U1-4复习
七年级下Unit 1-4单元复习
I.单项选择
1.I always enjoy visiting London, ________ I wouldn’t like to live there.
A. because
B. so
C. but
D. and
2.Can she ________ it in English?
--No, she can’t.
A. talk
B. talks
C. speak
D. say
3.Li Ming is the best student in our class. He ______ gets good grades(成绩).
A. always
B. sometimes
C. never
D. often
4.Kate takes a shower at 8 o’clock in the evening. （替换划线部分）
A. plays
B. loves
C. has
D. brings
5.Do you like this movie?
--Yes, it’s the ______ one I’ve ever seen（曾经看过的）.
A. better
B. best
C. good
D. well
6.When is Jay’s concert?
--It’s ______ three o’clock ______ the afternoon of July 18th.
A. at; in
B. at; on
C. on; in
D. in; on
7.Johnson failed the test again, because he didn’t study hard and ______ forgot to do his
homework.
A. always
B. hardly ever
C. never
8.Thank you ______ helping me ______ my English.
-- You are welcome.
A. for; about
B. for; with
C. to; with
D. with; for
9.Can you _______ me what language you can ______?
A. say; speak
B. speak; tell
C. say; talk
D. tell; speak
10.Which T-shirt do you like best?
-- The red one. It feels more ______.
A. expensive
B. beautiful
C. comfortable
D. popular
11.Sandy ______ her pen everywhere now, but she can’t ______ it.
A. looks for; find
B. is looking for; find
C. is finding; look for
D. Finds; look for
12. Although Tom’s home is far from his school, he is _______ late _______ school.
A. often; of
B. never; for
C. usually; of
D. always; for
13. Yesterday afternoon, after doing some English ______, I went out to have some ______ with my father in the park.
A. exercise; exercise
B. exercises; exercise
C. exercises; exercises
D. exercise; exercises
14. Please ________ slowly when you pass（经过）school.
--- OK.
A. drive
B. runs
C. walks
D.rides
15. _________ can you finish this English examination?
---- In about one and half an hours.
A. How far
B. How often
C. How soon
D. How long
16. Ben _________ his jacket in the gym. He has to get it back.
A. left
B. leaves
C. is leaving
D. was leaving
17. _________ is not easy _______ the river. Because the river is too deep (深的).
A. That; cross
B. It; to cross
C. This; to cross
D. It’s; to cross
18. ________ is it from your home to school?
---- It’s about twenty minutes’ walk.
A. How long
B. How far
C. What
D. How much
19. It’s _________ from Paul’s home to school.
A. twenty minute’s walk
B. twenty minutes’ walk
C. twenty minutes walk
D. twenty-minutes’ walk
20. __________ is it from Leshan to Chengdu?
----- I’m not sure, but it takes about two hours to get there by bus.
A. How soon
B. How far
C. How fast
21. __________ is it from your home to the cinema?
----- It’s about ten minutes’ ride.
A. How far
B. How long
C. How soon
D. How often
22. It’s about ____________ from my home to the subway station.
A. fifty minute ride
B. fifty minutes ride
C. fifty minute’s ride
D. fifty minutes’ ride
23. ____________ people visit the Great Wall (参观长城) every day.
A. Two hundred of
B. Two hundreds
C. Hundred of
D. Hundreds of
24. Jim _________ his teacher. He _________ his father.
A. like; is like
B. is like; like
C. likes; is like
D. is likes; is likes
25. Drivers must _________ seat belts while their cars are running on the road.
A. dress
B. in
C. wear
D. put on
26. I __________ carefully, but __________ nothing.
A. listen; hear
B. hear; listen
C. listen; listen
D. hear; hear
27. If you want to change the world, you ________ change yourself first.
A. needs
B. have to
C. need
D. had to
28. It’s warm（暖和的. You ________ to wear your coat (外套).
A. must
B. don’t have
C. have
D. don’t have to
29. “Mum, must I wash the dishes right now?” “ No, you __________.”
A. shouldn’t
B. wouldn’t
C. mustn’t
D. needn’t
Ⅱ. 完型填空
Every year many people get hurt or killed in traffic accidents. People make traffic ____1____ for some reasons, so we must follow them. Different countries have different traffic rules. In China, all the cars keep on the ____2____ of the road. ____3____ we cross the road, we must stop and look first left then right. ____4____ in England, the traffic is on the left. When you cross the road, you should look left ____5____ or you may be in an accident.
People have to ____6____ many traffic rules. You must walk on the sidewalk. If you like riding a bike, don’t ride in the middle of the road ____7____ run through red traffic lights. When you ride a bike with a friend, ____8____ look around and talk. When you drive, you should pay attention
to the traffic sign. For example, when you see, you mustn’t make a U-turn. It’s good ____9____ children and old people to cross the road. Remember to think about ____10____.
（）1. A. cars B. rules C. policeman D. maps
（）2. A. middle B. left C. right D. back
（）3. A. After B. Before C. Because D. So
（）4. A. But B. And C. So D. Or
（）5. A. one B. early C. first D. second
（）6. A. enjoy B. visit C. follow D. spend
（）7. A. and B. but C. so D. or
（）8. A. not B. don’t C. isn’t D. aren’t
（）9. A. help B. helping C. to help D. for help
（）10. A. other B. others C. another D. the other
Ⅲ. 用所给动词的适当形式填空
Bill is a farmer. He can’t write or read. One day he goes to the city ________ (buy) something. At noon, he _______( have) lunch in a restaurant. He ________(sit) down at a table and looks around. He _______ (see) some old people put glasses on before reading their books. “Oh, I know why I can’t read or write. I want to have a pair of glasses,” Bill _______ (say) to himself. Then he doesn’t _________ (eat) anything and can’t wait ________( go) to the shop. All the glasses
________(be) very expensive. But he still buys a pair. When he puts on the glasses, he still can’t read. He is angry and asks the sales man, “Why can’t I read with the glasses? ________ (be) there anything wrong with your glasses?”
“Excuse me, but can you read?” the salesman asks. “No, I can’t “ Bill answers. The salesman laughs and says nothing again.
