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清华经管学院本科培养方案

清华经管学院本科培养方案
清华经管学院本科培养方案

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。

经管学院本科培养方案

(2009级)

(一)培养目标

清华经管学院的本科项目遵循清华大学本科教育原则,实行“在通识教育基础上的宽口径专业教育”,以培养“高素质、高层次、多样化、创造性”的人才为目标。本科教育为每一个学生的全面发展提供充分条件,为拔尖创新人才脱颖而出创造优良环境,在培养中加强通识教育、优秀人才培养和批判性思维能力的培养,以造就未来的 “学术大师、兴业英才、治国栋梁”。

本科项目的培养方案由通识教育、专业教育和任选课程三部分组成,其中通识教育部分学分要求约占课程总学分要求的一半。 (二)学制与学位授予 学制:本科学制为四年。

授予学位:经济与金融(含保险方向)专业授予经济学学士学位;会计学专业、信息管理与信息系统专业授予管理学学士学位。

(三)总学分要求

春、秋季学期课程总学分不低于140学分,夏季学期实践环节15学分,综合论文训练15学分。

(四)课程结构与学分要求

1. 通识教育课程(共70学分)

(1)思想政治理论课(14学分)

(2)体育课(4学分)

10610183 思想道德修养与法律基础 3 秋 10610193 中国近现代史纲要 3 春 10610204 马克思主义基本原理

4 秋 10610224

毛泽东思想和中国特色社会

主义理论体系概论

4

第1~4学期的体育(1)~(4)为必修,每学期1个学分;第5~8学期的体育专项不设学分,其中第5~7学期为限选,第8学期的体育为任选。体育学分不够或不通过者不能本科毕业及获得学士学位。

(3) 英语

?英语水平考试I(4学分)

大学英语教学实行目标管理和过程管理相结合的方式。学生入学后建议选修并通过4-6学分的英语课程后再参加《清华大学英语水平I》的考试。本科毕业及获得学士学位必须通过英语水平I考试。

?英语写作与口语课(8学分)

学生应完成8学分的英语写作和英语口语课程。根据入学后英语测试成绩,决定是否修中级英语课程,进入中级英语课程的同学可申请减免低一级课程的学分。

10640912 英语写作(1) 2 秋

10640922 英语口语(1) 2 秋

10640942 英语写作(2) 2 春

10640932 英语口语(2) 2 春

10640962 中级英语写作 2 秋

10640952 中级英语口语 2 秋

日语、德语、法语、俄语等小语种外语课程的选课要求详见《学生手册》(2009)。

(4) 中文写作与沟通课(4学分)

10510072 中文写作 2 秋

10510082 中文沟通 2 春

(5) 素质教育课文化(至少20学分)

要求在本科学习阶段修满20学分文化素质教育课程,其中必须包含2门文化素

质教育核心课程及1-2学分的《文化素质教育讲座》课程。文化素质教育核心课程目

录详见附录1。

经管学院对文化素质教育课划分为以下课组:

1.文学与艺术

2.历史与文化

3.哲学与伦理

4.基础社会科学

5.中国与世界

6.国际社会

7.物质科学

8.生命科学

“基础社会科学”课组必修“心理学导论”;“物质科学”课组理科学生必修“物理

学导论”,文科学生必修“物理学概论”;“生命科学”课组必修“现代生物学导论”,其

他课组从学校公布的“文化素质教育课程”中选相应课程。

10450012 现代生物学导论 2 秋

心理学导论 3 春

物理学概论 4 春

10430205 物理学导论 5 春

每学期开设的文化素质教育课程及核心课程目录详见当学期选课手册。

(6) 数学与统计课(16学分)

?理科课组: (16学分)

10420684 几何与代数(1) 4 秋

10420874 一元微积分 4 秋

10420884 多元微积分 4 春

概率论与数理统计 4 春

?文科课组: (16学分)

10421024 线性代数(社科类) 4 秋

10421014 一元微积分(社科类) 4 秋

多元微积分(社科类) 4 春

概率论与数理统计(社科类) 4 春

2.专业相关课程 (共50学分)

(1) 专业基础课(11学分)

1 30510833 经济学原理(1) 3 秋

2 3051080

3 经济学原理(2) 3 春

3 30510123 会计学原理 3 秋

4 信息文明与思维创新 2 秋

(2) 专业课(39学分)

A组(信息管理与信息系统)

选择信息管理与信息系统专业的学生,下列第1-12课程为必修课,共计 30 学分;其余学分可选修下列第13-18课程和B组、C组中的任何课程。

1 2051010

2 计算机语言 2 秋

2 3051027

3 数据结构 3 春

3 计算机系统原理 3 春

4 30510773 运筹学(1) 3 春

5 30510283 数据库原理及应用 3 秋

6 40510853 动态系统分析与控制 3 秋

7 计算机网络 2 秋

8 30510202 管理信息系统 2 春

9 30510782 专家系统与决策支持系统 2 春

10 30510332 系统分析与设计 2 春

11 40510872 面向对象的分析设计方法 2 春

12 40510223 生产与运作管理 3 春

13 30510793 运筹学(2) 3 秋

14 信息资源管理 2 秋

15 40510842 电子商务 2 秋

16 40510193 管理系统模拟 3 秋

17 40510992 企业资源计划 2 秋

18 40510522 优化模型及软件工具 2 秋

B组(会计学)

选择会计学专业的学生,下列第1-9课程为必修课,共计26学分;其余学分可选修下列第10-15课程和A组、C组中的任何课程。

1 40510323 中级财务会计(1) 3 春

2 4051034

3 管理会计(1) 3 春

3 40510333 中级财务会计(2) 3 秋

4 40511093 财务管理(英) 3 秋

5 30510393 审计学(1) 3 秋

6 40510073 高级财务会计 3 春

7 40510823 税制与税务 3 春

8 30510893 财务报表分析(英) 3 秋

9 40510742 会计理论 2 秋

10 30510743 中级微观经济学 3 秋

11 40510353 管理会计(2) 3 秋

12 30510403 审计学(2) 3 春

13 30510643 会计信息系统 3 春

14 40510752 国际税务 2 秋

15 40510882 大型财务数据分析 2 秋

C组(经济与金融,含保险)

