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道德讲堂发言稿

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道德讲堂发言稿

【篇一:道德讲堂演讲稿做一个有用的人】

道德讲堂演讲稿

做一个有用的人

各位领导、各位老师、各位同学:

大家下午好!

德国著名哲学家康德说过,“世界上有两种东西能够深深地震撼人们

的心灵,一是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶灿烂的

星空。”

道德可能很大,大到可以胸怀天下,博爱万物;道德可能很难,难

到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。中华民

族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来,它一直

是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实

守信、敬业奉献和孝亲敬老的道德品质。不断提升道德素养,构建

崇德尚善的社会氛围,弘扬敬奉贤人的社会风气。

人人唱响道德歌曲,用

道德的歌声滋润心田。

首先,让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱道德歌曲”。大家

一起来听唱《四德歌》。请老师播放音乐。

在学校生活中,同学们如饥如渴学习科学文化知识,培养自身能力,但学习和能力只是一种外在的智慧,还有一种内在的智慧那就是做人,做人对人的成长和成功起着决定性的作用。成功者之所以成功,

在于做人的成功;失败者之所以失败,在于做人的失败。人是“做”

出来,做人是一种修养。人活一天就得做一天人,尽其所有天责,

就得讲一天修养。只要一息尚存,修养就一刻也不能放松。做人不

但是大难事,也是大艺术。从普通平凡的人提升到超凡脱俗,再从

超凡脱俗提升到鹤立鸡群、独领风骚,这就达到了“做人”的最高标准。

今天我演讲的主题是《做一个有用的人》。

为什么要做一个有用的人呢?

我们的成长是一个奇迹。在我们成长的过程中,伟大的祖国,给了我

们安定的成长环境,父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦抚养我

们茁壮成长,老师给了我们无限的教育和关怀,使我们遨游在知识

的海洋,攀登知识的殿堂,塑造我们良好的品行。正是这一份份沉

甸甸的关爱,伴随我们从懵懵懂懂走向明白事理,从青涩稚嫩走向

聪慧成熟。人们常说:“乌鸦有反哺之义,羔羊有跪乳之情。”我们又

将怀着怎样的感恩之心,去回报祖国,回报社会,回报父母,回报

师长呢?

当然,社会分工有差异,人的能力有大小,我们也许没有多大的能

力去建树丰功伟绩,但是,只要努力去做一个有用的人,就不辜负

祖国的深情厚望、父母的养育之恩、老师的培养之义,才能让老师、父母、一片苦心得到慰藉。那么,怎样做才能成为一个有用的人呢?!

我认为做一个有用的人首先要,做一个有良好道德修养的人。道德

是人的立身之本,如果人们的道德修养落后于时代,那么这个社会

必将停滞不前。古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不难忘记:幼时的孔融将最大最好的梨让给兄弟的故事让我

们知道了谦让;曾子杀猪教子的故事让我们懂得了诚信;老子在

《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切的一切,淋漓尽致地体现了中国人的美德所在。

人类在进步,社会在发展。弹指一瞬间,人类已昂首进入了二十一

世纪。在这一漫长的岁月里,中国战胜了衰落走向振兴;战胜了分

裂走向统一;挣脱了屈辱走向崛起。中国正以崭新的姿态向世人展

示着自己。但如果只有经济发展,而没有伦理道德的进步,社会不

知将会何其混乱不堪!也许大家还记得这样一篇报道:2011年10

月13日下午5时30分,一出惨剧发生在广东佛山南海黄岐广佛五

金城:年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一小货柜车碾过。让人难以理解的是,七分钟内在女

童身边经过的十八个路人,竟然对此不闻不问。最后,一位捡垃圾

的阿姨陈贤妹把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。小悦悦在广州军

区陆军总医院重症监护室,脑干反射消失,已接近脑死亡。2011年

10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。这确

实值得我们深思,为什么这些人如此麻木、自私、残忍、冷血呢?

颠而不扶,危而不救不仅是社会的悲哀,也是我们自己的悲哀,一

个连老人孩子摔倒都不敢搀扶的国家是没有希望的国家,一个对别

人身处危难而不伸手援助的民族是没有希望的民族。所以提高国民

的道德修养尤为重要。提高国民的道德修养要从青少年抓起。

国学大师梁启超说:“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球!”当今世界是一个新科技,新信息,新体制不

断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,青少年作为祖国未来的建

设者和接班人,不仅要积极掌握最新的科学文化知识,还要有良好

的品质修养,以振兴中华民族为已任。俗话说的好:“有才有德是正品,有德无才是废品,有才无德是危险品”。只有德才兼备的人,才

能对社会做出较大的贡献。希望我们的同学都是正品,而不是废品

和危险品。

其次,做有用的人就要做一个负责任的人。

“天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。作为社会的人,不可能脱离责任生存。你不扛枪,我不扛枪,

谁来保国卫家;你不劳动,我不劳动,谁来创造财富;你不担责,

我不担责,哪有美好的生活。有收获必有付出,有享受必有奉献,

这是社会生活的法则。讲责任,体现着生活的价值,映照人生的意义。“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值”。尽力履行你的

职责,那你就会立刻知道你的价值”。逃避责任,坐享其成,这样的

人没有价值。勇敢地担负起自己的责任,人生才会充实,生活才会

有意义。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你

是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?? 在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,并不是每个人都能做到的,只

有具备良好的道德修养的人才做的到,下面请看“教育短片”“最美司机”吴斌请老师播放视频

吴斌是杭州长运客运二公司的快客司机,跑杭州—无锡线路。

2012年5月29日中午,他驾驶浙a19115大型客车从无锡返回杭州,车上载有24名乘客。11时40分左右,车行驶至锡宜高速公路宜兴

方向阳山路段时,一块大铁片突然从天而降,击碎挡风玻璃后,砸

向吴斌的腹部和手臂。

监控画面记录下了当时突发的一幕,时间共1分16秒:被击中时的一瞬间,吴斌本能地用右手捂了一下腹部,看上去很痛苦,但他没

有紧急刹车或猛打方向盘,而是强忍疼痛让车缓缓减速,稳稳地停

下车,打起双闪灯,拉好手刹,最后他解开安全带挣扎着站起来,

打开车门,疏散旅客。他回头还对受到惊吓的乘客说:“别乱跑,注

意安全。”做完这一切,吴斌瘫坐在了座位上。

这时大家看到,车的挡风玻璃上有一个洞。有人把吴斌的衣服解开后,发现他满身是血,胃部还有一个三角形的洞。

一个小时后吴斌被送到医院,参与抢救的医生发现,这块从天而降、数斤重的铁片,在击碎挡风玻璃后直接刺入了吴斌的腹部,导致其

整个肝脏破裂、多根肋骨折断。抢救输血达1万多毫升。 24名乘客无一受伤,而年仅48岁的吴斌,因伤势过重,抢救无效,于6月1

日不幸去世。

吴斌不是超人,他只是努力把本职工作做好的普通司机,吴斌10年来安全行驶100多万公里,相当于绕地球近30圈,从来没有发生过

一起交通事故和旅客投诉,或许正是因为当敬业成了深入血液、深

入骨髓的习惯。作为一名司机,才会在特殊的时刻爆发出难以想象

的意志力和巨大的能量。

【篇二:道德讲堂发言稿(11)】

道德讲堂发言稿

道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊,这些

美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。但是我要说,道德绝不

仅仅是这些。在我的眼里,道德宛如山间的涓涓细流,虽然没有惊

涛骇浪的雄伟壮观,但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾,虽然没有碧玉的青翠欲滴,却能成就万丈高楼。

