浙教版八年级上册科学期中考试试题卷(附答案)

浙教版八年级上册科学期中考试试题卷(附答

案)

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

浙教版第一学期八年级期中检测

科学

考生须知：

1．本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分160分，考试时间为120分钟。

2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、座位号等。

3．所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。

试题卷

一、选择题(本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题意) 1．2017年世界水日和中国水周活动的宣传主题是“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。下列关于水资源的说法正确的是(▲)

A．我国水资源在空间上分配不均匀，但在时间上分配均匀

B．南水北调工程主要影响了水循环的水汽输送环节

C．要全面推行河长制，因为陆地水资源中比例最大的是河流水

D．台风可以缓解局部地区的高温和干旱天气

2．如图所示为电解水实验示意图，据图判断下列说法中正确的是(▲) A．该实验说明水中含有氢气和氧气

B．若产生氢气质量为2克，则产生氧气的质量为1克

C．试管B中的气体是氧气，能使带火星的木条复燃

D．水电解时加入少量的氢氧化钠溶液是为了增强水的导电性

3．下列混合物的分离所用的方法错误的是(▲)

A．硝酸钾溶液中混有少量氯化钠(降温结晶) B．酒精和水(蒸馏)

C．糖和食盐(过滤) D．泥沙和食盐(过滤)

4．下列有关气温的说法，不正确的是(▲)

A．气温是组成天气的基本要素

B．一天中的最高气温出现在正午12时

C．我国冬季的最低气温出现在纬度最高的黑龙江省

D．气象观测时，通常把温度计放在一只漆成白色的百叶箱里

5．将水平桌面上的大烧杯装满水，然后往杯中轻放入一小球，溢出的水共100g，g取10N/kg，据此现象，下列判断正确的是(▲)

A．水对烧杯底的压强会增大B．小球的质量等于100g

C．小球的体积一定大于100cm3D．小球受到的浮力等于1N

6．下列做法能改变溶液中溶质质量分数的是(▲)

A．将氯化铵的饱和溶液降温B．将硝酸钾的饱和溶液升温

C．把氯化钠的饱和溶液恒温蒸发D．在蔗糖的饱和溶液中再加少量蔗糖

7．在进行硝酸钾与氯化钠溶解性比较的实验时，下列条件必须控制的是(▲)

八年级科学试题卷A(第1页，共8页)

①温度②溶质颗粒大小③溶质质量④溶剂质量⑤溶剂种类

A．①②B．②③④C．①④⑤

D．①⑤

8．关于大气层的气温特点，下列各图中表示不正确的是(▲)

A B C D

9．2018年4月12日，我国在南海举行海上阅兵。此次阅兵，辽宁舰航母编队精彩亮相，一大批新型潜艇、水面舰艇、作战飞机集中展示。下列说法正确的是(▲)

A．当辽宁舰航母上舰载飞机起飞后，航空母舰排开水的体积会增大

B．水面舰艇多采用前后编队而非并排行驶，是为避免舰艇相“吸”碰撞C．潜水艇受到的重力等于其浮力时，潜水艇一定处于漂浮状态

D．战机升空时，机翼下方气流速度较大，气流对机翼下表面的压强较大10．下图中各图所表示的实验操作，哪一项可以将食盐水中的食盐结晶出来(▲)

A B C D

11．为了更好地证明大气压的存在，老师对覆杯实验进行了改进(如图甲所示)，如果抽气接近真空，你看到的现象将是(▲)

12．下列气候现象与其主要影响因素，正确的组合是(▲)

A．赤道地区终年高温多雨，两极地区终年严寒——纬度因素

B．海南岛终年如夏，黑龙江省北部冬季漫长——海陆因素

C．青藏高原纬度较低，但是气候寒冷——季风因素

D．新疆塔里木盆地气候干燥，而同纬度的北京气候相对湿润——地形因素

13．如图为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”，质量为0.03千克，“腹

部”有吸盘，当“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，遥控

车能牢牢吸在竖直的墙面上而不会掉落，这是因为遥控车(▲)

A．质量小，重力可以忽略不计B．受到墙面对它向上

的摩擦力

C．受到大气对它的压力D．受到空气对它的浮力

八年级科学试题卷(第2页，共8页)

14．如图所示，一块0℃的冰放在盛有水的容器中，则当冰完全熔化为水后，容器中水面的位置将(▲)

A．上升 B．下降

C．保持不变

D．水面的升或降决定于冰和容器内水的体积

15．2018年5月14日，四川航空3u8633次航班在起飞一个多小时后，在9800米高空突然遭遇副驾驶舱挡风玻璃破裂，在机组人员的共同努力下最终完成了一次惊险的紧急着陆，没有人员伤亡，堪称奇迹。下列有关说法错误的是(▲)

A．飞机升空是利用机翼上下空气流速不同导致的压强差

B．机组人员遭遇的状况是低温、缺氧、气压骤降等

C．破碎的玻璃将会飞向飞行员

D．由于飞行速度快导致相对风速极大

16．如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象，取g＝10N/kg。根据图象信息，下列判断不正确的是(▲) A．该金属块重力的大小为54N

B．浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N

C．在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大

D．从t２时刻开始金属块就慢慢离开水面了

17．学研究中常用图像来表示两个量(x，y)之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。下列两个量之间的关系不符合如图所示的是(▲)

A．物体受到的重力与质量的关系

B．固体的溶解度与温度的关系

C．匀速直线运动的物体路程与时间的关系

D．物体受到的浮力与其排开液体体积的关系

18．X、Y物质的溶解度都随温度升高而增大。20℃时，50克水中最多可以溶解15克X物质，40℃时，100克水中溶解30克Y物质恰好饱和，则30℃时，X、Y在水中的溶解度(▲)

A．X＞Y B．X＜Y C．X＝Y D．无法比较

19．某人用一些简单的气象观测仪器对气温、气压、湿度进行观察，下列判断正确的是(▲)

A．气压升高、湿度降低，天气可能变坏

B．气压降低、湿度增大，天气可能变好

C．气温升高、气压降低、湿度变小，天气可能变坏

D．气温升高、气压降低、湿度增大，天气可能变坏

20．小明要配制50g质量分数为14%的氯化钠溶液制，下列关于配制该溶液的说法不正确的是(▲)

①若用氯化钠固体配制，需称取氯化钠固体7.0g

②用托盘天平称氯化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸

③选用200ml量筒量取所需水的体积

八年级科学试题卷(第3页，共8页)

④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、滴管和试剂瓶

⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小

A．①③B．②③⑤C．③⑤D．②④⑤

二、简答题(21—24每空1分，25—28每空2分，共32分)

21．读“水循环”示意图，完成下面问题。

(1)写出水循环的环节

B ▲，

C ▲。

(2)水循环的动力是▲；三种循环方式中，对人类活动影响最大的是▲。

第21题图第22题第(2)小题图

22．请根据所学知识，回答：

(1)现有下列4种与人关系密切的液体：

A．“伊利”纯牛奶 B．“娃哈哈”矿泉水 C．肥皂水 D．泥浆水

其中属于溶液的是▲，属于悬浊液的是▲ (填字母)。

(2)如甲、乙两地的大气运动示意图所示，▲ 地为晴朗天气。

(3)如图所示，离心式水泵起动前，要向泵壳内装

满水，在动力带动下，叶轮高速旋转时，泵壳

里水会被旋转的叶轮甩到出水管里。水被甩出

时。转轴附近就形成了一个▲ (填“低”或“高”)

压区，外面的水就在大气压的作用下，推开底

阀通过进水管进入泵壳。

(4)用冰块冷藏食物，应把冰块放在食物的▲，冬天暖气片应该安装在房间

▲。(填“上方”或“下方”)

