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行程问题测试卷

行程问题测试卷
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行程问题测试题

1、甲乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,两车相遇后,乙车继续行驶4小时到达A地,AB两地相距多少千米?

2、甲乙两车同时从相距373千米的AB两地同时相对开出,甲车每小时行45千米,乙车每小时行50千米,途中甲车发生故障,修理1小时后继续前行,两车相遇时各行了多少千米?

3、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行40千米,要6小时到达,返回甲地时,每小时行60千米,求这辆汽车往返两地的平均速度。

4、甲乙两地相距480千米,快车和慢车同时从甲地开行乙地。快车每小时行48千米,慢车每小时32千米,快车到达乙地后立即返回甲地,在途中与慢车相遇,相遇时两车各行多少千米?

5、甲乙两人分别从两地同时相对面行,甲每分钟走70米,乙每分钟走50米,20分钟后,两人过了相遇点又相距100米,两地相距多少米?

6、甲、乙二人上午8时同时从东村骑车到西村去,甲每小时比乙快6千米,中午12时甲到达西村后立即返回东村,在距西村15千米处遇到乙。问:东西两村相距多远?

7、兄弟两人在长600米的环形跑道练习跑步,两人从同一地点背向而跑5分钟相遇;如果从同一地点同向而跑,30分钟相遇,已知兄快弟慢,问两人每分钟各行多少米?

8、甲每分钟行20米,乙每分钟行22.5米,丙每分钟行25米,甲乙从东镇,丙从西镇,同时相向而行,丙遇到乙10分钟后遇到甲,两镇相距多少米?

9、甲乙两队学生从相距18千米的两地同时相向而行,小兵骑车以每小时行14千米的速度在两队间不停地往返联络。甲队每小时行5千米,乙队每小时行4千米,两队相遇时,小兵共行了多少千米?

10、两港相距280千米,一艘轮船在其间航行,顺流而下用14小时,逆流而上用20小时,求这艘轮船在静水中的速度和水流速度。

11、快车每小时行48千米,慢车每小时行32千米,两车分别同时从AB两地相对开出,在离两地中点40千米处相遇,两地相距多少千米?

12、甲乙两车同时从相距516千的两地相向而行,乙车行骑6小时后因故障暂停修理,这时两车相距72千米,甲车保持原速经2小时与乙车相遇,乙车每小时行多少千米?

13、一个人骑车从甲地到乙地,如果每小时行10千米,下午1时到达;如果每小时行15千米,上午11时到达。如果要在中午12时到达,他每小时要行多少千米?

14、某人上班时步行,回家时坐车,在路上一共用了90分钟,如果往返都坐车要30分钟,如果往返都步行,一共要多少分钟?

15、AB两地相距20千米,甲乙二人同时从A地出发到B地,甲骑车每小时行10千米,乙步行每小时行5千米,甲在途中停留一段时间修车,乙到达B地时,甲比乙落后2千米。甲修车用了多少小时?

16、AB两地相距60千米,甲乙两车同时从A地前往B地,甲车比乙车早30分钟到达B地,当甲到达B地时,乙离B地还有10千米,那么甲车从A地到B地共要多少小时?

17、两辆汽车同时从AB两站相向而行,第一次相遇在离A站40千米处。两车继续前行,分别到站后立即返回,又在离B 站20千米处相遇。两站相距多少千米?

18、一辆汽车从甲地到乙地,每小时行60千米,返回时每小时行48千米,往返共用18小时,甲乙两地相距多少千米?

19、AB两地相距21千米,甲每小时行4千米,乙每小时行3千米,两人分别同时从两地相向而行,往返行走,第一次相遇点与第二次相遇点相距多少千米?

20、一列火车通过530米的大桥要40秒,以同样的速度穿过380米的山洞要30秒。求这列火车的速度和长度。

最新小学六年级语文期中考试试卷(附答案)

小学六年级语文期中考试试卷(附答案) 7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句) _____________________________________________________ 五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“x”。(6分) ⑴《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想,如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了()。 ⑵《的听众》中老人的耳朵真的聋了。() ⑶“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来() ⑷詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他主持修筑了我国的成昆铁路()(5)《草虫的村落》的作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。() ⑹“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。() 六、阅读与理解(37分) 一、阅读片断(10分) 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?

这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” 1.本片段选自,作者是_______________ 。(2) 2.短文中出现多处省略号,它的作用是___________________________。(2) 3. “忐忑不安”是什么意思?桑娜为什么这样忐忑不安?(4) ___________________________________________________________ __________________________________________________ 4.从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_____________________的人。(2) 二、阅读(27分) 这是发生在童年的一件小事. 我的爸爸也许已经忘记了,然而,这 件事,却对我的一生或多或少地起了些(影响反应)。 那年,我9岁。 一日,坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了,爸爸应门,是邻居。两人就站在大门外交谈。 那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推,然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反

