社会调查研究与方法复习

自测题（带复习指导小册子）

一、填空题

1．社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。

2.社会调查研究的对象首先是社会的基本要求，另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。

3．社会调查研究分析和研究人口对社会的影响，主要是看人口的数量、质量、密度等对社会发展的影响；社会调查研究分析和研究社会对人口的影响，则主要是看社会的经济、政治、文化等诸多方面对人口的构成和人口过程的影响。

4．文化有广义和狭义之分。广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创造的一切成果，包括物质文化和精神文化两部分内容。狭义的文化专指后者。社会调查研究所研究的文化主要就是狭义的文化。

5. 社会调查研究的最基本的对象有个人、初级社会群体社会组织、阶级和阶层、民族、社区、社会行为、

社会产品等。

6. 社会调查研究的目的主要是描述事实、解释现象和探索本质、科学预测和对策研究。

7．直到奴隶社会的科学中心转移到古希腊之后，才逐渐产生了以认识社会为目的经验的社会调查研究方法。 8．近代社会调查产生于资产阶级革命后的西欧，发展于19世纪末20世纪初的美国。

9．英国哲学家培根的经验论，法国启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭等的社会政治观点，法国社会学家孔德的实证主义，德国马克思、恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义，为各个阶级、各个派别的近代社会调查研究提供了系统化、学科化的理论基础和指导思想。

10．第二次世界大战以后，社会调查研究的数理化倾向日趋明显，推动了社会调查研究向定量化进步。

二、选择题（包括单项与多项选择）

1．社会调查研究的基本特征是（ABCDE ）。

A. 专门性

B. 系统性

C. 客观性

D. 针对性

E. 实证性

F. 相关性

2．社会的基本要素是（BCF ）。

A.地理环境

B. 自然环境

C. 人口

D.个人

E.阶层

F. 文化

3．被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是（C ）。

A.中国人

B.古印度人

C.古希腊人

D.古罗马人

4．20世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了（A ）。

A.美国

B.苏联

C.德国 E.英国

5．初级社会群体主要是指（ADE ）。

A．家庭B. 政府 C.政党 D.村落 E. 非正式组织 F. 军队

6．20世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在（C）。

A．中国共产党十一大以后B．中国共产党十一届三中全会以后

C．中国共产党十三大以后D．中国共产党十六大以后

7．美国最著名的民意测验机构是（C）。

A. 兰德

B. 哈里斯

C. 盖洛普

D. 赛林格

8．历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是（ C ）。

A. 费孝通

B. 陈翰笙

C. 李景汉

D. 陶孟和

三、简答题

1．什么是社会调查研究？ 2.简述社会调查研究的目的和作用。

3．社会调查研究有哪些基本特征？ 4．当代社会调查研究的发展趋势是怎样的？5.社会调查研究的对象是什么？

第一章社会调查研究的内容体系

一、填空题

1．社会调查研究的主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和基本原则等。

2．纵贯研究的主要形式：一是趋势研究，二是同期群研究，三是追踪研究。

3.定性研究是以现有的文献资料或调查材料为依据，对某一社会现象运用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等

方法，以判断事物性质为目的的的社会调查研究。

4.定量研究就是运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。

5．定性研究与定量研究的结合是社会调查研究的最佳形式，这样才能更加深入、准确地认识社会现象和社会事物。

6．普查一般分为一次性普查和常规性普查两类。

7．20世纪初期，抽样方法逐渐发展起来，与问卷和统计分析法结合在一起，形成抽样调查，成为现代社会调查研究的主要标志。

8．我国在革命和建设的过程中，长期使用着一种通过个案说明总体的调查方式，并赋予它一个特殊称谓，即典型调查。

9．社会调查研究准备阶段包括三方面工作：即确定课题、设计调查方案与具体准备。

10．社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。

11．各种具体的资料收集方法是调查方法的核心内容，可分为两大类，即访谈法调查方法和观察法调查方法。

12．在社会调查研究中坚持理论与实践相结合的原则，必须防止只重视现象或只重视理论这两种倾向。

二、选择题（包括单项与多项选择）

1．目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是（B）。

A．人本主义 B．实证主义C．辩证唯物主义和历史唯物主义D．逻辑主义

2．各种具体的资料收集方法之中，属于直接调查方法的是（ABC）。

A．访谈法 B．观察法 C．实验法 D．文献法 E．问卷法 F．抽样法

3．社会调查研究的类型按目的可划分为（AC ）。

A.描述性研究

B.预测性研究 C．解释性研究 D.定性研究 E．定量研究F．探索性研究

4．纵贯调查研究的主要形式有（BCD ）。

A．预测性研究 B．趋势研究 C．同期群研究 D．追踪研究 E．截面研究 F．历时研究

5．按调查对象的范围，社会调查研究的类型主要有（ ABE ）。

A．普查 B．抽样调查 C．重点调查 D.典型调查 E. 个案调查 F。会议调查

6．个案调查是一种（A ）。

A．定性研究方法B．定量研究方法C．定性为主兼有定量的研究方法D．定量为主兼有定性的研究方法

7．一般而言，社会调查研究可以分为以下阶段，即（B DEF ）。

A．确定课题阶段B．准备阶段C．设计调查方案阶段D．调查阶段E．分析阶段F．总结阶段

8．社会调查研究必须遵循的原则概括起来主要有（ABDEF ）。

A．客观性原则B．科学性原则C．全面性原则D．系统性原则E．理论与实践相结合原则F．伦理道德原则。

三、简答题

1．社会调查研究的理论基础是什么？ 2．社会调查研究的基本方法涉及哪些方面？其核心内容是什么？

3．社会调查研究有哪些的基本原则？

四、问答题

1.社会调查研究分为哪几类？各有何功能及特点？（举例说明）

2.请说出社会调查研究的基本程序及其内容。（结合某一具体调查来谈）

第二章前期工作

一、填空题

1．社会调查研究课题的产生必须根据理论或实际的需要以及现实可行性而定。

2．社会调查研究的观点具体由概念和变量、命题和假设等理论要素联系而成。

3．社会调查研究无论是核心概念还是一般概念，都可划分为具体概念和抽象概念两种。社会调查研究涉及并关注的许多概念都是后者。

4.变量反映了概念的可变性，表现变量的数值即变量值。

5．自变量是指能够影响其它变量，而又不受外界因素的影响而自身产生变化的变量。而因变量是指不能影响其它变量，而又受外界因素影响而变化的变量。

6．变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质，主要有两种类型，即因果关系和相互关系。

7．假设是未经调查研究资料证实的命题，可由理论演绎得到，或由经验观察得到。

8．社会调查研究中的命题一般就表现为观点或逻辑上的判断。

9．社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有逻辑分析、经验判断和试调查三种。

二、选择题（包括单项与多项选择）

1．在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是（ A ）。

A. 定类变量

B. 定序变量

C. 定比变量

D. 定距变量

2．只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（ B ）。

A. 连续变量

B. 离散变量

C. 自变量

D. 因变量

3．当一个变量数值发生变动（增加或减少），另一个变量的数值随着发生大致均等变动时，这种关系称为（ C）。

A.正相关

B.负相关

C.直线相关

D.曲线相关

4．命题是指社会上普遍存在的（ABDE）。

A. 公理

B.定理

C. 理论

D. 假设 E．学说 F．经验概括

5．探索性研究的方法主要有（BDF ）

A.确定课题

B.查阅文献

C. 形成观点搜集资料

D.咨询 E．搜集资料 F．实地考察

6．设计社会调查研究方案应注意的问题主要有（ABCDF ）。

A. 实用性

B. 系统性

C. 时效性

D. 经济性

E. 准确性 F．弹性

三、简答题

1．概念与变量的含义是什么？变量有哪些类型？2．调查研究方案包括哪些内容？方案设计应注意哪些问题？

3．命题和假设的含义是什么？它们有哪些类型？4．如何进行社会调查研究方案的可行性研究？

5.什么是探索性研究？如何进行探索性研究？

四、问答题及应用题

1．应当怎样选择社会调查研究课题？（举例）2．举例说明变量之间的关系是怎样的？

3．就你了解的某一社会现象或社会事物，简要地设计一个调查研究方案。

第三章概念的操作化与测量

一、填空题

1．在社会调查研究中，需要对概念的变量进行度量，这就要将抽象定义转化为操作定义。

2．界定概念的方式有两种，即抽象定义和操作定义。后者就是通过一些具体的、可测量的指标对概念所作的说明。

3．社会调查研究中的测量，是指运用一定的测量工具，根据一定的测量规则，对调查研究对象的特征（变量）进行观测与度量并赋予一定数值的过程。

4.有效的测量规则必须符合三个条件，即准确性、完整性和互斥性。

5．信度是指测量的可靠性。它一是指测量方法的可靠，二是指测量结果的可靠。

6．测量的效度包括两方面内容：第一，测量方法的效度，第二，测量结果的效度。

7．测量的效度又有两层含义，即内在效度和外在效度。前者是指一项测量的方法、资料和结论对该测量本身的有效性；后者则是指一项测量的结论在普遍应用时的有效性。

8．信度和效度之间的关系，可以用一句话来概括：信度是效度的必要条件而非充分条件。

9．可信且有效的测量是优秀的测量，是社会调查研究所追求的境界。

二、选择题

1．社会测量的要件有（ABDF ）。

A.测量对象

B. 测量工具

C.测量方式

D. 测量规则 E．测量内容 F．测量数值

2．社会测量的四个层次之间有兼容性，它们按照由低到高的顺序应当是（ B）。

A. 定比测量、定距测量、定序测量、定类测量

B. 定类测量、定序测量、定距测量、定比测量

C. 定类测量、定距测量、定序测量、定比测量

D. 定序测量、定类测量、定距测量、定比测量

3．每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是（ C）。

A. 准确性

B. 完整性

C. 互斥性

D. 唯一性

4．目前，人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德主张，将概念具体化和操作化过程分为以下阶段（ACEF ）。

