美国金融博士——宾大沃顿商学院

前面小编给大家介绍了美国金融硕士的相关内容，以及一些美国名校金融硕士项目设置及申请要求，本文小编继续给大家介绍美国金融博士PhD in Finance的相关内容，以下举例比较三所大学的金融博士：

★宾夕法尼亚大学沃顿商学院The Ph.D. Program in Finance（4-5年）

一、培养目标：

沃顿的金融博士给学生提供现代金融理论和实践相结合的教育，重视经济学基础学习。使毕业生具备在全球顶尖学术机构的研究和教育能力，在资产定价与投资组合、公司金融、国际金融、金融机构和宏观经济方面就业的能力。教授们的研究方向，既有实践又有理论，研究领域有：金融市场的结构；金融资产价格的构成和表现；银行与货币系统；公司控制与资本结构；储蓄与资本形成；国际金融市场。

有4个分支:

Banking and Financial Institutions：银行与金融机构，主要研究整个经济环境如何影响一个公司的投资；

Corporate Finance：公司金融，主要研究一个组织的金融与投资活动；

Financial Instruments and Portfolio Management：金融工具与投资组合管理，主要研究金融工具与它们的市场行为

International Finance：国际金融，研究外汇期权和汇率对跨国公司的影响；

二、就业方向：

沃顿的博士毕业生大都在研究和教育机构，有些也在私营企业。有些校友继续跟沃顿的导师们一起工作。

Richard Evans 2004 Boston College 波士顿学院

Shane Underwood 2004 Rice University 莱斯大学

Leping Wang 2004 Singapore Management University 新加坡管理大学

Wei-Mun Wang 2004 Singapore Management University新加坡管理大学

Tao Wu 2004 SUNY - Buffalo 纽约州立大学水牛城分校

Ruediger Fahlenbrach 2005 Ohio State University 俄亥俄州立大学

Leonardo Madureira 2005 Case Western University 凯斯西储大学

Guenter Strobl 2005 University of North Carolina - Chapel Hill 北卡教堂山分校Dongmei Li 2007 University of California - San Diego 加州大学圣地亚哥分校Jianfeng Yu 2008 University of Minnesota 明尼苏达大学

Yu Yuan 2008 University of Iowa 爱荷华大学

Wonho Choi 2008 Korea Advanced Institute of Science and Technology

韩国科学技术学院

三、课程设置：

头两年学生一般都学金融、经济学、统计学课程。一年级结束时，参加考试，测试学生对金融知识的掌握程度。二年级时开始在2个导师的指导下做研究并写论文，在研讨会上演讲。第三年，学生从上课的形式转到全职的论文研究，论文提纲需要在第三年结束或第四年开学时提交，第四年完成论文，如果仍然没有完成，可以延续到第五年，直到完成为止。

金融博士要求学生至少修20个研究生水平的课程，其中8个可以是从其他学校转过来的（就是沃顿的金融博士是接受转学的）。这20个课程中，至少11个是以下课程：

Economics 经济学

One of the following:

ECON 681 Microeconomic Theory 微观经济学理论

ECON 701 Microeconomic Theory I微观经济学理论I

And (Required) ：ECON 898 Elementary Mathematics for Economists 经济学初等数学

Econometrics or Statistics (2 courses) 计量经济学或统计学

ECON 705 Econometrics I: Fundamentals 计量经济学I：基本原则

ECON 706 Econometrics II: Methods and Models 计量经济学II：方法与模型

OR

STA T 510 Probability and Statistics for Business and Economics 企业经济概率论与统计学STA T 511 Statistics for Business and Economics 企业经济统计学

OR

STA T 540 Statistical Methods and Computation 统计方法与计算

STA T 541 Statistical Methods 统计方法

OR或

STA T 550 Mathematical Statistics 数学统计

STA T 551 Introduction to Linear Statistical Models 线性统计模型概论

Finance Core (6 courses) 金融核心课程

FNCE 911 Financial Economics 金融经济学

FNCE 912 Financial Institutions 非银行金融机构

FNCE 921 Introduction to Empirical Methods 实验方法概论

FNCE 922 Continuous-Time Financial Economics 持续性金融经济

FNCE 924 Intertemporal Macroeconomics and Finance 跨时期宏观经济学与金融

FNCE 934 Empirical Research in Finance 金融实验法研究

Finance Electives (1 course) 金融选修课程

FNCE 923 Financial Economics under Imperfect Information 在错误信息情况下的金融经济FNCE 932 Corporate Finance 公司金融