Ⅳ. 根据首字母提示填写单词
1. There are sixty m _________in an hour.
2. It’s about five k __________ from his home to our school.
3. It t________ her about half an hour to finish the work yesterday.
4. She got up late, so she had a q__________ breakfast and went out.
5. He runs a lot after school. He is taking a s _________now.
6. There is no bridge. How do you like c__________ the river on a ropeway?
7. I have a healthy l________ and I never eat ice-cream.
8. He lives in such a poor village that there are no phones or computers. So he has to write
a l_______ to his mother on weekends.
9. We u__________ play basketball after school.
10. I can’t play football. I can’t play basketball, e_________.
11. Scott works in a r_________ station.
12. She usually gets up at half p_______ six.
13. I want to join the music club. So can you help me with d_________.
14. The concert is at 8:00 pm. Don’t a_________ late.
15. Clean your room, please! It’s so d_________.
16. I want to l________ English from Rose. She can speak it well.
17. Brush your teeth b________ you eat your breakfast.
18. I have only three tennis balls. I want m________.
19.To speak good English, you must p_________ speaking it every day.
20.Jack is a q__________ boy. He doesn’t talk much.
21.I have many rules at home. My parents are s_________ with me.
22. Lucy is a good student and she always f_________ the rules.
23.No one wants to talk with Molly. She is a s_________ girl.
V. 书面表达
假设你是Ellen，你给英国的e-pal, Amy 发去杭州马路拥堵的照片，Amy在回复中请你谈谈你家人和朋友通常的出行方式和交通情况，自己的感受。写封60字左右的e-mail给Amy （开头已给出，不计入总字数），并提两条自己对绿色出行建议。小字典：traffic 交通travel 出行
Hi，Amy
Thanks for your last e-mail. You want to know how we travel and what the traffic is like in Hangzhou. Now let me tell you. ____________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ How do you usually go to school? How is the traffic there? Write to me soon.
Yours sincerely,
Ellen
临近期末考试的国旗下讲话
临近期末考试的国旗下讲话 同学们、老师们： 大家早上好！今天我演讲的题目是:“积极迎接考试，争取优异成绩”。 时间跑得真得很快，开学的情景还历历在目，转眼间又将迎来我们的期末考试。以最佳的状态，争取优异的成绩，是我们共同的心愿。为了实现这个愿望，我认为我们应该做好以下四个方面的准备。 第一、戒骄戒躁，安心学习。没有一个好的学习心境，我们就不可能正常地进行复习，复习的效率也不会高。在复习阶段，有些同学取得了好成绩，就自以为是，就骄傲了。却不知，这往往是最危险的时刻，因此奉劝那些同学，需要冷静，避免功败垂成。还有些同学因为一时成绩不理想，心理就烦躁不安了，那也是要不得的，考试就是一次机会，我们应该抓住机会，证明自己，超越自我。要知难而上，要有克服困难的信心和勇气。 第二、珍惜时间，用心复习。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，我们的老师都进行了精心的准备，科学的安排，我希望我们学生要珍惜这几天的时间，坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题。另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理，找出原来的错误，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法，一题多解。学有困难的学生多注重基础知识，可以完成书本的练习题，举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助，只有这样复习的效率就提高了。 第三、沉着应对，严谨细致。在考试期间不必过度紧张，只要平常学习扎实，完全可以保持一种良好的心态，只有当你的情绪处于最好状态时，你的个人能力才会得到最好的发挥。我们所要做的就是要仔细审题，讲究解题的方法，先完成容易的再解决有困难的，还有就是务必要多检查几遍。因为“马虎”很喜欢拜访我们粗心的同学。 第四、诚实有信，自主自律。考试是对我们一段学习过程的检验，更是对我们诚信与否的考验。期末考试我们需要好的成绩，但我们不需要假的好成绩，假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长，但最终的结果只能骗自己、害自己。只要努力了，尽力了，就达到了考试的目的。 考试是一种挑战，成绩取决于习惯。只要我们用心去学习、复习，并能及时调整心态，保持乐观向上的情绪，就一定能微笑面对考试，态度决定高度，相信只要我们大家能用正确的态度来对待考试，就一定能够交出一份满意的答卷。每一个学期开始,我们都要播下希望的种子,每一个学期结束,我们都要收获丰硕的果实! 最后，预祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。 我的讲话完了，谢谢大家！
《应用泛函分析》前四章重点复习大纲
