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人教版小学语文第五册第六单元评估测试

人教版小学语文第五册第六单元评估测试
人教版小学语文第五册第六单元评估测试

一、给带点的字选择读音,把不正确的读音划去。

淹没.(mò méi)难.看(nàn nán)天空.(kōng kòng)没.有(mò méi)难.友(nàn nán)空.闲(kōng kòng)大.夫(dài dà)勉强.(qiáng qiǎng)闷.热(mēn mèn)

大.小(dài dà)强.烈(qiáng qiǎng)闷.气(mēn mèn)

逮.捕(dài dǎi)逮.小偷(dài dǎi)

二、按照下列的要求填写

1.“炸”字,按音序查字法应查的字母是(),该字的第四笔是(),最后一笔是()。

2.“迅”字,按部首查字法应查的字的部首是(),该字除部首外,余下的笔画数是()画。

3.“要”字,按部首查字法应查的字母是(),用部首查字法应查的部首是(),该字共有()画。

4.“系”字,按部首查字法应查的部首是(),该字的笔顺是:

三、形近字组词。

隐()榴()棒()

稳()留()捧()

扑()爆()继()

补()瀑()断()

四、选词填空。

热烈猛烈激烈强烈

1.经过7天7夜的()战斗,一批又一批的战士突围出来。

2.()的北风刮得小树东倒西歪。

3.()的西伯里亚寒流南下,造成江淮地区的气温下降。

4.科学家对他从事的研究工作有()的责任感。

5.班委会对元旦活动的内容、形式,展开了()的讨论。

6.()的炮火打得敌人抬不起头来。

连续陆续继续

1.我军伤员()从火线上抬下来。

2.做作业时,妈妈要我去倒垃圾。我倒完垃圾,又()做作业。

3.解放军()打退了敌人五次进攻。

4.人民代表()走进大会堂。

5.虽然我的作文得了奖,但还要()努力。

6.大风已()刮了三天了。

布满充满

1.乌云()天空。

2.他对未来()信心。

五、选择正确的字,写在横线上组成词语。

恳垦模摸烈列坐座

1.部长求

2. 遍全身

3.战斗激

4.一小庙

恩思棒捧

5.沉了一会儿

6.当头一

六、在下列句子错字下面画上横线,把正确的字写在句后的括号里。

1.弟弟学习很认真,也很克苦。()2.这铅笔和纸可太真贵了,弟弟上课的时候才用。()

3.敌人不断反扑,战斗很激烈。()

4.小庙前的空地上,消烟滚滚,弹片粉飞。()

七、给下面的句子加上词语,使句子的意思表达得更具体。

1.敌人发现了方志敏。

()敌人发现了方志敏。

2.战士们投入战斗。

战士们投入()战斗。

3.海参爬行。

海参(地)(向)爬行。

八、用下列词语造句

1.来之不易——

2.迅速——

3.不断——

九、阅读短文,回答下列问题

zhè gè bàn fǎ zhēn hǎo

这个办法真好

máo zhǔ xí qī suì de shí hou yǒu yì huí hé xiǎo huǒ bàn men dào shān

毛主席七岁的时候,有一回,和小伙伴们到山

shàng qù fàng niú zěn yàng cái néng yòu fàng hǎo niú yòu duō kān chái hái néng

上去放牛。怎样才能又放好牛,又多砍柴,还能

jiǎn xiē yě guǒ zi ne tā hé dà jiā xiǎng chū le yígè hǎo bàn fǎ. tā men

捡些野果子呢? 他和大家想出了一个好办法。他们

fēn chéng sān gè zǔ yì zǔ fàng niú yì zǔ kǎn chái yì zǔ jiǎn yě guǒ

分成三个组,一组放牛 ,一组砍柴,一组捡野果zi

子。

tiān kuài hēi le fàng niú zǔ bǎ niú wèi de bǎo bǎo de kǎn chái zǔ

天快黑了,放牛组把牛喂得饱饱的,砍柴组

kǎn le xǔ duō chái jiǎn guǒzi zǔ jiǎn le mǎn kuāng de yě guǒ zi tā men砍了许多柴,捡果子组捡了满筐的野果子。他们

bǎ chái hé guǒ zi fēn chéng jǐ fèn měi rén yí fèn dà jiā gāo xìng de shu

把柴和果子分成几份,每人一份。大家高兴地说ō zhè gè bàn fǎ zhēn hǎo

:“这个办法真好。”

máo zhǔ xí bǎ zí jǐ de yí fèn ràng gěi le zuì qióng de huǒ bàn

毛主席把自己的一份让给了最穷的伙伴。

问题:

1.短文中讲的“毛主席”指的是谁?他叫什么名字?

2.查字(词)典,说说“砍柴”、“放牛”、“伙伴”是什么意思。

3.短文中讲的“这个办法”是什么办法?为什么说它是个好办法呢?

十、按下列要求写一段话。

要求:1.以“给妈妈画像”为题写一段话。

2.内容要具体,语句要通顺、明白。

3.书写要工整,不写错别字。

提示:认真观察,看看妈妈的身体、长相、衣着等。

了解清楚职场的黑暗到底如何避免到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。了解清楚职场的黑暗到底如何避免到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。我认为,赫尔普斯说过一句富有哲理的话,有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。这启发了我,现在,解决职场的黑暗到底如何避免的问题,是非常非常重要的。所以,问题的关键究竟为何?我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,本人也是经过了深思熟虑,在每个日日夜夜思考这个问题。就我个人来说,职场的黑暗到底如何避免对我的意义,不能不说非常重大。一般来