FNCE 950 Empirical Research in Finance 金融实验法研究

四、录取要求：

录取率：4-5%；每年有800-1000个人申请，只有30-40个人被录取；

历年录取数据 GMAT：738.18+5.23

GRE：645.52+787.24+4.52

五、奖学金：

学费$24000一年；Full Financial Aid（学费减免+薪水）

一般都为学习优秀的博士生学生提供4年的奖学金，申请时自动考虑。

美国商学院专业硕士就业方向

美国商学院专业硕士就业方向随着商业经济在现代社会发挥越来越重要的作用，专业领域知识的深入学习重要性越来越凸显，所以美国大学商学院也逐步开始开设专业硕士课程。相比从基础教起的MBA课程，专业硕士多数要求学生本科期间有一定商科课程学习经历，对于工作经验，大多数情况下都没有硬性要求。根据学校的师资力量、擅长课程不同，每所学校开设的专业硕士课程不尽相同。目前，中国学生留美通常都是选择专业硕士。 美国商学院专业硕士就业方向 金融学硕士：通常学习投资分析、金融管理、管理会计、数据方法、金融建模、并购和收购、投资组合管理等等课程。毕业以后，除了可以到银行、证券、保险公司等金融机构工作，也可以在大型企业的投资部门、管理咨询公司、政府、非盈利机构基金等机构工作。一直是中国学生最喜欢申请的专业，开设学校不多，录取竞争惨烈。 人力资源管理硕士：通常学习人力资源战略、薪酬制定、人力资本、组织行为学等课程课程。开设学校较少，并且部分学校课程偏重人才测评方法等比较学术的方向。就业方向通常是大型企业的人力资源部门。 市场营销硕士：美国的市场营销学硕士通常偏向市场研究方向，课程设置多为研究方法，变量编码，数据库管理，市场统计，焦点小组开发等。相对而言，国内的市场营销专业更偏重于营销战略，营销策划等非数据分析类课程。该专业就业方向多为企业营销部门，咨询公司等。 整合营销传播学硕士：新兴专业，市场营销专业和大众传播学理论结合后诞生的新专业。相比传统的市场营销专业，IMC强调以客户为中心，基于对客户群体的准确定位，制定相关的产品战略，营销战略和传播渠道，并保证过程中表达信息一元化。主要学习市场分析，品牌建立和管理，直接和互动营销，网络营销等课程。在国内国外都比较需要这方面人才。 会计学硕士：通常学习审计、财务报告分析、税法，商法等课程，从就业角度来说，审计方向比较吃香。如果本科非会计背景的学生，一般需要修习1.5-2年制的课程。由于美国各州近些年都开始要求注册会计师需要接受150学分的高等教育课程，即4年本科+1年会计，所以目前美国大学普遍开设了会计硕士课程，有的大学要求必须会计背景入读，有的则可以面向任何专业背景的学生。 房地产硕士：通常学习房地产评估，房产开发，市场分析，建设管理，地盘规划，项目管理等课程。学生的就业方向通常为房地产公司各部门，房产交易中介，房产评估机构，也有部分毕业生进入金融、投资领域。 物流管理/供应链管理硕士：通常学习整合商业规划，全面质量管理，供应链安全，客户关系管理，运营管理等课程。不过因为物流是纯服务型的专业，

货币金融学第9版-米什金-中文答案

货币金融学课后答案 1、假如我今天以5000美元购买一辆汽车，明年我就可以赚取10000额外收入，因为拥有了这辆车，我就可以成为推销员。假如没有人愿意贷款给我，我是否应该从放高利贷者拉利处以90%的利率贷款呢你能否列出高利贷合法的依据 我应该去找高利贷款，因为这样做的结果会更好。我支付的利息是4500（90%×5000）,但实际上，我赚了10000美元，所以我最后赚得了5500美元。因为拉利的高利贷会使一些人的结果更好，所以高利贷会产生一些社会效益。（一个反对高利贷的观点认为它常常会造成一种暴利活动）。 2、“在没有信息和交易成本的世界里，不会有金融中介机构的存在。”这种说法是正确的、错误的还是不确定说明你的理由。 正确。如果没有信息和交易成本，人们相互贷款将无成本无代价进行交易，因此金融机构就没有存在的必要了。 3、风险分担是如何让金融中介机构和私人投资都从中获益的 风险分担是指金融中介机构所设计和提供的资产品种的风险在投资者所承认的范围之内，之后，金融中介机构将销售这些资产所获取的资产去购买风险大得多的资产。 低交易成本允许金融中介机构以较低的成本进行风险分担，使得它们能够获取风险资产的收益与出售资产的成本间的差额，这也是金融中介机构的利润。 对投资者而言，金融资产被转化为安全性更高的资产，减少了其面临的风险。 4、在美国，货币是否在20世纪50年代比70年代能更好地发挥价值储藏的功能为什么在哪一个时期你更愿意持有货币 在美国，货币作为一种价值储藏手段，在20世纪50年代比70年代好。因为50年代比70年代通货膨胀率更低，货币贬值的贬值程度也较低。 货币作为价值储藏手段的优劣取决于物价水平，因为货币价值依赖于价格水平。在通货膨胀时期，物价水平迅速上升，货币也急速贬值，人们也就不愿意以这种形式来持有财富。因此，人们在物价水平比较稳定的时期更愿意持有货币。 5、为什么有些经济学家将恶性通货膨胀期间的货币称做“烫手的山芋”，在人们手中快速传递 在恶性通货膨胀期间，货币贬值速度非常快，所以人们希望持有货币的时间越短越好，因此此时的货币就像一个烫手的山芋快速的从一个人手里传到另一个人手里。 6、巴西在1994年之前经历快速通货膨胀，很多交易时通过美元进行的，而不是本国货币里亚尔，为什么 因为巴西快速的通货膨胀，国内的货币里亚尔实际上的储藏价值很低，所以人们宁愿持有美元，美元有更好的储藏价值，并在日常生活中用美元支付。 7、为了支付大学学费，你获得一笔1000美元的政府贷款。这笔贷款需要你每年支付126美元共25年。不过，你不必现在就开始偿还贷款，而是从两年后你大学毕业时才开始。通常每年支付126美元共25年的1000美元固定支付贷款的到期收益率为12%，但是为何上述政府贷款的到期收益率一定低于12% 如果利润率是12%，由于是在毕业两年后而不是现在开始贷款，那么政府贷款的限期贴现值必然小于1000美元。因此，到期收益率要低于12%的折现价值这一款项总计才能达到达1000

在宾大沃顿商学院就读是一番怎样的体验(下)

三、Blackbox 我在沃顿就读，但不是MBA，也没有机会去哈佛和斯坦福体验不同的商学院的感受，所以只能浅浅地分享一下我对“在沃顿就读”的体验。虽然我会尽量避免，但是难免会有偏见、主观意见、和一些说不清道不明的个人情绪在回答里，请各位知友、校友多多见谅、体谅。 U.S.NEWS给出的关于沃顿商学院每年招的MBA人数是1677，不太清楚他这个数字的来源，但是我记得我认识的MBA说每年招800人，但是我也没细问是MBA only还是MBA+EMBA等等。我们姑且认为每年招一千来号MBA 吧。而沃顿的常驻教授/讲师人数在225人左右。他们要负责教本科生+MBA+博士生，所以，据我的不完全了解，部分教授有反映过“教书的工作量挺大的”（因为除此以外他们还要做研究，有的还做国家/研究所/公司的一些项目）。 关于课程，虽然学校官方网站上一般给人以高大上的感觉，但是其实有兴趣仔细花时间去了解的话，会找到大部分，在你还没有入学的时候，需要的了解的信息（甚至网站上就有“亲身就读/已毕业的人的切身感受”，我知道多数看/听起来很高大上，但是其实现在生活中你找到校友或毕业生，不是很熟的情况下，你指望人家告诉你多么深刻的多么现实的感悟呢?而且非常深刻/现实的感悟，其实往往很多都有个人唯一性/主观性在里面）。那么官网上告诉我们在沃顿就读大概会是个什么体验呢？ 有很多很多课给你选，课程设置很灵活，非常强调课堂参与积极性和实际应用性，非常强调领导力和团队能力，非常强调多元化/国际化。关于强调课堂参