A. 概念的形成

B. 概念的筛选

C. 概念的界定

D. 概念的分解

E. 选择测量指标 F．编制综合指标

5．检验测量的信度，通常的方法有（ACE ）。

A.再测法

B.比较法

C. 分半法

D.因果法

E.复本法 F．相关法

6．一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指（ B ）。

A. 内在效度

B. 外在效度

C. 效标效度

D.结构效度

三、简答题

1．什么是社会测量？它有哪些要件？2．有效的测量规则必须符合具备哪些条件？

3．简述社会测量各层次的含义及其相互关系。4．影响测量信度和效度的主要因素有哪些？

四、问答题及应用题

1．什么是概念的具体化和操作化？为什么要进行这项工作？应该怎样进行这项工作？

2．什么是测量的信度和效度？怎样检验它们？

3．试对社会上常见的某一抽象概念进行简单的操作化（起码分解为10个测量指标）。

第四章抽样

一、填空题

1．构成某一事物的所有元素、也就是最基本单位的集合叫总体，从中按照一定方式抽取出的一部分元素的集合叫样本。

2.在现代社会中，抽样与问卷方法、计算机技术、统计分析方法相结合，形成了社会调查研究的最主要类型，即抽样调查。

3．抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个别与一般的理论和建立在概率论基础上的

大数定律与中心极限定律决定的。

4．抽样误差是用样本统计值去估计总体参数值时所出现的误差。

5.总的来说，各种抽样都可以归为概况抽样与非概况抽样两大类。前者是依据概率论的基本原理，按照随机原则进行的抽样；而后者则主要是依据研究者的主观意愿、判断或是否方便等因素来抽取对象。

6．常用的简单随机抽样方法有直接抽样法、抽签法和随机数表法。

7．按照确定分层样本数量的不同方式，分类抽样分为比例分类抽样和非比例分类抽样两种。

8．主观判断抽样是调查者根据研究的目标和自己主观的分析，来选择和确定样本的方法。它又可分为印象判断抽样和经验判断抽样两种。

9．统计学中通常以 30 个单位为界，把样本分为大样本和小样本。但社会调查研究中的样本规模至少不能少于 100 个单位。

二、选择题

1．抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的（D ）。

A. 普遍性

B. 复杂性

C. 同质性

D. 异质性

2．抽样的一般步骤有（ABCDEF ）。

A．确定总体 B.制定抽样框 C.决定样本容量

D.决定抽样组织形式

E.抽取样本 F．评估样本

1．一次直接的抽样所使用的基本单位叫（C ）。

A. 总体

B. 样本

C. 抽样单位

D. 抽样元素

4．关于样本中某一变量的综合描述叫（ A ）。

A. 统计值

B. 平均值

C. 估计值

D. 参数值

5．在社会调查研究中，抽样主要解决的是（ B ）。

A．调查资料的收集问题 B．调查对象的选取问题

C．节约人力、财力和时间的问题 D．从个别认识一般的问题

6．在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的情况下，既节约又效果好的抽样类型是（ B ）。

A．便利抽样 B．主观抽样 C．配额抽样 D．滚雪球抽样

7．非随机抽样的方式有（ BDEF ）。

A．类型抽样 B. 主观抽样 C.整群抽样 D. 定额抽样 E.偶遇抽样 F．滚雪球抽样

8．常用的简单随机抽样方法有（ ACE ）。

A．直接抽样法 B．分类法 C．随机数表法

D．分阶段法 E．抽签法 F．配额法

三、简答题

1．什么是抽样？抽样的基本术语及其含义是什么？2．在社会调查中，如何确定样本规模？

3.非概率抽样有哪些？其特点和应用情况如何？

四、问答题与应用题

1．如何理解抽样的作用？

2．抽样应当怎样进行？根据某种社会实际选择适宜的抽样类型对其加以说明。

3．概率抽样有哪些？其特点和应用情况如何？

4.设想若干种不同的调查总体状况，分别选用相应的抽样方法，并说明理由。

第五章文献法

一、填空题

1．按照简明的文献分类方法，零次文献和一次文献称作原始文献、直接文献或第一手文献；二次文献和三次文献称作间接文献、第二手文献或次级文献。

2．按照资料来源的不同，文献可分为个人文献、社会组织文献、大众传播媒介文献和官方文献。

3．文献检索的方法主要有人工文献检索、计算机文献检索和参考文献检索。

4．目前，搜集文献的渠道主要有个人、机构和互联网三种。

5．传统记录信息方法主要是印刷文献的记录方法，主要有：标记、批注、抄录、编制纲要和撰写札记等。

6．文献定量分析的基本方法大致有计词法、概念组分析法、空间分析法和语义强度分析法几种。

7．文献分析的正确途径和发展方向应当是定性分析和定量分析的结合。

8．文献法具有间接性和无反应性的特点，所以不会因调查对象不配合而对收集资料产生影响。

二、选择题

1．当今社会的任何文献都必须具备的特性是（BCE ）。

A．必须有文字符号 B.必须有知识内容的表现C.必须有一定的客观物质载体D.必须有一定的价值

E.必须有人类的记录行为

F.必须公开

2．在文献之中，属于对知识的第一次加工，是信息的基础，也叫信息源的是（ B ）。

A．零次文献 B．一次文献 C．二次文献 D．三次文献

3．按照资料来源的不同，文献可分为（ABEF ）。

A．个人文献、B．社会组织文献 C．手工文献D．印刷文献 E．大众传播媒介文献 F．官方文献

4．文献法的基本步骤包括（ ADF）。

A．文献搜集B．文献阅读 C．文献筛选 D．摘录信息 E．文献整理 F．文献分析

5．查找文献要尽可能主要采用（ B）。

A．参考文献查找法 B．检索工具查找法 C．计算机查找法 D．综合查找法

6．摘取信息一般的步骤是（ ABCE ）。

A．浏览 B．精读 C．筛选 D．分类 E．记录 F．分析

三、简答题

1．什么是文献？当今社会的文献有哪些特点？2．什么是文献法？为什么说它在社会调查研究中有特殊的地位？

3．文献信息的摘录工作应当如何进行？

四、问答题和应用题

1．应该怎样搜集文献？2．什么是文献定性分析？怎样进行文献定性分析？

3．什么是文献定量分析？结合一个实例说明应怎样进行文献定量分析？

第六章问卷法

一、填空题

1．根据问卷分发和回收形式的异同，问卷法分为直接发送法（访谈发送法）和间接发送法（报刊发送法、电话发送法、网络发送法和邮政发送法）；根据问卷填答者不同，则分为自填式和带填式两种。

2．一份调查问卷通常主要包括以下几个部分：封面信、指导语、问题及答案、编码等。

3．问卷指导语分为卷头指导语和卷中指导语。

4．问题和答案是问卷的主体部分，有三种基本类型，即开放型回答封闭型回答和混合型问答。

5．在问卷调查中，人们设计出了一种专门用于主观性指标的问卷——量表，作为在经验层次上对社会现象进行主观评价的具有结构强度顺序的测量工具。

6．语义差异量表是设计一系列形容词和它们的反义词，作为极端对立的两端，在每一两端之间又设计若干等级（一般约7-11个），分别赋予一定分值，让被调查者选择，以此了解人们对观念、事物或人的态度和看法。

7．设计问卷的问题与答案的传统作法是卡片法和框图法。

8．问卷设计好以后，一定要进行试调查，具体方法有二：一是客观检验法，二是主观评价法。9．在条件许可的情况下，应可能采取电话问卷、直接送发问卷的方式进行调查，以保证问卷的回复率。

二、选择题

1．现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是（C ）。

A．文献法 B．访谈法 C．问卷法 D．观察法

2．问卷封面信的内容主要包括（ABCD ）。

A．调查的主办单位或个人身份B．调查的内容和范围C．调查的目的D．调查对象的选取方法 E．调查的类型F．调查的方法

3．最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是（A ）。

A．总加量表 B．语义差异量表 C．累积量表 D．态度量表，

调查的主办单位或个人身份

4．问卷法的实施步骤包括（BCDE ）。

A．确定内容 B设计问卷 C选择调查对象 D．分发问卷 E回收问卷 F．分析问卷

5．问卷中的问题基本上可分为（ABCE ）。

A．背景性问题 B．客观性问题 C．主观性问题D．态度性问题 E．检验性问题 F．社会性问题

6．在设计问卷时，敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的（ D ）。

A．任意位置 B．前面 C．中间 D．后面

7．实践证明，报刊问卷和网上传达问卷的最终回复率一般为（A ）。

A．10%～20% B．30%～60% C．50%～80% D．接近100%

8．问卷法适用于（ D ）。

A．各种社会群体 B．个别社会群体 C．成分复杂的社会群体 D．成分单一的社会群体

三、简答题

1．什么是问卷法？在什么情况下适宜采用问卷法？2．什么是量表？在什么情况下适宜采用量表？

3．怎样进行问卷调查？4．问卷法有哪些优缺点？5．问题设计有哪些原则？6．答案设计有哪些原则？

四、问答题和应用题

1．问卷法的问答有哪些类型？适用性如何？（举例）2．问卷法的基本结构是怎样的？（举例）

3．设计一个小型问卷。

第七章访谈法

一、填空题

1．访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和非结构式访谈；按照访谈对象的人数可以分为个别访谈和集体访谈。

