卖柑者言答案(1)
《卖柑者言》练习卷答案
一、加点词解释A卷答案
1、善．藏柑（善于）
2、涉．寒暑不溃．（经历）（烂）
3、出之．烨然（代词，代柑）（光彩鲜明的样子）
4、玉质．而．金色（质地）（连词表示并列关系）
5、置．于．市．（摆放）（介词在）（市场）
6、贾．十倍（同价）
7、人争鬻之
．．（买）（代词指代柑橘）
8、予贸．得其．一（买）（代词其中的）
9. 干若败絮（破败的棉絮）
10、予怪．而问之．曰（奇怪）（代词指代卖柑橘的人）
11、若．所市于
．．人者（你）（卖）( 介词给)
12、将以实
．．笾豆奉．祭祀（用）（填塞、装满）（古代祭祀时盛祭品的两种器具）（供奉）
13、将衒．外以．惑愚瞽
．．．乎（同炫炫耀）（迷惑）（用来）（傻子）（瞎子）
14、甚矣哉！为．欺也！（做）
15、吾业是
．．有年矣（从事，做）（这个）
16、吾赖．是以．食．吾躯（依赖、依靠）（来）（同饲供养、养活）
17、而．独不足．子所乎（连词表示转折）( 满足)
18、世之．为．欺者不寡．矣（无实际意义）（做）（少）
19、视其．中（它的代柑）
20、今夫佩虎符、坐皋比者（虎形的兵符，古代调兵用的凭证）（虎皮，指将军的座席）
21、洸洸乎干城之具也（威武的样子）（捍卫国家的将才）
22、果能授．孙、吴之略
．．耶（传授）（助词相当于的）（谋略）
23、峨大冠、拖长绅．者（戴高帽）（古代士大夫系的大带子）
24、昂昂乎庙堂之．器．也（气宇轩昂的样子）（朝廷）（助词相当于的）（人才）25、盗起而．不知御．（连词却）（抵御）
26、民困．而．不知救（困窘）（同25题的“而”）
27、吏奸而．不知禁．（同25题的“而”）（禁止）
28、法斁．而．不知理．（败坏）（同25题的“而”）（治理）
29、坐縻廪
．．粟．而．不知耻．（同靡浪费）（粮仓）（泛指粮食）（同25题的“而”）（羞耻）
30、醉醇醴
．．而饫．肥鲜者(酒味浓厚)（甜酒）（饱食）
31、孰．不巍巍乎可畏．（谁）（高峻的样子）（怕、畏惧）
32、赫赫乎可象．也（盛大显赫的样子）（效法）
33、今子是之．不察．（宾语前置的标志）（明察）
34、吾售之．，人售之．（代词它）
35 、予默然无以应．（回答）
36、退．而．思其．言（归，返回原处）（连词表示承接）（代词他的）
37、类．东方生滑稽之流（像）(指诙谐多讽、机智善辩的人)
38、岂其．忿．世嫉邪
．．者耶（代词他）（怨恨）（憎恨）（邪恶）
39、而托．于柑以讽．耶（借托）（讽刺）
40、果能建伊、皋之．业．耶(助词的) ( 事业、功业)
41、而．以察吾柑（连词但是、却）
二、句子翻译：
1、杭有卖果者，善藏柑，涉寒暑不溃，出之烨然，玉质而金色。
译：杭州有个卖水果的人，善于贮藏柑橘，经过一个冬夏，拿出来还那么光彩鲜明的样子，玉似的质地，金灿灿的色泽。
2、置于市，贾十倍，人争鬻之。
译：放在市场上，价格比一般的要高十倍，人们还是争着去购买它。
3、予贸得其一，剖之，如有烟扑鼻口，视其中，则干若败絮。
译：我买到其中的一只，切开它，就像有阵烟直扑口鼻，看看里面，干得像破烂的棉絮。
4、予怪而问之曰：“若所市于人者，将以实笾豆奉祭祀，供宾客乎？将炫外以惑愚瞽乎？
甚矣哉，为欺也！”
译：我觉得奇怪，便责问卖柑橘的人：“你卖给别人的柑橘，是将要用来装在笾豆里供奉祖先、招待宾客的吗？是要炫耀它的外表用来迷惑傻子、瞎子的吗？你这欺骗行为实在太过分了！
5、吾业是有年矣，吾赖是以食吾躯。
译：我从事这个职业已有几年了，我是依靠这来养活我自己。
6、吾售之，人取之，未尝有言，而独不足子所乎？
译：我卖它，别人买它，从不曾有人说过什么，怎么只有你感到不满意呢？
7、世之为欺者不寡矣，而独我也乎？吾子未之思也。
译：世间欺骗别人的人不少啊，难道只是我一人吗？你实在是没有好好思量啊。
8、今夫佩虎符，坐皋比者，洸洸乎干城之具也，果能授孙吴之略耶？
译：现今那些佩戴虎形兵符、坐在蒙着虎皮的将军坐席上的人，威武的样子好像是捍卫国家的将才，他们果真能传授孙武、吴起那样的谋略吗？
9、峨大冠，拖长绅者，昂昂乎庙堂之器也，果能建伊皋之业耶？
译：戴着高高的帽子，拖着长长的带子的人，气宇轩昂的样子好像是朝廷的栋梁之材，他们果真能建立像伊尹、皋陶南阳的功业吗？
10、盗起而不知御，民困而不知救，吏奸而不知禁，法睾攵而不知理，坐糜廪栗而不知耻。译：盗贼四起却不知道去抵御，百姓陷入困境却不知道去救助，官吏奸猾却不知去禁止，法纪败坏却不知道去治理整顿，白白地浪费国家的粮食却不知道羞耻。
11、观其坐高堂，骑大马，醉醇醴而饫肥鲜者，孰不巍巍乎可畏，赫赫乎可象也？
译：看那些坐在高堂之上、骑着高头大马、喝着美酒饱食美食的人，谁不是外表威风凛凛令人畏惧，显赫过人值得效仿啊？
12、又何往而不金玉其外，败絮其中也哉！今子是之不察，而以察吾柑！
译：又有谁不是外表如金似玉，内里像破败的棉絮呢？现在你明察不到这些现象，却只看到我卖的柑橘！
13、予默然无以应，退而思其言，类东方生滑稽之流，岂其愤世嫉邪者耶？而托于柑以讽
耶？
译：我听了默默地没有话来回答，回来后想着这卖柑人的话，觉得他是像东方朔那样诙谐多讽、机智善辩的人。难道他是对世事表示愤慨，对邪恶表示憎恨的人吗？因而（他是）假托柑橘来讽刺社会现实吗？
三、阅读理解
一、课文选自《诚意伯文集》本文的作者是（刘基），字是（伯温），
是（明）朝的军事家、政治家、文学家。
二、1、本文第一部分（第1、2段），写卖柑者所卖之柑（“金玉其外，败絮其中”），“我”责问（卖柑者的欺骗行为）。
2、第二部分（第
3、4段）写卖柑者（为自己辩解）。揭露了（腐败官场中比比皆是的“金玉其外，败絮其内”）的现象，痛斥了（众多高官达贵“坐糜廪粟而不知耻”）的丑恶行径。
三、本文作者借卖柑者之言，痛快淋漓抨击了（元末统治者的腐败弊政），抒发了（愤世嫉俗之情）。
