《电力电子技术》阅读笔记
《电力电子技术》读书笔记
通过这学期十几周对于《电力电子技术》这本教材的学习，我对电力电子学有了简单地了解。采用半导体电力开关器件构成各种开关电路，按一定的规律，周期性地，实时、适式的控制开关器件的通、断状态，可以实现电子开关型电力变化和控制。这种电力电子变换和控制，被称为电力电子学或电力电子技术。至于，什么是电力电子，强电与弱电的联系是什么，它有什么用途等等。这些都将是阅读这本书的需要解决的主要问题和传达给我们的知识和要点，通过阅读这本书我们队这些问题都将会有一个比较深刻的理解和学习，为我们以后的学习和工作都会有一定的基础积累。阅读这本书所提供我们的不仅仅知识课本上的那一点点知识要点，更可贵的是它为我们提供了许多我们在自己专业上以及以后工作的道路上的方向。它就像一盏指明灯一样，虽只是星星点灯，但它却为我们的前进方向指明了航行的方向，起到的作用是非常巨大的。
如今，关于电力电子有关新能源的利用的话题越来越热烈，有关新能源的利用有很大的前景和客观的效益。
世界能源结构正在发生巨大的变革。以资源有限、污染严重的石化能源为主的能源结构将逐步转变为以资源无限，清洁干净的可再生能源为主的多样性，复合型的能源结构。太阳能作为一种新兴的绿色能源，以其永不枯竭、无污染、不受地域资源限制等优点，正得到迅速的推广应用。
随着太阳能光伏发电应用的发展，太阳能光伏发电已经不再只是作为偏远无电地区的能源供应，而是向逐渐取代常规能源的方向发展。在国外，并网发电逐渐成为太阳能光伏发电的主要应用领域，太阳能光伏产业已经逐渐形成，并持续高速发展。
目前国外并网逆变器技术发展十分迅速。目前的研究主要集中在空间矢量PWM技术、数字锁相控制技术、数字DSP控制技术、最大功率点跟踪和孤岛检出技术，以及综合考虑以上方面的系统总体设计等。国外的有些并网逆变器还设计同时具有独立运行和并网运行功能。
国内太阳能光伏应用仍以独立供电系统为主，并网系统则刚刚起步。目前国内自主研制的并网逆变器存在有系统运行不稳定，可靠性低的弱点;且保护措施不全，容易引起事故，与建筑一体化等问题也没有得到很好考虑。
由于太阳能电池只能在白天光照条件下输出能量，根据负载需要，系统一般选用铅酸蓄电池作为储能环节来提供夜间所需电力。整个光伏系统由太阳能电池、蓄电池、负载和控制器组成。系统控制部分一般由充电电路、放电电路和状态控制电路3部分组成。
系统各部分容量的选取配合，需要综合考虑成本、效率和可靠性。随着光伏产业的迅速发展，太阳能电池的价格正在逐步下降，然而它仍是整个系统中最昂贵的部分。它的容量选取影响着整个系统的成本。相比较而言，蓄电池价格较为低廉，因此可以选取相对较大容量的蓄电池，尽可能充分利用太阳能电池所发出的功率。另外，在与负载容量配合时，应该考虑到连续阴天的情况，对系统容量留出一定裕度。
与独立供电的光伏系统相比，并网系统一般都没有储能环节，直接由并网逆变器接太阳能电池和电网。并网逆变器的基本功能是相同的。那就是，在太阳能电池输出较大范围内变化时，能始终以尽可能高的效率将太阳能电池输出的低压直流电转化成与电网匹配的交流电流送入电网。太阳能电池输出的大范围变动，主要原因是白天日照强度的变化，范围在200W/m2到1000W/m2之间.
通过回顾在阅读这本书学习到的知识，我们可以更加清楚的了解它的重要和作用。在第一章电力电子变化和控制技术导论的学习中，我了解了电力电子学科的形成、四类基本的开关型电力电子变换电路、两种基本的控制方式（相控和脉冲宽度调制控制）、两类应用领域（电力变换电源和电力补偿控制），以及电力电子变换器的基本特性。经过这一章的学习，我对电力电子变换和控制技术有了一个全貌的认识。接下来的一章里学习了各类半导体电力开关器件的基本工作原理和静态特性。然后又学习了直流-直流（DC/DC），直流-交流（DC/AC），交流-直流（AC/DC），交流-交流（AC/AC）四类电力电子变换的工作原理和特性以及电力电子变换器中的辅助元器件和系统，还分析了开关器件的开通关断过程和各种缓冲器，以及电力电子变换电路的两类典型应用：多级开关电路组合型交流、直流电源和电力电子开关型电力补偿、控制器等。
太阳能光伏发电是当今备受瞩目的热点之一，光伏产业正以年均增长量40%的速率发展。太阳能光伏发电装置主要有光伏电池模块和逆变器构成。光伏逆变器按是否采用隔离方式，可分为工频隔离的光伏逆变器、高频隔离的光伏逆变器和非隔离光伏逆变器。工频变压器隔离的光伏逆变器是目前较常用的结构，具有安全性高，可以防止逆变器输出的直流偏置电流注入电网，但存在工频变压器体积大、笨重的问题。工频隔离的光伏逆变器效率约在94%~96%之间。
高频隔离的光伏逆变器一般通过前级DC/DC变换器实现高频隔离。它具有高频隔离变压器体积小、重量轻的特点。隔离DC/DC变换器电路有全桥移相DC/DC变换器，双正激DC/DC变换器等。由于引入隔离DC/DC变换器，将引起3-4%效率损耗。高频隔离的光伏逆变器整体效率在93-95%。
非隔离的光伏逆变器具有功率密度高、整机效率高的特点。目前，非隔离光伏逆变器效率已高达98.8%。非隔离光伏逆变器又可分为单级结构、两级结构。单级结构中，光伏模块的输出电压必须与电网电压相匹配，因此单级结构对光伏阵列的额定电压等级有较苛刻的要求，但在大功率光伏系统中不成为问题。两级结构中，光伏模块的输出首先通过前级
DC/DC变换器升压，再送入逆变器。两级结构对光伏模块的额定电压等级的要求比较宽松，因此在小功率光伏系统中较受青睐。非隔离光伏逆变器越来越得到广泛应用，在欧洲约占80%市场，在日本约占50%市场。
由于非隔离光伏逆变器中，光伏模块与电网之间没有电气隔离，需特殊考虑安全性问题。光伏电池硅片与接地框架之间存在寄生电容。对于单晶体硅光伏电池，寄生电容约为50~150nF/kWp，对于薄膜光伏电池，约为1μF/kWp[5]。逆变器ＰＷＭ调制将在Cpv两端引
起的高频电压，造成地电流。寄生电容Cpv的大小与光伏阵列的框架结构有关，光伏电池表面及间距、框架结构、天气条件、湿度、覆盖于光伏阵列表面的尘埃。地电流对人造成安全隐患，也造成电磁干扰。因此，对于非隔离光伏逆变并网系统，需要抑制由光伏模块寄生电容引起的地电流问题。
地电流与光伏阵列输出端电压波动的幅度及频率密切相关，即与逆变器拓扑及开关策略的选择有关。地电流抑制有多种方法，主要有采用特殊的并网逆变拓扑和PWM调制方法、在交流侧安装共模电抗器、有源地电流抑制电路。
我们都知道，随着大功率半导体开关器件的发明和变流电路的进步和发展，产生了利用这类器件和电路实现电能变换与控制的技术——电力电子技术。电力电子技术横跨电力、电子和控制三个领域，是现代电子技术的基础之一，是弱电子对强电力实现控制的桥梁和纽带，已被广泛应用于工农业生产、国防、交通、能源和人民生活的各个领域，有着极其广阔的应用前景，成为电气工程中的基础电子技术。
电力电子的诞生,上世纪五十年代未第一只晶闸管问世，电力电子技术开始登上现代电气传动技术舞台，以此为基础开发的可控硅整流装置，是电气传动领域的一次革命，使电能的变换和控制从旋转变流机组和静止离子变流器进入由电力电子器件构成的变流器时代。这标志着电力电子的诞生。
第一代电力电子器件,进入70年代晶闸管开始形成由低电压小电流到高电压大电流的系列产品，它们是普通晶闸管不能自关断的半控型器件，被称为第一代电力电子器件。
第二代电力电子器件,随着电力电子技术理论研究和制造工艺水平的不断提高，电力电子器件在容量和类型等方面得到了很大发展，是电力电子技术的又一次飞跃，先后研制出大功率双极型晶体管(GTR)，门极可关断晶闸管(GTO)，功率MOSFET等自关断全控型第二代电力电子器件。
第三代电力电子器件,以绝缘栅双极型晶体管(IGBT)为代表，开始向大容量高频率、响应快、低损耗方向发展。