1 第1章预备知识 1.1集合的一般知识 1.1.1概念、集合的运算 上限集、上极限 下限集、下极限 1.1.2映射与逆映射 1.1.3可列集 可列集 集合的对等关系~（定义1.1）1.2实数集的基本结构 1.2.1建立实数的原则及实数的序关系 阿基米德有序域（定义1.4）1.2.2确界与确界原理 上确界sup E（定义1.5） 下确界inf E 确界原理（定理1.7） 1.2.3实数集的度量结构 数列极限与函数极限 单调有界原理 区间套定理 Bolzano-Weierstrass定理 Heine-Bore定理 Cauchy收敛准则 1.3函数列及函数项技术的收敛性1.3.1函数的连续性与一致连续 函数的一致连续性（定义1.10）1.3.2函数列和函数项级数的一致收敛 逐点收敛（定义1.11） 一致收敛（定义1.12） Weierstrass M-判别法（定理1.15）1.3.3一致收敛的性质 极限与积分可交换次序 1.4 Lebesgue积分 1.4.1一维点集的测度 开集、闭集 有界开集、闭集的测度m G m F 外测度内测度 可测集（定义1.16） 1.4.2可测函数 简单函数（定义1.18） 零测度集 按测度收敛 1.4.3 Lebesgue积分 有界可测集上的Lebesgue积分 Levi引理 Lebesgue控制收敛定理（性质1.9） R可积、L可积 1.4.4 Rn空间上的Lebesgue定理 1.5 空间 Lp空间（定义1.28） Holder不等式 Minkowski不等式（性质1.16）
2 第2章度量空间与赋范线性空间 2.1度量空间的基本概念 2.1.1距离空间 度量函数 度量空间（X，ρ） 2.1.2距离空间中点列的收敛性 点列一致收敛 按度量收敛 2.2度量空间中的开、闭集与连续映射 2.2.1度量空间中的开集、闭集 开球、闭球 内点、外点、边界点、聚点 开集、闭集 2.2.2度量空间上的连续映射 度量空间中的连续映射（定义2.7） 同胚映射 2.3度量空间中的可分性、完备性与列紧性 2.3.1度量空间的可分性 稠密子集（定义2.9） 可分性 2.3.2度量空间的完备性 度量空间中Cauchy列（定义2.11） 完备性 完备子空间 距离空间中的闭球套定理（定理2.9） 闭球套半径趋于零，则闭球的交为2.3.3度量空间的列紧性 列紧集、紧集（定义2.13） 全有界集 2.4 Banach压缩映射原理 压缩映像 不动点 Banach压缩映射原理（定理2.16）2.4.1应用 隐函数存在性定理（例2.31） 2.5 线性空间 2.5.1线性空间的定义 线性空间（定义2.17） 维数与基、直和 2.5.2线性算子与线性泛函 线性算子 线性泛函（定义2.18） 零空间ker(T)与值域空间R(T) 2.6 赋范线性空间 2.6.1赋范线性空间的定义及例子 赋范线性空间 Banach空间（定义2.20） 2.6.2赋范线性空间的性质 收敛性——一致收敛 绝对收敛 连续性与有界性 2.6.3有限维赋范线性空间 N维实赋范线性空间
语文期末复习方法
语文期末复习方法 总结长期以来的教学实践经验，我认为：做好语文复习指导必须突出以下五个环节。 一、全面阅读、系统归纳 语文的学习过程，实质上就是积累知识的过程。要使学生获得丰富的知识，就要让他们进行广泛地阅读，并有条理地加以归纳。 理出本册所学的? 找出本册的重要作者，掌握他们的“名、时、地、评、作”等内容。?阅读本册所有的生字，记住它们的音、形、义。? 首先要熟读课文，查阅平时摘录的笔记，再次深刻地理解、巩固课本中的知识。为了能更好地掌握知识，在学生阅读、复习的过程中，教师应指导学生学会归纳知识并提供给一些线索。如：写作方法列出字词句训练中的重要知识点，等等。有了一定的线索，学生阅读复习时就能…文言文词句的翻译、理解。…，并能举例加以说明。有的放矢，只要朝着这个目标脚踏实地地去做，那么就会既巩固了基础知识，又会有新的感受、新的收获，真正达到“温故知新”的目的。 此外，还要指导学生浏览中外作家名篇、优秀考场作文、《新语文读本》等有益的课外读物，以丰富自己的知识，开拓自己的视野，积累作文素材。 全面阅读、系统归纳，能丰富学生的知识，使他们在考试时能得心应手。 由于期末复习的时间有限，这一环节中的“课外阅读”要因人而异，对学有余力的学生应要求他多读些，对力不从心的学生可要求他少读些。但课本中的知识则必须以课内指导、作业等形式及时加以落实。 二、背诵默写、积累佳句 我们祖国的语言丰富优美，在文学宝库中有许多脍炙人口的名言佳句，如孔子“学而不思则罔，思而不学则殆”的教诲；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负；周敦颐“出淤泥而不染”的志向；毛泽东“俱往矣，数风流人物还看今朝”的信念，等等，对陶冶学生的情操都起着积极的作用。掌握这些佳句正是语文积累的重要内容之一。近年来，命题者非常注重对学生背诵默写能力的考查，为顺应这一考试发展趋势，在全面阅读全面复习的基础上，教师应要求学生勤于动手，把课文中学过的名言、警句、俗语、格言，以及篇段中的佳句摘录出来，并让他们认真地背诵，正确规范地书写。在读读、背背、写写的过程中使这些名言佳句变为自己的知识，以便在阅读和写作中都能运用自如。
临近期末讲话稿
临近期末讲话稿 临近期末讲话稿范文（精选5篇） 各位家长： 期中考试刚刚结束，希望各位正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切。考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。每一次考试阅卷，都有一定 的侧重点，都有一定的难度，即使孩子答错了也要看是否粗心或没 看清楚？是否理解？问题出在哪里？要认真地分析，然后，针对问 题制定对应的措施或方案，让孩子的不足与长处得到充分的补给， 使孩子有长足的进步；特别是一些资质不错的孩子，希望家长不要 让他的优势资源浪费了，那样，你最终会后悔的。我提前奉劝这些 家长，把孩子“抓”起来！总之要根据自己孩子的情况采取相应的 措施对孩子进行教育。 二、关于作业有这样几种内容： 1、生字词。这样的作业很少布置。一般是巩固课上所讲基础知识，家长有时间可以给孩子看看，对照课文中的词语，特别是基础 差的学生，家长尽量能积极地抽写，如果有错误，找出错字的原因，错在哪儿，让他们订正，这样才能记牢。 4、阅读作业。根据新课标和我班教室布置的精神，要求学生多 读书，尤其要多看课外书，获取多方面的知识，培养学生的读书习惯，提高学生的阅读和写作能力，从而丰富学生的知识。因此在可 能的情况下要让孩子广泛阅读课外书，可以是文学艺术，天文地理，历史，社会知识，音美欣赏等。只要有益处的知识性的都可以看。 让他们从书中自己感悟、自己体会，多思考，这样灵活性的作业会 更多，布置摘抄、搜集资料、调查、家长与学生共读一本书、写读 书笔记等，这样的作业，还需要家长给予足够的重视，能出个好主 意就出个好主意，但有一点一定不能替学生代劳，如果这样学生又
(完整word版)高中生物一轮复习必修一前四章测试题(有答案)
