学校工作总结和工作计划(精选8篇)

学校工作总结和工作计划（精选8篇）

学校工作总结和工作方案篇1

一、教学质量稳步提高，教科研硕果累累。

1、XX年全区高考考生5624人，上本科线人数3616人，上线率64.3%，比XX年的上线率62.9%上升了1.4个百分点。

2、XX年全区老师在各级刊物上发表论文417篇，区级以上立项课题结题21项，在市级以上优质课大赛有49位老师获奖。完成了“中学校教学工作评价方法”、“中学校教学质量监测系统”等研制工作；完成了“襄阳区地方与校本课程的开发与讨论”；讨论并制发了《关于进一步深化基础教育课程改革的指导意见》；讨论推广了“二”课堂教学模式及“六推六让”教学策略；总结落实“58131129工程”（学校“56911210工程”），使中学校办学行为进一步规范。

二、搭建多种有效活动平台，提高师生素养。

一年来，开展了新教材教法培训、集体备课、分片教研、送课下乡、结对帮扶、“三优”评比、老师教学基本功大比武、网络教研、校长、假期社会实践、电脑制作竞赛、科技制作创新、学科竞赛、“大家唱，大家跳”、“五园”创建等活动，师生在活动中得到熬炼成长，提高学校的办学、老师教学水平和同学力量素养，有效地促进了新课改理念与现代素养教育要求在学校的教育教学实践中全面落实。

三、开展教学视导和问题讨论，促进教育教学工作不断进展。

今年对区二中、区五中、龙王一中、石桥一中、张家集镇中心学校、区试验学校进行了教学视导工作，对古驿一中、峪山一中进行了跟踪视导。通过深化学校、深化课堂，对学校的课程方案执行、课堂教学、教学管理、常规教学、课题讨论等状况进行全面检查和认定。并与同学、老师座谈，调研分析，跟老师一道诊断问题，分析缘由，制定措施，解决问题。对学校的进展和老师的教学起到了很大的促进作用，使学校发现了自己的成果，清晰了存在的问题，明确了今后工作重点和努力方向。

对社会进展过程中消失的一些问题和困惑，深化地调查讨论，逐个进行剖解。如学校消失寄宿后教学管理问题，通过讨论制发了《关于进一步加强全区寄宿制学校教学活动的管理实施意见》；如部分学校高班级归并学校消失的教学问题，形成了《学校设置学校寄宿制教学班的教学调查报告及建议》；如推广电子备课和全面推动课堂教学改革的困惑，通过到石桥镇中心学校、马集中学召开现场会形式进行现场观摩讨论解决等。通过对问题逐个讨论解决，使全区教育教学工作得到进一步进展。

四、确定“课堂教学改革年”，全面促进全区课堂教学大改革。

长期几十年传统的“老师讲，同学听；老师说，同学做；老师主动，同学被动；一块黑板，一张嘴、一支粉笔一讲究竟。”课堂教学模式，使老师讲的累，同学学的差，教学效益低，甚至消失了大部分同学厌学、逃学、辍学等现象。社会在日新月异的进展，课堂教学必需与时俱进。于是在全区推广的利用远程教育资源及多媒体教学和新课程改革以来各方面试验取得的胜利阅历基础上，打算XX年为全区“课堂教学改革年”，使课堂教学为“同学乐学”、“自主，合作，探究”、“高效”的课堂。年初，召开了课堂教学改革年动员大会，确定了课堂教学改革活动方案，打算全面推广“二”课堂教学模式的试验与讨论，落实“六推、六让”的教学策略。在实施过程中，于春秋先后两次组织中学校校长赴山东杜郞口中学学习其“三三六”课堂教学模式的改革阅历，通过教学检查落实、校长、召开现场会典型推广等形式促进区区课堂教学发生了明显变化，突破了原来几十年的陈旧模式，初见成效。在XX年底召开了“课堂教学改革年”总结表彰大会，对一年来的课堂教学改革进行全面总结，大力表彰，对今后连续推动课堂教学改革提出意见，明确了方向。以促进学校老师专业成长为中心，推动均衡进展。

——XX年教研工作要点

学校工作总结和工作方案篇2

一、活动目的：

1、宣扬学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，协作学校做好同学的教育工作。

2、向家长汇报同学半学期以来在校的学习、生活、成长等状况，了解同学在家表现。

3、亲密家校联系，倾听家长心声，共同讨论对策，充分发挥家庭教育在促进同学良好品行的形成、文化学问的把握、身心素养的全面进展等方面的乐观作用，进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

二、活动预备：

发放邀请书。

在黑板上写好欢迎家长的标语。

写好发言稿。内容包括：向家长汇报同学的学习状况和行为习惯状况;向家长介绍学习方法和教育子女的方法，并向家长提出一些详细要求。

同学写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。

三、活动形式：

座谈式。转变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式，让家长就班级管理、同学进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校进展等方面的问题，不拘形式，畅所欲言，既可以对学校教育提出不同意见，也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议，还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑，大家共同争论。

四、活动支配：

语数老师、班主任发言。

家长提意见。个别沟通。

学校工作总结和工作方案篇3

一、指导思想：

以《新纲要》精神为立足点，以《武汉市课程纲要》为指导，遵循以幼儿进展为本的理念，坚持保教相结合的原则，依据本班幼儿的实际状况，结合园务方案，从培育幼儿最基本的嬉戏常规、生活和行为习惯以及学习习惯入手，努力把本班幼儿培育成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。

二、班级状况分析

本学期我班增加了五名新生幼儿人数达到了到31人，其中男生人，女生人。孩子们在经过了小班上学期一系列的学习和熬炼后各方面力量都取得了肯定的进步和提高，在我班上学期学期末对幼儿力量进展的一个"综合评价结果'中和"家长调查问卷'的客观评价中都较集中、精确地反映了孩子们在生活自理力量方面、语言沟通和表达方面、生活、学习习惯和文明礼貌方面、美术技能的学习方面取得的进步更尤为突出和显现!但在身体健康、交往力量、学习爱好和共性品质等力量方面还需进一步加强!

三、班级重点工作及措施

(1)师生双常规工作方面：努力制造有序、稳定、长久的师生双常规

详细措施：首先老师要在一日生活的组织和教学中树立"铺张孩子时间可耻'教育思想，一日生活的组织和教学要支配得合理、科学、紧凑，让我们的每一次教学都具有实质性的意义使每个孩子都能够得到不同的收获!同时在一日生活中老师还要树立较好的榜样作用，言传身教的示范作用!其次定期召开班级会议准时解决工作中的各项难题，在解决问题的思想上达成全都的意见并实行全都的教育行为以保证常规培育的全都性、一贯性。最终在各项习惯的培育上还要取得家长的支持与协作，形成家园教育的合力。健康成长。

(2)教学工作方面：

A、结合我班幼儿进展特点开展丰富多彩的主题探究活动促优补劣本学期我们将先后开展《我的衣服》、《好玩的水》、《动物乐园》三个主题活动，首先在活动的组织形式上我们将多样化、多元化例如：在主题活动《我的衣服》中我们讲结合春季的季节特征带领孩子们走出课堂到大自然中去学习"春姑娘的花衣服'或组织相关的亲子春游活动等等;其次在活动内容的选择上我们将结合孩子们的进展需求和爱好更广泛化和深化化;最终在活动的详细实施上我们将力求生动化、情趣化。

B、连续创设动态性、延长性、艺术性的课程化环境及区角创设的原则是：首先环境应与主题活动紧密结合能够体现主题、展现主题和表现幼儿在主题活动中的进展轨迹。其次是区角活动应与主题活动相辅相成，能够巩固和延长主题学问并具有实际操作性和有用性。

C、在特色课程中掘潜力、激爱好引领孩子们全方位进展：在特色课程《娃

娃小军营》《亲亲早期阅读》《美术特色活动》《音乐启蒙》《欢乐周末》中，我们将结合我班老师的特长开展相关的活动在更好的发挥我们班级教育资源的同时也满意了孩子们不同的学习爱好和意愿，从而形成乐观向上的良好学习习惯。最终我们还将通过特色活动来充分挖掘幼儿在某一领域中的学习潜力，让孩子们能够更全面的进展!

D、早方案、早预备乐观筹备"六一'庆祝活动：本学期我们将结合我班幼儿的表现特点，广泛收集较好的表现题材通过日常训练、主题活动、特色活动等丰富的途径来乐观预备相关的表演!

(3)平安、保教工作方面：

A、保教并重在提高幼儿身体素养的同时关心幼儿建立肯定的自我保育意识详细措施：首先加强对体弱幼儿护理的针对性。其次关心幼儿建立自我照看的意识，学习并把握日常简洁照看自己的方法同时加强幼儿户外活动的熬炼力度，切实提高户外活动的实效性。最终在"娃娃小军营'特色活动日，组织一系列军体嬉戏提高幼儿身体素养的同时加强对幼儿大肌肉的训练并提高其协调性、敏捷性及自然性。

B、严格仔细执行卫生消毒制度，制造平安舒适的生活学习环境详细措施：首先坚持做好每日的卫生消毒工作，严格照章工作。其次杜绝传染病的发生加强晨检力度主班老师要做到一看、二查、三问。最终保育老师还要加强对专业的学习提高自身的专业素养!