四、作者假托卖柑者言，一方面是因为（当时言论不自由），一方面是（托物言志），使文章（以小见大，层层深入），矛头直指当朝的腐败弊政，增强逻辑力量，抒发作者的感情。
五、“金玉其外，败絮其内”是本文留下的成语，通常用来形容（徒有其表，而实质很糟）。
六、本文作者形容卖柑者所卖之柑的外表是（“出之烨然，玉质而金色”），而其内在是（“干若败絮”）；揭露武将“金玉其外”的句子是（“佩虎符、坐皋比者”）；揭露文官“金玉其外”的句子是（“峨大冠、拖长绅者，昂昂乎庙堂之器也”）；揭露统治者“败絮其中”的句子是（“盗起而不知御……坐糜廪粟而不知耻”）。
明代复习题汇总
填空题 １、明代文学的主要成就是小说 2、元末明初作家罗贯中在数百年群众创作的基础上，依据陈寿《三国志》和裴松之的注，结合自己的生活体验，创作了《三国演义》。 3、现存的《三国演义》的最早刻本是明嘉靖壬午刊刻的“三国志通俗演义”。最流行的版本是清康熙年间毛纶、毛宗岗的修订本。 4、《三国演义》的叙述方式是时间为序的线性流程，思想倾向是拥刘贬曹。 5、《三国演义》的成书过程是史书和民间传说的结合。 6、清代学者章学诚评价《三国演义》说：“七分实事，三分虚构。” 7、《三国演义》在语言上的特点是“文不甚深，言不甚俗”。出自庸愚子《三国志通俗演义序》。 8、清代对《三国演义》点评颇有见解的是毛宗岗。 9、<<___三国演义__>>是我国第一部最优秀的章回体历史小说。 10、我国古代第一部章回体长篇小说为《三国演义》。 11、我国古典长篇小说的唯一形式为章回体体，以小说《三国演义》的出现为成熟标志。是在宋元讲史话本的基础上发展起来的。 12．《唐书志传通俗演义》与《隋唐两朝志传》是明代较早的两部隋唐系统的历史演义小说。 13、现传讲说水浒故事的最早话本，是宋末元初的《大宋宣和遗事》一书。《水浒传》的作者，根据现存最早刊本及有关记载，通常认为是施耐庵和罗贯中。 14、《水浒传》（七十回本）系金圣叹用百回繁本作底本的修改删节本 15、宋末元初的《大宋宣和遗事》展示了《水浒传》的原始面貌。 16、《水浒传》版本可分为繁本和简本两大系统。 17、《水浒传》先写高俅发迹是说明“乱自上作”。 18、中国古代第一部英雄传奇小说为《水浒传》。 19、“腰斩”《水浒传》的清代文人为金圣叹。 20、《水浒传》中绰号“及时雨”的是指宋江，“花和尚”是指鲁智深，“行者”是指武松，“豹子头”是指林冲，“黑旋风”是指李逵。 21、《水浒传》的版本从文字的详略、描写的细密来看，分为繁本系统和简本系统。 22、我国古代最著名的神魔小说为《西游记》。 23．明代神魔小说的代表作是西游记。 24、现知最早的《西游记》刊本为明万历二十年（1592）金陵世德堂《新刻出像官板大字西游记》。 25、明中叶继《西游记》之后出现的影响最大的神魔小说，是写武王伐纣故事的《封神演义》，作者是许仲琳。 26、我国古代四大小说名著中最具童话色彩的小说为《西游记》，作者为吴承恩。 27、长篇小说《西游记》共有100章回。 28、现知最早的《西游记》刊本为明万历二十年（1592）金陵世德堂《___新刻出像官板大字西游记》。 29、据欣欣子序，《金瓶梅词话》的作者是兰陵笑笑生。 30、《金瓶梅》是我国第一部以家庭生活为素材的长篇小说。 31、清康熙年间对《金瓶梅》点评颇有见解的是张竹坡。有《张竹坡批评金瓶梅第一奇书》。 32、明代四大奇书是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《金瓶梅》。 33、我国第一部长篇世情小说为《金瓶梅》。 34、我国第一部文人独创的长篇小说为《金瓶梅》，开创了我国世情小说的先河。 35、李瓶儿属于明代长篇小说《金瓶梅》中的人物形象。 36、冯梦龙的“三言”是《警世通言》、《醒世恒言》和《喻世明言》。
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卖柑者言教学设计
《卖柑者言》教学设计 第一课时 教学目标 1、能正确流利地朗读课文 2、了解作者、写作背景及文中提到的东方生 3、积累常见的文言词语，确切理解其含义。 4、能独立翻译课文，整体感知课文内容。 教学过程 一、导入新课 “金玉其外败絮其中”这个成语相信很多同学都听过，但不知你们是否知道这个成语的出处及它的意思。今天，就让我们带着对这个成语的浓厚兴趣来学习刘基的这篇《卖柑者言》。 二、回顾历史走近作者——展出自己的勤奋 1、学生展示课前查阅的有关资料， 刘基，浙江青田人。元末进士，曾任县丞等小吏，因屡受排斥、压抑，弃职归田，徜徉山水之间。朱元璋起兵，他被邀请出山，协助平定天下，成为明朝开国元勋之一，官至御史中丞兼太史令，封诚意伯。 刘基是元末明初负有盛名的诗文作家，所著《诚意伯文集》共有二十卷。他由于经历了元、明两代政权更迭的纷扰动乱，阅历较广，特别由于他对元末统治者腐朽堕落、贪婪暴虐的反动本质认识较深，憎恨甚切。作品中所反映的生活自然也就或多或少地揭示了历史的真相。他作品中的不少篇幅就是揭露封建统治阶级的反动本质以及他们压榨掠夺人民的罪行的 思想性、艺术性都比较强。《卖柑者言》即是其中一例。 东方生即东方朔 汉代平原郡厌次人。汉武帝时，因为他博学多才，滑稽多智，待诏金马门，做过太中大夫的官。因为他以诙谐滑稽著名，后人编造了许多有关他的奇闻异事有的甚至说他是神仙。南北朝时，有人写了《神异经》《海内十洲记》，也假托是他写的。《史记》《汉书》里都有东方朔的传记，书中的他是一个口若悬河、诙谐幽默的人。 他凭借机智的言谈，一方面保全自己，一方面讽谏皇帝，成了显赫一时的人物。 2、教师对学生没有说到的作出补充 三、自主学习——展示自己的功底 1、从中下等生中找两个学生到黑板上展示下列字的注音，余下的学生互相批改手中 的导学案，纠正错误，然后师生共同点评板书的字词。 溃（kuì）（gǔ）鬻(yù) 笾(biān)豆食(sì) 皋皮（gāo pí）廪（lǐn）醇（chún）饫（yù）滑（gǔ）稽 2、从每个小组中抽出一个中等生解释加点疑难字、词，自己批改，红笔纠正。 涉．寒暑不溃．(经过)(腐烂) 出之烨然 ．．(色彩鲜艳的样子) 人争鬻．之(买) 予贸．得其一(买)