与积极性和实用性，举个例子，沃顿最火的课是Negotiation，最为著名的关于Negotiation的书《Getting More》的作者就在沃顿教授这门课，每年无数人抢破了头想选他的课。他这门课上，就非常强调课堂参与积极性和实用性，每周要写一个类似周记的东西，记录你在过去的一周，经历了哪些Negotiation，如何运用了课堂上学到的东西，得到了如何的结果。虽然有点像吹牛，我也只是读了书，没有去真的一周一周写日记，但是觉得每次读完一部分，有些感悟以后，在生活中留意着去运用，觉得还是挺管用的啦。另外，沃顿教授还有很多他们领域内非常有名望的书，沃顿新楼有一个专门的橱窗，陈列了那些书，如果大家有兴趣了解，下次路过我拍个照片放上来分享。 毕竟不是MBA，说的可能不一定对，不过沃顿整个学习/社交气氛给我的感觉还是很不错的。本科生/MBA/博士生，只要你自己有意愿，都可以结交到。虽然在招聘会(Career Fair)那段时期，大家都会比较认真严肃，气氛稍有一些紧张，但是总的来说不会有那种学生和学生之间非常竞争激烈的感觉，大家也都很愿意交流和分享自己的知识、理念等等。沃顿商学院的社团也非常多，本科生的兄弟姐妹会也是非常、非常、非常多。另外一个题外话，楼主提到了斯坦福、哈佛和沃顿，不过很有意思的是，斯坦福和哈佛的商学院都没有本科生学院，只有沃顿有，所以U.S.NEWS针对招收本科生的商学院还有一个排名：Best Undergraduate Business Schools。 有本科生学院代表着什么呢？ 答：收入激增……开玩笑的，据我了解，至少在美东，沃顿商学院的本科生竞争力还是一流的，尤其是在火热的投行业（沃顿本科的金融很强）和咨询行业。

不需要GMAT的美国商学院清单

近年很多学生想来美国读MBA或者是商学院的其它项目；但是往往因为入学需提供托福和GMAT成绩而望而却步。指南针教育咨询集团现推出不需要提供GMAT成绩的美国商学院，以圆更多求学之子的梦想。 大学名称地点入学要求学校排名 阿什兰大学 (Ashland University) 俄亥俄州不需要GMAT 美国大学排名(中西部地区): 第53 路德大学 (California Lutheran University) 加州若本科数学、会计和金融的平均分超过3.0者，不需要提供GMAT 美国大学综合排名(西部地区): 第17 哈姆莱大学 (Hamline University) 明尼苏达州不需要GMAT 美国中西部最有价值大学排名: 第12 美国大学排名(中西部地区): 第9 强生威尔斯大学 (Johnson and Wales University) 罗德兰岛不需要GMAT MBA排名: 第10位 旅馆经营、观光旅游：第6位 饭店/餐饮管理：第6位 厨艺管理：第2位 烹饪烘培艺术：第2位 诺瓦东南大学 (Nova Southeastern University) 佛罗里达州不需要GMAT 无 塞伦国际大学 (Salem International University) 西维吉尼亚不需要GMAT 该校国际学生比率排美国南部第一，全美第三。 席勒国际大学 (Schiller International University) 佛罗里达州申请时不需要递交GMAT，但是毕业前须提交GMAT。南部三级 桥港大学 (University of Bridgeport) 康涅第格州若成绩为 3.3以上申请人，不需要提供GMAT 全美排名第230位 芬得雷大学 (University of Findlay) 俄亥俄州若成绩为 3.0以上申请人，不需要提供GMAT 2009年本校被美国权威高校评估刊物Princeton Review评选为中西部最佳大学。2005和2006年被Institutional Research and Evaluation 评为全美最佳私立大学之一。1999年和2000年被评为全美最好的教会大学。 2001年被Yahoo评为最令人兴奋的大学。 有全美最好的39所在线MBA之称。 拉文大学 (University of La Verne) 加州若成绩为3.0以上申请人，不需要提供GMAT 私立美国综合大学排名：前200位 北阿拉巴马大学 (University of North Alabama) 阿拉巴马州若提供本科文凭和学位，不需要GMAT 美国历史最悠久的100所高等教育机构之一 被《美国新闻与世界报道》评为“最物有所值的大学”

米什金 货币金融学 第十版中文版

米什金货币金融学第十版中文版(米什金的《货币金融学》第十版修订不大，主要是第九章和第十六章进行了较大变动，特别是第十六章，是本次修订版本的精华，第一稿已经完成，先发一部分上来看看效果。原创作品，转载请注明:译者:Amoysea;QQ:910399443) 第16章货币政策的运用 前言 货币政策是否正确对经济的健康发展至关重要。过渡扩张的货币政策导致通货膨胀，最终降低经济效率，阻碍经济增长。过渡紧缩的货币政策会导致经济衰退，最终造成经济输出下降，失业率上升。过渡紧缩的货币政策还会导致通缩，即物价水平的下降，最典型的莫过于美国的大萧条时期及日本的十年萧条期。正如我们在第9章所探讨的，通缩对经济的破坏尤为严重，在于它会引起金融的不稳定并导致金融危机。 现在我们已经知道美联储等中央银行用于操作货币政策的工具，我们可以来考虑下中央银行会如何运用货币政策。为了探讨这个话题，在本章中，我们首先探讨了三个货币政策战略，这三个战略的重点都将物价稳定放在了首位，及并以货币政策的长期运行为目标;然后我们分析了各种战术，即货币政策工具的选择和设置。在分析完战略和战术后，我们就能对美联储过去的货币政策操作行为进行评估，并祈盼这种分析会告诉我们未来的货币政策走向。 货币稳定目标及名义锚 在过去的几十年中，全球范围内的政策制定者们已经日益意识到通货膨胀所造成的社会成本及经济成本，同时也越来越关注于将维持物价稳定作为经济政策的目标之一。虽然中央银行将物价稳定定义为较低和稳定的通货膨胀率，但实际上越来越多的人认为物价稳定是货币政策最重要的目标之一。物价稳定是非常有必要的，

