文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2023师德演讲比赛稿(24篇)

2023师德演讲比赛稿(24篇)

2023师德演讲比赛稿(24篇)

2023师德演讲比赛稿(24篇)

2023师德演讲比赛稿篇1 尊敬的各位领导,亲爱的老师:

大家下午好!

我演讲的题目叫做让爱在事业中闪光

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。到底什么是师德师风所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,,这都是师德。十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。

我们学校的李教师,班里的学生急性阑尾炎,老师急忙联系家长,但是家长似乎对孩子的病情并不关心,只说了一句,有老师在就可以了。于是就挂了电话。面对这样的家长,李老师认为孩子的病是最要紧的,家长不在,可是我在。果断的背起学生就赶往医院。在手术之前需要病人家属签承诺书,但由于家长并不来看望孩子,这个时候,她充当了家长的角色。挂号、交费、并为学生签了手术风险协议,她就这样一直守护在学生的身边,寸不不离。但是有谁会想到,此刻她未满两个月的儿子还在家中哇哇大哭,等待母亲的归来。虽然她当晚回到家的时间已经接近凌晨,虽然第二天她的脸上依然挂着疲惫,但她没有一点怨言。学校曾组织过中专部的教师观看过高金英老师的讲座,有这样一件事,让我感触颇深。正值高考在际,学生的母亲得了重病,为了不影响学生学习,高金英老师不仅给他母亲拿了医药费,还陪同一起看病。高老师关心他的学生,甚至关心着一切与他的学生相关的事物,为了不耽误学生的前途,她做了许多别人认为是毫不相干的事,她是这样一位充满爱心的人。爱,是相互的。能如此对待学生的老师必然受到学生的爱戴,受到同行的尊重。

其实教师这个职业,只是众多职业中的一种,只是由于工作性质,才被美誉为阳光下最神圣的职业。我们这个行业有着许多可爱,可敬的人,他们都是在自己平凡的岗位上,做出了一件件不平凡的事。

就拿我们学校来说吧,管理来到我们学校就读的学生,可能对每位老师都是一个挑战,如果我们也不接纳他们,让他们以现在这种状态去步入社会,他们可能会更加不堪,给社会带来很多负面影响,我们是老师,责任告诉我们,教书育人,不能只去选好的教育对象。我们要认识到我们现在所做的工作,有着多么重要的意义。和其他类学校的老师比起来,我们的任务更加坚巨,我们的责任更加重大。

对于我们所从事的工作,只有真正理解他的意义,才能有动力,我们的爱才有源头,才可连绵不绝。我们的爱,应是一种更高层次的爱,是对社会的回报。

我尊重这个职业,虽然我们的岗位是平凡的,但我们所做的事情是伟大的。

相信我们的爱会得到回报,相信我们的付出是值得的,用我们博大的胸襟去关爱、理解、欣赏我们的学生,让我们的事业与爱同行!让我们的爱在事业中闪光!

谢谢大家!

2023师德演讲比赛稿篇2 各位领导,各位同仁:

一提起教师,有人就会说:教师这个职业太平凡了。

是啊,教师是平凡的,普通的就象一颗小小的铺路石,没有水晶纯净,没有宝石艳丽,更没有钻石那般光芒四射。但是教师的事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。在我们的教师队伍中,更有许许多多的教育排头兵,用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。

大山深处孤身支教,倾颓教室独点明灯的徐本禹,他,为了自己的那份承诺,毕业后毅然放弃读研的机会,义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州;他,为了自己的那份牵挂,毅然放弃了那舒适的城市生活,甚至于自己光明的前程,做了山区孩子的知心大哥哥。这一切,在常人看来难以割舍的艰难选择,在他,一个纯朴善良的大学生看来,是如此的坦然而欣慰,如此的自信而坚定。他就像是角落里的一盏孤灯,默默的用自己的青春和心血将知识的种子播洒在不为人知的角落里。徐本禺当代青年的楷模,他躬身践行的正是排头兵的精神。谭千秋,一双曾传播无数知识的手臂,在地震发生的一瞬间,承受住了千钧重

压,从死神手中夺回了四个年轻的生命,铸写了一代师魂的高洁,他让我们在一次又一次的泣不成声、泪流满面中感受到了人间的真情。谭千秋这位来自湖南祁东县,1982年毕业于湖南大学,扎根四川20xx年的普通而平凡的教师,在生命的最后一刻绽放出的善良,感动了川湘,感动了中国走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡起来,怕学生们玩耍的时候受伤。当你看到这些细节的时候,你就明白谭千秋的勇气和力量来源于哪里,只有对学生巨大的爱和对职业的虔诚才能让一个人在面对死亡威胁产生如此大的勇气。没有动人的遗言,没有响亮的口号,谭千秋他用生命诠释的也是排头兵的精神。

从他们身上,我明白了:一名教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任。争当排头兵就是要和教育事业同呼吸,共命运; 争当排头兵就是为教育事业的繁荣昌盛鞠躬尽瘁,无私奉献; 争当排头兵就是先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的博大胸怀。

今天,当我们将创建文明城,争当排头兵的活动开展的如火如荼的时候,我又在深深的思索,对于我们,一名普通的教师,,又如何去理解排头兵的含义呢

我是一名年轻的教师,刚刚踏上工作岗位,学生时代的激情曾经在现实面前一败涂地,我也曾为教师的辛苦与劳累退缩过,为教师的清贫与平凡动摇过,正是许许多多的教育排头兵影响着我,感染着我,他们用自己的言行为我做出了最好的榜样。

2023师德演讲比赛稿篇3 弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得,小的时候,老师与学生的游戏是我的最爱。还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下师范。往事一幕一幕。 15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:学高为师,身正为范。

18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的

学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:捧着一颗心来,不带半根草去,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20xx年5月我被评为全县模范青年团员。去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。

一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾,我无悔我的选择。

撑一支长篇,向青草更青处漫溯,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

2023师德演讲比赛稿篇4 在同事中,有人这样评价我的家庭,说我来自“教师之家”(一家有五名教师),我的父亲是教师,从小受家庭环境的影响,使我喜欢上教育,最终选择了教师这个职业。

记得小时候,常常听别人说我父亲是个难得的好教师,听到这话,我感到快乐和自豪。有一次,我问父亲,为什么别人都说你是好教师,父亲笑笑说:“当一个好教师也并不难,最重要的是关心爱护学生,把每一个学生当成自己的亲人,一家人。作为教师,谁爱学生,学生就会爱他,只有爱学生的人,才能教好学生。”父亲的话似乎有点深奥,但我从父亲的话中记住了一个字,那

就“爱”。后来我在教育工作中,慢慢体会到教育的真谛就是关爱每一个学生。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私地奉献。我要从父亲手中接过“爱”的火炬,在乡村教育事业中一路高歌,星火相传。

19__年,十八岁的我参加教育工作,我完全有条件留在我们__村任教,可我父亲说:铁匠打造出一把钢刀,首先要在最粗糙的砂轮上磨砺,刚参加工作年青人,要到最艰苦的环境中锻炼。我听从父亲的安排,选择上山支教。

当我沿着崎岖的山路,来到___小学时,我被眼前的情况惊呆了:瓦房顶上杂草丛生,校园破败不堪,校舍千疮百孔,土坯的房子,裂缝的围墙,没有窗户玻璃,没有栏杆……顿时,心情低落到了极点。难道我就要在这样的环境中开始我的教育生涯吗我真的想转身回去,回去责怪我的父亲,回去要求调换工作……可是山里的孩子来了,有一个大个子的男孩跑过来,抢过我手中行李包,使出吃奶的力气,扛到自己的肩上,大喊着:“老师来了。”孩子们都跑来了,他们脏兮兮的脸上,洋溢着天真的笑容,他们傻傻地看着我,那眼睛中充满了对我的期待,那眼神是那样纯真,那样的渴望,那样的深情……一个小女孩稚声稚气地说:“老师,你饿不饿,我妈给我煮的鸡蛋,你饿了,你先吃吧。”倾刻间,我的意志、我的动摇、我的责怪、我的不满、全部被学生的真诚打败了。多好的孩子呀,父亲常教导我要爱学生,我有什么理由拒绝他们“被爱”呢。

由于我是外来老师,刚到学校,食宿还没安排,中午时候,热情的村民也来了,大家争着抢着邀请我过去吃饭,吃饭的时候大家围过来嘘寒问暖,希望我能留下来,教教他们的孩子,谈话间我才知道,因学校条件差,当时,学校有7名教师,2名民办老教师,其他5名为村筹教师,没有一个公办教师来,代课教师,因工资低,拖欠等原因,干几个月就走了,一年中换老师是常有的事,学生学习严重耽误,家长无计可施。

看着山区孩子渴求的目光,听着村民们热情的话语,我被他们彻底地征服了。我就想人生而平等,为什么川区的孩子倍受老师的宠爱,甚至沐浴着名师的教导,可山区的孩子,他们连自己应受最起码的教育都得不到保障呢我决定留了下来,我要传承父亲的教育思想,关爱每一个孩子,让爱的教育在山区乡

村教育中生根发芽,也许我个人的力量甚为卑微,但我相信:星星之火,可以燎原。也许大家会嘲笑我自不量力,但我认为,萤火虫的光亮何其藐小,但萤火虫乐此不疲,在茫茫黑夜中,自得其乐,炫出自己人生的精彩,何必在乎他人的眼光与嘲笑。