说,俾斯麦说过一句富有哲理的话,失败是坚忍的最后考验。这似乎解答了我的疑惑。

朋友,你是否留意过鲜花的开放?你是否观察过星星的闪烁?你是否注意过蜜蜂的飞行?我们身边有许多事物,都有着无穷的奥妙。2008年的寒假生活中,我们全家一起外出旅游。走在半路上,我看见一位叔叔在卖乌龟,我想摸摸小乌龟可爱的头,可是,它把头往里一缩,就不见了。我很奇怪:“为什么乌龟能把头缩进身体里?我去问妈妈:“为什么乌龟能把头缩进身体里,而人却不能呢?”妈妈摇了摇头。我又去问知识渊博的爸爸,爸爸笑着说:“从前,有一条已经被抛弃了很久的恶狗,恶狗被饿得奄奄一息了,忽然,那条狗的眼睛一亮,看见了一只乌龟,它猛扑过去,不费吹灰之力就抓住了那只小乌龟,可小乌龟被吓得把头和脚都缩进了自己的壳里。从此,乌龟就可以随意把头和脚缩进身体里。”爸爸说完,半信半疑的我,决定自己亲自去书中寻求答案,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,乌龟也有自己的和自卫方法。当遇到危险的时候,它能把头和足全部缩进壳内,再凶的敌人对它也没有一点儿办法。乌龟颈部的骨头长得很特殊,能够极大地弯曲,遇到敌人它就收缩颈部肌肉,把脖子变成弓形,与头一起躲进壳内,龟的足骨也可以弯曲,缩进去。在生活里,在劳动中,只要我们细心观察,认真思考,就会发现奥妙,成为小小的科学家,同学们让我们一起努力吧!我们小区有许多参天大树,有银杏树、雪松、馒头柳、万年青、山楂树、核桃树……它们都长得十分茂盛。但是,最近我发现有几棵银杏树和雪松的树干上各挂着一个塑料袋,袋子里装满了液体。“这是什么呢?”我很好奇。后来爸爸告诉我,那个袋子是用来给树输液的。原来树也会生病呀,树怎么跟我们人类一样也可以输液呢?给树输液我还是第一次听到呢!以后,我每天放学回家都要去看看那几棵生病的树。几天后,我发现一棵银杏树干枯的树枝上长出了嫩绿的树叶,我高兴极了,这棵银杏树的病终于好了。现在,那几棵生病的树都长得郁郁葱葱的,它们和其它的树一起点缀着我们的小区,让我们的小区变得更加美丽!我的新发现作文300字今天,语文老师交给我们一个任务,就是预习《苹果里的“五角星”》。我回到家,把这篇课文仔细读了一遍。咦,苹果里真有五角星吗?我左思右想了一番,决定亲自试一试,我拿了一个苹果,洗了洗把它放在菜板上,我学着书上的样子,拦腰切苹果。哎呀,不好了,我不小心切歪了,苹果只露出了一个角。我不甘心,又拿了一个苹果。这次,我吸取了上次的教训,静下心来,深吸一口气,拿着水果刀,对准苹果腰的中心,喀嚓地一声,苹果切成了两半。哇,太棒了,太棒了,我成功了,苹果里真的有五角星,我迫不及待地把切好的苹果拿给妈妈看,“妈妈,苹果里真有五角星哎。”妈妈拿起来一看,说“哎,还真有五角星。”我高兴的一蹦三尺高。我边吃着带有五角星的苹果边想:由切苹果到发现苹果里的五角星,使我明白了大自然中有很多未发现的秘密,只要我们善于观察,这些秘密就会一个一个地被我们探个究竟。你说是吗?我的新发现作文300字家乡的变化在商业,大统华、华地百货、大润发已经够大家天天去的了,现在淘宝城的开业,又吸引了许多人的眼球,琳琅满目的商品、川流不息的人群,我们看到的是家乡商业的变化。家乡的变化在文化娱乐业,如雨后春笋般的文艺培训班招收了一批又一批的学员;青少年活动中心的建成,更为望子成龙、望女成凤的家长增添了新的选择;市政府广场,精彩的文艺节目常常上演,极大地丰富了人民群众的文化生活;电影院里,诸如《阿凡达》、《变形金刚》、《铠甲勇士》等国际大片,逼真的动画、音响效果更是吸引了各个年龄层次的人竞相观看。家乡的变化在餐饮业,肯德基、麦当劳、必胜客、德克士,高档酒店,优雅的茶座咖啡厅接踵而“开”,像个万花筒,随便一转,花样百出的饮食就能让

人垂涎三尺。我的发现虽小,却体现了改革开放以来溧阳的巨大变化,这只是现代化中国发展的一个缩影。我相信,在不久的将来,中国的飞跃发展将让中华民族再次屹立于世界东方!我的新发现作文300字今年是改革开放32周年,人民的生活水平、生活环境都有了很大的提高:一幢幢高楼拔地而起,人们喜迁新居;一所所学校相继开办,培育栋梁之才;一家家超市、商场释放出难以抗拒的魅力。走在大街上,随处可见穿戴时髦的人……,我的家乡溧阳也发生了日新月异的变化,不信我就带你去看看吧。家乡的变化在旅游业。近几年,天目湖、南山竹海在荣获国家四A级旅游景区后,许多中外游客都慕名而来。天目湖,“山、水、梦境交融的地方”,水上步行球、欢乐世界让你放松身心;高空滑索惊险刺激;动感影院中,戴上特制眼镜随影片中的人物一起冒险……,还有夜公园游泳池,人造波浪的感觉并不亚于置身于大海之中。南山竹海,人称“天堂南山,梦幻竹海”,层峦叠嶂的竹林仿佛是一道天然屏障,可以阻挡烈日、消暑提神,闲暇之时,邀上亲人或是好友,走进竹林,听竹叶沙沙,犹如置身人间仙境。而1000多级台阶考验你的能量和毅力,等你爬上山顶你一定会对“欲穷千里目,更上一层楼”有新的感受。家乡的变化在建筑业。从2008年秋季房地产展起,阳光城市、茗仕嘉苑、格林花园、美景天城等楼盘如狂潮席卷而来,很快被抢购一空。今天,放眼望去,淡黄、土黄、红、白等颜色粉刷在楼体上,显得均匀对称,格外醒目,让人有一种时尚、动感的感觉,真想进去住一住。至于别墅嘛,就更不用说了,虽然不高,但处处体现着豪华风格,已经成为贵族生活的代名词。而室内精致的装修更是让人有置身皇宫的感觉。这一切都来源于建筑业的变化。

人教版四年级语文下册第六单元测试卷带答案

四年级语文下册第六单元测试卷(带答案) 一、我能读拼音,写词语 hé xié guīcháo zhào lìfáng qián wū hoù qiáojiàn shùn xù( ) ( ) () ( ) ( ) ( ) shuài lǐng bái lùshùn jiīn tiān gāo dìkuòyuèmíng rén jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择恰当的解释。 巧:(1)心思灵敏,技术高明。(2)(手、口) 灵巧。(3)恰好。(4)虚浮不实的话。 1、“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇.”军官点了点头。( ) 2、这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊! ( ) 3、我正要去找你,在这儿遇到了,真巧啊!( ) 4、乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。( ) 三、在括号里填上合适的词语。(6分) ()的装饰()的原野()的低地()的浓阴()的光芒()的油菜花 四、在下面的括号里填上合适的关联词。 1、( ) 在低地和草原上生活着许多靠食草为主的牲畜,( )荷兰

