创卫宣传工作方案
【篇一:创卫工作宣传方案1】
会同县创建省级卫生县城宣传工作实施方案
为使创建省级卫生县城活动宣传工作“横向到面、纵向到底”,充分
调动全县广大干部群众参与创建活动的积极性和主动性,营造浓厚
的宣传氛围。按照《会同县创建省级卫生县城实施方案》要求,结
合我县工作实际,特制定创卫宣传工作方案。
一、工作重点
(一)、新闻宣传:通过全方位、多视角、高密度的宣传报道,形
成持续、集中、长效的创建舆论氛围,推动各项创建工作顺利进行。
1、新闻媒体集中宣传。会同政府网开设创卫专栏,进一步拓宽宣传面,多形式、多样化增添宣传内容。电视台在公共频道《会同新闻》之后,增设创卫专栏《跟随镜头看创卫》,栏目以正面宣传为主,
重点宣传各项创建措施、创建活动、创建成效;宣传各部门各单位
和广大市民积极支持参与创建活动的先进典型;宣传创建中不断涌
现的新人、新事、新风尚;同时,开设批评性专栏,依据创建文明
卫生县城目标体系要求,着重对市场秩序、违章建筑、环境卫生、
市容市貌、社会治安等方面存在的突出问题和不文明卫生行为进行
批评性报道,促进创建工作健康有序地开展。做到每星期至少有2
期以上节目。
责任单位:广电局、政府办
2、电视宣传。电视台每天在会同新闻前专栏播放创卫知识,同时在各频道利用滚动字幕连续不断的播放宣传口号。
责任单位:广电局
3、做好对外宣传。做好与市里报刊、电视台等新闻媒体的联系,及时上报创卫信息,推出我县创卫的好做法及成效,同时接受上级有
关部门的指导和舆论监督。
责任单位:宣传部、广电局、创卫办
4、做好《创卫简报》编发工作。各单位加强与创卫办沟通,指定专人做为联络员,负责将本部门、单位创建活动进展情况、先进做法、经验和特色活动及时报县创卫办,以利于总结经验,上下沟通,促
进工作。
责任单位:创卫办、各相关单位
5、做好宣传资料的收集整理工作。各单位按照迎检要求,认真收集
整理宣传工作资料。
责任单位:创卫办、各相关单位
(二)、社会宣传:通过多形式、多层次、流动与固定相结合的宣
传方式,对广大群众进行直观、形象的宣传教育,提高城市的品位,营造浓厚的社会氛围。进一步扩大创卫影响面和百姓的知晓率、参
与率。
1、设置宣传广告牌、宣传栏。在城区内设有广告牌的单位,更换创
卫内容;设有宣传栏的单位,更换或增设创卫内容和文明卫生内容。在县城主次干道制作悬挂大型公益宣传广告,做到宣传内容丰富,
标语形象生动。由住建局负责启动宣传车巡回城区宣传。宣传内容
主要是:《告市民书》、《城市管理规定》、《文明卫生创建宣传
口号》。
责任单位:创卫办、住建局、县直各相关单位
2、悬挂横幅。各单位在本单位门头或临街墙体悬挂宣传横幅或垂幅。责任单位:县直各单位、林城镇政府、各社区
3、利用电子屏宣传。在公共场所设有电子显示屏的单位、个体工商
户增设创卫内容,连续滚动进行宣传。
责任单位:工商局等设有电子显示屏的单位或个体工商户
4、利用公汽宣传。在公汽、客车、出租车后车窗上粘贴创卫宣传标语,进行流动宣传。利用公汽车载视频宣传文明卫生创建内容
责任单位:住建局、交通局、
5、在建筑工地围墙上刷写创卫标语口号,做到路人皆知、民工皆知。责任单位:住建局
6、在车站、广场、商场、超市、医院、宾馆等地设置疾病预防宣传
和健康教育宣传专栏,设置禁烟标志。扩大创卫工作影响力。
责任单位:疾病预防控制中心
7、在“六小行业”(小饭店、小理发店、小旅店、小熟食店、小副食店、小冷饮店)中开展创卫宣传活动,在店内张贴、悬挂宣传标语,引导广大顾客提高卫生、健康意识。
责任单位:卫生监督所、技术监督局、工商局、药监局
8、向各部门广泛征求意见和建议(交通、教育、建设、城镇)谈对