十年中,我踏遍学校所辖每一个小自然村的角角落落,十年中,我走进每一名学生和村民家中;十年中,学校换了4名校长,30多名教师,我仍然在坚守;十年的青春岁月,在此度过;期间,我有很多机会下山任教,但我喜欢上了山区的孩子们,留恋我的学生,几次想离开,但最终放弃。

我忘不了夏天河滩涨水时,我护送着学生回家。

我忘不了学生辍学时,我苦口婆心地进行家访,直到学生回校。

我忘不了学生发高烧时,家长不去看病,信神治病,拖延病情,我三上其家,进行劝告,并送学生医治。

我忘不了在没有月亮的晚上,我孤身一人时,近处的学生三五成群到校和我作伴谈心。

我忘不了每天早晨,打开门时,门口的山栆、红薯,花生、野小蒜,迎春花、野菊花……。

我忘不了学生在严冬里为我找来治冻疮的秘方。

我忘不了每次学生的学习成绩在学区不是第一,就是第二。

……这一桩桩一幕幕给了我太多的幸福与感动,我爱自己的职业,更爱自己的学生。

十年的光阴转瞬即逝,十年间,教育形势发生巨大变化,公办教师开始往山区分配;十年间,教育政策开始向山区倾斜;十年间,校园建设日新月异……十年了,我的父母已两鬓斑白、年过花甲、年老体弱,需要我的照顾;十年了,我成家了,妻子繁忙,儿子幼小,也需要我的照顾,__我离开了山区小学,来到__三中任教。在我离开山区小学的问题上,我和父亲还有过一段争论,父亲说:“孩子,你干了这么多年,可不能让别人说你最终还是当了山区教育的逃兵”可我认为,在山区教育最薄弱的时候,我义无反顾,敢于担当;如今山区教育后继有人,逐步走向正规,我已经完成了我的使命。也许有更重要的使命在

等待着我,因为我就是为教育而生。

2023师德演讲比赛稿篇5 一位教育家说:教育是心灵的艺术,是心心相印的活动。当我们把爱注入孩子的心田时,他们的爱就会向我们汇聚成一片爱的海洋。

我们班有46个孩子,我把他们的生日榜贴在了教室的墙壁上,每逢哪个孩子过生日,我都会在这一天用不同的方式给他表示一下祝福,请大家一起为他唱生日快乐歌,看到孩子们心里的那份感动,我深深地体会到了为人师的幸福和满足。

如果学生是一朵含苞待放的花朵,那么教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放。我们班大部分学生都是农家子弟,家长从早到晚忙个不停,所以他们不像城里孩子那样能时刻得到家长的关注。看到这些单纯、善良的孩子,我深感肩上的责任重大,我知道除了学习外,更要让孩子们懂得学会做人。在课间或放学后

我都会和他们谈天、做游戏,帮他们购置一些学习用品。这时,孩子们的心与我的心拉近了距离。从那渴望的目光中,从那感激的泪花中,从那灿烂的微笑中,我读到了一个字诚。他们发自内心地走近了我,喜欢我,相信我。当家长看到孩子的进步,拿着一筐鸡蛋来答谢我时,我体会到了被人认可的幸福和满足。不是因为鸡蛋而是因为家长与学生那颗诚挚的心。我拒绝了那筐鸡蛋,接受了那份挚诚。我想:一筐鸡蛋换一颗心,值啦!

如今,我已在讲台上站了10个年头。我从一个懵懵懂懂的黄毛丫头长大成为一名光荣的人民教师,在这20xx年的教育生涯中,我没有轰轰烈烈的事迹也没有惊天动地的壮举,可我有着一颗火热的心。我经常想着两句话,那就是:假如我是孩子 , 假如是我的孩子。就是这样的情感使我对学生少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解。也正是这样的情感,使我在大岭小学这块土地上将自己的爱挥洒得淋漓尽致,使我在教育这片热土上将自己的青春奉献得无怨无悔。

朋友们,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,奔向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中

闪光!

我的演讲结束,谢谢大家!

2023师德演讲比赛稿篇6 尊敬的领导、老师们:

大家好!

记得有这样一句格言:不想当元帅的士兵不是好士兵。同样鲜花和绿叶,谁不想做鲜花呢时刻受着人们的青睐和呵护,可是如果没有绿叶,鲜花又怎能存活呢没有绿叶,又怎能映衬出鲜花的美丽呢绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献,正因为如此,我选择了做一片绿叶,做一名光荣的幼儿教师,这也就是我无悔的选择!

作为一名幼儿园老师,丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性,工作中的点点滴滴却又是那么理性的问题,真实的存在,我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑,我们带着激动、兴奋、新鲜以及紧张、陌生、不安的心情来到了自己向往已久的教师岗位上,想把每一件事情都做好,却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易,孩子为什么听不懂我在说什么、为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离、为什么我极力想把工作做好,可总是事与愿违当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候,却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。

在这儿,我给大家推荐一本我正在看的书,那就是何桂香老师的《成长在路上幼儿园新教师必读》,这本书汇集了众多职初期幼儿教师的问题与困惑、优秀教师的答案和对策、幼教专家的意见与建议。它是理论与实践相结合的,有真实案例的,能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。只有不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一说,读完了作者何桂香老师编辑的这本书,真的让我有耳目一新的感觉,像是给我指明了一条道路,这本书的面面俱到,细致到怎么带班怎么和孩子们交往如何观察幼儿需求怎么设计教学活动怎样进行有效的反

思、如何写计划一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略,都给了我最直接的指点。

更让我惊喜的是,这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规,具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。从来园、点名、洗手、擦手、进餐、

擦嘴、漱口一直到离园都有为我们支招。我想这个暑假我阅读了这样一本有实效性的书,将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。我相信只有自信了,才

能逐渐走向成熟。

我该怎样做一名好老师是我一直以来思考的问题,答案很简单,好老师懂得:热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!

用心诠释爱

好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。

3年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦,也充分认识到了它的重要性。千

里之行,始于足下,孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始,一切将从这里延

续和发展,我们每个幼教工作者肩上所担负的,是让每个孩子在人生的起跑线

上成功地迈出第一步,使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。

做一名好老师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩。

做一名好教老师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的

方向发展。因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到

自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好老师。

做一名好老师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及

同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进

行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严

格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。

做一名好老师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到老师对他们的爱。

做一名好老师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。

幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做每一件事,心中的梦想就会在这里实现。

每一个清晨,我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里,亲切地说一声:明天见。目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬,无数个风风雨雨,我们用博爱,滋润快乐,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用宽容,示范尊重,用无私,引导正义,用平凡,孕育伟大。一份耕耘,一份收获。在我们的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的儿童公园,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。

生活是美好的,事业同样可以美好。我相信用我们的爱心、细心、耐心、加上不断学习之后,我们的教育之路一定会越走越宽敞明亮,越走越丰富精彩! 2023师德演讲比赛稿篇7 尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲

惫地飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔

我要飞向先进的行列在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者俗话说:不想做将军的士兵不是好士兵既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来一定是一位优秀的语文教师可以说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔今天,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有希望

我要飞向课改的前沿勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在20xx 20xx年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水其实,我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是宁为玉碎,不为瓦全,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐。

我要飞进学生的心灵不热爱学生的教师不是好教师,这是我想的无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的蜂子,学生会对你有好印象吗结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我

意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符走进学生,走进学生的心灵吧!

飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。

翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!

我的演讲完毕,谢谢大家!

2023师德演讲比赛稿篇8 有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望每当读起这首诗,作为幼儿教师的我心情就异常激动。

爱是一个永恒的话题,没有爱就没有教育。一个幼儿老师不仅仅要心中有爱,更应想到要如何去爱,从细微之处入手,把握孩子的进步,使孩子在老师的细心关爱下快乐生活、健康成长。我爱孩子们,喜欢陪他们唱歌、跳舞,高兴和他们画画、游戏,愿意帮他们扎小辫、穿衣服,乐颠颠地帮他们小便,提脱裤子、擦屁屁;收拾玩具整理图书;在求知的路上我更乐意做他们的一叶小舟,载他们在知识的海洋中尽情畅游。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋润万物;爱是桥梁,能沟通孩子的心灵;爱是钥匙,能打开孩子的心扉。

孩子们的心灵是最真最纯的,一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充满爱意的责备,都将使孩子向你敞开内心的世界。顽皮的小宇最渴望老师的表扬,胆小的诗宇会在我的鼓励下放声歌唱,好动的一山喜欢画画,特别的琪琪高兴了就会咿咿呀呀唱个不停金凤凰可爱,丑小鸭更需要阳光。多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆,在知

识的海洋中自由翱翔!

有人说:疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣,我深切地感受到了一种幸福,一种付出的幸福,一种被认同的幸福,一种当幼儿教师的幸福!孩子们爱我,他们喜欢跟在我的身后问这问那;他们喜欢依偎在我身边听我讲好听的故事;他们会把自己的最爱与我分享,有玩具也有好吃的;他们也会趴在我耳边,亲昵的告诉我爸爸妈妈吵架了,会悄悄地藏在我身后捂上我的眼睛让我猜猜他是谁,会躺在我怀里,喊着老师妈妈撒娇、耍赖;还会拿我的话当作圣旨震慑爸爸妈妈:老师就是这么说的有两天见不到我,他们就会拉着妈妈给我打电话,听到我的声音又不好意思说话孩子们的爱是我前进的动力,孩子们无暇的童心更坚定了我对幼教事业的热爱!