2．个别访谈的实施一般包括访谈准备、接触访谈者、正式访谈、结束访谈四个环节。

3．一定的提问方法与一定的行为方式是控制访谈的两个重要因素。

4．在访谈中，访谈者可以通过自己的一定行为影响被访者，其中主要指要善于运用自己的表情和动作控制访谈进程。

5．一般的访谈时间不宜过长，以 1-2 小时为宜。访谈者对结束访谈和告别一定要有所重视，争取给被访者留下一个关于访谈的整体的美好回忆。

6．集体访谈也叫会议调查法，实际上是个别访谈的一种扩展形式。

7．按照调查的方式不同，集体访谈可分为两类：一类是直接访谈，一类是间接访谈。

8．集体访谈的具体实施方式和方法与个别访谈大体相同，只是对访谈过程的控制和访谈的效率要求更高。这是访谈会成功与否的关键。

二、选择题

1．非结构式访谈因实施方式不同，通常有（ABF ）。

A．重点访谈 B．深度访谈 C．个别访谈D．集体访谈 E．标准化访谈 F．客观陈述式访谈

2．便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是（ D ）。

A．个别访谈 B．集中访谈 C．深度访谈 D．结构式访谈

3．访谈法最基本和最常用的类型是（ A ）。

A．个别访谈 B．集体访谈 C．非结构式访谈 D．结构式访谈

4．最理想和最便捷的访谈记录方式是（ D ）。

A．当场记录 B．事后记录 C．手工记录 D．机器记录

5．个别访谈法的优点主要有（ ADF ）。

A．访谈者与被访者互动，收集资料更为深入。B．节省人力、物力、财力C．访谈范围不受限制

D．灵活性大，适用性强 E．对访谈者没有特别要求 F．环境可以控制，资料的质量可以保证。

6．集体访谈的缺点主要是（ADF ）。

A．收集意见有时不够充分。B．耗费人力、物力、财力较大C．访谈内容不集中D．了解事实往往不够细致。

E．对访谈对象要求较高 F．不宜了解个人问题或特殊问题。

三、简答题

1．简述访谈法及其类型。2.什么是“头脑风暴法”和“反向头脑风暴法”？

3．选择访谈者的具体标准是什么？

四、问答题

1．个别访谈成功与否的关键是什么？如何做到它？2.在进行集体访谈时，应采取哪些具体操作方法？

第八章观察法

一、填空题

1．观察法通常用于在实地调查中收集社会初级信息或原始资料，而且通常结合其他调查方法共同使用。

2．观察的内容及其结论究竟如何，除了取决于观察对象的客观状态和观察者感觉器官的感知能力外，也取决于观察者的认识能力。

3．根据观察者的角色不同，观察法可分为非参与观察和参与观察两大类。

4．观察法多数是非结构式观察，适用于定向类型的调查研究。

5．观察法准备阶段的主要任务是制定观察计划和进行必要的物质准备。

6．当场记录是观察法最常用的一种记录方式。它需要注意的最关键一点是不能破坏观察现场的自然状态。

7．观察误差来自观察主体和观察客体两个方面。

8．对于非参与式观察来说，关键是不惊扰观察对象。而在参与式观察中，关键是与观察对象建立良好关系。

二、选择题

1．观察法是指主要通过（ C）进行调查的一种方法。

A．问卷 B访谈 C人们的感觉器官 D搜集文献

2．观察法的局限性主要是（BCDEF ）。

A．可靠性较高 B．受时间空间条件的限制 C．易受观察者主观因素的影响

D．资料整理和分析难度大 E．获得合作有一定难度 F．难以进行定量分析

3．根据观察对象的不同，观察法可分为（ D）。

A．实验观察和非实验观察 B有结构观察和无结构观察 C参与观察和非参与观察 D. 直接观察和间接观察4．观察法多数是非结构式观察，主要用于（ A ）。

A．定性研究 B．定量研究 C．问卷调查 D．访谈调查

5．和其他的一些调查方法相比，观察法有一个需要特别注意的问题，就是（C ）。

A．客观性问题 B．全方位问题 C．法律和道德伦理问题 D．求真务本问题

6．确定观察现场必须要考虑一些条件，其中最为关键、也最容易出现问题的条件是（ C ）。

A．符合调查研究收集资料的要求B．具备必要的人、财、物等条件

C．当地部门和观察对象不反对D．能够隐蔽进入现场

三、简答题

1．什么是观察法？它有哪些特点？ 2．怎样进入实地观察现场？

3．观察误差是怎样产生的？如何看待观察误差？

四、问答题和应用题

1．什么是完全参与观察和不完全参与观察？它们有何区别？

2．列出5种社会现象和社会事物，指出哪些适用于参与观察，哪些适用于非参与观察，并说明理由。

第九章实验法

一、填空题

1．实验法的主要任务就是明确实验对象和实验激之间的因果关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。

2．实验法的基本原理是：实验者假定某些自变量会导致某些因变量的变化，并以验证这种因果关系假设作为实验的主要目标。

3．实验法在验证假设时，必须排除那些非实验激发引起的自然变化成分，否则会影响对因果关系判断的准确性。

4．在多数实验设计中，要特别注意实验对象和实验环境的匹配问题，

5．实验调查能否成功，在很大程度上取决于能否有效地控制实验过程。它包括两个方面：一是对引入自变量的控制，二是对无关变量的控制。

6．提高实验的信度，除了要采用各种方法努力排除非实验因素的干扰之外，还应注意测量工具的标准化和精确度问题。

7．提高实验的效度，要从实验的外在效度和内在效度两方面着手。

8．多组实验设计，一般是设置两个实验组、两个对照组，通过对各组检测结果的交叉比较，得出实验结论。

二、选择题

1．在各种调查方法中，最复杂、最高级的是（ D ）。

A．文献法 B．问卷法 C．观察法 D．实验法

2．实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是（BCDEF ）。

A．实验环境的特殊性B．实验主体的实践性C．实验对象的动态性D．实验目的的因果性

E．实验过程的可控性 F．实验方法的综合性

3．经典实验设计指的是（ B ）。

A．单组前后测实验设计 B．两组前后测实验设计 C．两组无前测实验设计 D．多组前后测实验设计

4．对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自（ C ）。

A．实验者 B．实验对象 C．实验环境 D．实验方法

5．实验法的优点主要有（ADF ）。

A．控制性强 B．代表性充分 C．实验范围广泛

D．可重复运用 E．简便易行 F．适于对理论、方针、政策的检验

6．检验多个自变量的引入顺序对因变量的影响的设计是（ D ）。

A．因子设计 B．重复测量设计 C．多组实验设计 D．拉丁方格设计

三、简答题

1．什么是实验法？它有哪些基本要素？ 2.实验法的基本原理是什么？

3.简述实验法的基本程序及其工作内容。 4．如何选择选择实验对象和实验环境？

四、问答题和应用题

1．实验法有哪些基本类型？各有什么特点？2．举例说明在实验中，为何要设置对照组？是否必须有对照组？

3．联系某一社会实际，任选一种实验设计，写出具体实施步骤及其结果。4．实验法实施中需要注意哪些问题？

第十章资料整理

一、填空题

1．资料整理阶段是从调查过渡到研究、从感性认识上升到理性认识的一个必经的中间环节。

2.所谓资料整理主要是指对文字资料和对数字资料的整理，前者也叫定性资料整理，后者也叫定量资料整理。

3．文字资料一般有两个来源，一是实地源，一是文献源，其整理方法略有不同。

4．对于文字资料的审查，主要解决其真实性、准确性和实用性问题。

5．对文字资料进行分类的方法有两种，即前分类和后分类。

6．文字资料汇编首要的目标就是系统和完整，其次，要求汇编后的资料集中、简明。

7数据资料是社会调查中最具价值的重要资料，是调查研究中定量分析的依据.

8．数字资料是否正确，主要是看资料是否符合实际和计算是否正确。

9．资料整理中的计算机汇总的主要方法是资料编码和资料录入。

二、选择题

文字资料整理通常情况下的基本步骤是（ CDE ）。

A．收集 B．筛选 C．分类 D．汇编 E．审查 F．分析

2．数字资料整理的一般程序包括（CDEF ）。

A．归类 B．审核 C．检验 D．分组 E．汇总 F．制作统计表或统计图

3．资料整理最根本的要求是（ A ）。

A．真实性原则 B．合格性原则C．准确性原则 D．完整性原则

4．文字资料的真实性审查也称信度审查，一般采用的方法是（ABCF ）。

A．外观审查 B．内涵审查

C．逻辑审查 D．程序审查 E．适用性审查 F．来源判断

5．对数字资料进行分组的一般步骤是（BCE ）。

A．判断资料类别 B．选择分组标志C．确定分组界限

D．赋予各组数码 E．编制变量数列F．制作统计图表

6．正式统计表的组成，一般有（ACDF ）。

A．标题 B．内容 C．栏目 D．数字 E．来源F．表注

三、简答题：1．什么是资料整理？2．简述资料整理的原则。3．怎样进行资料整理？

四、问答题和应用题：制作一个数字资料统计表。

第十一章资料分析

一、填空题

1．一般认为资料分析包括三方面内容，即定性分析、定量分析和理论分析。

2．定量分析是最复杂的资料分析。它按照性质可以分为两大类，一类是描述性分析；另一类是推理性分析。

3．常用的集中量数有平均数、中位数与众位数。

4．常见的离中量数有极差、标准差、标准差系数与四分位差。

5．目前最流行的专业电脑统计分析软件是 SPSS 软件和SAS软件。另外应用比较普遍的还有Office 中的 EXCEL 等。

6．定性分析的基本内容主要是识别属性、要素分析和归类。

7．常用的辩证分析方法有矛盾分析法、具体和抽象分析法、现象和本质分析法。

8．实证和虚伪统称证明，是社会调查中相互联系且相互对立的两种思维方式。实践证明和逻辑证明则是证明的两种基本类型。

9．理论分析中的比较法首先需要指标，另外还需要比较对象。

10．抽样推断主要由参数估计和假设检验这两部分内容组成。

11．常见的线性回归分析有一元线性回归分析和多元线性回归分析。

12．综合评价法的具体操作方法较多，其中较聚类分析法和综合指数法应用范围较广。

二、选择题

1．资料分析中常见的描述性分析有（BCDE ）。

A．相关和回归分析 B相对指标分析 C集中量数和离中量数分析

D因素分析 E动态分析 F．综合评价分析

2．常用的表示发展水平的指标有增长量，平均增长量，发展水平，平均发展水平等。常用的速度指标有发展速度，增长速度，增长1%的绝对值，平均发展速度，平均增长速度等。对它们的统计分析属于（ D ）。