最新六年级英语毕业考试卷及答案

最新六年级英语毕业考试卷及答案 一、根据读音规则,判断下列各组单词中,那一个单词划线部分的读音与其他三个划线部分的读音不同,请选出.(10分) 1.A.hand B. gave C. map D. plan 2. A. went B. bed C. me D. get 3. A. heavy B. sleep C. weekend D. meet 4. A. car B. father C. warm D. hard 5. A. start B. car C. father D. swam 二、翻译下来短语.(10分) 1.全世界 the world 2.制定计划 a 3.去游泳 4.长城 the 5.起床 三、单项选择.(10分) 1. Your pen is newer than . A. mine B. me C. her 2. Zhuhai is than Guangzhou, I think. A. most beautiful B. beautiful C. more beautiful A. to draw B. draw C. drew 4. How she go to school in the morning? A. is B. does C. do

5. That is American national flag. There fifty stars on it. A. a, is B. an, are C. an, is 6. What film are you going to ? A. see B. watch C. look 7. Rome than Paris. A. are warmer B. is warmer C. is warmer 8. My grandfather usually the flowers in the morning. A. watering B. is watering C. waters 9. Listen! Xiaoling in her classroom. A. sings B. singing C. is singing 10. Yesterday my parents and I our house. A. are cleaning B. cleaned C. are going to clean 四、按照要求改写下列句子.(15分) 1. It‘s nine thirty in the morning.(对划线部分提问) ? 2. The Olympic Center is in the north of Beijing.(对划线部分提问) ? 3. I am a Chinese girl.(用she 改写) 4. What are you going to be when you grow up? (自由回答)

小学数学行程问题专项练习

小学数学行程问题专项练习 早晨,张老师从家骑自行车以每小时15千米的速度去上班,用0.4小时到达学校。中午下班,因逆风,张老师骑自行车以每小时12千米的速度沿原路回家,需多少小时到家? 举一反三1 1、小明从家去学校,每分钟走80米,用了12分钟;中午放学沿原路回家,每分钟走100米,多少分钟到家? 2、汽车从甲地到乙地平均每小时行50千米,6小时到达;原路返回时每小时比去时快10千米,返回时用了几个小时? 3、货车从A城到B城,去时每小时行50千米,4小时到达;沿原路返回时比去时多用了1小时,返回时每小时比去时慢多少千米? 典型例题2 一辆汽车以每小时40千米的速度从甲地到乙地,出发1.5小时后,超过中点8千米。照这样的速度,这辆汽车还要行驶多长时间才能到达乙地? 举一反三2 1、一辆汽车以每小时50千米的速度从A地到B地,出发1.2小时后,超过中点6千米。照这样的速度,这辆汽车还要行驶多长时间才能达到B地? 2、一辆摩托车从甲地开往乙地,出发1.8小时,行了72千米,距离中点还有8千米。照这样的速度,这辆汽车还要行驶多长时间才能到达乙地? 3、一辆汽车以每小时40千米的速度从东站开往西站,1.5小时后,剩下的路程比全程的一半少6千米。照这样的速度,这辆汽车从东站到西站共需多长时间? 典型例题3

小明上学时坐车,回家时步行,在路上共用了1.25小时。如果往返都坐车,全部行程只需30分钟。如果往返都步行,全部行程需要多少小时? 举一反三3 1、小红上学时坐车,回家步行,在路上一共用了36分钟。如果往返都坐车,全部行程只需10分钟,如果往返都步行,需要多少分钟? 2、张师傅上班坐车,下班步行,在路上共用了1.5小时。如果往返都步行,在路上一共需要2.5小时。问张师傅往返都坐车,在路上需要多少分钟? 3、李师傅上班骑车,下班步行,在路上共用2小时,已知他骑车的速度是步行的4倍。问李师傅往返骑车只需多少时间? 典型例题4 小明每天早晨6:50从家出发,7:20到校,老师要求他明天提前6分钟到校,如果明天早晨还是6:50从家出发,那么,每分钟必须比往常多走25米才能按老师的要求准时到校。问:小明家距学校多远? 举一反三4 1、解放军某部开往边境,原计划需行军18天,实际平均每天比原计划多行12千米,结果提前3天到达。这次共行军多少千米? 2、小强和小红是邻居,且在一个学校上学。小红上学要走10分钟,小强每分钟比小红多走30米,因此比小红少用2分钟。问:他们家距学校多远? 3、小明和小军分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。如果两人按原定速度前进,则4小时相遇,如果两人各自都比原定速度每小时多走1千米,则3小时相遇。甲、乙两地相距多少千米? 典型例题5 甲、乙两地相距56千米,汽车行完全程需1.4小时,骑车要4小时。王叔叔从甲地出发,骑车1.5小时后改乘汽车,又用了几个小时到达乙地?