C、创设平安环境、加强平安教育力度首先消退幼儿生活环境中的一切平安隐患;其次加强一日生活中的平安随机教育意识和机灵，关心幼儿在生活中养成较好的平安行为习惯;最终我们还将再班级中开展"平安小卫士'的学习和竞赛活动：老师利用每天早餐后的时间组织幼儿学习一则"平安小学问'，经过一段时间的积累后再进行相关的竞赛活动。

(4)班级管理工作方面：

A、班长要加强对两位配班老师的指导和关心，对年轻老师要压担子放开手。

B、将乐观、乐观、融洽、温馨的集体工作氛围连续进行究竟，保持班级良好较强的战斗力!

C、班级工作明确分工责任到人，树立班级仆人翁意识，形成以班级为荣的集体思想。

D、设立班级备忘录，记录一些重要的事情。

(5)家长工作方面：

A、乐观做好家长会的筹备工作，通过与家长的争论通过本学期的班级工作方案和教育教学方案是家园教育全都性，统一家园教育思想。

B、做好新生家访、随访等工作，尽快熟识家长，与家长建立良好的关系。

C、发挥"家长园地'的指导和沟通功能，在"家长园地'中增设"小喇叭'栏目，准时向家长反馈班级教育中的活动动态和幼儿在园的各项表现。

D、坚持每天能和一部分家进步行面对面的沟通和沟通并能够以多种形式与家长沟通、联系，如(电话沟通)、(便条)、(约谈)等，准时反馈幼儿的进展状况。

E、仔细对待每一次的面对家长的大型活动，结合活动向家长展现我们的教育理念和教育成果，取得家长的认可和信任!

F、乐观开展家园共育和亲子活动，形成良好的家园教育合力：本学期我们将先后开展"小小表演家'的家园共育活动和春游活动!

学校工作总结和工作方案篇4

自从20__年9月1日第一次走上讲台初为人师到现在，已经一个学期了。回首这一个学期的工作实践，我不禁思绪万千，感慨不已。这学期我主要担当少儿基础班和音标班的教学工作。作为一名刚刚踏上教育工作岗位的年轻老师，一开头我心中不禁有些忐忑。但幸运的是，学校的领导和很多老师对我的工作都赐予了许多的关怀和关心，而同时我也在倍加努力，完善自己。所以本学期我的各项工作也都算有条不紊的开展着。经过一个学期的实践，我猎取了很多珍贵的工作阅历，以下是我在本学期的工作状况总结和教学工作的心得体会：

一、仔细备课对教学非常重要。

教学中，备课是一个必不行少、非常重要的环节。备课充分，能调动同学的乐观性，上课效果就好。就绿豆豆英语教材第一册而言，一开头打开书时，我发觉书中的学问点许多，一时间真不知道如何取舍，这是我开头备课时遇到的最大问题。于是每天我都花费大量的时间在备课上，仔细钻研教材和教法，并结合公立学校的新标准教材，对比单元学习要求，找出重点、难点，把各个学问点列出来根据重要程度排列，进而组织支配上课的思路。此外，在备课的过程中，我除了预备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些好玩的课外资料

作为补充，提高同学的听课爱好。就音标班的教学来说，除了仔细讨论音标教材之外，我还在网上搜集了大量的视频及音像资料，学习让同学易于接受的教学方法，使音标教学不再那么单调枯燥。

二、重视课堂60分钟的教学实践。

老师每天辛苦的备课归根究竟还是为上课作预备。在教学的过程中，我尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦饱满的精神面貌面对同学，让同学感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我非常留心留意同学的反应，准时解答同学提出的问题，留意加强和同学的沟通，以提高同学学习的乐观性。此外，在每一节课中，我都设有让同学上讲台领读的环节。一来可以检验同学是否对新学问做到了“人人过关”。二来可以熬炼他们上台讲话的胆识。三来可以更多的练习口语，提高他们的.语感。一学期下来，许多同学的各方面力量均有不同程度的提高。

三、对课后辅导的充分利用。

针对同学层次和班级的详细状况，我制定了相应的方案和目标。一是对绿豆豆教材的辅导。二是对公立学校新标准的辅导。依据新课内容，提前做好复习资料和练习题。辅导课上，以绿豆豆教材为主，新标准教材为辅，进行跟踪辅导、分层次辅导，以确保同学能有效的提高在校的学习成果。对于成果较差，性格害羞的同学，我对他们常常进行鼓舞，消退他们的自卑心理。有时在课堂上提问他们一些简单回答的问题，增加他们的自信念，提高他们的学习乐观性。

四、多和其他老师沟通，多向其他老师请教。

每一名老师都有自己独特的教学方法，要多同其他老师进行探讨，做到“以人之长，补己之短”。其他老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，很值得我仔细专心学习和领悟。

当然，我作为一名新老师，在仔细努力工作的同时，也发觉了很多问题。针对自己的不足，我本着对同学负责，对工作负责，对自己负责的原则，制定20__年的个人工作方案：

一、提高自身的业务水平。

仔细阅读“老师用书”的详细内容，结合自己的教学方法，更新教学理念。仔细认真讨论教材，充分做好备课和辅导工作。虚心向其他老师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。此外，还要仔细阅读与英语有关、与教学有关的书籍，来不断拓宽学问面，为教学内容注入新奇血液。

二、提高教学质量。

为了提高教学质量。首先要备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，了解同学的原有学问水平。针对他们的爱好、需要和习惯，制定教学方案和教案，使新的学问让他们易于接受，乐于接受。其次是要组织好课堂的教学秩序。关注同学和家长的课后信息反馈，调动同学的乐观性和主动性。使他们能够长时间在此学习，提高他们的来年续班率。

三、坚持对英语教学方面的连续学习。

要乐观参与培训和进修，尽快提高专业水平。时常听取领导和其他老师的建议，努力改进自身的不足，使自己能与时俱进，不论在专业水平上和教学教法上都有较大的进步和提高。

四、自身努力方向。

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意同学书面力量与口语力量的双重培育。

2、对成果较差的同学多关怀，多爱心，再多一些急躁，使他们在各方面都有更大的进步。

3、加强纪律教育，、使同学在课堂上能集中留意力学习。

4、利用各种教学方式，提高学习效率，提升他们对英语学习的爱好。

5、努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。

以上就是我对自己在20__年内的工作方案，或许有些方面还不够完善，但我会尽职尽责的做好各项教学工作。不论是学校还是个人，在成长的道路上肯定都会遇到这样或那样的问题，但我始终坚信，只要坚持不懈，永不放弃，终究会取得胜利。

学校工作总结和工作方案篇5

一、学校整体教学工作

本学期我将始终如一、紧紧围绕学校整体目标要求、高效稳步实施各项教育教学活动。

1、常规教学

常常深化班级听课，日常教学中。检验老师的备课状况，学问的传授，力量的培育及良好习惯的形成。并准时赐予指导和评价。

2、各项教育教学活动

力争准时、稳步、高效地组织实施各项教育教学活动，依据学校教学方案。使老师、同学的个项力量均能得到熬炼和提高。

3、校本教研

制定切实可行的方案，适时开展校本教研活动。提倡运用现代信息技术手段教学，开阔同学视野，激发同学爱好，拓宽同学思路，引导同学爱学、乐学。较终让学习成为一种乐趣，一种享受。

4、教学评价

进行具体的检查验收，期初、期中、期末对全部学科的二次备课及课后反思。并作好记录。对本簿完成的次数，书写，批改状况准时验收记录。

5、政治、业务学习

丰富教育理论，准时组织老师实施政治、业务学习。优化课堂结构，提升教学技能，提高个人专业技术水平。

二、品德与社会教学

实施教学中，本学期我仍旧担当班级的品德与社会学科和班级平安的教学工作。将紧紧围绕教学目标要求认仔细真、踏踏实实的去做。

1、学情分析

位于学区中上游，班级上学期期末成果分别是分。从卷面看，各班级均有两级分化现象，优、差生以列出名单、教学中要多多关注他其次，有同学对此学科不够重视，要强化熟悉。再次，同学的听课精力不够集中，用心程度还有待于提高。

2、教学

但我仍要仔细进行二次备课，虽使用电子教案。依据教材、自身和同学实际，吸纳可取之处同时，找出不当之处，进行增减调适，把认知目标，行为目标统一起来，使同学健康成长。上好每节课，预设的基础上，力争合理、敏捷驾驭课堂，运用各种手段，激发同学爱好，结合生活实际、案例提高同学的认知水平，鞭策行为的养成和提高。并结合考试内容，适时点拨做好笔记，强化熟悉，提高教学效果。本学期我将一如既往全身心的投入到教学工作中，尽自己所能完成各项教学任务，给学校、家长、社会。

一个满足的答案。较后愿自己的各项工作圆满胜利!

