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学生成绩管理系统(2)

学生成绩管理系统(2)
学生成绩管理系统(2)

关于本科生申报2006年SRT项目的通知

沈阳航空工业学院

课程设计任务书

院系:电子信息工程专业:电子信息工程班级:7402101

学号:200704021012 题目:学生成绩管理系统(2)

一、课程设计时间

2008~09第1学期第2周,共计1周,20学时。

二、课程设计内容

用C语言编写软件完成以下任务:

1录入学生数据信息(不用考虑学期);

2根据学号删除某生信息;

3能够计算平均分并显示所有学生名次。

三、课程设计要求

1. 程序质量:

?贯彻结构化的程序设计思想。

?用户界面友好,功能明确,操作方便。

?用户界面中的菜单至少应包括“学生信息录入”、“删除(按照学号)”、“计算

平均分并显示名次”、“退出”4项。

?代码应适当缩进,并给出必要的注释,以增强程序的可读性。

2. 课程设计说明书:

课程结束后,上交课程设计说明书和源程序。课程设计说明书的格式和内容参见提供的模板。

四、指导教师和学生签字

指导教师:________ 学生签名:________

五、说明书成绩

六、教师评语

目录

学号:200704021012 ....................................... 题目:学生成绩管理系统(2)2

一、需求分析 (1)

二、流程图 (1)

5

三、核心技术的实现说明及相应程序段 (7)

四、个人总结 (18)

五、参考文献 (19)

六、源程序 (19)

一、需求分析

通过对题目的分析,这个课程设计主要分为三个部分。

1 录入学生信息。(定义学生结构体,定义结构体变量之后输入学生的相关信息并且保存到文件中)2删除学生信息(读取学生信息并且判断学生学号与要删除的学生学号是否相同,然后删除学生信息)3能够计算平均分并显示名次(计算学生平均分并排序显示名次)。

二、流程图

1 主函数

2 录入学生信息

2 删除学生信息

3. 计算平均分显示名次

三、核心技术的实现说明及相应程序段include /*字节流*/

#include /*字符串*/

#include /*输入输出*/

#define N 20

/*定义学生结构体*/

struct student

{

char num[20]; /*编号*/

char name[10]; /*姓名*/

float english; /*英语成绩*/

float computer; /* 计算机成绩*/

float math; /*数学成绩*/

float zong; 总分

};

int n;

1、录入考生信息,包括考生姓名、学号、计算机、数学、英语成绩,以便执行后续过程

void add() /*添加学生信息*/

{

/*定义文件指针*/

FILE *fp;

int i,j;

/* 定义学生结构体变量 */

struct student stu;

/* 建立文件 */

if((fp=fopen("e:\\student.txt","w+"))!=NULL)

{

printf("请输入要添加的学生数量,按回车键确认:");

scanf("%d",&n);

for(i=1;i<=n;i++)

{

printf("\n请输入第%d个学生的学号、姓名,用空格分开,并按回车键确认:\n",i);

scanf("%s%s",stu.num,https://www.wendangku.net/doc/9818041039.html,);

printf("\n请输入第%d个学生的英语、计算机,数学三科成绩,用空格分开,并按回车键确认:\n",i);

scanf("%f%f%f%f",&stu.english,&https://www.wendangku.net/doc/9818041039.html,puter,&stu .math);

stu.zong=stu.math+https://www.wendangku.net/doc/9818041039.html,puter+stu.english;

/*向文件中输入信息 */

fprintf(fp,"%s\t%s\t%f\t%f\t%f\t%f\t%f\n",stu.nu m,https://www.wendangku.net/doc/9818041039.html,,stu.math,https://www.wendangku.net/doc/9818041039.html,puter,stu.english, stu.zong);

}

}

/*关闭文件 */

fclose(fp);

}

2、删除学生信息,根据学号对学生信息进行删除,输入学生学号,在文件中读取所有学生信息并且将学生信息写入到结构体中,输入学生。判断学号是否相同,当相同时记录位置并且将以后的学生信息前移。

void del()

{

FILE *fp;

int i=0,k,num;

float temp;

char number[20],pp[20];

/*定义学生结构体数组*/

struct student stu[50];

printf("\n请输入删除学生的学号 :");

scanf("%s",number);

printf("\n");

fp=fopen("e:\\student.txt","r+");

/*判断文件是否结束 */

while(!feof(fp))

{ fscanf(fp,"%s\t%s\t%f\t%f\t%f\t%f\t%f\n",stu[ i].num,stu[i].name,&stu[i].math,&stu[i].computer ,&stu[i].english, &stu[i].zong);

/*学号是否相同断 */

if(strcmp(stu[i].num,number)==0)

{

k=i;

}

i++;

}

num=i;

num=num-1;

for(i=k;i

{

/* 学号前移 */

strcpy(pp,stu[i].num);

strcpy(stu[i].num,stu[i+1].num); strcpy(stu[i+1].name,pp);

strcpy(pp,stu[i].name);

strcpy(stu[i].name,stu[i+1].name); strcpy(stu[i+1].name,pp);

temp=stu[i].english;

stu[i].english=stu[i+1].english; stu[i+1].english=temp;

temp=stu[i].math;

stu[i].math=stu[i+1].math;

stu[i+1].math=temp;

temp=stu[i].computer;

stu[i].yuwen=stu[i+1].computer;

stu[i+1].computer=temp;

; temp=stu[i].zong;

stu[i].zong=stu[i+1].zong;

stu[i+1].zong=temp;