因为上升的物价水平(通货膨胀)造成经济具有不确定性，而该种不确定性可能会阻碍经济发展。比如，当物价总体水平发生变化时，货物及服务物价所传递的信息就难以解读，造成消费者、企业及政府难以做出准确决策，并导致金融体系更加低效。 不仅民意测验表明，公众对通货膨胀怀疑敌意，而且越来越多的实证也表明通货膨胀会导致更低的经济增长率。最极端的物价不稳定例子就是恶性通货膨胀，如阿根廷、巴西、俄罗斯和津巴布韦在过去的几年中都曾经经历过恶性通货膨胀。经验表明恶性通货膨胀对经济运行的破坏性及其严重。 通货膨胀还会增加制定经济计划的难度，比如，在一个通货膨胀的环境下，我们在子女大学教育储蓄的决策时就面临更多的困难。此外，通货膨胀还会导致一个国家社会结构的紧张:比如社会各团体为了跟上物价的上涨水平，就会互相竞争，而这种竞争可能会导致各种冲突的产生。 名义锚的作用 由于物价稳定对经济的长期健康发展具有至关重要的作用，货币政策是否成功的一个核心要素就是名义锚的使用，名义锚是一种名义 变量，比如货币供应的通货膨胀率，名义锚的作用是控制物价水平以实现物价的稳定。通过名义锚将名义变量控制在一个较小的范围内，通过直接产生较低和稳定的通货膨胀预期，实现物价稳定。名义锚重要性的另外一个原因在于，当货币政策及其不稳定时，它能控制时间-不一致问题。 时间不一致问题 时间不一致问题是我们日常生活中一直面临的问题。我们经常制定计划，并确信该计划将产生好的结果，但是当明天来临时，我们却常常身不由己，我们会为了短期利益而改变我们的计划。比如，我们制订了一个一年期的减肥计划，但不久后，我们实在控制不住欲望尝试了一个新出品的冰激凌，不久后又尝试了另外一个

英国最值得就读的十大商学院

英国最值得就读的十大商学院 恭喜益思的小伙伴们接连获得了伦敦商学院LBS，伦敦政治经济学院LSE，帝国理工学院IC，华威大学Warwick，伦敦大学学院UCL，杜伦大学Durham，圣安德鲁斯大学St Andrews，曼彻斯特大学Manchester，巴斯大学Bath，以及卡斯商学院Cass 等英国顶尖大学商学院的录取（点击查看：益思2016最新商科名校录取榜）！ 下面小E就带大家来了解一下，英国最值得就读的十大商学院都有哪些！ NO.1 伦敦商学院(London Business School，LBS) 态度标签：最有档次 学校背景： 创立于1965年的伦敦商学院是欧洲金融思想的发源地，是英国精英教育的代表，维护着英国business school的尊严。 她不提供本科教学，只提供金融和管理学方向的研究生课程。历年来被认为是欧洲乃至全球最顶尖的商学院，在2015年的《金融时报》全球MBA排行榜中，LBS力压沃顿商学院独占鳌头。 可以说在任何有权威影响力的全球商学院排名中，伦敦商学院始终居全球前五。LBS的毕业生具有实干精神及合作意识，是欧洲各大银行招聘雇员的首选学校。在福布斯做的一项调查中，从纯金钱的回报率角度，LBS甚至超过了斯坦福商学院。 NO.2 剑桥大学贾奇商学院(Judge Business School) 态度标签：最有特权 学校背景： 创立于1990年的Judge商学院稍显年轻，依托剑桥大学的传统和名气，仍是全球管理学研究重点领域的佼佼者。Judge商学院强劲的发展势头，得益于个人及基金组织的巨额捐赠。1990年，该院正是因为得到保罗·贾奇爵士和夫人800万英镑的慷慨捐助，学院为感谢他们而命名为“贾奇商学院”。 贾奇商学院的MBA有其他很多学校没有的特权，例如英国政府对剑桥的MBA有另眼相看的政策，所有的剑桥MBA班的国际学生毕业后都可自动获得为期两年的工作签证。 与此同时，你很有有可能得到与某位世界顶级物理学家、哲学家共进午餐的机会。当然，

