人物专访写作技巧

做好人物专访的几个要素

如何做好人物专访，依笔者浅见，应注意以下几个方面。

熟悉对象。由于人物专访具有与采访对象接触时间短、包涵容量大的因素，记者在介入采访之前，对采访对象的基本情况就应该做到心中有数（如个人经历、性格兴趣、成就建树等）。已故著名戏剧大师曹禺在谈到他出访美国接受新闻媒体采访时说道，他几乎天天要接受采访，多的时候一天五六批，但有时间限制，而且很严格，一般一次采访不超过半小时至40分钟。即便在这样苛刻的条件下，《纽约时报》一位记者只提了几个问题，事后却在报纸上发表了3篇文章，而且事实没有出入，材料准确无误。这说明这个记者在采访前已将采访对象“吃透”。反之，如果记者对采访对象情况不了解，只凭与采访对象的简单谈话，甚至一些不着边际的问题，不仅耽误时间，遗漏重点，有时还可能使对方反感从而造成采访渠道的阻滞。据载，美国哥伦比亚广播公司记者迈克·华莱士1986年为采访邓小平，在采访前就做了大量的准备工作，他阅读了几乎所有可以找到的有关邓小平的文字材料，还请中央新闻纪录电影制片厂和中央电视台提供邓小平的有关影视资料。正因为他未雨绸缪，充分准备，熟谙采访对象，所以获得了巨大的成功。新华社也分两次详尽地向世界披露了这次专访的内容。美国著名电视节目主持人巴巴拉·沃尔斯特说过：“人物专访成功的关键在于事先的周密研究。”

采访前的准备还包括制定切实可行的访问提纲，明确专访的主题，以及对采访中可能出现问题的对策等。总之，采访的准备越充分，访谈中记者越能够掌握主动权。

表现个性。个性，是人物的心理与精神特质。个性，表现在人物的言谈、举止、气质、观点等方面。人物的内在精神，正是通过其个性化的言语和行动表现出来的。抓不住人物的个性，就会千人一面，万人一腔。抓住了个性化的言语、动作，就会形象凸现，使人物活起来。个性，是人物形象的生命所在。

怎样才能在专访中写出人物的个性呢?从一些优秀的人物专访来看，必须注意如下几点：首先要着力刻画人物的典型形象，使其具备具体、可感的特点，给予读者以生动的感觉。要着力写出具体的、立体的，能让读者感觉到的栩栩如生的人物，从而以其鲜明的个性，将读者紧紧吸引，并和读者进行思想感情的交流。第二，必须写好细节。细节虽然很小，但很重要，尤其要抓住那些最能表现人物性格的细节，因为它是文章感人因素中的精华。而要写好细节，记者就必须在采访中深入细致地观察，手、眼、耳、口、鼻、脑一起用，那怕是瞬息即逝的动作。只有这样做才能在专访中刻画出一个丰满的有血有肉的新闻人物形象。

掌握分寸。掌握分寸，就是实事求是地分析、评价、表现专访人物。不要人为拔高，不要极端化。优秀人物是社会的中坚、民族的精华，他们的成长离不开他所依赖的社会大背景，包括改革的机遇、氛围以及政策和舆论的支持等。人物专访要正确反映人物成长或生活的“土壤”和“氛围”。当然，不是靠贴标签或图解政策，而是通过实实在在的事实，如实地理解人物，反映人物。优秀人物的成功与失败是正常的。所以我们的人物专访必须要掌握分寸，褒抑得当。

展示风格。展示风格有两层涵义，一是表现采访对象的风格，二是表现记者的风格。首先，专访的主

要方式是访问交谈。采访对象身份各异，谈话风格、思维方式、性格特征各具特色。采访者要注意尊重采访对象的个性风格，访问和写作要尽量保留谈话的本来面目，特别注意不可歪曲对方谈话本意，防止强加于人。注重纪实性不仅关系到专访的真实性，还体现了记者的职业道德。其次，可以说专访这种新闻样式给予记者宽阔的展示个性风格的天地。当然，这里指的是记者素质的全面发挥，绝非喧宾夺主的自我表现，如，有的记者专访偏重理性思考；有的则风趣幽默；有的热情洋溢；有的委婉细腻等等。记者的个性风格是记者多年采写实践的积累和升华，逐渐锤炼而日臻完善。法拉奇的体会是：“每当我经历一次重大事件，或进行一次重要的采访时，往往深感苦恼，就像隐藏在历史丛林中的小虫子那样，害怕缺乏足够的眼睛、足够的耳朵、足够的脑子，去看、去听、去理解这些人物。我说在每次采访活动中我都耗费许多心血，这一点也不夸张。”以访问世界风云人物而著称的法拉奇的这一体会，道出了专访的难度和对记者素质的要求。

专访的开头

专访通常不能劈头就是谈话，需要安排一个开头自然而然地引出访谈的内容来。

开头有这样一些常见写法：

介绍采访对象的概况；

介绍采访对象的某一突出成就；

由一个读者普遍关心的事件或问题引发；

对采访现场进行描绘；

直接引用对方的某句精彩的原话；

交代访问的意图和目的。

还有一些，但已不必一一列出。总之，根据情况灵活处理，写得新颖，有吸引力，这是专访开头的写作原则。

专访的主体专访主体的写作要注意两点：

一是写好语言。

在专访写作中，可以对采访对象的语言作一些必要的选择和谨慎的加工。不应该也不可能把对方的话语一股脑全撮进文章中去。对那些重要、深刻、清楚、有较高新闻价值的语言，我们要写进作品之中，其它的语言则应舍弃。有些明显辞不达意的地方，可以在不违背对方原意的前提下作一些调整，但一定要谨慎。二是要写出现场感。

专访是一种现场采访，整个对话过程是在一个特定的时间和空间之中进行的，有着特定的氛围和特定的人物对应关系，有具体的表情和口吻。这些虽不是专访的核心内容，但是缺少了这些内容，专访就会枯燥而且缺乏真实感。像下面这样的句子为专访增添了不少生动性和真实感：她微微叹了口气，稍稍沉思之后告诉我：……她性情特别开朗。她和我交谈时，闪动着机灵的大眼睛，滔滔不绝地讲述她的信仰和崇拜……

专访的结尾

大体上可以归结为下列几种主要方式：

以作者的抒情和评论作结；

以采访对象的希望和要求作结；

以一个难忘的小小镜头作结；

以对采访对象情况的补充交代作结……（来自互联网，作者不祥）

善于观察，凸现个性——人物专访写作漫议○王伟华

人物专访是近年来比较流行的一种新闻体裁。这引起人们的兴趣。它兼有人物访问记、人物特写和人物通讯的性质，是把三者融为一体的一种报道形式。笔墨春秋２０年，我采写了３００篇人物专访和人物通讯特写。这些人物中，既有省会名流，又有在省会驻足的国内外新闻人物。现将采写过程中的两点体会与同行交流。

一、关于善用眼睛采访人物观察是记者一项十分重要的基本功。写人物专访，观察细致，从人物的服饰、举止神态，到周围的有关事物，都应在记者视线之中，尽管在特定的场合采访，可能会受到不少限制，但是只要记者善用眼睛，还是会获得丰富而翔实的材料。

１９９２年５月２２日，已故的原国家领导人刘少奇的夫人、全国政协常委王光美抵石。当她一踏上革命圣地西柏坡，我发现王光美同志的眼睛湿润了。她深情地说："我熟悉这里的山山岭岭，今天我是旧地重游，探亲访友，来看望老区父老乡亲的。"

穿过松树林，眼前是少奇同志当年旧居。圆桌、方凳，依然安放原处。壁上，一帧少奇和光美同志结婚照悬挂正中，睹物思人，我听到王光美同志激动地对大家说："这就是我和少奇当年居住过的地方。这个木箱，是少奇同志在西柏坡使用的，《论共产党员的修养》和有关土改问题的报告等重要文献的手稿，当年就存放在这里面。"从任弼时旧居出来，眼前是一个晒谷坪，我发现王光美同志异常兴奋，她向陪同人员回忆起她当年结婚时的情景。她说，１９４８年夏天，我和少奇同志在西柏坡结婚。那天是个周末，中央军委外事局的女同志为我缝制了一件衬衣，她们还赶集买来鸡蛋，拿来奶粉，给我们制做了一个蛋糕。主席和总理都吃了我们的结婚蛋糕，就在这个晒谷坪上，我还请主席和总理跳了舞。