创卫的看法,争取社会各界广泛理解和支持,促进各项工作顺利开展。
责任单位:创卫办
(三)教育宣传:
1、在全县中小学校、职业学校悬挂创卫标语;举办卫
生科普知识和环境保护知识讲座,讲解卫生健康、环境保护、疾病
预防等方面知识;利用校园广播、宣传板报等阵地开展丰富多彩的
宣传教育活动,大力倡导讲卫生、树新风,摒弃不文明行为和习惯,同时增强学生对创卫的感性认识。
责任单位:教育局
2、发动青年志愿者,组建一支青年志愿者创卫宣传队、围绕创卫各
项工作任务,开展志愿服务活动,普及健康卫生知识,营造良好社
会氛围,为创卫工作做贡献。
责任单位:团县委
3、各级党政机关、企事业单位、利用会议、板报、单位网站等形式,宣传创卫的目的、意义和要求,并坚持广泛、深入、持久地宣传,
提高大家的卫生意识和文明素质。
责任单位:县直各单位、林城镇政府、各社区
(四)文艺宣传
1、创作以创建卫生县城为内容的各种群众喜闻乐见的文艺节目,在
大广场进行演出,拓宽宣传渠道,扩大宣传声势。
责任单位:宣传部、文化局。
2、组织学校学生和机关、企事业单位干部职工开展关于创卫内容的
演讲、知识竞赛活动。
责任单位:宣传部、文化局、教育局
3、举办以“落实科学发展观,创建省级卫生县城”为主题的摄影、书法、漫画等作品展览。正面树楷立范,宣传先进典型;反面揭短亮丑,针贬不文明行为。
责任单位:宣传部、文化局
二、工作要求
1、精心组织。各单位要统一思想,提高认识,进一步增强工作责任
感和紧迫感。认真安排,精心组织,投入必要的人力、物力,确保创
卫宣传工作有声势、有实效,不断提高报道的效果和社会影响力。
2、突出重点。要以创卫为主题,以提高市民文明道德素质为出发点,以城市卫生环境综合整治和文明机关、文明单位、文明企业、文明村、文明学校创建为重点,集中时间对创卫工作重点和群众普遍关
心的热点问题进行大张旗鼓报道,力求形成舆论高潮。
3、贴近群众。宣传内容要注重针对性,视角要深一些,力求贴近实际、贴近群众、贴近生活。从群众关注的事入手,从司空见惯的现
象分析,以小事诠释大道理。形式要灵活多样,积极发动群众参与,增强现场感。
4、包宣包教。以党委为单位,实行包宣包教责任制,单位包职工,
职工包家庭;学校包老师,老师包学生,城镇包社区,社区包居民。形成层层包宣传,层层包健康教育,一级抓一级,层层抓落实的宣
传格局。确保人人尽知,人人有责,人人参与。
5、以点带面。树立交通党委、教育党委、住建党委、林城镇党委为
宣教典型单位,以带动城区各单位全面搞好创卫宣传和健康教育工作。
6、严格考核奖惩。创建宣传工作的好坏直接关系到创卫工作的进展,创卫办将定期对各单位的创建宣传工作进行督查考核,考核结果通报。
【篇二:创卫活动方案】
附件: 2014年度创卫工作实施方案为彻底落实方城县创卫工作责任,推动我行创卫工作的顺利进行,确保我县争创省级卫
生城市顺利通过,我行在创卫工作中,应以巩固、发展、上台阶为
目标,将始终坚持“两手
抓、两手都要硬”的方针,根据县委、县政府和县爱卫办(创卫办)
的部署和要求,结合我
行实际情况, 特制定本单位2014年度创卫工作计划如下:
一、指导思想
在巩固前几年创卫工作成绩的同时,应从巩固发展、上台阶上下功夫,全行上下一定做
到机构不散,人员不减,经费不少,力度不减这个工作思路,继续
强化一把手负总责,分管
领导具体抓的层层责任制。领导组织机构人员原则上不作大的调整。认真贯彻执行县创建省
级卫生城市工作实施方案的要求,结合我行实际,按照“统一领导、
分级负责、全民参与、
齐抓共管”的原则,切实改善人居环境。提高机关卫生管理水平,优
化机关环境,提高机关
健康教育和疾病预防工作质量,强化卫生意识,提升文明素养,建