现代电力电子时代,八十年代末期和九十年代初期发展起来的、以功率MOSFET和IGBT 为代表的、集高频、高压和大电流于一身的功率半导体复合器件,表明传统电力电子技术已经进入现代电力电子时代。电力电子器件正朝着标准模块化、智能化、功率集成的方向发展。在国际上电力电子技术是竞争最激烈的高新技术领域。
功率半导体器件是电力电子电路的基础，通过学习掌握了多种电力电子器件的工作原理、基本特性、主要参数等内容。其中包括功率二极管、大功率晶体管、晶闸管、场效应晶体管、绝缘栅双极型晶体管等。整流管是电力电子器件中结构最简单，应用最广泛的一种器件。目前已形成普通型，快恢复型和肖特基型三大系列产品，电力整流管对改善各种电力电子电路的性能，降低电路损耗和提高电流使用效率等方面都具有非常重要的作用。
单相整流电路可分为单相半波电路和单相桥式电路。单相整流电流电路比较简单、成本也低、控制方便，但输出电压波形差，谐波分量较大，使用场合受到限制。
多相整流电路以三相整流电路为主。三相整流电路也可分为三相半波和三相桥式电路。三相整流电路输出直流电压波形较好，脉动小。因此它应用较广，尤其是三相桥式整流电路在直流电机拖动系统中得到了广泛应用。多相整流电路通常在大功率整流装置中应用。
按照负载性质又可分为电阻性负载、电感性负载、反电动势负载和电容性负载。
a.阻性负载：负载为电阻时，输出电压波形与电流波形形状相同，移相控制角较大时，输出电流会出现断续。
b.电感性负载：负载有电感和电阻，以电感为主时，由于电感有维持电流导通的能力，当电感数值较大时，输出直流电流可连续而且基本保持不变。
c.反电势负载：即负载中有反电势存在。如蓄电池充电为反电势电阻性负载，直流电机拖动系统为反电势电感性负载。反电势越大，晶闸管导通角越小。
d.电容性负载一般在变频器、不间断电源、开关电源等场合使用。
可控整流电路的工作原理、特性、电压电流波形以及电量间的数量关系与整流电路所带负载的性质密切相关，必须根据负载性质的不同分别进行讨论。然而实际负载的情况是复杂的，属于单一性质负载的情况是很少，往往是几种性质负载的综合，所以在分析时还要根据具体情况进行详细区别讨论。在学习整流电路过程中，根据交流电源的电压波形、功率半导体器件的通断状态和负载的性质，分析电路中各点的电压、电流波形，掌握整流电压和移相控制的关系。掌握了电路中的电压、电流波形，也就掌握了电路的工作原理。
逆变：在生产实际中除了需要将交流电转变为大小可调的直流电供给负载外，常常还要将直流电转换成交流电，即逆变过程。变流器工作在逆变状态时，如交流侧接至电网上，直流电将被逆变成与电网同频的交流电并反馈回电网，因为电网有源，则称为有源逆变。有源逆变是整流电路在特定条件下的工作状态，其分析方法与整流状态时相同，在直流电机拖动系统中可通过有源逆变将直流电机的能量传送到电网。
当前,电力电子作为节能、自动化、智能化、机电一体化的基础,正朝着应用技术高频化、硬件结构模块化、产品性能绿色化的方向发展。现代电力电子技术的发展方向,是从以低频技术处理问题为主的传统电力电子学,向以高频技术处理问题为主的现代电力电子学方向转变。
电力电子技术的创新与电力电子器件制造工艺改进，已成为世界各国工业自动化控制和机电一体化领域竞争最激烈的阵地，各个发达国家均在这一领域注入极大的人力，物力和财力，使之进入高科技行业，就电力电子技术的理论研究而言，目前日本、美国及法国、荷兰、丹麦等西欧国家可以说是齐头并进，在这些国家先进的电力电子技术不断开发完善，促进电力电子技术向着高频化迈进，实现用电设备的高效节能，为真正实现工控设备的小型化，轻量化，智能化奠定了重要的技术基础，也为电力电子技术的不断拓展创新描绘了广阔的前景。而我国开发研制电力电子器件的综合技术能力与国外发达国家相比，仍有较大的差距，要发展和创新我国电力电子技术，并形成产业化规模，就必须走有中国特色的产学创新之路，即牢牢坚持和掌握产、学、研相结合的方法走共同发展之路
我只介绍关于整流方面的相关类容（原因就不多说哈）。经过我的阅读，整流电路是电路中保证稳定的一个必要因素，也是不可缺少的因素，由于可控元件的不同导致导通角和关断角都会不一样，至于工作原理，波形以及管压降就请自行查阅相关书本。整流电路中存在几种特殊的状态依次是：逆变（有源/无源）；整流以及无环流（可能由于对术语不熟悉的原因，某些字不是很精确，请见谅）。整流电路又可以分为几种类型分别是：单相半波整流电路、单相桥式全控整流电路、单相全波可控整流电路、单相桥式半控整流、电路三相半波可控整流电路、三相桥式全控整流电路，其中整流电路的负载又有以下三种：电阻、阻感、反电势。
除了整流电路之外，比较重要的电力电子概念就是斩波电路，斩波，顾名思义就是将波形斩断，做到输出可调，其中的直流斩波电路又有升压和降压两种。牵涉到的相关参数有平均电压、电流的计算、占空比等等。整流电路和斩波电路之外还有逆变电路。所谓逆变电路就是将直流转变为交流的相关电路，同时要区别无源逆变电路和有源逆变电路的异同点，逆变电路的基本工作原理、主要用途、换流方式具体细节参照书本，逆变电路中可以分为电压型逆变电路、电流型逆变电路。具体电路图由于篇幅限制不在此介绍。当然对于某个电路我们要能够区别这是整流电路还是逆变电路，关键就是看电流是有直流变为交流还是由交流变为直流，前者我们称为逆变，后者称为整流。
谈完这些，最后不能落下的就是PWM控制技术，由于本人对这个不是很了解，一下只是简单介绍一下相关事情，PWM控制的基本原理是面积等效原理，而SPWM波形——脉冲宽度按正弦规律变化而和正弦波等效的PWM波形。PWM控制方法有计算法、调制法和跟踪法等三种方法。当然我们也必须知道单极性和双极性PWM 调制有什么区别以及了解特定谐波消去法的原理。
以上只是按照书本上的大概内容讲述了一下我所了解到的知识点，下面我将主要从电力电子技术在各个领域尤其是电力系统领域的应用，当然，限于本人的水平，我只能粗浅的谈谈大致的应用，详细的以及相关原理应用请读者自行查询相关书籍。
异步电机变频调速系统、混合动力汽车、不间断电源（UPS）、电池充电器、感应加热炉、变速恒频风力发电等相关设备都是应用了有关的电力电子技术，而电力电子在电力系统中的应用则是可以细分很多方面，简单的说光伏发电接口超导储能、有源电力滤波器（APF）、静止无功补偿（SVC）、静止无功发生器（SVG）、高压直流输电（HVDC）、灵活交流输电系统（FACTS）。
在这里我们介绍的已经够多了，我的理解，所谓电力电子技术，简单的说就是强电与弱电的结合，其中既有强电的知识要点，同时也有弱电的许多内容，这门学科是强电与弱电的最好的结合的事例。原本强弱电本不分家的，在这里我们可以清楚的看到强电与弱电的相互联系，对比分析以及两者之间的差别，正所谓万事万物本都相互联系，没有什么事物是绝对的独立的。通过学习电力电子技术，教会我们在对待任何事物的时候都应该怀抱一个发散及联想的思维模式，学会去看待不同事物之间的差别以及联系对我们发现事物的本质和掌握更
深的知识有着非常重要的作用和效果。
从1957年第一台风力发电装置产生到现在，风力发电系统已经从传统的恒速恒频风力发电系统发展到现在的变速恒频风力发电系统。基于普通异步电机的恒速恒频风力发电系统，其结构简单，设计成熟，在现在的风电场上还广泛应用，但需额外安装无功补偿装置，存在机械应力大等缺点。变速恒频结构类型，基于调节绕线电机转子侧电阻来实现小范围转速的调节，其调速范围是同步转速以上0-10%。现在风电场的主流机型变速恒频双馈风力发电系统。该系统转子侧通过变流器与电网相连，变流器容量为发电容量的30%，定子侧直接与电网相连。定子和转子都可以向电网输送能量。可以工作在同步转速的±30%的范围之内。在并网发电时都能够实现最大功率点跟踪控制，有效的提高了风能利用率。同时能够对定子侧的有功功率和无功功率实现独立控制，在电网产生电压跌落故障时可以给电网提供无功支撑。变速恒频直驱风力发电系统，代表了风力发电系统未来的发展方向，这种结构显著的优点是可以简化齿轮箱或者取消齿轮箱，因此能够显著减少机械故障。也可以方便实现无功支撑。过去，电网故障时一般采取风力发电装置脱离电网进行保护的方案，但随着风电发电容量的比重日益增长，这种处理方法可能造成电力系统故障的扩大，危害电力系统的安全运行。针对这种情况，德国、丹麦等一些风电发展成熟的国家都出台了风电并网的规范，要求风力发电装置在电网电压跌落时，具有电网无功支撑功能，即低电压穿越(LVRT)。