有人说:幼儿教师象鸡妈妈,张开了温暖的双翅,又象牛妈妈,献出了甘美的乳汁,更象海鸥妈妈,带着小海鸥同惊涛骇浪搏击。我却不这样认为,我只是一名普普通通的幼儿教师。既不像人类灵魂的工程师那样伟大,也不像燃烧自己照亮别人的红烛那样崇高,更没有捧着一颗心来,不带半根草去的高尚情怀,我的心中只有爱,那份沉甸甸。

我只愿用自己的青春铺就爱心之路,用心灵的清泉细心的浇灌青青的小苗,给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻开的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘舞。我只愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里展翅高飞。我只愿牵着孩子们的手迈向明天!让孩子们在幸福快乐中健康成长!

2023师德演讲比赛稿篇9 各位领导老师同学们大家好:

感谢校领导给我这个机会,在这个特别的日子里,代表所有教师表达我们共同的心声,送上我们对同学们的承诺和希望。

作为抚顺一中教师,我们肩负着社会、家长及每一位学生给予的重任,在严谨务实争创一流的学校精神指引下,力争成为教学水平一流,尽职尽责,师德高尚的教师。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,是路标。我们常听到这样的说法:有什么样的老师就有什么样的学生。教师的一举

一动、一言一行,都清晰而准确地印在学生的脑海里,都有意或无意地熏染着影响着学生,正如古诗所云: 随风潜入夜,润物细无声。因此在面对课程改革的新标准、新要求下,面对学生们天真无邪的眼神,我们要进一步加强师德修养,提高自身素质。

首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。面对市场经济的遍地诱惑,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福如果找到了,我们就会从容、快乐的面对重复而繁重的工作。只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。

其次,我们要珍惜每一位学生,尊重并平等对待每一位学生,善于发现每位学生身上的闪光点,与他们进行心灵的沟通,我们不仅要成为知识的传播者,也要成为他们人生的导航者,因为只有我们可以做到,而每一位选择一中的学生又是如此的信任我们。

最后,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。时代与社会赋予了我们这样艰巨的任务和光荣的使命,我相信我们每一个一中人都会不求回报的奉献自己的一份力量,而事实上自工作4年以来我也在感受着每位领导和教师所做的一切,这让我感动和骄傲。

借此机会,祝愿我们的学校蒸蒸日上、越办越好;愿所有教师节日快乐、身体健康,愿祖国的未来,抚顺一中的希望我们可爱的学生们为自己创造美好的人生,为抚顺一中增添无限的精彩,谢谢大家!!

2023师德演讲比赛稿篇10 你是一个好教师吗听听学生们怎么说吧!

这不是什么名人说的话,这是我在一个学校校园墙报上看到的,是一个普通教师留下的师德格言。

今年四月,中国最著名的大学,复旦大学研究生院4000名左右的研究生从全校457名教授中评选自己心目中的十大杰出教授。调查发现,师德教风是

学生评选自己心目中的杰出教授的首要标准。

复旦大学的校园BBS上有的学生坦诚地道出自己的观点,他说:我们心目中的好教授必须有高尚的师德教风,而不是世俗的成功。

我们知道声名赫赫的高等学府复旦大学不乏有在社会上有一定名声的教授。某教授虽然平时在校外活动频频,在自己的专业领域也颇有名气,但是得票率却极低,因为他的课虽然讲得好,但是却经常被手机声打断,他的考试虽然要求不是最严格的,但是他忘记了我们是抱着渴求知识的心态坐在讲台下的。有的学生直言不讳地这样说。

这次评选给天下所有的教师都提了个醒,师德教风仍然是教师们最重要的品德。

教师是立校之本。师德是教育之魂.

教师是社会道德传统的继承者和传递者,教师不仅把前人长期积累起来的生产经验和科学文化知识传递给学生,而且把前人确定的道德价值观传递给学生。教师还是社会道德新风尚的倡导者和先行者。在我国新文化运动时期,正是由一批进步教师在反封建的斗争中首先提倡新道德的。可见,教师职业道德对社会道德的发展和社会风气的转变具有促进作用.

前不久,有一位学者被邀请去讲课。讲课前,他先向学员提了这样一个问题:你们说,现代社会最缺乏的是什么

台下学生异口同声地喊成一片:缺德!

这位学者顿时泪流满面

据有关部门不久前进行的民意调查,教师在所调查的二十一种全民所有制的行业中,被认为是社会形象最佳的;也就是说,其职业道德状况是最好的,这也是不争的事实。但是否就没有问题了呢有,而且相当普遍,有的问题还相当严重,曾经被人们称之为最后一片净土的教育界,如今也不那么干净了。

最近我国揭露的多起老师殴打、侮辱、摧残学生的暴力事件,就性质而言,我认为没有比这种现象更深刻地揭露出教师素质的变异和教育品质的恶化。

见死不救是医务工作者的最大的缺德以权谋私是国家干部最大的缺德贪污公款是财务工作者最大的缺德知法犯法是执法工作者最大的缺德,

而体罚学生则是教师最大的缺德 !

人们常说:学高为师,身正为范。教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。像那些打骂并侮辱学生的老师,自己为师不尊,又怎能教育好学生呢

教育与师德是相辅相成,不可分割的两个方面,有什么样的师德,就有什么样的教育。教书不仅是传授知识,更重要的是教人.

《学习的革命》这本书中有这么一段话,很发人深省:

如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责。

如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗。

如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑。

如果一个孩子生活在怜悯之中,他就学会了自责。

如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞。

如果一个孩子生活在妒忌之中,他就学会了嫉妒。

如果一个孩子生活在耻辱之中,他就学会了负罪感。

如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信。

如果一个孩子生活在忍耐之中,他就学会了耐心。

如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。

如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱。

如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱。

如果一个孩子生活在承认之中,他就学会了要有一个目标。

如果一个孩子生活在分享之中,他就学会了慷慨。

如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就学会了什么是真理和公正。

如果一个孩子生活在安全之中,他就学会了相信自己和周围的人。

如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。

如果一个孩子生活在真诚之中,他就会头脑平静地生活。

有时我总是这样问自己:我教的学生们生活在什么之中呢

用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对学生充满爱的教师的每一堂课,都仿佛在为学生打开一扇扇窗户,让学生看到一个色彩斑斓的新世界,并且让学生感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。

站在三尺讲台,日复一日地讲授知识,似乎十分平淡,也十分平凡,然而崇高的风范正是在这平凡的本职工作中体现出来。

最后,允许我引用著名文字家莎士比亚说过的一句话:生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。

2023师德演讲比赛稿篇11 尊敬的各位老师:

师德,它不是多少证书与奖金的别名,不是多少鲜花与荣誉的堆砌,更不是掌声背后虚荣心的膨胀!师德,是一种责任,一种良知,更是一种让孩子眼睛铺满阳光的爱!时间过得真快,转眼之间,参加工作已经有10余个年头了,站在讲台上,刚毕业时那种难以掩饰的青涩和腼腆仿佛就在昨天。20xx年的时间,足以改变许多事情,但对教师这一工作的责任感,却由年轻时的火热衍变成了今日的绵长不息。

常常听到有人说:你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,一年还有寒暑假... 。每次听到这些,我只是一笑了之,我明白,只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。记得刚参加工作的时候,一位老教师对我说:老师吃得是良心饭! 这句朴实的话语道出了教师精神的实质。教育工作者是辛苦的,小学教师更是如此,每天都进行着大量的平凡而琐碎的工作,日复一日、年复一年。

当我刚从俚岛完小来到幸福街小学时,面对全新的环境和学生,感到很不适应,巨大心理落差使我的信心动摇了,然而,当我看到幸福街小学的教师们,尤其是年纪比较大的教师无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命捍卫这个职业时,我不由的反思:是什么使他们勤于奉献,默默耕耘现在,我终于明白:使他们义无反顾地投身于教育事业,在平凡而伟大的工作中实现自己的人生价值。雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的。让我们作叶的事业吧!因为叶的事业是平凡而谦虚的。我们幸福街小学教师们所从事的正式这平凡而又谦虚的叶的事业!于是,我不在苦恼,不再彷徨,我要把满腔的

热情奉献给这叶的事业!在这个平凡的世界里,我们需要英雄,但我们更需要千千万万,实实在在,脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。教师,固然有着别人无法理解的艰辛,但她也同样有着别人无法体会到的幸福!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,唯有一样东西却是越分越多。那就是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的,付出时,我们没有想到工资,没有想到回报,这就是一种责任的驱使。

在五年级第一学期开学时,因我们同年级的王军霞老师因病不得不休假,在这样的情况下,我毅然接受了五年级两个班的语文教学工作,尽快熟悉学生。但因为开学初没有老师管教,学生们思想上有些放松,我及时发现问题,和孩子们谈心,细心督促学生们更加严格要求自己,带领大家共同参与管理班级。

