2A期末复习计划

2A期末复习计划

一、知识点的梳理

I．26个字母需要达到的能力要求：

●正确书写

●正确默写

●能找出左右邻居

●知晓对应的大小写

●能区分大小写字母

●能区分形近、音近字母

全年级学生都能正确书写、按照顺序默写26个字母。每个班级有个别学生书写的规范度存在一定问题，如：字迹潦草，书写不规范。在复习阶段，每天必须练习书写，并且老师批改中要注意严格要求。

印刷体原因书写错误的有：g, p

大小写K，k，P，p在单条线上的书写错误，和字母左右邻居对于大小写分辨的错误

字母Gg, Jj、Bb, Dd在读音上分辨不清楚，在听力和单词拼写中容易出错。

字母I，l在印刷体中，学生粗心经常会看错。

小写字母a, q的书写错误，a会多加小尾巴，q缺少小尾巴

字母t, f书写中，出现不定格的现象

字母Uu，大小写特点区分

II.单词需要达到的能力要求

●四会单词能正确朗读、拼读、默写

●音近、形近单词的区分

●能识别单词所对应的图片

●单词的分类

学生掌握情况如下：

四会单词较长，容易拼写错误的单词：morning, afternoon, evening, chopsticks, umbrella, window, hippo, table, queen,

音近、形近单词的区分：

night—eight big—pig—bag nine—fine—five—nice

five—four swim—swing old—cold

meat—eat head—hand—hair box—fox

spoon—moon sun—run rabbit---rubber

mouse—mouth kite—cat write—white—right dog—big—bag—pig

识别对应的图片

a.morning, afternoon, evening, night四张卡通图和四张实景图

b.big, small的两张小狗图

c.write, draw对应的图片

d.run, write, swim, fly四张图片的区分

e.hair, head, face三张图

f.slide, swing, seesaw通过图片联想单词

g.desk, table的区分

h.bowl, plate图片区分

i.sun, moon, star通过图片联想单词

单词的分类：

be动词的分类:am, is ,are

形容词性物主代词的分类：my, your, his, her.

疑问代词的分类：who, what, how ,where

III．句型需要达到的能力要求

●课本上所出现的课文，句型必须熟读、认读

●掌握句型的应答句

●掌握个别句型中出现的语法现象

学生掌握的情况如下：

课文基本能朗读

句型的应答和语法现象需要在复习中加强训练

知识点：

掌握的应答句（详细见应答句（1）、（2），已下发给学生）

a.wh-疑问句：who 问人、how回答形容词、what回答名词

b.yes/no 疑问句：Is …?

Can….?

c.can的句型：问答句中都必须有can

d.What do you see/hear? 回答中不能有can

e.

语法现象

a.be动词的搭配：I am / you are/ he, she, it is

b.can….but …. can’t

c.not…=其否定词

d.Put引导的祈使句，回答OK, Yes, All right

e.there be 句型的问答，How many….；there is/are 用法的区分。

f.名词sun, moon, star前面要用the

g.第三人称单数：It likes…

h.Like后面一般跟不可数名词或可数名词的复数

二、复习计划

时间2013年12月23---2013年1月7日

1.默写卷

2.朗读卷（单词、句型、字母、图片）

3.历年考试卷

4.单项练习卷

初二期末复习计划(精选5篇)

初二期末复习计划一：初二期末复习计划 一、梳理课本，使本学期所学习的语文知识系统化。 二、分项复习 1、基础知识积累及运用 a、阅读本册所有的生字，记住它们的音、形、义。 b、古诗文默写：应该认真地背诵，正确规范地书写。 c、综合性学习活动：把本学期的综合性学习内容整理一下，梳理出老师平时强调的知识点。 d、文学常识：找出本册书的重要作者，掌握他们的名、时、地、评、作等内容。 e、名著阅读：在阅读了原著的基础上梳理出知识短文中的知识点，并牢记。 2、现代文阅读：主要是课内，选取课文的重点段，温习学习时的课文批注。 3、文言文阅读： 注意文言词、句的解释及重点语段的理解并能概括出全文和每段的大意。 三、复习时应该注意的问题。 (一)、从思想上重视 不少同学认为复习不过是平时已学过知识的重复，所以在复习阶段听课不够投入，最后导致很多知识都还是半生不熟。而期末考试是对学生一个学期学习情况的检查与总结，考试时往往侧重于对一个学期知识的总结、综合。仅靠平时的一些印象往往会顾此失彼，造成大面积的丢分。从思想上重视，不麻痹大意，强调的不单纯是时间的投入，更是头脑的投入，只