选择经济与金融(含保险方向)的学生,下列第1-8课程为必修课,共计23学分;其余学分可选修下列第9-52课程和A组、B组中的任何课程。选择保险方向的

学生除本课组的必修课外,还需必修第47-52课程。

1 30510743 中级微观经济学 3 秋

2 3051076

3 中级宏观经济学 3 春

3 40511033 政治经济学 3 春

4 公司金融 3 春

5 30510973 计量经济学(1) 3 秋

6 30510073 公共财政学 3 秋

7 30510182 投资学 2 秋

8 30510523 货币银行学 3 春

9 40510323 中级财务会计(1) 3 春

10 30511003 经济统计学 3 秋

11 40510763 国际经济学3秋

12 30510953 经济思想史 3 秋

13 40511103 博弈论 3 秋

14 40510602 金融数据库 2 秋

15 公司财务案例 2 秋

16 计量经济学(2) 3 春

17 30510863 发展经济学 3 春

18 40510403 经济控制论 3 春

19 中国宏观经济分析 3 春

20 卫生经济学 3 春

21 40511072 经济学专题研究 3 春

22 经济学理论与实践 2 春

23 40510652 组织设计与人力资源经济学 2 春

24 20510052 随机过程 2 春

25 40510734 金融经济学导论 4 春

26 40510793 新兴市场金融 3 春

27 金融学专题研究 3 春

28 金融学理论与实践 2 春

29 国际商务 2 春

30 房地产金融 2 春

31 国际金融市场 3 春

32 40511082 金融风险管理(英) 2 春

33 30510422 中国近代经济史 2 秋

34 30510883 经济增长(英) 3 秋

35 40510943 产业组织理论 3 秋

36 40510973 劳动经济学 3 秋

37 40510983 中国经济专题 3 秋

38 40511003 环境与资源经济学(英) 3 秋

39 10510064 实分析 4 秋

40 40510293 金融工程导论 3 秋

41 40510673 实证金融学 3 秋

42 金融机构(1) 2 秋

43 金融机构(2) 2 秋

44 中国资本市场实务 2 秋

45 投资组合管理 2 秋

46 固定收益证券分析 2 秋

47 30510983 风险管理与保险概论 3 秋

48 40510713 精算学基础 3 春

49 40510633 人寿与健康保险 3 秋

50 40510682 社会保险 2 秋

51 40510693 财产与责任保险 3 秋

52 40510723 保险经济学 3 秋

3. 任选课程(至少20学分)

学生原则上可以选修任何院系的任何课程。经管学院开设的任选课程包括:

1 新生研讨课 1 秋、春

2 40511061 人生规划与发展 1 秋

3 31510042 工业生产概论(1) 2 春

4 31510052 工业生产概论(2) 2 夏

5 30510732 管理学原理 2 秋

6 30510912 商务沟通(英) 2 秋、春

7 40510962 职业发展规划 2 秋

8 40511012 商务案例分析 2 春

9 40511022 全球化商务管理实践 2 春

30510703 商法原理与实务 2 春

10 批判性思维与道德推理 2 秋、春

11 30510532 商学导论 2 春

12 30510992 战略管理2春

13 30510812 营销管理 2 秋

特色人才培养:

14 优秀学术人才培养计划 1 春、秋

15 优秀创业人才培养计划 1

16 优秀人才领导力培养计划 1

4. 实践环节(15学分)

1 12090043 军事理论与技能训练 3 夏

2 30510932 社会调查 2 夏

3 管理实习 3 夏

学术训练或企业实践 2 夏

4 专业实习:

5 夏

40510485 课程设计

40510275 会计实习

经济与金融(含保险)专

业实习

5. 综合论文训练(15学分)

40510620 综合论文训练 15学分

为利于拔尖创新人才的培养,鼓励学有余力的同学申请选择一个第二学位(或辅修)专业的学习,在培养上将对第二学位的学习创造更有利的条件,具体措施在审批申请时落实。

清华大学计算机系培养方案一

清华大学计算机系培养方案一. 信息科学技术学院本科指导性教学计划第一学年考核方式说明及主要先修课学分周学时课程编号课程名称 考查3 3 军事理论与技能训练12090043 秋季学期说明及主要先修课考核方式周学时学分课程编号课程名称 (1) 2 1 10720011 考查体育思想道德修养与法律基础3 考查10610183 2 考查英语(1)10640532 2 2 4 考试一元微积分10420874 4 4 考试4 几何与代数10420904 (1) 考试工程图学基础2 20130412 2 1 2选 3 20240023 3 考试离散数学(2) 考试 3 选1门,详见附录3 2

程序设计课组30210041 1 1 考查信息科学技术概论≥1 1 文化素质选修课 合计≥21 注:计算机科学与技术专业必修“离散数学(2)”,其他专业必修“工程图学基础”。 春季学期 课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课 考查2 (2) 1 10720021 体育中国近现代史纲要3 考试10610193 2 英语(2)2 10640682 2 考查先修一元微积分4 考试多元微积分10420884 4 2 几何与代数10421002 (2) 考试2 考试 4 大学物理课组1 先修一元微积分4 4 20220214 电路原理考试4 1 20220221 电路原理实验考查1 ≥合计21 夏季学期 课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课 考查2周21510192 2 电子工艺实习(集中)周2 程序训练课组3 考查 4 合计: 第二学年秋季学期说明及主要先修课学分课程名称课程编号考核方式周学时1 考查10720031 2 体育(3) 4 考试3 马克思主义基本原理10610204 2 高等微积分10420892 B 考试2 2 10420252 考试复变函数引论 2 2选1,一元微积分 3 复分析考试30420083 3 见附录大学物理课组2 2 4 考试4 2 考查2 10430782 物理实验A(1) 2选1,大学物理1 1 考查10430801 物理实验B(1) 3 考试 3 电子基础课组12门,详见附录选1 考试电子基础课组23 3 考查电子技术实验21550012 2 2 ≥文化素质选修课1 2 10420262 考查数理方程引论2 2 1 离散数学(1) 20240013 选3 考试3 3 4 强化英语(1) 14100082 2 考查合计:≥21 ,”注:计算机科学与技术专业必修“离散数学(1)春季学期 课程编号课程名称学分周学时考核说明及主要先修课

2020年清华大学经济管理学院金融专硕考研心得体会

2016年清华大学经济管理学院金融专硕 考研心得体会 凯程徐老师:各位同学大家好,我是凯程的徐老师。我们今天为大家介绍的是凯程集训营VIP学员周xx同学,因为前不久她刚刚接到清华大学经济管理学院金融硕士的录取通知书,首先要恭喜xx。那我们首先请xx来做一个自我介绍。 由于xx已经回到家了,没有办法来现场做视频的经验谈,所以我们改为了音频。音频也同样可以清晰地传达xx的所有学习经验和方法。那么先请xx做一个自我介绍。 凯程学员周xx:大家好,我是2016年的应届毕业生,现在吉林大学读书,本科专业是财政专业,报考的是清华大学经济管理学院的金融硕士。今年考的总分是396份,初试是第七名,初试和复试加起来总成绩是第十名。 凯程徐老师:很好的,xx可以跟大家说一下你的各科成绩吗? 凯程学员周xx:好,我的英语是72分,数学是127分,专业课是123分,政治是74分。 凯程徐老师:好,我们从xx的整个成绩上来看,考得还是很不错的。可能我们这里没有哪一门是特别拔尖的成绩,当然专业课很好。但是xx也没有哪一科是拖后腿的成绩,所以就导致她的分数非常得平均,可以直接上去。那么xx来凯程是比较早,因为你报的是雏鸟计划对吧? 凯程学员周xx:对。 凯程徐老师:在你几乎大二的时候就已经定下来要考清华了,所以一直也在为此奋斗。那么我想问一下,在你学习的这个时间段这么长,在凯程将近有一年半的辅导期,你觉得在凯程最大的收获是什么? 凯程学员周xx:我认为是少走了特别多的弯路,对我的指导方向特别有帮助,可能很多时间学起来也很轻松,然后对我的信心也有很大提高。 凯程徐老师:也就是咱们早动手了,然后也获得了强自信心,少走弯路,提高自己的成功率对吧? 凯程学员周xx:对。 凯程徐老师:很好,我记得咱们在复试培训的过程当中,你有一些信息是很重要的。比如说咱们刚刚上大一学的是医学还是药学? 凯程学员周xx:药学。