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4.司马迁撰写的《》是中国第一部纪传体通史。 A．左传 B.史记 C.论语D.尚书 5．有“七绝圣手”之称的作家是( ) A.李商隐 B.王昌龄 C.李白 D. 杜甫 6．“海太大了，我太小了”这句话所包含的大海的性格是( ) A.温柔而沉静 B.超绝而威严 C.神秘而有容 D. 乐观而深沉 7．朱自清《背影》中说：“我看见他的背影，我的泪很快地流下来了”，这里所用的方法是( ) A.动作描写 B.表情描写 C.铺垫手法 D.侧面烘托手法 8.有“七绝圣手”之称的作家是( ) A.李商隐 B.王昌龄. C.李白 D.杜甫 9.风格雄浑悲壮的作家是( ) A.曹操 B.陆游 C.辛弃疾 D.苏轼 10.《氓》中属于赋的句子是( ) A. “桑之未落，其叶沃若” B.“于嗟鸠兮，无食桑葚”
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生山水，与朋友以 诗酒相娱。元曲 四大家之一 张养浩， 字希文 元代散曲家曲作有《山坡羊·潼关怀古》 睢景臣元代作家有套曲[般涉调·哨遍]《高祖还乡》续二 郑光祖，字德辉元戏曲作家，平 阳(今山西临汾) 人。为人正直，病 卒，火葬于西湖 之灵隐寺。他的 风格近王实甫。 元曲四大家之一 代表作有《倩女离魂》，作者集中全 力，描写倩女的形象与性格，在她身 上，显示出追求婚姻自由的强烈意志 和积极精神 高明，字则诚元末南戏的代表 作家 代表作为《琵琶记》 施耐庵元末明初著名的 小说家。《水浒 传》，四大名著之著有长篇章回体小说《水浒传》(《忠义水浒传》)。课文有《鲁提辖拳打镇关西》、《智取生辰钢》、《林教头风雪山神庙》 罗贯中，名本，号元末明初小说 家。《三国演义》， 著有《三国演义》(《三国志通俗演 义》)等。课文有《杨修之死》、《失街
《卖柑者言》原文和译文
《卖柑者言》原文和译文 原文： 杭有卖果者，善藏柑，涉寒暑不溃。出之烨然，玉质而金色。剖其中，乾若败絮。予怪而问之曰：“若所市于人者，将以实笾豆，奉祭祀，供宾客乎？将衒外以惑愚瞽乎？甚矣哉为欺也！” 卖者笑曰：“吾业是有年矣。吾赖是以食吾躯。吾售之，人取之，未闻有言，而独不足子所乎？世之为期者不寡矣，而独我也乎？吾子未之思也。今夫佩虎符、坐皋比者，洸洸乎干城之具也，果能授孙、吴之略耶？峨大冠、拖长绅者，昂昂乎庙堂之器也，果能建伊、皋之业耶？盗起而不知御，民困而不知救，吏奸而不知禁，法斁而不知理，坐縻廪粟而不知耻。观其坐高堂，骑大马，醉醇醴而饫肥鲜者，孰不巍巍乎可畏、赫赫乎可象也？又何往而不金玉其外、败絮其中也哉！今子是之不察，而以察吾柑！” 予默默无以应。退而思其言，类东方生滑稽之流。岂其忿世嫉邪者耶？而托于柑以讽耶？ 译文： 杭州有个果贩子，很会贮藏柑子。虽然经过一冬一夏，柑子仍然不会腐烂，拿出来还那么鲜灵灵的，质地像玉一样晶莹洁润，皮色金光灿灿。可是剖开来一看，中间却干枯得像破棉败絮一般。我很奇怪，就问他：“你卖柑子给人家，是打算让人家放在笾豆之中供祭祀用呢，还是拿去待嘉宾用呢？或者只不过用这种漂亮的外观去迷惑笨拙、盲目的人上当呢？你这样骗人也太过分了！” 卖柑子的笑着说：“我卖这样的柑子已经好多年了，靠着这一营生过活。我卖它，人们买它，从来没听到什么闲言碎语，为什么偏偏只有您不满意而忿忿不平呢？世上骗人的事多着呢，难道只有我一个吗？我的先生，您不想想看！当今佩戴虎符，高坐在虎皮交椅上，那些威严的武将，像是在保卫家国，他们真的就像孙武、吴起那样有韬略吗？那些峨冠博带的文臣，很像是气宇轩昂的栋梁之材，真的能像伊尹、皋陶那样建功立业吗？盗贼四起，他们不懂怎样抵御剿灭，生灵涂炭，他们不知怎样赈济解救；官吏枉法，他们无法挟制禁止；法纪败坏，他们不知该怎样整顿治理。白拿俸禄耗费国库而不知羞耻。你看他们，坐高堂，骑骏马，沉醉于醇釀，饱食着鱼肉。哪个不是威风八面令人望而生畏，气势显赫而不可一世！然而他们又何尝不是外表似金如玉，内里却是破棉败絮呢？如今您对于这些事视而不见，却专门来挑剔我的柑子！” 我默默地无以回答，回来后细细考虑他的话，觉得池很像诙谐滑稽的东方朔一类人物。莫非他果真是个愤世嫉俗的人，是借柑子来讽刺世事的吗？
《卖柑者言》 习题精选
《卖柑者言》习题精选 一、基础训练 1．给下列字注音 溃贾鬻笾衒廪醇饫赫 2．解释疑难字、词 ①涉：②溃： ③烨然：④鬻： ⑤贸：⑥败絮： ⑦实：⑧夫： ⑨斁： 3．词类活用 ①业：__________________ ②干：___________________ ③峨：___________________ 4．通假字 ①贾：________________ ②衒：_________________ ③縻：________________ 二、提高训练 认真阅读课文，回答问题。 （1）文中说桔子贾十倍，而人却争鬻子，为什么？ （2）作者是如何来引出本文的议论的中心“欺”的？ （3）刚才我们知道了桔子外表是非常漂亮的，哪它里面呢？ （4）第三段主要是卖柑者的论述，那么他是针对什么而论述的？ （5）卖柑者是如何论述论己之欺的？ （6）卖柑者对于武将和文官都由外到内进行描述，两者有什么相同之处？ （7）那么这些人和柑子又有什么关系呢？ （8）对于卖柑者的话，我为什么默然无以应？ 三、拓展运用 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青，而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁；渔歌互答，此乐何极。登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 1．给加黑字注音。