学校工作总结和工作方案篇6

20--年度人事科紧紧围绕教育局的工作思路和工作目标，卓有成效的开展了一系列老师队伍管理工作，努力完成了全年工作任务，详细工作总结如下：

一、师德建设常抓不懈

一年里，在全县开展了“学规范，强师德，树形象”中学校师德主题教育活动，针对当前师德建设面临的新状况和新问题，我们拟定了加强老师队伍管理的暂定方法，提出了详细的师德要求。

通过开展专题学习，树立典型等形式，对老师进行师德教育及政治思想、教育法制教育，提高老师的职业道德素养和依法执教意识，从而使全县中学校师德建设有了整体提高。

二、教育人事改革逐步推动

一年来，我们把义务教育阶段学校绩效工资和中学校岗位设置管理工作的实施放在重要位置，仔细组织确保平稳进行。

1.乐观推动义务教育阶段学校绩效工资制度改革。

此项改革政策性强，涉及面广，事关教职工的切身利益，年初制订了《----县义务教育阶段学校绩效考核实施方法》，多次召开不同层次的绩效工资改革专题会议，指导义务教育学校从实际动身制订好各自的实施方法。

今年支配在年底进行集中审批，并准时打卡发放，全额兑现。通过绩效工资的发放，不仅保障了义务教育阶段学校老师的总体收入水平，更关键的是建立了有效的收入安排激励机制，充分调动了广阔老师的工作乐观性，促进了我

县教育事业更好更快进展。

2.乐观实施全县中学校岗位设置管理工作。

为了保证这项敏感性强的工作顺当进行，我们早筹划，早预备，一方面做好政策宣扬，让广阔老师了解，接受并支持岗位设置管理工作，另一方面我们广泛调研，充分听取基层学校和广阔老师的意见和想法，关心学校把握岗位设置管理方面的政策规定，了解熟识详细操作方法和流程。至今各校岗位设置申报方案，已获市人社局批准，各校正着手组织全员聘任工作。

三、老师培训形式多样

为了全面提升老师的课堂教学力量和专业水平，今年开展了以“评好课”为专题其次轮中学校老师连续教育活动，启动并实施以农村骨干老师培训为重点的“国培方案”。

1.制订了《----县-----20--学年度中学校老师全员培训“评好课”专题学习指导方案》和《----县-----20--学年度中学校老师“评好课”专题远程培训实施方案》。

开展了全员专题考核和骨干培训活动，骨干老师培训充分发挥了特级老师、学科带头人、教研能手和教坛新星的专业引领作用，确保了我县“评好课”专题学习的科学性、针对性和实效性。

今年七月份开展了中学校老师“上好课”培训专题征文评比活动，本次活动共征集论文209篇，共评出一等奖9篇，二等奖18篇，三等奖40篇。

四、下年工作方案

(一)加强政治、业务学习，努力开创人事工作的新局面

1、加强政治理论学习，用科学的理论武装头脑。以深化学习党的十-大精神为重点，努力把握其解放思想、实事求是、与时俱进的理论精髓，以科学进展观指导人事工作，探究规律，开拓创新，增加工作责任感，强化服务意识，加强作风建设。

2、加强业务学习，提升管理水平。仔细学习有关人力资源管理的相关政策、规定，开拓视野，丰富信息，全面提高管理水平，建立办事高效、规范的工作管理机制。

(二)加强老师队伍建设，提高老师的整体素养

1、连续推动用人制度改革，严格规范操作程序。

一按核定的教职工编制，规范设岗;二按老师自愿报名公开竞聘，学校考核，打算聘用，签定聘用合同;三按双向选择的原则，学校为被聘教职工提出聘任工作;四经双向同意，与被聘任的教职工签定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。

2、加强青年老师“一二三培育工程”的组织实施工作。期初制定青年老师成长的目标任务，要求每一位青年老师制定个人奋斗目标及详细实施措施，期末对他们进行考核并提出意见和建议。

(三)规范档案管理工作，使我校的档案工作科学化、规范化，为学校的教育、教学及宣扬工作服务。做好本学期学校文书的归档工作，严格按要求保管、借阅档案;帮助有关部门做好创建工作中资料的整理。

(四)搞好职称评聘、考核、管理，乐观推动职称改革

1、强化岗位意识，搞好岗位设置。加强调研工作，学习兄弟学校职改工作的先进阅历，推动专业技术职务科学设岗、按岗聘任。加强聘后管理考核工作。通过岗位设置，形成专业技术队伍合理结构，促进学科进展。

2、做好专业技术的职称评聘工作，提高工作水平。大力宣扬职称改革等方面的方针、政策，连续讨论制定切合我校实际的专业技术职务评审条件，正确把握好职称工作的导向。把职称评聘工作作为学校人事制度改革的有机组成部分，使其成为充分调动广阔专业技术人员的工作乐观性、制造性的有效激励机制。

学校工作总结和工作方案篇7

一、指导思想：

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，乐观构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推动素养教育，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标：

(一)开拓多种渠道，夯实家长学校的管理。

(二)采纳多种形式，丰富家长学校的活动。

三、详细工作：

(一)加强领导、完善机构。

学校定期组织领导班子及老师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，讨论相应的教育内容，针对各班级同学心理特点，开展授课活动准时听取家长意见，不断改进工作。形成一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的进展配备良好的人员结构。

(二)充分发挥各班级分班的作用，把工作做实、做细。

本学期每个班级为一个班，定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长。各班级班主任担当辅导员，各司其职，仔细授课，做好课后小结，留意搜集学员意见并准时向领导小组反映。本学期每班授课不少于一次。

(三)充分发挥家长委员会的作用。

定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育阅历，相互沟通，充分发挥民主性，组织家长帮助学校科学治校、科学育人。

(四)开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。

充分利用有条件家长的教育力气，乐观对同学开展社会实践活动，充分利用教育资源，使家长与同学，家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。

(五)进一步做好家长学校的资料积累工作。

做到"六有'，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学方案，有讲师队伍，有家长学校工作方案、记录、总结。

(六)强化家校联系工作。

老师应主动走向同学，走向家庭，走向家长，以老师剧烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解同学的学习状况，老师应热忱接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育同学的对策。本学期，将下列类型的家庭作为工作的重点来抓。

一是借读生。这些家长无暇顾及教育子女的义务，老师家访找不到，开会没时间，对这样的家长要采纳电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任。

二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有肯定障碍，与之交往时把敬重对方、理解对方作为前提。

三是经济困难家庭。对这样的家庭，班主任要向学校反映状况，以便赐予救济，保证同学能够实现应享受的教育，关心同学树立自强独立，拼搏向上的精神。

四、工作支配：

八月份：制定家长学校工作方案。确立家长委员会名单。

九月份：召开家长委员会，研讨家长学校工作，确定本学期活动的支配。

十月份：

1、组织召开各班级家长会。

2、家长学校授课。

3、开展同学社会实践活动。

十一月份：

1、开展家长开放日活动。

2、家长座谈会。

十二、一月份：

1、收集整理家长学校资料。

2、家长学校学期工作总结

二月份：重新确定家长委员会名单。

三月份：召开家长委员会，研讨家长学校工作，确定本学期活动的支配。

四月份：

1、组织召开各班级家长会。

2、家长学校授课。

3、开展同学社会实践活动。

五月份：

1、开展家长开放日活动。

2、家长座谈会。

六、七月份：

1、庆"六一'家校同乐活动。

2、收集整理家长学校资料。

3、家长学校学期工作总结

学校工作总结和工作方案篇8

在县成教办和镇党委、镇政府的正确领导下，以镇党委、镇政府年初召开的经济工作会议精神为奋斗目标，紧紧围绕“三农”这一中心工作，指导广阔农户学科学用科学，以有用技术促进了我镇的经济进展。在全校师生的共同努力下，锐意进取，狠抓管理，争创效益，取得长足进展，现将一年来的教学工作总结如下：

一、基本概况

全镇共5个行政村，20个村民小组，6个镇机关单位，共有人口4013人，其中农业人口3897人，15-50周岁青壮年共有2418人，耕地面积7943亩，20__年人均纯收入7809元。

二o__年共有1121名学员在农技校参与培训，经过一年来的培训学习，98%的学员已达到规定要求，为全镇的经济进展起到了重要作用。

二、工作状况

(一)健全了组织机构。

镇党委、镇政府每年都把农技校建设工作做为全镇各项工作重中之重来抓，从经费到人员支配，都做了不懈的工作，并通过召开专题会议仔细讨论争论我镇农技校工作的方法和步骤。统一熟悉，建立健全了各种组织机构，由镇长任校长，分管农业、教育的副镇长任副校长和林业、农技、农经、文化、团干等干事任校务委员会委员，并下设办公室，由分管农业的副镇长兼办公室主任，主持日常校务工作，随时解决工作中消失的问题，从而保证了镇农技校工作的顺当运转。