}

fclose(fp);

/*重新建立文件 */

fp=fopen("e:\\student.txt","w+");

for(i=0;i

{ fprintf(fp,"%s\t%s\t%f\t%f\t%f\t%f\t%f\n",stu[ i].num,stu[i].name,stu[i].math,stu[i].computer,s tu[i].english,stu[i].zong);

printf("%s\t%s\t%f\t%f\t%f\t%f\t%f\n",stu[i].num ,stu[i].name,stu[i].math,stu[i].computer,stu[i]. english, stu[i].zong);

}

fclose(fp);

}

3计算平均分并显示名次

void sort()

{ FILE *fp;

struct student stu[N],temp;

int i,j,n;

reads(stu,&n);

for(i=0;i

for(j=0;j

{if(stu[j].english+stu[j].computer+stu[j].math

strcpy(https://www.wendangku.net/doc/9818041039.html,,stu[j].name);

temp.english=stu[j].english;

https://www.wendangku.net/doc/9818041039.html,puter=stu[j].computer;

temp.math=stu[j].math;

strcpy(stu[j].num,stu[j+1].num);

strcpy(stu[j].name,stu[j+1].name);

stu[j].english=stu[j+1].english;

stu[j].computer=stu[j+1].computer;

stu[j].math=stu[j+1].math;

strcpy(stu[j+1].num,temp.num);

strcpy(stu[j+1].name,https://www.wendangku.net/doc/9818041039.html,);

stu[j+1].english=temp.english;

stu[j+1].computer=https://www.wendangku.net/doc/9818041039.html,puter;

stu[j+1].math=temp.math;

}

}

if((fp=fopen("c:\\student.txt","wb"))==NULL)

{printf("打开文件失败!");

return;

}

putw(n,fp);

j=1;

for(i=0;i

{ fwrite(&stu[i],sizeof(struct student),1,fp);

学生成绩管理系统详细操作过程

学生成绩管理系统 我将把我的实现步骤完整的写出来,我是在VC 6.0版本下用MFC实现的。 我创建的基于单文档的应用程序,过程不介绍,大家都会。下面的是我系统菜单: 思路: 刚进入系统时,只有“登录”菜单可用,其他三个菜单项都是灰色不可用的。当用户点“进入系统”菜单项时,用户输入用户名、密码和用户类型,系统将根据相应的用户权限使相应的菜单可用,并且“进入系统”菜单项变为不可用。如:如果用户类型是学生,那么只有学生权限菜单可用,而“教师权限”和“管理员权限”都不可用,同时“进入系统”变为不可用。 “学生权限”下只有“查询成绩”,因为学生只可以查询自己相应的成绩;“教师权限”下有“查询学生成绩”和“增改删学生成绩”两个菜单项,因为教师除了可以查询学生成绩还可以增加、修改和删除学生成绩;“管理员权限”下有“管理学生”和“管理教师”两个菜单项。 整体设计: 因为我们要设置系统菜单的状态,所以必须在CMainFrame中添加相应的函数和代码,具体步骤如下: 【步骤1】由于系统要使用ODBC类操作数据库,所以需要在stdafx.h中加入代码: #include 【步骤2】在CMainFrame中的OnCreat()中添加代码如下,实现菜单的初始化工作,当用户没进入系统之前,只有“登陆”菜单下的“进入系统”菜单项可用,而“退出系统”和其他3个权限菜单都不可用,即都是灰色的。 int CMainFrame::OnCreate(LPCREATESTRUCT lpCreateStruct) { //使“退出系统”和其他3个权限菜单都不可用,即都是灰色的 GetMenu()->GetSubMenu(0)-> EnableMenuItem(1,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED); GetMenu()-> EnableMenuItem(1,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED); GetMenu()-> EnableMenuItem(2,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED); GetMenu()-> EnableMenuItem(3,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED); } 【步骤3】在CMainFrame中添加自己定义的函数void SetMenuSta(int type),此函数在登陆对话框的OnOK()中被调用,即当用户进入系统后使“进入系统”

学生成绩管理系统设计说明书

设计说明 一.本程序的设计思路与体系简述: (1)设计思路: Ⅰ.设计程序预期功能;Ⅱ.确定程序语言与运行环境;Ⅲ.设计程序的整体结构;Ⅳ.用模块化的理念对各个小的功能进行编写并进行初期调试;Ⅴ.将各个小的模块集合成整体,形成真正的功能全面的程序;Ⅵ.对程序进行总的调试修改;Ⅶ.后期完善,修复bug等,以及对新功能的引入,外包处理,最终完成整个程序的设计。 (2)本程序的体系: 二.相关代码 (1)初始化窗口代码: #pragma once #include"StuMan.h" namespace StudentManagement { using namespace System; using namespace System::ComponentModel; using namespace System::Collections; using namespace System::Windows::Forms; using namespace System::Data; using namespace System::Drawing; ///

/// Form1 摘要 /// /// 警告: 如果更改此类的名称,则需要更改 /// 与此类所依赖的所有 .resx 文件关联的托管资源编译器工具的 /// “资源文件名”属性。否则, /// 设计器将不能与此窗体的关联