有在复习课上真正用脑听课、思考、总结，才会使自己平时零散的所得到的知识系统的整理并进而成为一种能力。 (二)、复习讲究方法 俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样，应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。这里向大家重点推荐的是最常规但很有效的复习方法，大家可以根据自己的实际情况选择使用。 1、明确考试范围，弄清本次期末检测的重点内容和重点题型。复习时做到有的放矢。 2、根据考试的检查范围与要求对照检查自己的情况，并拟定适合自己的复习计划。使复习有针对性。 3、提高自己的复习听课的效率，向效率要成绩。 薄弱之处加以强化，做到查漏补缺。 4、根据不同内容和自己的不同情况，采取适合自己的复习方法。 同学们想一想，在我们的学习生活中，学习成绩好的同学，是不是能够按照老师的要求认认真真学习的同学，而与老师的要求背道而驰的同学却恰恰相反，所以这里我要强调的是，在期末复习阶段，同学们更应该按照老师的要求，认认真真的做好复习，在复习阶段，老师们都会按照考试的重点要求组织大家进行复习和过关考试。无论是哪个环节的复习都很重要，所以哪个环节都不能放松。同学们一定要按照老师的要求对所学的知识进行全面的复习并找出自己的存在的问题加以解决。 四、复习时应注意克服考试中容易出现的问题 经过了紧张的复习，是不是就能取得比较理想的成绩呢?这还取决于考试时是否有科学的正确的应试方法。

初一期末复习计划作文范文

初一期末复习计划作文范文 期末考试快要到了，要想取得高分，一个完备的复习计划是必不可少的。下面分享了初一期末复习计划作文，供你参考 初一期末复习计划作文篇一期末已经到来了，还有一个月就考试了。所以，最近的课程比较紧，同时也是个复习的好机会! 这次的数学测验，我考得不理想。以这样的成绩，我又怎能迎接考试呢?所以，我应当有个复习计划，这样，成绩才能提上去。每周，老师都会布置积累和周记。我不仅仅要把积累和周记完成，还要注意书写。最主要的是，要学会把积累了的词语和句子在周记上运用。最后，当然要在期末考试的作文上运用。这样，得的分就会多一点。英语是我最喜欢也是最棒的一个科目。我不担心什么。只要我在记单词、句子的基础上用用功，我很有信心能考好。期末已经到了，考试也即将来临。 现在最主要是学习，把复习计划安排好，按照计划前进，我一定能考好! 学海无涯苦作舟,每个人都应该刻苦的学习,知识对于现在的我们是非常重要,你只有掌握知识了,才能尝试更多. 学而不思则罔学习是需要思考的,只有思考才能悟出道理,否则你所学的就只是一个躯壳,没有思想. 学无止境学习对每个人来说都是永无止尽的,尤其是我们学生,

不断的学习才能不断地提高自己. 独学而无友,则孤陋寡闻,独立思考固然重要,但是学习也是需要互相帮助的,这样才会更有乐趣. 最后,希望我能在本学期拉紧弦,努力向前冲,争取在学期末能画上完美的句号. 初一期末复习计划作文篇二我建议同学们用下方法来复习语数英： 语文： 语文其实就是阅读，其它的就是一些基础，如果你以前语文成绩不错的话，最好针对课外训练，争取在作文上出彩，并适当做阅读题目，记得一定要思考。因为语文成绩好的人有时候不需要怎么归纳便可以学会一些东西。 反之，你最好先把古诗文背好了再说。因为考试定会考古诗文的意思、见解等等。然后，我建议你用一种方法。你可以用猜测法。如：本学期学了说明文，那么考试定会有，那我就争取在说明文上出彩。 数学： 其实就一个字，练!当然尽量做好题。书上的概念和例题中也是最重要的，只要你把数学坚持做下去，达到了一定的思维量和熟悉度，定能取得好成绩。至于这个，我也建议你分清轻重缓急。如一元一次方程是重点，一定会考，那么就一天几道大题的做，而丰富多彩的图形世界是非重点，点到为止不要浪费很多时间。