甲乙

23．在复习过程中通过绘制思维导图将知识形成一个彼此联系的知识网络，有利于深刻领会知识间的内在联系，实现有效复习。如图是有关溶液的部分思维导图，则①②处的内容分别是▲、▲。

八年级科学试题卷(第4页，共8页)

24．王聪家购买了一台家用豆浆机，他仔细观

察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，

发现其中用到了许多科学知识。

(1)机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”，可

以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”利用▲ 起固定作用。

(2)王聪想比较一下豆浆的密度与水的密度那个大。王聪用同一支自制密度计，使其分别

直立地漂浮在水和豆浆中，则密度计露出液面越▲ (填“多”或“少”)的密度小。25．下图显示的A、B、C、D四个地点中，最容易形成降雨的是▲ 。我国夏季很多地区都会遭遇不同程度的旱灾，抗旱首先要节约用水，下列做法与节约用水相符的是

▲ (填序号)。

A．农业上推广使用滴灌技术B．洗衣、洗菜、淘米水用来浇花、拖地、冲厕所

C．开着水龙头刷牙洗脸D．关停一些污染大、用水量大、产能低的工厂

第25题图第26题图第27题图

26．如图所示，广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水，小试管和Ｕ形管中均有适量水，现向小试管中加入适量氢氧化钠固体。请回答：

(1)可观察到饱和澄清石灰水▲ ；

①

②

(2)Ｕ形管中a、b液面变化情况是▲ (选填序号)。

A．a液面上升，b液面下降B．a液面下降，b液面上升

27．两个完全相同的容器分别盛满甲、乙两种不同的液体，将完全相同的两个物体分别放入其中，当物体静止时如图所示。若溢出液体的质量分别为m甲、m

乙；甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙；液体对容器底部的压强分别为P 甲、P乙；则m甲▲ m乙，

ρ甲▲ ρ乙，P甲▲ P乙(均选填“＜”、“＝”、“＞”)。

28．小明同学为了研究气体的压强与流速的关系，做了如下实验：在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球，通过空心塑料管向两球间用力吹气。根据实验回答下面的问题。

(1)你观察到的现象是两只乒乓球▲ ；

(2)你通过本实验可以得出的初步结论是▲ 。

三、实验探究题(每空格2分，共34分)

29．如图，是李亮同学用硬度适当的塑料瓶、橡皮塞、有

刻度的细玻璃管、滴入红墨水的溶液自制的一个简易

气压计，用它来探究“大气压随高度的变化情况”。

(1)瓶中水面上方是空气，在图示的状态下，瓶内的气

压▲ 瓶外的大气压。(填“大于”、“等于”或“小

于”)，如果将红墨水换成清水，则玻璃管内液面高

度将▲

八年级科学试题卷A(第5页，共8页)

(2)将气压计从山下拿到山上后，细玻璃管内的水柱高度会▲ (填“升高”、“降低”或“不

变”)。原因是大气压随高度的增加而▲ (填“增大”、“减小”或“不变”)，

30．粗盐是含有较多可溶性杂质(如氯化镁和氯化钙等)和不溶性杂质(如泥沙等)的氯化钠。为提纯粗盐，同学们经过了①蒸发结晶，②溶解，③过滤，④计算产率等步骤。

(1)实验过程中，合理的操作步骤为▲ (填序号)。

(2)实验过程中使用次数最多的仪器是▲ 。

(3)经过上述操作得到的精盐属于▲ (填“纯净物”或“混合物”)。

组别 1 2 3 4

精盐产率91% 69% 73% 75%

老师对各组的评价是：第1组结果偏高，其他组结果都偏低。于是各组分别讨论本组

的误差，所找原因合理的是第▲组。

第①组：过滤时不小心捅破了滤纸

第②组：过滤时或蒸发时有滤液溅出

第③组：没有蒸发干，精盐中仍然有水分

第④组：烧杯里的食盐未溶解完全就开始过滤

31．在科学实验操作考查中，小科抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下。

①②③④⑤

(1)选择①④⑤三实验你得到的结论是▲ 。

(2)上述所设计的方案，采用的方法是▲ 。

A．控制变量法B．转换C．模型法D．等效法

(3)小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”。他找来薄铁片、烧杯和水进行实

验。实验步骤如下：

步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；

步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。

①通过分析可知，第一次铁片受到的浮力▲ 第二次铁片受到的浮力(选填“大于”、

“等于”或“小于”)；

②小明得出：物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因是：他只关注

了铁片▲ 的改变，忽视了▲ 对浮力大小的影响。

八年级科学试题卷(第6页，共8页)

32．在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、水、刻度尺来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：

①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10厘米2；

②用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N；

③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气；

④用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为95N；

⑤记录整理数据；

⑥算出大气压的值，分析实验结论。实验装置如图甲。

请结合你所学的知识分析：

(1)上叙的实验步骤中，哪一步是多余的▲ (填序号)。

(2)将吸盘沾水湿润的目的是▲。

(3)根据该同学的实验数据，计算得到的大气压的值等于▲ 。

(4)在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风，如图乙，则你预计的弹簧称示数

可能会▲ 95N。(填“＞”、“＜”或“＝”)

四、分析计算题(共34分)

33．(6分)小明同学在课外利用身边的硬币进行了实验。查寻规律：在地面附近同一高度，空气流速v 与当地大气压强p 的关系可表示为2

1ρv 2

＋p ＝C ；式中C 是常量，ρ表示空气密度。根据上述关系式可知：

(1)常量C 表示空气流速为0时的 ▲ 。

(2)刚好将硬币吹起时，硬币上、下表面的压力差△F ＝

▲ 。

(3)想像一下,如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大,则会出现的情况是 ▲ 。 A ．飞机翅膀的截面形状应该反过来

B ．两艘并列同向行驶的船只不会相

撞

C ．地铁、火车站的站台安全线不必设置

D ．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾

来

34．(6分)我们曾经做过如图所示的实验：将一只鸡蛋放在盛有清水的烧杯里，鸡蛋将沉入杯底，逐渐将食盐溶解在水中后，鸡蛋将会悬浮在盐水中。已知这只鸡蛋的密度为 1.07g/cm 3，盐水浓度与密度的关系如表所示，g 取浓度 10% 15% 20% 23% 密度(g/cm 3) 1.07 1.11 1.15 1.18

八年级科学试题卷(第7页，共8页)

(1)若烧杯中原有清水270g ，求溶解了多少克食盐，鸡蛋恰好悬浮？

(2)若将质量为60g ，体积为100cm 3的实心木球放入此盐水中，最后球静止时，球受到的浮力为多少牛？

35．(7分)农业上使用15%的食盐水(氯化钠溶液)选种，将种子放在15%的氯化钠溶液中，干瘪的种子会漂浮在此溶液上，从而选出饱满的种子。

(1)请问干瘪的种子在溶液中漂浮选种的依据是 ▲ 。

(2)欲配置500g 溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，用于农业选种，则需要25%的氯化钠溶液的质量多少克加水多少毫升(列式计算)

36．(8分)将一密度比水小的木块，系好绳子后放入甲图容器中，并把绳子的另一端固定在容器底部的中央，然后沿器壁缓慢匀速倒入水(忽略其他因素影响)，容器中水与木块位置变化如乙图。小明经过分析画出木块从加水开始到被完全浸没后的过程中浮力随时间的变化情况图，如图丙，求：(已知木块质量为300g，体积为400cm3，g取10N/kg)

