正确处理主观能动性和客观规律性之间辩证关系的启示是 A.尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提 B.人们有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提 C.认识活动是客观规律性与主观能动性相统一的基础 D.尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用 【参考答案】A 2.有人认为，既然人的意识是对客观外部世界的反映。那么人脑海里的“鬼”“神”意识就是对外在世界上鬼、神真实存在的反映。这种观念的错误在于 A.夸大了意识的能动作用 B.把意识看成是物质的产物 C.认为意识是对存在的直观反映 D.混淆了人类亦是自然演化的阶段 【参考答案】C 3.某企业投资汽车生产，生产一辆汽车所耗费的生产资料价值为15万元。支付给工人的工资为5万元，假定市场的平均利润率为10%，那么，在自由竞争条件下，该汽车的生产价格是 A.20万元 B.20.5万元 C.21.5万元 D.22万元 【参考答案】D 4.从历史发展的角度看,资本主义生产资料所有制是不断演进和变化的。当今资本主义社会，居主导地位的资本所有制形式是 A.私人资本所有制 B.法人资本所有制 C.私人股份资本所有制 D.垄断资本私人所有制 【参考答案】B 5.从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期。这一时期，个体经济向社会主义集体经济过渡的形式是 A.国营经济 B.私人资本主义经济 C.合作社经济 D.国家资本主义经济 【参考答案】C 6.2010年是“十三五”规划开局之年，也是推进供给侧结构性改革的攻坚之年。推进供给侧结构性改革，是适应我国经济发展新常态的重大决策。其根本目的是 A.加快政府职能转变 B.提高供给质量满足需要 C.深化价格、财税、金融、社保等领域基础性改革 D.推进“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板” 【参考答案】B 7.

2017政治真题及答案

一、单项选择题：1～16 小题，每小题1 分，共16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.某地区进入供暖季后，常常出现雾霾。而一旦出现大风天气或等到春暖花开后，雾霾就会散去或减少。从该地区较长时间数据变化看，经过人们努力制霾污染物排放总量在持续降低。但在某些时段，环境空气质量污染指数会迅速攀升，甚至“爆表”。这种看似“矛盾”的现象，凸现了大气污染防治的一个特点。天帮忙极重要，但人们努力才是根本。“人努力”与“天帮忙”直接的关系对我们正确处理主观能动性和客观规律性之间辩证关系的启示是 A.尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提 B.人们有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提 C.认识活动是客观规律性与主观能动性相统一的基础 D.尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用 2.有人认为，既然人的意识是对客观外部世界的反映。那么人脑海里的 “鬼”“神”意识就是对外在世界上鬼、神真实存在的反映。这种观念的错误在于 A.夸大了意识的能动作用 B.把意识看成是物质的产物 C.认为意识是对存在的直观反映 D.混淆了人类亦是自然演化的阶段 3.某企业投资汽车生产，生产一辆汽车所耗费的生产资料价值为15 万元。支付给工人的工资为5 万元，假定市场的平均利润率为10%，那么，在自由竞争条件下，该汽车的生产价格是 A.20 万元 B.20.5 万元 C.21.5 万元 D.22 万元 4.从历史发展的角度看,资本主义生产资料所有制是不断演进和变化的。当今资本主义社会，居主导地位的资本所有制形式是 A.私人资本所有制 B.法人资本所有制 C.私人股份资本所有制 D.垄断资本私人所有制 5.从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期。这一时期，个体经济向社会主义集体经济过渡的形式是 A.国营经济 B.私人资本主义经济 C.合作社经济 D.国家资本主义经济 6.2010 年是“十三五”规划开局之年，也是推进供给侧结构性改革的攻坚之 年。推进供给侧结构性改革，是适应我国经济发展新常态的重大决策。其根本目的是 A.加快政府职能转变 B.提高供给质量满足需要 C.深化价格、财税、金融、社保等领域基础性改革 D.推进“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板” 7.协调推进“四个全面”战略布局，是党的十八大以来党中央从实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的战略高度，统敌国内国际两个大局，把握我国发展新征确定的治国理政新方略。在“四个全面”战略布局中居于引领地位的是 A.全面从严治党 B.全面深化改革 C.全面依法治国 D.全面建成小康社会 8.随着工业化、城镇化的深入推进，大量农民转向非农产业，我国农村土地流转现象日益普遍，农业经营方式发生深刻变化，截至2016 年6 月，全国家庭承包经营耕地流转已超过30%，流转土地4.6 亿亩。当前，为解决拥有土地承包经营权的人不再种地、种地的人又没有相应权利这一突出问题，我国在深化农村改革方面作出的重大制度创新是 A.实行农村耕地保护制度