五年级升六年级数学测试题

五年级升六年级数学测 试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

暑 假五升六辅导检测题 姓名 得分 一、填空题(每空1分,共20分) 1、一个长方体的长是8厘米、宽是6厘米、高是5厘米,它的底面积是_____平方厘米,表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米。 2、 立方分米=_____升=_____毫升 3、有两个质数,它们的和是10,积是21,这两个质数分别是( )、( )。 4、(填上合适的单位)一个手指尖的体积大约是1( )。一个粉笔盒的体积接近于1( )。一块橡皮的体积约是10( ),VCD 机的体积约是22( );集装箱的体积是40( ) 一瓶矿泉水是550( ) 5、一个数既能被12整除,又能被18整除,这个数最小是( )。 6、能同时被2、3、5整除的最小三位数是(),最大三位数是( ) 7、一个正方体的表面积是24平方分米,把它分成两个完全相同的长方体,每个长方体的表面积是( )。 8、1512 的分子、分母的最大公因数是( ),约成最简分数是 ( ) 9、从最小的质数里减去最大的分数单位,差是( )。 二、判断题(8分) 1、因为 102=51,所以10 2 的分数单位是51。 ( ) 2、一个分数的分母越大,它的分数单位越小。( ) 3、学校运来一堆煤,第一季度用去3 1 ,第二季度用去余下的 31,第三季度用去余下的3 1 ,刚好把这堆煤用完。( ) 4.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。 ( ) 5、正方体的棱长的总和是48厘米,它的棱长是4厘米。( ) 6、至少用8个相同的正方体才 7、一个数能同时被2和3整除 8、棱长是6厘米的正方体,它三、选择题(每题2分,共10 1、1米的7 6与6米的71 比较,( ①1米的76 ②6米的7 1 ③同 2、一个长方体的体积是120立 是()。 ① 15米 ② 24米 ③ 3、一罐可口可乐的容量是( ) A 、355升 B 、米3 C 、355毫升 4、 12×(14 + 1 3 )=3+4=7,这 A 、乘法交换律 B 、乘法分 5、用一根长( )铁丝正好可以3厘米的长方体框架。 6、A .28厘米 B .126平方厘米 7、四、用简便方法计算(每题 47 ×613 +37 ×6 13 1521 ×34 + 1021 ×34 - 3 4 (五、计算(每题2分,共8分)712 ×37 120×45 (34 +16 )×2 六、解决问题(每题6分,共3 1、甲乙两地相距420千米,一辆多少千米? 2、一个果园占地20公顷,其中树和梨树各种了多少公顷?

最新人教版小学六年级数学下册 期中测试卷

人教版小学六年级数学下册期中测试卷 班级__________ 姓名__________ 分数_________ 一、填空:(22分) ⑴4.05立方米=()升;135 小时=()小时()分 ⑵平行四边形的面积一定,它的底和高成()比例。 ⑶1.2:0.75化成最简整数比是(),比值是()。 ⑷如果A×14 =B×13 ,那么A:B=():() ⑸在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是20,另一个内项是() ⑹甲数与乙数的比是5:7,甲数比乙数多()%。 ⑺一个圆锥体的体积是18立方米,和等底等高的圆柱体的体积是() ⑻一个正方体的棱长之和是12厘米,它的表面积是(),体积是()。 (9)两个等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积之和是24立方厘米,其中圆锥的体积是()立方厘米。 (10)在一幅地图上,用20厘米长的线段表示实际距离100千米,这幅地图的比例尺是()。 (11)如果3a=4b,那么a:b=( ) ),如果x=35 y,那么x:y=( ) ) (12)判断下面的两个量成正比例.反比例还是不成比例 ①圆的周长和半径。() ②圆的面积和半径。() ③正方形的周长和边长。() ④圆柱的侧面积一定,圆柱的高和底面的半径。() ⑤一个自然数和它的倒数。() ⑥比例尺一定,图上距离和实际距离() (13)日常生活中常用的统计图有().().() 二、判断:(6分) ①把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是削去部分的一半。( ) ②一个圆柱体有无数条高,一个圆锥体只有一条高。( ) ③两种相关联的量不成正比例就成反比例。() ④条形统计图能够清楚地看出数量的增减变化情况。( ) ⑤比的前项一定,比的后项和比值成反比例。() ⑥反映一周的气温变化,绘制条形统计图最合适。() 三、选择正确的答案号填空:(4分) (1)最少用()个同样的小正方体,才能拼成一个较大的正方体。 ①2 ②4 ③6 ④8 (2)如果想把我国五座名山峰的海拔高度制成统计图,你认为选择哪种统计图合适。() ①条形统计图②折线统计图③扇形统计图 (3)底面积相等的圆柱和圆锥,它们的体积比是1:2,圆锥的高是9厘米,圆

