五下实验汇总练习
班级 姓名 学号
1.这是一条呈“M ”开头的铜条。在H 点处用酒精灯加热。
(1)A 、B 、C 、D 、E 、F 各点上的蜡烛会先后熔化。请写出各点处蜡烛油熔化的先后顺序
①( ) ②( ) ③( ) ④( ) ⑤( ) ⑥( )
(2)针对这种现象,请作出你的解释。
2.下表是小欣在观察更多的液体的热胀冷缩时的记录表,从她的记录分析,你认为她的观察正确吗?为什么?
3、试着画出热的传递过程和方向(图中黑点为加热点)
4、五(1)班姜世豪等同学热爱学习,积极设计制作一个保温杯,下面是他们的实验记录:
A
F
注:以上几个杯子材料和大小以及水量都相同。
请你帮助他们完成下面的题目:
(1)保温效果最好的是号,保温效果最差的是号。
(2)如果要研究杯子外包材料对保温效果的影响,你选择号和号,如果要研究有无外包材料对保温效果的影响,你选择号和号。
(3)通过该实验的数据,你能得到哪些信息:
①
②
③
(4)通过以上数据,你能发现温度下降的规律吗?
5、在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的木块和铁块的受力情况。
6、下表是“马铃薯在水中受到的浮力”实验记录表,请按要求回答问题:
马铃薯在水中受到的浮力记录表
(1)利用这种方式处理信息属于()
A、记录信息
B、获取信息
C、整理信息
(2)浮力的单位是()
A、牛顿
B、米
C、克
(3)把表格填完整
(4)根据表格中的数据,你发现马铃薯收到的浮力大小与什么有关?有怎样的关系?(5)马铃薯在清水中是下沉的,你可以用什么方法使马铃薯上浮?
7、用弹簧秤先后两次测量物体的读数,当物体全部进入水中时,量筒中的水位升高了,所有数据如下图。这个物体的体积是多少毫升?这个物体在水中受到的浮力是多少牛顿?
8、两个同学做摆的快慢与什么有关实验
第一个同学做的实验是:改变摆锤的重量
第一次第二次第三次
原来重量24 25 23
两倍重量23 24 24
三倍重量25 23 ()
括号里的数字可能是(),通过实验,发现摆的快慢与摆锤的重量()。
第二个同学做的实验是:改变摆绳的长短:
第一次第二次第三次
10厘米45 44 45
20厘米36 37 38
30厘米30 31 ()
括号里的数字可能是(),通过试验,发现摆的快慢与摆绳的长短()。通过上面2个学生的实验,我们发现摆的快慢与()有关。
9、A、原子钟B、太阳钟C、机械钟D、水钟E、石英钟
按人类对计时器发展顺序的排列是:()、()、()、()、()。
10、如图,太阳光能照亮整个地球吗?()
请用阴影表示不能被照亮的部分。
北极圈附近将出现现象,,而
南极圈附近则出现现象。
11、如图用一支蜡烛作太阳,用一只小地球仪从西向东绕蜡烛运转。当转到位置①时,北半球阳光射,是季;南半球阳光射,
是季。
12、某同学在做“热是怎样传递的”实验,如右图,此时处的火柴最先落下来,热传递的顺序是,我们发现热总是从的一端传向的一端,我们把热的这种传递方式叫,它有、对流、热辐射三种方式。