小弘是在我的班里的一个孩子,在学校里,喜欢惹是生非;课堂上,爱搞小动作,玩东西,一副漫不经心的样子,可是当哪位同学回答错了问题的时候,他就会呵呵呵地笑个没完。预备铃声响,同学们都坐得端端正正的,再看他,不着急,慢慢吞吞地往抽屉里找书本或是学习用品,最后,在我目光的注视下,泰然自若地坐好。下课后,我耐心地开导他,指出他的缺点,他的脸上没有任何表情,眼神很冷漠,嘴角微微向下撇着,一言不发。面对这样的学生,我很困惑,也曾想过放弃。但是没有教育不好的学生,只有不成功的教育这句话常在我的耳边回响,矛盾与困惑在我心中交融,相信总有一天他会改变的于是,我苦口婆心地循循善诱,努力挖掘他身上的闪光点......令人兴奋的是,他看见老师能点头微笑了,作业上的字迹清楚工整了,作值日认真了。只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。把批评转化为亲和的魅力之帆,才能使学生在人生的航程里不断地调正方向,让学生在阳光灿烂的日子里成长。

平凡的日子里,琐碎的事情上,我把无私的师爱奉献给学生;汶川地震后,我从那些用生命为学生开道的老师身上感悟到了更深的责任感。当5月12日,震撼撕裂了汶川大地时,我们记住了生命完成的一种姿势:像雄鹰一样张开双臂,死死护住自己的学生!他们只是一群平凡的老师,然而,他们的行为却让世人感动,亿万人心潮难平。用自己的血肉之躯为学生撑起了生的希望!

我们将永远不会忘记那一个个闪光的名字,那一幕幕震撼人心的情景:孩

子,爱你的人是我,有前途的人是你;危难时有我,把希望留给你! 当善良美丽的向倩老师青春定格在21岁时,谱就了一首不朽的生命之诗。当向老师的遗体被找到时,出现了惊人的一幕:她的身体已断为三截。而她依然双手环抱,将三名学生紧紧拥在胸前,像母亲护卫着自己的孩子,人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手!这是世上最崇高的师爱,最伟大的母爱!我们谁都不期盼灾难,但随时准备着应对灾难。每一次学校逃生演练,辅导员带领学生先走,班主任断后! 这就是爱与责任!师德之魂。

冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己:爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。

2023师德演讲比赛稿篇12 泰戈尔在诗中写道:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十二年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。

一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。我清晰地记得:前年夏天,我到三峡学院参加小学英语教师培训学习,一个噩耗传来,父亲溺水身亡,犹如晴天霹雳,因为家中还有两个急需他照料的亲人瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。但我从没因家中困难向组织要求什么,也从没因此而耽误学生一节课。只有空闲之余,我才回去看看,直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我两岁多的儿子又被开水烫伤。为了不耽误学生的学习,我把药带回家自己料理,天天奔走于教室、寝室、医院之间。我曾苦恼,也曾彷徨,但我的学生给了我无穷的力

量。他们说:老师,你去给孩子看病吧!我们自己学习,能行! 我是幸福的,因为我拥有孩子们的理解,拥有孩子们的爱。就是这份爱,让我在最困难的时期坚强地挺过来了。

如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐!

我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。捧着一颗心来,不带半棵草去。为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着天底下最光辉的事业。

我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

2023师德演讲比赛稿篇13 小时侯,我就听过这么一个美丽的寓言,说的是古时候欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼,全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。国王对大家说:今天我要奖赏的是对人类最有贡献的人! 接着画家、医生、诗人、学者都走上领奖台要求国王授奖,可国王看着他们都摇了摇头。最后,在一片金色的霞光里,一个小女孩挽着一位满头银发的老教师走来了,国王走下宝座,满怀敬意的走到老教师跟前向他鞠了一躬,说:没有你的辛勤劳动,既没有学者诗人,也不会有画师医生顿时,广场上发出了一阵雷鸣般的掌声。

从那时起,我就特别向往教师这个职业,希望自己长大以后也能成为一名受人尊敬的教师。可喜的是,五年前命运之神把我领进了蓝天下最为欢乐的净土--幼儿园。我成了一名幼儿园教师。一说起幼儿园教师我的眼前就会浮现这样一幕:儿时的我刚跨进幼儿园,好奇的想看看幼儿园这个美丽的童话世界,这时一位美丽的天使,伸出温柔的大手牵过我的小手,把我带入了这个美丽的童话世界。如今,我也成了童话世界中的天使,怎能不让我感到幸福呢虽然亲朋聚

师德师风演讲比赛稿(精选10篇)

师德师风演讲比赛稿 敬爱的评委、亲爱的老师、同学们: 大家好!今天我非常荣幸能够参加此次师德师风演讲比赛,并有机会向各位评委、老师和同学们展现我对师德师风的认识和理解。 在我看来,师德是“德润人心”;师风是“风正人纯”,而这 两者在现代教育中,是不可或缺的重要元素。任何一位教育工作者的成长离不开对于师德师风的重视和实践。 首先,师德对于一位教育工作者的重要性是不言而喻的。一名好老师,在教育过程中不仅要有扎实的学科知识和教学技能,还要具备良好的职业道德。作为师长的我们,不仅在学科教学上要做好“传(讲)之以理,用(演)之以情”,更要加强 对勤奋、诚信、团结、宽容等值得传承的道德观念的宣导和培养。我们要时刻谨记,教师不仅是学生的知识传递者,更是品德教育的引导者。我们应该把师德看作是教育工作者的基石,时刻遵守教育法律法规和职业道德规范,以身作则,发挥表率作用。 其次,师风也是教育工作者必须注重的方面。良好的师风,既是一种文化氛围的表现,更是“德音之声”的体现。有一种说法,如果一个班级学生的作业上都有教师的评语,那么这个班级就是一个和谐的班级。因此,一名教育工作者的低调、温和、公正、谦和,以及对待学生认真负责、关注学生发展、不断学

习创新等方面的师风品质则会对学生产生深远的积极影响,不仅培养了学生的美德修养,而且也激发学生学习和生活上的热情。 最后,我想说的是,我们每一位教育工作者都应该用爱和耐心做事、善良和真诚做人,将职业操守和职业责任落实到位,用不断成长提升自己,不断探寻和运用好新的教育技术和方法,做到教书育人、行为言教、兢兢业业,创造文明、和谐、优美的校园环境。 同学们,每一位教育工作者都是用自己执教及职业精神投身到这个伟大事业当中,他们孜孜不倦地付出着劳动,用心的去做事,他们因为无私而光荣。我们要珍惜今天的机会,用赞许和口碑滋润这黄花发茂的师德,用敬仰和感激点缀这伟岸挺拔的师风,用心灵的感悟和深邃的领悟去赞美这些伟大的教育工作者,他们将助力我们更好地成长和尽早实现我们人生的目标。 感谢大家在百忙之中抽出时间来参加此次比赛,最后,再次表达对教育事业和教育工作者的那份敬意和感激!

师德演讲比赛稿(精选10篇)

师德演讲比赛稿 尊敬的评委、尊敬的同学们: 大家好! 我很荣幸能够在这个平台上分享一些我对“师德”的理解和 感悟。我相信,在我们的身边,有这样一种群体,他们用自己的汗水、智慧和心血,培育了一代又一代的优秀人才,他们就是我们的老师。而“师德”,则是老师们在教学、工作中必须遵 守和践行的重要规范。 首先,我认为“师德”最基本的要求就是做到教书育人的核 心使命。老师教书就是要把知识传递给学生,但更重要的是要通过教学实践,引导学生成为有道德、有素质、有才华的全面人才。古人云:“教书不是传知识,而是传承智慧。”老师不仅 要当好知识的传授者,更要像耕耘哲学家一样,为学生的智慧播种,润泽。 其次,“师德”要求老师要以身作则,做出高尚的道德榜样。当今社会已经没有了昔日的严师教育,那种打骨肉、严厉管教的教师形象,早已被年轻人所抛弃。相反,如今的学生更加追求温情、关怀及以身作则的人文关怀。在这个时代,老师应该做出一个好榜样,让学生从他们身上看到一个优秀人的风范,激励学生不断奋斗、自强不息。 再者,“师德”要求老师要具备积极的心态和勇敢的担当精神。在教育工作中,老师需要承担课程设置、教学组织、学科

研究等多项重要职责,要教育出优秀的学生,必须拥有一种积极乐观的心态。而在校内、校外的各种事件中,老师往往需要扮演引导者、咨询顾问和解决问题的提供者,因此需要一个富有勇气和责任感担当的精神。 最后,“师德”还要求老师具有强大的社会责任感和职业操守。由于老师在教育中所育成的学生将会成为社会的未来,所以老师需要承担起相应的社会责任。此外职业操守则是老师一定要严格遵守的道德规范,老师必须把教育事业看作一份神圣的职业,认真对待教育工作,无私奉献,为学生的全面发展贡献自己的力量。 以上就是我的一些关于“师德”的理解和感悟,我希望我的讲话能够帮助大家了解“师德”这个概念,让大家在教育工作中能够注重对“师德”的实践和遵守,孜孜不倦地进行追求和意义探究。当我们遇到问题的时候,不要忘记,“师德”是我们教育事业中最基础、最核心的准则之一,我们要时刻保持警觉,经常宣传和普及“师德”规范,让我们共同把教育事业推向新的高度! 谢谢收听!