(1)0—t1阶段，由于▲，所以浮力不断增大。

(2)t1—t2内，木块处于▲状态，所受浮力为▲。

(3)t3时刻木块受到的浮力是多少？

37．(7分)用高压锅煮饭，既快速又节能，现代许多家庭都用高压锅煮饭。为了弄清其中原理：

(1)有人将普通锅和高压锅在相同条件(热源、锅的材料、质量以及水、食物等均相同)下

进行了对比实验探究，结果如下：

由此可知，高压锅煮饭快捷的原因在哪里？答：▲。

(2)有一“苏泊尔”牌高压锅的直径为24厘米，限压出气孔的直径为4毫米，限压阀质量为

100克，试估算当正常使用时，锅内气压约为多大？

八年级科学试题卷(第8页，共8页)

科学参考答案

一、选择题(本题有20小题，每小题3分，共60分)

21．(1)降水水汽输送 (2)太阳辐射海陆间循环

22．(1)B D (2)甲 (3)低 (4)上方下方

23．(1)均一 (2)饱和溶液

24．(1)大气压强 (2)少

25．B地 ABD

26．(1)变浑浊 (2)B

27．＝＜＜

28．(1)向中间靠拢 (2)气体的流速越大，压强越小

三、实验探究题(每空2分，共34分)

29．(1)大于升高 (2)升高减小

30．(1)②③①④ (2)玻璃棒 (3)混合物 (4)①②④

31．(1)浸在液体中的物体所受浮力与液体的密度有关

(2)A

(3)①小于②形状排开液体的体积

32．(1)② (2)增强吸盘余玻璃板之间的密封性，防止漏气 (3)95000帕 (4)小于

四、分析计算题(共34分)

33．(6分)(1)当地大气压强；(2) 硬币重力；(3)D

34．(6分)(1)30克；(2)漂浮，0.6N

35．(7分，第一小题3分，第二小题4分)

(1)干瘪种子密度小于盐水，浮在盐水上

(2)300克，200毫升

36．(8分)(1)排开水的体积不断增加；(2)漂浮，3N；(3)4N

37．(7分，第一小题2分，第三小题5分)

(1)气压大，液体沸点高，易煮熟 (2)约1.8*105Pa

第一学期八年级期中检测

科学

答题卷

二、简答题(21—24每空1分，25—28每空2分，共32分) 21．(1) (2) 22．(1) (2)

(3) (4)

23．

24．(1) (2)

25．

26．(1) (2)

八年级科学答题卷A(第1页，共4页) 27．

28．(1) (2)

三、实验探究题(每空格2分，共34分)

29．(1) (2) 30．(1) (2) (3) (4) 31．(1)

(2)

(3)①②

32．(1)

(2)

(3)

(4)

八年级科学答题卷(第2页，共4页)四、解答题(本大题共34分)

33．(6分)

(1)

(2)

(3)

34．(6分)

35．(7分)

(1)

(2)

八年级科学答题卷(第3页，共4页) 36．(8分)

(1)

(2)

(3)

37．(7分)

(1)

(2)

八年级科学答题卷(第4页，共4页)

六年级上册科学期中试卷及答案

小学科学六年级（上）科学期中卷 （40分钟） 出卷人: 学校：__________ 班级：________ 姓名：__________ 一、填空题（每空1分，共２０分） １．在工作时，能使我们___________或____________的装置叫做机械。 ２．我知道日常生活中常见的省力杠杆有：____________、____________；费力杠杆有：____________、____________；既不省力也不费力杠杆有： ____________、____________。 ３．把定滑轮和动滑办组合在一起成为___________，既可以_______________，也可以__________________。 ４．自行车通过____________和两个____________的啮合，把我们蹬脚的力量传递到车轮上。 ５．为了提升材料的抗弯曲能力，在材料不变得情况下，我也可以通过增加材料的宽度、____________，改变材料的____________等办法来实现。 ６．圆顶形可以看成是________的组合。球形在各个方向上都是_______。７．人体自然形成的结构非常巧妙，_______、_________、____________等部位都有拱形的保护。 二、选择题：（每小题3分，共30分） 1．一根木棍可以有很多的用法，以下哪种用法使用了杠杆的原理。（）。 A、用来支撑快要倒的小树 B、擀面条 C、撬动大石头 2．下图中，哪个是费力杠杆（）。 3．剪刀是一种常用的杠杆类工具，下列剪刀中最省力的剪刀为（）。 A 理发师用的剪刀 B 裁缝师剪布用的剪刀 C 花匠剪树枝用的大剪刀4．许多桥梁建成拱形，主要是为了（）。 A.更加美观 B.节省材料 C.更加牢固 5．以下哪一座是拱桥（）。 A.赵州桥 B.金门大桥 C.杭州湾跨海大桥

浙教版八年级上科学所有知识点

浙教版科学八上 八年级上《科学》第一章生活中的水复习提纲 第一节水在哪里 1．海洋水：海水约占地球水总量的96.53% 2．陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3% 3．水有固、液、气三种状态，水的三态变化属于物理变化 4．水与生命：一个健康成年人，平均每天需2.5升水,人体重量的2/3以上是水分 5．水的循环：小循环 ①陆上内循环：陆地--－大气 ②海上内循环：海洋--－大气 大循环海陆间水循环：海洋-－陆地-－大气 海陆间大循环的5个环节：①蒸发②水汽输送③降水④地表径流 ⑤下渗(地下径流) 海陆间大循环的意义：①使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系； ②使海洋源源不断地向陆地供应淡水，使水资源得到再生。 6．每年的3月22日为“世界水日” 第二节水的组成 1．水的电解 电极气体的量检验方法及现象结论 正极气体体积是负极的1/2 气体能使带火星的木条复燃正极产生的气体是氧气负极气体体积是正极极的2倍气体能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰负极产生的气体是氢气 实验结论: 水通直流电氢气+氧气(水的电解是化学变化) 说明水是由氢元素和氧元素组成的（水是由水分子构成的，水分子由氢原子和氧 原子构成） 2.、水的重要性质 颜色无色沸点100℃ 气味无味凝固点0℃ 状态常温常压下液态水的异常现象4℃时密度最大,结冰后体积膨胀,冰浮在水面上

1．密度定义：单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。. 密度是物质的固有属性，与物体的形状、体积、质量无关，即对于同一物质而言，密度值是不变的。 密度的大小只由材料决定。(如：一杯水和一桶水的密度是一样的；) 不同的物质，密度不同； 2．密度的公式： ρ = m / v（公式变形：m＝ρv v＝m / ρ） ρ表示密度，m表示质量（单位：千克或克），v 表示体积（单位：m3或cm3） 水银的密度为13.6×103千克/m3，它所表示的意义是1m3的水银的质量是13.6×103千克。 3．密度的单位： （1）密度的单位：kg/m3或g/cm3， （2）两者的关系：1g/cm3=1000kg/m31kg/m3=1×103-g/cm3 （3）水的密度：1×103kg/m3或1g/cm3 1毫升= 1cm3= 1×106-m31吨=1000千克=1×106克（4）单位转化 ： 1毫升= 1×103-升1升＝103-m3 4．密度的测量 （1）测量原理：ρ＝m/v （2）测量步骤：①用天平称量物体的质量；②用量筒或量杯测量物体的体积；③计算 5．密度知识的应用： （1）在密度公式中，知道其中任意两个量，即可求得第三个量。 （2）可用于鉴别物质的种类。

浙教版八年级科学上册 期中模拟卷 (一)( 含答案)