波澜不惊( ) 皓月千里( ) 2．解释加黑字。 此乐何极___________宠辱偕忘_______________ 3．翻译句子。 沙鸥翔集，锦鳞游泳。 译：_____________________ 4．这段文字描写了什么景物(何时何景)？ 答：_______________ 【参考答案】 一、基础训练 1．kuì gǔ yù biān xuàn lín chún yù ha 2．①经过②腐烂③色彩鲜艳的样子④买⑤买⑥破棉絮⑦装满⑧那些⑨败坏 3．①业：以……为业，名词的意动用法 ②干：盾牌，这里是保卫的意思，名词用作动词 ③峨：高戴，形容词用作动词 4．①贾：通“价”，价钱 ②衒：通“炫”，炫耀 ③縻：通“糜”，浪费、消耗 二、提高训练 （1）因为桔子的外观光泽好、质感好、颜色好（燃然、玉质、金色） （2）通过里外的对比。 （3）“如烟扑口鼻，干若败絮”（比喻） （4）是针对我提出的“欺”字 （5）他认为，自己只不过为了糊口活命，根本谈不上过分，更何况他认为“世之为欺者不寡，而独我也乎？” （6）盗起而不知御，民困而不知救，吏奸而不知禁，法斁而不知理，坐縻廪粟而不知耻。 这些人表面上道貌岸然，实质上却干着欺世盗名、玩忽职守、坐享俸禄的事。 （7）作者借柑来类比，一针见血地指出，他们与柑一样，都是“金玉其外、败絮其中”，其本质是一样的。 （8）因为我只看到卖柑者的小欺，而没看到当时整个社会的大欺，不察不思，就贸然责备别人。 而卖柑者舍小击大，不平而鸣，表现了愤世嫉邪的大无畏精神。其次，那些文武大官的欺骗伎俩比卖柑者不知要高多少倍，论其祸国殃民的危害程度，比起卖柑者，更不可同日而语。 三、拓展运用 1．lán hào 2．哪有一起
卖柑者言加点词解释
卖柑者言加点词解释A卷 1、善．藏柑（） 2、涉．寒暑不溃．（）（） 3、出之．烨然（）（） 4、玉质而 ．．金色（）（） 5、置．于．市．（）（）（） 6、贾．十倍（） 7、人争鬻之 ．．（）（） 8、予贸．得其．一，剖之．（）（）（） 9. 干若败絮（） 10、予怪．而．问之．曰（）（）（） 11、若．所市于 ．．人者（）（）( ) 12、将以实 ．．笾豆奉．祭祀（）（）（）（） 13、将衒．外以．惑愚瞽 ．．．乎（）（）（）（） 14、甚矣哉！为．欺也！（） 15、吾业是 ．．有年矣（）（） 16、吾赖．是以．食．吾躯（）（） 17、而．独不足．子所乎（）（） 18、世之为欺者不寡．矣，而独我也乎（） 19、视其．中( ) 20、今夫佩虎符、坐皋比者（）（） 21、洸洸乎干城之具也（）（） 22、果能授孙、吴之略 ．．耶（）（） 23、峨大冠、拖长绅．者（） 24、昂昂乎庙堂之．器．也（）（）（）( ) 25、盗起而．不知御．（）（） 26、民困．而．不知救（） 27、吏奸而．不知禁．（）
28、法斁．而．不知理．（）（） 29、坐縻廪粟．而．不知耻．（）（） 30、醉醇醴 ．．而饫．肥鲜者（） 31、孰．不巍巍乎可畏．（）（）（） 32、赫赫乎可象．也（）（） 33、今子是之．不察．（）（） 34、吾售之．，人售之．（）（） 35 、予默然无以应．（） 36、退．而．思其．言（）（）（） 37、类．东方生滑稽之流( )( ) 38、岂其．忿．世嫉邪 ．．者耶（）（）（）（） 39、而托．于柑以讽．耶（）（） 40、果能建伊、皋之．业．耶( ) ( ) 41、而．以察吾柑（） 42、吾子未之．思也（） 43、予默然无以．应( ) 44、而托于．柑以．讽耶( ) ( ) 45、又何往而．不金玉其外、败絮其中也哉( ) ( ) 46、而以．察吾柑( ) 答案 1、善．藏柑（善于） 2、涉．寒暑不溃．（经历）（烂） 3、出之．烨然（代词，代柑）（光彩鲜明的样子） 4、玉质．而．金色（质地）（连词表示并列关系） 5、置．于．市．（摆放）（介词在）（市场）
中国古代文学期末考试复习
《古代文学》复习（元明清部分） 元代文学 一、基础知识 1．元杂剧的结构有严格的限制，一本杂剧通例由四折组成，或外加一个楔子。 2. 《救风尘》是著名喜剧，塑造了机智勇敢的女主角赵盼儿。 3. 《单刀会》敷演三国时关羽应鲁肃邀请到江东赴宴的故事。是元代剧坛写关羽戏最有特色、最有成就的一个。 4．《西厢记》突破了元杂剧通例，长达五本二十折。 5. 李千金是白朴《墙头马上》中塑造的女主角。 6. 杂剧《赵氏孤儿》的作者是纪君祥。 7. 郑廷玉的杂剧《看钱奴》塑造了一个典型的“守财奴”形象。 8、康进之的《李逵负荆》是以梁山故事为题材的水浒剧。 9. 赵五娘是南戏《琵琶记》中的女主角。 10. 散曲包括小令和套数两种主要形式。 11. 在元散曲作家中，有“曲状元”之称的是马致远。 12. 张可久为元人中专攻散曲并存世作品最富者。 13.“兴，百姓苦；亡，百姓苦”出自于张养浩的散曲《潼关怀古》。 14. 元末诗坛具有写实倾向的代表作家当推王冕。 15. 元代少数民族诗人中成就最高的是回族诗人萨都剌。 二、理论应用 1.四大南戏 指元末明初流行的《荆钗记》、《白兔记》、《拜月亭》和《杀狗记》，合称为《荆》、《刘》、《拜》《杀》四大传奇，也称四大南戏。成就最高的是《拜月亭》。 2.南戏 南戏是在东南沿海地区发育成熟起来的。最早出现于浙江温州（旧称永嘉），称为“温州杂剧”、“永嘉戏曲”，也称南词。后人为有别于北曲杂剧，简称之为南戏。 三、分析能力 1.分析关汉卿《窦娥冤》中窦娥的形象 主要答出窦娥的两方面性格：（1）善良（2）抗争 * 窦娥的形象——孝顺与抗争的对立统一孝顺第一折免使婆婆难堪第二折免使婆婆受刑
《卖柑者言》教案