清华大学经济管理学院金融硕士简介

清华大学经济管理学院金融硕士简介一、项目简介 清华大学经济管理学院金融硕士(专业学位)项目致力于培养具有扎实的经济与金融学理论基础和前沿知识,拥有前瞻性国际视野并能适应金融市场的迅速变化的高层次应用型金融专业人才。本项目为全日制学习,学习基本年限为2-3年。此外,金融硕士项目与法国巴黎高等商学院(HEC Paris)和美国加州伯克利大学哈斯商学院(University of California, Berkeley)开展双学位教育,金融硕士在读学生将有机会经过竞争申请进入合作学校攻读双学位。 清华大学经济管理学院于2010年设立金融硕士项目,是首批获得教育部批准招生的院校之一。金融硕士项目实行双导师培养,为每位学生安排学术导师和行业导师,目前项目已有约130名行业导师,均为金融领域的业界精英,为学生的个性化成长提供充分的空间和资源。 二、招生计划 清华大学经济管理学院金融硕士(专业学位)项目具体招生方向如下:1.国际班:培养目标为国际化、全球视野的顶尖金融人才。教学地点为北京清华大学。2.金融工程班:培养目标为国内顶尖的资产管理,风险管理、金融产品开发的金融行业精英人才。教学地点为清华大学深圳研究生院。3.创业和企业金融班:培养目标为金融机构的未来领袖、私募和风投的优质人才,同时实业公司的投资岗位也是方向之一。教学地点为清华大学深圳研究生院。4.保险专业班:培养目标为国内保险行业的顶尖人才。教学地点为清华大学深圳研究生院。2015年度招生计划为150人。其中国际班不超过40人,金融工程班、创业和企业金融班、保险专业班总数不超过110人。 2014年3月11日,清华大学经济管理学院在舜德楼举行金融硕士项目改革媒体见面会,介绍金融硕士项目及招生的改革和方向。 首先,为了精致培养学生的专业技能,金融硕士项目建立4个培养方向,并在课程体系中拓展金融实务课堂系列,进一步加强金融硕士课程学术与行业实操并重的特点,优化对人才的培养,以满足未来中国金融市场对金融人才的巨大需求。这4个方向分别为国际班、金融工程班、创业和企业金融班、保险班,其中国际班的教学地点为北京清华大学,其它3个班的教学地点为清华大学深圳研究生院。各个方向的金融硕士项目,由清华大学经济管理学院统一招生,统一课程管理,统一颁发清华大学金融硕士专业学位。 其次,伴随项目培养的优化,清华经管学院对金融硕士的招生方式也进行了改革,将夏令营招生改为“滚动录取制”招生。新的招生方式体现了对申请者更多的个人化关注,给予了每一个申请者更多展现个人能力的机会。学生申请时间为2014年3月5日—9月中下旬。其中,第一批申请截止日期为3月31日,第二批为5月31日,第三批为9月中下旬。2015年度招生计划(推免+全国研究生统考)为150人,其中国际班不超过40人,金融工程班、创业和企业金融班、保险专业班总数不超过110人。2014年学费减免奖学金总额将达到至少150万元,以院长奖学金和卓越奖学金为主要形式。

清华大学计算机科学与技术培养方案

计算机科学与技术专业(计算机科学实验班) 本科培养方案 一、培养目标 本专业培养具有良好科学素养和创新精神、德智体全面发展,且计算机理论及应用基础扎实、熟悉计算机科学前沿领域、科研实践能力强,能够从事计算机科学研究的领跑国际拔尖创新计算机科学人才。“计算机科学与技术(计算机科学实验班)”专业致力于培养与美国麻省理工学院、普林斯顿大学等世界一流高校本科生具有同等、甚至更高竞争力的领跑国际拔尖创新计算机科学人才。 二、基本要求 计算机科学与技术专业(计算机科学实验班)本科毕业生应达到如下知识、能力和素质的要求:具有扎实的计算机科学理论基础,全面了解计算机科学的前沿领域。具有较高的计算机科研实践能力,具备成为国际一流计算机科学研究人才的良好综合素质。 三、学制与学位授予 学制:本科学制四年,按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。 授予学位:工学学士学位。 四、基本学分学时 本科培养总学分不少于165。其中春、秋季学期课程总学分127,夏季学期实践环节14学分,第七学期在清华或各著名研究院所从事计算机科学研究实践9学分,第八学期综合论文训练15学分。 五、专业核心课程 计算机科学实验班特设全英文教学的专业及核心课程25门,覆盖计算机科学的前沿领域,学生可以根据自身研究兴趣在专业核心课中按要求进行选择性修读。其中大一、大二专业核心课开设13门,以“通才教育”为主,涉及计算机科学基本专门知识,帮助学生全面了解计算机科学前沿领域;大三、大四专业核心课开设12门,以“专才教育”为主,分别面向两个专业方向“理论和安全”以及“系统和应用”。25门专业及核心课程如下: 计算机入门(3学分),计算机应用数学(3学分),普通物理(1)英(4学分),信息物理(2学分),算法设计(4学分),普通物理(2)英,计算理论(4学分),网络科学(4学分),密码学基础(4学分),博弈论(4学分),近代物理(1)英,计算机安全的理论及实践(2学分),Java程序设计基础(2学分),分布式计算(基础与系统)(4学分),量子信息(4学分),大数据算法与模型(4学分),机器学习(4学分),高等计算机图形学(3学分),近代物理(2)英,计算机网络基础(3学分),操作系统(4学分),计算生物学(3学分),信息论与网络编码(3学分),专题训练实践(5学分),计算机科学研究实践(9学分)。 六、课程设置与学分分布 1.公共基础课程 26学分 (1) 思想政治理论课 14学分 10610183 思想道德修养与法律基础3学分