被称为牧场之国。 2、乡下人家()住着小小的房屋,()总爱在屋前搭一瓜架。 3、()附近的石头上有人在洗衣,它们()从不吃惊。 4、( )你来到乡间,( )一定会爱上这里的美丽景色。 五、按要求改写句子。 1、没有很好理解句子的意思,能读出感情吗 改成陈述句: 2、小孩玩耍。(扩句:至少两处) : 3、妈妈对我说:“放学后我去接你。” 改为间接引语: 4、我们养成了爱读书的风气。 修改病句: 六、默写《乡村四月》,再回答问题。 乡村四月 ,。 ,。 这首诗的作者是( )代的( ),表达了作者( )的思想感情。你还积累了哪些描写田园风光的诗句呢 陶渊明: ,。

人教版五年级下册数学第5、6单元测试题(含答案)

第5、6单元测试卷 (时间:60分钟 满分:100分) 一、计算。(共18分) 1.直接写出得数。(每题1分,共6分) 54-34= 15+16= 0.125-1 8= 1 3+1 7= 12-16= 34+1 6= 2.计算下面各题,怎样简便就怎样算。(每题3分,共6分) 79-(49-25) 58+920-18+11 20 3.解方程。(每题3分,共6分) 1+x -38=9 10 x -(23+14)=1 12 二、填空。(每空1分,共21分) 1.物体的旋转有( )、( )和( )三个要素。 2.平移和旋转都不改变物体的( )和( )。 3.(1) 图形①绕点O 沿顺时针方向旋转( )°,得到图形④。 (2) 图形②绕点O 沿( )时针方向旋转90°,得到图形③。 (3) 图形③绕点O 沿顺时针方向旋转90°,得到图形( )。 (4) 图形④是图形( )绕点O 沿逆时针方向旋转( )°得到的。 4.在括号里填入分数。 75 cm =( )m 1 kg 50 g =( )kg 15分=( )小时

5.从1里面连续减去15,减去( )次后结果是0。 6.一小袋面粉5千克,用去了78,还剩下( )。 7.一令白纸,第一周用了它的310,第二周用了它的25,还剩下这令白纸的( )。 8.水果店运来苹果25吨,比香蕉多13吨,求运来苹果和香蕉共多少吨。列式为 ( ),结果是( )。 9.一瓶水12L ,喝了它的27,还剩它的( )。一瓶水12L ,喝了27L ,还剩( )L 。 10.一本故事书,依依第一天看了全书的25,第二天看了剩下的25,第( )天看得多。 三、选一选。(15分) 1.下面的旋转是以点A 为旋转中心。 2.下列有关图形运动的说法错误的是( )。 A.图1绕点O 顺时针旋转270°到图4 B.图1绕点O 逆时针旋转90°到图4 C.图3绕点O 顺时针旋转90°到图2 D.图4绕点O 顺时针旋转90°到图1 3.学校买来一批书,其中文艺书占 25,科技书占文艺书的 13 。13 这个分率对应的单位 “1”是( )。 A .学校买来的这批书 B .科技书的本数 C .文艺书的本数 4.妈妈给小军买了一个文具盒用去312元,买了一个篮球用去43.2元,共用去( )元。 A .46.4 B .4615 C .46710 5.一杯纯牛奶,小红喝了 14 杯后,加满温开水,又喝了半杯后就去做作业了。小红喝 的水多还是牛奶多?说法正确的是( )。 A .牛奶多 B .水多 C .一样多

人教版小学语文五年级上知识归纳整理

人教版小学语文五年级上知识归纳整理 第一单元我爱读书 一、词语盘点 (读读写写) 招牌担忧急切惧怕知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫 (读读记记) 贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过癮报偿驳杂馈赠磁石锻炼借鉴饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血 二、重点词意 贪婪:是指贪得无厌,不知满足。适宜:适合,相宜。 倾盆大雨:雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。饥肠辘辘:饿得肚子直叫。 滚瓜烂熟:形容朗读、背诵得熟练流利。毫不犹豫:一点也不迟疑,很坚决果断。 品味:仔细体会,玩味。流光溢彩:流动的光彩,满溢的色彩。形容色彩明丽。 饱览:尽情地看。津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 天长日久:形容长久。如醉如痴:形容神态失常,失去自制。 浮想联翩:浮想,飘浮不定的想象;联翩,鸟飞的样子,比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。文中指作者读书进入意境,产生联想。 悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。牵肠挂肚:牵,拉。形容十分惦念,放心不下。如饥似渴:形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。 不言而喻:喻,了解,明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。 黯然神伤:心情不愉快,无精打采的样子。 依依不舍:留恋,不忍分离。 反义词 急切—从容贪婪—知足惧怕—泰然隐藏—公开暂时—长久 轻松—沉重喜欢—厌恶主张—反对困难—容易毫不犹豫—优柔寡断忽略—重视熟悉—陌生注意—忽视隐藏—公开继续—中断 亲切—冷淡愉悦—沮丧悲惨—幸福皎洁—昏暗囫囵吞枣—字斟句酌近义词 急切—急迫贪婪—贪心惧怕—害怕适宜—适合光顾—光临 充足—充分鼓励—激励随便—随意可靠—牢靠领悟—领会 培养—培育贯通—贯穿起码—至少环绕—围绕娱乐—消遣

人教版六年级上册语文第六单元测试卷附答案

步步高小学六年级语文上册第六单元培优卷 学生姓名:___________成绩:_________ 日期:______家长签名:_________ 请你先写一句鼓励自己的话:(5分) ______________________________________________ 第一部分:基础知识积累与运用(35分) 一、根据本单元学到的知识填空。(6分) 1.我国是一个()的国度,最早的诗歌总集是(),已经有()的历史。 2.通过收集资料,我还知道了诗歌的分类。按题材分,可以分为边塞诗、()诗、()诗和咏物诗。按形式分,可以分为格律诗和()诗。 3.从古到今,我国涌现出屈原、()、()等许多伟大的诗人。我还知道外国的()、()等诗人。 4、“西江月”是(),“夜行黄沙道中”是()。 二、把古诗词名句与作者连在一起。(4分) 海内存知己凌寒独自开王勃 夕阳无限好天涯若比邻王安石 迟日江山丽只是近黄昏李商隐 墙角数枝梅春风花草香杜甫 ()() ()() 三、判断下面说法是否正确。(5分) 1、《诗经?采薇》描写对一位姑娘思念的情感。() 2、“七八个星天外,两三点雨山前”是唐代诗人杜甫所写的《春夜喜雨》() 3、苏小妹认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够理想,但比苏东坡加的两个字要美。() 4、“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思。() 5、“空山新雨后,天气晚来秋”这个诗句是描写秋天的。() 四、按顺序排列下面词语。(2分) 1、诗经、元曲、唐诗、宋词() 2、雨雪霏霏赤日炎炎凉风习习杨柳依依() 五、选择恰当的答案,把序号填在括号里。(5分) 1、“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自。() A.白居易的《赋得古原草送别》B.王昌龄的《出塞》C.杜牧的《江南春》 2、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”一句出自的诗。() A.苏轼B.文天祥C.李白 3、“随风潜入夜,润物细无声。”一句出自的《春夜喜雨》。() A.白居易B.辛弃疾C.杜甫 4、“晓看红湿处,花重锦官城。”中的“晓”的意思是。() A.使人知道B.天刚亮的时候C.晓得,知道,懂得 5、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是。() A.因为B.坐下C.座位 六、我能灵活地运用古诗。(5分) 1、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句来劝他:“ccc_” 2、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人()的诗句 ___________________________________________________ 3、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起:__________________________ 4、当我们浪费粮食里,老爷爷经常会用唐代李绅的诗句来教育我们:__________________________ 5、杜甫的《春夜喜雨》中,写春雨滋润万物,悄然无声的一句是“__________________________。” 七、我向大家推荐“我最喜爱的诗歌”。(5分) 我最喜欢的一首诗叫《》。我还能把它默写出来呢:______________________________________________________________________________ 我推荐的理由是:____________________________________________________常用来说明“站得高,望得远”。 八、在这次综合性学习中,我对诗歌有了进一步的认识:(3分) ___________________________________________________________________________________________________