高中生物一轮复习必修一前四章测试题 一、选择题 1．（08江苏卷）下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（）A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、半乳糖、糖原 C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．性激素、生长激素、胰岛素2、某人近来脸色苍白、四肢无力，总是感到头昏眼花，到医院里进行血常规化验，医生发现其血红蛋白含量减少。如果你是医生，你除了对他进行药物治疗外，还应建议他在饮食上应该补充下列哪种食品（） A、含糖较多的食品 B、含铁丰富的食品 C、含钙丰富的食品 D、含锌丰富的食品 3. (2009年上海高考)棉、麻和真丝是很多纺织品的原料，它们都来自于生物体，其组成成分主要是（ ) A．纤维素和脂肪 B．纤维素和蛋白质 C．淀粉和蛋白质 D．淀粉和脂肪 4．（2009年广东高考）脂质不具有的生物学功能是（ ) A．构成生物膜 B．调节生理代谢 C．储存能量 D．携带遗传信息 5．下列关于细胞中有机物的说法正确的是（ )
A．含有元素 C、H、0、N 的物质是核酸、酶、果糖、脂肪 B．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 C．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量 D．核糖核酸是染色体的主要成分之一 6. ( 08年广东)核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于 DNA 与RNA 特点的比较，叙述正确的是（ ) A．在细胞内存在的主要部位相同 B．构成的五碳糖不同C．核苷酸之间的连接方式不同 D ．构成的碱基相同7．（2008海南生物,1）下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是（） A.核苷酸的组成种类 B.核苷酸的连接方式 C.核苷酸的排列顺序 D.核苷酸的数量多少 8、(2008天津理综)下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是（） A．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的 B．高等动物能合成生命活动所需要的20种氨基酸 C．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是一种蛋白质 D．在胚胎发育过程中，基因选择性表达，细胞会产生新的蛋白质9、（2008上海高考生物巻）现有氨基酸800个，其中氨基总数为810
赤壁复习题
《赤壁》中考复习 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 一、解题（体裁七言绝句） 赤壁，是个地名，赤壁这个地方为人们所熟知是因为三国时期在这里曾经发生过一场恶战，即赤壁之战，今天我们所要学习的这首诗就是作者杜牧对发生于几百年前的赤壁之战的评论，这首诗的题材是咏史诗。（诗歌的题材一般有送别诗如《送杜少辅之任蜀州》、边塞诗、哲理诗、怀古诗、咏史诗等）咏史诗指借吟咏、评论历史人物、历史故事，来抒发情怀、讽刺时事。一般咏史诗的写作手法都是借古讽今、咏古抒怀。 二、作者 杜牧，是晚唐著名的诗人，和李商隐（身无彩凤双飞翼心有灵犀一点通）齐名，并称“小李杜”。 三、请学生朗诵，纠正字音 四、释义 一截折断了的铁戟沉没于水底沙中还没有完全腐蚀。 我把它擦洗干净认出是三国赤壁的遗物。 如果不是东风相助周瑜， 美丽的大乔和小乔早被曹操掳去锁进了铜雀台。 1、诗的第一句告诉我们什么，作者为什么要从一只折断的戟写起？ 因为这是一首咏史诗，所谓的咏史诗是指，借吟咏、评论历史人物、历史故事，来抒发情怀的诗。折戟与古代的战争有关，而作者又是在赤壁这个地方发现的这只折戟，把它洗干净辨认之后，很自然的就让作者联想起几百年前曾在此处发生过的那场战争，从而引起作者下文对历史的感叹，为下文对赤壁之战的议论作了必要的铺垫。 在诗的第三句，东风不与周郎便”这个句子中，“东风”不仅仅是指自然界中的风，还含有一个诸葛亮巧借东风火烧曹军的典故。接下来我们一起来看一下这个典故是怎么回事，播放视频。 关于赤壁之战曹操战败的结果，历朝历代的文人墨客、历史学家都是对吴蜀持赞赏态度，对曹操则贬低得太多，说曹操骄傲轻敌，赤壁一战的失败是必然的，大快人心的。但在我们杜牧的这首诗中，作者却一反传统的看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者就可能是曹操，历史将要重写。从诗的第几句可以看出这种观点？ 作者说，如果不是东风相助周瑜，美丽的大乔和小乔早被曹操掳去锁进了铜雀台。大乔小乔分别是东吴掌权者孙权和周瑜的妻子，铜雀台是曹操的后宫，里面有他从全国各地网罗而来的美女或歌伎，供他寻欢作乐，什么情况下大乔小乔会被锁近曹操的铜雀台呢，对，假设赤壁之战中东吴灭亡了，孙策和周瑜的妻子，这两个大美女，就可能会被曹操掳走，所以，大乔小乔的命运其实是暗示了东吴的命运，作者说美丽的大乔和小乔被曹操掳去锁进了铜雀台，其实意思是说东吴也灭亡了，那么事实上东吴在赤壁之战中东吴灭亡了吗，作者认为之所以赤壁之战中东吴没有灭亡时因为什么？东风帮助了周瑜火烧战船，大败曹军，也就
期末考试前和学生们要说的话
期末考试前和学生们要说的话 时光流逝，转眼间，已经到了期末，这也就意味着本学期最后一场考试——期末考试将拉开序幕。为了帮助同学们做好期末复习，今天利用这个平台，给大家提几点建议和要求： 1、端正态度，高度重视 期末考试不仅是对同学们学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但希望大家做一名能追求进步超越自我的勇敢者。我相信，每个同学都有取得好成绩的愿望，都有为家长和老师争光的想法。因此，我们都应该高度重视这次期末考试。只有思想上重视了，并且全力以赴地去搞好复习，才能取得好的成绩。 2、精心计划，全面梳理 学校和级部为了迎接这次期末考试，特别安排时间进行复习，但是时间还是非常紧张。因此，同学们要在老师的指导下，认认真真上好每一节复习课，做好每一道练习，完成每一次作业。只有这样，复习才会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间，聚精会神地投入到总复习中去。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。孔子曰：温故而知新。复习不单是机械的重复，而更应包含查缺补漏和对知识的理解和运用。原来基础差的同学通过复习，查缺补漏，可以弥补原先的不足。在复习中切忌囫囵吞枣，防止水过地皮湿应做到复习到位，消化到位。搞好期末复习还要求老师们要把好复习关，要按照新课程理念的要求，重知识的探究过程，重所学知识的应用，不要随意提高难度，盲目搞题海战
术，把“教”落实到“双基”上，把“学”引导到学生的掌握运用上。 3、放松心情，严守考纪 希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对考试。老师和家长期望每个学生都能取得好的成绩，但期待的不是所谓的“虚假成绩”，需要的是真实的成绩和反馈。考试作弊，弄虚作假是一种欺骗行为，是道德品质恶劣的表现。没有一个好的考风，就不会有好的教风、学风，因此，我校将严肃考试纪律，要杜绝作弊行为，让优良的考风成为校园中亮丽的风景线。 “一份耕耘，一份收获。”只有付出辛勤的汗水，才能获得丰厚的回报。同学们，让我们拿出百倍的信心和勇气，抓紧时间，认真复习，考出老师满意，自己称心，家长开心的成绩，过一个真正快乐的春节！ 1. 看清每门学科的考试时间和地点，每场考试前，走读生提前三十分钟到校，到校后不允许进本班教室，可以到食堂集中看书；住宿生考试期间也到食堂集中看书。 2. 每场考试，学生不得提前进入考场，考前10分钟，在监考教师的组织下有序进入考场，并按监考老师指定的位置就座，不得随意变动座位。 3. 考生进入考场只准带符合规定的文具，携带的资料等其他物品一律集中放在指定位置。特别强调：手机、小灵通等通讯工具不得随身带；如通讯工具放在带进考场的包里的，请进考场前，主动关闭。 4. 考生在考场内必须保持安静，严格遵守考场纪律，服从监考老师管理。 5. 严格遵守考试时间，考试迟到15分钟，取消本课程的考试资格。考试1小时后方可交卷。交卷后应立即离开考场，不得在考场附近逗留、高声