(二)加强师资力气。

一年来，农技校聘有专职老师4名，具有大专文化3名，中专文化1名，他们都具有初级和中级职称，对教学工作兢兢业业。他们都有肯定的专业技术职称，而且从事本职工作多年，具有丰富的社会阅历和实际操作技能。他们对农村和农夫知深知热，在群众中有着很大的影响，通过他们仔细负责的支教定能使全镇群众更早、更快的走向富有之路。

(三)改善了教学条件。

在镇上经费非常紧缺的状况，镇党委、镇政府想尽千方百计筹集资金改善办学条件，新购置高档课桌4张，靠背椅8把，在原有电教器材的基础上今年又新添1台电脑，并有投影机、复印机为教学服务，设置有肯定数量的教学参考书和专用工具书。同时，各村还建有专供教学实习用的试验基地，设有科技询问服务部，负责培训农户，指导农户科技致富。

(四)保障了办学经费。

为了保证办学经费的投入，镇政府将农技校经费优先支配，每年都列入镇财务预算，尽量满意办学经费。其次，鼓舞有关单位乐观开展技术有偿服务，创办经济实体，补充办学经费，一年来共投入经费达11000余元。

(五)完善了管理制度。

1、年初有教学方案，年终有教学总结，年培训量达1000学时以上。

2、培训做到了“三结合”即文化教育与技术教育相结合，单项技术与系列技术相结合，长班与短班相结合，培育出一批农村科技致富带头人。

3、教学工作档案健全，有专人管理，做到“一划、二表、三册、四档”齐备。

“一划”：即培训工作方案。

“二表”：即项目培训支配表、科技推广服务项目表。

“三册”：即学员登记册、考核成果册、发证登记册。

“四档”：即全镇农夫文化构成档案、各类人才培训档案、科学技术推广档案、文化资料档案。

4、从成员到专、兼职老师，都建立了岗位目标责任制，并有评比、嘉奖制度，做到教学有方案、授课有教案。

5、有严格的财务管理制度，从建校至今，从无违反财务纪律的现象发生。

(六)取得了显著的办学效果。

一年来，通过镇农技校的文化培训和科技培训，全镇文盲率下降，同时，95%的群众都已把握2-3项有用技术，多的达4项，为全镇培育出了一大批技术人才。

三、不足之处和今后的准备

回顾一年来的教学工作，成果是显著的，但也存在不少困难和问题。一是受教育面还有待于进一步扩大;二是教学质量有待于进一步提高;三是办学经费存在不足。今后，我们准备乐观筹措更多的资金及争取国家和上级有关这方面的经费，建成项目新、辐射性强、效益显著，并且农技校全部的经济实体。同时通过强化管理，明确职责，把农技校办的更好，使它成为我镇农夫科技致富的中间站和科技信息中心。

学校2020年工作总结及2020年工作计划(精选多篇)

学校2014年工作总结及2014年工作计划(精选多篇) 第一篇：2020年学校工作总结及2020工作计划重坊镇中 心小学 2020年工作总结及2020年工作计划 一、2020年工作总结 我校以提高教育教学质量为中心，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，较好地完成了年初制定的目标任务： 1、坚持集体备课制度，逐步形成了自己的特色，做到内 容与形式的完美结合、个性与共性的有机统一。 2、开展问题教研活动，构建校本教研模式，提高了校本 教研的质量。学校共有31项课题立项，市级课题4项，县级 课题27项，共有18项课题结题，其中市级课题2项，县级课题16项。 3、学校注重德育教育，利用板报、校刊等向学生展现行 为规范养成的重要性及意义，利用国旗下讲话、晨会、班队课等机会对学生进行德育教育。 4、提高法制观念和安全自护能力，坚持做好安全常规工作，开展交通安全、自我防护、禁毒、防火、反邪教等一系列宣传和教育活动。 5、学校硬化了楼后1300平方米的活动场地；修砌了下水道300米；添置了绿化苗木；安装了8盏路灯；重建了大门传达室和门两侧院墙。

6、2020年，学校先后被命名为“临沂市教学示范化学校”“临沂市第四届中小学读书活动先进集体”、“郯城县平安校园先进单位”、“郯城县教书育人先进单位”、“郯城县教学工作先进单位”。- 1 - 二、2020年工作计划 学校坚持以党的“十八大”三中全会精神为指导，以教学为中心，抓好德育工作，实施校园文化建设，全面实施素质教育、提高育人质量。 1、加强学生品行修养，创德育品牌。 一是诵读传统文化经典及开展与之有关的活动； 二是充分利用民族传统节日及重要节日，在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。 2、开展名师工程，通过读书学习等形式，要求每位教师每年读书不低于15本，让教师由“教书匠”提升为“教育家”；积极组织教师外出学习及参加校本培训；开展教师基本功比赛。 3、强化课堂教学，向四十分钟要质量，加强集体备课，使好电子备课，用好电子白板；实行推门听课制度，开展我最满意的一节课活动。 4、加强体育工作，上好两操一课。春季开展踢毽子、跳绳比赛，秋天开展大课间操比赛，冬季开展长跑比赛。 5、加强学校安全工作，强化责任制，落实学校安全防范措施；加强安全教育，切实做好教师的护校值日工作，保证师生的安全。 6、加强少年宫建设，利用少年宫阵地，对学生进行思想品德教育及综合素质培养。2020年11月23日 - 2 -

学校的工作计划以及总结(8篇)

学校的工作计划以及总结(8篇) 最新学校的工作计划以及总结（篇1） 一、指导思想： 以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以高效益的课堂教学为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量;大力开展教育科研，向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育，全面提高教育教学质量。 二、工作思路： 根据教育改革精神，为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果，高效、健康地推进新课程改革，全面提升教学管理和教育教学水平，努力促进学校稳定有序发展，本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。 三、主要工作： 本学期教务处继续抓好教学管理，规范教学过程，加强教学指导，加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。 1、抓好常规教学的管理 ⑴切实把好教学流程，规范教学秩序。上课期间(包括上晚辅

导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。 ⑵规范教学过程，对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求，认真检查、指导。检查作业批改两次，教务处设专人检查，记录。 ⑶完善教学管理考核项目，增强可操作性，提高实效性。 2、加强教学指导及教学考核。 ⑴要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。本学期检查教案2次。加强单元测试情况检查，单元验收卷要附在教案上。 ⑵教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。并做为一项重要的考核数据记录保存。 ⑶开展好教研组活动，制定教研组活动计划，教研组形成良好教研风气。 ⑷深入听课、加强指导，结合学生问卷、学生座谈会汇总课堂教学情况，定期召开教学工作总结会。以此来提高教师业务能力和水平。并做好记录，供考核用。 ⑸按考核项目，定期进行检查、评价考核。 ⑹每月一次月考，继续加强考试信度，时刻掌握学习动向，形成良好学风。月考成绩与课节费挂钩。 ⑺听近三年以来上班的教师，每科选出1—2人上公开课，录

学校年度工作计划总结6篇(学校年度工作总结及明年工作计划)

学校年度工作计划总结6篇(学校年度工作 总结及明年工作计划) 8.进一步完善行管服务人员岗位职责，定期督促、检查落实状况。 学校年度工作方案总结4 一、抓常规，强化教学过程管理 1、认真、实事求是总结上学期教学管理的阅历教训，并修改完善新学期的教学管理规定，尤其对于半工半读同学的支配，要提前方案，上下通气，全校一盘棋，要重点加强对半工半读返校同学的管理，让他们快速走入正规。 2、以加强课堂教学秩序为重点，加大教学管理力度。在老师中杜绝无教案、无作业批改、缺漏课、课堂混乱的教学行为，向45分钟要效益，在45分钟里出成果，做到有效教学;在同学中严禁迟到、早退、旷课、无学习用具，课上使用手机，睡觉、与老师顶撞等影响、干扰教学的学习行为。 3、连续抓好教学常规管理。重点是每位老师的教案、同学作业布置与批改，课外辅导、考试考查等教学常规要求。连续实行学部、专业科、教研组三级“链条式”管理模式。对于每位老师的教学常规要常抓不懈，教研组和专业科做到周周有检查，学部每月至少检查一次。

4、要象抓内堂课一样抓好外堂课的管理。包括实习实训课，上机课、阅读课、体育课等。一要有明确规定，让全体师生有章可循;二要加大检查考核力度，并准时做好指导和总结，坚决杜绝“放羊式”的外堂教学活动。 5、教务处人员重新分工，责人到人，分兵把口，通过实事求是汇总，每周出一期教学简报，把教学过程管理的每个环节落实到实处。 二、以教学质量为根本，深化教学创新改革 1、加强专业建设和课程建设。依据上级主管部门的指导看法以及企业的用人需求以及数控等专业实训时间的增加，调整各专业教学方案，合理支配文化课、专业理论课以及实践课课时比，突出实践性教学环节。文化课学科的教学要树立为专业教学服务的思想，选择实行“基础模块”和“职业模块”不同内容的教学支配。连续在实践中不断完善校本教学大纲和校本教材，使其真正体现它的有用性和可操作性。 2、主动开展项目式教学和模块式教学法。项目式教学和模块式教学是近几年职业学校主动领先提议和推广的一种特殊有用的教学模式。这种以任务和项目活动为主要学习形式以及通过整合学问形成模块的教学方法很受同学欢迎。本学期我们要对全体老师进一步进行培训，让大家不但在思想上接受，观念上转变，而且在方法上把握。各教研组要依