浙教版八年级科学上册期中模拟卷（一） 考试范围：八上第一章、第二章1-3节 一、选择题(20小题，每小题3分) 1.地球是人类赖以生存的“家园”，大气层是这个“家园”的保护伞，没有了它，人类将无法生存。请你设想一下，假如地球周围没有大气层，以下现象将不再发生的是（） A.可用温度计测量液体温度 B.夏天，可以用伞挡住阳光 C.可以看到日食、月食现象 D.用吸管喝饮料 2.泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是4%。在配制4%的食盐水时，会导致溶液浓度偏小的是( ) ①称量好的食盐倒入烧杯时，有少许洒出②量水的体积时，俯视量简 ③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的④用4g食盐和100g水配制溶液 A.②③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 3.以下内容摘自小翔同学的科学学习记录本，其中正确的是（） A.甲图中的大气对吸盘的压力和钩码的重力是一对平衡力 B.乙图利用吸盘、钩码等器材进行的实验，可以粗略测量大气压的值 C.把丙图中自制的简易气压计从山脚带到山顶，玻璃管内的水柱会下降 D.在丁图容器的a点对水进行加热，水流动的方向是逆时针 4.在弹簧测力计下悬挂一个实心小球，弹簧测力的示数是8N，把实心小球浸没在密度为0.8×103kg/m3的油中，弹簧测力计的示数是6N，下列说法不正确的是（） A.小球受到的浮力是2N B.小球的质量是0.8kg C.小球的体积是2.5×10-4m3 D.小球的密度是3.2×103g/cm3 5.下列推测、推断或解释、归纳正确的是 ( ) A.食盐溶液、蔗糖溶液是无色的无色的液体都是溶液 B.在室温下的硝酸钾饱和溶液此时该溶液不能再溶解其它任何物质了 C.氢氧化钠溶于水时温度会升高有些物质溶解时会吸热 D.向两张纸片之间吹气，纸片向中间靠拢两纸片之间空气流速增大，导致气压比纸片外侧的大气压要小 6.某人乘飞机从北京到广州过年，上机前穿的严严实实，下机后脱下的衣服塞满了皮箱，导致两地气候差异大

六年级科学期中测试卷答案

六年级科学期中测试卷 答案 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882）

鳌江镇第十小学2011学年第一学期期中考试 六年级科学试卷 命题人：曾华颖 2011.10.30 1、在工作时，能使我们 省力 或 方便 的装置叫做机械。 2、杠杆上用力的点叫做 用力点 ；承受重物的点叫做 阻力点 ；起支撑作用的点叫 做 支点 。 3、像水龙头这样， 轮 和 轴 固定在一起可以 转动 的简单机械叫做轮轴。 4、使用的动滑轮个数越多，穿过动滑轮上的线也越多，这样的滑轮组就越 省力 。 5、变速自行车大齿轮带动小齿轮，转动速度 快 ，小齿轮带动大齿轮，转动速度 慢 。 6、建房时横梁都是 立着放 (立着放/横着放)的。因为这样可以 提高抗弯曲能力 。 7、一张纸，通过增加宽度、 增加厚度 、 改变形状 等方法 都可以增加它的抗弯曲能力。 8、圆顶形可以看成 拱形 的组合，它具有拱形承受压力大的优点，而 且不产生 外推力 。 球形在各个方向上都是 拱形 ，这使得它比任何形状都要坚固。 9、根据桥梁结构的不同情况来分，瓯南大桥是 直梁桥 桥；温州大桥是 钢索桥 桥。 二、判断题(每题2分，共20分)。 1、杠杆是一种简单机械，它能帮助我们工作。 ( √ ) 2、螺丝刀的刀柄粗是省力的主要原因。 ( √ ) 3、把一楼的楼梯做成两折主要是为了美观。 ( × ) 4、螺丝钉的纹路也是一种斜面。 ( √ ) 5、两张纸的抵抗弯曲能力一定比一张纸要强。 ( × ) 6、建筑材料中的五孔板中间有一个个孔，既可以节省材料又可以增强抗弯曲能力。 ( √ ) 7、拱形受压时会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重力。 ( √ ) 8、所有的拱桥，拱都在桥面下。 ( × ) 9、人体的头骨非常坚固，主要是利用了球形的原理。 ( √ ) 10、上小下大、上重下轻的框架结构最坚固。 ( × ) 三、选择题(每题2分，共30分)。 （ ）年级( )班 学号 姓 名 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

浙教版-科学-八下-浙教版2019_2020学年八年级科学下册期中测试卷1

八年级科学期中测试卷 一、选择题 1.下列表达方式中不属于模型的是( ) A.细胞的结构图 B. C.地球仪 D. 2.如图，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图象中正确的是（） A. B. C. D. 3.美国研究人员设计发明了一款“发电足球”（如左下图所示），能将踢足球时足球的机械能转化为电能，存储的电能可照明或给手机充电。球内安装的装置利用的工作原理图是（） 4.为了研究问题的方便，物理学家创造性地引入了一系列科学概念，譬如： ①在研究光的传播时引入了“光线”；②在研究物质结构时引入了“原子”； ③在研究物质导电性时引入了“绝缘体”；④在研究磁场时引入了“磁感线”； ⑤在研究人类听觉范围时引入了“超声”。 其中属于科学假想而实际并不存在的是( ) A.①② B.①④ C.③④ D.②⑤

5.科学是一门以实验为基础的学科，实验操作的不规范都会导致实验失败或造成实验事故，下列实验操作正确的是( ) A.氧气的验满 B.放置氧气 C.熄灭酒精灯 D.收集二氧化碳 6.吸入人体内的O2有2%转化为“夺命杀手”的活性氧。我国科学家尝试用硒化合物 (Na2SeO3)消除人体内的活性氧，该化合物中Se的化合价是( ) A.+2 B.+3 C.+4 D.+1 7.“普通水”里常含有氮气和氧气，近来有研究报告称：除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大加强。对此下列理解不正确的是( ) A.“普通水”中含有氮元素 B.除去氧气后的“普通水”就不再含有氧元素了 C.“普通水”中含有水分子 D.氮气在水中有一定的溶解能力 8.我国保护臭氧层又有新举措:从2003年6月1日起在全国范围内禁止使用四氯化碳作清洗剂.因四氯化碳会破坏臭氧层，而大气中的臭氧层可以吸收紫外线，对地球上的生物起保护作用.臭氧层由臭氧（O3）组成，下列说法正确的是（） A.臭氧是单质 B.臭氧就是氧气 C.臭氧由氧原子构成 D.臭氧中氧元素的化合价为-2价 9.如图表示在一定条件下发生的某化学反应，则下列说法正确的是（） A.该反应属于化合反应 B.该反应不符合质量守恒定律 C.该反应前后元素的种类发生了改变 D.两种反应物均为化合物 10.如图所示的装置中，纸片上粘着线圈，线圈的两端用导线引出，接在能测微小电流的示波器上，线圈放在磁体的磁极附近。当你对着线圈大声说话时，示波器上有波形出现(即产生电流).则下列说法中正确的是( ) ①产生的电流是感应电流

苏教版六年级下册科学期中考试试卷及答案

苏教版六年级下册科学期中试卷 班级__________ 姓名____________ 一、填空题。（每空1分，共24分） 1、（）和（）是衡量生长发育最重要和最常用的指标。 2、第一块恐龙化石是在（）年发现的。 3、变异一般有两种形式：遗传物质发生变化而引起的变异称为（）；遗传物质没有发生变化，在不同环境条件下产生的变异称为（）。 4、用人工的方法也可以使遗传物质发生（）。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种，如：（）（）（）（）等。 5、生物正是通过（）（）和（），从低级到（），从（）到复杂，种类由少到多地发展着、进化着。 6、如果把不同年代的（）比做一本书，那么（）就是书页中特殊的文字。 7、（）提出生物进化是（）的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著（）。 8、（）的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。 9、除了父母的结合会出现变异外，生物（）也可能产生变异。