关于临近期末考试国旗下的演讲稿范文(精选3篇)
关于临近期末考试国旗下的演讲稿范文（精 选3篇） 关于临近期末考试国旗下的演讲稿范文 通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在学习、工作生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，大家知道演讲稿的格式吗？以下是为大家收集的关于临近期末考试国旗下的演讲稿范文，希望对大家有所帮助。 临近期末考试国旗下的演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！今天国旗下讲话的题目是：考出人格考出成绩。 在不知不觉中，紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。明天和后天就要进行期末考试了。这不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时候。因此，我们每一个同学都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。我建议： 1、每位同学都要正确认识自己，鼓起勇气、树立信心、正常发挥，注重基础题，把自己的学习水平和能力发挥出来，就是胜利。 2、考试前有些同学会心情紧张、精神压抑，需要进行自我调整。可以要加强一些体育锻炼，例如散步、慢跑、做游戏等，保持积极乐观心情。相信自己“我是最棒的，我一定会成功”，不断进行自我激励。
3、保证充足的睡眠，人如果睡眠不足，就容易烦躁，思维速度下降。晚上睡眠必须保证8个小时以上，要求每位同学晚上9点以前都能上床睡觉，确保精力充沛。 4、准备好考试时需要的文具，如：直尺、三角板、垫板等，本年级答卷时所用的笔，低年级准备好铅笔，中高年级准备好蓝黑钢笔。 5、诚信考试，每个人的学习都是自己的事，不能自欺欺人，为了高分而失去自己人格，为了名声而不择手段，都会是人瞧不起的。我们学校培养目标是：“做文明有礼，自强不息的中国人”，“诚信”是文明的核心之一。每位同学都要从一点一滴做起，不断完善自己。同学们！“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信：同学们都是好样的，一定会在人格和成绩上向自己的父母和老师交上一份满意的答卷！最后：祝老师们期末工作圆满顺利！祝同学们人人考试取得优秀成绩！ 谢谢大家！ 临近期末考试国旗下的演讲稿2敬爱的老师们、亲爱的同学们：清晨，我们相聚在此，能够站在国旗下讲话，我感到很荣幸，谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会，我是XX，来自XX。今天，我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的.到来》！ 阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。这首歌叫做《阳光总在风雨后》，我相信大家都很熟悉。生活就是如此，不经历风雨，怎么能见到彩虹？那么我们不经历期中考试，怎能知道我们学习的效果？怎能知道我们学到些什么？
离散第三、四章复习内容
复习题： 判断题： 1， 若A B ?且B C ∈，则A C ∈。 2， A 、B 是集合，则A B φ⊕=当且仅当A B =。 3， 若R 为A 上的等价关系，则1R -也是A 上的等价关系。 4， 函数:f A B →是单射，则1:f B A -→也是单射。 选择题 1，下列公式中正确的是（） A. ()()()A B C A B A C ?⊕=?⊕?； B. A B B A A B -=-?=； C. A B A C B C ?=??=； D. )()()()(D B C A D C B A ?-?=-?-。 2， 具有如下定义的代数系统>*<,G ，（）不构成群 A. }10,1{=G ，*是模11乘11? B. {0,1,2,3}G =，*是模4加4+ C. Q G =（有理数集），*是普通加法 D. Q G =（有理数集），*是普通乘法 3，Q 为有理数集，Q 上定义运算*为a b a b ab *=+-, 则,Q <*>的单位元为（） A. a B. b C. 1 D. 0 4，在整数集 Z 上，下列定义的运算能构成一个群（ )。 (A) a*b = max{a,b} (B) a*b = a – b (C) a*b = a + b + 1 (D) a*b = ab 5，设X 是具有4个元素的集合，则X 上的既自反又对称的关系有个 大题： 1. 设{1,2,3,4}X =，X 上的二元关系S 的关系图如图所示， {1,1,1,3,1,4,2,2,3,1,3,3,3,4,4,1,4,3,4,4}R =<><><><><><><><><><> (1) 求S 的集合表示，并写成它的关系矩阵。 (2) 计算R S 。 (3) 求()r S ，()s S ，()t S 。 (4) 判断R 和S 是否为等价关系，假如是等价关系请写出等价类。 (5) X 的一个划分{{1},{2,3},{4}}导出的等价关系是什么？ 4
《赤壁之战》复习资料
《赤壁之战》 初，鲁肃闻刘表卒，言于孙权曰：“荆州与国邻接，江山险固，沃野万里，士民殷富，若据而有之，此帝王之资也。今刘表新亡，二子不协，军中诸将，各有彼此。刘备天下枭雄，与操有隙，寄寓于表，表恶其能而不能用也。若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好；如有离违，宜别图之，以济大事。肃请得奉命吊表二子，并慰劳其军中用事者，及说备使抚表众，同心一意，共治曹操，备必喜而从命。如其克谐，天下可定也。今不速往，恐为操所先。”权即遣肃行。到夏口，闻操已向荆州，晨夜兼道，比至南郡，而琮已降，备南走，肃径迎之，与备会于当阳长坂。肃宣权旨，论天下事势，致殷勤之意，且问备曰：“豫州今欲何至？”备曰：“与苍梧太守吴巨有旧，欲往投之。”肃曰：“孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士，江表英豪咸归附之，已据有六郡，兵精粮多，足以立事。今为君计，莫若遣腹心自结于东，以共济世业。而欲投吴巨，巨是凡人，偏在远群郡，行将为人所并，岂足托乎！”备甚悦。肃又谓诸葛亮曰：“我，子瑜友也。”即共定交。子瑜者，亮兄瑾也，避乱江东，为孙权长史。备用肃计，进住鄂县之樊篱口。 曹操自江陵将顺江东下，诸葛亮谓刘备曰：“事急矣，请奉命求救于孙将军。”遂与鲁肃俱诣孙权。亮见权于柴桑，说权曰：“海内大乱，将军起兵江东，刘豫州收众汉南，与曹操共争天下。今操芟夷大难，略已平矣，遂破荆州，威震四海。英雄无用武之地，故豫州遁逃至此，愿将军量力而处之！若能以吴、越之众与中国抗衡，不如早与之绝；若不能，何不按兵束甲，北面而事之！今将军外托服从之名而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣！”权曰：“苟如君言，刘豫州何不遂事之乎？”亮曰：“田横，齐之壮士耳，犹守义不辱；况刘豫州王室之胄，