一、教学目标 1、简介作者 2、疏通课文 3、分析内容、归纳课文主题 4、分析课文的写作特色 二、教学过程 （一）引入新课 “金玉其外，败絮其中”这个成语相信好多同学都听过，但不知你们是否知道这个成语的出处及它的意思。今天，就让我们带着对这个成语的浓厚的兴趣来学习刘基的这篇《卖柑者言》。（二）介绍作者 刘基，是元末明初负有盛名的诗文作家，在《诚意伯文集》中共有二十卷。他的作品中所反映的的生活，自然也就或多或少地揭露了历史的真相。他的作品中的不少篇幅就是揭露封建统治阶级的反动本质以及他们压榨掠夺人民的罪行的思想性、艺术性都比较强。 （三）分析课文 1、给下列字注音 溃kuì贾gǔ鬻yù笾biān 衒xuàn 廪lín 醇chún 饫yù赫hè 2、解释疑难词 （2）通假字 ①贾：通“价”，价钱 ②衒：通“炫”，炫耀 ③縻：通“糜”，浪费、消耗 （3）词类活用 ①业：以……为业，名词的意动用法 ②干：盾牌，这里是保卫的意思，名词用作动词 ③峨：高戴，形容词用作动词 （4）解释疑难字、词 ①涉：经过②溃：腐烂 ③烨然：色彩鲜艳的样子④鬻：买 ⑤贸：买⑥败絮：破棉絮 ⑦实：装满⑧夫：那些 ⑨斁：败坏 （5）掌握以下句子翻译 ①甚矣哉，为欺也。 ②而独不足子乎？ ③孰不巍巍乎可畏，赫赫乎可象也。 ④今子是之不察，而以察吾柑。 3、分析课文 （1）文中说桔子贾十倍，而人却争鬻子，为什么？ 因为桔子的外观光泽好、质感好、颜色好（燃然、玉质、金色） （2）作者是如何来引出本文的议论的中心“欺”的？ 通过里外的对比。 （3）刚才我们知道了桔子外表是非常漂亮的，哪它里面呢？ “如烟扑口鼻，干若败絮”（比喻） （4）第三段主要是卖柑者的论述，那么他是针对什么而论述的？
2015教资国考幼儿《综合素质》精选练习题：中国文学资料
2015教资国考幼儿《综合素质》精选练习题：中国文学（一） 单项选择题 1、下列著作中属于语录体散文集的是( C )。 A.《汉书》 B.《战国策》 C.《论语》 D.《左传》 2、下列作家与作品对应正确的是( C )。 A.《白杨礼赞》二_一朱自清 B.《分马》——赵树理 C.《水孩子》——金斯利 D.《木偶奇遇记》——格林兄弟 3、下列对作家作品的解说不正确的一项是( B )。 A.在我国古代文学史上，有许多名家常神人并称。例：“李杜”即李白与杜甫，“韩柳”即韩愈与柳宗元，“苏辛”即苏轼与辛弃疾 B.“三言二拍”是我国古代五部短篇小说集的总称，作者是明代的冯梦龙 C.“三曹”指的是汉末曹操及他的两个儿子曹丕、曹植，他们在诗歌创作上有很高的成就 D.“左联五烈士”是一九三一年在上海被国民党反动政府秘密杀害的五位革命作家，他们是柔石、殷夫、冯铿、胡也频、李伟森 4、下列作家作品完全对应的一项是( D )。 【中公教育解析】A项《农村三部曲》《林家铺子》是茅盾的作品，《乔厂长上任记》是蒋子龙的作品。B项《许茂和他的女儿们》是周克芹的作品。C项《包身工》的作者是夏衍，《组织部新来的年青人》是王蒙的作品。 A.叶圣陶一《农村三部曲》、《林家铺子》，刘心武一《班主任》、《乔厂长上任记》 B.巴金一《激流三部曲》、《灯》，贾平凹一《许茂和他的女儿们》、《芙蓉镇》 C.茅盾一《蚀》三部曲、《包身工》，谌容一《人到中年》、《组织部新来的年青人》 D.老舍一《骆驼祥子》、《茶馆》，魏巍一《谁是最可爱的人》、《东方》 5、《荷塘月色》的作者是( B )。 A.郁达夫 B.朱自清
D.郭沫若 6、我国寓言发展最为鼎盛的时期是( C )。 A.春秋时期 B.秦汉时期 C.战国时期 D.商周时期 7、巴金的“激流三部曲”不包括( B )。 A.《家》 B.《雨》 C.《春》 D.《秋》 8、下列属于20世纪90年代中期动画的是( D )。 A.《喜羊羊与灰太狼》 B.《蝴蝶泉》 C.《秦时明月》 D.《蓝猫淘气三千问》 9、文学流派“七月派”的作品不包括( D )。【解析】“七月派”是活跃在抗日战争时期，与抗日战争休戚与共、血肉相连的一个文学流派，A、B、C三项都属于“七月派”的文学作品，《包身工》属于“太阳社”的文学作品。 A.《白色花》 B.《雪落在中国的土地上》 C.《我爱这土地》 D.《包身工》 10、动物小说《第七条猎狗》的作者是( C )。 A.董宏猷 B.刘先平 C.沈石溪 D.蔺瑾 （二）单项选择题 1、楚辞的代表作家除了屈原还有( C )。 A.西马相如 B.婵娟
文言文翻译训练
（一）宰相的车夫晏子为齐相，出，其御之妻从门间窥： 其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气洋洋，甚自得也。 既而归，其妻请去。夫问其故，妻曰： “晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以为足，妾是以求去也。 其后，夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。（《晏子春秋?内篇杂上》） （二）巧诈不如拙诚乐羊为魏将而攻中山。其子在中山，中山之君烹其子而遗之羹。乐羊坐于幕下而啜之，尽一杯。文侯谓堵师赞曰： “xx以我故而食其子之肉。”答曰： “其子而食之，且谁不食？”乐羊罢中山，文侯赏其功而疑其心。 孟孙猎得麑，使秦西巴持之归。其母随之而啼，秦西巴弗忍而与之。孟孙归，至而求麑，答曰： “余弗忍而与其母。”孟孙大怒，逐之。居三月，复召以为其子傅，其御曰： “曩将罪之，今召以为子傅，何也？”孟孙曰： “夫不忍麑，又且忍吾子乎？”故曰： 巧诈不如拙诚。乐羊以有功见疑，秦西巴以有罪益信。 （三）禁外必先禁内灵公好妇人而丈夫饰者，国人尽服之，公使吏禁之，曰： “女子而男子饰者，裂其衣，断其带。”裂衣断带，相望而不止。 xx见，公问曰：