熊鸿儒-清华大学经济管理学院

我与支部共奋进——经博四班党支部小记 张中鑫 “我与支部共奋进”。经博四班党支部的所有成员是这么想的,也是这么做的,他们无愧于“优秀党支部”的称号。 熊鸿儒,是技术经济与管理系经博四班的党支书,直博三年级,是2007年从上海市同济大学保送来清华经管读博的。来到经管的这两年多的时间里,他一直谨记着“行胜于言、追求卓越”的教诲,一直享受着人才聚集环境带来的激励,一直享受着丰富多彩的学习生活。而他更享受的是作为经博四班党支书的角色,这个角色带给他的责任,快乐和收获。 他坦言,能够得到这个荣誉,非常开心,因为感到这份荣誉不仅仅是他个人的,更是他们经博四整个党支部的光荣,这个奖的份量很重。这说明支部一年多来的工作和成绩得到了学院和大家的认可,这是对非常值得欣慰的事情。 一直以来,对于清华人,特别是清华经管人,对党支部的建设十分重视。而经博四班党支部尤为出色。他们切实秉承清华经管“行胜于言,追求卓越”的院训,真正的体现出了一个商学院党支部应有的特色。优秀的党支部不仅仅是全心全意为人民服务的队伍,更是为人民办实事、办好事、办大事的组织,而且要干得高效率、高水准。以经济学原理的视角来看,就是在资源有限(或一定)的条件,最优化支部工作的成绩,更关键的是最大化支部工作的影响力。他们讲究的是实实在在的效果,而且要结合商学院学生的特点,出一些不一样的精彩成果和有价值的贡献。 在熊鸿儒看来,党支部首先是一个全心全意为人民服务的核心队伍,这是最基本的使命。党员同志凝聚起来的团队之所以先进,根本就在于走入这个团队中的每个人都肩负着一种责任,那就是为班级、为学院、为学校、乃至为社会做出力所能及的贡献。其次,党支部也更是一个平台,这是一个学习理论、研讨时事的平台,这也是一个崇尚先进、追求卓越的平台,这还是一个交流反思、共同进步的平台。当然,党支部更是一个大家庭,温暖、关怀、互助、互爱是这里持久的氛围。 在经博四班,党员同学有着不同寻常的责任与义务的,而且每一个支部成员都有强烈的集体荣誉感与责任感,党员的表率与带头作用就蕴含在一次次的党支部活动中,蕴含在日常生活中。 不拘一格,实实在在是经博四班党支部最大的特色,真真正正为大家做实事是党支部的原则与方针。博士生们平时研究任务都很重,也很辛苦。不能把党支部的活动弄成大家的负担,大家都是爱学习的人,所以支部活动的一个重点就是要让大家感到支部活动的参与是可以大有所获的。紧密、深入地带动周围同学参与到支部活动中,一直是经博四支部的特色,这也得益于学校从去年就启动的党员“1+1”系列活动。通过自愿选择的方式,支部的每个党员都专门落实了自己的联系群众,平时定期或不定期地交流并及时向组织汇报;而且,支部组织每次比较大的活动,都会积极通过“1+1”邀请那些非党

清华大学-计算机专业-培养计划

一、培养目标 信息科学技术学院(以下简称信息学院)本科培养方案面向电子信息科学与技术、计算机科学与技术、自动化、微电子学、示范性软件学院的计算机软件等五个专业,从2003级开始实行多学科交叉背景下、通识教育基础上的宽口径专业教育,构建具有各专业共性基础的学院平台课程体系以及具有一定特长的专业核心课程体系,强调对学生进行基本理论、基础知识、基本能力(技能)以及健全人格、综合素质和创新精神培养,为学生提供增强基础、选择专业的机制,培养基础厚、专业面宽、具有自主学习能力的复合型人才。 从2011级开始,信息学院对培养方案进行了全面修订,进一步将学科交叉范围扩大到专业核心课程体系,为学生提供更加灵活的选课机制和更加宽广的专业空间;并将继续深入研究和不断改进课程内容和教学方法,加强实践环节,更好地培养适应时代要求的信息科学技术专业人才。 信息学院致力于为学生全面参与教育教学、科学研究、文化艺术、社会服务等活动创造条件,提倡学生在参与中发现自己的能力和兴趣,最大限度地发展自己的智力和潜能,鼓励学生敢于面对挑战、不断探索、努力创造、追求卓越,并提供一种基础和环境,促使学生养成独立工作的能力和终身学习的习惯。 二、基本要求 信息学院各专业通过各种教育教学活动发展学生个性,培养学生具有健全人格;具有成为高素质、高层次、多样化、创造性人才所具备的人文精神以及人文、社科方面的背景知识;具有国际化视野;具有创新精神;具有提出、解决带有挑战性问题的能力。具有进行有效的交流与团队合作的能力;在信息科学技术领域掌握扎实的基础理论、相关领域基础理论和专门知识及基本技能,具有在相关领域跟踪、发展新理论、新知识、新技术的能力,能从事相关领域的科学研究、技术开发、教育和管理等工作。 电子信息科学与技术专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能,从事信号获取、处理和应用,通信及系统和网络,模拟及数字集成电路设计和应用,微波及电磁技术理论、信号与信息处理的新型电子材料、器件和系统,包括信息光电子和光子器件、微纳电子器件、微光机电系统、大规模集成电路和电子信息系统芯片的理论和应用等方面的科研、开发与教育工作。 微电子学专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能,从事大规模模拟及数字集成电路设计和应用,工艺开发,EDA工具开发,新型电子材料、微纳电子器件和系统,量子信息和电子信息系统的理论和应用等方面的科研、开发与教育工作。培养基础扎实,创新能力突出,有国际视野的微纳电子专业人才。 计算机科学与技术专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能,从事计算机科学理论、计算机系统结构、计算机网络、计算机软件及计算机应用技术等方面的科研、开发与教育工作。 自动化专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能,从事国民经济、国防和科研各部门的运动控制、过程控制、机器人智能控制、导航制导与控制,现代集成制造系统、模式识别与智能系统、生物信息学、人工智能与神经网络、系统工程理论与实践、新型传感器、电子与自动检测系统、复杂网络与计算机应用系统等领域的科学研究、技术开发、教育及管理等工作。 计算机软件专业的本科毕业生应该具备扎实的软件理论和软件工程专业基础知识,具有良好的工具使用与实验能力、软件分析与开发能力、过程控制与管理能力、团队协作与沟通能力。 三、学制与学位授予