在撰写《王光美重访西柏坡》的人物专访中，我将用眼睛观察到的这些新闻细节都一一写入文中。我认为，一篇好的人物专访，对于人物的刻画要有血有肉、形象丰富。写与众不同的人物更应该这样。写人物花一点笔墨写肖像是必要的。我是这样描述第一次见到王光美同志时的印象："上午９点，已届７１岁的王光美同志，来到千年古刹隆兴寺。她一身简朴的黑色衣衫。领系藕荷色飘带，平易近人，风采依然。她不时向过往游人微笑致意。" 我体会，记者要善用眼睛捕捉新闻细节，只有这样才会使你笔下的人物栩栩如生。

二、关于突出个性写人物专访最重要的是要抓住人物的特点，突出人物的个性，写谁像谁，如闻其声，如见其人。要想抓住人物的特点和个性，特别是注重抓取典型事例，才能给读者留下深刻的印象。

在采写《南极寻梦一巾帼》--访世界第一位深入南极腹地的女地质学家金庆民时，我注重了典型事例的挖掘。为了心爱的事业，金庆民的三个孩子都是在满月后，扔在浙江绍兴的姑妈家。当她回浙江看望孩子时，孩子喊她"舅妈"时，她流下了眼泪。作为一个女人、一个母亲，她不觉得失去的太多了吗﹖在采访中，金庆民对我说："我是学地质学的。报效祖国和人民，匹夫有责，'匹妇'也有责啊 我信奉缺憾美。人生正是有所失，才显得更悲壮美丽。"这些属于哲人和诗人的语言，从她的口中吐出，是那么的朴素，潜藏着一种内在的激情。

风沙飞舞，黄土没膝，２０天才送一次淡水，多次死里逃生。就是在这茫茫戈壁滩上，金庆民度过了２０个春秋。她如同一棵美丽的胡杨树，在光秃秃的戈壁大沙漠上顽强地生长着。南极腹地文森峰终年冰雪覆盖，夏季气温在零下４０摄氏度，是没有生命的世界。至今，世界上尚无一位女性踏上这块土地，在地质科学领域，它也是块处女地。如今，金庆民是涉足这块死亡地带的第一个女性。在采访中，她告诉我，在探险考察时，她的脚曾掉进了冰裂缝，但她拼命用冰镐扒住冰块，奋力向上。她说，我知道，此时生命不仅属于自己，也属于祖国，我要把在这里的发现奉献给祖国。金庆民终于将一面微型五星红旗插在矿体上，让它向全世界宣告：这一矿藏是伟大的中国人民发现的 如今，金庆民的名字，已列入《国际名人大辞典》。她对我说，她欣慰，她和祖国的名字一同载入史册。

新闻人物常常是知名人物，但不知名人物也往往有新闻因素。关键是要在他们平凡的事迹中发现不平凡的闪光点。近几年来，我还注意采访了一些凡人。我想，凡人总是大多数，凡人也可以写出个性。莎士比亚说过："真有它的本色，不用彩饰；美，真正的美，也不用着色。"用到人物专访的写作上，亦然。专访兼有访问记、人物特写、人物通讯的性质，所以在写作方法上，必须兼有三者的特点，如同写人物特写一样，人物专访也需要生动的开头、巧妙的结尾。在介绍被访问者的一些必要背景材料时，叙述要生动、简洁。表达被访问者发表意见时，要用白描的手法，将采访过程中捕捉到的对方的表情、动作以至采访中发生的情节穿插进去。

由于各种人物的身份、职业情况不同，人物专访的写法也应因人而异。专访作者应力图从思想深度写作技巧都有所变化，或借专访纪念某位名人，或借专访请某一方面的人士阐述观点，给以启迪等。

人物专访虽属新闻写作范畴，也应该赋予它艺术的魅力，在真实的前提下，应该写得活，写得美，写得生气勃勃，富有浓烈的艺术感染力。

被采访者一出现，记者就应迅速进入角色，进入忘我的境界：看别人看不到的东西，听别人听不到的声音。一片浮云，一声鸟鸣，一束阳光，将它们收集起来便是一捧五光十色的可以装点和美化文章的雨花石。前不久，我去采访著名女作家叶文玲，她一边干家务，一边简单地回答我提的问题，如果单纯地把一问一答写出来，充其量只是一篇硬邦邦的“答记者问”。于是我放开自己，把自己深深地融进角色，帮她摘

菜，为她穿针引线，看她下厨炒菜……该看的看了，该问的问了，心中也有“谱儿”了，回到报社后，一气写了两篇专访。《她以真情绘人生》一文从她书架上的“骏马”写到她的创作经历及成果；而《她心中的太阳》则写她的家庭、她的子女、她的菜、她的针线活。专访见报后，叶文玲打来电话，夸我散文写得很美。我尝到了采访时进入角色，投入自己的甜头。

实现专访上的散文美，关键在写作，过去我对人物专访的概念是：形式———你问我答；内容———今天的成果、昨天的奋斗、明天的愿望“三部曲”。这样的文章构思生硬，没有表现力，读起来如同嚼蜡。

大胆去构思、去表现，写出自己的特色和风格。诗的时空交替，电影的蒙太奇，音乐的旋律、节奏，绘画的透视……赋予作品春天般的美感和生命力，这是我在写作时最关注的。我写《倪伯伯的心愿》这篇文章，完全打破传统的专访形式，从写“我”入手，以“我”的活动为线索，把几天的所见所闻串起来，看似一篇以自我为中心的散文，但字里行间、一草一木都在写倪树根。我把他融进了普通人的生活中，把他融进了大自然之中，在阵阵青草气、野花香中展现他的心魂，衬托他的精神境界。专访发表后，有人称它是“一首散文诗”。我很高兴，因为写这篇文章实现了我的追求。

新闻写作最忌的是华而不实，作为有强烈新闻性的人物专访对此同样忌讳。在时间仓促、现场混乱的情况下采写，很容易把文章搭成水多肉少的“花架子”，而巧用背景材料，可以防止出现这种情况。那年，三毛来了，然而采访远不如我所想的那么容易，三毛始终被人簇拥着无法接近，记者招待会也只能提几个惯例性的、礼节性的问题。这一天既匆忙又混乱。

是夜，我抱来一大叠三毛的书，细细地读。书里的三毛变成了白天的三毛，白天的三毛又变成了书里的三毛，我把两个三毛融合在一起，一直写到天亮，一篇《好雨时节仙客来》赢得了称赞声。我觉得写好这篇专访是巧用背景材料的结果。看张乐平电报时三毛哭了，我立即把她小时候如何迷上《三毛流浪记》及休学回家苦读书的故事引了出来。欣赏艺术壁画时三毛吻作者，我立即把她喜爱自制衣裙、崇尚艺术创造的故事引了出来。当她告诉我她将继续周游世界时，我立即引出了撒哈拉沙漠的故事，写她在沙漠时的快乐和痛苦……当这些背景材料出现在读者面前时，我自信它们是能够表现真正的三毛，也能打动和感染读者的。

我觉得人物专访的美在于有它独特的艺术魅力。作为一个记者，应该有这样的热情，那就是：去捕捉美，去表现美，去深化美。

人物专访应该具有美感

杭州日报盛林

人物专访虽属新闻写作范畴，也应该赋予它艺术的魅力，在真实的前提下，应该写得活，

写得美，写得生气勃勃，富有浓烈的艺术感染力。

被采访者一出现，记者就应迅速进入角色，进入忘我的境界：看别人看不到的东西，听别人听不到的声音。一片浮云，一声鸟鸣，一束阳光，将它们收集起来便是一捧五光十色的可以装点和美化文章的雨花石。前不久，我去采访著名女作家叶文玲，她一边干家务，一边简单地回答我提的问题，如果单纯地把一问一答写出来，充其量只是一篇硬邦邦的“答记者问”。于是我放开自己，把自己深深地融进角色，帮她摘菜，为她穿针引线，看她下厨炒菜……该看的看了，该问的问了，心中也有“谱儿”了，回到报社后，一气写了两篇专访。《她以真情绘人生》一文从她书架上的“骏马”写到她的创作经历及成果；而《她心中的太阳》则写她的家庭、她的子女、她的菜、她的针线活。专访见报后，叶文玲打来电话，夸我散文写得很美。我尝到了采访时进入角色，投入自己的甜头。

实现专访上的散文美，关键在写作，过去我对人物专访的概念是：形式———你问我答；内容———今天的成果、昨天的奋斗、明天的愿望“三部曲”。这样的文章构思生硬，没有表现力，读起来如同嚼蜡。