A．相对指标分析 B因素分析 C综合评价分析 D动态分析

3．当前最流行和最受重视的资料分析是（A ）。

A．定量分析 B．理论分析 C．定性分析 D．预测分析

4．频数是指分布在各组中的个体数量。用频数表示结果的分析方法属于（D ）。

A．相对指标分析 B因素分析 C综合评价分析 D动态分析

5．用以概括描述数据间差异程度的统计指标是（ D）。

A．均值 B比率 C集中量数 D离中量数

6．对具有相关关系的两个或两个以上变量，根据其关系的具体形式选择合适的数学模型，并将变量间的相关关系与具体数学模型相结合，以近似地表现变量间的平均变动关系，这种统计分析是（A ）。

A．回归分析 B相关分析 C集中量数分析 D离中量数分析

7．以样本的实际资料为依据，计算一定的样本指标，并用以对总体做出数量上的估计和判断的方法是（ C ）。

A．预测分析 B综合评价分析 C抽样分析 D相关分析

8．运用系统分析法应该着重注意（ ABCE）。

A．分析系统的构成要素 B分析系统的内在结构 C分析系统的整体性质和整体功能

D分析系统的规模 E分析系统与外部环境的关系 F．分析系统的作用

9．从整个社会看，知名度最高的电脑统计分析软件是（C ）。

A．SAS B．SPSS C．Excel D．AMOS

三、简答题

1. 什么是资料分析？2．怎样进行资料定性分析？

3.资料定量分析主要有哪些类型？其中哪些属于单变量分析，哪些属于双变量分析、多变量分析？

4．最常用的电脑统计软件有哪些？它们的特点如何？

四、问答题和应用题

1．资料分析分为几大类？它们之间的关系如何？2．运用Excel做某一种统计分析。

第十二章调查报告

一、填空题：

1．社会调查研究总结阶段的工作主要包括总结调查工作、评估调查结果和撰写调查报告。但许多社会调查研究并不专门进行前两项工作，而是与撰写调查报告合并进行，调查报告的完成，就是社会调查研究结束的主要标志。

2．一般认为，调查报告根据其性质不同，可分为两大类：一是普遍调查报告，也叫社会调查报告或事务文书类调查报告；二是学术调查报告，也叫科研调查报告。

3．调查报告双行标题必须避免内容文字重复，而且不能将正副标题颠倒。

4．调查报告主体部分的结构方式由于调研主旨不同而不相一致，但基本结构方式主要有三种，即模式结构、纵式结构和交叉结构。

5．在标题之下要署明调查研究参加者和撰写调查报告撰写者的名称（或个人或集体），以明确调查报告的责任者和知识产权的归属。

6．结尾也叫结语，是调查报告的结束部分。它没有固定的格式。从内容上看，大致有总结性结尾、建议性结尾和预测性结尾三种。

7．调查报告提纲的内容通常包括标题、观点句和内容纲要。

8．从形式上看，调查报告除了文字表达以外，要更多地采用图表和数字等非纯文字表达形式。

9．修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。常用检查法有诵读法、冷却法和请教法。

二、选择题

1．按照目的、作用、内容分类，调查报告的种类大致有（ABCDE ）。

A．情况（概况）调查报告 B．事件调查报告 c．经验调查报告 D．问题调查报告 E．对策（理论）调查报告 F．典型调查报告

2．被称作调查报告灵魂的是（ B ）。

A．真实性 B．针对性 C．典型性 D．时效性

3．目前最常见的调查报告的结构包括（ABCDF ）。

A．标题 B．署名 C．前言 D．主体 E．论证 F．结尾

4．调查报告无论采取何种类型、格式，其撰写都要包括（ACDEF ）。

A．确定主题、形成观点 B．收集资料 C．精选素材 D．拟订提纲 E．起草报告 F．修改定稿

5．在筛选调查资料时应把握的原则主要有（ABCDF ）。

A．选取可靠的资料 B．选取充分、完整而又适量的资料 C．选取有力的资料

D．选取新鲜的资料 E．选取易于获取的资料 F．选取易于理解的资料

6．调查报告作为一种应用性文体，在语言表达方面要掌握的原则主要是（ACDEF ）。

A．朴实 B.客观 C. 准确 D. 简明 E. 庄重 F．修辞

7．修改报告须经过检查和修改两个阶段。检查的范围是（ BDEF ）。

A．思想 B. 观点 C. 论证方法 D. 格式 E. 资料 F．字句

8．从文体性质上看，调查报告是（ D）。

A．记叙性的文体 B．说明性和议论性相结合的文体 C．记叙性和议论性相结合的文体 D．记叙性、说明性和议论性相结合的文体。

三、简答题

1．什么是调查报告？它有哪些特点？2．简述调查报告的主体结构的基本类型及其特点。

3．简述调查报告主题与调查研究主题之间的关系。4．形成调查报告的观点的基本要求是什么？

5．应当如何精选调查报告的素材？

四、问答题和应用题

1．举例说明普通调查报告的类型。2．举例说明调查报告是怎样构成的？

3.结合实际叙述撰写调查报告的步骤及其内容。4．根据你熟悉的某一社会问题，拟定一个详细的调查提纲。

5.写一个完整的调查报告导语。

社会调查研究期末复习练习题参考答案培训资料

社会调查研究期末复习练习题参考答案

《社会调查研究》期末复习练习题参考答案（注意：名词解释及问答题可以看以前所给的资料） 导论 一、填空题 1．社会调查研究分析和研究人口对社会的影响，主要是看人口的(数量、质量、密度)等对社会发展的影响；社会调查研究分析和研究社会对人口的影响，则主要是看社会的（经济、政治、文化）等诸多方面对（人口的构成和人口过程）的影响。 2．文化有广义和狭义之分。广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创造的一切成果，包括（物质文化）和（精神文化）两部分内容。狭义的文化专指后者。社会调查研究所研究的文化主要就是狭义的文化。 3. 社会调查研究的最基本的对象有个人、初级社会群体（社会组织）、阶级和阶层、民族、社区、社会行为、（社会产品）等。 4. 社会调查研究的目的主要是（描述事实）、解释现象和探索本质、（科学预测和对策研究）。 二、选择题（包括单项与多项选择） 1．社会调查研究的基本特征是（ABCDE ）。 A. 专门性 B. 系统性 C. 客观性 D. 针对性 E. 实证性 F. 相关性 2．社会的基本要素是（BCF ）。 A.地理环境 B. 自然环境 C. 人口 D.个人 E.阶层 F. 文化 3．被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是（ C ）。 A.中国人 B.古印度人 C.古希腊人 D.古罗马人 4．20世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在（ C ）。 A．中国共产党十一大以后 B．中国共产党十一届三中全会以后 C．中国共产党十三大以后 D．中国共产党十六大以后 三、名词解释 社会调查研究：社会调查研究是指人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。 四、简答题 社会调查研究有哪些基本特征？ 五、问答题 社会调查研究的对象是什么？ 答：社会调查研究的最基本对象就是现实社会，所要面对的首先是社会的基本要素，另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。 （1）社会有三个基本要素：自然环境、人口和文化。 （社会调查研究所研究的文化主要就是狭义的文化）

《现代社会调查方法》复习资料.doc

社会调查的概念 社会调查（survey research）指的是种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集资料，并通过分析这些资料来认识社会现象及其规律的社会研究方式。 社会调查分类 根据调查对象的范围，可以分为普遍调查和抽样调查； 根据收集资料的方法，可以分为问卷调杏（自填问卷与邮寄问卷）和访问调查（当面访问与电话访问）； 根据调查的目的或作用，可以分为描述性调查、解释性调查和预测性调查； 根据社会调查的性质或应用领域，可以分为行政统计调查、生活状况调查、社会问题调查、市场调查、民意调查和研究性调查。 普遍调查 概念：通常简称为普查，指的是对构成总体的所有个体无一例外的逐个进行调杏。一般来说，其规模往往非常大, 属于宏观的调查。 特点：涉及对象多，调查范围广。 优点：1、工作量大，费时，费力，费钱。2、需要高度集中的组织和高度统一的安排3、调查项目不能多，只能了解某-一方而必不可少的基本情况 缺点：1、资料准确，适于了解总体的基本情况 抽样调查 概念：从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调在，并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。 优点：1、非常节省时间，人力和财力2、可以十分迅速的获得资料3、可以比较详细的收集信息，获得内容丰富的资料4、应用范围广5、准确性高 缺点： 2 课题的类型 理论性课题：指的是那些侧重于发展有关社会世界基本知识，特别是侧重于建立或检验各种理论假设的课题。例如：城市居民的社会交往与居住方式 应用性课题：指的是那些侧里于了解，描述和探讨某种社会现实问题或针对某类具体社会现象的课题。例如：河南省农村留守妇女生活方式的实证研究 门选课题：研究者根据自己所从事的科研，教学或实际工作的需要，或者是根据白」的专业领域，研究方向或研究兴趣，并结合社会的某种需要，自己选定的课题。 委派课题：有有关的机构，部门，单位或个人根据他们的某种需要所确定并委托或指派给研究者进行调查的课题。 3 调查的分类 探索性调查：是一种对所研究的现象或问题进行初步了解，以获得初步印象和感性认识，同时为今后更深入的研究提供基础和方向的研究类型。 应用情形：所研究的问题或现象特殊、新鲜，很少有人涉及时。研究者本人对所研究的问题不熟悉。进行一项大规模调查研究之前。 描述性调查目标：发现和概括总体在某些特征上的分布状况。 解释性调杏：那种探寻现象背后的原因，揭示现象发生或变化的内在规律的社会研究类型。 分析单位 含义：一项社会调查中所要描述或分析的对象（Unit of analysis）, “被描述或分析的对象”如:个人；团伙; 家庭；学校；企业； 一般分为四类：个体；群体；组织；社区 特点：研究所收集的资料直接描述分析单位中的每一个个体。 区分分析单位、研究内容和调查对象：分析单位是一项社会调查所要研究（描述、分析）的对象；也可称为“研究对象”；调查对象是研究者收集资料时直接询问的对象；研究内容（或称研究主题）是分析单位的属性或特征。注意：分析单位和调查对象有时候是重合的，有时不一致。 关于研究内容（研究主题） 研究内容是分析单位（被研究的对象）的属性和特征，一般有三类：