道德是社会的意识形态之一,属于上层建筑的范畴。它由一定的经

济基础和政治制度所产生,又为巩固和发展这一经济基础和政治制

度服务。

我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还

是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高

境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者

气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是

做人的基本准则。当前,我国还处在社会主义初级阶段,人们在道

德取向和价值取向上呈现出多样性特征。这一特征表现在荣辱观上,既有占主导地位的社会主义观念,又有西方资本主义观念的影响和

渗透,还有旧社会遗留下来的封建主义思想的残余。他们互相交织,共同影响着社会成员的思想观念和行为选择。因此,胡锦涛主席提出,要教育我们的党员干部、广大群众,特别是广大青少年,树立

起正确的世界观、人生观、价值观,要以热爱祖国、服务人民、崇

尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋 1

斗为荣,以危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸为耻。

意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一

个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知

识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚

的知识者。怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以

善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他

的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做

一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去

判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行

为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。

古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建

设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的

道德建设十分重视。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人

们走向灿烂辉煌。

2

【篇三:道德讲堂讲稿稿】

增强道德观念,做有道德之人

各位领导:

大家好!非常荣幸能够参加乡党委政府主办的道德讲堂活动。非常

高兴能够在此和在座的各位就道德这个话题共同交流、共同学习。

党的十七届六中全会指出,要弘扬中华民族传统美德,推进公民道

德建设工程。今年中央文明办明确提出各地要抓好道德讲堂建设。

又适逢我县正在深入开展精神文明创建活动。今天上午在这里与大

家一起探讨学习社会主义道德的相关知识尤为有意义。那么道德究

竟是什么?我们首先从理论层面来作解释。

道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范,道德往往代表着社会正面价值取向,起着断判行为正当与否的作用,道德一词,在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著《道德经》一书,在西方古代文化中,“道德”一词起源于拉丁语:意为风俗习惯,道

德由一定的社会经济基础所决定,并为一定的社会经济基础服务,

人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐

渐形成的,不同的时代、不同的阶段,往往具有不同的道德观念,

不同的文化中,所重视的道德元素以及所指的道德标准也常常有所

不同比如,在中国古代对女子要求三从四德﹑女子无才便是德,在

今天如果再这样就不是什么美德了,而是不道德行为,恰恰相反男

女平等才是美德,女子应该享有与男子平等的接受文化教育的权利。再如,在西方不少国家,父母把子女抚养到18周岁后,就可以不再

供养他们了,父母这么做并没有不当之处,但是在中国父母要这么做,肯定被认为是不负责任的,是不道德的行为。这就反映了中西

古今道德标准的

不同。

什么是道德?也可以从品性方面进行理解,例如中国传统中的道德

包括智、勇、勤、俭、廉、耻、正、恭、忠、孝等等;当代国外的

道德包括自由、公正、人道、慈善等等。也可以有道德关系上的理解,就是人和群体应该怎么处理,比如集体主义、人道主义、爱国

主义等等。从道德的本体意义这个方面来谈,就是基于价值取向向

上的行为方式,道德即人立身处世之“应该或不应该”,也就是说,

我们该怎样做,才是“好的”的。才是有道德的,或者是我们不应该

怎样做才是对的,才是有道德的。比如说我们应该保护环境、遵守

秩序、孝敬父母、爱岗爱业,维护正义等等,这才是有道德的:也

可以说我们不应该做某些事情,比如:乱闯红灯、随地吐痰、徇私

舞弊、贪脏枉法、偷工减料、为富不仁,这样也是有道德的。

道德可以很小,一个温暖的眼神,一次真心的谦让,一抹淡淡的微

笑和一场真诚的对白都可以使人们感到道德的存在。道德也可以很

简单,简单到仅仅伸出友谊之手即可,简单到轻抬自已的双脚让稚

嫩的小草免于践踏。在世博会期间,当记者对一名正在停车场上执

行疏导工作的志愿者进行采访时:这名志愿者是这样回答:我们的

工作就是这样,无论是骄阳酷暑,还是瓢泼大雨,停车场永远是我

们的舞台,这位交通志愿者没有豪言壮语,但他那朴实无华的话语

打动了很多人,因为从他的话中我们可以感受到道德份量,那就是

忠于职守、乐于助人、服务社会、热心公益。

道德就就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些,每

个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来,我相

信道德就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。道德是石,敲出星星之火,道德是火,点燃生命的灯,引你走向成功的彼岸。

道德也可以很大,可以胸怀天下,博爱万物;道德可能很难,难到

你必须跨过沟沟坎坎,难到你以自己的生命换取他人的生命!人的

一生中有一些道德超越了个人,是为了他人、为了集体而无私奉献,是为了国家为了民族而牺牲自我,甚至为了全人类利益而献身,这

是人生之大德,是我们应终生追求的目标,今天在我身边有不少这

样的人(举例说明)。

以上我们简单了解了道德基本意思,并且也了解了一些具有高尚道

德的先进人物典型事例,那么社会主义道德有哪些内容呢?这个问

题很难在较短的时间内解释清楚,因为社会主义道德包含的内容博

大精深,丰富而又深刻,下面我们重点了解一下与我们每个公民密

切相关的及我们每个公民应当遵守的公民基本道德规范:

公民应遵守的基本道德规范

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

爱国守法:爱国要了解基本国情,认清历史责任,坚决维护国家利

益和民族尊严,立足本职工作,实现报国之志,为把中国建设成为

富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而贡献自己的力量;守法就是遵守宪法和法律,遵守国家行政法规和地方法规,遵守劳

动纪律、技术规范和乡规民约等,自觉地学法懂法和守法;

明礼诚信:明礼从狭义上讲,讲究最起码的礼仪、礼节和礼

貌,行为举止要得体适宜,从广义上讲,就是讲文明,特别是注重

公共场合中言谈举止的文明;诚信就是诚实、诚恳、讲信用、讲信誉,言行一致,表里如一;

团结友善:团结就是家庭和美、邻里和气、民族和睦、同心协力;

友善就是友好、友谊、友情善良,与人为善,善待他人,互谅互让,扶危济团,助人为乐,见义勇为;

勤俭自强:勤俭:艰苦创业、劳动致富、勤俭节约、移风易俗,自强、自尊、自励、自立,生命不息,奋斗不止;

敬业奉献:敬业:忠于职守、精益求精、德艺双馨;

奉献:克已奉公,服务社会、助人为乐、造福人类。

从适用范围来看,可分为社会公德(文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法)、职业道德(爱岗敬业、诚实守信、办

事公道、服务群众、奉献社会)、家庭美德(尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结)等,由于时间关系不再一一解释。

刚才我们已经简单了解社会主义道德是什么的问题,以及社会主义

道德的一些基本内容,接下来我们要谈一下为什么要大力弘扬社会

主义道德的问题。

1、当今弘扬社会主义道德有其紧迫性和必要性

党的十一届三中全会,特别是十四大以来,随着改革开放和现代化

建设事业的深入发展,社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上

的良好态势,公民道德建设迈出了新的步伐。爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心,为人民服务精神不断发扬光大,崇尚