大胆去构思、去表现，写出自己的特色和风格。诗的时空交替，电影的蒙太奇，音乐的旋律、节奏，绘画的透视……赋予作品春天般的美感和生命力，这是我在写作时最关注的。我写《倪伯伯的心愿》这篇文章，完全打破传统的专访形式，从写“我”入手，以“我”的活动为线索，把几天的所见所闻串起来，看似一篇以自我为中心的散文，但字里行间、一草一木都在写倪树根。我把他融进了普通人的生活中，把他融进了大自然之中，在阵阵青草气、野花香中展现他的心魂，衬托他的精神境界。专访发表后，有人称它是“一首散文诗”。我很高兴，因为写这篇文章实现了我的追求。

新闻写作最忌的是华而不实，作为有强烈新闻性的人物专访对此同样忌讳。在时间仓促、现场混乱的情况下采写，很容易把文章搭成水多肉少的“花架子”，而巧用背景材料，可以防止出现这种情况。那年，三毛来了，然而采访远不如我所想的那么容易，三毛始终被人簇拥着无法接近，记者招待会也只能提几个惯例性的、礼节性的问题。这一天既匆忙又混乱。是夜，我抱来一大叠三毛的书，细细地读。书里的三毛变成了白天的三毛，白天的三毛又变成了书里的三毛，我把两个三毛融合在一起，一直写到天亮，一篇《好雨时节仙客来》赢得了称赞声。我觉得写好这篇专访是巧用背景材料的结果。看张乐平电报时三毛哭了，我立即把她小时候如何迷上《三毛流浪记》及休学回家苦读书的故事引了出来。欣赏艺术壁画时三毛吻作者，我立即把她喜爱自制衣裙、崇尚艺术创造的故事引了出来。当她告诉我她将继续周游世界时，我立即引出了撒哈拉沙漠的故事，写她在沙漠时的快乐和痛苦……当这些背景材料出现在读者面前时，我自信它们是能够表现真正的三毛，也能打动和感染读者的。

我觉得人物专访的美在于有它独特的艺术魅力。作为一个记者，应该有这样的热情，

那就是：去捕捉美，去表现美，去深化美。

人物采访技巧

人物专访,就是记者请新闻人物就专门性的问题进行解答的一种方式,就是记者带着目的对有关人士进行专门的采访。就是以记者同人物的谈话为主取得直接材料并穿插背景材料而成的一种特殊通讯。它比一般报道要详细而生动。专访中少不了采访对象、记者两个因素。专访的特点在一个"专"字,重点就是一个访。人物专访既强调新闻性、政治性又要强调其可读性。相对于其它新闻形式,人物专访可读性具有亲与力。因此,为受众所喜闻乐见。 笔者认为目前记者在提问中容易出现以下几点不足:一就是提问过大过空,让被采访者不知如何回答。一些记者采访还就是喜欢"您有什么感想"等"老三问"套话。二就是记者口头表达能力差,提问不能简明扼要。问话让采访对象不得要领,一些记者轻问重写,提问辞不达意,她们往往笔头功夫过硬,嘴上功夫不行,在认识上还有偏见:认为注重口才就是讲花架子,不务实。笔者经常能瞧到一些记者提问,说了好多话绕不到主题上,如问一个农民企业家,下一步的打算,就是否有意于资助农 村教育。说来说去,不仅把被采访者说糊涂了,连记者自己也不明白说了什么。三就是记者的采访态度不端正,也有学识有限。有的记者提问时信口开河,对对方回答不理解,使对方在心理上产生反感,从而与记者拉开了心理距离。这些都在无形中影响了采访对象的谈话情趣。 被采访对象容易出现下面几种情况:一、主观上就是配合采访的,但却由于紧张或激动总就是开不了口。来自基层的农牧民、工人容易出现这种现象。二、消极应付采访。虽然开了口,却总就是偏离主题,或有意识地回避记者某些敏感问题。三就是采访对象牵引着记者跑,被采访者信马由缰,一泻千里地讲下去,记者不能 控制局面,采访费了不少时间,瞧似记了一大堆,要用的却不多,既费时又费力。 针对以上一些不足与问题,笔者依据自己肤浅的经验,提出以下几点建议,供同 行探讨。 一、事先围绕主题设计一些重要问题。在采访过程中,记者要确立主题,围绕主题事先精心设计几个问题。一些问题可以现场发挥,但关键的问题一定要做准备。记者在采访前主题明确既可保证采访有的放矢,也能减少时间浪费。记者必须要有几个直奔主题的问题,事先要有充分的估计,不打无准备之战。有些口才不太好的记者,用这种方法,效果更好。一就是可以做到心中有底,临阵不会慌乱。二就是也可以事先练习问话。几个问题其实也就就是采访的大纲与思路。有助于记者控制局面,把采访者引到主题上来。笔者在采访一个商界女强人时,这个女企业家见多识广,表现欲望很强,话很多却总跑题。笔者事先设计的几个问题就用上了,一跑题,就用一个问题把她问回来。 二、用内行话提问。行家伸伸手,就知有没有。记者张嘴一问,被采访者就能听出来,您对她的事情了解不了解,您对她的工作认识程度有多高。记者问外行话, 很难获得被采访者的认同,也就无从深谈,记者也就难以探寻到被采访者的内心世界。记者要与采访对象交朋友,触及她最敏感的神经,探索其心灵。最容易找的共

电视台新闻采编实习报告模板

电视台新闻采编实习报告模板 首先感谢大家在我实习期间两个多月来的教导与关爱！ 在泉州电视台实习的两个多月时间里，无论从理论上还是实践上都有 很多收获，使我更真实、准确地理解电视新闻采编和电视制作。从理 论方面来说，实习期间的活动，一方面是对在校期间所学知识的一个 检验，也是对自己所掌握的理论知识使用的考核，另一方面实习活动，增长了更为具体实在的新闻采访经验的理论知识，特别是老记者对于 各种新闻采编的经验，这是在课堂上学不到的，也是最实用的理论知识；从实践方面来说，从前期的采访准备工作到后期的编辑工作，真 真切切地理解了整个新闻采编工作的具体流程，和工作当中的点点滴滴。 在没有到电视台实习之前，对新闻的采编工作也仅仅一知半解，一般 都是通过书本和电影电视了解的，认为记者是很强势的群体，知识面 涉及很多领域，既是政府的喉舌，也是受众的****窗口，能够为政府 做时事宣传，也能够为百姓做一些实实在在的事情。但实习经过告诉 我不是这样的，因为记者他首先也是人，所以在电视台实习的日子， 先学会的是做人，先做好人，处理好与各类人的关系，灵活应对不同 的人群，才能做好工作。下面就谈谈我在实习期间的心得体会。 在电视台实习的日子里，我学会的第一句话是：“多看多写多总结”。 在学校学习的基础理论知识固然很重要，对我们专业领域上的一些操 作有一定的指导作用，也能够让我们更快地适合新闻的采编工作，但 是实际上，新闻采编工作远远要比在学校所学的要来得更复杂、更细致。比如说写稿，如果你永远用从书本上的所谓“实用写作”来指导 你的写作，有很好的悬念、很好的逻辑，辞藻优美，你的稿子也许会 是一篇很优秀的文学作品，可能适合于专题类的新闻写作，却不是一 篇很好的新闻稿，从学校出来的我们往往没有摆脱书面语的写作方式，在稿件的处理上常常会出现一些跳跃的逻辑、出现大量的形容词、设 置一些所谓的悬念，虽然也知道新闻的“五w”，和写作的各种结构，