随着近期国家新能源振兴规划的提出，风电装机容量在未来将大幅度增长，将在全国电力容量中占有可观的比重，因此我国也必要制定风电低电压穿越规范。低电压穿越技术的研究开发已引起国内同行的重视。
在整个双馈风力发电中，从电力电子领域提高整机效率的环节主要有两个方面：通过对双馈电机的优化控制，减小电机的损耗，进而实现整体效率的提高；通过对变流器结构的优化选择，使用高效率的变流器拓扑结构来提高整机的效率。目前风电大功率变流器装置中一般采用比较成熟的两电平六开关背靠背变流器，通过研究多电平技术和软开关技术在提高变流器效率方面也有很重要的意义。
目前风电装置主流采用690V等级，该电压等级严重落后风电装置的大容化的快速发展的步伐。造成电缆的材料耗费、损耗的增加。
最后我再次也希望通过这篇总结来表达自己对知道老师的感谢之情，谢谢您的不懈努力和耐心指导，才使得我在这次读书的过程中收获的这么多，我相信在以后的学习或者工作中一定有其用武之地。
(完整版)《鲁滨逊漂流记》阅读测试题及答案
《鲁滨逊漂流记》阅读测试题 一、填空题。 1．《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家 。 2．伴鲁滨逊度过晨昏的是一只鹦鹉 、及一只狗、一只 。 3．鲁滨逊生活的孤岛叫 。 4．《鲁滨逊漂流记》结尾告诉我们，鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是 。 5．《鲁滨逊漂流记》小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“ ”， 后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。 6．《鲁滨逊漂流记》第一部分写鲁滨逊离家三次航海经历，第二部分写鲁滨逊在一座 荒无人烟的海岛上度过了多年孤独的时光经历，第三部分叙述他从荒岛回来后的事 情，你认为全书的精华是第 部分。 7．《鲁滨逊漂流记》这本书用了第 人称的角度来描写的。 8．鲁滨逊在孤岛劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产 (填农作物) 。 9．在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是__________，由于担心弹药用完，他就把它们捉住饲养起来。 10．通过这本书中鲁滨逊的一些经历，我们知道风向决定了 。 二、选择题。 1．一直到第28个年头一艘（ ）（国籍）船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。 A 、美国 B 、英国 C 、西班牙 D 、巴西 2．在第( )次出海经商时，船在途中遇到风暴触礁，只有鲁滨逊幸存，漂流到孤岛上。 A 、一 B 、二 C 、三 D 、四 3．鲁滨逊用望远镜看见了多少个野人在会餐？ （ ） A 、19 B 、29 C 、30 D 、20 4．鲁滨逊在荒岛上生活了（ ）年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历 程，他成了一位独自创造文明的英雄。 A 、28 B 、10 C 、8 D 、21 5．作者在《鲁滨逊漂流记》小说中主要通过（ ）方法来塑造人物形象的。 A 、动作描写 B 、心理描写 C 、语言描写 D 、外貌描写 6．《鲁滨逊漂流记》的作者是（ ）。 A 、塞缪尔 B 、菲尔丁 C 、笛福 D 、斯威夫特 7．鲁滨逊在岛上捉到一只（ ），给它起名叫波儿。 A 、鹦鹉 B 、海蜇 C 、海龟 D 、老鹰 8．在孤岛上（ ）成为他的精神支柱。 A 、《金刚经》 B 、《易经》 C 、《诗经》 D 、《圣经》 9．鲁滨逊是什么时候漂到孤岛上的？（ ） A 、1687年7月11日 B 、1659年9月1日 C 、1659年9月30日 D 、1660年1月1日 10．船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列哪一项不是他发现的？（ ） A.手枪 B.指南针 C.英镑 D.面粉 三、判断题。 1．鲁滨逊从第一次出海离开英国约28年。 （ ） 2．鲁滨逊是一个意志品质极为坚强，生存信念十分执著的人，并且务实肯干，勤于创造。 （ ） 3．“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”这是鲁滨逊说的一句话。 （ ） 4．鲁滨逊在葡萄牙买了一块庄园，曾在那儿过了四年安稳的庄园主生活。（ ） 5．在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是鱼鳖，由于担心弹药用完，他就把他们捉住 饲养起来。 （ ） 6．鲁滨逊用近2年的时间造了一只独木船。 （ ） 7．《鲁滨逊漂流记》中人物不多，除了鲁滨逊以外只有星期五还有些性格，其他人物不过是陪衬。 （ ） 8．鲁滨逊在一个方柱的四边，每天用刀刻一个凹口，每七天刻一个长一倍的凹口，每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历，可以计算日月了。 （ ） 9．鲁滨逊在第一次遇到风浪时，他想如果他能幸存，他将像一个真正的回头浪子，回到他父亲的身边去。 （ ） 10．鲁滨逊用近一年的时间造了一只独木船，还挖了一条六尺的运河，把船运到了半里外的小河里。 （ ） 四、连线题。 鲁滨逊先后出海四次，请将每次的遭遇连线。 第一次 去非洲经商 第二次 他们遇到了土耳其海盗，被俘虏，变成了奴隶，逃出后抵达巴西。 第三次 贩卖黑奴，遭遇飓风，船在南美洲一个岛屿附近突然触礁，遭灭顶之灾。 第四次 目的地是伦敦，不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命。 学校 班级 姓名 学号 ----------------------------------------------------密---------------------------------------封---------------------------------线-------------------------------------------------
如何做文献阅读笔记