期末复习感悟
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 期末复习感悟 哎!可把整册书讲完了，一直期待期末复习，平时花了那么多精力在教学上，期末可以放松放松，可是复习开才知道，只要期末考试一日没开始，就不会有轻松的一天。 期末复习，真是一件非常恼人的事，身心疲惫，学生对学过的知识遗忘，慢慢帮他们复习，可是，总有那么几个学生，平时都会了，复习时又讲过了，可是，还是做错，真的很头疼，不知道怎么教他们好，有时候想到底是那些小孩智商有点低，还是我真的不会教，只有不会教的老师，没有教不好的学生，话是这么讲，可是，我真的尽力了，课件总是和同事们讨论，请教同事们怎么教，也网上搜索教法，各种办法都用尽了，可是怎么还是没用呢。 临近寒假，天气寒冷，有孩子的手都冻裂了，所以期末复习对于学生和老师来讲都是一件艰难的事。临近期末，作业量会比较多，语数英三科，那对学生来讲，就更悲剧了，嘴里叽里咕噜都在抱怨今天什么作业多。也许，老师能做的，就是布置的作业都是精挑细选的，而不是题海战术，从学生考虑，作为老师的我们换位思考，要是我在做那些没营养又浪费时间的作业，那么，这该是多痛苦的事啊!我们老师要做的是在期末的时候也不能使孩子产生厌学心理，让学生用愉快的心情迎接考试，这样还能起到事半功倍的效果。题不在多，而在于精，在于典型。 1 / 7
每天，我会把学习有困难的学生集中起来做完作业再回家，有个临近期末，天天被那些学习困难的学生弄的心情很差，但是，班里毕竟还有不少较好的学生，字写的好、正确率高，还特别爱做题、讲题，遇到这些事，我还是被感动了。 我坚持每天让学生们做一个小游戏或讲一个笑话，使学生心灵放松，心情愉悦;我也保持平和的心态，尽自己最大的努力去上好每一节课，不管学生期末考试结果如何，都坦然接受。 尊敬的各位领导，各位同事： 大家下午好！ 首先非常感谢领导们此次搭建了这个平台，使我有机会参加到这次的竞聘活动中，并有幸能站在这里，向大家推荐自己，展现自己的才华。 我叫徐登，毕业于江西司法警官职业学院，大专文凭，进入国贸安全部工作已经有八个月了。在这八个多月的时间里，我从一个涉世未深的毕业生，到现在拥有了一定的工作经验。，得说说是国贸这个大家庭培养了我，让我得到了锻炼，更加的成熟。再次感谢各位领导和同事的关心和培养！ 同时，消控员还需要一种认真仔细的工作态度。许多问题，都是在平时简单的工作中发现出来的，有了这种工作态度，并坚持着兢兢业业工作的精神，才能有效地排除更多的安全隐患，寻找出更有效率的工作方法，为部门提出建设性的意见。
临近期末考试的周记
临近期末考试的周记 临近期末考试的周记 忙碌而又充实的一周又过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗？以下是为大家整理的临近期末考试的周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 临近期末考试的周记1 期末考试即将到来，这不仅是一场重要的大型考试，更是对我们初一这一学年的一次检测，检测我们的各门科的学习情况，检测平时学习的扎实和期末复习的静心，检测我们考试时的态度。 期末临近，各科都进入了紧张的复习阶段。那些平时没好好学的学生开始努力的抱佛脚，学的还行的开始努力磨枪，学的很好的就轻松了，只用将平时所学的东西再翻出来捣鼓捣鼓。 可是每个科的复习的方式就不同了，一个比一个不靠谱。生物最好了，整天做题，翻来倒去就2本书——《新校园》和《同步训练》，再加上老师不知从哪弄来的去年的试题。历史也还行，每天只用背背课本，复习以前的内容和一些小角落。地理和历史一样，也只用背些东西。政治的复习就牛了，考试前两星期学完，然后就没课了，最后一节好像是自习课。语文的复习就是以讲题为主，然后老师还发了两张慢慢的基础卷，不仅得做还得背。英语就是用作业和课本砸死你。
数学直接是做题、对答案和讲题。 复习完就是考试，所有老师们就搜索了期末考试题——去年的，让我们去考。哎，考的再好又有什么用，又不是最后的成绩。我就是这样，考的多好啊，可最后考试时能考出这么好的’成绩吗？老师故意让我们在考试前把考烂的运气消耗掉，可是我却把考好的成绩消耗掉了。 学习的目的就是应对复习，那么复习的目的就是应对考试，考试的目的就是应对父母和老师的对我们的期望，然后父母就可以给我们适当奖励，奖励就是人民币，所以省略中间的内容就是学习的目的是为获得人民币。我们看：考试是最重要的部分，所以我们一定不能在考试这环节上失误，失误看就意味着年终奖金有所降低，由此来看，学习真的很重要，这意味着我们的钱途。 总而言之，言而总之，说了这么多，考的好才有用。所有祝大家能考个能让自己获得更多奖金的成绩。 临近期末考试的周记2 我们刚刚过了期中考试，现在，我们又迎来了五年级上学期的期末考试，这期间快得就像只过了一天时间。今天，离期末考试只剩下两天工夫了，同学们都在认认真真的复习，除了个别同学在开小差。接下来，就让我们来看看，咱们五0二班的同学是怎么复习的。 一、目不转睛型已经快到期末考试了，就像马拉松长跑，到了最后一圈一样，只有使出力气，使出速度，才能够顺利地冲出终点线，得个好成绩。如果不努力，就会在中途摔了踉跄，只能考出一个不理
单片机前四章复习题答案
《单片机原理及应用》习题 一、填空题 1．单片机与普通计算机的不同之处在于其将_CPU__、存储器和__I/O_3部分集成于一块芯片之上。 2．CPU主要由运算器和控制器组成。CPU中的布尔处理器用来处理位操作。3．MSC-51系列单片机中，片内无ROM的机型是 8031 ，有4KB ROM的机型是_8051_，而有4KB EPROM 的机型是 8751 。 4．-32的补码为 B，补码B代表的真值为_-38__D。 5．原码数BFH=_-63_D，原码数6EH=_110_D。 6．100的补码=_64_H，-100的补码= 9C H 7．在8031单片机内部，其RAM高端128个字节的地址空间称为特殊功能寄存器或SFR 区，但其中仅有_21_个字节有实际意义。 8．通常单片机上电复位时PC=_0000_H，SP=_07_H，通用寄存器则采用第_0_组，这一组寄存器的地址范围是从_00 H~_07_H。 9．若PSW为18H，则选取的是第_3__组通用寄存器。 10．8031单片机复位后R4所对应的存储单元地址为_04_H，因上电时PSW=_00_H。11．若A中数据为63H，那么PSW的最低位（即奇偶位P）为_0_。 12．在微机系统中，CPU是按照程序计数器PC 来确定程序的执行顺序的。 13．在8031单片机中，使用P2、P0口传送地址信号，且使用了P0口来传送数据信号，这里采用的是总线复用技术。 14．堆栈遵循先进后出（或后进先出）的数据存储原则，针对堆栈的两种操作为_PUSH_和_POP_。 15．当8051地RST端上保持两个机器周期以上低电平时，8051即发生复位。16．使用8031单片机时需将EA引脚接_低__电平，因为其片内无程序存储器。17．8位机中的补码数80H和7EH的真值分别为_-128__和_127 。
赤壁之战复习试题