人物专访新闻范文

保持劲头追梦不止 ——访自治区优秀毕业生xx 作者；xx 寒意早已褪去，暑意渐渐袭来。河畔微风中拂动的青柳，耳畔传来的淡淡的离别的笙箫。 这就是2013年的夏天，也是属于陈力根的毕业季。 2009级艺术学院环境艺术设计专业的陈力根同学被评为自治区“优秀毕业生”，他看到校园里到处都是毕业生在学校拍照留念的身影，不禁忆起自己人生中最美好的大学四年时光，那是一段难以忘怀的青春记忆。怀揣设计之梦前行 刚上高中不久，陈力根就选择了学习美术，坚定艺术高考是他的唯一出路。他觉得自己来到这里是个偶然，当时他已参加了几所学校的考试，只是抱着陪朋友再考一次的心态参加了民大的校考，可戏剧性的是他考上了他的朋友却没考上。 在入学不久的班干部竞选时，那位学长给他发来“别让我失望”的短信让他信心倍增，他勇敢地走上讲台，并顺利成为2班的班长。 怀揣感恩之心前行 他曾经是个青涩的少年，也有过紧张与迷茫，但在他的乐观情绪感染下，成长中的挫折也算不上什么难事了。世上无难事，只怕有心人。从大一时第一次给全班开班会，少许的紧张不安，到后来的处事不惊，这一路上他怀揣着对亲人、朋友和同学的感恩之心前行。 “点点的回忆，给我的是温暖，我们的笑，我们的累，我们的努力，我们的团结……”陈力根在回忆大一时光如是说到。陈力根的班级是2班，“我们”指的便是2班全体同学，一个团结的班级是学生时代最让人有幸福感和自豪感的事情。2班在入学军训时的苦和汗水最终凝结成军训合影留念上的欢呼与欢笑，是大学的开始，是2班家庭的开始，是梦的开始；与可爱的教官离别时留下的不舍的泪水，因为感恩，所以就此拥抱；还有班级的聚餐，全体男生在一起的喝

人物专访具体工作流程(样本)

人物专访具体工作流程 第一次会议：分工合作，对人物背景作调查和了解。 第二次会议：安排专访前后的具体工作，综合各干部及干事所要提出的问题，整理成稿。提出在专访过程中所要注意的问题。 第三次：专访过程中，一人负责主要提问，其余人员负责记录。其中一项环节为记录人员提问。 第四次会议：总结汇总笔记，交流心得感受。提出在专访文章写作中的要求。 第五次会议：讨论修改专访文章。提出自己的意见和建议，及时修改文章中不好的地方。 第六次会议：最后定稿。 第七次：拿给被专访人看稿，是否符合其要求。 第八次：人物专访总结大会。每位参与人员各写一份总结报告。 人物专访的基础写作模式 一、题目：打造题目：借名发挥、借时代热点发挥等 二、开头：1、开门见山 2、引出先谈名字、兴趣、特点、业绩、环境等后 见其人 3、欲扬先抑 三、构思：1、并列式：工作、学习、生活……并列写，或是其中一 类中的成分并列写

2、记叙式：按事情发展过程写，注意过度自然、精炼 3、问答式：设计问题，注意记录时帮受访者组织语言 4、递进式：从低到高以个人成就或事业发展过程为主线 四、结局：1、呼应：与文章形成首尾呼应或中心呼应 2、展望未来：适用于记叙、递进式 3、没有结局：适用于问答式 五、文笔：目的是让人物形象丰满起来 1、优美：柔化人物、使画面唯美 2、幽默：有意义地打造语言，改造文句形式，以观点为 卖点，使文章幽默风趣增加可读性 3、对比：多用对比的语句，突出中心和人物特点 专访稿件的写作流程 第一步、整理出专访笔记，要求忠实于被访者的原话 第二步、构建文章的逻辑结构，这个结构应可同时应用于问题的设计第三步、把所有内容补充进已构建的文章框架 第四步、筛选出其中最有价值、最能体现人物性格的内容 第五步、通过文学语言对文章进行润色加工 第六步、交由负责人审核或集体讨论后定稿

人物专访范例

人物专访范例 《大学： 我用“幸运”来翻译》 一个广东出生的孩子在小学时把偶然得到的一盘英语磁带一直听到烂为止——后来因为左宗棠、李达，他选择了湖大，进入了人才济济的有“中国语言学又一村”的外国语学院——一位经验丰富的老师一句话点醒梦中人，从此他开始了翻译之路——成功晋级湖南卫视举办的“翻译之星”的预赛和复赛，虽然该节目后来不了了之，他却成为了另人难以忘怀的风景——虽然没有进入省级英语演讲比赛，却成为了历年英语演讲比赛最帅气的主持人。。 第九届湖南省英语演讲比赛冠军得主陶莹评价她的朋友: 学习活动都玩得转，经历丰富. 一个学妹说: 他为人低调,做事高调 学院的老师说： 他素质全面. 与邓晓君的第一次非亲密接触是在2003年湖南省第9 届英语演讲比赛上.当时那个身着西服的帅气男主持人以纯正的英式吸引了评委和观众们的不少注意力,他就是邓晓君.而第二次看到邓晓君这个名字是在今年公布的保研名单上——他被保送到上海外国语学院的翻译专业。 这一次采访是在十月中下旬。邓晓君以一身休闲装出现，展现了他有别于英语演讲比赛上英姿飒爽的另一面——平常、放松、更重要的是一种亲和力。邓在谈话中也笑言到： “学弟学妹不叫我学长，都叫我Ai。” 当记者问到邓晓君对自己大学四年的评价时，他不假思索的说： “幸运。”在采访中，我们发现邓似乎是个不折不扣的“幸运儿”。但又觉的这幸运却

也实在没我们想象的简单。 邓笑言自己“大一时是典型的好孩子”。在大学这个放纵者的天堂、堕落者的地狱中，他并没有因脱离高考的枷锁而放纵自己。邓晓君入校的第一年就是跳着“上课——上自习——上网”的三步舞。他承认，是自己心头一直存有的紧迫感让自己不敢有丝毫懈怠。虽然他自己说后来“沉不住气”参加了社团活动，却也都是跟学习有关——口协和翻译协会。 邓晓君说他热爱湖大，因为湖大为每个人提供了很多资源和机会。在湖大校园里，他也遇到了人生中的两位“贵人”。或者说是邓的努力、塌实、好学的“千里之才”引来了伯乐。谭琼玲，大一时讲授综合英语。谭老师凭多年的教学经验，根据邓的特质，为这个充满才气的学生指明方向： “以后做翻译吧。”这句话为邓未来的道路打下基础。 邓的第二位“贵人”时大二时上口译课的王胜利老师——也是湖大唯一的同声传译。王老师的国字脸经常使人感到严厉而产生敬畏感，但在邓的眼中，那却是“父亲般的感觉”。 因为邓的办事认真，不怕困难，王胜利老师很快就喜欢上了这位广东来的学生，并且在他的身上投入了很大的精力和爱心。同学甚至戏称王老师都把邓“当成干儿子”了——当邓成为省级英语演讲比赛的候选人时，王陪着他在岳麓书院被讲稿；当邓在主持英语演讲比赛间隙吃共间餐时，王把自己的肉排夹给他。。。。。。而又有太多的师生点滴是我们的拙笔无法付诸纸上的言传身教和耳濡目染。 在老师的点拨培养下，邓打出了比别人更坚实的鼓点。连年的甲等奖学 金、“游子情”专项奖学金、连年的“三好学生标兵”优“秀学生干部”。。。。。。 与别人的“哑巴英语”相比，英语和翻译在邓的身上真正作到学以致用。扎实的功底让他的内秀充分外化。大一时，就作了湖大综合英语的网络教程配音员。大二校级英语演讲比赛获得专业组第二名的成绩，虽然与省级比赛失之交臂，卓然的势力仍使他成为湖大举办的省级赛的英文主持；虽然自己觉得不擅长表演，却在学校英语话剧比赛上因“李尔王”获得官方承认，成为ＢＥＳＴＬ ＥＡＤＩＮＧＡＣＴＯＲ；拥有优美声线的他被长沙本土品牌“蓝猫”邀请，做 相关教材的英语配音，从而挣了不少伙食费；中韩足球对抗赛中，担任志愿者翻译组组