人教版小学六年级毕业英语测试卷

人教版小学六年级英语下册期末试题及答案 姓名_________ 学校_________ 班级_________ 听力部分(共30分) 一、听句子选出句中所包含的单词:(5分) ( ) 1. A. wash B. washed C. washing D. washed ( ) 2. A. happy B. excited C. tired D. angry ( )3. A. tall B. taller C. short ( )4. A. go B. went C. want D. goes ( )5. A. big B. biger C. bigger D. strong 二、听问句选答语:(5分) ( ) 1. ’m fine. ’m nine. ’m 50kg. ( ) 2. A. The elephant. B. The cat. ( ) 3. ’m angry have a headache. C. I feel sick. ( ) 4. A. Yes, I do. B. Yes, I did. C. No, I did. ( ) 5. A. It’s black. B. It’s a clock. C. It’s four o’clock. 三、听短文判断正误:(10分) ( ) 1. Jenny’s family was very busy last weekend. ( ) 2. Jenny cleaned the floor yesterday. ( ) 3. Bob washed his clothes. ( ) 4. Father cooked supper. ( ) 5. Mother read a newspaper. 四、听短文补全对话:(10分) Today was a fun day. I______my_________, then I _____to Amy’s home in the morning. we ______a story book, then we ______to a park by______. We __________some elephants and _______a_______, We took some________. We were__________. 笔试部分 一、按要求写词语:(15分) (序数词)____ (反义词) ________ (比较级)_______ (复数) _____ (现在分词)_______ (第三人称单数以及过去式)_____ ______ (过去式)________ ’t (完全形式)______ (复数) _________ (过去分词)________ (名词)_______ 12. large (最高级)________ 13. hot (反义词)________ 14 fifth (基数词)___________ 二、选择:(15分) ( ) 1. What_____Amy_____last weekend? A. did, do B. do, do C. does, do ( ) 2. Mike _____his clothes everyday. A. wash B. washes C. washed ( ) 3. We ______have a football match tomorrow. A. are going B. are go to C. are going to ( ) 4. I failed my English test. I am ______. A. happy B. sad C. excited. ( ) 5. How____you feeling? ----- I’m feeling better. A. am B. are C. do ( ) 6. It’s raining outside. Tom______bored. A. feel B. does C. feels ( ) 7. What did you do yesterday?

六年级数学行程问题专项练习题

一、相遇行程问题 相遇问题的基本关系式如下:总路程=速度和×相遇时间相遇时间=总路程÷速度和另一个速度=速度和-已知的一个速度 1、两辆汽车同时从甲、乙两地相对开出,一辆汽车每小时行56千米,另一辆汽车每小时行63千米,经过4小时后相遇。甲乙两地相距多少千米 2、甲乙两人分别从相距20千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米。两人几小时后相遇 3、两列火车同时从相距480千米的两个城市出发,相向而行,甲车每小时行驶40千米,乙车每小时行驶42千米。5小时后,两列火车相距多少千米 4、甲、乙二人分别从A、B两地同时相向而行,甲每小时行5千米,乙每小时行4千米。二人第一次相遇后,都继续前进,分别到达B、A两地后又立即按原速度返回。从开始走到第二次相遇,共用了6小时。A、B两地相距多少千米 5、、甲乙两车分别从相距480千米的A、B两城同时出发,相向而行,已知甲车从A城到B 城需6小时,乙车从B城到A城需12小时,两车出发后多少小时相遇 6、、王欣和陆亮两人同时从相距2000米的两地相向而行,王欣每分钟行110米,陆亮每分钟行90米,如果一只狗与王欣同时同向而行,每分钟行500米,遇到陆亮后,立即回头向王欣跑去,遇到王欣再向陆亮跑去。这样不断来回,直到王欣和陆亮相遇为止,狗共行了多少米 7、、甲乙两队学生从相距18千米的两地同时出发,相向而行。一个同学骑自行车以每小时15千米的速度在两队间不停地往返联络。甲队每小时行5千米,乙队每小时行4千米,两队相遇时,骑自行车的同学共行多少千米

8、两列火车从甲、乙两地同时出发对面开来,第一列火车每小时行驶60千米,第二列火车每小时行驶55千米。两车相遇时,第一列火车比第二列火车多行了20千米。求甲、乙两地间的距离。 9、甲、乙二人同时从A、B两地相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走5千米,两个人在距离中点千米的地方相遇。求A、B两地之间的距离。 10、两地相距37.5千米,甲、乙二人同时从两地出发相向而行,甲每小时走3.5千米,乙每小时走4千米。相遇时甲、乙二人各走了多少千米 11、东、西两车站相距564千米,两列火车同时从两站相对开出,经6小时相遇。第一列火车比第二列火车每小时快2千米。相遇时这两列火车各行了多少千米 12、在一次战役中,敌我双方原来相距62.75千米。据侦察员报告,敌人已向我处前进了11千米。我军随即出发迎击,每小时前进6.5千米,敌人每小时前进5千米。我军出发几小时后与敌人相遇 13、在复线铁路上,快车和慢车分别从两个车站开出,相向而行。快车车身长是180米,速度为每秒钟9米;慢车车身长210米,车速为每秒钟6米。从两车头相遇到两车的尾部离开,需要几秒钟 14、甲、乙两个车站相距550千米,两列火车同时由两站相向开出,5小时相遇。快车每小时行60千米。慢车每小时行多少千米 15、两辆汽车同时从相距465千米的两地相对开出,5小时后两车还相距120千米。一辆汽车每小时行37千米。另一辆汽车每小时行多少千米