“寡使吏禁女子而男子饰者，裂断其衣带，相望而不止者，何也？”晏子对曰： “君使服之于内，而禁之于外，犹悬牛首于门而卖马肉于内也。公可以不使内而服，则外莫敢为也。”公曰： “善。”使内勿服，不逾月而国人xx。 （四）猩猩贪酒猩猩，兽之好酒者也。大麓之人设以醴尊，陈之饮器，小大具列焉。 织草为履，勾连相属也，而置之道旁。猩猩见，则知其诱之也，又知设者之姓名与其父母祖先，一一数而骂之。已而谓其朋曰： “盍少尝之？慎无多饮矣！”相与取小器饮，骂而去之。已而取差大者饮，又骂而去之。如是者数四，不胜其唇吻之甘也，遂大爵而忘其醉。醉则群睨嘻笑，取草履着之。麓人追之，相蹈藉而就絷，无一得免焉。其后来者亦然。 夫猩猩智矣，恶其为诱也，而卒不免于死，贪为之矣。 （五）上常从容与信（韩信）言诸将能不（读如“否”），各有差（读如“疵”）。上问曰： “如我，能将几何？”信曰： “陛下不过能将十万。”上曰： “x x何如？”曰： “臣多多而xx。”上笑曰： “多多益善，何为为我禽！”信曰： “陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。”（《史记?淮阴侯列传》）
卖柑者言读后感
卖柑者言读后感 本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 卖柑者言读后感（一） 读了《卖柑者言》这篇文章，让我懂得了许多道理。这篇文章主要讲： 在杭州有个会储藏水果的人，即使过了一年，他储藏的柑子和以前一样，光泽鲜亮，和刚刚从树上摘下来的一模一样。这个人在市场上大喊说，他的柑子好。他把柑子的价钱长了十倍。即使柑子很贵，人们都觉得新奇，大伙都买了一些想尝尝放了一年的柑子到底什么味。 有个人也买了一个，他剥开皮一看：一股刺鼻的味道让人受不了，再看看它的果肉，干得没法吃。于是，他去问买柑子的人说：“你出售的柑子是供奉神灵的吧？这水果不能吃，你这不是骗人吗？太过分了！” 卖柑子的人说：“世上干这种骗人的事的人不少。那些大官神气的样子，他们真的立了大功吗？盗贼四处流窜，百姓贫困不知道解救，他们和我的柑子有什么两样呢？ 《卖柑者言》这篇寓言告诉我们：不能只徒外表好看，只有真才实学的人，才不会被骗。 卖柑者言读后感（二） 翻看着初四语文下册教材，看到了一篇文言文，叫做卖柑者言。记得自己以前的时候并没有学这篇文章的。拿过来看看吧，没想到居
然有了点收获。 一个卖柑橘的人，能用很奇妙的方法保存他的柑橘，然后在柑橘稀少的时候拿出来高价卖掉。然后被作者发现了柑橘的中心居然是空的，腐烂的。于是作者就去指出柑橘的问题，可是卖柑橘的人也不示弱，他问道：你为什么单单指出我的柑橘的问题？有问题的何止是我的柑橘？上到国家，下到每一个平民百姓，谁没有问题？为什么你不去指出那些为官者的问题？作者无语了。我也无语了。是的，面对比我们地位低的人时我们总是能侃侃而谈，而面对比我们地位高的人时我们总是觉得不能指出他的不足，要给他面子。其实，人之所以为人，就是因为大家都是一样的人，不分高矮贵贱。不因为我们是老师就要让学生无条件的遵从我们的意见，这就是我经常会做的一件事，如果学生对于我的做法有什么质疑，我一定会给他合理的解释。就因为我知道，己所不欲勿施于人。当我自己也做不到的时候如果我认为学生去做有好处那我就会明白得给他们说。而且学生都比较明白也很理解。学生也会给我提出一些难题，常常让我觉得措手不及，可是这样不是很好吗？学生心中没有那么多的高低贵贱，相信他们的人生才会有更多的快乐，进入社会是迟早的事情，没有必要让他们这么早变得市侩，世俗。希望我的学生能够快快乐乐的生活到久一点。 卖柑者言读后感（三） 前苏联着名作家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”中国也有俗语：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”确实，书对我们来说非常重要，它是我们的良师益友，带给我们很多精神财富，我非
高考语文基础1-6小题训练汇总
一 1．下列各项中加点字的读音全都正确的一项是（）A．鏖．（áo）战跛．（bǒ）脚鞭笞．（chī）三年五载．（zǎi） B．濒．（bīn）临骷．（gū）髅呜咽．（ya）觥．（gōng）筹交错 C．不啻．（dì）皈．（guī）依枕藉．（jí）怙恶不悛．（quān） D．桎梏．（kù）船舷．（xián）星宿．（xiù）同仇敌忾．（kài） 2．下列各项中没有错别字的一项是（）A．磨炼门可罗鹊怡然毅然决然 B．寒喧立竿见影报怨以德报怨 C．切磋食不果腹慌乱兵荒马乱 D．针灸心悦臣服相亲文人相轻 3．使用标点符合全都正确的一句是（）A．既然是汉语，就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统？我以为是无须设问的。 B．台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。 C．朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。 D．李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多，愁之绵绵无尽，生动形象，概括性又极强。 4．依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是（） ①外交部长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量，尽快中国遇难者身份。 ②深圳市鼓励有条件的企业对员工实行内部退养。 ③美国白宫10日反驳了民主党领导人布什在越南战争时期曾“擅离职守”的 指责。 A．核实富余有关B．核定富余关于 C．核实富裕关于D．核定富裕有关 5．下列各句中加点的词语使用恰当的一项是（）A．