(完整版)2017年二建《法规》真题及答案解析

2017 年二建《法规》真题及答案解析 一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1.行政法规之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致，不能确定如何适用时，由（）裁决。 A.最高人民法院 B.国务院 C.全国人民代表大会 D.全国人民代表大会常务委员会 【优路答案解析】B 主要考察法的效力层级中需要有关机关裁决适用的特殊情况。P6 2.关于建设工程代理的说法，正确的是（）。 A.建设工程合同诉讼只能委托律师代理 B.建设工程中的代理主要是法定代理 C.建设工程中应由本人实施的民事法律行为，不得代理 D.建设工程中为被代理人的利益，代理人可直接转托他人代理 【优路答案解析】C 主要考察代理的相关规定。P13 3.建设用地使用权自（）时设立。 A.土地交付 B.转让 C.登记 D.支付出让金 【优路答案解析】C 主要考察建设用地使用权。P17 4.甲公司是某混凝土预制构件的专利权人，乙公司未经授权制造和销售该专利甲发现后，对乙提起侵权之 诉。经查，乙共销售侵权产品 800 件，因乙的为，甲少销售 600 件。甲销售专利产品每件获利 2000 元。 乙销售侵权产品利 1000 元。乙应赔偿甲（）。

A.60 万元 B.80 万元 C.120 万元 D.160 万元 【优路答案解析】C 主要考察建设工程知识产权侵权的法律责任中赔偿损失数额的确定方法。P28 5.建设单位与乙设计单位签订设计合同，约定设计费为 200 万元，甲按付了定金 50 万元，如果乙在规定的期限内不履行设计合同，应该（）。 A.50 万元 B.80 万元 C.90 万元 D.100 万元 【优路答案解析】C 主要考察定金的相关规定。P34 6.某建设单位与某施工企业签订的施工合同约定开工日期为 2014 年 5 月 1 日。同年2 月 10 日，该建设单位 与保险公司签订了建筑工程一切险保险合同。施工企业为保证工期，于同年 4 月 20 日将建筑材料运至工地。 后因设备原因，工程实际开工日为同年 5 月 10 日，该建筑工程一切险保险责任的生效日期为（）。 A.2014 年 2 月 10 日 B.2014 年 4 月 20 日 C.2014 年 5 月 1 日 D.2014 年 5 月 10 日 【优路答案解析】B 主要考察建筑工程一切险的保险期限。P38 7.施工企业发生的下列事故中，可构成工程重大安全事故......... A.施工企业工程施工质量不符合标准，造成建筑物倒塌，砸死砸伤多人

2017年10月自考真题：《思想道德修养与法律基础》选择题与详解

2017年10月自考真题：《思想道德修养与法律基础》选择题与答案? 一、单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题 列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是 A.信念 B.信仰 C.理想 D.空想 2.由于所处的经济和社会地位不同，不同的群体和人们会拥有不同的理想 信念。这体现的是理想信念具有的 A.阶级性 B.思想性 C.实践性 D.时作性 3.根据内容的不同，理想信念可以分为不同的类型。一个人认为自己应当 具有什么样的优秀品质，追求什么样的精神生活，成就什么样的人格形象，这属于 A.生活领域的理想信念 B.职业领域的理想信念 C.社会领域的理想信念 D.道德领域的理想信念 4.中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在联系。它们之 间是 A.个人理想与社会理想的关系 B.科学理想与非科学理想的关系 C.阶段性理想与最终理想的关系

D.有实现可能性的理想与纯粹主观想象的关系 5.个人理想的实现往往以社会共同理想的实现为基础条件，在很大程度上，追求理想，也是一个集体的群众的事业。这说明个人理想的实现 A.是一个顺应等待的过程 B.是一个自我奋斗的过程 C.是一个与社会理想相统一的过程 D.是一个完全遵循内心选择的过程 6.中华民族具有悠久的爱国主义优良传统。下列选项中属于中华民族爱国主义传统的是 A.维护祖国统一、促进民族团结 B.维护个人权利、促进自由发展 C.维护民主法治、促进公平正义 D.维护世界和平、促进共同发展 7.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是中国精神的基本内容。时代精神与民族精神具有密切联系。下列关于二者关系的表述中，正确的是 A.时代精神是民族精神的简单延续 B.时代精神是民族精神的重要基础 C.时代精神是民族精神的时代性体现 D.时代精神是对民族精神的全面超越 8.作为中国人，在祖国还不够富裕的时候不妄自菲薄，在强国大国的压力面前不奴颜婢膝，面对金钱地位的诱惑不做丧失国格人格的事情，面对侵略者的武力威胁不屈膝投降。这是爱国主义情感中 A.民族自豪的体现 B.民族自尊的体现