五年级升六年级数学摸底试卷4套

小学五年级升六年级数学摸底试卷4套 期末练习一 一、填空 (每空1分,共24分) 1、 12 7 的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就得到单位“1”。 2、在34,45,7 6 这三个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。 3、把3米长的铁丝平均分成5段,每段铁丝是全长的( ),每段铁丝长( )米。 4、在2,23,36,47,65,71,111这些数中, 奇数有( );偶数有( ); 质数有( );合数有( ); 5、9÷15 = 60() =() 21 = ( )÷5 6、有8瓶药,其中七瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至少称( )次能把这瓶药找出来。 7、3.21立方米=( )升=( )毫升 54平方厘米=( )平方分米 7.2升=( )立方分米=( )立方米 3小时48分=( )小时 8、3个棱长是2cm 的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少( )平方厘米。 9、用木料做一个长5厘米,宽和高都是4厘米的长方体,至少需要( )立方厘米的木料。如果要在长方体木块的表面涂一层油漆,涂油漆的面积是( )平方厘米。 10、一个正方体的表面积是150平方分米,它的体积是( )立方分米。 11、时钟从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了( )度。 12、48的质因数是( )。 二、判断(每题1分,共10分) 1、任何一个非0自然数的因数至少有两个。 ( ) 2、因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除。 ( ) 3、分数的分母越大,它的分数单位就越大。 ( ) 4、分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。 ( ) 5、两个不为0的自然数相除,商是5,那么其中一个数就是另一个数的倍数。( ) 6、两个不同的质数一定是互质数. ( ) 7、一个正方体的棱长扩大为原来的4倍,它的体积就扩大为原来的64倍。 ( )

人教版小学六年级数学下册期中测试题及答案

六年级数学下册期中测试卷 一、填空 1.填一填。 (1)一栋大楼,地面以上第4层记作+4层,那么地面以下第1层记作( )层,地面以下第2层记作( )层。 (2) (如图)一个长方形,如果以AB 边为轴旋转一周,所得到的几何形体是一个( ),它的底面半径是( )厘米,高是( )厘米,体积是( )立方厘米。 (3)等底等高的圆柱和圆锥,已知圆柱的体积是3立方米,圆锥的体积是( )。 (4)在一个比例中,两个比的比值等于3,这个比例的内项分别是10和60,这个比例是( )。 (5)一种酸奶,瓶数与总价如下表: (6)一座礼堂长150米,宽90米,在一张平面图上用30厘米长的线段表示礼堂的长,这幅图的比例尺是( ),宽应画( )厘米。 (7)一个正方形边长8cm ,按1:4缩小,得到的图形面积是( )cm 2 ,缩小后的面积是原来面积的( )。 (8)已知x 、y 均不为零,如果4x=8y,x 和y 成( )比例;如果x 3 =4 y ,x 和y 成( )比例。 2.辨一辨,对的画“√”,错的画“×”。 (1)在数轴上,左边的数比右边的数大。 ( ) (2)如果两个圆柱底面半径相等,那么它们的表面积也一定相等。 ( ) (3)等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍。 ( ) (4)在比例中,两个内项互为倒数,那么两个外项也一定互为倒数。 ( ) (5)把一个正方形按3∶1的比例放大后,周长和面积都扩大到原来的3倍。 ( ) 3.选一选,将正确答案前的字母填在括号里。 B 4厘米 6 厘 米

(1)把三角形X 按1∶2缩小后得到的图形是( )。 (2)三角形的面积一定,底和高( )。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 (3)一个圆柱的侧面展开后是正方形,这个圆柱的高和底面直径的比是( )。 A.∏∶1 B.1∶∏ C.1∶1 4.解比例 8.5:x=4:12 0.1:0.5=0.4x 13 :x=56 :59 1.2:3=2 5 :x 5.画一画 A B C X B A 先画出图形A 按3:1放大后得到的图形,再画出图形B 按1:2缩小后得到的图形。

小学六年级英语毕业考试题及答案

小学六年级英语毕业考试题及答案小学六年级英语毕业考试题及答案 Ⅰ.听录音,根据所听句子顺序为下列图片标序号。(共5小题,每小题1分,计5分) ()()()()() Ⅱ.听录音,根据所听句子为下列答语标序号。(每小题1分, 共5分) ()1.Yes,Idid. ()2.It’seastofthecinema ()3.Ihurtmyfinger. ()4.Heisanengineer. ()5.I’m48kg. Ⅲ.听录音,补全短文。(5分) ItwaslastSunday.KittyCatandhermother Theywent.Kittysawabeautifulbutterfly.Shetocatchit.Butthe butterflyflewaway.Kittyandhermotherwentbackhome.Theyhadlots offish. 笔试部分(WritingPart)35分 Ⅳ.选出与所给单词划线部分发音不同的一项。(每小题1分, 共5分) ()1.bikeA.likeB.kiteC.live ()2.sadA.cakeB.angryC.happy

()3.noseA.orangeB.openC.home ()4.getA.sevenB.bedC.evening ()https://www.wendangku.net/doc/a96242043.html,ually Ⅴ.并根据首字母提示写出单词或词组的正确形式,补全句子。(每小题1分,计5分) 1.Amyisr_now. 2.Thebookstoreisn__________thepostoffice. 3.Ieatlunchat__________. 4.Mikelikesw___. 5.Therearefours________inayear. Ⅵ.单项选择。(每小题1分,共5分) ()1.Whatyoudolastweekend? A.are B.did C.do ()2.Sarahisgoingtoherroomtomorrowmorning. A.clean B.cleans C.cleaning ()3.Jone'smotherinafactory. A.work B.works C.worked ()4.Myclassroomisthan. A.biger,yours B.bigger,your C.bigger,yours. ()5.Gostraighttenminutes.Thenturnleftthehospital. A.for,in B.for,at C.on,at Ⅶ.情景对话。选择恰当的选项填在相应的横线上。(每空1.5分,共7.5分)