新闻采编知识要点

1电视新闻以现代电子技术为传播手段，以声音和画面为传播符号，对新近正在发生、发现的事实的报道。 2、新闻：是对新近发生的，能满足目标受众需求的事实的报道。 3新闻的真实性：指在新闻报导中的每一个具体事实必须合乎客观实际，即表现在新闻报道中的时间、地点、人物、事情、原因和经过都经得起核对。 4、电视新闻的分类：1消息类电视新闻，分为：图像新闻、口播新闻、字幕新闻和图片新闻。 图像新闻业也叫影像新闻，它采用ENG的方式。特点：有新闻现场生动形象的画面。 字幕新闻在电视屏幕上打出字幕，以最简洁的文字，向观众传播最新的新闻信息。特点：时效快、运用灵活方便、传播新闻信息简洁明快 口播新闻以播音员出图像播报文字新闻稿的报道形式。特点：1增强新闻的时效性2在时间与空间的流程里，口播新闻具有采制的简洁性、编播的灵活性等特点。3在整体综合的新闻节目中，它具有明确的指导性、灵活的调节性；在语言文字及信息容量上，它具有简洁性、精炼性和密集型。 图片新闻在电视屏幕上，运用新闻照片并配以文字解说的新闻报道形式。 2专题类新闻节目，分为专题新闻和电视深度报道。 专题新闻是指针对新近或正在发生的重大新闻事实进行充分、完整、深入的报道和广泛而迅速的传播的报道形式。 电视深度报道运用解释、分析、预测等方法，从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用、发展趋势等方面报道新闻的形式。特征：题材较为重大；主题较为深刻；完整地、有始有终地追踪事件，多侧面、多角度、全方位地反映客观事物；有浓厚的思辨色彩与理论追求；时间和空间跨度较大；充分调动电视的立体表现手段，充分发挥电视语言的作用。 电视深度报道分为单篇深度报道（包括解释性报道、调查性报道、精确性报道电视专访）和连续报道（对正在发生并持续发展的某一重要的、社会普遍关注的新闻事件在一段时间内进行多次、连续、及时的报道）、系列报道（围绕某一新闻题材、新闻主题，从不同侧面，不同角度，进行连续、多次的报道。 连续报道与系列报道相同之处：都是多个单元集合而成；都是在一定阶段密集播出，都能产生轰动效应。区别：不局限于同一事件的阐述，是对既定话题选取多种题材，侧重于事物之间的横向机理联系，改变播出顺序不会出现对主体的理解 3电视新闻评论特征：论题的新闻性、论理的思想性、论说的公正性、正确的导向包括三种形式：“用事实说话”类型“深入分析”类型“灵活幽默”类型，中国第一个评论性专栏节目是《观察与思考》，走向成熟的是《焦点访谈》 5、业务流程：一发现：从新闻线索出发二了解：获取事实的真相三传达：新闻事实的讲述（分为拍摄、编辑和写作） 6、电视记者具备的素质：A专业素质1充满好奇心2观察分析能力强3正直勇敢4适应别样的生活方式B业务素质：较强的新闻敏感2熟练地采访能力3得体的出境能力4熟练的现场抢拍能力5较强的文字表达、视听表达能力6机动灵活能力C道德素质 创新思维（求异思维、聚敛思维、逆向思维和形象思维）A求异思维的作用是在了解事物本质的基础上洞察事物表现形式或运动状态上的细微差异，发现事物之间的新关系、新规律，达到“见微而之著”的作用。发现思维的特征：流畅

人物专访具体工作流程

人物专访具体工作 流程

人物专访具体工作流程 第一次会议：分工合作，对人物背景作调查和了解。 第二次会议：安排专访前后的具体工作，综合各干部及干事所要提出的问题，整理成稿。提出在专访过程中所要注意的问题。 第三次：专访过程中，一人负责主要提问，其余人员负责记录。其中一项环节为记录人员提问。 第四次会议：总结汇总笔记，交流心得感受。提出在专访文章写作中的要求。 第五次会议：讨论修改专访文章。提出自己的意见和建议，及时修改文章中不好的地方。 第六次会议：最后定稿。 第七次：拿给被专访人看稿，是否符合其要求。 第八次：人物专访总结大会。每位参与人员各写一份总结报告。 人物专访的基础写作模式 一、题目：打造题目：借名发挥、借时代热点发挥等 二、开头：1、开门见山 2、引出先谈名字、兴趣、特点、业绩、环境等后见其人 3、欲扬先抑 三、构思：1、并列式：工作、学习、生活……并列写，或是其中 一类中的成分并列写 2、记叙式：按事情发展过程写，注意过度自然、精炼

3、问答式：设计问题，注意记录时帮受访者组织语言 4、递进式：从低到高以个人成就或事业发展过程为主线 四、结局：1、呼应：与文章形成首尾呼应或中心呼应 2、展望未来：适用于记叙、递进式 3、没有结局：适用于问答式 五、文笔：目的是让人物形象丰满起来 ！、优美：柔化人物、使画面唯美 2、幽默：有意义地打造语言，改造文句形式，以观点为卖 点，使文章幽默风趣增加可读性 3、对比：多用对比的语句，突出中心和人物特点 专访稿件的写作流程 第一步、整理出专访笔记，要求忠实于被访者的原话 第二步、构建文章的逻辑结构，这个结构应可同时应用于问题的设计 第三步、把所有内容补充进已构建的文章框架 第四步、筛选出其中最有价值、最能体现人物性格的内容 第五步、经过文学语言对文章进行润色加工 第六步、交由负责人审核或集体讨论后定稿

人物专访采访稿范文

人物专访采访稿范文 欢迎来到聘才网，以下是聘才为大家搜索的，欢迎大家阅读。 先时间地 点人物。然后是两个人的对话(前面有名字)给你一篇范文吧：时间：1999年8月21 日 地点：北京大学 ___家 ___：苗苗，现在你是采访者， ___采访者，你问我答，好吗? 苗苗：好。 ___：那你就随便问吧。 苗苗：爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。有一回上数学课，我低头看《水浒传》，一边看，一边背一百单八将的座

次，结果被老师发现了。爸爸知道这件事后，头一回打了我，虽然一点儿都不疼，可打那次以后，我再也不看《水浒传》了。 ___：(笑)我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。怎么办呢?我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。我 看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的，为什么呢?苗苗你说说，文章 ___写好呢? 苗苗：我觉得，应该写真事。 ___：是这样。文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我舞一赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。(笑) 苗苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。 ___：喜欢语文当然好，但语文要好，数学也要好。21世纪的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通，古今贯通的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。三贯通，这才是21世纪的青年。

新闻采编与写作基础知识

新闻基础知识记忆点 ●普利策奖也称为普利策新闻奖。现在,不断完善的评选制度已使普利策奖被视为全球性的一个奖项。 ●中国最高新闻奖长江韬奋奖原分别为范长江新闻奖和韬奋新闻奖，2005年根据中央关于《全国性文艺新闻出版评奖管理办法》的精神，将两奖合并为“长江韬奋奖”。 ●现在常说的“两报一刊”，即重要宣传口径要以“两报一刊”为依据，这“两报一刊”指的是中共中央机关报《人民日报》、解放军的《解放军报》、中共中央机关刊物《求是》。 ●新华通讯社，简称“新华社”，是中华人民共和国的国家通讯社 ●中新社：中国新闻社，简称中新社。是中国内地仅有的两家通讯社之一，以海外华侨、外籍华人和港澳台同胞为主要服务对象，向境内外媒体提供供稿服务。 ●中国共产党宣传工作指导方针四个“以”：宣传工作的“四个以”：“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。” ●中国的记者节11月8日确定为“记者节”。记者节像护士节（每年的5月12日）、教师节一样（9月10号），是我国仅有的三个行业性节日之一。按照国务院的规定，记者节是一个不放假的工作节日。 ●新闻工作者应有的素养是多方面的，诸如政治素养、道德素养、文化素养、作风素养、科学素养、技能素养等。 ●新闻敏感： 1、新闻敏感是新闻工作者迅速判断某些事实（事件）的社会意义以及可能产生的社会意义的能力。 2、新闻敏感是新闻工作者判断某些事实在全局中的地位、在事物发展阶段上影响大小的能力。 3、新闻敏感是新闻工作者判断某些事实能否引起读者、听众兴趣和兴趣大小的

能力。 4、新闻敏感是新闻工作者在同类事实中，迅速判断哪个重要、哪个次要、哪个无关紧要的能力。 5、新闻敏感是新闻工作者见微知著，从看来无关紧要的事实中发现它具有新闻价值的能力。 6、新闻敏感是新闻工作者注意宣传口径并且能发现某些宣传口径有所变化的能力。 ●新闻线索的获取渠道 1、通过党和政府的政策、决议及负责同志的活动、讲话获取之。 2、通过各种会议、简报获取之。 3、通过记者耳闻目睹获取之。 4、通过对日常情况的积累获取之。 5、通过广大受众、亲友的提供和与他们的接触获取之。 ●采访提问的三种形式 1. 正面提。 2. 侧面探。 3. 反面激。 ●具体地讲，报纸编辑工作的内容包括：制定报道计划、组织稿件、选择稿件、修改稿件、配置稿件、组织和撰写言论、制作标题、安 ●排版面等几个方面。 版面的元素包括有版面空间、字符、图像、线条、色彩等等。 ●新闻策划的流程有五个步骤： A在调查研究的基础上提出策划的主题，进行目标定位 B拟订报道方案 C实施方案与保障措施