2017年考研英语二真题及答案解析

2017年考研英语二真题及答案解析 跨考教育英语教研室 Section I Use of English Directions： Read the following text. Choose the best word (s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET. (10 points) People have speculated for centuries about a future without work.Today is no different，with academics，writers，and activists once again 1 that technology is replacing human workers. Some imagine that the coming work-free world will be defined by 2 . A few wealthy people will own all the capital，and the masses will struggle in an impoverished wasteland.. A different and not mutually exclusive 3 holds that the future will be a wasteland of a different sort，one 4 by purposelessness：Without jobs to give their lives 5 ，people will simply become lazy and depressed. 6 today’s unemployed don’t seem to be having a great time. One Gallup poll found that 20 percent of Americans who have been unemployed for at least a year report having depression，double the rate for 7 Americans. Also，some research suggests that the 8 for rising rates of mortality，mental-health problems，and addicting9 poorly-educated middle-aged people is shortage of well-paid jobs. Perhaps this is why many 10 the agonizing dullness of a jobless future. But it doesn’t 11 follow from findings like these that a world without work would be filled with unease. Such visions are based on the 12 of being unemployed in a society built on the concept of employment. In the 13 of work，a society designed with other ends in mind could 14 strikingly different circumstances for the future of labor and leisure. Today，the 15 of work may be a bit overblown. “Many jobs are boring，degrading，unhealthy，and a waste of human potential，” says John Danaher，a lecturer at the National University of Ireland in Galway. These days，because leisure time is relatively 16 for most workers，people use their free time to counterbalance the intellectual and emotional 17 of their jobs. “When I come home from a hard day’s work，I often feel 18 ，” Danaher says，adding，“In a world in which I don’t have to work，I might feel rather different”—perhaps different enough to throw himself 19 a hobby or a passion project with the intensity usually reserved for 20 matters. 1. [A] boasting [B] denying [C] warning [D] ensuring [答案][C] warning 2. [A] inequality [B] instability [C] unreliability [D] uncertainty [答案][A] inequality 3. [A] policy [B]guideline [C] resolution [D] prediction [答案][D] prediction 4. [A] characterized [B]divided [C] balanced [D]measured [答案][A] characterized 5. [A] wisdom [B] meaning [C] glory [D] freedom [答案][B] meaning 6. [A] Instead [B] Indeed [C] Thus [D] Nevertheless [答案][B] Indeed

2017年考研管综真题试题及解析(全套)

2017全国硕士研究生入学统一考试 管理类专业学位联考综合能力试题 一、问题求解（本大题共5小题，每小题3分，共45分）下列每题给出5个选项中，只有一个是符合要求的，请在答题卡上将所选择的字母涂黑。 1、甲从1、 2、3中抽取一个数，记为a ；乙从1、2、 3、4中抽取一个数，记为b ，规定当a b >或者1a b +<时甲获胜，则甲取胜的概率为（ ） （A ）16 （B ）14 （C ）13 （D ）512 （E ）12 【答案】E 【解析】穷举法： 满足a b >的有（2,1）（3,1）（3,2）；满足1a b +<的有（1,3）（1,4）（2,4）； 共六组，因此概率为 61 342 =? 2、已知ABC ?和'''A B C ?满足'''' ::2:3AB A B AC AC ==,',A A π∠+∠=则ABC ?和'''A B C ?的面积比为（ ） （A （B （C ）2:3 （D ）2:5 （E ）4:9 【答案】E 【解析】特值法： 假设2,''''3,'2 AB AC A B A C A A π ====∠=∠= ， 则11 :'22:334:922 S S =????= 3、将6人分成3组，每组2人，则不同的分组方式共有（ ） （A ）12 （B ）15 （C ）30 （D ）45 （E ）90 【答案】B 【解析】分组分配：均匀分组，注意消序 222 642 3 3 15C C C A ??= 4 记123,,σσσ分别为甲、乙、丙投中数的方差，则（ ）