立创卫后续长效管理机制。
二、工作目标
严格按照县创卫办的要求,继续认真做好创卫工作,具体工 - 1 -作细分到每月每周。主要是抓好环境整治工作、做好单位及周边环境卫生、除“四害”
工作、健康教育宣传、创卫资料的收集建档等工作,使我县的创卫工作取得圆满成功。
三、具体措施
1、继续大力整治单位环境卫生。加大对单位环境卫生的整治力度,完善卫生管理措施,
细化卫生工作职责,建立卫生管理制度。经常开展卫生活动,努力使单位工作人员的公共卫
生、单位周边卫生、个人卫生习惯意识得到进一步提高,创造一个清洁、和谐的单位。
2、继续深入开展除“四害”活动。深刻认识到除“四害”工作坚持“以预防为主,歼灭
并举”的工作方针,继续做好以治理“四害”孳生地,完善设施为重点的除“四害”工作。
加大对单位窗、楼道口等地点的检查力度,定期清理卫生死角,彻底铲除“四害”孳生地。
3、认真组织开展爱卫月活动,进一步推进卫生防病工作。春季是各种流行传染病多发期,
搞好春季爱国卫生运动对于预防疾病,保障人民群众身体健康至关重要。将以爱卫月活动为
契机,认真安排,精心组织,以“环境卫生整洁行动”为主要内容,以治理脏、乱、差为重
点,组织开展环境卫生整治,全面清理垃圾,彻底清除卫生死角,消灭“四害”孳生场所,
切断病疫传播途径。
4、积极开展形式多样的健康教育,提高全民卫生保健意识。加强宣传,利用网络、简报、
信息等多种途径,进行健康、文明- 2 - 的生活方式的宣传,普及健康知识,引导干部职工养成良好的卫生习惯和健康的生活方
式。并定期组织干部职工进行健康体检。
5、进一步开展联点共建活动。全面清理城区责任区的“死垃圾”和“牛皮癣”。
6、抓好食品安全。加强对《食品安全法》等法律法规和食品安全知识的宣传,加强科学
饮食知识的宣传,普及干部职工食品安全知识,提高大家的自我保
护意识;保障干部职工身
体健康。
7、积极开展创建卫生单位工作。根据有关文件要求,认真开展创建卫生单位工作。
8、认真完善创卫软件资料。注重软件资料的收集和整理,做好创卫档案的建立和健全工
作。并按县创卫办的要求,及时报送创卫信息。
四、工作要求
1、加强领导。成立由副行长张鹏同志为组长,各部室主任为副组长的创卫工作领导小组,
协调落实卫生创建各项具体工作,成立创卫工作办公室,设在机关
办公室,明确创卫工作职
能,确保创建工作落实到位。
2、加强宣传。大力开展创卫宣传教育,要让广大干部职工充分认识创卫工作的重要性,
营造浓厚的创卫意识。要形成横向到边,纵向到底,协调一致的创
建组织网络,使创卫工作
做到层层有人抓,事事有人管,各部室要密切配合,加强协作,共
同完成卫生创建目标。 - 3 -
3、保障经费。提供创卫工作需要的器材、工具等保障,确保有足够经费作为后盾。- 4 - 人行方城县支行卫生检查评比制度按照方城县
创建省级卫生县城的统一要求,为加强机关的日常管理,创造一个
清新整洁
的工作环境,结合我行的具体实际,特制定卫生检查评比制度如下:一、认真做好日常保洁。每个同志都要自觉养成良好的生活习惯,
人人讲卫生、处处讲
卫生,不随地吐痰、乱扔烟头、果皮、纸屑和杂物,不乱倒污水和
其它废弃物品,随时保持
室内清洁。
二、定期进行卫生清理。坚持每天清扫一次室内卫生,自觉整理好
各类办公物品,时常
保持办公环境整洁有序。
三、注重仪表整洁端装。讲究个人卫生,着装得体大方,保持良好
的仪表仪容;时常保
持良好的精神状态,自觉维护住建局的良好形象。
四、卫生评比检查范围:机关所有办公场所。
五、坚持卫生值日制度和卫生评比制度。各部室每周要安排一名卫
生值班员。卫生值日
员要切实履行工作职责,自觉搞好机关办公场所的卫生监督、检查