我们有很多遗产管理者太急功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭泽而渔 ．．．．式的开发，这是一种极不负责的行为。 B．他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见 ．．．．。 C．一遭被蛇咬 ．．．．．。自从老师因为他上课不认真听讲而批评了他，这一段时间他再也不敢．．．．．，十年怕井绳 在课堂上讲话了。 D．老张用审视的目光看了一眼小李，然后淡淡一笑，话语中带着一种扪心自问 ．．．．的悔意。 6．下列句子中没有语病的一句是（）A．走进九寨沟，如同进入仙境，那充满诗情画意的自然风貌把我陶醉了。 B．腐败已成为社会的毒瘤，反腐败的问题是全社会的公民都高度关注、深恶痛绝的。 C．农村改革的成功经验，农村经济发展对城市的要求，为城市为重点的整个经济体制改革提供了极为有利的条件。 D．改革进入攻坚阶段之后，面临着一系列深层次的重大思想理论问题，它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。 1．A 2．C 3．C（A问号改为逗号；B顿号改为逗号；D去掉引文的句号，引号后可用逗号。） 4．A 5．A 6．D（A“把”字改为“让”；B“反腐败的问题”与“深恶痛绝”不能搭配，C“城市为重点”缺介词“以”。）
初中语文基础知识训练习题
语文基础知识大全 一 1、下列各项中加点字的读音全都正确的一项是（） A．鏖（áo）战跛（bǒ）脚鞭笞（chī）三年五载（zǎi） B．濒（bīn）临骷（gū）髅呜咽（yè）觥（gōng）筹交错 C．不啻（dì）皈（guī）依枕藉（jí）怙恶不悛（quān） D．桎梏（kù）船舷（xián）星宿（xiù）同仇敌忾（kài） 2、下列各项中没有错别字的一项是（） A．磨炼门可罗鹊怡然毅然决然 B．寒喧立竿见影报怨以德报怨 C．切磋食不果腹慌乱兵荒马乱 D．针灸心悦臣服相亲文人相轻 3、使用标点符合全都正确的一句是（） A．既然是汉语，就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统？我以为是无须设问的。 B．台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。 C．朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。 D．李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多，愁之绵绵无尽，生动形象，概括性又极强。 4、依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是（） [1]外交部长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量，尽快 _____ 中国遇难者身份。 [2]深圳市鼓励有条件的企业对 ______ 员工实行内部退养。 [3]美国白宫10日反驳了民主党领导人 ______布什在越南战争时期曾“擅离职守”的指
责。 A．核实富余有关 B．核定富余关于 C．核实富裕关于 D．核定富裕有关 5、下列各句中加点的词语使用恰当的一项是（） A．我们有很多遗产管理者太急功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭泽而渔式的开发，这是一种极不负责的行为。 B．他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见。 C．一遭被蛇咬，十年怕井绳。自从老师因为他上课不认真听讲而批评了他，这一段时间他再也不敢在课堂上讲话了。 D．老张用审视的目光看了一眼小李，然后淡淡一笑，话语中带着一种扪心自问的悔意。 6、下列句子中没有语病的一句是（） A．走进九寨沟，如同进入仙境，那充满诗情画意的自然风貌把我陶醉了。 B．腐败已成为社会的毒瘤，反腐败的问题是全社会的公民都高度关注、深恶痛绝的。 C．农村改革的成功经验，农村经济发展对城市的要求，为城市为重点的整个经济体制改革提供了极为有利的条件。 D．改革进入攻坚阶段之后，面临着一系列深层次的重大思想理论问题，它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。 二 1、下列加点字的读音全都不相同的一项是（） A．罢黜茁壮咄咄怪事相形见绌 B．磨砺勉励晴天霹雳老骥伏枥
卖柑者言
卖柑者言 【基础知识】 1.下列加点字注音不正确的一组是（） A.烨然（huá）鬻（yù）笾（biān）炫（xuàn）皋比（ɡāo）洸洸乎（ɡuānɡ） C.伊尹（yǐn）皋陶（yáo）虞舜（shùn）（dù）醇酉农（nónɡ） 2.填空。 刘基,字_______,封_______,追赠太师,谥文成,为_______开国元勋,军事家、政治家、_______家。民间有_______的称道。 所著_______共有二十卷。他由于经历了元、明两代政权更迭的纷扰动乱，阅历较广，特别是对元末统治者腐朽堕落、贪婪暴虐的反动本质认识较深，憎恨甚切，作品中所反映的生活，自然也就或多或少地揭示了历史的真相。他作品中的不少篇幅就是揭露封建统治阶级的反动本质以及他们压榨掠夺人民的罪行的，思想性、艺术性都比较强。 3.解释下列加点的词语。 （1）吾业是．有年矣 （2）醉醇酉农而饫肥鲜 ．．者 （3）洸洸乎干．城之具也，果能授孙、吴之略耶 （4）坐．糜廪粟而不知耻 4.把“吾子未之思也”翻译成现代汉语，并说说翻译以后的句子和原句有何不同。 5.分析标题“卖柑者言”。 4.如何理解“盗起而不知御……今子是之不察，而以察吾柑”？ 5.作者为什么要假托卖柑者来针砭时弊？ 