青少版新概念英语-2a期中测试题

青少版新概念英语 2A 测试题 Name: Score: Listening听力 I.Listen to the recording , and choose the right answers. 1. Hi there, ________! How are you？ A. Barry B.Harry C.Gary D.Cary 2. Who is looking for Paul ? ______. A. Don is B. Tom is C. Dom is D. Jon is 3. Paul is with ______. A.Mr. Fort B.Mr. Port C.Mr. Lord D. Mr. Ford 4. The reporter is from the_____. A.VVC B.BBC C.BBT D.VVQ 5. Paul’s speaking ______. A. on a radio B. on a TV C. on the radio D.on the TV 6. The boys are listening to _____. A. a radio B.an MP3 player C.a mobile phone D. a recording 7. That’s it ! ________go and say hello! A. Less B. Next C. Best D. Let’s Writing笔试 I. 读一读，选出划线部分和其他三个单词不一样的，把序号写在括号里。 （）1. A . drink B. ring C. think D. sink （）2. A .applying B. flying C. crying D. carrying （）3. A .bury B. carry C. hurry D.deny （）4. A . thank B. both C. tooth D. they （）5. A . arm B. park C. part D. cat II. 根据提示写出正确的单词。 1.Please ___________ here! (坐) 2.Good ______ on Sunday! (幸运) 3.________ is this mobile? It’s Tom’s. (谁的) 4.Everyday Jerry swims one _______. (小时) 5.I forget my book. Can I _____ yours? (使用) 6.Give it to _______.(我). 7.One world, one _________（梦想）. 8.Pick _____ your medal. (捡起)。 9.Paul is the __________ of the distance race this year. (获胜者) III. 单项选择。（15%） （）1. What are you doing? I am __________ you in the coffee bar. A. wait for B. waiting with C. wait with D. waiting for （）2. I’m _________music. How about you? I’m drinking coffee. A. listening B. listening to C. hear D. hearing （）3. I’m ________ to you from the Excel Center in London. A. speaking B. talking C. telling D. saying （）4. Are you looking forward ______ a new bike? Yes, I am. A. with B. to C. at D. fro （）5. You win the game. __________.

小学生期末考试前复习计划及技巧

小学生期末考试前复习计划及技巧 小学生朋友们马上就要迎来期末考试了，如何才能更高效的复习呢?小A为大家准备了小学生期末考试前复习计划，希望能够真正的帮助到大家。 小学生期末考试前复习计划及技巧 俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。 复习方法多种多样，我们应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。下面大家介绍一下如何应对即将到来的期末考试，希望给同学们的复习带了一些指导和灵感! 要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间，合理安排时间。要勤于思考，勤于动脑。强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。查漏补缺，保证知识的完整性。融会贯通，使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。 大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考，每一门都要复习，可是时间有限，难免手忙脚乱。正确的应对方法是：根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，安排好复习计划。 一、准备时如何着手：

1.要回归基础知识。到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。 2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。 3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。 4.注意一些应试技巧。在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。 二、考试前如何复习: 1、最后一两次上课专注听讲，留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。 2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。 3、合理安排时间，可按照迎考顺序依次调整复习重点，也可根据自身学习情况。 4、复习过程中要灵活，多穿插几门共同复习，避免长学习一科枯燥无味，这样可以提高复习效率。 5、理工科的东西复习起来要多动手，多做典型的习题，通过练习来巩固深化公式及知识点。

我的期末复习计划范文

我的期末复习计划范文 期末的脚步渐渐来临，我们班也进入了紧张的复习阶段。为了充分地管理好时间，我制定了一份期末复习计划。以下为大家分享的是我的期末复习计划范文，希望对大家有所帮助。 时间过的真快啊!一转眼就到了学期末了，真是日月如梭啊!想起我刚上五年级的时候，面对一个新的课程，我感到有些陌生，但是，面对我的同学和老师，我可是熟悉的不得了。到了学期末了，最重要的日子终于来了——那就是期末考试。期末考试是考验你一个学期下来，把学到的东西掌握的怎么样，运用的怎么样，所以，期末考试可不能放松了，要加紧复习，争取在期末考试中取得好成绩。 为了冲刺期末考，我专门订制了一个期末复习计划，让我的期末复习更科学更有效。我语、数、英三科相对来说，数学比较差，所以，我要加强数学的复习。因此我定了一个期末复习计划。 我设定计划是这样的：在剩余的几天里，把考过的考试卷拿出来重做一遍，把一些曾经做错的题反复做，直到会做。多做一些练习题，多看看老师讲过的一些重点、难点题，学会方法，就不怕类似的题目了。把各科的书本拿出来多看看，不懂的地方，要去问，正所谓“学问学问，多学多问”。 但愿我的期末复习计划会帮助我在期末考试中取得好成绩。但是，有一点我坚信，只要有付出就会有回报，只要我认真，专心的好好复习了，我就能取得好成绩，如果，我不认真复习的话，那我就不要妄想在期末考试中取得好成绩，正所谓“有付出就有回报”，还有