2023年师德师风主题一等奖简短精彩一等奖演讲发言稿(精选12篇)

2023年师德师风主题一等奖简短精彩一等奖演讲发言 稿(精选12篇) 师德师风主题一等奖演讲稿篇1 尊敬的领导、老师们: 大家好!今天我演讲的题目是《捧着一颗心来,不带半根草去》。 初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个“孩子王"。后来,当渐渐融入教师这个角色,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中,我开始在各方面提高自身素质,并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去"当作自己的座右铭。 弹指一挥间,近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师"。用朋友的话说,走在大街上,人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是讽刺。如果是赞扬,也许是经过多年为人师表的洗礼,自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺,也许是因为身为教师固守着清贫的生活,自己缺少了那种珠光宝气、艳装的豪华。但不管是赞扬还是讽刺,我却铭记着“捧着一颗心来,不带半根草去"的座右铭,将“教师"这个荣誉高高举起,不动摇,不自卑,立志做一根燃烧的红蜡烛。 今年八月,我离开工作八年的幼教岗位,投入到另一个崭新的工作环境——__四中,四中是我梦想已久的学校,因为我喜欢挑战,喜欢在新的领域充实自己。而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地。这里有优美的环境、和谐的氛围,是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好校园。记得法国作家雨果说过:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩。虽然我所从事的计算机课程,属传统意义上的副科。但我知道,这其实更是一门传播现代知识的必修课。试想,面对科技高速发展的现实,计算机普及使用的今天,作为现代人工作的基本技能,如果我们培养出来的学生连计算机都不会使用,那我们的教育能说是成功的吗?因此,我知道这门副科的重要,知道自己肩负的责任之重。刚到四中时,

幼儿园师德师风演讲比赛稿(精选10篇)

幼儿园师德师风演讲比赛稿尊敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的家长们,大家好! 我是xxx幼儿园的xx老师,很荣幸能够在这个特殊的时刻,为大家呈现一份关于幼儿园师德师风的演讲稿。 幼儿园师德师风是幼教事业中最为重要的一环,它关系到我们整个行业的形象和发展。作为幼儿园的一名教师,我时刻都在思考,如何做到既有高尚的师德,又有良好的师风。 首先,我认为幼儿园师德是指教师在教育教学实践中应遵循的道德标准和规范。教师应具备高尚的道德情操和职业道德,对学生具有榜样作用,从言行举止和人格魅力上影响和引导学生的成长。因此,教师首先要有爱心和责任心,对每一个孩子都要像自己的孩子一样呵护和关爱。教师要懂得倾听孩子的内心声音,给予他们足够的尊重和理解。在教育教学中,要有仁爱之心,凡事从孩子的角度出发,用爱心去教育引导。在与家长的交往中,要懂得站在家长的角度思考问题,做到公正、公开,尊重家长的意见和需求。 其次,幼儿园师风是指教师为人处世的风范和方式。它关系到教师的职业形象和社会声誉。在幼儿园工作,我们时刻都要保持良好的师风。首先,我们要做到言谈举止文明得体。作为教师,我们扮演着孩子的引路人,我们的一言一行都会对孩子有深远的影响。因此,我们要保持良好的修养和礼貌,不仅在大庭广众之下,更应在每一个细小的环节中,时刻关注自己

的形象。其次,我们要做到教学专业、业务能力过硬。只有具备扎实的专业知识和过硬的教学能力,才能够有力的引导孩子们成长。同时,我们还要注重个人的修养与自我提升,不断学习和研究新的教育理念和教学方法,保持与时俱进,始终保持先进的思想和方法。 最后,我想分享一个真实的故事,这是我们幼儿园的一位优秀教师在工作中的经历。有一年我校举办了一次亲子活动,我看到一个家长带着孩子迟到了10分钟,一脸不耐烦的表情。而这位教师没有因此责备孩子和家长,而是主动向他们打招呼,并鼓励孩子参与活动。后来,我问她为什么不责备孩子和家长,她说:“作为教师,我们的责任是引导孩子的成长,而不是惩 罚他们的过错。我相信每一位家长都是关心孩子的,他们也有可能有自己的困难和原因,我们要理解和尊重他们。”这个故 事让我深受触动,也让我明白作为教师,我们要用爱心和理解去面对每一个孩子,去理解每一位家长。 亲爱的领导、亲爱的老师们、亲爱的家长们,幼儿园师德师风是我们幼教行业的精髓和灵魂,希望我们每一位教师都能够时刻铭记自己的责任和使命,提高自身的修养和业务能力,做到言谈举止得体、用爱心和责任心去教育引导孩子。相信我们的幼儿园师德师风将会伴随着孩子们茁壮成长,也将会为幼教事业的繁荣贡献力量。 谢谢大家!

师德师风专题演讲稿2023(21篇)

师德师风专题演讲稿2023(21篇) 师德师风专题演讲稿2023(21篇) 师德师风专题演讲稿2023 篇1 尊敬的各位老师: 不知哪位学者曾经说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。 可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的小太阳时,我的心里直犯嘀咕做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。 面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢工作以来,我不只一次问过自己曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园在幼儿园学到了什么呢学者回答:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。 说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。 虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。

2023年关于师德的演讲稿(15篇)

2023年关于师德的演讲稿(15篇) 关于师德的演讲稿1 尊敬的各位领导、亲爱的同事们: 下午好! 今天我演讲的主题是《让教学中充满爱》。 我踏过数次教室的讲台,今天站在这个讲台上还是心潮起伏,思绪万千。记得当我第一次走进教室站在讲台上,面对着一张张稚气的笑脸,一双双渴望的眼睛,我的心被触动了,一种责任感油然而生,我清楚地知道我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。 几度风雨,几度春秋,十几年来,我向学生耕耘爱心,向学生播种“真、善、美、”的东西,让学生学会美化生活,让学生更加热爱我们绚丽多彩的祖国。提高学生健康美好的思想意识,不是一朝一夕能办到的。我感到“为人师表”担子的沉重。 在我的词典里,师德,只有一种解释:那就是师爱。师爱的传递,是发自内心的,是对生命个体的尊重。 我们的大多数教师,因为平凡,因为健康,没有轰轰烈烈的光辉事迹。但我相信,每一位热爱教育的教师,都是平凡的,在说起自己的学生时,就像说自己的孩子一样,那么,就会有故事留在记忆里。

从教以来,我一直都实践着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的现代教育思想,全身心地扑在教育教学工作上。我心中有差生,眼中无差生,把他们当作自己的小孩一样看待。千方百计地去寻找他们的闪光点,放大他们的优点,让他们树起信心,重新振作精神,化蛹为蝶,在班级的花丛中绽放异彩。 在我的记忆里,那是几年前的姜先波同学,学校安排我教六年级(1)班,起初他学习基础差,厌学情绪特别严重,两个月过去,我对他没有偏心,相反,我还加倍照顾他。记得他开学初,作业很糟糕,于是我把他喊到办公室对他说:“虽然你的作业很糟糕,但我发现你的字写得很好啊。我最喜欢字写得好的人。你能写好字,就是你的优点。”他说:“这也算优点?”“对,这就是优点。” 接着我又说:“你能把字写好,就一定能把语文学好,能把语文学好,就一定能把数学学好;能把数学学好,就一定能把英语学好。”他看到自己的优点,看到了自己的希望,并得到了老师的肯定,学习便有了信心,来了干劲。第一次语文单元测试他得了61分,我又把他叫到办公室说:“你虽然只得了61分,但我很高兴,因为我看到了你的进步。努力吧!下次争取考62分。你有信心能提高1分吗?”“有!”遗憾的是第二次考试他没有达标,只得了57分。当然我深知转化差生是一个长期、而有艰难的工作,所以我第三次把他请进办公室说:“你没有达标,丧气了吧。你知道是什么原因吗?”“不知道”我说:“主要说题目比上次难(其实我是骗他的`)。通过你的努力第三次考试能超过62分

2023师德师风演讲稿(精选11篇)

2023师德师风演讲稿(精选11篇) 师德师风演讲稿1 未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德。我们都知道:人民教师不仅肩负着传授文化知识,教授学业的光荣职责,同时也是学生心灵的塑造者、崇高理想的布道者,社会规范和价值的传递者。那么在新的历史时期,我们应该如何去建构自己的师德大厦,从而以全新的理念和行动,履行好教书育人的职责呢? 老师,应该有高尚的个人品格。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。英语中的“我”,是以大写的“I”来表示,只有努力让自己在学生心目中站立成一个大写的“人”的老师,才会对学生有着潜移默化的熏陶感染的教化作用。凡是要求学生做到的,首先应自觉率先垂范;要求学生不能做的,对自己也一样令行禁止。教育学生要诚信,自己就应有磊落的言行;让学生避免浮躁,自己就应少一些牢骚满腹的心态。细微处见精神,学生也会关注那些区区小事。学生不需要老师来反复念叨什么是正确的人生观,价值观,学生更愿意用自己的眼睛来读出什么是真善美,什么是假丑恶。我们知道,老师在社会进步和高校改革的背景下也经受着巨大的压力,所以当老师们以乐观积极的心态面对繁重的工作,力求做好每一个细节的时候,学生更觉可贵。我们不能要求老师一味的奉献,但是,当老师付出时,我们能更清醒的看到职业道德的闪光点以。 学生,希望能在老师眼中看到真挚的关爱。爱是教育的别名,热爱是最好的老师。老师对学生的信心往往会成为学生自信的源泉,相信每一个学生都能成才的老师最能激发出学生的潜能。民主、平等的师生关系是我们乐于见到的。平等、公正地对待学生,热爱学生、教育学生,就要尊重学生的人格,善于宽容学生。因为宽容是对学生的爱护、信任,它体现了关怀精神,同时也是人格平等的具体