清华大学机械工程学院本科培养方案

机械大类培养方案 (初稿) 机械工程学院 2003年12月30日 引言 2003年3月19日在全校各院系教学负责人会议上,学校明确提出了机械工程学院各系在2004年入学新生实施按机械大类培养的教学平台计划的要求。机械工程学院3次召开有各系系主任、系党委书记参加的院务扩大会议,对机械大类教学平台,特别是对机械大类的平台课程设置、学分安排等进行了讨论,就机械大类平台课程结构框架取得了共识,成立了由各系教学负责人组成的机械大类教学平台规划小组。12月4日,机械工程学院召开了机械大类平台课程任课教师大会,学校领导进行了大类平台建设的工作动员,规划小组向大会介绍了教学平台建设和机械大类平台课程规划的情况。 为了能够在2004年入学新生中实施机械大类教学平台计划,规划小组进行了多次讨论,广泛听取有关教师的意见和建议,深入的与有关方面进行沟通、交换意见,制定本方案,希望能在2004年4月提交学校审批。 一、机械大类培养方案 机械大类教学平台及大类培养方案,是清华大学机械工程学院所属有关系和本科专业制订指导性教学计划的宏观指南。它规定了机械大类本科生“厚基础,宽口径”培养的平台课程的最低必修学分要求,根据清华大学“加强通识教育基础上的宽口径专业教育,培养厚基础,宽口径复合型理科人才”的目标,构建了按机械大类培养、尊重学生志向的专业选择的主动性机制,规定了在平台教育基础上辅修专业课组及任选课的学分最低要求。因此,机械大类教学平台课及大类培养方案,也是大学本科生在校学习、毕业资格、学位资格认定的主要依据。 二、培养模式与目标 实行“按系招生、按系管理、按机械大类培养”的加强通识教育基础上的宽口径专业教育,培养厚基础、宽口径、尊重学生志向的复合型人才的培养模式。一般保证学生的入口与出口基本一致。但学生在机械工程学院范围内,可以有序的改选专业。 三、学制与学位授予 本科学制4年,按照学分制管理机制。对完成并符合本科培养方案要求的学生授予理学学士学位。 四、基本学分学时

清华大学本科培养方案

建筑系 建筑学专业本科培养方案 一、培养目标 本专业是一门综合性较强的学科,涉及理、工、文、艺诸领域,具有科学与艺术、理工与人文结合的特点。本专业立足中国、面向世界,培养符合国家建设需求,了解学科前沿,具有国际竞争力,具备成为专业帅才潜力的高素质建筑人才。 二、基本要求 建筑学专业毕业生应达到以下知识、能力和素质的要求: 具备高尚的道德素质、丰富的人文素质、健康的身心素质。 具备建筑理论、建筑历史和建筑技术以及城乡规划、风景园林等方面的基础知识,以及广泛的建筑相关领域知识。 具有严谨的科学精神和较强的创新思维,具备整合建筑形象思维和逻辑思维的能力,以及较强的设计和实践能力。 具有社会责任、职业道德、团队精神、跨专业协调能力和综合管理与领导潜力。 三、学制与学位授予 本专业设置两种学制: 1.本科学制五年,按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。授予学位:建筑学学士学位。 2.本科学制四年,按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。授予学位:工学学士学位。 四、基本学分学时 四年制本科培养总学分175,其中春、秋季学期课程总学分142;集中实践环节由两部分组成:实践环节18学分,综合论文训练15学分。 五年制本科培养总学分200,其中课程学分156;集中实践环节由两部分组成:实践环节29学分,综合论文训练15学分。 五、专业核心课程10门,42学分 建筑设计(1)(6学分)、建筑设计(2)(6学分)、建筑设计(3)(6学分)、建筑设计(4)(6学分)、建筑设计(5)(3学分)、建筑设计(6)(3学分)、建筑设计(7)(3学分)、住区规划与住宅设计(3学分)、城市设计(3学分)、设计专题(1)(3学分)。 六、课程设置与学分分布

清华考博辅导:清华大学经济管理学院考博难度解析及经验分享

清华考博辅导:清华大学经济管理学院考博难度解析及经验分享清华大学经济管理学院2019 年博士研究生招生实行“申请―审核”制,符合《清华大学2019 年招收攻读博士学位研究生简章》中报考条件的申请人提交相关材料,依据考生申请材料的综合评价结果确定差额综合考核名单,经综合考核后择优推荐拟录取。强军计划、少数民族骨干计划、论文博士等采取相同的办法同时进行。 一、院系简介 清华大学经济管理学院的前身可追溯到1926年创建的清华大学经济系,中国经济学界泰斗陈岱孙教授于1928年出任系主任。清华大学经济管理学院(简称“清华经管学院”,SchoolofEconomicsandManagement,TsinghuaUniversity,TsinghuaSEM)成立于1984年,朱镕基教授担任首任院长(任期:1984-2001)。 经过三十多年的发展,现已成为中国乃至亚洲地区最优秀的商学院之一。现任院长是经济学家白重恩教授。2013年度中国最佳EMBA排名第一[1]。 清华经管学院现有会计系、经济系、金融系、创新创业与战略系、领导力与组织管理系、管理科学与工程系、市场营销系等7个系,在管理科学与工程、工商管理、理论经济学、应用经济学等4个一级学科均有博士点。其中,管理科学与工程、工商管理、数量经济等3个学科是国家重点学科点。全国工商管理硕士(MBA)教育指导委员会的办事机构也设在清华经管学院。 清华大学经济管理学院是获得AACSB和EQUIS两大全球管理教育顶级认证的中国内地商学院。学院的使命是“创造知识,培育领袖,贡献中国,影响世界”。"高端定位、强大师资、国际化"是清华经管的重要特色。 二、招生信息 清华大学经济管理学院博士招生专业有4个: 020100理论经济学 研究方向:01西方经济学 020200应用经济学 研究方向:01数量经济学;02金融学:公司金融、金融中介、资本市场和资本定价方向;03金融学:保险方向;04金融学:国际贸易和投资方向 120100管理科学与工程 研究方向:01信息系统方向;02运营管理方向

杨百寅简历---清华大学经济管理学院-CRM-系统

杨百寅 通讯地址:清华大学经济管理学院 人力资源与组织行为系 中国北京清华园 100084 电话:86-10-62796314 传真:86-10-62772021 电子信箱: 1990-1992:(加拿大)萨斯卡彻温大学继续教育专业硕士 1992-1996:(美国)佐治亚大学人力资源开发专业博士 工程师(管理) 1996-1998:(美国)奥本大学助理教授 1998-2001:(美国)爱达荷大学助理教授、(终身)副教授 2001-2006:(美国)明尼苏达大学助理教授、(终身)副教授、(终身)教授 2006-至今:清华大学经济管理学院系主任教授 ?2010年:美国管理学会年会,最佳论文提名奖【Academy of Management, Carolyn Dexter Award Nominee】 ?2010年:中国管理学会,年会优秀论文《如何提高战略决策效果?TMT社会资本与冲突的作用》 ?2009年:长江学者奖励计划, 教育部长江学者特聘教授。 ?2009年:中国管理学会,年会优秀论文《家长式领导,冲突与决策效果》 ?2008年:杰出人力资源开发学者奖,国际人力资源开发学会【Outstanding HRD Scholar Award, Academy of Human Resource Development (AHRD), 2008】。 ?2007年:国家杰出青年科学基金获得者。 ?2007年:友好全球人力资源最佳教授奖,(印度)友好大学【Amity Best Global HR Faculty Award, Amity University, India】。 ?2004年:2003年度最佳论文奖,人力资源开发评论【Outstanding Article for 2003, Human Resource Development Review, 2004】。 ?2000年:早期职业奖,美国成人教育教授协会【Early Career Award, Commission of Professors of Adult Education (CPAE), 2000】。