“没有付出就不要想有回报”，这是我冲刺期末考的唯一信念。我会以这个信念来做为我的动力，一直坚持下去。 这就是我的期末复习计划，不错吧!在这里，我要祝愿大家在期末考试中取得好成绩，让我们一起为期末考试加油吧! 将近期末了，为了我的寒假过得开心点，所以我必须做好期末的复习计划，内容如下： 1、元月六日前，将本学期的所学内容进行提纲总结。 2、元月七日前，将自己不会的问题要解决好。 3、元月八日前，认真看自己的错题本，并根据错题给自己出一份试卷。 4、在老师的指导下，一单元一单元的复习，将学过的内容巩固好。 5、认真完成老师布置的复习训练题，认真听取老师的复习指导。 6、坚持早读，背诵乐园积累、古诗以及优美语段，并会默写。 7、早读时读过的课文，记住课文的作者以及他的简介，还有课文的主要人物的姓名及他们的品质、性格、课文的课题等。 8、午休时多听写生字、重点词，默写乐园中的好词句，体会句子表达的意思。 9、完成好老师复习期间布置的作业。 10、《课堂作业》中不懂的题要再做。 11、课文的段义能简单概括。

新概念青少版1A期末测试卷及答案-

新概念青少版1A期末测试卷 Name__________ Score__________ (总分：100分考试时间：60分钟) 第一部分听力（40分） 一、听单词，从A、B、C三个选项中找出画线部分发音不同的选项。（每小题一分，共5分）（）1. A. hot B. photo C. dog （）2. A. it B. this C. nine （）3. A. name B. bag C. hat （）4. A. pink B. spring C. boy （）5. A. wake B. big C. doctor 二、{ 三、听听力，选出你所听到的内容。（每小题一分，共5分） （）. apple B. shelf C. bowl （）. ball B. dog C. bed （）. good B. food C. foot （）. ruler B. chair C. river （）. What is it B. Here it is. C. Where is it 四、根据听到的内容选择正确的答案。（每小题4分，共20分） （）is Lily’s book A. in the bag B. on the desk. C. under the chair $ （）2. What is Tom doing A. reading a book B. mopping the floor C. drawing a picture （）3. What colour are mom’s trousers A. Black. B. Blue. C. Red. （）4. Whose socks are they A. Lucy’s. B. Paul’s. C. Tom’s. （）5. What time is it now A. 9 B. 10 C. 11 : 第二部分笔试（60分） 三、完形填空（共12分，每题2分） Paul and Gary are over there __1 _ the football field. We can play football 2__ them. Robert is the captain 3 one side. 4 thirteen players on the field. Mr. Ford can play football very 5 . He is 6 two players. ( ) 1. A. in B. on C. with ( ) 2. A. on B. in C. with ( ) 3. C. of

学习计划期末复习计划

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/9119033214.html,）/工作计划范文/学习计划 期末复习计划 1、制定好学习计划： 我们常说有一好的开始就会有一个的结束，成功取决于充分的准备。因此我们应该制订一个详细的计划表，将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上，每天给自己一定的复习任务，同时对于复习制订一定的保证措施，如果不完成任务，对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划，必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点，对于复习，我们应该根据自己的学习特点进行，如果自己在理科方面欠缺，我们在制订计划时，应该在自己的薄弱学科多花点时间，在某一学科上自己的成绩还不错，我们就应该少花一点时间，争取更多的时间复习自己的弱科。 2、认真读课本： 现在的孩子大多数比较浮躁，没有读课本的习惯。其实，所有的考试都是从课本知识中发散来的，所以在复习时就必须读课

本，反复的读，细节很重要，读书你一定要很仔细的阅读，最好读出声，这样子，一些细节就在不经意中记得了。读完之后，应该能够对*节的内容有个清晰的思路，并且用自己的方式构建出一个知识框架，并且对照着框架能够复述*节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏老师经常告诉我们换汤不换药，就是说我的考试内容还是我们学习过的知识，只是换了一种形式，万变不离其中，变来变去还我是围绕着我们的课本转观的把握，对于试卷中的问答题，可以从多角度去理解和把握，这样就能够做到回答问题的严密性。 3、复习要讲究科学性 复习也是一门科学，复习时应该注意反复性、体系性、理解性，学会尝试回忆、学会整体安排等。 根据人脑的记忆特点，我们在复习时，不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识，一般地认为，人们对于某一知识的完全掌握，至少需要六至七遍，这样，希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。 记忆是建立在理解的基础上的，感觉到了东西我们不能够理解它，只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解，比如，我们在学习数学时，我们是否思考过数学的例题为什么选四条而不选八条，这四条例题各有什么