先进、学习先进蔚然成风,追求科学、文明、健康

生活方式已成为人民群众的自觉行动,社会道德风尚发生了可喜变化,我国公民道德素质不断提高。

但是,我国公民道德建设方面仍存在着不少问题。社会的一些领域

和一些地方道德失范,是非、善恶、美丑界限混淆,拜金主义、享

乐主义、极端个人主义有所滋长,见利忘义、损公肥私行为时有发生,不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害,以权谋私、腐化堕落现象

严重存在。这些问题如果得不到及时有效解决,必然损害正常的经

济和社会秩序,损害改革发展稳定的大局,今天在我们周围道德败坏,道德沦丧、道德失范的负面现象,确实屡见不鲜,触目惊心。(举例说明)

通过以上不良现象,可以看出,国人的道德正在面临滑坡的危险。

加强道德建设,弘扬社会主义道德真可谓迫在眉睫,刻不容缓,有

其深刻必要性,同时加强道德建设,弘扬社会主义道德也有其重要性。

2、公民道德建设的重要性

社会主义道德是发展先进文化的重要内容。在新世纪要想全面建设

小康社会,加快改革开放和现代化建设步伐,顺利实现第三步战略

目标,必须要在加强社会主义法制建设、依法治国的同时,还要切

实加强社会主义道德建设、以德治国,把法制建设与道德建设、依

法治国与以德治国紧密结合起来,才能更好地建设我们国家,特别是,在法治不健全法律执行不够到位在情况下,道德的作用显得尤

为重要,总之,大力弘扬社会主义道德对弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展,全

面推进建设有中国特色社会主义伟大事

道德演讲稿1000字|道德讲堂演讲稿范文.doc

【个人简历范文】 道德是引导人们追求至善的良师,是社会矛盾的调节器,是催人奋进的引路人,是公正的法官,更是一盏指路明灯,点亮我们前方迷茫的路途,让未来属于我们!下面带大家一起来看看道德讲堂演讲稿。 做一个有道德的人 亲爱的同学们 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

道德讲堂宣讲团座谈会发言稿

道德讲堂宣讲团座谈会发言稿 感谢关工委和青少年活动中心的领导,因为你们的辛苦和用心,才有一次次的精彩讲堂,才有了今天的研讨畅谈。 秋天是收获的季节,秋的世界里有独特的美,有别样的幸福。今天召开道德讲堂宣讲团的座谈会,也特别应景。不知不觉中,我们的道德讲堂已经走过两载。我们潜山县的道德讲堂也迎来收获的金秋。在其间,我行走着,思考着,同样也收获着。 我们的道德讲堂宣讲团举行了多次活动,活动也大有成效。随着经济社会的“转型升级”,迫切需要公民道德教育的同频共振。“传统的公民道德教育注重于政策宣传、理论教育,难免出现单向灌输的现象,致使道德教育浮在表面,不容易侵入百姓心中”,而我们的道德讲堂,由于重事实、轻理论;重体验、轻说教,讲述都是自己的事和发生在身边的事,选材标准是“可亲可学可为”,授课地点“就近就变就需”,所以能在共鸣中感悟,在感悟后自觉践行道德规范。我们的'道德宣讲注重凡人善举,净化升华心灵,提升道德境界,促进人心向善。我们的道德讲堂活动丰满和立体,增强了带动力。通过道德讲堂的这个有效载体,许多平时默默无闻的美德善举被挖掘发现,得以宣传推广,在群众中特别是学生中树起了一座座价值标杆,引导社会日益风清气正。 当然在我们惊喜于收获的同时也要认识到不足,有反思才会有进

步,提出几点拙见,主要着眼宣讲的内容形式上,与大家探讨。 一、抓住人心,突显主题 这是从道德讲堂内容来谈的。我觉得道德讲堂宣讲的要根据不同人群的不同特点,在学校道德讲堂,突出“美德”主题,引导广大未成年人自觉做一个有道德的人;在机关道德讲堂,突出“奉献”主题,引导党员干部自觉做一个奉献社会的人;在企业道德讲堂,突出“诚信”主题,引导干部职工自觉做一个诚实守信的人;在社区道德讲堂,突出“友善”主题,引导社区居民自觉做一个维护和谐的人;在农村道德讲堂,突出“和睦”主题,引导广大农民自觉做一个孝老爱亲的人。要把以“礼仪”为核心的社会公德教育、以“诚信”为核心的职业道德教育、以“和睦”为核心的家庭美德教育、以“友善”为核心的个人品德教育贯穿道德讲堂建设始终,贯穿群众道德实践活动始终。 二、贵在变通,不拘一格 对道德讲堂的活动来说,我们应该倡导一种“不拘一格”的形式,才能够收获满满。说白了,无论道德讲堂在哪里举办,都应该牢牢握紧社会主义核心价值观这个主旋律才能够奏效,而只有“不拘一格”的形式,才能够赢得“接地气”之效果。对于社会主义核心价值观的缔造来说,无疑有着更为特殊的意义和价值。 在不拘一格上,我们需要做出更多的努力,符合各地的实际,符合各种场合的实际,比如,道德讲堂可以在瓜棚下进行,因为这对于瓜农来说意义非凡,能够符合他们的实际。而对于军营来说,走进去的道德讲堂就需要符合军营的形式,走进校园,道德讲堂面对是学生,

道德讲堂发言稿范文

道德讲堂发言稿范文 道德品行是我们立身之本,处世之基,成事之道,是为官和做人的根本。下面是X为大家整理了教师讲道德有品行发言稿范文20XX,欢迎参考。 教师讲道德有品行发言稿范文20XX篇1 暑假期间,我认真学习了教师文明礼仪,对此有了新的认识。教师礼仪是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。礼仪就是尊重自己、尊重别人需要的仪式。礼仪所体现的不仅是个人有礼貌的简单层次、更是反映一个国家、一个民族的文明程度。 教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任,承担着教书育人、为人师表的光荣职责,教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。语言是教师用来传授知识和与学生交流沟通的工具,是教师对学生“言传身教”的一种手段。教师是学生的良好表率。我身为教师,礼仪尤为重要,孩子天性好模仿,他们学习说话,待人接物,往往都是从模仿开始的。作为孩子的教师自然是他们学习的榜样。我意识到,应当用一颗平等的心,平等地对待每一个孩子,放下教师的架子,对学生真诚相待,做学生的朋友,尊重学生、关心、爱护学生。欣赏孩子身上的闪光点,从而推动孩子的发展。

苏霍姆林斯基说:“人类有许多方面的品格是人生的顶峰,这就是一个人的自尊心。” 要想赢得学生的喜爱和尊敬,首先要尊重和信任学生,并且要让学生从心底里接受你的这份情感,只在口头上说说肯定是不行的,更重要的是在行动上要做到润物细无声。俗话说:精诚所致,金石为开。只要我们付出真爱,就一定会获得丰厚的回报。如果我们动不动就对他们讽刺、挖苦,使他们丧失上进心,破罐子破摔,这样反而起了相反的作用。我们应该采用表扬、鼓励。这样既保护了学生的自尊心,又使学生看到了前途和希望。 我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。通过学习我意识到:作为塑造人类灵魂工程师的一名教师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、美观,则具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。而女老师超时髦,超前卫的着装也会带来许多负面影响。因为我们是小学教师,面对的是模仿能力很强的学生,我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象。在注重外在的衣着打扮之外,更要注重内在德行的修炼,做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。 总之,从事了教师职业,就意味着我们的整个人生航程