《社会调查研究与方法》期末复习辅导(20春季学期)

《社会调查研究与方法》期末复习辅导（20春季学期） 一、几点说明 首先需要说明几个问题。 （一）复习依据2 本课程的期末考试是以教材《社会调查研究（第二版）》为依据，因此，同学们复习时首先是要认真读书。另外，国开下发了期末复习指导小册子，它对大家复习考试也能够提供很大的帮助。例如，期末复习指导编制了一套覆盖全部考核知识点的系统的综合练习题，其中填空题和选择题给出了全部参考答案，简答题和论述题只给出了部分题目的参考答案，应用题则给了提示。这就需要同学们根据教材组织有关答案。所以大家应当综合利用教材、期末复习指导和网上资源进行复习。 （二）形成性考核与终结性考试 不要以为期末考试一考定天下。形成性考核非常重要。独立、认真完成形成性考核者，终结性考核肯定可以轻松过关；反之，则很困难，要在复习阶段强化训练补课。 （三）答题方法 同学们复习时不能只注意教学内容，也要掌握正确的答题方法。 期末考试的题目类型有填空题、选择题、简答题、论述题和应用题。 其中填空题、选择题主要考查同学们对基本知识的记忆，相对比较简单。同学们只要认真做好综合练习题就可以了。 简答题主要是注意对答题量的控制。有一个简单的办法：如果一道题只有三、四个以下要点、层次或方面，那么就需要对每个要点用一两句话加以说明；如果有五个要点以上，那么只答出要点就可以了。 论述题要求答题必须全面、丰满，不能只答要点。应用题主要考查对一些基本调查方法、技能的掌握，两类题目都要求做到理解并能够联系实际灵活运用。

无论是简答题，还是论述题和应用题，答案都不要求与教材语言完全一致，只要意思到了就可以。因此，事半功倍的做法是在理解的基础上，只记要点，然后自己组织语言。 二、各章节重点 本课程需要考核的知识点覆盖面较宽，但是由于时间关系，我们对那些记忆性的一般知识和基本概念不再一一介绍，同学们可以根据期末复习指导和网上的综合练习题中的填空题、选择题去掌握。下面，我只是按照教材章节的顺序，提示一下需要理解和掌握的重要问题，并重点讲一下应用题。 导论 一、社会调查研究的基本特征：第一，专门性。第二，系统性。第三，客观性。第四，实证性。第五，针对性。要用一两句话说明。 二、社会调查研究的对象：首先是社会的基本要素，主要是自然环境、人口和文化；另外还有形形色色、种类繁多的具体对象，主要是个人、初级社会群体、社会组织、阶级和阶层、民族、社区、社会产物、社会产品等。 第一章社会调查研究的内容体系 一、社会调查研究的基本理论及其理论基础：基本理论指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。这些基本理论贯穿于任何一个具体的社会调查研究全过程之中。它们的基础有二，即哲学原理和具体科学原理。哲学原理是从世界观和方法论的高度对社会调查研究予以指导，决定着社会调查研究的方向。国外17世纪以后发展起来的具有现代意义的社会调查研究，曾先后出现了以人本主义、实证主义为理论基础的两种类型。目前国外流行的社会调查研究主要即以实证主义为理论基础。我国的社会调查研究在充分吸收人本主义、实证主义合理因素的基础上，强调以马克思主义辩证唯物论与历史唯物论作为哲学理论基础。 二、社会调查研究的基本方法：方法指什么？核心内容是什么？ 三、社会调查研究的类型：根据不同的要素（目的、时序、范围、性质等）社会调查研

现代社会调查方法题目与答案

1、名词解释 1）调查设计：就是根据调查目标，对整个调查研究工作的内容、方法、程序等进行规划，包括制定探讨和回答调查问题的策略，确定调查的最佳途径，选择恰 当的调查方法，以及制定具体的操作步骤和实施方案等。 2）抽样框：抽样框又称作抽样范围，指的是一次直接抽样时总体中所有元素的名单。 3）简单随即抽样：又称纯随机抽样，是概率抽样的最基本形式，它是按等概率原则直接从含有N个元素的总体中抽取n个元素组成样本（N>n）。 4）信度：即可靠性，它指的是采取同样的方法对同一对象重复进行测量时，其所得结果相一致的程度，换句话说，信度是指测量结果的一致性或稳定性，即测 量工具能够稳定地测量所测的事物或变量。 5）效度：测量的效度也称作测量的有效性或准确度，它是指测量工具或测量手段能够准确测出所有测量的变量的程度，或者说能够准确，真实地度量事物属性 的程度。 6）网络调查法：也称作基于互联网的调查，指的是研究者利用互联网向特定对象发送调查问卷，同时也通过互联网将被调查者填答好的问卷收回的调查方法。 7）电话访问：是指调查员通过打电话的方式，与被调查者联系，并在电话中对被调查者进行调查访问的方法。 8）频数分布：就是指一组数据中取不同值的个案的次数分布情况。 2、简答题 1）选题的标准：选题有几条标准，是重要性，创造新，可行性和合适性。重要性即是指调查课题所具有的意义或价值；创造性，也可以称作创新性或独特性， 它指的是调查课题应该具有某种新的东西，具有某种与众不同的地方，具有自 己独特的特点；可行性指的是研究者是否具备进行或完成某一调查课题的主、 客观条件，主观限制是指研究者自身条件方面的限制，客观限制是指进行一项 调查课题时受到的外在环境或条件的限制；合适性指的是所选择的调查课题最 适合研究者的个人特点；可行性所解决的是有关课题的“可能性”问题，而合 适性所涉及的则是有关课题的“最佳性”的问题；重要性是最基本的标准，独 特性则是在它的基础上提出的新的标准。 2）简答查阅文献的方法：一是相关的著作，而是相关的论文，三是相关统计资料和档案资料。 3）简答问卷设计的原则：要明确问卷设计的出发点；明确阻碍问卷调查的各种因素，主观上的障碍，当问卷内容太多，问卷表太厚，客观上的障碍等；明确与 问卷设计紧密相关的各种因素，调查的目的，调查的内容，样本的性质，问卷 的使用方式。 4）常见的网络调查方式有哪三种：第一种方式是将调查问卷直接链接在网站的网页中；第二种方式也是将问卷链接在特定的网页上，它是一种针对研究者所选 定的特定对象进行的调查；第三种方式是研究者在确定好调查总体（也是有电 子邮箱的对象）、抽取完调查样本、收集好被调查者的电子邮箱地址后，直接 将调查问卷用电子邮件发送给被调查对象。 5）简述挑选调查员的一般条件：一是诚实与认真，而是兴趣与能力，三是勤奋负责，四是谦虚耐心。 6）简述调查数据清理的主要方法：有效范围清理；逻辑一致性清理；数据质量抽查；

社会调查研究选择题

1、社会调查研究的基本特征是（专门性、系统性、客观性、针对性、实证性） 2、社会的基本要素是（地理环境、自然环境、人口） 3、被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析方法和逻辑方法的是（古希腊人） 4、二十世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了（美国） 5、初级社会群体主要是指（家庭、村落、非正式组织） 6、二十世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的回复和发展是在（中国共产党十一届三中全会以后） 7、美国最著名的民意测验机构是（盖洛普） 8、历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是（李景汉） 9、目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是（实证主义） 10、各种具体的资料收集方法之中，属于直接调查方法的是（访谈法、观察法、实验法） 11、社会调查研究的类型按目的可划分为（描述性研究、解释性研究） 12、纵贯调查研究的主要形式有（趋势研究、同期群研究、追踪研究） 13、按调查对象的范围，社会调查研究的类型主要有（普查、.抽样调查、个案调查）。 14、个案调查是一种（定性研究方法）。 15、一般而言，社会调查研究可以分为以下阶段，即（准备阶段、调查阶段、总结阶段、分析阶段）。 16、社会调查研究必须遵循的原则概括起来主要有（客观性原则、科学性原则、系统性原则、伦理道德原则、理论与实践相结合原则）。 17、在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是（定类变量）。 18、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（离散变量）。 19、当一个变量的数值发生变动（增加或减少），另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时，这种关系称为（直线相关）。 20、命题是指社会上普遍存在的（公理、定理、假设、经验概括）。 21、探索性研究的方法主要有（查阅文献、咨询、实地考察） 22、设计社会调查研究方案应注意的问题主要有（实用性、系统性、时效性、经济性、弹性）。 23、社会测量的要件有（测量对象、测量工具、测量规则、测量数值）。 24、社会测量的四个层次之间有兼容性，它们按照由低到高的顺序应当是（定类测量、定序测量、定距测量、定比测量）。 25、每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是（互斥性）。 26、目前，人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张，将概念的具体化和操作化的过程分为以下阶段（概念的形成、概念的界定、选择测量指标、编制综合指标）。 27、检验测量的信度，通常的方法有（再测法、分半法、复本法）。 28、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指（外在效度）。 29、抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的（异质性）。 30、抽样的一般步骤有（确定总体、制定抽样框、决定样本容量、决定抽样组织形式、抽取样本、评估样本）。 31、一次直接的抽样所使用的基本单位叫（抽样单位）。 32、关于样本中某一变量的综合描述叫（统计值）。 33、在社会调查研究中，抽样主要解决的是（调查对象的选取问题）。 34、在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的情况下，既节约又效果好的抽样类型是（主观抽样）。 35、非随机抽样的方式有（主观抽样、定额抽样、偶遇抽样、滚雪球抽样）。 36、常用的简单随机抽样方法有（直接抽样法、随机数表法、抽签法）。 37、当今社会的任何文献都必须具备的特性是（必须有知识内容的表现、必须有一定的客观物质载体、必须有人类的记录行为）。 38、在文献之中，属于对知识的第一次加工，是信息的基础，也叫信息源的是（一次文献）。 39、按照资料来源的不同，文献可分为（个人文献、社会组织文献、大众传播媒介文献、官方文献）。 40、文献法的基本步骤包括（文献搜集、摘录信息、文献分析）。 41、查找文献要尽可能主要采用（检索工具查找法）。 42、摘取信息一般的步骤是（浏览、精读、筛选、记录）。 43、现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是（问卷法）。 44、问卷封面信的内容主要包括（调查的主办单位或个人身份、调查的内容和范围、调查的目的、调查对象的选取方法）。 45、最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是（总加量表）。 46、问卷法的实施步骤包括（设计问卷、选择调查对象、分发问卷、回收问卷）。 47、问卷中的问题基本上可分为（背景性问题、客观性问题、主观性问题、检验性问题）。 48、在设计问卷时，敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的（后面）。 49、实践证明，报刊问卷和网上传达问卷的最终回复率一般为（ 10%～20% ）。 50、问卷法适用于（成分单一的社会群体）。 51、非结构式访谈因实施方式不同，通常有（重点访谈、深度访谈、客观陈述式访谈）。 52、便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是（结构式访谈）。