学校工作总结以及计划(9篇)

学校工作总结以及计划（9篇） 学校工作总结以及计划（9篇） 学校工作总结以及计划篇1 在即将过去的一学期里，巴姑小学在先锋乡中心校的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。 一、抓师德工作，建和谐团队 提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。 我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机，开展了一次师德教育。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。 这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。我们学校大部分是年纪大、快要退休的老年教师，甚至个别带病也在工作。如我校的谢云富老师，患有严重的高血压;张道坤老师患有严重的骨质增生;谢成生老师在上班路上摔了一跤、被狗咬伤都坚持上课但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。 正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动到办公室和教师们商量办法可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。 二、抓常规管理，提高教学质量 教学质量是学校的生命线，我们的老师理直气壮抓教学。本学期，在中心校

学校工作总结和工作计划(精选8篇)

学校工作总结和工作计划（精选8篇） 学校工作总结和工作方案篇1 一、教学质量稳步提高，教科研硕果累累。 1、XX年全区高考考生5624人，上本科线人数3616人，上线率64.3%，比XX年的上线率62.9%上升了1.4个百分点。 2、XX年全区老师在各级刊物上发表论文417篇，区级以上立项课题结题21项，在市级以上优质课大赛有49位老师获奖。完成了“中学校教学工作评价方法”、“中学校教学质量监测系统”等研制工作；完成了“襄阳区地方与校本课程的开发与讨论”；讨论并制发了《关于进一步深化基础教育课程改革的指导意见》；讨论推广了“二”课堂教学模式及“六推六让”教学策略；总结落实“58131129工程”（学校“56911210工程”），使中学校办学行为进一步规范。 二、搭建多种有效活动平台，提高师生素养。 一年来，开展了新教材教法培训、集体备课、分片教研、送课下乡、结对帮扶、“三优”评比、老师教学基本功大比武、网络教研、校长、假期社会实践、电脑制作竞赛、科技制作创新、学科竞赛、“大家唱，大家跳”、“五园”创建等活动，师生在活动中得到熬炼成长，提高学校的办学、老师教学水平和同学力量素养，有效地促进了新课改理念与现代素养教育要求在学校的教育教学实践中全面落实。 三、开展教学视导和问题讨论，促进教育教学工作不断进展。 今年对区二中、区五中、龙王一中、石桥一中、张家集镇中心学校、区试验学校进行了教学视导工作，对古驿一中、峪山一中进行了跟踪视导。通过深化学校、深化课堂，对学校的课程方案执行、课堂教学、教学管理、常规教学、课题讨论等状况进行全面检查和认定。并与同学、老师座谈，调研分析，跟老师一道诊断问题，分析缘由，制定措施，解决问题。对学校的进展和老师的教学起到了很大的促进作用，使学校发现了自己的成果，清晰了存在的问题，明确了今后工作重点和努力方向。

学校年度工作计划及总结(六篇)

学校年度工作计划及总结(六篇)学校年度工作计划及总结篇一 1、突出学校教育教学中心，加强教学改革，全面提高教学质量，确保一流的教学质量。 2、重视和加强学校安全稳定工作，确保全年安全零事故。 3、规范办学行为，扎实做好学校德育工作和校园文化建设及宣传工作，真正达到全方位育人。 4、加强教师职业道德和专业知识的培训，完善师德考评，确保教师资源一流。 5.重视学校体育、艺术和卫生工作，促进学生身心健康和综合素质的全面发展。 6、加强学校寄宿制硬件建设和勤工俭学及后勤财务管理，确保学校办学校水平一流和持续发展。 1、继续重视和加强学校德育工作，学校政教处作为学校德育工作的主要工作机构，要扎实有效的开展学校系列的德育教育活动，指导和带领学校少先队参与学校的日常管理，做好班级的各项量化考核和评比工作。狠抓学生行为习惯的养成教育，加强对学校德育主题教育活动及班队会的指导和督查，注重各学科的德育渗透，健全和坚持家校联系制度，关爱留守儿童，扎实开展“三结合”的教育活动，重视校园文化建设，营造良好的德育氛围，形成全员育人、全程育人、全面育人的育人机制。 2、突出学校工作“安全第一”，要将“安全无小事，事事要小心”的意识牢固树立在每位师生的心目中。依据《中小学幼

儿园安全管理办法》，结合学校实际具体做到十落实：一是安全制度落实（学校安全工作领导机构健全，工作制度切实可行）。二是各项安全工作应急预案落实。三是安全工作内容落实。四是安全工作人员责任落实（校长负责，分管领导主动抓，各班主任具体抓，全体教师共同抓）。五是学校安全的各时间段落实到位（具体界定见安全责任书）。六是场地区域安全落实到人（教室，活动场地，楼梯，路队等）。七是安全督查落实（领导，值日教师，各班主任全天候巡查，并作好安全工作日志）。八是安全考核工作落实（一周和一月按班级，教师定性和定量考核相结合）。九是奖惩落实（对于安全工作仍实行分班分工负责制和一票否决制）。十是安全工作档案落实（班级，学校每天安全日志，学校安全会议及安全教育，讲座等记载记录齐全）。确保全体师生和学校财产安全不出一例责任事故。 3、规范学校办学行为，加大教育宣传力度，全面贯彻国家教育方针，面向全体学生，积极推行素质教育，严格执行新的课程标准，开齐课程，开足课时，重视艺科教学，扎实规范上好每一堂课，遵循教育规律，科学合理安排教育教学以及课外活动时间，促进学生个性特长发展，教师杜绝“八不”行为；学校办学行为做到“八规范”。积极报道宣传学校及教师的教育教学成果及事迹，扩大学校影响。 4、注重学校两支队伍的建设，一是学校班子成员和党员教师要带头坚持政治理论和业务学习，从思想上领导和管理学校，加强组织原则，注重分工和合作，讲究工作方法，努力提高管理能力和水平，二是引导全体教师加强教育政策法规和职业道德规范的学习，不断更新教育理念和知识结构，坚持每周一次的政治学习和业务交流活动；大力弘扬爱岗敬业，教书育人，关爱每位学生乐于奉献的精神，鼓励教师大胆探索和创新新的教育教学方法，在注重教育教学行为和教学过程规范的同时，

教学工作总结及下学期工作计划8篇

教学工作总结及下学期工作计划 8篇 教学工作总结及下学期工作计划（精选篇1） __X年即将结束，盘点一学期的教育教学工作，我校在县教育局的正确领导下，紧紧围绕“加强师德师风建设、提高教育教学质量、强化学生养成教育、构建平安校园”四大目标，以构建学科特色为重点，以搭建活动平台为抓手，以目标任务达成为驱动，以正向激励机制为保障，全体教师凝心聚力，奋力工作，较好的完成了学期初确定的工作任务。现就本学期工作总结如下： 一、强化信念教育，促进教师队伍建设 教师队伍建设是学校可持续发展的核心动力。本学期以来，我校积极贯彻市、县师德师风建设文件精神，学校主动采取措施激发教师工作热情，规范教师从教行为，提升教师专业素养。一是加强教师信念教育。从实现人生价值高度对待自身职业，从追求职业的幸福指数融合历史重任的担当。十月份，全校组织了“__X梦，我的梦”主题演讲赛，参赛教师用身边普通的人和非典型的事深深触动了在场的每一位教师，生动地诠释了教师职业的平凡而伟大、普通而高尚，达到了净化心灵，提升职业操守的目的。二是紧扣热点问题，引导压力的正向传递，我校充分利用周一例会时间，联系各类媒体体罚学生等失德失范甚至违法犯罪的报道，积极组织教师学习《教师法》、《教育法》、《预防职务犯罪》等相关法律法规，开辟预防职务犯罪专栏和警示教育室，引导教师建立新时期法律关系下的新型师生关系。同时按照县局统一部署，于十一月份认真组织开展纪律作风整顿，教师结合工作实际情况谈体会、上认识，从而