和维护,时常保持办公场
所的清洁卫生。行办公室统一组织卫生检查评比小组,小组成员由
办公室及机关部室各一名
同志组成。卫生评比实行“周评”、“月评”和“年度总评”制,即:每
周不定时检查一次,
给出卫生评比结果;月底根据周评情况综合评定卫生检查成绩,计
入年度总评。
六、评分标准:“优”、“良”、“差”三等。优的标准:办公- 5 -篇二:创卫活动方案石麟小学开展“小手拉大手、亲子同行动、共创卫生城”教育实践活动方案为积极响应区委、区政府、区教体局关于创建
济南市国家卫生城市的号召,充分发挥学
校在创卫活动中的作用,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,引导学生携手家长积极
参与,共同打造美好家园,经研究决定,在体学生中开展“小手拉大手、亲子同行动、共创
卫生城”教育实践活动,特制定如下活动实施方案:
一、指导思想
以“从我做起,带动全家,拉动社会”为工作思路,从我做起,培养
小学生、家长和广
大群众讲文明、爱卫生的良好行为习惯,不断增强学生和家长主动
参与我区环境卫生整治的
自觉性,推动我区环境卫生整治长效机制的建立,进一步优化我区
自然环境和人文环境。
二、目的意义
开展“小手拉大手、亲子同行动、共创卫生城”教育实践动是贯彻区委、区政府创建国家卫生城市工作的一项重要内容。通过活动,使
广大学生在严格遵守《中小学生
行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上,把主
题活动延伸到家庭和社会,
影响和带动家长、群众积极参与到创建卫生城市活动中来,实现“教
育一个学生,带动一个
家庭,影响一个社区,文明整个社会”的活动目的。
三、活动主题:小手拉大手、亲子同行动、共创卫生城
四、活动时间:2014年6月10日——2014年12月31日
五、活动内容及措施
(一)开展“小手拉大手”建设文明家庭、社区系列活动
1、开展“小手拉大手、亲子同行动、共创卫生城”统一行动日活动(1)“小手拉大手、共建卫生之家”。组织全体学生和家长,“从我
做起,从小事做起”,
注重个人卫生,注重仪表,自觉保持教室、宿舍卫生和校园的整洁,每天督促并帮助家人清
洁门窗、打扫卫生,自觉从家中带垃圾到指定的垃圾箱内。通过中
小学生“小手”的带动,促使家长每天收集家中垃圾集中处理,养成
不乱扔、不乱
倒垃圾的良好卫生习惯。
(2)“小手拉大手、共建卫生社区”。每名小学生至少带动一名家长,深入居住楼道、社
区、公共场所等拾捡果皮纸屑、清理卫生死角、清除非法广告,以
小学生的良好行为带动家
长,将整治活动逐步延伸到社区、实现“争当文明人,共建卫生城”
的目标。
(3)“小手拉大手、共建整洁家园”。组织小学生和家长开展对乱搭
乱建、乱摆乱放行为
的“纠查”活动,对发现的乱搭乱建、乱摆乱放问题及时向有关部门
反映、举报;对家庭中
有乱搭乱建、乱摆乱放行为的及时对家人进行劝阻、拆除,遵守创
卫要求,共建整洁家园。活动时间:活动(1)、活动(3)为每天;活动(2)为每周星期天。活动措施:全体学生填写活动记录表(附后),将至少一周的活动开展过程及结果上交班
主任收集整理。要求下周五每个级部挑选内容丰富多彩的活动记录
表36份上报学校创卫办公室。
2、举办“小手拉大手”征文活动。围绕我区创建国家卫生城市活动,
让学生结合自身的
实践或通过身边的人、身边的事写出真实的感受,由家长提出意见
并签名。特此在三、四、
五年级学生中开展主题征文活动。通过征文活动引导小学生深入理
解我区创建卫生城市的必
要性和重要性,教育小学生爱清洁、讲卫生,净化美化家园,带动
家长参与到创建活动中。