排名前25位的美国商学院

排名前25位的商学院 1．宾夕法尼亚大学沃顿商学院University OfPennsylvania(Wharton) 2．西北大学凯洛格管理研究生院Northwestern University(Kellogg) 3．芝加哥大学商业管理研究生院University Of Chicago 4．密歇根大学商学院University Of Michigan 5．哈佛大学工商管理研究生院Haward University 6．哥伦比亚大学商学研究生院Columbia University 7．杜克大学富卡商学院Duke University(Faqua) 8．康奈尔大学约翰逊管理研究生院Cornell University()ohnson) 9．斯坦福大学工商研究生院Stanford University 10．达特茅斯大学阿莫斯·塔克工商管理研究生院Dartmouth College(Tack) 11．弗吉尼亚大学达登工商管理研究生院University OfVirginia(Darden) 12．加利福尼亚大学洛杉矶分校约翰·E．安德森管理研究生院University OfCalifornia at Los Angeles(Anderson) 13．纽约大学伦纳德·N．斯特恩商学院New Y ork University(Stern) 14．卡内基·梅隆大学企业管理研究生院Carnegie Mellon University 15．麻省理工学院斯隆管理学院Massachusetts lnstitute OfTechnology(Sloan) 16．加利福尼亚大学伯克利分校哈斯商学院University OfCalifornia At Berkeley(Haas) 17．华盛顿大学约翰·奥林商学院Washington University(John M．Olin) 18．得克萨斯大学商业研究生院University Of Texas 19．北卡罗来纳州立大学凯南—弗拉格勒商学院University OfNorth Carolina(Kenan—Flagler) 20．耶鲁大学管理学院Y ale University 21．印第安纳大学凯利商学院Indiana University(Kelley) 22．马里兰大学罗伯特·U．史密斯商学院University OfMaryland，College Park(Smith) 23．威斯康星—麦迪逊大学商学院University OfWisconsin—Madison 24．普渡大学克兰纳特管理研究生院Purdue University(Krannert) 25．南加利福尼亚大学马歇尔商学院University OfSouthern California(Marshall) 第六章第二排行榜 亚利桑那州立大学商学院Arizona State University 巴布森大学P．W．奥林商学院Babson College(F．W．Olin) 布里格姆·杨大学马里奥特管理学院Brigham Y oung University(Marriott) 威廉—玛丽学院商学院The College Of William&Mary 埃默里大学戈伊朱塔商学院Emory University(Goizueta) 乔治顿大学罗伯特·埃米特·麦克多诺商学院Georgetown University(McDonough) 密歇根州立大学伊莱·布罗德管理学院Michigan State University(Broad) 俄亥俄州立大学马克斯·M．费希尔商学院Ohio State University(Fisher) ennsylvania State University(Smeal) 赖斯大学杰西·H．琼斯管理研究生院Rice University(Jones) 南方卫理公会大学爱德温·L考克斯商学院Southern Methodist University(COx) 得克萨斯农机大学梅斯商业研究生院Texas A&M University(Mays) 雷鸟美国国际管理研究生院Thunderbird，The American Graduate Of International Management 亚利桑那大学埃勒管理研究生院工商与公共管理大学Univermty OfArizona(Eller) 加利福尼亚大学欧文分校管理研究生院University Of California at lrvine 佐治亚大学特里商学院University OfGeorgia(Terry) 伊利诺伊大学厄尔巴纳—尚佩恩分校工商管理学院University Of lllinois at Urbana—Champaign 衣阿华大学管理学院University Of lowa 圣母教会大学商业管理学院University Of Notre Dame 匹兹堡大学卡茨商业研究生院University OfPittsburgh(Katz) 罗切斯特大学威廉·E．西蒙商业管理学院University OfRochester(Simon) 南卡来罗纳大学达拉·穆尔商学院University OfSouth Carolina(Moore)

哈佛、斯坦福还有沃顿商学院学生必看的20部电影

看完这20部电影，你可以去全球任何一家公司做董事长或总经理来源：李乔的日志 在复杂的商业社会，你想创业，不懂经济、不懂商业、不懂人情世故、不懂法律边沿，你只有勇气、只有梦想、只有天真，那么也就只有一场空。这20部电影都是商学院学生在学习商科时被要求必须看的影片，其中包括哈佛商学院一直首推的《华尔街》，还有沃顿商学院排第一位的《颠倒乾坤》，斯坦福要求商科学生必看的《锅炉房》。看完之后，你会对商业运行的本质和规则有更深入的了解，对你的职场生涯亦会有不小的帮助。 1.《华尔街》（Wall Street）（1987） 内部交易是违法的，不违法怎么能够发财，关键看如何违法的同时可以掩盖。不看这个影片怎么能够随便进入股市？ 2.《拜金一族》（Glengarry Glenn Ross）（1992） 当房地产进入萧条的时候，美国房屋中介的销售顾问都在忙什么？看他们如何利用数据库，如何门到门地将房地产销售出去，如何在萧条期包装房地产，如何瞄准新婚家庭的住房需求。 3.《颠倒乾坤》（Trading Places）（1983） 经济是交易行为的代名词。只要有交易，就需要学会评估交易是否合算，就需要透视交易对方内心的秘密。交易中学到的核心法则，在世界上任何国家只要有交易的地方都适用。 4.《锅炉房》（Boiler Room）（2000） 难以想象的是违法交易几乎与证券市场形影不离。一个19岁的年轻人如此近距离地目睹财富的操纵过程，让谁富有，那不过是一个随机的选择。 5.《硅谷传奇》（Pirates of Silicon Valley）（1999）

比尔?盖茨与斯蒂夫?乔布斯几乎在所有方面的看法、观点都是对立的，他们只有在一个事情上是共同的，那就是尽一切可能封杀这个影片。硅谷的高科技公司是如何孵化的？不到25岁的年轻人利用了什么样的市场规则，又是如何让市场规则、让客户、让竞争对手形成一个共同体的？层出不穷的阴谋笼罩在硅谷的上空。 6.《可口可乐小子》（The Coca—Cola Kid）（1985） 这是一个男孩用可乐创造一项事业的故事。作为一个碳酸饮料的营销从业员，他不得不回答一个问题，在边远的澳大利亚小镇，为什么没有一瓶可口可乐？营销是生意不可或缺的部分，尤其是在创业中不可缺少。 7.《发达之路》（The Secret of My Success）（1987） 主要讲述了美国堪萨斯的男孩在纽约飘荡的历程。如果纽约可以代表近100年人类商业活动的中心，那么，任何21世纪的年轻人，都不得不面对大城市的浮华、喧嚣和躁动。 8.《优势合作》（In Good Company）（2004） 大公司都是通过收购长大的，你会收购吗？知道收购后销售主管是怎么想的吗？知道销售人员背后议论什么吗？联想收购IBM失败的核心因素就是根本没有看懂这个影片。当公司与公司之间发生买卖的时候，作为公司一员的你，位置在哪里？ 9.《巴塞罗那》（Barcelona）（1994） 美国人的销售方式真的可以通行全球吗？一个美国销售员在西班牙的销售经历让我们学到销售的价值观，销售对客户文化的处理方式，销售对客户关系的把握。