开展道德讲堂活动讲话稿

道德讲堂演讲比赛活动上的讲话 各位领导、同志们,大家好。 今天,我们在这里隆重举行阳朔县妇幼保健院“创先争优”、“解放思想、赶超跨越“道德讲堂演讲比赛活动,目的是通过讲述身边先进典型事迹,引领全院干部职工学习先进人物,传承道德文化,培育民族精神和时代精神,传播现代文明,宣传和树立阳朔县妇幼保健院职业道德新形象,不断提高广东干部职工文明素质,在医院内营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围,为实现文明、和谐、平安医院创造优良环境。 下面我就开展好“道德讲堂”活动讲三点意见。 一、要高度重视,充分认识此次活动的重要意义 一方面,“道德讲堂”活动是推进社会主义核心价值体系建设的有效载体。贯彻十七大建设社会主义核心价值体系的战略要求,把社会主义核心价值体系的要求转化为广大群众的价值取向、愿望要求和自觉行为,需要我们做好思想教育工作,更需要有效的教育实践活动潜移默化地熏陶。宣讲活动就是通过讲述身边道德模范先进事迹,生动阐释社会主义核心价值体系,使人们认同、遵循践行。另一方面,“道德讲堂”活动是加强公民道德建设的重要举措。公民道德建设的主流是积极、健康、向上的,但目前社会道德缺失现象还大量存在,拜金、欺诈、奢侈现象屡见不鲜,迫切需要大力加强公民道德建设。“道德讲堂”就是通过宣传“凡人善举”,引导广大群众遵守道德,践行社会主义荣辱观。多年来,我们始终把加强公民道德建设作为提高广大干部文明素质的重要内容,为创建文明医院营造了良好的社会环境。这次“道德讲堂”活动,正是展示我院在思想道德建设成果的有力契机。 二、要坚持原则,充分调动广大群众积极参与 举办“道德讲堂”活动要坚持以群众为主体的原则,群众的积极性和主动性,是道德建设的坚实基础和动力源泉。只有充分激发群众的创造力,才能拥有生命力。我们必须要坚持“群众参与、群众推动、群众受益”的工作思路,使“道德讲堂”逐步推广,成为一个群众易于参与、乐于参与的平台,并形成一定的流程和明确的内容。在实践过程中,“道德讲堂”要始终注重引导群众正确判断行为得失、确定价值取向、规范自身行为、提升文明素质,并在不断的自我前进中推动整个社会的文明进步。在内容安排上,要围绕社会公德建设,以“礼仪”为重点;围绕职业道德建设,以“诚信”为重点;围绕家庭美德建设,以“和睦”为重点;围绕个人品德建设,以“友善”为重点实施教育。在“讲堂”形式上要不拘一格、灵活丰富,充分体现分类指导、分层施教、循序渐进的原则。只有这样,才能使教育活动更加丰富、更能满足多数人的需求、使多数人受到教育。 三、要认真组织,让道德模范先进事迹植根群众

道德讲堂讲稿(做有道德的人)

增强道德观念,做有道德之人 各位领导: 大家好!非常荣幸能够参加镇党委政府主办的道德讲堂活动。非常高兴能够在此与在座的各位就道德这个话题共同交流、共同学习。今年中央文明办明确提出各地要抓好道德讲堂建设。今天上午在这里与大家一起探讨学习社会主义道德的相关知识尤为有意义。那么道德究竟就是什么?我们首先从理论层面来作解释。 道德就是一种社会意识形态,就是人们共同生活及其行为的准则与规范,道德往往代表着社会正面价值取向,起着断判行为正当与否的作用,道德一词,在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著《道德经》一书,在西方古代文化中,“道德”一词起源于拉丁语:意为风俗习惯,道德由一定的社会经济基础所决定,并为一定的社会经济基础服务,人类的道德观念就是受到后天一定的生产关系与社会舆论的影响而逐渐形成的,不同的时代、不同的阶段,往往具有不同的道德观念,不同的文化中,所重视的道德元素以及所指的道德标准也常常有所不同比如,在中国古代对女子要求三从四德﹑女子无才便就是德,在今天如果再这样就不就是什么美德了,而就是不道德行为,恰恰相反男女平等才就是美德,女子应该享有与男子平等的接受文化教育的权利。再如,在西方不少国家,父母把子女抚养到18周岁后,就可以不再供养她们了,父母这么做并没有不当之处,但就是在中国父母要这么做,肯定被认为就是不负责任的,就是不道德的行为。这就反映了中西古今道德标

准的不同。 什么就是道德?也可以从品性方面进行理解,例如中国传统中的道德包括智、勇、勤、俭、廉、耻、正、恭、忠、孝等等;当代国外的道德包括自由、公正、人道、慈善等等。也可以有道德关系上的理解,就就是人与群体应该怎么处理,比如集体主义、人道主义、爱国主义等等。从道德的本体意义这个方面来谈,就就是基于价值取向向上的行为方式,道德即人立身处世之“应该或不应该”,也就就是说,我们该怎样做,才就是“好的”的。才就是有道德的,或者就是我们不应该怎样做才就是对的,才就是有道德的。比如说我们应该保护环境、遵守秩序、孝敬父母、爱岗爱业,维护正义等等,这才就是有道德的:也可以说我们不应该做某些事情,比如:乱闯红灯、随地吐痰、徇私舞弊、贪脏枉法、偷工减料、为富不仁,这样也就是有道德的。 道德可以很小,一个温暖的眼神,一次真心的谦让,一抹淡淡的微笑与一场真诚的对白都可以使人们感到道德的存在。道德也可以很简单,简单到仅仅伸出友谊之手即可,简单到轻抬自已的双脚让稚嫩的小草免于践踏。在世博会期间,当记者对一名正在停车场上执行疏导工作的志愿者进行采访时:这名志愿者就是这样回答:我们的工作就就是这样,无论就是骄阳酷暑,还就是瓢泼大雨,停车场永远就是我们的舞台,这位交通志愿者没有豪言壮语,但她那朴实无华的话语打动了很多人,因为从她的话中我们可以感受到道德份量,那就就是忠于职守、乐于助人、服务社会、热心公益。