/// 本地化资源正确交互。 ///

public ref class Form1 : public System::Windows::Forms::Form { public: Form1(void) { InitializeComponent(); // //TODO: 在此处添加构造函数代码 // } protected: /// /// 清理所有正在使用的资源。 /// ~Form1() { if (components) { delete components; } } private: System::Windows::Forms::Button^ button1; protected: private: System::Windows::Forms::ListView^ listView1; private: System::Windows::Forms::Label^ label1; private: /// /// 必需的设计器变量。 /// System::ComponentModel::Container ^components; #pragma region Windows Form Designer generated code /// /// 设计器支持所需的方法 - 不要 /// 使用代码编辑器修改此方法的内容。 /// void InitializeComponent(void) { System::ComponentModel::ComponentResourceManager^ resources = (gcnew System::ComponentModel::ComponentResourceManager(Form1::typeid)); this->button1 = (gcnew System::Windows::Forms::Button()); this->listView1 = (gcnew System::Windows::Forms::ListView()); this->label1 = (gcnew System::Windows::Forms::Label());

基于Web的学生成绩管理系统的设计和实现

论文评定 指导教师意见: 指导教师:___________(签名) 年月日

原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 论文作者签名:*** 日期:2009 年10 月30 日

基于Web的学生成绩管理系统的设计和实现 摘要 进入21世纪后,科学技术突飞猛进,信息时代的来临不仅让计算机在科技上得到应用,更让计算机在生活上得到了更广泛的应用,对如今的学校来说,实现电子信息化的办公是必然趋势,学校中的信息量主要体现在学生成绩的管理上面,因此学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。 本毕业设计所描述的学生成绩管理系统是采用https://www.wendangku.net/doc/9818041039.html,作为网络编程框架,SQL Server 2005作为数据库编写的一个B/S模式的系统。系统主要实现了:用户管理、成绩查询、成绩管理和科目管理等功能。本文详细介绍了学生成绩管理系统的需求分析、功能设计和系统设计,在系统设计中给出数据库的设计和本系统的总体设计方案,在系统实现中具体介绍了各个功能的所能实现的情况和主要代码,同时附有运行界面图。 关键字:成绩管理,成绩录入,成绩查询,.NET , B/S

STUDENTS’ PERFORMANNCE MANAGEMENT SYSTEM ABSTRACT After entering the 21st century, science and technology advance by leaps and bounds, the advent of the information age is not only make the computer is widely used in science and technology, more make the computer in life has been more widely, for now, the school of electronic information office is an inevitable trend, the school of information are mainly embodied in the management of students' grades above, education management system is a indispensable part of the unit. The graduation design of student achievement management system is described using https://www.wendangku.net/doc/9818041039.html, is a network programming framework, SQL Server 2005 as a database of writing a B/s-based mode of the system. System is mainly realized: user management, scores query, performance management and management of subject etc. Function. This paper introduces the student performance management system requirements analysis, functional design and system design, system design in database design and the overall design scheme of the system, in the system are introduced in details of each function can realize the situation and the main operation interface with code. Key words:Grade Management,Achievements recorded scores query,.NET ,B/S

C#.net成绩管理系统项目开发总结心得体会教学文案

《成绩管理系统》C#项目开发总结 姓名:史建军学号:P111713266 班级:11级软件(2)班 一、心得体会 学生成绩管理系统是一功能十分強大的管理系统,它集各种功用于一身,可以完成教学中的各种操作,如对学生的成绩的添加.删除等。学生成绩管理系统功能大, 程序编写也十分复杂,工作量很大,编写一定要认真。一个小小的失误都可能使程序出现大的漏洞。 建立学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。 我们这次完成学生成绩管理系统分三步. (1)是对要写成的学生成绩管理系统做全面的分析,即对学生成绩管理系统要使用的编写方法,管理功用,运行方式进行分析,并作出明确的解决方案.针对这次的学生成绩管理系统,它的流程是:以老师和学生两种方式进入,要有密码认证.学生进入系统在能查看此学生的各科目的成绩,平均分,各科最高分和总分.老师进入系统也能查看各位学生的成绩,并能添加,删除学生和学生成绩,对学生成绩进行总分,平均分的运算. (2)是程序的编写.由于学生成绩管理系统的功能十分強大,程序的编写也十分的复杂,所以我们四人一组,每人完成一部分程序.程序的

编写是一项困难的任务,完成此程序必需运用书中的大部分知识,而且要有清晰的思路,有较強的语言组织能力.由于四人各完成一部分,所以最后四部分程序要能衔接得十分完整,所以四个人要在编写自己的程序的基础上考虑其他人的程序结构.编写程序就是一项十分困难的事,所以一定要细心,不能有一丝的马虎,否则会前功尽弃. (3)是程序的检查和系统的调用.程序写完后并不能保证它一定能运行,所以要对它进行调试,发现其中的弊端,并作出相应的修改,以完善程序,使其逻辑性,运算能力都符合题目要求,使学生成绩管理系统的运行 二、项目开发总结 开发工具选择 本系统后台数据库采用Microsoft SQL Server 数据库,该数据库系统在安全性、准确性和运行速度方面有绝对的优势,并且处理数据量大,效率高;前台采用Microsoft 公司的Visual Studio 2008作为主要开发工具,可与SQL Server 2005数据库无缝链接。 定义 Visual C#——C#是微软开发的一种面向对象的编程语言,是微软.NET开发环境的重要组成部分。而Microsoft Visual C# 2005是微软开发的C#编程集成开发环境(同种产品还有Borland公司的C# Builder),它是为生成在 .NET Framework 上运行的多种应用程序而

学生成绩管理系统+流程图 (2)