本次活动放假前以级部为单位各遴选36篇上交以级部为单位上交学校创卫办公室。活动措
施:征文活动结束后进行活动评选。 3、致学生家长一封信。印发
我校《“小手拉大手、亲子
同行动、共创卫生城”倡议书》。2014年6月13日下午,由全校学生带回家,将文明和谐的
理念传播到家庭、社区,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,
号召家长在活动中起到模
范带头作用,做子女的榜样,自觉改变日常生活中不文明和不卫生
习惯,积极参入到本次活动中来。要求各级部均回收一个班的家长
签名
倡议书。
活动措施:倡议书由家长确认签字后,收回反馈单。
(二)加强行为规范教育,提高学生卫生素养。通过思想品德课、
晨会、班会等形式,
加强对学生的日常行为规范教育,要求学生认真对照《中小学生日
常行为规范》要求,加强
卫生教育,教育学生自觉维护好身边的环境卫生,从小事做起,从
自身做起,养成良好的文
明、卫生习惯,提高卫生素养,做文明的表率。2014年6月16日,星期一国旗下讲话的主
题就是“小手拉大手、亲子同行动、共创卫生城”的再次实施发动。
活动措施:学校留存活动过程资料。
(三)开展形式多样,内容丰富的活动。利用周一班会时间(6月
16日)各班开展一次
以“小手拉大手、建卫生之家”,“小手拉大手、清洁大行动”,“小
手拉大手、礼仪我先
行”,“小手拉大手、共唱环保篇三:创卫工作方案山西省介休市北
城区建筑安装有限公司创
卫
工
作
方
案
一、指导思想
以党的十七大和十七届四中、六中全会为指导,认真贯彻落实科学
发展观和市委十届六
次全委会议精神,围绕创建国家卫生城市这一中心任务,将创卫和巩
固全国文明城市成果紧密
结合,有计划、有步骤、有重点的开展形式多样、内容丰富的“创卫”宣传活动,集中展示
我市城市建设、城市管理、公共卫生服务、社会经济发展等方面所
取得的巨大成就,激发全
社会的荣誉感、责任心,努力提高全市人民对“创卫”的知晓率、支
持率和参与率,促进“创
卫”各项目标任务圆满完成。开展创建国家卫生城市活动,是在总
结爱国卫生工作的基础
上,把城市卫生工作纳入总体规划。逐步走上综合治理、治本为主,分步实施,科学管理的
轨道。这一转变标志着城市爱国卫生运动跨入了一个新的历史阶段,具有重要的现实意义和
深远的历史意义。实践证明,开展创建国家卫生城市活动,是为人民群众创造良好的工作、
学习、生活环境,提高人民健康水平,为民办实事、办好事,进一
步密切党和政府同人民群
众联系的需要;是培育社会文明卫生新风,提高市民素质,建设社
会主义精神文明的需要;
是完善城市功能、改善投资环境、扩大对外开放、促进经济发展、
加快城市现代化建设步伐
的需要。因此,我们要以主人翁的姿态,积极投身创建国家卫生城
市的各项工作之中,用自
己的辛勤劳动把包头建设成为经济繁荣、社会稳定、整洁美丽、文明进步的现代化城市,为
子孙后代造福。
二、宣传重点按照市政府要求,围绕迎接全国爱卫办“创卫”工作实际,以正面宣传“创卫”为主线,
以如何解决好群众关心的公共卫生难点热点问题为重点,采取多种形式扩大宣传,强力造势,
广泛动员,为创卫工作提供强大的思想保证和舆论支持。
(一)大力宣传我市“创卫”工作的条件、优势以及我市“创卫”工作的总体进程,全
力解读我市“创卫”的目的意义,增强全市人民“创卫”的信心,营造我市“创卫”工作声
势。
(二)真实反映我市创卫工作中所面临的重点难点问题以及存在的主要差距。突出宣传
“创卫”工作中解决的与群众生活密切相关的社会性卫生问题。及时报道“创卫”工作涌现
出的先进人物和典型事迹,交流各地区、各部门“创卫”工作的好措施好做法。