清华大学计算机科学与技术培养计划(本科)

计算机科学与技术专业(本科)人才培养计划 一、基本学制:四年 二、培养目标 本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具有良好的科学素养和人文知识背景,较系统地掌握计算机科学与技术的基本理论知识,具有较强地实践应用能力与知识创新能力,能从事有关计算机科学与技术方面的研究、应用和开发工作的高级应用型工程技术人才。 三、业务培养要求 本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基础理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的能力。本专业是软硬兼顾,略偏重于软件的宽口径专业,毕业生应具有以下几方面的知识和能力: 1.系统掌握计算机科学与技术的基本理论与基本知识; 2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法; 3.具有研究开发计算机软硬件系统的基本能力; 4.掌握计算机网络与应用技术; 5.掌握一门外语,具有较强的专业外文阅读能力; 6.了解与计算机相关的法律、法规; 7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力; 8.具有工程意识、创新意识、经济意识和管理意识,掌握一定的经济学与管理学的知识,具有较强的工作适应能力,工程实践能力和组织管理能力。 四、主干学科、学位课程及主要实践教学环节 1、主干学科:计算机科学与技术; 2、学位课程:马克思主义基本原理、大学英语、高等数学、C与C++语言程序设计、电路与模拟电子技术、数字逻辑、算法与数据结构、离散数学、汇编语言程序设计、微型计算机技术、数据库原理及应用、操作系统原理、计算机组成与系统结构、软件工程、数值分析、编译原理。 3、主要实践教学环节:程序设计语言编程实践、数据结构课程设计、操作系统课程设计、计算机网络课程设计、微型计算机技术课程设计、组成原理课程设计、管理信息系统课程设计、毕业设计。 五、毕业规定 学生在毕业时应达到德育培育目标和大学生体育合格标准要求,应获得最低总学分为205学分,其中课内理论必修课126学分,实践教学35学分,选修课(含公共选修课12学分)44学分;课外学分10学分。 六、授予学位

软件学院软件工程专业本科培养方案-清华大学软件学院

软件学院 软件工程专业本科培养方案 一、培养目标 本专业面向软件系统应用、设计、开发、运维、服务等与软件全生命周期相关的产业,培养基础扎实、专业突出、并具有较强国际竞争能力和创新能力的软件系统的科学家和工程师。 二、基本要求 软件工程专业本科毕业生应达到如下知识、能力和素质的要求: 1.具有坚实的自然科学、人文社会科学和工程技术基础,以及较强的工程实践能力; 2.具备较强的社会责任感和良好的职业道德; 3.具备扎实的软件理论和软件工程专业知识,具有良好的工具使用与实验能力、软件分析与开 发能力、过程控制与管理能力、团队协作与沟通能力; 4.具有独立工作能力、终身学习能力和创新精神。 三、学制与学位授予 学制:本科学制4年,按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。 授予学位:工学学士学位。 四、基本学分学时 本科培养总学分170学分,其中春、秋季学期课程总学分138学分;夏季学期实践环节17学分,综合论文训练15学分。 五、专业核心课程 计算机系统软件 数据结构与算法 软件理论基础 六、课程设置与学分分布

1.公共基础课程 26学分 (1) 思想政治理论课 14学分 10610183 思想道德修养与法律基础3学分 10610193 中国近现代史纲要3学分 10610204 马克思主义基本原理4学分 10610224 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4学分 (2) 体育 4学分 第1-4学期的体育(1)-(4)为必修,每学期1学分;第5-8学期的体育专项不设学分,其中第5-6学期为限选,第7-8学期为任选。 (3) 外语 8学分 英语课程共计8学分(其中至少4学分为英语必修课组课程),安排在前四个学期完成。第一学年夏季学期设置外语文化活动月,为非英语专业必修环节,符合免课条件者可申请免课。设清华大学本科生英语水平考试作为非英语专业本科生英语水平检测,学生在校学习满一年后可以报名参加。 日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习,本科毕业需完成三学期的课程,取得6学分。 2. 文化素质课13学分 文化素质教育课程体系包括文化素质教育核心课、新生研讨课、文化素质教育讲座课和一般文化素质教育课,除文化素质教育讲座和新生研讨课外,其它所有课程划分为八个课组:①哲学与伦理、②历史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤环境、科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦人生与发展、⑧数学与自然科学。要求在本科学习阶段修满13学分,其中文化素质教育讲座课程为必修,1-2学分;文化素质教育核心课程和新生研讨课为限选,至少5门或8学分,建议其中1门为新生研讨课;一般文化素质课程为任选。 每学期开设的文化素质课程目录详见当学期选课手册。 3.数学和自然科学基础课程37学分(包括数学、物理、化学、生物等) (1) 数学25学分 1)必修22学分 微积分A(1)5学分 微积分A(2)5学分 线性代数(1)4学分 线性代数(2)2学分 复变函数引论2学分 离散数学4学分 2)限选3学分 概率论与数理统计3学分 随机数学方法3学分 (2) 自然科学基础12学分 1)必修10学分