浅谈人物访谈的新闻写作技巧文章新闻教育培训的专家中国新闻培训网

浅谈人物访谈的新闻写作技巧-文章-新闻教育培训的专家- 中国新闻培训网 浅谈人物访谈的新闻写作技巧 2011年04月作者：石孝义来源:天津日报浏览次数：25 责任编辑:开心 简介：几年来，编辑工作之余陆续作了一些深度的人物访谈，归整起来竟也集腋成裘：《走进江嫣的工笔世界》、《磅礴大气铸丹青访山水画家杨家亮》、《二次创业铸辉煌》、《具有开拓魄力的年轻企业家》、《学者型、实 ... 内容： 几年来，编辑工作之余陆续作了一些深度的人物访谈，归整起来竟也集腋成裘：《走进江嫣的工笔世界》、《磅礴大气铸丹青访山水画家杨家亮》、《二次创业铸辉煌》、《具有开拓魄力的年轻企业家》、《学者型、实干型、高瞻型的教育管理实践者》、《冀东名将忆往昔戎马倥偬大武宏》、《推动全社会进行儿童8220;读经8221;教育传承中华民族五千年璀璨文化》、《忆往昔西河结缘央视8220;流金岁月8221;感今朝靓丽岸边再叙8220;九九艳阳天8221;》、《8220;中校8221;董事长的拥军情》、《魏文亮的艺术人生》、《我是农民的儿子》等数十篇专访，其中不少在读者间产生了积极的反响，今天梳

理一下，愿将采写过程当中的一些经验与感受归纳出来,与读者共享！ 一、访前准备：许多的工作在访前已经进行了82308230; 1、理清采访对象的事件脉络 人物采访实际上大致可分为两大类，一是热点人物的访谈；二是社会名人的访谈。两者的区别是，前者侧重于富有时效性的热点与焦点类人物的专访，比如我做过的《我是农民的儿子》这篇人物访淡，就是结合当前城市化进程中流芳台村党总支书记如何率领全村人民和谐搬迁，打造四金农民这一背景下而做的。后者面对的则是社会各个阶层与领域的知名人氏。像《魏文亮的艺术人生》、《冀东名将忆往昔戎马倥偬大武宏》这两篇专访，便是分别择取了相声界的著名表演艺术家和在冀东富有盛名的老将军而做的。实际上在圈内有种说法：对于名人来说，人物本身就是新闻，即人们通常所说的姓名即新闻,所以说无论是哪类人物访谈，最终所围绕的都还是新闻性这一主题。这也是新闻人物区别于文学人物塑造最根本的地方。 在确定采访对象之后，被采访者的生平概况、重大贡献或突出事迹，伟大成就82308230;作为新闻记者，对这些材料至少要有一个大概的了解，使之形成一个完整的脉络。 2、赋予每个人物以新的形象 大概了解了被采访者的生平脉络后，要做的便是在采访

采访策划范文篇一：人物专访策划

采访策划范文篇一：人物专访策划 一、1节目名称：访谈录。 2采访目的：通过采访叶老师这个万千老师的缩影而了解大多数老师的思想，从而赞扬老师无私奉献的精神。 3采访对象：体育老师叶建宝。 4采访对象简介：北方民族大学体育老师，选修课教集邮学。教学成绩优异，是大家公认的好老师。 5采访时间及地点：20xx/12/24体育部办公室。 6采访的主题：了解老师的教学生涯，解密老师独特的教学方法。 7采访方式：采用预约座谈方式采访。 8采访步骤：通过一个问题打开局面然后由外到里逐层深入，悟出老师的思想精髓。 9提问提纲：A为什么选择教体育，当初为何选择体育这个专业? B这么多年的教学生涯中，做出这么多成绩，背后有哪些心酸的故事? C在上个月月末的宁夏省大学生篮球赛中你作为我校男篮的教练，在获得男子第二名的好成绩时您当时有啥感想? D半决赛打得异常激烈，双方比分不相上下，您是怎样领导队员直至最终进入决赛?

E您取得这么多的成绩，同学们有这么喜欢您，现在学校评“我最喜爱的老师”，您的票数遥遥领先，您是不是有一套独特的教学方法让您如此成功? F许多人认识您是因为您的体育特好，其实您还是个集邮爱好者，为啥爱上集邮，又是从什么时候开始代、带课? G在这几年教集邮课的过程中你有没有遇到什么困难，又是怎样解决的呢? H您在上课的过程中从不请假，自己有病，老父亲住院您都没请假。是什么样的动力让您风雨无阻，带病上课?。 二、采访前期工作： 1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。 2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录音笔、等。 3、收集被采访者个人资料。 三采访后期： 整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。 四、可行性分析： A. 采访需提前几天预约，否则被采访者由于公务，采访可行性不高。 B. 对于问题提法得当，有技巧，有取舍。本次采访成功率将不低。

人物专访的提问技巧+如何写人物访谈记

人物专访，是记者请新闻人物就专门性的问题进行解答的一种方式，是记者带着目的对有关人士进行专门的采访。是以记者同人物的谈话为主取得直接材料并穿插背景材料而成的一种特殊通讯。它比一般报道要详细而生动。专访中少不了采访对象、记者两个因素。专访的特点在一个"专"字，重点是一个访。人物专访既强调新闻性、政治性又要强调其可读性。相对于其它新闻形式，人物专访可读性具有亲和力。因此，为受众所喜闻乐见。 人物专访难写在于人们对其要求和关注程度高。人物专访难写在于如何不流于平淡、所写人物有鲜明特点。如果读者看完后能记住这个人物，并与其他人物区分开来，这就可以说是一篇成功的人物专访。而鲜明的人物、典型的事例，生动的细节都取决于采访的成功与否。记者与被采访者的交谈沟通是最重要的一个途径。采得好采得细，对人物就有较为深刻的了解和认识，就能够把握人物的性格特征，从而发现人物的闪光点和与众不同之处，才能更加准确地提炼主题，让读者想看、爱看，觉得可信、可亲、可学。采访失败，就是再精心运作，也写不好。采访的好坏，记者提问的技巧尤为重要，问题提得好、提得准有助于打开采访对象的话匣子。 笔者认为目前记者在提问中容易出现以下几点不足：一是提问过大过空，让被采访者不知如何回答。一些记者采访还是喜欢"你有什么感想"等"老三问"套话。二是记者口头表达能力差，提问不能简明扼要。问话让采访对象不得要领，一些记者轻问重写，提问辞不达意，他们往往笔头功夫过硬，嘴上功夫不行，在认识上还有偏见：认为注重口才是讲花架子，不务实。笔者经常能看到一些记者提问，说了好多话绕不到主题上，如问一个农民企业家，下一步的打算，是否有意于资助农村教育。说来说去，不仅把被采访者说糊涂了，连记者自己也不明白说了什

新闻采编规范

新闻记者培训2013 练习题 《新闻采编规范》练习题(含答案) （一）单选题 1.新闻从业者在获取新闻事实的过程中不能逾越的底线是。(D) A.不使用计谋获取材料 B.确保对当事人不造成任何伤害 C.不采取隐性采访手段 D.遵守法律 2.在某些报道领域，为尽量对新闻当事人做到最小伤害，新闻界普遍采纳的报道原则是。(A) A.知情同意原则 B.公共利益至上原则 C.真实准确原则 D.平衡报道原则 3.关于保持中立，以下说法不正确的是。(B) A.不做任何有偿新闻 B.对事实以个人口吻加以评论 C.报道中客观呈现各方观点 D.报道中避免歧视与偏见 4.以下哪个栏目是树立报纸公信力的必要手段？(C) A.致歉 B.勘误 C.更正 D.声明 5.保证新闻报道准确性的最重要方式是。(B) A.现场采访 B.核实事实 C.深入调查 D.多方求证

6.为什么引语的使用是记者保持客观的重要依据？(D) A.引语深化新闻主旨 B.引语增加趣味性 C.引语增加信息量 D.引语拉开与新闻当事人的距离，涵化立场 7.朱镕基总理神色凝重，严正地指出：“谁要是搞台湾独立，你就没 有好下场！”话语掷地有声，震撼人心。此处引语的使用有何优点？(A) A 鲜明地表明了说话人的立场和观点 B.概括地指出了具体事实 C.语言简洁 D.巧妙地过渡 8.“整整5 天，我一点都没有睡觉。24 小时备战，全面布控，就怕 慢一步就成了炮灰”，电话那头，国美人士情绪有些激动，“我现在 可以说的是，我们这几天产生了巨大的销售额，黄老板（黄光裕）会为此骄傲。”此处在使用引语时存在的问题是。(C) A.引语使用不够简洁 B.引语无消息源 C.引语的消息源不明确 D.标点符号使用错误 9.如何避免过度解读被采访对象的意思？(A) A.保留原始材料，编辑核实 B.全篇报道使用直接引语 C.直接引语不做丝毫修改 D.记者将自己的观点附加在引语中 10.使用间接引语的优点是什么？(A) A.语言更具概括性 B.更具现场感 C.更有趣味性 D.能体现受访者的鲜明立场和个性