10、（）和（）是生命的两种特征。 二、判断题。（每小题2分，共20分） 1、古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断地变长了，就变成了今天我们看到的长颈鹿。（） 2、世界上没有两个完全相同的人，所以变异现象是普遍存在的，而遗传是个别存在的。（） 3、化石是生物进化最直接最可靠的证据。（） 4、经典的生物进化论认为地球生命演变史是一个十分突然的过程。（） 5、大熊猫、白鳍豚等生物几千万年依然没有多大变化，说明进化规律并不适合所有物种。（） 6、不同年代的岩层中会出现不同的生物化石。（） 7、科学家们发现，许多化石所代表的生物种类在地球上已经不存在了。（） 8、在自然选择中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。（） 9、爬行动物出现的时间比哺乳动物晚。（） 10、南北极太冷了，所以没有生物。（） 三、选择题。（每小题2分，共20分） 1、我们已经进入青春期，每天需要保证（）小时的睡眠。 A、8 B、9 C、10 D、11 2、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些

八年级上 科学(浙教版) 第二章 知识点总结

第二章知识点总结 2.1大气层 1、大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内，包围着地球的空气层。 2、大气层的重要性：如果没有大气层，则地球A、没有天气变化；B、没有声音;C、易受陨石侵袭； D、温差很大。 3、大气的分层：物质组成，可以把大气分为5层---对流 层、平流层、中间层、暖层、外层。 4、对流层：是大气的底层，与人类的生活和生产关系最密切的一层。 *重点记忆：A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动， B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层； *对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质 C、对流层的厚度不均匀，表现在两极厚度小(0-8Km)，赤道厚度大(0-17Km) 5、平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收紫外 线，对人类起保护作用。 2.2气温 1、天气是什么？ 天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。 描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。 2、天气是由许多要素组成，其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。 3、气温---即空气的温度 A：气温是构成天气的基本要素；B：测量气温的工具：温度计； C：常用的气温度量单位：0C D：气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里观察。 原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。 （1）一天中最高气温通常出现在：午后2时左右；一天中最低气温通常出现在：日出前后。 （2）人体最感舒适的气温是：220C 炎热；35℃寒冷：0℃ 2.3大气的压强 1.大气压强的存在 A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强 具体事例：（1）* 用纸片将盛满水的杯子严密该盖住，可倒置提在空中，水不会流出来， * 滴管中的液体为什么不滴落下来？* 挂钩为什么会吸在墙上？ 原因：都是利用大气压强的存在的原理，外界大气压强> 内部大气压强，导致大气…………（答题模式） （2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘 原因：利用大气压强存在的原理，通过减少局部的压强，使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方； B、马德堡半球实验：证明了大气压强的存在且大气压强是很大的。 2.大气压强的大小： A（在海平面的大气压）即

浙教版八年级上册科学期中测试卷(含答案)

浙教版八年级上册期中测试卷 卷首语：亲爱的同学们，经过半个学期的学习，你一定又掌握了不少知识了吧？请你认真阅读，细心答题，书写工整，把握好时间，相信你一定会成功！ 一、选择题（每题只有一个最佳答案，每题2分,共40分） 1．下列标志中，用来提醒人们注意节约用水的是( ) 2．地球上水含量最多的是( ) A．海洋水B．河流水C．冰川水D．大气水 3．根据你的生活经验，下列属于溶液的是( ) A．牛奶B．泥水 C.肥皂水 D. 食盐水 4．下列有关对流层特点叙述不正确的是( ) A．有强烈的对流运动B．气温随高度的增加而增加 C．是与人类关系最密切的一层D．对流层中的天气变化现象复杂多变 5．水是最常见的物质，下面是同学们对水的认识，你认为正确的是( ) ①水是由氧气和氢气组成的一种物质①水是生物生存所需的最基本的物质； ①水通常以固、液、气三态存在①在生活中，水是最常用的溶剂 A．①① B．①①① C．①①① D．①①①① 6．温瑞塘河的水经过下列哪种方法处理后，你会放心地饮用？( ) A、过滤法 B、沉淀法 C、蒸馏法 D、煮到沸腾 A B C D

7．两个体积相等的木球和铁球，用细线系住后放入水中时将能悬浮在水中，如图，则木球和铁球所受到的水的压强和水的浮力的大小情况，下列说法正确的是( ) A. 浮力相同，压强相同 B. 浮力木球大，压强铁球相同 C．浮力铁球大，压强铁球小 D. 浮力相同，压强铁球大 8．温州山青水秀，气候宜人。下列描述温州气候的是( ) A．冬无严寒、夏无酷暑B．今天最高气温24① C．今天市区空气质量①级D．明天阴转多云 9．氨常用来生产化肥，氨可由氮气和氢气反应生成。右图表示的是不同温度和大气压下等量氮气与氢气混合后生成氨的百分比。由图可知，在什么条件下氨的产量较高？( ) A、相对较低的温度和较高的气压 B、相对较高的温度和较高的气压 C、相对较低的温度和较低的气压 D、相对较高的温度和较低的气压 10．瑞安市应征入伍赴藏的青年，刚到达青藏高原时，常会头晕、头痛、耳鸣，有的甚至恶心、呕吐，其主要原因是( ) A．高原上气温偏低，经常下雪B．高原上空气稀薄，气压偏低 C．高原上大气中二氧化碳含量较多D．高原上道路崎岖，人体能量消耗过多11．在实验室进行粗盐提纯的溶解、过滤和蒸发三个操作步骤中，都要用到玻璃棒，而使

(完整word版)新浙教版初中科学教材

七年级上册第一章《科学xx》 第1节《科学并不神秘》 第2节《走进科学实验室》 第3节《科学观察》 第4节《科学测量》 第5节《科学探究》 第二章《观察生物》 第1节《生物与非生物》 第2节《细胞》 第3节《生物体的结构层次》 第4节《常见的动物》 第5节《常见的植物》 第6节《生物的多样性》 第三章《人类的家园——地 球》 第1节《地球的形状和内部 结构》 第2节《地球仪和地图》 第3节《组成地壳的岩石》 第4节《地壳变动和火山地

震》 第5节《泥石流》 第6节《地球表面的板块》第7节《地形和地形图》第四章《物质的特性》 第1节《物质的构成》 第2节《质量的测量》 第3节《物质的密度》 第4节《物质的比热》 第5节《熔化与凝固》 第6节《汽化与液化》 第7节《升华与凝华》 第8节《物理性质与化学性质》八年级上册 第一章：水和水的溶液 第1节地球上的水 第2节水的组成 第3节水的浮力 第4节物质在水中的分散状况 第5节物质的溶解

第6节物质的分离 第7节水资源的利用、开发和保护 第二章：天气与气候 第1节大气层 第2节气温 第3节大气的压强 第4节风和降雨 第5节天气预报 第6节气候和影响气候的因素 第7节我国的气候特征与主要气象灾害 第三章：生命活动的调节第1节植物生命活动的调节 第2节人体激素的调节第3节神经调节 第4节动物的行为 第5节体温的控制 第四章电路xx

第1节点和与电流 第2节电流的测量 第3节物质的导电性与电 阻 第4节变阻器 第5节电压的测量 第6节电流与电压、电阻 的关系 第7节电路分析与应用九年级上册 第1章探索物质的变化第1节物质的变化第2节探索酸的性质第3节探索碱的性质第4节几种重要的盐第5节寻找金属变化的规律 第6节有机物的存在和变化 第2xx物质转化与材料利用 第1节物质的分类和利用第2节物质转化的规律第3节常见的材料第4节材料的发展第3章能量的转化与守恒 第1节能量的相互转化第2节能量转化的量度第3节认识简单机械第4节动能和势能第5节物体的内能第6节电能的利用第7节电热器 第8节核能的利用第9节能量的转化与守恒第4章代谢与平衡第1节动物的食物与摄食第2节食物的消化与吸收第3节体内物质的运输第4节能量的获得第5节体内物质的动态平衡 第6节代谢的多样性 七年级下册