统编版语文三年级上册第六单元测试卷(含答案)5

第六单元达标测试卷 一、基础达标。(35 分) 1.用“”标出加点字正确的读音。(3 分) 富饶(yáo ráo) 瑰丽(ɡuīɡuǐ)岛屿(yǔyǚ) 海参(shēn shēng)海滨(bīng bīn)石凳(dèng děng) 2.辨字组词。(5 分) 浅( ) 饮( ) 狐( ) 栽( ) 镜( ) 线( ) 软( ) 孤( ) 载( ) 境( ) 3.用“\”划去括号里不恰当的字。(4 分) (优犹)秀(刮乱)风(鱼渔)业求(饶挠) 理(踩睬) (偏遍)地整(洁结) 一(座坐) 4.正确书写词语。(5 分) gūfān jiāo cuòyán shíbǎo kù qìdínǎo dɑi huātán yáo yuǎn shìxiàn dǎng zhù 5.选词填空。(6 分)

(1)妈妈的日记本里夹着一张( )的照片。 (2)人参是非常( )的药材。 (3)树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常( )的肥料。 (4)老师不在,教室里很( )。 (5)船队一靠岸,海滩上就( )起来。 (6)过年了,大街小巷( )非凡。 6.仿写,注意词语的组成特点,要求字数相同。(4 分) (1)有深有浅:有 有 有 有 (2)数不清: 不 不 (3)舒舒服服(AABB 式): (4)又松又软:又 又 7.句子训练。(8 分) 又 又 (1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句) (2)树下堆积着鸟粪。(扩句) (3)小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用加点词仿写) 珍贵 名贵 宝贵 喧闹 吵闹 热闹

(4)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 这是一个句,写一个这样的句子: 二、教材回顾。(1~5 题每空0.5 分,6 题5 分,共20 分) 1.“天门中断楚江开,。”这两句诗出自李白的《》。诗中“相对出,日边来”两句写出了孤帆红日的壮美。“两岸猿声啼不住,”这两句诗的作者也是,是他的《》里的两句。 2.“西沙群岛也是鸟的天下。”这句话说明西沙群岛的 。3.“欲把西湖比西子”这句诗出自代诗人的《_ 》,“西子”指。 4.《富饶的西沙群岛》按、、这样的顺序介绍了西沙群岛是个、 的地方。与之不同的是,《美丽的小兴安岭》按、、、这样的顺序,展示出小兴安岭是一座,也是一座。 5.代诗人刘禹锡在《望洞庭》中将月色下的千里比作一面未加打磨的巨大,这句诗是“

人教版小学语文五年级上册作文范文

五年级语文上册第六单元同步作文 父母的爱 在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。 我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此,我对他真是感激不尽啊! 我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好…… 现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学习一切可好”的字眼,在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。 记得三四岁的时候,我正在吃饭。 父母的爱 “来,旸旸,嘴巴张开,我来喂你!”奶奶高兴地说。我立刻张开嘴巴,津津有味地吃了起来。突然,正坐在沙发上看报纸的爸爸似乎肚子唱起了“空城计”,马上三步变成两步,向饭桌走来。 我边吃边玩玩具,走来走去的,奶奶一也一样,跟着我走来走去的。当爸爸看到奶奶在喂我的时候,马上走过去,严肃地对奶奶说:“妈,让她自己吃就好了,它又不是没手没脚的。”可奶奶紧张地说:“可是……你看她还小,都还没有5岁,而且都还没有懂事呢!你看她这么小,喂她是一件很正常的事。” 当时我确实还小,听不懂大人在说什么。但现在长大了,我渐渐懂得了什么是关心,什么是关爱。那时的爸爸也是为了我好。好习惯应该从小养成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不会。 母爱也是少不了的,下面是我小时候的一段成长经历,看看吧! 在一个晴空万里的星期天,我和妈妈一起吃去玩。 在路上,我一边唱歌,一边踏着轻快的脚步,向前走去。由于我太高兴了,没有注意到前面有一块石头,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要让妈妈抱起来,但妈妈说:“自己爬起来不要总是让我抱。”最后,我鼓起勇气,爬起来了。 父母的爱是世界上最伟大的,没有比它更伟大的东西了! 父母的爱 一种爱;是那么平凡而伟大。有一种爱;是那么无私难忘啊。有一种爱;是那么令人怀念啊。有一种爱……那,就是父母对我们的爱。妈妈对我的爱是多么无私啊! 从小时候到现在,妈妈都在为这个家操劳。从做小事到做大事,妈妈都在为我们担心。一次,我下午读书回来时在打焉,妈妈先用手抚摸着我的头,呀!发高烧了,然后妈妈连忙把我背到医院……时间不等人,夜深了,我还一直在医院里,等打了退烧针后,就可回家了……第二天黎明,我看见妈妈在我床边睡着了,原来妈妈一直守候在我床边,不知怎的,我落泪了。 妈妈,您辛苦了! 爸爸对我的爱又是那么难忘啊! 不管是寒冬,还是酷暑,爸爸总是坚持自己的工作,很少回来看望我们。有一天,天气不好,在下大雨。我正在学校呢!妈妈今天又去了外婆家,没人来接我了,正当我冷得瑟瑟发抖时,一个熟悉的身影出现在学校门口,“是爸爸”我高兴的叫了一声,我问爸爸他为什么回来了,爸爸说有事,我半信半疑地望了他一眼,才发现爸爸的全身都湿透了,牙齿也在上下抖动,看着我就心疼。 爸爸,您也辛苦了! 父母的爱就像泉水,不管什么时候都在流淌;父母的爱就像书,永远丰富我们的心灵。啊!我会一生记住那温暖的爱。 父母的爱 我爸爸妈妈非常关心我、爱我。 一次,我的好朋友张兰过十岁生日。我给妈妈道了再见就准备出门。 妈妈疑惑地问我:“你要上哪儿去”我惊讶地问:“妈妈,你难道还不知道吗”妈妈又说:“我能知道什么呀你们父女俩一天到晚都神神秘秘的,不知又干了什么坏事。” 听了妈妈说的话,我有些生气。难道爸爸没有把我要去同学家过生日的事告诉妈妈我有些怀疑了。但,也许是妈妈故意捉弄我呢 为了搞清楚这件事,我就没有去给张兰过生日,就坐在沙发上等爸爸回来。 一个小时后,爸爸回来了。我十分生气地质问爸爸:“你为什么不把我要给张兰过生的事告诉妈妈”爸爸一脸的无辜说:“我没有啊!我告诉你妈妈的呀。也许是你妈