规范教师从教行为，激活教师的爱岗敬业内动力。三是拓宽学习渠道，促进教师专业化成长。学校积极营造既竞争又合作，既和谐又健康的人际交流环境、专业发展环境，唤醒教师的自主发展意识，激活教师的内心需要。学校完善了集智备课制度、网络教研制度，重新建设了利于交流学习的集智备课室。同时按文件要求积极选派业务骨干教师郭晓芳、董红彦、赵慧琴等教师去潞城、长治、北京进行相关培训学习。积极利用周三学科教研活动交流课堂困惑、教学心得、学生评价、有效复习、学科特色构建等实在的校本教研课题，成立了师徒结对联盟，统筹安排了示范课、成长课、研讨课、汇报课等多种课型的观议课活动，搭建相互学习的平台，调动教师全新教育教学理念支撑下的教育教学行为，促进教师专业化成长。 二、优化学科模式，推进课堂教学改革 通过一学年的实践，如今，新的课堂教学模式已成为我校常态化教学不可或缺的一部分，用新模式上课也已成为教师的自觉行为，所以我们将坚定不移地走课改提效、科研兴教、特色办校之路。同时结合市、县教育局提出的“教育质量提升工程”的各项要求，本学期我校以高效课堂各环节精细化、导学案实用性及学科特色构建、小组建设与评价研究为抓手，坚定不移引深课堂教学改革，采用随机观摩、验评督查、课后反思等形式打磨课堂各环节，凸显学科特色，深化课堂教学模式的研究。更值得祝贺的是我校路丽茹、两名教师在本学期举行的小学语文“中国好课堂”(山西赛区)活动中，分别获得了特等奖和一等奖的好成绩。这些成绩是属于敢于实践的两位老师，属于团结合作的语文教研团队，更属于站在成绩背后默默支持的那群拼搏向上的__X人!她们这些荣誉的取得更加坚定了我们课改的信念，也是我校课改路上的一座里程碑，带来光辉的同时激励我们一路向前。

学校教研工作总结及计划（通用10篇）

学校教研工作总结及计划（通用10篇） 学校教研工作总结及计划（通用10篇） 时光飞逝，时间在慢慢推演，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编帮大家整理的学校教研工作总结及计划，希望对大家有所帮助。 学校教研工作总结及计划篇1 时间过得很快，转眼间这学期即将结束了。这一学期我们语文组在教导处统一部署下，出色高效地完成了本组各项教研活动，取得了骄人的成绩。现将本学期语文教研组工作总结如下： 1．优化校本教研，高效搭建教师专业成长平台。 我们语文组在全体语文教师的共同努力下，不断优化校本教研的形式与内容，使校本教研能真正成为教师专业成长的平台。在校本教研的实施过程中我们坚决贯彻教导处提出的三个工作措施要求：强化学习培训，促进教师专业成长；优化教学常规，提高课堂教学效率；强化教研措施，发挥以研兴教的作用。本学期我们精心组织了严俊、任燕玲和吕汉兵三位老师的校内公开课以及桂迎忠老师的校际公开课（大枫初中语文老师来我校听课）教学。这些公开课教学都获得同仁好评。我们以此为契机，把集体备课、上课、评课等环节贯彻到每个教师的课堂教学中，语文组的教研氛围空前浓厚。我们语文组每周一下午的教研活动都正常开展，且活动形式多样（大组活动与小组活动相结合），每次活动都有详细记录（见《语文教研组工作札记》）。这些活动的开展有力地保障了校本教研的落实，提高了全体教师的专业素质，促进了广大语文教师的专业成长。 2．精心组织业务检查及期中、期末、中考模拟试题的制卷工作。 本学期我们按教导处的要求与安排，精心组织了8次业务检查，对各位教师的教学设计、大作文、小作文等做了如实的记录，且进行了中肯的评价。在业务检查方面大家都做得很好。七、八年级的期中、期末试卷我们组采用互出的方式进行，效果很好。九年级“三模”试

学校的工作计划以及总结报告(8篇)

学校的工作计划以及总结报告（8篇） 学校的工作计划以及总结报告（精选篇1） 一、指导思想 新的学期，我们高一语文组将继续围绕“创设有效课堂”这一指导思想，引导本组教师认真学习教育教学理论，学习语文新的课程标准，结合本组实际情况和学生实际情况，不断强化教研意识，提高课堂教学效率；帮助学生养成良好的学习习惯，夯实基础。 二、工作目标 1、把握语文教学的新动向，加强学科教学科研工作，强化备课组的功能，提高全组教师的业务水平；运用语文教学，加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。 2、努力创设有效课堂，让学生学有所得。 3、继续强化协作精神，创建有活力的优秀备课组。 三、具体措施 1、精心备课。深入钻研教材，与文本、作者、编者对话，使自己对每一篇课文都有独特的感悟，以求上课时达到与学生心灵交流的效果。 2、创设有效课堂。建构灵活有效的教学模式，充分调动学生的学习兴趣，主动参与课堂，将学案导学引入课堂。

3、积极编写学案导学。学案是学生参与课堂的有效途径之一，为了使学生学有所获，每一位老师要主动参与学案编写，并且要针对学生的实际情况。 4、创设作文教学情境。具体作法如下：每个月一篇大作文和2篇小作文，感悟生活，书写心灵。其中大作文教学，全批全改，对作文进行详细的评点，阅读优秀习作。如有可能要对作文进行片断训练。 5、做好中职会考复习工作。 四、活动设计 1、早自修要安排好早读内容，多读课文，培养语感。 2、大作文与小作文相结合，阅读鉴赏与写作相结合。 3、充分利用阅读课，给学生阅读的空间，为学生进一步自主探究提供材料。 4、严把作业质量关，批改、评讲认真及时。 五、集体备课 1、坚持每两周一次的集体备课。 2、每次备课要有主备人，主备人要详细说明所备内容的教学目标、重点、难点，并提出自己对教材的理解。 3、其他组员要就主备人的理解进行深入而充分的讨论，达成共识。

学校工作总结计划范文5篇

学校工作总结计划范文5篇学校工作总结计划范文5篇 学校工作总结计划范文（篇1） 一、指导思想 本学期，我校将切实贯彻区教育局新学期工作意见，坚持立德树人，聚焦“人才培养”，关注教学常规，以学校三年主动发展规划为行动纲领，以深入推进课程建设、提高教育教学质量为工作重心，团结协作，砥砺奋进，促进学校科学发展、内涵发展。 二、重点工作 1、迎接中国楹联教育基地评估验收； 2、迎接常州市教育装备管理应用示范学校评估验收； 3、推进区级课题研究，开展朱燕芬名师工作室暨校长学科基地现场展示活动；

4、城乡结对系列活动。 三、工作措施 （一）关注常规建设，推进课程实施，促进内涵提升。 以“务实于常规，潜心于质量”为工作理念，以教师和学生的发展为本，以质量强校为宗旨，立足实际，实事求是，扎实过程，追求实效，做实实在在的教学，做真实、真正的教育。努力为全体教师做好教学指导和服务工作，扎实提高学校课程实施水平，提升学校的教育教学质量。通过学校课程整体规划，实施展翼课程体系，融通学校基础课程、特色课程、拓展课程，构建一体两翼格局，助力学生核心素养的形成，培育具有“身健（身体健壮）、品优（品格优良）、善思（善于思考）、学创（学习创造）”特质的新一代戴小学子。 1、注重常规建设，实施校本课程。 做好一年级新生的学籍入库工作。9月份开学第一周收集一年级学生信息，上旬完成市网建卡，下旬完成区网建卡，确保一人一籍，准确无误；规范学籍异动工作。各班学生转进转出，原

则上做到人籍一致（人在籍在，籍随人走），转出学生有书面申请，转进学生有就读证明，严格规范学籍管理工作。 认真执行上级课程计划，开齐开足开好各类课程，根据校情规划教师任课和编排课表，做好国家课程校本化实施。另一方面有效实施我校开发的校本课程。本学期起，诗联诵读考核将作为校本新课程推进。加强课程实施的过程性管理，班子成员加大教师执行三表情况随机检查的力度，客观地记载真实情况，检查后适时反馈情况，并纳入班主任考核和星级级组考核。本学期，我校将迎来中国楹联教育基地的验收，楹联作为学校特色课程将全面铺开，全体教师群策群力，确保验收顺利推进。 学校图书室资源丰富，图书管理员将进一步做好图书推荐和借阅工作。低年级采用整班集体借阅方法，教师做好导读工作；中高年级利用午读课时间，采用班级集体借阅和个人借阅相结合的形式，组织开展好读书活动，引导学生爱读书、读好 书、善读书。加强图书管理员培训，继续做好图书、期刊的借阅工作，作好新书荐读宣传，通过图书馆网络平台，及时报道学校的读书活动和图书馆管理工作。 2、加强常规管理，促进质量提升。

教务工作总结和计划(8篇)

教务工作总结和计划（8篇）教务工作总结和计划1 本学期我校教务处在校领导班子的正确指导下，以区教育局提出的“队伍建设年”为契机，以创建“扬州市中小学校本教研三星级学校”活动为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，全面优化学校教育教学工作，进一步提升了我校教学水平，圆满地完成了本学期的任务。下面就本学期教务处工作做如下回顾： 一、落实课程管理，全面实施课程计划 为了保证学生知识结构完整、身心发展和谐、个性训练充分、素质培养全面。本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”各类课程，加大课程管理的巡查力度，由每天的学校行政总值对课表执行情况进行检查。 我校积极实施体艺“2+1”工程和大课间活动，严格按照国家课程上好体育课，认真抓好“两操”和课外活动课，确保学生每天在校体育活动1小时，学期末认真组织学生体质健康测试，确保优秀率、合格率达到国家规定标准。 本学期，我校成立了二十多个社团，为了让社团成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。每个社团都有专人负责，严格按照学期初的计划开展活动。社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。 二、强化教学管理，不断提高教学质量