学生成绩管理系统的可行性分析报告 一、系统简述 学生成绩管理系统是以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,为老师节省很多时间跟精力,提高老师的工作效率,通过学生成绩管理系统给学校管理者减轻工作的负担,将工作的失误几率降到最低,为广大老师同学带来便利,使大家能够更好的投入到学习中。同时这个系统还可以减少人力与管理费用,提供信息准确度更高,更简便的学生信息管理系统。 该系统的功能能够实现学生成绩信息的管理和查询;同时还可以对信息进行修改、删除和添加,另外该系统应该能做到可以对学生成绩信息以及成绩信息查询和修改的效率尽可能做到精确,同时各项功能的操作要简单,不需过多的对人员的培训。 而延边大学正推行学分制改革,进一步完善改进学生成绩管理系统很有必要。学生成绩管理系统是学校不可缺少的一个重要部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。同时,学生成绩管理是各大学的主要日常管理工作之一,涉及到校、系、师、生的诸多方面,随着教学体制的不断改革,尤其是学分制、选课制的展开和深入,学生成绩日常管理工作及保存管理日趋繁重、复杂。推行学生成绩管理系统势在必行。 二、系统的开发目标 “学生成绩管理系统”针对的学校学生情况对学生各学年的成绩进行有效的管理。能够快速的查询出学生的各科成绩以及所在班级等各种用途。 学生成绩管理系统是将现代化的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合,按照学院的工作流程设计完成的。为了使系统在学院的管理中发挥更大的作用,实现工作过程的计算机化,提高工作效率和工作质量,有如下的系统开发目标: 1.系统应具有实用性、可靠性和适用性,同时注意到先进性; 2.对各个数据库进行动态管理,防止混乱;

学生信息管理系统课程设计说明书

宜春学院数学与计算机科学学院 课程设计说明书 课程名称:课程设计 课程代码: 题目:学生信息管理系统设计说明书 年级/专业/班:12软件工程 学生姓名: 学号: 指导教师: 开题时间: 2014 年 12 月 08 日 完成时间: 2014 年 12 月 27

目录 一、引言............................................................................................... 错误!未指定书签。 二、设计目的与任务............................................................................... 错误!未指定书签。 三、设计方案........................................................................................... 错误!未指定书签。 四、结论............................................................................................... 错误!未指定书签。 五、致谢............................................................................................... 错误!未指定书签。 六、参考文献........................................................................................... 错误!未指定书签。

学生成绩管理系统的设计与实现

课程设计 学生成绩管理系统的设计与实现 专业: 班级: 学号: 姓名:

学生成绩管理系统的设计与实现1.引言 1.1背景 当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。 管理信息系统是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统。它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。学生档案管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情, 学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能,方便管理员对学生成绩等信息的添加.修改.删除.查询.汇总.统计等操作。更适合大型数据库的管理。 1.2目标 1.管理员能够方便的对信息进行添加.修改.删除.查询.汇总.统计等操作。 2.可以将数据库发布到网上,进行资源共享。 3.学生可以在自己的权限内对信息进行访问,即使查询相关信息。 2.需求分析 2.1系统需求 信息社会的高科技,商品经济化的高效益,使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。计算机虽然与人类的关系愈来愈密切,还有人由于计算机操作不方便继续用

C#学生成绩管理系统

C#课程设计 姓名: 班级: 学号: 指导老师: 简介 该系统是用Visua?Studio2010和Access?2007,通过C#语言进行相关代码的编写,生成相关程序。学生成绩管理系统是构建于Visual?C#.NET平台上的Windows应用程序。本文描述的是基于Windows环境的学生成绩管理系统,主要工具Microsoft?Visual?Studio?2010?设计窗体,Access?2007建立数据库,?学生成绩管理管理系统为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,实现学生基本信息、成绩的录入,删除,查询,维护以及成绩的统计分析等几方面的功能,是现实问题的迫切要求。? 本篇报告介绍一个学生信息管理系统的从分析到设计最后到开发的全过程为,给出了学生信息管理系统的设计和技术实现的过程,特别在细节上分析功能和函数的实现思想。涉及到学生信息管理的基本功能在本报告中都有相应的描述。管理信息系统正在向着网络化、智能化和集成化等趋势发展。学生成绩管理系统是为了更好的管理学生考试成绩而开发的数据管理软件。它对于一个学校是不可缺少的重要部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。?

在这次的课程设计中,让我了解到Microsoft Visual Studio 2010,同时学习了Access数据库的建立和连接与导入。能在Visual C#.NET 平台上进行Access数据库的修改与控制,将C#语句与SQL语句混合使用,成功的完成了学生成绩管理系统的整体设计,加深巩固了选择的条件语句,还有曾经学习过的基本运算语句,同时也为以后的进一步学习垫下了了良好的基础。 目录 第一章绪论 (4) 1.1设计目的 (4) 1.2开发工具选择 (4) 1.3开发环境 (4) 第二章需求分析 (5) 2.1系统目标 (5) 2.2功能需求分析 (6) 2.3性能需求分析 (6) 第三章总体设计 (7) 3.1设计概述 (7) 3.1功能模块设计 (7) 第四章数据库设计 (8) 4.1数据库需求分析 (8) 4.2数据库表设计 (9) 第五章详细设计 (10)

uml学生成绩管理系统

《面向对象分析与设计(UML)》课程设计报告 设计题目:学生成绩管理系统 院系:计算机科学与工程学院 专业:软件工程 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 设计地点: 开课时间: 2012 至 2013 学年第 1 学期 常熟理工学院计算机科学与工程学院制