2023年高校教师师德师风演讲稿(精选5篇)

2023年高校教师师德师风演讲稿(精选5篇) 演讲稿一:做一位有高尚师德的高校教师 各位领导、亲爱的同事们: 大家好!我是一名高校教师,今天非常荣幸能够在这里与大家分享学校教师师德师风的话题。 作为一名高校教师,我们肩负着培养人才的神圣使命。在这个信息爆炸的时代,学生的认知和价值观正在发生巨大的变化。作为教师,我们不仅仅是知识的传递者,更是启迪思想、引领人生的引路人。因此,我们的师德师风比任何时候都更加重要。 首先,作为一名高校教师,我们要以身作则,做学生的榜样。学生天性善良,他们的价值观往往是从我们身上得到影响和塑造的。因此,我们要以高尚的品德和良好的行为习惯去影响和引导他们,做到言传身教。只有自己先做到了,才能教育和要求学生做到。 其次,我们要注重品德修养,提升自身素养。作为高校教师,我们在教书育人之前,更要做到德育先行。我们要有良好的道德品质,坚持诚实守信,以诚待人、以善化人。同时,我们还要不断提升自己的专业素养,时刻保持学习的状态。只有这样,我们才能更好地带领学生成长。 最后,我们要尊重学生,关爱学生成长。学生是我们工作的对象,我们要尊重他们的个性和需求,理解他们的困惑和疑惑,

耐心倾听他们的心声。我们要从学生的角度出发,为他们提供最适合的教育方式和方法。只有真正关心他们,才能够深入了解他们的需求,并为他们提供更好的教育。 亲爱的同事们,作为高校教师,我们的责任重大,我们要始终怀着一颗爱心去教育学生。让我们用真心和责任,成为学生成长道路上的航标灯塔,为这个美好的社会培养更多的优秀人才! 谢谢大家! 演讲稿二:践行高校教师师风,塑造良好学术氛围 尊敬的领导、亲爱的同事们: 大家好!我是一名高校教师,我今天在这里分享的话题是践行高校教师师风,塑造良好学术氛围。 作为一名高校教师,我们肩负着思想教育的使命,应该时刻践行高尚的品德和职业操守。首先,我们要保持积极乐观的态度,用自己的言行影响学生的情绪和思维方式。只有我们自己具备了积极向上的心态,才能够引领学生积极乐观地面对生活中的困难和挫折。 其次,我们要以诚实守信为基础,建立起融洽的师生关系。诚实守信是一种基本的职业操守,它需要我们不断提升自己的道德品质和责任意识。我们要讲诚信,言必信行必果;不说谎话,不违背承诺。只有这样,我们才能够在学生中树立起良好的榜样形象,建立起互相信任的师生关系。

2023师风师德宣讲稿(精选8篇)

2023师风师德宣讲稿(精选8篇) 成功路上的每一次付出,都会增加我们可以成功的概率,演讲稿的应用范围日渐增长。准备演讲稿可以让演讲者充分展现自己的风采和魅力,通过演讲稿可以让听众了解你的情感与想法。请看下面为您整理的“师风师德宣讲稿”相关内容,希望你更多关注本网站更新!师风师德宣讲稿(篇1) 孩子永远是天真无邪的,他们之间的相处永远没有外界的纷争。偶尔的小矛盾也只是他们因为语言还没有到一定的阶段无法表达自我的真实意愿而发生的美丽小误会! 记得刚从事幼儿教育的时候,我也和大多数年青父母一样,当看到孩子们在一起游戏因为不小心而照成宝宝之间闹别扭,哭了。于是就让他们采取“以牙还牙的”方式来解决问题。后来发现其实还是因为以前自己没有真正接触过,不了解他们之间的交流。 随着工作经验的日积月累,与宝宝们一起生活的时候久了,我发现其实,宝宝们相处真的是很简单的,特别是我们小小班的宝宝,那真才是让人看到,什么叫破涕为笑。 三岁的宝宝真的是很可爱的,因为他们的童真是无暇的,不加任何的修饰。 冬冬和阳阳是表姊妹,冬冬还大阳阳一点,两个人的性格反差却很大,冬冬是那种很柔弱的小女孩别人一碰就会哭的小黛玉型的。阳阳呢,特别的活泼爱动,是属于假小子型的。两个人又是同学又是亲戚的,本来应该相处很好,可是吧,阳阳一碰,冬冬就哭,小宝宝的心理就是这样的啊,你越是哭其实小朋友也来弄。于是,我急忙上前制止,我让阳阳去和冬冬去说对不起,小东西,刚开始不肯。于是我就蹲下来,用手轻轻的拉着阳阳的手,这时候我突然想到,为什么不让阳阳主动去拥抱冬冬然后再说对不起呢?于是,我对阳阳说"阳阳,去抱抱姐姐,说对不起。”这次小家伙真的动了,而且很开始的去拥抱,对冬冬说:“姐姐,对不起。”我让冬冬说没关系。冬冬:“没关系。”结果,冬冬眼泪还挂在脸上就笑嘻嘻的又和阳阳去玩了。

2023教师个人师德师风演讲稿(7篇)

2023教师个人师德师风演讲稿(7篇) 2023老师个人师德师风演讲稿(7篇) 究竟应如何写一份恰当的老师师德演讲稿?演讲稿的写法比较敏捷,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、需要等状况而有所区分。下面是我给大家整理的2023老师个人师德师风演讲稿,仅供参考盼望能关心到大家。 2023老师个人师德师风演讲稿篇1 敬重的各位领导,友爱的老师:大家好! “育苗有志闲逸少,润物无声辛苦多。”教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深熟悉到:爱是老师最漂亮的语言。要当好一名老师,就要爱岗敬业,喜爱同学,爱得用心致志,爱得无私无畏!喜爱同学是师德教育的核心。推断老师的职业道德品质是否高尚,主要从以下几个方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚决不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否喜爱同学,能不能做到既教书又育人。随着社会的进展,党和国家对教育的深切关注,真诚地喜爱同学已被视为当代老师的师德之魂。由于: 一、喜爱同学是建立公平民主、和谐师生关系的基础。 任何教育的结果,都是伴随着肯定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系也往往会导致不同

的教育结果。今日的同学需要有一个宁静、和谐、健康的学习环境。由于在民主型的关系中,由于师生之间留意协商、沟通,关系比较和谐,同学的心情就会轻松开心,这样就会有个良好的学习心境。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来同学心情上的紧急或放任,造成内心烦躁、恐惊等,在这种状况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。 在教育过程中,老师与同学之间要进行多方面的互动,会产生种种冲突。如果老师没有敬重,关怀和喜爱同学,即没有与同学沟系的法宝“博爱之心”。假如不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的伴侣,让他们感受到亲人般的关爱和爱护,那么要真正化解这些冲突是不行能的。有时由于同学偏见或老师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生同学对老师的“好心”的误会。但是老师只要走出这种爱的误区,留意以正确的方式去体现对同学的敬重、爱惜和关怀,就能为建立民主、和谐、公平的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解冲突。因此说,喜爱同学是建立民主、公平、和谐的师生关系的基础。 二、喜爱同学是做好教育工作的重要条件。 同学的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。所谓“爱屋及乌”,老师对同学的爱,会被同学内化为对老师的爱,进而把这种爱迁移到老师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。老师关怀同学,

2023年师德演讲稿(15篇)

2023年师德演讲稿(15篇) 师德演讲稿1 尊敬的领导、老师们: 大家好!英语组的同仁们一致推荐由我来代表八年级英语组来展现自我风采,为我争光为我组添彩,虽然我的才能不及其他同仁之十一,但既然站在这里了,权当跟大家聊聊心里话。今天我演讲的题目是《学高为师,德高为范》。 这个题目大家并不陌生。在座的各位基本都是师范专业科班出身,想必各位同仁求学时徜徉的校园里都会有这样醒目的标语。它本来的出处是启功先生为北师大所题的校训——“学为人师,行为世范”。后来又衍生出“学高为师,德高为范”“学高为师,身正为范”等,对于师范生或教师们来说都是意义相当的必修的行为准则。 说起“师范”“师德”,毫无疑问我们更强调的是“德”。 记得湖南相声演员大兵有一个很有趣的相声,讲的是什么内容我已经不记得了,但是那个相声结尾的段子我印象特别深刻,他的搭档说:大兵多一点念犬兵,犬兵缺一点念大兵,大兵你说你是“缺得”呢还是“缺不得”呢?这个段子很巧妙地运用了汉字的谐音来博大家一乐,很是有趣。大兵是左右为难了,因为他不愿被说“缺德”,可要是缺不得,他又成了“犬兵”,看来这人啊对自己的品德还是很注重的。即便自己做了亏心事,也要让自己占足了理,显得是别人缺德而不是自己。或许这就是几千年来我们很多中国人的现实心态。可见,道德品质是评判我们交往对象的首要标准。 对于我而言,选择教师这个职业的初衷并没有大多数老师更为高尚,仅仅是因为,在我还是小孩子还在求学的时候,我的学校的老师们大多没有让我心悦诚服的,他们仅仅是为了考试成绩,因为我成绩较好而去关注我,不是因为我们所