行程问题测试题

信阳镇第二小学个性化特色作业 姓名:年级:四学科:数学作业等级: 行程问题测试题 1/甲乙两列火车同时同一车站相背而行,甲车平均每小时行驶120千米,乙车平均每小时行驶110千米。3小时后,两车相距多少千米? 2.甲、乙两地相距240千米,一辆汽车上午7:00从甲地开往乙地,速度为60千米/时。这辆汽车什么时候可以到达乙地的? 3/一列客车和一列货车同时同地反向而行,客车每小时行59千米,4小时后,两车相距440千米。货车每小时行多少千米? 4/一辆从青岛到济南的客车早晨8时发车,一辆货车早上9时从济南出发开往青岛。货车出发两小时后两车在途中相遇。已知客车每小时行80千米,货车每小时行75千米。青岛到济南的距离是多少千米? 5/—辆汽车4小时行驶了180千米,照这样计算,要行驶405千米,需要多少小时? 6/阳阳骑自行车从家出发去图书馆。骑了12分钟后离图书馆还有1680米,阳阳家距离图书馆一共有多少米?骑自行车的速度是180米/分。 7.本次列车全程运行2340千米,现已行驶820千米。剩下的路程平均每小时行80千米,还要多少小时才能到达终点站? 8/玩具厂要生产580只熊猫玩具,己经生产了6天,平均每天生产55只。剩下的平均每天生产50只,生产这批玩具还要多少天? 9/小东骑车从家出发去学校,每分钟行320米,8分钟到达;他从学校出发骑车去图书馆,用同样的速度,6分钟可以到达。 (1)从小东家经学校到图书馆的路程是多少米? (2) 从学校到图书馆和从学校到小东家,哪段路程近?近多少? 10/小华和小明用电脑各打一份840字的稿件。 (1)小明前3分钟打了180个字。照这样计算,他用15分钟能独自打完这份稿件吗? (2)小华前3分钟打了240个字,又用了5分钟打完了这份稿件。小华3分钟后平均每分钟 打了多少个字? (3)两人合打另一份稿件用了15分钟,这份稿件一共有多少个字?

小学六年级语文期中考试试题及答案

小学六年级语文期中考试试题及答案 一、基础知识大本营。(36分) 1、读拼音,写词语。(5分) Zhēng róng duàn liàn ( ) ( ) càn bào fěi túchāyāng ( ) ( ) ( ) 答案:蒸融锻炼残暴匪徒插秧 2、用“-------”标出括号里正确的汉字或拼音。(4分)(1)幸(而尔)(幅副)度(截竭)然演(绎译)(2)转(zhuǎn Zhuàn)椅夹(jiājiá) (3)间(jiān jiàn)爱憎(zēng zèng) 答案: 幸而,拼音:xìng ér,意思是幸好、幸亏。 幅度,fú dù,[释义](名)物体振动或摇摆所展开的宽度,比喻事物变动的大小。 截然,形容界限分明,像割断一样。 【词语】演绎【全拼】: 【yǎnyì】【释义】: 一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。三段论就是演绎推理的一种形式(跟‘归纳’相对)。

【词语】转椅【全拼】: 【zhuànyǐ】【释义】: 一种安着螺旋轴能够左右旋转的椅子。 【词语】夹衣【全拼】: 【jiāyī】【释义】: 1.有里有面的双层衣服。 间[jiān] 两段时间相接的地方,或介于两桩事物当中及其相互关系:中间。间距。间奏。天地之间。 在一定空间或时间内:田间。人间。 房子内隔成的部分:里间。衣帽间。间量。 量词,房屋的最小单位:一间房。 一会儿,顷刻:瞬间。 近来。 间[jiàn] 空隙:间隙。当间儿。亲密无间。 隔开,不连接:间隔。间断。间接。间日。间歇。黑白相间。 挑拨使人不和:离间。间谍。反间计。 拔去,除去:间苗。 偏僻的小路:间道。间行(从小路走)。 此“间”应该纯属打印出错!唉!现在出题越来越不严谨,让全县学生做这题,有点丢脸呀。 爱憎àizēng:爱和恨。 3、把下列词语补充完整。(2+2=4分) ()拥而至、()无虚席、()郸学步、精兵()政 我还能根据词义写出含有“手”的成语: 形容高兴到极点();形容游荡成性,不好劳动() 答案:蜂拥而至、座无虚席、邯郸学步、精兵简政 欣喜若狂:形容高兴到了极点。 手舞足蹈,读音:shǒu wǔzúdǎo解释:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。