三、宣传任务及方式
(一)在醒目的位置悬挂“创卫”标语、张贴宣传画、摆放“创卫”宣传品,利用对外
窗口的电子屏、宣传栏和宣传橱窗开展宣传,在全社会营造浓厚的“创卫”氛围。
(二)在公司专栏刊登“创卫”公益宣传内容,开设专栏、专版、专题进行“创卫”宣
传,把打造企业形象宣传与“创卫”宣传结合起来,在厂区、生活服务区以及已有的大型宣
传广告上增设“创卫”公益宣传内容,保证宣传报道的时效和质量。(三)发挥广告作用,使“创卫”工作通过形式多样的宣传,家喻户晓、人人皆知、人
人参与,实现共创目标。
四、总体要求要充分认识“创卫”宣传舆论导向的重要作用,切实加强对宣传活动的组织领导,做到
有领导主抓,有专人负责,有经费投入,确保“创卫”宣传深入扎实
开展。要根据自身“创
卫”职责,结合“创卫”工作实际,制定具体宣传方案,明确宣传各阶
段的目标任务,指定
专门的部门(科室或工作人员)负责实施,确保各项宣传工作落到
实处。宣传要紧扣“创卫”
工作,贴近群众生活,讲求实效,不图形式,不搞过场。要加强信
息报送,每周将本单位开
展“创卫”宣传情况报市“创卫”指挥部办公室。篇四:创卫工作实施
方案(2015年)2015年创卫重点工作实施方案 2015是我县创省级卫
生县城工作验收的一年,根据《江永县创建省级卫生县城实施方案》和《江永县2012年度创建省级卫生县城工作方案》及县委、县政
府关于创建省级卫生县城的
有关规定,结合本院医疗卫生事业单位性质及2012年至2014年创
卫工作的实际开展情况,
特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以改善民生、提高人
民群众健康水平、提
升居民幸福指数为目的,以打造“中国最美小城”建设现代宜居城市
为目标,以解决县城环
境“脏、乱、差”问题为重点,以创建卫生县城活动为载体,按照全
县创卫的工作方针和原
则,全面开展院内和包干路段环境卫生整治,解决好影响环境卫生
的突出问题,使我县的人
居环境、县城品味提高到一个全新的水平。
二、工作目标
按照县委、县政府有关创卫工作规定和要求,深入开展创建省级卫
生县城活动,着力解
决突出的环境卫生问题,总体规划,加大本院内及包干路段的环境
卫生管理与综合整治力度,
落实爱国卫生责任制。经过各项创建工作,实现社会与卫生环境的
协调发展,确保我院任务
指标全面达到省级卫生城市创建标准,把我院建成人居环境和谐、
卫生环境改善,生态环境
良好的卫生单位。
三、具体工作重点
1、院内卫生环境整治
我院创建于上世纪五十年代,由于使用年久大部分建筑已陈旧老化,危房林立,院内道路狭窄,地面坑洼;加上我院医疗卫生单位的性质,医院人流量
大,医疗排放物等问题,使我院的创卫工作面临着非常严峻的挑战,针对以上问题及2012
年至2014年创卫工作的实际开展情况,特规划我院院内卫生环境
具体工作重点如下:
(1)、将全院创卫工作划分门诊大楼清洁、住院楼及周围环境清洁、家属区及周围环境、
医院食堂和公厕改造、包干路段执勤、院内车辆停放、创卫每周包
干路段大扫除、创卫资料
管理等若干细项,每个项目各由几位责任人和责任领导负责,具体
落实到人。
(2)、继续加强对各科室、办公室办公用具的摆放及家属区卫生乱
堆放、禽畜散养等问
题的检查。
(3)、每季度对院内主干道地面进行检查,发现地面有坑洼积水的
地方立即进行施工修
复。
(4)、严禁车辆乱放乱停,对新划分出来的车辆摆放区域(因医院
人流量大,以前的停
车摆放区域早已不够用,2014年我院又划分出几块车辆摆放区域并
铺设了碎石)加强利用,
杜绝车辆乱放现象。
(5)、加强医疗垃圾分类处理、医源性污水处理等工作。公共场所