言文专题复习学案05 ——《赤壁之战》 主备人：赵海燕贺会会审核人：赵宗生 【教学目标】 1. 积累“卒、足、方、事”等实词，“乃、为”等虚词。 2. 熟读课文，掌握重点句子的翻译。 【教学流程】 一、解释加点的字词： 1.如其克谐，天下可定也（） 2.致殷勤之意（） 3.当横行天下（） 4.方与将军会猎于吴（） 5.邂逅不如意（） 6.地方数千里（） 7.北面而事之（）8.初一交战（） 9.鼎足之形成矣（）10.刘琮束手（） 11. 宜别图之（）12.此帝王之资也（） 13. 与曹有隙（）14.江表英雄咸归附之（） 15.比至南郡，而琮已降。（）16.必蹶上将军。（） 17.近者奉辞伐罪（）（）18.动以朝廷为辞（） 19.愚谓大计不如迎之。（）20.将兵与备并力逆曹（） 二、一词多义： 足1.兵精足用，英雄乐业。（） 2.行将为人所并，岂足托乎（）3.兵精粮多，足以立事。（） 4.鼎足之行成矣。（） 5.专欲误将军，不足与图大事。（） 6.众数虽多，甚未足畏。（） 事1.亦别图之, 以济大事（） 2.慰劳其军中用事者（） 3.肃宣权者,论天下事势（） 4.北而事之（） 方1.割据江东，地方数千里（） 2.操军方连船舰（） 3.以鲁肃为赞军校尉，助画方略（） 4.方与将军会猎于吴（） 5.挟天子以征四方（） 6、如今人方为刀俎我为鱼肉，何辞为？（） 卒1.鲁肃闻刘表卒（） 2.五万兵难卒合（） 次1.初一交战，曹军不利，引次江北。（） 2.余船以次俱进（） 3.次第岂无风雨？（） 乃1.若事之不济，此乃天也（） 2.乃罢会。（） 3.悉使羸兵负草填之，骑乃得过。（） 4.蒙冲斗舰乃以千数（） 5、今其智乃反不能及，其可怪也欤。（） 6、项伯乃夜驰之沛公军（） 7、精思傅会，十年乃成（）（09天津） 8、乃不知有汉，无论魏（）（11安徽） 三、翻译句子：（20分钟） 1. 荆州与国邻接，江山险固，沃野千里，士民殷富，若据而有之，此帝王之资也。 2. 孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士，江表英豪贤归附之，已据有六郡，兵精粮多，足以立事。
激励学生期末考试前复习的话语
激励学生期末考试前复习的话语 1)只有千锤百炼，才能成为好钢。 2)如果要挖井，就要挖到水出为止。 3)有理想在的地方，地狱就是天堂。 4)永远不要以粗心为借口原谅自己。 5)信心来自于实力，实力来自于勤奋。 6)高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 7)路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。 8)不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。 9)再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。 10)拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 11)种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。 12)经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。 13)勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 14)山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深! 15)不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 1)含泪播种的人一定能含笑收获。 2)一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定! 3)竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。 4)望远镜——可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
6)若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 8)生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 9)只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。 10)不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。 11)没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。 12)向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。 13)如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。 14)人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。 15)崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 16)对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 17)不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 18)桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。 19)有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 1)游手好闲会使人心智生锈。
临近期末考试演讲稿
临近期末考试演讲稿 临近期末考试演讲稿（精选3篇） 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好上午好！ 我是高三班的扬子，今天我很荣幸代表我们班在这里演讲，期末考试就要来了，在迎战期末考试的日子里，我在这里给各位同学送 上美好的祝福，这也是我今天演讲的主题：迎接期末考试。 光阴如箭，日月如梭，转眼间三年的时间过去了，在这里洒下了我们的汗水与欢笑，终于，我们迎来了最后一次，也是最重要的期 末考试，因为六年的成败将在此定下胜负，一切的努力将在此刻揭 开彩帘，这就是一种考验。所以，这一场考试对大家的影响是很大的，也是很重要的。有时感到无奈，因为不管以前是多么努力或是 多么散漫，在这最后的发挥，总可以让你化为乌有或一步登天。也 许会有少部分同学平时上课不认真听讲，现在不要为过去感到叹息，而现在我们要做的是：认真听课，认真复习，认真写好作业，认真 考试！把六年来学过的知识整理清楚，并且做到一丝不苟！当然， 面对如此重要的考试，大家难免会有紧张的心理，但紧张没有益处，反而带来了：思绪混乱，情绪激动，脑子一片空白等弊端，这样就 会大大影响了考试的效率，因此，同学们要充分的做好考试前的准备，给心垫垫底，让考试正常发挥！同学们，让我们一起好好准备，迎接期末考试。 最后祝同学们都能考试顺利，天天开心。 谢谢大家，我的演讲完毕！ 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！