【阅读理解】 （一）阅读下面的文字，完成1～6题。 杭有卖果者，善藏柑，涉寒暑不溃。出之烨然，玉质而金色。置于市，贾十倍，人争鬻之。予贸得其一，剖之，如有烟扑口鼻，视其中，则干若败絮。予怪而问之曰：“若所市于人者，将以实笾豆、奉祭祀、供宾客乎？将炫外以惑愚瞽也？甚矣哉，为欺也！ 卖者笑曰：“吾业是有年矣，吾赖是以食吾躯。吾售之，人取之，未尝有言，而独不足子所乎？世之为欺者不寡矣，而独我也乎？吾子未之思也。今夫佩虎符、坐皋比者，洸洸乎干城之具也，果能授孙、吴之略耶？峨大冠、拖长绅者，昂昂乎庙堂之器也，果能建伊、皋之业耶？盗起而不知御，民困而不知救，吏奸而不知禁，法斁而不知理，坐糜廪粟而不知耻。观其坐高堂、骑大马、醉醇酉农而饫肥鲜者，孰不巍巍乎可畏、赫赫乎可象也？又何往而不金玉其外、败絮其中也哉？今子是之不察，而以察吾柑！ 予默默无以应。退而思其言，类东方生滑稽之流。岂其愤世疾邪者耶？而托于柑以讽耶？ 1.柑到市场上“贾十倍，人争鬻之”的原因是什么？ 2.从上文中归纳一个成语。
语言文字运用一则练习及答案
三、语言文字运用（21分） 16．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分） ①曹褒“寝则怀抱笔札，行则诵习文书”，张玄“专意经书，至 不食终日”，高凤“诵读昼夜不绝声”，历史上如此这般一心向学的故事可谓不胜枚举。 ②女护士董晶徒手拽住轻生男子的一只胳膊，坚持了漫长的8 分钟，上演了一场惊心动魄又感人至深的“生死营救”，令人叹为观止。 ③我好不容易才将众多远景人物的头部较为准确地画出来，他“嚓嚓”几笔， 原来清清楚楚的形象顿时面目全非，只留下一些大小不一的色块和依稀可辨的表情。 ④伫立在壶口瀑布前，目睹着瞬息万变的奇观，耳闻震耳欲聋的 轰鸣，我深深地被那扣人心弦的力量震撼。 ⑤假使我们不修这么多水利工程，遇到这样严重的水旱灾害，其 后果是不可思议的。 ⑥近日《人民日报》再次就广州恒大一事发声：卡纳瓦罗不会主 动辞职，输球时卡帅只会推卸责任；但恒大想不付违约金就换帅也不可能。这种说法可谓一针见血。 A. ①③⑥ B. ①②④ C. ③⑤⑥ D. ②④⑤ 17．下列各句中，没有语病的一项是（3分）
A. 针对京东金融短视频事件引发网友争议一事，京东集团称，已 对相关负责人及其管理者处以开除、降级和扣除绩效的处罚，并承诺将杜绝类似事件不再发生。 B. 地方和部门，特别是部门的负责同志，是否把消防安全放在应 有的重要位置，决定着他们在安全工作中的正确态度和有效做法。 C. 宋代以来，欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘 基的《卖柑者言》等作品，思想上积极向上，文笔清新，耐人咀嚼。 D. 新开业的向阳健身馆设施齐全，可为健身爱好者提供各种运动 项目的器材，如划船器、跑步机、跑鞋、美腰机、杠铃等器械。18．下列关于文化常识的解说，不正确的一项是（3分） A. 古人在不同年龄常有特别称谓：三四岁至七八岁称垂髫，八九 岁至十三四岁称豆蔻，十三四岁至十五六岁称总角；男子十五岁称束发，二十岁称弱冠。 B. 古人以农历每月的二十九为上九，初九为中九，十九为下九； 古代妇女常于每月的下九日置酒欢聚，嬉戏娱乐，如《孔雀东南飞》中的“初七及下九，嬉戏莫相忘”。 C. 结发，一指束发，古时男子自成童开始束发，因指初成年；二 指成婚，古礼，成婚之夕，男左女右共髻束发；三指妻子，后亦指原配。 D.“归”与“适”在古代皆指女子出嫁，《诗经》中有“之子于 归，宜其室家”，《孔雀东南飞》中有“始适还家门”。
高三语文 基础知识精编练习题(26)
第26套 1．下列加点字的读音全都不相同的一项是（） A．罢黜．茁．壮咄．咄怪事相形见绌． B．磨砺．勉励．晴天霹雳．老骥伏枥．C．揣．度祥瑞．急湍．甚箭惴．惴不安D．饴．糖怠．慢贻．笑大方百战不殆． 2．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是 ①如果陈水扁冥顽不化，一意孤行，制造“台独”，必将给台湾人 民带来深重灾难。 ②政绩是一个干部在为人民服务的过程中，发挥自己的聪明才智所创造 的。 ③我认为城市的标志性建筑一定能对整个城市的形象和经济有多大的 改变，城市标志性建筑及其周围的交通环境能在一定程度上体现出城市的人文美学特征。 A．事变绩效不是/但是 B．事端业绩不但/而且 C．事端绩效不但/而且 D．事变业绩不是/但是 3．下列各组加点的熟语，使用不正确的一项是（） A．“唐装热”迅速流行，激活了江南丝绸服装产业，使不少企业逢凶化吉 ．．．．，出现了少有的勃勃生机。 B．有些人虽想靠“题海战术”来提高学习成绩，这有点像沙里淘金，是得不偿失 ．．．．的。 C．那时他虽已被撤职罢官，但是“身在江湖，心驰魏阙 ．．．．．．．．．”，仍心关心国家大事，关注政局的变化。 D．如果政府的官员对普通民众的疾苦视而不见， ．．．．，那么这样的官员要他何用？ ．．．．．听而不闻 4．下列各句中意思明确，没有语病的一句是（） A．在大量广告的影响下，一些家长期望通过使用补品来增长孩子的智力，这就陷入了子女教育的误区。 B．世界水文专家协会主席来歇尔曾披露：全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病。
C．这次来访的外国俱乐部足球队让我们青年队员上了很好的一课，恐怕他们终生难忘这次比赛。 D．宋代以来，欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品有积极的思想倾 向，因而文笔清新，耐人寻味。 第二十六套 1．C（A项黜、绌都读chù，D项饴、贻读yí） 2． D（事变，重大变故） 3．A 4． A（B项语序不当，C项“让”应改为“给”，D项无因果交系，应删去“因而”）