研究生如何做文献阅读笔记？ 说实在的，我自己也不是很会读书。读书的速度也不快，只是喜欢读书罢了。阅读文献，对于开题期间的研究生和写论文期间的研究生是很重要的功课，不可忽视，这种能力是需要训练的。关于做读书和文献阅读笔记，这里谈点个人的看法，算是跟年轻朋友们的交流，也希望得到专家们的指教。 如何选择和阅读文献？ 1. 阅读文献，要力求对一个方面或一个主题，或者一个概念的历史发展都要搞清楚，清楚来龙去脉。文献有新有旧，有些学科或专题文献的半衰期很长，经典文献的阅读是很重要的，只下载几篇新文献是很难理解全貌的。 2. 要有意识阅读大家的文献，阅读某个领域或专题中程碑式的文献或文献综述。这些文献对于初学者了解一个学科或领域的发展很有帮助，对于某个阶段的重要文献提供了一个查找的捷径。从中可以很快了解一些相关理论和学说、重要结果的进展。 3. 要善于分析自己研究领域中一些国内外代表性实验室的论文，通过分析一个实验室的论文目录，可以了解这个实验室的发展过程和研究兴趣的发展、拓展。 4. 要善于分析本领域一些代表性学者的论文，通过分析这些引领学科或领域发展的科学家的论文目录，同样可以看到他（她）个人研究兴趣和研究生涯的发展，以及他（她）所领导的研究团队的发展过程。 如何做阅读笔记呢？ 5. 在广泛阅读的基础上，要善于总结和整合，类似Minireview 的方式。如果能将类似相近的一些重要文献（如10-20 篇），进行整合和归纳，理出最新的几个专题的进展，无疑会加深对所阅读的文献的理解。那么笔记记什么？记录新进展。哪些是新进展？需要广泛阅读才能知晓。 6. 阅读任何文献或专著，一定要记录清楚文献题目、出处、作者、发表年代、期卷、页码等等信息，这些信息是以后引文时必须的，不要嫌麻烦，如作者栏目是需要将所有作者都要记录全的。 7. 有些重要文献需要精读，读几遍是不行的，要很熟悉。这类文献在不同时期读有不同时期的理解，如开题阶段，可能比较注重某个方向或领域的理论和观点、实验方法和技术手段；在实验阶段，可能比较注意进行结果之间的比较，根据文献结果和变化规律，对自己的结果进行一些趋势预测；在论文写作阶段，可能会比较关注结果分析、理论学说的验证等等。与之相应，多数文献是需要泛读的，可能只需要读读题目，可能只看看摘要，也可能只浏览一下图表等等。 8. 要重视论文的题目和摘要，这是很重要和简洁、精炼的信息。一篇论文的精华部分都在这里了。同样文章中的一些重要信息也是需要特别关注的，如生态生理学特别关注物种对环境的适应，那么环境条件就是很重要的信息了，如物种的分类地位、生物学习性、地理分布，以及分布区的海拔、气候和植被等等。 9. 阅读文献和专著是需要积累的，要坚持不懈，多研究和教学工作恐怕一生都要坚持阅读新文献和著作。读文献有个量变到质变的过程，阅读量大了，积累多了，需要总结的方面就多了。这样日久天长，通过知识的整合，知识框架会逐渐完善，自己肚子里的“货”就会感觉逐渐充实起来了，用和取的时候就会很自如。 10. 从初学者到专家的转变，只要有心，只是一个时间问题。信息就是资源，知识就是信息的积累和过滤、整合。无论参加学术会议，还是讨论会，有些人说了
经典阅读《鲁滨逊漂流记》测试题(答案)
一、选择题（每小题2分，共26分） 1．鲁滨逊在荒岛上第一次听到别人和自己说话是在_D_。 A十三年后 B十六年后 C十八年后 D二十五年后 2．“他的头发长而且黑,并不像羊毛似的卷着。他的前额又高又大,两眼活泼而有光.他的皮色不很黑,略带褐色……他的脸是圆圆的;胖胖的;鼻子很小,但又不像黑人那样扁……”这是对__B的描写。 A佐立 B星期五 C威尔斯 D星期五的父亲 3．《鲁宾逊漂流记》是按第_A_人称写的长篇小说。 A一 B二 C三 4．《鲁滨逊漂流记》的发行时间是_B_年？ A1718 B1719 C1720 D 1721 5．鲁滨逊是__D人？ A.葡萄牙 B.西班牙 C.法国 D.英国 6．船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列_B_不是他发现的？ A手枪 B指南针 C英镑 D 面粉 7．他在岛上最早的伙伴是谁? （ C） A一只他收养的猪 B 一只他收养的狗 C 一只他收养的猫 D 一只他收养的鸟 8．他是怎么治好病的? （D ） A自己好的 B星期五帮她治好的 C根本就没病 D把烟叶含在嘴里,喝甘蔗酒 9．他是怎样回到英国的？（B ） A遇到好心人求救B搭一艘外国船去的回C遇到漂流的船只，自己回去了D自己制作船只回去 10．他是如何计算日期的?（ A ） A用木刀在石头上刻痕 B在烂船上找到日历 C拿树枝来制作日历 D心算 11．他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名（B ） A 星期四 B 星期五 C 星期六 D星期一 12．鲁滨逊在荒岛上生活了（ A ）年 A 28年 B 29年 C 38年 D 39年 13．鲁滨逊的生日是（ B ） A 九月二十号 B 九月三十号 C 九月十号 二、填空题（每空2分，共52分） 1．《鲁滨孙漂流记》的作者是 ( 英 )国的（丹尼尔·笛福）。 2．鲁滨孙第一次出海的目的地是（伦敦），不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命。鲁滨孙第二次出海是去（非洲）经商，这一次他成功了。鲁滨孙第三次出航极为不幸，他们遇到了（土耳其海盗），被俘虏，变成了奴隶，逃出后抵达巴西。鲁滨孙第四次航行是去
科研文献阅读笔记模板(word版)(个人版本2.0)(1)
文献阅读（实习）笔记 主要内容：___________________________________ 阅读时间：___________________________________
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文献1： 编号：时间： 标题： 来源（期刊/书籍名称）： 年，卷（期）：页 作者： 国家或组织名称： 文献价值：高中低无阅读内容：文摘、前言、方法、结果、讨论、结论 要点：（可以是好的问题、好的语言表达、好的文章结构、好的方法。实习的同学可以写一天中遇到的专业问题） 思考：（文章的不足，有没有办法解决等）
英文文献阅读笔记精编版
英文文献阅读笔记 Title：Distributed Virtual Inertia Based Control of Multiple Photovoltaic Systems in Autonomous Microgrid Author：Won-Sang Im, Member, IEEE, Cheng Wang, Student Member, IEEE, Wenxin Liu, Senior Member, IEEE, Liming Liu, Senior Member, IEEE, and Jang-Mok Kim, Member, IEEE Source：IEEE/CAA JOURNAL OF AUTOMATICA SINICA, VOL. 4, NO. 3, JULY 2017 Research question： Since an autonomous renewable microgrid usually has much smaller inertia, the control system must be very fast and accurate to fight against the small inertia and uncertainties. To reduce the demanding requirements on control, this paper proposes to increase the inertia of photovoltaic (PV) system through inertia emulation. 在摘要中作者简要叙述了本文研究内容即：寻找一种方法来增加PV系统的惯性以降低系统的控制要求。同时，在Introduction部分，作者进一步对研究问题进行了详细的描述。 Methods： The inertia emulation is realized by controlling the