现代社会调查方法复习重点(老师最新给的)

1.社会研究方法1)社会调查2)实验研究3)实地研究4)文献研究 2.调查研究（社会调查）：以受访者回答问题（自填问卷或结构式访谈）的数据为基础辨析总体状况.社会调查主要采用自填式问卷与结构式访问两种方法收集资料； 社会调查指的是抽样调查；是一种定量的研究方式 3.社会调查的分类行政统计调查；人口普查; 生活状况调查; 社会问题调查市场调查; 市场占有率民意调查; 研究性调查：针对某一社会现象、问题进行调查，目的不是得出一般的结论，而是致力于对某类社会现象所具有的一般规律或普遍法则进行探索和研究。 4.普查：指的是对构成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查。工作量大，费时，费力，费钱；资料准确，适于了解总体的基本情况；需要高度集中的组织和高度统一的安排；调查项目较少。 5.抽样调查指的是从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。节省时间、人力和财力；可以迅速获得资料数据；可以比较详细地收集资料，获得内容丰富的资料；应用范围广；准确性高 6.调查课题的类型 理论性课题——侧重于发展有关社会世界基本知识，特别是侧重于建立或检验各种理论假设的课题。以揭示社会现象本质及其发展规律为主要目的 应用性课题——侧重于了解、描述和探讨某种社会现实问题或针对某类具体社会现象的课题. 以提出解决社会问题的方案和对策为主要目的 7.调查设计是指对整个调查研究工作进行规划，制定出探索特定社会现象或事物的具体策略，确定研究的最佳途径，选择恰当的研究方法。同时还包含制定详细操作步骤及研究方案等方面内容 探索性调查:是一种对所研究的现象或问题进行初步考察或了解，以获得初步印象和感性认识，同时为今后更深入的研究提供基础和方向的研究类型 描述性调查: 描述总体在某些特征上的分布状况如何描述性研究指研究者通过借助观察等方法与手段搜集资料，系统地了解某一社会现象的状况及其发展过程，把握反映其主要特征和一般规律的属性，以实现对其现状和历史作出准确描述的研究方式。 解释性调查：指那种探寻现象背后的原因，揭示现象发生或变化的内在规律的社会研究类型。回答社会事物或现象“为什么是这样的” 8.抽样从组成某个总体的所有元素的集合中，按一定的方式选择或抽取样本的过程 9.抽样调查就是从研究总体中抽取一部分代表加以调查研究，然后用所得结果推论和说明总体的特性。 10.样本从总体中按一定方式抽取出的一部分元素的集合 11.抽样框抽样范围，指一次直接抽样时总体中所有抽样单位的名单 12.参数值是对总体中某一变量的综合描述，或总体中所有元素某些特征的综合数量表现 13.置信度总体参数值落在样本统计值某一区间内的概率，或者说，是总体参数值落在样本统计值某一区间内的把握性程度；置信区间上述“某一区间”，就是置信区间 14.概率抽样： 1）每一个体有同等机会被抽取 2）每一个体的抽取都是相互独立的 15.测量的四个要素测量客体测量内容测量法则测量数值 16.社会指标是一种统计指标系统，它记载着各种社会变化，并能把这些变化同社会目标联系起来进行概括和描述。 17.变量：指具有一个以上取值的概念，或者说．就是包括一个以上范畴的概念。取值的穷尽性和互斥性 18.操作化的含义：操作化就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程 19.量表使一种具有结构强度顺序的复合测量，即全部陈述或项目都按一定的结构顺序为安排,以反映出所测量的概念或态度具有的各种不同的程度。 20.信度即测量结果的可靠性和一致性，它指的是使用相同研究技术重复测量同一个对象时，得到相同研究结果的可能性。再测信度复本信度折半信度

社会调查研究方法期末综合练习题

社会调查研究方法期末综合练习题 一、名词解释： 1、命题是关于调查研究结论的一个或多个概念、观点的表述。 2、定性研究是对某一社会现象以现有的文献资料或经验材料为依据，运用演绎、归纳等方法，对某种事物进行研究的一种方法。 3、抽样调查是按照科学的原理和计算从所要研究的现象的全部个体单位中按随机原则，抽取部分个体单位进行调查，取得资料，?并用以推算全体数量特征的一种方法。 4、重点调查是在被调查对象的全部单位中选择一部分重点单位进行调查。 5、效度就是调查方法、手段和调查结果的有效程度、正确程度，即准确性。 6、假设是指未经得到调查研究证实的命题。 7、信度是指调查中运用的手段和所取得的资料的可靠性或真实性。 8、定量研究是运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程数量变化等方面进行的研究。 9、社会调查研究方法是指关于社会调查研究整体的理论、原则、方式、方法的科学。 10、资料整理是根据社会调查的目的，?对社会调查所得到的原始资料或次级资料进行科学的分类、分组、汇总和再加工的过程。 11、描述性研究是以了解某一事物全貌的发生、?发展为目的的调查研究，是按着客观面貌进行调查的一种类型。 12、多阶段抽样就是把抽取样本单位的全过程分为几个阶段进行，?即先抽取大单位，再在大单位中抽取中单位。 13、简单随机抽样是指将所有总体单位事先不加任何选择或处理，?任其自然位置从中任意抽取预定的单位个数作为样本。 14、解释性研究是以探讨社会现状之间的逻辑关系为目的的调查研究。 15、纵向研究是指在某一段较长时间内的社会现象历史演化研究。 16、非随机抽样是指不是严格按随机抽样原则来抽取样本。 二、填空题； 1、社会调查研究方法的理论基础主要包括哲学理论基础_和具体科学原理两个方面。 2、横向研究是指在同一时间内对某一社会现象进行调查研究的一种类型。 3、假设是指未经得到调查研究资料证实的命题。 4、全面调查是指对研究对象的全体（或所有单位）所作的无一遗漏的逐个调查。 5、课题的选择要以理论和实际两个方面的需要来考虑。 6、问卷语句的类型有直接提问、间接提问和假设提问。 7、作为一个完整的系统，社会的三个基本要素是自然环境、人口、文化。 8、社会调查研究所借助的概念是从概念的定义、内容、状况三个方面分析的。 9、变量是指某一社会现象包括有一个以上的变量值的概念。 10?观察者根据预先设计的表格和记录工具进行的观察活动是有结构观察。 11、典型调查是对被调查对象进行分析全面的基础上，有意识地选择若干具有代表性的单位进行深入细致地调查。 12、社会调查研究中，初级社会群体是指家庭、邻里。 13、文字资料合格性审核是效度审核。 14、资料整理是对原始资料的分类、加工、汇总的过程。 15、关于社会调查研究的整体的理论、原则、方式、方法的科学，称为社会调查研究方法。 16、解释性调查研究是以探讨社会现状之间的逻辑关系为目的的调查研究。 17、社会调查研究的基本原则有客观性原则，科学性原则，系统性原则。 18、调查问卷的总体框架往往采用图示法。 19、回归分析是对有相关关系的变量，根据大量资料找出合适的数学表达式，来近似地表达变量间的平均变化关系。 20、描述性的调查研究是以了解某一事物或某一问题的全貌发生、发展过程为目的的调查研究，是按着客观的面貌进行调查的一种类型。 21、定性研究是对某一社会现象现有的文献资料或经验材料 崐为依据，运用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等方法，?对某种事物进行研究的一种类型。 22、所谓信度是指调查中所运用的手段和取得资料?的可靠性或真实性。 23、全面调查是指对被调查对象的所有单位逐一进行调查。 24、抽样调查是按照科学的原理和计算从所要研究的现象的全部个体单位中按随机原则，抽取部分个体单位进行调查，取得资料，并用以推算总体数量特征的方法。 三、选择题： （一）单项选择题 1、社会调查研究中“概念”的含义包括（A）。 A 定义、内容和状况 B 有一个以上的变量值的概念 C 关于调查研究结论的表述D 没有得到证实的命题 2、简单随机抽样是指总体单位（A）。 A 不加任何处