学生姓名成绩 评语: 指导教师(签名) 年月日

目录 1. 设计目的和任务.................................................................. .. (1) 2. 开发环境.................................................................. .............................. (2) 硬件环境.................................................................. ....................... (2) 软件环境.................................................................. (2) 3.设计题目.................................................................. (3) 题目名称.................................................................. ...................... . (3) 题目详细描述.................................................................. ........... .. (3) 功能要求.................................................................. (3) 4. 相关技术及知识点.................................................................. .. (4) UML的建模语言................................................................... . (4) RUP软件开发过程................................................................... ....... .. (4)

学生成绩管理系统需求说明书

学生成绩管理系统 需求说明书 V1.0(版本号) 拟制人 审核人______________________ 批准人______________________ ] 二零一一年六月十五日[ 1.引言 随着计算机的普及,人们对计算机的认识及需求有了明显的增加。计算机对于大量信息的管理的优势更是显而易见。对于一个学校来说,这方面的需要尤其重要。有了这个学生成绩管理系统,管理员的工作任务就可能会事半功倍。 1.1 编写目的:

本需求的编写目的在于学生成绩管理系统软件的开发途径和应用方法,为以后的开发工作提供可靠的依据。 1.2背景及范围: 本项目的名称:学生成绩管理系统。 本项目的任务提出者:金超 本项目的任务开发者:金超小组成员 项目与其他软件或其他系统的关系:该系统在WIN98﹑WIN2000、WIN XP系统中都能很好的运行,具有很好的兼容性。同时,需要对数据库软件Access的支持。 1.3名词定义: 实体:客观世界中存在的且可互相区别的事物。 联系:客观事物中的彼此之间的关系。 属性:实体或者联系所具有的性质。 1.4参考资料: [1] 王珊、萨师煊.数据库系统概论. 北京.高等教育出版社.2006. [2] 王珊等. 数据仓库技术与联机分析处理. 北京.科学出版社.1998. [3] Kimball R等.数据仓库工具箱. 北京. 电子工业出版社,2003. [4] 张奇李律松等. Visual C#数据库项目案例导航. 北京. 清华大学出版社,2005.6 [5] 王石. Visual C#2005语音基础. 北京. 人民邮电出版社,2007 2.任务概述 2.1目标 意在解决当今的庞大信息与人力学生成绩管理系统是针对高等院校的学生成绩的管理, 资源不匹配的矛盾。因此本系统的用户包括系统管理员、教师和学生。使用应户可以在局域网中运行。要求系统有如下意图: (1)用计算机程序实现系统流程。 (2)人机界面友好,对用户的输入要进行判断和约束。 (3)系统稳定性好,对关键程序进行保护。 (4)系统不要求用户配置,安装完数据库和应用程序后即可使用。 随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。对于学校而言,实现学生学籍管理的信息化就显得尤为重要,因此,开发一套能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段的学生成绩管理系统,将是非常必要的。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点,如:检索迅速、查找方便、可靠性高、保密性好等。这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率,也是学校向科学化、正规化管理发展的必要条件。 本系统是基于windows 系列操作系统环境以及数据库技术(主要是Access)开发的一个针对高等院校学生成绩管理的管理软件。 2.2用户的特点 本系统的用户主要的应户群是教师、学生和管理员,根据这些用户的特点,我们经调查得出用户有以下要求: (1)管理员、教师和学生登录后可以改自己的密码。 (2)管理员、教师和学生可以查询课程信息。 (3)管理员可以删除学生信息、教师信息、登录用户信息,还可以查询和删除学生成绩,添加、

学生成绩管理系统V2.0

#include #include #include int main() { int a,b,d,e,n,z; float c=0,g; printf("Input student number(n<30):\n"); scanf("%d",&n); long v[n],f; float vc[n]; next:; int x1=0,x2=0,x3=0,x4=0,x5=0,x6=0; int z1=60,z2=69,z3=70,z4=79,z5=80,z6=89,z7=90,z8=99,z9=100; printf("Management for Students' scores\n"

"1.Input record\n" "2.Caculate total and average score of course\n" "3.Sort in descending order by score\n" "4.Sort in ascending order by score\n" "5.Sort in ascending order by number\n" "6.Search by number\n" "7.Statistic analysis\n" "8.List record\n" "0.Exit\n" "Please Input your choice:\n"); scanf("%d",&a); switch (a) { case 1: printf("Input student's ID and score:\n"); for (b=0;b

学生成绩管理系统需求分析说明书

学生成绩管理系统 第一章引言 (1) 1.1 目的: (1) 1.2 背景 (1) 1.3 定义 (2) 1.4 参考资料 (2) 第二章任务概述 (2) 2.1 目标 (2) 2.2 运行环境 (2) 第三章数据描述 (2) 3.1 静态数据 (3) 3.2 动态数据 (3) 3.3 数据库描述 (3) 3.4 数据字典 (4) 3.5 数据采集 (4) 第四章功能需求 (5) 4.1 功能划分 (5) 4.2 功能简述 (5) 第五章性能需求 (5) 5.1 数据精确度 (5) 5.2 时间特性 (5) 5.3 适应性 (5) 第六章运行需求 (5) 6.1用户界面 (5) 6.2硬件接口 (5) 6.3软件接口 (5) 6.4故障处理 (5) 第七章其他需求 (6) 第一章引言 1.1 目的: 运用软件对学生的成绩进行管理,科学而有效,不仅可以减少教师的工作量,方便学校对于所有学生的成绩进行系统的管理,而且便于学生适时的查询自己的成绩。一款优秀的学生成绩管理软件,正好可以满足当前的市场需求,取得一定的经济效益。本软件就是针对此种情况和客户需求而开发。本说明书明确了客户的各项需求,为程序开发人员明确了所开发软件应具有的功能和注意事项。 1.2 背景 ?开发软件名称:学生成绩管理系统。 ?项目开发者:山东艾仪嘉软件技术有限公司开发小组: 张钊锋(组长),杨廷婷,黄婷,林德伟,屠伟,张旭松,张杰