感恩主题道德讲堂

疏附县第二小学第十五期道德讲堂 《常怀感恩之心》 年级:班级: 尊敬的领导,老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 欢迎走进道德讲堂。道德讲堂,讲述身边的道德故事,我是主持人,谢谢! 中华民族几千年的优秀传统美德,一直是华夏儿女的精神支柱,道德讲堂讲述身边人和身边事,讲述社会公德,职业道德,家庭美德和个人品德,传递正能量。 人们都说:常怀感恩之心的人最幸福,常怀感激之情的生活做甜美。欢迎进入本期道德讲堂的主题—感恩!我们将通过八个环节完成本期内容:做一次反省、唱一首歌曲、学一位模范、诵一段经典、发一次善心、鞠一个躬礼、做一件善事、送一份吉祥。 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,下面请全体同学起立,首先我们进入第一个环节:做反省 请大家静默一分钟,反思自己有无不当的言行。 第二个环节合唱歌曲《感恩的心》(音乐起。全体合唱) (歌曲结束):一曲《感恩的心》一直以来感动了无数的中国人。同学们听完这首歌,心中一定会想起那些你想要感恩的人。恩字上面是“因”,下面是“心”,感恩就是因为有你,心存感激。 第三个环节学一位模范,在2014年度感动中国的人物中,有这样一个人,她的名字叫朱晓晖。最孝女儿,朱晓晖,女,黑龙江绥芬河市民。朱晓晖的父亲在2002年患弥漫性脑梗塞,从此瘫痪在床,失去了生活能力。为了更好的照顾父亲,朱晓晖辞掉了在报社的工作。为了给父亲治病,她不但卖了房还欠下一身债务。因为不堪重负,朱晓晖的丈夫带着孩子离开了她。朱氏父女在社区的车库里安了家,一住就是12年。 下面我们一起走进朱晓晖的故事,请大家观看视频。(视频播放) (视频播放结束):十三年相守,有多少日子,就有多少道沟坎。你总咬紧牙关。这小小的车库,是冬天里最温暖的宫殿。你病中的老父亲,是那幸福的王。我们终于明白,是爱,是感恩使朱晓晖这样坚持了下来,谱写了动人的感恩之歌。也许,我们不一定会像朱晓晖那样去照顾爸爸,但是,我们可以从很小的事情做起,从点滴做起,在我们的学习,生活中去践行感恩。

道德讲堂活动发言稿

道德讲堂活动发言稿 【篇一:道德讲堂讲话稿】 “道德讲堂”发言稿 同志们 大家下午好 非常高兴能参加今天的道德讲堂活动,在这里我代表机械公司领导 班子,对这次活动地圆满举行表示热烈的祝贺,也希望通过这次活 动大家能够有实实在在的收获,并把今天的所学、所感、所悟,能 够真真正正地落实到日常的工作、学习和生活中。 “道德讲堂”这个活动,是我们机械公司的一个传统活动项目,也是 比较有特色,搞得比较成功的一个活动项目,每年我们都举行,但 每年都不同,我们常搞常新,每年都有新的内容,每年都有新的主题,每年都有新的方式,当然每年也都有新的收获。 道德讲堂作为一种 推进思想道德建设,增强个人道德修养的重要方式,对于企业的发 展具有重要的意义和作用。道德讲堂主要是把思想道德建设的内容 项目化、具体化、实践化,把我们优秀的传统文化和道德准则与现 代生活相融合,形成既有传统特色又富时代精神的现代道德准则, 对我们的工作,生活起着一个评价、约束、教育和引导的作用。因 此这类活动是应该举办的,而且还是得必须办好的,还得是在实际 中落实好的。俗话说“做事先做人,做人先立德”,当个人的思想道 德修养得到提升,形成时时讲道德、人人讲奉献的良好氛围,那 这种良好的气氛和氛围就会内化成为提高员工素质,提升企业管理 的软实力,对企业的发展将起到巨大的推动作用。 今年我们道德讲堂的主题是“自强、发展”,今年也是集团提出的“加 快企业发展”年,所以我们要结合企业自身发展以“身边人讲身边事,身边事教身边人”为主要形式,着力构建“我讲、我听、我学、我用” 的思想道德自我教育机制,积极探索“唱道德歌曲、诵道德诗篇、看 道德短片、上道德课堂、行道德善举”的道德文化建设模式,切实加 强以“诚信”为核心的职业道德建设、以“和睦”为核心的家庭美德建 设和以“友善”为核心的个人品德建设,通过“道德讲堂”这个切入点,加强职工的思想道德修养,提高公司精神文明创建水平。 在刚才的短片和讲演中,大家也都感受到了这些优秀人物的先进事迹,在机械公司的各条战线和各个岗位上有很多这样的先进人物和

道德讲堂讲稿孝老爱亲

道德讲堂——孝老爱亲孝老爱亲,是一个老生常谈的话题,也是人类最朴素最基本的情感,当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行,旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。 “家和万事兴,百善孝为先。”“孝顺”是一种特殊的情感,孝顺是人伦理道德的一个基本指标,孝顺的基础是尊重,起点是抚育之恩和情感关心的回馈,这可以说是一种责任。 (一)孝是中国的传统文化。生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的。孝顺,是中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像谢宇慧这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。“谁言寸草心,报得三春晖。”敬老、爱老,是中华民族的传统美德,它如同温暖的灯盏,在辽阔的人间,散发着历久弥新的光芒。 (二)孝是中国的传统文化。数千年以来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的。因此尊老敬老,就成了我们中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一。尽孝,是不分

时间和空间的。一声问候,一个电话,道一声平安,都是孝道的具体体现。心中常存一个孝字,不管是到天涯海角,也不管他是富翁或是平民百姓,都有着不同方式或形式的表达。心中有孝,善莫大焉。 “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。 尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子”,让孩子们幼有所长。 服务文明规范 一要热心诚恳接待来访,不冷漠应付。 二要虚心礼貌沟通交流,不生硬傲慢。 三要耐心和蔼回答问题,不敷衍塞责。 四要精心调研掌握境况,不主观臆断。 五要用心高效反馈意见,不漂浮懈怠。

道德讲堂的经典演讲稿

道德讲堂的经典演讲稿 尊重的各位领导、老师: 大家下午好! 很荣幸能站在“道德讲堂”这个平台上与大家1起分享我 的人生小故事。 上中学的时候,就常常听我的语文老师说:“人字虽然只有两笔,可是要写好它却很难。”那时我只是从练字的角度去理解这句话,而当我走上工作岗位,我才明白写好了“人”字,也就做好了人。不管在家,在单位,还是在社会,如果肩上有责,心中有爱,就可以把“人”字撑起来。 1、在家做个好媳妇 或许是由于我的父母、兄弟姊妹离得太远,我把“孝老爱亲”之举都用在了公婆那里。我的公公婆婆1共有5个儿女,我老公是最小的。结婚106年来,对公公婆婆的关心从没中断过,每当换季之时、逢年过节之际,我都会给买去新衣服;当老人生病时,赶快接到医院医治并精心照顾;平时,就是工作再忙,我们都会抽时间带着孩子,拿着1大堆吃的、用的回去看望老人。可以绝不夸大地说,从公婆家拿起任意1件物品、任何1件衣服都是我买去的。我做这么多,不是我有多高尚,只是觉得这是为人妻的1种责任。 2、在校做个好老师 参加工作109年来,我1直做着班主任工作。我的教育教学故事不多,宛如平常1段歌。《3国志》中刘备告诫他的儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”做人如此,治国如此,我做班主任一样如此。在班上最能引发我们关注的就是那些特殊家庭的孩子了。我班的李梦娇,母亲残疾,父亲1人靠打工保持生活。我就常常给李