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啪啪 应用介绍 谢娜、李冰冰、杨幂、彭于晏、李开复、杜海涛、薛凯琪、黄渤等众多明星都在玩！ 2000个知名电台，20000个明星和主播，2000万声音爱好者和声音玩家！ 全免费！支持Wi-Fi离线下载，收听不用流量不花钱 最互动！明星、知名主播、电台主持人语音零距离互动 巨丰富！音乐、脱口秀、笑话、评书、儿歌、综艺、有声小说、相声、评书，想听就听 超贴心！定时关闭，让啪啪的温馨节目陪你入睡 ?大家都赞啪啪? - "昨晚，新闻联播都说了，现在人们刷着微博，聊着微信，听着啪啪，O(∩_∩)O哈哈~"---Baco - "上课老师在上面讲，好无聊，我在下面听，好开心；我说的是听啪啪啦，最爱有声小说和广播剧，^_^"---薛大帅 - "现在都是晚上下好各档节目：快乐大本营、今晚80后、王自健脱口秀，上下班路上听，再也不担心无聊了，还能涨姿势"---毛嗲嗲爱说笑 - "开车只能听啪啪才不困，广播电台那些都无聊死了，一听就打瞌睡，啪啪上的主播的段子都好好笑"---Mr.wsq ?产品简介? 与明星亲密互动，与电台主播密切交流 与朋友家人分享好声音，记录下你们的每声每刻 随身拥有海量好声音，让你告别无聊和孤单： 1、个人电台：糖蒜广播、友的聊、陌声人、大内密谈、心理FM、夜未眠电台、旅行FM、芝麻电台…最优秀的网络电台，啪啪都能听到！ 2、有声小说：斗破苍穹、盗墓笔记、盘龙、穿越、言情、恐怖…全网最火玄幻小说都市小说异界小说同人小说现代小说集聚于此，从此解放你的双眼； 3、新闻谈话：罗辑思维、锵锵三人行、东吴相对论、晓说、鲁豫有约、可凡倾听…各路大咖用声音丰满你的头脑； 4、财经证券：波士堂、郎咸平说、头脑风暴、解码财商…第一时间倾听专业人士带来的财经快报； 5、综艺节目：康熙来了、壹周立波秀、老梁故事会、非常静距离…从此再也不用守在电视机前； 6、相声评书：郭德纲最新相声、单田芳评书、侯宝林相全集、马季全集、嘻哈包袱铺…大师经典让你笑不停； 7、精彩音乐：原创音乐、现场live、爆笑歪唱、清新弹唱、深情翻唱…第一手好音乐尽在啪啪； 8、历史人文：易中天品三国、于丹论语心得、易经的奥秘、袁腾飞讲历史…听知识武装头脑； 9、亲子故事：安徒生童话、益智故事集、一千零一夜、儿童学成语、宝宝学英语、儿歌童谣大全…让好声音伴着宝宝成长； 10、原创声音：正经星人、胥渡吧、Umasou就是我、行走40国、无节操段子…你没想到的声音玩法啪啪全都有； ?主要功能? - 随时随地，听你想听
《鲁滨逊漂流记》阅读练习题(有答案,内容全)
《鲁滨逊漂流记》阅读题(内容全，有答案) 一、选择题 1、小说《鲁宾逊漂流记》是以第（A）人称写的 A第一人称 B第二人称 C第三人称【P1】 2、鲁滨逊当兵阵亡的哥哥是（A） A大哥 B二哥【P1】 3、1632年，鲁滨逊出生在（A）家庭 A上流社会 B中层阶层 C层社会【P1】 4、鲁滨逊弟兄三人，他排行（C） A老大 B 老二C老三【P2】 5、从小，鲁滨逊对一切没有兴趣，只想（B） A学法律B航海 C参军【P2】 6、鲁滨逊初次航海的时间，是（A） A 1951.9.1 B 1952.9.1 C 1953.9.1 【P7】 7、初次出海，鲁滨逊第（A）天不再晕船 A二 B三 C 四【P8】 8、鲁滨逊第一次出海，第（B）天到达雅茅斯锚地。 A5 B6 C7 【P8】 9、第一次出海，船遭遇风暴，船长先砍掉船的（B） A主桅B前桅 C后桅【P9】
10、初次出海，船遭遇风暴，船舱进水。鲁滨逊和船员靠（B）得救。 A小船B小艇 C木板【P10】 11、鲁滨逊初次航海，遭遇了（C）灾难 A船撞毁 B海盗C风暴【P9-10】 12、鲁滨逊初次航海失败，他选择了（C） A回家 B当兵C去伦敦【P12】 13、鲁滨逊第二次航海，不幸成为（C） A水手 B商人C奴隶【P13】 14、鲁滨逊成为海盗船长的奴隶后，利用（B）逃跑 A小艇 B小舢板 C救生衣【P14】 15、和鲁滨逊一起射杀狮子的人，是（B） A星期五B佐立 C船长【P14】 16、带鲁滨逊到巴西成为种植园主的船长是（B）人 A英国B葡萄牙 C法国【P18-20】 17、鲁滨逊在巴西呆了（B）年，再次冒险航海。 A5年B四年 C六年【P23】 18、鲁滨逊出海冒险，去非洲贩卖黑人，船在（A）附近触礁沉没。 A南美洲 B大洋洲 C北美洲【P25-29】 19、初次出海，船遭遇风暴，船舱进水，船在（B）沉没 A温特尔灯塔B雅茅斯锚地 C伦敦【P10】
盗墓笔记小说最后结局
盗墓笔记小说最后结局 《盗墓笔记》是由南派三叔著作的长篇小说，是一本惊悚和恐怖的小说。讲述了一系列盗墓的故事，那么盗墓笔记小说最后结局究竟是怎么样的？我为大家介绍。 盗墓笔记小说最后结局 三叔在后记里说由于之前几部的信息量越来越多，所以写到后面也越困难，导致到现在也没有一个结局。 先说说那些已经清楚了的事情吧。 1、关于吴邪吴邪 就是吴邪，不是什么齐羽，也不是什么过去的某个人，字迹和齐羽的一样是因为三叔在吴邪小时候给他练字的字帖都是齐羽的。带吴邪盗墓也不是偶然，可以让某些人以为吴邪就是齐羽，来混淆视听，而且也可以让吴邪把三叔没完成的事情接下去。 2、关于张起灵 张起灵不是名字，是张家的一个类似官职的称谓，可以理解为张总管之类的，是族长，所以每一代都有叫张起灵的人，之前全国搜寻叫张起灵的人是为了找到族长，因为张家只有少数人有那种奇怪的血。所以小哥也可能之前叫张二狗什么的（胖子说的）。小哥会失忆是以为张家人都是近亲结婚，所以有这种遗传病= =又所以小哥也不是什么上古的老妖怪 3、关于胖子 之前有剧透说最后胖子和云彩过着幸福的生活，全是扯淡。因为云彩是整件事情最后的牺牲者，吴邪怀疑云彩一家一直和毁容了的鬼影有联系，之前云彩也一直在监视他们，后来鬼影为了杀人灭口，就杀了云彩。胖子最后没有回北京，留在巴乃种田了。。 4、关于三叔 之前三叔或者解连环告诉吴邪关于之前他们考古队在西沙发生的事情都不是真实的，因为三叔没有杀解连环，解连环也没有杀三叔。他俩是达成共识，一起成为三叔，交替出现，来隐藏某些密码，达到某些目的。看完整本书我似乎
才意识到，真的三叔似乎已经死了？（三叔最后出现的剧情我都忘记了）。然后解连环烧掉了当年他们运出张家古楼的一句尸体，为整件事画上句号。 5、关于小花、秀秀、黑眼镜、潘子 在大结局的两本书里没有小花和秀秀直接出现的剧情了，小花是怎么走出张家古楼没有具体说明，出来以后他就去养病了，之前剧透关于小花是坏人的猜测没有证实，起码最后吴邪追随小哥去长白山的时候，小花还帮他准备了车子、衣服，吴邪犹豫不决的时候，也打了电话给小花求安慰。 秀秀比小花的剧情还少，基本就是吴邪听说她看到霍仙姑的头颅以后伤心欲绝，然后继承了霍家。小花和秀秀这对官配也是得到作者南派三叔的确认的。 黑眼镜就是个酱油，没啥好说的，大结局完全没戏份，能YY出黑花CP 的那些姑凉们我真佩服你们 潘子的死是我看整部大结局最难受的地方，用自己的生命掩护小三爷逃出，当他决定帮助吴邪化妆成三叔来开始救人计划的时候，就预料到自己的结局了吧。 6、关于瓶邪 我不得不说南派三叔的确是个有前途的耽美作家。。。节选几个片段吧，之前吴邪在古楼里见到小哥，以为小哥已经死了，后来发现还有微弱的脉搏。 “刹那间我所有的情绪都像退潮一样退了下去，整个人软了下来。我几乎眼前一黑就要晕过去了，心说***，吓死我的小心肝了。” 还有后来吴邪怕小哥去长白山寻死，所以非要跟随着去。吴邪这么说过。 “也行，随便你怎么样，如果你需要有一个人陪你走到最后，我是不会拒绝的” 这是求婚么。。。求婚么。。。婚么。。。么。。。。 7、关于“用我一生，换你十年天真无邪” 看到最后我才发现，如果这个结局真的是结局，那么南派三叔早已经用这一句话把结局写出来了，只是没人猜到而已。小哥最后去长白山是为了去青铜门后面值班，守护好张家人的秘密。走之前给了吴邪一个鬼玉玺，那是用来打开青铜门的。之前小哥和老九门约定老九门的人必须轮流守护这个秘密，但是他们没有一个人遵守约定去了。
鲁滨逊漂流记阅读推进课教案