教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好如下工作： 1、业务检查重平时 我校对教师教学常规的检查方式比较灵活，注重日常的业务检查与指导，原则上每月进行一次业务抽查，期中期末各一次普查，并能做及时反馈。按照“检查—反馈—改进—复查”的方式，使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处，为教学服务。继续进行推门听课制度，我们采取“听课评课捆绑制”，使教师的业务学习与听课务实有效。 2、规范常规做保障 本学期教务处继续加强教学“七认真”工作的监督与检查，对教师的备课、上课、作业设计等都提出了更为细致的要求。 （1）抓集体备课。备课是上好课的关键，本学期我们优化了集体备课制度。遵循个人教研与集体研讨相结合的原则，要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法。将个人智慧转化为集体优势，即保证了教学进度的统一，也能保障教学质量的整体提高。本学期教务处对各教师的备课笔记检查了四次。每次检查后，教务处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。 （2）抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课，通过教研组的研讨课、示范课、教师的一人一课、领导的推门课，促使教师转变教学观念，提高课堂教学的实效。 （3）抓作业设计。本学期对各年级各学科布置的作业，做到了内容统一化，题型多样化，练习层次化。教务处对

学校工作计划和总结(5篇)

学校工作计划和总结 本学期我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本，发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。 回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。 一、以德育为先导，推动规范化建设，做好德育工作计划及总结 1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校 ____党员开展以先进性教育为动力，加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪，敬岗爱业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。 2、继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的____接班人奠定良好的基础。

3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划，以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有 三、 四、五年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。 4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。 二、抓好教师队伍的建设。 1、本学期学校师资队伍的变化情况较小，教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识；理想责任、形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。 2、做好教学工作计划，开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本校的实际。我们在校内____中青年老师开展上示范课通过开展以上的教研活动和____学生训练极大地提高我校教师的教研能力和____能力。 3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此，我们结合工作计划，抓好各环节的落实，

培训学校工作总结及下年度工作计划(9篇)

培训学校工作总结及下年度工作 计划(9篇) 培训学校工作总结及下年度工作计划篇一 立足学校实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以安全工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教育质量为目标，全面提升学校各项工作的水平。 1.开展有针对性的工作，切实改进薄弱环节，争取在年检中取得好成绩。 2.抓学校的管理，从而从整体上提高学生的行为规范和学习成绩。 1、牢牢抓住学校的安全工作，进一步落实安全责任制和日常安全管理。 2.加强学校行政干部队伍建设，提高责任心和管理水平。 3、加强校本培训和校本教研，促进教学“五环节”的较好落实，促进教师的专业发展。 4.加强班主任队伍建设，加强学生行为规范的教育培训，提高家长的教育意识。 (一)学校管理 1.重新调整学校三年发展规划，明确办学理念、办学目标、年度和部门目标措施，增强规划实施的自觉性。

2、调整、充实行政干部队伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理，学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划通过后就要照此执行;执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累。 3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度，拓宽干部的眼见，提高干部的思考力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机制。 4、梳理和完善学校各项管理制度，形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度执行情况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。 5、明确学校各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责，期末对照岗位职责进行履责交流，进行履责评价。 (二)师资队伍 1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划，计划要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。 2、建立青年教师、骨干教师培养机制，做好新教师的拜师结对工作，建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”，发挥以点带面的作用，形成关注自身专业发展的氛围，达到各类层次教师专业水平的提高。 3、举行第一届“华武杯”教学大赛，提供教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业

学校总体工作计划(8篇)

学校总体工作计划(8篇) 学校总体工作计划(8篇) 学校总体工作计划篇1 一、指导思想 在团区委、区教育局工作要点和学校德育工作计划指导下，大队部认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以常规教育为抓手，以感恩教育为途径，以科技教育为特色，以体验教育为平台，全面提升学生的思想道德水平，营造健康文明的校园文化氛围。加强少先队辅导员队伍建设，提升广大教师的德育水平，办人民满意的教育。 二、工作思路(一)以常规教育为抓手，构建文明校园环境。 本学期，学校继续将学生的文明礼仪教育和班级的规范管理作为工作的重心，德育处牵头，多部门携手，共同提升广大学生的文明意识，建立良好的班级、校园文化风貌。

1、优化德育管理。通过常规检查，着力抓好“进校文明”“路队文明”“大课间活动文明”“乘车文明”和“班级卫生”等常规。加大文明宣传力度，充分利用《新苗月刊》、校园网、黑板报等宣传阵地，开展宣教互动，营造校园文明氛围。加大家校沟通和共建作用，发挥社会、家庭对学生行为习惯的正面引导作用，形成教育合力，巩固学校教育成效。 2、深化养成教育。以“三不”“三别”“四带”教育为抓手，加强学生行为习惯的养成教育。“三不”：管住自己的嘴，不说脏话、粗话;管住自己的手，不乱涂乱画、攀摘花草、乱扔杂物;管住自己的脚，不追逐奔跑、践踏草坪。“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把感恩带给长辈、把文明带向社会。 3、完善激励机制。进一步开展“文明礼仪中队”“四好少年”“特色少年”的评选活动，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。同时优化检查项目,完善细节，提升效率,及时反馈,以检促进。调动学生积极性及自我管理意识，保持“知礼仪、明是非、学规范、讲文明”的良好校园风貌。 (二)以感恩教育为途径，培养正确价值观念。

学校开学工作总结和计划6篇

学校开学工作总结和计划6篇 学校开学工作总结和计划 (1) 开学之初，我们早抓实抓细抓开学工作，现在各项工作正在紧锣密鼓地进行， 正逐步进入规范化。现将有关工作简单总结如下： 一、加强领导，精心规划。 凡事预则立，我们学校在8月25日镇中心学校的暑期政治业务学习的动员 会之后，迅速确定本期的开学工作，对开学前的各项工作都做了周密安排，具体： 8月26日上午召开全校教工的动员会，布置开学前的工作，确定人员分工;分班 级清理各个教室暑期维修垃圾，涌现出像王磊等教师主动打扫会议室、计算机教 室、图书室等感人事迹。下午学习了有关师德教育的相关文件，修定了本学年度 的相关制度。8月27日全体教师进行家访，与学生家长零距离接触，充分了解 学生及其家长对学校的要求和看法，深入了解学生的动向，稳定生源。8月28 日全体教师进行业务学习，请教师对新的教学技术的运用进行全面的培训，要求 从本学期开始人人会使用白板教学，充分发挥新的教学资源的优势，办出自己的 特色。8月29日集中参加全镇暑期教师政治业务学习的表彰大会，激励先进， 鞭策后进。其它所涉及的开学课程安排，计划制度的制定等都在9月1日正式上 课前得到具体安排。 总之，我校将开学工作的具体责任落实到每一个人，确保开学期间人人有事 干，事事有人管。 二、具体措施，成效良好。 1、做好控辍保学工作。我校除新生招收不太理想外，老生不仅没有减少， 反而还有增加。 2、做好学生思想教育工作。组织学生进行礼仪常规、校纪校规、法制安全 等方面的教育，教育学生要热爱学校，尊敬老师，遵守纪律，勤奋学习，让学习 快速进入学习状态，促使学生养成良好的行为习惯。 3、做好后勤保障工作。在开学之前，学校总务处领导就利用假期，请工人

2023学校财务年终工作总结以及2024计划-精选8篇

2023学校财务年终工作总结以及2024计划-精选8篇2023学校财务年终工作总结以及2024计划共八第1篇20xx年即将开始，在上年财务管理工作经验的基础上，细致分析我校以后发展形势，制定财务工作计划如下： 1、进一步巩固会计核算改革工作 搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。 2、进一步加强财务系统信息化建设 去年年底陆续上了单位工资、财政供养人员信息及年初上了单位预算编制系统软件，因此要加强财务人员计算机操作水平，加强财务系统信息化建设。 3、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平 4、管好、用好各种经费 尤其管好、用好中央下拨的义务教育保障经费，严格按照文件精神执行，不得用于人员支出、项目支出、以及偿还债务等. 5、做好收费工作 做好两学期的学生收费工作，严格按照一费制收费标准收费，做到收费标准公开公示，接受社会监督。 6、增强学校财务收支的透明度 每季度公示一次，让每一位教职工心里有数。并在教代会上作财务工作报告，接受全体教职工的监督。 2023学校财务年终工作总结以及2024计划共八第2篇 一、加强工作指导 (一)通过深入调研、区域研讨等形式，及时了解基层培训工作的情况，研究探讨培训工作中遇到的困难和问题，总结推广培训工作的成功经验和有效做法，指导和促进各地培训工作的科学、均衡、深入发展。(综合处牵头，各处配合)