期望的那样,而且在很多中小学生时期特殊问题的处理方法很不恰当,因而给很多同学带来了阴影。那是我就想,如果我是老师,我一定会如何如何,至少比我的老师强! 想必很多老师们都会说,要是当初我上学的时候遇见一位像我这样的老师,那我现在如何如何??可现如今,当我们真正成为了一名人民教师,我们才真正懂得,我们应该做的,还有太多太多??如果非要我在这太多的事情中选择一个切入点,毫无疑问,那一定还是“德”! 就我们教师而言,师德可谓是我们的灵魂。唐代文学家韩愈在师说中讲:师者,所以传道授业解惑也。教师,不光要解疑答惑,教授知识,更应传承优良的道德,爱国之道,奉献之道,文明之道,和谐之道,做人处世之道。倘若教师无德,又以何传于学生?当代著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”用真诚的心去教导学生,用真诚的爱去呵护学生。教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具有优良的品德和高尚的情操。孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”大家都在引用这些话,因为我们都想借圣贤的言语来说明教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 正因为学生们以老师为榜样,所以具有高尚师德的老师必定能带出更多具有高尚品德的学生,这些学生在以后的社会工作和生活中又会以自己的言谈举止来影响他身边的人,如果学生长大以后也当了老师,那么将会有更多品德高尚的人来教育学生,从而影响更多的人,能影响多少人?2也不一定。正如愚公移山里

2023师德师风演讲稿(精选15篇)

2023师德师风演讲稿(精选15篇) 师德师风演讲稿1 领导和老师: 大家好!我今天演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。 印度大诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的。让我来做叶子的事业吧,因为叶子总是谦恭地悬挂她的树荫。”选老师就是选叶的事业,老师的一生伴随着鲜花。花相伴的一生,诗意而完美。 当我在那里写演讲稿时,我想起了一位平民英雄老师,殷,他在今年的教师节晚会上让我热泪盈眶。尹老师是江苏省金坛市城南小学的一名女教师。3月31日,为了挽救身后学生稚嫩的生命,殷老师张开双臂,用身体挡住了这辆鲁莽的车.25米,整个25米.这辆车把尹老师撞倒了25米.在这个世界上行走,生活,爱,奋斗,付出.尹老师52年的人生历程。十万各界人士落泪告别,被她救下的孩子们跪在地上放声大哭。他们在深深地呼唤:“尹老师,快回来”“尹老师,我们想你”“尹老师,你永远活在我们心里”.尹老师唯一的爱好就是养花,但是她太忙了,就算是养花,也很容易挑那些容易伺候的。尹老师最喜欢的歌是《丁香花》。教师节晚会上,当这首歌响起的时候,我仿佛看到电视前的殷老师,带着花丛中绽放的美丽笑容:“那是你在坟前花开时所向往的美。看,山那边都是。你还觉得孤独吗?听,有人在唱你最喜欢的歌。世界上有这么多花,你再也不用担心了.” 师德师风演讲稿2

“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”,带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。 可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕:难道和这些孩子交流就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常。 面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢? 工作以来,我不只一次问过自己,曾经我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。 自从听了这样一个故事,我的教学观念开始有所转变。故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问其中一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园”,那个人继续问:“在幼儿园学到了什么呢?”学者回答:“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。” 真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素:忍耐、宽容和团结。 说实在的,其实我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。

2023年教师师德师风演讲稿(15篇)

2023年教师师德师风演讲稿(15篇) 教师师德师风演讲稿1 尊敬的各位领导和全体教师: 你们好! “有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望......”这道诗是高中毕业班中,我们的班主任孙老师送给我的,6年来,我一直珍藏在心底,每每想起它,就好像回到了孙老师的身边,就好像又见了她新切的笑容。 孙老师——一位平凡得不能再平凡的数学老师。就在她我们刚上高三,她还有一年就要退休时,被查出患有淋巴腺肿瘤。医生要求立刻手术,可孙老师把化验报告一揣,又站在了讲台前。她知道,学校教师紧缺,同事们担子重;她知道,学生正在关键时期,差生刚上路;她知道,要站好最后一班岗......假期过去了,开学时,大家惊喜地发现了孙老师又回来了,尽管经历了8小时大手术的身体仍很虚弱,尽管腮边的手术疤痕还鲜红如血,可孙老师像不倒的青松,又屹立在讲台前。“起立!”大家刷地站了起来,泪珠在每个人的眼眶里打转,顿时教室里响起了春天般的声音,大家发自肺腑地喊到:“老师好!”这感人的一幕我久久不能忘怀! 是孙老师崇高的胸怀折服了我,“教师”这个神圣的名字也从此在我的心灵里烙下了印记。当我师范毕业时,真正踏上教育这方热土时,我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。多少个中午,当人们午休的时候,我在教室

里和学生谈心;多少个晚上,当人们被精彩的电视吸引的时候,我还在灯下认真地备课、批发作业。为什么?因为我始终相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪,也正为这个,我虽累,但乐在其中。 去年9月10日,清晨,当我迈着轻快的步伐走进教室时,同学们突然意志说到“老师你辛苦了,祝老师节日快乐,伴着动听的声音,班长手棒一束鲜花徐徐向我走来......这是梦吗?这似乎只有在电视、电影里才能看到,但这不是梦,一切都是那么真实,都发生在我眼前。“我们爱您”同学们清脆的声音响彻教室。这是学生对老师崇敬喜爱之情的最真表达。泪水打湿了我的眼眶,我激动的说:“我也爱你们。”学生们全体起立鼓掌,一时间,掌声扇动着泪水,泪水浸泡着掌声...... 这一幕似曾相识,对了,在孙老师的课堂上不也是这样吗?一颗真诚的心融化了几十颗火热的心,这是心与心的交流,这是爱与爱的传递! 教师师德师风演讲稿2 尊敬的各位领导,亲爱的老师: 大家好!我演讲的题目是《幼师如花,花似你》。 将老师比作花,大概是不常见的。而我一直坚持认为,幼儿教师就是如同睡莲、如同玫瑰、如同山茶……生机勃勃盛开着的花儿。生活中,课堂上,她们都显示出美丽女子的独特魅力,那是一种经由花园一样的幼儿园熏染的风韵,那是一种对事业、生活不懈追求的品质。她们既拥有深沉的爱心又心细如丝,她们既勤于治学,又同样悉心经营着自己的人生,花儿一样的幼师用心培育了一批又一批聪明可爱的孩子。

2023年教师师德师风演讲稿15篇

2023年教师师德师风演讲稿15篇 教师师德师风演讲稿1 心里总有一张图,是老师和孩子玩捉小鸡的游戏。老师是母鸡妈妈。她张开双臂拥抱老鹰,保护她身后可爱的婴儿。老师脸上是开心的,孩子脸上也是开心的。一直以来,我都希望自己是这样的老师。带着爱和孩子愉快地玩游戏。在朝着这个目标努力的同时,我一直在思考:这样的爱情应该是怎样的?孩子怎么感受?随着时间的推移,我越来越觉得这份爱应该是尊重、理解和责任的结合。 爱是尊重 对孩子来说,尊重太多了。他们需要老师关注他,欣赏他,鼓励他。老师对孩子漫不经心的微笑,可以让孩子兴奋起来,开心地喝酒。尤其是对于一个能力比较弱的孩子来说,他们在生活中表现的并不是很好,也无法赢得同龄人的敬佩,所以得到老师上市的机会也就屈指可数了。他们习惯了老师的批评和其他同龄人的忽视,自然也习惯了把自己固定为“坏”孩子。这些孩子不应该受到别人的尊重。幸福从何而来? 爱是理解 理解孩子的需求是基于自我习惯化。只有熟悉孩子的脾气,认识到孩子之间的个体差异,才能因材施教,实现对孩子的爱。如果我们忽视孩子的发展水平,一味追求心中的教育效果,那么能力弱的孩子注定会经历更多的失败,感受更多的失落。 爱是责任 责任是更高层次的爱。不管孩子是帅是丑,智商是高是低,表现是好是坏,身体是健康还是残疾,我们都应该爱他,对他们负责。我们应该把教育的视野扩