教学目标： 1、通过阅读《鲁滨逊漂流记》的故事内容，能从鲁滨逊的身上受到潜移默化的影响，学习他的顽强与乐观精神。 2、引导学生感悟名著蕴含的哲理完成读书心得。 3、激发学生阅读文学作品的兴趣，确立正确的阅读思想，让读书成为自己的生活习惯 重点难点： 1、了解主要故事内容，培养阅读兴趣。理解鲁滨逊这一主要人物形象。 2、指导学生写读书笔记。 教学过程： 一、导入： 同学们，前面我们花了两周的时间来阅读了《鲁滨逊漂流记》这部名著，这节课就让我们一起走进《鲁滨逊漂流记》，走进鲁滨逊惊险、新奇而又真实感人的漂流历程。 二、自主学习与交流互动 1、交流资料：了解作者 2、交流小说内容： 学生简要叙述情节。 （板书）鲁滨逊：冒险生活———荒岛余生———返回英国3、讨论：作者塑造的鲁宾逊是一个什么样的人物形象？ （课件出示三个问题来展开讨论）
A、你认为主人公鲁滨逊到底是一个怎样的人？ B、你认为笛福在这部小说里是如何表现人物的这些性格特点的? C、作品中你最喜欢的是哪部分，为什么？哪些部分你认为值得积累？（可以是好词好句，可以是刻画人物的方法。）这些都可以用专门的摘录本记下来。 讨论交流： （1）讨论：作者塑造的鲁宾逊是一个什么样的人物形象？ 笛福成功地塑造了鲁宾逊这个具有勇敢、智慧、意志坚强和挚爱劳动等优秀品质的典型人物。 （2）指名同学推荐优美段章，并说明推荐理由。如： 于是我就像一个没有头脑的傻瓜一样进行起造船的工作。我对于这个计划非常满意，再也不去研究一下它是否可以实行。其实我并不是没想到过下水的困难，不过我对于自己的怀疑总是用这种愚蠢的答案挡回去：“让我先把它做成了再说；做成之后，我敢保一定可以想出个什么办法来解决它。” （3）让学生列出作品当中的一些妙语佳句，并说明理由。如：◎世界上一切好东西对于我们，除了拿来使用之外，没有别的好处。 ◎一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的东西，是没有用的，这个绝对的真理，使我重新振作起来。 ◎一个人在明白事理以后，就会觉得，被上帝从罪恶中救出来，比被上帝从患难中救出来，幸福更大。
鲁滨逊漂流记阅读任务单
《鲁滨逊漂流记》任务单 阅读任务一 阅读第一章，请为鲁滨逊制作个人简历。 愿望： 国籍：出生年份：
阅读任务二 # 1.阅读第二章，根据鲁滨逊在荒岛上的生活细节，盘点鲁滨逊在荒岛上的生存技能。 2.观察表格，鲁滨逊在荒岛上生活中遇到的最大困难是什么他又是如何克服的呢 阅读任务三
1.完成鲁滨逊荒岛生活“起始物资清单”。 2.这场病对荒岛生活的鲁滨逊来说，是一场劫难，也是一次收获，请你完善《鲁滨逊病历表》。
《圣经》是基督教的正式经典，被奉为教义和神学的根本依据。内容主要包括历史、传奇、律法、诗歌论述书函等。 圣经记录了犹太教和基督教的起源及早期的发展.也为以色列民族史提供了重要的文献资料。它是整个基督教教义的基础，为其信徒提供了信仰的准则，同时也为基督教教会的组织和礼仪活动作出了规定。圣经是西方文化的重要源泉。也是一部包罗万象的百科全书。它是世界上发行量最大,发行时间最长，腿译成的语言最多。出现的版本最杂，流行最广而读者面最大，影响最深远的部书,并已被列入吉尼斯世界记录大全，联合国公认《圣经》是对人类影响最大最深的本书。 这部古者经籍是希伯来民族文化的宝贵遗产，它记载了古代中东乃至南欧带的民族、社会、政治军事等多方面情况和风土人情，其中的哲学和神学观念随着基督教的广泛传播，为世界尤其是西方社会的发展、意识形态和文化习俗带来巨大影响。 《圣经》主题思想:强调神与人立约关系；人守约则得赐福，人背约则受惩罚。 《圣经》是一部宗教主题思想非常鲜明的作品，具有犹太民族的文化个性。它通过一些典型人物传记的描写，强调了神与人立约的关系，提出人守约则得赐福，背约则受惩罚的观念。这一主题思想为《圣经》解读奠定了一个整体上的审美方向和认知导向，体现了作者在进行创作时对选材典型性和艺术性的把握。 《圣经》一直被认为是神的话语记录，其中的人物被置于神的光环笼罩之下，命运被神所主宰，人成为神的仆人。但是从传记的角度来看圣经，《圣经》并不是如神学家所言是神的独角戏。神与人物的关系是辩证的、双向的，在人走向神、虔信神的另一面，人对命运的反抗，人主动向神的靠近，人独立的欲望，人与人的斗争，人和自我的矛盾等都得到了淋漓尽致的反映。 阅读任务四 阅读第二章的第七节至第十一节 1.在岛上居住一段时间后，鲁滨逊开始了一一次长时间的“离家出走”——探索全岛。请根据本节以及之前的描写，简单概括岛上的基本情况或给制简单的小岛地图。 提示:标示方位与地形，标出鲁滨逊登岛地点以及为自己搭建的第一所建筑。 ~ 2.请以思维导图的形式呈现鲁滨逊制陶的流程。
文献阅读笔记(样例供参考)
文献阅读笔记 1、文献题目： 学生对电学中高斯定理及对称性的理解 （Student understanding of symmetry and Gauss’s law of electricity） 2、作者：Chandralekha Singh （匹兹堡大学，物理与天文系教授） 3、摘要内容： 我们在大学基础物理课上（calculus-based introductory physics courses），调查了学生在学习“对称性”、“电场”、“电通量”这三个概念的困难，这些概念对运用高斯定理是非常重要的。运用高斯定理求解电场需要同时满足：电荷分布具有对称性以及各处的电场方向可以确定。另外，有效应用高斯定理需要理解电场的叠加原理。本研究同时也会帮助学生学会如何灵活运用高斯定理求解电场，帮助他们学会在电荷分布具有对称性时，如何选取合适的高斯面，而这些都促进了学生推理及问题解决能力的发展。为了解释学生在“对称性”、“电场”、“电通量”这三个概念上的困难，我们采用了自由发言（free-response）、多项选择题（multiple-choice questions）测试以及利用“出声思维法或有声思维法”（a think-aloud protocol）对个别学生进行访谈。针对学生在上述概念理解上的困难并为了获得关于这些困难的定量信息，我们也编制了相关选择题。被测试的学生541人，这些学生分三部分：基础物理课上的本科生，高年级电磁学课上本科生，参加助教研修班（a teaching assistant seminar course）的研究生。研究表明，本科生在上述概念的理解方面存在某些共同的困难。 4、研究目的：为了调查了学生在学习“对称性”、“电场”、“电通量”这三个概念上存在哪些困难，并对此困难进行分析，帮助学生正确理解这些概念，正确运用高斯定理。 5、方法及过程： 1）给定题目让学生自由发言及采用“出声思维记录法”，涉及知识内容是对称性及高斯定理等。具体：在大学基础物理课上，将学生按10-20人分为一组，给每组30道题目，让他们自由发言、讨论，并给出各自的理由。同时运用“出声思维记录法”对5个学生进行访谈，更深入了解他们学习中的困难。——获得关于上述概念学习困难的定性信息，同时也有助于后面选择题试卷的编制。 2）选择题测试。分三部分进行： A. 大学基础物理上（非物理专业）541人，8个不同班级，平均分49% B. 电磁学（物理专业）课上（分前后测）前测：33人平均分44%后测：28人平均分49% C. 研究生（助教研修班）课堂上33人（大多数是研一的）平均分：75% 疑问：为什么结果电磁学专业的学生前测成绩不如基础物理课上的学生？ 6、结果分析： 在不同年级中测试分数对比可知： 1）A部分的测试结果与B相比：两部分成绩相差不大，对矢量计算的深入学习与否对学生理解“对称性”“叠加原理”、“高斯定理”影响不明显。 2）C部分的测试表明，研究生阶段的学生对上述概念的理解较好，虽然他们在某些地方也存在与本科生相似的学习困难。 通过分析测试结果及对学生的访谈将学生困难大致可以分为六类： 1）电荷、电通量是标量 举例：在1题中，学生常见的错误是认为“电通量”与“电荷都是矢量”。在访谈中，学生说电通量是矢量，因为它的公式中涉及两个矢量；电通量有正负之分；等。 2）叠加原理