梦娇买些学习用品,每到换季的时候给孩子送去些应季的衣服,毛衣、鞋帽等。我班的刘育廷更是可怜,父母离异,而且父母就像踢皮球1样,他1段时间在母亲那儿,1段时间在父亲这儿,他的学习、生活状态便可想而知了。我给予他的不但是物资的帮助,还得有亲人般的关怀。看到他的水瓶脏兮兮的,而且不停地漏水,我赶快从家里给他拿1个;看到他哪天衣冠不整,我赶快帮他整理,1边整理1边嘱咐;38节那天,我给他拨通他妈妈的电话,让他问候妈妈,引导他去爱亲人。 老师们、同学们: 下午好! 今天,我演讲的题目是:《做1个有道德的人》。 道德是社会生活中人们相处的行动标准和规范。道德也是做人的根本,只有道德才能令人活的有价值,社会才会更加和谐。 学校是读书学习的地方,更是培养道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质,为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。大家既要胸怀大志,又要脚踏实地,从身旁的1点1滴做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。” 我们每一个同学应当做到:“在家中为尊长尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”。意大利但丁曾说过这样—句话:1个知识不健全的人可以用道德来补救;而1个道德不健全的人却难以用知识去弥补。我们今天暂且不论道德和知识谁更重要,但我相信,我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。道德是1个人毕生也上不完的人生之课。做1个有道德的人,应从身旁小事做起。关心他人,体谅他人,忍让和爱惜他人。 学校是我们学习知识的地方,更是我们培养德性、修身养性

道德讲堂讲稿稿 1.2.3

道德讲堂讲话稿1 增强道德观念,做有道德之人------钟玉兰道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范,道德往往代表着社会正面价值取向,起着断判行为正当与否的作用,道德一词,在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著《道德经》一书,在西方古代文化中,“道德”一词起源于拉丁语:意为风俗习惯,道德由一定的社会经济基础所决定,并为一定的社会经济基础服务,人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的,不同的时代、不同的阶段,往往具有不同的道德观念,不同的文化中,所重视的道德元素以及所指的道德标准也常常有所不同比如,在中国古代对女子要求三从四德﹑女子无才便是德,在今天如果再这样就不是什么美德了,而是不道德行为,恰恰相反男女平等才是美德,女子应该享有与男子平等的接受文化教育的权利。再如,在西方不少国家,父母把子女抚养到18周岁后,就可以不再供养他们了,父母这么做并没有不当之处,但是在中国父母要这么做,肯定被认为是不负责任的,是不道德的行为。这就反映了中西古今道德标准的不同。 什么是道德?也可以从品性方面进行理解,例如中国传统中的道德包括智、勇、勤、俭、廉、耻、正、恭、忠、孝等等;当代国外的道德包括自由、公正、人道、慈善等等。也可以有道德关系上的理解,就是人和群体应该怎么处理,比如集体主义、人道主义、爱国主义等等。从道德的本体意义这个方面来谈,就是基于价值取向向上的行为方式,道德即人立身处世之“应该或不应该”,也就是说,我们该怎样做,才是“好的”的。才是有道德的,或者是我们不应该怎样做才是对的,才是有道德的。比如说我们应该保护环境、遵守秩序、孝敬父

勤俭节约道德讲堂演讲稿

勤俭节约从我做起 各位领导、各位同事: 大家好!欢迎来到今天的“道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是主持人***,今天道德讲堂的主题是“勤俭节约从我做起”。 克勤于邦,克俭于家。勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容。为进一步在全社会营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围,更好地培育和践行社会主义核心价值观,中宣部、国家发改委日前发出开展节俭养德全民节约行动的通知,积极倡导大家从自身做起、从点滴做起,自觉养成健康文明的生活方式,使节俭节约蔚然成风。接下来让我们一起来学习本期道德讲堂,更加深入地体会勤俭节约的意义。 本次道德讲堂共有八个环节分别是“自我反省、唱道德歌曲、学道德模范、诵道德经典、发心灵感悟、行崇德礼、送平安吉祥、一堂一善事”。 首先我们进行第一个环节—自我反省 请大家观看屏幕同时联想一下自己: —外出就餐时你会把剩饭打包吗? —你会把旧物进行改造做些继续可用的物品吗? —购物时你会做到适度消费并追求绿色消费吗? 当然勤俭节约远不止以上几点,在你我洗盘刷碗、洗脸

刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水? 在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候,我们做到节约了吗? 过分优裕的生活,会使人缺乏进取心,缺乏克服困难的意志力。相反,勤俭节约却可以磨意志,陶冶情操,增强人的责任感、进取心;勤劳节俭也是做人的基本品德。我们必须从小养成这样的好习惯。不论家庭富裕和贫寒,我们都要以勤劳节俭为荣,奢侈浪费为耻。 接下来我们进入第二个环节—唱道德歌曲 曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响; 曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;下面让我们从这首勤俭节约歌曲中再次体会一番。。。。。。 (请播放歌曲) 勤俭节约是传家宝,祖祖辈辈传到今天。歌词写得很好,诚然,新的时代背景下,我们倡导勤俭节约,并不是要求我们想过去那样吃糠嚼野菜、穿补丁衣、一双袜子缝缝补补十几年,而是要求我们从国情和家庭条件出发,实事求是地适度消费,不盲目追求“名牌”,不大手大脚,奢侈浪费,从节约一分钱、一粒粮、一度电、一滴水做起。即使家庭条件再优越,也不应攀比成为“大款”,社会中的“贵族” 接下来我们进入第三个环节—学道德模范

道德讲堂——感恩

“传承孝道,学会感恩”道德讲堂 杜木桥小学一年级2班今天,我们“道德讲堂”的主题是:传承孝道,学会感恩。一共有七个环节:唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。 一、唱首歌 同学们,我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多,但我们最应该感恩的是我们的父母。是他们赐予了我们宝贵的生命,是他们给予了我们生活的能力。感恩父母,感谢有你,让我们一起唱响《感恩的心》。 (全体起立。前面一排学生带领唱) 二、看短片 常言道:百善孝为先。说起孝敬父母,我国山西师范大学,就有这样一位女学生,从她8岁起,照顾瘫痪在床的养母整整12年。如今她上大学了,不放心母亲的她,决定带着母亲上大学。下面就让我们来看一下她的“道德短片”。 同学们,此时此刻,你的心里一定跟我一样,为孟佩杰同学的行为感动着。面对家里突如其来的灾难,年仅8岁的她扛起了家庭的重担。8岁,8岁的我们还在父母怀里撒娇,还在衣来伸手饭来张口。而8岁的孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭,替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。她12年如一日地照料养母,任劳任怨,不离不弃。让我们用最热烈的掌声,向这位孝敬父母的“最美女孩”致敬。 三、诵经典 “孝”是中华民族的传统美德,《弟子规》开篇就讲到了孝,下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵“入则孝”。

父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承 冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变 事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤 亲所好力为具亲所恶谨为去 谢谢同学们,请坐。其实孝顺并不难,它在我们生活的点滴中。就像弟子规中写到的,父母叫唤我们,我们及时地答应,这就是孝顺;每天早晨向父母问声早安,这也是孝顺;对父母说话的态度要温和,这都是孝顺。老师相信,我们每个孩子都可以做到。 四、讲故事 同学们,你们知道吗?在我们身边,也有这样孝敬父母的美德少年。下面就请杜佳颖同学为我们讲述一段真实的故事。 五、谈感想 谢谢杜佳颖同学的真情讲述。听了这两个孝亲敬老的故事,相信大家一定有许多感触,许多的心里话。那就让我们打开心扉,问问自己,和他们相比,你在对待父母和长辈时有过愧疚吗?以后你会如何做到孝顺父母孝敬长辈?又或者你有做得好的地方吗?也可以跟大家分享分享。请举手。 六、送吉祥 虽然我们和孟佩杰同学的家庭情况不同,但是我们孝顺父母和长辈的心意是相同的。孝顺父母从小事做起,好好学习,自己的事情自己做,帮忙做些力所能及的家务,一声问候,一杯热茶,一个拥抱,这些都是孝顺父母。接下来,老师为每位同学送上一份神秘礼物,并带来她对我们殷切的期盼和美好的祝福。 老师只想送给孩子们一句话:树欲静,而风不止。子欲养,而亲不在。世界