沃顿商学院最受欢迎的谈判课读后感

沃顿商学院最受欢迎的谈判课读后感 沃顿商学院最受欢迎的谈判课读后感 风斯若 作者：斯图尔特·戴蒙德 译者：杨晓红李升炜王蕾 出版：中信出版社 时间： 谈判是一门复杂的学问，与不同的人谈判涉及社会学、心理学、文化、信仰……等许多许多学科，即使是与相同的人就不同的事情谈判也是一样。这本《沃顿商学院最受欢迎的谈判课》是由一个又一个的小案例组成的，很有趣，如果不是内容里有太多自夸的词语，我给的评级会更高一些。 一谈判就是要多谈 这是作者的给我第一个体会，谈判嘛，不”谈”何来”判”呢，而且在谈判的时候要进行多方的尝试，直到找到对方的要害，然后一招制敌。 因为做过一些管理工作，也算是经历过不少次谈判吧，有中国人，也有外国人，总的感觉是谈话切入点一定要多，想要谈成生意，多谈总是没错的，好过不谈！ 在谈判的时候可以给自己设立一个底线，在底线之上，怎么谈都可以，但是一定要谈。 二谈判应该算哪一门学问呢 这算是我自己看过本书思考的问题吧，在我第一次谈成一笔百万级别的大单的时候，其实我并没有考虑过谈判的本质是什么，只是觉得谈判是一种销售行为。 到现在为止，我觉得谈判依旧是销售问题的一部分，只不过，随着时代的发展，人们获取知识更加容易，想要谈判成功，就必须有一些差异化的东西，而这种差异化就来自于平时对于综合知识的积累。 察言观色应该算是第一位的吧，心理学在谈判中很重要；根据谈判对手的年龄、性别、地位等寻找适合的切入点，社会学甚至是伦理学也要考虑进去了；注意自己的着装打扮与形象，应该算艺术、美学的修养吧，准备良好的谈判策略，我想至少要包含文学、逻辑学；让自己的谈吐得体，不仅要显得有文化素养，专业知识更是显示自己强势一面的有力武器，于是……，关注时事，可以有更多的谈判之余的交流策略，查找对手的相关信息，可以让我们不打无准备的仗……，说得容易，做得难啊！

美国大学金融专业排名

美国大学金融专业排名 美国大学金融考研排名 很多人梦想去美国留学然后继续深造，比如考研。其实美国的很多院校几乎都有金融专业。因为美国所出产的成功商人数不胜数。这和美国众多的商学院是离不开的。然而美国大学金融考研排名情况对于大家做出更好的选择还是有一定用处的。 001宾夕法尼亚大学沃顿商学院Wharton School,University of Pennsylvania 002 芝加哥大学布兹商学院Booth School of Business ,University of Chicago 003 纽约大学斯特恩商学院Leonard N. Stern School of Business,New York University 004 哥伦比亚大学商学院Columbia Business School 005 麻省理工学院斯隆管理学院MIT Sloan School of Management,Massachusetts Institute of Technology 006 斯坦福大学工商管理研究生院Graduate School of Business,Stanford University 007 哈佛大学商学院Business School，Harvard University 008 加州大学伯克利分校哈斯商学院Haas School of Business,University of California--Berkeley 009 加州大学洛杉矶分校安德森管理学院UCLA Anderson School of Management,University of California--Los Angeles 010 西北大学凯洛格管理学院Kellogg School of Management,Northwestern University 011 密歇根大学- 安娜堡分校罗斯商学院Ross School of Business at the University of Michigan 012 杜克大学福克商学院The Fuqua School of Business，Duke University 013 波士顿学院研究生院Graduate School,Boston College 014 德克萨斯大学-奥斯汀麦库姆斯商学院McCombs School of Business,University of Texas--Austin 014 罗彻斯特大学西门商学院University of Rochester (Simon) 016 福特汉姆大学商学院Graduate School of Business, Fordham University 017 圣约瑟夫大学豪布商学院Erivan K. Haub School of Business，St. Joseph's University 018 卡耐基梅隆大学泰珀商学院Tepper School of Business at Carnegie Mellon University 019 耶鲁大学商学院Yale School of Management 020 华盛顿大学圣路易斯奥林商学院Olin Business School,Washington University in St. Louis 021 俄亥俄州立大学-费舍尔商学院The Max M. Fisher College of Business，Ohio State University 022 克瑞顿大学研究生院Graduate School, Creighton University 023 康奈尔大学约翰逊管理学院Johnson School of Management,Cornell University 024 范德堡大学欧文管理研究生院Owen Graduate School of Management，Vanderbilt University 024 费尔菲尔德大学多兰学院Fairfield University (Dolan)

出国留学--美国商学院申请流程

美国商学院申请流程分析 查询学校资料美国大学超过3000所，但值得申请的不过200多所。你可以在本查阅这些资料。需要注意的是，你可以申请2-3所名望好一些的学校，同时可申请2-3所一般的学校。 索取申请表格向你选择的学校索取入学申请表格和奖学金、助学金申请表。你可以写信，但不必写得太长，因为信只是一般的工作人员处理，离录取尚远。 填写申请表根据表格内容逐项填写。要保证书写的外观与正确。 提供考试成绩你需要提供TOEHL、GRE 或 GMAT 成绩。此成绩最好早一些获得，以免影响你的申请。 提供大学成绩单由学校签发，最好密封由学校直

接寄出。注意成绩要折合美国评分标准A-B-C-D-F制。成绩单的内容要译成英文。 准备推荐信推荐信要说明被推荐人的基本情况，介绍推荐人的成绩，包括学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等。最好有系主任、专业导师写的推荐信。推荐人最好要具备高级学术职称。 写好自传和个人陈述自传是影响录取的重要文件。自传要真实、全面，简明扼要。有关内容不要遗漏。个人陈述对是否获得奖学金尤其重要。你可以通过文字向你申请的学校全面反映你的能力。 经济担保证明出具相关银行存款或亲友经济资 助证明，如学校提供全额奖学金，可不提供此证明。如亲友担保，需由担保人填写I-134表格，并附上有关证明。 正式提出申请 将所有申请材料连同申请费一起提交你所选定的学校。