室内外环境整洁,卫
生指标达到国家规定标准。医源性垃圾分类、回收、焚烧等处理合
格率达100%,医源性污水
集中处理,排放达到国家标准。
(6)、每月底定期组织保洁质量检查,将评分结果报院创卫办公室,对评分达不到要求
的区域按相关规定严格追究相关责任人责任,确保创卫各项工作落
到实处。
2、包干路段环境卫生整治。按照县创卫办的要求,严格履行职责,
积极做好包干路段的工作任务,每日按照包干路段执勤表安排执勤
人员佩戴红袖章上路执勤,确保包干路段不产
生违章现象,并定期组织清理地面暴露垃圾、“牛皮癣”广告等活动。(1)、执勤人员需对占道经营、车辆乱放等违章行为及时制止、主
动劝说引导,确保包
干路段不产生违章反弹现象。
(2)、每周组织医院职工清理包干路段地面暴露垃圾、墙面“牛皮癣”广告等,确保包
干路段干净、整洁,符合创卫工作考核标准。
3、积极开展健康教育工作。
【篇三:创卫宣传方案】
为认真贯彻落实《桃江县创建省级卫生县城工作方案》,进一步加
大创建省级卫生县城工作的宣传力度,充分发挥新闻媒体在“创卫”
工作中的宣传、监督和舆论引导作用,充分调动各部门和广大市民
参与“创卫”工作的积极性,努力提高广大市民的“创卫”意识和文明
素质,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以整治
环境卫生为重点,以绿化、亮化、美化建设为核心,全面生动地宣
传我县创建省级卫生县城活动的进展成效和典型经验,形成舆论强势,搞好宣传引导,为推动我县创建省级卫生县城工作顺利开展提
供有力的思想保证和良好的舆论支持。
二、工作目标
以宣传创建省级卫生县城的重大意义、目标要求和市民文明卫生知
识为重点,通过大张旗鼓、扎扎实实的舆论引导和多形式、多渠道、全方位的宣传教育,着力提高广大市民的卫生意识、环境意识和文
明意识,进一步提升市民素质和县城形象,使“创卫”活动深入人心,形成“人人讲文明、合力创省卫”的良好局面,为顺利实现创卫目标
打下良好基础。
三、宣传内容
(一)大力宣传创建省级卫生县城工作的重要意义、工作标准和目
标要求,努力提高广大干部群众对“创卫”工作的认识,营造人人参与、个个争当省级卫生县城创建模范的浓厚氛围。
(二)大力宣传县委、县政府和县创建省级卫生县城指挥部有关“创卫”工作的重要部署、重大举措、重大活动,及时宣传报道活动动态,反映广大干部群众关心的热点和难点问题。
(三)大力宣传各级各部门在开展创建省级卫生县城工作中的好思路、好做法、好举措以及取得的好成效。突出宣传各种文明、卫生
好风尚,宣传各种文明、卫生好典型。同时,加强舆论监督,对开
展省级卫生县城创建工作不力的单位和不和谐的现象与行为,适时
适度予以曝光。
(四)大力宣传卫生知识和健康知识。紧密结合卫生防病工作,针
对与广大群众息息相关的健康卫生知识和普遍关心的卫生热点问题,开展形式多样的卫生防病知识宣传和健康教育,提高市民的卫生知
识知晓率和健康行为形成率。
四、工作重点
(一)强化新闻宣传
通过全方位、多视角、高密度的宣传报道,形成持续、集中、高潮
迭起的“创卫”舆论氛围,推动各项“创卫”工作顺利进行。
1、抓动态报道。县电视台、县电台、桃花江报和桃江公众信息网等
媒体要及时报道我县创建省级卫生县城工作会议精神和重大活动,
使“创卫”的意义和目的家喻户晓,人人皆知。同时,结合“万人治脏”、“门前三包”等日常爱卫、护卫工作,加大宣传力度,报道好
“创卫”动态进展情况和阶段性成果。县电视台、县
电台、桃江公众信息网刊播频率每周不少于4次,桃花江报每期1次,重点保证刊播的版面和时段。
2、抓言论引导。县内各媒体要深入宣传创建省级卫生县城的作用和