人教版小学二年级语文上册第三册期中测试题 2

同学们,秋天到了,让我们一起去摘取知识的果实吧! 二年级语文知识自查卷 一、 我会把花连到相对应的花盆里。(8分) 二、 我会拼,我会写。(20分) ɡān ɡ q ín bi ǎo sh ì s ī ni àn sh í h òu zhu àn ɡ l ì qi ān ɡu à y ōn ɡ b ào q īn qi è b á h é n ào zh ōn ɡ 三、 我能给带点字用“√”选出准确的读音。(4分) 1、 孩子如果已经长大,就得. (d ěi d é)告别妈妈。 2、 离展开览馆,我兴.(x īn ɡ x ìn ɡ)奋地走在回家的路上。 3、 大雁在天空排成一行.(h án ɡ x ín ɡ)人字。 4、 我背.(b ēi b èi )着书包跑回教室。 四、 比一比,再组词。(8分) 川( ) 极( ) 相( ) 抬( ) 州( ) 吸( ) 泪( ) 治( ) 燃 严 层 城 金 京 庄 彰 y án c én ɡ r ǎn ch én ɡ zh ān ɡ j īn zhu ān ɡ j īn ɡ 班别: 座号: 成绩:

五、我会按要求查字典。(9分) 字部首除去部首有几画组词 服 甜 弯 六、我会连。(8分) 宽阔的阳光怦怦地看 灿烂的广场仔细地哭 难忘的海洋奇怪地跳 欢乐的日子伤心地问 七、我会照样子填空。(8分) 一(串)珠子一()歌曲一()星星(堆)雪人()雪仗()京戏 (奇)形(怪)状()()尽染春()秋() 八、这些会落到哪个句子上呢?(3分) 1、你听过《丑小鸭》的故事吗() 2、小柳树在微风里得意地跳起舞来() 3、西湖真是一个山清水秀的地方啊() 九、我会选词填空。(4分) 我()后要做个听话的好孩子。 弟弟()经会走路了。 以已 青蛙()起头看看天空。 台抬

人教版六年级上册数学《第六单元综合测试卷》附答案

人教版数学六年级上学期 第六单元达标测试卷 一、填空题。(7题2分,其余每空1分,共23分) 1.( )÷8=( )( ) =0.625=( )%=( )∶( ) 2.甲数比乙数多25%,甲、乙两数的比是( )∶( ),乙数比甲数少( )%。 3.学校买回50个乒乓球,打比赛用掉了28个,用掉了( )%,还剩下( )%。 4.抽样检测一批产品,23件合格,2件不合格。这批产品的合格率是( )%。 5.小华读一本书,第一天读了这本书的20%,第二天读了余下的30%,第二天读了这 本书的( )%。 6.六(1)班今天到校47人,2人请事假,1人请病假。今天的出勤率是( )%。 7.把7 8 ,0.8,0.87,86%按从小到大的顺序排列是( )。 8.六(2)班会打羽毛球的有12人,会打乒乓球的有15人,会打羽毛球的比会打乒乓 球的少( )%,会打乒乓球的比会打羽毛球的多( )%。 9.75千克增加20%是( )千克,60吨减少15%是( )吨。 10.油菜籽的出油率是35%,400千克油菜籽可以榨油( )千克;要榨210千克菜 籽油,需要( )千克油菜籽。 11.一台笔记本电脑原价5000元,先降价10%后又降价10%,那么现价是( )元。 二、判断题。(共5分) 1.1公顷相当于1平方千米的1%。 ( ) 2.1吨煤,用去4 5 ,还剩下20%吨。 ( ) 3.一件毛衣比一条裤子贵25%,那么一条裤子比一件毛衣便宜25%。 ( ) 4.在50的后面添上百分号,这个数就缩小到它的 1100 。 ( ) 5.一件商品,先提价5%后又降价5%,现价与原价相比没有变化。 ( )

人教版四年级下册数学第5-6单元测试题

( 四年级数学下第 5~6 单元测试卷 一、比一比,看谁先过去。(8 分) 8-1.56= 54-0.07= 47.68-7.68= 0.6+0.7= 0.57-0.23= 5.2-1.9= 1-0.06= 3.2-2.3= 1.36+0.47 0.5+0.7= 47.68-7.08= 9.09+0.909= 4.8+3.2= 0.32+0.23= 0.56+1.44= 1-0.506= 二、填一填。(除第 7、8 小题外,每空 1 分,共 19 分) 1.( )条边相等的三角形叫做等腰三角形。等腰三角形的两个底角( ). 2. ( )的三角形是锐角三角形, )的三角形是钝角三 角形,( )的三角形是直角三角形。 3.一个等腰三角形的一个底角是 30°,它的顶角是( )度。按三角形的角来分, 它属于( .)三角形。 4.一个三角形的三个角分别是 89°,60°,31°,这个三角形是( )三角形。 5.整数加法的( )律和( )律在小数加法中照样适用。 6.在大于 0 而小于 1 的范围内,最大的两位小数与最小的一位小数的和是( ), 差是( ). 7.在下面的 里填上适当的数,在 里填上“+"或“-"。(3 分) (1)4.83+5.17= +4.83 (2)9.24+46.7+3.3=9.24+( ) (3)19.34-(3.34+0.78)=19.34- 8. 在 里填上“>”“<”或“=”。(4 分) 2.4+5.7 5.7+2.4 52.1+72.1-43.65 43.65+(72.1-52.1)