行程问题专项练习

初一数学追及问题和相遇问题列方程的技巧 行程问题 在行车、走路等类似运动时,已知其中的两种量,按照速度、路程和时间三 y \ 者之间的相互关系,求第三种量的问题,叫做“行程问题”。此类问题一般分为四类:一、相遇问题;二、追及问题;三、流水行船问题;四、过桥问题。 行程问题中的相遇问题和追及问题主要的变化是在人(或事物)的数量和运动方向上。相遇(相离)问题和追及问题当中参与者必须是两个人(或事物)以上;如果它们的运动方向相反,贝u为相遇(相离)问题,如果他们的运动方向相同,则为追及问题。 一、相遇问题 两个运动物体作相向运动,或在环形道口作背向运动,随着时间的延续、发 展,必然面对面地相遇。这类问题即为相遇问题。 相遇问题的模型为:甲从A地到B地,乙从B地到A地,然后甲,乙在途中相遇,实质上是两人共同走了A、B之间这段路程,如果两人同时出发,那么: A、B两地的路程二(甲的速度+乙的速度)X相遇时间=速度和X相遇时间\ 基本公式有: 两地距离=速度和X相遇时间 相遇时间=两地距离*速度和 速度和=两地距离*相遇时间 二次相遇问题的模型为:甲从A地出发,乙从B地出发相向而行,两人在 C 地相遇,相遇后甲继续走到B地后返回,乙继续走到A地后返回,第二次在 D 地相遇。则有: 第二次相遇时走的路程是第一次相遇时走的路程的两倍。相遇问题的核心 是“速度和”问题。利用速度和与速度差可以迅速找到问题的突破口,从而保证了迅速解题。

两个运动着的物体从不同的地点出发,同向运动。慢的在前,快的在后,经过若干时间,快的追上慢的。有时,快的与慢的从同一地点同时出发,同向而行, 经过一段时间快的领先一段路程,我们也把它看作追及问题。解答这类问题要找出两个运动物体之间的距离和速度之差,从而求出追及时间。解题的关键是在互相关联、互相对应的距离差、速度差、追及时间三者之中,找出两者,然后运用公式求出第三者来达到解题目的。 基本公式有:追及(或领先)的路程宁速度差=追及时间 速度差X追及时间=追及(或领先)的路程\ 追及(或领先)的路程十追及时间=速度差 要正确解答有关“行程问题”,必须弄清物体运动的具体情况。如:运动的方向(相向、相背、同向),出发的时间(同时、不同时),出发的地点(同地、不同地)、运动的路线(封闭、不封闭),运动的结果(相遇、相距多少、追及)。 三、流水行船问题 顺流而下与逆流而上问题通常称为流水问题,流水问题属于行程问题,仍然利用速度、时间、路程三者之间的关系进行解答。解答时要注意各种速度的涵义及它们之间的关系。 \、已知船的顺水速度和逆水速度,求船的静水速度及水流速度。解答这类问题,一般要掌握下面几个数量关系: 船速:在静水中的速度 水速:河流中水流动的速度 顺水船速:船在顺水航行时的速度 逆水速度:船在逆水航行时的速度 船速+ 水速=顺水船速 船速-水速=逆水船速 (顺水船速+ 逆水船速)* 2=船速 (顺水船速—逆水船速)* 2二水速 顺水船速=船速+水速=逆水船速+ 水速X 2

五年级升六年级英语测试卷讲课讲稿

五年级升六年级英语 测试卷

五升六英语测试卷 总分:100分 得分:_____ 姓名:_______ 题号 一 二 三 四 五六七八九十总分得分 一.将下列单词放到对应的图片下面的括号里,只填序号。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.单项选择。(20分) ( ) 1. I get up _____ 7:00 _____ the morning. A. at, at B. in, in C. at, in ( ) 2. --- When do you play sports? --- ____________ A. Yes, I do. B. I like playing football. C. At 2:00. ( ) 3. --- ______ do you like best? --- I like summer best. A. Why B. Which season C. When ( ) 4. Today is my ________ birthday. A. sister’s B. sister C. sisters ( ) 5. ---What time is it? --- _____________ A. It’s Monday. B. It’s seven o’clock. C. It’s Jan. 1st. ( ) 6. --- _______________ --- I’m doing my homework. A.do morning exercises B. summer C. swim D. skate E. March F. read a book G. tiger H. grandpa I. panda J. catch butterflies

2017人教版小学六年级-上册数学期中测试卷及内容答案

人教版六年级上册数学期中试卷 一、PK 擂台赛,我能在括号里填上唯一正确的答案。(每题2分,共20分) 1. 141 ×7和7×14 1它们的 相同, 不同. 2.87 吨= 千克 52 小时= 分 4 3 日= 小时 25 13 千米= 米 3.2的倒数是 ,8 3的倒数是 ,的倒数是 . 4.把 =?311311 9改写成两道除法算式 , . 5.雨天占晴天天数的7 2 .把 天天数看作单位“1”, 天天数 是它的7 2 . 6.两个数相除,又叫做两个数的 .a :b (b ≠0)其中“:”叫做 ,这个比的前项是 ,后项是 . 7. : 1的前项扩大10倍,要使比值不变,后项1也应该 ,这是 根据 性质. 8.两个三角形面积相等,它们底边长的比是7:8,它们高的比是 . 9.已知右图是一个直角梯形, A B ∠C 是∠D 的3 2 ,∠B 是∠C 的2倍,∠B 是 度. D C 10.六(1)班有男生25人,女生20人.女生与男生的人数比是 ,男生与全班人数的比是 . 六年级数学第1页(共6页) 二、我是公正小法官,能准确判断是与非。(5分) 1.2米铁丝,用去3 2或用去3 2米,剩下的一样长. ( ) 密 封 线 内 不 得 答 题 学校 班级 姓名 考号