人物采访稿范文1000字

人物采访稿范文1000字 人物采访稿范文1000字 以下是聘才小编为大家搜索整理的，欢迎大家阅读。人物采访稿范文1000字(灯光由暗变亮，最后聚集在低着头的主持人身上。)主持人： (抬起头)欢迎收看“焦点访谈”，今天的焦点是热。气温高达3990，热映中的(头文字D)，人们期待的BEYDND的激情演绎，还有“超级女声”一路抓升的人气，今年夏天可真是热呀!然而Z省Y市X 村人们的心却是一片冰凉。下面请看从《人民日报》《光明日报》等各大报纸上剪贴下来的报道。(头转向大屏幕，手也伸向大屏幕)(屏幕上显示如下内容)本报讯Z省Y市的X村是一革命老区，这里森林筱盖面积广阔，物种丰富，是典型的温带落叶阔叶林，夏季满目的碧绿，令人陶醉。这里还有一条大河流经，河水清澈，鱼虾成群。由于地形、植被等原因，这里气候宜人，即使是夏季，气温仍保持在28X左右。可是由于位置偏远、地形复杂、交通不便等原因，本地资源一直没能得到很好的开发，经济没能得到迅速发展，X村人民仍过着贫穷的生活。希望当地政府能优先发展X村的经济，使革命老区人民过上美好的生活。(附一张照片，照片上是莽莽的森林，森林边上有几十座破旧的瓦房。)(本报记者： XXX 1998年7月16日)本报讯在气候宜人的Z省Y市X村，即使天气很凉爽，只有299C，但村民们心里却非常火热，因为Y市准备大力发展经济，并决定优先发展X村，大力开发本村的森林资源和水资源，希望X村人民能迅速走上致富的道路。(本报记者：

XXX 201X年8月6日)本报讯： 自从Y市大力发展经济以来，革命老区X村利用得天独厚的资源优势，大力发展经济，使得X村的经济飞速发展。可是过度砍伐森林，使得X村的森林覆盖面积减为原来的50%，加剧了水土流失，气候变得异常，气温达到390 0(附一张照片，照片上森林被砍伐了很多，土地裸露，河流显得有些混浊。)(本报记者： XXX 201X年6月28日)主持人： 为了更好地了解X村的情况，本报记者到X村进行了采访，下面请看记者带回来的报道。记者： 今天真是热呀!如果不是问村民，我绝对不会想到这个地表裸露、水土流失严重、河流混浊、温度似火的地方是X村。可事实就是这样： 前些年这里还是一个森林遍布、河水清澈、气候宜人的地方，可现在却成了这般模样。为什么?哎，还是找村民问吧。(记者找到了几个正在栽树的村民)记者： 各位乡亲，前些年这里不还挺好的吗?可现在怎么变成这样了?村民甲： 是呀，前些年这里多美呀!十里八乡没有赶得上这儿的。可现在呢，竟变成这个鬼样子。(初中作文)村民乙： 听说好像是砍树给砍坏了，可是不砍树，我们能有今天这生活吗?村民丙： 我也听人家说，树是好东西，不能乱砍。如果砍后再补种上，也行。不过我们以前没有种，现在才开始种树，不知道晚不晚。记者：

【最新推荐】人物专访写作技巧-优秀word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 人物专访写作技巧 人物专访写作技巧 这里所说的“一台戏”，是指人物专访的作者要像导演一样去引导作为主角的 采访对象及作为配角的采访对象身边人的全过程。 然而，目前媒体上的有些人物专访，虽然在标题上标有“访×××”的字样， 或者在文章上打出了“人物专访”栏目的字样，但通读全文就会发现，文章没 有或缺乏人物专访的味道，根本称不上人物专访，只能说是“挂牌”的专访。 出现这种情况的根本原因在于作者没有引导好采访对象，或者说作者缺乏引导 采访对象的艺术。具体表现在，有的作者只在文章的开头露面，而且还是很程 式化地表现自己，一般为“×月×日，笔者在×××采访了×××”。除此之外，文章的其余部分就再也见不到作者了。很显然，作者只把自己当成了一个 由头，而没有把自己当成导演，更谈不上引导艺术了。因而写出的文章像是人 物简介。有的作者在文章中露面次数又偏多，有喧宾夺主之嫌，且引导得生硬，这种引导模式一般为：作者问，采访对象答。因而文章通篇是对话，平淡泛味。 目前媒体上写得成功的人物专访也不少见。如《长沙晚报》１９９７年１１月 ２３日刊登的《丁聪不老》（附后），从外表来看，虽说在标题上没有“访” 的字样，也没有打出“专访”的栏目，但这是一篇实实在在的人物专访，是一 篇可以作为范文的人物专访。俗话说，七分采，三分写。这篇专访与其说写得 成功，还不如说采访得成功。 很显然，这篇人物专访的作者李应宗把自己当成了导演。作者采访著名漫画家 丁聪时，先从丁老的健康谈起。作为当时已年过八旬的丁老来说，自然很乐意 谈这个问题。这就找到了打开丁老话匣子的突破口。接下来，作者与丁老谈起 了爱好，谈到了讽刺与幽默等。与采访对象交谈，是人物专访中的一个重要引 导方法。这种方法谓之语言引导。最令人拍案叫绝地是，作者在与丁老谈幽默 之前，拿出了一本有丁老当顾问的《中国当代漫画家辞典》一书请丁老签名。 这谓之行为引导，是人物专访中的又一个重要引导方法。由于作者引导成功， 不仅打开了丁老这位主角的话匣子，而且还引得了作为配角的丁老的夫人不时 的插话。这都 是人物专访中作者所期盼的。一般情况下，有了主角的言行，人物专访基本上 就能写出来了。如果有主角的言行，有配角的言行，还有作者的言行，那么就 能写出更生动的人物专访来了。作者在引导丁老及其夫人的同时，还观察了当

成功创业人物访谈范文参考

成功创业人物访谈范文参考 一道龙虾月入50万!“陈小虾”炼成记 在四川、重庆等其他西南地区，老百姓都有在夏天喝夜啤酒吃江湖菜的习惯，而小龙虾则是当地人夜生活中不可缺少的一道美食，吃小龙虾的旺季是在每年七、八、九三个月，陈竹旺和李沅埙清楚的知道能不能把“校草陈小虾”的名号打出去就看这三个月的了。 2014年4月，“校草陈小虾”在绵阳涪城区正式开业了。 开业没多久陈竹旺就带着他部分团队去了成都、南京、武汉等一些做小龙虾好的地方去考察，不断调试陈小虾的口味。品类也由开业最初的7道菜变为了现在的15道菜，不仅增添了新口味还加入了新菜品。 “对于做餐饮的老板来说，除了产品自身的口味，食品安全也是十分重要的。”李沅埙告诉我们，他们店铺里的虾子都是由陈竹旺亲自到市场上去挑选，下锅之前还要清洗三遍。“洗虾子的过程，只要消费者愿意都是可以看到的，对于食品安全这一块我们十分重视。” 这些宣传推广活动对于陈小虾品牌推广起到了巨大的作用。李沅埙告诉我们这应该和他们工作经历相关，“陈竹旺以前是做活动策划执行的，脑子很活泛，我是当兵的，所以执行力很强。”这样默契十足的配合对于才开始创业的一对年轻人实属不易。 小龙虾的旺季如期而至，而对于陈竹旺和李沅埙来说，一切都才刚刚开始。两兄弟起早贪黑的去市场挑选虾子，买菜，和掌勺师傅一起研究新菜品，培训团队，学习管理，李沅埙甚至开始学习做小龙虾，“不懂不怕，但干了就要钻进去，餐饮要求就是精细，我知道我们能做的更好。”