小学生期末考试复习计划

( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-021091 小学生期末考试复习计划Review plan for final examination of primary school students

小学生期末考试复习计划 五年级的下学期又要结束了，这个学期的期末考试也要迎来了，我作为一个小学五年级的学生，为了能在这次考试取得好成绩，在此制定了自己的期末考试复习计划。计划如下： 期末考试我要考一天，一共三科，语数英，每一个科目的都要复习到位。所以，第一步，就是把要考的科目的书本进行一次通篇阅读，并在阅读复习的时候，把自己做的笔记进行第一遍记忆，帮助自己建立初步的知识点记忆。这样做的好处就是不会漏掉一些基础的东西。 然后第二步，就是着重去记忆重点知识，这些知识一般在书本上都有记录，直接翻到那一页背诵。为了能够更好的复习这些知识点，我打算每天早上利用早自习的时间去把三科的知识点都简单的背一遍，晚上睡前在去背一遍。 第三步就是对不同的科目进行单一的复习，语文，阅读题占分数比例比较大，因此在复习的时候，直接做很多的阅读练习，进行单独加强训练。然后就是保住基础分，比如试卷要考的古诗词和文章部分段落，这些在考前多去背一背，默写几遍。数学，期末考试考的就是数学公式，主要去把公式背下来，然后弄懂公式的意思，考试就简单多了，之后就是利用公式做练习题，熟练的掌握公式的运用。英语，小学的英语比较简单，都是考一些单词和简单的造句，对英语的复习，就

我期末复习计划作文

我期末复习计划作文 临近期末考试，不少同学都会制定复习计划，那么，下面是给大家收集的我期末复习计划作文，内容仅供参考。 在这美好的时刻，期末就要来临了，迎着早晨的第一缕阳光，期末考试的倒计时又要开始了在这段时间里，我设计了期末的复习计划。 第一天，我要复习政治和数学。把政治的每一课都看一遍。数学尽量多做题。 第二天，我要复习语文和历史。把历史从第一颗到现在学的都复习一遍。语文把老师教的答题格式都背下来。 第三天，我要复习英语和生物。把生物该背的都复习一下，英语要把语法错误都消灭掉。 第四天，我要复习地理和数学。地理和生物是一样的复习方法。数学依旧多做题。 第五天，我要把这几天复习的内容总结一遍。 第六天—第十天我会依旧按照以上内容去复习。 我一定会按照我的复习计划，努力复习。争取考上好成绩。 光阴似箭，日月如梭。转眼间，一学期的时间就快过去了。进入期末复习阶段，我们更要抓紧每一分每一秒的时间。所以我制定了下面这份复习计划，希望它能帮助我的期末复习。 1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻，每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

2、上课认真听讲、积极发言，课下认真复习（语数英）。上课一定要集中精力，不要走神，画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿，没事就拿出自己的书来看一看，回顾一下。 3、每天晚上定时定量复习一个单元（语文）。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法，还要掌握这个句子的修辞方法，并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事，发生在哪个时期，借这个故事来赞扬谁，或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词，背一背日积月累。（数学）背一背这个单元的定义，再做一遍书上的题，还要做一些课外的辅导题，多掌握一些体型。（英语）重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式，学会运用。 4、多练笔（语文）。在最后的这几周时间里，应该多写写作文，而且要从多方面入手：写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告，总之，可选的主题有太多太多。 这就是我的期末复习计划，同学们老师们你们还可以给我提出其他好的意见，我会虚心接受。祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中，取得优异的成绩！ 光阴似箭，日月如梭。转眼间一个学期就快结束了，现在进入期末复习阶段，我们更要抓紧每一分、每一秒的时间，所以我制定了两份复习计划，希望它能帮助我期末复习。 1、复习计划表：