获得录取 如学校录取，会发出录取通知。如被几所学校同时录取，要回复对方，告知你的决定。 申请签证 准备好全部申请材料后，向美国驻华使领馆申请学生签证。 登陆入境 获得美国签证后入境。 新华社2011年接收应届高校毕业生需求表

货币金融学重点整理版_百度文库

货币金融学重点(整理版) 货币金融学重点（整理版）PS:第四章老师真的什么都没划么？ 2012年07月02日 20:17:27 来源：李舒云的日志 货币金融学重点 第一章 1.货币的产生：私有制和社会分工产生了商品和商品交换，导致了生产和消费的矛盾，解决矛盾的方法就是进行产品交换。 2.货币的定义：一般等价物，具备体现一切商品价值并同一切商品相交换的基本特征。 包括实物货币，金属货币，信用货币（银行券，纸币） 3.货币的形式：实物货币、金属货币、信用货币（判断、定义） 4.货币职能（注意职能之间的关系和具体表现）： （1）价值尺度功能 （2）流通手段职能 （3）贮藏手段职能 （4）支付手段职能 5.世界货币职能 价格标准：人们所规定的货币单位及对货币单位的等分，这是作为统一计价的方式而作为的技术性规定 6.货币数量的界定 （1）狭义货币量：现金+活期存款 （2）广义货币量：现金+全部存款+某些短期流动性金融资产 我们将广义货币口径中除狭义货币以外的部分称为准备货币或亚货币 7.货币层次划分： （1）第一第二层 （2）基本依据是流动性（是指金融资产不受损失的及时转化为现实购买力的能力） （3）我国货币的基本层次 8.货币制度： （1）定义：是指一国由法律所确定的关于货币发行和流通的结构和组织形式（2）构成要素（判断）：币材和货币单位的规定；本位币和辅币的铸造与偿付能力的规定；银行券与纸币的发行准备与流通的规定；黄金准备制度 本位币与辅币的铸造与偿付能力的规定： 9.金属复合本位制下：多以贵金属为币材；为无限法偿货币

辅币流通速度快，磨损大，多为贱金属不足值货币，有限法偿，但是兑换主币不受限制 （1）平行本位制：最典型的复合本位制 （2）双本位制：金银比价波动较大，尤其是金贵银贱引起流通混乱时出现的。劣币驱逐良币 （3）跛行本位制：国家无力维持金银固定兑换比率时，使银成为金货币的辅币10.信用货币本位制的危机性（具体）： （1）现代信用货币为不兑现货币，没有特定的发行保证，容易出现财政发行，导致通货膨胀 （2）不具备自发调节货币流通量的能力，供给量超过需要量之后就会表 现为币值下跌，物价上涨 （3）商业银行受经济效益驱使，又往往突破存贷控制比例，导致信用膨胀。 我国信用货币遵循：统一发性原则，经济发行原则，计划发行原则 第二章 1.信用：经济活动中以偿还和付息为条件的借贷行为 （1）产生根源：信用产生的社会制 度根源是私有制，产生的社会经济根源是社会资金流动的不平衡。 2.信用工具：又称为金融工具，是记载信用标的，保护债权人权利，具备法律效力的书面凭证 3.信用的基本功能： （1）资金配置功能（促进储蓄向投资转化，促进规模效应形成，促进社会合理分配） （2）信用创造功能 （3）信息传播功能 （4）宏观调控功能 4.信用的形式 （1）最典型的直接信用是证券信用，最典型的间接信用是银行信用，区别在于中介人及中介人在信用过程中有没有进行资金的重新分配 （2）直接信用优点是交易成本低，但在规模、范围、和期限上都受到很大限制，成交概率低，引导资金流动效率也很低。 （3）银行信用是社会信用体系中最重要最有效地信用形式，克服了其他信用形式的各种局限性，大规模促进社会资金全方位、多层次的流动。 5.信用工具 （1）分类：直接信用工具和间接信用工具 （2）基本要求：偿还性；安全性；流动性；收益性

美国商科留学：综排不高,但商学院排名全美顶尖的大学!

美国商科留学：综排不高，但商学院排名全美顶尖的大学！ >>>武汉申友留学编辑<<<相信很多同学都有一个商科梦，想成为“金融界大鳄”、“华尔街之狼”，但是美国综排Top40院校的商科专业竞争太激烈，那么有没有一些综排不是特别靠前，但是商科项目十分优秀的美国大学呢？答案当然是肯定的，下面武汉申友留学带大家一起来看看美国那些综排不高，但是商学院排名全美顶尖的7所大学！ 一、德州大学奥斯汀分校 US News综排：49；本科商科项目排名：6 德克萨斯大学奥斯汀分校麦库姆斯商院建立于1883年，从1947年开始分为5个项目：金融，房地产和保险，一般商务，市场营销，管理和会计。学校围绕四个框架来培养领导人：知识和理解，责任和正义感，交流和合作，商业与社会的世界观。除了案例和讲座的基础教学方法，35%德克萨斯的都课程与工业界保持直接接触。 学校的地理位置也有助于商学院的发展。奥斯汀市是美国德克萨斯州的首府，是一个富有创业、探索精神，提倡个人自由的城市。奥斯汀市经济来发展迅速，以高科技为主，是全美经济增长最快的城市之一，是众多高科技企业所在的高科技城，其中包括Dell电脑，IBM，苹果, 德州仪器。又因为良好的创业环境奥斯汀还被评为“全美最适合创业公司的城市”之一。 二、印第安纳大学伯明顿分校 US News综排：89；本科商科项目排名：10 因为没有工程学院的关系，学校综合排名并不算高。但是印第安纳大学伯明顿校区的凯莱商学院十分著名。大多数商学院学生在本科期间获得双学位，即至少两个专业。为了紧跟时代步伐，Kelley凯莱商学院的学生都接受了十分良好的计算机培训，所以他们更能将科技与商业结合运用。 很多商科专业都很顶尖，其中公共政策学院排过全美第一，一度超越了哈佛。Kelly商学院会要求学生在大一大二期间修完基本必修课程，然而作为顶尖商学院，它并不只苛求学生一味学习商科知识，也要求学生学习电脑应用、公众演讲课程，以求综合能力的提升与更好的个人发展。 三、俄亥俄州立大学 US News综排：56；本科商科项目排名：15 俄亥俄州立大学菲舍尔商学院以理论联系实际见长。跟那些只是宣称自己的课程如何适应市场的需要的许多商学院不一样，该校竭力为学生提供尽可能多的实习机会，而不仅仅是课堂教育。Fisher商学院确实做到了以市场为导向，注重在实验性的气氛中培养自己的学生。