?用户单位: 1.3 定义 VB 是Visual Basic的简写,是可视化的编程语言。是一种简单、高效地开发应用软件的工具。 SQL (Structured Query Language)是一种数据库查询和程序设计语言,用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。 数据流图简称DFD,就是采用图形方式来表达系统的逻辑功能、数据在系统内部的逻辑流向和逻辑变换过程,是结构化系统分析方法的主要表达工具及用于表示软件模型的一种图示方法。 E-R图(Entire and Relation)为实体-联系图,提供了表示实体型、属性和联系的方法,用来描述现实世界的概念模型。 数据字典(Data dictionary)是一种用户可以访问的记录数据库和应用程序元数据的目录。主动数据字典是指在对数据库或应用程序结构进行修改时,其内容可以由DBMS自动更新的数据字典。被动数据字典是指修改时必须手工更新其内容的数据字典。 静态数据系统内部有关的数据结构和操作规程。 动态数据程序运行时输入和输出的数据。 数据采集又称数据获取,是利用一种装置,从系统外部采集数据并输入到系统内部的一个接口。 1.4 参考资料 文档引用的规范: 《软件工程导论》张海藩主编清华大学出版社2005年8月出版 《软件生命周期质量保证与测试》张向宏主编电子工业出版社2009年5月出版技术资料参考: 《数据库原理与应用案例教程》郑玲利主编清华大学出版社2008年9月出版 《Visual Basic完全自学手册》俞磊等编著机械工业出版社2009年1月出版 第二章任务概述 2.1 目标 使点菜信息更加系统化,信息更加精确化。使管理人员管理更加方便,能够改动部分信息,最大化的满足客户的需求。系统能自动保存信息,给查找数据留下依据。 2.2 运行环境 硬件环境:计算机(含键盘、鼠标等),打印机等外围设备。 软件环境: 建议配置:操作系统windows 2000/XP/Vista CPU PentiumⅣ以上 内存128M以上 硬盘空间100M以上 第三章数据描述

数据库学生成绩管理系统E-R图

系统需求分析: 该学生成绩管理系统主要用于管理高校学生的考试成绩,提供学生成绩的录入、修改、查询、等各种功能。成绩由各系的任课老师录入,或教务处人员统一录入。学生成绩录入后由各系系秘书签字确认,只有教务处拥有对学生成绩的修改权限。 用户的具体需求分析: (1)教师:负责成绩的录入,能够在一定的权限内对学生的成绩进行查询,可以对自己的登录密码进行修改以及个人信息的修改等基本功能。 (2)系统管理员:与老师的功能相似(每个系都设有一管理员) 另外管理员具有用户管理功能,能够对新上任的老师和新注册的学生行进添加,并能删除已经毕业和退休的老师。用户分为管理员、教师用户、学生用户三类。不论是管理员或教师用户,还是学生用户都需要通过用户名和口令进行登录。用户名采用学生的学号和教师的教号,所以规定只能包括数字。密码也只能是数字,用户只有正确填写用户名和密码才可以登入,进行下一步操作。用户名被注销后,用户将不再拥有任何权限,并且从数据表中删除该用户的信息。 (3)学生:能够实现学生自己成绩和个人信息的查询、登录密码的修改等基本功能。 概念模型设计: 由前面的系统需求分析得到实体主要有5个:教师、学生、管理员、课程、成绩。 学生有属性:学号、姓名、性别、系名、专业、出生日期 教师有属性:教师号、姓名、性别、院系、联系电话 管理员属性:用户名、密码 课程有属性:课程号、课程名、学分、教师 成绩有属性:学号、姓名、课程号、课程名、成绩、授课老师

1)教师与课程之间的关系: 教师与课程之间是1: n的关系,即一个老师只能教一门课程,一门课程可以由多个老师讲授。 (教师与学生E-R图)

C#与SQL数据库学生成绩管理系统完整代码

数据库技术及应用项目设 计报告 学生成绩管理系统 姓名:Celia Yan 2015-01-07

一.设计目的及意义 在如今的高校日常管理中,学生成绩管理系统是其中非常重要的一环,特别是当前学校规模不断扩大,学生人数日益增加,课程门类多,校区分散等实际情况,学生成绩统计功能越来越繁重,稍有疏忽就会出现差错。因此,学生成绩管理系统更具有非常大的实际应用意义。在互联网快速崛起的今天,改革传统的手工录入方式,公正,准确,及时反映学生的信息和成绩的情况,以适应信息时代的要求,是学生成绩管理系统的一个新的理念。通过成绩管理可以大大提高学校的工作效率。学生成绩管理系统应该完成以下两个方面的内容:学生档案资料的管理、学生成绩的管理。通过学生成绩管理系统可以做到信息的规范管理,科学统计和快速查询、修改、增加、删除等,减少管理方面的工作量。 二.主要功能 该系统主要用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是用计算机对学生信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到用户登录的权限,针对学生信息和权限登录的学生成绩管理系统。 本系统主要包括注册管理、教师管理、学生信息查询、添加、修改、删除等部分。其主要功能有: (1)学生信息的添加,包括输入学生基本信息和成绩。 (2)学生信息的查询,包括查询学生的基本信息和成绩。 (3)学生信息的修改,包括修改学生基本信息和成绩。 (4)学生信息的删除,包括删除学生基本信息和成绩。 (5)登录用户密码修改,用户登录到系统可进行相应的用户密码修改。 (6)管理员用户对用户名的管理,包括添加新用户、删除用户。 学生成绩管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库。对于后者则要求应用程序功能完备,易使用。 该管理系统我使用的是Microsoft Visual Studio 2012 及 Microsoft SQL Server 2008。