” 10100改写成小数是( 12.34-2.9 5.73+4.135.6+4.6+7.0135.6+4.4+7.21 三、数学小法官。(对的打"√,错的打“×”)(S分) 1.钝角三角形中一定有两个锐角。() 2.有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。() 3.小数的加减法和整数的加减法相同,都是末位对齐。() 4.8.04米+8米4分米=16.44米() 5.3.47+2.43=5.90,5.90的末尾的0一般要去掉,则3.47+2.43=5.9。( 四、对号入座。(把正确答案的序号填在指号里)(10分) 1.一个三角形的两个内角和是90°,这个三角形是()三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 2.下面是三组线段(单位:厘米),其中不可以围成三角形的是()。 A.4,6,10 B.6,7,8 C.3,4,5 ) 3.把8+27)。 A.0.08+0.27 B.0.008+0.027 C.0.08+2.7 D.0.8+0.27 4.4.7+6.9+ 5.3=4.7+5.3+ 6.9运用了()。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律 5.一个加数增加5.8,另一个加数增加 6.7,它们的和增加()。 A.5.8 B.6.7 C.12.5 五、送贺卡。(连一连)(8分)

人教版第六单元测试题

2014年人教版小学数学四年级第六单元测 试卷 时间: 90 分钟 一、我会填(每空 1 分,共 26 分) 1 、根据 120-24= 5,得出 480^( 2、一个数除以 60,商是 15,余数是 17, 满分: 100 分 )= 这个数是 5, 720- 144=( ) 3、被除数是 54,商和余数都是 6,除数是( 4、 891 除以( ),商是最大的两位数。 5、 490 连续减去 70,减( 6、 根据154- 14=11,找规律填商 1540- 140=( 7、 最大能填几? 80 X ( ( )<441 59X ( < 4060 308-28=( )<481 次得 0。 154-7=( V 680 42 X 300X( )<213 61 X 2140 500X( )位数。 & 712-42的商是( 9、 一个数除以 73,商是 6,且有余数,余数最大是 10、 如果△ + □= 18,^X 5 = 20,那么△=( 11、 一个数除以另一个数,商是 6,如果被除数不变,除数扩大 2倍,商是( ), 如果被除数扩大 3 倍,除数不变,商是( ),如果被除数与除 数同时除以 5, 商是( )。(填具体数字) 12、 计算814- 19时,可以把19看作( )来试商。 13、 甲数是乙数的12倍。①如果乙数是24,那么甲数是( 乙数是( )。 14、 800- 25=( 800X 4)-( 25 X 4)这是根据( 二、 判断。(正确的打“V”,错误的打“X” 10分) 1、计算除数是两位数的除法时,只要试商必然一次成功。 2、 三位数除以两位数,商一定是两位数。 ( ) 3、 240- 32=240- 8X 4 ( ) 4、 被除数和除数只有同时乘以或除以相同的数,商才能不变。 5、一个三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数 6、 估算 3198-39的结果约是 100 7、 638- 27=22, 44 ( 8、 0 除以任何非零的数都得 0。 9、 被除数不变,除数扩大,商会缩小 10、 因为 96-16没有余数,且等于 96- 三、 我会选。填序号(每题 1 分,共 5 分) 1、四位数除以两位数,商是 A 、两位数。 B 、三位数 2、 下列算式中商是一位数的是 A 、 327- 39 - 90 3、 397- 23= 17,, 6 3、 下面验算方法正确的是( A 、 23X 17、 B 、 23X 17+6、 4、 在除法算式里 176- 16=11 中, A 、不变 B 除以5 □二 )。②如果甲数是60,那么 )简便计算的 B 、 ( )。 ) ( )。 ) 。 4X 4), 。 ( 663 - 57 C 、 )。 ) ( 所以 96- 16=96- 4-4 ) 可能是两位数,也可能是三位数 ) C 、901 - 90 D 、2700 ) 397X 17+6 如果除数乘 5,要使商还是 11,被除数应( C 乘5 C 、

三年级第五册语文第五六单元测试卷(新)

三年级语文上册第五、六单元测试卷 班级:姓名:座号:家长签名:评分: 一看拼音,写词语. (10分) 二、积累。(42分) 1、我会辨字组词。(3分) 拣()蓝()刮() 练()篮()乱() 2、我会把词语补充完整。(6分) ()()价廉琳琅()()四脚()() 奔流()()()()结队祖祖()() 3、我会照样子写词语。(4分) 清清楚楚: 远近 ..闻名: 4、根据“选做题”“读读背背”填空。(11分) (1)寅()()龙()马()羊申()酉()(2)温故而。 (3),必有我师焉。 (4),下有苏杭。 (5),清泉石上流。 (6)山重水复疑无路,。 5、我会按课文内容填空。(10分) (1)这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,()的蘑菇和木耳,还有人参等名贵()。 (2)西沙群岛一带海水(),瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,()。(3)老子见这位( )的年轻人一眼就认出了自己,有些( )。(4)只听一声巨响,混沌一片的东西,渐渐分开了。轻而清的东西缓缓(),变成了天;重而浊的东西,慢慢(),变成了地。 (5)水光潋滟(),山色()雨亦奇。6、默写。(8分) (1)默写《望天门山》。 (2)默写《富饶的西沙群岛》的中心句。 三、运用。(28分) 1、我的发现。(2分) 他收到远方同学的一封.信。 密密层层的枝叶把森林封.得严严实实的。 我发现。 2、“曲阜和洛阳相距上千里, 孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳.。” 从这句话你感受到什么?(2分) 3、“春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。”这句话中“抽出”用得真好,请 你说说理由。(3分) 4、“学习是没有止境的”。我能联系生活实际,体会到这句话的意思。(3分) 5、我是阅读小能手。(8+10﹦18分) (一) 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案;有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