（A ）123σσσ>> （B ）132σσσ>> （C ）213σσσ>> （D ）231σσσ>> （E ）321σσσ>> 【答案】B 【解析】计算方差、比较大小 ()()()()()()()()()222 12 2 2 222 2 3255585=56 3 542454=423 87479714 =73 3 x x x σσσ-+-+-= =-+-+-= =-+-+-= = 甲乙丙，，， 因此，132σσσ>> 5、将长、宽、高分别为12、9、6的长方体切割成正方体，且切割后无剩余，则能切割成相同正方体的最少个数为（ ） （A ）3 （B ）6 （C ）24 （D ）96 （E ）648 【答案】C 【详解】正方体的棱长应是长方体棱长的公约数，想要正方体最少，则找最大公约数即3，因此得到的正方体个数为 1296 24333 ??= 6、某品牌电冰箱连续两次降价10%后的售价是降价前的（ ） （A ）80% （B ）81% （C ）82% （D ）83% （E ）85% 【答案】B 【详解】假设降价前是1，则降价后为()()1110%110%81%?--= 7、甲、乙、丙三种货车载重量成等差数列，2辆甲种车和1辆乙种车的载重量为95吨，1辆甲种车和3辆丙种车载重量为150吨，则甲、乙、丙分别各一辆车一次最多运送货物为（） （A ）125. （B ）120. （C ）115. （D ）110. （E ）105. 【答案】E 【解析】设甲乙丙分别载重量为,,a b c ，由题得 2295337245353150b a c a b a c b b b a c =+?? +=?++==?=??+=? ，因此 所求3105a b c b ++== 8、张老师到一所中学进行招生咨询，上午接到了45名同学的咨询，其中的9位同学下午又咨询了张老师，占张老师下午咨询学生的10%，一天中向张老师咨询的学生人数为（）

2017年10月自考：《思想道德修养与法律基础》选择题真题与详解解析

2017年10月自考：《思想道德修养与法律基础》选择题真题与答案解析 ? 16.个人品德是指个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳 固的倾向和特征。关于个人品德的形成，有不同的观点。下列观点中正确揭示了个人品德形成过程和规律的是 A.个人品德是天生的 B.个人品德根源于人的自然本性 C.个人品德的形成和发展不受社会关系的制约 D.个人品德的形成和发展依赖于个体的社会实践 17.社会主义法治理念具有丰富的内涵。其中作为社会主义核心价值观的重 要内容、体现了社会主义和谐社会的基本特征，而也是社会主义法治的价值追求的是 A.依法治国 B.执法为民 C.公平正义 D.服务大局 18.以法治价值和法治精神为导向，基于法治的固有特性和对法治的信仰来 认识事物、判断是非、解决问题的思维模式，称为 A.法治观念 B.法治理念 C.法治文化 D.法治思维 19.全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社 会主义法治国家。社会主义法治体系由多个体系构成。其中，作为全面推进依法治国的前提条件的是 A.完备的法律规范体系 B.高效的法律实施体系

C.严密的法治监督体系 D.完善的党内法规体系 20.对于法的概念与特征，下列选项中表述正确的是 A.统治阶级的意志就是法律 B.法是由国家强制力保证实施的 C.国家制定是法律产生的唯一方式 D.被统治阶级的意志在法里不可能得到体现 21.法律规范通常具有严密的逻辑结构。我国《商标法》第52条第1款规定，“未经注册商标所有人的许可，在同一种商品或类似商品上使用与其注册商标相Nl或近似商标的行为的，属于商标侵权行为。”该法律条文中“属于商标侵权行为”属于法律规范逻辑结构中的 A.假定 B.处理 C.制裁 D.责任 22.我国宪法规定“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主转正的社会主义国家。”这一规定确定了我国的 A.国体 B.政体 C.政党制度 D.社会制度 23.我国刑法分则将犯罪分为危害国家安全罪、危害公共安全罪、侵犯人身权利罪、侵犯财产权利罪等十类，我国犯罪分类的依据是 A.犯罪主体 B.犯罪客体 C.犯罪主观方面 D.犯罪客观方面 24.我国《行政诉讼法》规定，公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的行政行为侵犯其合法权益，有权依法向人民法院提起诉讼。对于下列行为，公民可以提起行政诉讼的是