意义,宣传创建省级卫生县城的目标体系和考核内容,充分调动广
大干部群众参与“创卫”工作的积极性,增强“创卫”工作的针对性和
有效性。县电视台和桃花江报可约请相关负责人谈“创卫”的体会、
思路和经验,形成“创卫”大讨论的浓厚氛围。县电视台和桃江公众
信息网要定期制作刊播“创建省级卫生县城,构建和谐靓丽桃江”等“创卫”公益广告,进行舆论引导。
3、抓专栏报道。县内各媒体要结合自身实际,采取多种形式,组织
高密度、多视角、深层次的宣传。县电视台开辟《创卫视野》、
《曝光台》,桃花江报开设《“创卫”进行时》、《监督哨》,桃江
公众信息网开设创建省级卫生县城专题,县电台开辟《“创卫”专栏》。各媒体要充分发挥阵地作用,利用专栏、专题和专版,紧紧
抓住群众普遍关心的热点、难点问题和“创卫”工作中遇到的重点问
题展开集中报道,逐步形成舆论强势。突出道路清扫保洁、占道经
营与店外设摊、夜市秩序混乱、车辆无序停靠等“创卫”难点;突出
人物系列报道;突出城市“牛皮癣”专项整治、城区交通秩序、城区“慢慢游”和板车、城区马路市场、“门前三包”、流动食品摊点、城
区违章建筑和五小行业等专项整治行动展开系列报道。
4、抓深度报道。组织县内各媒体前往县外兄弟县市区或县直有关部
门单位进行采访报道,进行纵向和横向比较,统一推出深度经验报道,宣传兄弟县市区与县直部门单位创卫过程中的好措施、好成效
和好经验。
5、抓对外宣传。加强与市以上报刊、电视台、电台和门户网站等新
闻媒体的联系,积极上稿,适时邀请上级媒体来桃进行集中采访报道,大力宣传我县“创卫”工作的成功经验,进一步扩大我县“创卫”
工作的影响。
(二)深化社会宣传
通过多形式、多层次、流动与固定相结合的宣传方式,对广大群众
进行直观、形象的宣传教育,提高城市的品位,营造浓厚的社会氛围。
1、利用书籍资料开展宣传。组织有关单位和部门编印创卫宣传单和
健康教育资料,分发给机关、单位、学校、社区,普及健康知识。
2、利用各种平台载体开展宣传。各单位和社区要充分利用宣传橱窗、黑板报、宣传画廊、单位网站,开展丰富多彩的宣传教育活动和有
关社区群众文化活动。
3、利用重要位置和窗口开展宣传。要组织动员汽车站、广场、体育馆、影剧院等公共场所和超市、医院、宾馆等窗口单位,设置卫生
防病宣传和健康教育宣传专栏,有电子显示屏的单位、门店和公共
场所要滚动播放创建省级卫生县城的宣传标语。在一
些重要路段的出入口、城区中心地带和主要街道醒目位置,设立11
块永久性创建省级卫生县城大型公益宣传广告牌。
4、利用网络短信平台开展宣传。移动公司、联通公司、电信公司每
周定期向客户至少发送一条以上“创卫”宣传的公益短信。
利用电视专题片开展宣传。县广播电视台组织拍摄一部“创5、
卫”纪实片,2011年6月底完成。
6、利用文艺节目开展宣传。文化、教育和老干等部门要组织专门力量,以创建省级卫生县城为主要内容,创作形式多样、群众喜闻乐见的文艺节目,深入社区、学校、企业等地进行巡回演出,以拓宽宣传渠道,扩大宣传声势。
(三)突出主题宣传
1、县“创卫”指挥部办公室要组织编印1本《创建省级卫生县城知识问答》的小册子,大力宣传“创卫”工作内容。
2、县教育局要于今年年底前在桃花江广场等处开展创建省级卫生县城学校健康教育大型宣传活动;要与团县委一道,组织学生和青年志愿者进行“创卫”宣誓,分发“创卫”倡议书,2010年上半年要在全县学校开展保护环境卫生整治活动,增强学生的环境保护意识;开展“四个一”活动(即举办一次健康教育讲座、举办一次演讲比赛、写一篇作文、给亲友写一封书信);安排城区中小学校全部开设健康教育课;开展“改陋习、树新风”活动,提高学生的健康知识知晓率和行为形成率。