开业的第一个月，营业额达到了40万元，这让他们兄弟二人十 分振奋，在龙虾旺季的三个月里，“校草陈小虾”的营业额更是达 到了平均每个月50万的销售额。 “虽然没有预想的那么好，但也不差。”2014年的冬天，校草 陈小虾的两家店铺就这么走过来了，新店开张后分流了客流量很多 客人都去了新店，后来老店生意也不好了，新店生意也一般在今年 6月份，他们决定关掉分店!李沅埙说，分店虽然没给他们带来收益，却给他们的创业之路上了生动的一课。急功近利怕是创业起始的大忌，始终保持谦卑谨慎的态度不论在什么时候都至关重要，要想做 好产品，做好品牌，稳扎稳打才是第一步。 如今的陈小虾无论是在菜品质量，味道量化上已经较为完善，下一步即将是实现战略扩张，陈小虾团队同时也希望更多热爱餐饮行 业的人加入进来，全国连锁的路上将不在孤单。 大学生办外卖APP日收入万元 据介绍，该网站注册用户超过6000人，占周边高校学生总人数 的1/6左右。黄陈樟说：“想到大学校园里每6个人就有一个是自 己的用户，内心的满足感便油然而生。” 2013年年初，黄陈樟在网上看见一个高中同学在秀自己创建的 网站，他随即请这个同学帮忙设计了“食指街”外卖网。有了自己 的网站，黄陈樟开始寻找入驻的商家。为了取得商家的信任，他免 费配送，并且保证当天结算清楚。 他招了3个高校的10多名贫困生做配送员，以便能直接把食物 送到宿舍门口。和其他外卖网仅发“计件工资”不同的是，他给每 个配送员至少50元的基本工资，“如果送餐量不够的话就可能亏本”。 在这个拥有4万人左右的“大学城”，外卖网站并不止“食指街”一家。但是，目前做大了的只有“食指街”一家。当别的外卖网放 弃时，黄陈樟立即出资将其收购过来，把用户过渡到自己的网站上。

人物专访写作技巧

做好人物专访的几个要素 如何做好人物专访，依笔者浅见，应注意以下几个方面。 熟悉对象。由于人物专访具有与采访对象接触时间短、包涵容量大的因素，记者在介入采访之前，对采访对象的基本情况就应该做到心中有数（如个人经历、性格兴趣、成就建树等）。已故著名戏剧大师曹禺在谈到他出访美国接受新闻媒体采访时说道，他几乎天天要接受采访，多的时候一天五六批，但有时间限制，而且很严格，一般一次采访不超过半小时至40分钟。即便在这样苛刻的条件下，《纽约时报》一位记者只提了几个问题，事后却在报纸上发表了3篇文章，而且事实没有出入，材料准确无误。这说明这个记者在采访前已将采访对象“吃透”。反之，如果记者对采访对象情况不了解，只凭与采访对象的简单谈话，甚至一些不着边际的问题，不仅耽误时间，遗漏重点，有时还可能使对方反感从而造成采访渠道的阻滞。据载，美国哥伦比亚广播公司记者迈克·华莱士1986年为采访邓小平，在采访前就做了大量的准备工作，他阅读了几乎所有可以找到的有关邓小平的文字材料，还请中央新闻纪录电影制片厂和中央电视台提供邓小平的有关影视资料。正因为他未雨绸缪，充分准备，熟谙采访对象，所以获得了巨大的成功。新华社也分两次详尽地向世界披露了这次专访的内容。美国著名电视节目主持人巴巴拉·沃尔斯特说过：“人物专访成功的关键在于事先的周密研究。” 采访前的准备还包括制定切实可行的访问提纲，明确专访的主题，以及对采访中可能出现问题的对策等。总之，采访的准备越充分，访谈中记者越能够掌握主动权。 表现个性。个性，是人物的心理与精神特质。个性，表现在人物的言谈、举止、气质、观点等方面。人物的内在精神，正是通过其个性化的言语和行动表现出来的。抓不住人物的个性，就会千人一面，万人一腔。抓住了个性化的言语、动作，就会形象凸现，使人物活起来。个性，是人物形象的生命所在。 怎样才能在专访中写出人物的个性呢? 从一些优秀的人物专访来看，必须注意如下几点：首先要着力刻画人物的典型形象，使其具备具体、可感的特点，给予读者以生动的感觉。要着力写出具体的、立体的，能让读者感觉到的栩栩如生的人物，从而以其鲜明的个性，将读者紧紧吸引，并和读者进行思想感情的交流。第二，必须写好细节。细节虽然很小，但很重要，尤其要抓住那些最能表现人物性格的细节，因为它是文章感人因素中的精华。而要写好细节，记者就必须在采访中深入细致地观察，手、眼、耳、口、鼻、脑一起用，那怕是瞬息即逝的动作。只有这样做才能在专访中刻画出一个丰满的有血有肉的新闻人物形象。 记者先做到“画竹，必先成竹于胸”。 采访并不是收集“事例”，是要学会寻求“事例”背后的答案。陈秋霞大一是“学渣”，我们知道了这个事例，这并不能作为她的个性，我们要挖的是：她究竟是什么样的一个人？她个其他人有什么不同，又有什么相同？她最不寻常的、感兴趣的心灵上的东西是什么？怎么形成的？记者在整个过程中必须学会观察被采访者，学会思考，学会顺势去挖掘：导致他某一个思

信息的写作技巧、采编方法和报送要求

信息的写作技巧、采编方法和报送要求 ——在新闻出版局学习例会上的讲课提纲 讲课人：章学彭 我们今天所讨论的信息工作，是机关内部的一项专门性工作，属于办公室工作的一个组成部分。在政府系统，称作政务信息工作，在党委系统称作党务信息工作，两者统称为党政信息工作。信息是领导了解情况、正确决策的依据；是交流经验，指导工作的重要途径。做好信息工作，是各级机关的一项重要职责，也是充分发挥机关工作人员参谋助手作用的具体体现。 一、信息的含义和作用 (一)什么是信息 信息作为一种客观存在，可以说无时不在，无处不有。从广义上说，信息是对事物存在方式或运动状态的直接或间接的表述。从狭义上理解，信息是指具有新内容、新知识的消息。信息能够通过文字、符号、图像、数据、报表、声波、电磁波等载体反映出来，并通过载体进行传递和存储；信息不是过时的东西，而必须是具有新内容的新知识，能够作用于信息接受者。 （二）信息的基本特征 一是客观性。即先有信息反映的对象，后有信息。不论借助于何种载体，以何种方式进行传输，信息都不会改变其反映对象的属性。 二是价值性。在现代经济社会发展中，信息是一种价值无量的要素。信息作用于资本，可以提高资金的利用率，导致发财致富；信息作用于技术，将会产生发明创造和革新，取得技术进步；信息作用于经营管理，可以通过反馈机制起到控制和调节的作用，促进市场的发展和经济效益的提高；信息作用于生产、流通、分配及消费各个领域，则会起到组织、协调和穿针引线、铺路搭桥的作用。 三是时效性。信息的时效性是指信息从发出、接收到进入利用的时间间隔及其效率。信息活动是动态的，因此，信息本身也有寿命。一条很有价值的信息，如果传递缓慢，时过境迁，就会失去它应有的价值。 四是共享性。信息能够同时被多个使用者所利用，不会因使用者的增加而使每个使用者获得的信息减少。 五是可开发性。人们可对信息进行筛选、整理、概括、归纳、扩充，使信息更精练，含量更丰富，价值更高。同一条信息，由于信息工作人员的阅历、社会地位和知识水平的不同，从中发掘、派生、推断出的信息以及扩大信息的效用和价值也不同。 （三）信息的具体作用 一是领导科学决策的参谋咨询作用。决策是否正确，是否符合客观事物本身的规律性，关键就是看能否及时准确地获取足够的信息。一个闭目塞听、孤陋寡闻的领导，绝不可能有效地开展工作，更不可能作出正确的决策。一项政策制定之后，进入执行（组织、指挥、调节）阶段和结果（检查、监督、评价）阶段，同样需要和依赖信息反馈，据此作出新的判断和决策。 二是指导工作、解决问题的推动作用。领导和上级机关通过信息，了解情况，发现问题，同时，通过信息发布指示，揭露矛盾，对布置的工作进行督查督办，推动各项任务的完成。三是部门、地区之间相互学习、交流作用。运用纵横交错的信息网络，可以加强系统内部各地区、各单位和系统外部各部门之间的联系和交流，互通情况，相互学习，推动工作。 四是促进机关转变作用和提高工作效率的作用。信息快捷、便利、通达、及时等特点，为领