清华大学临床医学、生物技术、药学专业本科培养方案

临床医学专业本科培养方案 一、培养目标 第二次生物学革命为现代医学的发展提供了新的思路和方向,预防性(Preventive)、预测性(Predictive)、个体化(Personalized)和参与性(Participatory)的4P医学新理念推动着生命科学和临床医学的发展与变革。生命科学-医学实验班正是为了适应国际上蓬勃发展的生命科学和医学复合型高级人才的需求,充分发挥清华大学多学科的综合优势,培养能够进行临床医学实践和创新性研究的高层次医学科学家和具有国际化视野的临床医学领军人才。 该实验班采用八年长学制,按照国际的医学教育标准培养医学博士(M.D.)。充分重视现代生命科学对医学的革命性影响,培养学生不仅具备广博的理工人文知识、深厚的生命科学基础、坚实的医学基础理论、扎实的临床实践技能,而且将受到严格的科学思维和科学研究训练,使学生具备较强的科研创新能力和多方位发展潜能;同时为学生提供国际化视野和经验、以及转化医学的培训和实践,积极面对中国医疗体制的巨大变革和需求,从事医学相关领域的临床医疗、科学研究、医学教学及医疗卫生事业管理等方面的工作。 二、基本要求 本专业学生主要学习生命科学基础知识、医学基础理论和临床基本技能,接受人类疾病的预防、诊断、治疗方面的基本训练。要求学生具备崇高的理想和社会责任感,具有良好的思想道德修养和行为规范,具有良好的医德医风和团队精神;比较全面地掌握理工人文社科知识、生命科学基础;具有坚实的医学基础理论、一定的预防医学知识、系统的临床医学理论知识、扎实的临床实践技能,形成较强的临床分析和思维能力,能独立处理各学科领域内的常见病,多发病;掌握医学科学研究的基本方法和实验技能,具备对人类疾病的病因、发病机制深入探索的能力。 三、学制与学位授予 学制:八年学制,临床医学本科与博士贯通培养。3+2+3模式,即,3年基础课学习,2年研究训练,3年临床课程与实习。 授予学位:理学学士学位(前4年),医学博士M.D.学位(后4年)。 四、基本学分学时 前4年理学学士学位培养方案总学分:共194学分,其中包括理论课及实验课157学分,实践环节12学分,科研训练25学分;后4年医学博士学位培养方案总学分:共192学分,其中包括理论课及实习课117学分,科研训练25学分,毕业实习 50学分。8年总计386学分。 五、专业核心课程 微积分、概率论与数理统计、大学物理、化学(无机与分析化学,有机化学)、英语、生物化学、分子生物学、细胞生物学、人体解剖学、生理学、组织学与胚胎学、神经生物学、医学免疫学、医学微生物学、医学遗传学、病理学、病理生理学、药理学、卫生学、流行病学、医学统计学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、转化医学研究训练等。 六、课程设置与学分分布

清华大学经济管理学院学生会章程

清华大学经济管理学院学生会章程 第一章总则 第一条:清华大学经济管理学院学生会(以下简称本会)是清华大学经济管理学院全体本科生的群众性自治组织。 第二条:本会是清华大学学生会的院级组织,接受本院党组织和清华大学学生会的双重领导,接受本院团委的指导,充分依靠院内各班级及广大同学开展工作。 第三条:本会承认《清华大学学生会章程》,并作为团体会员,参加清华大学学生代表大会。 第四条:本会的宗旨是:全心全意为经管学院广大同学服务,为促进同学全面素质的提高而不断努力;最大程度地发挥联结本院同学与我院、我校的沟通纽带作用;团结和引导广大同学成为热爱祖国、热爱人民,有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。 第五条:本会的基本任务是: (一)充分发挥联结学院与同学之间的桥梁作用,创建并保障同学与学院之间的沟通渠道。与各班班委会积极配合,代表和维护同学的具体利益,及时了解和反映广大同学的愿望和要求,帮助同学解决实际困难,维护同学的合法权益。 (二)根据同学特点,适应同学需求,组织开展一系列学院同学喜闻乐见的文艺、体育等活动,活跃学院气氛,丰富同学们的课余生活,促进同学的全面发展。组织同学参加社会实践活动和社会服务活动,根据同学特点开展课外文化、艺术、体育等对健康有益的各项活动,培养同学的全面素质。 (三)发展促进同学之间以及学院内各班之间的相互交流;发展学院学生与其他院系或者其他院校兄弟院系以及社会各界的有益交流和友好关系。 第六条:本会实行民主集中制的组织原则。 第二章会员 第七条:清华大学正式在籍的经管学院本科生均为本会成员。 第八条:会员的基本权利: (一)在本会内有选举权、被选举权和表决权。 (二)有申请加入本会各职能部门和参加本会各项活动的权利。 (三)会员有讨论本会工作的权利,有权通过各种正常途径和采取适当形式对本会各级组织及工作人员提出建议、监督和批评并要求答复。 (四)会员在遇到困难,受到侵权或不公正的对待时,有权请求本会的帮助和保护。 第九条:会员的基本义务: (一)遵守本会章程,执行本会决议,积极参加本会的活动。 (二)勤奋学习,刻苦锻炼,积极进取,注重实践,全面提高自身素质。

清华大学-经管学院-中英文简历模板

姓名 联系方式: 1111@https://www.wendangku.net/doc/a013696089.html,; (86) 139******* 地址: 职业目标: 希望从事金融领域行业研究分析类的工作 核心竞争力: ?4年快销行业品牌财务分析经验。 ?拥有丰富的市场、销售、财务等跨部门项目的实战经验,担任多个跨部门项目负责人。 ?流利的英语读写听说能力,独立撰写多份分析报告并用英语进行多次演讲 ?良好的团队合作能力,带领10人团队完成新渠道拓展项目的策划、市场试点及实施。 教育背景: 2008.9-2010.7清华大学国际MBA 硕士北京·担任清华大学经济管理学院2008级MBA校友导师计划总体负责人 ·入选2008级清华大学-斯坦福海外交换项目,并负责沟通和协调事宜 1998.9-2002.7南开大学财务管理专业学士天津·曾担任国际商学院学生会学习部部长、国际企业管理系班长 ·分别两次获南开大学校奖学金及优秀干部证书 工作经历: 2003.5-2009.8 三星中国北京 品牌销售分析经理财务部 2006.6-2009.8 ?担任品牌渠道拓展项目(预计贡献品牌年增长额的20%)的项目负责人,带领10人团队在全国四个城市进行市场调研并完成项目可行性分析,并在随后4个月内完成包括新柜台设计、财务流程设计、柜台销售员招聘方案制定、促销方案制定、分销商及店铺买进等的内外多部门协作的工作,于6月成功开始项目市场试点。团队因渠道拓展项目的实施而获年度项目金奖。 ?新柜台设计方案成功实施,因新柜台成本减至原有的1/3亦获公司成本控制奖 ?负责品牌柜台及销售费用的内审控制,制定标准操作流程,制定的标准管理流程获内审高分。 ?负责销售费用的预算制定、检查及控制,对每项促销活动进行投资回报分析,预算准确率99%以上。 品牌财务分析经理财务部2003.5-2006.6 ?担任竞争对手全面分析的项目负责人,与市场、销售、采购等多部门协作完成项目。此项目成为高层重要决策依据,团队获品牌年度特别贡献奖。 ?负责品牌年度财务预算规划,编写、每月更新全年利润预测及年底总结。因工作出色,2005年被晋升为二级经理。 ?负责新品上市的可行性分析(包括财务建模、NPV分析等),与市场部一同为产品定价及制定营销方案。 ?负责市营费用的预算制定及控制,对广告及促销进行投资回报分析,与市场和、销售部商定费用最优使用方案 2002.7-2003.5 毕马威华振会计师事务所北京 助理经理审计部 ?负责审计项目和萨班斯法案内控项目,项目涉及制造业、能源行业和消费品行业。 ?参与的项目:中国石油化工股份有限公司,子公司年审项目的负责人 北京默克代表处,年审项目负责人 三角轮胎上市审计项目成员 其它信息: 大学辩论赛团体亚军,个人最佳辩手;院篮球、足球赛冠军。