展到课外活动,把爱渗透到孩子的日常生活中,关注每个孩子的表现好坏。当孩子在活动中表现不好时,老师要善于小题大做。因为“小题大做”正是老师关心孩子的地方,恰好老师所有负责任的爱都失去了。老师的爱真的很神奇。不是神而是灵丹妙药比神是灵丹妙药好。这份爱能让一个自卑的孩子变成一个自信的孩子;让成绩不好的孩子重新表达自己。但是,爱情是一种被动的感觉。老师自己的感受不容易成为标准,要看孩子是否感受到老师的爱。注定这种爱一定是稳定的,像太阳一样永恒的。必须及时,在孩子需要的时候马上给;这种爱是行动,不仅仅是口头上的,更是实际的。只有这样,孩子才会感受到老师深深的爱,孩子才会更好的回报这份爱。 教师师德师风演讲稿2 尊敬的各位领导、亲爱的各位同事: 大家下午好!感谢学校领导给我这个和大家交流、吐露心声的机会。今天我演讲的题目是《走进小学终不悔》。 “紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人们常常这样来形容教师的生活,作为一名三小的老师,生活更是如此,早来晚走早已成为一种常态,熬夜加班也是如同洗脸吃饭一般平常,正如一首歌中唱的那样:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮”。是啊,就是这样的日子,我们已经走过了四个春秋之多。因为从我们第三小学建立起,我们已然携手走过了一千多个日子,作为首批教师中的一员,我和我的学校一起前行,一起成长,回顾走过的日子,酸甜苦辣五味俱全,喜怒哀乐尽在其中。 还记得的暑假,我们初次走进学校的大门,那时候还没有教学楼后漂亮的塑胶操场,也没有校园里的各种文化张贴,就连教学楼里也只是厚厚的尘土,我们三十几位老师在各位校长的带领下硬是让学校面貌焕然一新,整整一周的劳动没有一个人请假,没有一个人喊过苦叫过累。难忘那一次清洗厕所墙上,由于打石

2023师德师风演讲稿(通用15篇)

2023师德师风演讲稿(通用15篇) 师德师风演讲稿1 尊敬的各位领导,亲爱的教师们,可爱的学生们: 大家好! 今日我演讲的题目是:《桃李满天下》。 首先告诉大家,我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位;我不是画家,不能用美丽的画面吸引观众;我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业。 然而,我是一名教师,我要用凝重的感情,对待我的学生;我要用深深的思索,释放我心中的奥秘;我要用蜜蜂的精神,推动我前进的步伐。 众所周知:教师的爱,是用汗水浇出心灵之花的真挚的爱;教师的爱,是用语言播种而结果的圣洁的爱;教师的爱,是用心血滋润的高尚的爱。把严厉当负责,我不敢苟同;把工作当乐趣,我信心满怀;把师爱当信念,我始终相信。你同意我的观点吗? 小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是教师”。不错,在我的心灵里,我就喜欢教师。在父亲的教诲下,我踌蹰满志地登上了三尺讲台,成了一名人民教师。 站在三尺讲台上,看到那一双双渴求的眼睛,一张张灿烂的笑脸,一个个可爱的身影,不由得让我想起,那个以往给予我师爱的教师——赵利华教师,就是他激起我对教师的热爱,就是他坚定了我的梦想。 在那艰难的岁月里,赵教师用他厚实的肩膀撑起了整个家。有年迈的老母亲,还有几个正在长身体的孩子,一个高中,两个初中,还有一个小学,那几十元的

工资就是他们家的经济________,生活之艰难可想而之。就是在这样的情景下,赵教师还给我们没吃午饭的学生,买来白花花的大馒头。 年幼无知的学生,怎知那生活的艰辛。只见赵教师转过身,蹲下去捡起一个不懂事学生,扔在地上的馒头,托在他的手心里,然后细心翼翼地剥掉那层带泥的皮,生怕浪费一点点,而后一口一口的咽下,默默地连同那咸咸的泪水一齐咽下。 如今的我也成为人师,这才真正理解那馒头背后,是一份何等伟大的爱啊。这是一种什么爱呢?这是一种深入心底的爱,这是一种忘却世俗尘埃的爱,这是一种质朴暖心的爱。 赵教师在平凡的教学岗位上所付出的辛劳,不会是徒然的。我们的教师播下的种子,在我身上开花结果了。 我们班的学生,两极分化异常严重。那些成绩差的学生早已对学习失去信心。看着一双清澈透明的眼睛,我仿佛看到了一扇扇明亮的窗,一个个五彩缤纷的世界,我一改往常的严厉,用慈爱的身份拉近和学生的距离,用朋友的身份关心他们,用鼓励的方式激发他们,让他们首先爱上我这个教师。 渐渐地我发现,三天两头不进校的学生再也没有逃课了,并且每一天都早早来到学校;从来没有回答过问题的学生也频繁地举起了手;从不提笔的学生也按时交起了作业……就是这样,我释然了,我坦然了,我欣慰了。就是这样,我明白了,我要坚守教师的这方净土。 我爱我的家人,也爱身边的这些孩子们。转眼间,我在自我的工作岗位上即将走过27个春秋。孩子们的笑容,在我的眼中是那么的熟悉,孩子们的冷暖悲苦,都让我为之而牵挂。你们相信吗? 亲爱的教师们,我们的事业没有多少鲜花、没有多少掌声、也没有惊天动地的壮举。我们只是巨人的基石,我们不需要崇高而华丽的赞美,我们不需要多少

2023年关于师德师风的演讲稿15篇

2023年关于师德师风的演讲稿15篇 关于师德师风的演讲稿1 说起师德,每个人都有自己的理解。“爱生如子,带病上课,雨天背着学生过河,为了工作不顾家庭…”等等,这是很多人说起师德眼前所浮现出的画面。不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高,无私地爱,是教育的魂! 当我站在三尺讲台,面对着几十双渴求知识的眼睛,面对着几十张天真可爱的面孔的时候,我才发现,当好一名教师,仅仅有着能传授给学生的知识,仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的------那一双双渴求知识的眼睛,那一张张天真可爱的面孔,是一块块需要用爱来浇灌的苗圃,是一片片需要用爱来培育的花园啊! 而我,有这样底蕴厚实的爱吗?有支撑这博大的爱的情怀吗?我怕我柔弱的肩膀担不起这深深的责任。 是他,是她,更是他,为我的迷惑点亮了一盏明亮的航灯! 大家一定还记得,当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29

岁的.老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张老师用生命诠释了这句歌词,诠释了教师的爱------ 教师的爱,是伟大的! 在我曾执教过的学校,四年级有一个学生她的父母离异,爸爸在远方打工,只有年迈的爷爷奶奶在身边,他平时的各种行为都让我们觉得这个 学生无药可救,可是他的班主任陈老师却对他不离不弃,平时认真的辅导,真诚的关心。虽然效果甚微。但是陈老师九个月始终如一的关心,终于把这个孩子拉回了班级的怀抱。当孩子的爸爸回来看到孩子翻天覆地地变化,非要当面谢谢陈老师,可她却平静地说:“这只是一件小事,作为一名教师,是谁都会这么做的。”陈老师用她那默默地行动,为我们诠释了教师的爱------ 教师的爱,是真诚的! 曾记得,办公室里的促膝谈心;曾记得,教室里的谆谆教诲;曾记得,夜深人静时的那一盏不眠的孤灯------ 教师的爱,无处不在! 哪里有教育,哪里就有爱! “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”我知道了只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生;我学会了

2023年做好新时代好老师演讲稿(16篇)

做好新时代好老师演讲稿(16篇) 做好新时代好老师演讲稿(精选16篇) 做好新时代好老师演讲稿篇1 尊敬的、老师,亲爱的同学们: 大家好! 很高兴在这个欢乐的节日里,与大家欢聚在一起,也十分的荣幸能够作为一名优秀的教师代表来上台发言。我先做一个,我是__小学里的一名数学教师,我叫,现在担任的是五年级__班和六年级__班的数学教师一职。 来到__学校已经有了八年的时间,在这八年里,我送走了三届毕业班级,培养了我们学校里一批奥数小天才,带领他们拿下了一次次奥数竞赛的一等奖。等等这些成就,我觉得作为一名拥有八年教学经验的老师,这并没有什么值得骄傲的。 在我们学校,其实还有更多的老师要比我要优秀,比如三年级__班的英语老师,_,她带出去的学生,他们的英语水平能力基本上都能和初中生相媲美了。还有五年级的语文老师,_,他曾带领他们班级的学生,拿下了赛区创新优秀大赛的省级一等奖,他所教的学生,也都已经到了出口成章的级别。这些教师都是我们学校的楷模教师,比起他们为我们学校创下来的荣誉和成绩,我的那些简直是微不足道的。但是他们都一直默默无闻的奉献着,一直甘愿为学校,为孩子们辛勤付出。并且也一直在我们学校低

调行事,这是我需要向他们学习的地方,在今后的工作中,我也会继续以他们为榜样,吸取他们的长处和优点,来改正和完善自己,来让自己变得更加优秀! 过去的成绩不足为提,重要的是我们现在的时光,是我们未来长远的发展。借着今天的六一儿童节之际,我要向你们说一声感谢,感谢你们在我任教的这些时光里,给我的支持和鼓励。面对之后教学事业的发展,我也会一直带着你们的鼓励坚持走下去。 在发言的最后,我代表学校全体的老师祝愿同学们,今天在这个六一的儿童节里玩的开心,玩的畅快!也祝愿__学校的所有教师们能永葆童心,永葆青春美丽,因为长期保持一个年轻的心态,会让我们的生活变得更加的美好! 最后,我要把祝福送给我们__小学,祝我们__小学能够越办越精彩,越办越庞大。 同学们,让我们为了更加美好的明天,一起奋斗吧!老师们,让我们一起为了__小学的教育事业,共同努力吧! 我的发言已结束,谢谢大家! 做好新时代好老师演讲稿篇2 尊敬的各位领导,老师们: 大家下午好! 从事小学教育工作的那天起,我就坚定了树立师德师风的信仰,这也

相关文档
相关文档 最新文档