新概念2A期末试卷

漳浦小新星英语学校2012年秋季新概念青少版2A期末测试卷 Name__________ Score_________ 听力部分（20分） 一、选出你所听到的句子中所含的单词（5%） ( )1. A. sit B. seat C. size D. site ( )2. A. have B. had C. has D. happy ( )3. A. breakfast B. lunch C. meal D. supper ( )4. A. paper B. pen C. box D. pictures ( )5. A. fantastic B. internet C. interesting D. supper 二、听问题选择适合的答句。（5%） ( )1. A. It’s Monday. B. It’s 3 o’clock. C. It’s time to play. D. It’s Oct. 31st. ( )2. A. Yes, I can. B. Yes, I do. C. Yes, I am. D. Yes, I did. ( )3. A. It’s Lucy’s. B. It’s a car. C. Number 15. D. It’s silver. ( )4. A. She is laughing. B. He is dri nking. C. They are reading. D. I’m watching TV. ( )5. A. She is a model. B. She likes vegetables. C. She is tall and thin. D. She works in a hospital. 三、听短文填空。（10%） Mr. Ford has a s shop near the station. The shop is open from Monday to F______, but not at w_______. He arrives at eight o’clock in the morning, and he s________ the shop at half p______ six in the evening. People come and go in the shop all day. Mr. Ford knows them all. He’s very friendly. He s_______ and listens. People tell him t______. He listens and t_______. He doesn’t t_____ much. Mr. Patel is an i_________man. 笔试部分（80分） 一、按要求改写单词：（6%） 1. she________(宾格) 2. country_________（复数） 3. close__________(现在分词) 4. three________(序数词) 5. China__________（形容词） 6. I _______ （名词性物主代词） 7. paper ______(复数) 8. swim ________（现在分词） 9.photo________（复数） 10.mouse_______(复数) 11.mango________(复数) 12.make________(现在分词) 二、根据提示写出正确的单词。（10%） 1.Please ___________ here! (坐) 2.Good ______ on Sunday! (幸运) 3.________ is this mobile? It’s Tom’s. (谁的) 4.Everyday Jerry swims one _______. (小时) 5.I forget my book. Can I _____ yours? (使用) 6.She goes out with friends ___________ every night. (几乎) 7.One world, one _________（梦想）. 8.I don’t want you to get ______ (无聊), on your own all day. 9.Paul is the __________ of the distance race this year. (获胜者) 10. We all have our __________.(麻烦事)

期末复习计划日记

期末复习计划日记 期末复习计划日记1 这个学期很快就要结束了，6月24日将要进行期末考试。还剩下两周的时间，我正在制定一个期末复习计划。主要内容如下：语文复习计划：把每篇课文都读一遍，要注意里面的一些重点，多听写生字词。该背诵的课文要会背，多做一些阅读理解，字一定要写的工整漂亮。 数学复习计划：上课的时候认真听讲，回家多做数学题，及时批改并讲解。还有一些公式要背下来，要想数学考得好就是要多练，熟能生巧。 英语复习计划：每篇课文的单词、句型都要会背诵、会默写，语法能够熟练背诵和运用；将学习过的单词句型运用到简单的对话中去，并在多做些练习。 我的复习计划主要就是这些，我将按照复习计划认真执行，希望通过这段时间的努力，在这学期的期末考试中取得更好的成绩。 期末复习计划日记2 快要期末考试了，我必须要对所学的知识点进行系统的复习，制定一个期末复习计划，这样期末考试的时候才能考出好成绩。首先对于语文，我要求自己书上要求背诵的课文不仅要会背还要会默写，生字词语要会默写，单元练习上的成语要会默写还要理解意思。多看看七彩语文有助于提高作文水平。数学方面每个单元的知识点一定要理

解。英语每课的单词及课文的句子要会读会默写会翻译。其次，平时的家庭作业本练习册上做错的题目要重点关注，一定要弄懂错在什么地方。 最后也是最重要的是上课要认真听讲，思维要跟着老师转，要把老师讲的内容“吸收”变为自己的知识。在家要多做练习题，巩固知识点，遇到不懂的地方要多问老师和家长。 只有复习准备充分，考试才不会惊慌失措，束手无策，让我们在期末考试中发挥的更加出色吧！ 期末复习计划日记3 我期末复习计划主要复习语文，数学，英语。而我的语文最薄弱。所以我要把复习重点放在语文上。 语文期末的复习计划是：首先，多看生字词，再叫家长帮自己听写，再把错的反复巩固；其次，多看书上的笔记，该背的课文要都会背会写；然后，阅读要多做多练，要掌握和运用阅读的技巧；最后，作文，可以多写多练，写完作文之后先养成自己修改的好习惯，再给家长来修改。这是我语文的期末复习计划。 数学的期末复习计划是：首先上课认真听讲，积极举手发言。有不懂地问题就问家长。其次，多做一些计算题，锻炼自己的计算速度和正确率；再次，多做一些应用题，巩固书本上的知识点，再多做一点练习。 英语的期末复习计划是：首先，要背记单词，弄懂中文意思。其次，背会课文，复习掌握对话内容。最后，多听听力，多做练习。