人教版小学语文第三册教材知识点整理

人教版小学语文第三册教材知识点整理 一教材编排: 本册教材设计了八个主题,围绕主题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是:美丽的秋天,丰富多彩的校园生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,热爱科学。 每组教材都包括导语、一课“识字”、四至五篇课文以及“语文园地”。各部分相互联系,构成了一个有机的整体。识字的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共34篇,内容丰富,体裁多样,语言生动,对学生有较强的吸引力。 二每组教材主题及课文(共八组) 第一组教材:美丽的秋天 本组教材内容以秋天为线索,让学生感受秋天的美好,体会美好的生活是勤劳的人们创造的,领略大自然的美丽与神奇。 包括:《识字一》、《秋天的图画》、《黄山奇石》、《植物妈妈有办法》、《古诗两首》、《语文园地一》 《识字一》:本课是三组关于秋天的四字词语,这些词语既描绘了秋天的美丽景色,又描绘了秋天的气候特点和丰收景象。 《1秋天的图画》:这篇课文描写了一幅色彩鲜艳的图画,画上有金黄的梨和红红的苹果,有稻海翻起的波浪和高粱举起的火把。它是人们用辛勤的汗水绘出的山水画,它是山野对人们辛勤劳动的报答。 《2 黄山奇石》:这篇课文,描绘了黄山的景色秀丽神奇,特别是黄山的奇石,像仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都,每一幅图都是一个神奇的神话。 《3 植物妈妈有办法》:这篇课文从题目到内容都用了拟人的手法,写了植物妈妈传播种子的办法,从这篇课文中我们不得不感叹植物王国的神奇和大自然的奇妙。 《4 古诗两首》:《赠刘景文》《山行》这两首诗写了深秋的美丽景色。 第二组教材:丰富多彩的校园生活 学校生活是多姿多彩、充满情趣的。在教室里读书、画画、写作业,在操场上奔跑、呐喊、做游戏,在音乐室里唱歌、跳舞、练乐器,在在植物园里赏花、浇水、追蝴蝶。 包括:《识字二》《一株紫丁香》《我选我》《一分钟》《难忘的一天》《语文园地二》 《识字二》:本课有十二个词语,琴棋书画、吹拉弹唱、栽种花草、观察气

2020人教版第六单元测试卷

第六单元测试题 总分:60分时间:48分钟得分: 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分) 1.下列碳单质的各种用途中,利用了其化学性质的是() A.作钻头 B.作电极 C.冶炼金属 D.作冰箱除味剂 2.能证明某无色无味气体是 CO的实验操作及现象是() 2 ) A.骑“共享单车”出行 B.就地焚烧垃圾 C.道路洒水、空中喷雾 D.使用环保购物袋 4.下列关于二氧化碳的说法正确的是() A.二氧化碳不供给呼吸,也不能作为植物养料 B.实验室常用碳酸钠粉末和稀盐酸制取二氧化碳 C.二氧化碳固体可用作制冷剂 D.二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料 5.下列有关实验的描述中正确的是() A.实验室制二氧化碳,向容器中先加稀盐酸,后加石灰石 B.将点燃的木炭迅速伸入充满氧气的集气瓶中 C.用燃着的木条检验气体是否是二氧化碳

D.用排水法收集氧气时,要等到水槽中出现连续、均匀的气泡时才开始收集 6.下列关于碳及碳的化合物的说法正确的是( ) A.C →2CO 的转化,可以通过燃烧实现 B.金刚石和石墨都是碳单质,都具有良好的导电性 C.二氧化碳有毒,因此进入久未开启的菜窖之前,必须先做灯火试验 D.反应前后O Cu C 、、三种元素的化合价都发生了变化 7.如图所示装置中持续通入气态物质X ,可以看到玻璃管中有红色物质生成,无水4CuSO 变蓝,澄清石灰水变浑浊,则X 不可能是( ) A.氢气和水蒸气 B.氢气和二氧化碳 C.一氧化碳和氢气 D.一氧化碳和水蒸气 8.一种无色气体X 与炽热的木炭反应,得到另一种无色气体Y ,Y 在加热条件下与一种黑色固体反应又得到X 和一种亮红色固体,则气体X 和Y 是( ) A.X 是CO ,Y 是2CO B.X 是2CO ,Y 是CO C.X 是2O ,Y 是2CO D.X 是2O ,Y 是CO 9.下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法合理的是( ) 混合物 试剂或方法 A )(C CuO 隔绝空气加热 B )(2CO CO 将混合气体通过灼热的氧化铜 C )(2CO CO 点燃混合气体 D )(22O N 通过灼热的铜丝网 )

数学六年级上学期第六单元测试卷及答案(人教版)

六年级数学上册第六单元测评 一、填空题。 1.14.6%读作();百分之零点零九写作()。 2.火车的速度是120千米/时,燕子的速度是150千米/时,火车的速度是燕子的 ()%。 3.0.2=()∶()==()% 4.甲、乙两数的比是3∶4,甲数是乙数的()%。 5.比80米少20%的是()米;()米的20%是60米。 6.男生20人,女生30人,男生约占女生人数的()%,男生占全班人数的 ()%,女生比男生多()%。 7.果园今年栽了200棵果树,活了198棵,这批果树的成活率是()%。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“?”) 1.一瓶水重56.5%千克。() 2.男生人数比女生人数少20%,女生人数就比男生人数多20%。() 3.4米的10%和1米的40%相等。() 4.5克盐溶解在100克水中,盐水的含盐率为5%。() 5.六年级有102人,今天全部到校,出勤率为102%。() 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.五(1)班有40名学生,今天有1人请假,今天的出勤率是()。 A.2.5% B.97.5% C.99% 2.今年比去年增收20%,就是说今年收获的是去年收获的()。

A.20% B.120% C.80% 3.甲数是乙数的80%,丙数是甲数的80%,三个数中,()最大。 A.甲数 B.乙数 C.丙数 4.黄豆中蛋白质含量约占36%,500克黄豆中含有蛋白质()克。 A.360 B.180 C.36[来源:学科网ZXXK] 四、计算题。 1.直接写出得数。 1-15%=24÷5%=25%÷=2÷1%-2= 10%+1%=1-25%-60%= 2.计算下面各题,能简算的要简算。 (3.7×40%+6.3×40%)÷3×75% 35.5+(2.8-0.8)÷80% 3.完成下表。

小学语文三年级上册第五册第六单元练习题

小学语文第五册第六单元测验卷 一、积累与运用。 (一)仔细读拼音,认真写词语,相信你一定行。 xíng zhuàng xīn shǎng shìxiàn yúyè()()()()chōu chūguāfēng féi liào yào cái ()()()()(二)你看这些字长得是不是很像啊,那你要细心辨一辨,再组词。 蓝()拣()浸()披()篮()练()侵()批()(三)我能照样子写词语。 又松又软__________ 不慌不忙__________ 确确实实____________ (四)给句子中带点的字选择恰当的解释,在括号里写上序号。 深:①与“浅”相反②久,时间长③程度高④颜色重 1、海水有深有浅。() 2、这本书的内容太深了。() 3、夜深了,老师还在工作。() 好:①完,完成②友爱,和睦③容易 1、请你闪开点,好让我过去。() 2、我和小明是好朋友。() 3、我们的学习计划已经订好了。() (五)你能根据句子的意思,选择正确的词填空吗,试试吧。 有趣乐趣 1、在动物园里,我看到了许多()的动物。 2、我们在生活中体验到无限的()。 简单简陋 1、解放前,我家的房子十分()。 2、他的文章虽然内容(),但感人至深。 (六)我积累了好多写景的古诗名句,不信,你们看。 1、两岸青山相对出,。 2、山重水复疑无路,___________。 3、,山后山前处处梅。 4、水光潋滟晴方好,。 二、阅读。 (一)细心阅读《富饶的西沙群岛》片断,回答问题。(18分) 西沙群岛一带海水,五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,()。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深浅,从海面看,色彩就不同了。 海底的岩石上长着()的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,