(二)完善《农村财会人员财政支农政策培训工作考核评价办法》;与相关司局研究制定《乡镇财政干部培训工作考核评价办法》;组织开展培训考评工作。(综合处负责) (三)完善并推广“农村财会人员财政支农政策培训管理系统”。(综合处负责) (四)发挥《中华会计学习》期刊、《财会教育信息》和函校网站的作用，加强培训工作的宣传和交流。(综合处、教研处负责) 二、做好示范培训 (五)以提高培训教学管理水平为目标，继续举办农村财会人员财政支农政策师资培训班、培训管理工作研讨班和信息通讯工作培训班。(综合处、培训处、教研处负责) (六)以加强对财政知识的普及宣传，提高培训工作的针对性和实效性为目标，继续举办全国乡镇财政管理人员培训班和民族地区基层财政局长培训班。(培训处负责) (七)继续认真做好财政部持证会计人员的培训以及相关部委委托的会计人员继续教育培训工作。(培训处负责) (八)落实XX年外事培训计划，做好赴国(境)外会计人员继续教育培训考察工作。(培训处负责) 三、完善培训保障 (九)充分发挥远程教育培训网络作用，有计划开发具有基层财政干部教育和财政支农政策培训特色的培训课程和教学课件。(综合处、教研处负责) (十)组织开展XX年培训课题评审和XX年培训课题研究工作。(教研处负责) (十一)组织编写修订农村财会人员财政支农政策培训教材和乡镇财政干部培训系列教材。(教研处负责) 四、推动自身建设 (十二)围绕迎接建党90周年，深入开展创先争优活动;加强学习型单位建设，不断丰富学习内容，创新学习形式。(办公室牵头，各处配合)

2023年学校工作总结报告8篇

2023年学校工作总结报告8篇 随着时间的匆匆而过，随着日子一页一页地翻着，新的工作即将来临。在学校工作的这一段时光里，已经快要结束了，你有什么好的工作总结书写呢？以下是小编为大家带来的2023年学校工作总结报告8篇，希望您能喜欢！ 2023年学校工作总结报告篇1 按照教办度工作计划，结合我校实际，在上级的正确领导下，经我校教职员工的积极努力，我们圆满完成了度全部工作，现汇报如下： 一、抓好、抓实德育工作。 德育工作在学校工作中有第一位的重要意义，是学校工作的首重，是教育工作的第一要务。教育所要培养的，绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者，做人的教育意义非常重要，所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人，而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中，我们坚持“以德治校”的大方向，在建立健全学校德育工作组织机构，制定切实可行的德育工作计划的基础上，仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即：以课堂学科渗透为主渠道，以日常德育教育为主要巩固形式，以专题德育教育为主要强化手段，全方位，多层次地开展立体教育。在实际工作中，坚持养成教育。通过手抄报，黑板报，广播站，升旗仪式，少先队活动，班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持，我校校风校纪较四年前有了彻底的改观，校园内打架骂人的不见了，乱丢纸屑杂物的不见了，同学之间都能开展一切有益的课外活动，相互帮助，相互团结，呈现出一派欣欣向荣的景象。 二、全力落实教学工作。 教学工作是学校的根本工作，抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命，直接影响到学生的将来。本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的精神，我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度，仍取得了一些成绩。 首先，学校全力抓好常规教学。学年初，学校主持制定了学校学年教学工作

中学学校工作计划以及总结大全(6篇)

中学学校工作计划以及总结大全(6篇) 中学学校工作计划以及总结大全【篇1】 一、指导思想 按照学校教研室和语文教研组教学工作要求，充分发挥备课组研究基地的作用，有计划、有步骤、有实效的进行集体备课活动，扎扎实实地开展语文教学研究，发挥集体智慧，实现资源共享，提高课堂教学效率，减轻教师课业负担，促进教师业务素质的提高和业务能力的发展，更好地贯彻新课程标准要求，提高我校教育教学质量，顺利圆满地完成备课任务。 二、备课组工作目标和任务 1、继续认真研读《语文课程标准》和其它新的教学理念，并作好读书笔记，更新自己的教学理念，正确把握语文教育的特点。 2、集思广益，发挥集体的力量，坚持参加每周一次的备课组活动，统一备课，统一进度，统一练习，统一作业量和作业格式。认真备好每一堂课，共同探讨课堂教学改革中所碰到的疑难问题，形成良好的教研氛围。 3、备课组内互相听课、评课，并多听其它年级教师的课来取经。教师间相互勉励，取长补短，配合学校教导处开展各项教学活动，主动、积极参与各级公开课及论文的撰写活动。 4、明确任务，分工合作，备课组集体备课确定单元或课时教

学计划，分析教学重点和难点，讨论教学策略及施教方法等。 5、配合学校的工作重点，提高教学效率。 三、教学常规要求 1、制定学期年级教学进度，统一进度，指导教学。本学期共十八周，第一单元时间安排二周，第二单元时间安排二周，第三单元安排时间三周，第四单元安排时间三周，第五单元时间安排三周，第六单元时间安排二周。开学至期中考试之间、期中考试至期末考试之间均安排一次月考。备课组教师参照上述教学进度，结合本班学生实际，制定或调整各班相应的切实可行的具体的教学计划，保证全年级教学的有序进行。 2、课堂教学讲究教法，培养学法，倡导自主、合作、探究的学习方式，增强实效性，做到程序规范，环节紧扣，知识落实，能力提高。备课教师要做到“四优”、“五备”。“四优”即优化教学目标、优化教学过程、优化教学方法、优化“反思”内容；“五备”即备课标、备教材、备教法、备学法、备训练。 3、要努力激发学生学习的兴趣，增强学生学好语文的自信心，面向全体学生，关爱中下生，做好补差工作，尽快提高他们的成绩，让学生有更多的机会自主的体验学习的乐趣，以次来获得科学的学习方法。 4、要争取把多媒体应用到语文教学中，因为多媒体不但能强

小学学校人事工作总结以及计划(8篇)

小学学校人事工作总结以及计划 ____年，我科全体人员认真学_______会议精神和关于____指导思想，紧紧围绕本局的年度工作思路和工作中心，根据全区教育工作会议精神，加强师资队伍建设，推行教育人事制度改革，提高师资队伍素质，在局领导的关心、指导下和兄弟科室、基层单位的支持配合下，全科同志进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统，顺利地完成了年度工作计划和上级____及领导交办的各项工作任务。 一、加强政治业务学习，提高政治业务素质 结合人事工作的性质、任务、会议，加强党的的____精神的学习，深刻领会党对教育人事工作的指导意义，增强在市场经济形势下讲学习、讲政治、讲正气的自觉性和切实实践____的重要性。坚持把学习____和《义务教育法》、《教育法》等法律法规作为重点工作来抓，对新形势下教育战略地位进一步认识，增强搞好我区教育人事工作的自觉性和责任感，加强学习人事干部的有关人事纪律、工作规范、办事程序等知识。 二、严格执行政策规定，认真做好毕业生就业安置与人事调配工作。 1、为搞好人事调配工作，我科对每所学校进行师资状况调研，搞好教师需求预测，及时做好人事统计工作和计划编报工作。 2、贯彻省市有关毕业生就业政策，做好毕业生安置工作。由于调配工作抓紧抓好，严格按照政策要求及程序，顺利安置了师范类本科毕业生____人，专科毕业生____人，中专英语、美术、音乐、体育等技能科毕业生____人;____名同教育局鉴定就业协议的____届中专普师

毕业生，也均符合协议条件顺利安排上岗。另有____名师范类普师、特教专业无法安排，经给予分析就业形势及省、市毕业生就业政策，充分做好他们的思想工作后，愿意另择职业。 三、稳步推进学校内部管理体制改革 1、继续深化毕业生实行试用期聘任制。对____年分配的____名毕业生试用期满后根据业绩情况择优录用，对____年分配的____名毕业生继续鉴定聘用合同书。 2、推行校长负责制，教职工聘任制。结合市教育局人事科草拟的《泉州市中小学内部管理体制综合改革实施意见》，初步制定我区中小学校内部管理体制改革的方案，并在马甲中学、罗溪中学、河市学区、万安学区实行校长负责制教职工全员聘用制，为全面推行中小学全员全员聘用制，完善学校内部管理体制改革，更好地促进教师队伍走向科学化、规范化和轨道创造试点经验。 3、全面实施教师资格制度。按照省市教育主管部门的统一部署，一是做好首批在职教师教师资格认定工作，全区共有____人申请，经过普通话水平测试、体检和两学培训等项目____后，剩____人通过了中小学教师资格认定，并做好了人员信息录入和系统管理工作以及发证工作;二是做好了社会人员教师资格认定及一些在职教师的资格认定的前期工作，前后开展____期普通话培训，进行____次普通话测试，目前已有____多人过了二级乙等级别，占了全区教师教职工的67，提高教师的语言能力，同时为将来的资格认定工作作了铺垫。 四、加快中小学师资队伍建设的步伐，实施跨世纪园丁工程取得新的进展。