新浙教版八年级科学上册教案

八年级上科学教学计划及全册教案 （本教案共73页）（包含教学时间安排、重难点分析、教学分析及措施） 学生基本情况分析： 初二的学生在小学阶段对科学学习的兴趣不浓厚，他们的科学素养不是十分理想，但也有极少部分学生虽然对科学有一定的兴趣，却对科学知识的掌握还较欠缺，没有养成良好的学习习惯和行为习惯。根据八年级学生的实际特点，在保护学生原有的学习科学兴趣的同时，端正学生的学习态度，养成良好的学习习惯，这是本学期的教学的主要目标。 教材分析： 八年级上教科书共四章：“水和水的溶液”、“天气与气候”、“生命活动的调节”、“电路探秘”。八年级上教科书与七年级下教科书都属于学习物质的运动、变化和相互作用。包含了地球运动、机械运动、光运动、声运动、水和大气的运动、神经和激素对生命运动的作用、电的运动等。 第1章“水和水的溶液”，水是与人类关系最密切的物质之一。在小学阶段已学习过水在自然界分布于海洋、河流、湖泊和地下，知道一些物质能溶解于水，水与生物的关系非常密切，要保护水资源、防止水污染等。过去学习水是割裂为：地理学中学习水的分布和循环；生物学中学习水与生命的关系，如根吸水、蒸腾作用、光合作用、新陈代谢等；化学中学习溶解性、溶解度、溶液、悬浊液、乳浊液；物理学中学习水的压强、浮力、阿基米德定律，使这一内容显得支离破碎，而十分重要的水的净化、水资源的保护等却很难放在哪一门学科中。在《科学》教科书中，用“水”这个主题把过去分散的内容综合起来，很自然使这些内容联系在一起。 第2章“天气与气候”。大气也是与人类关系十分密切的物质，没有大气就没有生命。小学阶段已学习过空气的存在，人类对空气的利用，知道空气对生命的意义。知道温度、风力、风向、降水量、云量等描述天气的可测量的量。初步了解雨、雪成因，大气污染和大气保护等。地球上的风、雨、雾、雪等与大气运动密切相关，天气和气候的变化直接影响着每个人的生活，对农业、交通、建筑等行业也产生直接影响。因此，对大气运动和变化原理是必须要了解的科学常识。 第3章“生命活动的调节”主要内容是神经系统和内分泌系统对人的生命活动的调节作用、生长素的发现、植物感应性的产生等。小学阶段是从生物对环境的适应学习植物的向光性、向地性和向水性，知道大脑是人的生命活动总指挥部。小学阶段只提出现象，没有学习生理作用的机理。学习这一章可以用来解释动物的行为和植物的感应性。对于生物激素的作用，考虑到学生的可接受性，仅做常识性介绍。 第4章“电路探秘”学习电的基本知识和技能。小学阶段已学过简单电路，知道电源、导线、开关、电池、灯泡这样组成一个简单电路。本章学习了电流、电阻、电压、欧姆定律，知道了电流、电阻、电压三者的关系。发电、输电、用电技术的发展对人类的文明和进步产生了巨大的影响，从而进一步理解科学技术是第一生产力，科学技术发展对社会的影响。 重点、难点： 第1章“水和水的溶液”重点：水的重要性及水循环的过程和特点；水的浮力及阿基米德原理；物质的溶解性、溶解度和溶质的质量分数的计算。 难点：地球上水循环产生的原因、溶液的概念、溶解度概念及溶质质量分数的计算、阿基米德原理的理解和运用、建立对水重要性的认识、树立保护水资源人人有责的思想。 第2章“天气与气候”重点：大气的垂直分层；气温的观测；气压的观测；大气压存在的证明；气体和液体的流速与压强的关系；气压对天气的影响；风的观测；相对湿度的观测；凝结与降水的形成；怎样看天气预报；天气图上的常见的天气系统；天气图与天气形势；不同物质的比热；海洋和陆地的性质对气温和降水的影响；地形对气温和降水的影响；季风的形成；我国东部季风气候和西部干旱气候的特点及对人类活动的影响；人类活动与洪水；人类活动对气候的影响。 难点：对流层的特点；探究对流的形成；探究为什么气象观测中温度计要放在百叶箱里；气体和液体的流速与压强的关系；风的形成；目测风向、风速；相对湿度与水汽凝结和降水；天气图上的等压线和天气系

浙教版科学八年级上册期中测试卷----科学八年级(上)期中试题

<<科学>>八年级（上）期中试题说明：本试题共6页，满分150分，考试时间90分钟 1．可供我们直接利用的水是： ( ) A．河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川 B．河流水、固体冰川、土壤水 C．河流水、固体冰川、淡水湖泊水 D．河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水 2．水的电解实验事实说明了（） A．水由氢气和氧气组成 B．水分子里有氢分子有氧分子 C．水是一种混合物 D．水是由氢和氧组成 3．煤油的密度是0.8×103千克／米3，它表示的意思是 ( ) A．每千克煤油的体积是 0.8×103米3 B．每立方米煤油的质量是0.8×103千克／米３ C．每立方米煤油的密度是0.8×103千克／米３ D．每立方米煤油的质量是0.8×103千克 4．一木块切去一半，剩下一半的密度 ( ) A．是原来的2倍 B．是原来的1／2 C．跟原来的一样 D．无法判定 5．图中所示物体对支持面压力的示意图正确的是 ( ) 6．两只底面积相等的量筒和量杯，分别盛有质量相等的水，放在水平桌面上．则水对量 筒和量杯底的压强是( ) A．量筒大 B．量杯大 C．一样大 D．无法比较 7．下列事例中为了增大压强的是 ( ) A．书包带尽量做得宽一些 B．载重汽车的车轮比小汽车多 C．拧螺丝时在螺母下垫个大垫圈 D．用一条细棉线将肥皂切开 8．某同学用三块相同的海绵和几块相同的砖做了一次实验，从中探索压强跟压力．受力面积的关系，如图所示：其中最能说明压强跟受力面积关系的两个图是 ( ) A．（甲）和（乙）图 B．（甲）和（丙）图 C．（乙）和（丙）图 D．任意两图均可 9．液体对容器底部的压强大小取决于 ( ) A．液体的深度和容器底面积大小 C．液体密度和容器形状 B．液体受到的重力和容器底面积大小 D．液体的密度和液体的深度 10．由于自行车的车胎漏气，自行车对地面的压力有压强的变化是 ( ) (A) (B) (C) (D)

新教科版六年级科学下册期中试卷

新教科版六年级科学下册期中试卷 姓名班次得分 亲爱的同学们，半学期过去了，你一定有很多收获，让我们一起走进下面的检测题，评判一下吧！书写分（5分）。 “字如其人”你一定能写一手干净、规范的字，试试吧！ Ⅰ、基础知识 一、填空（21分） 1. 生物体是由（）组成的。（）物理学家（） 第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。 2. 放大镜的放大倍数越大，我们通过透镜看到的（）越大， （）越小。 3. 生物体的细微结构必须制作成（）才能在显微镜下观察清楚。 4. 我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（），整个世界 都是由（）构成的。 5. 物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是 （），化学变化的特点是（） 6、物质的化学变化会伴随一些现象，如（）、（）和（）等。 7、放大镜也叫（）。放大镜是中间（）边缘（）的透明镜。 8、放大镜能把物体的（）放大。 9、列文虎克制作出来当时最精良的显微镜，放大倍数是（）倍，今天的电子显微镜已经可以把物体放大到（）倍。 10、生命体都是由（）组成的，（）的建立是19世纪自然科学的三大发现之一。 二、判断。（24分） 1.能将物体放大的镜片是中间薄，边缘厚的透明镜片。…（） 2.物质的变化有快有慢，但都会变化…………………………（） 3.用蜡烛加热白糖时既发生物理变化，也发生化学变化………（） 4.微生物对人类都是有害的。（）