货币金融学(蒋先玲版)课后习题答案

. . . 1．解释下列概念：格雷欣法则。 答：格雷欣法则，是指两种实际价值不同而法定价值相同的货币同时流通时，实际价值高于法定价值的货币（良币）被收藏熔化退出流通，实际价值低于法定价值的货币（劣币）则充斥市场的现象。“劣币驱逐良币”的根本原因在于金银复本位与货币作为一般等价物的排他性、独占性的矛盾。 2．简述货币的基本职能及特点。 答：货币的职能，是货币在经济生活中所起的作用，它是货币本质的体现。货币的主要职能包括价值尺度、流通手段、支付手段和储藏手段。其中，价值尺度和流通手段是货币的基本职能。另外两种职能则是在两者的基础上形成的派生职能。货币在充当各项职能时，都是一般等价物。 （1）价值尺度职能。货币的第一个职能是充当价值尺度，即货币作为测量商品和劳务价值的工具。人们用货币测量商品和劳务的价值，就如同人们用秤来度量重量、用尺子来测量距离一样。由于货币的价值尺度功能，使得人们可以将不同形式的商品先转化为货币的价格形式，然后再与其他商品进行交换。当货币执行价值尺度这一职能时，货币只需要以想象中的或是观念上的形式存在就可以了。 （2）流通手段职能。又称交易媒介职能，是货币价值尺度职能的发展，是指货币以通货或支票的形式充当交易的媒介用来对商品和劳务的支付。货币的产生，使得商品之间的交换由直接的物物交换变成了以货币为媒介的商品交换。货币执行流通手段职能需要是现实的货币。3．解释“劣币驱逐良币”现象。 答：（1）“劣币驱逐良币”现象，是双本位制下产生的一种货币排斥另一种货币的现象。所谓双本位制，是指金银两种货币按法定比例流通的一种复本位货币制度。国家为金币银币规定了固定的兑换比率，由于官方的金银比价较之市场自发金银比价缺乏弹性，可能造成“劣币驱逐良币”现象。 （2）即当金银的实际价值与法定比例相背离时，实际价值高于名义价值的货币（即“良币”）被收藏、熔化而退出流通，实际价值低于名义价值的货币（即“劣币”）则充斥市场。结果，银贱则银币充斥市场，金贱则金币充斥市场。比如金币和银币的法定比价为1∶15，而金与银的市场比价由于银的开采成本下降，使得其比价为1∶17，此时金币为良币，银币为劣币，人们就会将银币兑换为金币，将金币贮藏，最后使银币充斥流通，而金币则被排斥出流通领域。如果相反即银的价格上升而金的价格降低，人们就会将手中的金币兑换为银币，将其贮藏、流通中就会充斥金币。最终的结果在流通中仍然只有一种货币真正在执行货币的职能。 （3）“劣币驱逐良币”现象表明了货币的排他性特征。 4．解释下列概念：信用、商业信用、银行信用。 答：（1）信用，是以偿还和付息为条件的借贷行为，它反映了一种债权债务关系，是价值运动的特殊形式，在信用活动中，只有有价物使用权的让渡，没有改变所有权。信用经历了高利贷信用、资本主义信用和社会主义信用三个阶段。目前的主要形式有商业信用、银行信用、国家信用、消费信用、租赁信用和股份信用等。

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Wharton School of the University of Pennsylvania 宾州大学沃顿商学院金融专业课程设置 1、Corporate Finance（公司财务） 2、Monetary Economics（货币经济学） 3、Business Economics（商业经济学） 4、Advanced Corporate Finance（高级公司财务） 5、Investment Management（投资管理） 6、Speculative Markets（投机市场） 7、Security Analysis（证券分析） 8、Multinational Corporate Finance（跨国公司财务） 9、Real Estate Investment: Analysis and Financing（房地产投资：分析和融资） 10、Urban Real Estate Economics (城市房地产经济学) 11、International Finance（国际金融） 12、International Banking (国际银行业) 13、Urban Fiscal Policy (城市财政政策) 14、Fixed Income Securities (固定收益证券) 15、International Housing Comparisons (国际住房供给比较) 16、Funding Investments (基金投资) 17、Behavioral Finance (行为金融) 18、Venture Capital and Private Equity (风险资本与私人权益) 19、Supervised Study in Finance (指导下的金融研究工作) 20、Financial Analysis (财务分析) 21、Macroeconomic Analysis and Public Policy (宏观经济分析和公共政策) 22、Speculative Markets (投机市场) 23、International Finance( 国际金融) 24、Investment Management (投资管理) 25、Real Estate Investment: Analysis and Financing (房地产投资：分析和融资) 26、Urban Real Estate Economics (城市房地产经济学) 27、Fixed Income Securities (固定收益证券) 28、Advanced Corporate Finance (高级公司财务) 29、Security Analysis (证券分析) 30、Urban Fiscal Policy (城市财政政策) 31、Multinational Corporate Finance (跨国公司财务) 32、International Banking (国际银行业) 33、Funding Investments (基金投资) 34、Behavioral Finance (行为金融) 35、Venture Capital and Private Equity（风险资本与私人权益） 36、Advanced Study Project in Finance（金融中的高级研究项目） 37、Independent Study Project in Finance（金融独立研究项目） 38、Financial Economics（金融经济学） 39、Financial Institutions（金融机构） （金融学中的实证方法介绍）Financein Methods Empirical to Introduction 、40．