(完整word版)2017年二级建造师《法规》真题及答案解析(完整版),推荐文档

2017 年二级建造师《法规》真题及答案解析（完整版） 2018年二级建造师历年真题、模拟题尽收其中，全部由业界名师精心解析，精细化试题分析，请持续关注学尔森二级建造师频道，完美解析一网打尽。 二级建造师考试时间为2018年6月2-3日统考，考试报名时间于1-3月开始，小编特为大家整理了2017 年二级建造师《法规》真题及答案解析（完整版），赶紧来学尔森一起看一下吧。更多二级建造师报名条件、二级建造师备考指导等信息请持续关注学尔森二级建造师频道。 一、单项选择题（共60 题，每题1 分。每题的备选项中，只有1 个最符合题意） 1.行政法规之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致，不能确定如何适用时，由（）裁决。 A.最高人民法院 B.国务院 C.全国人民代表大会 D.全国人民代表大会常务委员会 【答案解析】B 主要考察法的效力层级中需要有关机关裁决适用的特殊情况。P6 2.关于建设工程代理的说法，正确的是（）。 A.建设工程合同诉讼只能委托律师代理 B.建设工程中的代理主要是法定代理 C.建设工程中应由本人实施的民事法律行为，不得代理 D.建设工程中为被代理人的利益，代理人可直接转托他人代理 【答案解析】C 主要考察代理的相关规定。P13 3.建设用地使用权自（）时设立。 A.土地交付 B.转让 C.登记 D.支付出让金 【答案解析】C 主要考察建设用地使用权。P17 4.甲公司是某混凝土预制构件的专利权人，乙公司未经授权制造和销售该专利甲发现后，对乙提起侵权之 学尔森教育—大建工领域专业的一站式职业教育机构

诉。经查，乙共销售侵权产品800 件，因乙的为，甲少销售600 件。甲销售专利产品每件获利2000 元。乙销售侵权产品利1000 元。乙应赔偿甲（）。 A.60 万元 B.80 万元 C.120 万元 D.160 万元 【答案解析】C 主要考察建设工程知识产权侵权的法律责任中赔偿损失数额的确定方法。P28 5.建设单位与乙设计单位签订设计合同，约定设计费为200 万元，甲按付了定金50 万元，如果乙在规定的期限内不履行设计合同，应该（）。 A.50 万元 B.80 万元 C.90 万元 D.100 万元 【答案解析】C 主要考察定金的相关规定。P34 6.某建设单位与某施工企业签订的施工合同约定开工日期为2014 年5 月1 日。同年2 月10 日，该建设单位与保险公司签订了建筑工程一切险保险合同。施工企业为保证工期，于同年4 月20 日将建筑材料运至工地。后因设备原因，工程实际开工日为同年5 月10 日，该建筑工程一切险保险责任的生效日期为（）。 A.2014 年2 月10 日 B.2014 年4 月20 日 C.2014 年5 月1 日 D.2014 年5 月10 日 【答案解析】B 主要考察建筑工程一切险的保险期限。P38 7.施工企业发生的下列事故中，可构成工程重大安全事故的是（） A.施工企业工程施工质量不符合标准，造成建筑物倒塌，砸死砸伤多人 B.劳务作业人员王某在施工中不慎从楼下坠亡 C.施工企业对裸露地面的钢筋未采取防护和警示措施，造成路上李某摔成重伤 D.劳务作业人员张某在工地食堂下毒，致使劳务作业人员集体中毒 【答案解析】A 主要考察建设工程领域常见的刑事责任的种类和承担方式。P42 8.根据《建筑业企业资质管理规定》，关于施工企业资质证书的说法，正确的是（）。 A.资质许可机关未在企业资质证书有效期届满前作出是否准予延续资质证书决定的，视为不准予延续 学尔森教育—大建工领域专业的一站式职业教育机构

2017年考研英语一真题及答案解析

2017年考研英语一（答案及解析） Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) from each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET.(10 points) Could a hug a day keep the doctor away? The answer may be a resounding "yes!" ___1__ helping you feel close and __2___to people you care about, it turns out that hugs can bring a ___3__ of health benefits to your body and mind. Believe it or not, a warm embrace might even help you __4___ getting sick this winter. In a recent study ___5__ over 400 healthy adults,researchers from Carnegie Mellon University in pennsylvania examined the effects of perceived social support and the receipt of hugs ___6__ the participants' susceptibility to developing the common cold after being ___7__ to the virus. People who perceived greater social support were less likely to come ___8__ with a cold, and the researchers __9___ that the stress-reducing effects of hugging ___10__ about 32 percent of that beneficial effect. ___11__ among those who got a cold, the ones who felt greater social support and received more frequent hugs had less severe __12___. "Hugging protects people who are under stress from the ___13__ risk for colds that's usually__14___ with stress," Notes sheldon Cohen, a professor of psychology at Carnegie. Hugging "is a marker of intimacy and helps __15___ the feeling that others are there to help ___16__difficulty." Some experts ___17__ the stress-reducing,health-related benefits of hugging to the release of oxytocin, often called"the bonding hormone" __18___ it promotes attachment in relationships, including that between mothers and their newborn babies. Oxytocin is made primarily in the central lower part of the brain, and some of it is released into the bloodstream. But some of it___19__ in the brain, where it __20___ mood, behavior and physiology.