5.馒头、面包等遇到碘酒会变成蓝紫色，因为它们都含有淀粉…（） 6.利用淀粉和碘酒反应时颜色会发生变化这一特性，我们可以来检验一些食物中是否含有淀粉…………………………………………（） 7.铁钉和硫酸铜溶液发生反应后，溶液的颜色会变浅…………（） 8.火药是古代的炼丹道士发明的……………………（） 9.微生物不是生物，不具有其他生物的特征。……………………（） 10.草蛉是蚜虫的天敌…………………………………………（） 11.晶体只有在显微镜下才能看到。……………………（） 12.只要把物体放在显微镜下就可以观察。……………………（） 三、选择题（20分） 1、馒头和面包松软可口，是因为………（） A 制造面包和馒头的面粉疏松B、生面团中揉入了酵母，释放出了二氧化碳。 2、放大倍数大的放大镜，其视野………（） A 大B、小C、一样 3 我们利用显微镜看到的物体是………（） A 放大了的正像B、放大了的倒像C、缩小了的倒像D、缩小了的正像 4、咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为米饭含有………（） A、糖 B、淀粉 C、甜蜜素 5、世界上最早的显微镜是（）制成的，可以放大近３００倍。 Ａ列文虎克Ｂ巴斯德Ｃ罗伯特.胡克 6、蝇眼是（）。 Ａ单眼Ｂ复眼 7、马铃薯遇到碘酒会变色，这种变色的物质………（） A、是马铃薯 B、是碘酒 C、既不是马铃薯，又不是碘酒 8、小苏打和白醋混合后产生的气体是………（） A、氧气 B、一氧化碳 C、二氧化碳 9、影响铁生锈的原因………（） A、只是空气 B、只是水分 C、是空气和水分的共同作用 10、昆虫头上（）的就是它的鼻子 A、触角 B、复眼 C、鼻子

最新浙教版八年级科学上册第一章测试题及答案

最新浙教版八年级科学上册第一章测试题及答案 第1章测试卷 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．有“环保鸟”之称的白鹭最近成为丽水人微信朋友圈的“网红”(如图)。植被、稳定的水源、充足的食物是吸引白鹭停留的首要条件。下列对淡水资源的保护起到积极作用 的是() A．工业废水任意排放 B．植树造林，修建水库 C．大力推广使用农药和化肥 D．生活垃圾和污水任意倾倒 2．现有如下四种液体，其中属于溶液的是() A．食盐水B．肥皂水 C．泥水D．纯牛奶 3．“五水共治”是浙江省政府推出的环保举措。为清理河道，河道管理人员使用铁圈和塑料网做成的网兜(如图)来打捞河道漂浮物，其原理与下列分离物质的方法相同的是 () A．沉淀B．蒸馏 C．结晶D．过滤 4．实验室配制氯化钠溶液的操作中，正确的是() 5．根据水电解过程示意图，下列说法正确的是() A．水在通电条件下，生成氢气和氧气 B．水由氢分子和氧分子构成 C．水通电发生的是物理变化 D．电解过程中，分子和原子都没有发生改变

6．如图，小试管内是硝酸钾饱和溶液，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出，则加 入的物质可能是() A．氢氧化钠B．氯化钠 C．硝酸铵D．蔗糖 7．某固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是() A．该物质是易溶物质 B．该物质在70 ℃时的溶解度比60 ℃时的溶解度大 C．40 ℃时，该物质饱和溶液中溶剂的质量为60克 D．将85 ℃时该物质的饱和溶液降温不会析出晶体 8．我国多个地区曾出现严重洪涝灾害，长江流域部分地区农业受到非常大的影响，长江三峡紧急放水泄洪，下列说法正确的是() A．从水循环角度讲，“长江三峡紧急放水”是对地表径流这一环节的影响 B．从地球水体分类和比例来看，陆地水资源中比例最大的是河流水 C．我国水资源丰富，人均水量远超世界平均水平 D．我国水资源的空间分布特点是东多西少，北多南少 9．如图是验证阿基米德原理的实验，下列关于该实验说法正确的是() A．正确的实验步骤是甲乙丙丁 B．实验中弹簧测力计未调零对实验没有影响 C．该实验用木块代替石块不能得出阿基米德原理 D．通过实验可以得出物体受到的浮力与物体体积 和液体密度有关 10．如图，某同学做实验探究物体在水中所受浮力是否与浸入深度有关，他将一块长方体金属块挂在弹簧测力计下，将金属块缓慢浸入水中(水足够深)，记录金属块下表面所处的深度h和相应的弹簧测力计示数F，在金属块接触容器底之前，实验数据如下表，则(ρ ＝0.8×103 kg/m3，g取10 N/kg)() 酒精

2015新浙教版八年级上册科学期中试卷[1]

八年级上册科学期中考试卷 卷首语：亲爱的同学们，经过半个学期的学习，你一定又掌握了不少知识了 吧？请你认真阅读，细心答题，书写工整，把握好时间，相信你一定会成功！ 一、选择题（每题只有一个最佳答案，每题2分 ,共40分） 1．下列标志中，用来提醒人们注意节约用水的是( ) 2．地球上水含量最多的是( ) A ．海洋水 B ．河流水 C ．冰川水 D ． 大气水 3．根据你的生活经验，下列属于溶液的是( ) A ． 牛奶 B ． 泥水 C.肥皂水 D. 食盐水 4．下列有关对流层特点叙述不正确的是( ) A ．有强烈的对流运动 B ．气温随高度的增加而增加 C ．是与人类关系最密切的一层 D ．对流层中的天气变化现象复杂多变 5．水是最常见的物质，下面是同学们对水的认识，你认为正确的是( ) ①水是由氧气和氢气组成的一种物质 ②水是生物生存所需的最基本的物质； ③水通常以固、液、气三态存在 ④在生活中，水是最常用的溶剂 A ．①② B ．①②③ C ．②③④ D ．①②③④ 6．温瑞塘河的水经过下列哪种方法处理后，你会放心地饮用？( ) A 、过滤法 B 、沉淀法 C 、蒸馏法 D 、煮到沸腾 7．两个体积相等的木球和铁球，用细线系住后放入水中时将能悬浮在水中，如图， 则木球和铁球所受到的水的压强和水的浮力的大小情况，下列说法正确的是( ) A. 浮力相同，压强相同 B. 浮力木球大，压强铁球相同 C ．浮力铁球大，压强铁球小 D. 浮力相同，压强铁球大 8．温州山青水秀，气候宜人。下列描述温州气候的是( ) A ．冬无严寒、夏无酷暑 B ．今天最高气温24℃ C ．今天市区空气质量Ⅱ级 D ．明天阴转多云 9．氨常用来生产化肥，氨可由氮气和氢气反应生成。右图表示的 是不同温度和大气压下等量氮气与氢气混合后生成氨的百分比。由图 A B C D

(word完整版)浙教版八年级科学上册最新浮力总复习(内容全面详细)