语文第五册第五、六单元测试卷

语文第五册第五、六单元测试卷 班级__________姓名_________ _分数 一、带点的字该怎样读?选一选,打上“√”。(2分 应.有尽有(y īn ɡ y ìn ɡ) 一乘. 轿子(shanɡ ch?nɡ) 手工作.坊(zuō zu?) 没.过膝盖(m ?i m ?) 二、拼一拼,写词语。(9分) 三、根据读音写出正确的汉字。(6分) 四、照样子写词语。(12分) 五、想想看,你能用什么词换掉句子中的“打”字而不改变句子的意思呢?(5分) 例:我给爸爸打.了个电话。 拨 1.妈妈正在打 .毛衣。 2.我到食堂去打. 水。 3.我们写作文时要先打 . 草稿。 4.雨下起来了,快把伞打. 开。 5.一位老渔翁正在船上打. 鱼。 六、按要求完成句子练习。 (12分) 1 .用带点词的近义词 完成句子。(4分) (1)孔子得知老子一直在这儿( )自己,内心十分感动,再次上前行礼道:“多谢老师等候 .. 。” ( 2)我和哥哥在河堤上悠闲地散步..,小狗也跟着一起( ) 。 (3)在音乐大厅里,伴着( )的琴声,传来动听.. 的歌声。 (4)小象缓缓..地走进树林,( ) 地消失在晨雾里。 2.用带点词的反义词 完成句子。(4 分) (1)一个人的力量是微小..的,集体的力量是 ( )的。 (2)就是再愚蠢.. 的人,他也会有一次( )的想法。 (3)翻过这座( )的山峰,前面就是平坦..的大道。 (4)我真不敢相信这样丑陋..的毛虫能变成( )的蝴蝶。 3.按要求改写句子。(4分) (1)满山遍野的杜鹃花开放了。(打比方) (2)森林里的山葡萄、柿子、板栗成熟了。(拟人) (3)西沙群岛的海里鱼真多。(夸张) 七、按要求填空。(8分) 1.十二生肖是:子鼠→丑牛→寅虎→卯兔→辰龙→巳蛇→ → → 猴→酉(y ǒu ) →戌(x ū) →亥猪。

人教版小学语文第三册教案

10 、北京 教学目标: 1、认识十三个生字,会写十个字。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3、了解课文内容,感受首都北京的巨大变化。初步感受课文按不同方面连段成篇的方法。 4、激发学生热爱首都北京的感情。 教学重难点: 1、认识13个生字,会写10个字。 2、了解课文内容,感受首都北京的巨大变化。 3、让学生通过有感情的朗读,初步感受课文按不同方面连段成篇的方法。 教学准备: 生字卡片、图片。 教学课时: 两课时。 第一课时 :教学目标: 认识十三个生字,会写十个字。初步感知课文内容。 教学过程: 一、审题、导入新课。 谈话:同学们,你们知道我国的首都是哪儿吗?说说你对北京有哪些了解? 二、读中识字。 1、教师范读课文。 2、自由读课文:读准字音,画出生字。 3、小组内读课文:互查读音。 三、学生结合生活实际,自主识字。 1、出示图片:你看到北京的那些美丽的景物?这些景物美在哪里?(教师随即出示词语。) 2、“读读记记”下面词语。 绿树成阴鲜花盛开风景优美来来往往高楼大厦名胜古迹 四、写字指导。 1、分析字的结构。 2、注重同偏旁的字。 3、突出主笔的字:央、市、旁、城 4、教师范写:边写边讲解。 五、自由读课文,初步感知课文内容。 1、北京给你的总体印象是什么? 2、用书上的一句话概括?读出语气 3、学生质疑,提出不懂的问题。 六、布置作业。] 第二课时 教学目标: 了解课文内容,感受首都北京的巨大变化。初步感受课文按不同方面连段成篇的方法。 教学过程 一、复习导入。 1、自由读课文: 北京给你的总体印象是什么?用书上的一句话来概括。 2、有感情的读这句话,读出赞美的语气。 二、朗读感悟,了解内容,体会情感。 1、自由读课文:作者都抓住了哪些景物写出了北京的美?这些景物的特点是什么?

人教版三下数学-第六单元测试卷 含答案

第六单元测试卷 一、填空题。 1.钟面上的时刻是晚上9时,用24时计时法表示是( )。 2.奥运志愿者在路口协助交警执勤。已定每天换5次岗,早上7时30分第一次换岗,以后每隔2小时换一次岗,请你用24时计时法写出每次换岗的时间。 3.南京到上海坐汽车要3小时,上午8时40分从南京出发,( )到达上海。 4.希望小学的老师每天早上7时到校工作,中午休息一小时,下午6时离开学校,老师每天在校工作( )小时。 5.希望小学每天早上8:30开始上第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,第三节课( )上课,该校上午共有四节课,中午放学时间是( ),从上第一节课到放学共经过了( )。 二、换算题。 1.用24时计时法表示下列时刻。 凌晨3时( ) 下午5时( ) 中午1时30分( ) 晚上12时20分( ) 2.用普通计时法表示下列时刻。 4:20( ) 10:00( ) 15:30( ) 21:40( ) 三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”) 1. 20时就是8时。( ) 2.钟面上的12时就是0时或者24时。( )

3. 19时比晚上6时30分要晚一些。( ) 4.一天当中,时针要在钟面上走两圈。( ) 四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1. 将上面的时间用24时计时法表示分别是( )。 A.8:30和14:30 B.8:30和16:30 C.20:30和16:30 2.小明妈妈晚上10时睡觉,第二天早晨6时起床,小明妈妈每天睡( )小时。 A. 4 B. 8 C. 9 3.下面说法正确的是( )。 A. 小明每天18:00起床 B. 从上午9时到下午2时经过了7小时 C. 小刚和李小飞一般在17:00去踢足球 五、观察下面2008年1月份的日历表,并完成下面的题目。 1.1月份有( )天,是( )个星期零( )天。 2.1月19日是星期( )。 3.你还了解到哪些信息?请至少写出两条。 六、解决问题。

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