清华大学本科生培养方案 城市规划系

清华大学本科培养方案和指导性教学计划 城市规划系 城乡规划专业本科培养方案 一、培养目标 本专业培养德智体美全面发展,具备坚实城乡规划基础理论知识和实践应用能力,具有社会责任感、团队精神、创新思维和可持续发展理念,能够在专业规划设计机构、管理机构、研究机构从事城乡规划设计及其相关开发管理、研究教育等工作的高级专门人才。 二、基本要求 城乡规划专业毕业生应达到以下素质、知识和能力的要求: 具有优良的政治思想素质和道德品质,具有扎实的自然科学和人文社会科学素养,具有健全的人格和健康的身心素质。 掌握城乡发展与规划的基本理论和基本知识,掌握城乡规划调查与分析的方法和技能,掌握城乡规划设计与表达的方法和技能,熟悉城乡规划建设编制与管理的政策法规标准,了解经济社会类、建筑土木工程类、景观环境工程类等相关专业知识,具备外国语与计算机应用的基本能力。 三、学制与学位授予 学制:本科学制四年,按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。 授予学位:工学学士学位。 四、基本学分学时 本科培养总学分176,其中春、秋季学期课程总学分143;集中实践环节由两部分组成:实践环节18学分,综合论文训练15学分。 五、专业核心课程15门,18学分 城市规划原理、中外城市发展与规划史纲、城市交通与道路系统规划基础、城乡基础设施与规划、城市环境与生态学导论、城市社会学、城市规划经济学、城市制度与规划管理、空间信息技术导论、设计系列课(含城乡总体规划、详细规划、城市设计、住区规划与住宅设计、场地设计、建筑设计)。 六、课程设置与学分分布 1.公共基础课程 26学分 (1) 思想政治理论课 14学分 10610183 思想道德修养与法律基础3学分 10610193 中国近现代史纲要3学分 10610204 马克思主义基本原理4学分 10610224 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4学分

2016年清华大学经济管理学院金融硕士考研经验详谈(周xx)

2016年清华大学经济管理学院金融硕士考研经验详谈(周xx) 凯程徐老师:各位同学大家好,我是凯程的徐老师。我们今天为大家介绍的是凯程集训营VIP学员周xx同学,因为前不久她刚刚接到清华大学经济管理学院金融硕士的录取通知书,首先要恭喜xx。那我们首先请xx来做一个自我介绍。 由于xx已经回到家了,没有办法来现场做视频的经验谈,所以我们改为了音频。音频也同样可以清晰地传达xx的所有学习经验和方法。那么先请xx做一个自我介绍。 凯程学员周xx:大家好,我是2016年的应届毕业生,现在某某大学读书,本科专业是财政专业,报考的是清华大学经济管理学院的金融硕士。今年考的总分是396份,初试是第七名,初试和复试加起来总成绩是第十名。 凯程徐老师:很好的,xx可以跟大家说一下你的各科成绩吗? 凯程学员周xx:好,我的英语是72分,数学是127分,专业课是123分,政治是74分。 凯程徐老师:好,我们从xx的整个成绩上来看,考得还是很不错的。可能我们这里没有哪一门是特别拔尖的成绩,当然专业课很好。但是xx也没有哪一科是拖后腿的成绩,所以就导致她的分数非常得平均,可以直接上去。那么xx来凯程是比较早,因为你报的是雏鸟计划对吧?

凯程学员周xx:对。 凯程徐老师:在你几乎大二的时候就已经定下来要考清华了,所以一直也在为此奋斗。那么我想问一下,在你学习的这个时间段这么长,在凯程将近有一年半的辅导期,你觉得在凯程最大的收获是什么? 凯程学员周xx:我认为是少走了特别多的弯路,对我的指导方向特别有帮助,可能很多时间学起来也很轻松,然后对我的信心也有很大提高。 凯程徐老师:也就是咱们早动手了,然后也获得了强自信心,少走弯路,提高自己的成功率对吧? 凯程学员周xx:对。 凯程徐老师:很好,我记得咱们在复试培训的过程当中,你有一些信息是很重要的。比如说咱们刚刚上大一学的是医学还是药学? 凯程学员周xx:药学。 凯程徐老师:药学,对,然后觉得不喜欢药学,想跳金融。通过你努力学习,在你们专业里面排名靠前获得了可以转专业的资格,才转到财政对吧?

13、清华大学本科生各专业培养方案-165页

目录 建筑学院 建筑学专业本科培养方案 (1) 建筑技术科学系 (6) 建筑环境与设备工程专业本科培养方案 (6) 土木工程系 (9) 土木工程专业本科培养方案 (9) 建设管理系 (13) 工程管理专业本科培养方案 (13) 水利水电工程系 (17) 水利水电工程专业本科培养方案 (17) 机械大类 (21) 本科培养方案 (21) 汽车工程系 (30) 车辆工程专业(汽车造型与车身设计方向)本科培养方案 (30) 工业工程系 (34) 工业工程专业本科培养方案 (34) 航天航空学院 (37) 工程力学与航天航空工程专业本科培养方案 (37) 信息科学技术学院 (41) 本科培养方案 (41) 软件科学实验班培养方案 (47) 信息学院理科基础强化班培养方案调整说明 (50) 理学院 (62) 数理基础科学大类培养方案 (62) 数学科学系 (65) 数学与应用数学专业、信息与计算科学专业本科培养方案 (65) 数学科学系 (68) 数理基础科学专业(数学方向)本科培养方案 (68) 物理系 (72) 物理学专业、数理基础科学专业(物理学方向)本科培养方案 (72) 物理系 (76) 数理基础科学专业(应用方向)本科培养方案 (76) 化学系 (80) 化学专业本科培养方案 (80) 理学院 (83) 化学生物学专业(化学-生物学基础科学班)本科培养方案 (83) 生物科学与技术系 (87) 生物科学专业、生物技术专业本科培养方案 (87) 经济管理学院 (91) 本科培养方案 (91)

人文科学实验班本科培养方案 (97) 社会科学实验班本科培养方案 (101) 外语系 (106) 英语专业本科培养方案 (106) 外语系 (110) 日语专业本科培养方案 (110) 法学院 (113) 法学专业本科培养方案 (113) 新闻与传播学院 (119) 新闻学专业本科培养方案 (119) 美术学院 (123) 本科培养方案 (123) 环境科学与工程系 (137) 环境工程专业、给排水科学与工程专业本科培养方案 (137) 电机工程与应用电子技术系 (141) 电气工程及其自动化专业本科培养方案 (141) 工程物理系 (145) 工程物理专业、核工程与核技术专业本科培养方案 (145) 化学工程系 (149) 化学工程与工业生物工程专业本科培养方案 (149) 化学工程系 (152) 高分子材料与工程专业本科培养方案 (152) 材料科学与工程系 (155) 材料科学与工程专业本科培养方案 (155) 生物医学工程系 (159) 生物医学工程专业本科培养方案 (159)

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