期末考试复习计划作文300字

期末考试复习计划作文300字 期末考试复习计划作文300字第一我每天放学回家以后，认真的阅读学过的课文，让背会的我一定背会，不能马虎。 第二把不会写的生字和我每次考试爱出错的字，多写几遍，让它和我永远是好朋友，争取不再写错它们。 第三我要把学的古诗全部会背会写，不出错。第四把每一篇课文的好词好句会背，把所有的语文园地多复习几遍。 数学复习计划： 第一多背多写乘法口诀，多练习加减乘除运算，特别是乘加，我要多练习。 第二我要一个单元一个单元的复习，把练习册上出错的题多练习几遍。 第三我要把我不会的题多练习练习。 英语复习计划：我要把学的英语对话都背会，不会的跟着复读机多练习几遍，争取全部会背。 这就是我的期末复习计划，我一定按照我的计划进行复习，争取期末考一个好成绩! 本站发布的部分作文转载于互联网，旨在提供给网民参考、阅读与学习。若版权所有者不同意本站转载您的作品，请发邮件通知我们，收到您的反馈后，我们会尽快对相关稿件作出处理。

鉴于部分作文没作者落款，或出处已无从考究，因此没标明作文来源，希望著作人能够谅解。感谢各位的包容与支持！ 期末考试复习计划作文300字光影似箭，岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想，那么，就请把握现在，决战期末。 “十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷，我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气，坚持下去，成功必将属于我们自己!让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌! 下面我就在未来半个月中，我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议： 第一，争分夺秒，提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，我希望我们学生要珍惜这半个月的时间，坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理，找出原来的错误，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法，一题多解。学有困难的学生多注重基础知识，可以完成书本的练习题，举一

新概念英语青少版2A期末测试卷

青少版新概念英语2A 测试题 Class ________ name _______ score ________ I.读一读，选出划线部分和其他三个单词不一样的，把序号写在括号里.(10分) ( )1. A . drink B. ring C. think D. sink ( )2. A . carry B. fly C. cry D. reply ( )3. A . top B. meet C. idea D. pretty ( )4. A . thank B. both C. tooth D. they ( )5. A . arm B. park C. park D. cat II. 根据提示写出正确的单词。（10分） 1. Please ___________ here! (坐) 2. Good ______ on Sunday! (幸运) 3. ________ is this mobile? It’s Tom’s. (谁的) 4. Everyday Jerry swims one _______. (小时) 5. I forget my book. Can I _____ yours? (使用) 6. She goes out with friends ___________ every night. (几乎) 7. One world, one _________（梦想）. 8. I don’t want you to get ______ (无聊), on your own all day. 9. Paul is the __________ of the distance race this year. (获胜者) 10. It’s a ________to me.(谜) III.选择题。（20分）

二年级学生期末复习计划

二年级学生期末复习计划 导读：篇一：二年级语文复习计划 一．指导思想 以《语文课程标准》要求为目标，充分而准确地分析学生学习需要,充分利用教材，面向全体学生，因材施教，突出复习重点，采取 切实有效的措施，帮助学生进行系统整理，查缺补漏，注重讲练结合、侧重积累、运用为主,使好、中、差不同的学生的语文能力都得到提高。 二、学情分析 本学期，本班学生 18人，经过半年的语文学习，学生已经认识了好多生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性，依赖性较重，所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学习积极性，引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐，进而不断产生学习的动力，并逐渐使学习成为自身发展的需要。 三、复习形式 以归类复习为主，单元复习为辅，渗透学生的思维训练。培养学生复习的兴趣，让学生比较轻松的度过复习阶段。 四、复习内容及课时安排 复习内容： (一)汉语拼音

1、继续巩固汉语拼音，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 2、能借助汉语拼音认字，并能根据拼音写出汉字。 (二)字词 1、能熟练认读《生字表（一）》中的450个汉字，会写《生字表（二）》中的350个汉字。复习笔画，笔顺，生字部首。 2、掌握部首查字法。 3、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字，会说反义词、会辨别近义词的不同用法。能用部分口头或书面组词和扩词。 4、能正确地搭配词语，正确使用量词。 5、注意积累词语和成语。在阅读中养成抄写好词佳句的习惯。 (三)句子 1、正确认读句子，并能正确地抄写或听写句子。 2、能判断句子是否完整，并将不完整的句子补充完整。 3、能用学过的的词语造句。 4、会用不同的句式表达同一意思的句子。 (四)阅读 1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。 2、能结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。 3、理解课文内容，培养阅读理解能力和阅读的兴趣，感受阅读