盗墓笔记真相
【转自盗吧】暖和狐狸盗墓笔记到底讲了什么故事——其实就是西王母引发的千年血案 一、西王母的爱情引发的千年血案！在很古远的时候，人类寿命很长，有很多奇异与不可思议的事情，我们叫做“神话时代”中华文明起源于伏羲，伏羲时代人类人首蛇身，与灵性动物共生，能活千年。这个文明起源于长白山。后来这个文明衰落，长生也就永绝中原。伏羲的一个女性后裔部族迁往昆仑。继续延续和发展长生文明。最终形成了“陨玉——鸡冠蛇——尸蹩丹药”这种长生集大成之作。但西王母王国隐秘之极，对中原永远关上了大门！（即便有人发现塔木陀，也根本无法战胜那些鸡冠蛇）只留有唯一一个安全入口： 就是云顶地底大铜门。万奴王——是看守伏羲遗址的后裔和守护人，要想找到和安全进入西王母宫，必须先进入地底大铜门。险恶的自然环境、可怕的马脸阴兵。应该说除了万奴王自己，中原人几乎没有任何可能进入这里进而找到西王母宫。但世事无绝对问题出在西王母是个女人，女人就过不了爱情这关。西王母爱上了西周天子周穆王她不但让他活着进了西王母宫，上演了缠绵悱恻的爱情故事，在留不住爱人后，就送给了穆王长生药——玉佣和尸蹩丹药，约定穆王死去复活后再来相见。如果给这个相见加上一个时间——1000年后！就是这一念爱恋，等于又在中原开了一个“口子”从而引发了持续千年的悲剧、闹剧。西王母懂得长生，却不懂人性！ 一、"穆王重生！西王母等待了1000年。穆王在玉佣里重生了吗？是的！穆王脱皮复活——但是他变成了鲁殇王！这就是为什么鲁王宫里只有两具血尸。看来西王母爱情也是悲剧，穆王根本不是什么痴情种子他最爱的——还是人世间的功名利禄与荣华富贵。复活后，他也做不成什么天子了，1000年后，已然天下大乱，到了春秋时代。所以他只能利用西王母送他的鬼玺（本来是让他复活后，进入大铜门，再进入西王母宫）调动阴兵，做他最爱干的事——打仗征伐。博取王位的功名富贵。 这时候，鲁殇王的身边有一个聪明绝顶的风水大师，以及倒斗奇才就是他的军师铁面生。铁面生跟随鲁殇王多年，肯定是窥得了一些秘密。鲁殇王这一世快结束的时候，当然还想再次轮回复活。于是让铁面生主持给他在原来穆王墓上边修了座假墓作为保护！他自己还是要在穆王墓的玉佣里长生。鲁殇王的
鲁滨逊漂流记阅读分享课
——郑柔琼 教学目标： 1. 梳理主要情节，形成思维图，提高提取、梳理信息的能力。 2. 在小组合作、探究解疑、交流分享的过程中，初步感受鲁滨逊顽强求生的可贵品质。 3. 享受阅读、分享的快乐，激发阅读整本书的兴趣。 教学重点： 初步了解鲁滨孙在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历，体会鲁滨孙战胜困难顽强生存的积极生活态度。 教学难点： 梳理主要情节，形成思维图 教学过程： 一、想象写话导入 1、从想象写话开始，以“如果当我独自一人置身于荒岛之上，叫天天不灵，叫地地不应时，我会——”开头写一段话 2、生分享写话 3、导入《鲁滨逊漂流记》 有这样一个传奇的人物，他出海过程流落荒岛20多年，受尽煎熬，一个文明社会人，一转眼成了荒岛上唯一的一个人，最后克服重重困难重返文明社会，他就是《鲁滨孙飘流记》的主人公。 二、梳理情节，整合归纳 1、依据学情形成《鲁滨孙漂流记》情节示意图。（事情发展顺序、整合归纳） 《鲁滨逊漂流记》是一部情节跌宕起伏，惊险刺激的探险小说。相信大家读完之后，一定会对鲁滨逊的荒岛经历经历了如指掌。（提示：事件，参考目录） 遇险上岛——巴西——建房定居——养牧种植——救星期五——回到英国
小结：我们首先关注了关于小说主要情节的描述，再对其进行概括，经过梳理，形成了关于《鲁滨孙漂流记》主要内容的阅读思维图。 2、生借助情节示意图，连起来讲述《鲁滨孙漂流记》的主要内容。 三、人物分享 鲁滨逊是一个怎么样的人小组合作，结合具体情节，思考能描述主角特点的词语，并在书中找到依据（写出页码，在书中勾画句子） 四、拓展升华，小诗结尾 1、总结升华 （1）卢梭：“每个正在成长的男孩都应该先读读这本书。” 杨红樱：《鲁滨逊漂流记》——一本男孩子必读的书。
论语读书笔记(精选10篇)
论语读书笔记（精选10篇） 论语读书笔记（精选10篇） 细细品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，让我们好好写份读书笔记，把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读书笔记呢？下面是小编为大家整理的论语读书笔记，仅供参考，欢迎大家阅读。 论语读书笔记篇1我国是世界文明古国之一，有着悠久的历史和源远流长的文化，其中最有代表性的就是《论语》。这不仅是儒家学说的经典，更是中华传世名著。它章节简短，以雍容典雅的语调简洁凝炼的格言警句来表达深刻的思想，让人们受益匪浅，也让我感触颇深。 《论语》中的许多哲理近乎常识，却仍然深沉，世俗中有高远，平凡中见伟大，其中令我印象最深刻的就是这句话：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”孔子教育他的弟子，无论在家还是出外都要孝敬父母，敬爱兄长，言行谨慎而诚信，广泛地关爱民众，并且亲近有仁德。做到这些以后，如果还有时间和精力，那么就可以用来读书学习文献知识了。是啊，做事之前先要学会做
人。作为教师，我们教育学生的时候不单单只教他们掌握知识，更重要的是要让他们学会如何做人，明白做人的道理。只有这样才能教出品德高尚，成绩优异的好学生。 《论语》，孔子智慧之精华，他告诉了我们怎样做人，怎样处事。我们作为教师，要有一颗平常心孜孜不倦地追求，去做好我们每天该做的事情，在平凡的岗位上实现我们不平凡的人生价值。 论语读书笔记篇2论语是孔子写的一本名著，分别有二十篇，第一篇是学而第一、第二篇是为政第二、第三篇是八佾第三…… 今天我读了第一篇学而第一，心里有很多感受。其中有一段使我觉得很有道理，这句话就是“子曰：学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?” 意思是：孔子说：“学了后，时时去温习它，不也很高兴吗?有志同道合者从远方来共学，不也很快乐吗?别人不了解自己的才能，却不抱怨，不也算得上君子吗?”最让我深刻感受的句子，就是第这一句。 我觉得这句话正好指明了我的缺点，我也要感谢这句话，让我知道了如何改正。以前我总是学了的东西就扔在一边不管了，而如今知道了学完的东西要时时去温习才行。而且就是因为这个问题才让我几次考试没得满分。
鲁滨逊漂流记阅读选择题精编版
鲁滨逊漂流记阅读选择 题 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
1.《鲁滨逊漂流记》的作者是谁 A.莎士比亚 B.雨果 C.笛福 D.雪莱 3.鲁滨逊用望远镜看见了多少个野人在会餐 .29 C 4.野人一共抓了几个俘虏被解救了几个,2 ,3 C.3,1 ,1 5.鲁滨逊离开那个岛时，已在岛上呆了多久（四舍五入）年年年年 6.鲁滨逊是哪个国家的人A.葡萄牙 B.西班牙 C.法国 D.英国 7.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列哪一项不是他发现的 A.手枪 B.指南针 C.英镑 D.面粉 8.鲁滨逊上岸后的第一家是（）。A.一个山洞 B.一座小木屋 C.一顶帐篷 9. 鲁滨逊在岛上最危险的是（）。A.断粮 B.遇上野兽 C.落入吃生人番手里 10. 鲁滨逊（）岁时重返自己的祖国。岁岁岁 11.鲁滨逊遇到海盗船后，后又（）。 A.负隅(yú)顽抗举手投降 B.被俘获逃跑成功 C.顽强抵抗成功逃脱 12.鲁滨逊上岛后最想吃的是（）。A.饼干 B.面包 C.面条 2、《鲁滨逊漂流记》的作者是哪个国家的（） A .英国 B．法国 C．美国 D．意大利 3、鲁滨逊热衷于（）A．读书B.经商C.探险D.学艺 4、船行到非洲时，鲁滨逊被（）俘虏。A.海盗B.土匪C.军队D.野人 5、在逃离海盗的日子中，鲁滨逊猎杀了一头（）A.老虎B.狮子C.豹子D.大象 6、鲁滨逊在巴西开办了（）A.商店B.农场C.制粮厂D.种植园 7、鲁滨逊第四次航行遇险后所到的荒岛他把它命名为什么岛（） A.绝望岛 B.希望岛 C.黑人岛 D.海鸟岛 8、鲁滨逊在荒岛上捕猎时，发现岛上有许多什么动物（） A. 野山羊 B.鸟 C.老虎 D.狼 9、鲁滨逊在荒岛上用的铲子是用什么制成的（） A.铁 B.铜 C.铁树 D.合金