道德讲堂-校长讲话稿

“道德讲堂”进校园活动校长讲话稿 家长、老师、学生们: 大家好!道德,是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有价值,社会才会更加和谐。 学校是读书学习的地方,更是培养道德、提升个人修养的地方。作为道德引领者、知识传播者的教师,就更要具有高尚的道德品质,时时、事事、处处做学生的楷模。 今天,我们大新小学的师生集中在这里,隆重举行道德讲堂,我们还请来了两位我们的学生家长来共同学习道德典范,在此对两位家长的到来表示衷心的感谢,感谢你们能理解并支持学校的工作。我们将通过讲故事、诵一段经典、谈一点体会,组成了今天的“道德讲堂”。我们通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的道德情怀,通过凡人善举引领广大老师和同学学习效仿身边的先进典型,在推进学校精神文明建设中发挥重要作用。加强个人品德修养,其落脚点在于做事必须先学会做人,以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人,做好份内事,是我们做好一切工作的前提。 努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习,学习榜样,在实际学习工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。需做到: 1.要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶

自己的灵魂,学习身边感人的事,把他们作为自己学习的榜样。 2.从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,文明出行。在工作上,身正为范,为人师表,做学生的表率,努力培养新一代的接班人。 3.积极参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创文明城市做出自己的贡献。 道德,是一个人终生也上不完的人生之课,走不完的人生之路,让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,成为一个有高尚道德修养的公民。 大新小学 2015年5月

道德讲堂讲话稿范文(精选多篇)

道德讲堂讲话稿范文(精选多篇) 道德讲堂讲话稿范文(精选5篇) 在社会发展不断提速的今天,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。那么讲话稿一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的道德讲堂讲话稿范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。 道德讲堂讲话稿1 同志们: 大家下午好! 非常高兴能参加今天的道德讲堂活动,在这里我代表机械公司领导班子,对这次活动地圆满举行表示热烈的祝贺,也希望通过这次活动大家能够有实实在在的收获,并把今天的所学、所感、所悟,能够真真正正地落实到日常的工作、学习和生活中。 “道德讲堂”这个活动,是我们机械公司的一个传统活动项目,也是比较有特色,搞得比较成功的一个活动项目,每年我们都举行,但每年都不同,我们常搞常新,每年都有新的内容,每年都有新的主题,每年都有新的方式,当然每年也都有新的收获。 道德讲堂作为一种推进思想道德建设,增强个人道德修养的重要方式,对于企业的发展具有重要的意义和作用。道德讲堂主要是把思想道德建设的内容项目化、具体化、实践化,把我们优秀的传统文化和道德准则与现代生活相融合,形成既有传统特色又富时代精神的现代道德准则,对我们的工作,生活起着一个评价、约束、教育和引导的作用。因此这类活动是应该举办的,而且还是得必须办好的,还得是在实际中落实好的。俗话说“做事先做人,做人先立德”,当个人的思想道德修养得到提升,形成时时讲道德、人人讲奉献的良好氛围,那这种良好的气氛和氛围就会内化成为提高员工素质,提升企业管理

的软实力,对企业的发展将起到巨大的推动作用。 今年我们道德讲堂的主题是“自强、发展”,今年也是集团提出的“加快企业发展”年,所以我们要结合企业自身发展以“身边人讲身边事,身边事教身边人”为主要形式,着力构建“我讲、我听、我学、我用”的思想道德自我教育机制,积极探索“唱道德歌曲、诵道德诗篇、看道德短片、上道德课堂、行道德善举”的道德文化建设模式,切实加强以“诚信”为核心的职业道德建设、以“和睦”为核心的美德建设和以“友善”为核心的个人品德建设,通过“道德讲堂”这个切入点,加强职工的思想道德修养,提高公司精神文明创建水平。 在刚才的短片和讲演中,大家也都感受到了这些优秀人物的先进事迹,在机械公司的各条战线和各个岗位上有很多这样的.先进人物和先进事迹,今天宣讲的是他们当中的杰出代表。陈明同志现任钢结构的经理,同时也兼任着机械公司党支部的副书记,在工作上孟凡彪同志恪尽职守,努力工作,以饱满的工作热情和强烈的敬业精神,在自己的工作岗位上,作出了突出贡献。近段时间以来,我们的市场和业务范围都在不断地扩大,尤其是钢结构,在建的工程和相继签订的合同都有大幅的增长,市场范围也扩展到内蒙、山西等地,陈明同志不辞辛苦的奔波于这些工地之间,洽谈业务,签订合同、了解工程进展,为机械公司的发展贡献出了自己的力量。 陈明同志也是我们大家学习的一个榜样,他埋头苦干、兢兢业业,从一名普普通通的工人、业务员逐步成长为钢结构副经理。无论安排他什么工作,处在什么样的岗位,他都是以满腔的热情投入,从不打折扣,尽自己最大的努力,把工作干好,多次受到表彰和嘉奖,他的这些努力也博得了同志们的一致好评。 同志们,今天的“道德讲堂”活动仅仅是个起点,在今后的工作中我们应该以更加饱满的热情,积极行动,创新举措,加快发展,大力弘扬“以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神”,深入宣传“厚德笃行,”的道德精神,努力践行“自强、创新、诚信、奉献”的天元核心精神理念,在十八大精神的指引下,在集团的领

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关于道德讲堂主题演讲稿精选 一个有道德的人,最主要的是注重培养自己的道德观念,做到知、情、意、行的统一那么你想知道道德讲堂主题发言是怎么样的吗?,今天我向你推荐关于道德讲堂演讲稿,希望对你有所帮助道德讲堂主题演讲稿精品。 关于道德讲堂演讲稿篇【1】 亲爱的老师和同学们: 你们好,我是三(2)班的xx,今天我演讲的题目是《道德之时时暖人心》。 道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。 道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。 突如其来五.一二大地震,2:28分,这2:28,厄运降临,顷刻间,8级大地震向四川飞奔而来,房屋轰然倒塌,路面更是被撕得四分五裂......满目所见,一片片瓦砾,一个个废墟,一幕幕,惨不忍睹。许多幼小的孩子在这场大灾难中失去了自己的父母,许多丈夫失去了妻子,许多妻子失去了丈夫......更多的家庭流离失所。 灾难的无情,人间却是有情。看到电视上,一支支救援队伍,一个个捐款箱排起长龙,一位位捐款的人们为了捐款有的甚至排上好几个小时的队,一个个医护人员精心照顾自己的病人,自己却几夜没合眼......人间处处有真情,真情时时暖人心,总有这么一种爱心叫道德,道德时时暖人心田......