现代社会调查方法 风笑天版

1、社会调查：一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，通过直接的询问，从一个取自总体的样本哪里收集系统的、量化的资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。 2、抽样调查：就是从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查调查，并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中。 3、理论性课题：指侧重于发展有关社会世界基本知识，特别是侧重于建立或检验各种理论假设的课题。 4、应用性课题：指的是那些侧重于了解、描述和探讨某种社会现实问题或者针对某类具体社会现象的课题。 5、分析单位:社会调查中所研究的对象。 6、层次谬误：指的是在社会调查中，研究者用一种比较大的集群的分析单位作研究，而用另一种比较小的或非集群的分析单位作结论的现象。 7、抽样：从组成某个总体的所有元素的集合中按一定的方式选择或抽取一部分元素的过程。 8、参数值：它是关于总体中某一变量的综合描述。 9、统计值：它是关于样本中某一变量的综合描述。 10、系统抽样：它是把总体的元素进行编号排序，再计算出某种间隔，然后按这一固定的间隔抽取元素来组成样本的方法。 11、样本规模：指样本中所含元素的多少。 12、抽样误差：即使样本的统计值与总体的参数值之间的误差。 13、操作化：就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程。 14、信度：指采取同样的方法对同一对象重复进行测量时，其所得结果相一致的程度。 15、效度：指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度。 16、自填问卷法：指调查员将问卷发送（或邮寄）给被调查者，由被调查者自己阅读和填答，然后再由调查员收回（或邮寄回）的资料收集方法。可以进一步划分为个别发送法、集中填答法和邮寄填答法。 17、结构访问法：指调查员依据事先设计好的调查问卷，采取口头询问和交谈的方式，向被调查者了解社会情况，收集有关社会现象资料的方法。可以进一步划分为个别发送法与电话访问法。

社会调查研究方法复习题

社会调查研究方法复习题 1.概率抽样：是以概率论与数理设计为基础，首先按照随机的原则选取调查样本，使调查 母体中每一个子体均有被选中的可能性，既具有同等被选为样本的可能率，机遇均等。 2.总体：构成研究单位的所有单位的集合，该单位是构成总体的基本单位。 3.问卷；是社会调查中用来收集资料的一种工具，是用来测量人们行为、态度和社会特征 的问题表格。 4.资料整理：是根据调查研究的目的，运用科学的方法，对调查所获得的资料进行审查、 检验、分类、汇总等初步加工，使之系统化和条理化，并以集中简明的方式反映调查对总体情况的过程。 5.统计分析：是运用统计学的方法，对调查得到的数据进行资料整理、综合计算和分析， 以揭示社会现象内在的数量规律，从而达到认识社会现象本质的方法。 6.样本：就是从总体中以一定的抽样方法抽取的一部分单位的集合，一个样本也就是总体 的一个子集。 7.非概率抽样：又称不等概率抽样或非随机抽样，就是调查者根据自己的方法或主观判断 抽取样本的方法。 8.信度：即可靠性，是指用同样的方法对同一对象重复进行测量时所得结果相一致的程度。 9.设计研究：是指为了解答所提出问题，实现研究目的，对研究中所涉及的资料收集、整 理、分析和检验所作的具体计划。 10.抽样框：是一次直接抽样时所有抽样单位的名单 11.操作化：是指社会调查研究中将抽样的概念和命题逐步分解为可测量的指标与可被实际 调查的资料检验命题的过程。 12.简单抽样：是指从总体N个单位中任意抽取几个单位作为样本，使每个可能的样本被抽 中的概率相等的一种抽样方式。 13.多阶段抽样：是按总体的层次关系把抽样分成几个阶段来进行。 14.正态分布：是一种概率分布，是具有两个参数的连续型随机变量的分布。 一．简答题 1.简述抽样的基本程序 答：1.界定总体 2.编制抽样框 3.确定样本数和抽样办法 4.实际抽取样本 5.评定样本质量2.概述问卷的一般结构 答：1.封面信2.指导语3.问卷标题4.问卷说明5.问题与答案----问卷的主体6.编码7.调查执行记录 3.简述调查报告的基本结构 答：1标题2.前言3.主体4.结尾5.附录 4.简述信度与效度的含义及两者的关系 答：信度：即可靠性，是指用同样的方法对同一对象重复进行测量时所得结果相一致的程度。 效度:即测量的有效程度，是指测量工具或者测量手段能准确测出所需要的变量的程度。 两者关系：信度是效度的必要条件，但不是充分条件。信度低，效度不可能高；信度高，效度未必高；效度低，信度很可能高；效度高，信度也未必高。 5.什么是概率抽样，其有何特点？ 答：概率抽样是以概率论与数理设计为基础，首先按照随机的原则选取调查样本，使调查母体中每一个子体均有被选中的可能性，既具有同等被选为样本的可能率，机遇均等。 特点：1.调查结果可以用来推断总体2.调查者可获得被抽样的不同年龄、不同层次的人的信息3.能估算出抽样误差 6.问卷设计过程中常见的问题有哪些?

现代社会调查方法重点风笑天版

现代社会调查方法 一. 名词解释 1.社会调查：所谓社会调查，是指人们运用特定的方法和手段，从现实社会中 收集有关社会事实的信息资料，并对其进作出描述和解释的一种自觉的社会认识活动。 2.概念的操作化：是指对调查研究所使用的抽象概念给予明确的定义，并确定 其边界和测量指标的一种设计工作。 3.层次谬误：是指在社会调查中，研究者使用较高的或集群的分析单位作研究， 而使用另一种较低的非集群的分析单位作结论的现象。 4.减化论：是指研究者仅仅使用非常特殊的个体资料来解释宏观层次的想象。 5.社会测量：是指依据一定的规则，将研究对象所具有的属性和特征，用一组 符号和数字表示出来的一种方法。 6.信度：运用相同的测量手段重复测量同一对象时所得结果的前后一致程度。 7.效度：测量工具能够准确.真实地测量事物属性的程度。 8.普查：是指为了掌握被研究对象的总体状况，对全体被研究对象逐个进行调 查研究的一种调查方式。 9.抽样调查：是指从全体被研究对象中，按照一定的方法抽取一部分对象作为 代表进行调查研究，以此推论被研究对象状况的一种调查方式。 10.典型调查：是指在对调查对象进行初步分析的基础上，抽取若干个具有代表 性的对象作为典型，对其进行周密系统的调查，以认识调查对象的总体状况。 11.个案调查：是指对某个特定的社会单位作深入细致的调查研究的一种调查方 法。 12.标准化访谈：又称结构性访谈，是指按照统一的设计，有一定结构的调查表 或问卷表所进行的访谈。 13.代填问卷：是指调查者按照统一设计的问卷向被调查者当面提出问题，然后 再由调查者根据被调查者的口头回答来填写问卷。 14.自填问卷：一般是通过报刊发行.邮局传递或派人送发等方式将问卷送到被调 查者手中，并由被调查者自行填写，然后再返回到调查者手里。 1．信度与效度的关系。 ①信度是效度的必要条件非充分条件。 ②一个测量工具要有效度必须有信度，没有信度就没有效度；但有了信度不一定有效度。 ③信度低，效度不可能高。信度高，效度未必高。 ④效度低，信度很可能高。效度高，信度也必然高。 二. 简答题 1.社会调查可以分为哪几个阶段？各个阶段的主要任务是什么？

社会调查复习题

社会调查复习题By:coinchin 第一章 一、填空题 1.社会调查的目的是： 了解社会生活的真实情况；研究各种社会现象的因果关系；探索社会生活的本质及其发展规律；寻求改造社会的道路和方法 2.社会调查的对象是：社会现象 3.在研究性质上，社会研究可以划分为： 定性研究与定量研究 4.社会研究具有四种具体的研究方式，它们是：社会调查、实验研究、实地研究、文献研究。其中，实验研究只用定量分析方法。 5、按调查对象来划分，社会调查可分为：普查、抽样调查、典型调查、个案调查。其中主要运用定量的是：普查、抽样调查。主要应用定性的是：典型调查、个案调查。 二、简答题 1.社会调查的基本特征是什么？ 认识对象是社会（自然现象与个人）；是系统的认识活动、是抽样调查、通过问卷获取一手资料、是定量研究、包括资料的分析和搜集 2.社会调查的作用有哪些？ 描述状况、解释原因、预测趋势 3.社会调查的分类标准及各自的类型分别是什么？ 调查对象范畴（普查、抽样、典型、个案）；应用领域（行政统计、学术性调查、民意调查、市场调查）、历史内涵（传统与现代）、性质（定性与定量） 4.社会调查的程序有哪些？ 选题、准备、调查实施、分析、总结与报告撰写 第二章 一、填空题 1.根据关注点不同可将调查课题分为:理论性课题和应用性课题；根据来源不同可以分 为:自选课题和委派课题。 2.人们选择课题的主要标准包括:重要性、创造性、可行性、合适性 3.选择课题的途径包括:从现有文献中寻找；从个人经历中寻找；从社会生活中寻找。 4.社会调查的目的可以归结为三种：探索、描述、解释。解释性调查具有更强的理论色 彩，往往要提出一系列的研究假设，并收集资料对研究假设进行证实或证伪。 5.分析单位是社会调查所研究的对象，它不是调查对象，主要有以下类型：个人、群体、 组织、社区、社会产品。与分析单位有关的两种错误是：层次谬误、简化论。 6.从时间维度可将社会调查分为：横向调查和纵向调查。 二、思考题。 1.什么是课题明确化？如何对课题进行明确化？ ①.调查课题明确化是指通过对调查课题进行某种界定，给予明确的陈述，将较含混 的想法变成明确而清晰的的调查主题，将较笼统、宽泛的研究范围变成特定领域 中特定现象和特定问题。 ②.课题明确化的方式主要有两种：缩小问题的范围来使课题逐步明确化；运用变量 1

现代社会调查方法笔记整理

现代社会调查方法笔记整理 第一章: 一:1.研究社会的方式:实验研究实地研究调查研究文献研究 2.实验研究的优点:实践性、可操作性、可重复、可揭示因果关系 缺点:实验组和参照组的选择难以具有充分代表性、实验过程难以有效控制伦理困境 3.实地研究的优点:直观性、可靠性、非介入性、直接接触 缺点:表面性和偶然性、受时空限制(微观调查)、观察误差大、耗时长、 资料难以量化 4.文献研究的优点:超越时空限制、非介入性(无反应性、不失真)、可重复、费用低、 效率高 缺点:纸上得来终觉浅、文献的时代烙印、落后于现实、难以找全 2.社会调查包括三要素:抽样、问卷与统计分析 3.社会调查的一般程序: 选题阶段准备阶段实施阶段分析阶段总结阶段 选择问题===> 调查设计===> 自填问卷===> 资料整理===> 报告结果 抽取样本邮寄问卷单变量分析 变量测量结构访问双变量分析 问卷设计电话访问多变量分析 第二章 3.选题的标准:1.重要性(意义或价值，值得去做、分为理论和实践方面的)最基本的标准