aspnet课设- 学生成绩管理系统

上海电机学院 课程设计报告课程名称动态网站开发https://www.wendangku.net/doc/9818041039.html, 设计题目成绩管理系统 专业网络工程 班级网络1311 学号 姓名付豪 完成日期2016.7.1 电子信息学院

目录

需求分析 1.1 市场需求 为了设计开发出真正满足用户需求的软件产品,首先必须知道用户的需求。本次设计从市场、用户和功能等方面入手,争取发觉出用户的真正需求,为设计出实用的软件产品打下基础。 1.1.1 市场调研 目前,各高校对于学生成绩管理与长远发展所具备的重要性都已经有了明确的认识,对于加强学生成绩管理水平的需求已经产生。随着企业规模的扩大和市场竞争的更加激烈,各类企业都愈来愈认识到人力资源管理的重要性及提升企业自身人力资源管理水平的迫切性,而人力资源管理水平的提升不仅需要高素质的管理人员,而且也需要信息化工具进行辅助。学生成绩管理系统也就应运而生了。 经过对电机学院学生成绩管理实际情况的了解得出结论:学生成绩管理系统作为一种辅助性工具,首先应该能够帮助用户完成一系列的数据组织与处理,以减少用户手动操作;其次,它还应该具备简单、易操作的特点,以帮助用户提高效率。 1.1.2 用户分析 总体规划由教务人员在学生成绩信息管理系统中完成。教务处所需要的基本数据的维护包括成绩的添加,修改及对各项信息的变动等操作。每当新的学年到来,教务人员首先加入年级信息,然后编排班级,再对来学校的学生进行基本的信息录入,新生入学后由教务人员在学生成绩管理系统中完成新学生信息的维护。教务处协调各教研室

和任课老师进行课程安排,录入课程信息。每举行一次考试后由任课老师对本科的学生给出成绩,由教务人员录入系统。各位同学对以上录入的信息可以根据自己的需要进行适当的查询。 因此学生成绩管理系统的首要用户是教务人员,要完成各种信息的录入、查询和更新等操作;其次还有任课老师,可以查询、修改自己的课程信息,甚至对学生成绩的修改;最后,学生也是不可或缺的用户,学生可以登陆查询个人信息,查询各科成绩。 1.2 功能需求 开发学生成绩管理系统的首要目的就是对学生成绩进行合理有效的管理。 1.2.1 系统功能需求 学生管理系统首先应该具有学生成绩的录入、查询、更新和统计处理等功能;再者,系统应该能够对学生信息、课程信息进行组织管理;另外,系统必须就以上功能对不同用户进行权限的划分管理。 对于教务人员用户来说,系统能够帮助用户进行学生成绩的录入、查询和更新,能够帮助用户对学生信息、课程信息进行相应的组织管理操作,最好还能够帮助教务人员发布公告信息。对于任课教师来说,系统能够帮助他们查看自己的课程、班级成绩等信息,应该能够帮助查询相应学生成绩信息。对于学生来说,系统应该能够帮助学生查询自己的个人信息、修改部分个人信息,应该能够帮助学生进行个人成绩以及课程信息的查询。

学生成绩管理系统-毕业论文

学生成绩管理系统的软件开发过程文档 学生姓名 专业班级 学号 院(系)

目录 摘要 (1) 1 绪论......................................... 错误!未定义书签。 1.1 引言 (1) 1.2 课题研究内容 (2) 2 需求分析 (2) 2.1 需求分析概述 (2) 2.2 系统需求 (3) 2.3 功能需求 (4) 2.4 可行性分析 (4) 2.4.1 技术可行性 (5) 2.4.2 经济可行性 (5) 2.4.3 操作可行性 (5) 2.5 系统性能要求分析 (5) 2.6 其他要求 (6) 3 成绩管理系统开发技术支持 (6) 3.1 数据库技术 (6) 3.2 开发工具的选择 (7) 4 数据库设计 (7) 数据库设计 (7) 5 成绩管理系统功能的设计和实现 (8) 5.1 系统主界面 (8)

5.2 信息查询界面 (11) 5.3 修改删除学生信息界面 (14) 5.4 学生成绩录入界面 (18) 6 成绩管理系统的测试与维护 (27) 6.1 链接测试 (27) 6.2数据库调试 (27) 6.3网站维护 (28) 结束语 (28) 致谢........................................ 错误!未定义书签。参考文献........................................ 错误!未定义书签。