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文献阅读记录 一、文献：文献的名称 二、文献出处：期刊名称***年第***期第***卷***-***页 三、文献主要内容：主要针对***问题进行分析，首先构建了***结构模型，在此结构的基础上运用***方法进行***工作，说明了***问题，得出了***结论。 四、主要贡献评论： 1、将霍尔三维结构引入到水利水电工程当中，将以前没有运用过的东西引入，是一种创新。通过时间维、知识维、逻辑维构建水利水电工程三维结构，其中逻辑维分为阐明问题、明确目标、方案综合、系统分析、方案选择、决策和实施；时间维分为勘测阶段、规划阶段、设计阶段、施工阶段和运行阶段；知识维分为水工规范和合同管理。 2、研究对象为整个水利水电工程的寿命周期，而不是像其他大多数文献所研究的诸如工程施工、工程运行等单个阶段的风险，将大系统理论的知识运用到了水利水电工程的风险评估当中。 3、结合了霍尔三维结构和层次分析法，通过两种方法的结合运用，为水利水电工程风险评估提供了又一种途径。 五、局限性评论： 1、上述水利水电工程大系统三维结构的划分没有很好的体现水利水电工程的特点，即对于霍尔三维结构在水利水电工程中的运用没有能够很好的结合水利水电工程的特色，缺少三维结构的优化。 2、对于层次分析法没有进行具体的运用分析，只是进行了方法描述，没有结合实例进行说明，缺少例证。没有说明霍尔三维结构与层次分析法相结合的风险评估在水利水电工程领域的适用性。文章的结论说服力不够。 六、后续研究设想： 1、结合水利水电工程的特点，对于水利水电工程中的霍尔三维结构进行优化。提出一种更加符合水利水电工程特色的霍尔三维结构模型。 2、通过实例证明霍尔三维结构结合层次分析法的风险评估方法在水利水电工程领域的适用性。
盗墓笔记解析整理版
盗墓笔记完整解析(最终整理贴) 盗墓笔记完整解析（最终整理贴）----“它”到底是谁?录像带中的无邪又是谁？到底有几个张起灵？----盗墓笔记终极解密.带你回顾六年笔记光阴. 一、盗墓笔记的大纲 ******盗墓笔记的故事起源于张家的故事 第一章、张家的历史 张家部族上古时为西王母后裔，很可能是女真族的先祖，他们历代生活在长白山地区，目的只有一个就是守护西王母的秘密----青铜大门的背后，并且他们世代继承了西王母传授的长生之术，这个家族的存在必然极其隐瞒。但是总有被发现的一天，在战国时期，鲁殇王和铁面生这对搭档在挖开周穆王的墓时，同时发现了这个惊天秘密，于是在这次洗礼中，张家第一次惨遭重创，但是长生秘密的核心---青铜门，没有被鲁殇王和铁面生发现。 时间流转，在元朝初年时，蒲鲜万奴侵略东北地区，建立了东夏政权，它发现了在长白山深处这个巨大的秘密，于是张家族人再次遭受灭顶之灾，蒲鲜万奴也是唯一获取这个秘密的，于是才有了历代万奴王的重生。当时蒲鲜万奴抓获了一部分张家人作为帮助他重生的使者。另一部分张家人在极度无奈的情况下，南迁巴乃避祸，正式化名张姓。就像小闷说的那样“历代张家人只有一个目的就是存活下来”张家的存在类似于世代的守陵人，每隔一段时间就要去完成一个守陵的仪式。 时间变迁，东夏帝国势力逐渐衰弱，到了第十二代万奴王时，被蒲鲜万奴抓获的张家人，或逃或死已经没有了能够帮助他们完成重生的使者，于是在明朝的时候，他开始疯狂的搜集线索寻找张家人，结果汪藏海（化名）出现了，汪藏海并不知道秘密的核心，但是聪明的他还是逃离了。于是他不敢再次现世，也不敢回张家，怕拖累族人，所以他选择在海底修建墓葬，了此余生。汪藏海死后，张家人也没有再出现过。 在民国中期,由于社会激荡，张家内部出现矛盾，发生了一次家变，当时同宗兄弟张瑞山、张瑞桐反目，张瑞桐一系迁出张家，远去东北地区参加红色运动。 家变的原因：“张家从在开始就获得了这个巨大的秘密，但是只有族长才知道这个秘密”这是闷油瓶的所说，所以张瑞桐无意间发现了这个秘密，没有人能够抗拒这样的诱惑，为了争夺族长的位置，张家第三次遭受了巨大的打击，并且是从内部的，这一次也预示着张家的彻底衰亡。盗墓八书中，古楼三层顶部布满的“盒子”，里面全是人手，而且全是张家人（手指奇长），如此多的未来得及安葬的张家人，只能砍去象征的手指来完成安葬，由此可见这场斗争的惨烈。
《鲁滨逊漂流记》阅读测试题及答案
《鲁滨逊漂流记》阅读测试题及答案 一、填空题 1.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家（笛福）。 2．他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“星期五”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中描写（鲁滨逊在荒岛上的经历）是全书的精华。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒，他的名字叫（鲁滨逊），这部作品叫（《鲁滨逊漂流记》）。 3．《鲁滨逊漂流记》的作者是（英）国小说家（笛福），他是该国文学史上第一个重要的小说家，有（英国小说和报刊文学之父）的美誉，他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。 4．鲁滨逊在荒岛上生活了（28）年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。 5．鲁滨逊在（巴西）买了一块庄园，曾在那儿，过了四年安稳的庄园主生活。 6．在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是（野山羊），由于担心弹药用完，他就把他们捉住饲养起来。 7．偶然机会，鲁滨逊抖装饲料的袋子，过了雨天，抖袋子的地方长出了（麦）苗和（稻）苗。 8．鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫（波儿）。 9．鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了（两斗大米、两斗大麦），他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成（面包）。 10.鲁滨逊在岛上还用（羊皮）制作了一把伞。 11．鲁滨逊用近（两）年的时间造了一只独木船，还挖了一条（六）尺的运河，把船运到了半里外的小河里。 12．救了“星期五”，鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个（西班牙）人，是海船失事后逃上去的。 13．《鲁滨逊漂流记》是以第（一）人称写的长篇小说。 14．鲁滨逊第一次出海的目的地是（伦敦），不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命。 15．鲁滨逊第一夜在（树上）睡觉。