2.创造性(与众不同、独特)新的标准 3.可行性(研究者是否具备进行完成调查的主客观条件)决定性标准 4.合适性(这个课题对于研究者是不是最好)更进一步标准 第三章 调查设计的工作主要包括五方面: 1.明确调查目的(描述和解释) 2.确定分析单位(个人、群体、组织、社区) 3.设计抽样方案:抽样对象指的是一次直接抽样时所采用的对象或单位。 4.设计收集资料的工具与方法 5.制定实施方案 -----描述性调查:关注的焦点通常在于回答总体的各种结构和分布是怎样的，即它回答的主 要是人的特征、行为或态度“是什么”或者研究的现象的特点、分布以及趋势怎么样这样的问题，而不在于回答为什么会存在这样的结构分布。注重描述的准确性和概括性，在方法上要求系统性和全面性 -----解释性调查:目标是回答“为什么”，是解释原因，是说明关系，理论色彩往往更强。要求进行双变量和多变量的分析。 分析单位的分类:个人、群体、组织、社区、层次谬误 层次谬误:又称为区群谬误、生态谬误或体系错误，指的是在社会调查中，研究者用一种比较大的集群分析单位作研究，而用一种比较小的或非集群分析单位作结论的现象。 第四章重点

社会调查研究方法期末复习指导

《社会调查研究方法》期末复习指导 一、考试说明《社会调查研究与方法》课程的考试形式为闭卷。题型包括：一、名词解释(占20％的分数)；二、填空题(占20％的分数)；三、单项选择题(占10％的分数)；四、多项选择题(占12％的分数)；五、简答题(占38％的分数)。 二、各章概要第一章绪论 1．社会调查研究与方法的涵义社会调查研究方法是关于社会调查研究的理论、原则、方式、方法的科学，或者说是如何进行社会调查研究的一门科学。作为一个体系，它包括选择课题、设计研究方案、收集资料、解释调查结果以及检验调查结论等。 2．社会调查研究与方法的主要内容 (1)社会调查研究与方法的基本原理。 (2)资料收集的方法。 (3)资料的整理和分析。3．社会调查研究的基本原则 (1)客观性原则。 (2)科学性原则。 (3)系统性原则。 4．社会调查研究的作用在当代中国的具体条件下，调查与研究比任何时期都显得重要。第一，社会调查研究是认识现实社会的重要手段；第二，社会调查研究为正确地制定政策和执行政策提供客观依据；第三，掌握社会调查研究方法是国家机。关工作人员和其他行业管理者应具备的基本素质和业务能力。 第二章社会调查研究基本原理 1．社会调查研究的类型 (1)根据调查研究的目的，可划分为：描述性研究、解释性研究、预测性研 究。 (2)根据调查研究的时序，可划分为：横向研究、纵向研究。 (3)根据调查研究的性质，可划分为：定性研究、定量研究。2．概念与变量 概念。概念是构成社会现象的本质属性。变量。变量是指某一社会现象包括有一个以上的变量值的概念。变量包括：自变量、因变量、中间变量、定类变量、定序变量、定距变量、定比变量。 3．命题与假设命题。命题是一种关于调查研究结论的一个或多个概念或观念的表述。命题可分为单变量命题、双变量命题、多变量命题。 假设。假设也是一种命题，只是没有得到证实的命题。 4．操作化 (1) 操作化是指在社会调查研究中，将抽象的概念和命题逐步分解为可测量的指标与可被实际调查资料检验命题的过程。 (2) 操作化的步骤分为如下阶段：明确概念的确切涵义；进行探索性研究确 定概念操作化的框架；对概念或命题进行分解；确定命题的评价体系。 5．信度和效度 (1) 信度是指调查中所运用的手段和取得资料的可靠性或真实性。信度有两个方面：一是调查手段的信度，二是所取得资料的信度。 评价、检验所得资料的信度，通常有以下方法：再测方法、复本方法、对 分

最新社会调查综合练习题

自测题 导论 一、填空题 1．社会调查研究是人们地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究，进而做出和提出对策的社会实践活动和认识活动。 2.社会调查研究的对象首先是，另外还有形形色色、种类繁多的。 3．社会调查研究分析和研究人口对社会的影响，主要是看人口的等对社会发展的影响；社会调查研究分析和研究社会对人口的影响，则主要是看社会的等诸多方面对的影响。 4．文化有广义和狭义之分。广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创造的一切成果，包括和两部分内容。狭义的文化专指后者。社会调查研究所研究的文化主要就是狭义的文化。 5. 社会调查研究的最基本的对象有个人、初级社会群体、阶级和阶层、民族、社区、社会行为、等。 6. 社会调查研究的目的主要是、解释现象和探索本质、。 7．直到奴隶社会的科学中心转移到之后，才逐渐产生了以为目的的经验的社会调查研究方法。 8．近代社会调查产生于资产阶级革命后的，发展于19世纪末20世纪初的。 9．英国哲学家培根的，法国启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭等的社会政治观点，法国社会学家孔德的，德国马克思、恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义，为各个阶级、各个派别的近代社会调查研究提供了系统化、学科化的理论基础和指导思想。 10．第二次世界大战以后，社会调查研究的倾向日趋明显，推动了社会调查研究向进步。 二、选择题（包括单项与多项选择） 1．社会调查研究的基本特征是（）。 A. 专门性 B. 系统性 C. 客观性 D. 针对性 E. 实证性 F. 相关性 2．社会的基本要素是（）。 A.地理环境 B. 自然环境 C. 人口 D.个人 E.阶层 F. 文化 3．被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是（）。

现代社会调查方法(风笑天第四版)备考重点及课后习题

现代社会调查方法 1.研究社会的方式: 实验研究、实地研究、文献研究、调查研究。 2.实验研究:指的是一种经过精心的设计，并在高度控制的条件下，研究者通过操纵某些因素，来研究变量之间因果关系的方法。优点：实践性、可操纵、可重复、可揭示因果关系。缺点：实验组和参照组的选择难以具有充分的代表性、实验过程难以有效控制、伦理困境 3.实地研究: 是一种研究者以不带理论预设的方式，深入到研究现象的生活背景中，以观察和访谈等方法收集资料，并通过对这些资料的分析达到对研究对象的理解和阐释的研究方式。优点：直观性、可靠性、非介入性、直接接触。缺点：表面性和偶然性、受时空限制（微观调查）、观察误差、耗时长、资料难以量化。 4.文献研究法:通过搜集各种二手文献资料、摘取有用信息、研究有关内容的方法。优点：超越时空限制、非介入性（无反应性、不失真）、可重复、费用低效率高。缺点：“纸上得来终觉浅”、文献的时代烙印、落后于现实、难以找全。 5.社会调查:指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。（必考） 6.社会调查的基本要素：抽样、问卷、统计分析。方法论特征：本质上是一种定量的研究方式、一种横剖性的社会研究方式。 7.社会调查的类型：行政统计调查、生活状况调查、社会问题调查、市场调查、民意调查、研究性调查。 8.社会调查的题材：(1)某一人群的社会背景(2)某一人群的社会行为和活动(3)某一人群的意见和态度。 9.普遍调查：简称普查，指的是对构成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查。 10.抽样调查：就是从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。 11.普遍调查与抽样调查相比较各自的特点：普遍调查特点（1）工作量大，费时、费力、费钱；（2）需要高度集中的组织和高度统一的安排；（3）调查项目不能多，只能了解某一方面必不可少的基本情况。与之相比，抽样调查具有一下突出优点：（1）非常节省时间、人力和财力，这也是抽样调查最突出的优点；（2）可以十分迅速地获得资料数据；（3）可以比较

社会调查研究方法题库_抽样调查考试参考(1)

开元捷问分享社会调查研究方法——抽样调查考试如下： 一、单项选择题 1、以下抽样方法中可用于对总体进行推断的是（）。 A、随意抽样 B、志愿者抽样 C、判断抽样 D、简单随机抽样 2、随意抽样假定总体是（）。 A、同质的 B、异质的 C、足够大的 D、很小的 3、由专家有目的地抽选他认为有代表性的样本进行调查，这种方法是（）。 A、判断抽样 B、志愿者抽样 C、简单随机抽样 D、随意抽样 4、如果要对子总体进行推断，则应该采用（）。 A、简单随机抽样 B、系统抽样 C、整群抽样 D、分层抽样 5、以下抽样方法中，抽取的每个单元都有相同的入样概率的是（）。 A、简单随机抽样 B、整群抽样 C、多阶抽样 D、多相抽样 6、以下可以被用作评价其他抽样方案效率基准的是（）。 A、简单随机抽样 B、系统抽样 C、分层抽样 D、整群抽样 7、等概率抽样方法有（）。 A、圆形系统抽样 B、与大小成比例的概率抽样 C、整群抽样 D、多阶抽样

8、以下抽样方式中，抽样效率最高的是（）。 A、整群抽样 B、简单随机抽样 C、系统抽样 D、分层抽样 9、非概率抽样（）。 A、可假定样本对总体具有代表性 B、是用随机的方法从总体中抽选样本单元 C、是用主观方法从总体中抽选样本单元 D、可避免调查结果出现偏差 10、对于概率抽样来说，假设入样概率是1/50，则设计权数是（）。 A、1/50 B、1 C、50 D、100 11、自加权抽样设计要求从总体中抽取单元的入样概率（）。 A、相同 B、不同 C、接近于最大 D、不能太大 12、抽样比f 是指（）。 A、n/N B、N/n C、1-( n/N ) D、(n/N) –1 13、测量抽样误差最常用的指标是（）。 A、标准差 B、抽样方差 C、变异系数 D、置信区间 14、抽样设计A 比抽样设计B 有效是因为（）。 A、A的抽样方差较大 B、B的抽样方差较大