2.乘积是1的两个数互为倒数. ( ) 3.0和1都没有倒数. ( ) 4.把一个数平均分成n 份,求每份是多少,可以用这个数乘n 1. ( ) 5.一个三角形三条边的比是5 : 6 : 7,周长是54分米,这个三角形三条边的长度分别是15分米,18分米,21分米. ( ) 三、快乐ABC ,我选得又快又准。(每题2分,共10分) 1.从学校走到电影院,甲用8分钟,乙用9分钟,甲和乙每分钟行的路程比是( ) A .8:9 B .9:8 C .8:9 1 2.2 1=÷B A (A 、B 都不为0),A B . ( ) A .> B .< C .= 3.一个数乘5 4 ,积是3 2,这个数是多少?列式是:( ) A .5 43 2÷ B .3 254? C .3 254÷ 4.60的52 相当于80的:( ) A .8 3 B . 10 3 C .4 1 5.比4 1 的5 4少6 1的数是:( ) A . 20 1 B . 30 1 C . 40 1 四、仔细又认真,我是计算小能手。(共38分) 1.直接计算(每小题2分,共12分) 44 251511? 50 133925? 069 10 ?? 六年级数学第2页(共6页)

人教版六年级英语下2019年pep六年级下英语毕业班冲刺试卷

六年级英语毕业班冲刺英语模拟测试卷 英语 (全卷100分,测试时间为50分钟) 一、语音、词汇。34% (一)在括号里用阿拉伯数字标出下列单词在词典中的先后顺序,并在划线上写出它们的中文意思。(5分) ()clean ()kitchen ()evening ()watermelon ()colour (二)根据所给单词的读音写出相应单词,并将中文意思写在括号里。(5分) ['bju:t?f?l][t?'de?] ['w??t?] [swi?t] [sw??] ()()()()()(三)根据所给单词首字母填入单词,使句子合理、通顺。(10分) 1、How l_____ are your pants? T_____ are 82cm. 2、W_____ is the matter? My throat is s____. My nose h____. 3、W______ did you go on your holiday? I went to Xinjiang. What a_____ you? 4、S arah’s mother is going to buy a n____ dress for her. So she is very h_______ 5、Turn left at the cinema, then go s_______. (四)根据首字母提示填入文中所缺单词。(10分) My name is Jack . I am a p______ of Grade One . I’m in No.1 Middle S______ . On _______ I get up at six o’cl ock . I have b_________ at seven and then I go to school by bike . We begin our class at eight o’clock in the m_______ . We have four classes in the morning and three in the afternoon . At noon , I have l_______ at home . Classes are o_____ at four fifteen in the afternoon . After class , we often p_____ football in the afternoon . I go home at about five . I have supper at about six thirty in the evening . I do my homework at seven thirty . At w_______ , I watch TV . I often go to bed at ten . I’m very h______ . (五)根据上下文,写出下列句子划线部分的中文意思。(4分) 1、We are going to have a picnic . 2、Tom, please help me to answer the phone. 3. According to the weather report, it will snow tomorrow. 4. Tom, please help yourself. 二、句型、情景表达。35 % (一)选择填空。将最佳选项的序号填在题前的括号里。(10%)

五年级升六年级数学测试题

暑假五升六辅导检测题 姓名 得分 一、填空题(每空1分,共20分) 1、一个长方体的长是8厘米、宽是6厘米、高是5厘米,它的底面积是_____平方厘米,表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米。 2、 3.5立方分米=_____升=_____毫升 3、有两个质数,它们的和是10,积是21,这两个质数分别是( )、( )。 4、(填上合适的单位)一个手指尖的体积大约是1( )。一个粉笔盒的体积接近于1( )。一块橡皮的体积约是10( ),VCD 机的体积约是22( );集装箱的体积是40( ) 一瓶矿泉水是550( ) 5、一个数既能被12整除,又能被18整除,这个数最小是( )。 6、能同时被2、3、5整除的最小三位数是( ),最大三位数是( ) 7、一个正方体的表面积是24平方分米,把它分成两个完全相同的长方体,每个长方体的表面积是( )。 8、15 12 的分子、分母的最大公因数是( ),约成最简分数是 ( ) 9、从最小的质数里减去最大的分数单位,差是( )。 二、判断题(8分) 1、因为 102=51,所以10 2 的分数单位是51。 ( ) 2、一个分数的分母越大,它的分数单位越小。( ) 3、学校运来一堆煤,第一季度用去31,第二季度用去余下的3 1 , 第三季度用去余下的3 1 ,刚好把这堆煤用完。( ) 4.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。 ( ) 5、正方体的棱长的总和是48厘米,它的棱长是4厘米。( ) 6、至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。 ( ) 7、一个数能同时被2和3整除,这个数一定能被6整除。 ( ) 8、棱长是6厘米的正方体,它的体积与表面积相等。( ) 三、选择题(每题2分,共10分) 1、1米的7 6与6米的71 比较,( )较长。 ①1米的76 ②6米的7 1 ③同样长

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