学生成绩管理系统的设计与实现 摘要 成绩管理是一个教育单位不可缺少的重要组成部分,它的内容对于学校的教务管理人员来说至关重要,随着计算机技术的飞速发展,利用计算机实现管理势在必行。本论文介绍了学生成绩管理系统从分析到设计最后到开发的全过程,在开发过程中,主要用Microsoft Visual Studio 2008设计窗体, Microsoft Access建立数据库,实现了学生信息查询,学生信息修改,学生成绩录入等基本功能。成绩管理系统具有检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、成本低等优点,成绩管理系统的使用,提高了成绩管理的效率。 1.1 引言 在现代,高科技的飞跃发展,计算机的大量普及,使得人们生活节奏越来越快。因此对教育行业的多元信息进行有效的管理工作,也成为教育行业中的重中之重。目前,学校工作繁杂、资料重多,虽然各类管理信息系统已进入高校,但还未普及,而对于学生成绩管理来说,目前还没有一套完整的、统一的系统。为各高校教务工作人员减轻负,提高工作效率,所以制作了学生成绩管理系统。 学生成绩管理系统依据开发要求主要应用于教育系统,完成对日常的教育工作中学生成绩档案的数字化管理。比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理,使数据管理更现代化、自动化、智能化、人性化。同时,减轻了学院教务人员管理的工作量,缩小开支,提高工作效率和准确率,使其变得更具有条理性,科学性,为教育行业做出了巨大的贡献,也为今天的民办教育在未来市场的竞争力有所提高。 学生成绩管理系统使用了全新的成绩管理理念,系统从完善的基础信息管理,和对创建新用户、已创建的成绩数据的录入,修改,浏览,统计等功能操作,基本能够满足各高校教师的需要。随着计算机技术的发展,特别是计算机网络技术与数据库技

基于C#、SQL的学生成绩管理系统项目的设计与实现

基于C#、SQL的学生成绩管理系统项目的设计与实现 摘要 成绩管理是任何一个教育单位不可或缺的重要组成部分之一,它的职责对于学校的教务管理工作人员来说是至关重要的,随着电子信息技术的飞速发展,利用在计算机中实现管理是势在必行。 本文介绍了学生成绩管理系统从分析――>设计――>开发的全过程,在开发过程中,主要用Microsoft Visual Studio 2010设计窗体及代码,MicrosoftSQLServer2005建立数据库,实现了学生信息查询、学生信息修改、学生成绩录入等基本功能。学生成绩管理系统具有查找方便、检索迅速、存储量大、可靠性高、成本低等优点,学生成绩管理系统的使用,提高了学生成绩管理的工作效率与便捷。 本论文叙述了我校学成绩管理的现状。重点介绍了学生成绩管理系统的实现过程:包括系统分析、系统调查、数据流程分析、功能设计、数据库设计、系统物理配置方案、系统实现、系统测试和调试。本系统主要功能有用户管理、学生注册、班级信息录入、学生信息录入、班级课程录入、学校专业信息录入、课程信息录入、学生成绩录入、教师信息录入、数据更新。包括功能需求描述、数据库设计等内容,介绍了本系统的具体实现,开发过程中的结论及体会。 1.绪论 本毕业论文是以学校学生管理信息系统建设中的成绩管理系统的开发为背景,论述了管理信息系统的概念、结构及系统开发的基本原理和方法,全文共分为绪论、系统分析、概要设计、详细设计、开发总结等 1.1引言 在现代,高科技的飞跃发展,计算机的大量普及,使得人们生活节奏越来越

快。因此对教育行业的多元信息进行有效的管理工作,也成为教育行业中的重中之重。目前,学校工作繁杂、资料重多,虽然各类管理信息系统已进入高校,但还未普及,而对于学生成绩管理来说,目前还没有一套完整的、统一的系统。为各高校教务工作人员减轻负,提高工作效率,所以制作了学生成绩管理系统。 学生成绩管理系统依据开发要求主要应用于教育系统,完成对日常的教育工作中学生成绩档案的数字化管理。比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理,使数据管理更现代化、自动化、智能化、人性化。同时,减轻了学院教务人员管理的工作量,缩小开支,提高工作效率和准确率,使其变得更具有条理性,科学性,为教育行业做出了巨大的贡献,也为今天的民办教育在未来市场的竞争力有所提高。 学生成绩管理系统使用了全新的成绩管理理念,系统从完善的基础信息管理,和对创建新用户、已创建的成绩数据的录入,修改,浏览,统计等功能操作,基本能够满足各高校教师的需要。随着计算机技术的发展,特别是计算机网络技术与数据库技术的发展,使用人们的生活与工作方式发生了很大的改观。网络技术的应用使得计算机之间通信、信息共享成为可能,而数据库技术的应用则为人们提供了数据存储、信息检索、信息分析等功能,从而使得工作更高效地进行。 21世纪是飞速发展的信息时代,信息社会的高科技,商品经济化的高效益,企业经营全球化,使计算机的应用已经普及到经济和生活当中的各个领域,这正是计算机被广泛的应用于信息管理的环境。尤其是对于复杂的信息管理,计算机能充分的发挥其优越性,高效方便的进行信息管理。为提高工作效率,同时摆脱成绩管理人员在工作中出现的一些弊端,所以需要开发一个成绩管理系统。为此,本系统就是为更好的管理成绩而设计的。 1.2课题研究内容 此成绩管理系统主要应用C#编程和MicrosoftSQLServer2005数据库连接等相关知识。主要需要熟练掌握C#开发技术,将所学知识用于实际生活中,并且在实际生活中发挥其主要功能并获得效益。本设计内容包括以下功能模块。 (1)学生信息查询模块:主要包括可以通过学号、姓名、专业查询。 (2)学生信息修改模块:主要包括修改学号、姓名、出生日期、专业、总学分删除学生信息,更新学生信息等。 (3)学生成绩录入模块:主要包括录入学生的各科成绩和删除。

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