光阴似箭，转眼间一个学期即将结束了，今天我们就要走进期末考试的考场。在一个学期的时间里，是父母无微不至的关怀，是老 师的循循善诱，是同学的真诚帮助，让我们成长、成熟。我们收获 着知识，收获着友谊也收获着快乐。如果你感谢父母给你的学习机会，如果你感谢老师给你传授知识，如果你感谢同学给你友爱，那 么现在正是你展示自己才华、证实自己实力、回报恩情的好机会。 有人说：假如你拥有大地，你就成为一个农民；假如你拥有羊群，你就成为一个牧人；假如你拥有厂房，你就成为一个企业家；假如 你拥有的不是金钱和财富，而是无数选择的机会，无数美好未来的 可能，那你就做一名品学兼优的中学生。中学生就像初生的太阳， 拥有万丈光芒，充满朝气和活力。中学时光是人生的第一起跑线， 我们要掌握好自己的财富，珍惜这美好的开始。 我们大家在公明中学求学，作为公明中学的`一份子，应当感到 自豪和骄傲。因为我们有着优越的学习条件和环境。在这里，我们 发展着自己的个性，培养着自己的能力，努力学习、刻苦拼搏，那 我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础，为今后的发展创造出无 数个选择的机会。 勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。 只要我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的 成绩。同学们，让我们在知识的海洋里尽情地遨游，充分展开自己 的个性于才华。我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自 己人生的每一步都走得扎扎实实。 最后，预祝大家在今明两天的期末考试中取得满意的成绩，让我们用优异的成绩为本学期划上一个圆满的句号！ 敬爱的老师，亲爱的`同学们： 大家早上好！ 今天我演讲的题目是《搞好复习，微笑迎接接期末考试》。一转眼，我们又进入到了紧张的期末复习阶段，我们即将迎来本学期的 期末考试。期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？
临近期末考试的国旗下讲话
同学们、老师们： 大家早上好！今天我演讲的题目是: “积极迎接考试，争取优良成绩”。 时间跑得真得很快，开学的情景还历历在目，转眼间又将迎来我们的期末考试。以最佳的状态，争取优良的成绩，是我们共同的心愿。为了实现这个愿望，我认为我们应该做好以下四个方面的准备。 第一、戒骄戒躁，安心学习。没有一个好的学习心境，我们就不可能正常地进行复习，复习的效率也不会高。在复习阶段，有些同学取得了好成绩，就自以为是，就骄慢了。却不知，这往往是最危险的时刻，因此奉劝那些同学，需要清静，避免功败垂成。还有些同学因为一时成绩不理想，心理就烦躁不安了，那也是要不得的，考试就是一次机会，我们应该抓住机会，证明自己，超越自我。要知难而上，要有克服困难的信心和勇气。 第二、爱护时间，用心复习。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，我们的老师都进行了精心的准备，科学的安排，我希望我们学生要爱护这几天的时间，坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题。另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理，找出原来的错误，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。成绩优良的同学可以归纳方法，一题多解。学有困难的学生多注重基础知识，可以完成书本的练习题，举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助，只有这样复习的效率就提高了。 第三、沉着应对，严格细密。在考试期间不必过度吃紧，只要大凡学习结壮，完全可以保持一种优良的心态，只有当你的情绪处于最佳状态时，你的个人能力才会得到最佳的发挥。 我们所要做的就是要仔细审题，讲究解题的方法，先完成简易的再解决有困难的，还有就是务必要多检查几遍。因为“马虎”很喜欢拜访我们大意的同学。
期末复习语言运用(洁雯)
期末复习语言运用 1、【试题】在徜徉书本、汲取知识的同时，让我们把目光投向自然、投向社会。根据要求， 回答下列问题：（7分） （1）阅读下面文字，补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。 善思则能?从无字处读书?。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；，。 （2）总有一些歌谣，勾起我们美好的记忆。客家童谣是伴随客家人成长的摇篮曲，又是客家人从小开启智慧、认识社会的启蒙书。客家童谣中唱：“蟾蜍罗，咯咯咯。唔读书，无老婆”、“月光光，秀才郎，骑白马，过莲塘……”，你从这两首童谣中读出了什么信息？ 答：_______ __ 2、【试题】仿照前后语句，补写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（2分） 一股滋润心田的甘露，，一剂医治创痛的良药。 3、【试题】同学们，你知道吗？今年中考结束后的第二天就是我国传统节日——端午节，请按要求完成①②题。（3分） ①有位同学为纪念活动写了一幅对联，请把下联所缺词语补充完整。（1分） 插艾叶清香缕缕飘九州 赛龙舟传四海 ②有同学不喜欢过端午、中秋节，而热衷于过圣诞节等西方节日，为此，班级专门召开一次“弘扬民族传统文化”的主题班会，请你为主持人设计2—3句运用比喻修辞手法揭示主旨的开场白。（2分） 4、【试题】阅读茂名市一网站的旅游宣传活动的投票情况，回答问题。（3分） ┏━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━━━┳━━━━━━┓ ┃序号┃旅游宣传口号┃得票率┃ ┣━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━┫ ┃ 1 ┃茂名山海美如画，冼太故里果飘香┃16. 10% ┃ ┣━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━┫ ┃ 2 ┃荔乡风情，山海茂名┃14. 46% ┃ ┣━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━┫ ┃ 3 ┃荔红妃子笑，山海绿茂名┃13. 83% ┃ ┣━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━┫ ┃ 4 ┃山海并茂，荔乡扬名┃15. 49% ┃ ┣━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━┫ ┃ 5 ┃冼太故里果飘香，诗画山海绿茂名┃15. 74% ┃ ┣━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━┫ ┃ 6 ┃滨海风情，动感茂名┃24. 38% ┃ ┗━━━━┻━━━━━━━━━━━━━━━━━━┻━━━━━━┛ (1)概括说明上表中的投票情况。（1分）