学生期末复习计划范文

学生期末复习计划范文: 期末考试是对一个学期的总结，那么想要在期末考试中取得好成绩，同学们就要做好复习准备了，教师也应该做好复习计划指导学生。下面是由X整理的学生期末复习计划范文，一起来看看吧。 学生期末复习计划范文篇一 一、指导思想 1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重视，薄弱的环节得以巩固，涵盖着全部教学内容。 2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功，会让他们更有复习的动力。卡耐基说过：“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励。” 3、复习课要内容新颖，形式多样。拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。 4、复习课的主动权要交给学生。师生合作，生生合作更要密切，探究程度要更深沉。 二、复习目标： 基础知识版块 1、生字词：掌握本册要求学生学会的150个生字。读准

字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，正确书写。 2、词语：理解常用的词语并学习运用，主动积累课文中出现的四字词语和成语，正确认读，正确书写，大致了解意思，理解常用的词语并学习运用。 3、多音字：结合课文的朗读，读准多音字。对课文中带的多音字，要重点复习。 4、句子：语句通顺，表达清楚。根据要求写句子。 5、读读背背：能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读背的词语、名言警句、谚语，歇后语、古诗词。 阅读版块： 1、有一定的速度，每分钟不少于300字。 2、能读懂程度适合的文章。 3、能联系上下文和生活实际，揣摩词句的意思。 4、能把握文章的叙述顺序，领悟表达方法。 5、能理解和把握文章的主要内容。 6、能联系上下文，生活实际，背景资料理解含义深刻的句子。 7、能结合阅读资料，联系生活实际独立思考，勇于发表自己的见解。 8、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号，分号与间隔

期末复习计划和决心作文三篇

期末复习计划和决心作文三篇 期末复习计划和决心作文一 期末的脚步渐渐来临，我们班也进入了紧张的复习阶段。为了充分地管理好时间，我制定了一份期末复习计划。因为这次的期末考可能是要调考的，所以，我要严格安排自己的复习时间。首先，我的语文方面还是不错的，就是要多读多背，以便考试的时候避免不会写的词语、生字。除了要背诵以外，还要多看看《北绿卡》里的资料，那样能增长从课文中学不到的知识。还要仔细看单元作文，并再次修改。数学的公式和定律要好好地背诵，一边抄一边背。因为它们是最重要的，它会涉及到课本中学过的知识，背公式和定律就等于复习一遍。数学练习册的错题还要及时订正，这样就不会在考试的时候又做错。英语是我的弱项，因为我以前老是不读不背，导致很多英语单词不会读。 但是这一次，我得开始好好地听读背英语了，因为每一次考试都是在这些方面丢分的。边背课文边背单词，这样有利于理解单词的用法。在此基础上，去复习语法，肯定能起到事半功倍的效果!我上课还要多做笔记，俗话说：好记性不如烂笔头。 以前的考试我都吃了大亏，但是这一次，我不能再那样子了。我要争取考上全班前三名，加油! 期末复习计划和决心作文二

“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。 期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。 那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢? 首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。 其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。 再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。 期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师! 期末复习计划和决心作文三

新概念英语青少2A期末测试卷Unit1Unit15[1]

新概念英语青少版2A--期末测试卷Unit1-Unit15[1]

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新概念英语青少版2A 期末测试卷Unit1-Unit15 姓名_____________ 成绩_____________ 第一部分 一、听单词，从A、B、C三个选项中找出画线部分发音不同的选项。（10%） （）1. A. fifty B. village C. driver （）2. A. teacher B. real C. theatre （）3. A. radios B. waits C. Jack’s （）4. A. dogs B. Paul’s C. desks （）5. A. washes B. watches C. heroes （）6. A. sea B. heaven C. cheap （）7. A. understand B. rush C. business （）8. A. instead B. steak C. heaven （）9. A. deputy B. hungry C. luggage （）10. A. fancy B. paper C. bad 二、听录音，选出你所听到的内容。（10%） （）1. A. milk B. water C. juice （）2. A. America B. Canada C. Australia （）3. A. nice B. dear C. cheap （）4. A. read B. speak C. repeat （）5. A. peace B. love C. building （）6. A. efficient B. evening C. exercise （）7. A. homeland B. happen C. holiday （）8. A. conference B. complete C. competitor （）9. A. have a baby B. have a drink C. have a rest （）10. A. Can you go to the grocer’s? B. Would you come to the party? C. Could you go shopping with me? 三、根据听到的内容选择正确的答案。（10%） （）1. Which food will they eat? A. B. C. （）2. They are _______. A. making a call. B. watching TV. C. listening to the radio. （）3. The young man is _______. A. a doctor B. painful C. sick