道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。 有一次,我到超市买东西,结账时,计算机出现了问题,食品的价格没有出现在小票上,只需我付牙膏的2.8元钱,我毫不犹豫地对服务员提了出来,收取了我的食品的费用。走出超市,我异常兴奋,道德竟是这般美好的感觉。 道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。 我的演讲完了,谢谢大家! 关于道德讲堂演讲稿篇【2】 尊敬的XX: 作为普通人,在这里提起"道德"二字,似乎有些不适当,但实际情况却是,我们的民族对于道德宣传切已深入人心,包括象我这样的普通人;再者,道德的约束力对任何人都是存在的。 也许有人会问,什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。我认为,道德就是爱国爱民团结互助:道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪守法,洁身自好;道德还是文明礼貌自尊自强。 当春回大地的时候,重抬道德的话题,感觉既熟悉又陌生。毕竟,道德在我们生活中与我们紧紧相随,每时每刻都不曾分离,道德与人类同生,与社会同生。英籍作家韩素音曾说过:"现在全世界最大的毛病是什么?是没有道德。"她在几十年前就这样说这个世界了,现在的时代背景等等方面都与那个年代不一样了,其道德的规范会有所不同,但有一点是不

道德讲堂心得体会发言稿【精选】

道德讲堂心得体会发言稿【精选】 道德讲堂心得体会发言稿的范文有哪些?以下是小编收集的关于《道德讲堂心得体会发言稿》的范文,仅供大家阅读参考! 非常感谢医院组织了这次十分有意义的道德讲堂活动,同时也非常荣幸有机会再这里和大家分享一点我的学习心得,刚才我认真听取了王医生的先进事迹宣讲,初听她的这些先进事迹,感觉其中所反映的一个个真实故事,都不是什么惊天动地的伟绩,而只是一些日常工作和生活中平凡琐碎的小事。但细细品味,才深受感染和震撼:正是这些不起眼的小事,才成就了一个普通医生的人格魅力。我认为王医生能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导、同事和社会的一致肯定,这与她乐于奉献,勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。同为一名妇产科医生,通过学习她的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到: 第一、把医生这个职业作为自己毕生的事业来追求。 选择了医生这个职业,就意味着选择了奉献;选择成为一名妇产科医生,就意味着平时经常不能按时下班、节假日经常不能正常休息,意味着要丧失太多与亲人团聚的时间。在工作的压力和家人的不理解面前,有人开始发牢骚了,有人干脆打起了退堂鼓、另谋高就了。但是,有许多人还是在

守住了自己的岗位,而且工作干得很出色。生活过得很快乐。我们守住的不仅是妇产科医生这个职业,更是一份执着,一份对妇产事业的热爱。一名妇产科医生,如果能够真正把妇产科作为实现自己人生价值的舞台,把当一名优秀的妇产科医生当作毕生的事业,而不仅仅是一个职业来追求,把医好每一个患者作为自己最大的梦想,那么我们就不会去埋怨我们的工作有多苦、有多累,也不会仅仅是为了养家糊口而机械地、消极地对待自己的工作。更不会为了索取钱财而忘记医生的职业操守,而是像王医生一样,认认真真的对待每一位患者,满怀希望去迎接每一个新生命的到来,心甘情愿地为妇产事业贡献自己的青春和热血! 第二、锻炼好自己的本领。 医生这个职业之所以受人尊敬,关键在于它是救死扶伤、除人类之病痛,助健康之完美的职业。在医学飞速发展的现在,医疗技术成为了医生的生命元素,让病人得到最台适的治疗,是每一个优秀医生的追求。有这么一句名言:“无知固然没有欺骗可恶。但医生无知的危害却要比欺骗大得多”,妇产科医生的无知尤为可怕,因为我们的服务对象更为特殊,她们身上寄托的往往是患者全家人的希望,关系的往往是一个家庭的婚姻幸福,羊水栓塞、胎盘早剥,稍有疏忽就可能一尸两命、母婴双亡。干工作不能仅凭热情,如果没有过硬的本领,结果必然是事与愿违,害人害己一名优秀的妇产科

小学生道德讲堂演讲稿

小学生道德讲堂演讲稿 王团回民小学马月 《清稗类钞·敬信类》中记载了这样一个故事:一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金,没打借条。不多年,朋友去世了,他就把朋友的儿子叫到家,把一千两黄金还给他。但朋友的儿子很惊愕,坚决不受,笑道:“没有这回事,父亲没有留给我借条,也没有口头告诉我有这事。”蔡嶙说:“借条就在我心里,不在纸上,心中的诚信才是根本,你父亲知道我是个讲诚信的人,才没有告诉你。他如此相信我,我又岂能失信呢?”最后还是把黄金还给了他。该故事发人深思之处在于蔡嶙所言,借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要,但人心中的诚信更重要。如果一个人没有诚信,没有道德上的“慎独”自律,就可能去钻外在的、法律的空子,甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。 人们对道德规范的敬重,人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严,就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性,它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面:一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信,是对怎样做人的设定,是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严,显示人的价值。一种道德信仰的确立,代表着一个道德价值体系的形成,又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来,形成一个高低有序的道

德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成,作为一个价值系统整体,道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。 在中国传统文化中,“诚”非常接近道德信仰。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的,人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是所有德行的基矗他说:“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的理想的人生境界。

道德讲堂感恩心得体会

道德讲堂感恩心得体会 道德讲堂感恩心得体会“听了《江革行佣供母》的故事,我要向他学习,要孝敬父母,做自己力所能及的事!”家住麦子店街40号富丽华园的易菲阳小朋友说。 7月30日上午,以“孝老爱亲”为主题的道德讲堂在麦子店街道社区服务中心开讲。道德讲堂通过唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥五个环节,为现场的社区居民和小学生进行了一次道德教育。 现场,50余名居民首先合唱了一首《公民道德歌》。宣讲员张志勇讲述了24孝图中《江革行佣供母》的故事。他说,孝有三种境界,一是养父母之身,二是怡父母之心,三是行父母之志,三个方面融会贯通,并行不悖,是真正意义上的孝道精神之所在。之后大家一起观看了短片《弃老国》、诵读了《孝经》中的名言:“用天之道,分地之利,谨身节用,以养父母。” 随后,小朋友们纷纷举手谈感想。9岁的阎皓文、马君弈,11岁的王子毅等小朋友都表示,今后要孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事,做听话的好孩子。大人们听了孩子们的话,都说孩子们是好样的,这样的活动很有意义,希望以后还能以古今结合的方式,通过讲述古代故事引申到现在身边的好人好事,让孩子们更好地了解,要做好事,孝敬父母,学以致用,精神层面健康成长。

易菲阳的外婆说,“孩子现在8岁了,这样的活动挺好的,希望在以后的活动中,通过一些便于理解的好人好事的例子,多方面地引导孩子参与到现在的生活当中来。易菲阳现在挺懂事的,像榨果汁、打扫卫生、洗衣服都是争着做,我们也希望孩子从小学会自立,以后离开了家庭离开了爸妈,能自理。” 据组宣科工作人员王文展介绍,今年道德讲堂共有六堂,当天是第二堂课。目的是通过讲述道德故事,弘扬“存好心、做好事、当好人、有好报”的道德观。以身边善事激发善心,抒发善意,希望大家在今后的日常生活中,彼此关爱,互相温暖。 道德讲堂感恩心得体会生命是一种幸运,生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道,但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起,就期盼着他一生的精彩,为他忙碌,为他操劳。那是一种乐意的奉献,那是一种伟大的自觉,那是千万条爱河汇成的恩情之海。 “可怜天下父母心。”有谁能感受到,胎儿躁动时父亲幸福的抚摸?有谁能感受到,一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候,父母回赠我们

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