课题：浮力总复习 第一课时 【教学目标】1.知道浮力大小跟哪些因素有关，知道物体的浮沉条件。 2.知道求浮力的方法 3.能综合利用压强、浮力等知识解决生活中的一些实际问题。 【重点难点】1.求浮力的方法； 2.探究浮力大小跟哪些因素有关 【教学内容】知识网络和知识点： （一）浮力基本知识点 1、浮力的定义： 一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力 叫浮力。 2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体 3、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差 即浮力。 4、浮力的测量：F 浮=G-F （G 等于弹簧秤在空气中的示数，F 表示物体浸在液体中的弹簧秤示数） 5、阿基米德原理： （1）内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 （2）公式表示：F 浮 = G 排 =ρ液V 排g 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 （3）适用条件：液体（或气体） 6、物体的浮沉条件： （1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 （2）请根据示意图完成下空。 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 < G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = G ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物 （3）说明： ① 密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为 2/3ρ G

教科版六年级科学上册期中试卷(最新整理)

六年级第一学期科学期中试卷 一、填空题（每空1分，本题共14分） 1．像撬棍这样的简单机械我们叫做____________，它有三个重要的位置，用力的点叫用力点；承受重物的点叫__________；起支撑作用的点叫_________；当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是__________杠杆；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是_________杠杆。 2．像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做________，它的作用是___________________；可以随着重物一起移动的滑轮叫做_________，它的作用是__________________________；用来提起重物的_______和________组合在一起，就构成了滑轮组，它的作用是____________________________________ 3．在自行车上，如果大齿轮有40个，小齿轮有20个，那么小齿轮转动一圈，大齿轮将转动_________圈 4．圆顶形可以看成是________ 的组合 二、选择题：（每小题2分，本题共24分） 1．一根木棍可以有很多的用法，以下哪种用法使用了杠杆的原理。（）。 A、用来支撑快要倒的小树 B、擀面条 C、撬动大石头 2、下列工具中应用了轮轴的为（）。 A、汽车方向盘 B、天平 C、羊角锤 3、许多桥梁建成拱形，主要是为了（） A、更加美观 B、节省材料 C、更加牢固 4、下列形状中最为坚固的是（） A、正方体 B、长方体 C、球体 D、三角形 5、如右图为家庭手摇升降晾衣架结构图，当顺时针摇动手柄 时，横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是（） A．甲B．乙C．丙D．丁 6．自行车里面应用的简单机械正确的是（）。 A.车把手---杠杆 B.刹车----轮轴 C.螺钉---斜面 7、为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁：（） A、横着放 B、斜着放 C、立着放

浙教版八年级科学上第一章知识点

八年级上《科学》第一章生活中的水复习提纲 第一节水在哪里 1．海洋水：海水约占地球水总量的96.53% 生物中含水量最高的是：水母 2．陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3% 3．水有固、液、气三种状态，水的三态变化属于物理变化 4．水与生命：一个健康成年人，平均每天需2.5升水,人体重量的2/3以上是水分 5．水的循环：小循环 ①陆上内循环：陆地--－大气 ②海上内循环：海洋--－大气 大循环海陆间水循环：海洋-－陆地-－大气 地球的各种水体不是静止不动的，而是以太阳辐射为能量，通过各个环节，如蒸发、输送、降水、径流等，周而复始地连续运动、相互转化，这个过程就是水循环。 海陆间大循环的5个环节：①蒸发②水汽输送③降水④地表径流(地下径流) ⑤回到蒸发 海陆间大循环的意义：①使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系； ②使海洋源源不断地向陆地供应淡水，使水资源得到再生。 6．每年的3月22日为“世界水日”

水的密度 1．密度定义：单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。. 密度是物质的固有属性，与物体的形状、体积、质量无关，即对于同一物质而言，密度值是不变的。密度的大小只由材料决定。(如：一杯水和一桶水的密度是一样的；) 不同的物质，密度不同； 2．密度的公式：ρ = m / v（公式变形： m＝ρv v＝m / ρ） ρ表示密度， m表示质量（单位：千克或克），v 表示体积（单位：m3或cm3） 水银的密度为13.6×103千克/m3，它所表示的意义是1m3的水银的质量是13.6×103千克。3．密度的单位： （1）密度的单位：kg/m3或g/cm3， （2）两者的关系：1g/cm3=1000kg/m3 1kg/m3=1×10-3g/cm3 （3）水的密度：1×103kg/m3或1g/cm3 （4）单位转化：1毫升 = 1cm3= 1×10-6m3 1吨=1000千克=1×106克

浙教版八年级上册科学期中考试试题卷(附答案)

浙教版第一学期八年级期中检测 科学 考生须知： 1．本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分160分，考试时间为120分钟。 2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、座位号等。 3．所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 试题卷 一、选择题(本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题意) 1．2017年世界水日和中国水周活动的宣传主题是“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。下列关于水资源的说法正确的是(▲) A．我国水资源在空间上分配不均匀，但在时间上分配均匀 B．南水北调工程主要影响了水循环的水汽输送环节 C．要全面推行河长制，因为陆地水资源中比例最大的是河流水 D．台风可以缓解局部地区的高温和干旱天气 2．如图所示为电解水实验示意图，据图判断下列说法中正确的是(▲) A．该实验说明水中含有氢气和氧气 B．若产生氢气质量为2克，则产生氧气的质量为1克 C．试管B中的气体是氧气，能使带火星的木条复燃 D．水电解时加入少量的氢氧化钠溶液是为了增强水的导电性 3．下列混合物的分离所用的方法错误的是(▲) A．硝酸钾溶液中混有少量氯化钠(降温结晶) B．酒精和水(蒸馏) C．糖和食盐(过滤) D．泥沙和食盐(过滤) 4．下列有关气温的说法，不正确的是(▲) A．气温是组成天气的基本要素 B．一天中的最高气温出现在正午12时 C．我国冬季的最低气温出现在纬度最高的黑龙江省 D．气象观测时，通常把温度计放在一只漆成白色的百叶箱里 5．将水平桌面上的大烧杯装满水，然后往杯中轻放入一小球，溢出的水共100g，g取10N/kg，据此现象，下列判断正确的是(▲) A．水对烧杯底的压强会增大B．小球的质量等于100g C．小球的体积一定大于100cm3D．小球受到的浮力等于1N 6．下列做法能改变溶液中溶质质量分数的是(▲) A．将氯化铵的饱和溶液降温B．将硝酸钾的饱和溶液升温 C．把氯化钠的饱和溶液恒温蒸发D．在蔗糖的饱和溶液中再加少量蔗糖7．在进行硝酸钾与氯化钠溶解性比较的实验时，下列条件必须控制的是(▲)

教科版六年级科学上册期中试卷

教科版六年级科学上册期中试卷 教科版六年级科学上册期中试卷 一、填空题。（把正确的答案填写在括号内，每空1分，共11分） 1．像撬棍这样的简单机械我们叫做____________，它有三个重要的位置，用力的点叫用力点；承受重物的点叫__________；起支撑作用的点叫_________；当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是__________杠杆；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是_________杠杆。 2．像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做________，它的作用是___________________；可以随着重物一起移动的滑轮叫做_________，它的作用是__________________________。 3．在自行车上，如果大齿轮有40个齿，小齿轮有20个齿，那么小齿轮转动一圈，大齿轮将转动_________圈 4．圆顶形可以看成是________ 的组合 二、选择题。（把你认为的正确选项填在括号内，每空1分，共12 分） 1．一根木棍可以有很多的用法，以下哪种用法使用了杠杆的原理。（）。 A、用来支撑快要倒的小树 B、擀面条

C、撬动大石头 2、下列工具中应用了轮轴的为（）。 A、羊角锤 B、天平 C、汽车方向盘 3、许多桥梁建成拱形，主要是为了（） A、更加美观 B、节省材料 C、更加牢固 4、下列形状中最为坚固的是（）。 A、正方体 B、长方体 C、三角形 D、球体 5、如下图为家庭手摇升降晾衣架结构图，当顺时针摇动手柄时，横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是（）。 A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 6．自行车里面应用的简单机械正确的是（）。